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    发表时间:2024-06-04

    关于法制的心得体会实用。

    对于您栏目小编有关“关于法制的心得体会”的内容开始,感谢您来参考并认真阅读本文。工作中我们经常会有灵光一现的时候,此时,我们的可以将千言万语进行记录。心得体会是对当下情感和思考的记录。

    关于法制的心得体会【篇1】

    人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!

    法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。

    为了帮忙我们增强法制意识,提高自我保护能力,我们听了王警官带来的法制教育讲座。

    这次的演讲主题是:增强法制意识,提高自我保护能力。王警官那生动的演讲,引起了我的思考,更让我感到震撼的是…...

    此刻,青少年的犯罪情景越来越多,此刻中国一年就有两万多个。听到这儿,我不禁感叹了,青少年是祖国的未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中国的未来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是,青少年犯罪年龄越来越低,初中生较多,这是为什么因为初中生一般是住读,没有了家长的监督,教师也不可能时时刻刻看着你,所以,自觉性就松懈了,再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的压力没有高中生大,有时间玩,有时间上网吧,网络也有些不健康的东西,好奇心使劲促使自我去看,可换来的,却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍,从小偷小摸,到拿刀恐吓,最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路,80%与网络游戏有关!是啊,此刻的游戏大多是打打杀杀,一不留神,就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么教师要求大家远离“网游”的原因吧。 法制教育的心得体会9

    我是小学六年的班主任。我的学生们马上就要升入初中了。这些青涩懵懂的孩子们即将迎来了人生第一次选择,我们在为他们高兴的同时,也不免有些担忧,担心他们因为不懂法,或者听不进去家长的劝告而出现不应该的'举动。

    正在这时,为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课。这节法律讲座的主讲人不再是教师,而是市级交警大队的特级警察志愿者为我们上课。这对于我们来说真是一场及时雨!看来青少年违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情,全社会都在关注。

    听到这个消息,老师和学生都为之惊喜,盼望着他们的到来。当身着警服的警官走进班级的时候,学生们一双双企盼的双眼露出了笑容,热烈的掌声响彻了教室。

    学生们挺直了腰板,瞪圆了眼睛,仔细聆听了两位警官的讲座。很多案例的发生让学生听得瞠目结舌。

    例如:现在的孩子喜欢玩游戏,上网吧。当听到将官说“一个14岁的小男孩,去网吧玩CF之类的游戏,有一天有个小孩在网吧和它发生了冲突,他就把另一个小孩捅死了。”

    例如:一个小孩结交了不好的朋友,结果抢钱5元,最后进了少管所花了5000元。真是得不尝失呀!这是个“慎重交友“的话题,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们。这对于他们来说是有很大的启发,甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。这正是六年的孩子们需要知道的法律知识。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的,而一身正气的警官讲述的事例却让他们百分之百的信服,让他们对那些法盲的孩子感到同情,进而以此为鉴,拒绝错误的发生。

    听后我问学生,你们有什么收获?他们都说讲的很生动,而且以前半懂不懂的法律知识都弄懂了。他们很高兴!不用走出校门就能拉近与社会的距离。这真是一节生动的法律教育讲座呀!

    警官最后告诉同学们生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是必须时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!这节课对于学生以后的人生道路起着重要的指引作用。要用法律知识来擦亮自己的眼睛,用法律知识来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵,让我们的生活美如万花筒!

    关于法制的心得体会【篇2】

    我校举行了法制教育培训活动,通过这次培训,上级部门要求在教学中必须渗透法制教育,同时我也意识到在日常教学过程中渗透法制教育的重要性,学生除了要学会自己应该掌握好的知识外,还要懂得一些能维护自己的最基本的法律。培训过后,我深有感悟,现写出来让同行共免。

    一、感悟收获

    通过培训,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

    通过培训,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。

    二、感悟未来

    首先是要在开学工作部署会议就要让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,提高自身法制素养。要学习法制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精心准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。法制教育培训心得体会4

    上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。

    可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的`事,太不值了。

    接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

    我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

    说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”

    如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

    关于法制的心得体会【篇3】

    我自从听警察叔叔给我们讲了青少年法律制裁这堂课后,我明白了不因善小而不为,不因恶小而为之的道理。

    我们需要远离犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你应该怎样做呀?对了,你应该不要跟他去不健康的地方,你也要指导他不要去上网吧,抽烟,喝酒等对我们不健康的东西。

    如果你的好朋友在14周岁到16周岁,还是16周岁以上,如果你发现他们有抢钱,偷钱等触犯法律的事,你要及时报警,不要跟他们一起做伤害我们的事情,因为法律无情。你在小学或是幼儿园时,发现你们班有人做小偷小摸的事,你要及时阻止他,如果他不及时改正错误,也不听你的劝告的话,大了必定酿成大祸。

    比如,你放学回家,父母或是亲人都不在家,发现后面有人跟踪你,你应该怎么办呢?下面是一个很好的举例:一天,女孩娟娟放学回家,脖子上挂着钥匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟发现有人跟踪她,她走到家门口,却不开门,在家门转来转去的,因为娟娟知道,只要她一开门,那个人就会进她家抢东西。忽然,娟娟看到对面的江大婶走出来,她拉住江大婶,并且小声把事情的经过告诉了江大婶,江大婶叫娟娟开门,自己在旁边打110。当娟娟把门打开后,那个人急忙冲上前把娟娟反锁在房间里,然后就在娟娟父母的房间里翻东西。警察叔叔来的及时,把那个人捉住了。

    这是一个很好的`例子,大家可要记牢了,自己一个人在家,可不能给陌生人开门哟。有些人为了钱,连自己的爷爷奶奶都杀了。所以你可不要小偷小摸,以免长大后酿成大祸。

    随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的开展。

    关于法制的心得体会【篇4】

    可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。
    接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!
    我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。
    说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”
    如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
    从今天起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧!



    [法制案例心得体会500字]

    【法制教育心得体会500字】法制案例心得体会500字

    关于法制的心得体会【篇5】

    近日《新疆维吾尔自治区去极端化条例》实施以来,新疆新闻出版广电系统迅速组织干部职工学习,大家纷纷表示要以实际行动宣传贯彻落实好《条例》内容。

    连日来,阿克苏地区广播电视台组织全体干部职工深入学习《新疆维吾尔自治区去极端化条例》,广播电视台译制中心主任艾则孜·吾斯曼在学习了《条例》后表示,“自己很受鼓舞,深刻认识到了去极端化工作的重要性。我作为一个少数民族干部首先自己发声亮剑,遵守《条例》,结合我们的工作特点译制出更优秀的少数民族广播电视节目,丰富电视屏幕。”

    这几天,天山电影制片厂的职工十分忙碌,他们一边为新片《塔克拉玛干的鼓声》的上映做着最后准备,一边抽出专门时间组织大家学习《条例》。天山电影制片厂副厂长穆克亚提·热木扎提说,“电影《塔克拉玛干的鼓声》讲述了一个被宗教极端思想笼罩的小村庄,在”驻村工作队队员的艰苦工作不断努力下,当地群众思想生活发生翻天覆地变化的故事。今后我们将会组织优秀的编剧导演深入到各个乡村,挖掘一些真实又感人的故事,通过影片来反应各地团结谐的景象,弘扬社会正能量。”

    《条例》对新闻出版广播影视在去极端化工作中承担的职责义务作出了明确规定,对此,自治区新闻出版广电局党组副书记、局长古力先·吐拉洪表示,要配合相关部门组织电台、电视台、报纸、期刊等媒体做好《条例》的宣传,引导全社会把遵守、执行条例变成身体力行的实际行动。古力先·吐拉洪说:“学习传达《条例》,要求将《条例》纳入局系统‘学讲话、转作风、促落实’必学篇目,也要求局‘访民情惠民生聚民心’驻村工作队、南疆学前双语支教干部要将《条例》的主要内容入脑入心,在基层做好去极端化宣传教育工作。深入阐释党中央治疆方略自治区党委决策部署,做好主题宣传主题出版,不断增强全区干部群众‘五个认同’,及时发布权威信息,及时回应社会关切,精准引导社会舆论,把全区干部群众的思想行动聚焦到实现自治区社会稳定长治久安总目标上来。”

    关于法制的心得体会【篇6】

    听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一向受用! 听了这天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自我应有的权利,什么是自我应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要好处,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自我的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自我的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

    我通过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自己的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

    通过这一次的学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对违法行为不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为教育服务,为学生服务。

    生活作风上,能够牢记“学法、用法”的'教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起抵抗违法的坚固防线。反对违法行为,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

    目前,通过学习我法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过教师法制教育的学习,可以时刻让我进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

    教师法制学习的目的不但是要求我进行自我约束,同时还能增强我的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当小学生生命受到威胁时能够义无返顾的去保护小学生,与不遵守法律的人和事做斗争,保护小学生的生命和利益。

    教师法制教育学习后,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在 断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记! 今后的努力方向:一是始终坚持教师法制教育学习,不断提醒自己作为一名从事教育的老师所要履行的职责,重点加强教师法制教育学习,在思想上筑起法律的坚固防线,警惕各种校园的违法的现象出现。二是要加强对小学教育教学中出现各种各样的问题及时采取应对措施等深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高小学生预防犯罪的意识和小学生自我法律的防范能力。

    关于法制的心得体会【篇7】

    王先生在外地工作,离家较远,平时回家较少,大多是通过电话与家里联系。有一天,他正在单位上班,父亲打来电话说:“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架,吵得很凶,你二叔说准备找人揍我。”过了几天,父亲又来电话:“自留山的事没有摆平,新问题又来了。”王先生一听心里直打鼓,连问咋回事,父亲说:“我和你二叔因堂屋问题又吵架了,我准备揍你二叔,到时候万一把他弄得哪儿不合适,就算坐班房我也豁出去了。”他还问王先生把人打伤要判几年刑。

    王先生赶紧说:“你这次无论如何也得听我的,不能急。”父亲说:“你快讲,废话少说。”王先生告诉他,打人是要负刑事责任的,打伤了还得承担损害赔偿责任,兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴,但里面还涉及到《继承法》的有关法条,一时半会儿在电话里很难说清楚,于是,王先生就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去,希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。

    两个月后,父亲来信说:“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的,大家都没啥异议。近些日子,我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后,父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣,村子里发生什么事,他总会打电话向王先生咨询。

    这个故事说明:法律看似遥远,其实非常贴近生活,解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情。

    不知不觉,我们已经迈过了十五六岁的'雨季。在这青春的驿站里,我们的生活也悄然进行着格式化的创新。但在这火红的青春年华里,却述说着一起起斑斑点点的青春案例,令人痛心疾首。那一个个发人深省的实例,是那样的触目惊心。

    初中生正处于血气方刚、自制力差的时期,有时难免缺乏冷静的态度,从而容易在人际交往中引起各种纠纷,处理不当容易升级为争吵斗嘴、相互攻击、谩骂,甚至大打出手、群体斗殴,造成身体和心理的严重伤害。

    既然纠纷容易引上严重后果,初中生就应该避免纠纷的发生。那么,怎样才能避免纠纷的发生呢?

    古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”恶语伤人,过份的开玩笑都是不可取的。要试着学会控制情绪,保持冷静,处变不惊,人不知而不愠,无故加之而不怒。提高自身修养,相互宽容,相互谅解。

    人生是个万花筒,开怎样的花,取决于花卉的结构,成就什么样的人生,取决于你最初的选择。人生的过程也像是一根链子,无论当中的哪一个环节出了问题,你的人生轨迹就会因之而彻底改变。因为生命是脆弱的,有的时候它脆弱的宛若那天使的羽翼,经不起那一触碰。

    亲爱的朋友们,生命之花只开一次,千万不要等生命之花刚刚吐露芬芳时,就将它扼杀。在这个法制化的现代社会里,唯有懂得如何去选择自己的人生之路,通晓进退规则,用法律制度来规范自己的言行举止,与法同行,脚踏实地地走好人生的每一步,才能让自己的生命之花绽放得更加动人!

    关于法制的心得体会【篇8】

    作为一名学生,我们每个人都应该遵守法律法规,尊重他人的权利和尊严,同时也要保护自己的合法权益。在学校法制教育中,我深刻地认识到了这一点。

    首先,学校法制教育的内容非常丰富,包括法律基础知识、法律意识、法律素养等方面。通过学习,我了解到了法律的基本概念和原则,如法律面前人人平等、法律保护公民的合法权益等。同时,我也意识到了法律的重要性,如法律是维护社会稳定和公平正义的重要手段,法律也是保障公民权利和利益的重要保障。

    其次,学校法制教育的方式也非常多样化。学校通过开设法制教育课程、组织法制教育活动、邀请法律专家进行讲座等方式,让我们更好地了解法律知识,提高法律意识。同时,学校也注重实践,通过模拟法庭、法律援助等方式,让我们更好地体验法律的应用和实践。

    最后,学校法制教育对我的.影响也非常深远。通过学习,我深刻地认识到了法律的重要性和法律素养的重要性。同时,我也意识到了自己在法律方面的不足之处,需要不断学习和提高。此外,学校法制教育也让我更好地了解了自己的权利和义务,更加尊重他人的权利和尊严。

    总之,学校法制教育对于我们每个人来说都是非常重要的。通过学习,我们不仅可以更好地了解法律知识,提高法律意识,还可以更好地保护自己的合法权益,尊重他人的权利和尊严。因此,我们应该认真对待学校法制教育,不断提高自己的法律素养和法律意识。

    关于法制的心得体会【篇9】

    近段时间,学校开展了学法知法活动。我通过倾听学习,受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的晚近内涵有了愈来愈深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:

    在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师教育工作的教育外语教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较胜率好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。

    《教师法》对此给出了指明的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是普及教育的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育者教育工作者必须遵循的一条关键性原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要敬而远之一部分人,歧视另一部分人。

    对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,能够帮助他们满怀信心的'成长。

    对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予公开谴责的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用非常简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚应承担的法律责任。

    对于教职员体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认知和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定订明追究法律责任。

    在学法过程中,我更进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。更重要更作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动直接对话,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够帮助善于引导,让学生自己对错去发现和知晓是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较不够好的完成学生德育工作的教育。

    对于教师本身,一要着重于自己的师德学习,教育工作二要努力提高自己的教育教学专精。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师优良和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

    作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修,守法是重要的师德信息内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做几名让人民满意的合格中学教师的人民教师。

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