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    发表时间:2024-05-16

    写手环的作文8篇。

    作文能够帮助学生更好地理解和应用知识,生活是作文中最好的主题也是最好的内涵来源。写作文的时候要注意语言生动,内容具体,也许你正在收集整理优秀的作文吧?请您光临并参阅本文。

    写手环的作文 篇1

    在我学走路时就有一双温暖的手扶着我,在我误入歧途时,又是那双温暖的手把我拉起来.这双手就是妈妈的手,妈妈的手陪伴了我十三个春夏秋冬.每当我犯了什么错,妈妈就会用她的双手来鼓励我,让我加油,当我受到惊恐时,妈妈就会用她的双手来安慰我。

    有一次.我睡觉是做了个恶梦,吓得我大哭起,妈妈听到我的哭声连忙打开灯,紧张的问:“怎么了,是不是做恶梦了。”我害怕地点点头,妈妈把我抱起,用温暖的手拍着我的背,好像在安慰我;不要怕.我躺在妈妈的怀里,不断的回忆刚才做的恶梦。

    还有一次老师让我们回家画一个油罐车,我找来了所有要用的东西、在我画车子的轮胎时,轮胎老是画不圆,我一生气,把铅笔仍了,妈妈突然走了过来,用手扶摸着我的头,亲切的说:“画不好不要紧,只要你努力,铁柱都能磨成针。”听了妈妈的话,我就尽力的画了个轮胎,画不好我就擦了,一直到画好了为止。

    啊!在我的生活里不能失去妈妈的双手,我需要妈妈的那双手来帮助我,指导我。让我走上正道,让妈妈的手来做我的方向盘!

    写手环的作文 篇2

    带着母爱的手

    一哈·导师(7)班梁昌隽

    看,在我刚学走路跌倒时,是谁用她细腻的手,一次次将我扶起?又是谁,在我放学回家时,用她的手,给我做上可口的饭菜?在我被困难打败时,用她温柔的手,赐于我勇气与力量?没错,这就是妈妈的双手!

    妈妈的这双手,是最有母爱的手。她每天忙得不可开交,洗衣、做饭、晾衣、打扫卫生,除了这些日常的事物,她还得搬东西、记录名字等,有时候还要教我做题,帮我查找学习上的不足。当我屡教不改,叫了多次都不听话时,她便会用她那有力的双手毫不犹豫地打我,当然我说的“打”就是用力拍我手臂或大腿,但每当她感觉重了点,便马上又会回来,再用那双充满慈爱的手安慰我,并告诉我“打”我的理由。

    妈妈的这双手还会开车。我坐妈妈的车时,能看见许多美丽的风景……

    这就是妈妈的手,一双带着母爱的手。

    写手环的作文 篇3

    人民艺术家老舍的.《小花朵集》中的第一篇是《练笔》。文中写道:“文人过新年,似乎比别人多着一个项目,曰:元旦试笔,或新年练笔。这多是写几句诗,道出新岁的愿望或要求,也暗含着三句话不离本行之意……”“我看这个项目,不但值得保留,且当推广。”“因此,乘着互,乘着互道新禧之际,我劝您也来个元旦试笔,马上写点什么。”“每天总会找出点时间写那么几笔。”“这些纪事,日后可能都成为创作的资料。自己动手记下来,才是真正的积累。”“能够准确地记下所闻所见,岂不快哉!这个方法似乎笨一些,可是非常可靠。反之,天天梦想写剧本或小说,而心中空空如也,怎么办呢?”“恭贺新禧!道罢新禧,拿起笔来……持久不懈,必有所获……”

    老舍先生的经验告诉我们:常写手不笨,常写手自顺。日积月累,终成佳作。

    写手环的作文 篇4

    开学后,所有兴趣班都开始招生,我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课,我都会带回家给父母,因为我对手工课很感兴趣,平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟,企鹅,螃蟹,在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课,一开始我妈不同意,因为我一直在学古筝,我妈担心我太累学不了太多,所以只答应暑假让我学。我跟我妈说,这是我的爱好,不会觉得累。经过再三恳求,妈妈终于同意了。

    周六早上,爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼,问老师:“这是什么做的?”老师告诉我是面粉做的,我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学,但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。

    写手环的作文 篇5

    今天,我们将在夏令营上手工艺课——泥塑。我们等不及要看了!

    一进教室,我们就看到了很多栩栩如生的泥塑,有天真无邪的乌龟,五颜六色的花朵,高耸入云的山峰……他们都热情地向我打招呼!

    一开始不知道该怎么办。突然听到几声热呼呼的蝉鸣。觉得冬天做点什么可以给人带来一点凉意,于是有了一个想法:做个雪人。

    首先,我做了两个不同大小的球,然后我把小球折叠在大球上。把它们捏紧后,雪人的身体就完成了。我把一小块泥捏成三角形,在三角形上放一个小拇指大小的球,给他做一顶小帽子。虽然不是很像,但我把它放在雪人身上,然后用两个长方形当他的手臂,最后画出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。

    但我感到孤独,我成了一个大雪人做他的父亲。大雪人拉着小雪人的手。就像聊天一样!听着,他们似乎在说,“如果我们能在雪山上滑雪,是的。”

    我听懂了他们说的话,然后我用大泥巴做了一个三角形的雪山,让他们滑雪。他们一定很开心!

    我喜欢我的雪人,我更喜欢这个泥塑班!

    写手环的作文 篇6

    今天,我和妈妈去超市购物。突然,我看到一个可爱的不倒翁。我很想有一个不倒翁。我该怎么办?回家做一个吧。

    一回到家,我就准备好了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔。

    我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞,倒出蛋清和蛋黄,用水洗净。然后,我把土一点一点放进蛋壳里,放一点水,用筷子搅拌了一会儿。土壤变湿后,我开始做帽子。我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子,在上面画了四五个绿色的小圆圈。最后,我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼,用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子,用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴,用橙色蜡笔画出它的小鱼纹身。

    看,不倒翁诞生了!

    我试了试,它晃来晃去,浪费力气,终于站直了。

    永不跌倒的精神值得学习。

    写手环的作文 篇7

    爸爸送给我一块蓝色的手表,它是长方形的,有五个按钮,说它与众不同,指的不是它的颜色和形状,而是它的功能。

    有些手表只能看时间或设置闹钟,还有的手表可以在比赛跑步的时候作为秒表来计时我的手表与他们的.不同,手表上除了一个开机键之外,另外的四个键的功能是:按住手表上的1、2、3键可以分别给三个人打电话,手表上面还有一个求救键,紧急情况下按住这个键后,这个手表会不停的拨打已经预先设定的几个电话号码,直到接通为止。

    这个手表还有定位的功能,只要事先将手机和手表连接,就能通过手机实现定位知道我的具体位置;还有电子栅栏功能,只要超出提前在家长手机上设定的范围,家长手机就会报警提示;还有碰撞报警功能,提前设定碰撞等级1至4级,只要超出碰撞等级也会报警提示;手表的背部还有一个感应器,一旦手表脱离手腕也会在家长手机上提示。

    当然它还有一些功能我还没有搞清楚,这块手表这么多的功能除了每天给我提醒正确的时间外,更重要的是让我身上多了一层安全保障,一旦有什么紧急情况我的爸爸妈妈都会及时知道,这块与众不同的手表让我深刻的体会到爸爸妈妈对我的关心。

    写手环的作文 篇8

    文学作品累积了人类愿望的痕迹,历史给男人使命,也给女人带来了温暖。然而,最让我感动的永远是那些微弱而倔强的光,如同炉火一般。今天我就要说一说手炉。

    手炉,也被称为怀炉、烟袋炉,它是古人用来取暖、待客的一种器具。落入我眼帘的这把手炉,它亦不显豪华,不似那些覆着烫金的名家作品,身姿傲人;亦不便携,上头锁着重重的铜盖,不便随身携带。然而,正是它的落寞,让我有了更多的惋惜,我从它的朴素中看到了历史的痕迹,不舍的是它曾经的温度,曾经的那些温馨。

    手炉是以炭火作为供热源,采取的是室内直接点燃炭火,用炉铃覆盖或者直接燃烧在炉内部,用来注入手中的热量,也就解解了寒冬的严酷。其造型简洁、轻巧,扁圆形的身子,让人觉得显得十分的可爱。用透过独特的锡铜材质,去看手炉身上的世界,仿佛能看穿那些历史的温度,看见老爷爷、老奶奶们群集在炉火旁的暖冬场景。

    炉子的外表是铜色的古朴,上面有一些古老的文字,让人凝视,仿佛能读出昔日的故事。我喜欢那种温暖的感觉,仿佛时光倒流,回到了那个幽暗,充满了炭火香气,老人们围着炉火,口中噼里啪啦说着老故事的时代。

    打开炉子,轻轻地放入些许炭火,然后又轻轻地盖上炉盖。几分钟后,炉子就温热起来,我把手搭在上面,热气慢慢地从其中散出,温暖了我冰冷的双手。这一切都是那么简单,那么自然,仿佛炉子本就应该如此,煤炭也应该如此。可是,真正让我感动的,并不是这温暖的热气,而是手炉的存在。

    看着手炉,我仿佛看到了那远古的岁月,看见了那个还有烟袋、铜盖的老家,看见了那坐在炉边的老人,看见了那从炭炉中冒出的白烟。那白烟冉冉升起,带走了历史的烟尘,带走了那时的故事,带走了那一段段温馨的记忆。

    而今天,我坐在电脑前,手里拿着这把手炉,幻想着那个历史的年代,感受着那个历史的温度。我仿佛身处那个时代,听老人说故事,手里捧着热气腾腾的手炉,身后是暖暖的炉火。我想,那应该就是那个时代最真实的情感吧。一个简简单单的手炉,就能引我进入那个深沉的历史,就能使我沉浸在那一份浓厚的怀旧情感中。

    在这个繁忙的社会里,人们往往忙于生活,忽视了生活中的那些小事。然而,就是这些小事才是最真实的生活。手炉,它即是生活的记录者,又是生活的见证者。它见证了人们的勤奋努力,也见证了人们的岁月峥嵘。它在历史的长河中,用自己的存在,留下了生活的点点滴滴。

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