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    发表时间:2024-06-05

    重大项目心得体会。

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    重大项目心得体会【篇1】

    一、前言

    重大项目是任何企业、组织或个人追求高质量、高效能、高回报的必备手段之一。但推进重大项目也是一项具有挑战性的任务——需要团队成员具备协作精神、执行力和领导力。在本文中,笔者将结合自身经验,分享如何推进重大项目的心得体会。

    二、准备阶段

    在推进重大项目之前,需要做好充分准备。首先,应该确定项目的主要目标和规模,以便构建出实现目标所需的资源配置。其次,需要建立一个高质量、多元化的项目团队,设置明确的责任范围,并制定实施计划。最后,考虑增加外部资源,包括招聘专业人才,外包专业需求等。

    三、项目推进阶段

    在项目推进阶段,首要的任务是确保团队顺利执行工作计划和分配的任务,掌握项目状况,及时解决项目进展中出现的问题和困难,并提供有效的解决方案。让我们来看看一些必要的措施,以确保项目推进顺利。

    1. 稳固项目管理基础工作

    项目推进阶段最基本而又至关重要的一步是要稳固项目管理基础工作。此外,还需要建立合理的项目管理机制,例如项目进度管理、风险管理、问题管理等。这些机制不仅可以促进团队的沟通协作,增强项目推进的透明度和可控性,同时也能帮助拓宽掌握方案和解决方案的范围。

    2. 提高执行力,更新工具技术

    在项目推进阶段,我们需要克服重大项目所带来的不确定性和难度,把控好项目的质量和效益。这时候,我们需要帮助团队提高执行力,更新工具技术,降低工作量,提高工作效率,并确保各项工作顺利进行。

    3. 优化沟通协作机制

    推进重大项目需要各方面的支持和协作,而这些可能包括的人员、部门和单位极其复杂多样。因此,在项目推进过程中,我们需要优化沟通协作机制,确保信息的及时交流和有效的沟通。这样做不仅有助于解决问题,还可以提高整体项目推进的效率。

    4. 加强风险管理

    重大项目面临的风险和挑战可能是复杂的、多样的,这就要求团队领导者需要加强风险管理。包括对项目中可能出现的风险进行有效的预测和评估,及时建立风险缓冲措施,确保安全实施项目。

    四、总结

    在实现重大项目的成功过程中,无疑是需要遵循一定的规律和需要创造一种理性的思考方式的。

    在推进重大项目的过程中,我们首先要稳步前进,充分准备,然后建立完善的项目管理机制,提高执行力和沟通协作机制,以及加强风险管理。这样,就能够取得预期的项目成果,并充分地利用资源,实现商业和战略目标的转化。

    在短期目标实现之后,我们还应继续积累经验和创新,以更好地推广经验。这些经验可以推动新一轮重大项目的成功,同时帮助团队成员实现个人和职业上的成长。

    重大项目心得体会【篇2】


    在我的职业生涯中,我曾参与了许多重大项目的策划和实施。这些项目的规模巨大,涉及到各种各样的挑战和困难。通过这些经历,我积累了许多宝贵的心得体会,以下是我对于重大项目的一些深刻认识和总结。


    重大项目的关键在于明确目标和规划。在项目开始之前,我们必须明确项目的目标,对于项目的范围、时间和预算有清晰的规划。只有清楚地定义了项目的目标和规划,我们才能够在后续的工作中有针对性地进行分析和决策。规划中还需要考虑到项目的风险和挑战,制定相应的风险管理计划,以确保项目能够按时按量地完成。


    重大项目的成功离不开团队的协作和沟通。一个强大的团队是项目成功的基础,成员之间需要互相信任、合作无间。团队成员之间的沟通也是至关重要的,我们需要确保信息的畅通和交流的及时。通过有效的沟通,我们可以及时发现和解决问题,保持项目的顺利进行。团队还需要具备灵活性和应变能力,能够适应项目变化和挑战的出现。


    重大项目需要充分的资源投入。资源包括人力、资金和物质等各个方面。在项目进行中,我们要充分利用现有的资源,确保资源的合理配置和利用,最大限度地提高项目的效率。同时,我们还要注意项目资源的盘点和管理,在项目进展中成效显著的地方加大资源投入,以保证项目能够顺利完成。


    重大项目的关键是项目管理的有效执行。项目管理包括项目计划、组织、执行和控制等各个环节。我们需要精确地制定项目计划,明确责任和任务分配。执行过程中,我们要及时跟踪项目进展,发现问题和风险的存在。在项目控制中,我们要及时调整和纠正,确保项目按照计划进行。只有将项目管理的各个环节有机地结合起来,才能够保证项目的成功。


    重大项目的经验总结和反思是非常重要的。项目结束后,我们应该对整个项目进行总结和评估。我们要分析项目的成功因素和不足之处,总结经验和教训。通过经验的积累,我们可以更好地应对类似项目中可能遇到的问题。同时,我们还要意识到项目管理是一个不断学习和改进的过程,要不断地进行反思和提高。


    重大项目的策划和实施是一项非常复杂和具有挑战性的工作。只有通过明确目标和规划、团队的协作和沟通、充分的资源投入、有效的项目执行和经验的总结等方面的努力,我们才能够确保项目的顺利进行和成功完成。通过这些心得体会的总结,我相信我能够更加从容应对未来的重大项目挑战,为企业的发展做出更大的贡献。

    重大项目心得体会【篇3】


    近期,我参与了公司重大项目的执行工作,这是一次繁忙而又充实的经历。通过这个项目,我获得了宝贵的经验和教训,对项目管理的重要性有了更深入的认识。在这篇文章中,我将详细回顾我在这次项目中的心得体会。


    一个成功的重大项目需要明确的目标和计划。我们的项目旨在开发一款新产品,并将其推向市场。在启动之前,我们进行了充分的调研和分析,确切地确定了我们的目标受众和市场竞争环境。然后,我们制定了详细的项目计划,包括时间表、资源分配以及具体的任务分工。这使得项目执行更加有序,并提高了效率。


    一个团队的协作和沟通是项目成功的关键。在项目初期,我们组建了一个多学科的团队,每个成员都专注于自己的领域。通过定期的会议和沟通,我们不仅协调了各个部门之间的工作进度,还分享了彼此的经验和知识。这种团队合作精神让我们能够更好地应对问题和挑战,达到了预期的目标。


    项目管理中的风险管理和问题解决能力也十分重要。在项目执行的过程中,我们遇到了一些意外的挑战和问题,比如技术难题、资源瓶颈等。我们不惧困难,及时调整了计划,并与相关方进行了积极的沟通和协商。我们将每个问题都当作一个机会来发现和解决潜在的问题,维持项目的正常运行。


    另外,项目执行过程中的数据分析和反馈也是非常重要的。我们积极收集数据,并基于数据进行分析,评估项目的进展情况。通过这些分析,我们能够及时发现潜在的问题和风险,采取相应的措施来避免或减少损失。同时,我们也通过数据分析来优化项目管理和执行方案,不断提高项目效率和质量。


    在项目结束后,我们进行了项目总结和评估。通过总结和反思,我们从成功和失败中汲取了经验教训,并为将来的项目积累了宝贵的经验。同时,我们也对项目执行过程中的不足之处进行了改进和优化,提高了项目管理的水平和能力。


    通过这次重大项目的经历,我深刻体会到了项目管理的重要性和挑战。明确的目标和计划、团队的协作和沟通、风险管理和问题解决能力以及数据分析和反馈,都是项目成功的关键要素。只有在这些要素的支持下,一个重大项目才能高效地执行并取得预期的目标。我对未来的项目有了更全面的认识和准备,并将这次经历所获得的知识和经验应用到下一个项目中。


    小编认为,参与重大项目的经历是一次宝贵的成长和学习机会。通过这次项目,我不仅积累了宝贵的经验和技能,而且也培养了对细节的敏感和对团队合作的重视。我相信,这些经验和体会将对我的职业生涯产生积极的影响,并帮助我取得更大的成就。

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    项目培训学习心得体会其一


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    为了更好的加强项目部的管理工作,提高项目经理的综合素质,打造一支具有综合能力强的项目经理队伍,使项目管理更加规范、有序,最大限度的提高公司的综合效益。公司举办了本期项目经理培训班。而我很荣幸地参加了这期项目经理培训班,感受颇多!

    项目经理是在施工管理实施阶段全面负责的最高项目管理者,是企业在项目上的委托代理人。在施工过程中,项目经理是协调各方关系、使之相互紧密协作配合的桥梁和纽带,是对施工项目实行控制各种信息的集散中心,自下、自外而来的信息通过各种渠道汇集到项目经理手中,通过指令范计划和办法,对下对外发布信息,通过信息的集散达到控制的目的。项目经理是项目总体的组织管理者,更是施工项目责权利的主体,因此这就要求项目经理必须具备一定的素质。潘总用“要珍惜、要诚信、心要到、手要勤、懂管理、会经营、强执行”这21个字很好的阐述了项目经理应具备的基本素质。能走到项目经理这个岗位需要多年奋斗和领导的培养,所以要珍惜,珍惜这来之不易的机会,要对得起自己,也要对得起领导。搞好一个项目既是对公司负责也是对自己的团队负责,在项目管理过程中,作为第一领导者一定要以身作则、要以诚待人。项目管理亦是经营管理,就如经营一项生意,无非是为了赚到利润,作为项目经理,要反复吃透其中的设计意图,琢磨施工的关键工序,细心布置施工规划,从中寻找利润空间。当然好管理才能出高效益,项目管理又分为内部管理和现场管理。内部管理的第一要务是用人,按岗选人、各司其职,建立健全各项管理制度,加大检查、评估、考核力度,规范管理;现场管理最重要的要亲历亲为,全方位管理,使现场管理的各项工作有条不紊顺利进行。

    一个项目从最开始的开发到最后的竣工,无不涉及安全、质量、文明施工、财务以及成本管理,宣传、审计等工作。项目经理培训班上对这些与项目管理息息相关的工作都作了详细的讲授,从中我学习到了很多以前不曾了解的知识,对自己以后的工作更有信心了。

    总之要在工作中不断加强自身修养,提高自身素质,提高项目管理水平,成为一名优秀的项目经理。

    我作为责任成本部负责人,就项目管理中的责任成本管理以及目前存在的一些问题提几点想法。

    1、责任成本管理在项目管理中举足轻重的地位

    责任成本管理就是将直接发生成本和费用的各生产单位和业务部门,划分成若干个责任中心,在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。责任成本管理的目标是完成成本责任,目的是提高成本效益。任何一个企业它经营的最终目的无非是获取利润,只有控制好成本,才能将利润最大化。

    目前我们的成本意识还有待提高,通过激励和约束机制,发挥人在成本控制中的主观能动性,树立成本意识,增强责任感。成本管理应该贯穿于项目的始终,把成本责任、成本意识、成本目标、成本效果有机的溶为一体,来实现控制成本的目的。

    2、责任成本管理工作有待完善

    我们的责任成本工作还在完善之中,项目的责任成本预算在编制完后,项目部未能分解到各个责任中心,未能把责任细化、量化,责任未落实到各责任人,考核兑现工作未得到重视。我们今后的工作需要改进。

    如果每个项目部在施工过程中要根据施工的进度计划制定成本计划,就可以做到为成本动态控制打好基础,也利于考核工作的进行。另外,严格执行公司的各项规章制度也是责任成本管理的基础,也需要公司领导的全力支持。

    今年,国家拉动内需,基建行业的春天又将来到。总之,我坚信,在公司领导的正确领导下,在各项目部的努力下,公司的明天一定更加辉煌!

    [体会模板]心得体会:青年骨干培训心得体会


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    感谢五厂为我们年轻人提供了这么好的一次学习的机会,无论从领导的言传身教,课程上的精心安排,还是课外活动的周密部署,都体现出采油五厂对我们学员的重视和良苦用心,让我收获了务实的心态、创新的思想、改革的信心、团队的凝聚和压力的释放。

    一、成长

    鲜花的绽放离不开松土、施肥、浇水、除虫等一系列的前期辛勤准备,所以工作中的成长也离不开学习、总结、分析、改正等一系列的铺垫,青年人就应该抓紧这大好时光加强学习,理解新思想、新举措,以创新的思想应对竞争和挑战。做事要努力,困难面前不屈不挠;选择不要犹豫,下定决心就付出行动;放下过去的成绩,才能担当新的重任;工作很重要,家庭更重要;乐观、积极、向上的心态才是幸福的源泉。

    二、团结

    我们这一代大都是独生子女,团队的协作性较差,要极力改变这种现状。团结凝聚力量,实干创造未来。要想成为优秀团队中的一员,必须要我们都用真诚去面对这个集体中的每一个人,让所有人都感觉到心灵的温暖,通过团队间的合作,就能够营造一种工作氛围,使每个人都有归属感,进而提升工作的效率。团结是成功的基础,一句千百年来不变的道理“团结就是力量”。

    三、心态

    怀揣着感恩的心去工作,才能更好的培养人与人之间的真诚,才能达到工作中的默契,才会少了尔虞我诈。如果我们常常抱怨工作累,薪酬低;问题多,机遇少;别人好,自己差,没有发挥自己能力的舞台,这样只会让我们的青春白白流逝。幸福:有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一个深爱你的人,一群同舟共济的同事。

    在这次青年骨干培训班,让我结交到更多的新朋友,也学习到了实用的情绪管理方法,青年干部的优点是充满激情、思维活跃、工作高效。而我们的缺点往往是缺乏埋头苦干、顽强拼搏、无私奉献的精神。深知采油五厂为我们辛苦搭建平台,让我们展现自己的风采,将在今后的工作中,努力运用好这么实用的方法,找出自己的不足,快速成长、积极团结、平稳心态。

    微笑心得体会


    在学习、工作或生活中,偶尔会涌现一些全新的想法,这时我们应该及时记录下来。心得体会被视为学习事物时的一种独特自我总结方式,那么要想写好心得体会,该如何下笔呢?

    微笑心得体会 篇1

    自从上次经过“微笑礼仪培训”以后,我的收获特别多。

    对其中微笑服务理念“1+1=100,100-1= 0”印象非常深刻,“一流的管理加一流的服务赢得司乘人员百分之百满意” 、“发挥团队精神,必须十全十美,100个人里面一个人做得不好影响整个团队”。

    面对司机,自然的微笑会给人一种亲切、和蔼、热情的感觉,根据多年的工作经验,我体会到了一些微笑服务的经营法则。

    一、微笑服务的作用

    微笑服务可以使服务对象需求得到最大限度的满足。

    能够给服务对象以精神上、心理上的满足。

    实践证明,笑脸增友谊,微笑出效益。

    二、微笑要发自内心

    笑有很多种,要笑得亲切、甜美、大方、得体,只有对服务对象尊敬和友善及对自己所从事工作的热爱,才会笑容满面地对待每一位顾客。

    微笑服务作为工作规范,应贯穿在工作的全过程,顾客是“上帝”,我们在岗位上,应该把个人的一切烦恼、不安置于脑后,振作精神,微笑着为每一位宾客服务,要把学到的微笑礼仪应用到工作中去,不要把生活中的各种情绪带到工作中,以实际行动,从现在做起,从点滴做起,用微笑去服务过往司乘人员,把工作做得更好。

    微笑您会吗,您在工作生活中一样带着微笑吗感动人不一定要用泪水去感染,有的时候微笑也能让别人感动,一个微笑就能感动你的.上帝,一个微笑就可以产生社会效益和经济效益的双重意义。

    "你今天对顾客微笑了没有",微笑着为顾客做些什么,要让顾客感动于你发自内心的微笑。

    微笑,它不花费什么,但却创造了许多尼意想不到的结果。

    微笑是人的天性,是内心真诚的外露。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠;他在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆;它不仅缩小心理距离、达成情感交流的阶梯。

    微笑,面对您的客户,如何提高谈判的成功效果,只需一个微笑。微笑是通往胜利的后勤保障,是工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的的方法。只有热生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是轻松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。

    一个人可以没有资产,但只要有信心、有微笑,就有成功的希望。

    微笑是一种力量,在营销市场竞争激烈,强手林立的今天,要想使自己占有一席之地,优质服务是至关重要的。而发自内心的微笑,又是其中的关键。谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了,";希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。

    在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作。但是所有的雇员都知道,他问讯你的第一句话总是那句名言:"你今天对客人微笑了没有",微笑是一种抚慰,它可以对他人"一笑值千金"。

    如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的";美味佳肴";。他人一见就知道你是乐意助人,乐于为他人服务的。

    中国有句老话叫做";朱唇未启笑先闻";,其实从某种意义上讲,微笑本身就是语言的一种,或者说是语言的添加剂。微笑服务可以使客人产生宾至如归之感。"笑迎天下客,满意在我家",保持微笑服务的人,走到哪里都是受欢的,谁都喜欢同其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。

    而不知道微笑服务的员工使顾客避之犹恐不及。这样,服务工作的优劣,经济效益的高低也就自然泾渭分明了。

    微笑心得体会 篇2

    带着微笑去工作读后感(一)

    读了《带着微笑去工作》这本书后,我才知道,微笑是多么重要。微笑是一种共通的语言,它没有国界、宗教、种族的隔膜,人人皆会、皆懂;微笑是人际中最好的名片,它能够缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的僵局,沟通彼此的心灵,使人产生安全感,亲切感、愉快感;微笑是一分最好的礼物,虽价值连城,却不花费一厘钱,它使赠送的人心情愉悦,同时使收受的人变得富有。微笑是工作中的一种社交技巧。它不仅可以解释文明,而且可以显示一个人的道的品质和自我约束。

    一个甜美微笑可以博得同事和上司的信任,让人刻骨铭心;一个甜美的微笑可以赶走他人的阴郁,营造和谐气氛;一个甜美的微笑更会可以促进自己与他人间的沟通,令你成为职场受欢迎的人。学会微笑,享受微笑。

    与人交往沟通最重要的还是离不开微笑。当你微笑着和别人交流时,他们会看到你脸上灿烂的笑容。它是一种不可抗拒的亲和力,使人感到舒适和友好。别人也会给你灿烂的笑容。微笑不仅会给自己带来好运,也会给别人带来信心和勇气,给你和我的生活带来春风般的幸福。

    在工作中,我们应该用微笑去工作,用微笑去生活,用微笑去面对一切,把那些困难的、不开心的、不愉快的事情当作快乐的事情来对待。要坦然地去面对工作中的得与失,成与败,做最好的自己,用感恩成就自己美好的人生。其实,感恩是一种美德,也是一种智慧,是一个人成长的催化剂,只有那些懂得感恩的人,才能获得最大的成功,只要愿意怀着感恩的心,愉快地投入工作,那么,我们就可以体验到平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇原来是那么容易转换,启迪自己力量和智慧、给予自己灵感和快乐的东西,原来离自己那么近dd有一颗感恩的心就行!

    停止抱怨,积极向前。无论生活中遇到怎样的不如意,都不能急着抱怨,因为任何情况下都不乏成功的机遇。与其花很多时间和精力抱怨,不如冷静下来反省自己,把问题说清楚,最后通过自己的努力克服。

    高效工作,展开微笑的翅膀。合理安排有序的工作计划。快乐**于好的心态,用不同的人生态度来看待问题,所产生的结果也是截然不同的。

    积极的心态会带来积极的想法。同样,消极的心态会导致消极的想法。让我们用微笑装饰我们的生活,用笑声装饰世界,让我们的生活更美好。

    带着微笑去工作读后感(二)

    **五四青年节,医院召开了“全民阅读”动员大会,并为我们发放了图书——《带着微笑和快乐去工作》,看过之后,收益良多。

    微笑是一种神奇的力量,可以缩短人与人之间的距离,也是职场成功的助推器。微笑是世界上最美丽的表达,是爱和善良的表达,是赢得人们欢迎的最好方式。微笑是工作的调味品,它不仅增加了工作的乐趣,而且提高了他们的影响力和竞争力。

    微笑,也是一个人具有良好修养的表现。

    无论是卡内基、原一平、沃尔玛、帕克市场、北欧航空,无论是个人还是团队,成功的秘诀都是微笑。

    就像卡耐基说的“微笑是一种神奇的电波,它能让人在不知不觉中同意你”。

    无论在工作还是生活中,没有人喜欢整天悲伤、沮丧和沮丧的人。我们都喜欢和微笑的、年轻的、充满积极能量的人在一起。己所不欲勿施于人,首先让自己成为一个爱笑、乐观、充满正能量的人吧,并把这种正能量带给身边的人。在生活中,多微笑,给亲朋好友带来快乐和幸福;在工作中,保持微笑,营造良好的工作氛围,与上级、同事愉快相处。

    当我们和病人相处时,我们应该微笑。它传达出热情、爱和尊重。它可以密切医患关系,减少医患矛盾。

    我一直相信,爱笑的人运气总不会太差!让我们一起微笑,做一个快乐的人吧!

    带着微笑去工作读后感(三)

    最近,我读了《带着微笑去工作》一书,令我感触颇深,使我深刻的认识到微笑特有的魅力。微笑是给予人们最好的礼物,它使赠送的人心情愉悦,使接受的人感到富有;它是人际交往中最好的名片,能够缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的局面,使人产生安全感、亲切感、愉快感。带着微笑去工作,你会少一些抱怨,多一些拼搏;带着微笑去工作,你会少一些沮丧,多一些快乐;带着微笑去工作,你会少一些困惑,多一些坚定;带着微笑去工作,你会少一些失利,多一些辉煌。

    一句“今天,微笑了吗?”让我思绪万千,平时紧张而快节奏的生活让我们遗失了不少微笑。这周,我试着对自己微笑。我每天都以积极乐观的态度面对工作,收获颇丰。

    微笑不仅有效地解决了许多烦恼,也给周围的人带来了幸福。予人快乐,予己快乐,何乐而不为?是的,我们从事服务和管理型工作。工作中总有一种压力感。面对困难和压力,我们如何解释?

    不妨自我减压、自我调试,让自己始终保持良好的心情,做一个会调整工作的人,让工作充满乐趣。以积极取代消极,让微笑取代阴郁。

    这本书还让我体会到“团队和-谐才能共赢”这句话,一个团队就好像是一个生产车间,每一位成员都是其中的一个零件,只有大家配合起来,尽己所能,将力量凝聚在一起才能发挥更大的作用。这让我想起了最近参加的拓展训练中“翻越毕业墙”这个项目,面对光滑的4。2米高墙,不能借助任何攀岩工具,要求所有的队员都要翻越过去。

    看着墙,我惊呆了,觉得有点不可思议。我几乎决定放弃。可是当教练一声令下,团队中所有人都尽其所能,有的甘当人梯,有的加油助威,队友一个个勇敢的冲上前去,成功翻越求生墙。我认为我根本做不到的事通过集体努力完成的。

    可见,集体的力量是巨大的,团结的力量是无限的,集体的能力是巨大的。这个项目带给我的,除了感动,还是感动。对于第一个爬墙的人,坚持要救彼此的队友感动!

    为在下面咬着牙甘当基石,让一个个同伴们踏着自己的肩头求生的队友感动!为指挥大家伙儿逃生,用自己的双手将同伴们一个一个高高举起的队友感动!如果我们每个员工在工作中都能像在这项活动中那么配合默契,那么彼此互相照应,还有什么困难克服不了呢?

    一切困难都将是纸老虎。

    从另一个角度来想,只有团队精神还是不够的,要想成功的扮演好团队中的角色,成为一名不可替代的员工,就要努力工作,在每一个细节上都表现出高度的责任感和良好的个人素质。另外还要有一颗宽容的心,海纳百川,有容乃大。有一颗宽容的心,你就永远不会被打扰;有一颗宽容的心,工作中所有的争吵都会消失;有一颗宽容的心,你就能让你的团队更加和谐和平。

    在日常工作中,当有人在你背后散布谣言时,你会怎么做?我会选择微笑面对他,因为微笑不仅能让自己从烦恼中解脱出来,而且能让你的身心因放松而健康,让你与同事有良好的人际关系。

    让我们带着微笑去工作吧!微笑是一根神奇的魔法棒,它会将你胸中的压力与烦恼、抑郁与苦闷统统排除掉,让你以积极的心态面对工作中的不如意,为你的成功提供助力,它会使你真诚地对待患者,为其提供优质方便的服务,让患者更加信赖你。

    微笑心得体会 篇3

    星期三,学校组织我们观看了《雷锋的微笑》。这部影片主要讲述了解放军战士雷锋在军队生活的经历以及他最终牺牲的事。影片中的每一件事都是由一张照片回忆起的。照片上的雷锋,笑得那样善良,那样天真无邪,甚至有些傻气。没错,雷锋在生活中的确是一个“傻子”:休息的时候,他帮战友们拿水壶;抗洪抢险的时候,他发着烧还要继续去战斗;立功后,战友打趣他,他却一点儿也不放在心上……雷锋日记上就写到:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热……”这一点,雷锋的确做到了。

    看完了这部电影,我深有感触。我们现在的社会,实在太需要像雷锋这样会为他人着想的人了。现在的人们,都被金钱、荣誉、地位蒙蔽了双眼,做出许多伤天害理的事情。买东西时缺斤少两、猪饲料中添加人用药品、销售假冒伪劣产品……我们这个社会是怎么了?这种现象又换来了什么呢?换来的是人与人之间的不信任!

    这时,我又想起了那个善良的雷锋,想起了千千万万的像雷锋一样的人。其实,我们的生活中也不乏各式各样的正能量:像诚实守信的武秀君,助人为乐的孙茂芳,爱心奉献的郭明义……他们都是“活雷锋”,他们都继承着雷锋的优良传统,他们身上都绽放着雷锋精神的光芒!

    我想,只有我们每个人都学习雷锋,人与人之间都多一点信任,我们的社会就会越来越安定,我们的生活就会越来越美好!

    微笑心得体会 篇4

    每个人都说厚街的天虹商场里面的东西好贵,可是每次去的时候总是觉得它很有人气,为什么贵的地方还是那么多的人去呢?

    其实我觉得天虹是非常不错的一个超市,里面的东西很齐全,格调设计很有味道,最重要的是里面的用品和食品都是通过非常严格的检擦的。例如蔬菜,他们每天都有人员去作检验的。

    天虹超市内面有很多独一无二的产品,都是注明”天虹专售“,这个芒果干可好吃了,对于一个不爱吃零嘴的人来说,居然做到每到这里必买此物,这个芒果干味道不算很浓,淡淡的,最重要是无加防腐剂,无香精,无色素,对健康无伤害,甜而不腻,总之吾爱之也。不过就是份量少了一点点,我坐着坐着,不到一个小时就能把它解决掉了。

    天虹超市的确是有些东西是很贵的,例如,蛋类是很贵的,水果和蔬菜有些是贵得吓人啦!药材类就更不会去看了,一个字:贵。

    可是有些时候有些东西却又很平宜,就是打特价的时候,平宜得少根筋,像平常卖16块多的饼干,特价时就能卖到10块钱,平常卖6-7块的苹果,晚上9点钟就卖4块多,所以嘛,去天虹走的时候要挑晚上噢!

    喜欢天虹商场的另外一个原因是他们的服务团队,我敢说比任何一家超市的服务员都要有素质,最重要他们的服务态度非常非常地好。记得有一天,跟朋友去逛天虹时,不小心把放保鲜袋的铁架子撞倒了,很大一个响声,(其实我自己都不知道是怎样弄倒它的)整理水果街的那个服务员看到我正想把它扶起来时,他马上跑过来笑着说没关系的,我跟他说了声不好意思,他带着很灿烂的笑容再次跟我说没关系,因为他的态度太好了,使得我非常内疚,同一个晚上,我自己都不知道怎么搞的,朋友很辛苦才挑好了两个又大又红的莲雾给我拿着,谁知道一不小心其中一个滑手了,结果掉到地上,我很紧张地捡了起来,然后有一个服务生看见了,他又带着那能让你说不出话来的笑容跟我说,没关系的,可是我说:水果跌烂了,他马上接过已经烂了的水果笑着说:烂了就烂了吧!没关系的,不用那么紧张。然后他没等我回过神来就把水果收走了,我原本想拿去买单的,可是人家都说了没关系了,我又能怎么办呢!这个超市的服务也太好了吧!真是一个以顾客至上的超市才能做到这样吧!换成别的超市,一定要你买单,这是种习惯了。看来天虹超市是下定决心痛改这一服务观念嘛!很好,支持您!

    如果你想去体验一下这种非常好的服务质量,你可以选择去天虹超市,你不一定要跟我一样拿人家的水果去扔,你只要拿些东西去打称,就知道什么才是好的服务了。

    喜欢逛天虹超市,喜欢天虹的高质量服务,喜欢天虹有品质的保证,所以某些产品的高价格是有道理的。

    如果在厚街这个小镇上,在服务行业里,能够多些机会体验带笑容的服务就好了,客人开心之余,你的工作也会变得很快乐,这不是又赢吗!

    心得三:北国超市长江店——微笑服务的意义

    “人无笑脸莫开店”是我国古代经商的经验之谈;微笑服务也已成了当代中外企业经营的法宝。

    有人把产品的销售过程分为两种性质服务,销售本身是“硬性服务”,与顾客接触过程中是“软性服务”。若想买卖做的成功“笑里藏刀”,“刚中柔外”必不可少。

    在推销我的商品时,最使顾客直接感受到满意的,还是我们销售人员的一张笑脸。面对温暖入春的笑容,顾客首先会感觉的受到人格上的尊重,无形中也立即缩短了彼此之间的距离。如果对顾客板着冷漠的苦瓜脸,好像欠了泥债似的,顾客怎么会有心情买你的商品呢!

    笑,不仅是服务作风,也是竞争的手段。与消费者和社会上个部门保持良好的关系,是极为重要的无形财富。

    有的生意人平时还懂得笑,可遇上心情不好或身体太累时便笑不出来,态度生硬,还不如早早关门打烊。要知道:笑不仅是职业道德,也是维护自己生存应尽的义务。

    笑即热情服务,有下列十大意义:

    一、把每一位顾客当作自己的亲友;

    二、把顾客的批评和牢骚视为神圣的语言;

    三、不要冷淡只买一根针的顾客,应知一元顾客与百元顾客,同为兴隆之本;

    四、不可强迫推销,要为顾客着想;

    五、接待退换货的顾客,同时买货的顾客一样热情;

    六、在顾客面前不要训斥促销人员,这等于赶顾客出门;

    七、缺货是商店的过失,不仅要向顾客道歉,还应送货上门;

    八、儿童是福神,带儿童的顾客是为了给孩子买东西,要对儿童特别的热情;

    九、对顾客想要购买的商品,应该拿出两三种商品让其挑选,百拿不厌并主动维顾客参谋;

    十、即便是将一张白纸当作赠品,也可得顾客的好感,如果没有赠品,笑颜就是最好的赠品;

    微笑就像闪亮的小花,像夏日如水的清风,像秋天高洁的云朵,像冬天温暖的阳光,微笑是理性的成熟,使进取的活力,是开拓的动力,是不远的成功。

    微笑心得体会 篇5

    物业微笑与服务心得体会

    在我们生活的社区中,物业服务是我们日常生活中不可或缺的一部分。物业微笑与服务是一种积极和友善的态度,在整个社区的运营中起着重要的作用。通过微笑与热情的服务,物业管理团队可以提供更好的居住环境,增强社区居民之间的联系,使整个社区的生活更加便利和舒适。

    首先,物业微笑与服务传递了积极的能量和友善的氛围。当居民与物业管理团队的接触中,微笑以及友善的语言和态度给人们带来了愉悦和舒适的感觉。每当我们进入居住区,看到工作人员微笑着问候我们,即使心情不好也会被感染,生活的压力也会减轻。物业微笑不仅仅是表面的礼貌,更是一种对居民的尊重和关注,传递出美好的邻里氛围。

    其次,物业微笑与服务能够提供高质量的居住环境。物业管理团队在维护社区环境和设施时,能够更高效地处理问题,及时回应居民的需求和反馈。他们的微笑和耐心使居民感到被重视和关心,从而增强了居民对物业管理团队的信任和满意度。通过不断提供有效的维护服务,例如保洁、绿化维护、设备维修等,物业管理团队的微笑和热情传达出他们对社区居民生活品质的关注和追求。

    此外,物业微笑与服务也能够促进社区居民之间的交流和互动,增强社区凝聚力。物业管理团队的微笑可以打破居民之间的陌生感,促进邻里之间的沟通和互动。他们主动向居民提供帮助和建议,组织社区活动和交流会,使居民之间建立更加紧密的联系和友谊。物业微笑不仅仅是服务态度,更象征着对社区居民的真诚关怀和关心,从而促进了整个社区的和谐发展。

    在实践中,物业微笑与服务也面临一些挑战和困难。例如,当遇到居民投诉或者解决复杂的问题时,物业管理团队需要充满耐心和理解,保持微笑和友善的态度。此外,物业管理团队还需要通过培训和提升自己的服务技能,不断追求提高自身的专业素质和服务质量。只有经过不断的努力和实践,物业微笑与服务的效果才能更加深入人心,获得居民的认可和尊重。

    综上所述,物业微笑与服务是社区运营中至关重要的元素。通过微笑和热情的服务,物业管理团队可以传递出积极的能量和友善的氛围,提供高质量的居住环境,促进社区之间的交流和互动。尽管会遇到困难和挑战,但通过不断的努力和实践,物业微笑与服务的重要性和价值将不断得到肯定和支持。只有在物业微笑与服务的基础上,我们的社区生活才能更加便利、舒适和幸福。

    历史心得体会


    当我们头脑中涌现了大量全新的创意时,我们会将自己所得的点滴记录下来。记录心得和体会,有助于反映我们对事物的理解和感悟。那么,写好一份心得和体会的关键在于什么呢?

    历史心得体会 篇1

    今年二月底,学校组织教师来到xx中学观摩学习,一到那里,就感受到了绿树成荫,清香幽静,真是教书、读书的好地方。在这里我们听了两位历史老师讲课。这两个教师独特的教学风格。让听课的老师耳目一新、受益匪浅。为了更好的提高教学水平,现将我的一些感受总结如下:

    一、创设轻松、愉悦的课堂氛围。

    两位老师教学语言悦耳、亲切,教态轻松自然,微笑着面对每一个学生,面对整堂课。为学生营造了一种平等、轻松的学习环境,同时拉近与老师的距离,这样学生就能有的放矢,最大限度地发挥自己的潜能。

    二、课前广集资料,钻研教材,精心备课。

    本次活动非常成功,与课前认真学习教育教学理论是分不开的,善于运用网络辅助备课,以开阔学生的视野;不但精心地备教法、学法;还善于自己动手制作精美实用的教学课件,使教学直观,使历史与现实、历史与地方相结合;善于汲取先进的教学思想敢于闯出自己的新路子,使课堂教学新颖丰富,趣味无穷。

    三、注重培养学习方法。

    在课堂教学中注重学生学习方法的教学,授之以“鱼”,不如授之以“渔”,敢于把教材用来作为传授学生学习方法的载体,以“自主互助”教学方法为主,辅以目标导学、问题探究等学习方式,通过视屏、图片、材料及出示图表、小组合作探究,通过教师引导学生层层深入,能让学生自己得出结论,让学生理解掌握历史知识,充分体现学生是主体的教育理念,既重视对书本知识的传授,又在过程中重视了对学习方法的巩固和提醒,真正体现依标施教。既能把握重点又能突破难点,同时激发学生的探究兴趣。

    四、发挥自身优势,讲出自己的特色。 此次共同教学特点是教学设计新颖,教学思路清晰,层次分明,语言亲切,善于组织和调控课堂,善于挖掘教材,开拓思路,激发创新。学生在教师的引导点拨下,拓宽思路,发现规律,得出结论,从而掌握方法。

    五、教师业务专业水平、素养较高。 教师本身有扎实的基本功,语音清晰,教态自然大方,具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。

    值得商榷之处:面对学生多种回答情况时应作出及时恰当的评价,进一步激发学生的学习兴趣和乐趣,规范、精简课堂语言,以鼓励为主,提高课堂效率。

    总之,在本次听课中,我体验到了一些先进的教学理念,学到了许多优秀的教法,真是受益颇丰。在今后的教学中,要汲取实施这个教师的优点,不断地优化课堂教学,让自己成为一个深受学生喜欢的教师。

    历史心得体会 篇2

    新理念有了更深刻的了解。下面谈谈自己在这次活动中的收获和体会。

    一、教学理念及教学模式的变化。

    趣味性、故事性、知识性,条理清晰,主题鲜明、任务明确,彰显了历史课堂的文化品味和教育功能

    来自青岛五中的董蕾老师在讲《匈奴的兴起与汉朝的和战》时,分为四大专题:兴起篇——草原雄鹰羽翼丰,和战篇——干戈玉帛兼有之,感悟篇——以史为镜鉴古今。

    来自淄博市张店区实验中学的刘伟伟老师,在讲《汉通西域和丝绸之路》时,设计为:第一板块——漫漫古丝路,第二板块——铮铮英雄行,第三板块——悠悠驼铃声,第四板块——绵绵古道情。

    济南稼轩中学的程涛老师,在讲《美国的南北战争时,以林肯的一生为线索引领全课,趣味性十足:家族洗钱、南下谋生、就职前后危机重重,解放黑奴转败为胜、船长殉难精神永驻。

    有效的参与教学的全过程,课堂教学过程的实施绝对不应该是教师一厢情愿的包办,让学生“动”起来,主动获取知识积累知识,启迪学生的思维,促进学生学习能力及应用知识解决问题能力水平的提高,才是教师真正要做的事情。

    二、教学设计更科学、操作更实用、效果更突出。

    深挖教材,教学目标制定明确,问题提出恰当、实用。

    视频资料、音频资料、实物资料、文本资料,化繁琐为简易,变抽象为直观,既有利于学生对历史的直观了解和感悟,有又有效的烘托起历史探究的氛围。

    3、预设充分,关注学生的主体地位,考虑到学生的学习状况和年龄特征及心理需求,用各种方法让学生积极参与到教学的全过程之中,既符合新课程改革的需要,又迎合学生的口味,使得教与学相得益彰。

    指导,比如论从史出,更具历史味。

    5、灵活处理教学中的突出事件,巧妙处理学生的思路与教师思路间的冲突。

    三、地方史与历史教学有效结合。

    将地方史与国家历史课程有机的结合在一起,贴近学生生活,尽显亲切自然,既增强了历史的趣味性,又开拓了学生学习历史知识的新途径。

    日照市北京路中学的李淑娟老师,在讲《昌盛的秦汉文化(一)》一课的“九章算术”时,特别挖掘出了该著作的编纂者之一徐岳——这个烟台当地的历史文化名人。

    淄博市张店区实验中学的刘伟伟老师,在讲《汉通西域和丝绸之路》时,则挖掘到了她们淄博市的地方名吃——周村烧饼,作为礼物赠予学生品尝,同时巧设悬疑开启本课:周村烧饼是从胡饼发展而来,同学们,你们知道胡饼是怎么从西域传递过来的吗?从而极大的激发了学生了解古丝绸之路的求知欲望。

    四、适当的拓展延伸,提高了学生的学习兴趣。

    参选的许多老师都注意通过适当的课外延伸来培养学生的创新意识,这种拓展和延伸,不仅提振了学生学习历史知识和探究历史真相的兴趣,还有效的强化了课本主题,达到了学以致用的目的。泰山区实验中学张淼老师在讲《昌盛的秦汉文化(一)》时,大胆创新:一是张老师亲自动手准备了实物教具龟甲和竹简,让学生触摸历史、体验历史,具体的感受造纸术的发明给人类文明的发展带来的巨大好处,印象特别深,效果出奇的好;二是张老师亲自指导并摄制的一段学生探究实践的DV视频,让上课的学生直观的看到了蔡侯纸制作的完整过程,感同身受,极大的调动起了学生探究的积极性和主动性。这使我想到,德国的哲学家雅思贝尔斯说过的一句名言:教育就是一颗树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不能不感叹于张老师对这一理论你的具体实践,让他所教的的学生启发并感动了另外一处学校里的学生。

    菏泽市的李红梅老师在讲《汉通西域和丝绸之路》时设计了这样一个思考题,“丝绸之路的昨天是人类文明的摇篮,中华交流的桥梁,哪丝绸之路的今天和明天哪,会不会更加辉煌,发挥你的想象,设计一期板报,发到老师的qq邮箱。老师期待你们的精彩表现。”课堂架构科学、实用,凸显了历史课堂的灵活化、趣味化。

    五、教师的主导作用在于组织学生主动的参与学习并完成相关的学习目标任务。

    教师主导课堂不应该是包办课堂;让学生有选择的空间、有活动的时间,是为了促进学生思维能力与合作学习水平的顺利发展;让学生开开心心的学习,是为了扎扎实实的提高学习的效率和成绩。

    日照市的李淑娟老师,在讲《昌盛的秦汉文化(一)》时,就给学生留下了宽松的选择空间:先用大屏幕展示出四组图片,它们是造纸术的发明、数学专注《九章算术》、地动仪、五禽戏和《伤寒杂病论》。四组图片,四类成果,让学生自由的选择自己最想了解的历史知识。学生按自己的喜好顺序自由的选择了自己最想了解的内容来探究学习,自由选择的结果是:学生甲选了《九章算术》,接着学生乙则选了地动仪,后来学生丙选择了造纸术,最后接触学习的则是医学知识。这种结果,就完全打破了课本内容的编排顺序,学生们的学习热情更是一浪高过一浪。

    六、教师的基本功普遍提高。

    在这次活动中,参赛的教师特别追求了教学素养的整体呈现。他们似乎并不满足于单纯的知识与技能的传授,而是不断的完善,不断的超越,立足精益求精、美益求美。如果能用一句话来形容教师们精湛的教学基本功的话,那就是:天机云锦用在我,剪裁妙处非尺刀。

    他们以渊博的专业知识、优美的教学语言、完美的板书、精美的课件,无一不让学生陶醉,让听课的老师艳羡。一节节的课堂上,我享受着美的浸润,同时感觉到了自己的差距。可是“人们只惊羡于鲜花盛开的美丽,却不知道当初的芽儿浸透着奋斗的泪水和汗水”,是到了我们好好学习提高的时候了,亡羊补牢,为时不晚。

    来自青岛五中的董蕾老师,用醇美、真挚的语言不断地去触动学生们的心弦,描摹出一幅又一幅的历史画卷——从冒顿单于驰骋于塞外大漠草原到匈奴的兴起,从汉高祖挥师北上遭遇白登之围到屈辱和亲,从卫青霍去病漠北大捷匈奴流离西迁到昭君出塞,不断的启迪着学生的心灵、陶冶着学生的民族情操,使学生的情感沉醉于其中而又升华于其上。

    课件制作亦美不胜收,详实、丰富的资料为课件锦上添花,不断冲击着学生们想象的视界,使学生感同身受,有效的提振了课堂学习的氛围和效果。

    七、他山之石可以攻玉,反观自己,我觉得在今后的教学中要努力做到以下几点:

    1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,努力提高自己的业务水平,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。

    2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,并且在备课时尽量地让我们的历史贴近生活。

    3、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。

    解决问题的能力,培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。

    听课学习的时间虽然是短暂的,但我的学习、反思的热情一直都受鼓舞于选手们的高超教学技能和完美的教学思路,张弛有度、开合有法,新颖的教学视界带给我的绝对不仅仅是视觉上的冲击和情绪上的叹服,我想,保留这份热情并将它融入进自己的历史教学工作之中才是最最重要的事情,最后借屈原的一句话来自勉吧——路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

    历史心得体会 篇3

    任教6年来,经历的培训不多,这次初中历史国培给我留下了深刻的印象。培训时间虽然长,但每天的感觉是充实。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过学习,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的一些体会:

    一、改变观念,突破自己。

    此次培训中我发现了自己本身存在的缺陷,专业技术知识不足,上哪个年级看哪个年级的教材,现学现卖,远远不能满足学生的需求。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

    二、充实教学内容 。

    历史课堂应该教给学生什么?中学历史教育的首要任务就是普及历史知识。但是很长一段时间以来,中学的历史教育仅重视历史知识的传授而忽略了其他,这无疑是陷入了误区。任何一种教育,其终极目标都应该指向人的发展,指向以能力和个性为中心的人的全面发展,历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目的不在于应付考试,而是要培养学生的人文素养,提高学生的能力。一堂成功的历史课,应该使学生在知识、能力和情感方面都有所收获。我作为一名历史教师,我深刻的感受到来自历史教师身上的压力。每一位历史老师都希望自己的课很精彩,让自己的每节课都亮起来。然而在教育的过程当中,有一个衡量教学的标准--学生的成绩。要想课堂精彩又能成绩好,我们到底应怎么做?

    我个人觉得就要合理地确定教学内容的广度和深度;明确教学的重点、难点和关键;合理安排教学的顺序。要把历史教学和学生的生活实际联系起来,让学生学起来有亲切感、真实感,要靠知识本身的魅力来吸引学生。同时教学过程中做到三个"延伸"。一是由传授知识向传导方法"延伸"。 二是由传授知识向渗透情感"延伸"。三是由传授知识向发展智能"延伸"。

    通过培训,我进一步确定了自己的方向,在今后工作中努力做到:

    宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好老师。

    历史心得体会 篇4

    当教师也有几年了,回顾短短的教学生涯,感慨良多,历史教学心得体会。教师在教书育人的过程中,应注重协调好师生关系。教师要树立正确的学生观,充分发挥学生的主观能动性;教师还应善待学生,懂得适时的鼓励学生,实施赏识教育。再次,教师应学识渊博。只有这样,才能居高临下,深入浅出,把课上得丰富、生动、有趣。要完成好教书育人的任务,教师还要注意多种教法的运用。它可以促使学生多种感官的活动,对提高认识水平大有裨益。总之,教学是一门艺术。由于条件的不同,需要教师从实际出发,进行创造性劳动。在今天世界课改浪潮的推动下,每一位教师,都应不停的钻研、学习,真正做到以人为本,采取有效的教学措施,使每一个学生都能享受到学习的快乐,并为学生的终身发展尽一己之力。

    [关键词]融洽关系;重视教法

    光阴荏苒,转眼一年的教学生涯又过去了。在这短短几年的教学生涯中,有过成功,也有过失败。在这里,把自己在教学过程中的一些成功的经验记录下来,与广大历史教师共飨。

    所谓教学,是教师的教与学生的学的统一活动。因此,要搞好教学,首先就必须协调好师生关系。和谐的师生关系,可以成为调节教学活动的润滑剂,可以促使教师把忠于人民教育事业、培养革命接班人的高度责任感和关心爱护革命后代的真挚感情糅合在一起,促使他们以春风化雨的态度去关心爱护每一个学生,有助于树立教师的威信,有助于激发学生的上进心、自信心,从而有利于教育活动的顺利开展和教育效果的提高。可以说,良好的师生关系是取得良好教育效果的一个重要前提。那么,该如何融洽师生之间的关系呢?

    1.融洽师生关系

    有血有肉的人。知识只有通过学生自己的学习、思考才能掌握,教师必须注意发挥学生的主体作用,要充分发挥学生的主观能动性,更要注意调动学生学习的自觉性、主动性,把握要我学,使教学工作取得良好的效果。

    被认可的需要。《学习的革命》一文中这样说:如果一个孩子生活在批评中,他就会学会谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就会学会自信;如果一个孩子生活在认可中,他就会学会自爱。教师对学生的态度,直接影响到学生的学习热情。教师对学生一味批评挖苦,用一种冷漠的态度对待学生,只会剥夺学生的学习权利,挫伤其自尊心、自信心,久而久之,会对教师甚至对这门学科也产生厌倦感。反之,如果教师能善待学生,懂得适时的鼓励学生,实施一种赏识教育。则会缩短师生的空间距离和心理距离,产生友好、亲近、共鸣、信赖的效应,极大地激发学生的积极性,增强其自信心和上进心,可以收到良好的教学效果。心理学上的皮格马利翁效应可以充分说明这一点。我的教学实践也可以证明这一点。我带初一(7)(8)(9)三个平行班的历史课。在刚接班时,每次上课八班课堂气氛都毕比较沉闷,每次周周考的平均分都是三个平行班中最低的。后来我有意识做了一个实验,在

    七、九二班仍如以前一样地上课,而在八班,每当学生回答对了问题,我都给予很聪明反应很敏捷回答得很好再进步等诸如此类的肯定评价。这样,一段时间下来,上课时八班的气氛明显优于其他两个班,学生很积极地思考回答问题。而其历史考试平均分也由原来倒数的班级变为每次都是第一,基本上消灭了低分率,而且,学生对老师态度由原来的冷漠转为热情,乐于亲近教师。花的时间还是那么多,但不论是师生关系,还是教学效果,和以前都有天壤之别。这就充分说明了善待学生与激励的作用,同样也证明了良好师生关系所产生的巨大的推动力。赞可夫说得好:就教师工作的效果来说,很重要的要看师生之间的关系如何。

    要搞好历史教学,仅仅有良好的师生关系是不够的,还要教师有较高的素质,特别要求教师的知识结构要合理、全面。那么,什么样的知识结构才算合理全面呢?

    2.教师的知识必须博而专

    2.1作为一名教师,必须有精深的专业知识,俗话说的好:要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。这样才能很好地理解教材,注意到前后知识的联系,融会贯通,上课时才能使知识源于教材又高于教材,能够上得得心应手,游刃有余。这也就是人们常说的只有深入才能浅出,只有居高才能临下。如果自己对历史知识掌握的都不全面,却企图以其昏昏,使人昭昭,那显然是不可能的。因此,这就要求历史教师要经常阅读一些专业书籍,努力提高自己的专业水平,不能满足于在大学时代所学的那点知识,不能一味地吃老本,认为有一桶水,就能源源不断地使学生有一杯水,尤其在科技发达的今天,教师只有不断更替这桶水,使其成为活水,才能满足学生的需要,朱熹曾日:半亩方塘一鉴天,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。教师的知识也象方塘,如果没有源头流入,也会很快干涸。

    经济、文化等等,现代科技发展迅速,学科之间相互渗透而且由于大众传播媒介的影响,有的学生所见所闻远远超过老师的知识领域。这就要求教师知识不能局限于某一专业领域,必须对各种知识都要了解。比如说讲《三国两晋南北朝的文化》一课,里面涉及到医学、农学、数学、诗歌等方面的知识,教师只有对这些知识都有所了解,同时了解这些方面的趣闻野史,才能做到有话可说,有观点可谈,才能把课上得生动、丰富、有趣,心得体会《历史教学心得体会》。

    要搞好历史教学,还要注意一些教学方法的运用。教学有法,但教无定法。不同教法的运用,可以调动学生不同的感觉器官,避免因单调刺激带来的厌烦感,对提高学生的注意力和认识水平大有裨益。同时,随着教学手段的改进,教学理论的不断发展,教法也在不断丰富,但无论哪种教法,有其合理的一面,也必然存在不足的一面,因此,从教学实际出发,灵活运用多种教法,可以起到扬长避短,相辅相成的功效。因此,在教学中,我常常根据具体情况尝试运用不同的教法。在实践中,我注意到运用谈话法的教学效果比较好,它的最大特点是不直接把知识呈现给学生,而是为学生提供思考的线索,引导学生根据原有的知识经验,独立思考,获取新的知识,比如在讲《两汉和匈奴的和战》时,我就和学生进行了下列谈话:

    师:同学们关于匈奴这个少数民族是不是头一次接触到?生:不是。

    师:那么,在讲哪朝历史时讲过?生:秦朝。

    师:匈奴的首领叫什么?生:单于。

    师:与匈奴的关系是和还是战?生:战

    师:秦派大将谁与之作战?生:蒙恬。

    师:为阻止其进攻还采取什么措施?生:修长城。

    师:万里长城的修筑,扼制秦的发展,但到了秦末秦边防松弛,匈奴又重新崛起,今天我们就学习《两汉与匈奴的关系》,看看匈奴发展情况及两汉的战争与和平关系。

    通过这样的谈话,既复习旧知识,又导入新课,而且采用谈话法还可以加强学生对知识的理解。叶圣陶说过:教师之与教,不在全盘授予,而在相机诱导。比如在讲《布尔什维克对武装起义的准备》:

    师:布尔什维克六大和中共中央通过的决议有什么区别?生:一个讲武装起义方针,一个决定最近期间起义。

    师:很正确,为什么六大不决定起义?生:时机未成熟。

    师:很对,时机成熟是起义的先决条件,关键在于人民力量的发动是否形成人民革命高潮,那么,10月份中共中央会议为什么决定在最近期间举行起义?生:时机成熟。

    师:什么时候时机成熟,标志是什么?生:

    9、10月份,标志是人民掀起强大的革命浪潮,各种革命力量汇成一股不可抗拒的革命洪流。

    通过这样的谈话,把最近期间作为思路引导学生深入的窗口,经过层层诱导,使学生的认识加深,同时也训练了其思维能力。这样一问一答的形式,也可活跃课堂气氛,收到良好效果。

    2.3还必须注意巩固复习的方法。历史作为一门小学科,不能占用学生太多的课余时间,但是历史知识又比较繁多,如何在有限的时间内掌握好这些知识,有效地记忆呢?心理学上有这样一种观点:分散记忆优于集中记忆。这种观点知道的人很多,但真正运用的很少,因为教学内容较多,有的老师怕讲不完,一上课就一直讲,把内容讲完了才能吁一口气,如果还有时间剩下,就让学生死命地背,以前我也这样做过,但效果很差,背的时间长了,学生昏昏欲睡,教师来不及检查,有的学生偷懒。因此,我在上课时尽量地少讲,那些学生一看就懂的基础知识,用问题的形式提出,让学生自己在书上找出来,重点和难点问题,简单地提示一下,学生明白就行,不去花大量时间长篇累片牍地叙述,这样就节省大量时间。因此,在讲课过程中,把可以利用的时间分散在一节课当中,每讲完一个知识点,让学生记忆,然后检查,再讲下一个知识点,这样一节课上完了,学生该记住的东西也都记住了,课后再用少量的时间巩固一下就可以了。我的教学实践证明,这种方法是行之有效的方法,考试前几乎不用花太多时间复习,因为该记的东西在平时全都记住了,这样不但减轻学生的负担,也节省教师课余检查督促时间,使老师可以腾出更多时间来搞好教学研究,提高业务水平。

    在今天世界各种课改浪潮的推动下,各种新的教学观点不断出现,我们也要在课改浪潮中撷取属于自己的浪花,正所谓路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。-从备课、作业的评讲&&吸取他们的长处,弥补自己教学中的不足之处。特别是几次成都之行,使我大长见识。每一次的外出学习,我总是带着一种求知若渴的精神,认真听、认真记、认真学。总认为别人是专家,自己是学生。相信一个道理,那就是虚心一定会使我进步。再次:不断地提高自身的历史学科休养,它包括很多方面一是认真研读《教学大纲》、《教学参考书》、每一年的最新高考考试大纲,以及近几年来的攀枝花市高考分析黄皮书&&,根据它们制订自己的具体的教学计划和教学方法。二是认真备课,做到备课备八问:

    1、教学目的是什么?

    2、重难点是什么?

    3、双基是什么?

    4、对学生进行什么样的思想教育?

    5、如何组织好教材?

    培养学生思维能力,调动学生学习积极性?

    7、新课与旧课如何联系?

    三是注重历史学科的讲评课的质量,注重五讲

    ,二审题枝(备选项)三审选择方向(排除缩小最后确定);材料题,一审材料,最大限度地获取信息,二审找准其与教材知识的联系点,三审明确答题要求和限制;问答题一审题目类型,二审求答项目,三审解答对象,四审限制条件,五审材料观点,六审代词含义。

    2、讲思路方法。如问答题要求认真审题,理解题意;细致构思,列出题纲;规范作答,策略得当。

    4、讲拓展,举一反三。

    史论结合。这里主要是问答题要具体做到:首先,答案内容构成规范,史论结合,反对堆砌史实,反对空发议论。

    6、答案的组织形式要规范,做到段落化,要点化,层次分明。

    7、答案的文字表述上要规范化,做到行文有序,条理清楚。总之,从事高中教学以来,方法并不是一成不变,根据不同的学生,我不断调整自己的教学方法。我认为备好学生是教学取得良好效果的最关键所在,这样才能使自己的教学做到有的放失。时代在前进,学生在变化,我只有不断地学习,与时俱进,努力提高自身的休养,才能在教学这块园地里有所收获。

    历史心得体会 篇5

    二、中考复习的方法

    (1)应加强考法研究,把握中考动向,紧扣考纲进行全面统一系统复习

    (2)精心备课,优化课堂,提高课堂效率

    (3)复习祥略得当,主次分明

    (4)讲练结合,实现知识的消化和巩固

    (5)多研究《新课标》,分析近几年中考试题。

    三、中考复习要重双基,找变化,做到有的放矢

    从中考说明可以看出,历史试卷的知识内容比例中国古代史中等难度题、较难题6:3:1.

    因此,在复习的过程中,必须要以基础知识为主,把每位学生的基础抓牢,使每位学生都能够拿到基础分。同时,要及时补充新增的考点,让每位学生了解中考的题型,题目数量的变化,中考命题的新动向,做到知己知彼,百战不殆。

    四、关注,联系实际生活

    根据新课标的要求,历史教学活动,要注重联系生活实际,关注时政热点,学习有用的历史知识,近几年中考历史的命题趋势,越来越注重把知识贯穿我们的生活,让课堂充满快乐,特别注重考查学生对历史知识的实际运用能力。所以,这要求我们在平时的课堂上,多和我们实际生活相联系,让学生认为历史知识无处不在,这样可以激发学生的学习兴趣,让学生轻松的掌握知识。

    以上就是我这次参加会后主要的收获,通过这次学习。我们对20xx年中考考试说明有了更加理解与认识。由此我对接下来的历史复习,以及教学更有信心,我相信,只要我把握中考的命题原则和考点,树立正确的课程理念,深入研究复习策略,就一定能够获得中考最终的胜利。

    历史心得体会 篇6

    面对新课程改革,作为历史教育者应该怎样去做呢?这是每一位一线教师必须思考的问题。目前的教学工作总是提到要紧扣课程标准,围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课改的理念,这就无形中给教师增加了巨大的压力。一堂历史课究竟应该怎样上才能发挥出学生的主体优势,才能在45分钟内最大限度地激发和调动学生的积极性,让每个学生参与到教学中去,同时又能在考试中取得良好成绩呢?下面是本人在教学中的几点感悟。

    第一:语言关

    作为授课教师要注重自己的语言,讲一堂好的历史课,必须具备良好的语言素质,要使语言精炼、有穿透性,力争做到几句话说出之后即能感染学生,激发学生的求知欲。

    第二:心理关

    不同的学生,在不同的阶段心理特点是不相同的,这就要求教师学会把握各时期学生的心理变化,调整自己的授课风格来适应学生的心理需要,这样才能在教学工作中达到事半功倍的效果。

    第三:结构关

    传统的教学模式是教师讲,学生听,听后背的教学模式,这就压制了学生思想的发挥,也就违背了新课标理念中提出的以学生为主体,而是以教师为主体了。那么新课标要求下我们应构建读-讲-剖-感-练五环的课堂结构,下面介绍一下这一课堂结构。

    (1)读:课上在教师的引导下,要求学生利用8~10分钟阅读教材,把握历史课本中的主要内容,也就是通过读书让学生从整体上感知全文。

    (2)讲:在读书的基础上,选1~3名学生讲解课文的主要内容,对学生在讲述过程中出现的错误之处,请其他学生改正;其中,前两个环节是在培养学生的概括能力与表达能力,同时也给学生提供了一个自我展现的平台,真正让学生变成学习知识的主动者而不是被动接受者,使学生感到我学习我受益,我参与我快乐。

    (,此环节的目的在于让学生巩固知识,如何运用知识,为以后的应试做准备。

    (4)感:以小组讨论的方式感受所学的知识,对待知识,努力有自己的想法,即把知识生活化。也就是通过学习历史事件,让学生对历史有所感悟和认识,使学生真正体会到学史可以使人明智,从而培养学生的情感态度价值观,达到教育者的最终目的——让每一位学生思想健康,为国家的建设服务。

    (选精题,学生少做题、做精题,以减轻学生的负担。

    以上的教学符合感性—理解—巩固—运用的教学过程,同时上面五个环节环环相扣、不可分割,能真正体现新课标的要求——以学生为主体,教师充当导演的角色。

    第四:情感关

    教学过程中要注重对情感的把握,要善于抓住历史事件中有情感的事件,能够激发学生的爱国主义情感,也能弥补现实教学中的不足之处——学生缺乏“情感”,最终也达到了以“情”致“动”的良好效果。最后,教师教学水平的提高,不仅要多听课,多评课,更重要的是要多钻研,渐渐形成自己的特色,形成学科思想,去引领学生学习。

    历史心得体会 篇7

    作为一名网络教育工作者,在教研工作中,历史网络教研是我非常喜欢的一项工作。通过历史网络教研,我更加全面系统地认识到了历史教育的意义和重要性,积累了一定的经验和心得,从而帮助我更好地开展历史教学工作。

    首先,历史网络教研可以提高交流合作的能力。网络教研不仅可以擦亮教育工作者彼此间的合作,而且还可以扩大教育工作者的交流范围,不受地域限制。通过网络教研,我们可以交流分享各自的教学体会和方法,了解并学习他人的创新理念,积极参与讨论,凝聚共识,最终促进个人和团队的教育教学水平的进步。比如,在历史学科教学中,通过网络教研团队的讨论分享,我了解到了其他教育工作者在针对历史考试题目中的难点和知识点进行教学上的创新和实践,受益匪浅。

    其次,历史网络教研可以加深历史知识的理解和掌握。历史是一个漫长而又丰富的过程,其中构成的资料和纪录比较丰富,而通过网络教研,我们可以深入研读探究相关资料,探求历史更深刻层次的内涵和意义,得到更多的知识和感悟,提升自己的学识水平。而通过网络教研,互相请教,彼此学习,我更加深层次的掌握历史知识,在备课和授课中的运用和解释上达到了更为熟练和自如的地步。同时,也掌握并更新了历史教学方法,为授课生动形象,激发学生的学习兴趣,延长他们的记忆提供了更好的教学依据。

    最后,历史网络教研可以促进创新能力的提高。因为网络教研有一定的时效性,我们在进行讨论与分享时,注意到研究问题针对的是新的出现的教学难题和问题,而通过新颖的教法和创新的教育思路,达到了提高学生兴趣的效果。因此,我们通过网络教研,积极了解当前教育工作热点问题,进一步理清思路,提升教学水平,提高课堂效率,减轻教师的压力,给学生更好的学习体验,同时也发挥了教育工作者的从业专业性和效益性。

    综上所述,历史网络教研工作是必要而且重要的。在教育工作中,我们应该积极参与在线教育研究,不断学习和更新教育观念和技术,推动教育工作的协调发展,提高我们的工作效果和表现。

    历史心得体会 篇8

    10月16-18日,我参加了在东营广饶实验中学举行的人教版新教材培训。10月17日上午广西教育学院教研部历史教研员夏辉辉结合大量的案例谈了《基于核心素养的历史教学设计》,下午人民教育出版社历史编辑室副编审余桂元介绍了部编中国历史七年级教科书的编写特点及教学关注。18日上午上午东营市实验中学与广饶县实验中学的两位老师分别执教了《西汉建立和“文景之治”》与《汉武帝巩固大一统王朝》,接着东营与威海的两位专家针对这两节公开课作了精彩的点评。

    夏辉辉主要从三个方面提出了自己的认识和见解:

    1. 历史学科核心素养主要包括五个方面:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。

    2.厘清核心素养中的几对关系,一是厘清学生发展核心素养与学科素养之间的关系,二是厘清历史学科核心素养各要素之间的关系。

    3.核心目标教学,寻找核心素养中的“核心”。夏老师认为一节课的核心目标是撬动地球、提升认知的阿基米德支点,如果教学目标不清,则教学无中心,史学无神韵,观念无灵魂。因此,夏老师建议:一在总的历史坐标上挖掘历史课堂核心目标;二在历史的细节处挖掘历史课堂核心目标。

    余桂元老师指出要读懂教材用好教材,理解课标与教科书的关系,并从以下五个方面作了介绍:

    1.立足时序,建立时空观念

    新编历史教材按时序编排,即按照从古至今的顺序,叙述历史发展的基本脉络,呈现清晰的历史发展线索,传授最基础的历史知识,在总体打通的前提下,分阶段设置单元,概述每个历史发展时期的阶段性特征。与此同时,以文字叙述与历史地图呈现相结合的方式,引导学生关注这些历史进程的空间背景,了解我国历代疆域变化,形成初步的时空观。例如七年级上册共分为四个单元:史前时期、夏商周时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期,就是按照时序进行编排的。

    2.点线结合,呈现历史面貌

    新编七年级教材更加关注的是那些最基本、最典型的历史人物、历史事件和历史现象,即人们常说的具有典型意义的“点” ,由若干点串起一条条线,每一条线通常能纵向说明某一方面、某一领域的问题,贯通解释中国古代史上各个发展阶段以至整个古代历史的整体面貌,这就构成了我们习惯上所说的“面”。这样,就能收到“点线结合”,“以点带面”的功效。

    3.图文并茂,培养学科感情

    编者追求以通俗易懂的文字表述、格式各样的栏目和多姿多彩的图片,全方位的落实课标规定的知识点,呈现给学生图文并茂、赏心悦目、严谨科学的历史教科书,让学生养成对历史的感情。

    4.精心谋划,构建教学平台

    ①教科书各板块相辅相成,各司其职、分工合作。正文是核心,导言与辅助栏目、课后活动、知识拓展,以及大事年表,共同构成有机整体。②新版课程标准为课改创造了条件,也给教科书的编写提出了空前的挑战,随着知识点的减少,教科书串联上的许多节点出不来,需要找出合适的链接体系,或明显、或隐含的为教学创造条件,构建平台。

    5.完善配套,丰富教学资源

    传统的教学资源主要有教师教学用书、同步解析与测评、地图册等,此外还有许多新媒体,如配套光盘、人教网站、面对面培训、远程培训等等。

    《西汉建立和“文景之治”》与《汉武帝巩固大一统王朝》两节示范课各具特色,教学方法先进,板块教学应用得心应手,板块名称独具匠心,教学流程清晰顺畅,问题设计独特而巧妙,师生互动积极而热烈,知识点落实到位,学生学习的积极性高涨,真正实现了有效教学、高效课堂。

    历史心得体会 篇9

    本学年我担任了七年级10、11、12、13四个班的历史课教学任务,我能从从各方面严格要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有条不紊地开展。不积跬步无以至千里,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来,使教学工作更上一层楼。

    一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,逐步提高自己的教育教学水平。

    二、增强上课技能,提高教学质量,力求课堂生动有趣,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

    历史心得体会 篇10

    20xx年4月20日到22日,本人有幸去枣庄市薛城区溪仲中学聆听了部分省历史优质课参赛老师的精彩讲授,受益匪浅,切收获和感悟颇多。

    本次山东省优质课共有七课参赛课节,包括七年级、八年级、九年级的下册的内容,但由于我一时脱不开身去的太晚,只听了三个教案的课,共听课11课时,三个教案分别是:八年级下的《改革开放》,九年级下的《二战后的美国》和《二战后的欧盟和日本》共11位老师讲授,我感觉每节课都各有特色,都有值得我学习的地方,真的是不虚此行。

    首先是参赛教师扎实、过硬的教学基本功和随机应变的各种能力是可敬畏又值得学习的。如青岛的一位女教师所讲的《二战后的欧盟和日本》集影视欣赏、历史还原、情景模拟于一堂,再加上声情并茂的语言表达,等等多角度多触角的历史素养感知,频繁呈现。听完这节课真的会让你惊呼,课上的实在太精彩了!把各种能反映这节课的资料都准备的非常完备,如反映欧洲风情的图片联播并配以欧盟的盟歌贝多芬的第九交响曲《欢乐颂》;再有欧盟的盟旗;欧盟的货币欧元,并找到了真实的欧元呈现在学生面前;还有欧盟如何用英文表达,缩写是什么;欧洲国家走向联合的成果展示等等。这节课真的是典范。

    再就是无论是教师的学案,还是多媒体课件,还是历史资料、影视资料的选取,都立足于教师对课本教材资源的挖掘和应用。没有了多媒体教学开创之初的华丽,有的只是朴素的powerpoint画面和间接明了、直接简短的学生学习活动指令,或者是富有情感化的启发引导语句。教师作为课堂的指导者、组织者的地位更明显了,学生作为课堂学习活动的主体地位充分显现。特别是挖掘和利用多种知识认知渠道,搭建把学生已有知识转化和升华为课本知识的平台。

    例如讲授《改革开放》的老师,能够把小岗村的改革前的情况和改革后的情况用历史资料的形式再现。并且讲国有企业改革时,以海尔公司为例,出示改革前的海尔的状况,让学生参与其中,替海尔出谋划策,不仅使学生有身临其境的感觉,且能真的感觉改革是每个中国人的责任。而不仅仅是小岗人和海尔人的责任。记得有位哲学家曾这样说过:“教育要培养一代人的精神,必先使历史进驻个人,使个人在历史中汲取养分。”历史教育最重要的目的就是借鉴历史,明理启智。所听老师的课基本改变了以往过分关注学科的重认知、轻情感,重教书、轻育人的教育观念,而是“以学生的发展为本”。在课堂教学中,不仅仅关注学生学习状况,更关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。特别是德育目标的完成和实现非常明显。

    还有就是每个老师都能注意到课堂与现实的结合,以及课堂和地方史的结合,如讲改革开放的老师几乎都提到了,上海世博会就是我国改革开放走向世界的结果,也是我国大国和强国地位确立的表现。再有就是与所在学校历史的结合。如有个老师讲《二战后美国经济》导入新课的时候,用了一组美国汽车公司的车标如福特、通用、悍马,让学生辨认,结果学生都很顺利的辨认出来了,接着老师总结不愧是造车鼻祖的后代,因为溪仲中学名称的来历就是造车鼻祖溪仲,这样巧妙的结合,能让学生感知自己学校的历史,更重要的是能迅速把学生的注意力抓住。

    通过听课总结出以后讲课时要注意的问题

    引导学生从生活中发现所学知识信息,并重视信息的交流,让学生根据信息提出问题,提高学生处理信息的能力。

    学生亲身体验比学生被动的学要记忆深刻。

    教学环节的设计要突出“以人为本”的教育理念,历史情景模拟是很好的随时都简便可行的途径

    学法研究得重视

    要想讲好课,心态最重要!

    心态决定行动

    总之,我在听课中学到了不少东西,也不是一两句话能概括的,我会在今后的教学中取长补短,加强业务学习和进修,多与同事切磋教研,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

    同时更希望学校多提供给教师这样学习的机会,因为,人人都需要学习,需要历练,否则大家都会落伍的。

    宿舍心得体会


    感到困惑看看“宿舍心得体会”或许能够为您提供一些启示。当我们对人生有了新的思考的时候,而随时做好心得笔记,可以让自己认真的分析总结一下。心得体会一般都是感触比较多,收获比较大的正面影响。我们建议您多留意我们网站的最新资讯以便随时做出调整!

    宿舍心得体会(篇1)

    近期,疫情形势愈发严峻,疫情防控刻不容缓,衢州数万大学生遵守疫情防控的相关制度在宿舍进行隔离。线下上课变成了线上上课,虽然不能够和老师来一场面对面的交流,但是我们六人坐成一排,互相监督,互相学习,也能够收获良多。对于吃饭问题,我们寝室“一人出马,造福全寝”,以投骰子的大小来决定带饭顺序,一人一天。

    我们还时不时会去西门买水果,买零食,买面包。分享是一种美德,恰恰我们也拥有了。不过如果在隔离期间只吃饭不运动的话就会打破身体系统的吃动平衡,从而造成肥胖的体质,并且不利于身体健康,所以我们会经常做一些娱乐活动,例如跳健美操,跳绳,猜拳劈叉...经常锻炼是有百利而无一害。

    疫情期间虽时有感觉封闭枯燥,好在有每天陪在你我身边的室友,食堂的叔叔阿姨,尽心尽责的核酸检测人员。这时又会觉得他们的存在,温柔了你我的封校时光。隔离防住的是病毒,保护的是彼此之间的爱。加油衢州!

    宿舍心得体会(篇2)

    宿舍对我这个从未住过学校的新生来说是充满神秘的地方。听住过校的好友说,住校不仅要早起,平时的生活也不像家里那样自由,却可以和同学形成更深厚的友谊。这不禁使我感到既紧张又兴奋。

    不知不觉已经过去两个多月,我已不再像一开始那样紧张,慢慢适应了住宿生活。第一次住校就被老师选为寝室长,这不禁让我感受到了一点压力。万一管不好这个寝室要怎么办,寝室长是不是要做额外的工作,还有我到底能不能适应这种生活呢?种种问题扑面而来,把我打个措手不及。

    最初,因为我平时在家里都起得很晚,住校后每天早上起床就成了最痛苦的事。双眼刚睁开一点点就觉得一阵酸痛,可是同寝室的人大都爬起来了,我也不好意思赖在床上,只好硬着头皮下床穿衣。一段时间下来,我这种懒人也养成了早起的好习惯。晚上睡前也是,由于老师早早地就熄灯了,大家只好九点多就爬上床睡觉,就连我这个习惯晚睡的人也不例外。这段时间以来因为早睡,我竟然比原先高了好几厘米,晚睡的习惯也改掉了。

    我觉得住校可以使人养成良好的`习惯。原先住在家里,早上起得晚,所以我一向是不叠被子的,理由就是“晚上还要躺上去睡,早上把它叠好就是浪费时间”。住校以后因为被子叠不好就会扣分,硬生生让我从不怎么叠被子变成了特别擅长叠被子的人。同样,因为懒,我以前打扫卫生都特别马虎,总觉得只要看起来干净就行了。这一点在住校初也有体现。后来几次检查的时候被老师发现,全寝室的人都要留下来等我重新擦完玻璃,我慢慢就改了这个坏毛病,开始变得认真起来,每天都迅速做完所有份内的事,确保不会被扣分。这和以前的我简直是天壤之别。

    所以我认为住校能使人改掉原有的坏习惯,收获好习惯,就像我,因为住校没有家长惯着,也渐渐变得自觉起来,不仅从学习方面也从生活方面,都变成了一个勤快的人。

    宿舍心得体会(篇3)

    本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了安全、有序、优质的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

    一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

    二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

    三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

    四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

    五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

    六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

    七、根据制度的要求,管理员每天对各房间检查情况爱护公物,节约水电,内务整理,就寝纪律,早操效果,卫生打扫,卫生爱护,安全文明的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分,寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;根据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。

    认真总结经验,多学习寄宿生管理多样化模式,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。

    一、一个提高,即提高宿管员的工作水平

    要提高工作水平,就要善于学习,学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,"师傅领进门,修行在个人",要掌握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

    二、增强两个能力

    宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;对个别大声喧哗、踢球的不文明行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的,有的同学找我反映问题,支持我做管理工作,有力地维护班上生活工作秩序。"手勤",工作计划本不漏事项,_清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。"腿勤",把查寝(207,208,209,512寝室)做为一种锻炼,上、下午、晚上查楼三次,有时早晨也坚持查,发现问题,及时想办法解决。防止意外事情的发生。

    三、处理好三个关系

    宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。

    (1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。

    (2)是处理好和同学的关系。全心全意为人民服务,在八中就是"全心全意为同学服务"。我和同学的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样,从开灯关灯、防盗、防火为安全、出告示到查卫生、发现故障到修复等,事无大小,都是围绕为服务学生进行的。

    (3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。我们住在的是旧楼,一些设施在也在老化,水、电、门、、锁坏的地方多,直接影响到学生生活。我和管水电通讯的同志熟悉了,报给他们的事,维修人员来的快,修的好,学生方便了,学生就满意,我们为学生服务的话才落到了实处。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。

    四、做到"四个坚持"

    (1)是坚持以"慎独"之心工作。宿管委员最主要的工作任务是晚就寝情况,班干部工作忙碌,不可能天天来检查你的工作。在这种情况下,我坚持以"慎独"之心工作,即"慎始"又"慎终",认真履行职责,抽查晚就寝情况。

    (2)是坚持以"忧患"之心工作。班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。

    (3)是坚持以"仁爱"之心工作用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。

    (4)是坚持以"责任"之心工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕疲劳;修门锁等有时几趟上楼,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。

    开学的第一天,学校把管理学生宿舍的重任交给了我,我是既高兴又担心。高兴的是我得到了一次锻炼自己,提高自己管理能力的机会,担心的是,我一点管理宿舍的经验都没有,还怕不能胜任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都会的呢,所以我下定决心,一定要把管理工作做好。

    知道自己经验不足,责任重大,我主动向老师和家人请教,他们给了我很多很好的建议和意见,我总结了一下:

    1.学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作,请假必须争取家长的同意,在家长知晓和同意的情况下同意请假。

    2.学生安全问题。杜绝和处理突发事情的发生。如:打架,生病,着火。

    3.学生纪律问题。制定宿舍纪律制度,强调宿舍纪律问题,严格要求作息时间,不能大声喧哗,杜绝在宿舍玩火,聚赌等。

    4.学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品,定时清理宿舍垃圾。

    5.宿舍管理员做好每天的记录。

    我相信,经过不断地总结反思,我一定能够把工作做好,把宿舍管理的有条理。

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    宿舍心得体会(篇4)

    结束了五天的忙碌,躺在隔离酒店的床上回想这几天前的点点滴滴,我有些迷茫,记得那天20__年12月28日,手机铃声在凌晨一点的时候响起,我们进入战备状态到四点才睡觉,听到学校一部分同学被带走集中隔离的消息时,那种恐慌瞬间弥漫在周围的气氛里,侵蚀着所有人的心,让我们都感到颤栗。有人说我们是英雄,但我们连大家能吃一上一口热饭都无法保证,防疫装备的不足,没有人愿意下到一楼去配送物资,我知道,我没有权利要求大家去冒险,我也很害怕,当和刘洋下到一楼时,眼罩,防护服,口罩都无法给我们安全感,模糊的眼镜让我看不清周围,耳边只有自己粗重的喘息声,那种只在电视刚看到的画面不断冲击着我的视觉神经,我第一次感到无力、无助。看到一楼即将要去集中隔离的同学们的朋友圈里宿舍合影的时候,我哭了。听到好兄弟和同学们说想吃一口热乎饭的时候,我哭了。这种感觉,我这辈子不想再尝了。

    在安慰大家的同时,我们也默默承受着压抑,我们会怕、会累、会抱怨,但我们不会后退。从午夜到黎明,志愿者们始终坚守在工作岗位上,在这里我想向每一位防疫人员说一声辛苦了!让我们团结在一起把爱留在长安。西安加油!

    宿舍心得体会(篇5)

    从一进大学开始到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们六人组建起来的小家,我们称之为“榕树私语”。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近的跟六姐妹一样,做到了像爱家一样的爱我们的小家。

    生活上:为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室姐妹们共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员决定以实际行动来证明。对于宿舍卫生,每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。我们定期进行一次大扫除,包括对门窗、地面、桌面的清洁,还有在宿舍放一盆绿色植物,来美化宿舍。使得我们的家几乎一尘不染;每周末一次的寝室杂务整理,把我们的家布置的井井有条。我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。每当回到宿舍,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。闲暇时分,外面常常会听到从我们家传出的源源不断的笑声,记忆中,在这个小家里我们从来没有闹过矛盾,有的只是相互间的谦让、照顾 和鼓励。我们几乎每天一起吃饭,一起上课,以至于班上的同学都说我们是连体。

    学习上:我们学习目的明确、态度端正、氛围浓厚并互相监督,互相督促,互相影响。平时我们都会齐心协力的共同奋斗,早晨都是统一出发去上课去自习,决不允许任何人因想偷懒而赖床,更不允许任何人堕落。我们为了能节约出时间平时的学习更加认真更加勤奋了,当然我们的刻苦和努力也得到了相应的收获。每天我们六姐妹上课几乎都是坐在一起,大家相互学习,相互影响。上课时认真听讲,下课时相互讨论或是相互开点小玩笑,缓解一下疲劳。我们六姐妹在班上也是出了名的爱学习,各种考试中从来没人挂科过,不仅如此,还有两人获得奖学金,并有五人已过英语四级,两人已过计算机二级。

    活动上:青春应该是富有活力的。我们xx成员在搞好学习成绩的同时,能积极参与到学校组织的各项活动中,到敬老院给孤寡老人带去快乐和温暖;参与形式多样的活动,不仅丰富了我们的课余生活,走出校园走入社会,担起一份社会责任,参与公益活动,我们不能只是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,躲藏在象牙塔下的书呆子,走出来,便是另一番天地。我们在活动中不仅愉悦了身心,也增强了社会责任感和公益心。

    纪律上:宿舍成员自觉遵守学校纪律,在宿舍不打牌,不大声喧哗,无人守纪律处分,大家注重提高自身素质以及政治觉悟,积极向党组织靠拢。其中以金婷和何会敏两位同学表现突出,已被评为“优秀团员”,并且我们六人全部为入党积极分子。

    安全上:我们每人都有较强的安全意识,在宿舍从来不用违规电器,同样也不让别的宿舍同学在我们宿舍使用违规电器,并向她们宣传宿舍内应该注意的安全事项。不私拉乱接电线,不使用蜡烛等明火照明。宿舍成员严格遵守学校各项规章制度,无擅自夜不归宿现象,生活简朴节约水电。

    来自五湖四海的我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约,从不浪费一度电一滴水和一分钱。班上的同学对我们寝室一致的评价是好学、朴实。我们也会继续保持。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹,至亲至爱的生活在这个小家---xx寝室。所以在此,我们真诚的希望贵领导能够亲睐我们的小家,赋予其“文明寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!

    宿舍心得体会(篇6)

    随着疫情越来越严重,浙江可谓是“遍地开花”。我们学校也做出了相应的措施,从一开始的健康打卡和行程卡打卡到现在的封校,封校期间我们也是每天全面核酸,并且出寝室楼下的门需要出入卡,控制住了人员流动,减少病菌的传染的可能性。疫情带来了危害,但也见证了人类团结一致的信念,封校期间,也见证了许多温暖,全校人们众志成城,奋力抗击疫情,当然,每个寝室自然就成为了避风港,也拉进了寝室成员之间的关系,变得更像个家。

    在封校期间,学习也不会落下,我和室友们也会偷摸摸的“卷”,借助互联网,找到自己需要的内容,不浪费一分一秒的时间。我们也勤洗手,防止病菌传染。在这段时间里,也感受到了核酸检测人员、老师和食堂阿姨的辛苦,感谢一切为了抗击疫情而默默奉献的人。

    封校是为了封住疫情传播的途径,但封不住我们温暖,希望疫情尽快结束。众志成城,度过一切危难。

    宿舍心得体会(篇7)

    宿舍是学生生活、学习的最主要场所,也是学生活动的最基本单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实表现。做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。这既有利于学生养成良好习惯,有益于身心健康,促进良好道德品质的形成。

    只有做好每个宿舍的工作,才能做好班级的稳定工作,才能形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风、院风乃至校风。毋庸置疑,抓好学生宿舍管理对于学生的教育管理至关重要。现就学生宿舍管理谈几点认识和体会。

    一、认识到位:提高认识,高度重视,强化责任。

    宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;第三,是营造一个积极向上的文化氛围。在有了清晰的认识之后,要高度重视,提出建设“和谐校园、平安楼栋、文明寝室”的目标。要切实落实党团干部下楼栋办公的要求,明确宿舍管理工作是高校学生工作的重要组成部分,是学生工作的根基所在,一定要重点抓好。

    二、组织到位:成立宿舍管理委员会,精挑细选,组建宿舍管理干部队伍。

    宿舍管理委员会是一个以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自我管理组织机构。有些学院学生宿舍管理委员会从学生会中独立出来,成为与学生会平级、并行运作的学生工作组织;有些是利用宿管部、纪保部、勤工部与学生宿舍生活密切相关的三个部门,加上班级宿管委员、寝室长,共同构建了一支结构完善、渠道畅通的宿管工作队伍。不管渠道如何,建立一支强有力的学生宿管干部队伍,均是保证宿舍管理取得实效的关键。他们是宿舍管理各项措施的执行者、是对宿舍进行监督和检查的主体。

    三、管理到位:宿舍管理权利下移,突显寝室长作用。

    寝室长是宿舍管理这项工程链条中最坚固、最有力量的一环,为此学院在各项宿管工作中突出寝室长的主体地位,强化寝室长职责,明确寝室长在寝室中应发挥的作用,学院要求寝室长负责督促本寝室的卫生,督促同学的早点到和晚自习等出勤,组织好本寝室的文化活动,充分发挥寝室长的模范带头作用,赋予寝室长在各项评优评先、中具有一票否决权。不定期召开学院寝室长全体会议,不断总结经验,发现不足,学院领导亲自参加并指导工作。通过这样一种面对面交流的方式,信息通畅,更便利于规范宿舍管理。

    四、落实到位:落实日常管理,加强安全教育,做到宿舍管理自查、抽查、统查相结合,加强监督。

    学生工作,稳定大于一切,因而对学生宿舍日常规范管理一丝不能懈怠。学院必须认真落实宿舍工作的日常管理和教育,严格执行《宿舍管理制度》等各项规章制度,重点突出学生的安全教育。可以从两方面进行:一是学生的安全教育。学院可以利用主题班会、安全讲座以及防火防盗等主题活动等形式,反复宣传安全知识教育;并在楼栋中制作日常防火防盗防骗等宣传板对学生起到时时刻刻警醒作用。

    五、协调到位:狠抓学风,协调宿管工作。

    学生的主要任务是学习,所以好的学风是我们工作的一个主要目标。与此同时,好的学风对于学生管理工作的各个方面都有着积极的影响,起着正确导向作用,所以学风建设又成为开展宿舍管理工作的重要途径。例如早点到制度,党团人员楼栋走访时查寝制度,督促学生按时起床,按时上课,促成学生寝室良好行为习惯养成;安排晨读,组织大一学生集中上晚自习,让学生走出寝室,安心学习,营造良好学习氛围。

    宿舍心得体会(篇8)

    寝室是我们家的单位组成个体,一个个小家。我们家在各个方面都不落人后,在寝室文化节上,我们家全力出击,无论在PPT的制作上,还是在海报、手工艺、寝室卫生上,我们都获得了奖励。

    我们坚信,只要我们坚持不懈,我们就会成功。家,就是我们温暖的港湾,我们竭尽全力为她护航。宿舍是我们待的时间最长的地方,如何让我们的宿舍漂亮又温馨呢?当然干净整齐是宿舍住起来舒服的前提。所有的宿舍都进行了彻底的清洁。

    说到宿舍的布置,主题当然是要健康积极的,让我们回到宿舍的心情是愉悦的。很多宿舍在布置前都进行了商量,发挥了集体的智慧来确定布置的风格和主题,在布置的过程中,相互配合,把宿舍布置的温馨可爱。

    寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的`“发源地”。

    这次活动,不仅丰富了寝室的业余文化生活,促进寝室成员的团结互助和凝聚力,还增强了团队意识,提高了学生的综合素质,宿舍纪律、安全、卫生状况得到较大的好转,对构建____宿舍、____校园发挥了积极的作用。

    宿舍心得体会(篇9)

    进入大学宿舍是每个学生都会经历的一段时光,这是一个新的环境,一个新的开始。宿舍不仅仅是个人的居住空间,更是一个集体生活的场所。在这里,我们既要照顾好自己的生活,同时也要与室友们和睦相处。通过参与宿舍活动,我积累了许多宝贵的经验和体会。

    首先,大学宿舍活动给了我一个更好的了解他人的机会。在宿舍生活中,我结识了来自不同地区的同学,他们有不同的文化背景、兴趣爱好和性格特点。通过参与宿舍活动,我有机会与他们交流互动,了解彼此的优点和特长。比如,在宿舍联谊活动中,我们会有小组合作的任务,通过分工合作,我了解到每个同学的性格和能力,并逐渐培养出相互信任和依赖的关系。这种了解他人的机会对我来说非常宝贵,它让我更加包容和理解他人,在与他人的交往中更能找到共同点,建立起良好的人际关系。

    其次,大学宿舍活动让我学会了如何解决冲突和处理矛盾。在与室友们共同生活的过程中,难免会出现一些摩擦和矛盾。例如,室友们可能在学习时间、卫生习惯等方面存在差异,这时候我们需要及时解决问题,保持宿舍的和谐氛围。在一次宿舍活动中,我们遇到了一个学习小组的问题,大家对于学习的目标和方法存在分歧,之前采取的方式已经让大家感到不满意。在活动中我们决定集体讨论这个问题,大家积极发表自己的观点,并共同商讨出一个方案,最终达成了共识。这次经历让我认识到,在解决问题时,沟通和合作是至关重要的。只有通过与他人的交流和理解,我们才能找到解决问题的最佳方式,保持宿舍的和谐与团结。

    再次,大学宿舍活动让我学会了合理安排时间和管理自己的生活。进入大学后,学生们面对的学习压力和生活琐事都会增加。宿舍活动能够帮助我调节学习和社交生活的平衡,使我更加有效地利用自己的时间。在参与宿舍活动时,我意识到要尊重自己和他人的需求,将个人活动与集体活动相结合。例如,我们会定期举办宿舍晚会,为此我需要提前安排好自己的学习时间,以便在活动前完成任务。同时,我也会利用集体活动的机会与室友一起学习和讨论课程,这样不仅能够提升学习效率,还能增进与室友们的交流和沟通。

    最后,大学宿舍活动让我收获了真挚的友谊和美好的回忆。在宿舍活动中,我们一起努力、一起成长,分享了许多喜怒哀乐。通过参与宿舍活动,我结识了一群志同道合的朋友,大家一起度过了那段难忘的大学时光。我们在一起学习、玩耍、分享,共同经历了成功与失败,互相支持和鼓励。这样的友谊是珍贵而真实的,它将伴随我一生,并成为我宝贵的人生财富。

    总之,大学宿舍活动是我大学生活中一段宝贵的经历。这段时光让我学会了理解他人、解决问题、合理安排时间,并收获了真挚的友谊。通过参与宿舍活动,我不仅成长为一个更加独立自信的人,也感受到了集体生活的温暖和快乐。我相信,在今后的人生旅程中,这些宝贵的经验和体会将继续指引着我,让我更好地面对挑战,追求自己的梦想。

    记者心得体会


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    记者心得体会 篇1

    作为铁路新闻宣传阵线的一名记者,我感到十分自豪,坚定了文化自信。对党的十八大以来我们坚持贴近职工、融入职工,讲好昆铁故事、传递职工心声的做法有了更深刻的认识,必须一以贯之的持续落实下去。

    学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,最重要的就是在举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务上下功夫。我们就要坚持学做互进、知行合一,努力改造思想、锤炼党性,紧紧围绕昆明局集团公司和集团公司党委中心工作,用实际行动体现理想信念的力量,用工作实绩迎接组织的检验。

    坚定信仰用主流思想武装头脑。要充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义,切实增强做好新时代宣传思想工作的责任感和使命感,深刻认识重要讲话的丰富内涵,高举党的旗帜,结合集团公司工作实际,落实好各项工作任务。

    锤炼品德服务好通讯员。提高道德修养,慎独慎微,勤于自省,自觉提升道德境界。严格落实中央八项规定,恪守社会公德、职业道德和家庭美德,恪守干净廉洁底线。把密切联系群众摆在突出位置,多深入基层采访写作,强化对基层通讯员的现场指导。

    担当作为体现岗位价值。以抓铁有痕的韧劲,熟练掌握各项业务技能,加强文字、写作能力的历练,努力扩大知识面,提高工作技能和水平。发扬“振奋、担当、创新”精神,保持良好工作状态,按照报社的工作安排,以高质量的稿件彰显先进性。

    记者心得体会 篇2

    记者生活并非像有些人想象的那么浪漫,记者不仅是无冕之王,更是一个肩负重大使命的职业群体。

    在几个月的实习过程中,不仅在业务上得到了锻炼,而且在思想上也学到了很多东西,感觉收获很大,下面我就把实习的情况简单总结一下:

    政治思想上的提高。做新闻宣传工作是一项对政治思想素质要求极高的职业。特别是采编人员,需要随时了解和掌握党的路线方针政策的变化,以及当前首要的政治任务,等问题,把这些东西消化,变化自己的新闻内容登在报纸上。所以要有好的学习习惯和坚定的政治立场。

    在我实习过程中,我发现每一名编辑记者在紧张的采编工作之余,都十分注重政治学习,不断提高自身的政治理论水平,保持敏锐的政治洞察力,这样这张报纸才能够很好地发挥了dang的喉舌作用,成为联系党和人民群众的桥梁和纽带。

    在这一段时间里,加强了政治理论学习,由于我基础较薄弱,就重温了上学时学的课程,同时,再不断地补充新的知识,对于当前党和国家的中心任务

    二、工作能力上的提高。通过实习,我在各个岗位上都得到了锻炼,并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。

    1做记者,深入到第一线采访,锻炼了自己与人交往沟通的能力,并对采访的准备、技巧和总结整理问题的能力有了提高,学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外矛盾.?学习和借鉴更加必不可少,而且也更有空间。

    2接触不同的人,和不同的人打交道,上至报社社长、主任下至普通记者、编辑员、广告员,形形色色,各具特点,同时也培养了我对不同事情的独特观察,锻炼了我独立思考的能力,为以后的学习打下了有益的基础。

    3加班撰写稿件,不仅锻炼了我的写作能力,还让我学会了如何才能提高工作效率,如何准确地抓住新闻点;做实习编辑,学会了如何编辑稿件,如何取标题,知道了怎样修改稿件才能适合新闻报道的需要,很大的提高了我的文字水平;通过在其它岗位的锻炼,我不仅熟悉了新闻出版工作的业务,学会了怎样才能更好地工作,用什么方法来提高工作效率。

    4经过报社老师们的言传身教,我懂得了做工作首先要热爱这项工作,只有热爱了才能干好这项工作。

    三、在思想认识上的提高。从报社老师们身上不仅学到了业务知识,更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳,不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。

    五、在适应社会能力上的提高。

    1参加社会实习的最终目的就是在社会适应能力上有所提高。经过一段时间的锻炼,在学校,接触的主要是同学,关系比较单纯,交往起来也很简单。对于社会上的各色人等,我都是避免接触的,在实习中就不一样了,要接触各种各样

    2报社里很多人并非新闻专业出身,很多理工科的毕业生做新闻、做记者也同样优秀,记者与编辑需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。要想在报社做好工作就必须知识结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业知识,又要会管理策划与营销等。

    六、理论在实践方面的运用能力的提高。在实习以前,由于对新闻报道有一定的兴趣,我通过课外学习已经接触了很多概念以及新闻规范,但不专业。如:要注意新闻的负面影响,有些事件如果以新闻的方式发出,会增加社会的不稳定因素。作为报社或者记者在提出新闻观点时,要尽量保持中立。理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,

    七、帮助学生修改自己的职业规划,通过实习来明确自己的兴趣爱好以及合适的岗位工

    种,从而制定出更为实际可行的职业规划。利用实习来找工作,是成功率最高的求职方式。作为大学毕业生,“实习最好是用来定方向、定基调、进行职业再规划,学习业务能力,工作以后有的是时间”。

    八、学会借鉴他人的优点。

    要拓展自己的知识面,使自己的知识系统化。新闻需要接触社会的方方面面,光有书本知识是远远不够的。要求自己在以后的学习中多想,多读,多学。要求自己的写作水平一定要过硬。

    在实践中不断对自己所学的知识进行更新,进行补充。

    当我发现爱上了记者这个职业的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我相信自己的能力,并为自己的进步感到骄傲。

    一.实习初衷:由于对新闻写作有很深的兴趣,通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础,想通过实习将这些理论与实际的应用相结合,在报纸出版的实践中感受和提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力。

    二.实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。

    三.实习任务:学习报纸上已发表的新闻作品、下各专业厂进行现场采访。

    四.报社概况

    1.基本情况:位于广西贺州市地委政府大楼对面

    2.报社简介:

    五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会生产生活各个方面的重大影响,特别是在特殊时期中的特殊作用和意义。?报纸作为一种媒介载体和一种舆论工具所固有的属性,以及发展中无论用何种方式都不可逾越的固有规律。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。

    记者心得体会 篇3

    今天,我们再走长征路,就是要追寻初心、坚守恒心、激发信心,凝聚起万众一心奋斗新时代的精神力量

    我们不能忘记党的初心和使命,不能忘记革命理想和革命宗旨,长征永远在路上,长征永远在脚下

    历史是不断向前的,要到达理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进

    江西赣州,于都河畔。在中央红军长征出发纪念馆里,陈列着红军战士谢志坚的一双草鞋。前不久,习近平总书记参观纪念馆时,在这件展品前停下脚步、凝视许久,回忆红军长征这一惊天动地的革命壮举、气吞山河的人间奇迹。

    85年前,红军战士脚穿草鞋,夜渡滔滔于都河,开始了万里长征。血战湘江,四渡赤水,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻雪山,过草地……跋山涉水、九死一生,红军战士用生命和热血绘就了改变中国前途命运的史诗。85年后,正是新中国成立70周年。6月11日,“壮丽70年·奋斗新时代——记者再走长征路”主题采访活动在江西于都、瑞金和福建长汀、宁化启动。记者们带着感情、带着思考、带着责任,重新踏上这一段征程,通过与历史的共鸣、与现实的对话,探寻红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,探索中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的答案。

    今天,我们再走长征路,就是要追寻初心、坚守恒心、激发信心,凝聚起万众一心奋斗新时代的精神力量。在江西,豪迈宣示“我们将高举革命的旗帜,继往开来,重整行装再出发”;在贵州遵义,叮嘱讲解员告诉大家“我们党是怎么走过来的”;在宁夏固原将台堡,意味深长地说“我们每代人都要走好自己的长征路”……党的十八大以来,习近平总书记的“红色足迹”,昭示着“行程万里,不忘初心”的决心,坚定着“心中有信仰,脚下有力量”的信心,砥砺着“新长征路上,每一个中国人都是主角、都有一份责任”的恒心。我们不能忘记党的初心和使命,不能忘记革命理想和革命宗旨,长征永远在路上,长征永远在脚下!

    6月,“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党开展。今年是新中国成立70周年,也是我们党在全国执政第七十个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。长征这一场理想信念的远征,正承载着共产党人的初心和使命。又一次走上长征路,也正是要感悟初心的力量、使命的分量。习近平总书记曾深情讲述“半床棉被”的故事:长征途中,3名女红军借宿湖南汝城县沙洲村徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不论时代如何变化,不论条件如何变化,初心如磐、使命在肩,才能用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

    “时代变了,条件变了,我们共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。”立足新时代,面对国内改革发展重任,面对国际形势风云变幻,需要跨越的“雪山”“草地”还有很多,需要征服的“娄山关”“腊子口”还有很多。实现伟大的理想,从来就没有平坦的大道可走。一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的,一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法都是要不得的。曾经,要冲破革命道路上的围追堵截,必须“不怕牺牲、排除万难去争取胜利”;如今,抓住发展的重要战略机遇期,风雨不动安如山,“最重要的还是做好我们自己的事情”。以理想为魂、以信念为魄,不忘初心、牢记使命,我们就一定能在新的长征路上跑好接力赛中我们这一棒。

    历史是不断向前的,要到达理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。习近平总书记指出,“只要我们保持坚定理想信念和坚强革命意志,就能把一道道坎都迈过去,什么陷阱啊,什么围追堵截啊,什么封锁线啊,把它们通通抛在身后!”不忘来时路、走好未来路,让我们沿着革命先辈们开辟的道路继续坚定地走下去,走向更光辉的未来,走向更美好的明天。

    记者心得体会 篇4

    车、房展举行的日子,我很庆幸能成为一名小记者,在老师的带领下,来到斗门体育馆进行采访。

    这里可真热闹,既有认真为客人讲解的推销员,也有努力派发传单的哥哥、姐姐,还有兴致勃勃的观众。

    老师布置好任务后,我们便飞快地寻找采访的目标。哟!我被在一旁叫卖的姐姐吸引住了。只见它汗流浃背地站在烈日底下,不停地向路人介绍“天地一号”这个饮料。我走上去,姐姐马上倒了一杯冰冻的“天地一号”递给我,我美美地喝了一口,顿时,热气消了一半。

    然后我有礼貌地说:“姐姐您好!我是珠江晚报的小记者,我可以对你进行采访吗?”姐姐说:“可以的,我非常乐意。”

    “在这里工作辛苦吗?”

    “当然!太阳暴晒,人流又多,没有空调,这里就好比一个大蒸笼。”

    “那公司有没有给你们特殊的津贴吗?”

    “没有,因为我们这是的工作职责。”

    “你对这样的工作环境有抱怨过吗?“

    “没有,尽管这里的工作条件不好,可是想到,这次的`全球性的金融风暴,我们的这些小职员不能为公司策划大计,但也可以在这里贡献出一点点力量啊!“

    “姐姐,谢谢你的采访。再见!”

    “再见!”

    姐姐的这一番话把我深深地感动了,“没有抱怨”这几个字是那么坚决,那么铿锵有力。

    是啊,每一颗螺丝钉都有它的作用,她们就好比螺丝钉在各自的岗位上坚守自己的工作岗位,做好自己的本分,为社会的繁荣发出自己的一份光芒。

    记者心得体会 篇5

    6月13日上午,参加“记者再走长征路”主题采访活动的记者在于都县祁禄山镇实地走访,沿着当年红军的足迹再走长征路。雨大水急,山路泥泞,一路上许多记者都在感慨长征路真难走。但体验结束后,记者们都表示更加体会了长征精神的内涵,今后将进一步弘扬长征精神,在工作中践行“四力”要求,做合格的新闻工作者。

    这是一条怎样的长征路?用浙江广播电视台记者任小亚的话来说,这里“桥不是桥,路不算路”,这更像是“满是乱石,充满泥泞的山林沟壑”。很多地方,都只容得下单人通过。路上经过的金沙桥是由几根木头并排搭成,脚下的金沙河水流湍急,走在上面让人胆战心惊。

    江西广播电视台记者汤丽君是第一次走长征路。由于当天大雨,山路泥泞湿滑,5公里的红军小道上,她摔了三跤。第一次是因为鞋带松了;第二次是走到一处山坡,脚下一滑,一屁股坐到了泥里;下山时发现自己掉队,想赶紧追上大部队的她,脚下一滑又摔一次。

    冒雨走完5公里,汤丽君已全身湿透。“一路走下来,真的很不容易,我们才走5公里,当年红军二万五千里长征,还要爬雪山,过草地,与他们相比,我们走的这5公里根本不算什么。”汤丽君说,这次重走长征路,让她深刻体会到红军当年的不易,也更鞭笞自己,作为媒体人要用镜头、用手中的笔,采写出更多鲜活、感人的故事。

    这段独特的采访经历也让《人民日报》(海外版)记者李贞十分难忘。在湿滑狭窄的山路上,她和同事要做视频直播,一边拿着设备采访、讲解,一边小心翼翼地行进,还得确保直播设备不被淋湿。在下山的石子路上,李贞脚下几次打滑。她和同事打起伞,又用雨衣护着直播设备。由于山里信号不好,他们的直播几次中断,一行人只能站在雨里,不断地调试设备,重新找回信号。

    一趟下来,李贞的身上早已湿透。但李贞和同事都觉得这一趟很有意义。“这是一次挑战,很难得,能在雨天的山路上,踏着红军走过的路工作,可能这辈子就这么一次机会。”这次走红军小道的经历,让她体会到了长征的不易,也更真切地领会了不怕苦、不怕累的长征精神。

    在李贞看来,今天的工作环境已经算是很恶劣。这也是自己历次采访中遇到的较极端的情况之一,但红军当年夜里行军,还得面临敌军的追捕,更加危险,“只有在这样的环境中我们才能体会红军当时的状态”。

    《光明日报》记者王清彬是第一次参与长征主题的采访,也是第一次实地走访长征路。走了几里山路后,他感到有些疲惫,泥泞的山路上脚底时常打滑,他不得不拄着竹棍深一脚浅一脚地前行。“冒着雨,走着泥泞的山路,有种风雨兼程的感觉。可以想象当年中央红军为了人民群众的幸福,为了中华民族的伟大复兴,付出了怎样的努力,克服了怎样的困难。”

    以我一身褴褛,换来繁花似锦。通过体验当年红军长征的艰险路途,媒体记者更加体会到了今天的生活来之不易,更加感受到了新闻工作重任在肩。

    《广西日报》记者周珂表示,在泥泞的山路上,在遍地的荆棘中,一场不期而遇的大雨拉近了自己与历史的距离。作为新时代的新闻工作者,他将不忘初心,认真践行“四力”要求,通过手中的笔,再现长征中生动史实和感人故事,以有思想、有温度、有品质的新闻作品,讲好长征故事,弘扬伟大精神。(中国青年报)

    记者心得体会 篇6

    记者(Journalist)是报社、通讯社、广播电台、电视台等媒体中担任采访报道摄影的工作人员。互信范文网今天为大家精心准备了好记者讲好故事心得体会,希望对大家有所帮助!

    好记者讲好故事心得体会

    2019最新观看《好记者讲好故事》心得体会大全

    我觉得从此次《好记者讲好故事》的节目中,我学到最多的就是如何去讲好我们的新闻故事,把新闻实事求是的报道出来。从节目的十个优秀记者的分享中,我看到了一个共同点,她们在分享她们的故事的时候,她们的眼里都放着光,她们都很深情。我在想,她们在调查在采访这个故事的时

    候,她们应该都投入了自己百分百的精力和情感,她们都参与了其中,她们都引起了共鸣,她们都被感动了,因此她们才能说出来感动更多的人。让我印象比较深刻的是一个西藏电视台的记者泽仁拉姆,她在去采访的途中险些遇难,险些为了新闻事业而牺牲,由此我能看出记者对采访的态度和信

    念,我也能领会到一个好记者所该有的担当。其次,比较触动我的是山东广播电视台的崔真真记者,她提到了“融媒体”,是的!我们这个时代所需

    要的人才就是这种全媒体型的人才,可发掘新闻线索,可联系,可采访,可编写,可报道,可录像……一个人可以完成整个新闻的生产过程,我们这个时代需要这样的全媒体人才。我对习近平所说的“脚力,眼力,脑力,笔力”要求的理解,就是培养全媒体的全方位的新闻人才!而作为新闻专业大学生的我们,要努力学习新闻生产的一系列知识,多思考,多实践,不怕苦,不怕累。真正做到眼睛能看,脑子能想,手能写,肩能扛,脚能走。最后,我们要做人民的记者,用平实的语言去讲好我们的新闻故事,深入老百姓,参与到老百姓之中,与老百姓引起共鸣,最后我们始终都要弘扬主旋律,传播正能量!始终都要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导!

    2019最新观看《好记者讲好故事》心得体会大全

    影片之前,我问自己一个问题,新闻从业者的使命任务是什么?影片之后,我想,我找到了答案。

    最大的体悟,大概就是好记者们好故事中的两个字:“家”和“国”,在她们的笔下和镜头下,“家”是最小国,“国”是最大家。好记者们的笔尖和镜头所向,有最平凡的普通人,也有我们伟大祖国发生的大事。国的强盛,是桂嘉晨亲历,亲见,亲闻的的港珠澳大桥的成就,是李承泽激动万分讲述的一带一路。小家成大国,英雄,可以是伟岸的,也可以是“渺小”。他们可以是泽仁拉姆《家是玉麦,国是中国》中的阿爸们,也可是以实际行动践行“奉献终身”的承诺的钟扬,更可以是最最平民百姓的赵家和和张丽丽。在这些报道中,我们不仅看到的是家和国,更是新闻的温度和记者们的精神。

    体悟之二,好记者讲好故事,要深入实际,深入生活,深入线。崔真真的三双鞋的故事,无不让我们谨醒,新媒体时代下对新闻从业者提出来新的要求和挑战,新闻从业者要不断提高自己的各方面技能,加快熟悉新媒体平台的运用。情怀固然重要,倘若没有有力的方式将重要的新闻报道出去,那么这个新闻也毫无意义。

    最后,我觉得主持人结尾的那句话已经给了我们最直接的答案了,所谓新闻从业者使命任务,即举旗帜,聚民心,育新人,兴文化,展形象。望共勉!

    好记者讲好故事心得体会

    2020好记者讲好故事观后感心得

    这世上写故事的人千千万万,作家、导演甚至是艺术家,都在用不同的方式述说着不同的故事。有的故事通过文字来记录,有的故事通过影像来述说,有的故事通过夸张的线条、丰富的色彩来呈现。那么,记者这类故事讲述者,有什么特别之处呢?我想,这应该从新闻本质的特征上寻找答案,那就是——真实性。不同于作家的文字、艺术家的画笔,记者通过真实的事实来讲述这个时代中你我的故事。

    有人为博眼球,故意使用血腥暴力猎奇的内容去迎合读者的窥探欲;有人为取利益,字里行间煽动情绪,挑起纷争,掩埋真相;有人打着记者的名义,搜寻公司的黑料,上门勒索敲诈;有人仗着自媒体的称号,在各种鸡毛蒜皮的小事里撕扯,批量制造只输出观点不顾事实的流量爆款文章。在今天这样的后真相时代,受众最看重的似乎是情绪的宣泄,而非事实的澄清。记者千辛万苦做出的调查报道,可能阅读的人寥寥无几。在市场和经济利益的双重压榨之下,站在新闻道德的十字路口,记者面临着何去何从的艰难选择。

    在“好记者讲好故事”——2020年中国记者节特别节目中,众多优秀的新闻工作者,用他们的故事,回答了新的时代环境下记者应该何去何从的问题,回答了应该如何坚守新闻理想的问题,为奋战在一线或是即将踏入新闻行业的媒体人指明了方向。

    什么样的故事是好故事?也许不同的人有不同的标准,但是在我看来,能打动人心的故事就是好故事。不管是宏大如见证中国奇迹的故事,还是坚守如一棵树到一片林的转变的故事;无论是信仰如英雄连队的传承的故事,还是忠诚如一家人世代守护祖国边境线的故事,这些故事无一不是从“小切口反映大主题,小故事展现大时代”。正如一滴水能折射太阳的光芒,时代和国家是由一个又一个平凡的人组成的,展现他们身上的故事,也是从侧面反映时代和国家的变化与特征。

    挖掘普通人身上不普通的故事,真实地记录和描写,自能准确地击中读者心中最柔软的地方。没有人喜欢冷冰冰地说教,也没有人喜欢夸大其词的宣传和不顾实际的赞美。许多新闻想要报道典型人物、典型事件,树立正面的榜样,但是由于“假大空”的溢美之词,将人物包装成了“纸片人”,干瘪空洞没有血肉,反而弄巧成拙。一个好故事,应该以真实的事实为骨架,以独特的精神为神韵,以和人民的联系为经脉,惟其如此,才拥有打动人心的可能。

    一个好故事的背后,包含着一个好记者不懈的努力和追求。好记者写出的并不都是好故事,但是一个好故事必定由一个好记者写成。一个好记者,他应该是忠实地陈述事实,警惕地探索真相,温暖地传递价值。同时,好记者不仅是时代的见证者,去记录历史车轮的轨迹;更应该是故事的挖掘者,去洞察人性的幽微与丰富。

    也许,探寻真相的道路上充满了艰难和危险,暗访记者每一次深夜尾随都是和不法分子斗智斗勇的较量,驻外记者亲历纷飞的战火,死亡就在一米开外;也许,采访的过程并不总是一帆风顺,高原上到故事主人公的家的路走了四天,暴风雪让车无法开动,他们扛着摄像设备冒着风雪走了十几个小时。

    一个好记者,总是想着离现场近一些,再近一些,“人民的关注在哪里,我们的舆论阵地就在哪里”;一个好记者,总是心系人民,扎根土地,“只有俯下身、沉下心,才能记录一个‘沾泥土、带露珠、冒热气的’的故事”;一个好记者,总是不忘自己的使命,不忘党和人民的嘱托,“‘举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象’,这是媒体人的职责使命,也是我们不能忘却的初心”。

    作为一个新闻人,我们理应具有大格局。借用百年前理学家张载的话,“为天地立心,为生民立命”,这也可以看作是媒体人的新闻理想和追求的写照。

    2020好记者讲好故事观后感心得2

    “虽然我只是一名小小的民生记者,成不了山顶的一株劲松,却也能像一棵长在山谷的小树,为大地增添生机与绿意”。报告会中,《边城晚报》记者刘田用平实的语言、真挚的情感讲述了自己《勿忘初心》的故事。七年前,她怀着对新闻事业的热爱,从麻醉医生转行成为一名记者,之后她扎根民生新闻土壤,拯救家暴儿童,跋山涉水走访抗战老兵,深入现场抢救百年古桥,通过讲述一系列新闻采访故事,展现自己是如何成为合格记者的心路历程,分享七年时间里的感动、坚守和理想。

    “体验和记录,是记者的天职。越是陌生的领域,越是不被理解的职业,越需要我们。《潇湘晨报》记者储文静以《体验是一种成全》为题,讲述了自己在殡仪馆长达9天的体验式采访。她与尸体近距离接触,亲自为死者装殓,切身感受殡葬馆工作人员的工作。在她眼中,能用心发现真善美,用笔传递正能量,是件快乐的事。

    浏阳市广播电视台记者汤利华则在《幸福就在屋场里》讲述了90后小伙吴火亮照顾瘫痪8年母亲,寸步不离的故事。他的故事感染了村民们,“孝敬父母,关爱兄弟,和睦邻里”也成了当地屋场建设最重要的文化内涵。作为一名新闻工作者,汤利华觉得用心传递真善美的故事,也是一种幸福。

    “我总是在采访的时候泪流满面,不是因为我爱哭,也不是因为可怜他们,而是身边的这些人这些故事真真让我感动,让我觉得温暖。”来自益阳市广播电视台乡村频道记者黎璐声情并茂向我们讲述了《遇见你温暖我》的故事。在短短8分钟的时间里,她将身边的感动娓娓道来,诠释了一名基层新闻工作者的责任与担当。

    这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中并不缺少故事,而是缺少会讲故事的人。11名好记者用他们的双手记录事实,用他们的双脚寻找新闻,用他们的声音为最需要帮助的人发声。他们中有的在车祸、病房里见证生死离别,有的在弱势者面前维护正义……每个故事背后或酸或甜或苦或辣,都深深打动了在场的每一个人,也正是这种感动我们的温暖力量,让我们精神抖擞,更让我们获得人生旅途中不断向前、向善、向上的勇气。

    此次,由中共湖南省委宣传部、湖南省新闻工作者协会在全省新闻战线组织开展的“好记者讲好故事”活动,向社会各界展示了践行社会主义核心价值观的好人好事,充分发挥了好记者的榜样和引领作用。接下来,报告团还将到湖南师范大学、益阳、常德等地巡回演讲。

    1月5日下午,“好记者讲好故事”巡回演讲报告会走进湖南师范大学。该校新闻与传播学院院长蔡骐在接受华声在线记者采访时表示,当前社会部分公众对记者行业存在一定误解,把报告会引进校园,通过记者讲述自身的采访经历,可以让更多人更好地理解记者这个行业。

    “记者一定要用事实说话。”湖南师范大学新闻与传播学院大一学生何康说出了自己对记者的认识。在他眼里,这些“好记者”就是他学习的好榜样,他也希望自己将来有一天也能站在“好记者讲好故事”的舞台上。

    好记者讲好故事心得体会

    观看好记者讲好故事心得体会(一)

    6月23日下午,由中宣部、中国记协举办的第_届“好记者讲好故事”网络直播巡讲活动举行,15位记者倾情讲述他们的一线采访故事,交流增强“四力”的深刻感悟。

    新华社记者武笛分享了过去6年她用影像记录下“一带一路”这粒来自中国的“种子”,在世界各地开花结果的精彩历程。

    人民日报社政治文化部记者张洋由一封封“读者来信”展开,讲述了他和同事充当“尖刀连”“调解员”,推动解决读者反映的难题、化解读者心中积怨的故事。

    江苏广电总台融媒体新闻中心记者姜超楠分享了一个“爱的谎言”,她追寻军嫂瞒着孩子父亲去世十年的线索,一路雪山跋涉,探访英雄足迹,一路倾听军嫂心声,为孩子拼出父亲完整的形象。

    讲者动情,听者动心。一个个接地气、冒热气的好故事,深深打动和鼓舞着网络听众。

    听完记者讲述的一线采访故事,江西网络广播电视台记者刘起福感触颇深:“学习优秀记者的采访过程,感受他们的心路历程,我作为新一代记者,要跟随榜样,成为践行‘四向四做’要求的合格新闻工作者。”

    手机江西台编辑徐子萌表示,一个个沾泥土、带露珠、冒热气的好故事,展现了记者们的新闻理想与职业素养,深深打动和鼓舞着她,今后,她将立足岗位,向这些优秀记者学习!

    江西网络广播电视台记者胡康林深受感动:“有这样一群人,他们发掘事实真相。奔走在新闻最前线的风里雨里,他们用实际行动,履行新闻工作者的神圣职责,每一条鲜活新闻的背后,都有一段不平凡的故事。”

    此次“好记者讲好故事”网络直播巡讲活动时长约2小时,江西各新闻单位均组织编辑记者进行了收看。

    观看好记者讲好故事心得体会(二)

    自从从事新闻工作以来,时间转瞬即逝。尤其是在20_年的工作中,时间更是过得特别快。回顾这一年的工作,我个人可谓感受良多。在这一年中,我与《新消息报》的同事和领导们,共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织、版面策划以及落实,从中体会到了团队精神的重要性,尤其在领导的部署和指点下,完成了很多意义深远的工作任务。一年来,我本着踏踏实实做事,实实在在做人的原则,认认真真地去从事每一项工作。不论是思想上,还是工作上都有很多的收获。

    1、成绩之外少不了不足之处,我作为一个部们的主任,在平时的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太适应现在报社的管理体制,有想法不能落实,希望这样的工作环境能够很快得到改善。

    2、在思想、学习方面有了较大提高。我认真深入的学习十_大精神和胡锦涛同志的讲话。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。积极参加单位组织的各项学习活动,用先进的思想指导自己的日常工作。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,抓住一切可以利用的时间,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。

    3、严于律己,遵章守纪。在单位严格遵守单位的各项规章制度,坚持以诚待人、以信处事。工作兢兢业业,谦虚谨慎,注意向同事们学习,取长补短。

    4、业务能力不断增强。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知业精于勤荒于嘻的道理。工作中的勤使我能及时洞悉世事变化,而善于思则使我源源不断地获得灵感。通过不懈努力,我的一些版面策划在全国获奖。整整8年,在一个岗位上摸爬滚打,在版式设计上也形成了自己的个性和理论水平。可如今很快就要在新的岗位上工作。相信我有这8年的经验和个人的工作能力,下一个8年也许正是我大展宏图时。是金子在任何地方都会发光的。

    今后的工作打算

    重视学习,不断汲取知识养分,自觉强化与时俱进的意识,接受新观点、新思想、新理论,力争做一名学习型、专家型新闻工作者,提高创新思维和辨别能力,运用逆向思维和发散型思维,在新的岗位上迎接新的挑战。记者这份工作是我非常喜欢的,我相信自己今后的不断努力中,我可以做的更好。新时期的背景下,对记者的要求也在变化,我相信自己能够做好,最一名的记者,这是我一直以来都在不断的前进中得到的经验和能力。20_年,我会走的更好,我会在我记者的工作上做到!

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    记者心得体会 篇7

    天空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已经飞过。 泰戈尔的这句话,我觉得是对企业专兼职新闻宣传工作者存在意义的最佳诠释。

    公司8年来,从成立之初的蹒跚学步,到探索前行的步履维艰,再到今天检修铁军昂首阔步,勇往直前,在铸就企业历史辉煌的印迹里、在领导和职工的印象中,或许没有我们的身影,但我们记录了那些重大事件中一个个印证公司辉煌的声影与文字,哪怕不一定系统和专业,碎片化的文字也是在记录历史、沉淀文化、传播美好、塑造品牌

    第一次接触新闻宣传这项工作还是xx年的两站年检,作为一个宣传小白的我甚至不知道一篇宣传稿件的要素都有哪些,更不懂得如何使用手中这台沉甸甸的相机来记录宏大的检修场景。

    腰部以上的人像为近景,这种镜头既能让观众看清人物的面部表情,又可看到半身的动作和手势,使大众对角色产生一种交流感在现场,罗浩哥和文慧姐手把手的教我,他们告诉我新闻宣传者的任务就是如何利用最好的节点、最好的角度在第一时间把生产一线最新鲜、最生动的工作动态展现在大众面前。

    我本愚钝,职场中能遇到这样的老师们实属我的幸运。就是那一年,我和我的老师们一同策划了两站年检进行时、检修力量等系列宣传报道,也正是那年,南阳站年检的新闻报道登上了央视新闻。

    曾经看到一句话,让我至今记忆犹新。时间是新闻记者的情人,又是最无情的情人。记者记录、报道的是此时、此刻、此分、此秒的事情,但为记录这个事情,要献出大量的时间和精力,又要和时间赛跑,保持新闻的新鲜度。成为老记者,意味着工作需要更从容、写稿更优秀,也意味着我在这份职业上花费了不少的时间,这些时间也作用在我身上,成为成长的印记。

    今年是特殊的一年,虽然记者的身份没有变,但工作中所面临的不同场景对我而言都是全新的挑战。

    随着疫情趋于稳定,我又迎来了新的采访任务。

    6月1日5时18分, 500千伏嵖嫘I线顺利投入运行,标志着青豫特高压直流工程xx端豫南特高压站系列配套工程投产正式拉开序幕。

    5月18日09时24分,1000千伏特高压南阳站全部送电操作结束,所有检修设备一次送电成功,变电检修中心连续奋斗11天,全力保障南阳站设备将以最健康、最崭新的姿态去迎接下一轮用电负荷的考验。

    10月30日0时30分,历时一个月的500千伏xx变电站1号主变技改工程圆满完工,新更换的郑1号主变一次送电成功,将代替运行32年之久的原郑1号主变继续服务xx主网。微信群现场照片随文字说明不断传来,提醒我不管是老记者还是新记者,都要努力讲好检修故事。

    当记者,要说辛苦,也是有的,但我觉得最大的辛苦莫过于走火入魔般沉浸在一个稿子里,甚至在梦里都是写稿的状态;要说快乐,自然更是少不了,每当自己精心打磨的一篇稿件从无到有,直到完工的那一刻,那种满足感不是谁都能体会得到。

    买书心得体会


    今天教师范文大全编辑为大家整合了一些有关“买书心得体会”的内容,如果有时间可以读一读本文希望你喜欢。通过其他人对某一件事的心得感悟,我们可以将自己的想法记录下来。 老师会要求我们把自己的学习感受写出来。

    买书心得体会【篇1】

    学校发下来了一本非常有教育意义的书,叫做《普法教育读本》,读完以后我的感受颇深。

    这一本书里一共有五十六则小知识,以漫画的形式为我们讲述道理。这本书里有一位老师叫做佟老师,在看完小知识后,佟老师会为你解答。而在这里的每一个小知识对我们都非常有帮助,我非常喜欢这一本书。

    我记得有一次,我去朋友家里玩了,当我回家的时候,发现妈妈正在翻看我的日记本,旁边还放着我的录音笔,日记本里有我的隐私,而录音笔理由我对生活的感受。可是妈妈并没有经过我的同意就翻看,这令我非常生气。因为每一个人都是有隐私权的,而妈妈不仅没有进过我的同意就翻看了,还侵犯了我的隐私权,每一个都自己的小私密。后来,我跟妈妈进行了谈话,妈妈也对我道了歉,可是我心里还是有疙瘩。

    从这一本书里,我获取了许多知识。比如,我知道了要如何保护自己的安全,在校内校外都要规范自己的行为……我们必须要由自己的行为规范,要有自己的道德要求,让“学法,知法,守法,用法”成为我们的习惯,因为法律就是无论做什么事情都要遵守的规范。我们要了解自己的权利,这一本书还有许多自我保护的小方法。我非常喜爱这一本书。

    同学们,我们需要在书香里成长,只有这样才能让我们的知识丰富起来!王永彬说过:“自得读书乐,不邀为善名。”让书记帮我们武装起来,让书记让我们强大起来吧!只有付出辛勤的汗水才能获得甜美的果实,快乐离不开你的勤奋啊!

    它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文为大家带来的10篇《学法用法个人感受心得体会》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一米范文范文。

    买书心得体会【篇2】

    以前我也参加过课后托管,但这个学期的托管却和原来的不同。

    从这个星期起,课后拖管就开始了,时间延长到了5点15。由于“双减”政策,作业也变少了,我便有许多时间可以自由掌控。因此,我才在上个星期不停地缠着妈妈,让她赶紧报课后托管。

    可才第一天,我就发现了个严重的问题——由于作业减少,同学们如果不带书或习题本就会无事可干,于是就开始窃窃私语。很不幸,我旁边就有几个“话痨”。他们低下头,凑在一起,开了长达近半小时的“会议”。这些声音像蚂蚁一样不停地钻进我耳朵中,使在看书的我烦躁,不得不拿两个纸团堵起来,总算有些好转。于是我忍住纸团带来的疼痛,坚持着看完了一本书。此时我的内心很煎熬,恨不得早点下课。

    课后托管的好处要远比坏处多。在学校,我们能高效率地完成作业,还可以直接把作业本交给老师,让明天的书包轻一些。不仅如此,报了课后托管的同学还能当“官”,比如做扶助员,参加各个学科的校队,甚至报了第二时段的人还能去操场打篮球呢!可惜的是因为我每天晚上都有培训班,所以“操场篮球”这一项目就泡汤了。

    总体来说,课后托管较为重要且有趣,我喜欢课后托管!

    买书心得体会【篇3】

    20__,这是一个再普通不过的数字了。但一提起它,会使多少中国人热血沸腾,心中充满激动。北京在申办20__奥运会时一举成功。全国人民都怀着无比喜悦的心情投入到08年奥运会中。人们是那么热情。各个城市都在以各色的方式迎接奥运倒计时;每一所学校,都在开展着不同的运动会;每一位公民,都在为奥运付出……福娃在荧屏上说着:“;我们一定会成功的!这不但是我们的荣耀,这更是中国的荣耀!

    在一个世纪前,有3个人提出了3个问题,我们何时才能派出一位选手参加奥运会?我们何时才能派出一支队伍参加奥运会?我们何时才能自己举办一次奥运会?在一百年后的今天,完美地解决了这三个问题。

    我时刻幻想着,在20__年奥运会中,有一片蓝天,一片白云有宽广的运动场,有一支支参加奥运会的队伍……篮球队在球场力压群雄,有了姚明,更是如虎添翼;乒乓台上,王皓、马林等健将,在显示着威风;刘翔像一只离弦的箭一样,在赛道上飞奔,又一次打破了世界纪录……一切是那么美好,似乎像在被黑洞吸引着,无限的延伸。

    买书心得体会【篇4】

    依照组织安排,我有幸参加了新任科级干部岗前培训班。培训期间,自己认真学习了县域经济发展、党风廉政建设、加强和创新社会管理、突发事件防范处理、领导干部心理健康、科级干部应具有的综合能力与工作方法等方面的知识。通过学习,不但开阔了知识视野,丰富了知识储备,同时也为今后更好地履行岗位职责、完成工作任务奠定了坚实的基础,可谓收获颇丰,感慨颇深。面对我县经济社会快速发展的新情势,自己深感,必须认真学习,加强锻炼,着力进步各方面能力。

    一、端正思想,进步熟悉,增强了学习的自觉性和主动性

    党的方针政策靠干部往落实,落实的好坏取决于干部的素质,干部的素质在于不断地学习中提升。作为一位新提拔的副科级干部,只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地展开工作。在现今世界经济发展的新情势、新情况下,正确掌控中心、省、市、县有关决策的精神实质,为领导提供科学的决策根据,更好地服务群众,是这次学习的主要任务和目的,也是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结,以“五个认真”贯串学习培训全过程,做到真学、真信、真用。

    二、君子先正己,做事须先做人,努力进步执行力

    在工作中,要做到以诚待人、以德君子、以情感人、以才服人。

    以诚待人。要襟怀坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事统筹各方面利益,才能取信于人。

    以德君子。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德君子。

    以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营建快乐工作的环境。

    以才服人。要重视进步本身的组织能力、驾驭能力、调和能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做到对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理题目要明白。处理题目中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的成功,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

    三、认真总结,开阔思路,努力进步政治理论水平

    通过学习,在政治理论和业务知识方面都有很大的进步和收获。一是全局观念得到加强,对心理疏导、管理沟通技能、依法行政等方面有了宏观的熟悉。二是服务意识得到进步,从系统的学习到党校老师的引经据典,对群众线路、宗旨意识的内涵有了更加深入的熟悉。三是个人修养得到进步。做事前做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。

    四、增强党性,锻炼修养,做廉洁自律的干部

    通过培训,本人的组织纪律性得到进一步加强,集体观念和团队精神得到进一步增强。而且熟悉到,应当警钟长叫,更加重视党性锻炼和修养,正确对待权利、名利,不断进步筑牢拒腐防变和抵抗风险的能力,要廉洁自律,淡泊名利,建立正确的地位观、政绩观和荣辱观,忘我奉献,把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想寻求。1/2

    买书心得体会【篇5】

    一开始培训,老师就是给了我们非常大的警醒,让我们必须要在这样的情景之下认真的学习,不能够有一丁点的走神,不然就不用参与此次的培训。也正是这样的气场让我真正的明白了这场培训是非常重要的,更是打起了万分的精神。在培训中老师主要将银行最近的一些问题非常明确地指了出来,也让我们每个人都仔细想想在岗位上是否都犯下过如此的错误。而这也是让我明白虽然银行的工作看起来是非常的有序,但是那些的错误都是明显的存在的。在老师的讲解中我们慢慢的明白之身的错误是必须要抓紧时间改正,在工作岗位上也是需要有更多的努力与付出。

    再者就是将银行最近新推出的各个项目进行简单的讲解,很是需要我们都记好,这样才便于向顾客推荐,也能够促成我行更好的发展。当然还有一些比较细小的点都是为了让每一位员工在工作上去更好的对待工作,努力的做好该做的事情,更促成个人能力的提升。

    通过接受这样的一次的培训,我才慢慢的明白,虽然有些细小的工作是没有真正的安排细致的,但各位员工的行为都还是有被观察在眼里,所以一旦站在自己的工作岗位上,便是需要非常用心地工作,不能够有一丝一毫的放松,同时也正是在这样的情况下必须要规范好自己,以自己的行为来促成自己更好的成长。

    在培训中我更为深刻的明白身为银行的员工一切的行动都是需要为银行而考虑,更是要规范好自己,努力地做好自己身为员工该做的`事情。在工作中去成长,去更好的促成我的发展与进步。培训也让我明白了我在工作中还是需要多多地反思自己,明白自己哪些地方没有做好,也真正地利用好方式来让自己成长,也更是在自己的岗位上努力的做好自己改做的事情。

    身为员工,我必须要为银行的发展考虑,尤其是领导安排下来的工作我更是需要认真的对待,同时让银行能够在我的努力下得到更好的成长与发展,当然只有规范好自己才能够让自己有所改变,我相信以后的我都不会在犯下不好的事情,让自己在岗位上达到更好的成长,同时完成好每一项工作。

    买书心得体会【篇6】

    微笑是人类的一种基本表情,可以传递喜悦、友好和信任等情绪。在教学中,微笑也是一种非常重要的教学方式,可以让学生感受到老师的友善和关爱,进一步增强学生的学习信心和积极性。在我的教学中,我也尝试了微笑教学,深刻体会到了微笑在教学中的重要性。

    在课堂上,教师的微笑可以激发学生的学习兴趣。当我在给学生上数学课程时,我尝试在课堂中多展现微笑,包括鼓励学生、表扬学生以及与学生交流等场合。这种微笑教学方式让学生感受到了我的友好与关心,也激发了他们的学习兴趣。很多学生在课后表示,感觉我的课堂很有趣,自己也想更加努力学习。

    微笑教学不仅可以激发学生的学习兴趣,也能促进师生之间的良好关系。在我的教学过程中,我尤其注重与学生的交流沟通,从微笑和语言中传递出对学生的关心。这种微笑教学方式让学生感受到了师生之间的情感联系,也让学生自然而然地倾向于与我保持良好的关系。在日后的教学中,我会继续保持微笑教学,与学生一起共同成长。

    微笑教学不仅可以增强学生的学习兴趣,也能增强学生的自信心。当教师用微笑的语言和态度去引导学生,让学生在学习的`过程中无论失败还是成功,都有良好的学习体验,从而增加学生的自信心和学习意愿,让学生更愿意接受教育和挑战。在课堂中,我也会经常向学生投射微笑的信号,说出确实可以实现的目标来鼓励学生,让他们学会放松,认真听讲,画面感很强。

    在总结我的微笑教学心得和体会后,我发现微笑教学是非常有价值和有效的,它可以促进学生的学习兴趣,增强学生的自信心和学习意愿,也可以促进师生之间的良好交流和关系,甚至可以改善课堂气氛和减少学生与教师之间的疏离感。在今后的教学中,我会更加注重微笑教育,并将其贯彻到我的每堂课程中,不断提高自己的微笑教学水平,为我的学生带来更好的学习体验和感受。

    买书心得体会【篇7】

    人人都知道“百善孝为先”,孝是一切美德的根本,而我们中华民族更是有着许许多多令人感动的孝道故事,请你翻开《中华孝道》这本书,相信你也会从中学到令你刻骨铭心的人生道理。

    这本书分为三个部分,第一个部分讲述了中国少数民族孝老爱亲的故事,其中包括了中华五十六个民族中的五十六个故事。第二部分记载了中国古代百位孝子的故事,其中也包括帝孝、王孝、贤孝等等类型的孝道故事。第三部分则是中国当代孝老爱亲的故事。从这三个部分我们便可以深刻地体会到人类无论衍变到什么程度,孝学是不朽的,是永远都会广泛流传的。相信你读了这些内容不一,但意义相同的孝道传奇后,你也会为之震撼。

    在这数百个令人感动的故事中,要说哪一篇令我感触最深,我想应该是《一千两黄金买了个老人》。一对夫妇为了帮助一位素不相识的老人,不惜花费一千两黄金“买”下那位老人,并让这位老人从此后和他们在一起生活。我们可以高声赞叹,对完全不认识的陌生人,可以作出这么伟大的决定,他们的品德该有多么高尚啊!

    读完这本书,我为我们中华民族再一次感到深深地自豪,“孝”,不仅是中华民族的宝贵文化遗产,也是全人类古今文明不可缺少的精神财产。相信它已深深扎根在生生不息、代代相传的炎黄子孙的灵魂深处。就让我们学会感恩,学会孝老爱亲,做一个懂孝道,遵孝道的人。

    买书心得体会【篇8】

    一、 工作总结的特点:1、 过程的展示性:总结回顾以往的工作,必须反映做了那些工作,是如何做的,取得了哪些成绩和发现了哪些问题,把主要工作过程展示出来。2、 工作的经验性、理论性、规律性:总结就是运用归纳分析以往的工作有哪些经验和教训,通过总结经验教训,是认识提高到新的水平,上升到理性高度,从中找出规律性的东西。3、 表述的条理性、准确性:任何一项工作,总结他的时候总是有一个过程,都要涉及到很多人的各种各样的材料。而这些材料往往都是零星、繁杂的,因此,总结时对这些材料要进行梳理、分析、归纳。从实际出发准确无误地阐述,要抓住重点,有所侧重,把主要方面总结的深一些,透一些,列出若干条,使其结构合理、层次分明、逻辑清晰。二、 工作总结的结构和写法:1、 标题:  工作总结的标题一般分单标题和双标题:单标题:公文式:单位名称+时限+总结内容+文种。(如:二十一局电务电化公司XX年度党委工作总结) 。文章式:直接标明总结的基本观点,可以把中心思想鲜明地揭示出来,有利于读者抓住中心。(如:深化改革,强化管理,扭亏增盈,全面实现资产经营责任制目标)。双标题:一般正题用文章式,副标题用公文式。2、 正文:一般包括以下几个部分:(1) 基本情况:进行工作的指导思想、背景、任务完成情况,执行任务人员的思想面貌等,使读者对总结的内容有完整、概要的了解。(2) 工作成绩:详细写明取得了哪些成绩,是经过怎样的努力取得的。完成任务过程中遇到了哪些情况,是如何解决的,采取了哪些步骤、方法和措施,属创新的成就需详细叙述。(3) 经验教训:重点总结取得成绩的主客观原因,对符合客观规律,有普遍性和指导意义的新鲜经验重点总结,对工作中存在的缺点、 失误以及带来的消极影响,更要注意分析其产生的原因,以利于吸取教训,供今后借鉴。(4) 存在的问题:一般要说明工作中还存在哪些尚未解决和完全未解决的问题,存在哪些影响前进的实际困难,对这些问题一定要找准找全。他对制定新的计划,今后工作,都有依据可查。(5) 今后意见:结合前面总结的经验教训及工作规律性认识,提出今后工作的估计,设想以及改进意见(措施),如发扬什么,克服什么,要注意采取什么新措施、方法、怎样努力,达到什么目标。三、 注意的问题   (1)、明确目的,不要应付差事,闭门造车。要围绕总结重点,广泛收集素材,只有大量而翔实的占有资料,才能写出真正的工作总结来。(2)、实事求是,一分为二。要充分肯定成绩,恰当地找出问题和缺点,将成绩讲够,将问题讲透。用数据说话,不要言过其实。(3)、揭示本质规律,不要就事论事,要以党的路线、方针、政策为依据,对工作做出正确的评价和结论。不要记流水账,要重点突出,文字精炼。四、把握技巧:1、不要发愁写不好,情况掌握少没法写,素材多了不知何处下手。(1)、答题法:把年初工作安排找出来,按照安排列提纲,逐次收集所需素材,逐次答题,再把安排上没有但确实已经做过的重要工作加进去。1/2

    义工心得体会


    每当我们得到一些深刻的启发时,非常有必要写一篇心得体会来记录我们的感悟。在心得体会中,我们需要毫无保留地展现自己的内心。今天,我很荣幸能为大家推荐一篇关于“义工心得体会”的文章,我相信这篇文章可以为您提供有益的信息!

    义工心得体会(篇1)

    加入水滴义工不到一个月,着实为这个集体中所传递的爱所感动,特别是杜哥等几位发动者,能播种这份爱心,在短短快乐,也给予了我和社会上像我一样的人一股正能量。我为我能参与义工活动感到骄傲,为我能给与他人爱和力量感到自豪。

    做为水滴义工的一员,我很愿意为集体贡献我的一份力量。今天有幸参与水滴义工的讨论会,听了大家的意见和建议,我想谈谈自己的一些感想,表达一些我的观点,由于从我个人的角度看待问题,未免会有片面或偏差,希望前辈们给予纠正。

    先说说什么是义工。义工是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。再说说我们为什么做义工?我个人认为,能参与这项活动的人都是思想意识较为先进,感恩社会,关心他人,乐于奉献的有志之人。给自己生活增添活力,给别人快乐自己也会收获快乐,这份收获也许不会亚于给予。然后,义工能做些什么?其实,身边任何给他人关心、帮助的事情,支持环保,举行公益宣传等等,事情不论大小都可以算做义工。作为水滴义工的成员我们具体该怎么做这份工作?作为水滴义工这个组织怎样带动大家开展义工工作?我谈谈几点不成熟的见解。

    第一、义工组织和慈善机构不能等同。我今天也听到很多人都提到了这一见解,我认为慈善是义工工作中的一个分支,我们也可以开展慈善活动,比如募捐、赈灾、资助贫困学生等等,我们应更注重用自己的力量帮助别人,身体力行。

    第二、拓宽平台,不拘一格。这与先前提到的做出自己的品牌这一理论相悖,但我觉得这样能更丰富、更长远的发展,也能尊重差异,发挥优势。我们都来自于不同的岗位,出生于不同的年代,有着不同的生活经历、社会阅历和受教育层次,性格不同,爱好不一,各有所长。如果局限于一两种单一的形式,长时间后对于兴趣并不高的义工成员,慢慢失去了新意,滋生了消极。所以我们应该拓宽服务平台,搜罗更多需要关爱的群体,让义工成员自主选择服务对象,结成服务小组,有计划的开展工作。如贫困学生、残疾儿童、留守儿童、农民工子女、失独群体、空巢老人、孤寡老人、医病护理、环卫维护、交通协理、义务宣传等等。

    第三、服务点滴,不拘泥于形式。我们团队的命名是十分有水平的——滴水义工,水滴石穿,点滴于行。开展活动不能只因为场面大,有影响力而实施,更应在平时经常进行,从小事做起,从身边做起,哪里有需要哪里就有我们,他们需要什么,我们就尽能力给于什么,让“义工”这项工作不停流于表面,而要成为一种习惯。从人性角度出发,做一件好事容易,但要做一辈子好事却很难。以我为例,我很有激情的加入义工组织,参与一次两次服务活动我会很积极,可能几次过后就会激情消退,但如果组织的是一项经常服务,这个服务分队每个人都有任务,有要求,我也会克服困难坚持,最后成为一种习惯,成为一种生活方式。所以不要小看了这些小事,也许只是例行探访,也许只是谈话交流,但服务意识会植根,关爱会开花结果。另一方面,不能什么有影响力就做什么,而要真正站在被服务者角度考虑,他们需要什么?他们需要我们能为他们做什么?然而,有需要则一窝蜂去干一件事也不合理,应该发挥各自所长,到各自最适合的岗位上去。

    第四、鼓励宣传,增强成员的主动意识。所谓众人划桨开大船,我们团体中有观点有能力的大有人在,可以鼓励大家组织发动活动,选择服务对象后拟定活动计划,邀请其他成员参与,也可发动周边人员或学生参与,网上还有许多希望参与义工活动的人,虽然时间不能固定,我们也可以邀请他们参与其中。期间应提倡持之以恒,阶段分明,不能东一榔头西一棒子,每件事开了头就不故结尾。成员们都有了主动意识,形成氛围,让更多人感受到爱的力量。还可以鼓励或要求团队成员及时发表自己的活动感想,记录活动内容,经常鼓舞斗志,凝聚团队精神。

    最后,我们还有许多需要解决的问题,诸如明确义工身份、注册义工组织、经费来源、成员管理等等,我相信,团结齐心,其力断金,我们滴水义工将越来越完善,我们的爱也越传越远。

    义工心得体会(篇2)

    作为一名义工,我深感自己所做的每一件事都是有价值的。在义工活动中,我见证了社会的温暖和爱心,也发现了自己无私奉献的精神。

    义工的工作虽然看似简单,但每一项任务背后都包含了很多的意义和价值。我曾经参加过很多义工活动,其中最深刻的一次是帮助孤寡老人。这些年迈的老人身体已经不如当年,他们没有儿女陪伴,感觉自己被社会遗忘。我们作为义工,便去了解他们的需求,为他们提供人性化的服务。

    在为孤寡老人服务的过程中,我发现他们只需要我们去关注他们的生活、聆听他们的心声以及提供一些简单的帮助。我们给他们打扫屋子、陪他们聊天、为他们购买生活用品、代他们取快递等,似乎这些事情很简单、不值一提。但是这些小事让这些老人感受到了社会的温暖和关爱,他们感谢我们的到来,也让我更加感到人与人之间的同情心和爱心的重要性。

    通过这些义工活动,我也慢慢发现了自己的长处和不足。在义工活动中,我积极参与、认真负责、具备团队合作精神;但同时我也意识到有时候自己的情商、沟通能力还需要提高和加强。

    除此之外,作为一名义工,我也学会了如何解决问题、如何处理人际关系、如何找到一份令人满意的工作。这些都是在实践和学习中慢慢获得的。

    最重要的是,义工让我懂得了善良源于内心,每个人都应该尽可能地去做一些对社会有贡献的事情。当我们掏出一点时间和精力去关注身边的人,尤其是那些需要帮助的人时,我们就会发现,认真对待生活、尊重每一个个体和社会关爱的力量是无穷的。

    总之,作为一名义工,我深感值得竭尽全力地去做好每一项工作。尽管这些工作看似琐碎平凡,但却蕴含着12分的实践意义和文化底蕴,可以提升我们的个人修养和社交能力。而且,义工精神不仅需要我们在行动上体现出来,还需要在日常生活中积极实践,从而推动形成一个更加美好和热爱的社会。

    义工心得体会(篇3)

    义工心得体会

    作为一名义工,我经历了许多并收获了很多。 我想分享一下我作为义工的一些体会。

    首先,当我成为志愿者时,我很少想到自己的利益,而是更注重给予他人。我喜欢帮助他人,这让我感到有意义。在志愿服务中,我与来自不同社会背景的人们交往,我认为这给我增加了许多珍贵的经验和见识。我还结识了许多志同道合的人,与他们一起学习和分享有关志愿服务的知识,成为好友和志愿伙伴。

    其次,身为义工,我发现,关爱他人的心态十分重要。志愿服务是一项工作,但它应该始终保持一种友好、关怀和有帮助的态度。我始终试图通过我的言行,使他人感到欢迎和关心。例如,在我与一名老人交谈时,我会尝试让他感到我对他的尊重和敬意。在帮助孩子做作业时,我会鼓励他们努力学习和成长。我认为,我们作为义工,应该始终对他人持有尊重和关怀的态度。

    再者,做义工需要具备勇气和自信。有时候,我们需要采取行动并生活在自己的舒适区之外。当我们为了帮助他人而去改变和影响他人的生活时,我们需要具备勇气和自信。例如,在向困难的学生提供协助时,我们需要鼓励和支持他们,使他们能够克服自身的挑战和困境。我们需要展示自己的勇气和自信,以激发他人的信心和勇气。

    最后,作为一名义工,我相信我们的服务可以改善社区和社会。很多社区和家庭需要帮助和支持。作为义工,我们可以积极参与和贡献,帮助他人和社区成为更好的地方。我们可以建立信任和联系,帮助和服务他们,并在不断地学习中增加我们的见识和贡献。

    义工服务是对他人的无私奉献,只要我们始终保持关爱、尊重、勇气和自信的态度,我们就可以在志愿服务中成长和成为更好的人,从中获得很多喜悦和回报。我相信,义工服务不仅仅是一种工作,更是一种做人的态度和精神。希望更多的人能够加入义工的行列,为社区和社会做出贡献。

    义工心得体会(篇4)

    通过这次志愿者服务平台,我们的眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。 正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己”,服务了别人快乐了自己,即使累了也是值得的'。

    参加志愿者短短的同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作,这是多么珍贵友谊。

    从志愿者的服务工作中,我学到了许多人生的经验。通过这次志愿者活动不仅让我自身得到锻炼,也得到很多的快乐与 心灵的满足,这一切都是宝贵的财富,是书本上学习不到的。在志愿者服务活动中,我体会到工作的成效很大程度上都取决 于个人的积极性。只要积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使再棘手的问题也可以迎刃而解。 我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,现在都已装得满满的。所以我觉得志愿者不止是奉献者,也是受 益者。工作锻炼了我们的思维,更磨练我们的意志。使我们更有能力,去实现人生的价值,从而回报于社会。

    为了发扬青年志愿者无私奉献的精神,从4月29日到5月1日,西南交通大学峨嵋校区青年志愿者联合会电气分会的青年 志愿者们,再次聚集在一起,来到了峨眉山市的长途客运中心,为来往的旅客们提供服务。

    每天上午8点半,青年志愿者们都会准时来到大榕树下集合,乘坐面包车前往客运中心。带着热情与喜悦,一到车站, 志愿者们就积极投身到服务工作中。服务中,志愿者们被分成了三个小组,一个小组负责维持乘客上车的秩序,防止有插队 的人,同时也照顾一下老人和小孩;另一小组就是专门负责对旅客行李进行安检,帮助那些不太方便的旅客提行李。还有一个 小组被安排去配合工作人员查票。志愿者们在咨询台耐心接受乘客咨询,检票口维持秩序,站前协助乘客安检,登车口引导 乘客排队文明上车,整个过程中,他们都兢兢业业,尽职尽责,确保每个环节都有条不紊地进行。这次的活动持续三天共历 时24个小时,我们的志愿者们几乎每天都要在车站站上八小时,可是志愿者们无怨无悔,时刻履行着作为一个志愿者的责任 和义务,同时也享受着作为一个志愿者带给自己的快乐和充实。虽然身体疲惫,但是他们的脸上一直都挂着笑容,不怕苦 累,坚持履行着自己的职责,赢得了乘客和车站工作人员的一致好评。

    “我参与,我快乐;我奉献,我快乐。”这次活动让他们亲身接触了社会,提高了自我,丰富了课余生活,切切实实感受 到了作为一名志愿者服务他人的价值与快乐。

    齐心、用心是做好工作的关键。这次的活动,涉及范围广,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从人 员调度、任务督查,涉及多方面的协调,增加了组织与控制的难度。能够顺利地完成任务,是我们上下齐心的结果,有赖于 组织者的精心组织与不懈努力。

    在本次志愿者活动圆满完成的同时,我们也发现了自己的不足之处:部分志愿者在服务时缺乏积极性,未能及时主动地 提供帮助,这是我们需要改进的。我们应热心、真诚地服务他人,不管是多小的事,只要能给他人带来便利,我们就不应吝 惜自己的力量来帮助。

    义工心得体会(篇5)

    义工心得体会

    作为一名义工,我深刻体会到了做好一项义工工作的重要性与持久性。在成为一名义工之初,我仅仅将其视为一种兴趣爱好,希望能够为社会做一些贡献。然而,随着时间的推移,我所抱持的心态也发生了很大的变化。下面,我将从两个方面来谈一下我的心得体会。

    第一,责任感的培养

    我曾经参与过一次义工活动——为贫困地区的孩子送学习用品。在当地学校,每个孩子都手持着一个简易的书包,里面仅有一枝铅笔、一副尺子和一张草稿纸。面对这样的情景,我的内心十分震撼,也为自己的所作所为感到自豪。每个孩子拿到新的书包时,都会向我们报以最真挚的感谢。在那一刻,我感受到了责任感的铺陈。

    作为一名义工,我们参与的工作可能并不总是有意义的。然而,当我们将意义赋予我们的工作时,它就会变得重要起来。因此,负责的感觉不仅是加深我们对义工工作的认知,而且还能让我们更加珍惜所做的每一件事情。

    第二,耐心与果断

    在志愿服务中,我们常常面临各种各样的挑战,需要我们耐心和坚定的态度。当我们作出决策时,需要权衡利弊。如果一个人不够耐心或不够果断,很可能会导致项目的失败。在一次义务服务中,我们的创意未能得到认可,志愿者们为此感到失望。但是,我们依然坚定地推动着这个项目,发挥了其潜在的好处。

    在志愿服务中,耐心和果断并不是简单的概念。我们需要面对各种各样的问题,保持冷静和理智。有时候,我们可能需要采取新方法,比如建立关系或者开展培训。但是,坚定的决心,能够让我们走得更远。

    综上所述,参与志愿服务需要培养责任感和坚定的决心。一些挑战需要我们坚韧不拔,即使遇到困难,我们也不能放弃。在志愿服务中,我们需要积极尝试、不断学习,并把自己的所学所得整合成一个更好的团队工作。这样,我们就能够发挥我们的努力,在志愿服务中为社会作出更大的贡献。

    义工心得体会(篇6)

    作为一名义工,我深深感受到了参与志愿服务所带来的无穷乐趣和收获。在这一段时间里,我不仅学到了很多实用的知识和技能,而且收获了许多珍贵的人生体验。下面我将分享我在义工服务中所得到的心得体会。

    首先,可以说,做义工不仅仅是单单为了积累工作经验或是获得一些社会资源,更重要的是能够让自己感受到自己对社会有所贡献。每当我投入到志愿服务中去,那种饱满而充实的心情油然而生。当我帮助别人解决了困难,让他们感到快乐和愉悦的时候,我也随之而得到了满足感和幸福感。

    其次,通过这段时间的服务经验,我还发现了自己的优缺点。 在和不同性格、背景和文化的人交流中,我逐渐了解到如何以最好的姿态与他人交流。在不断的服务过程中,我也发现了自身存在的一些不足之处,例如自己有时候会有些冷漠和不够细心,但只要付出更多的努力和精力,相信自己能够不断完善自身的不足之处,成为一个温暖而贴心的人。

    第三,做义工也给我提供了很多与大家学习交流的机会。每当我参加一项志愿服务活动时,我都有机会认识和交流不同背景、不同职业和不同年龄阶段的朋友。通过和他们的交流,我受益匪浅,学习到了不同领域的知识和技巧,也吸收了他们的先进思想和工作方法,让自己不断转化和进步。这一点我深深体会到,人的成长离不开与别人交流、学习和相互帮助。

    最后,做义工是一项关乎人性关乎爱心的工作。即使在日常繁忙的生活中,我们也不能忘记关注别人的需求和感受。作为一名义工,我们不仅要关注他人的生活和情感,更要用自己的实际行动去呼吁和影响更多人。正是这种爱心的传递和共享,让我们逐渐成为一个更加和谐、平等和团结的社会。

    总之,做义工是一种乐趣和收获并存的体验。通过服务他人,我们不仅能够发掘自身潜力、提升个人修养,也能够感受到自己对社会和他人的贡献。做义工是一种人人都可以参与的公益行动,让我们用最热情的心去关注和支持所有需要帮助的人们。

    义工心得体会(篇7)

    义工心得体会一

    从20xx年8月报名成为杭州义工开始,到现在正好半年了。在过去的半年里我对义工的认识也在最近有了新的变化。先盘点盘点我在这几个月里做的几件事吧:

    第一件事:也是我参加最多的就是在西湖边的指路活动,我前后参加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。

    第二件事:资助贫困生,这个其实是我第一件参与的义工活动。记得当时我刚回杭州,经济非常困难。就是面对那仅仅一百元资助费用,我也是向朋友借的。但我相信,那个学生比我更需要这一百元。而我的情况虽然糟糕,但还没有到像他们一样无助的地步。

    第三件事:我参与组建了绍兴义工联盟,并在我的组织下,短短个把月时间就建立良好的气氛。并优化了组织成员,草拟了绍兴义工联盟的守则、绍兴义工联盟需知等。

    第四件事:参与组织了绍兴义工联盟的第一次活动,并积极发动资助绍兴一名遇到困难的学生。

    算算也就这几件把,不多。当然通过参与绍兴义工联盟的组建、通过与杭州老义工的交流收获了不少的体会。下面我把我近半年的体会和大家分享一下吧:

    我知道现在很多的人加入到义工群还是存在于一种形式。甚至有相当一部分是为了满足自己的虚荣心。这点我想绝对不是做义工的本质。

    其实并不是一定要成为群里的成员就是义工,不是成员就不是义工了。义工只是一个称谓。我们日常生活中随时都可以做义工的。比如盲人过街,你去帮助;比如旅游的时候走在前面为大家探路,告诉大家一些需要注意的地方;比如发现有人丢了东西,你主动还给人家;比如人家不知道的一些事,你正好知道,你主动去告诉人家;比如让坐;等等等等。只要你在做这些东西了,你就是一名义工了!

    我认为做义工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1亿资产,他资助了一些贫困者,但在日常生活中却见这些小事而不管。我觉得这样的人就不是义工,更不配当义工。我国古人早就告戒我们:勿以事小而不为。而我们义工就是要向小事看起:做到小事时时为,大事集体为。

    还有人常常拿志愿者和义工来比较。说什么义工就是志愿者,志愿者就是义工,我个人不敢苟同。我认为义工与志愿者是有很大区别的。其最大的区别在于:义工是尽一份自己能尽的力量去帮助那些比他更需要的帮助的人,把帮助那些比他更需要帮助的人当作日常行为。而在我个人印象中志愿者更多的是存在于集体形式,甚至志愿者会有一定的报酬,而我们义工是不会有报酬一说。

    还有我认为:在义工的社会里无高低贵贱之分,只有谁比谁更需要帮助。义工之间同样可以开展类似的互助!

    最后我要谈一下为什么我不赞成大一、二的.学生做义工。

    首先:这个年龄阶段的朋友,最重要的任务是学习,如果能把自己的本事学好了,可以帮助更多的人,可以更好的做未来的优秀义工。

    第二:他们社会经验不足,对于一些伪困难者难以判断,容易上当,很难做好日常性的事。

    第三:义工可能需要一定的经济付出,他们的经济来源尚未独立,靠父母的毕竟不太合适。

    当然最后一个观点会有很多人不同意,如果支持我的请帮我再补充补充,今天写此文有些匆忙,不当之处还请见谅!

    义工心得体会二

    张瑞敏曾说过:“把一件简单是事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我学校就经常参加各种活动,但社区服务对我来说和其他的都不同,是我比较看重的。通过这次社区义工服务,我明白了许多道理也了解了自己的不足之处。

    义工,浅点儿说是义务地为需要帮助的人工作,深点儿说是一份有意义的工作。义工也可以是指自愿地贡献个人的时间及精神,在不为任何金钱或物质报酬的情况 下,为改进社会而提供服务的人士。他的服务范围很广,从捡垃圾到服务社区等等,都是义工可以做的。也许有些人认为做义工是件毫无意义的事情,但是事实上, 只有做了之后才知道。当真正做过一次,有了深刻的亲身体验,也就明白了义工的意义所在。

    在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还处于学习的阶段,还没能真正的接触事业,没能真正的了解到工作的难处和辛苦。星期来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这次事件给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经理。

    在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,给了自己一个满意的答案,原本以为自己已经学会了一些基础的只是就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还有很长,不能只安于现状,一定要奋勇之前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总会有办法解决的。

    在每次的社区服务中,虽然服务的内容和对象有所不同,但每次的性质是一样的,尽自己所能,带给别人温暖和欣慰,在每次的活动中,我感觉我每次的收获都是不同,这世界上有很多不同类型的人、不同类型的人家,社区服务为我打开了这么一个窗口,让我走近接近这些与我有着很大不同的生活境遇的人,让我在尽自己能力去帮助别人的同时,感受到了生活的复杂与温暖。

    古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下”。作为社区义工的我们,无论怎么做,都无法使重度残疾孩子自理,也无法使一贫如洗的家庭立即摆脱贫困。但我们能给他们一种精神的慰藉,同样这种慰藉也会通过人性直至我们的内心。我

    们所能做的,就是在我们的价值领域内凸现自己的价值。

    每个人的价值观是不同的,但只要一个人的精神不失,存在于社会的价值不失,这种价值对于社会的发展就会起作用。马斯洛的需要五层次认为:人的需要有许多种,包括温饱在内的生理需要,交往,被社会关爱的需要,以及有所追求有所体悟的精神需要。而获得精神快乐的途径有两种:接受和给予。在社区义工活动中,我感受到的是需要与被需要的快乐,是爱和温暖的硕果!

    义工心得体会(篇8)

    今天我很高兴,因为有幸穿起鲜红的义工服,到寨边的灯光球场参加街道举行的义工活动为村民服务。这也是我首次当义工,我当时的心情是多么的高兴和好奇!

    通过这一次短暂的义工服务,我终于体会到了“助人为乐”这词蕴涵的意思,的确给我带来了快乐。因为在当时我看见该村的村民纷纷拿出自家坏了的电器、电脑来修理,有的则参加理发等。我看到他们是抱着希望前来的,而我们的义工也在埋头苦干地为他们服务,村民则在耐心的等待。到搞好的时候,他们连声向我们说道谢。此时我们感到多么的高兴和自豪、快乐,虽然我没有一技之长只是在一旁帮忙,没有付出多少的力量,但我同样感受到帮助了别人的快乐。我觉得搞这次活动很有意义。其中最令我感动的是两名理发师,为了将所有需要剪发的村民全剪完而最后才吃饭,但他们毫无一句怨言、工作精神热情不减。

    助人为乐为快乐之本,在人们的心中是多么熟悉的一件事啊!虽然我没有一技之长,但我也希望在空闲的时间里为广大的群众和有需要的人们尽我的能力为其服务,这也是我的荣幸。因为这样不仅可以帮助别人还可以充实自己,在这次有意义的义工活动中我的确受益匪浅,我也希望能够做一名光荣而有意义的义工。

    义工心得体会(篇9)

    为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。

    一、 指导思想

    推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。

    家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。

    二、 基本原则

    1.自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。

    促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。

    3.充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。

    物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

    三、组建管理

    (一)组织报名。

    广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的'报名登记及组织协调工作。

    (二)家长义工条件

    1.要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派;

    热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效;

    3.身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。

    协调能力、组织能力和沟通能力。

    5.有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。

    (三)家长义工内容

    体育大课间活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生;

    ,帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。

    艺术、自然、科技等方面的各类讲座。

    西凉阁小学

    2017.9

    焊接心得体会


    在每一个体会中,我们都会经历一次次反思,将不同的心理状态归纳为心得体会。文章“焊接心得体会”充满了灵感和智慧,一定值得您珍藏。感谢您光临我们的网站,希望我们的内容能够满足您的需求!

    焊接心得体会 篇1

    对于电焊,虽然一点都不陌生,但是亲手操作还真的是第一次,因此我很庆幸我能够有这样的机会进行这样的实践,通这次实践我学到了很多平时在课本上学不到的东西。我的体会如下:

    熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。使理论与实际相结合,巩固了我的所学的知识。

    质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

    清理场地、遵守各种的安全操作规程等要求,对学生的综合素质培养起到了较好的促进作用。

    4、实习过程中大家相互帮助相互学习,学会了如何团结合作,增强了同学间的友谊。

    成就感,这是难以用语言来表达的。

    这次实践让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过这次实践,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我学生生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响

    焊接心得体会 篇2

    焊接实训心得体会范文3000字

    焊接实训心得体会范文3000字篇一

    为期四周的实训结束了,我通过此次实习,自己一下子学到了不少知识,懂得了许多做人做事的道理,也懂得了时间的可贵,人生在于努力与进取,人生的道路有如逆水行舟不进则退。我在收获经验的同时,还收获了许多阅历,收获了一些成熟,在这次实训当中,我不仅培养了独立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在这同时,我也学会了很多实用的方法,在以后的工作当中都用得上,这次实训真的是受益匪浅啊,以后面对社会的时候,我要吸取这次实训的经验教训,我也要不断的学习与实践,再学习,再实践。以后在工作岗位中要勤于思考,主动动手动脑,有很多时候,是不会有人告诉我们一步步该怎么做的。都需要我们自己去弄懂,需要自己一点点的努力,所以我们的每一步都需要独立思考的。其中也许会遇到很多的困难,我们在这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己去思考,心中要相信自己,这样才能闯出一片天地,人的一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢去面对人生中的每一个困难,才能走出精彩的人生,这让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一种平和的心态和不耻下问的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多听别人的建议,都要对自己所做事去负责了。

    第一阶段是编写预焊接工艺规程的阶段,我们首先按照设计题目和要求,翻阅了相关资料,对这些数据进行查阅分析,在查阅的过程中,我们细心谨慎,通过我们大家大家一起动脑,我们做的是异种板之间的焊接。对大小规格都相同的对接焊缝、焊缝金属厚度的确定根据NB/T电流、电压等主要参数。通过组员们的多次讨论,最后敲定用摆动的焊接方式进行打底和填充焊接,在焊接参数设定完之后,我们开始编写机器人的程序,我们对两板间的定位焊接示教和两条焊缝的摆动示教进行了程序的编写。在焊接的过程中要随机应变,调整焊接参数,做到万无一失。其中,我们在焊接前讨论了如果板间间隙的变化造成的未焊透、焊接穿等问题时,我们应该怎样进行适当的调整。

    第二阶段就是去车间用焊接机器人进行焊接了,在打磨完两块钢板之后,将两块板在焊接试验台上固定好,按照我们事先编好的程序,进行一遍示教,然后开始焊接,尽管我们做过这样的试验,但是这次还是有点手足无措,程序编写的错误,导致我们第一次定位焊就出现了错误,导致试验无法继续进行,回去之后,虚心的向其他同学学习,终于弄明白我们失败的原因了。第二天,在我们的共同努力下,终于完成了,因为两侧的定位焊不是同时进行的,我们板之间的间距就有问题,所以焊出来的效果不是很理想,这当然在第一天我们就已经心知肚明的了,但是正面焊的效果还是不错的。

    第三阶段我们开始进行无损探伤,对焊接完成后的焊件进行无损探伤,是工厂整个生产过程中最不可缺少的一步,同时这一步也综合的体现了我们的专业知识水平,检测出焊件中的各种缺陷,提高安全性能,确保生产出合格的产品,所以这一步是至关重要的。射线探伤的主要步骤分为拍片、洗片、审片。首先我们要进行贴片,将贴片设置在待检钢板的外圆周上,暗袋盒紧贴在焊缝上,使暗袋盒内的胶片长度方向与焊缝方向一致,X射线拍摄射线照片时,焦点应尽可能对准受检焊缝的长度和宽度中心,胶片应有足够长度,所放位置应使焊缝末端自由边以外,胶片的宽度应使焊接接头所有部分均摄入照片,包括热影响区,照片上还应有足够空间容纳线型象质计和胶片识别标记而不影响焊缝及热影响区的范围。胶片的手工冲洗洗采用的是槽浸方式,评片的时候,在底片评定区域内不应有以下妨碍底片评定的假缺陷。 在大学里面学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次我们自己设计,自己动手,完成的这次实训,完完全全的都是靠我们自己所掌握的知识去做的,在以后参加工作后更能深刻体会这次实训的意义。知识的日新月异,人们的物质文明也在不断的提高,我们不会满足于那种古老的手工焊接的老方法,全新的机器人焊接会逐渐的取代以往的手工焊接。在机器人焊接的时候,我们程序设计是对我们的最大的考验,以后工作的时候会经常被要求在很短的时间内学会用一种

    新的.语言对一些电子机器进行开发设计,我们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在这短短的四周里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏,让我真正领悟到学无止境这句话的含义,而老师在我们实训时所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉,此外,老师还特意带我们去石岛重工的工厂里去做无损探伤的试验,在这过程中,我们懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用于实践的,在这些过程中,我不仅收获了职业生涯所需要的专业知识,而且让我深深的体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧,靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更完美。

    人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,依靠努力学习,依靠潜心实践,学习就是无源之水,无木之本,这次实训让我在一瞬间长大,我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走向社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动的,而不久后的我,无论是面临就业压力,还是继续深造,我想我都应该充实自我,不要让自己的人生留下遗憾。

    最后,还是那句话,只有坚持到最后才是真正的胜者,困难和彷徨只是暂时的,相信自己的努力上进才是我们实习生真正要去做的。每个人都有长处和短处,社会和学校是不一样也是有很大差距的。只有在包容别人的同时我们才可以取长补短,不断完善和不断进步,交到更多的朋友学到更多的知识。学校为我们创造了这么好的条件,而我们自己则要以实际行动来去珍惜来去回报!祝愿我们每个实习生都能取得骄人的成绩,祝愿我们09材型的每个人以后都能在自己的实习岗位上做出更好的成绩,祝愿我们的母校在以后的发展和建设中一帆风顺,在教育事业中独领风骚。

    焊接实训心得体会范文3000字篇二

    光阴似箭,转眼间临近毕业。那时感觉理论这么简单,想必操作起来也并不难,但事实却并非如此。当我来到工作岗位时,才发现理论与实践的结合并非易事。于是,我在将理论知识学习之后,终于迈进了我们期望已久的“实战”中。

    当我踏入工作岗位后,首先给我们讲的就是安全问题。在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故,当然承受痛苦的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起喊口号:“安全第一”。为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。

    一、实习目的:

    1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式;

    2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。

    在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获 。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

    一、是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在工作过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,小组的气氛很大程度上影响工作的进度。

    二、是在实习前一定要及时预习相关理论知识,在实习过程中要细心,避免由于方法错误而造成的错误和误差。并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高工作的效率

    三、是焊接过程中的计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。

    通过实习,让我学到了很多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

    二、实习内容

    1、简介:焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。

    氧乙炔焊、CO氩弧焊、手工电弧焊。

    3、安全操作:

    1)防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。

    2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈

    的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。

    皮手套、胶底鞋。

    4)设备的安全,交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源。

    4、工艺:1)引弧:接触法。轻轻接触,迅速提起2-4mm.2)运条:把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。3)结尾段弧形,降温,在引弧。

    一、基本知识: 交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。

    (组成和作用。

    (特点、种类及应用范围。

    (引弧、运条稳弧的方法。

    (4) 常见焊缝的缺陷及产生原因。

    (5) 焊接安全技术。

    二、基本技能:

    手工电弧焊引弧、 平焊、 气焊火焰的调节极其应用、 气焊、气割。

    三、经验总结

    在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活。因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简单最基础的焊接技术。但就算如此,也是困难重重。那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍然不知所措。有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了,这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经验不够。当然,焊工最重要的还是安全问题。因为它的高温,一不小心就触伤了皮肤,也因为它的电弧光,对眼睛的伤害相当严重。通过这次实习,我主要总结了以下几点经验:

    1、实习是我们学习期间的非常重要一部分,通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌握,使我的理论知识和生产实践相结合,把知识应用与实践,在实践中巩固知识,为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。

    新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。

    3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。

    4、认识到严格服从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工作打下良好基础。

    实践是学习生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

    四、实习心得体会

    在实习期间我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

    在以后的工作中,更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我接触到的焊工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外看似简单的拆装焊接,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种

    所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

    在实习过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。实习工作更让我深深地体会 到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

    总之,经过这次的实习,让我深深的体会到理论与实际的差距,更重要的是,要懂得怎么去处理好人际关系,这也是自己学习和发展的桥梁。

    焊接心得体会 篇3

    一周的实习期瞬间结束了,但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍,特别是对我们的指导老师很是敬佩。

    通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益匪浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。

    做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆……

    第一次看着电动机通过自己动手接线转起来,那种感觉是自豪的。自己在心里会说:“呃,我也能让电动机转起来,哈,开心。加油,其实这蛮好玩的嘛”。

    我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

    也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺序,比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线,交流接触器,继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌意义;控制电路故障分析与排除等。恩,总之,感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注

    通过了这一周的电子电工的实习,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个实习中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实习,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实习,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实习,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

    通过这一次的电工的实习,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。

    在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。

    本次实习的对我们很重要,是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实习的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

    焊接心得体会 篇4

    以下是我从事几个月的焊接工作的一点体会,献给大家。

    名词解释:

    电烙铁:一种手工焊接的主要工具。

    助焊剂:松香熔于酒精(1:3)形成"松香水",又称助焊剂。

    一:正确使用电烙铁

    1、电烙铁使用前要上锡,具体方法是:将电烙铁烧热,待刚刚能熔化焊锡时,涂上助焊剂,再用焊锡均匀地涂在烙铁头上,使烙铁头均匀的吃上一层锡。

    2、焊接时间不宜过长,否则容易烫坏元件,必要时可用镊子夹住管脚帮助散热。

    3、焊接完成后,要用酒精把线路板上残余的助焊剂清洗干净,以防炭化后的助焊剂影响电路正常工作。

    4、电烙铁应放在烙铁架上。

    二:元件焊接顺序

    先难后易,先低后高,先贴片后插装。

    宗旨:焊接方便,节省时间。

    先焊接难度大的,这主要是指管脚密集的贴片式集成芯片。如果把这些难度大的放于最后焊接,一旦焊接失败把焊盘搞坏,那就会前功尽弃。

    先低后高,先贴片后插装。这样焊接起来方便。如先把高的元件焊接了,有可能妨碍其他元件的焊接,尤其是高大的元件密集众多的时候。如果先焊接插装的元件,电路板就会在焊台上放不平,影响焊接心情。

    三:手工焊接贴片元件方法经验

    检查方法:首先目测,然后用尖细的东西检查每个引脚是否松动,最后可用万用表测量。如果两管脚之间短路可涂上些助焊剂,趁酒精尚未挥发之际拿烙铁再烫一次就搞定了(烙铁头一定得弄干净了)。

    焊接心得体会 篇5

    一、产品介绍

    该迷你音箱可以作为MP3或笔记本及台式机的功放。如果从电脑取电,可以从USB,也可以直接从主机中引出12V,现在有些电脑电源带有供液晶显示器用的12V电源接口,更是方便。如果从USB取电,要注意占用一个独立的USB口,不要和其他USB设备共用。TDA2822M采用5V供电时的工作电流只有200mA~300mA,只要主板质量合格,不会有什么问题。

    本套件制作容易,是提高初学者学习电子技术兴趣的良好套材。

    在拿到本套件后,请对照材料清单清点一遍,并用万用表粗略的(因出厂已测量过)测量一下各元件的参数,先检查元件有没有出错,对照装配图安装元件,有没有虚假错焊,只要元件安装无误,一般情况下是能够成功的。

    二、课程设计要求

    制作一个有源音箱,能够连接电脑、手机、mp3、收音机等播放设备,能够精确的调节音量和较好的保真度。

    元件清单:

    三、课程设计原理

    通过音频线将MP右两路音频信号输入到立体声盘式电位器的输出端,CC右两路扬声器工作。电路中的发光二级管LED起电源通指示作用。拨动开关SW可以控制电源的开或关自流电源插座DC起电路可以外接电源的作用。带为其VOL是用来控制音量的大小。

    根据印刷版的图形标志选择不同器件进行焊接,图形中有的圆表示电容,并且虚线区域表示电容的负极。注意在GRL三个焊孔中,G必须接导线的金黄的线,R L可以随意接。在两空之间用直线连接起来表示器件插入其两个孔内。

    四、焊接步骤及注意事项

    按元件清单清点所有元件,分类摆放以便于拿取。用万用表检测,如有坏损的○

    请选出来,更换。

    ②对照原理图元件清单安装元件,参照电路板元件符号确定元件的安装方向、高度。注意:电解电容的极性,电解电容应紧贴线路板,按丝印方向安装以免影响封盖。尽量把元件上的字符朝向一致,置于易观察的位置,以利于检查。

    ③焊接元件要快时间要短,用锡量要适量,避免拖锡而造成短路。

    ④焊接元件先小后大,分类分批焊接完成后,剪去过长引脚,检查所有焊点有无虚焊及漏焊。电位器和外接电源插孔与底板

    对保持水平再焊机。

    ⑤发光二极管指示最后焊接。约留1cm引脚长度弯折以便从外壳孔中露出。

    ⑥最后焊接电源和左右声道喇叭引线,并在根部用热熔胶棒固定。

    调试

    封装完成以后安装上4节七号电池打开开关以后就可以工作了。B50K元件是调节音量的。将立体声插头插入MP3播放器检查是否正常工作。那么一个简约时尚的迷你音箱就做完了

    注意事项:

    1、清单清点元件数量,检测元件是否完好。

    层次、安装方式。

    漏焊、焊点短路及毛刺等问题。剪脚长度

    4、注意区分排线连接扬声器和导线连接电源。

    5、安装外壳时要注意不要压到导线和排线。

    五、总结

    作为机械专业的学生,电路板焊接这样的经验对我们来说十分珍贵,首先,我们综合运用了在模拟电子课上学习到的知识,并动手,实践了相关的学习内容,增强了对学科知识的了解与理解。

    这次是直接按照图纸进行焊接工作,可以说是独立完成,是对我们基本能力的考验,焊接过程姑且不计,有幸一次性成功音箱工作状态非常理想音质很棒,第一次用上了自己亲手制作的音箱。此次课程设计拓宽了我的认知面在原来的基础上又认识并掌握了一些元器件的使用,自己的焊接技术也得到了锻炼,在第一次用到PCB板心中难免有些紧张,不过随着焊接的继续,就习惯了这样的工作,很享受这样的过程,从中学到了很多,并且提高了自己的动手能力。搞些老师这两个星期的辛苦付出,很期待下一次的课程设计的到来。

    网络心得体会


    在学校,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“网络心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    网络心得体会 篇1

    实习期间,我对网络营销、网络优化有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

    本次实训让我充分的认识了网络营销的基本技能,而且体验网络销售的销售环节,掌握了网络营销的整个流程的操作,学会了发布供求信息,分类广告,对黄页服务和网络社区拥有了一定的了解,明白了病毒性营销的概念适应进行何种产品和服务的网络营销,也学会了搜索引擎的的方法适合何种产品和服务的营销等等,对于每一个环节都有深刻的体会,并且都能熟练使用。

    于此同时,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

    感谢ZJ商贸有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们部门小组经理帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

    网络心得体会 篇2

    我很荣幸能参加我校获益匪浅,思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻地认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且坚定了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。本周五,韩君华老师给我们上了一堂生动而深刻的党课,讲述了中国共产党的组织原则和纪律,下面就向党组织汇报我这次的党课心得:

    “天下从事者,不可以无法仪。”中国共产党是以民主集中制为根本的组织原则,以全体党员、党的各级组织共同遵守的铁的纪律为行为准则联结起来的统一整体。中国共产党的铁的纪律强调严肃性和强制性,但同时又与自觉性、平等性和统一性相结合,从而从纪律上保证了中国共产党在任何时期、任何情况下都是一个非常出色的政党。再次,中国共产党把民主集中制作为党的根本组织原则并有力的正确执行。虽然在一定时期内党内过分强调集中,但党能够及时发现并纠正错误,并很好的将民主和集中有机统一起来,真正做到了民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,正确处理民主与集中的辩证关系,从而又在方式方法上保证了中国共产党成为一个有作为、能作为的无产阶级政党。而作为党的后备军的我们,更要自觉地坚持和健全民主集中制,严格遵守和维护党的纪律,增强纪律观念,加强纪律修养,做遵纪守法的模范,这是我们义不容辞的责任。

    我们个人的成长与国家兴亡是紧密结合的。现我国贫富差距较大、自主创新能力不足。作为潜心钻研,不断提高自我的创新能力。作为计算机学院的一员,我们可以多多研究发展网络课程平台,让只能接受基础教育的边远地区的孩子接受到更加全面丰富的教育。此外,还要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难,绝不轻言放弃。我会用清醒理智的头脑去看待事物,用正确的价值观念塑造自己的人格,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,为国家的强大尽自己的一份力量。

    总而言之,作为当代大学生的我们要关注国家大事小事,自觉将自己的学习、未来的工作与国家的命运结合起来。在德才兼备、全面发展的基础上,保持个性,彰显本色。

    网络心得体会 篇3

    随着信息技术的迅速发展,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,由于网络的开放性和便利性,也带来了一系列网络安全和隐私保护问题。为了提高公众的网络素养,许多组织和机构开始推行网络素养培训。我有幸参加了最近一次网络素养培训,以下是我的心得体会总结。

    首先,在网络素养培训中,我学到了如何识别和防范网络安全风险。以前,我经常收到诈骗邮件和短信,但是在培训中,我学到了识别这些风险的方法。我了解了常见的网络钓鱼和恶意软件攻击,同时学会了如何通过检查链接和附件的方式,来避免点击和下载可能有害的内容。这些知识对于保护自己和个人财产的安全非常重要。

    其次,我对网络隐私保护有了更深入的了解。在培训的过程中,我了解到了个人信息泄露和隐私侵犯的可能性。我学到了如何设置强密码和使用双重认证,以增加我的网络账户的安全性。另外,培训还提醒我们要谨慎地分享个人信息,尤其是在社交媒体上。通过学习网络隐私保护的知识,我更加意识到需要保护自己的个人隐私。

    第三,培训还提醒我们如何在社交媒体上合理使用网络。在过去的一段时间里,我经常沉迷于社交媒体,浪费了很多时间和精力。通过网络素养培训,我意识到了这个问题,并学到了如何在使用社交媒体时控制时间和注意力。我现在更加注重与他人面对面的交流和实际生活的体验,而不是过度依赖虚拟世界。

    除此之外,网络素养培训还将网络伦理和法律知识传授给了我们。我学到了网络欺凌和仇恨言论对社会的负面影响,同时也了解到了在网络空间中言论自由的边界。这些知识增强了我对网络使用的责任感和道德意识。在将来的网络互动中,我将更加注重尊重他人,遵守网络规则,以及正确使用和传播信息。

    最后,通过参加网络素养培训,我还有机会与其他参与者进行交流和互动。我与他人分享了我的.经验和理解,也聆听了其他人在网络使用方面的故事和观点。这些互动激发了更多的思考和深入的讨论,让我收获更多的知识和见解。这种团体的学习和互动对于培养网络素养非常有帮助。

    总之,网络素养培训是一次非常宝贵的学习经历。通过这次培训,我不仅掌握了更多使用网络的技巧和方法,而且对于网络安全、隐私保护、合理使用社交媒体和网络伦理法律等方面有了更深入的理解。我相信这些知识将在今后的网络使用中发挥重要作用,让我更加安全、负责地使用互联网。同时,培训还让我结识了一些志同道合的朋友,为我提供了与其他人分享和互动的机会。我非常感激这次网络素养培训,希望将来还有更多的人能够受益于这样的培训。

    网络心得体会 篇4

    网络知识教育是当今时代教育的一个重要组成部分,它不仅可以增强人们的信息素养,还可以让人们更好地利用网络资源。本人在学习网络知识教育过程中,获得了很多有益的体会和收获。

    首先,网络知识教育拓宽了我获取知识的渠道。在学校中,老师讲授的知识往往只是冰山一角,而通过网络,我可以了解到更多的知识。比如说,在网上我可以找到大量的图书、影音资料,这些都是在学校里看不到的。通过网络,我还可以结交各种朋友,和他们分享自己的学习心得,这不仅开拓了我的视野,也让我更加自信。

    其次,网络知识教育更好地培养了我个人的自学能力。在传统教育中,老师经常有很强的授课方式,而在网络知识教育中,学习者是要学会自学的。通过网络学习,我必须自己查找学习材料、整理学习内容、梳理知识点,这一系列的好处是让我变得更加自立、自主。这一点在面对考试时尤其明显,我不再需要老师的指导,可以自己制定学习计划,调整学习状态,这让我在学习中感觉到更舒适、更自如。

    再次,网络知识教育促进了我使用信息技术的能力。现代社会中,技术水平非常重要。而在网络知识教育中,我需要学会使用各种软件以及掌握网络技术。这些技能将会对我未来的.工作以及生活带来特别的帮助。在学习过程中,我也积累了一部分技能,比如打字、制作PPT等,这些技能在今后的学习以及工作中,将会是一个非常利于我提高效率的手段。

    最后,网络知识教育让我细心审视了网络世界。虽然网络资源相当丰富,但也存在很多的虚假、低俗、不当的内容,其中不乏引诱青少年进行低级趣味的元素。反觀这些内容的背后,往往是商业或者利益的需求,这一点也引发了我对商业信任的探讨。通过网络知识教育,我不仅能够拓宽视野,而且能够更好地保护自己的隐私和安全。

    总之,网络知识教育对我的成长具有积极而深远的影响。与传统教育相比,网络知识教育更加灵活、个性化,而且在今天这个信息化的时代中也更加具有实际意义。我相信,通过网络知识教育的学习及掌握,我将来会在某些领域有所建树。

    网络心得体会 篇5


    随着科技的发展和互联网的普及,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。随之而来的网络安全问题也日益严峻。保护自己在网络上的个人信息变得愈加重要,而这就需要我们加强对网络保密的认识和关注。在这篇文章中,我将分享一些我的网络保密心得和体会。


    要提高对网络保密的重视和意识。在使用网络的过程中,我们要时刻明白自己的个人信息价值,并认识到泄露这些信息可能带来的后果。了解网络安全知识,掌握适当的防护措施,是保护自己信息安全的第一步。我们不要随意将个人信息泄露给陌生人,避免参与一些不安全的网站或平台。


    要做好个人信息的保护工作。我们应该注意保管自己的账号和密码,不要使用过于简单的密码,并定期修改密码。我们还可以启用双重认证功能,这样可以增加登录的安全性。在网络中,不要随意打开陌生人发送的链接或附件,以免下载恶意软件或遭受网络诈骗。


    要警惕网络上的信息收集行为。很多网站和应用在背后收集和处理我们的个人信息,而这些隐私数据可能被滥用或泄露。我们要认真阅读隐私政策,了解他们如何处理我们的个人数据,并慎重选择相信的网站和应用。可以通过一些隐私保护工具来屏蔽追踪器和广告,以减少个人信息的泄露风险。


    要保持谨慎和警惕的态度。我们应该怀疑并仔细验证一些看似正规的网站或消息。不能随意相信陌生人的信息或请求,以防落入网络钓鱼或骗局的陷阱。在进行网络交易时,我们要选择安全的支付方式,留心验证商家的身份和信誉。


    要及时采取应对措施,当发现自己的个人信息有被泄露的风险时。我们应该立即报告相关的机构或平台,以便他们采取措施来保护我们的信息。同时,我们也可以及时修改密码或关闭受损的账号,以减少进一步的损失。


    网络保密是一项需要我们长期关注和努力的事业。在网络时代,保护个人信息已经变得至关重要。通过提高对网络保密的重视和意识,做好个人信息的保护工作,警惕信息收集行为,保持谨慎和警惕的态度,以及及时采取应对措施,我们可以更有效地保护自己在网络上的个人信息安全。让我们共同努力,营造一个更安全的网络环境。


    (1041字)

    网络心得体会 篇6

    当学校宣布放假的时候,我也开始宣布进入了本期的暑期实习之中。让我激动的是,本次的实习,算是人生中的第一次比较正规化的实习,也许在一个月的暑期实习生活中之中,一定会有让我意想不到的收获,因此我怀着一颗火热的心,开始在火热的天气里,进入到一次火热的实习中。

    在暑期实习还没有开始的手,我就彻底的了解到,本次的暑期实习,是一次真正意义上的非专业实习。这种情况在最开始让我在上网了解这一领域的资料时,是非常纳闷的。因为在网络资料中,多的是专业实习和毕业实习,而和我这种同类型的实习可以说是少之又少的。也好,这样,我也可以算是抢坐了沙发。

    正因为它是一次非专业的实习,所以我觉得我更应该重视它,因为学经济的我,这次碰到的对于我来说是一个全新的高科技行业——无线电网络信号覆盖及优化。一个全新的领域,一个对于文科生来说望而却步的行业。因为一开始,我没有什么基础,也没有什么技术,我有的仅仅是一颗红心,两双空手。就这样我走进了我的实习目标单位:三维通信股份有限公司西北办事处。

    说起我实习的三维公司,我第一天开始入职的时候,我就深深的被它的这种现代化的`管理与运转方式给吸引了。到公司中,我并没有看到我想象的那样等级分明的局面。而我觉得,我进入的更是像一个大家庭。人事部的刘姐,是一个热心肠的经理,也正是这样,让我和我的同伴在开始的时候并没有感觉到像他人所说的那种被排斥的感觉,但是,就是这样,我们也同样感受到了这个社会竞争的激烈。

    而正是这个暑期的实习,让我面对了我人生中很多的第一次,也真正地把自己所学的理论知识结合到了 社会实践中,可以说,这一次的暑期实习的意义,已经远远超出了仅仅是简单实习的意义。因为,它真的让我认识了很多,同时,也产生了一定的想法,而这些想法在以后的工作学习中,也许是一些不错的经验和建议。

    就拿租房子来说吧,开始就没有想到要租房子,因为我把留校申请什么都交上去了,最后也没有什么异议。但是学校却临时一个紧急通知,结果可想而知,但是,我却认为得感谢学校,因为从另外一个方面来说,这也是对我应急能力的一种考验,但我很顺利的通过了。

    就租房子的地点,我和我的同伴有了一定的分歧,他觉得租到公司附近好,因为不愁交通,也省心,方便。但是我却不这么认为,我觉得把房子租到学校附近比较好,因为学校周围本身就学生多,从安全的方面考虑是很好的,房价也便宜。虽然距离远了一点,但是毕竟年轻人,出来时接触社会的,脑力和体力要结合。走路是最好的锻炼方法,这样说来,一路走着,奇闻妙趣,尽收眼底,岂不美哉!最终,我以有些霸气的把位置定了下来,这也算是一次经历吧!

    而后就真正的来说说我所涉及的这个新兴的专业吧。刚开始来,我和我的同伴并不顺利,是因为公司在一个月前刚培训完一批实习的新生,而我和同伴则很不幸运的没有赶上这趟很好的列车,但是因为人事部的安排,我们开始了我们的自学之路。因为刚开始,我们看的也比较认真,好像也很轻松,可是看到一定的范围才发现自己根本就没有办法看下去了,因为对于我们文科生来说,这种理工类的专业学起来是很困难的。但是就在这个时候,我的同伴却做出了一个让我意想不到的举动,他退出了本次的暑期实习生活,回家去了。

    刚开始,我还有一定的挽留,因为他也是我带过来的,但是在挽留无效的情况下,我听了他的意见,因为每个人都有自己的想法的。他觉得此类的非专业实习对他来说是没有什么好处的,所以他决定放弃,既然他放弃了,我也就没有什么好挽留的了。

    接下来的日子里,就又是我的很多的第一次。但是我也乐于一个人的生活,毕竟是我第一次有了我真正意义上的个人的生活的天地。除却了其他人的打扰,我可以以我自己的生活方式生活,其实是很好的一件事,虽然在有时候我是很急的,因为一个人。

    在实习的工作中,我接触了很多以前根本不知道的事物。以前我根本就不知道所谓的电井,更不懂什么事强电井和弱电井之分了。我也知道了为什么有时候我们的手机没有信号的缘故了。因为我所接触的新专业就是做信号覆盖的。

    公司的人性化服务和管理制度让我至今难忘。也许是因为我善于观察,在公司的告示栏中,有这样的一张纸,上面写的不是公司的日常事务,而是在本月或是下个月过生日的员工名单,就这一点,可以说明公司对员工的关心程度。在公司中,我感受到的是家的温暖,而不是名义上的公司。大家都很团结,也很认真的工作,在我呆的这段时间里也没有发现什么不高兴的事情出现。

    对于我这个非专业实习生来说,实习公司给我的最大的经验不是学到了什么专业知识,而是教给了我很多做人的知识和交际的知识。而我在这份工作中也感悟到了,熟人关系并不是什么不好的现象。每个行业都有自身的特点,但是每一个行业都要和其他的行业打交道。而掌握一门良好的交际手法则是交际的制胜法宝。

    当然,我是学习国际经济与贸易的,最终我要和我所学的专业挂钩。在任何的行业里,都缺少不了经济和贸易。说经济,简单些就是成本和利润;而贸易,说简单些就是打交道。我想我所做的,就是把我所学的知识从书本转向现实,从书面化转向实践化。当然这需要一定的技巧和社会磨练。而非专业实习,本事就是在磨练自己把知识的应用能力。

    有时候,专业实习,我们很可能是仅仅把所学的知识按照一定的方法搬入就可以了,但是非专业实习就不可能了。因为非专业实习没有现成的方法供你使用,必须得自己找出一种可以转化的方法。我有一种想法,如果说自己在一定程度上掌握了一种属于自己的方法,那么以后就算在专业实习中也是很实用的。

    在实习中,有这么一种模式,是非常的重要。这也是三维公司的一种制胜法宝吧,就是进来一名新员工,必须由一名老员工带领。新员工就是徒弟,而老员工则理所当然的成为了师傅。不知道这种模式在其他的企业和单位有没有,但是我觉得这种方式是培养新员工的一种有效的方式,老员工拥有比新员工更加出色的经验,而新员工则拥有比老员工更大的激情。这样一样,就优势互补了。在以后的工作中,就不存在接不上档的事情能够发生。

    在实习中,更是让我发掘了一种可以发现公司的规模的方法,这种方法是我和父亲在一次的谈话中很巧妙的发现的。一个公司的规模的大小不是仅仅从它的占地面积的大小上看的,更可以确定规模的是你所发现的公司的管理机制和各种福利和公司的公用设备的免费使用情况。

    为什么我会这样说呢?因为我发现在任何一家公司都会有一定数量的公用设备,但是免费使用的数量却可以和公司的规模呈正比的,就是说 公司的规模越大,免费使用公用设备的次数就越多,反则反之。三维的特色在于对员工的关心,各个员工之间相互的帮助。

    在三维一个月的实习中,我确实学到了不少的东西,可以说本次的实习达到了它应有的效果和目的。在一定程度上熟悉并掌握了一些通信行业的技术,锻炼了自己的社交能力和处理能力,提高了自己的社会适应能力,也加强了自己的遇到突发事件的应急能力。总是达到了本次的实习目的,并且超出了自己的期望值。 实习时每一个大学生必经的阶段,它使我们学到了很多在书本上学不到的东西,它使我们在实践中了解社会。让我们打开了视野,增长了见识,为以后我们进一步走向社会打下坚定的基础。也许我只有不断的努力后,才能在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

    网络心得体会 篇7

    随着互联网的普及和发展,网络舆情已经逐渐成为社会关注的热点问题。各种网络事件时有发生,它们不仅在短时间内引起了广泛的关注与讨论,还可能对个人、组织甚至国家的声誉与利益造成重大影响。面对这种情况,网络舆情素养教育变得异常重要。通过参加网络舆情素养教育,我有了一些新的认识和体会。

    首先,网络舆情素养教育让我更加明白网络舆情的危害性。在过去,我很少意识到自己的言行在网络上可能产生何种后果。然而,通过学习网络舆情教育,我意识到我的言行举止可能受到他人的质疑、批评甚至谩骂,甚至可能被网络暴力的攻击对象。而这些负面评价不仅会让我感到痛苦,还可能影响到我的'个人形象与声誉。因此,我更加明白了在发布任何言论之前,要注意自己的措辞,避免过激的言辞与行为。

    其次,网络舆情素养教育让我认识到还有很多网络舆情的相关法律法规需要遵守。在过去,我对网络上的言行觉得只要没有触犯刑法,就可以随意发表意见。然而,现在我明白了在网络上发言也需要遵守法律法规。网络有它自己的规则,比如尊重他人的隐私,不传播未经证实的消息等等。在参加网络舆情素养教育之后,我立即对自己的言行进行了检查,并且更加注重自己的言行举止是否符合网络法规。在以后的网络中,我会积极主动遵守这些法规,尽可能地减少出现矛盾冲突的可能性。

    再次,网络舆情素养教育让我学会了正确处理网络舆情。当出现网络舆情时,很多人往往会陷入情绪化的反应,盲目配合或者过度抨击。然而,通过网络舆情素养教育的学习,我明白了应该如何正确处理网络舆情。首先,要冷静下来,不要为了追求热点而盲目发言。其次,要多方了解信息,不要轻易相信一家之言,以免被谣言误导。最后,要正确对待他人对自己的评价,不轻易激动或进行人身攻击。通过这样的处理方式,可以避免进一步升级网络舆情,也能保护自己的形象与权益。

    最后,网络舆情素养教育让我意识到自己的积极参与与引导的重要性。过去,我往往是被动地接受网络舆情的影响,很少有自己的声音。然而,通过网络舆情素养教育,我明白了自己的声音可以对网络舆情产生积极影响。我可以通过正确的信息传播、合理的观点阐述来引导网民的讨论方向,推动网络舆情的正面发展。而且,自己的声音也可以激励他人积极参与,一起共同维护网络舆情环境的良好。

    总之,通过网络舆情素养教育,我有了更多对网络舆情的认识和理解。我明白了网络舆情的危害性,更加注重遵守网络法规,学会了正确处理网络舆情,同时也意识到自己的积极参与与引导的重要性。相信在未来的网络舆情中,我将能更好地保护自己的权益,更好地维护网络舆情的环境。

    网络心得体会 篇8

    如今,互联网已渐渐成为人们生活的一部分,我们从中获取信息,学习知识,社交娱乐,购物消费等等。由此可见,掌握网络知识对我们的生活十分重要。在《网络安全法》的推动下,网络知识教育法规正逐渐完善,加强网络安全知识的教育也成为当务之急。

    首先,了解网络安全威胁。我们生活在一个互联网时代,随着科技的不断发展,网络安全问题也随之加剧。从病毒,黑客,到网络诈骗,种种威胁时有发生。因此,了解网络安全威胁成为我们很有必要的一步。我们应该知道,防控网络安全问题不是仅依靠防火墙等技术手段,人为因素也需要引起重视。

    其次,培养正确的上网心态。网络虚拟的特性,使得我们难免会遇到一些误导性的信息,因此要正确看待网络的信息和事物。不要盲目相信网络上的一些信息和宣传,要增强辨别能力,不轻信靠谱性存疑的信息和人。同时,网络虚拟性也使得我们的社交行为更加复杂,我们应规范我们的.行为,尊重他人的权力。

    最后,增强网络保护能力。我们应当注意保护我们的隐私,比如不随意公开我们的个人信息,不泄露我们的密码等。我们还应该学会防范钓鱼网站,或者养成一些网络保护习惯行为,如使用防病毒软件,不随意插入无提供者的移动硬盘等。

    总之,在教育机构和家庭中,我们应不断加强网络安全知识的教育,使更多的人了解网络安全威胁,树立正确的上网心态和行为习惯,增强自我保护能力,这样才能更好地利用好互联网的优势,更好地享受互联网带来的便利。

    家访心得体会


    不同的个体想法也就不一样了,我们要精心考虑准备一份心得体会。编写心得体会,可以帮助我们总结过去的思想和工作。以下是我们整理的“家访心得体会”类希望对你有所帮助,希望这一页所提供的信息会对你有所启发!

    家访心得体会 篇1

    我班这次家访的学生共有5人,多数为中度智力障碍学生,包括两名自闭症儿童和三名唐氏儿童。我班90%的学生为海口市民,因此本次家访活动都在海口市内,经与学生家长沟通取得同意后才登门造访。

    从家访的情况来看,由于我班学生家庭条件较好,且父母多为知识分子,对孩子的各方面情况都比较关心。经对学生康复情况进行询问,这5名学生的早期干预工作都做得很及时,特别是两名自闭症学生,在幼儿期进行的感统训练对其运动技能的习得、高一级心理的发展都起到了很大的作用;对于唐氏儿童而言,家长早期干预主要集中在认知方面。我们发现,若家长性格开朗、外向,愿意带着孩子接触社会,以生活为出发点进行认知训练和精细运动训练,孩子康复情况会比较好,而孩子所在社区对特殊孩子的接纳程度对其健康成长也起到了很大的作用。

    在了解家长养育理念时,大多数家长都表示,在孩子小的时候会比较注重文化知识的教育,但孩子长大之后才发现,对于我们这些智障孩子而言,最重要的还是身体素质的提高和生活技能的习得,希望学校能多安排让孩子运动的时间和场所,教给学生更多的生活技能和社会适应的知识。听到家长意见,我们也及时争取了家长的支持,特别说明家长要适当放手、积极鼓励孩子完成老师布置的各种与生活相关的作业,以视频或照片的形式记录下来,在遇到困惑时及时与教师沟通。

    最让我们感动之处,莫过于家长对孩子体贴入微的关心,以及锲而不舍的指导和训练。例如牛牛同学家里,妈妈在指导孩子完成学校作业之余还给布置了许多额外的练习,旨在培养孩子的注意力,巩固学校所学的知识;爸爸则负责带着孩子外出锻炼身体,以增强体质。相对而言,我深感忏愧,反思自我,对孩子做的工作还不够多,还需要更细致、更有针对性、更符合孩子的发展方向。同时也感受到,省内对于这些特殊儿童能够提供的教育和康复支持还远远不能满足家长的需求,社区康复设施还没有建立起来,家长们(特别是自闭症儿童的家长)常感到孤助无援,大多都是通过自发地组织,以团体合作的方式对孩子进行训练。

    总而言之,学校这次组织的家访活动受到了家长们的热烈欢迎,有位家长直言,这是孩子上学以来(该生曾在普校就读),第一次有老师来家访,他们内心充满了感动和感谢。不论有无收到家访通知,各位家长都表示家访活动应该多次展开,并且对老师们都发出了热情的邀请。而我们教师不仅通过家访更加了解了学生的各方面情况,更重要的是,在于和家长们相互沟通的过程中,增加了与孩子和家长之间的感情,达成了教育共识,形成了家校合力,为有针对性的、进一步的开展教育工作打下了坚实的基础。

    家访心得体会 篇2

    我的儿子余宸傲是北街小学六(1)班的学生。11月12日,他的班主任王少国教师专程到我家进展了家访,我们谈了很久,我收获许多。

    王教师一方面介绍了孩子在学校里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对学校组织这次“访万家”的活动表示热闹的欢送,对教师们的辛勤付出表示由衷的感谢!

    始终以来,学校教师给了余宸傲亲切的关心和谆谆的教导。这次王教师赞扬了他的一些优点,让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。固然,王教师也直言了他的一些缺乏:比方上课发言不积极,做作业和考试时简单犯小错误,作为班干部在班级治理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平常疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要协作教师,发挥家长应有的作用,提示他少犯错误,鼓舞他在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素养。

    王教师还具体地询问了余宸傲在家的作息时间,看他是否在家准时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮忙做家务等等,我们都照实相告。王教师确定了我们的一些做法,也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了建议。我们肯定协作教师,做好家长应当做的催促和教育工作,保证孩子有一个良好的.成长环境,保持家校联系,全面提高他的成绩和力量。

    经过这次面对面的沟通与沟通,我更全面地了解了孩子的学习和思想状况。王教师关怀学生不辞辛苦、乐于奉献不受回报的精神令我们非常感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,教师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。

    家访心得体会 篇3

    家访的好处很多。我的家访工作总结如下:

    1.通过家访,老师可以充分了解孩子,与家长达成共识

    学生和家长永远是一样的 在信任的基础上,老师可以从嘴里知道什么消息的家长或学生。这样,一方面,老师可以时刻提醒家长注意平时教育孩子的方式,以免对孩子产生太大影响。工作,避免孩子情绪波动过大。家访不是为了向家长抱怨或为难学生,而是在家庭的特殊环境中与家长和学生真诚地交流和沟通。我家访的对象主要是后进生。我给他们“温暖”,给贫困学生家长“报喜讯”。例如,我班有一个五年级的学生。他的成绩一直不理想。他很穷。他性格粗暴,不听老师的话,愿意和学生打架。这种情况我曾多次向父母反映过,但“坚持教育”不仅效果不佳,还会产生抵触情绪。针对这种情况,我改变了方法,用时间去寻找这个后进生的闪光点。家访时,我在家长面前表扬了学生,家长们都很惊讶。他说他从来没有听说过他们孩子的好话。学生们也很感激,脸上洋溢着笑容。与家长讨论如何督促孩子复习功课,并鼓励学生认真对待即将到来的期末考试。

    第二,家访可以及时教会家长正确的教育方法,避免孩子出现问题

    家访的目的是和家长交流,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子的身体发育、知识的获得、能力的培养、品德的培养、人格的形成有着至关重要的影响。多年的经验让我意识到,对学生的教育和指导,一定要和家长联系。只有共同努力,双方才能事半功倍,实现教育目标。我班有个学生,最近他的成绩下降了。于是,我就去他家打听了一下情况:我爸在外打工,我妈在家种地,家里很穷。因为他的母亲读书不多,对教育方法也不太了解,如果他考试考不好,就会被打骂。他承受着很大的压力,对自己的学习没有多少信心。循环,结果明显下降。作为父母,我耐心地做好我的工作,委婉地指出她并没有以错误的方式教育她的孩子。不要责怪他一次或两次没有通过考试。鼓励他帮助他建立学习信心。经过一个小时的交谈,父母终于打通了电话。家访让我走进了同学们的心里,传达了师生的感情。家访为班主任的工作扬起了帆。

    第三,家访还可以协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展

    教师家访时,与学生的距离缩短,更有利于了解学生的生活和思想。学生在学校和家里的表现如何,老师可以根据这些情况对症下药。当家长、学生、老师面对面时,这种直接的交流更容易在师生之间产生信任感,交流进入良性快车道。现在的学生大多是独生子女,生活条件比较好。经过长时间的接触,发现有的家长对孩子太溺爱了,不愿意让孩子在家做任何事情,甚至学生自己的事情都交由家长来处理。孩子没有拒绝回答。这样的学生在学习和劳动上都比较懒惰。通过对学生的家访,一些家长的看法在一定程度上悄然发生了变化,让家庭对教师工作的理解成为了另一种教育行为。与学校教育形成合力,提升学生综合素质。开发。此外,在家访期间,我还关注了家长的精神状态、身体状况、家庭氛围等情况,并相应调整了面试方式和内容。 “兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力”,特别是对于小学生来说,他们学习的动力大部分取决于他们对老师的喜好。一旦他们喜欢上了老师,他们所学的课程就会对他们产生无限的吸引力。这样才能形成良性循环,孩子也会逐渐获得自信。

    这次家访也发现了一些问题,如: 1、留守儿童问题依然是学习和工作的重要内容:有的家长外出打工或经商,孩子被交交给爷爷。祖母的管教和长辈的宠爱,让学生们心理放纵; 2、单亲子女家庭存在的问题:来自单亲家庭,特殊的家庭环境使学生的心理阴影,给教育工作增加了难度。 3、父母渴望“要儿子成龙”、“要女儿成凤”,回应孩子的需求,使孩子溺爱、放纵,养成傲慢的心态。他们在言语、态度、行为等方面都很挑剔,喜欢玩脾气等不良行为。

    总之,家访给了我一个教训。因为一个学生在班里只有十分之几,非常不起眼;但在家里,却是100%的家长,寄予厚望。在家访期间的交谈中,我深刻体会到了家长们的期待。我们的父母希望他们的孩子成为龙,他们的女儿成为凤凰。 , 作为一名教师,我深感责任重大,在今后的工作中不敢懈怠。通常,我们真的需要多学习,多学习,以免辜负父母和孩子的希望。尤其是五年级的学生,是思维和行为习惯波动最大的时期。养成好习惯比取得好成绩更重要。虽然在探访的过程中花费了很多时间和精力,但我仍然觉得这是一件有意义的事情,甚至看到父母和孩子开心的样子,我也觉得很幸福……家访是一门科学,它是永无止境的艺术。虚心请教,我将致力于将家访工作从“门外三尺”推向一个新的阶段。

    家访心得体会 篇4

    今天我正在院子里和好朋友们玩,忽然就看爸爸急匆匆地走过来,边走边喊,本来是班主任要来家访了。我的心开始蹦蹦的乱跳起来。由于我一向的懒惰作风,再加上寒假前有一段时间由于自己的手段受伤没能写字,年底期末检测时,考的成绩不甚理想,很是惧怕老师在爸爸妈妈眼前说我的“坏话”,一路上磨磨蹭蹭的不肯回家。回到家里,班主任还没到,我赶忙跑到自己的书桌前,将自己放的乱七八糟的书籍和作业本整理整理,然后就坐在了沙发的角落里不再支声,再也没有了以前和爸爸妈妈抢遥控器的场面。

    正忐忑间,班主任老师来了,我站起来弱弱的叫了声老师,就又默默地坐在了那儿。没想到老师没有严格的批评我,反而对我的优点大加称赞,夸奖我思维活跃、诚实等等。爸爸妈妈听到这些也是乐开了花,转而对老师诉说起我的缺点来。这时再听到大人们对我的评判,我心里已经不再惧怕了,也插上耳朵认真地听了起来。

    老师和爸爸妈妈都对我提出了殷切的期望,认为我是一个可造之材,随着下一步良好学习习惯的养成,我的学习成长将获得更大的进步。

    还没回味过来的时候,老师要走了。我急忙站起来,将老师送出了家门,高高兴兴地和老师说了声再见。班主任老师的家访,使我既明白了自己的不足,更看到了自己美好的未来,今后我一定严格要求自己,争取在各个方面都获得明显的进步,一定不辜负老师和爸爸妈妈对我的厚爱和期待。

    家访心得体会 篇5

    家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

    一、家访前的认识

    1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

    2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

    3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

    4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

    二、家访后的收获

    1、通过本次家访,我全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

    2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

    3、三以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

    4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

    三、家访中的问题

    正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育。

    让学生、家长感受到师爱,让学生重拾学习生活的信心,我更感到肩上的责任重大,“我把孩子就交给您了”,这句话份量有多重!几乎每位家长都认识到改变命运靠知识,家庭的发展靠孩子。几乎每位家长都对我说:“我把孩子就交给您了,您们尽管严点,不听话打都可以”。我感到家访、谈话、思想工教师的只有让他们多学知识,多锻炼能力,多走进他们的内心,为他们的成长撑起一片蓝天!

    家访心得体会 篇6

    记得以前自己做教师的时候,一个学期学校开2次家长会。家长会后,家长们总是排起队轮番与班主任交谈。那时的我也常想,如果教师平时能抽出点时间,登门家访,进行平等、深入、随和的交谈,实在是好事一桩。但其实,教师大多工作很忙,很辛苦,每天回到家里像散了架似的,教师往往又要做家务,现在的学生居住较以前分散,坚持进行家访,并非是一件容易做到的事。因此,家访应该有各种形式,亲自登门固然是家访,家长会也是一种家访,请家长到学校个别谈话也应该是一种家访,师生之间、学校与家长之间可以通过电话、电子邮件及时交流;可以引导学生自制网上班级主页,设立班内外新闻、师生家长留言簿等;还可以策划家庭参与的亲子活动,等等。只要真诚、平等地沟通,学校和家长、老师与学生之间,便不会再有“围墙”,教育也不再会留于形式。家访就是给学生鼓劲,给家长希望。家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学生教育中起着不可替代的重要作用。

    家访是一种沟通!家访不应只有一种固定的形式,家访是一种建立在平等的、共同的目标之上的沟通。在我们传统意义上,每一个孩子属于一个家庭的,而站在现代社会的立场上讲,孩子是我们这个社会的,因此,孩子的教育应当是家庭、学校、社区共同的责任!

    如果家长与老师能成为朋友,如果家长和老师能共同成为孩子的朋友,我相信,不管是老师、家长还是孩子,彼此间会有更多的快乐。

    家访心得体会 篇7

    少儿园新大纲指出“家庭是少儿园重要的合作伙伴。应本着尊敬。同等。合作的原则,争取家长的理解。支持和主动参加,并踊跃支持。帮助家长提升教育能力” 。

    俗语说“感情是教育的桥梁” 。平常,我们固然会每日与家长送孩子来园时作交流,也会与有特别状况没来园的家长做电话家访,但是走进孩子的家庭,与家长当面的家访总能让我领会到了电访所不可以达到的成效。当面促膝谈话与电话里的听

    声不会面,那感觉和成效就是不相同。与清晨急忙忙忙的交流对比,走进家庭的家访更能专心的倾听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的见解。更能实时认识孩子学习和生活的状况以及思想动向,让每一个孩子不在少儿园还持续享受老师赐予的关爱;更能获得了家长对少儿园和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。

    期末将至,大一班经历了三年的少儿园生活,终于毕业了。作为大一班长久的“陪课老师”(每周兼课一天已经2年了),终于能在他们走开少儿园的时候,去他们的家中看一看,与他们的家长当面更近距离的做“亲近接触”,也能与亲爱的宝贝们再道一声“再会” 。

    24日夜晚,习习冷风迎面拂来,甚是欢乐。我邀上相同是“陪课”的陈老师,带着“暑期一封信”,揣上精心撰写的期末评论表,从少儿园出发了。我们今日的路线很简单:距离少儿园近来的20来位孩子。

    如同料想之中,家长们关于我们家访反响不一,大多的是吃惊,说我的孩子在少儿园已经毕业,不再去少儿园就读了,老师怎么还会来家访?有的说你们两位老师平常这么忙,怎么也来家访了呢?也有的的是惊喜,正愁没有时机和老师好好交流

    呢,我的孩子固然马上踏入小学,但是在学习行为。生活行为上,家长特别不放心。

    关于我们的到来特别的快乐,很好多问题与我们交流,有很多迷惑想请我们作答。

    面对家长这些态度,我们深深知道:毕业班的家长们的家庭教育看法更需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次认识。交流的`时机,对孩子,对家

    长,对我们自己,都将会是一次挑战。

    在家访的过程中,我们感觉到家长对老师的尊敬与信任,也深切地感觉到家长

    们对孩子的殷切希望,我们提示家长不单要关怀少儿的学习。生活,更要关怀少儿

    的感情和道德,注意安全等。针对一部分家长提出有关少儿园与小学的疑惑上,我

    们用“幼小连接”存在的一些问题与举措,从时间安排与知识累积上,做了耐心的

    解答;一部分家长提出孩子特别不懂事,担忧孩子上小学的问题上,我们也用自己

    的看法表示孩子的进步不是一时半刻,而是长久累积,只需我们对孩子必定的信心,多鼓舞,此后孩子会成长更快;部分不足龄的孩子家长,我们在明确了放学期持续留读大班后,也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求,但是又不可以给很在很大压力,并提出一些可取性的建议:必定少儿的长处,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚心地指出少儿弊端,小部分孩子不在家,我们只得经过电话,向家长表达了我们的意思,做了并做了有关交流。此中林松卫小朋友,就是对我说出“老

    师。我厌烦你上课”的那位男孩子,我更是耐心与家长交流的同时,更与他自己做了很长的交流,促膝长谈,不只拉近了相互的距离增进我们的感情,也对我此后的兼课教课生活带来很大的反省。

    此次家访使我深刻领会到,作为教师我们要踊跃的指导家长,同时多进行交流,家长和教师互相学习,互相相信,互相合作,结成一个家庭学校的教育联盟。那么我们的教育会获取更大的成功,这对我此后的少儿园教课工作来说是一个可贵的经

    验,家访中,孩子们更能感觉到老师的关注与重视,这是对孩子的鼓舞,;家长更能理解我们的工作,这是对家长的触动。家访,简单形成教育协力,产生优秀的教育成效。。

    家访,是联系家庭与少儿园的一条重要纽带,是少儿园与家庭共同教育好孩子的一道不行缺乏的桥梁;是一门永无止境的学识,是一种多姿多彩的艺术。怎样更有效地与家长,孩子交流,促使孩子健康成长,我们还要进一步研究与实践。我愿倾慕奉献,每日等待。

    家访心得体会 篇8

    每一次家访都会有每一次的感受。这两天的家访虽然结束了,但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生,更重要的是让我看到了工作中的不足,以后我会更加真诚的对待每一个学生,共同陪伴学生去成长。 我们开展了第二阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解农村孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。

    在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。

    他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应该放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心,因为生活毕竟是生活。

    我们去了几个学习成绩较好的同学家,他们都是中学里的佼佼者。一路听着张献月介绍着旁边的植物,欣赏着周围的美景,不一会就到了张献月,家长热情的招待了我们。她家是属于后者,张献月的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。张献月的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对张献月胆小害羞的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来,老师总是喜欢那些爱问问题,经常去老师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给刘林,并让张献月的妈妈帮忙监督。

    在家访过程中,我说得最多的一句话就是“老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰。希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。

    我们开车孙庄子乡石门村,对几名学生进行了家访。其中学生董宝成的家访过程使我印象深刻。

    一路蜿蜒曲折终于走到了平整的村落,跟着引路村民的脚步我们走到了董宝成家的门口,首先印入眼帘的是用一根铁丝当锁子的锈迹斑斑的破旧铁门,费了很大劲才打开这面咿呀作响的门,走进院子里,我们仿佛进入了动物农场,圈着的猪,拴着的羊,满院跑的鸡鸭,以及满院的粪便,让我们不禁感到心酸,孩子们就是在这样的环境里生活的?进到家里,我只能用家徒四壁来形容这个家,墙都是土坯墙,白一片黄一片的,涂料刷的不均匀,家里一件像样的家具都没有,的一张桌子也是堆满了杂物。我们和几个孩子进到家里都尴尬的站着,因为根本没有可坐的地方,到是孩子说了一句,老师,你们就坐在炕上吧。

    忍着心中的五味杂陈,开始了我们的家访活动,孙老师给他们简要介绍了我校教育的理念,谈了谈我们学校在孩子教育方向的办法,以及我们学校是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,学生和家长感到了温暖,当时只有董宝成和他的姐姐在家,父母已经出去打工了,礼貌懂事的她,一直微笑着听我们说完了话,最后缓缓说出了自己的想法,自己的弟弟顽皮,希望老师们耐心的教导,还当着老师们的面教育弟弟在学校听老师话,努力学习,别辜负老师们的期望。朴素的话语透露着真诚,曾经教过姐姐的老师们对姐姐的话赞许不已。

    此次的活动很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到,原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,老师们也在注视和关心着自己,学生们兴奋的心情溢于言表,家长热情的招待包含了千言万语。

    “千师家访”活动也让我受益匪浅,走出学生的家门我觉得身上的担子更重了,这样的孩子,这样的家庭环境,都要靠他们自己的努力去改变,而小学教育,是他们改变自己命运的基础,这副担子在我们的肩上沉甸甸的,这个使命也会督促我一步一步的走稳自己的教育生涯!

    家访心得体会 篇9

    20xx年4月29日,班主任甘教师和英语田教师专程到我家进展了家访,我们谈了很久,我收获许多,甘教师一方面介绍了孩子在学校里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对学校的活动表示热闹的欢送,对教师们的辛勤付出表示由衷的感谢!那天差不多到了晚上七点钟,甘教师和田教师才来到我们家,边进门边解释:“由于我们班是一个大额班级,有五十多个人,学生的的居住地也不集中,家访起来难度还是有点大。时间也比拟紧,这不下课后就抓紧先访了一个家庭,所以来迟了,对不起哟!”看到都这么晚,教师还在外奔波,家也顾不上管,饭也没有吃,我们全家都从心里觉得特别感动,进门后,教师水也顾不得喝上一口,就开头了家访工作,教师随和的笑容,拉家常式的交谈,使屋内的气氛一下轻松了很多,张教师一边倾听、沟通、一边仔细地做着家访手记,我们从孩子在学校的学习状况始终谈到孩子在课外及家庭的表现,共同分析了她的优缺点,从和教师的沟通中,我们家长也学到了很多家庭教育方面的学问,特殊是如何培育孩子独立、自信方面。

    始终以来,学校教师给了张安平亲切的关心和谆谆的教导。这次甘教师赞扬了她的一些优点,让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。固然,甘教师也说了她的一些缺乏:比方上课发言不积极,考试时简单犯错误,等等。这些让我意识到平常疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要协作教师,发挥家长应有的作用。

    甘教师还具体地询问了在家的作息时间,看她是否在家准时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮忙做家务等等,我都照实相告。我肯定协作教师,做好家长应当做的催促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高她的成绩和力量。

    经过这次面对面的沟通与沟通,我更全面地了解了孩子的学习和思想状况。刘教师、张教师关怀学生不辞辛苦、乐于奉献不受回报的精神令我非常感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,教师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。通过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与教师放开心扉沟通,共商育人规划,就会与学校、教师连成一条心,到达家校共同创立一个良好的育人环境的目的。

    家访不仅是对教育教学工作的重要补充,也是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,到达共同对学生进展教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,通过家访,家长可以通过教师的家访熟悉教师、了解孩子,同时获得正确的家庭教育方法,作为家长,真心盼望教师能多到学生家里坐一坐、谈谈心,通过家长与教师的积极协作,全方位了解学生存在的问题,共同找到解决的方法和措施,确保学生稳定、安康、全面的进展。

    研修心得体会


    学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《研修心得体会》,希望能为您提供更多的参考。

    研修心得体会(篇1)

    经过三天的培训,使我受益匪浅。听了几位专家的报告,使我的视野开阔了许多,虽然感觉很累,还可是很值得的。

    专家的出发点和高度就是比我们教师高。从他们的见解中我体会出三点:

    一、细节显出教学的智慧

    一句无心的话、一次不经意的行为、一种惯常的态度……课堂教学中微不足道的细末之处,往往反映着教师的教学水平,折射着教师的教学思想,表达着教师的教学风格,体现出一位教师的实力和功力。点滴的微末决定着教学的成败,丝毫的细节决定着课堂的效率与质量。关注细节,其实就是关注新课程的理念是否落实到位,就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造自己;关注细节就是追求教学的智慧;把握细节,更是提升教师教学智慧的必经之路。

    二、方法是思想的生长点

    常言道:教学有法,教无定法,贵在得法。今日,我们的教育并不缺乏实践者,我们缺乏的是向更高境界“加速”的追求者。教学活动永无止境,怎样能以较小的投入获得较高的教学效率呢?其实,并没有捷径。“熟生巧,巧生华”,在教学过程中,或许我们会有成功,或许我们会有失败,但只要我们认真钻研教材,挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,教学的趣味自然会生发出来,就能到达教学的梦想境界。

    三、反思是前进的车轮

    成长=经验+反思。这是波斯纳关于教师成长的经典公式。作为教师,如果只是读书,教书,不写作,不反思,不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的'教学理念。要使自己尽快成长焉起来,仅有不断反思,坚持写教学后记或教学随笔,这样就更能使我们逐渐向专家型教师靠拢。

    以上三点是我在培训期间的一点小感悟。总之,在这次素质教育培训中,我感觉是成功的,有效的。专家就象手电筒,辐射出精华,照亮更多的教师,影响更多的学子,这使我们能培养出更多的优秀人才,回报学校,回报社会。

    在今后的教学工作中,我会吸取专家的精华,更加努力的向他们学习,使自己的教学水平、业务水平更上一层楼。

    研修心得体会(篇2)

    自从参加这次研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢研修平台!

    首先,这次研修开辟了一条一线教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

    其次,这次研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今可以看视频,可谓是“一桥飞架南北,天堑变通图”!这次研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友 “面对面” “心连心”地进行探讨,真可谓是,妙不可言,乐在其中!

    “欲穷千里目,更上一层楼”。研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的同行文笔流畅,才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,我仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

    感谢这次培训,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢各位专家教授,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育学院老师和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份专访作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景

    这次学习,它带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼。它让我汲取了专家讲座的精华,了解到了当今的教育形势,接受了最先进的教育理念,反思了自己的教学行为,更新了自己的教学观念,提高了自己的教育教学水平,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,而且人格得到不断的完善,这对于今后个人的发展起到了积极的促进作用。作为我个人成长加油站的“学科带头人培训”学习,令我融入了“学科带头人培训”这片教育生命的沃土,积淀了自己人生的高度。

    从参加这次学习开始,我始终坚持用享受学习快乐的轻松心态,积极投入到学习活动的每一个环节中去。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习苦,我们可以苦中作乐,学习乐,我们可以乐中苦思!对于这次学习,个人认为要特别注意以下几个方面:

    辩证看视频,积极思考。在观看视频的时候,我们要做一个思想活跃的人,我们既要领会专家的精神,也要有自己的思考。同时,结合自己的教学实践来印证里面的观点或理念等。真正让学习为我们的教学服务。

    认真写作业,积极交流。要认真对待作业。在及时完成作业的同时,不能随便应付了事,要有自己的见解或心得,收获或感受等,不能从网上随便搜集简拼了事。因为你能够从网上搜到,别人也能够搜到,最后,大量的作业变成的千人一面,不但影响我们的学习质量,影响我们的威信,更会影响到我们的人格。“你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换后,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换后,每人就还拥有两种思想。”思想的碰撞会闪烁出绚丽的火花,希望我们能够在完成作业的同时积极进行专题交流和研讨,在交流中提升自己也成就别人!

    及时总结,善于反思。希望我们在听完讲座,看完视频,完成作业之后,在网上多停留几分钟,多看看别人的讨论留言,在浏览的同时对照、反思自己。哦,千万不要忘了,看完后要留下你的足迹!我十分珍惜这样的学习机会,同时十分感谢教育学院我们这些教师提供了优质的学习的平台,让我这样一位平凡的教师在饱尝了教育信息大餐之余,与其他学员一起互相探讨,共同进步。而自己还通过课堂上的学以致用和立竿见影,感受到了个人一步步成长为一名学科带头人的快乐,更享受到了幸福教育。

    研修心得体会(篇3)

    通过一天的听课以及培训,让我这个新进的青年教师对物理学科的核心素养有了一个初步的认识,感觉自身需要提高的还很多很多,需要专家们的进一步指导和培训,以便提高自己的专业能力。

    物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,也是学生科学素养的关键成分。

    物理核心素养主要包括:物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。物理核心素养的四个方面是相互联系、共同发展的。

    一、注重全体学生的发展,改变学科本位的观念。

    由“精英教育”改变为“大众教育”。义务教育阶段的物理教学目的是培养全体学生的科学素养,所以该阶段基础物理课程应该满足所有学生发展的需要,提升我国公民的科学素质。同时,课程的设置应主要以学生的发展为主,而非学科体系自身的完备。

    在教学中,教师要观注全体学生,而不能只盯着几位尖子生。无论上课提问、辅导,还是课外活动等教师都要关心弱势学生。耐心地帮助他们提高学习,发展能力。同时,要优选教学内容,使教学内容能促进学生的能力提高,为他们的终身发展打下良好基础,而不要顾及学科的自身体系是否完备。

    二、从生活走向物理,从物理走向社会。

    课程设置应贴近学生的生活,让学生从身边熟悉的生活现象中去探究并认识物理规律,同时应将学生认识到的物理知识及科学研究方法与社会实践及其应用结合起来,让学生体会到物理在生活与生产中的实际应用。这不仅可以增强学生学习物理的兴趣,还可以培养学生良好的思维习惯和科学探究的能力。

    在物理教学中,不仅要学生学到一定的物理基础知识,更要学生明白生活中的哪些现象可用什么物理知识来解释;同时会用物理知识指导生活、为社会生活服务。

    三、注重科学探究,提倡学习方式多样化。

    物理学习的主要目的不仅是学习物理知识,更重要的是让学生通过学习物理知识,学会学习,学会探究,形成正确的价值观。

    在教学中,教师要注重科学探究的教学。要引导学生在探究中学习物理的研究方法,掌握一定的实验技巧和用数学处理物理问题的能力。同时养成正确的科学观和价值观。

    科学探究不是唯一的课堂教学方式,教师可根据具体内容灵活地选用不同的教学方式。

    四、注意学科渗透,关心科技发展。

    随着认识的深入,人类把关于周围世界的知识分成不同的学科。这种人为的划分具有更方便地描述事物不同类别性质的`优点,但也丧失了对于自然界的整体把握。然而,近代科学的进一步发展,特别是本世纪以来的科学进步,逐步揭示了物质的不同存在形式和运动形式之间存在着的内在本质联系,发现了原来被分割开的各门学科之间的`联系和共性,以及各门学科共有的最基本、最本质的概念。在这种综合中,自然界的本质进一步得以显示。因此,为了培养符合时代发展需要的理想人才,为了使学生全面发展,要让学生整体地了解科学的发展及其与社会科学的相互渗透等。

    科学技术的发展为人类带来了福音,但也带来了一些负面影响。

    让学生认识科学技术整体的社会功能及必要的社会控制策略。

    在教学中,教师能以先进的教学理念进行教学,将是事半功倍的。这不仅让学生学到了科学知识,也学到了科学研究的方法,增强了科学能力,养成了正确的科学情感,态度和价值观。同时也能正确认识科学、技术与社会的关系,这将大大地提高学生的科学素养。

    研修心得体会(篇4)

    在这段时间的培训,给我们打开了一个神奇的新天地,专题内容涵盖了教学工作的方方面面。每个模块的内容充实,丰富,经过学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我的眼睛为之一亮。培训让我受益匪浅,也对以后的教学工作充满了信心。就物理课堂教学这方面我学到了以下知识:

    一、课堂教学中应以促进学生发展为目标。

    指国家颁布新课程标准中所明确规定的学生必须掌握的学科记住知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。是基本要求,是教学质量的基本体现。

    1、知识与技能目标明确,能够较好地完成知识目标,使学生理解阿基米德原理的内容,并了解得出的过程。

    2、从过程方法上看:教师注重了浮力的大小与哪些因素有关的实验探究过程,并通过学生的自主选择探究的内容,亲自动手体验探究过程,培养了学生的科学探究的能力。

    3、从情感态度价值观上看:让学生体会了只是根据生活感受得到的经验,并不一定是科学的,培养了学生科学研究问题的意识,通过对阿基米德原理得出过程的真实再现,达到了用物理学发展史来提高学生们学习物理的兴趣的目的。在课堂教学中,应具体有层次性和可操作性,并反映本学科的特色。

    4、课堂教学中体现在学生的主体性。

    二、教学策略和方法使学生能主动学习。

    (一)学生主动参与

    参与的程度不够深刻、不能够长时间保持饱满的精神状态。同时学生的情绪状态也能反映教师的情绪状态和师生之间的情感关系。

    时,小组内的人员,并没有及时发现,及时更正,这说明在小组内的研讨交流还不是很充分的。

    3、学生的参与面方面,可以看出教师是否把学生当成学习的主体,教学策略的选择是否围绕着改变学生的学习方式为核心的教学理念。同时也能看出教师的组织策略是否得当,能否适时地抓住学生的心理状态,在学生需要自己研究或能够自己研究的时候,为学生提供恰当的学习交流的时间和空间。——恰当的点拨形式有利于课堂教学的效果

    4、学生情绪状态持续的时间方面,体现了教师的课堂设计的连贯性和一致性,也可以从情景设计的连续性和教学组织策略的艺术性上考虑,一堂优秀的课,课堂教学实施的整个过程如行云流水,而这种课堂,教师在学生的情绪要低落时总是能够通过有效的情景设计和教学组织调动学生的学习情绪,将课堂氛围提升到高潮。

    三、教学能力上看教师应该具备良好的教学基本功。

    1、课堂驾驭能力

    能较好地对课堂教学进行组织、管理和监控,根据课堂上不同的情况调节课堂节奏,教学容量适当,教学结构清楚,时间安排合理,课堂应变能力强。

    2、实践操作能力

    现代教学技术手段、演示实验以及教具的运用适时适度,且操作规范熟练。

    3、语言表达能力

    语言规范、精炼、简明、生动;板书板画设计合理,字体规范。

    四、课堂评价上看教师对学生的即时评价应具有发展性和激励性。

    关注激励性教学策略主要看教师能否对学生的学习过程及情感、态度及时给予有价值的反馈,发挥课堂评价对学生学习的导向、激励、诊断和反思提高的作用。一个能促动学生心灵的评价,可能会改变学生的一生。

    1、合作学习

    好的课堂教学是师生共同建构学习主体的过程,它通过多样、丰富的交往形式,有意识地培养学生学会倾听、交流、协作、分享的合作意识和交往技能。小组合作学习不能停留在形式上,应让学生在实质性的讨论中真正交流想法、丰富见解。

    学生的交互状态,是反映教师能否把课堂真正还给学生的最直接的体现。

    2、体验目标

    好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐的课堂教学心理气氛,让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验,感受到课堂生活的乐趣和愉悦。

    研修心得体会(篇5)

    B了解多媒体课件制作、运用多媒体课件制作!后面,我将就我的学习状况对此次网络授课做一简短的小结。

    一、方法步骤有待于灵活运用

    原本做的课件,说白了就是课文内容的重复,只是一块黑板。在下次学习期间,我明白在课件里可以插入动画、声音、视频、图片之类,可以使课件动起来、活出来,可以更好地促使学生的学习兴趣。同时学习了怎样能迅速的制作简单美观的课件,使这次的.课堂教学有了一个质的飞跃,里面的教学活动、思维导图等功能大大的提升了教学效益,激发了教师的学习积极性。

    二、找到差异认清不足不断学习

    通过培训,我深刻了解到:计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特征,它能促使学生的学习兴趣,使它们真正作为学习的主体,变被动学习为主动学习。一个好的课件对推动教学改革,大面积增加教学品质,全面提升学生能力具备非常重要的作用。或许正由于多媒体课件有这么重要的作用,教育局才组织了本次的培训。

    三、发展愿景

    一线学生学习此门课程的目的是更好地利用于教学实践,而且这些为义务教育阶段的一线学生。所以期望同学在授课时能适度多举一些课堂教学运用的例子,帮助学生在学习范例中更好地消化吸收学到的新知识。

    成为一名学生,课件的制作即将是我们需要具有的一种素质,面对技术迅速发展的昨天,多媒体课件制作方面的知道和利用是非常必要的。我也会将所学所得积极地投入到我的课堂实践中去,为推动学生的全面发展而尽力!本次研修改变了我对当前教育的了解和技巧,使我对教育科技有了再次的探讨,学无止境,我会依然在学习的路上砥砺奋进。

    研修心得体会(篇6)

    国家的发展在教育,教育的发展在教师。只有教师的水平提高了,课上的生动了,才能真正的吸引住学生眼球,才能真正落实素质教育。因此我要求自己不仅要教好,更要做好自我学习,积极参加专业培训学习,努力提升自身的理论和教研水平。

    通过这次的培训学习,我有以下收获:

    一、校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展,保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。

    二、提高教师的思想素质,认识终身学习的重要性,是迫在眉捷的任务。

    终身学习是当今社会发展的重要任务,也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念,做不断学习之人,来完善和提高自我。

    三、为教师提供最合适的培训管理模式调动教师的学习积极性。

    (方便的地点,以最好的方式方法提供必要的知识和技能,以帮助教师不失时机地获得所需要的东西。

    (教学方案的设计与实施、培训结果的分析与评估等方面由教学双方共同参与、协商进行、合作完成。

    四、信息技术在促进教师的专业化成长中有以下作用和途径:

    1、教学设计与交流:分享教学设计;交流和讨论;反思和总结。

    2、网上学习与交流:学习理论,同伴互助,工求进步。

    3、书写教育博客:记录自己的教育教学实践和总结,展示自己的风采,实现在线交流。

    4、课堂实录与反思:将自己的课堂教学实录放在博客里,自己可随时随地进行观摩和反思,便于提高和总结。

    在今后的工作,我们将充分利用学校自身的资源,以打造“学习型教师组织”为根本目标,促进我校全体教师专业化发展。为培养一批师德高尚、教技精湛、知识渊博的教师队伍而努力。

    研修心得体会(篇7)

    我有幸参与刘光书名师工作坊组织的“同课异构研讨活动”,学习了四位教师风格各异的教学设计和课堂组织,领会了不同专家见仁见智的点评风采,还倾听了汤立宏教师的《复习指导课的有效教学》、《试卷讲评课的有效教学》专题讲座,受益匪浅,感受颇深,现就这次学习谈一谈我的点滴体会。

    一,课堂改革,理念先行。

    第一节课刚开头,望谟县第四中学教师李占飞首先引导同学们对前来听课的教师表示欢送,并鼓舞大家要好好表现,课堂上执教教师循循善诱、幽默幽默的教学风格渐渐将课堂气氛推向高潮,二非常钟后册享冗渡中学的韦尚坤教师接过课堂,他旁征博引地引导学生概括写作的技巧……二人合作为我们呈现了一堂别具一格又精彩纷呈的双师同堂《难忘的眼神》;

    其次节课执教的是来自上海的罗玉英教师,为我们献上了一堂风格迵异的同课异构《难忘的眼神》……通过两堂课的比照,我感受颇多,许多时候,我们教师自觉不自觉地都以自我为中心,霸占了课堂的话语权。越俎代庖地替学生作思索并表达。关于以学生为主体,教师为主导的熟悉,应当已经深入人心了,可为什么课堂上教师讲的多,学生发言少的现象还是很普遍呢?我觉得是理念更新不到位,熟悉不到位。我是谁?我从哪里来?要到哪里去?这三个问题,不仅教师要思索,学生更应当思索。先解放思想,再谈课堂行为。教师要有放权意识,什么时候放,怎样放?学生要有学习仆人的意识,才不依靠教师;

    要有主动求知、合作探究、资源共享的共赢意识,才能很好地与同窗共同学习。课堂改革,理念先行,不仅教师要更新,学生更要更新,要培训。

    二,合作学习,转变互动模式。

    课堂,是师生合作学习的`重要场所,合作的最高境地是各司其职。那么,教师课堂的职责是什么?学生课堂的职责是什么?师生如何互动?课堂学习环节由谁来设计?教师要做什么?学生要做什么?怎么做?做到什么程度?也许需要多长时间?这些问题在听课过程中始终萦绕在我的脑海,我发觉教师讲的多,学生说的少,缘由是多方面,有教师自身缘由,还因许多学生参加意识不强,怯于表达,不善倾听。另外,师生互动模式的问题。课堂要学生更主动一些,这需要转变其与人互动的模式。而这种转变需要培训,需要不断磨合,最终才能有效的合作学习。

    三,教研反思,不断提升。

    听主持人对各位专家介绍时,我内心极为震撼,在倾听各位专家的见仁见智的点评,我感悟到专家之所以成为专家,是由于他们有剧烈的教研意识。刘光书教师高屋建瓴,既能把握宏观全局,分析高考、中考的出题规律;

    又能关注微观细节,一字一句就能把课堂常识信手拈来。还把语文教学的方法总结为朗朗上口的诗句,确实让人叹服。另外几位专家进展课堂诊断,也是一语中的,直击要害,发人深思。

    立足于语文课堂的教学,受几位专家的启发,我觉得这次研修学习收获的不仅是教学理念的更新和教学技能的提升,更让我坚决的树立起对语文教学信念。

    研修心得体会(篇8)

    研修心得体会 篇一

    经历这次研修班通过几天的学习,能够聆听顶级教授高水平的讲课,感受各领域权威的大家风范,接受一次人生的再教育和心灵的洗礼,这真是一笔不可替代的宝贵财富。给我们授课的都是全国知名的专家学者,满腹经纶、学富五车,或观念超前,视角独特,或幽默风趣,妙语连珠,或通俗易懂,深入浅出,说国事民情如数家珍,话民情民生贴近百姓,一堂专业性很强的课程,让所有人听的心领神会,津津有味,我即开阔了视野,增长了知识,更感到身心愉悦,如沐春风。虽然时间短暂,但是这次培训的内容有较强的针对性和时效性。以下是我几天以来的几点体会:

    一、收获知识,开脱视野

    在这次学习中明白了教师的素质要随着时代的发展社会的进步不断的提高,要树立现代教育观念,不断的提高师德的修养,不断的学习、充实自己。并且知道教师即使工作者,又是学习者,也是研究者。对于学科知识要具备丰富,懂得学科知识的联系与整合。还要让学科知识呈现的方法与技巧。教学活动是教与学的活动。不仅仅要关注学生的学更要关注孩子的心理。在当今的学生心目中一个好老师的评价标准是公正、公平、宽容、善良。通过学习自己要在工作实际中改变原有的教学理念和教学方法,对于学生要做到尊重他们、尊重差异。张梅玲教授指出社会的发展要求我们教学要改革,把课堂变成生态课堂,生态课堂应该是和谐、快乐、互动、智慧的。拥有一个阳光的心理才能使自己的教学有所提高。赵博士的一句话对我感触很深,自己感觉到教学不但要关注他们的成绩,还珍视并保护学生的个体差异,每个学生都是不一样的很多方面,有的具有一生都难以改变,也不需要改变,珍视个体差异是因材施教的基础,在他们表现出与众不同的时候,一定需要教师的宽容,理解乃至欣赏。吴正宪老师讲的课让我知道了,要不断的反思,在反思中成长,还要一边教书一边抬头,一边思考,一边记录点点滴滴。让自己的教学有所进步。

    二、回忆学习、不断进步

    教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。我们力求实现:尊重个体实践——分享同伴经验——共同学习成长——提升专业水平。深切的感受到从学“术”——到悟“道”。在经历中总结经验,不断使自己的课上升到经典,让课做到“课已散思未断”并且还要在每次讲课后访谈学生,因为学生课上的体验就是我们专业反思的.重要资源。在这次培训中刘永胜校长对于我们语文课做了一个课堂案例,他指出课堂学习活动设计要简单,教学目标要集中,课堂要简单化,教学环节要简洁。并出示了一节课的教学方法。读课文——交流感受——找出不会的字词,自行解决(低年级老师帮助、中高年级自己解决)——提出问题——交流解决——教师领引。随着年级的升高问题越少越好。在他的引领下才明白自己的课堂和他说的竟没有相似的地方,原来都是自己讲的多,现在自己要转变了,这样课堂才能精彩。

    三、心理教学、促进教学

    人与人之间心的距离是最遥远的,而人与人之间最默契的地方也是心灵。随着社会的发展,生活节奏的加快,各类信息的快速传播,社会上的许多焦点问题对孩子也产生了一定的影响。小学的孩子们问得最多的还是如何学习、如何搞好同学关系、如何与父母沟通交流这样的问题,毕业班最突出的是学生对考试的焦虑。这些问题在成年人看来非常简单,但如果不及时给学生指引、解答的话,一些本来可以避免的心理障碍或疾病还是会造成的。在这次学习中让我心灵上感触最大的就是张焰老师讲的《中小学生团体辅导基础》,自己从事这个职业现在遇见最多的就是孩子的心理问题,联系实际自己也从这个年龄走过,当时也遇见过这样的问题,但是没有得到好的指导以及教育,使现在心理上仍然存在障碍。张焰老师讲到教育主要是心理教育、人格培养。教育辅要是的知识积累、技能训练。学生的个体不同,所以他们自身的能力也就不同,就要我们在教学中因人而异,关注每个学生,通过家校相结合让他们健康的成长。

    几天的学习我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后工作中我一定不断的学习,不断的反思,不断的研究,不断的加强自身的修养,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐,让所学在自己的教学中发挥更好的作用,促进教学水平的提高。为孩子的将来发挥自己的每一份力量。

    研修心得体会 篇二

    经过几天的研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰,于是重新理顺了思路,轻装上阵,感觉如沐春风。我不理解那些不认真研修还说三道四的人,揪住一点问题就批评,甚至全盘否定。研修平台出现一点异样的声音是正常的,但关键是什么声音,什么意图。包括我自己,在学习的同时,会不由自主的思考,如果让我来处理我会怎么做,有些东西可能比授课教师考虑的更全面,但我们要抓住研修的实质,不是学习一节课如何上,某个教学设计应该怎么做,某个实验怎么做,而是学习一种思路,一种理念,一种探索精神,一种责任意识------蓝天宝老师的三次教学设计,让我感触颇深:

    一、身先士卒,勇于探索

    三次教学设计,三次得到专家老师的指点,有肯定,更多的是不足。但他的教学设计理念却在发生着质的改变。作为从教时间比较短的老师,能有如此机会得到专家如此中肯的点评,我认为他是幸运的,虽然第三次教学设计仍然存在问题,虽然授课过程有些一言堂,但他在如此“被揉搓”中到底收获了多少,只有他自己清楚。我想那会是及其巨大的改变!蓝老师的成长速度也会快很多。蓝老师有一句话很中肯,他通过专家点评后感悟到,人的理念转变是设计好一节课的关键。我觉得,新课改要想落实得好,需要很多个蓝老师的这样具有上进心的人。我们需要学习的不是他怎样上课,而是他身上体现出来的这种精神。

    二、不屈不饶,敢于创新

    作为年轻教师,蓝老师的教学设计目的从最初的以考点为目标到最后的以形成能力为目标,中间经过了自己静心的思考准备、专家的多次点评,最后能够兼顾教材分析、学情分析、重难点分析、实验分析等等,作为老师他也象学生一样经过了科学探究的过程,最终才找到了比较合适的思路方法。在观看教学视频中,我们可以看到蓝老师设计的演示实验,带电的气球吸引易拉罐、带电的塑料泡沫间的作用,虽是定性试验,但我想学生会印象深刻,特别是蓝老师摩擦起电的场景,拿塑料往自己头上摩擦,原来带电体这么容易找到,效果这么明显!库仑定律的实验我们平时基本不做,除了实验室没有提供合适的器材,更重要的是我们都懒得去开发实验,除非公开课。实际上开发试验却如此简单易行。蓝老师平时上课不一定如此下功夫设计,但我却从中看到了电学实验的开发远没有想象的那么难。同样是一种资源,有人从中攫取了不屑一顾,而有人却从中攫取了宝贵的东西!

    三、集体备课,尽职尽责

    集体备课我们都很熟悉,但像今天的这种备课却是第一次见。什么时候我们的集体备课不再流于形式,什么时候集体备课真正的为教学服务,什么时候集体备课为年轻教师提供更多的成长机会,我期待着---

    “三人行,必有吾师”。没有最好,只有更好,教学如此,新课改亦是如此。

    研修心得体会(篇9)

    —、在学生和教材之间有一片不确定的开阔地。

    老师的职责就是衔接、引导,寻找结合点,让学生借助教学资源,主动获得发展。陈老师善于唤起学生的兴趣和求知欲。这节课我们看到小朋友由十分拘谨,到积极参与,到笑容绽放,再到手舞足蹈,他们越学越有兴趣。一二年级识教学的目标是培养学生喜欢学习汉,有主动识的愿望。陈老师围绕这个教学重点,用真实的大海的画面,活泼的海洋动物,漂亮的简笔画,把学生带到了美丽的月亮湾,通过创设直观丰富的教学情境,引导学生随情境识。赞可夫曾说过,教学一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,就能发挥有效的作用。透过孩子们好奇的眼睛,我们感觉到陈老师的教学策略的选择是符合儿童身心发展规律的,是符合语文学习的规律的。

    二、学生参与程度高。

    这节课所有学生都积极参与到听、说、读、写的活动中来,参与有广度;学生在活动中是动心的、动情的,是快乐的,参与有深度。有人批评我们的课只是颈部以上的学习,学生的情感没有参与,这节课学生真正达到了罗杰思所说的:“全身心地沉浸”。他们越来越忘我地投入到活动中来。

    三、学生学习方法优。

    语文课程标准指出,语文课程的目标之一是“掌握最基本的学习方法”。方法的指导要从低年级开始。刚刚一年级的学生,这节课学生学得很得法。学生学得得法,那是因为教师教得得法。初读课文的时候,陈老师请丁丁提醒:圈出不认识的,用儿歌下面的拼音朋友拼一拼;不认识的问问老师和同学;朗读儿歌的时候,老师指出:一边朗读,一边想象你看到的画面,就能把儿歌读得更优美。

    四、学生学习习惯良。

    良好的学习习惯是提高教学效率前提,尤其。刚入学的低年级学生更为重要。如上课时,有些学生的注意力总是不集中养成正确的写姿势和良好的写习惯是低年级识写教学的重点。语文课程是实践性很强的课程,良好的习惯要在每一节课中耳濡目染,要在语言文的实践中慢慢养成。

    1、教师注意提醒学生养成听的习惯。比如学生读儿歌了,老师说:“等一等,等一等,大家听听他读准没有?”指导学生认真倾听。

    2、教师有效示范引导。这节课的亮点很多,最值得我们效仿的是教师当堂示范书写。我们看到陈老师是端端正正坐下,手握铅笔在田格里书写,这样的范写形象直观、一目了然,对小学生是的示范。“亲其师,信其道。”小学生具有向师性和模仿性的心理特点,语文教师如能在教学时当堂示范,且写得自行规范,间架匀称,富有神采,能给小学生以美感,他们就会由衷倾慕、敬佩老师,进而心揣手摩。由此产生的内趋力对小学生练好的作用是不可估量的。

    心得体会护士


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    心得体会护士 篇1

    人生的旅程中,退休是一个不可避免的阶段。当我们经历了一生的辛勤劳作,积攒了一笔可观的养老金,面对即将到来的退休,我们不禁感慨万分,思考人生的意义。办理退休是一个重要的过程,也是一个引发感悟和体会的时刻。在这个关键时刻,我深刻地体会到了一些道理和感受,也更加明白了人生的真谛。

    首先,退休让我明白了人生的短暂。曾经在激烈的职场中奋斗,一天天过得忙碌而充实,时间仿佛在指尖流转。然而,在办理退休的那一刻,我意识到了时光的飞逝。曾经年轻时的理想和抱负,犹如昙花一现般离我而去。我再也不能像从前那样坚持梦想,我必须面对现实,直面岁月的残酷。退休是时光的境界,它让我懂得要珍惜每一天。

    其次,办理退休也引发了我对人生意义的深思。曾经,我每天都为工作奔波忙碌,一心只想着在职场上追逐成功。然而,当我办理退休时,我意识到人生并非只有工作和事业。退休让我重新审视自己的价值观念,明白了家庭和友情的重要。退休不仅是与职场的告别,更是与亲人、朋友、社会的连接。在退休后的生活中,我才真正体会到家庭温暖的重要性,朋友陪伴的珍贵。退休让我找到人生的真谛,明白了健康、快乐和自由的重要。

    再次,退休让我更加了解自己。在退休过程中,我需要彻底整理个人的事务和财务,更好地规划未来。这个过程需要审视自己的现状和需求,重新评估生活目标和愿望。如何分配有限的时间和资源,如何实现自己的梦想和愿景,都需要我深入思考。退休让我看到了自己的优点和不足,明确了个人的强项和短处。这个过程虽然有时艰难和痛苦,但它使我更加了解自己,更加清楚自己的定位和目标。

    此外,退休使我明白了人生的价值和意义并不止于个体。在退休的过程中,我接触到了很多有需要的人群,看到了社会上的种种困难和问题。我深感自己有义务为社会做出贡献,为别人服务。因此,我积极地参与公益事业,热衷于为社会做些力所能及的事情。退休并非意味着生活的终结,而是开启了另一段挥洒自己价值的人生舞台。

    最后,退休让我更加珍惜生活,并给予它全新的定义。退休后,我可以尽情追求自己的兴趣爱好和激发内心的激情。我可以旅行、读书、写作,享受生活的乐趣。退休让我明白了生活的多彩和丰富,提醒我要珍惜每一天的阳光。退休不是停滞不前,而是不断追求进步和完善自我的机会。

    总而言之,办理退休是一个重要的过程,也是一个引发感悟和体会的时刻。退休让我明白了人生的短暂和宝贵,明白了人生的价值和意义。退休让我更加了解自己,重新审视生活的目标和愿望。退休让我明白了个体的责任和社会的关怀。最重要的是,退休让我更加珍惜生活,并给予它一个全新的定义。退休是一个新的起点,是追求快乐与自由的时刻。退休是人生的一个阶段,但绝不是人生的终点。

    心得体会护士 篇2

    短短两个月的ICU专科护士培训即将结束,非常感谢在此期间带教过我的老师们以及和我搭班、交接班帮助过我的所有老师们,谢谢大家的不吝带教!在没来ICU 之前,我以自己在科室专科工龄较长的经历享受着科内同事们对我“老师”的尊称,我坦然的指导着同事,积极的带教着学生,进入ICU培训后,方知自己理论、临床护理技术还有很多要学的地方。虽然我工作多年,但是第一天进入ICU还是被大量的仪器设备、各种报警声、病人身上的各种管道所震撼到。这次培训,丰富了我的理论知识,提高了我的急救能力、危重病人的管理能力,以及各种仪器使用的熟练程度,令我受益匪浅。现将这两个月来的体会与大家一起分享:

    向同事宣扬,我们需要向你们学习。ICU的护理工作模式是管床责任制,上班时虽然每人都有自己管的病人,但是只要有同事忙不过来,不用要求都会有同组同事主动过去帮忙。到下班时间,从不会有人做完自己的工作后直接下班离开,一定会去问同组同事是否需要帮助,大家一起上班一起下班。下一班接班都会提前,交完班之后都会说一句令我很感动的话“交完班没什么事赶紧下班回家吧”,交班的护士也一定会尽量做完本班的工作,并会为下一班加好准备静滴的药、快要续的泵。相互协作,事半功倍,这正是我们护理工作中所需要的。

    护理查房等工作,什么时候讲课提前通知,讲课者、学习者都可以提前查阅资料,这样学习效果更好。参加过几次业务学习和查房让我觉得不管年资高的还是新护士都有扎实的理论知识,值得学习。

    各类仪器的使用及报警的处理、动脉采血、密闭式吸痰、心排的测量、各类管道的护理、血气分析及常见异常心电图的识别等等。

    处理大便、修剪胡须指甲、翻身拍背落实到位,没有半点含糊。每次翻身会细节到将病人的手脚放在舒适的位置,天冷及时盖被,天热及时换毛毯,我想对待自己的家人也不过如此,ICU的护士都有奉献精神,值得学习!

    5、优质细致的护理服务 ICU工作事无大小,大到抢救病人的生命,小到家属送的一碗汤病人没有及时喝都会交班下去,不会浪费家属的每一分孝心!

    工作繁忙,但是她们不会漏收小到一个头皮针,即使再忙也会记得在杂草纸上记录,而且会有组长、电脑班负责把关,大家一起维护自己的切身利益。病人满意度直接关系到科室的责任目标,每周一在大交班时汇报病人的满意度情况并提出相应的整改措施,减少了病人投诉的发生,可提高病人整体的满意度!

    两个月太短,ICU有太多的知识可以学习,回到自己的职位,我会将所学运用到临床,护理到病人,希望能解除他们的病痛、维护他们的健康!

    谢谢大家!

    心得体会护士 篇3

    随着经济社会的发展和变化,新的形势对卫生服务工作提出了新的、更高的要求,作为医疗单位的直接面对病人的业务工作人员,我必须不断的提高自身素质,加强对业务知识的学习,提高应变能力和服务水平。本人认为应从三个方面来强素质。

    一强政治素质。就是应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起各种风浪的考验;能把党的方针、政策同本医院、本科室的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识。同事之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。同时,要树立服务群众、为民办实事的中心,一切围绕“中心”干,一切围绕“中心”转的观念。

    二强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。加强道德素质具体说就是培养服务的四种精神:一是对党和国家忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神;二是对事业的精诚,对从事的工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪行为作斗争的“包公”精神;四是疾恶如仇的品质,对群众检举的医疗护理问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用本身的人格力量,感化人、教育人、激励人。

    三强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。我们要有发现病人需求的眼力,更要有解决病人护理需求困难的能力,多为病人办好事、办实事。这就要求我们的'要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

    (一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,当前,医患关系矛盾突出,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好病人护理工作,更要依法学会保护自己,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过合理手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,促使和谐稳定。就我个人而言,要学习政治理论、法律知识、业务知识。在学习方法上,不但要积极参加医院组织的集中政治理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

    (二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,也是作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为病人排忧解难。对每一项业务的接待、办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的服务言行,在和病人交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种医院门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风,满腔热情地为基层群众服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

    (三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为医院工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

    四团结互助,促进同事之间和睦共处。做为一名医护工作人员,我更应该懂得珍惜和热爱自己工作,所谓干一行、爱一行,干一行、专一行,在自己日常工作中,将自己积极融入到集体当中去,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。时刻应牢记“团结就是力量”这句亘古不变的话语,并在工作中严格要求自己。在工作中,我要与其他同事相互谦敬、包容、礼让,通力合作,在情感上相容,以健康适当的情绪、言语、举止和善意的态度,在同事间创造和谐的关系。

    总之,通过对“正风纪、树形象、为民众”活动的学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩。

    心得体会护士 篇4

    为一名医院护士长,我学践科学发展观,用发展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强安全护理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。医学教.育网搜集整理一年来工作得到病人的肯定与好评,现将年护士长工作总结如下:

    一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

    1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

    3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的gt;及gt;的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。

    4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

    6、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

    7、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

    9、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

    二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

    1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

    2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。

    3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。

    4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。护士长护理工作总结

    三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

    1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

    2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

    四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。

    1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

    2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

    3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

    1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

    2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

    今后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。

    输液室护士长工作总结医院从3月份接手至今,无论是门诊量还是营业额都一破再破记录,尤其是3至5月份,我们以最快的速度抢占了市场,业绩也得到了集团其他医院的赞赏和集团领导的认可与肯定。

    但我们必须清楚地认识到,初入Xx,我们的处境如同发展初期的***军队,没有知名度,更缺乏老百姓的认识,这也正好验证了“任何事物的发展都得有个过程”的道理。尽管医院现在的发展还没有呈现我们预想的良好状态,但这都是正常的,符合事物发展的规律,所以大家的辛苦努力同样值得尊重和理解。每日更新,如果有找不到的文章,请到商务问答中心提出。我了解得知,我们的医护人员大多来自不同的地方,是缘分让五湖四海的我们走到了一起,有的医护人员忍受着和家人、亲人、爱人分处异地的思念,还有的处在花枝招展的年龄,也忍受着和男女朋友分离的痛苦。大家无论是在那个岗位,你们的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的,我代表医院代表集团对大家的辛苦努力表示由衷的感谢,大家辛苦啦。

    在肯定大家的同时,我也不得不提出,在5月份的基础上,医院6月份的各项工作都没有新的突破和进展,初诊量和业绩都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在着这样那样的问题,这正是我所担心的,同时也是我们召开本次总结大会的必要之所在。

    我曾经无数次说过,一个医院能否长久发展,不在于它服务过多少患者,而在于它服务好了多少患者,如果这家医院的医疗质量和服务质量跟不上,那么这家医院接诊的患者越多,就死得越早,这个道理我相信大家都懂。

    更令我痛心疾首的是,总结过去一个月的工作,各科室都出现了不同程度的问题:

    一、导医台。

    导医台是医院的前言窗口,导医的服务态度和言谈举止直接影响着患者对医院的印象,导医的工作是医院内部营销的第一站,导诊工作出了问题就会影响到患者的就诊情绪,但导医台在6月份的工作中仍然出现上班时间读书看报的情况,患者走进大厅,走到导医的面前导医才知道的情况,时有发生。

    做一名导医很容易,但要做好导医的工作的确有很多的学问。导医是一个新型的岗位,学校里面没有开设这个专科和相关课程,这就要求我们不断去摸索去创新,多思考多总结。

    二、输液室。

    尽管我们有规章制度,尽管我们曾经三申五令,但输液室还是出现上班时间闲聊、吃东西、明显表现拒诊情绪、工作积极性不强等问题,输液室的护士有的刚走出校门,也许我们应该理解她们的年轻和幼稚,但我试问下,我们的患者能因为我们是刚走出校门的护士,就理解和包容我们吗?还是那句话多思考多总结。

    三、收费处。

    在之前的工作中,收费处也不止一次出现收费出错的情况,此事我们也做过沟通和协调,收费处工作人员也不断改进,工作有了新的进展。我对收费处还有两个要求:一是准二是快,准是指收费准确无误,快是指不断提高业务技能,以最快的速度为患者收费划价。

    四、药房。

    药房的工作之前存在如下几个问题:一是不按医生处方抓药,医生开胶囊,药房发片剂,忽视两种药品在属性和价格上的差别,导致患者退费的情况,对医院的经济效应和社会效应都造成极大损失。二是医生开出处方患者取药时,药房才告之没有该药片,同样对医院的经济效应和社会效应造成极大损失。我希望类似的问题以后不再发生,药房、药库及时清点药品,新药到货马上告知医生,药品缺货也得马上告知医生。

    五、检验科、B超室。

    两个科室都配备有电脑,但电脑不是用来玩游戏的,之前的工作中两个科室的电脑都有用来玩游戏的情况,有实习生玩、本科室人员玩、还有其他科室串岗去玩,大家可能会说,患者少没有事情做,所以玩玩游戏,我实在不能明白,在众目睽睽之下,我们的相关人员为什么玩游戏也能处之泰然,同时我也想请大家扪心自问一下,上班玩游戏的人能不能算得上一名有执业道德的合格的员工,上班都在玩游戏的医院如何在患者心中留下良好的口碑,我们的患者如何能够满意我们。

    六、后勤。

    后勤的工作也存在工作积极性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情况,再则就是纪律松散。收费处门口明显写着“无关人员禁止入内”,但还是能看见后勤部分人员很坦然地进出收费处,尽管三令五申,但收费处、输液室、诊疗大厅仍能看见部分人员与医护人员打闹的身影。

    七、最后不得不提的是部分科室的脱岗串岗问题。

    尽管我曾经不止一次提出,上班时间请不要串岗、集众闲聊,那样不仅影响你自己的形象,更加影响医院的形象,但还是有脱岗串岗的情况发生。也许大家会说,我们是在沟通工作,但我想请问,上班时间是我们集众沟通工作的时间;也许大家也会说,患者少无聊嘛,也就玩玩游戏啦,那我举个不很恰当的例子,一个部队在行军作战的过程中,走的多了累了,士气必然大减,这个时侯他们以没有敌人为理由,坐地休息放松睡觉,那是如果这个时侯敌人突然出现,等待他们的将是什么呢?我认为那将是全军覆没的结局。同样的道理,我们患者不多,但不是没有患者来就诊,那患者到医院时,一方面在大家集众聊天,另一方面找不到医生,等待我们又将是什么呢?是患者对我们医生我们医院的极不信任,长此以往,等到我们的更将是医院的破灭。

    同志们,我把各科室存在的问题给大家提了出来,并不是否认大家的辛苦付出,我刚才说过,是缘分让五湖四海的我们走到了一起,我们成了一家人,一家人那就不说两家人的话,是一家人就好听的话要说,做的不对的地方也要指出来,其目的只有一个,那就是进一步改进自我的工作,保证以后的工作不断完善和规范。

    人无完人,孰能无过。犯错不可怕,可怕的是知错而不改,今天我把工作中的问题提出来,同时也把改错的机会给了大家,如果大家仍旧我行我素,那就意味着你没有责任心,意味这你没有把医院当成自己的家,那么这样的员工不是我们所能接纳的,更不是我们的患者所能满意的。

    心得体会护士 篇5

    人生中的每一阶段都会留下宝贵的经验和体会,我的职业生涯就是一个有着丰富经验和感悟的代表。作为一名退休护士,我在医院工作了30多年,经历了无数个白天黑夜,见证了生命的飞扬与逝去,也感受到了生命的脆弱与珍贵。在我退休后,这份珍贵的经验和感悟仍旧鲜活在我的心中,成为我余生的财富。

    第二段。

    亲情的温暖-细致的关爱能够减轻病痛。

    在医院中,我看到了太多病人在艰难抗争中徘徊,或者是在绝望中不再挣扎。作为护士,我了解他们内心的痛苦和无助,因此我常常会像他们的家人一样以细致的关爱让他们感到温暖。我会和他们聊天,笑容常驻他们的面庞,给他们留下爱和希望。这样的关怀不仅减轻了他们的病痛,也使我感到心灵的满足和成就。

    第三段。

    医疗技能的重要性-提高专业技能,更好地治疗病人。

    作为一名护士,拥有扎实的专业技能也是必备的条件。在我的职业生涯中,我努力提高自己的医疗技能,不断学习新的医疗知识。这让我更好地治疗病人,为他们提供更贴心、更有效的医疗服务。与此同时,我也学会了更好地与医生、同事和病人沟通,让彼此的信任和合作更为顺畅。

    第四段。

    耐心与坚持的重要性-在医疗工作中面对困难与挑战。

    在我的职业生涯中,我常常面临各种困难和挑战。比如,有时病人不配合治疗,或者是医疗技术出现问题,这都让我的工作面临一定的压力。但是,我通过耐心和坚持克服了这些问题,找到了最佳解决方案。这不仅让我更加专业,更加有信心,还让我看到了生命的伟大和意义。

    第五段。

    对未来的展望-愿退休生活也能拥有幸福和成就。

    随着时间的推移,我的医疗生涯已经结束,但是我的心灵和经验却仍旧在继续茁壮成长。这份成长中包含了爱、希望、耐心和坚持,是我退休生活的重要财富。我希望未来退休的日子中,能够拥有更多的幸福和成就,让这份珍贵的感悟和经验在更多方面发挥作用,让更多人看到生命的意义和价值。

    心得体会护士 篇6

    时光如流星般一闪而过,转瞬间,已告辞实习岁月,作为一名应届毕业生的我,能够正式成为肥城矿业中心医院职工中的一员,倍感荣幸。如今正式进入科室已经有一个月的时间,其中的所见所闻所做都让我有很深的感受。

    还记得刚刚步入科室的情景,兴奋之中带点紧急,护士长一一介绍科室老师及日常工作,有了大致了解的我心中还是有些担心,在这匆忙而又琐碎的工作中,以我如今的能力能否胜任?确实,才开始工作的我有些不知所措,望着科室老师们有条不紊的工作,佩服的同时,还有些羡慕,假如自己能做到这样该多好啊!但在护士长与各位老师的耐烦带教下,我逐步滤清思路,真正的懂得并做到先急后缓,更加深刻的体会到时间是一点点的挤出来的。渐渐增添自信,学着敏捷运用的同时虚心请教,不懂就问,感谢护士长及科室老师们的耐烦教育,让我不断超越昨天的自己,不断进步。

    充实而有序,自己深刻的体会并喜爱的'感觉。劳碌而又充实的每一天会让自己有成就感,尤其当看到确定的眼神时,自己会更加有信念,原来工作的动力竟如此简洁。有时由于自己的业务不娴熟而出现一些不必要的问题,虽然科室护士长与老师们的宽容之心已将自己谅解,但自己还是会自责难受。下班后,自己学会回想这一天的所作所为,不断查缺补漏,回想老师们的教育,不断的改良,努力真正的做到充实而有序的工作。

    学会思索,拥有责任心;是我入职以来另一深刻感受。真正的工作与实习还是有差异的,实习期间大都是听从科室老师的支配,接触的内容有限;但真正工作时,需要的是能够正确的独立思索,自己要为自己的所作所为负责。这就需要更加严格的要求自己,更加仔细地学习各项工作流程,各班工作职责,各项规章制度,努力做好自己的本职工作,为患者负责,也为自己负责。

    这一个月来,每一天都是在学习中度过;在日复一日的工作中,感谢科室护士长及老师们耐烦带教,让我不断完善自己。我也更加深刻的体会到“三分治七分养”的含义,更加明白护理工作的重要性。护理是科学与艺术的结合,不仅要求我们把握三基(基础理论、基础学问、基本技能),还要有良好的沟通能力,每一天都要把五心(热心、爱心、耐烦、细心、责任心)带在身上,拥有严谨看法,严格要求,严密组织。

    我深知,以我如今的能力、阅历及阅历离一名合格的护士还有一段距离,但我不会放弃,会加倍的努力弥补缺乏,不断完善自己,以一颗真诚的心面对每一天!

    心得体会护士 篇7

    为一个刚踏上管理岗位的我来说,有的是热情和冲劲,缺的是经验和管理理论知识。我很感谢,也很高兴有机会参加了院举办的为期5天的《20xx年度聘后护士长培训班》,及时地为我点燃了前进道路的明灯,受益匪浅。 我是今年新聘任护士长助理,对于“护士长助理”这个角色的转变,如何才能做一名合格的护士长助理,之前我心里确实没底。尽管自己有多年的护士工作经验,也曾在护士长的领导下领略过护士长的管理,但毕竟“看”不等于“做”。由于缺乏管理方面的学习和准备,面对诸多的管理问题,自己有时不知从何入手,仍有不少的困难和迷惑。通过短短几天的学习和培训,使我进一步认识了自己的工作性质和明确了自己所承担的责任和义务。

    一、认识到领导艺术的重要性。新护士长的领导,不能停留在旧的管理模式上,现在各医院都在创优、创甲的情况下,护士的需求量较大,要留住人才。我们不仅仅要学会做人艺术,用人艺术,构建和谐人际关系的艺术,还有处事艺术。作为护士长必须要丰富自己的知识,知识越丰富,奇思妙想的良策越多,指挥能力越强,管理起来才能得心应手。现在领导要求达到三个一:一流的头脑;一流的口才;一流的笔。会说会写,展示护士长的才华与风采,要树立“方法总比问题多”的办事理念。要学会激励护士,要有爱才之心,育才之心,调动护士工作的积极性。我今后要在工作中不断累积经验,吸取经验,虚心地学习领导艺术。 二、要不断提高自身综合素质。在培训学习的过程中,我意识到护理管理是艺术,是技巧。我们都知道如何能成为一名合格的护士,但是要怎样才能成为一名合格的护士长?作为一名新护士长,在人际交往方面是要向护理部主任好好学习的。作为年轻的护士长学会与年长的护士、年轻的护士沟通,与其他科室建立好良好的合作氛围,是一门艺术。管理者言行要做到以身作则,大公无私,明辨是非,能及时发现问题,做出正确的决策,应付自如,还要有扎实的专业知识和法律知识,才能成为合格的护士长。面对现代护理的要求不断提高,护理工作不再是简单的打针、发药,更加注重人文关怀、优质服务。护士的一言一行,如一个微笑,一句问候,一杯热水,一声欢送,将护患的距离拉近,护患关系融洽,减少护患纠纷。但是面对患者法律意识的增强,就同时要求我们的护理管理者要增强法律意识。 三、要做好团队精神的建设。一个护理单元的精神支柱是护士长,病人需要的是护士们都能提供优质服务,而不是一两个优秀护士的工作。因此,团队文化必须提倡内外之间的合作伙伴关系,而不是一味追求竞争,提倡人们乐于依从、互相合作、团队精神、整体高质量的效果。科室的发展离不开团队精神,作为一名新护士长迫切地要努力学会如何能够使团队的凝聚力强、团队合作意识强、团队的士气高昂。 四、让流程管理在护理管理中发挥重要作用。新护士长在上任前,要想了解什么,是科室人员情况、人际关系、工作氛围、分配机制、病人特点、前任护士长的工作、工作流程。而新护士长在上任后要管什么,是科室人员、病区、质量、技术、教学、资源、经营、科研、感染控制。常说医生用技术留住病人,那么,我们护士用优质服务留住病人。新护士长按护理部发下的各种流程进行管理,护士要按流程进行操作。当流程成为大家的习惯时,就形成了管理的规范与效益。流程要不断地优化与再造的过程就实现了护理质量的持续发展。我们针对护理质量的持续记录要有讨论、分析、反馈,反馈护士关注的问题。 最后,我们要有敬业精神:①敬业精神是敬重自己专业的一种优秀品质,是职业人士的基本价值观和信条。在现代社会中,每一个要想获得他人的尊重,就必须对自己从事的职业的热爱。②一个人做到一时的敬业很容易,但要做到一辈子在工作中始终如一,将敬业精神当作自己的一种职业品质却是难能可贵的。③敬业精神是责任的一种升华,一个对工作有敬业精神的人,会把职业当做自己的使命,而只有这样的员工才是有责任感的员工。④激情是工作的灵魂。不少人都会有这样的体会,在一个岗位上时间较长了,总会慢慢感觉工作不再有吸引力,每天希望早点下班,真如做一天和尚撞一天钟。缺的是工作的激情。爱迪生曾说过:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为激情而成功的”。人活着需要激情,工作更需要激情!激情是是活力的源泉,是生命价值的体现,更是发展自我,展现自我的催化剂!富有激情的人总是充满活力,智慧、勇往直前直到成功。

    心得体会护士 篇8

    经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

    一、与带教老师的沟通与交流

    相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至丘丽冰科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

    几天以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

    首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的`学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

    上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

    二、自己把握机会,积极主动学习

    这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。

    首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。

    其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是见习生。我在急诊见习的时候,就有两个见习生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间,我得到了很大的启发。

    三、学习内容的把握

    在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了急诊科以后,带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。

    四、写好见习日记

    写见习日记就是通过写日记的方式,记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛,它可以记你每天的学习收获以及不足,也可记对某一病人的认识,对某一症状体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情,总之,见习的经历都可以成为见习日记的内容。

    心得体会论文


    从小到大,我们看过不少的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“心得体会论文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    心得体会论文 篇1

    创新和创业是现代社会发展的关键驱动力,对于一个国家、一个企业或个人来说都具有重要的意义。随着科技的迅速发展,市场竞争越来越激烈,传统的发展模式已经不再适应新时代的需求。学习创新创业的基础是提高创新意识、培养创新能力和开拓创新思维,这对个人成长和社会进步都有着深远的影响。

    第二段:学习创新创业的方法

    在学习创新创业的过程中,我发现三个关键的方法对于个人的发展至关重要。首先,培养创新意识,提高自己对新领域、新技术和新商业模式的敏感度。通过不断地学习和思考,我发现了许多潜在的商机。其次,创造创新环境,为自己提供一个开放、包容的创业平台。这可以通过参与各种创新活动或与创业者分享经验来实现。最后,要勇于冒险和失败,只有在不断尝试和失败中,才能不断成长和创新。

    第三段:创新创业所面临的挑战

    创新创业虽然充满机遇,但也面临许多挑战。首先,市场的竞争激烈,要想成功的创新,需要具备良好的市场敏感度和准确的市场定位。其次,创业过程中需要面对各种风险,包括技术风险、市场风险和资金风险。最后,个人的创新能力和创业经验也是成功的关键,需要通过学习和实践不断提升。

    第四段:学习创新创业的收获

    通过学习创新创业,我受益匪浅。首先,我意识到创新并不是一件孤立的事情,而是一个团队的努力。在创新中,团队合作和资源整合是至关重要的。其次,我通过创新创业不断提升自己的能力。不仅是专业知识和技能,还包括沟通能力、领导力和解决问题的能力。最后,我通过参与创新创业活动结识了许多志同道合的伙伴,他们的经验和思维方式对我有很大的启发。

    第五段:展望未来

    学习创新创业的旅程从来没有终点,我希望能够在未来的发展中不断创新和创业。我将继续保持对市场的敏感度,不断寻找商机并加以利用。同时,我也将加强自身的能力提升,包括不断学习新知识、拓宽视野和锻炼自己在不同场景下的应变能力。我相信通过持续不断的努力,我能够在创新创业的道路上取得更大的成就。

    总结:

    学习创新创业是一项具有挑战性和价值的任务。通过培养创新意识、创造创新环境和勇于冒险与失败,我们可以在创新创业的道路上不断成长和进步。虽然面临许多困难和挑战,但通过努力和坚持,我们可以收获成功和满足感。我相信学习创新创业不仅可以为个人的发展提供更多的机会,也可以为社会的进步和繁荣做出更大的贡献。

    心得体会论文 篇2

    随着社会的发展和农村改革的深入,农村老年人的生活发生了翻天覆地的变化。他们拥有了更好的医疗和福利保障,有更多的休闲娱乐方式,社会对他们的关爱也随之增加。在面对这些新变化时,农村老年人都有着自己的心得体会。本文将从生活条件的改善、社交活动的丰富、心态的转变、身心健康的重视和为社会做贡献等方面探讨农村老年人新变化带来的心得体会。

    首先,农村老年人感受到最明显的是生活条件的改善。过去,农村老年人的生活水平相对较低,医疗条件有限,福利保障不完善。然而,随着医疗体制的改革和养老制度的建设,农村老年人的生活条件得到极大的改善。他们可以享受到国家提供的养老保险、医疗保障以及相关的优惠政策,养老院和社区服务设施也越来越完善。这些变化让农村老年人充分感受到了社会对他们的关爱和尊重,激发了他们乐观向上的生活态度。

    其次,农村老年人可以参与更多的社交活动,丰富自己的生活。过去,农村老人的生活相对孤独,社交范围有限。但现在,养老院、活动中心等社区设施的兴起为他们提供了更多的社交机会。他们可以参加文化活动、兴趣小组等各种社交活动,交流经验、结交朋友,丰富自己的生活。这种交流不仅提高了农村老年人的生活质量,还增强了他们的社会参与感和归属感。

    第三,农村老年人的心态发生了转变。过去,农村老年人对生活的期待较低,对未来的展望也比较悲观。然而,随着农村改革的深入和社会对老年人的关心,农村老年人的心态发生了积极的变化。他们开始学习新知识,关注时事,积极参加社区活动,乐观面对生活。他们在面对生活困难和挫折时能够保持乐观的心态,认为只要坚持努力就能够迎来更好的生活。这种积极的心态对他们的身心健康产生了积极的影响。

    第四,农村老年人开始更加重视自己的身心健康。过去,农村老年人普遍认为疾病是不可避免的,且对自己的身体健康不太重视。然而,随着医疗条件的改善和医疗保险的普及,农村老年人逐渐认识到健康对他们的重要性。他们开始积极参加体育锻炼、保持良好的饮食习惯、定期体检等,以确保自己的身体健康。此外,他们也关注自己的心理健康,通过读书、听音乐、与他人交流等方式缓解压力,保持良好的心态。

    最后,农村老年人也开始意识到自己可以为社会做出贡献。过去,农村老年人普遍认为自己已经年迈,没有能力为社会做出贡献。但现在,随着社会对老年人的重视和鼓励,农村老年人开始积极参与志愿者活动、为社区服务等。他们通过自己的努力为社会做出贡献,感受到了自己的价值和存在意义,也得到了社会的肯定和尊重。

    总之,随着社会的发展和农村改革的深入,农村老年人的生活发生了翻天覆地的变化。他们的生活条件得到了改善,社交活动更加丰富,心态发生了转变,对身心健康的重视也增加,同时,他们也在为社会做出贡献。这些变化带来了农村老年人的心得体会。他们更加珍惜生活,积极面对困难,享受社交活动和健康的生活方式,同时也意识到自己可以为社会做出贡献,感受到了社会对他们的关爱和尊重。

    心得体会论文 篇3

    随着农村经济的发展和农民生活水平的提高,农村公园在中国农村地区迅速兴起。我在最近的一次旅行中,有幸观察并体验了农村公园的变化,从中收获了许多启发与感悟。下面,我将从公园环境、休闲设施、农业文化、社区互动和旅游发展五个方面,总结我对农村公园变化的心得体会。

    首先,农村公园的环境变得更加美丽和宜人。过去,农村公园往往只是一片荒芜的土地,缺乏绿化和景观设施,给人一种荒凉和落后的感觉。而现在,农村公园的环境得到了极大的改善,草坪绿化、花卉种植、湖泊水塘和小桥流水等等,使整个公园焕发出勃勃生机。在这样的环境下,人们可以尽情地享受大自然的美丽,心情也会随之舒畅起来。

    其次,农村公园的休闲设施变得更加完善和多样化。过去,农村公园的设施往往十分简陋,缺乏各种各样的娱乐设备和休息区域。而现在,农村公园开始引入各种娱乐设施,如游乐设备、运动场地、健身器材等等,满足了人们休闲娱乐的需求。此外,还有一些休息区域,如茶座、阅览室等,提供舒适的休息环境。这样的变化使得人们在休闲时更加愉悦和满足。

    第三,农村公园的农业文化得到了更好的传承和发展。农村公园作为农村的一个重要组成部分,承载着丰富的农业文化。过去,由于农村的发展相对滞后,农业文化的传承和发展也受到了较大的限制。而现在,农村公园通过展示和推广农业技术、农产品等等,为人们提供了了解农业文化的机会。这样的变化不仅有助于保护和传承农业文化,也使人们对农村有了更加深入的了解和认识。

    第四,农村公园的社区互动得到了加强。过去,农村公园往往只是一个冷清的地方,缺少人气和活力。而现在,农村公园开始加强与周边社区的互动,通过开展各种社区活动和庆典,吸引更多的居民到公园参与其中。这样的变化不仅增加了公园的人气和活力,也促进了社区的凝聚力和融合度。人们在公园中互相交流、合作,共同建设美好的家园。

    最后,农村公园的变化也带动了农村旅游的发展。过去,农村旅游往往没有太多的吸引力,游客相对较少。而现在,农村公园作为农村旅游的重要组成部分,不仅通过独特的环境和设施吸引了更多游客,还通过丰富的农业文化和社区互动为游客提供了全新的旅游体验。这样的变化不仅带动了农村旅游的发展,也推动了农村经济的繁荣和增长。

    总之,农村公园变化令人欣喜和鼓舞,它不仅改变了农村的面貌,也改善了农民的生活质量。通过改善公园环境、完善休闲设施、传承农业文化、加强社区互动和推动旅游发展,它成为了农村的一张亮丽名片,也展示出了农村的发展潜力和活力。我相信,在未来的发展中,农村公园还会取得更大的进步和成就,为农村地区带来更多的福祉和幸福。

    心得体会论文 篇4

    创新创业是当今时代重要的发展趋势之一,人们对于创新创业的需求越来越高。为了培养人们的创新创业能力,许多学校和机构纷纷设立了创新创业基础课程。我在上完这门课程后,深深体会到了创新创业对于个人和社会发展的重要性,也获得了很多有价值的心得体会。

    一、 了解创新创业的基本概念

    在课程中,我们首先学习了创新与创业的基本概念。创新是指在一定的社会、经济、文化等历史条件下,通过改变社会的生产、管理、组织、审美等各个方面的方式或手段,创造新的或者改进旧的物质和非物质文化产品或服务等。创业是指采取一定的创新思维与管理模式,运用资源,创造市场,实现自我价值并为社会提供有价值的产品与服务。只有了解了这两个概念,我们才能更好地理解和掌握创新创业的核心内容。

    二、 熟悉创新创业的流程

    课程中我们也学习了创新创业的流程。创新创业不仅是一个概念,更是一种行动。创业一般包括创意、商业计划、融资、市场推广等多个环节。这些环节缺一不可。我们必须了解每个环节的流程和注意事项,才能在实际操作中顺利完成所有步骤,才能建立一个健全的创业企业。

    三、 培养创新创业能力

    创新创业不仅是一个相对独立的技能,更是一种综合能力。它要求人们具备创意、技术、管理和市场等多方面的素质。我们的课程注重实践,帮助我们发挥创新创业的思维能力。我们必须熟悉市场,深入了解客户需求,掌握商业计划书的撰写技巧,学会调控财务和开发人际关系等,这些都是创新创业成功的关键。

    四、 深入理解创新的价值

    创新能够引领经济社会的发展,提高人们的生活品质。越来越多的业内人士认为,经济社会的快速发展离不开创新。创新创业是推动经济社会发展的源动力。创新的思想一旦被广泛接受,它将推动产业发展和社会进步,为社会创造更多的财富。

    五、 实践创新与创业

    真正的创新创业应该是积极的行动而不是停留在理念上。在实践中,我们才能获得丰富的经验以及对于产品研发、商业模式、市场推广等方面的深入理解,才能更好地把理论转化为实践。实践探索不仅给我们带来了具体的经验和技巧,也让我们体验到了从无到有的成就感和多维领域创新创业所带来的自信和乐趣。

    总结一下,在创新创业基础课程中,我得到了丰富的知识和宝贵的实践经验。这些与我未来的职业发展和个人提高密不可分,它不仅使我对创新创业有了更深刻的了解,更提高了我的创新能力。在未来的道路上,我将不断探索、实践,不断深化对于创新创业的认识,为社会的发展和自身成长贡献力量。

    心得体会论文 篇5

    选好论文题目是论文写作成功的第一步。对于成人学生来讲,在选题过程中,有两个基本原则,也就是要么是自己的兴趣所在,要么就和自己的实际工作有紧密联系。那么这样的'题目就会使你有感而发,有理论有实践。

    研究课题的基础工作—搜集资料。学生可以从查阅图书馆、资料室、网上的资料,做实地调查研究、实验与观察等方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,当然这种方法在理工科、医类等专业研究中较为常用。

    心得体会论文 篇6

    创新创业是社会发展的重要引擎,也是个人实现梦想的有效途径。随着经济全球化的加深和科技进步的不断推动,创新创业已经成为现代社会最重要的能力之一。在现实生活中,许多成功的企业家和创业者都凭借创新思维和创业勇气取得了巨大的成功。因此,学习创新创业基础成为了我们这个时代的必修课。

    第二段:创新创业基础的学习方法

    学习创新创业基础需要掌握一些方法和技巧。首先,了解创业的基本知识和经验,掌握市场状况,了解市场需求和趋势。其次,要灵活运用创新思维,勇于尝试新的想法和方法,并能够从失败中吸取教训。此外,要学会合作与协作,通过与他人的合作来促进创新创业的发展。最后,要进行不断的学习和不断的实践,通过不断的积累经验和不断的提升自己的创新能力。

    第三段:创新创业基础的心得体会

    在学习创新创业基础的过程中,我有了一些心得体会。首先,创新是一种态度和思维方式,要对新事物保持好奇心,并勇于尝试和学习。其次,要提高自身的能力,包括学习新知识、提升技术水平和培养创造力。此外,要做好准备和计划,充分考虑可行性和风险,准确判断市场需求。最后,要加强与他人的合作和沟通,共同推动创新创业的发展。通过这些心得体会,我逐渐明确了自己的创新创业目标并取得了一些成果。

    第四段:创新创业的挑战和解决方法

    无论是在学习创新创业基础还是在实践中,我们都会面临各种各样的挑战。首先,创新创业需要具备一定的风险意识和应变能力,在遇到困难和挫折时要保持积极的态度。其次,要善于发现机会,敏锐观察市场动向和需求变化。此外,要学会自我调整和自我管理,合理安排时间和资源,并制定可行的计划。最后,要不断学习和提升自己的专业知识和技能,与时俱进。通过积极应对挑战,我们可以更好地实现创新创业的目标。

    第五段:创新创业带给我的收获和展望

    通过学习创新创业基础,我不仅在知识和技能方面得到了提升,还培养了一些重要的品质和能力。创新创业让我学会了解自我、挑战自我和拥抱变化。我学会了如何提炼创意和解决问题,如何与他人合作和沟通。创新创业也给我带来了一些收获,比如在模拟创业实践中取得了一定的成绩。展望未来,我希望能够继续深入学习和实践,不断提升自己的创新创业能力,为实现个人梦想和社会发展做出积极的贡献。

    总结:学习创新创业基础是一条艰辛而有挑战性的道路,但也是一条追逐梦想、实现自我价值的宝藏之路。通过不断地学习和实践,我们可以开拓思维,培养创新意识,锻炼实践能力,并在创新创业的征途中实现自己的梦想。让我们抓住机遇,迎接挑战,为创新创业事业贡献自己的力量!

    心得体会论文 篇7

    创业是一种艰难而精彩的旅程,它需要我们具备坚韧的品质、灵活的思维和坚定的决心。在我创业的过程中,我不仅获得了宝贵的经验和知识,还锻炼了自己的能力和素质。在此,我将分享我在创业过程中得到的体会和心得,希望对其他创业者能有所启发和帮助。

    首先,在创业之前,我们必须拥有一个明确的目标和计划。创业不是一时兴起的冲动,而是需要经过深思熟虑的。在我创业之前,我花了大量的时间研究市场、竞争对手和行业趋势。我制定了详细的商业计划,明确了我的目标和行动计划。这使我在创业过程中有目标性地工作,并能及时调整策略以适应外部环境的变化。

    其次,在创业过程中,创新是至关重要的。创新是推动企业发展的关键因素,它要求我们主动地寻找和发掘机会,并以不同寻常的方式解决问题。在我创业的过程中,我不断地探索新的商业模式和市场需求,并主动地研发创新产品。这不仅加强了我的竞争力,还使我在市场中获得了一定的优势。

    另外,创业不可避免地会面临各种困难和挑战。这需要我们具备坚韧的品质和积极的心态。在我创业的过程中,我遇到了许多困难,包括资金短缺、市场竞争激烈等。然而,我从未放弃,而是持续不断地努力。我学会了保持冷静,积极面对问题,并寻找解决问题的方法。这种坚韧的品质在创业旅程中对我起到了至关重要的作用。

    此外,成功创业还需要良好的团队合作。没有一个良好的团队,很难实现创业的目标。在我创业的过程中,我时刻保持与团队成员的沟通和协作。我建立了一个互相信任、彼此支持的团队,我们共同努力,迎接挑战并实现目标。团队合作使我能够充分利用团队成员的优势和专长,共同解决问题和创造价值。

    最后,永不停息的学习和成长是创业者必备的素质。创业是一个不断学习和适应的过程,需要我们持续改进和提升自己。在我创业的过程中,我不断学习行业知识和管理技能,并参加各种培训和学习活动。这样的学习和成长使我不断提高自己的能力和见识,为创业提供了更坚实的基础。

    总结起来,创业是一项艰巨而充满挑战的任务,但也是一个充满乐趣和机遇的过程。在我的创业旅程中,我学到了很多,不仅获得了宝贵的经验和知识,还锻炼了自己的能力和素质。明确的目标和计划、创新的思维、坚韧的品质、良好的团队合作以及不断学习和成长,这些都是成功创业的基础。只有具备这些基础,我们才能在竞争激烈的市场中找到机会,实现自己的创业梦想。创业旅程将是一段漫长的道路,但只要坚持不懈,相信自己,我们一定能够创造出属于自己的辉煌。

    心得体会论文 篇8

    尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

    大家好!今天我非常荣幸能在这个重要的场合发表关于农村变化的心得体会演讲。农村变化是中国近年来的一大热点话题,我作为农村发展工作的参与者和见证者,想和大家分享一些我的感悟和思考。

    首先,我想谈一谈农村基础设施的改善。不久前,我去了一次家乡的农村,我惊喜地发现道路变得宽敞平整,电信网络覆盖到了每一个角落,一些小城镇的改造也取得了巨大的成就。这些变化给农村人民的生活带来了便利。不仅是交通方便了,农村人民还能享受到城市里的很多便利设施,生活品质大大提高。

    其次,我想讲一讲农村经济的发展。过去农村经济的主要依靠是农业生产,而现在农村经济已经逐渐多元化,涵盖了农业、农村工业、乡村旅游等多个领域。特别是乡村旅游的兴起,给农民增加了收入来源。许多农民将家中闲置的房屋改造成了农家乐或民宿,吸引了大量游客前来观光,既推动了农村经济的发展,又提供了就业机会。这样的变化使农民走出了单一的农田,与城市接轨,相信这也是未来农村经济发展的趋势。

    同时,我想强调农村教育的进步。过去,很多农村地区都面临着缺乏教师、教育资源匮乏的问题,导致农村孩子接受教育的机会有限。然而,近年来,国家加大了对农村教育的投入力度,改善了农村学校的建设和教师待遇,提高了农村孩子的受教育机会。现在,越来越多的农村学校拥有了现代化的教学设施,一些优秀的教师也主动选择到农村学校执教。这些变化让农村孩子和城市孩子享有了更为公平的教育机会,有利于缩小城乡教育差距。

    最后,我想强调农村社会文化的发展。随着社会的进步,农村社会文化也在悄然改变。现在,许多农民都开始重视文化教育,喜欢读书、看报、上网获取各种信息,茶余饭后的文化交流成为了他们生活的一部分。同时,一些传统的农村文化也得到了保护和传承,例如农历年俗、民间艺术等。这些变化有助于增强农村社区的凝聚力,让农民们更加自豪和有归属感。

    通过以上几点,我对农村变化进行了简要的总结。这些变化无疑是多年来农村发展的巨大成就,也是我们取得的重要经验。然而,在农村变化的道路上依然面临着许多挑战,比如农民收入分配不均、农产品质量安全问题等。我们需要进一步改善政策环境,加大金融支持,促进科技创新,实现农村全面发展。

    最后,我希望大家都能关注农村发展,为农民们创造更好的生活条件,让每一个人都享受到现代化带来的福祉。谢谢大家!

    心得体会论文 篇9

    什么是责任,责任是一个人分内应该做的事情,对自己所肩负使命的忠诚和信守,就是忘我的坚守。在其位谋其政,司其职尽其责。对党负责、对人民负责、对事业负责是每一名党员干部义不容辞、不可推脱的责任。党员干部肩负组织重托,承载人民群众厚望,不断强化责任意识,做到言必责实、行必责实、功必责实,认真地承担自己应该承担责任,我们的事业才能不断地向前发展。

    一、讲责任,记使命,抓好干部作风

    责任是一种与生俱来的使命。负责任是一种人生态度,是一种价值追求。使命高于一切,责任重于泰山。增强责任意识,是我们党员干部要深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”,明白自己在什么岗位、有什么职责、应该怎么干,使经手的每一项任务、每一件工作都优质高效,做到责随职走、心随责走。

    增强责任意识,就是要真正到农村一线去了解发现问题,去研究解决问题,到矛盾多的村组去化解矛盾、到困难多的村组去解决困难,做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事。

    干部作风是政治生态的晴雨表,关系着一个地方党的执政基础。市委多次要求广大干部要“做给群众看、带着群众干”,这是对全市党员干部切实转变作风的根本要求,也是对新时期全市党员干部干好各项工作的根本要求。要在基层大兴调研之风,努力把思路变为举措、把举措变为行动、把行动变为实效,做到“干”字当头,实字为先。 领导基层工作上,要变“给我上”为“跟我上”,克服“等、靠”的惯性思维和“慵懒散浮拖”的懈怠情绪,拿出一股子“舍我其谁”的劲头和狭路相逢勇者胜的气魄,既要挂帅、又要出征,以“我不带头谁带头”“我不先干谁先干”的理念,敢于同强的比、向高的攀、与勇的争、跟快的赛,一级带着一级干、一级做给一级看。

    二、讲责任,提能力,增强责任意识

    自治区党委要求,各级党员干部特别是“关键少数”要增强本领恐慌和知识恐慌意识,按照总书记“五个过硬”的要求,切实增强“八个本领”,做政治上的明白人、学习上的自觉人、工作上的担当人、为民上的贴心人、作风上的老实人、廉洁上的干净人。

    为此,基层干部要提高自身能力,把想干事愿干事的主观愿望同能干事会干事的操作能力紧密结合起来,人尽其才、人尽其智、人尽其力,在干事创业上增强本领、求得实效。作为基层一个党员干部,时刻要有责任意识,对老百姓要有真感情,在本职工作岗位上要恪尽职守、尽职尽责。比尔•盖茨曾经说过,“人可以不伟大,但不可以没有责任。”责任心是一个品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。作为一名党员干部,如果没有责任心,工作中就会搞花架子,做表面文章,作风漂浮。如果有强烈的责任心,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。我们要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗位上、在责任中体现党员干部的先进性。要勇于干事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态;要各负其责,守土有责,不能拈轻怕重,敷衍塞责,逃避责任;要责权统一,尽职尽责,不能遇到权力往里揽,遇到责任往外推。要在岗一日,尽责一天,做到该努力的不松懈,该负责的不推诿,该承担的不逃避。要以党和人民的事业为重,坚定理想信念,牢记初心,不忘使命,树立起“无功就是过、平庸就是错,失职渎职、丧失机遇就是对人民的犯罪”的思想,以人民公仆的姿态,兢兢业业、克己奉公,在自己的岗位上不负重托、不辱使命。

    作为基层领导干部要深知,岗位与责任相连,事业与责任相牵,不可须臾淡忘责任、逃避责任,真正做到勇于干事、敢于负责,保持进取心态。视党的事业重如山、视党的形象重如命,忠诚对党、忠诚履职,不做失信、失行、失德之事,做到可信、可亲、可敬。以愿负责的态度、能负责的本领、敢负责的精神,造福一方百姓、成就一番事业。

    三、讲责任,敢担当,开创新局面

    责任是一种义不容辞的担当。习近平总书记把“敢于担当”作为好干部的重要标准,为全党确立了鲜明的价值导向。他强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员领导干部身上是否真正体现共产主义先进性和纯洁性的重要方面。大家熟知,自古以来的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”“官避事平生耻”“鞠躬尽瘁,死而后已”等格言警句,都体现了沉甸甸的责任担当。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。党员干部敢于担当,敢于作为,才能保持一种干事创业的激情,保持一种攻坚克难的勇气,我们的事业才会从成功走向新的成功,从胜利走向新的胜利。无论什么时候、在什么地方,党员干部都不要忘记自己的责任担当,只有心系事业,勇于担当,对工作负责、对事业负责、对群众负责、对党负责,才能在抓落实的具体工作中实现自己的人生价值,成为一名称职的党员干部。在西藏工作,时刻要在大是大非面前不含糊;在日常事务上,增强本领、善谋善成,积极主动承担责任;在解决基层人民内部矛盾时,正确领会上级精神的前提下,深入实际调查研究,结合实际创造性地开展工作。

    基层党员干部是执政骨干、事业发展的中坚,要把增强责任意识当作一种品格来培养,一种精神来追求,一种信念来强化,自觉做到“三个负责”,即:对上负责、对下负责、对己负责。对上负责,就是要牢记组织为什么把自己放在这个岗位上工作,多思考怎样才能不愧对组织的信任和培养教育;对下负责,就是要牢记自己的职责使命和工作任务,对人民群众负责,多思考如何更好地为基层、为人民群众服务。对己负责,就是要牢记亲人朋友对自己的嘱托和期望,牢记组织纪律对自己的规范约束,多想想如何才能更好地增长干事创业的本领,实现自己的价值和理想。

    党员干部履职尽责、干事创业,要摒弃“不惹事、不干事”的消极思想。在工作中,我们会遇到困难、碰到挫折,要克服懒惰思想、畏难情绪,切实增强责任意识,在冰雪中搏击风浪、磨练意志、强健体魄。要鼓足勇气、坚定信心,始终保持那么一股劲、一种精神,在挑战中发现机遇,在困难中寻找对策,埋头苦干,攻坚克难,才能把瑰丽的梦想变为美好的现实。

    工作心得体会


    今天栏目小编分享了一篇网络上选出的“工作心得体会”文章。在经历某些事情让我们心里有了一些心得后,我们可以经过自己的思考将其记录下来。心得体会可以帮助一个人更好地了解自己的管理能力和领导风范。我相信您会从这篇文章中学到很多东西!

    工作心得体会(篇1)

    人生本就是一个不断转变角色的过程,正如本人从一名在校学生转变成一名公司的员工一样,人不可能永远停留在一个角色上永远不动,总是要脱离校园,融入社会,在社会中寻找自身价值,锻炼自身能力,为企业,为国家贡献一份微薄之力。

    在公司领导的安排下,本人被分到合肥地铁车辆检修二中心的日检一班里,车辆段里的日常工作内容正好和在校期间所学的专业知识吻合,在9月6号那天,带着一份窃喜和从容来到日检一班里,初来乍到,日检一班里都是生面孔,不过要想融入这个班组里,必然会有这个过程。在工班长的安排下,给本人指定了一位跟岗学习的师傅,以后日检作业中各种安全规章制度和上岗证考试培训内容,都由这位师傅带领。师傅和蔼可亲,平易近人,平时跟在他后面学习各种作业流程,认识车辆上各种部件,从牵引系统和辅助系统,再到制动和空调通风系统等,车体上所有部件都在师傅的带领下一一认识熟悉,再结合自己看书学习,不断巩固,熟悉重要部件的内部结构和原理,弄清作用等。这是跟岗学习第一个要学习的内容,认识车辆部件。

    在这段跟岗学习中,感触最深的就是一定要把安全放到首位,以一颗对自己,对他人,对工作认真负责的态度去完成每项日检任务,对自己下派的任务一定要积极负责的态度做好本人分内的事,保证车辆安全稳定运行。工班里总共有19个人,有新来的三名员工,工班里的人都非常热情开朗,和睦团结,有遇到不懂得专业问题,他们都很愿意为我解答。工班就像一个集体,荣辱与共,肝胆相照,在这个工班里,感受到不少温暖和关怀,有种家的感觉。

    在这一个多月的'跟岗学习里,逐渐对日检工班的工作内容有个清晰的认识,就是完成每日列车故障排查,检测车辆状态是否正常,为第二天的正常运营提供安全保障。平日里,在师傅的带领下,除了学习到各种安全红线和一般三违和严重三违,还学到车辆日检作业中走边走底,和车上作业,做到口到,手到,眼到,以认真负责的态度检查好每一项日检工作内容。在工班老员工的身后还跟着他们一起学习了各种实操技能,例如电客车CCTV视频下载,TCMS离线数据下载,DDU校屏,万用表使用,轮径尺测量和轮缘尺寸检查等很多技能,感觉到自身还有很多要学的东西,像气路图,电气图等等,还有很多以后要学习的地方,总之以后不能闲着,活到老学到老。

    希望以后在工班里通过师傅和同事们的带领和帮助,不断学习各种专业知识,做到精通熟练,以饱满认真负责的姿态迎接每天交付的任务,也会积极融入这个温暖大家庭,做和睦团结的日检一班一份子。

    工作心得体会(篇2)

    一、仓库管理

    根据商品大中小分类分区存放,并写上库存单,注明品名,数量,到货日期。商品摆放整齐、上轻下重,上组下箱。每次进出货时先进先出,不可积压。每日检查商品库存量。同时保持仓库卫生清洁,对已拆封商品要及时封口并写上库存单。

    二、商品订货

    结合卖场具体情况,仓库库存量等,考虑到商品促销、季节、日期销量、来客数量等因素,精确订货。在不缺货的前提下,尽可能减少库存,减少资金占用比例。

    三、商品收货

    按作业规范严格检查看供应商送货商品与我们订货商品品项,规格是否相符,数量是否正确,拒收不合格商品,严把进货质量关。

    四、商品销售

    1、商品陈列:按商品大中小分类陈列,再按价格带从高到低垂直陈列,做到整体美观。

    2、陈列量:商品陈列做到饱满、有量感。保持排面整齐、清洁、易看易懂、易拿、易取。

    3、补货:

    4、货架卡、POP管理:通过管理好卖场的货架卡、POP。让各种商品有广告视觉表达。从而达到销售的目的。每人开店前检查排面,同时检查商品货架卡标示等。其中特别注意快报商品上档日货价卡及时更换、POP及时列印和悬挂。

    第五章报表处理与业绩

    正确和及时的对各种报表进行处理,有助于全面了解本课的经营情况。通过报表上数字的分析,便于更好的计划下一步工作。

    工作心得体会(篇3)

    已经过去了好几个月,我来到xx,身为一个什么都不懂的新人,艰辛和挫折是常态,但我相信先苦后甜,我的努力总会有回报。

    在低谷的时候,我曾想过放弃。然而,我不想回头。我离开家,放弃父母为我安排的安逸工作,来到xx。我想证明自己可以独立生活,尽管这意味着在社会上奋斗,经历生活的艰巨和复杂,但我体验到了人生中前所未有的酸甜苦辣,这让我意识到人生的精彩不仅在于舒适的环境。

    在新人培训初期,公司营销总监提到:"服务虽不完美,沟通却无所不能。" 董事长也说:"动人的服务最重要,完美的服务其次"。我们无法让每个客户百分百满意,为客户提供服务过程中难免会出现各种问题,让客户产生疑虑。不过,我相信通过沟通,我们可以让客户理解我们,相信我们能够提供他们最需要的服务。

    作为一名客服,从学习期到接手项目,这段旅程像是孩子学走路时蹒跚而行,摔倒、出错、遇到问题时无从解决,虽然看着师傅操作并不困难,但独立操作时却感到难以处理。幸好,在同事和师傅的帮助下,我学会了解决遇到的问题。我的理解是,一名出色的客服不仅仅需要完成手中的任务,还需要通过我们自己的服务来形成忠诚的客户。我们需要想方设法留住客户,以他们的需求为出发点,提供他们所需要的服务,创新、突出我们的特点,才能在比较中脱颖而出。

    我感谢我的师傅和同事,他们的帮助让我逐渐成长,我相信通过不断地努力学习和提升专业技能,我可以做好这份工作,成为一个独一无二的人。

    这半年来,在客服工作中,有时候我感到很辛苦,有时候又感到很快乐。辛苦源于要应对难缠的顾客,快乐则来自于帮助他们解决问题。我从客服工作中学到了很多,在这里也更深刻地领悟到了人生的哲理。尽管有些疲惫,但我并不后悔选择这个行业,虽然在找工作相当困难的时刻,我的内心也曾动摇,但我还没有适应掉这种形式。

    在初来乍到的时候,因为xx那边的网点缺人,我被调了过去。在那里,我被大家称为天才,但我深知自己只是花了更多的时间去理解和学习。虽然被如此夸赞,但我明白,如果不能做好工作,这份赞誉显然是不值得的。因此,我必须更加努力,因为老板永远不会说他的'员工已经做得足够好了。

    在客户面前,微笑是必要的。虽然有些人认为这让自己显得虚伪,但无论如何,我们必须保持微笑。如果客户不满意,老板就会不满意,我们的工资也会受到影响。虽然即使做得再好,客户也可能不满意。因为客服和销售者的思想永远无法相交,这充分体现了顾客的特点:顾客有着自己的想法。而客服的职责是售后服务,其目的是保证顾客对产品的使用。 "有问题就找客服",销售者这样告诉顾客,但顾客也有可能会抱怨,这时候客服就必须承担很大的压力和责任。面对客户时,客服必须要有耐心,即使有些客户言语不友善、动手摔东西,客服也要努力保持镇定。在前台工作的客服,压力更大,责任更大。例如,接到的投诉需要解决,如果解决不好,顾客会直接对客服发泄情绪,对客服来说这真的很难。因此,我们需要更多地关注和理解客服的工作,回应和解决他们的问题,对待他们要抱有感恩之心。

    我明白这篇文章有些混乱,但我想表达的是我为什么要离开,因为我感到不快乐,这与老板有关。与其他老板一样,也许我的老板现在是这样的,也许等我自己成了老板,也会变得如此。但是我保证自己不会总是抱怨别人的不好,来左右自己的情绪,这是不成熟的表现。我认为一个人必须要控制自己的情绪,在高职位上工作的人也不例外。如果我们不能控制好自己的情绪,当我们独立地去闯荡的时候,会遇到更多的挑战。因此,我决定离开这里。

    最后,我想要表达我的感谢和敬意给所有的领导。无论是否接受我,我依然要向您表达我的谢意。我真心祝愿贵单位能够在未来的日子中蒸蒸日上。

    工作心得体会(篇4)

    转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

    先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

    1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。

    2.关注学生的学。

    除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

    对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

    在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

    三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

    为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

    1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

    2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

    3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

    在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

    工作心得体会(篇5)

    在许多人眼里认为做护士很简单,打打针、发发药,谁都可以去做。但通过我参加工作这一年多的学习,我发觉做一名护士确实不容易,特别是做好更非易事。

    作为一名护士,在其日常工作中不仅要接触各类病人,要学会各种不同的操作和扎实的根底理论知识,要有较强的沟通能力、文字书写能力、配合医生对危重病人的抢救能力,还要有熟练的专科护理操作技能及知识,当然最重要的是对工作的爱心、耐心、责任心,端正态度,统一思想,发挥自己的独特精神。

    我是一名心内科护士,一提到这个科室,大家也许能想到那些长期卧床的老年病患。常言道“三分治疗,七分护理”,护士在心内科不仅是打针、发药,更重要的是病人的心理护理及生活护理,一名优秀的护士对精神疾病的治疗起着至关重要的作用,在内二科工作这一年多我总结一下几个具备条件:

    一是扎实的专业知识和熟练的'技术操作。

    二是具有较强的组织管理能力。

    三是具有“保姆式”的爱心。

    四是敏锐的观看能力和应变能力。

    五是善于总结不同方面的经验。

    作为一名护士,我没有比别人更大的胆识,更强大的身体,但我有着对待每一位病人的爱心、耐心、和责任心去和他们心灵沟通而不厌其烦。在心内科工作,没有压力是不现实的,但我会用这一年多学习的心理学知识时刻来调整总结自己的心态,减缓压力,以饱满的热情为病人服务。当病人出院时拉着我的手冲动的说:“感谢你们的细心的照顾”,那时我的心中有过一种从未有过的自豪感。从此我更加安心的做好本职工作,更热爱这个富有挑战性的科室,我坚决信念就是“将心比心,以心换心”为病人服务,病人的微笑就1 是我的微笑,即使最苦再累也能微笑面对。

    总之,做好一名护士,除了要有扎实的根底理论知识和各项操作及心理护理外,还要有最重要的礼节礼貌,服务态度及科室安全问题,在工作中做到遇事不慌,纠缠不怒,热情迎送病人,只有这样病人才能信任我们,配合治疗,医院才能不断开展。我坚信在科主任、护士长的领导下,我将竭心尽力做好本职工作,把我的青春奉献给神圣的护理事业,做好一名合格的白衣天使。

    工作心得体会(篇6)

    村干部虽然职位卑微,但是他们也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者。他们的工作和环境如何,不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实,而且关系到党和政府的形象。因此他们是党在农村工作的旗帜,是群众的领航船

    1、投入工作与兼顾家庭的问题。村干部一头挑起工作的重担,另一头还得承担家庭的重负。村里无论大事小事都得找到村支书、村委主任来解决。许多情况下,他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者,就不得不放弃了后者。

    2、高付出与低待遇的问题。村干部身份的特殊性,工作的繁杂性、艰巨性以及农村地域的分散性等特点决定了村干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。首先是经济待遇低。其次是政治待遇低。如果工作出色,乡镇就给一张什么“优秀”奖状之类的,最多就是到县里参加表彰大会。有些辛苦工作了十几年退下来的老村干部,逢年过节却没有上级领导来看望一下,因而倍感“人走茶凉”。

    3、较真工作与遭受打击报复的问题。村级工作不象上级那样进行宏观指导或者发号施令、督促检查就行,而是些具体的、实际的、直接的工作,必须较真去落实,否则,不但完不成工作任务,而且对不起党和广大群众的信任。一些啃硬骨头的工作,如计生工作、综治工作必须来硬的、必须较真。这样就必定会因触及一些人的利益而得罪人,甚至遭到报复。这些人中有的恶语中伤、故意诽谤,让村干部很难正常开展工作;有的暗地里破坏村干部家的庄稼、毁坏村干部家的山林、毒死村干部家的牲畜;有的甚至纠集社会上的地痞无赖对村干部实施暴力。这些都让村干部感到有后顾之忧。

    4、群众求富心理与村干部领导能力的问题。贫困地区群众脱贫致富的愿望越来越强烈。他们对村干部工作多年却“山河依旧”、群众还处于贫困之中的现状十分不满,他们埋怨村干部,有的甚至对村干部讽刺、挖苦、谩骂。其实,村干部们怎不想为群众多办些实事,怎不想改变贫困山村的面貌呢?由于村干部中一些人受思想观念、知识水平、开拓创新能力以及资金、地域的局限,村干部们面对群众急切求富的心理,也深感无奈。

    5、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面,群众强烈要求兴办水、电路等公益事业;另一方面,由于村集体经济的薄弱甚至空白,许多事情有无法办成。一些村不但没有集体经济,反而成为负债村。对此,群众讽刺说村干部是“吃完村提留,喝干承包款,卖了路边树,又卖‘大对部’,东西全卖完,工作没进展”。

    1、思想言行脱离群众,干群之间明显存在“两个距离”,

    一是感情距离,部分村干部党性观念淡薄,宗旨意识淡薄,一身老爷习气,无群众感情,工作作风浮躁,工作方法简单,遇事缺乏周全考虑,遇急就用“蛮办法”,结果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在处理一些突发事件、上访问题等矛盾时,把群众视为刁民、无赖,作为水火不容的对立面来对待,另有一些干部,“

    二是认识距离,

    部分干部只对上级负责,不对群众负责,在认识问题和解决问题上,干部和群众的出发点和共同点越来越少。干部抓的“大事”,主要

    一些乡村干部们热心的是上工程,立项目,出政绩,群众关心的是村里电视信号不清,道路不畅,水渠失修等涉及切身利益的事,对干部们喊破嗓子也解决不了,一肚子怨气,

    2、

    一些人还流露出上怨群众难管的情绪;二是对市场经济条件下用市场的方法引导群众发展经济不适应。群众要科技,要信息,要服务,许多干部却不知道怎么办,自身不具备带领群众依靠科技发展经济,增加收入的能力,没有带领群众致富的门路,不受群众欢迎;三是民主法制意识淡薄。对群众日益提高的民主法制意识不适应,随着

    3、自身素质不高,缺乏“

    村干部科学技术不懂,农业结构调整不敢,带头创业无方,富裕农民无路。抱定传统的农业生产方式不放,思想观念、思维方式落后,缺乏与时俱进思想

    改革的进一步深化,束缚了农村经济发展和农民迈向共同富裕的步伐。二是缺乏深入调查研究的精神,部分乡村干部习惯于坐在办公室里听汇报,

    三是缺乏深入学习的精神。

    有些乡村干部学习不深入,政策法制不懂,业务知识不会,整天不读书,不看报,不学文件,学习了也不深入,执行起来又是另一套,甚至大搞上有政策下有对策,打擦边球钻政策空子绕过国家政策办事情。

    四是缺乏长期发展的精神。

    因为体制政策上的一些原因,许多乡村干部存在短期思想,存在短期工作行为,只看当前,比较浮躁,做一天和尚撞一天钟,缺少远见卓识缺乏长远规划,加上法制观念淡薄等原因,常常在解决问题或发展经济的过程中埋下隐患,留下包袱,为下任工作开展带来阻碍和困难。

    要热爱自己的村,热爱自己的村民,要有为他们贡献力量的感情。要使自己成为群众的知心人。水石村的官锦初将“泥砖屋,贫困户,荒着农田等求助,躺在竹床想媳妇,怨声载道没出路”的人均不足800元的省级重点扶贫村变成了全镇的首富村,人均年收入3220元,村集体经济突破30万元。

    “干部多跨群众的门坎,群众就会把干部记在心坎”

    村组干部充当农民群众的知心人,有利于理顺群众情绪,化解干群矛盾。南河镇南河村支部书记谢以杰,当村支书

    !

    多年,虽不善言辞却能“一声喊到底”。!

    完成进度都名列全镇前列,他是如何做的呢(

    民群众及时了解和掌握政策。

    地为农民办实事相结合。他在交朋友上有个观点:“交深不交浅,交心不交面,交友要帮友,村组干部就是要与农民群众交

    知心朋友”。!

    %产酒&、劳务输出等使大部分村民走上了富裕路。村民们说:“他是个热心人,心里有我们,我们当然听他的”。用谢支书的话说:“农村工作你说不容易也容易,说不难也难,关键看你怎么做

    农村干部在经济建设中没有作为,在老百姓心中就没有地位;村级集体经济没有实力,干部在群众中就没有凝聚力和号召力。发展集体经济、增加农民收入,走共同富裕的道路,是广大村民的根本利益和共同愿望,也是村委会增强凝聚力和吸引力的物质基础。各地经验证明,凡是先进的好的班子,很重要的一条,就是在全面发展农村经济的同时,从实际出发,带领群众发展壮大集体经济,依靠集体经济帮助群众办实事,从而得到广大群众的拥护,相反,一些集体经济薄弱的村党组织,不但无力为群众办实事,而且还向群众摊派集资,必然影响村班子的凝聚力。要学习

    现在一些人知识恐慌,能力恐慌,本领恐慌,其原因就在于“一懒二惰”。

    一些乡村干部在庸俗观念思想的影响下,安于现状,缺乏学习意识、创新意识、机遇意识、竞争意

    识和责任意识,习惯当“太平官”、“懒散官”,

    时间一长,必然要被淘汰出局。

    要善于学习。能力的缺失,本领的恐慌,可以通过学习来弥补。党的xx大把建设学习型社会,培养学习型干部作为一项重要的战略任务,

    无论是谁,要进步要发展,

    都必须学习。

    学习是人类进步的阶梯,

    学习是一个人真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,

    其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。

    乡镇干部要从繁杂的社会事务中抽出身来,不断激发学习的动力,不当老爷,甘当学生,向群众学,向同事学,向领导学,从工作中学;学政策,学法规,学市场经济知识,学科技知识,学管理科学;

    在学习中实现创新,在创新中加强学习,把自己从一个“干电池”变成一个“燃料电池”

    通过学习不断加入新的燃料成份,源源不断产生新的能量,彻底消除知识恐慌,能力恐慌#,本领恐,所带来的危机感,做一名本领高强,群众爱戴的学习型干部。

    班子是否讲团结,是一个单位、一个部门有没有战斗力,有没有凝聚力,有没有发展前途的标志。一个班子能否和睦相处、形成合

    力,一把手起关键作用。作为一个村委会的主任,需具备以下几种素质:除自身能力要强外,一作风要民主,要善于把村委成员的正确意见集中好,分歧意见统一好,否定意见处理好。在决定村的重大问题,一把手不要先定调子、急于表态,急于拍板,而要充分听取成员的意见,在此基础上作出决策;二

    处事要公道,在用人办事公道正派,不掺杂私人感情,一碗水要端平,在村委成员中不搞亲亲疏疏。三、心胸要开阔。要热情开朗,能容人、容言、容事,能时时处听取各种意见,而不被错误意见所干扰。对班子成员,要用其所长,避其所短,不求全责备,四、待人要真诚。一把手与班子成员要以诚相见,以诚待人,多尊重,多商量,多沟通。在工作中既要给班子成员交任务、压担子,并及时督促检查,严格要求,又要对他们放手、放心。要勇于为班子成员承担责任,为他们大胆干事、安心干事创造条件。同时多在生活上、政治上关心他们,尽可能给他们解决一些后顾之忧。

    作为村委成员,首先要自觉把自己摆在辅助的位置上,甘当配角,维护一把手的权威,工作要积极主动,大胆负责,自己能解决的矛盾决不上交,遇到重大问题和敏感问题不要自作主张,随意定夺。对一把手决策的事情不能随意变通,对其他同志分管的工作不随意干涉。

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