考试的感想日记

考试的感想日记范本七篇。

产生新的想法就如同产生新的财富，与其将其铭记于心，不如写成心得体会。通过心得体会，我们可以了解当下自己最真实的感受，你知道怎么写心得体会吗？

考试的感想日记 篇1

这次期末考试，我考的不是很好.物理只有60，这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围，但我认为这都是次要的，问题多是出现在自己的身上的，我找了几点主要导致我这次考试失败的原因：

1.上课时有点开小差，学过的知识没及时复习。

2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出，学了1半扔1半，小问题不会多了就成了大问题。

3.没有按照老师所说的动手动脑学物理有些实验懒得做，导致出题时不知道实验所得出的结论。

4.没有坚持做笔记，在练习册上有些不会写的题目就空着，老师讲后没有更正和修改。

5.课本上的重要知识点没有背，导致考试时不会写

以上便是我的期末考试后的反思，虽然还有很多不足，但是我会努力的、我会正视自己的缺点和错误，不断的进步不断得积极向上!

请老师和同学们监督我，我一定会做得更好!

考试的感想日记 篇2

近几年来，各地报考艺术特长水平测试的学生人数连年增长，这不免令人心生疑虑。

我向来十分看重艺术教育，而对艺术考级却不以为然。这是基于我对艺术本质的理解。艺术的本质是审美，艺术教育的根本目的是培养孩子的审美情趣。丰子恺先生对此说过一句十分经典的话：“我教艺术科，主张不求直接效果，而注重间接效果。不求学生能作直接有用之画，但求涵养其爱美之心。能用作画一般的心来处理生活，对付人生，则生活美化，人世和平。此为艺术的最大效用。”因此，一个人审美力越强，就越会淡泊功利，反之，功利心很强的人则几乎很难达到真正的审美境界。

从这个意义上说，我对与日俱增的“艺考热”从未有过欣喜的态度。因为真正的艺术是远离功利的，而“艺考热”恰恰是在强化功利。写字、画画、唱歌、跳舞，不是为了生命成长精神润泽的需要，而是为了在择校和中、高考中加码，这实在是对艺术的一种反动。

当然，话也得说回来，在艺术教育严重缺失的应试教育环境下，这样的艺术测试在客观上也起到了推广和普及艺术教育的作用，使相当多的孩子多多少少学到了一些艺术，这也是一件值得欣慰的事。但是，年轻的家长们，千万要清醒这一点，让孩子学艺术，是为了修养人生，而不要一门心思为考级、为加分。

至于“艺考热”与“热爱艺术”的关系，我认为并不存在正相关，弄不好还会负相关!可以去调查一下，现在学弹钢琴拉小提琴的人有多少，愿意去听音乐会的人又有多少?

那么，什么时候才能让孩子们参加艺术特长水平测试不再为了中考、高考的那点加分?只要有加分的政策，就必然有庞大的市场和功利的目的，这是毫无疑问的。我相信随着社会的进步，会有越来越多的家长会让孩子去追求艺术的本身。但是，在强大的制度障碍和诱惑面前，人们是很难做到淡定的。因此必须从宏观政策决策层面去解决这一问题。现在有些省份已经取消了体艺特长加分，但我相信由于利益的博弈，这需要一个艰难的过程。我的观点是，应该尽早取消一切所谓特长类的加分，这是教育公平的需要。从教育公平的角度看，为什么拉小提琴能加分而偏偏拉锯子就加不了分?何况，为了几张替应试增添法码的 “证书”，败坏了多少孩子对艺术的胃口，泯灭了多少孩子审美的情趣，实在是不应该!

如果到哪一天，取消了加分以后还有“艺考热”，那我会对此刮目相看，或许艺术的春天真的快要到了!

考试的感想日记 篇3

连续几天没有安排日记的教学活动，尽管每天批改孩子们日记还是我的常态。由于这些天对于学校事务的过多关注，我明显感觉教学时间的不足。更多的安排孩子们自学和练习作业多了起来，因为总不能分身吧，有些事还得去处理。

昨天是我们的读书交流活动，很多孩子结合读书交流会和图书室借书活动写了日记。他们能结合生活，写日记就是一大进步。尤其一个孩子写的借书日记。把自己借书前的心理活动，自己借书时的动作和想法，如何在书架中寻找自己喜欢的图书，写得活灵活现，让我感受到她对于读书的那种浓烈的兴趣。还有昨天白金豪写的《大扫除》，让我看到了他的明显进步。将大扫除中同学的表现，自己的心理活动，自己的参与的卫生任务，眼观六路的写了出来，读了后让大家感受了热火朝天的劳动场面，同时又感到了他们童年的调皮淘气。语言生动，充满了童真童趣。白蓉蓉、王晓彤等将自己当做自己的朋友，将自己的内心独白写入了日记，文字流畅生动，表达清楚，还充满了感情。明显感到这些孩子通过日记的每天坚持，语言表达能力提升不小。我决定借此机会，继续鼓励大家坚持日记。

我说今天白文波的日记中写到，是白金豪的爸爸送他们来上学的。自从国道修通，他们每天要通过车流不息的路上通过，危险每天都在威胁着他们。他们几个家长，每天轮流接送他们。十年后，我相信你们不会记得那天发生的事，但是翻开这篇日记，你们感觉如何呢?一起长大，一起玩耍，一起上学，看到这篇日记，你们一定会更加珍惜友情，一起共同回忆今天的点点滴滴，幸福开心一定溢于言表。日记能让我们准确记住过去的事情，是我们未来宝贵的精神财富。

日记，其实就是我们生活的记录仪。没有必要考虑是否值得记，现在觉得没意思，但并不意味着将来没有价值啊。况且我们的日记，是为了表达能力的训练，而不是像作文一样的要求。只要写，就能达到我们的目的。你们看咱们班的王随博和孟天顺，现在的语言不是越来越好了吗?以前咱们能读吗?天顺的字，我们就看不懂，现在不仅字好了，语言也通顺多了。能表达自己的意思了，这不是他坚持日记的功劳吗?他们虽然就是每天的日常生活的文字再现，但未来读读，一定会感慨今日他们的努力!日记不难写，不懒就行。

我为了鼓励他们写日记，还分享了我昨日写的两篇日记《不交流，不借书》和!《如何促进孩子们的读书兴趣》。我由读书交流会和借书，展开自己的思考，如何让交流会顺利开展，怎样引导孩子们保持读书兴趣，进行了思考，提出了自己的看法，每篇都在八百字以上。我相信他们听后，会有所启发。也会让我们的日记作业，更上一个台阶。

考试的感想日记 篇4

夏天很快就过去了，而秋天却非常守时的来到了我们的身边。我喜欢秋天！喜欢它的万里晴空，金风送爽！可唯一美中不足便是那一年一度的期中考试！瞧！说曹操曹操到！那令万千学子为之“怒发冲冠”的期中考试已经迈着轻盈的步伐缓缓来到我们的身边！

“快点！好好复习！准备在期中考试中打一个翻身仗！”这声音是谁的？当然是黄老师的哦！“同学们，好好准备！给别的班一次重创！加油！我看好你们哦！”一听就知道是数学老师狄老师“同学们呢！偶相信你们是最棒的”刘老师的声音适时响起。

考试终于结束了！我走出教室，望着明媚的天空，豁然开朗，我明白：我的人生还很漫长，我还会经历许多考试……

考试的感想日记 篇5

没有兵荒马乱，却好像每天都在殊死搏斗。没有食不果腹，却愈发不敢停下奋斗的步伐。每日往返于职场和家庭之间，恨不得以光速前进，我们似乎已经忙到麻木不仁，忙到甚至没有时间跟家人表达爱，即使我们心底深爱的对方。

微博上看过一个公益视频，关于青少年犯罪的真实记录，在谈及为什么会走上这条道路，痛哭悔恨的孩子们无一例外提到：童年时，家庭尤其是母爱的缺失。

所谓的缺失，不一定是父母不在身边。也可能是在身边，却从未给予过孩子爱，或者以错误的方式，把孩子伤害的更深。

事实上，研究表明，对于年幼的孩子，爱和归属感是最根本需求。家庭给予的效用远远大于社会、学校和他人之和。

你真的爱孩子吗?

许多家长看到这个标题都笑了：我不爱孩子?开什么玩笑，我所有的奋斗都是为了孩子，我每天早出晚归，累死累活还不是为了给他吃最好的穿最好的上最好的学校?

可是，请你静下心来，蹲在孩子身边，抱抱他，问问孩子，他们想要的到底是什么?

他们想要的不过是：放学回家有不抱着手机的爸妈，某个周末不再把他们送去补习班兴趣班而是全心全意陪他们游乐园疯一天的爸妈，甚至只是陪在他们身边就好。

以爱之名剥夺爱早就不新鲜了，可我们家长趋之若鹜。

复旦大学教授，家庭教育专家沈奕斐说：父母需要在孩子教育上真正花心思的年份不过幼儿园前后的4-5年，那几年你做好了，以后就完全不必再费神费力，那几年你没做好，以后是要付出双倍甚至更多的时间来弥补的。

说沈教授是我见过最快乐最热情洋溢的教授兼2个孩子的妈妈，丝毫不夸张。使用正确地方法，在孩子适当的年龄家长去做正确的事，让家庭回归原本的角色：快乐的源泉和能量的源泉。

幼儿园有个活动，请每个孩子的妈妈做一个甜品带到教室，孩子们品尝后，老师问哪个孩子的妈妈甜品做的最棒，所有孩子举高了右手：都觉得自己妈妈做的才最棒!

不是最好吃就是形状好要么颜色最漂亮要么加了草莓，总之，最棒的那个一定是自己妈妈。

你看，孩子并不要求你十项全能，甚至一项也不要求，只要你爱我就好，那我就无条件地昧着良心也要爱你。

双向养育中国第一人——欧阳晖，在一次分享中说到：当第一个女儿出生时，作为多年人力资源管理的资深高管，我觉得我跟孩子相处一定是OK的。可事实证明，我是一个落荒的逃兵。女儿4岁，有一天我又严厉地纠正她作业时，她甚至给我一个白眼跟我说：I hate you!有时候实在气不过，我就用“打手心”的方式来告诫她!可是情况愈演愈烈，我跟她的关系也愈加紧张。

直到我意识到，父母跟孩子是双向的，我不可能要求孩子进步、真实，而自己非得扮演教导的角色，把爱用孩子最不可接受的方式展现给她!当我自己改变时，如你所想：亲闺女总算回来了!

欧阳老师分享了女儿的作文《爸爸》和他生日时女儿送的礼物《You are the best dad》。

你看，你展现的，就是孩子接收到的!当他觉得你爱在，他自然会爱你。当你把爱伪装成其他手段，孩子是不能或不愿去分辨的!

你不可能拿一张空存折去银行取钱，你说我开户了，可是你存钱了吗?如同存钱一样，情感是需要累积和储蓄的，不然当你想要取时，机器只会显示：对不起，余额不足!

又不同于存钱，情感账单是成几何倍增加的，只要你平时做好储蓄，用时一定是充沛而富足的。

家庭是孩子的第一教堂也是终身教堂，你教了什么，他就成倍返还什么!so~任何事情，take it easy!先找问题根源出在哪儿吧!

考试的感想日记 篇6

考试试卷发下来了，语文；82、5分，数学；82分，英语；86分，我看到考试分数，心情非常沉重，因为爸爸又要责罚我了，我有点害怕，脑子里不断地想象着爸爸不高兴的面孔和质问的话语。

回到家，我变得比平时乖巧，听话，小心的把试卷拿给爸爸看，这次简直是太阳从西边出来了，爸爸非但没有责怪我，而是纳心的讲解每一道题的错误，这是我的心宽慰了许多，我的心感到非常愧疚，觉得对不起辛苦的爸爸妈妈。

爸爸妈妈，你们就看女儿的行动吧！

考试的感想日记 篇7

首先，很荣幸能够进入丁沟中学进行持续三年的高中学习。

经过这次的期中考试，我领会了许多，下面请允许我总结关于语数英三门学习方法。

语文：语文是一门既重视基础知识的学科。我们在平时的学习中不仅要会读，而且还要会背诵并默写。当背诵的内容越来越多，我们要及时复习巩固前面所学内容。我们们还要利用好课上和晚自习时间去对所学内容加以理解。课外还要抽出点滴时间阅读，并做好阅读笔记，这样才有机会学好。

数学：数学是一门重视思维能力的学科。我们在平时不仅要能听懂课上老师所讲内容，还要课后花时间做相关练习加以巩固。由于数学知识是一环套一环的，所以我们不仅要复习还要预习，对即将学习的知识做初步了解。课外应当抽出时间整理错题或挑战一些创新题以达到锻炼思维能力的目的，从而学好数学。

英语：英语是一门高度重视词汇积累和理解能力的学科。我们在平时要抽出时间熟记课文中的单词和课外阅读的重点词汇并定期默写，以达到滚瓜烂熟的境界。我们还要多做阅读理解性的英语试题，培养理解能力和做题时的一种代入感，这样你才能把握文章中主人公的情感取向，既快又正确的答题，自然而然的就会学好英语。

所以，任何学科，只要肯下功夫，持之以恒，定能取得很大进步。最后，希望大家能够在接写来的测试中取得优异成绩。