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    发表时间:2024-06-13

    友谊活动总结。

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    友谊活动总结 篇1

    政治与公共管理学院

    分团委组织部“友谊对对碰”活动总结

    2010年5月26日北京时间15点30分在灯光篮球场,在政治与公共管理学院领导的关怀下,在我院学工办老师的大力支持和学生会体育部的大力配合下,我部举办的民族团结杯“友谊对对碰”活动圆满的落下了帷幕。

    1、活动目的

    此次活动是我部针对“五月民族团结月”主题所举办的主题团日活动,旨在加强学院各民族同学间的交流,促进我院各族同学间友谊的加深,让更多的同学在集体的大家庭里享受到快乐的同时也学到一些知识。

    2、活动内容

    活动是在下午三点半开始的,在组织部成员的事先安排下,各结对子班级的代表队都悉数到场,参赛选手也都摩拳擦掌,跃跃欲试了。

    这次活动的内容由三部分组成,即“美女大营救”、“吹气球”和“跳绳”。第一项开始了,参赛的男女队员分置场地两端, 口令一下,男队员如离弦的箭一样冲向对面的“受困美女”,背上女队员以后又快速返回。每个人的热情都一样高,但速度不同。很快,胜负就出现了分歧。

    由09-1政治班和08-1政治班组成的队伍获得冠军,。场下的观众形色各异,笑声连连,大家沉浸在欢乐之中。

    吹气球比赛也很精彩,因为有一个气球吹出来了。场上的气氛被点燃,加油声呐喊声以及气球的爆破声融为一片,好不热闹的场面!劳保08-2班和劳保09-1班所组成的队伍赢得了比赛的冠军,国政08-1班和国政07-2班组成的队伍赢得了比赛的第二名的成绩。

    在跳绳比赛中,我院各队选手斗志昂扬,各显神通。就连男孩们也表现出了高超的跳绳技巧。观众的掌声是他们的肯定和赞扬。经过三轮的比赛,行管08-1班和行管07-2班组成的队伍赢得了比赛的第一名的好成绩,劳保09-1班和劳保08-2班组成的队伍赢得比赛的第二名。

    经过这几个小小的游戏,我们的“友谊对对碰”活动在同学们的欢乐中结束了,大家都意犹未尽地缓缓离去。

    3、活动意义

    活动结束了,然而它带给我们许许多多个熟悉或陌生的同学带来的欢乐与一些更加美好的东西却是我们最大的收获。比如,在“美女大营救”中,我们懂得了团结:如果一个队里有一组选手发挥不力,则整个队的成绩受影响。

    比如在双人跳绳中,如果两个人的步调不一致,缺乏默契,那么结果必然不好。

    所以欢乐是活动带给我们的直观收获,而那些有如团结、协作、努力拼搏、信任等等都是一笔不菲的收益,而这些收益将是我们今后学习工作中必不可少的品质。没有最好,只有更好!我想这该是这次活动中每一位选手以及场内外同学该有的一种心态吧!

    虽然我们这次活动取得了圆满的成功,但是仍然存在很多的不足,例如:活动开始时秩序有些混乱,有些队伍准备不充分等。我们组织部将及时总结经验教训,力争在开展类似团日活动中取得更大成绩。

    附:友谊对对碰参赛队伍

    队伍安排

    第一对:09-1级社工和08-2级社工

    第二对:劳动保险09-1级和劳动保险08-2级

    第三对:政治课08-1和政治课09-1

    第四对:国政08-1班和国政07-2班

    第五对:08-1行和07-2行

    政治与公共管理学院

    分团委组织部

    2010年6月1日

    友谊活动总结 篇2

    近期,我们学校举行了一次心理友谊活动,这是一次旨在增强同学之间心理交流和友谊的活动。通过该活动,每个同学都能够更加了解自己和他人,建立更为紧密的友谊关系。在活动中,我们学习了许多心理知识,享受了互动的乐趣,并培养了团队合作的精神。在这篇文章中,我将详细描述这次活动的内容和收获。

    首先,我们在活动中学习了有关心理的基本知识。作为学生们重要的一部分,我们需要深入理解心理学的一些基础知识,以便更好地理解自己和他人的内心世界。在这次活动中,我们了解了人类心理的基本构成,了解了情绪、人际关系、自我意识等重要概念。通过这些知识的学习,我们知道了如何更好地理解他人的情绪和感受,以及如何培养积极的心态。这些知识不仅在学业上有助益,而且在与他人交往中也很有用。

    其次,在活动中我们还进行了许多互动的游戏和讨论。这些活动旨在让同学们更好地了解彼此,建立起快速而深入的友谊。例如,在一个游戏中,每个同学都被要求发表一张自己的照片并分享一段美好的回忆。通过这个活动,我们不仅更好地了解了彼此的生活经历和兴趣爱好,而且增进了友谊。此外,我们还进行了一次情感表达的讨论,每个同学都有机会分享他们内心最深的感受和困扰。这个环节帮助我们更加真实地了解彼此,建立起更为亲密的友谊。

    最后,这次心理友谊活动还培养了我们的团队合作精神。在活动过程中,每个同学都不仅需要全身心地参与,而且需要和其他同学进行紧密的配合。例如,在一个游戏中,我们被要求携手完成一个任务,并在限定时间内完成。这个任务需要我们取得高度的一致性和协作性。通过这些活动,我们懂得了如何与他人建立良好的沟通和合作关系,以及如何更好地解决冲突和问题。这将对我们今后的学习和生活中都有很大的帮助。

    总体而言,这次心理友谊活动是一次非常成功的活动。通过学习心理知识,我们更深入地了解了自己和他人;通过互动的游戏和讨论,我们建立了更为紧密的友谊;通过团队合作的环节,我们培养了团队合作的精神。这个活动不仅为我们提供了知识和技能,而且帮助我们更好地认识到人际关系的重要性。我相信这次活动将对我们今后的学习和生活产生积极的影响。希望能有更多这样的活动,让我们在友谊和心理交流中不断成长。

    友谊活动总结 篇3

    下面是活动总结模板栏目为您提供的《篮球友谊赛活动总结模板》,希望对您会有所帮助:

    为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年x月xx日下午,xx部与xx部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。

    比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

    在这场篮球比赛中,我们期待的是我们的同事们积极参与,赛前准备充分。通过比赛,我们可以看到,每个人都不为集体荣誉而珍惜个人的幸福和痛苦。在比赛中,团结和毅力的精神激励着每一位同事。

    在竞争中,同事们可以端正态度,解放思想,轻视胜负。关键是同事们参加比赛,展示自己的风格。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

    但从这次友谊赛中,我们也看到了很多不足之处

    首先,团队成员之间缺乏沟通。他们彼此不太了解,缺乏默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

    其次,每个球员都不是完美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛中,部分队员没有更好地服从教练组的安排和安排,致使比赛未能达到预期效果。

    虽然这种活动不是我们原创的,虽然比赛很不规范,但这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活丰富多彩,其实各种活动都是一种锻炼,一种尝试。

    在这里,没有为胜利而争吵,没有为荣誉而激烈的斗争。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛中总有输家,但没有人关注结果。

    今后,我们将举办一些这样的活动,让每个人都参与到最近的活动中,使每个人都能感受到集体的温暖和幸福。

    友谊活动总结 篇4

    为了丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,促进同学之间的交流,加强同学之间的友谊和部门之间的凝聚力。为此,我们部门于5月25日举行乒乓球比赛。此次比赛,同学们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去。

    活动过程:

    一、比赛的筹办由于此次比赛时面向电子信息工程系全体同学,所以准备工作比较多,这些准备工作由宿管部的全体成员去办好。比赛直接进行淘汰赛,采取三局两胜制,对每场胜利者继续参加,直至决赛,取前三名,发放奖品。

    二、工作落实安排工作人员:裁判员、记分员、记录员,比赛双方采取同是男生或是女生,以抽签的方式自由组合,比赛遵循公平、公正的原则。

    三、比赛结果在经过几个小时的激烈角逐后,一批有实力队员进入决赛。经过决赛,共三名同学分别获得冠军、亚军、季军。

    对于本次活动,我们系的同学以高度的热情和积极性参加,比赛进行得比较成功,但也有几点不足之处:首先在准备过程中,比赛工具的质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响,,比赛工具到位慢没有给队员提供更多的热身时间,以及对场地的熟悉时间。其次,有些同学在比赛开始时没有到场,有迟到现象。

    鉴于以上情况,我们总结经验如下:1、应该充分做好准备,提前准备好比赛用品。2、做好通知,要求队员提前10-20分钟到场,避免迟到的现象。

    3、对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,以免影响比赛正常进行。通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。同时也看到了我们系同学的积极向上,努力进取。

    顽强拼搏的精神。更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥团结的力量。

    电子信息工程系“乒乓球友谊赛”活动

    方案总结

    电子信息工程系学生分会宿管部

    二零一二年五月二十七日

    友谊活动总结 篇5

    一、领导重视,精心组织。为深入贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动我校精神文明建设和良好道德风尚的形成,引导我校青年教师和少先队员投身于建设“和谐友谊小学”的伟大实践中去,学校领导班子结合团县委文件精神及时召开了学雷锋活动专题工作会议,研究制订切实可行的学雷锋活动计划,成立学雷锋活动小组,汤希财校长担任组长,少先队辅导员马才行担任副组长、各班班主任为组员,落实人员,落实时间,落实活动内容及地点,防止走过场。

    二、加强宣传,营造氛围。学校充分利用学校的图书室、黑板报、班会、少先队活动等阵地,讲雷锋故事,学雷锋精神,及时宣传、表扬学雷锋先进事迹,促使人人争做新时代活雷锋,营造浓厚的学雷锋氛围。

    三、学习雷锋,融于活动。学雷锋,见行动,从小事做起,从自身做起,从实际做起,自小养成良好的行为习惯,团结友爱,乐于助人,做个好公民。全校师生立足学校,走向社会开展学校性活动,除此,还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。

    大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动。中小学生也走出校园,为社会奉献爱心,为孤寡老人送去温暖。清除了我校多处卫生死角,还学校一个良好的、清洁的生活环境,得到广大群众的赞许。

    通过大家的努力把学雷锋活动推向了一个新的阶层,也在同学当中得到了一种爱国、爱家、爱校园的教育,在活动中体会到“劳动最光荣”, 提高了保护环境的社会意识。

    帮老人们打扫房间,让孤寡老人们感到少先队员对他们的关心和爱护,在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。 在以往的每周班会、校会上实行雷锋精神的宣传教育,报道身边的活雷锋先进事迹,表扬学雷锋做好事积极分子。一石掀起千层浪,学校因此涌现出大批的活雷锋,好人好事层出不穷,拾金不昧、做好事不留名、助人为乐……

    友谊小学

    2012年03月05日

    (附:活动**)

    (学雷锋活动宣誓)

    (帮助五保户老人打扫卫生)

    (清理学校周边卫生死角)

    (关爱贫困家庭)

    (关爱空巢老人)

    (清理学校卫生死角)

    (帮助五保户老人清理垃圾)

    友谊活动总结 篇6

    民生学院生物技术团活动

    1、 主题:传递温暖传递友谊

    2、 主办单位:民生学院生物技术联盟分会

    3、 时间:2011年11月21日

    4、 地点:河南大学金明校区运动场

    五、 活动目的:丰富同学们的课余生活,帮助同学们尽快适应大二生活,增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力,增强团队合作意识,为同学们提供一个相互交流、进一步了解的机会。本着健康向上的原则,以促进学生在课堂上的交流与交流为根本出发点,让本次活动顺利进行。

    本次活动是由班委会精心策划,我们本着以“传递温暖播散友谊”为主题的团日活动为同学们提供机会增进同学友谊,在所有同学的的大力支持下,本次活动举办的非常顺利,达到了预期的目的。

    六、 活动效果:

    1.由于班委会要进行精心策划,班委会集体献策,在相互交流的过程中班委之间的感情有所增进,这为以后的班级协调打下了基础,班委内部的团结又有了新的高度。

    2这次,我们组织学生去运动场,在锻炼中收获了深厚的友谊。在男篮友谊赛中,我们可以通过比赛加深彼此的了解,活跃课堂气氛,增强班级凝聚力。在夕阳的映衬下,美丽的风景和学生灿烂的笑容交织成一幅美丽的画面,固定在相机里。

    3.在激烈的篮球赛之后,同学们个个精神振奋,神采奕奕,容彩焕发,进行着各项运动,踢毽子、跳绳、打羽毛球等,气氛甚佳,其乐融融。学生在活动过程中,通过相互交流,消除一次假期的陌生感。时间在愉悦的笑声中渐行渐远。

    活动结束后,我们组织了各种小游戏,同学们在操场上载歌载舞,展现了他们最独特的个性。一曲又一曲将活动推向了另一个高潮。同学们的欢笑盘旋在运动场上空久久不散。

    不得不说,这次活动是成功的,我们顺利地收到了预期的效果。学生在锻炼的同时增进友谊。最主要的是我们这个集体有了‘家’的感觉。

    在此次活动中同学们加深了彼此间的理解和认识,大家相互加深了解认识,整个班级融为一体,气氛甚为融洽,成了真正意义上的家。每个人都为自己能成为集体的一份子而自豪,使班级自豪感更好的升华,此次活动也必将成为同学们记忆中最绚烂的浪花!

    ——10级生物技术团支部

    河南大学民生学院团日活动总结

    友谊活动总结 篇7

    班级活动活动之羽毛球友谊赛

    大学生活中,有时虽然会不经意间感觉到枯燥,无奈,寂寞。但对一个充满着活力,激情,和有着无限创造力的班级来说,这些东西就如同宽广大海的一滴水,辽阔天空的一片云,浩瀚宇宙的一颗星辰。在这样的课堂上,我们找到了家的感觉,像亲人一样,互相关心,互相帮助,为美好的未来而奋斗。

    这是一个阳光明媚的日子,也是锻炼身体的好时机。我们亲爱的班委们为了我们大家在学习的道路上能够拥有一个健康合格的身体作为学习的坚强后盾,举办了羽毛球比赛。在微风中,有认真而努力的熟悉面孔。

    ,这是女子单人赛。图中的参赛者严肃认真。他们全身心投入到比赛中,不敢放松。旁边的同学们也不闲着,他们继续为选手加油,场面真是热闹。

    他们似乎忘记了时间和裁判。队员们高超的技术震惊了每个人的神经和心灵。时间在不知不觉中匆匆流逝,一个早晨过去了,男女单打比赛终于结束了。下午,即将迎来的是男女生双人赛。

    所有的学生都很期待,努力学习,创造。为了荣誉,为了希望,也为了更好地锻炼自己,全面提高自己的心理素质和身体素质。

    人们说等待是一种痛苦,也是一种折磨。但是对于我们这里的班级来说,情况已不再如此。因为我们都有一颗好奇的心,一腔热血,一股积极的热情。

    终于,激动人心的时刻到了。随着下午的到来,我们班羽毛球男女双人比赛正式开始。

    嘿,看看我们同学的紧张面孔,我们可以想象他们有多认真。我们的裁判也抱着严肃、公正、公正的态度,一直坚守岗位。夏日的清新带给我们快乐、健康和激情。

    在那里的每一分钟,我们都在成长和学习。

    时间转眼就从我们身边溜走了,男女生的双人比赛也顺利结束。在这充满激情和活力的日子里,每个人都有一个大丰收。身心素质提高,面对困难和挫折的信心和勇气得到增强,双方的合作更加默契。

    这是一个锻炼每个人的机会,这是一种成长,教会每个人,这是一种精神,滋养着每一个人。青春的色彩里,只充满阳光;合理的课堂活动有助于我们健康成长;将带领我们迎接更美好的明天。

    友谊活动总结 篇8

    i.m.u.s.t杯友谊赛活动

    主办单位:数学与生物工程学院班级管理委员会

    承办单位:数学与生物工程学院班级管理委员会

    时间:2013年11月23日

    一. 活动背景

    为加强与各班班委的交流,让大一新生能够尽早认识并且熟悉本部门的主要职责,加强与各班班委的交流方便开展工作。在学院领导的支持和鼓励下,我们经心策划和准备了两周左右。2013年11月23日,在主校区第二教育b区202教室举行知识竞赛。

    二. 活动目的及意义

    为加强班级管理委员会与各班级干部的联系,增进各个班级干部之间的友谊,促进各项班管工作的顺利进行,特举办此次活动。此次活动以interflow(交流),match(比赛),unite(联合),solidarity(团结),team work(合作)为主旨,同时,通过参加此次活动可加深同学们对学校以及本学院的了解,使大一新生更快的融入大学生活。

    二.活动的优点

    本次活动为各年级班委提供了一次交流的机会,丰富了大学生的课外生活。在答疑的过程中,学生可以学到大量的课外知识,在游戏中增进了班级之间的交流和友谊。

    三.活动之前准备

    1、根据要求,本部门所有成员对此次班会活动进行了精心的策划,并形了书面策划,同时号召大一大二班委积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;

    2提前向教务处申请活动教室,在活动前安排场地,准备活动所需物品;

    3. 提前向大一大二班委、活动嘉宾、主持人通知活动的时间、地点。

    四、活动基本情况

    (一)活动分为六个环节

    1、必答题环节

    2、选答题环节

    3、你比我猜环节

    4、数理学生大比拼

    5、观众互动

    6、游戏环节

    7、颁奖环节

    (二)活动过程

    1比赛开始前,各班各队抽签入场,根据抽到的号码坐下,根据号码确定答题顺序。

    2、必答题还节。

    此环节开始,主持人宣读此环节答题规则,之后有各队所抽序号进行答题。当每个小组回答问题时,工作人员会将装有问题的信封交给主持人。标题由主机读出,屏幕上由**显示。

    题型为选择题和必答题,每组共四道小组每人回答一道。答对则由礼仪在黑板计分板上相应的地方打上“√”,答错则在相应的地方打上“”。如果您还没有回答完问题,主机会给出正确答案,并且正确答案也会显示在大屏幕上。

    在这节课结束时,有工作人员进行成绩统计,主持人宣读每队的最终得分。

    3、选答环节

    主持人宣读选答题规则。根据每个团队的序列号选择类型。在团队选定类型后,工作人员会将包含标题的信封交给主人。

    题目由主持人念出,大屏幕同时显示题目,每道题回答结束由主持人和大屏幕共同给出正确答案。答对则由礼仪在黑板计分板上相应的地方打上“√”,答错则在相应的地方打上“”。在这节课结束时,有工作人员进行成绩统计,主持人宣读每队的最终得分。

    4、你比我猜环节

    每组出两名队员参加比赛,顺序由比赛前队伍所抽序号决定,比赛开始前由比划的那个人选择题目(题目共分八组),一人看完题目后用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。另外一个人根据表演来猜答案。每组限时90秒。

    答对一题加20分。由主持人喊开始时开始计时,此时出现第一个图。若不会比划选手有过的机会 ,猜对数目由工作人员进行统计并计入总分。

    这个环节由两部分组成,两部分之间有观众互动。

    5、观众互动环节

    由主持人随机抽取观众,然后大屏幕会有出现一张**,此观众需要根据**猜一个成语,答对会由礼仪小姐送上一份精美礼物。

    6、数理学生大比拼

    此活动由学生会、班级管理成员、大一大二大三学生组成,学生会和班级管理组成一队,大一大二大三学生组成一队,每队共出六个人进行比赛,比赛由成语接龙的形式开始,赛后比赛输的一方要进行惩罚,胜利的一方由礼仪发放一份小礼物。

    7、游戏环节

    这次会议是以谁是卧底的形式举行的。比赛分为嘉宾组、选手组和观众组。到时,场上会摆放七把椅子并以1-7号进行编号,进行游戏的选手随意坐,然后会由工作人员将写有信息的纸条对应发放到该人手中,大屏幕也会显示出对应编号所对应得信息。

    8、颁奖环节

    根据前三场比赛获得得积分,最终排名由主持人获得并宣读。从后到前,将邀请团队代表上台领奖。

    五、存在问题及建议

    (一)问题

    1、答题时间把握不足,致使有时选手作答时间超过要求时间;

    2回答问题的环节有时有些混乱,会误导观众;

    3、存在同学缺席的情况;

    4主持人给出的答案与大屏幕上显示的答案不同,活动开始前不进行详细的校对。

    (二)建议

    1完善策划书的细节,增强活动的逻辑连系;

    2开展活动前,要调动全体学生参与活动的积极性,加强对学生集体荣誉感的教育;

    三。活动开始前,主持人应加强沟通,做好应对突发事件的准备;

    4增加活动管理人员,维护比赛现场秩序;

    5设置比赛计时装置,严格控制答题时间。

    总之,这次“imust杯友谊赛”使我院同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深的体会到大学生活的美好,也让大家认识并了解了班级管理委员会这个大家庭,有效帮助了班级管理委员会以后工作的开展。

    数理与生物工程学院

    班级管理委员会

    2013年11月23日附录

    友谊活动总结 篇9

    2013年3月3日下午,东西管理部在学院东篮球场举行篮球赛。热烈庆祝东方管理部在篮球比赛中得胜利。

    整场比赛中,东西区主力队员和替补队员都非常小心地参加了比赛。虽然天气很热,,球员都满头大汗,不过因为我们球员的打球激情,好像丝毫没有感觉到热。不仅是场上的队员,还有一群啦啦队队员,他们的呐喊让队员们充满了激情。

    除了队员们在场上精彩的表演外,啦啦队们的欢呼声和欢呼声也成了一道亮丽的风景线。队员们的实力和我们管理部门的坚强后盾——啦啦队。

    不过此次活动还有些不足的地方。也许是活动开展前通知的比较仓促,部分管理部同学没有参加比赛也没有到场呐喊,这也给我们提了个醒:以后开展这样的活动一定提前通知到位,让每位同学都参与到比赛中去,毕竟这也是一个集体团结的表现。

    去展现一个班强大凝聚力。

    这次比赛在一定程度上提高了我们同学的篮球水平。我们期待着他们的发展,给我们篮球的发展注入力量。希望通过举办类似的活动,让学生的身心健康能让我们的学生更加团结,管理部门也会越来越强大。

    学院管理部

    二〇一一年月日

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