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    发表时间:2024-05-14

    健美操心得体会(合集十一篇)。

    读书的时候,人的思想会与文字产生联系,我们可以用文字记录自己的心得体会。心得是对工作和学习中的体验和领会的总结,是感悟的阐述,具有极强的主观性,你知道心得体会应该怎么写吗?

    健美操心得体会【篇1】

    健美操大学生心得体会

    健美操凭借其优美的动作和协调性,成为了大学生们喜爱的一项运动。作为一个长期参与健美操活动的大学生,我深深体会到了它给我带来的许多益处和感悟。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我的经历和感受。通过分享我个人的心得体会,希望能够对其他大学生对健美操的认识有所帮助和启发。

    首先,参与健美操让我感受到了身体健康的重要性。健美操通过丰富多样的动作组合,全面锻炼了我的身体各个部位。无论是手臂肌肉的伸展,还是腿部肌肉的强化,健美操的每一个动作都能够使身体得到全面而均衡的锻炼。久而久之,我发现自己的身体变得更加灵活、健康,也更具有活力。此外,每次健美操课程结束后的轻松和畅快感让我更加意识到,保持身体健康是我生活的重要元素。

    其次,参与健美操让我发现了团队合作的重要性。健美操是一项需要团队协作的活动,每个人的动作都必须与其他人紧密配合。在健美操的训练过程中,我学会了倾听和遵循指令,也学会了与队友们进行密切的沟通和合作。只有当我们团结一致、默契配合时,我们才能完成复杂的动作组合,展现出最佳的表现。通过团队合作,我看到了集体力量的力量,也体会到了协作对于完成任务的重要性。这一点不仅在健美操训练中有意义,在日常生活和学习中同样至关重要。

    此外,参与健美操让我增强了自信心。在开始参与健美操之初,我担心自己是否能够胜任这项活动,担心自己的身体灵活性和技巧是否能够达到要求。然而,随着时间的推移,我逐渐掌握了各种动作和技巧,并且在每次练习和表演中取得了进步。这让我对自己的能力有了更深的认识,增强了自己的自信心。同时,身体的健康与活力也让我在生活中更加积极主动,愉悦地面对各种挑战和困难。

    最后,通过参与健美操,我还结交了许多志同道合的朋友。健美操社团成员来自不同专业背景和年级,我们在共同的爱好和目标下走到了一起。在一起训练和表演的过程中,我们相互支持、相互鼓励,享受着团队合作和成就感。我深信,这些友谊将会伴随我一生,并在我未来的发展中起到积极的影响。

    总之,健美操对于我这个大学生来说,不仅是一项身体和技巧的锻炼,更是一次充满收获和感悟的经历。它让我认识到了身体健康的重要性,懂得了团队合作的价值,增强了自己的自信心,并且结交了许多志同道合的朋友。通过健美操这一活动,我收获了身体健康、团队合作、自信心和友谊。我相信未来的大学生们,只要参与健美操,同样也会享受到这些益处,并获得更多的成长和收获。

    健美操心得体会【篇2】

    体育是高校中不可缺少的一部分。当代大学生推崇和追求的是现代社会快节奏的生活方式和高层次的美感享受。校园内格调高雅的体育馆内开展着内容丰富、形式多样的体育活动,满足对审美的要求。

    健美操就是其中的一项,他是要通过自身的努力来获得美的享受,从而加深对美好事物的憧憬。当音乐响起来,我们便随着音乐的节拍跳动,那就是一种快乐,一种从未有过的激情瞬间并发。在我看来健美操是最适合我们当代大学生学习的了,他会使我没对"美"这个词有了新的诠释。

    在课上,老师一遍遍的教我们动作,我们学得也很认真,每当一套学完的时候,由分组练习,使我们有了竞争意识,由使自己得到了成分的锻炼。

    我喜欢有音乐的感觉,更喜欢伴随音乐舞动的快感。在跳的过程中,我们憧憬着美好的事物。悦耳的旋律也是我们对青春有了新的认识,张扬个性,展现真自我。健美操课的确对我的启发很大,很愿意上这门课,既锻炼了自己有丰富了自己。那就让我们舞动青春,张扬个性吧!

    健美操心得体会【篇3】

    由冬至夏,一个学期的健美操学习快结束了。最初选择健美操的初衷,可能仅仅因为是逃避那些让人望而却步的大球项目,当我逐渐走进健美操的学习,不知不觉中,我发现这里存在着一片广阔的天地。

    我还记得一个同学说他的爱好是跳健美操,当时我觉得惊奇又好笑:健美操怎么可以是一种个人爱好呢?舞台上跳健美操的年轻人们,脚底下仿佛是长了弹簧一样,动感十足,这样的功夫是要下苦功夫炼成的,说是“特长”也许还恰如其分,“爱好”一词实在是有些夸大。以前,我看“院际杯”健美操比赛的时候,也会对那些运动员们的健美操表演佩服得五体投地。在集体项目中,既整齐划一又个性张扬,充满着青春的炽热与活力。带着一点期望与一点担忧,我开始健美操之旅。因为考虑到我们是初学者,所以这个学期我们一起学习了相对简单的大众健美操第一套、第二套动作。

    或许是传统观念中的“含蓄”、“内敛”在作祟,开始时总是觉得在大众面前蹦蹦跳跳有点难为情,正因其为如此,我总是不自觉地往后站。可是越站在后面、看不清老师的动作,就越容易掉队。在开始的那一段时间,因为上课时不能掌握要领,下课又不好意思练习,再加上初学者跳健美操时找不着感觉,所以总是像做广播体操那样死气沉沉地缺少精气神。快考试的时候,看着大家熟练地、轻松地完成第一套动作,我这才恍过神来那些脸皮薄啊之类的理由都是借口,于是开始转变想法每天晚上在寝室里听音乐练习。在这些个每天晚上以健美操为伴的日子中,我渐渐认识到:只要你专注于自己的事情,就全然不会理会别人的眼光,因为你自身足以释放足够的光芒,让那些或许怀疑、或许不解的目光难以近身。

    生活又何尝不是如此呢?有时候因为太过于在意别人的评论而畏首畏尾,不能从事于自己醉心的事业,往往苦不堪言又觉得无能为力。其实,只要我们换一换思路,做自己想做的事情,功、过都且留后人去评说,岂不是可以生活得更快乐!

    因为这些思考与感悟,在学习第二套健美操时,我就更加积极主动了。认真领会老师强调的动作要领,不仅向老师学习,还向同学们学习;对于那些做不好的动作,晚上回去就反复地琢磨,找到一种最容易接受的方式将它们贯穿起来。在课堂上练习的时候,尽量注意把动作做到位,自觉地去控制动作。整体感觉起来,因为有了第一套健美操的铺垫,在学习第二套健美操时觉得接受起来更快,动作也能放得开了,而且跳起来的时候不再是只盯着自己的脚,开始能够掌握音乐的节奏。

    很感谢美丽又优秀的吴老师的专业指导,很感谢同学们、尤其是我的队友对我的支持与鼓励,虽然我做的不够好,但在这过程之中感受到的快乐是我最大的收获。

    真心的希望我能在最后的表演中展示最好的风采,为这一个学期的健美操学习画上一个圆满的句号,也希望自己的收获与感悟能为自己的成长增加一份养料,在以后的日子里想起今天跳健美操的情景,会心一笑。

    健美操心得体会【篇4】

    健美操是一种独特而有益的运动方式,通过一系列舞蹈动作和体操动作的结合,可以帮助我们锻炼身体,塑造体形,提高心肺功能,增强协调性和灵活性。在我参与健美操运动的过程中,我深刻体会到了它的益处,并取得了一些心得体会。

    首先,健美操运动可以有效地提高我的心肺功能。健美操中的舞蹈动作和变换的节奏可以让我进行有氧运动,加快心率,提高呼吸频率,有效地消耗热量。通过长时间坚持健美操运动,我的心肺功能得到了明显的改善,不仅能够更好地应对日常生活中的体力需求,而且在锻炼和运动中也能够保持较高的耐力和持久力。

    其次,健美操运动对身体的塑造效果也非常显著。健美操运动要求身体的各个部位都要参与到动作中,特别是腹部、臀部和腿部等容易积存脂肪的部位。在健美操的舞蹈动作中,腹肌的收缩和臀部的摆动可以有效地减少脂肪的积累,使得腹部和臀部的线条更加紧实和挺拔。对于腿部来说,健美操中的跳跃和伸展动作可以刺激大腿肌肉的运动,并有助于减少腿部的赘肉,使腿部线条更加修长和紧致。因此,通过坚持健美操运动,我的身体得到了显著的改善和塑造。

    此外,我还深刻体会到了健美操运动对提高协调性和灵活性的重要作用。健美操中的各种动作要求身体的各个部位之间的协调配合,特别是需要注意手臂和腿部的动作与上身的协调和流畅度。通过不断地练习和反复锻炼,我的协调性得到了明显的提高,身体各个部位之间的配合更加默契和流畅。同时,健美操中的伸展和转身动作可以增加身体的柔韧性和灵活性,使我更加轻松地完成各种动作和动作组合。

    在健美操运动中,我还学会了配合音乐的节奏和情感表达。健美操动作与音乐紧密结合,身体的舞蹈动作要与音乐的节拍和旋律相匹配。通过对音乐的理解和感知,我可以更好地表达自己的情感,将动作和情感融为一体,使得我的健美操动作更具有生命力和感染力。

    总之,健美操运动不仅能够提高心肺功能,塑造身体,增加协调性和灵活性,还可以通过配合音乐的节奏和情感表达,使运动更具有艺术性和表现力。通过长时间的坚持和不断的努力,我在健美操运动中获得了身心方面的多种益处和成长,我相信在未来的健美操运动中,我还会有更多的收获和体会。

    健美操心得体会【篇5】

    健美操是一种既能够锻炼身体又能够提升心理健康的运动方式。我通过长时间的参与和实践,深刻体会到了健美操给我带来的种种好处。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地描述一下我的心得体会。

    首先,参与健美操锻炼对我的身体健康产生了巨大的影响。健美操是一项全身性的运动,通过不同部位的肌肉运动能够有效地提高身体的协调性和柔韧性。我发现,坚持每周定期参加健美操课程后,我的身体变得更加灵活,体能也有了明显的提升。不仅如此,我还发现自己的体重开始下降,脂肪减少,肌肉线条更加明显。通过不断的锻炼,我的身体也变得更加健康,抵抗力也有了明显的增强。无论是面对疾病还是工作压力,我的身体都能够更好地应对,感到更加有活力和激情。

    其次,健美操对我的心理健康也起到了积极的作用。在健美操的过程中,我能够完全投入并专注于动作、音乐和呼吸的协调。这种专注让我能够暂时摆脱外界的一切压力和困扰,内心得到了很好的放松和愉悦。在健美操课程中,我能够和其他爱好者一起分享快乐、互相鼓励和支持,这种集体的能量也进一步提升了我的积极情绪和自信心。此外,运动不仅能够帮助我释放压力,还能够促进大脑分泌各种有益于身心健康的激素,使我更加乐观、自信和积极。

    再者,健美操还培养了我的意志力和坚持性。参加健美操需要长时间的锻炼和反复的练习,对于初学者来说,有时会感到力不从心。但是,我坚持下来并不断努力,逐渐提高了自己的技巧和能力。这种坚持不仅仅体现在运动上,更为重要的是在生活中也有所体现。我学会了面对困难和挑战时保持积极的心态,并努力克服困难。这种坚持的品质在各个领域都能够发挥重要的作用,使我更加乐观、有决心和毅力去实现自己的目标。

    最后,我还发现健美操能够增加我的自信和满足感。在健美操的过程中,我能够看到自己的进步和成长,并且得到教练和同伴们的赞扬和认可。这种被认可的感觉让我更加有动力去展现自我,也让我对自己的能力和潜力更有信心。这种自信心不仅仅表现在健美操练习的过程中,也渗透到了我的生活中。我相信自己能够有所成就,能够克服困难迎接挑战,并且在面对生活中的问题时更加从容。

    总之,通过参与健美操锻炼,我深刻地体会到了它对身体和心理的积极影响。健美操不仅让我的身体变得更加健康和有活力,还让我内心变得更加平静和坚定。我相信,只要坚持下去,并且将健美操的精神融入到生活中去,我将能够更加积极有力地迎接未来的挑战。

    健美操心得体会【篇6】

    生命美学是一种靠对生命的体验和直观,直指本心的美学,它产生于实践美学,又对实践美学有所超越,真正恢复了人的审美地位,使美成为人的一种生存方式,同时也使自由成为人的生命活动的基本内容,进而认识到人自身潜在的本质力量,欣赏它,并超越它。

    健美操是一种融体操、舞蹈、音乐为一体,经过练习,能增进健康、培养正确体态、塑造美的形体、陶冶美的情操。健美操是表现美的人类运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的喜爱。健美操是一种卓有成效的锻炼身体的方法,作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能,如全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,使人体达到最佳机能状态。此外,健美操又是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果。因此,健美操具有增进健康美、塑造形体美、缓解精神压力以及医疗保健的功能。

    大一开始到现在,选学了整整两年的健美操,从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上它,学习健美操让我受益匪浅,不仅锻炼了我的身体,也增强了我的自信和气质。健美操,让我的大学生活更具活力,更丰富多彩!

    最早选修健美操,不仅是是因为羡慕健美操运动员那种激情四射,青春焕发的表演,也是因为想通过跳健美操能让笨拙的自己变得灵活,自信起来。明知自己乐感不足,肢体协调能力差,但在舍友的鼓动和自己的兴趣的催促下,我还是毅然决然的选修了健美操。

    第一节课,我怀着无比好奇很激动的心情等待着老师的开课。精神奕奕的老师在前面带操,她先示范几个简单的基本动作,但这几个简单动作就已经让我们领略到健美操的动感和美感,就已让我们震惊和唏嘘不已。每一节,老师都在前面和着节拍,耐心地带领我们学新动作,详细地分解动作。由于我第一次接触健美操,乐感不强,肢体协调能力和柔韧性不高,所以在第一节课时,我感觉特别的吃力,学习新动作总是有些手忙脚乱,动作很不协调,也不是很到位,做下一节动作时就忘了上一节的动作,感觉自己特笨拙,特僵硬。很多次,我都有些害怕自己赶不上大家,学不好,都有些灰心丧气的了。但是在老师多次的鼓励和朋友们的帮助下,我对健美操的恐惧感逐渐减少了,并坚信自己一定可以学好,跳出动感,优美,完整的健美操。

    现代社会中女性喜好简洁、有效、奔放、自由、节奏感强、能表现自我的体育文化。健美操相对集中的体现了当代女性健身文化意识的一些时代要求,是一种有意识而且内涵丰富的文化体育活动。它融体操、舞蹈、音乐于一体,富于表现力,最适合于天性爱美、感情丰富、表现欲强的现代女性。健美操在音乐的衬托与伴奏下,使身体各部位充分活动,可以使人身材苗条、曲线分明、动作轻快,也能给人以美感;同时,它还可以愉悦心情、调剂情感、解除疲劳、恢复体力、平衡心理状态。

    通过学习,我感到健美操是艺术与完美的结合,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操,顾名思义,健康又美丽,每堂健美操课上,前面漂亮优秀的老师,耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着健美操梦的我带到了现实的“梦境”。老师带我们一步步认真的教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。

    练习是一种很有成效的锻炼身体的方法,健美操作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能可以全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称发育,形成正确的体态和健美的形体。可以加强关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性使人体达到最佳机能状态。此外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果!健美操可增强对音乐的感受力,健美操的音乐具有鲜明的节奏感和韵律感。人体感受器在多次受到剌激后,一个对音乐节奏感受力较差的人也会自然地调节功能,适应节奏,提高感受力。有益于丰富想象力和创造力,想象,是在表象重新组合的基础上,反映未直接感受过的事物新形象的过程。健美操具有一定的随意性,练习者可以在音乐的伴奏下随意运动,此时人们可以充分发挥自己的想象创造力,根据音乐特点,情绪随意发挥,尽情欢跳。一套健美操动作编排要求很高,它要求成套动作素材多样化,不得多次重复某个动作,音乐选配也与动作性质,节奏及人的性格情绪统一。经常进行整套健美操的训练有益于提高人们的想象创造力。提高注意力,注意力,是人的心理活动对一定对象的指向和集中,是人们获得知识和提高工作效率的必要前提。一开始我总是跟不上节奏,在老师的指导下和我同学的帮助下,我最终找到了感觉。并很快熟悉节奏。

    可以创造欢乐的气氛,故健美操节奏明快,动作刚劲有力,有较强的刺激感;可减肥美体,满足人们对美的追求,容易引起人们的兴趣,使人在短时间内即可将注意力集中在健美操运动上来。但美操的动作灵活多变,小关节动作多,不对称的动作多,节奏多,变化多,多变化的练习可以培养人的注意转换。锻炼顽强的意志,意志是人们自觉地确定目的,并支配行动,克服种种困难而实现目的的心理过程。对于从未接触过舞蹈、体操的人来说,初学健美操会遇到许多困难,如动作不协调,柔韧素质差,动作无法到位,体力跟不上等,健美操以其独特的魅力吸引练习者克服困难,坚持下去,意志力逐渐增强。良好的意志品质是在教育学习中逐步形成的。一套健美操一般都在五六分钟以上,要收到强身健体的效果,须有一定运动负荷,那么就需要一定的耐力和顽强的意志去完成。

    最令人感动的是我们班的男生,本身的生理原因,一开始显得有点笨。但是通过他们刻苦练习最终做完整套动作,他们是耐力与顽强的一直的体现。

    健美操的学习是一个循序渐进的过程,现在我已由开始的不会任何一个动作到已经学会了3个动作组合了。尽管学习的`时候有很多问题。比如动作不规范,节奏掌握不好,衔接不连贯等。我也努力的学习,可老学不好,虽然课后有练习,但笨笨的我老是不能跳好,所以,有时就很失望,但只要我坚持练习,很高兴都通过了,我想这和老师的指导和自己的努力分不开的。

    最后健美操是可以增强自信心和奋发向上的精神,在体育馆里,人们伴着迪斯科乐曲,将情绪冲动同节奏结合在一起,而这种节奏又具有鼓动人的感染力量。特别是在集体环境里,人们会把郁积多时的低沉烦闷情绪统统涤除干净,产生一种奋发向上的精神。所以在这一年里媒介健美操课都是一种享受呀。

    最后总结四点,第一,主要锻炼一个人四肢协调能力和个人的乐感!第二,锻炼大家团体意识。第三,锻炼大家吃苦耐劳的精神。最后嘛,就是让大家明白台上一分钟,台下10年功的道理!这是我对健美操的总结。

    健美操心得体会【篇7】

    转眼间,一个学年又要过去了。回顾这一年的工作,很辛苦也很有意义。作为一名新教师,我需要学习很多教育教学方面的知识,还要学习跟学生相处之道,因此工作十分的忙碌辛苦。通过一年的工作,我对教育教学工作也有了自己的一点心得,下面仅就我个人而言谈谈关于目前大学生健美操教学的一些体会。

    随着社会经济、文化的发展,体育也逐渐成为一种娱乐的方式,是日常生活中不可缺少的一部分,把体育作为一种自娱的手段,而且可以逐渐形成习惯,使体育成为终生的娱乐手段之一。鉴于此,我在教学中摸索,积累和总结出了几种健美操教学方法,现介绍如下:

    一、健美激情法

    在传授新课前,教师先在音乐的伴奏下,用优美大方、充满活力的动作把教学内容或套路,完整地示范给学生,让学生有一个完整的印象,同时还可以唤起学生的渴望,美的享受。然后分节进行教学,最后逐步串联成套。

    二、记忆法

    为了让学生尽快地掌握学习内容,熟记动作,在初学时先让学生粗略的掌握动作大体。为此通常我会让学生有意识地、系统地在脑海中重复再现我的示范或是我的讲解,甚至是完成较快的同伴的动作,进而加深记忆,熟练动作。同时我还布置课后作业,要求学生在课间休息的间歇回忆我的课堂,甚或用笔写下动作名称、动作方法,或用简图逐拍表示,无论采用那种方法,每天必须课堂上花至少五分钟。在学生完全记忆住动作之后我再细抠每一个动作,在规范上提高要求。

    三、示范讲解法

    在学习新动作时我会根据动作难易程度选择只示范不讲解、先讲解后示范、只讲解不示范、或是一边慢动作示范一边讲解,从而培养学生独立思考,主动学习的能力。

    四、手势提示法

    再健美操教学中合理巧妙地运用肢体语言这一手势,特别是在一个动作刚完成,开始连接下一个动作时,容易产生停顿或手忙脚乱的现象,此时,教师要巧妙地运用肢体语言提示,用手比画下一个动作或指明要做动作的方向、路线等,充分利用学生的感知认识,潜移默化地加深学生对动作的连接,帮助学生记忆动作顺序及结构特征,从而使动作连接自然流畅。

    五、语言、口令提示法

    在练习中,老师还可以采用符合音乐和动作性质的语言及口令提示学生,使学生对动作的姿态、节奏、方向、路线和连接引起注意。比如“一、二、三、四两臂伸直,五六向左。”,利用这些语言和口令可以调动学生学习的积极性,使学生掌握正确的动作。

    六、分组比赛表演教学法

    在学习完一段动作之后,我会让学生按已定的分组形式在小组长的带领下练习并进行表演或比赛,增强学生的集体荣誉感,并培养他们互相帮助,认真学习的责任心。之后,我还会采取各小组推荐比赛运动员及裁判进行课堂内的教学比赛,进而从多方面锻炼学生的身体和心理。

    当然,以上这些方法是相互联系,紧密配合的,应根据学生的特点,教学内容及教学任务灵活的处理,才能取的最佳的效果。最后,愿我们的健美操运动在大学的体育教学中能真正发挥它的作用,愿我们学生的身、心能更好的发展。

    健美操心得体会【篇8】

    作为一名健美操裁判,我有幸参与了许多比赛和评判工作。在这个职业中,我积累了大量的经验和感悟。以下是我作为一名健美操裁判的心得体会。

    首先,作为一名裁判,对于规则的熟悉是至关重要的。健美操赛事有着非常严格的规定,从技巧要求到运动员的表演,每一个细节都需要我们严谨地评判。因此,我们要不断学习和了解最新的规则,以确保公正而准确地评判选手的表演。

    其次,观察力和专注力是一个好裁判必备的素质。在比赛中,裁判必须密切关注选手的动作表演,以便评判出他们的得分。这需要我们保持高度的观察力和专注力,时刻注意选手的每一个动作,每一个细节。只有这样,我们才能对他们的表现进行准确的评判,为选手提供公正的比赛结果。

    除了观察力和专注力,裁判还需要有公正和客观的态度。每位选手都希望自己的努力能够得到认可和回报,而我们作为裁判,就要以客观公正的眼光来评判。我们不能偏袒任何一方选手,而是以公正的标准为依据,进行评分。

    然而,裁判的工作并不仅仅是为选手打分。我们还要为他们提供中肯的反馈和建议,帮助他们提高表演水平。裁判的评判结果不仅仅是一串数字,更应该是对选手表演的肯定和指引。因此,在评分的同时,我们要能够观察到选手的优点和不足,并及时给予指导和鼓励。这样,选手们才能够受益于我们的评分,不断进步。

    此外,作为一名健美操裁判,我们还需要保持平衡的心态。比赛是充满竞争和压力的环境,选手们会尽力展示自己最好的一面,而作为裁判,我们也要承受来自各方面的压力。因此,我们要学会保持冷静和客观的心态,不受外界因素的影响,一直保持着自己的专业水准。

    最后,我认为作为一名健美操裁判,我们也要时刻保持对选手的尊重和支持。他们每一个人都付出了很多努力和汗水,为了取得好成绩而努力训练。作为裁判,我们应该给予他们应有的认可和鼓励,以及公正的评判,给予他们一个公平竞争的舞台。

    总的来说,健美操裁判是一项充满挑战和责任的工作。只有我们不断学习和提高自己的能力,保持观察力、专注力和公正的态度,才能为选手们提供公正的评判和建议,同时也能让我们自己从中获得满足感和成就感。作为一名健美操裁判,我将一直热爱并投身于这个职业,用我所学和所知,为选手提供最好的评判和指导。

    健美操心得体会【篇9】

    生命美学是一种靠对生命的体验和直观,直指本心的美学,它产生于实践美学,又对实践美学有所超越,真正恢复了人的审美地位,使美成为人的一种生存方式,同时也使自由成为人的生命活动的基本内容,进而认识到人自身潜在的本质力量,欣赏它,并超越它。

    健美操是一种融体操、舞蹈、音乐为一体,经过练习,能增进健康、培养正确体态、塑造美的形体、陶冶美的情操。健美操是表现美的人类运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的喜爱。健美操是一种卓有成效的锻炼身体的方法,作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能,如全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,使人体达到最佳机能状态。此外,健美操又是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果。因此,健美操具有增进健康美、塑造形体美、缓解精神压力以及医疗保健的功能。

    大一开始到现在,选学了整整两年的健美操,从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上它,学习健美操让我受益匪浅,不仅锻炼了我的身体,也增强了我的自信和气质。健美操,让我的大学生活更具活力,更丰富多彩!

    最早选修健美操,不仅是是因为羡慕健美操运动员那种激情四射,青春焕发的表演,也是因为想通过跳健美操能让笨拙的自己变得灵活,自信起来。明知自己乐感不足,肢体协调能力差,但在舍友的鼓动和自己的兴趣的催促下,我还是毅然决然的选修了健美操。

    第一节课,我怀着无比好奇很激动的心情等待着老师的开课。精神奕奕的老师在前面带操,她先示范几个简单的基本动作,但这几个简单动作就已经让我们领略到健美操的动感和美感,就已让我们震惊和唏嘘不已。每一节,老师都在前面和着节拍,耐心地带领我们学新动作,详细地分解动作。由于我第一次接触健美操,乐感不强,肢体协调能力和柔韧性不高,所以在第一节课时,我感觉特别的吃力,学习新动作总是有些手忙脚乱,动作很不协调,也不是很到位,做下一节动作时就忘了上一节的动作,感觉自己特笨拙,特僵硬。很多次,我都有些害怕自己赶不上大家,学不好,都有些灰心丧气的了。但是在老师多次的鼓励和朋友们的帮

    助下,我对健美操的恐惧感逐渐减少了,并坚信自己一定可以学好,跳出动感,优美,完整的健美操。

    现代社会中女性喜好简洁、有效、奔放、自由、节奏感强、能表现自我的体育文化。健美操相对集中的体现了当代女性健身文化意识的一些时代要求,是一种有意识而且内涵丰富的文化体育活动。它融体操、舞蹈、音乐于一体,富于表现力,最适合于天性爱美、感情丰富、表现欲强的现代女性。健美操在音乐的衬托与伴奏下,使身体各部位充分活动,可以使人身材苗条、曲线分明、动作轻快,也能给人以美感;同时,它还可以愉悦心情、调剂情感、解除疲劳、恢复体力、平衡心理状态。

    通过学习,我感到健美操是艺术与完美的结合,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操,顾名思义,健康又美丽,每堂健美操课上,前面漂亮优秀的老师,耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着健美操梦的我带到了现实的“梦境”。老师带我们一步步认真的教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。

    练习是一种很有成效的锻炼身体的方法,健美操作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能可以全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称发育,形成正确的体态和健美的形体。可以加强关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性使人体达到最佳机能状态。此外,健美操不同于其他有氧运动项目之处在于它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果!健美操可增强对音乐的感受力,健美操的音乐具有鲜明的节奏感和韵律感。人体感受器在多次受到剌激后,一个对音乐节奏感受力较差的人也会自然地调节功能,适应节奏,提高感受力。有益于丰富想象力和创造力,想象,是在表象重新组合的基础上,反映未直接感受过的事物新形象的过程。健美操具有一定的随意性,练习者可以在音乐的伴奏下随意运动,此时人们可以充分发挥自己的想象创造力,根据音乐特点,情绪随意发挥,尽情欢跳。一套健美操动作编排要求很高,它要求成套动作素材多样化,不得多次重复某个动作,音乐选配也与动作性质,节奏及人的性格情绪统一。经常进行整套健美操的训练有益于提高人们的想象创造力。提高注意力,注意力,是人的心理活动对一定对象的指向和集中,是人们获得知识和提高工作效率的必要前提。一开始我总是跟不上节奏,在老师的指导下和我同学的帮助下,我最终找到了感觉。并很快熟悉节奏。

    可以创造欢乐的气氛,故健美操节奏明快,动作刚劲有力,有较强的刺激感;可减肥美体,满足人们对美的追求,容易引起人们的兴趣,使人在短时间内即可将注意力集中在健美操运动上来。但美操的动作灵活多变,小关节动作多,不对称的动作多,节奏多,变化多,多变化的练习可以培养人的注意转换。锻炼顽强的意志,意志是人们自觉地确定目的,并支配行动,克服种种困难而实现目的的心理过程。对于从未接触过舞蹈、体操的人来说,初学健美操会遇到许多困难,如动作不协调,柔韧素质差,动作无法到位,体力跟不上等,健美操以其独特的魅力吸引练习者克服困难,坚持下去,意志力逐渐增强。良好的`意志品质是在教育学习中逐步形成的。一套健美操一般都在五六分钟以上,要收到强身健体的效果,须有一定运动负荷,那么就需要一定的耐力和顽强的意志去完成。

    最令人感动的是我们班的男生,本身的生理原因,一开始显得有点笨。但是通过他们刻苦练习最终做完整套动作,他们是耐力与顽强的一直的体现。

    健美操的学习是一个循序渐进的过程,现在我已由开始的不会任何一个动作到已经学会了3个动作组合了。尽管学习的时候有很多问题。比如动作不规范,节奏掌握不好,衔接不连贯等。我也努力的学习,可老学不好,虽然课后有练习,但笨笨的我老是不能跳好,所以,有时就很失望,但只要我坚持练习,很高兴都通过了,我想这和老师的指导和自己的努力分不开的。

    最后健美操是可以增强自信心和奋发向上的精神,在体育馆里,人们伴着迪斯科乐曲,将情绪冲动同节奏结合在一起,而这种节奏又具有鼓动人的感染力量。特别是在集体环境里,人们会把郁积多时的低沉烦闷情绪统统涤除干净,产生一种奋发向上的精神。所以在这一年里媒介健美操课都是一种享受呀。

    最后总结四点,

    第一,主要锻炼一个人四肢协调能力和个人的乐感!

    第二,锻炼大家团体意识。

    第三,锻炼大家吃苦耐劳的精神。

    最后嘛,就是让大家明白台上一分钟,台下10年功的道理!这是我对健美操的总结。

    健美操锻炼不仅能强身健体,同时还具有娱乐功能,可使人在锻炼中得到一种精神享受,满足人们的心理需要。平时学习累了跳上一段会让我重新有了

    健美操是我的选择,尽管我做的不是很出色,但它对我有很大的帮助,也许我不会做的像专业人士那样标准,但过程中的乐趣与收获才是难得的无价之宝健美操让我收益匪浅,我将保持这种习惯,坚持锻炼,跳出健康,跳出美,跳出生命力。

    在健美操学习过程中,让我印象深刻的是在考试前的准备与练习。第二学期的健美操的动作较复杂了,含蓄收敛的并步,婀娜多姿的“v”字步,活力四射的小马跳等等。音乐节奏也明显加快了,还要我们自己编排队型、对动作的力度和标准也更严格了。基于这些,我们更要下更大的苦功要准备与训练,争取在考试时有良好的表现。我们自己组队,下载音乐,编排队型,在课余时间集体练习,严格要求每一个动作,做到整齐,连贯,有力度,有动感,有美感。健美操培养了我们的团队精神,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自身的长处,虚心请教他人,严格要求自己。在紧张的准备训练当中,我们深深也感受到跳健美操的乐趣,不仅很好的舒展了自己,陶冶了情操,也振奋了我们的精神,增强了我们的自信。

    通过这么长时间的健美操的学习,我觉得要学习好它主要有以下三点:

    第一,要对它感兴趣,只有你对它感兴趣,你才会想要去学好它,去练习每一个老师教的动作,争取做到最好。

    第二,就是要有自信,每一次看老师做动作,都显得很自信的样子,不是有句话说自信就是美吗?有自信,才能大大方方的把动作做出来,即使你做的不对,那也没有关系,相信自己会做得很好。

    第三,要反复练习。正所谓熟能生巧,任何事只要你刻苦去做了,都会做到很好。健美操也是这样,我这么笨拙的人现在都很自豪的能跳出优美动感的健美操!

    总的来说,健美操增强了我对音乐节奏的感受力,健美操也使自己形成了良好的正确姿态,锻炼了顽强的意志;有时动作无法到位,体力跟不上,就要克服困难,咬紧牙关,坚持下去。健美操让我相信了:别人能行的,我也行,只要努力!健美操让我感受到它与其它运动与众不同的魅力,它的力量、动感、优美。它让我的身心愉悦。它让我学会了坚持、自信。学习健美操的时间并不长,但是我对健美操的学习有着刻骨铭心的感受:累并快乐着,快乐大于累!

    学习健美操,不仅使自己的身体素质得到了锻炼,动作的协调性,以及肌肉力量、耐力及弹性也都有了很大的提高。同时学习了一些健美操基本动作,对健美操的基本概念及基础理论知识也有了一定的了解,在学习健美操锻炼身体的同时,更掌握了一种锻炼身体的手段与方法。这对我们以后终身体育习惯的养成打下良好基础。对以后的学习生活中也会有深远的影响,使我们拥有一个健康的体魄,能够更好的为人生奋斗拼搏。

    学习健美操,培养了我们正确的站、立、行等身体姿势,塑造了我们健康、优美的身体形态及洒脱的气质,提高了我们对美的正确理解及感受能力,培养了我们的审美情趣,让我们的气质由内至外得到提高,让我们拥有更加美丽的人生。

    学习健美操,缓解了我们繁重的课业压力,收获了一份愉悦的心情。每周的周五下午,经过了一周的忙碌,来到健美操场地,伴随着轻松动感的音乐,做着优美的动作,尽情的舒展自己,注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享受健美操运动所带来的欢乐,真是一种享受。所以,自己这个运动白痴竟也开始喜欢上健美操。我想这大概就算健美操的独特魅力吧,尽管有时动作不优美,也不协调,但我会想努力去做好,会为看到自己的进步而感到喜悦。

    学习健美操也培养了我的团队精神,每次集体跳操的时候,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的方面来弥补自己的缺陷。健美操还让我对舞蹈有了更深刻的了解,每次听音乐的时候,都会提高我对音乐的理解,乐感也得到了增强。由于练习健美操,跳舞也更有感觉了。虽然我对健美操之有一知半解,可我却从中受益非浅,我会继续探求它的真谛,丰富我的生活。

    “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”一年的学习,使我与健美操结下了不解之缘。它带给我们美的韵律与熏陶,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。它教会我们自信与坚强的力量,在舞动中彰显青春的活力,在跳动中携信念的起航。与健美操同行,我们一直在路上?

    匆匆告别了我的健美操课程,辛苦与快乐参半的学习;告别了我的健美操伙伴们,感谢你们的帮助和指导;告别了我的老师,谢谢老师您的耐心辛苦的教学。但是我会铭记健美操带给我的乐趣与欢乐、

    健美操心得体会【篇10】

    众所周知,健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。它不仅可以帮助我们锻炼身体的每一个部位,培养协调能力,更可以在舞动的过程中带动我们的每一个细胞,让它带给我们愉悦的心情,陶冶我们的情操。不仅如此,它也让我们变得自信。每当在那宽敞的教室里蹦蹦跳跳地练习着健美操时,我总会不由得感觉到生活其实是那么简单、那么快乐。我觉得健美操其实可以说是一个展示自我风采的舞台,我们的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力,全都通过健美操展现出来。

    当初选健美操这门课程的时候,一点都没有紧张或者不自信,因为从幼儿园开始就学习舞蹈,小学更是常常参加演出。虽然初中和高中都没有继续这个小时候的爱好,但是至少有一定的功底,学动作的速度或是身体协调性应该比别人优秀,所以一点也不担心自己的这门课程。

    每节课教学健美操前,老师都会要求我们做热身运动和伸展运动,这可以大大减少我们在运动过程中的受伤几率,并且可以将韧带拉伸到一定的柔软程度,有利于接下来健美操的学习。

    在学习过程中,我慢慢地发现虽然健美操的动作简单易学,但是想要跳出力量还是很不容易的,一遍遍的练习却还是从镜子里看到自己跳民族舞时候柔软的体态。

    学院的健美操比赛我和室友一起报了名,所以和健美操的接触就更加多了。除了每周一节的体育课,另外还有两三个晚上也得训练。说实话,我们都很期待下学期的这个比赛,因为那是我们展现风采的好机会。

    学习健美操,让我感受最深的就是能在枯燥的学习生活之余,让自己的身心得到放松。每次上健美操课,不管有多累,心情总能保持舒畅。因为每一个毛孔都在出汗排毒。女孩都爱美,这门课对自身形体的塑造和培养都有很多帮助。健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢,时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼。同时,它还是一种力与美的享受,经常练习可以增进身体的灵敏性和柔韧度,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。

    健美操也培养了我们的团队精神,每次分组练习时大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的地方来弥补自己的不足。

    健美操这门课真的让我获益匪浅,这过程中的乐趣与收获是真正难得的无价之宝。我能肯定我会继续跳下去,跳出健康,跳出美丽。

    健美操心得体会【篇11】

    湖南财院体育课部 侯 霞 刘惠清

    摘要:本文通过对我院开设健美操课以来学生的学习积极性、兴趣与动机、以及教学效果调查分析,就进一步开设健美操问题提出了新的构想。

    前 言

    健美操运动在我国兴起和开展已有十几年了,它作为一个有很大吸引力的运动项目越来越受到广大健身爱好者的欢迎和喜爱,现在许多大、中、小学己将它列入教学计划和社会体育指导培训教材。我院开设健美操课也有多年了,在这期间,我们对健美操纳入教学大纲,作为教材贯穿到教学课堂中都只是一种探索和尝试,直到一九九五年才逐步开始走向正轨,设置了健美操普修课和专项课,并开设了健美操培训班以及每年一度的全院健美操比赛,特别是根据我院学生来源面广,女生较多,以及身体条件参差不齐等条件。那么在这样一些特定情况下,我们如何更好地培养和激发学生学习健美操的浓厚兴趣和动机,笔者对此在我院96级学生中进行了问卷调查,目的是为了更好的适应教学改革,为今后提高教学质量提供可取的依据。

    1 问卷对象与方法:

    1.1 问卷对象:以我院九六级本科女生为对象,进行随机抽样发给问卷调查,发出问卷120份,收回问卷115份,回收率达95.8%。

    1.2研究方法:采用问卷调查法,对学生学习健美操的兴趣、动机、要求等方面进行调查分析。

    2 结果与分析学习兴趣与动机是直接推动和帮助学生进行学习的内部动力,是直接影响学习自觉性与积极性的主要因素,从问卷调查结果来看(见表一)绝大多数学生对学习健美操兴趣浓厚,学习动机明确,这是激发学生参加健美操运动的主要动机。

    表一湖南财院九六级健美操学习兴趣与动机调查表 序号  内 容  选择人数  %  

    1  我非常喜欢健美操,对它很感兴趣  110  95.6  

    2  健美操可以提高审美能力和自身艺术修养  90  78.3  

    3  健美操有助于全面发展身体素质  79  68.7  

    4  健美操实用性强有利于今后工作,适应人才市场需求  88  76.5

    1.1 健美操兴趣越采越浓厚,人数在增加。

    笔者在调查中将我院九六级女生的上、下学期学习兴趣情况进行了比较,发现第二期学生学习指标比第一期有所增加,从表二的调查结果可以看出,上学期喜欢健美操占总人数的91.3%,下学期喜欢健美操的人数上升到96.5%。这说明许多对健美操抱有消极情绪的学生己开始感觉到健美操给她们带来的有利之处。同时,从另一方面也体现了教学方法改革为教学提供了质量的保证。

    表二湖南财院九六级第一学年学习兴趣调查表 学期%  普修人数  非常喜欢  喜欢  一般  不太喜欢  

    上学期  115人  69  36  8  2  

    %   91.3  2.4  

    下学期  115人  79  32  4   

    %   96.5  3.5

    1.2 健美操符合女生心理特点,能激发学习热情我院是专业财经院校,生源大部分都是女生,年龄在17—20岁左右,在这个年龄阶段的女生,她们处在青春发育旺盛时期,精力充沛,兴趣广泛,接受新生事物快,加之女生天生爱美,她们渴望自已有健美的体型和良好的气质,而健美操的艺术性正体现在一个“美”字上,其表演与练习都是一种在有音乐、体操、舞蹈为一体的锻炼过程中接受美的教育,进行美的熏陶和美的享受的娱乐过程,它能为她们实现美的追求创造条件,提供一种理想的途径。正如学生们所说:“健美操不但培养了我们的节奏感、韵律感、美感而且培养了健美的体态,活跃了生活,唤起了我们对美的感受和追求,提高了审美能力和艺术修养,给人以青春的活力”。她们觉得在节奏明快的音乐伴奏中,做富有朝气的动作韵律,是一种艺术性的享受,焕发出音乐旋律内在美的表演激情,达到节奏与动作在艺术上的和谐统一,给人一种美好的联想,体现出体育锻炼与艺术结合所产生的魅力。因此,有78.3%的学生认为健美操可以提高审美能力和自身艺术修养。

    1.3 健美操符合女生的生理需求,有助于发展她们的身体素质。一般来说,女生在17—20岁年龄阶段,她们身体可塑性较大,她们的体型、骨能、肌肉和内脏机能都在显著的变化,她们除柔韧素质外,其他素质如力量、耐力、灵敏、速度等方面都比较差。而健美操可能通过身体各部位的多次重复运动达到一定的运动负荷量,按照人体解剖部位,有目的促使身体匀称、协调、健美发展。通过健美操的锻炼可使肌纤维增粗,肌肉力量增大,脂肪减少,肌肉变得发达结实而有力,以及血液循环和新陈代新得到改善,对有机体的耐力、速度、灵敏、协调、柔韧等素质都有明显提高,促进身体的全面发展。从表一第三项指标可看出:有68.7%的学生认为,学习健美操有助于全面发展身体素质。

    1.4 健美操实用性强,能适应现代社会生活需要随着改革开放的深入,经济的发展,人们的生活水平的不断提高,以及《全民健身计划》的实施,人们参与体育锻炼的意识在逐渐增强,都在选择适应于自己的锻炼形式。其他体育锻炼形式或多或少受到某些条件限制,很难适应自己的需求,而健美操不受任何场地和条件的限制,动作简单易学,又融体操、舞蹈、音乐为一体,在音乐的伴奏下既锻炼了身体,又得到了一种艺术的享受。所以选择健美操锻炼的人越来越多,形成了健美操锻炼的热潮。因此,在毕业分配人才市场洽谈会上以及招聘中除了专业知识、实际能力以及较好的学习成绩外,最重要的是人的第一印象,以及健美的体型、匀称的身体和良好的气质,是用人单位最为注重的,他们需要所在单位的职员有较好的身体和气质,以及具有超强公关能力的女大学生,来适应现代社会发展需要。

    3 建议与设想

    3.1 健美操应作为女生体育教学的主要内容

    3.2 应增加授课时数

    3.3 教学内容要丰富多彩

    3.4 应积极为教师创造深造机会

    健美操纳入我院体育教学大纲,作为女生体育教学的重要内容,这是体育教学改革的新举措。目前,我们还处在一种探索、发展与提高的过程之中,如何将健美操教学开展得更好更普及,还有待于今后不断总结经验,改进方法,使之成为女生体育教学特色的一门新课程。

    参考文献

    1、健美操教学应加强学生的能力培养(中国学校体育)97.1

    2、浅谈女大学生健美操课创造力的培养(体育理论研究与应用)96.8

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