小溪流作文

小溪流作文。

脑海一想到写作便感到自己的灵感被唤醒了，作文中带给我们的既有温馨的记忆也有振奋的力量。要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“小溪流作文”开始。读书是一种力量和快乐希望我们能够在这里一起感受到！

小溪流作文 篇1

刚放寒假，妈妈就从她的单位收到了《小溪流・故事作文》20xx年的1、2期合刊。拿到书，我真是太兴奋了。我迫不及待的打开信封，发现小溪流变了。

开本变大了，彩页增多了，增加了经典故事荟，封面与目录之间还增加了“百科探索”，这期刊登的是“恐龙灭绝”，全彩色的，画面与知识相融合，很吸引人。

本期《小溪流》里的童话很多，我非常喜欢。我最喜欢的一篇是《绿眼睛的小画师》，这篇童话充满了童趣，讲述了小主人公毛豆选的一幅画的故事。那幅画竟是“活”的，画里的小画师带有病在家休养的毛豆一起在画中玩，在清新而富于活力的大自然中徜徉，毛豆的病竟奇迹般地好了，读完让人倍感温暖。

还有长篇小说《红铅笔》，故事很吸引人，每期连载，喜欢的同学们赶快订阅《小溪流》，这样就可以连续欣赏了。“小小溪流”里，我最喜欢的一篇是《遗失的美好》，从中我知道，人不是十全十美的，正因为不完美，生活才变得有趣。《暑假北游记》这篇习作，描写生动，仿佛身临其境，使人陶醉。

最有意思的一篇故事是《病句女孩》，主人公安美造的句子，经常使人哭笑不得，正因为这些，才体现出安美的天真和单纯。

本期开始，增加了“经典故事荟”栏目，本期刊登的是日本童话作家、小说家――小川未明的《红蜡烛和人鱼》。这个故事告诉我们：人不要被金钱所迷惑，不然，就会受到良心的谴责。

读完这本书，我学到了很多知识，受到了很多教育。总之，这本书非常好看，怎么看也看不够！同学们快来读吧！精彩的《小溪流》等着大家呢！

小溪流作文 篇2

我的家乡座落在一个被群山环绕，被流水包围的小山村。那里景色迷人，可是最令我着迷的就是一条山路边的小溪，他像一幅动态的画卷不论春夏秋冬都呈现出不同的景色。

春天，小溪在春姑娘的脚步声中慢慢苏醒了，燕子快速掠过水面划出一道长长的水痕，在天空中一边飞舞一边歌唱。小溪旁的野草野花也不再胆怯，个个自信地抬起头，为燕子伴舞，叽叽喳喳的鸟叫声，再配上那哗哗地流水声，真像一场别开生面的音乐会啊！路边的小树也沉浸在那美妙无比的音乐声中，时不时地发出沙沙的喝彩声。

夏天，小溪失去了往日的活力，水流缓慢了，水声变小了，不像春天活力四射。可是，我和哥哥在小溪的热情却丝毫未减。每天下午，我们背起水枪，向小溪狂奔而去打水仗、潜水、跳水、摸鱼一朵朵欢乐的浪花在我们响彻云霄的狂笑声中绽放，好不快活！

秋天，傍晚的夕阳染红了稀疏的白云，倒映在静静的小溪中，蟋蟀也默默地鸣叫着，不想打破这宁静的风景，一片片枯黄的叶子慢悠悠地扑向小溪的怀抱，泛起的涟漪悠悠地扩散开来，溪边的田野里一片丰收的景象：麦子结出了一串串饱满的穗儿，玉米笑得咧开了嘴露出了金黄水嫩的玉米粒儿，一群群向南归去的鸟儿乘载着丰收的喜悦快乐地飞向远方。

冬天，小溪盖上了薄薄的冰被，也没有任何的声音了，青蛙冬眠了，小鱼不游了，树叶也不落下来了，时间仿佛在那一刻被定格了。

家乡的小溪，你是生气勃勃的小溪，你是风景优美的象征，你是独一无二的代表，绝无仅有的一处农家风光！

小溪流作文 篇3

喜欢一条不知名的溪流。它笑着，跳着，唱着，用自己的方式。

水是见底的，水中的游鱼、细石，都直视无碍。

它在秋颇有一番姿色。秋日之水中，常常会浮着一二片点水的蝴蝶，或金黄或红灿，曲水流觞般旋出了游云对它的爱慕。待到黄昏，岸边铺了一层温暖的落叶，夕阳缱绻，满河鎏金，是天空对它深情的注视。

待到春日，景色便不同了。岸边的小草刚从母亲的怀抱里钻出，柳树还是一头干练的短发，生机却已溶解在河里了。河面泼洒大把大把的绿，雨把它浸染开来，这绿色就在漫山遍野深深浅浅地呢喃。不久，就唤来了花。花不娇艳，不知怎的，她就直勾勾地盯着你，好似你不爱上她，她就不罢休了。一场细雨，点碎落花声，那余下的花，更有风姿了，一片一片，水润如江南女子，有着红艳的脸，却垂下温柔的眼帘，愉快的笑声，飘落在溪水里。溪水轻吻着一片片花瓣，荡漾得令人痴醉。两岸的风舞动长袖，歌吟得更欢了

小溪流作文 篇4

“唉，呆在这又黑又冷又小的地方简直无聊死了，好想出去看看外面的世界啊！”于是，小溪流告别了父母，“噌”地跳出了泉眼。

“哇，好美！”小溪流惊呆了。在蔚蓝的天空中，几朵洁白的云朵正悠闲地散步；暖暖的太阳透过树缝照在小溪流身上；树下面，小草们都探出了小脑袋，好奇地打量着一切，小鸟们一起歌唱着春天，一阵春风掠过，一股淡淡的花香扑面而来，让人神清气爽……这美丽的景色让小溪流久久不愿离开。

小溪流一路欢快地奔跑着，遇到了小河姐姐。“小河姐姐，你能让我加入队伍里吗？”“非常欢迎！”小溪流汇入小河的队伍里，被惊得合不拢嘴：小鱼、小虾和小螃蟹玩了捉迷藏；鹅卵石姐姐在太阳的照射下闪着五彩的光芒；水草妹妹扭动柔软的腰；岸边的柳树弯着腰仔细地梳洗着长长的辫子……

走着走着，小溪流的头上不知被谁带上了一顶帽子，它抬头一看，原来是岸边的桃树开出了粉嫩粉嫩的桃花，像一个个害羞的小姑娘，风轻轻一吹，花瓣如同下雨般飘落下来，那清香的花瓣漂在水面上，似乎把河水都染香了！不远处有一户人家，用木头搭成的篱笆上爬满了野蔷薇和牵牛花，在院子里，一只大黄狗正四仰八叉地晒太阳。从烟囱飘出的缕缕炊烟轻轻地缠绕着小屋，就像世外桃源一样美。

小溪流在小河的带领下穿过了一座座高山，流过一条条大河，来到了一条水流平缓的河里，这离天空很近，仿佛一伸手就可以摸到天空。正当小溪流看得出神，突然脚下一滑，掉进了“万丈深渊”……不知过了多久，“呯”地一声，小溪流终于到了瀑布的脚底。

小溪流惊魂未定地睁开了眼睛，发现自己已经来到大海的怀抱里，小溪流松了一口气，闭上眼睛，进入了甜美的梦乡……

小溪流作文 篇5

老师

有人说

您像大海

蕴含着智慧与美丽

有人说

您像蜡烛

正如古人所云：

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

还有人说

您像园丁

辛勤地呵护着

我们这些祖国未来的花朵

可是。我觉得

您更像溪流

当人们干渴时

停下匆忙的脚步

饮一口溪流

你散发着清甜可口的味道

慢慢的

慢慢的

滋润着我们的心灵

让宽容与爱

装满我们的心田

你虽不及大海般旷远

但正是你们的点点滴滴

才汇成了那茫茫大海

你默默无闻地工作着

就如那山中静静流淌着的

不易被人发现的

小溪流

高二:冰灵

小溪流作文 篇6

早就背过孟浩然的《春晓》。有一句这样说，夜来风雨声，花落知多少。盼着这个机会，我也体会一下那样多姿多彩的情景。

走进小山，小河叮咚，植物茂盛，好一派浓郁的生态气息。水面上，有着斑斑点点的波纹，仔细听，能看到雨在悄悄地、悄悄地呼唤着你。

到达了一个观雨点，长长的桥把水面分隔。天空被蒙起了一层黑纱，我们知道，雨来了。蒙蒙的细雨向大地飞洒着，洼地上已是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的黑云和人的倒影，像是雨水的杰作。雨在水面扩散，似乎手也触到了那凉飕飕的东西。

雨在水面旋转，为人们奉上绝妙的奇景，时虚时无。那种迷人的感觉，我一辈子也不会忘记。

雨停了，停了……已是黄昏，溪面上轻轻地浮起一层波纹，远处的桥露出浅浅的轮廓，那么迷人。

小溪流作文 篇7

“我是一条小溪流，我是一条小溪流”，我唱着我的歌欢快的流如到这个世界上。我从的身边离开，选择了奔流，记得对我说：“既然你选择了奔流，你就要不分昼夜的向前奔流，永不停息。”

我带着妈妈的话，一边奔流一边哼哼唱唱，一会儿摸摸这个，一会儿拍拍那个，好象世界上所以的东西都属于我的一样新鲜、快乐。小花儿看见我说：“小溪流，你好，你好！你不要再往前走了，前面有尖锐无比的石头，你是过不去的，不如象我们停留在这儿，享受给予我们的美好事物，不好吗？”我回答说：“不！我要做一条勇敢的小溪流。”就这样，我唱着我的歌向前流去。果真，前面真的碰见了尖锐无比的石头，石头看见我对我说：“哎！小溪流，你就永远的停留在这儿吧，我的阻碍你是永远也过不去的。”就在石头说的那一刹那，我一股猛劲，越过了石头，继续的向前奔流。伴随我的花花草草也找了地方停留了下来，它们告诉我说：“咱们走了12年，也该休息会儿了吧？”“不！”我立刻回答说。因为我不想在这成为人们眼中的“废物”，我要流入到，成为一个天不怕，地不怕的小溪流。自从离开了妈妈的身边，我经历了很多，也知道了很多，虽然有许多人劝阻我留下，但我还是毫不犹豫选择了奔流，因为我知道，在远方等待着我的是，而不是现在的我，无论如何，我都不会忘记我是一条小溪流。

我不分日夜的向前奔流，我唱着我的歌，每天山谷里最早传出的是我的歌声，我不断的向前奔流，什么也阻止不了我前进的动力，加油吧，愿我这条小溪流会早日到达“成功的彼岸”。

我流着，我既然选择了奔流，就要干到底，我的奔流是无止境的，我的歌也是无止境的，我要做一条勇敢的、快乐的小溪流！

小溪流作文 篇8

在我的，有许多好玩的东西。那里有许多高耸入云的大山，当然还有一条条清澈见底的河流，他们都是我的最爱。

我家门前就有一条小溪，假期的时候，我经程饽浚和小伙伴们一起去河边玩耍√饽浚河水十分清澈，可以看见每一块石头；每一条小鱼；每一棵水草。我站在河水面前，看见倒映水中的我，满脸。因为，我为拥有这样一条河流而感到满足。，炎热的时候，我经程饽浚和小伙伴们去河里。被像一只大火炉似的烤着的我们，一个个脱光了衣服，争先恐后的跳进了水中√饽浚河水十分清凉、爽快。我们在水中嬉戏、打闹、狂欢。水中的们像是在欢迎我们似的，纷纷簇拥在我们脚下，我们玩的好不。

我们在水中往往一呆就是一晌午，把皮肤泡的发白，除非妈妈用带着点怒气的口气叫我们，否则我们是决不会从水中出去的。

我喜欢的小溪流，他给我的不仅是还是的。

小溪流作文 篇9

来尝有赞美你的鸿篇巨著，不曾见讴歌你的骄丽诗章。可你毫不气馁，依然默默地、默默地流淌，从不踌躇，从不忧伤。

你默默地、默默地流淌，带着天山山脉沙石的坚韧，带着长江三角洲泥土的芬芳，带着呼伦贝尔小草的嫩绿，带着西双版纳小鸟的歌唱

你默默地、默默地流淌，顽石，不能阻遏你行进的步伐，烈日，不能烤干你充满活力的身躯。

因为，你有一个坚定的信念:汇入江河，奔向海洋，谱写生命的瑰丽乐章!

简析:

本题要求完成一篇仿写文。仿写，要求文体相同，立意相似，结构相仿，篇幅相近。仿写切忌原样照搬范文的格局，套用范文的语言，它要根据仿写文的文题独立构思成篇，但又要保持与范文形似(文体、结构、篇幅)，更要保持与范文神似(立意、品位)。若用一个成语来概括，仿写文与范文应是似是而非。

对照一下仿写文《小溪流》与范文《稻花》，两者确系似是而非:两文都是抒情散文，都是寓情于景物之中，结构基本一致，都是四个自然段，技法也极为相似，都是先抑后扬、卒章显志;篇幅也都在200字左右，短小精悍，因小见大;语言风格也样的清新、流畅、含蓄，也都使用了对偶、反复、排比、拟人等修辞手法。可以说，习作者在把握范文的整体性方面确实很道地，但又不是简单临摹，而是融进了他的独到之见。在立意方面，《稻花》一文热情赞颂了名不见经传的稻花朴实中见神韵、平凡中见崇高的高风亮节，《小溪流》则讴歌了小溪流细小中见博大胸怀、默默中见坚韧毅力的可贵品格，在结构方面，《稻花》前两段为抑，后两段为扬，而《小溪流》仅首段中的第一句为抑，其余皆为扬，以扬为主，更注重于塑造小溪流的感人形象，语言方面，《小溪流》更注重押韵，仿佛一首扩展了的绝句，一、二、四段押韵工整，读来琅琅上口，气势不凡。经常写作这样的仿写文，对于锻炼思路、锤炼文笔无疑能获益匪浅。

小溪流作文 篇10

春天终于来了，我又可以从这暗无天日，与世隔绝的鬼地方出去旅行了。小溪揉了揉他蒙眬的睡眼，说道。之后，小溪流又慢慢地探出头来，他看见了在青草地上玩耍的孩子们，拿着泡泡枪到处喷泡泡，还听到了玩耍中孩子们的欢声笑语。这时迎春花淡淡的芳香扑鼻而来，小溪流一闻，感觉全身无比轻松。

小溪流想：我一定要出去旅行，好好看看世界各地如仙境般的春色。他唱着赞美春天的歌，从泉眼里飞了出来，蹦蹦跳跳地来到小河里。突然小溪流尖叫了一声，接着又愤愤不平地说：是谁？到底是谁掐我那粉嫩的小白腿？对不起，我以为那是个庞大的食物，所以就去掐了一下，真的很抱歉。一只螃蟹边擦着飞流直下的口水边说。为了表达歉意，小螃蟹还特地把小溪流请到家里，和他一起品尝自己做的花酿。

品尝完花酿，小溪流十分高兴地奔跑起来，还跳起了芭蕾舞，他转着圈。一瞬间，他看到前面的湖面上漂着无数朵桃花花瓣，他在心中不由自主地想：我先泡个桃花浴再走吧。于是他就轻轻地靠在岸边享受起了这舒服的桃花浴。

正当小溪流陶醉在这舒服的桃花浴中时，鼻尖飘来了一阵浓浓的饭香。这时他才注意到湖岸边，原来岸上有一个小村庄。刚好小溪流也饿了，于是他去到岸上找了户人家，诉说了他的经历，最后那户人家邀请小溪流和他们一起共度午餐。

吃完饭，小溪流感谢完那户人家后便和他们道别，然后继续他的旅程。小溪流走啊走，看见了前面有一个虽然窄，却很长的瀑布，就停在那里看了起来。突然从瀑布里蹦出了一只猴子，小溪流看见了就对猴子说：你应该是孙悟空吧？我听爷爷讲过你的故事，还知道你的水帘洞里很宽敞，所以我能在你这里借宿一晚吗？可以！走，俺带你进去吧。猴子说。小溪流吃过晚饭，看到一只猴妈妈正带领着猴宝宝在玩耍，不禁想起了大海妈妈。

最后，小溪流告别了水帘洞里的猴子们，回到了大海妈妈的怀抱里。

小溪流作文 篇11

今天晚上，上晚自修，我作业做完了，无所事事地坐在座位上，准备等待优美的歌声(我们的上、下课铃都是用音乐响起)。等了一会儿，无聊了，唉，随手拿起一本课本，是语文书，随便翻一页，咦，小溪流的歌!小溪流也会唱歌，多新鲜!

这个题目像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。在我的脑海里，出现了一幅神奇的图画，在一个幽静的鲜花盛开的山谷里，一条清澈明亮的小溪流，沿着曲折的崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的岩石，发出清脆的叮叮咚咚的声响，就像小溪流用银铃般的清亮的嗓子歌唱，不知疲倦地向前奔跑，永不回头。对了!小溪流不但美丽，而且很坚定。当小溪流遇到大岩石的时候，它就会像一个聪明的小孩，从石头缝里钻进去。有时，它钻不进去，就用劲跃过岩石，仍然不假思索地向前奔流。嘿，小溪流成小河了!

啊呀!在我们这个社会上，有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀!我们的榜样张海迪姐姐不是像小溪流那样，非常坚定的克服病魔给她造成的困难，最后，终于成为一个知识广博的人吗?这时，我仿佛来到小溪流前，它好像是一面明亮的镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗地责备自己。不是吗?有一个晚上，下着大雨，妈妈叫我不要去上晚自修，我马上顺手推舟的说：好吧，那么你打电话给我们班主任，说我要请假。想到这里，我感到惭愧，只遇到一个小小的困难，我就屈服了。真的，仔细想了想，我还真不如一条小溪流呢!

这时，远处传来乌鸦呀!呀!呀!的叫声，这可恶的乌鸦在吓唬小河，叫它别再流了。看到这里，我真为小河担心。不，小河不会忘记自己原来是小溪流。

啊!小河终于汇进了大海!这是一件多么神奇的事呀!要是小溪流不流了，小河不就干枯了吗?而流动的小溪流，就像永不自满的人，不断上进。那干枯的小河呢?它仿佛是一个骄傲自满的人，最后，可想而知。

社会上有许多种人，一种就像乌鸦那样专门做坏事;一种就像干枯的小河，自我满足;还有一种就像小溪流那样，在生活之路上奋勇前进。我们长大后应该做哪一种人呢?小溪流给了我们一个明确的答复。