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    发表时间:2024-06-04

    村卫生应急预案(锦集五篇)。

    在学校,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《村卫生应急预案(锦集五篇)》,相信能对大家有所帮助。

    村卫生应急预案(篇1)

    一、成立黄门中心卫生院防汛应急指挥部(以下简称指挥部),组成如下:

    总指挥:

    副总指挥:

    成员:

    指挥部下设防汛应急办公室,由支旭刚同志担任办公室

    主任,负责办公室日常事务。指挥部在上级防汛指挥部门的统一指挥下工作。设立医疗救助组、卫生防疫组、通讯联络组、安全保卫组、乡村应急抢险组等5个应急小组,应急小组接受卫生院防汛应急指挥部的调度指挥。

    二、各应急小组人员组成。

    1、医疗救助组

    组长:

    成员:

    医疗救助组在院指挥部的统一调度下负责应急伤员救治,日常医疗业务处置等工作。协调配合各级医疗机救治伤员。

    2、卫生防疫组

    组长:

    成员:

    具体负责灾区内人员生活区域、外来车辆、救助物品、水源消毒防疫工作,配合上级卫生监督部门跟疾控部门作好灾区食品安全监测,传染病防控等工作。

    3、通讯联络组

    组长:支旭刚

    联络员:

    负责值守防汛应急值班室24小时值班电话,协调联络各村应急值班点跟各应急小组,收集并向指挥部汇报各村险情、各应急小组情况。联络各级防汛指挥部门,并做好本卫生院防汛工作信息报送。

    4、安全保卫组

    组长:

    成员:

    负责卫生院安全保卫工作,维持救治区域内的秩序,管理救灾物品,出现紧急情况时协调有关部门组织疏散伤员跟群众。

    5、乡村应急抢险组

    组长:张祎

    副组长:李磊

    第一抢险队:

    第二抢险队:

    第三抢险队:

    第四抢险队:

    三、应急措施

    1、应急预案启动后,各应急小组24小时待命,检查落实储备的急救药品、急救器材、急救车辆、消毒器具及药品、监测试剂、防护用品等。

    2、加强信息沟通,与县、乡防汛指挥部建立信息沟通制度,及时了解掌握汛情、灾情、疫情,及时处置并向上级相关部门、卫生局汇报情况。

    3、汛期实行24小时值班制度,卫生院设立防汛应急24小时值班室,专人负责日常值班,各村设置值班点由各村村医负责24小时值班。值班人员24小时确保电话畅通,及时向总值班汇报防汛情况。

    4、接到险情求助后立即组织各应急小组赶赴现场,迅速有效的实施现场救助,配合其他部门作好重症伤员转诊、疫情监测、卫生消毒等工作。

    5、各应急抢险队服从上级指挥部门安排,配合各级抢险救援队伍进行抢险救灾。抢险救灾时绝对确保自身安全。

    6、加强食品卫生跟饮水卫生监督管理;深入开展健康教育宣传、疾病预防控制宣传,提高群众自我防病意识。

    7、各村应急值班点由村卫生室人员负责,每日定时向卫生院指挥部报告值班情况。接到医疗求助及时与卫生院联系,并第一时间赶赴现场做基础处置,动态监测疫情并及时报告。

    8、绝对服从上级指挥部门的统一安排跟调度。

    村卫生应急预案(篇2)

    我校位于火车站后身,涂庄铁路桥洞是学校必经之路,地势险峻,车辆繁多,洞内常年积水,雨季更是齐腰深水,对教师和部分学生造成极大的威胁。另外,我校所处涂庄村西部有一个水库,无人看守,经常有孩子到那里去洗澡,极易造成溺水事故,对我校学生来说,是一个很大的安全隐患。我校校舍老化陈旧,年久失修,房子有裂缝,也存在着安全隐患。

    防汛工作的指导思想是:将防汛工作摆上重要位置。坚持“安全第一、预防为主”的原则。防汛工作措施是:①落实防汛一把手责任制,实行“统一指挥、分工负责、积极指导”的原则;②汛期排洪渠道严禁堵塞和堆放杂物;③保持防汛道路畅通。

    下设2个小组:

    技术参谋组:任务是掌握风情、雨情、水情。密切注意天气变化及汛情、险情的发展,当好参谋,提供抢险决策方案。

    后勤指挥部:负责组织协调和保障防汛物资供应。由潘桂花负责。

    如遇阴雨天,首先派党员冯玉姣老师到南面桥洞进行勘察,确定师生通过无危险,才能将学生放走,如不能安全通过,则安排师生选择其它路线;建立学生联系网络,通知家长进行接送,或作其它安排,确保师生安全。

    暑期及节假日要对学生进行安全教育,告戒他们不要到水库等地去玩耍、游泳,如去一定要有大人同去。

    当可能出现险情时,相关人员要加强值班及巡逻,并向上级和村委会汇报。

    出现险情时,迅速组织抢险,并及时报告教育局、学区。

    防洪抢险基本要点:

    1、学校准备沙袋、石块等物资,以备急需。

    2、经全力抢险无效后,要视险情发展,迅速转移师生,抢险队伍要负责组织指挥转移。转移要遵守的原则:向高处走,向没有河流的方向就近转移。

    村卫生应急预案(篇3)

    为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害,消除各种隐患,维护正常的教育教学秩序和社会安定,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。

    一、指导思想

    认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》、《河北省突发公共卫生事件应急实施办法》,将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时,结合学校工作实际,建立快速反应机制,提高快速反应和应急处理能力,采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。

    二、原则

    统一指挥,分级负责,相互协同;预防为主,常抓不懈;反应迅速,措施果断。

    三、监测网络

    建立起学校、政务处(值班室)、年级组(班主任)三级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。

    华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长,主管教务工作的副校长任副指挥长,预防监测站设在校政务处(值班室)。

    学校按照县卫生行政主管部门要求,按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。

    四、防控预警信息报告体系

    学校突发事件预警监测机构,发现或接到突发事件应急预案适用范围内各种情况报告后,年级组(班主任)必须在半小时内报到政务处(值班室),学校必须在1小时内向县疾控中心报告,同时向教育科技局报告。

    预警报告内容:

    1、初次报告:必须报告事件发生的时间、地点、名称、性质、可能原因、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威胁和已采取的措施,同时报告报告单位和联系人及通讯方式。

    2、阶段报告:报告事件的发展与变化、处置进程、诱发事件的原因和可能因素;在阶段报告中既要报告新发生的情况,同时对初次报告的情况进行补充和修正。

    3、责任报告人应对上一级教育、卫生行政部门收到报告信息进行确认。

    五、突发事件预警分级

    根据《保定市突发公共卫生事件应急预案》的规定突发事件分为三级预警。

    六、防控措施

    根据预警级别的不同,采取相应措施。

    三级预警:

    1、防控领导小组进入工作,主管领导主持日常工作,并随时向领导班子汇报,进行必要的防护知识的宣传。

    2、学校实行部分门禁,进入校区实行验证制度。

    3、学校门口设立主要病症检测制度。

    4、加强环境卫生状况检查。

    5、进行防护水平升级的人力、物力准备。

    二级预警:

    1、学校开始实行门禁制度。

    2、住校学生一律不许出校门,走读学生进校门要进行主要病症检测。

    3、建立学生疫情监控制度,实行学生每日健康登记制度。

    4、教职工限制出入,严格控制与疫区之间的人员流动。

    5、学校开始设置医学观察区,对外来人员进行一定时间的必要观察。

    6、每天定时在规定部位消毒。

    7、校领导带班,安排人员值班。

    8、应急机构工作人员进入准备状态,相关物资、设施到位。

    一级预警:

    1、学校实行全封闭管理制度。除领导机构成员和必要后勤保障人员在搞好防护并经校长批准后可以外出,其他人员一律不许出入校门。

    2、学校主要领导主持防控工作。

    3、校领导24小时昼夜值班。

    4、校领导至少1人实行保护性隔离,给所有在一线工作的人员配备防护药品,实行严格防护。

    5、应急机构工作人员进入待命状态。

    6、实行局部隔离,部分区域非学校主要领导任何人不能出入。

    7、开始全方位的消毒,对重点区域进行严格消毒。

    8、对出现疫情的班级停课。

    9、与政府防疫部门、医疗机构保持热线联系,确保病员的及时救治和必要的防控物资支持。

    10、做好特殊时期的后勤保障工作。

    七、突发事件应急组织体系

    华晶学校突发事件应急领导小组在教育局公共卫生应急指挥部的领导下启动应急预案,开展工作。

    华晶学校成立突发事件应急领导小组(以下简称“领导小组”):组长由校长担任,副组长由主管教务的副校长担任,成员由政务处、教务处、总务处组成。

    领导小组下设:

    1、综合协调办公室:由政务处、教务处、总务处组成。负责对内对外的协调、联络工作。保持和外界及时、畅通的联系,做好各种突发事件的协调工作。指挥协调各组的`应急工作。坚持向上级有关单位报送信息。负责起草出台的各种文件。统一宣传报道工作。

    2、应急分队:由政务处、教务处、总务处组成。负责协助领导深入学校组织学生的身体健康的监控,以及有关应急工作。

    3、学生工作组:由政务处、教务处等组成。负责各年级的联络工作,做好学生的安全稳定工作。

    4、后勤保障组:由总务处负责资金、物质保障和防护物品、药品的供给。

    5、教学保障组:教务处组成。负责调整教学计划,组织应急时期的教学工作,维护教学秩序。

    6、信息情报组:由政务处、教务处组成。负责监测信息的收集、汇总、分析、上报、传达、报告工作。

    村卫生应急预案(篇4)

    为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

    一、领导机构与职责:

    1、机构设置:

    (1)成立食品卫生安全工作领导小组:

    组长:吴国杰

    副组长:柴万芳、郭建平

    组员:丁存善、李国斌、罗会荣、裴占仁、马善明

    (2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在总务室,由丁存善主任兼任。

    (3)医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

    2、机构职责:

    (1)领导小组职责:

    统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

    (2)办公室职责:

    下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。

    接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

    根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的`情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

    二、日常工作开展:

    1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善,并上报主管部门。

    2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,并把督查结果反馈给主管责任人。

    3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。

    4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,(从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗)丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

    三、事故应急处理。

    1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(3人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向领导小组报告,再由领导小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现3人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

    2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。组长应当机立断,立即启动应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

    村卫生应急预案(篇5)

    登革热是一种由登革热病毒引起、通过蚊媒传播的急性的传染病,主要流行于东南亚、西太平洋、非洲、美洲、东地中海地区的100多个国家,东南亚和西太平洋地区的疫情尤为严重。近30年,登革热已成为一个全球性的严重公共卫生问题。在我国,20世纪初就有本病传入,解放前曾造成长江中下游、华东和华南地区登革热的多次流行。

    广东省作为沿海经济发达市,国内外交流频繁,境外旅游蓬勃发展,相当一部分入境人员来自东南亚等登革热流行区,一旦疫情输入,条件合适时就可能引起登革热的暴发流行,不仅严重危害人民的身体健康,而且严重影响当地经济、贸易、旅游等事业的发展。

    一、编制依据

    《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《登革热诊断标准及处理原则》(卫生部行业标准,ws216—20xx)、《登革热防治手册》、《登革热疫情现场调查处理规范》等。

    二、编制目的

    为了有效防止登革热疫情的发生和扩散,采取科学、有力的防控措施,落实做好切断登革热传播途径和根治疫情。根据传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规,结合本项目管理工作的实际情况,特制定本项目部登革热防控工作方案。

    三、工作原则

    登革热突发疫情的应急处理工作,应贯彻预防为主的方针,坚持统一指挥、依法管理、分级负责、科学应对、快速反应原则。

    四、工作目标

    按照科学防控措施,坚持预防为主的原则,切实加大灭蚊、环境整治、疫情监测等综合防控工作力度,彻底扑灭登革热疫情,切实保障职工的身体健康和生命安全,保障本工程项1目的顺利进行。

    五、工作内容及防控措施

    现本项目部专门成立一个由五人组成的小组来预防登革热的发生,针对工地上四周环境、生活区宿舍、厨房、厕所、施工场地等伊蚊能孳生的地方,每天派专职人员进喷药防治。具体人员、做法安排如下:

    1、项目部安全领导小组人员组成及职责:

    组长:

    副组长:

    成员:

    1)、组长职责:负责整体安全防护工作,安排各班组长做好安全防范措施,对伊蚊孳生的地方进行监督处理。对各施工班组跟踪调查,如有在场人员发烧现象,应立即督促到正规医院就诊,并对每天的预防情况上报建设所备案。

    2)、副组长的职责:负责购买预防药品,灭蚊药水、器材,遇到紧急突发事件进行协助处理。

    3)、组员的职责:负责检查现场情况,安排喷药人员对需要喷药的场地进行喷药处理工作,督促跟班,遇到紧急突发事件进行协助处理。

    2、对工地办公区、生活区、施工区实施全面防控,生活区作为重点区域进行防控,防控工作分三个部分:

    ⑴做好食堂、厨房、宿舍、垃圾池等地方的生活垃圾及废物进行及时清理,不留卫生死角,保持良好的生活环境和工作环境,有效防治蚊虫的孳生、繁殖。

    ⑵定期对卫生间、冲凉房、食堂、厨房、宿舍、仓库、垃圾池、排水沟、积水池、绿化带等地方进行灭蚊、杀虫、打药、消毒等科学方法来处理,有效防止蚊虫的滋生、繁殖从而把病源体传染至人体。

    ⑶做好工地现场环境卫生的清理工作。对一些正在施工的场地,注重施工材料堆放和现场环境卫生。对一些已完成的工程,做到工完场清,保持整洁的施工场地,也是消除蚊蝇孳生场所的有效措施。

    3、积极宣传引导。充分利用板报、宣传栏等形式,进行全面的宣传,普及登革热防控。

    4、强化督查考核,严格落实防控责任制,做到任务到人、工作到人、责任到人。要求每星期开展至少3次的检查工作,并在每次防控工作后由项目督导小组进行一次检查考评。

    5、建立快速反应机制,增强应急处理能力,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密有序,一旦发现疑似病例,要立即报告,一旦确认,快速反应,及时准确处置。

    6、高度重视、团结协作,确保经费投入,配足应急物质,做好应急准备,把做好登革热防控工作作为本项目的一项重要任务来实行。

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