英语考试作文

英语考试作文十四篇。

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英语考试作文【篇1】

一想到考试，我会想到前不久的一次摸底考试，那次考试，我真是提心吊胆，因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法，谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩？都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机……尽管这样，但同学们仍然是紧张万分。

老师宣布了这场噩梦的开始，我们坐在了自己的位置上，老师将卷子依次发下，我的心跳也随着老师的步伐加快了，但我一低头，发现并捡起了一张小抄，真实天助我也！我将小抄藏在笔管里，卷子刚拿到，我就不顾一切地去做，才做了7道题，我就卡住了，不会写，左思右想，仍想不出什么，拿出刚刚的小纸条，正准备抄，但想到

老师说的一句话：“想取得好成绩有很多种途径，但我希望你们选择一条正确的途径！”我便把纸条撕了，索性瞎填了一堆，时间到了，卷子收上去了。

最后，真的一点也不辜负自己，我语文考了80，虽然不是很好，但我对得起“诚实”二字，他们都99分100分，是因为他们是抄的，我给予自己一个真实的成绩，很开心！而且我的老师也对我的看法有所改变，我很开心，即使考试作弊未成功！yes！

英语考试作文【篇2】

近年来，学生考试作弊现象屡屡发生，这一问题不仅困扰着学校、家长，也让学生头痛不已。似乎只要有考试，作弊就总是会如影随行。一次的考试，一次的作弊，考试和作弊就像是一对无法分离的孪生兄弟。

种种的作弊方式简直令人汗颜，从最低级的纸条作弊法到高级的科技作弊法。我不禁怀疑，到底是什么原因迫使一些人要想尽一切办法来作弊呢？

小萧说：作弊已经形成一种习惯，成为准备考试的一部分，就像准备笔和纸那样，兜里揣着心里就有种安慰感。当时，我作弊是把教科书的一页剪了下来，这说明我当时并不是特别想作弊，只想敷衍敷衍，混过考试。如果我真是想作弊的话，我就会把答案写在小纸条上，不会这样不经心。那件事真是没什么，而且我也并不很在乎，作弊现象很普遍。

……

作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊？要取得好成绩，取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的，可没有人在乎，这就是对“诚信”的淡漠。

有时候，作弊的确能使一个人在考试中取得好成绩，取得一时的荣誉和辉煌的名次，还有同学的佩服和老师的表扬。但是，当作弊被抓获后，一切又会变成什么样子呢？或许，你会被取消考试资格，成绩以零分计算，你会被处分；又或许，同学不会再佩服你，甚至会瞧不起你，老师不再表扬你，甚至以后你一考得太好就怀疑是作弊得来的；又或许，你这次好运，过关了，但下次呢？你总不会一辈子好运吧？总有一天，你也会失手，得到报应吧？……而这一切，值得吗？

亚美路说过：“信用像一面镜子，一有裂痕，就难以复原。”是的，诚信这面镜子一旦破了，任凭你的拼凑工夫再高，它始终会在人们心里留下一道难以弥补的裂痕，很难再建立起别人的信任。

诚实是一个人得以保持的最高尚的东西，是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而作弊这种行为则会夺取我们宝贵的诚信。所以，我们一定要杜绝考试作弊这种不好的行为，为珍爱我们的诚信，扪心无愧地用诚心去对待每一次考试，取得真正属于我们的人生辉煌。

英语考试作文【篇3】

一、报名条件：

从1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

二、报名方法：

四级考试采用院校报名方式，学生必须在所在院校报名参与考试。

三、报名时间：

大学英语四级考试报名时间一般安排在考前两个月，下半年的四级考试报名时间为：8月底――10月初。

四、考试题型：

考试包括笔试及口试，笔试含听力理解，阅读理解，完型填空，写作与翻译

1.大学英语四级考试成绩报道采用以710制为形式的正态分制，425分为四级资格线，85 %分为优秀;

2.大学英语考试将发放成绩告知单，分别告知写作、听力、阅读、完形和翻译的得分以及总分;

3.各考试中心在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校;

4.如考生对本人的成绩有疑问，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。

大学英语四级考试合格者发给教育部高等教育司印制的证书，证书上注明“合格”或“优秀”;凡遗失证书者，在证书发放日起 4年内可由原所在学校教务处出具证明，向所属考试中心申请补发由考试委员会办公室统一印制的“cet考试合格证明”，不再补发证书，申请者交纳工本费。超过 4 年，不再补发 cet 考试合格证明。

英语考试作文【篇4】

这个星期的星期四，是我在六年级生涯中的第一次英语考试，在我五年级的时候，应该考试成绩还是算不错的，所以我对这一次的考试还是抱有很大的信心的。

“丁零零”上课铃响了，这也意味着考试的开始，虽然我很放松，但总是有一种不祥的预感。首先我们先做听力部分，做完听力部分以后，我心中暗暗想：听力部分那么简单，笔试部分肯定也不难。但是事实却是这样的：当我坐到第二题（单项选择），头上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太难了！我有许多的题目都是不会做的，还有些要想2分多钟，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，当翻到反面的时候，稍微看了看，我的天哪！难道难得连你自己都不知道在干什么，唉，命运对我也太冷漠无情了！

当老师说只剩下5分钟的时候，我才刚刚做好，但是在5年级的时候，我只用20分钟时间即可完成，可是现在，唉，真是难上加难，难难上加难难，难难难上加难难难。

今天，当时卷发下来时，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不错嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看钱籽哲，正好与我反一反，98，如此的鲜明对比，真是感觉好失落啊！

所以今日评讲试卷的时候，我每一题听得都很认真，还在心中暗暗发誓：下次一定要考好！

经过这一次的“磨难”，我希望在以后的考试中，一定要考好！

英语考试作文【篇5】

今天，可是一个大日子，英语期中考!我最害怕的就是英语这科了，成绩总是上不去，从四年级开始，我的英语成绩都是八十几分，我一看见“八”这个字就觉得很反感，就很不开心，总是看起来不顺眼，今天，真是人生的坎坷啊!我会不会掉陷阱呐?

我很早就来到学校，拿出英语书没多久，班主任就来监考了。我真是大吃一惊，连给我们复习的时间都没有，岂不是考好的概率很低?“早点来，是因为要阅卷十分钟!”黄老师说，原来是这样，要阅卷的啊!

开始发卷子了，我仔细看着每一题，心中突然暗喜：啊，就这几题啊，简单简单!我笑嘻嘻的，又有一张笔试部分的卷子，我又看了看，哈哈，就这样啊，简单简单!

开始考了，我的耳朵像兔子的耳朵一样，两只耳朵竖了起来，一顶得听得一个字母不漏，这样才能做到效率高，写得快啊!开始啦，我轻松自在地写着，直到第四题，我有难了!听力的录音好快啊，我一个字也没听清，勉强做了三题，又一次，我还是似懂非懂，只好靠自己昨天的复习能力啦，我开始推理，开始排除，开始使用进去读，哈!这题终于解了，看似不难，其实很难!

听力部分结束，看读写部分啦，选择题都是找关键词，还好昨天有听讲，不然选择题就是一道陷阱，我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判断对错，哈哈，短文很简单，是课内的，我一下子就做完啦。还有一张卷子，是课外的阅读短文，我瞄了瞄同桌的，我的同桌是英语大师，做得很快的哟!谁也比不过，就算神仙下凡也得思想一阵子!我开始认真起来，终于，课外阅读做完了，现在迎接的是最难的一题：“制作周末计划”，要用英语表达，还有几些关键词哦!我想了一阵子，就开始写了，很快，我写完了，又瞄了瞄我的好同桌试卷，哇塞!她写得真够多啊，不愧是英语大师啊!

结束了，我真心希望能考好，以后要认真听讲啦，就不会有这么多的坎坷和陷阱了!

英语考试作文【篇6】

My Opinion on Cheating in Examinations.

It is known to us all that some students cheat in examinations at school.

As students,we often take examinations at school,but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.On the other hand,some of us are lazy and dont work hard at their lessons.So when taking examinations,they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.

In my opinion,it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.Whats more,we should improve our study methods and get well prepared for examinations.

我对考试作弊的看法。

众所周知，有些学生在学校考试中作弊。

作为学生，我们经常在学校参加考试，但有时我们有太多的考试，对我们来说太难了。另一方面，我们中的一些人懒惰，不努力学习。因此，在参加考试时，他们有时会为了取得更好的成绩而作弊，以取悦父母和老师。

在我看来，考试作弊是错误的，因为它违反了学校的'规则。我们学生应该诚实，努力学习以取得好成绩，而不是在考试中作弊。更重要的是，我们应该改进我们的学习方法，为考试做好准备。

英语考试作文【篇7】

而，期中考试来了。今天是我们六年级的英语考试。我怀着期待的心情等待考试。

“铃，铃，铃”的一声响，老师把卷子递了出去。“这张试卷很难。高分不容易。小心！”老师的话让我们松了一口气。我很快完成了试卷，感觉很轻松。铃声又响了，老师关上了试卷。同学们都在叽叽喳喳的看答案，我却有一种莫名的不安，真的很担心自己考不上。

扫地后，我们回到教室做作业，写字的“刷”声极其悦耳。勇老师的愤怒打破了平静。他拿着一叠试卷来到教室。那摞卷子肯定是期中考试卷子，看勇先生的表情就知道我们考砸了。我暗自心想。试卷正在发，我的心怦怦直跳。拿到试卷，看了看明显的大红数字：94。5.我的心情一下子跌入谷底，温暖的心仿佛刚刚被冰水冷却。我居然连95都没考上。听力题有两个错误。我一定不够专心，听不清楚；写出来的部分应该不会错。看着那些耀眼的红叉，心如刀割。刚刚沉默的勇老师立刻变了脸色，皱着眉头说：“我对这次考试不满意。有些学生不应该犯错。如果你小心点，你可以得高分。考笔试第八题。所有的学生都举起了手。”只有几个学生举手了。“第二个错的学生站起来。”班里的同学大多如雨后春笋，连我也加入了行列。“你看，这是最基本的题目不能做的。哪一天哪一天我都想不出来。其他同学其实用的是它的，只是没看到题目是过去。”永老师猛的一拍桌子，诱发了一场大火。“把试卷拿回家签字。”永老师终于冷静下来了。

回到家，我惊恐地给妈妈看试卷。她浏览了一遍，生气地对我说：“你看这些东西。是这样的第三人称单数。你应该用不，你怎么写不，而且应该。为什么拼写成这样还要加个n？”这是过去式。你如何回答书中没有使用的内容？班上最高分是多少？""97。5。”“别人可以考97。五分，为什么不能？94。5分不好，下周语文数学考试就好了。”说完，我妈在试卷上签了名。

这次英语考试给了我一个教训。下次无论是做卷子还是平时的作业，都不能马虎。我应该集中精力，赶走“路障”。

英语考试作文【篇8】

星期六下午要考数学啦!还是年级统考呢!刚刚星期三，我们班的消息灵通人士就给我们透露了一条可靠的情报。啊?又要考试?我们都快被‘烤(考)熟’了!班主任很重视哩!考砸了可不得了!……听着同学们的议论，我不禁想：上次我没考好，这次一定要‘报仇雪恨’，争回脸面。

日历很快翻过了几面，经过几天精心的准备，考试时间终于来到了。监考老师发下试卷后，我的大脑细胞便很卖力地工作起来了。我答得非常顺畅，卷子上的碉堡大多被我攻克了，就剩下最后一个了。我看了看手表，还剩35分钟。我扫视了一下周围，发现别人都在埋头做题。我就剩最后一道题了，胜利在望!(答题很顺利，照应上文的精心准备。)我禁不住暗暗高兴起来，可读完题目后，我傻眼了，这种题型从来没见过，我反反复复地把题目看了几遍，可就是理不出头绪来，我的心跳一下子加快，我有点儿发借了。不知不觉中，我的手心里已全是汗，(描写细致。)真是急死人了!整整14分的一道大题啊!时问仿佛也在和我作对，转眼间又溜掉了15分钟。不少同学都开始检查试卷了，可那个冤家还在和我大眼瞪小眼。怎么办?可不能就这样坐以待毙。这一次我要是再考不好，那就真叫别人瞧不起了。(又一次心理描写反映了自己的矛盾心理，与前文照应。)于是我向同桌那边倾身……飞快地，歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲着小鼓，似乎周围有无数双眼晴在盯着我……我的呼吸异常地急促，幸好老师在门口望着远处出神，没有注意我，阿弥陀佛!

第三天，考试结果公布了。我是全年级第二名，比第一名只少I分。数学老师当着大家的面表扬了我，说我‘，比上次进步了许多……可是，我一点儿也高兴不起来，脸烧得发烫，仿佛有人在指若我说：你的成绩是作弊得来的、不算数!

这张试卷，我没有像往常那样拿给父母看，而是小心地把它珍藏了起来，因为这是一张不平常的试卷，我要把它当做一面镜子，时刻对照它规范自己的行为；我要把它当做一瓶清洁剂，时常用它清洗自己的思想；我要让它提醒自己，永远做一个诚实、正直的人。

英语考试作文【篇9】

考试是人人都要经历的，它可以检验在一段时间里的所掌握的知识的有效方法，也是判定个人能力的主要手段。老师可以通过考试获得学生所学到的东西，公司可以通过考试掌握应聘者的文化素质，学生可以通过考试得知本身的不足。

高考可以决定一个年轻人的命运，面试考可以决定这个岗位是否归你。可见，考试成绩好坏的重要性。考场上“胜者为王，败者为寇”，毫无情面可讲，为王还是为寇，就看你平时付出和努力了多少，那些平时没有劳动，却想在最后比别人收获的更多的人，也就只有作弊这个方法。

有篇报道上说“只要有考试，就会有作弊”。此非胡说，古有乡试考秀才，殿试考举人，作弊之事也并不鲜见。清朝嘉庆年见，就有一次惊动天下的考官受贿帮行贿考生作弊的事实，而那些有真才实学的“寒窗苦读生”，就只有忍泪而还。那些通过了“考试”，当上了官的“肚中无墨，心中无才”的官，只会使百姓因这个的鸡肋而遭殃。可见，考试作弊百弊无一利。

古时作弊主要是通过买通考官而实现的，现在可大不一样了。随着社会信息化的完善，为人们提供无数便利的手机，在某些考手上，遍成了他们犯罪的工具。某校学生黄某等人，利用手机最普遍使用的功能“发短消息”，来互相交换答案，结果可想而知。如果平时靠作弊取得了一次又一次的好成绩，那么，请问在最后的高考里，您还能作弊成功吗？在后来的工作中，还有可能作弊吗？答案只有一个：不可能。没有真才实学，是不会是什么作为的。可见，考试作弊百弊无一利。

考试作弊不仅失去了自己的利益，有时还会损害别人的利益。湖南学生陆国雄因为没有把自己的答案告诉同学某某，后被某某威胁后，而被10余人乱棍狂打，惨死街头。江苏学生张某，因将错误答案告于事先约定好的余某，也被伤致残，震动学校，乃至全区。可见，参与与主使作弊，考试作弊百弊无一利。

原本造福社会的信息工具，在考生手里缺变成了犯罪的工具。原本清廉的教师监考员们，在金钱面前也撕下了清廉的面纱。可见，考试作弊百弊无一利。

作弊危害人们，危害社会，应当早日杜绝，而这就是我们当代学生应该做的事，只要大家踏踏实实学习，不弄虚作假，我坚信作弊有朝一日一定回消失在考场上。

英语考试作文【篇10】

我一步一个脚印，在自己的成长道路上走着，走着。过去的回忆被风吹散了，但我脑海中的记忆，任凭谁，也拿不走、吹不动。直到现在，我已经历了许许多多的第一次，但我并不惋惜每一个第一次的过去，因为第一次后面，还有第二次、第三次......

这已经是好久之前的事了，那是我第一次参加英语考试。考试之前，总会有1个月时间做准备，妈妈天天向我唠叨：听磁带、做练习、看书......但在我看来，课外书比这些有趣得多，草草翻了几下，大声地读了几篇重要课文。在我看来，书中需要掌握的，我都已经基本掌握。考试，应该没问题吧？！现在的我真佩服当时的我有这般自信。

我是哼着小调进入考场的，不是因为自己非常熟悉这里，相反，这个地方让我觉得异常陌生。如此轻松，只不过是碰到几个熟同学罢了。但不久之后，就要各进各教室了。看着那些陌生的面孔，还真有点不习惯。不过是考场，有必要这么严肃么？听力与笔试一起考，难免会遇到难题，但我没有理会，接下来的题目尽管全部都答上来不就好了。最让我紧张的是口试，因为口试考场就只剩下我和考官，难免有点紧张。这是一位女考官，一双微蓝的眼睛化了很重的眼影。她说了一句“sit down”，我坐在椅子上。考官先问了我的名字，然后开始正式考试。之前的是说一张画，然后给我卡片，让我把卡片放在相应位置上，心里却在默默地说：“好简单！”

接下来，是问生活中的问题了，比如：“which room do you like best？”，这些问题都难不倒我。最后一个问题了：“who is your best friend？”，这个，是不是“谁是你最好的朋友”的意思呢？我犹豫不决，最后还是不相信自己，说了句：“sorry，i don’t know。”说完，就出了考场。

一出考场，我就开始责怪自己，不确定也得试一试呀！还真的，落榜了。我知道，不只是因为最后那一个问题，我的听力也不行，太自信更不行！这让我知道：有自信不一定就能成功，但是，如果你充满自信，就有成功的希望！

英语考试作文【篇11】

英语考试

第一次参加剑桥英语考试，心里面肯定非常紧张。是啊！在一个高手如云的考场里，即使平时给自己充足了电，心里仍然七上八下。

开始发试卷了，同学们拿到卷子就做。在静静的考场里，听到的只有答卷写字的“沙沙”声，但看见的情景却千奇百怪！瞧，一名有着水灵灵大眼睛的女生，把全部精神都集中到考卷上；再看哪个高个子男生，一脸的无奈，左手还不停的挠后脑勺，一幅无从下手的样子，他一定是遇到难题了---------。

没时间欣赏考场百态了。面对试卷上变化多端的题目，我对答如流。平时因为老师严格要求而造成的心惊胆战，霎时间变成对老师的千恩万谢了。

希望能考出个好成绩！

英语考试作文【篇12】

faculty: 大学环境下指“全体教工”，指人时则是“天赋，禀性”。

fall back on: Langman Dictionary of Contemporary English对这个短语的解释为“to use something or depend on someone's help when dealing with a difficult situation, especially after other methods have failed”，根据这个英语解释我们知道词组大概的含义就是“因为没有太好的办法，所以只能…”。这个词组的英语解释很好的说明了看英语解释理解单词含义的意义。

fashion: 词组be in fashion表示“流行”，in a…fashion则表示“以…方式”。

feature:“to include or show something as a special or important part of something, or to be included as an important part”，中文可以翻译为“以…为特色，特色是…”。”

file: 动词的含义很多，其中一个就是“提出”，在“file complaint”“file lawsuit”等词组中表示“提出投诉”或“提出上诉”。

fit: 名词，更确切地说应当是量词，“a fit of”后面接表示情绪的名词中文的含义是“情绪发作”。

fix:“安装，装配”。词组“fix one’s eyes upon something”表示“眼光紧紧地盯着”。

flood: 动词“充斥，弥漫”，通常的形式是“be flooded with something”。

floor: 和“ceiling”相对，表示“最低点”。

forward: 动词“发送”的含义，以前用于发送电子邮件，现在基本替代了“send”。

–free: 这个词缀与任何名词连用，中文表示“没有”。

–friendly: 这个词缀放在任何名词后面，表示“充分考虑…，为了…的方便”。比如“user-friendly”翻译成“使用方便的、便于使用的”，“environmentally-friendly”表示“环保的”。

gain: 与很多名词连用，表示“增加，变快”，如“gain speed”。

gather:“渐渐增长”，比如词组“gather speed”。

gift: 名词“天赋”，动词词组“be gifted with something”表示“有…天赋”。

give rise to something:“引起，引发”。

grant: “助学金，资助”。take ……for granted意为“认为……理所应当的”

ground: 这个词构成词组时意义很多，比如“break ground”表示“破土动工，开辟新天地”，“gain ground”表示“普及，有了进展”，而“on ground of”则是“根据是”。

guard against:“防范，警惕，注意”，这个词组是中性词，在阅读理解考试中曾经出现，没有支持或者反对的含义。

gut: 词组“have the guts to do something”表示“有勇气去做…”。

handle: 这个词如何翻译，完全要看后面的名词通常和什么中文动词搭配了。比如“handle the problem”表示“解决问题”，“handle the crisis”则是“应对危机”。

cannot help doing / but:“禁不住要”。

hit: 名词的含义为“轰动一时的事物”，it hits sb. that……“……使某人震惊”。

horizon:“眼界、见识，地平线”，broaden horizon“拓宽眼界”。

host: 动词，“主办”，替代过去常常使用的hold。而词组a host of则是量词，表示“许多”。

impressive: 普通含义为“印象深刻的，好的”，但如果用于形容建筑物，则是“令人肃然起敬，庄严肃穆的”。

institutional: 这个词的含义类似“systematic”，“系统的，有组织，有逻辑的”。

–intensive: 中文翻译为“…密集型”，比如“labor-intensive”是“劳动密集型”。

interpret: 动词表示“理解，阐释”，interpretation理解，同义词为comprehension。

just: 形容词，“公正的”，justify“认为……有道/正当，为……辩护”。

keen: 这个词的每个意思都比较重要，首先是“强烈的”，其次是“敏锐的”。

key:“关键”，“关键的”。写论文时必须要写 key words(关键词)。

at length: “最后终于”或者是“详尽，详细的”(这个词组不是很常用)。

liability:“责任义务”，特别指厂商，销售商对顾客负有的“法律义务”。

literal：“文字上的，字面上的”，literacy“有文化、识字”。

lodge: 动词，与“file”的动词含义相似，表示“提出(投诉，诉讼)”。

log in: 计算机用语，表示“登录”，现在演变成“进入”。

map something out: 英文解释为“to plan carefully how something will happen”，即“详细筹划”。

merit something: “值得”，有点象“deserve”，但是个完全的褒义词。

might: “力量”，形容词“mighty”是“力量强大的，猛烈的”。

minor: 形容词，在法律用语中表示“轻微的(犯罪)”。

monitor: 动词是“监视，监控”，名词是“监视器”。

move: 动词，“采取行动”，英文解释为“to start taking action, especially in order to achieve something or deal with a problem”。

nerve: “神经”，这个词最好以词组形式记忆，get on one’s nerves表示“让某个人紧张不安”，have nerves则表示“有勇气，沉着”。

nervous: 这个词要注意其本义“神经系统的”，延伸义为“神经质的、紧张的”。

novel: 形容词，“新奇的，新颖的”，可替代“creative”。

英语考试作文【篇13】

Nowadays,cheating is popular on all kinds of examations in the middle schools.Only a few students never cheat on exams.Most students cheat more or less.Many students dont work hard at their lessons.They are afraidthat they will fail the exam if they only depend on their own abilities.If the student fails to pass an entrance exam,he will lose the chance to go to key middle schools or colleges.How can we prevent cheating on exams?

In my opinion,it is necessary to punish the students who cheat on exams.Besides,we should take some measures to improve the examation system.

现在，作弊在中学的各种考试中都很流行。只有少数学生从不在考试中作弊。大多数学生或多或少都作弊。许多学生不努力学习。他们担心，如果仅仅依靠自己的能力，考试就会失败。如果学生没有通过入学考试，他将失去进入重点中学或大学的`机会。我们怎样才能防止考试作弊？

在我看来，有必要惩罚那些在考试中作弊的学生。此外，我们应该采取一些措施来改进考试制度。

英语考试作文【篇14】

With the development of the society,people pay more and more attention to education.As a result,thousands of students take part in various examinations.However,some students have been found cheating on their exams.Some of them copy from each others,some took out their textbooks or reference books to copy,some copied from small pieces of paper on which they had prepared for the exam,still some used the modern communication tools such as BP,mobile phone as a way to cheat on exams.

Then,what s the effect of cheating on exam? There are three factors for this.First,it results in an unfair competition and will destroy the creativity of those bright students.Second,it will ruin the students self-confidence in the long run.Third,under that kind of circumstances,the students graduated from the schools will not be the one who can meet the need of the society.

However,how to stop cheating on exam? In my opinion,there are two ways we can adopt.First,a severe punishment should be put into effect to prevent students from cheating.Second,great effort should be made to make students understand what kind of person the society needs and try to improve their self-confidence.

随着社会的发展，人们越来越重视教育。结果，成千上万的学生参加了各种各样的考试。然而，一些学生被发现在考试中作弊。他们中的一些人互相抄袭，一些人拿出课本或工具书复印，一些人从他们准备考试的小纸片上抄下来，还有一些人使用BP、手机等现代通信工具在考试中作弊。

那么，作弊对考试有什么影响呢？这有三个因素。首先，这会导致不公平的竞争，并会破坏那些聪明学生的创造力。其次，从长远来看，这会破坏学生的.自信心。第三，在这种情况下，学校毕业的学生将不能满足社会的需要。

然而，如何阻止考试作弊呢？在我看来，我们可以采取两种方式。首先，应该实施严厉的惩罚，防止学生作弊。其次，应该努力让学生了解社会需要什么样的人，并努力提高他们的自信心。