班级之乐作文

班级之乐作文精选。

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班级之乐作文【篇1】

吃，是人的天性，更是孩子的天性。俗话说得好：“民以食为天。”为了满足我们，朱老师让我们昨天自己回家准备一道菜，今天的作文课来介绍，还可以带碗筷来吃。这可把我们班的同学给乐坏了，一个个口水在嘴角打转。我这个“吃货”更是一蹦三尺高。

一到家，我作业都没有兴致写了，甩下书包，又蹦又跳地来到厨房，在妈妈的指导下做了一道麻婆豆腐，那叫一个色香味俱全，看得我恨不得立马消灭掉。我又去买了一只烤鸭，省的明天不够吃。一个晚上我都难以入睡，一想到美食节，就兴奋的不得了。

第二天，终于到美食节了，我提着两样菜，怀着激动的心，捏着颤抖的手，飞奔到了教室。哇，刚进入教室，浓郁的菜香味就扑鼻而来，大家都把热腾腾的饭菜向别人展示，引的其他班的人围到我们班外，羡慕的看着我们。我急忙打开自己带的菜，也加入了其中。不一会儿，老师来了。朱老师走上讲台，说道：“今天大家带的‘山珍海味’可真不少啊，谁来介绍介绍？”大家齐刷刷把手举了起来，朱老师选了几位同学，简单介绍了一下做法吃法。接下来就是同学们期盼已久的“吃饭”时间了，同学们三五成群，相互吃着对方的菜，我也不例外，捧着碗，拿着筷子时不时从别人那儿加一些菜，还不停地吃着自己的菜。竺王玥的饺子好好吃，是我最喜欢的肉馅的；章庆耀的卤鸡翅也是美味，让我回味不绝；还有陈珊的火腿煎鸡蛋，虽然做法简单，但是十分美味……“嗝——”的一声，大家都吃不下去了。

班级之乐作文【篇2】

我们班是一个充满快乐的大家庭，25名男生和21名女生相处得十分融洽。46位同学各有各的特点，我把他们分为几大“门派”，下面我重点给大家介绍三大派：勤奋派、运动派、追星派。

这类同学上课眼睛随着老师转，脑子随着问题转，笔头随着答案转。当一写起令人胆怯的数学应用题，他们从容不迫，思路清晰。而我的脑子早已短路。这些人当然就是我们班的沈涛、杨凯、黄子勇、杨涵睿等啦。

当老师布置一篇作文，他们认真思考，字斟句酌。这些当然要归功于人家的勤奋了。但他们一点也不自私，本着“大家好才是真的好”的原则，带着大家一起“脱贫致富奔小康”。如果哪位同学在学习中遇到绊脚石，他们会立即伸出援助之手。我喜爱勤奋派的同学，在他们的带领下，我们班的学习成绩在年级中名列前茅。

我班男生酷爱运动，几乎每个男生都是运动派的一员。有几位“骨灰级”的，上课无精打采，有气无力。你如果认为他们生病了，那你就大错特错了，下课铃一响，刚才还无神的双眼一下子炯炯有神，然后以不亚于博尔特的速度冲出教室。在运动会上，他们更是尽显英姿，真是“奖牌如此多娇，引无数健将竞折腰”，望着墙上的大奖状，心里真是一个甜哪!这些人我也要报报他们的名字：包涵、胡宇杰、孙宇杰等。

随着易中天、于丹等人红遍全国，我们班便多了许多“乙醚”、“鱼丸”。谁要敢说自己偶像的半个“不”字，那后果……有一次，我见文学追星派的“乙醚”正扎堆讨论。我随口插了一句：“真贫，一点文化也没有!”刹那间，我感觉无数道寒光如匕首般向我射来。想闪，可已被“乙醚”包围。无奈，只得双手抱头，任凭拳头如冰雹般向我砸来。现在如果真有乙醚该多好呀，乙醚可是麻醉剂呀!

总之，我们班的符号就是快乐、和谐。虽然我们调皮，但一到关键时刻，我们会打起十二分精神应对，我爱我的班。

班级之乐作文【篇3】

我爱我班，我爱我的班级，我的这个班级刚刚组成不到三周的时间，但我已经深深爱上了这个班级，这个班级每天都欢声笑语，其乐融融，不论在任何课上学习氛围都很浓厚，这促使每个人都更有劲头儿学习。

这个班集体的欢声笑语，可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了，他可是我们班公认的话痨，无论什么时候，哪怕全班一片寂静，他也能一句话戳中我们的笑点，让我们笑个不停，只要跟他说上一句话，他就好像打开了话匣子，一句接着一句，源源不断从他嘴里涌出。

还有一位同学，他叫宋鹏阳，他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语，但在熟人面前他可就放飞自我了，一口流利的东北话，加上豪放的笑声和我之前所认识的他，真是两个模样，别看他们那么话痨，可学习也是一点儿不差，在班级里都担任着课代表的职务。

我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里，我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记，考察笔记上所积累的内容，上晚自习的时候，班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到，大家互不打扰，每个人都能认真思考学习。

我爱班级的民主制度。在开学第一天，老师就跟我们讲了班级的民主制度，规矩。开始我并没有把这当一回事儿，但当到了参加一些活动时，大家可以自荐报名，老师也尽可能让我们都参与其中，因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。

我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友，有一个朋友，她叫孙丽丽，她的学习十分棒，而且特别有趣，我有不会的题问她，她都会告诉我，不仅是她，还有很多同学给予了我学习上的帮助，受这种氛围影响，我也更乐于助人了，放学时搀扶肚子疼的同学，妈妈都觉得我不一样了。

我爱我的班级，是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们，也让我遇到了教的好人又温柔的老师。

我爱我的班级，一个充满欢声笑语的大家庭。

班级之乐作文【篇4】

升上初二年级新的班主任老师王老师的巧思，在教室后方设立一个独特的乒乓球桌，它是用八张桌子重新粉刷拼成的，虽然与正式比赛的桌球桌不太一样，但是同学都玩得不亦乐乎，连我也不例外；每到下课时间，每个同学都各自拿着自已的球拍准备分组的PK赛。每一组都打得十分激烈，谁也不让谁，可说是精彩的撕杀赛。

经过几天的赛程，由初赛、复赛再到决赛，可惜我在出赛的时候就被淘汰了；复赛时各个同学实力相当，所以复赛时打得激烈，用掉整个早上的下课时间，最后的结果是王仁凯和林致洁进入决赛，两旁都有啦啦队各自帮他们加油，首先是林致洁获胜，但是最后王仁凯逆转胜了，全班抱以热烈的鼓掌，王仁凯获得和老师的PK代表权。

再过几天就是师生大PK赛，但老师决定今天先来二打一的赛前赛，于是林致洁与王仁凯组成一对，他们俩个默契佳多次救球成功，但老师也不甘示弱的反击回去，原本老师还遥遥领先的，但他们俩使出浑身解数，一路反击老师的球，平手后的各自两球，比赛可说是进入最高潮，他们使出全力，最后赢了老师，老师技术高超，还是败了，老师说：「这是青出于蓝胜于蓝」，老师答应要给他们奖励，林致洁与王仁凯也得到同学们的赞赏，这次的桌球比赛引起我对打桌球的兴趣，相信假以时日，我一定能获胜，有机会和老师PK的。

班级之乐作文【篇5】

转眼间，我都已经上六年级了!

要说上六年级后，第一件开心的事，那就是我们教室装空调了。以前，我们班45名同学挤在一间不大不小的教室里，六个电风扇在教室上方“哗哗哗——”地转，虽然它们尽职尽责地工作，努力为我们服务，可是依然阻止不了我们的汗珠“啪啪啪——”地往下掉。整个教室都弥漫着一股不可形容的汗臭味。有时候，这电风扇转动发出的声音更像是催眠曲，让我们在炎热的夏天昏昏欲睡，一个下午止不住地打瞌睡，听课质量直线下降。

原本以为六年级的夏天还是如此悲催，没想到校长直接给六年级安排了八个大空调!这不，我刚进教室，就和冷气来了一个亲密接触，原来是同学早早就把空调打开了。大家围着空调，七嘴八舌地议论着，既激动又开心，上学的心情也美妙了几分。老师走进教室，脸上挂着灿烂的笑容，打趣道：“现在满足了吧!”同学们欢呼着：“有空调真好!”到了下课时，原本热闹无比的走廊现在也变得十分冷清，大家都不愿意出去，大夏天谁不喜欢呆在凉爽的空调房里呢?

自从教室里装了空调，我听课和做作业的效率都高了不少。这是学校给六年级的“福利”，我们要好好珍惜来之不易的学习环境，在学习上更加不能掉以轻心，要全力以赴准备最后的冲刺，不辜负学校的期待和培育。