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    发表时间:2024-06-07

    正确学习计划。

    小编决定分享一篇非常有用的“正确学习计划”给大家。大家看起来对于文档编写有些迷茫,我们可以先搜集一些范文进行模仿,学会正确的使用范文,不仅高效,而且省时省力。这篇文章或许可以给您提供一些实用的解决办法!

    正确学习计划【篇1】

    正确的学习计划

    在日常生活中,我们经常会听到“学习有计划,成功更近一步”的口号。而事实上,学习计划作为一种管理时间与提升学习效率的方法,在帮助我们实现学习目标和提高学习成绩的过程中,发挥着至关重要的作用。因此,如何制定和执行一份符合自身特点和实际情况的正确的学习计划,势必成为每一位学习者不可回避的问题。

    众所周知,学习计划的制定需要考虑自身的实际情况,即学习目标、学习能力、学习时间等因素。首先,我们需要明确自己的学习目标,这有助于我们在大量资料中找到学习的方向和重点。同时,我们还需要评估自己的学习能力,即强项和弱项。如果擅长文理科目,则可以按比例分配时间来学习不同的科目;而如果在某门科目上有困难,则应该增加相应的学习时间,或寻求外部帮助。最后,我们需要考虑和安排学习的时间,制定学习计划并合理地规划时间,以确保效率不断提高。

    其次,学习计划还要依据自己的学习类型和学习方式来制定。对于视觉型学习者而言,他们的学习方式一般是以看为主,需要借助课本、教材、图片、视频等资源来帮助自己理解和记忆知识点;而对于听觉型学习者而言,他们的学习方式则以听为主,需要利用声音和语言来帮助自己吸收、理解知识点。正所谓“因材施教”,因此我们需要针对自己的特点和优势来制定学习计划,最大限度地发挥自己的潜力。

    除了以上两点之外,还有一些细节方面需要引起我们的关注,以确保学习计划的制定和执行有效可行。例如,每天学习的时间段应该尽量保持稳定,比如说晚上7点到9点这段时间,这样有助于我们建立规律的生活习惯,提高学习思维的有效性。此外,我们还应该注重复习和总结,将学习笔记及时整理,巩固学习知识点。另外,我们还可以采用一些学习技巧,比如说创造适合自己的学习氛围、充分利用备考时间、在线学习等,以提高学习效率和学习质量。

    总的来说,学习计划作为学习管理的重要工具,可以帮助学习者更好更快地实现学习目标。通过科学合理地制定学习计划,引导自己去努力,去实施,进而不断提高自己的学习能力和知识水平。因此,每一位学习者都应该认真对待学习计划的制定和执行,以实现自我价值的最大化。

    正确学习计划【篇2】

    如今,在我们的生活中,学习是一个非常重要的环节。无论是在学校还是在生活中,我们都需要不断学习,不断提高自己的能力和知识。然而,如何制定一个正确的学习计划,成为了许多人追求的问题。在本文中,将就如何制定一个正确的学习计划进行探讨。

    一、了解自己的优势和劣势

    每个人的优势和劣势都不同,我们应该根据自己的情况来制定学习计划。了解自己的优势和劣势是非常必要的。比如说,如果你发现自己阅读能力较差,那么在学习计划中,必须合理地安排时间来提高阅读水平。或者,如果你擅长语言类学科,那么在学习计划中,也应该合理地安排时间来提高其他学科的成绩。

    二、设立明确的目标

    制定明确的目标是非常重要的。一个明确的目标可以帮助我们更有效地完成学习任务。比如说,如果你想在语文考试中取得好成绩,那么你可以在学习计划中设立一个目标:每天至少背诵一篇古诗,阅读一篇文章,并模拟考试。这样可以帮助你更快地了解自己的水平,也帮助你更有针对性地进行学习。

    三、合理安排学习时间

    合理安排学习时间也是非常必要的。学习时间的长短和质量不一定成正比。合理的安排可以帮助我们更有效地提高学习成绩,也可以避免因学习时间过长而导致的身体疲劳。我们应该在合适的时间安排合适的学习任务,避免赶时间,影响学习效果。

    四、注意学习方法和技巧

    不同的学科有不同的学习方法和技巧。我们应该根据学科的特点和自己的实际情况,选择适合自己的学习方法和技巧。比如说,语文科目需要一定的阅读能力和写作技巧,在学习计划中我们应该注重提高这两方面的能力。数学科目则需要一定的逻辑思维和发散思维能力,在学习计划中我们应该注重训练这两方面的能力。

    总之,一个正确的学习计划可以帮助我们更有效地提高学习成绩,更好地完成人生目标。在制定学习计划时,我们应该根据自己的实际情况,设立明确的目标,合理安排学习时间,并注意学习方法和技巧,这样才能制定一个真正适合自己的、正确的学习计划。

    正确学习计划【篇3】

    正确的学习计划

    学习是我们成长和进步的必由之路,而制定一份好的学习计划则是坚持学习的有效保证。但现实中,很多人在学习方面遇到瓶颈,总感觉自己“不务正业”,浪费了太多时间,得不到应有的收获。事实上,正确、科学的学习计划能够让我们更高效地学习,更好地发挥个人能力。下面我就谈一下我对正确学习计划的一些认识。

    首先,学习计划必须符合自己的实际情况,不能相互抬杠。很多人一听到“学习计划”就开始疯狂想象自己整天坐在书桌前码字的样子,或是整天埋头苦读。但虚假的期望肯定是没有用的。正确的学习计划必须为我们自己制定,考虑我们自己的课程、作业、兴趣爱好等,并且在充分考虑到个人时间、负担和经济能力的基础上,制定出适合自己的、可行的计划。然后,要坚持完成学习计划,克服懒惰和拖延,只有这样才可能看到学习成效提高。

    其次,学习计划需细分明确,避免笼统模糊。对于一门功课而言,我们不可能在影视、游戏、音乐等兴趣爱好之间来一个随缘式的分配学习时间计划。正确的学习计划需要做到细分到每一个科目、每一个章节,甚至每一个知识点,如此方便我们具体操作,也有助于我们把握整体进度和重点难点。具体到练习题目,则可以按照知识点强弱分配时间,酌情适当增减练习数量,由易到难,做好每一个环节。

    最后,学习计划要保证节奏适宜,不要一鼓作气、猛冲疯跑。我们在制定学习计划时,可能为了达成计划经常采取不休息、一口气学习的方式来“硬逼”自己。这其实是非常不科学的。过于紧张的状态会导致我们疲惫不堪,而不能出现恰当的休息和调整,实际上这会影响到我们的学习效果。适当的休息和放松对于我们能够保持清醒头脑非常重要,你可以在学习50分钟之后,适当调节自己的状态,休息10分钟左右,可以去深呼吸、走动、听听音乐等等,这些都能起到恰当的调整作用。

    总之,学习计划不仅仅是一份时间表,而是我们与自己的约定,是对自己的管理和约束。学习计划的成败取决于我们计划执行的效果如何,所以我们需要认真对待制定学习计划并且坚持执行,只有通过这样的努力,我们才能取得良好的成绩,实现自己的理想。

    正确学习计划【篇4】

    一二年级

    拼音/朗读/习惯

    一二年级是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。

    在这个阶段,培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声得朗读课文,能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。

    一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的发展,会越来越轻松自信。

    三四年级

    写作/阅读

    小学三、四年级,根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展,是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度,将直接决定孩子将会更加亲近或远离语文学科。

    这一阶段首先要解决的问题是,让孩子不怕写作文,觉得自己的作文写得还不错,甚至是喜欢写作文,这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。

    需要做到的:

    1.这个时期是孩子的记忆力最好的时候,让孩子多背古诗名句。

    2.三、四年级最应着重和优先解决的问题是写作,然后是阅读。

    五六年级

    综合能力

    这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。

    1.阅读能力方面,这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。

    2.五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。

    3.除了孩子能学好写作外,我们无法忘记小升初面试时的考题,其实是在考孩子的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

    4.这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。

    七八年级

    阅读/作文/文言文

    这个时候,孩子开始初中的学习,由于初中语文和小学有着截然不同的评价标准,所以孩子在上初中的开始阶段,会有不适应。家长在看到孩子语文成绩退步时也不要惊慌,应该帮组孩子仔细分析丢分的原因,再采取针对性的措施。

    1.这个阶段,语文基础知识的学习已经不是重点,因此基础的字词拼音不该成为学习补课的重点,在学校认真读书记笔记即可。

    2.阅读理解方面,需要开始系统的掌握初中阅读知识点:文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容。并且积累一定的阅读答题的技巧。

    3.作文方面,需要了解考场作文的评分要求,学会不同类型作文的基本写法,有意识的运用写作技巧比如:材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。

    4.文言文的学习,要注重字的积累,总结每个字在不同的语境、文章中的含义,归纳总结并记录下来。

    九年级

    归纳/梳理/总结

    到了这个阶段,马上就要中考了,因此,从头开始打基础的时间已经来不及。主要要做的就是查漏补缺,家长要帮助孩子对整个知识进行归纳、梳理、总结。对作文,要学习一些作文修改的技巧,准备一些作文的素材,关注近一两年的热点时事,以便在考试时可以自如应对。然后,放松心情,轻装上阵,迎接人生中的第一个挑战--中考!

    作为家长,清楚得了解在什么阶段我们该关注的重点是什么,就能做到心中有底,在出现一些突发的状况的时候不慌张,按照既定的目标坚持下去。家长的淡定平和,也会给孩子传达出一种力量和信号:我们知道自己该做什么,父母相信你!这对于孩子来说,将是莫大的鼓舞,也是一颗定心丸,有利于孩子最大限度的发挥自己的能力!

    正确学习计划【篇5】

    第一、要有一定的灵活性

    学习计划不是绝对不变的,可以根据实际情况来做调整。例如,某天孩子因参加运动会觉得身体非常疲倦,那就应该及时改变计划早早休息。

    学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外,随便变更计划,就难以养成好习惯。

    第二、考虑全部生活的平衡

    制订学习计划时,必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位,又要使学习和其他活动协调起来。换言之,在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间,也要有休息、娱乐的闲暇时间,还要留出和同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间。

    第三、有具体的学习目标

    学习目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、喜恶学科等情况来决定。

    1.不要照抄别人的计划,必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外,还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。

    2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。

    3.制订作息时间表时要注意以下几点:

    a.自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后内容连贯性不强的功课。

    b.为了能长时间持续学习下去,要注意中途休息五六分钟左右。

    c.预习和复习的时间要分开。复习时间尽可能在当天课后,预习则尽可能在课前。无论预习或复习,都是距离讲课的时间越近越好。

    d.要充分利用上课时的空闲时间和自学时间,特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里进行。

    e.娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张的学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。

    f.每一个科目的时间不应定死,要根据学习的进度来决定。

    g.所学科目的时间分配顺序,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学,以免互相干扰影响学习效果。

    正确学习计划【篇6】

    正确的学习计划

    一个合理的学习计划是学习成功的关键所在。无论是学生还是工作人员,都需要定期制定一个有效的学习计划,以帮助自己更好地掌握知识和技能。一个好的学习计划不仅有助于提高学习效率,而且可以帮助人们更好地安排自己的时间和资源。本文将介绍一些关于如何制定正确的学习计划以及如何实施它的建议,希望对读者有所帮助。

    一、 得出目标

    要制定一个好的学习计划,我们需要先确定自己的学习目标。学习目标是一个人可以通过学习达到的成果或结果。通过我们设定学习目标,我们可以更好地了解自己的需要,帮助我们把精力投入到最关键的学习领域。这些目标可以是长期的或短期的,反正一定要是可实现的。例如一周内通过背单词过关,或一个月内完成研究论文。

    二、 时间安排

    确定目标之后,确定时间安排尤为重要,因为时间就像是把武器,一个人不能缺少。 有效的时间管理往往意味着做出优先级,以及要么在图书馆或在家里制定时间表。我们可以采用各种方法制定计划,例如直接将每天的计划写到日历中,或使用类似Trello,Asana或Todoist等应用程序来跟踪任务,并保持它们在常用移动设备上时刻可见。

    三、同类型学习时间安排

    为了让我们的学习过程变得更加高效,我们需要安排同类型的学习时间。也就是说,当我们开始学习时,最好选择专注于同一主题的,如背单词,涉及文学或历史等的相关内容,不要来回跳跃。因为专注于同类型主题的学习,可以帮助我们更加容易地建立相关联的的知识链条,提高我们的学习效率。

    四、调整和改进计划

    在实践中,我们要学会调整并改进自己的学习计划,用实际行动来检验计划的有效性。不要因为一个计划实施失败就失望。制定正确的学习计划是一个持续的过程,需要我们不断反省并改进。我们应该从失败中汲取教训,照顾好个人情绪和健康,再次采取更加明智的措施,重新开始。

    五、确定反馈环节

    定期收集反馈,可以帮助我们更好地了解自己的进步,并了解自己的改进空间。我们可以与朋友或同学一起完成同样的任务,并比较进展;或预测某些分数或把一些错误试卷留给老师。无论选择哪种方法,反馈都是最好的学习计划改进的动力,也可以检验我们是否真的符合自己的学习目标。

    总之,制定一个正确的学习计划是一个值得我们投入精力的过程。我们可以保持专注,学会时间管理,安排同类型学习时间,根据反馈改进,并且享受过程中的成功和成长。只有这样,我们才能成功掌握知识和技能,达到自己的学习目标,实现更好的未来。

    正确学习计划【篇7】

    正确的学习计划

    近年来,随着全民教育普及和学习热情的高涨,越来越多的人开始关注起了学习计划这一问题。然而,什么是正确的学习计划?如何制定适合自己的学习计划?本文将从以下几个方面进行探讨。

    一、正确认识学习计划的重要性

    学习计划是指在一定的时间内,对所要学的知识进行全面安排和规划,并制定相应的学习方法,以达到事半功倍的效果。具有以下优点。

    1.增强学习的目标感和计划性。

    2.减轻学习时间和精力的浪费。

    3.提高学习效率,加速本领的提高。

    4.帮助学生顺利通过考试,实现良好的成绩。

    二、制定学习目标和计划

    要制定一个合理的学习计划,首先要清楚自己的学习目标,即要学什么内容,为什么学,达到什么程度。接着,要根据时间的规定和个人情况的不同,合理安排学习时间,明确每天、每周、每月应完成的任务量和进度。例如,可以利用周末或假期加强学习,有针对性地选择性和针对性地进行学习,确保学习的紧张有序。

    三、制定计划之前应该做什么

    在制定学习计划之前,还应该做好以下准备工作。

    1.对所学知识有大体了解后,依据自己的实际情况制定合理的学习计划。

    2.分析自己的学习方式和习惯,并对其进行适当的调整。

    3.充分估算学习的时间和学习的难度,并留出足够的复习时间。

    4.了解目标考试的重点和难点,有针对性地规划学习内容。

    四、如何实现学习计划

    在制定好学习计划之后,还需要实现计划。以下是几点建议。

    1.坚定学习决心,认真完成计划中的任务和目标。

    2.有良好的学习习惯。

    3.及时总结自己的学习进程。

    4.要有适当的调整和变化的耐心和心态。

    五、最后

    正确认识学习计划的优点和重要性,有针对性地制定并认真执行学习计划,才能使学习事半功倍,取得更好的学习效果。

    在今天这个竞争激烈的社会,只有对自己的学习规划认真执行,才能保证自己处于竞争的最前沿,最终实现自己的理想和事业的成功。

    正确学习计划【篇8】

    在不断变化的社会和经济环境中,人们需要不断地学习和提升自己的技能来应对各种挑战。然而,在日常生活中,很多人都存在着学习方法不对、缺乏计划和拖延的问题,导致学习效果不佳,浪费时间和精力。因此,制定一个正确的学习计划,不仅可以提高学习效率和成果,还可以帮助个人更好地处理日常生活事务,提高整体生活质量。

    一、了解自己的学习目标

    首先,正确的学习计划需要清晰的学习目标。在制定学习计划之前,我们应该明确自己为什么要学习目的是什么,需要达到什么水平和成果。只有清楚地知道目标,才能更有针对性地进行学习,提高效率和成果。

    二、制定学习计划

    有了明确的学习目标后,我们需要根据自己的情况,制定可行的学习计划。学习计划建议分为短期计划和长期计划。短期计划指的是在一周或者一个月完成的目标,长期计划则可以设置为半年或者一年。在制定学习计划时,还需考虑自己的时间和学习能力,以便更好地掌握节奏和效果。

    三、制定时间表并坚持

    有了计划之后,需要根据计划制定一个时间表,并且每天都要坚持按照时间表学习。这样可以帮助避免拖延和浪费时间的现象,提高学习效率。同时,制定时间表也便于日常生活安排,确保时间得到充分利用。

    四、调整途中计划

    事实上,一个人的学习计划不可能一开始就完美,需要不断地调整和优化。当遇到时间不够用、遇到困难、效果没有达到预期等问题时,应该及时调整计划和方法,重新制定目标。调整计划不是失败的表现,而是对现实的更好适应。

    五、实践运用所学知识

    学习,不仅仅是获取知识,还需要将所学知识运用到生活和工作中。因此,在学习计划中应该加入实践环节,并且需要想方设法将学习知识和日常工作、生活融合起来。可以通过阅读书籍、参加社区活动、加入兴趣小组等方式来实践运用所学知识。

    六、不断更新修正计划

    在日志生活当中,每个人都会遇到各种挑战和机会,不断调整和更新学习计划是非常重要的。通过不断修正计划,我们可以随时应对新的变更和需求,更好地适应生活和工作需求。

    总之,正确的学习计划不仅可以提高学习效率和成果,还可以帮助我们更好地处理日常生活事务。正确的学习计划需要包括清晰的学习目标、可行的学习计划,时间表和每天的坚持,并且需要不断地调整和更新学习计划。通过制定正确的学习计划和不断更新修正,我们可以更好地适应日常生活,并且提高整体生活质量。

    正确学习计划【篇9】

    英语系统是一个复杂的系统,讲究学习方法是绝对必要的。找到适合自己的学习方法,制定科学的学习计划,坚持下去,就能顺利掌握英语。好的计划要有详尽的内容安排,学习哪些单词,哪些句子,以及文章抄写几遍,背诵几遍,达到什么样效果,这些是必须要有的内容。详尽的计划安排可以帮助学生一步一步掌握英语,并且在学习过程中也不会感到无所适从。

    近年来的英语教学实践证明:采用听说领先,学习基本句型的方法去学习英语语法,是行之有效的。句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目,吸取了传统语法与结构语法两派的长处。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首先要把单项练习练熟,然后过渡到综合练习,最后则应做到扩大运用。

    结合课文学习语法,可以学得活,记得牢,比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。除此之外,再推荐给学生几个好的学习方法:

    1、充分利用一切零碎时间学英语。不断地重复。吃饭前,坐车回家时,睡觉前都是听英语录音、背单词的好时间。

    2、听说读写译五项都要练,以听说为主。每天听写一篇文章,求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

    3、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。必须要相信自己,一定能够学好英语。久而久之,英语自然成为学生探索世界的好助手。

    正确学习计划【篇10】

    正确的学习计划

    学习是人类一生中必须进行的重要活动,是追求知识与智慧的根本途径。一个正确的学习计划,不仅能够让我们更好地掌握知识,还能让我们更高效地实现个人目标。然而,如何制定一份合理、实用的学习计划呢?

    首先,明确学习目标。在制定学习计划前,我们需要明确自己的目标与需求,比如:学习某门科目、提高某项技能或准备考试等。只有根据明确的目标制定学习计划,才能更加明确学习方向与时间安排,达到事半功倍的效果。

    其次,制定学习计划。学习计划是学习的基础,计划包括时间、内容、方法等,要做到具体可行。制定学习计划时,要结合自己的实际情况,考虑到自己的课余时间及个人特点,制订出一份能够充分发挥自己优势和弥补不足的计划。

    第三,坚持落实学习计划。不管制定的学习计划有多好,如果只是停留在纸上,无法得到有效的实施,那毫无意义。想要完成计划,就要坚持生活规律,安排好时间,在规定的时间内投入到学习中。养成好的学习习惯和坚强的意志力至关重要。

    除此之外,一个正确的学习计划,还需要做好以下几点:

    1.合理利用各类学习资料。现在,各种丰富的学习资源都可以通过互联网进行查询,如:图书馆、学校课件、网络课程等。在学习计划中,可以充分利用这些资源,掌握更加全面的知识。

    2.适当分配学习任务。不同的学科、不同的学习任务对学生的难易程度有所不同。在制定学习计划中,要合理地分配学习任务,有效地进行时间和精力的调配。

    3.制定必要的考试和评估机制。知道自己的实际情况和学习成果的好坏,是我们调整学习计划的重要参考。因此,在学习计划中,要制定必要的考试和评估机制,检查自己的学习成果。

    综上所述,一个正确的学习计划对于我们的学习至关重要。制定好学习计划要求我们制定明确的学习目标,制定具体可行的学习计划,并且要坚持落实。一个好的学习计划不仅能够帮助我们更加高效地学习,还可以使我们更好地实现个人目标,迈向成功的道路。

    正确学习计划【篇11】

    地理作为文综科目中非常重要的学科,一直是很多学生头疼的科目,普遍来说,天津地区的地理高考分数不高,基本维持在及格线上下5分浮动,所以如果高考中地理能够拿到一个理想的分数,可以说对于文科生来说是至关重要的。如何在开学初学好地理这个学科呢?

    一、学会读图。高考地理中,大部分的题都会配有相关的图,地理的学习其实就是学习看图的过程,那么能从图中读出多少数据或隐含条件,就代表着学生对整体地理知识结构的掌握程度。在图中能够读出的条件越多,也就证明对地理学科的理解越深入,随着不断地学习和巩固,相信在高考中地理将不再是“拦路虎”。

    二、搭建知识脉络。地理是一门讲究知识迁移和知识点之间联系的学科,我们在学习地理中最重要的是要注重知识点之间的串联,如何让点与点之间连成线,线与线之间拼成面,最后若干面结合成为整体脉络,这是难度所在。其实书只是基础,重要的还是自己的总结归纳。还是给大家举一个例子:如气候这样的一个关键词,可以联系到多个关键词,如气温、降水、经纬度、地形、水文、自然环境、农业类型、工业类型、人文景观等等。那么当你能用一个关键词联系到越来越多的知识点的时候,学习地理的思路自然而然就宽了,知识脉络也自然而然的丰富了。

    历史要有“网” 学习要有“方”

    历史可以说是“纯文科”,很多学生都认为只要愿意背,就能够拿到高分。但从近两年高考的历史分数来看却并非如此。历史近几年的高考命题方向更倾向于“比较”式的发问,如何从众多的文科生中脱颖而出,需要的就是历史的“网”。

    什么是历史的“网”?其实历史最直接的一条脉络是史年脉络,也就是历史发展的轨迹。每个朝代每个时期都会有相应的或者说是具有时代特点的政治、经济、文化、人物、战争等史实,这些就是纵向脉络,那么这些史实的意义、影响、价值,就需要熟记了。当这些史实都熟练了以后,学生就要将政治这一条线都贯穿下来,经济、文化等也都以此类推,这样,当你学完一个阶段的历史,也就拥有了一张自己的历史网。将网上的点和线都熟悉以后,无论问到哪考到哪,都不会再有生疏感了。

    历史的学习还要有“方”。老师经常开玩笑说文科的学习是“死去活来”的过程,也就是指,只有把该背的该记得记住,才能够灵活起来,不会走就想跑是不可取的。有的同学对中国近现代史很头疼,一直觉得很乱,但这个部分又是高考的绝对重点。其实只要理出三条主线,就能清晰地看到历史的发展进程:

    1封建地主阶级走向没落;

    2民族资产阶级寻找民主救国道路;

    3无产阶级开始登上历史舞台。这三条线如果清晰贯穿始终,那么对中国近现代的学习肯定就能事半功倍了。

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