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    发表时间:2024-06-06

    《唯一的听众》读后感热门。

    从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“《唯一的听众》读后感热门”相信您能找到对自己有用的内容。

    《唯一的听众》读后感 篇1

    明媚的阳光洒在小森林上,鸟儿在枝头歌唱,花童对着初升的太阳投以会心的微笑,小哥哥从地上探出头来欣赏初升的太阳的美景。一切都笼罩在梦幻般的仙境中,如此美丽动人。

    我踏上了那条模糊的小路,重新获得了和老人在一起的美好时光。我摸了摸她坐过的木椅,仿佛听到了她的啧啧赞叹,仿佛看到了她那双深潭般的眼睛,仿佛想到了她的银发。我郑重地架起小提琴,试图重温旧梦,并掀起了一曲。突然,我看到一个白发几乎像雪一样白的老人。我看到了她的眼睛,就像深潭里的眼睛。那就是我千方百计寻找的老教授。我迫不及待地想见他,对着老人笑了笑,说:“老教授,我终于又见到你了!”老教授用她慈祥而平静的眼神看着我,惊讶地对我说:“小伙子,是你!你已经知道我是教授了吗?”我笑着回答:“对!我已经知道了,以你的名气,就算我瞎了,我迟早会知道的。以前我真的是瞎子,我还以为你是聋子。对不起!你知道吗?我非常感谢你把我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。感谢你让我从卑微的种子长成参天大树;谢谢你把我从井底的青蛙变成了与天空战斗的雄鹰;谢谢你让我从枯萎的落花中长成鲜艳的花朵。没有你的鼓励,也许我还会在起跑线上犹豫。没有你的鼓励,也许我还会在家里锯腿。没有你的鼓励,也许我还会仰望井底的一小片天空;如果不是你的鼓励,也许我还会在地下等着发芽。谢谢!非常感谢!你的心血没有白费。小提琴我已经拉得炉火纯青了。”老人默然不语,只是笑了笑。

    我又架起了小提琴,老人坐在木椅上,全心全意地听我弹钢琴。

    《唯一的听众》读后感 篇2

    《唯一的听众》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,教学完这课后,我思绪万千,为文中的“我”感到庆幸,为“我”能遇到这样一位关心、爱护下一代的老妇人——她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!——而倍感高兴。

    从文中看来,“我”的琴技实在是不敢恭维,“用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直就是一个白痴。”在家里“我”已经失去了坐在木椅上练琴的信心了,因而躲到一个僻静的林子里去拉琴,在那里“我”遇到了一个老妇人,一个自称耳聋的老妇人,她肯做我唯一的听众,并且每天都来。正是由于这个老妇人的鼓励、坚持和督促,才让“我”重拾信心,重新回到家里,敢站着来练琴了,而且琴技也有了极大的进步,“能熟练地拉许多曲子”。到了后来“我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲”。由这件事可见,“一个音乐白痴”在这个老妇人的鼓励坚持下,再加上自己的刻苦训练,终于敢面“成百上千的观众演奏小提琴曲”了,这是一个多么了不起的转变啊!

    通过教学这课文,我触动很大,想起了班级里的那些学习上所谓的“学困生”“差生”来,对于这几个基础相对较弱的同学,不就是像文中的“我”吗?一个被父亲和妹妹认为的“音乐白痴”尚能转变,难道我们手底下的所谓“学困生”“差生”就任其一差到底?不,不能!我要向文中的'那位老妇人——音乐最有声望的教授学习,学习她对下一代的鼓励、关心。我想,从她身上我们可以学到:

    1、赏识鼓励

    这位老妇人在林中听到了“我”蹩脚的小提琴声,故意假装自己耳聋,什么都听不见,还不忘对“我”说:“我想你拉得一定非常好……”“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”多么宽容的一个老人啊!她的赞赏、鼓励,激发了“我”的信心。作为老师,我们不应该吝啬那句对学生的赞美的语言,特别是对于那些“差生”“学困生”,善于发现他们身上的“闪光点”,在全班同学面前竖起大拇指夸奖,说一句温馨的话语,就能让他们重拾信心。就是那么几句“真不错!”“你进步了!”“写字漂亮啦”……老师短短的话语,他们听了会很受用,就会燃起对学习的信心。

    2、坚持不懈

    那位老妇人说:“……我能做你的听众,每天早晨?”在以后的每天早晨里,这位老妇人都是“我”唯一的听众……正是由于这位老妇人的坚持,“我”才能继续练下去,是“我”练琴的动力。在教学中我们知道“差生”“学困生”行为习惯容易反复,对于他们老师要以多一度热情来感染,用心去和他们交流,每时每刻倾听他们的诉求和烦闷,及时的替他们排忧解困,做他们的好朋友。只有心与心的交换,才能让“差生”“学困生”听从于你。

    3、督促提高

    学生的点滴进步,我们要做到心中有数,要不断地给“差生”“学困生”加码,提出相应的标准,让他们体验一下提高的过程,感受成功的喜悦。这样他们能看到自己进步了,就更有信心把学习学好。

    4、自身刻苦

    “我”之所以能从“一个白痴”变成能在“成百上千的观众演奏小提琴曲”,这种转变是以我的刻苦努力分不开的,“我”每天清晨不间断地拉琴,练琴“两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。”“一分耕耘,一分收获。”“我”的刻苦成就了“我”的成功,从这点来看,上面三方面仅仅是一个人进步的外因,内因还需个人付出辛勤的努力。只有外因和内因共同作用,“差生”“学困生”才能转变,二者缺一不可。

    《唯一的听众》读后感 篇3

    今天,我怀着无比激动的心情读了《唯一的听众》这篇文章,文中老人微不足道的鼓励给予青年人信心,使我深有感触。

    《唯一的听众》读后感有一次,我读了这样的一篇课文。

    课文中讲了,“我”从一个音乐方面的白痴到音乐方面的天才的故事。

    这是爸爸和妹妹在经受了“我”数次折磨之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯

    《平凡的世界》写了一群平凡的人的不平凡的生活,在广阔的历史背景下,以孙少安和孙少平两人物为代表和线索,全景式的展现了中国现代城乡各阶层普通人的生活经历和感受,自强与自信,奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁交织,描绘了一幅波澜壮阔荡气回肠的历史画面。

    床腿。这话让我听了十分沮丧,我不敢在家练琴了,但是我发现了一个练琴的好地方,就在楼区后面的树林里。

    一天早晨,我悄悄地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我如果拉起了小提琴,似乎又把锯子带到了林子里。这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我一定破坏了这位老人正独想的幽静。当我想溜走时,老人假装的说自己的耳听聋了,目的就是想让我树立新的自信心,最后,我终于找回了自信心,变成了章乐方面的天才。

    这就是所谓的母爱,她不求回报,她无私奉献,她义无反顾,她像什么?她像甘泉,她像清风,她更像一团火。

    这时,我想起了妈妈给我我讲的一个故事说:“从前有一个小孩子,刚上幼儿园的时候,老师跟他的家长说你的孩子有多动症,可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会,老师说他下课跟别人打架,可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好,叫你加油!他很高兴。上了高中,妈妈再次给他去开了家长会,老师说他做小动作,不认真听讲,叫他以后要认真听,可是妈妈回到家后,这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考大学,他很自信的考上了清华大学。

    我感受到,荒言也是可以讲的,就像文中的妈妈,让我不要沮丧,不要伤心说的善意的荒言,我感觉,只要人人都献出一点爱,世界将变的多么得美好啊!

    在我的眼里,没有任何一个父母亲可以那样,永远不顾自己的身体,只为我们姊妹三人的学费去看别人的眼色,去流血流泪,永远比别人干的多,比别人干的干的时间长,只是想多赚点。没有尊严,不顾形象。可无论如何,请相信你们的父亲母亲无论富裕贫穷,为了这个家,他们辛苦了一生,从身体强健的青年变成现在的白发苍苍。

    《唯一的听众》读后感 篇4

    鼓励无处不在,有时是谦卑的掌声;有时是轻拍肩膀;有时它是一种沉默的样子。读完《唯一的倾听者》后,我了解到鼓励是无声的。

    作者曾经是个音乐白痴。自从被家人责骂后,他整天情绪低落。他去树林里练琴,遇到了一个“聋子”的老人。 “聋子”老人在无声的鼓励下改变了作者的命运。之后,作者一怒之下练琴,终于成功当上了小提琴手。不过,老爷子的殷切鼓励,却一直在他心里。

    作者之所以把一个音乐白痴变成知名音乐家,是因为这位“聋子”老人,也就是音乐教授,给了无声的鼓励。 .鼓励常常被人遗忘,其实你鼓掌为别人加油也是一种鼓励。鼓励就像春风,可以滋润你的心;像帆一样助你漂流;就像一双呵护你成长的双手,你的一个鼓励,或许可以改变别人的命运,或许能让别人从底层变成NO。 1.无声鼓励的力量是强大的!

    无声的鼓励不止在文字里,我们身边也有很多这样的案例。我在网上看到过这样的文章。一个高三的学生,高考前,心里忐忑不安,心里一直忐忑不安,但考试没能成功,不幸落榜。复试前一天晚上,他又开始慌了。这时他的父亲鼓励他。第二天,父亲一个沉默的眼神,让他从绝望转为自信。最终,他考上了重点大学。

    无声的鼓励就像一针强心剂,总是令人振奋。鼓励是人类最好的行为之一。

    《唯一的听众》读后感 篇5

    虽然我从文章中也了解到,作者并没有音乐天赋,而作者的父亲和妹妹这样指责他,其实就是在消除作者练琴的信心。如果换成别人,也会丧失前进的动力,会产生自卑心理,认为自己无法改变事实。正确的做法,应该是鼓励别人,相信别人能够做得更好。默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励,能够帮助别人树立自信心。我们都知道,微笑比威严更迷人。一个真诚的微笑,一句善意的谎言,可以使别人创造奇迹。

    “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”这是那位“耳聋”老人说的话。这句话打动了作者,其实也打动了我们每个人。因为从这句话可以看出,这位音乐教授用了诗意般的语言,暗暗告诉了作者,无论做什么事情,只要有信心,有毅力,刻苦学习,一定能获得成功。这难道不是真理么?

    为什么老人这小小的举动,会让作者在练琴上有了这么大的.改变呢?其实,如果我是作者,也会感到高兴——虽然这种高兴并不是因为自己的琴拉得好而理所当然。毕竟每个人都有自尊,像文中的父亲和妹妹那样,说别人是白痴,这不就是在伤害别人吗?过去,“我”站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。但“我”不会坐在木椅子上练习,而以前会的。这充分表明了那位老人在精神上给予了作者很大的帮助,让作者有了敢于尝试的勇气。

    还记得《母亲的谎言》一文中,虽然那位孩子知道自己并不是个聪明的孩子,但是由于母亲善意的谎言,最终考上了清华大学。这不是一个很好的微笑比威严更迷人的例子吗?

    《唯一的听众》读后感 篇6

    今天,我学习了一篇名为《唯一的听众》的文字,作者是落雪。故事讲述了我在家里练习钢琴时遭到了父亲和妹妹的嘲笑和不屑,认为我是一个“音乐白痴”,这让我很失落,失去了信心。于是我选择每日藏身在森林里练琴,那里我遇见了一位聋哑老人,她用她的行动和鼓励让我重新找回了信心。每天我都会尽自己最大的努力在她面前演奏,即使她听不到我的音乐,但她仍然以她特有的方式肯定我并给予我支持。老人的勉励和赞许,让我信心倍增,最终,我在一个文艺晚会上演奏了一首成功的小提琴曲。

    这篇文章赞扬了老师,尤其是对年轻人鼓励和支持的行动,同时表达了作者对老师深深的敬意和感激之情。

    老师自认为是一个聋哑人,但她的鼓励和支持让我感受到了音乐的美妙和自信的力量。她愿意成为我唯一的听众,因为她相信我能创造出美妙的声音,并在她的心中留下美好的印象。这种老师的善意谎言激励着我不断努力和坚持,最终取得了成功。

    唯一的听众,是我们不是也有我们自己的听众吗?当我们与朋友发生矛盾时,母亲总会劝告我们要宽容,友谊才会更加坚固。当我们考试成绩不好时,母亲则会告诉我们,失败并不代表结束,相信自己,继续加油。这些都是我生活中唯一的听众。

    在这个世界上,真正做到真情实感的事情是非常珍贵和难得的。一个微笑、一个赞许、一句称赞,甚至是一丝关心,都可以温暖别人的心,并让他们充满自信地迎接生活的挑战。因此,请多一些鼓励和关怀,让我们每天都充满动力和激情,迎接未来。

    《唯一的听众》读后感 篇7

    用家里人的话说,我就是一个对数学一无所知的“傻子”。这是我多次“归来”后他们的结论。在他们看来,我真的没有数学上的优越感和天赋,和数学没有缘分。就连一直辅导我的妈妈,也深深的教我,这就像老鼠拉乌龟一样。因为我学数学的时候总是头晕,听不懂就瞎点头。我妈没想到我会突破障碍,对我失去了信心。我也觉得很烦,对数学完全失去了信心。

    那天下午,北风呼啸,天空很暗。数学考试又一次卷发下来,试卷上鲜红的颜色让我的心情一下子跌入低谷,这应该是我考的最差的一次了。我只觉得身体发烫,脸火辣辣的,眼泪只想往下冲,但我忍住了,不想让同学看到我脆弱的一面。整个下午都不忍心听课,直到放学,我拖着疲惫的身体,闷闷不乐地往家里走。不知道过了多久,我来到我家门前的大花园,躺在绿草上,听着风在空中追逐,手里拿着卷子,看着它,谴责自己这么坏。我感觉背后有人。当我转过头的时候,我惊呆了。一个瘦瘦的妹子站在旁边,平静的看着我,我的脸突然觉得热。我陪笑着看着妹妹,准备跑开,可是她妹妹用温柔的声音拦住我说:“我打扰你了吗?小哥哥?不过,我喜欢每天在这里闭眼。”一束阳光照在姐姐柔软的头发上。“我觉得你手里的卷子一定不错。”我指着试卷摇摇头,意思是我考的不好。“也许成功或失败并不那么重要。如果你努力,我相信有一定分数的同学更好。放学后我可以做你的倾听者,分享你每天的心情吗?”我被姐姐充满诗意的语言打动了。我既惭愧又兴奋。毕竟有人夸我。后来每天放学,我都去花园和我唯一的观众说话。我说什么她总是心平气和地听。当我说我数学有多差,家人对我失去信心的时候,她对我说:“你是个聪明的孩子。我感觉到你心中一团炽热的火,一股取之不尽的能量。希望你能以无比的热情点燃求知的熊熊烈火,以无比的自信唤起奋斗的源动力……”

    很快我发现自己变了,重新找回了对数学的信心。我在课堂上从困倦中变得精力百倍。我认真听老师说的每一句话,虚心问同学,大大增加了我的信心和成绩。同时,每天下午都要面对一个姐姐,跟她讲我的喜怒哀乐,讲我的学习经历,而我唯一的观众总是早早的等我。有一次,她说和我聊天很愉快。姐姐总是笑着用温暖的眼神看着我,好平静,又充满期待…

    我一直珍惜这个秘密。后来第三次考试,成绩全班第三,数学满分。我很开心,第一次尝到了成功的甘果。从那以后,我更加热爱学习,学习数学成了我不能放弃的爱好。我能熟练地解决许多难题。每当我有机会在课堂上和各种规模的考试中,在同学面前勇敢而自由地展示自己,赢得家人的赞扬时,我的心里总是充满了一种前所未有的感觉,我不禁想起了姐姐,我沮丧时唯一的倾听者。

    《唯一的听众》读后感 篇8

    每个人都有天赋,每个人都能成功,主要取决于你的努力。如果你勤奋努力,你很快就会到达成功的彼岸,收获丰硕的成果。但是,在成功的时候,需要一些自信与鼓励,才能让你成功的步子迈得更大些,与成功的距离更接近。

    文中的老人就是一个这样的人。当小男孩失去信心时,说些鼓励他的话,让他立刻恢复信心,振作起来。小男孩正是因为奶奶的鼓励,才得以努力工作,走向成功的彼岸。

    社会中,也有许多这样的人。

    比如我们的父母:我们考试不及格,他们不会责骂我们,而是耐心地为我们解释问题,让我们知道自己的缺点。我们没选上班干部,他们不会对我们大呼小叫,而是,静静地为我们打气,让我们知道“人外有人,天外有天”的道理,让我们对下一次的竞选更有自信心。

    我们和同学之间闹矛盾了,他们不会使用暴力来促使我们对同学道歉,而是为我们讲解“迷津”,讲道理,让我们自觉自愿的向同学道歉,齐手并做好朋友。当我们最无助的时候,他们会像超人一样出现在我们面前,帮助我们分担烦恼,让我们快乐地生活。在我们最伤心的时候,他们会……

    在生活中成功,鼓励,自信和努力,努力是必不可少的,否则,你的生活不会太成功。所以,我认为我们应该多鼓励,多自信,才能成功!

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