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    发表时间:2024-05-13

    实习教育组总结。

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    实习教育组总结(篇1)

    在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:

    一、对党的群众路线教育实践活动的认识

    党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

    群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

    改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情

    怀、忧患意识。

    当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

    开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

    二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作

    在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。

    一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。

    二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。

    三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的.服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部诱惑;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。

    通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,作为大学生党员我们更应该坚持走群众路线。我们生活在大学这个集体里面有很好的学习氛围,首先我们应该做好自己本职的事情,只有把自己提高了才能去影响身边的人。我们可以通过我们微弱的力量去感染身边的人,我们每个寝室至少都有一个党员,我们可以一个党员带动一个寝室。我们每个班都有党员和预备党

    员,我们可以带动一个班级,积极的向党组织靠拢,不断的提升自己,争取早日加入中国共产党。我们的力量虽然比较小但是我相信团结就是力量,当溪流汇聚成大海的时候我们的群纵路线就实现了。我们还要坚决避免不良的风气,虽然现在在学校生活和学习的环境都还比较好,但是我们现在就应该养成良好的做人的习惯,避免歪风邪气,为我们以后踏入工作岗位打下良好的基础。

    实习教育组总结(篇2)

    短短的两个月的实习已经结束,在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中的一次伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏,做一名教师不容易,做一名优秀教师更不容易!

    紧张而忙碌的一学期教学实习工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。

    小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前,探在课中,思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创造轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的.增强。

    要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的,观察到的,想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作,协调,讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

    在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手,动脑,动口。

    丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲,学生听,死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲,学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

    我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,优秀教育实习解疑,质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

    学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

    实习教育组总结(篇3)

    同志们:

    今天这次总结大会,主要任务是按照中央和省委的统一要求部署,对我市教育实践活动进行全面总结回顾,巩固和拓展教育实践活动成果,就加强作风建设、推进从严治党进行部署。稍后,省委第四督导组**组长还将作重要指示,希望各地各部门认真贯彻落实。下面,我讲几点意见:

    第一,要充分肯定活动成效,切实增强贯彻群众路线的坚定性。全市教育实践活动启动以来,在中央和省委坚强领导下,在省委活动办和第四督导组的有力指导下,市委把教育实践活动作为重大政治任务、重大历史机遇和重大动力源泉,按照“认真、严格、深刻、实效”八字方针和“深学、细照、严改、笃行、精进”十字要求,坚持高标准、高要求、高质量,抓实每一级责任,抓紧每一个环节,抓细每一项工作,扎实深入推进、有序有效开展,达到了预期目的,取得了明显成效。整个活动可以说见事早、行动快、标准高、措施实、效果好。

    一是党员干部普遍受到了一次思想洗礼。我们坚持把学习教育摆在首位,组织党员干部学理论、学先进、学党纪,深入基层践行“一线工作法”,补充了精神之钙,擦亮了信仰之灯,敲响了警醒之钟,广大党员干部受到了马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。大家真正从内心深处爆发思想革命,充分认识到形式主义、享乐主义、奢靡之风的严重危害性,筑牢了为民务实清廉的思想根基。

    二是“四风”方面突出问题得到有效遏制。对“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除,以党风政风净化带动社会风气好转。主要是以解决工作不实为重点,改进了文风会风话风,集中整治了形象工程和政绩工程;以维护群众权益为重点,进一步推动权力运行公开化和规范化,广泛查处了吃拿卡要、庸懒散拖等问题;以克服享乐思想和消除特权为重点,发扬艰苦奋斗优良传统,坚决整治了超标配备公车、多占办公用房、参赌涉赌、带彩娱乐等问题;以整治挥霍浪费为重点,减少了评比达标、迎来送往活动,形成了勤俭办一切事业的良好风气和制度约束。

    三是作风建设呈现常态化长效化态势。立足标本兼治,坚持破立并举,注重建章立制,用法治思维和改革精神扎紧制度笼子,以铁面铁腕执行制度树威立信。积极承接顶层设计,将中央、省委出台的制度与**本地实际紧密结合起来,制定出台了党政机关厉行节约反对浪费、经费使用、公务接待、办公用房等一系列制度,在联系服务群众、规范权力运行、服务项目建设、夯实基层基础等方面制定和修订了一系列制度,以转作风、树新风为重点的制度体系更加完善,制度执行力和约束力得到增强。

    四是群众期盼的热点难点问题得到解决。积极回应群众关切,着力打通联系服务群众“最后一公里”,形成了人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的良好导向。深入开展学习对接上海自贸区、“察担当、促有为”干部专项考察、基层“消肿瘦身减负”等十大专项行动,全市立行立改项目5500多个全部整改到位,群众从我们改进作风的实际成效中看到了希望,增强了信服度和满意度。

    五是党内政治生活进一步规范和健全。坚持“远学兰考、近学红安、内学远安”,全市各级党组织认真贯彻整风精神,以直面问题的勇气和以身作则的担当,着力克服党内生活的好人主义现象和庸俗化倾向,恢复和发扬了批评和自我批评的优良传统,探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径,广大党员干部普遍反映经历了一次严格的党内政治生活锻炼。

    六是凝聚了推动改革发展的正能量。这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,成为激发广大干群积极投身**改革发展的动力源泉。全市经济运行在国际国内环境不佳、**面临特殊困难和繁重任务的背景下,呈现稳中有进、总量扩大、质效提升的良好态势,前三季度全市主要经济指标稳健增长,增幅高于全国全省平均水平,实现全年目标胜利在望,全市上下形成了抢抓机遇、共谋发展、竞进跨越的喜人局面。

    事实胜于雄辩,变化就是答卷。这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,改革发展进一步推进,执政基础进一步巩固,干部群众充分认同,党内党外积极评价。实践证明,群众路线不仅是我们党创造光辉历史的重要法宝,也是我们开辟美好未来的宝贵武器。珍惜这个法宝,用好这个武器,我们就没有克服不了的困难,就没有夺取不了的胜利。

    第二,要深入总结活动经验,切实增强贯彻群众路线的自觉性

    在活动中,我们围绕贯彻群众路线、加强作风建设进行了探索实践,对新形势下如何开展党内集中教育活动有了新的认识,积累了许多宝贵经验。我们要深入挖掘、全面总结群众路线教育实践活动的经验和规律,切实增强贯彻群众路线的自觉性。结合全党全省的实践,总结**的经验,概括起来有十条,就是“十个必须”:

    ——必须贯彻认真精神。讲认真是我们党的根本工作态度。活动中,从科学谋篇布局,到统筹有序推进,再到全面总结升华,我们始终坚持严字当头、从严从实,强调高标准、严要求,全程贯穿整风精神,严格真督实导,真刀真枪改作风、真抓实干谋发展、真心实意为群众,坚决防止搞形式、放空炮、走过场。实践证明,只有认真抓、抓认真,动真格、出实招,学习教育才能真学真信、入脑入心,问题查摆才能真刀真枪、推心置腹,整改落实才能真抓真改、药到病除,建章立制才能固本开新、务实管用。

    ——必须着眼群众满意。让群众满意,是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准。活动中,我们始终坚持群众第一、群众至上的原则,坚持真开门、开大门,把群众意见作为作风建设的“指示牌”,把群众参与、评价、监督作为作风建设的推动力,进一步改进工作作风,真心关心群众疾苦,让人民群众体会到看得见、摸得着的实惠和利益。实践证明,教育实践活动必须将评判的标准和标尺交给群众,才能做到不虚、不空、不偏,才能赢得群众的真心支持和拥护。

    ——必须拧紧思想开关。行动的先导是思想,理论是实践的指南。活动中,我们坚持把学习教育贯穿始终,从思想认识上把关定向、纠偏补缺,不断强化自我约束,促进思想认识提高和党性增强,切实让“总开关”管起来、统起来、灵起来。实践告诉我们,解决好“总开关”问题,坚定“主心骨”,筑牢“压舱石”,实现固本培元,达到知行合一,活动就能抓得实、做得深、走得远。

    ——必须聚焦作风建设。问题导向是党治国理政和加强自身建设的科学向导。当前影响执行党的群众路线的要害是作风问题,必须突出改进作风的主题,把焦点对准形式主义、享乐主义和奢靡之风这些群众反映强烈的突出问题上。活动中,我们坚持问题导向,以反“四风”为突破口,集中发力,持续用劲,以点带面,打中了七寸要害。有的放矢事易成,无的放矢事难成。实践证明,教育实践活动要取得实效,必须找准靶子,点中穴位,务求实效,彻底剔除“四风”顽疾。

    ——必须突出实践创新。在实践中创新、在创新中实践,才能做到知行合一、知行两促、知行升华。活动中,我们认真落实规定动作的同时,积极探索自选动作,创新方式方法,打造了一批联系服务群众、立行立改的**品牌。比如幸福村落、民情通、党员“帮你”工作室、“三微”服务、地灾群测群防等一批经验做法得到普遍好评,尤其是“我为群众办件事”活动得到鸿忠书记批示并在全省推广,有效提升了服务群众的能力,丰富了群众路线的实践模式。实践证明,只有紧贴实际、敢于创新,才能不断增强活动针对性和群众满意度,达到有的放矢、事半功倍、创造特色的效果。

    ——必须勇于担难负重。敢于担当、勇于负责是中国共产党人的鲜明品格。面对内外困难和各种压力,全市上下稳神定气,克难奋进,把困难当舞台用,把难事当喜事办,把活动当机遇抓。我们积极响应、行动迅速,在全省第一个召开动员会议,落实省委“两为”要求,集中开展了“察担当、促有为”干部专项考察工作。广大党员干部积极行动起来,以心系百姓情为民的情怀,对照“两为”要求抓紧整改落实,达到了转庸为“能”、转懒为“勤”、转混为“为”的`实效。实践证明,只有勇于突破、敢于担当,才能有效应对各种矛盾、风险、考验和挑战,才能抓住机遇、领先一步、赢得未来。

    ——必须注重领导带头。正人必先正己,正己才能正人。中央常委同志率先垂范、全程指导推动教育实践活动,持续向全党全国传递了信心和力量。活动中,市委常委坚持带头示范,认真办好示范联系点,以上率下,层层传导压力,全市各级领导班子成员特别是主要负责同志,以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身、抓督查,发挥了示范作用。领导带头就是鲜明的导向,上级垂范就是无声的命令。实践证明,只有抓住领导干部这个关键,敢于向党员干部开刀,解决问题才能势如破竹,改进工作才能立竿见影。

    ——必须强化制度保障。邓小平同志说过,制度问题不解决,思想作风问题也解决不了。活动中,我们始终坚持源头治理,把制度建设作为解决问题的治本之策,扎实推进制度废、改、立,把反改作风的成果用制度固化下来。少数人靠觉悟,多数人靠制度。实践证明,贯彻群众路线、加强作风建设,不能靠一时的应景之举、应急之策,必须靠一整套管长远、管根本的制度体系。

    ——必须推动改革发展。开展教育实践活动和推动改革发展,不是一对矛盾体,而是相互联系、相互促进、相互促动的辩证关系。活动中,我们坚持贯彻群众路线,把理想信念抓起来,把标杆典型树起来,让用人导向亮起来,让制度规则严起来,让组织作用硬起来,以优良作风塑造良性政治生态,打造了软环境,提升了硬实力,有力促进了现代化特大城市建设。实践证明,良性的政治生态,是作风建设的集成,是凝聚人心的磁场,将不断汇集全市上下深化改革、加快发展的奋斗激情。

    ——必须坚持统筹兼顾。统筹兼顾是科学发展观的根本方法,也是我们务必长期坚持的工作方针。活动中,我们注重统筹协调,合理安排,教育实践活动与其它工作统筹兼顾,教育实践活动各环节各层级各行业统筹兼顾,确保了各项工作有条不紊向前推进。实践证明,只有始终围绕中心、服务大局,把开展活动与推动发展统筹结合起来,用战略眼光来谋划,用系统思维来部署,用统筹方法来推进,才能实现活动和工作两促进、双丰收。

    在充分肯定这次活动取得的成绩和经验的同时,我们也要看到存在的问题和不足:虽然作风有所好转,但是树倒根存,有些是在高压态势下才取得的,仅仅停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未完全形成;有些问题的整改还没有完全到位,一些深层次问题还没有从根本上破解,上下联动还没有真正形成合力;有的地方总结汇报头头是道,私下做法却是另外一套,存在走形式、避风头、搞变通的现象;有的地方有问题不整改,大问题小整改,边整改边反弹,改“四风”大打折扣;有的领导没有以身作则,把规定当成“手电筒”,只照别人不照自己,或者自己害病,让下边吃药;有的干部在当前的高压形势下,变得毫无担当、为官不为;全市各地活动成效不平衡,基础薄弱的情况没有根本改变,联系服务群众任重而道远,等等,都需要我们今后逐步加以改进。

    第三,要乘胜提升治党水平,增强贯彻群众路线的有效性

    根据中央和省委的部署,针对**群众路线教育实践活动和党的建设情况,当前和今后一段时期,我们要在十个方面狠下功夫。

    一是要在从严落实责任上下功夫。党要管党、从严治党,关键是突出主体责任。党委是党建工作的领导者、执行者、推动者。各级党委要履行好主体责任,严格按照党的制度和规定办事,做到党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入。尤其是党委主要负责人要牢固树立“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念,既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任,也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人。今后对各级各部门党组织负责人,特别是党委党组书记的考核,首先看抓党建的实效,对其他党员领导干部也要加大这方面的考核权重。

    二是要在推进制度治党上下功夫。从严治党必须坚持思想建党和制度治党紧密结合。我们要以这次教育实践活动为契机,认真总结提炼活动中的好做法好经验,把成功做法经验化、零星探索系统化、有效措施制度化,力争形成一批实践成果和制度成果。建章立制要立足务实管用,加强顶层设计,搞好配套衔接,增强整体功能,真正用制度管权管事管人,让权力在阳光下运行,最终实现有序健康的政党治理。

    三是要在健全党内政治生活上下功夫。各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都要认真贯彻党内各项制度规定,坚持民主集中制等优良传统,下大气力解决好影响党内政治生活的各种问题,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。严肃党内政治生活,贵在经常,重在认真,要在细节,尤其是对于民主集中制、批评和自我批评等重要法宝,要积极使用、经常使用、用活用好。每一名党员干部都必须自觉遵守党内政治生活准则,主要领导干部更要率先垂范,切实把党内政治生活严格起来,把党内政治生活准则坚守下去,推动形成风清气正的良好政治生态。

    四是要在严格干部管理上下功夫。党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。我们党有8600多万党员,干部队伍十分庞大,如果管理不善、泥沙俱下,就会不推而倒、不战自败。严格管理干部,就是要坚持以严的标准要求干部,以严的措施管理干部,以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所至。要严格执行干部选拔、教育、管理、监督等各项规定,重中之重是管好一把手。要以“察担当、促有为”专项考察活动为重要载体,着力整治“慵懒散软混”现象。每一名党员干部都要适应作风建设、从严治党的新常态,深学细照笃行焦裕禄精神,勇于担当、奋发有为,做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。

    五是要在深化作风建设上下功夫。坚持党要管党、从严治党,最根本的是要加强作风建设。教育实践活动虽然收官了,但作风建设永远在路上,永远没有休止符,一丝都不能放松,一刻都不能停顿,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。各级党组织要充分认识作风问题的顽固性、反复性,把作风建设紧紧抓在手上,持续抓好各项整改任务的落实,绝不允许出现“烂尾”工程,决不能让“四风”问题反弹回潮。必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,紧紧盯住作风领域出现的新变化新问题,及时跟进相应的对策措施,抓住要害、集中发力、持续用劲,既要治标、更要治本,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。

    六是要在严明党的纪律上下功夫。严明党的纪律是治党管党的关键一招,纪律不严,从严治党就无从谈起。作为一名党员,必须严格遵守党的纪律,不折不扣地执行党的纪律,始终敬畏组织、服从纪律。要进一步优化完善党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律。广大党员干部特别是领导干部必须充分认识严明党的纪律的重大现实意义,带头学习党的纪律,自觉遵守党的纪律,严格执行党的纪律,积极维护党的纪律,以自己的示范表率作用,带动和促进广大党员严守党的纪律,全面提高党的建设科学化水平。

    七是要在发动依靠群众上下功夫。群众路线是我们党的根本路线,人民拥护和支持是党执政最牢固的根基,这是对从严治党规律的生动阐述。干部的一言一行,代表了党和政府的形象,只有眼睛向下看、脚步向下走,了解群众的困难,收集群众的意见,感情建立起来了,才能集中群众智慧,激发群众干事热情。我们要力戒“高高在上”的官老爷心态,认真接受群众监督,打开门、勤走访、多纳谏、办实事,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,集中力量办成事、办大事,使从严治党的一切努力都集中到增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来。

    八是要在夯实基层基础上下功夫。基层党组织是连接党心民意的纽带,是贯彻各项政策的“最后一公里”,也是服务群众的最前沿。各级领导干部要牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,各级党委要切实肩负起党建工作的主体责任,保证党建工作有人去盯、去促、去管。要深入探索科学建党、从严治党的规律,准确把握基层党建工作大势,以创建“五星级”服务型党组织为主线,抓住村“两委”换届契机,加大力度整顿软弱涣散的基层党组织,选优配强基层党组织带头人,着力构建基层党建工作责任机制,切实提高党建工作科学化水平。

    九是要在抓好整改落实上下功夫。教育实践活动能否取得让党满意、让群众满意的效果,关键在整改落实,当前收尾工作的重中之重仍然是抓整改。要发扬钉钉子精神,言而有信落实整改任务,从细处入手,向实处着力,真改实改快改,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,将“两方案一计划一措施”中确定的整改任务件件落实到位,积小胜为大胜。整改落实情况要向社会公开,接受群众监督,向群众承诺过的事情、专项治理的问题,要上下联动、综合施策,问题没解决不放过,解决得不好不放过,一有反弹更要加大力度从严整改,直到形成常态长效机制。

    十是要在推进改革发展上下功夫。教育实践活动有没有实效,归根到底要看有没有取得改革发展实绩。随着**改革越往纵深推进,发展任务越繁重艰巨,人民群众期待越高,**改革发展中的问题和矛盾也愈加凸显,特别是当前省委省政府对**改革发展寄予厚望,要求我们学习对接上海自贸区先行先试,争当全省全面深化改革的排头兵。我们要把省委的信任鼓励化为源泉动力,积极抢抓长江经济带新一轮开放开发、长江中游城市群建设、学习对接上海自贸区先行先试等重大机遇,牢牢把握“三维”纲要,加快转变发展方式,着力打造**改革发展的升级版。当前已进入四季度,离年终已不足100天,时间紧、任务重,各地各部门要进一步增强紧迫感、危机感和责任感,锐意进取、苦干实干,竭力打好收官之战,确保完成全年目标任务,以发展惠民成果检验教育实践活动成效。

    同志们,所有的终点都联接着一个新的起点,总结不仅是回首过去,更是为了面向未来。我们要巩固深化教育实践活动成果,用好教育实践活动的宝贵经验,聚精会神抓党建,一心一意谋发展,全力以赴促改革,持之以恒打好作风建设这场硬仗,永不懈怠、永不满足、永不止步,加快**现代化特大城市建设步伐,为全省“********”作出新的更大贡献!

    实习教育组总结(篇4)

    通过实习,现我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业,很多工作也需要靠大家的自觉性,虽然工作已有劳目标,但需要经过自己穿身去体验尝试,坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定,同时又需要马上去执行,有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作,有时确实感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。①在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系,②线上线下的宣传,如网络百度贴吧,线下通过省市人才市场资料的派发,③对入住人员提供就业服务,④进行携职人员的的面试和笔试等工作,从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训。通过以上具体工作,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

    实习教育组总结(篇5)

    时间像流水,流逝飞快。毕业转眼就要到来,毕业之前的最后一个实习——教育实习也是正在进行时,选择成为一名师范生,就得去到学校进行教育实习,获得自己的教育经验。很荣幸,在学院的安排指导下,我和班上另外12名同学一起来到韶关市中等职业技术学校的旅游系进行教育实习。3月份即将过去,从3月10号到31号,整整21天,我们由一个大学生转变成为一名实习教师,成为灵魂的工程师。实习尚未结束,但是在31号这个节点上,我觉得有很多东西可以写一下,总结过去,展望未来。

    从10号开始到14号这5天里,我认识了自己的科任指导教师谢文艳老师和指导班主任何素玲老师,两位都是人品好,性格好,责任感强的老师,从她们身上我学习到很多东西,如责任,教学,对学生的关爱等。同时也初步认识了班上的10位可爱的学生,每个人都有自己的性格,都处于活跃的青春期,充满活力,跟他们相处,我十分开心。通过一个户外实践,教学交流活动,我和班上的同学已经打成一片,无话不说,我对自己的相处能力表示肯定。

    另外在17号开始的这两周里面,我坚持在没有自己的课时,去听别的同学和老师的课,吸取他们上课的优点,改进自己的教学方式和教学手段。没有人的教学是完美的,所以我不断学习,不断改进自己的教学。在第一次授课的`时候,我的教学得到同学和指导老师的大力赞扬,这给了我很大的信心和动力,让我以后更加努力去教学。

    在进行教学的同时,我也关心班上同学的动态。作为实习班主任,我做到了深入班级,融入班集体中,关心同学的生活和学习,及时发现他们的思想波动等。在学校给20xx春季班的同学做职业体验动员的同时,我也给同学们进行了一个名为“把握自己发展”的职业生涯规划主题班会,及时解除了学生们关于以后职业的困惑和对以后职业体验的抗拒。 3月份这21天里面,我完成了从一个大学生到一个老师的蜕变。教育实习仍然在继续,我的教学仍需要更大地改进,还需要更加深入地帮助学生,需要从中职的各位老师身上学习更多的知识。

    杜志勇 

    20xx级旅游管理1班

    第二篇

    春意盎然的4月悄然而至,这个月的中旬,我们的实习就这么悄悄地结束了。从3月到4月这整整一个多月的时间里面,我在韶关中等职业技术学校作为一名实习教师,学习到了许多的知识,增长了不少的见识,也锻炼到自己的能力。从刚开始实习时候的青涩懵懂,到现在站在讲台上熟练教学,我的成长是明显的。这需要感谢我的指导老师们,没有她们对我的指导,我是不会有这样子的成长。

    从4月的1号到18号,每天的早上六点半我都随着闹铃的响起而爬出被窝,叫醒我的不仅是闹铃声,还有作为一名教师的责任感。是的,我要每天早早地来到课室,对学生们的学习情况,昨天的班级活动以及班务等进行一个小会,同时也对学生们的学习与生活进行辅导关心。每天,学生们见到我都跟我愉快地打招呼,我觉得再辛苦都值得,因为他们对我有期待,期待着每天小杜老师对他们的问候和辅导。

    每天带领着学生们进行早读,周二周四读英语,我都会带着他们大声地说出来,告诉他们英语要多说多练才会学得好,不能畏惧说得不好就不说。周三和周五带领大家读导游词或者导游人员应知应会知识,在带读的时候,不仅他们学到知识,我也对自己知识进行给了一个回顾和检测。

    每天做早操,我都会带领着学生们下去锻炼运动。我们班的人数虽然少,加上平时迟到的人总会有那么几个,显得我们班的队伍那么单薄,人丁稀少,但是我对他们还是十分严格,该做的还是要做,不能偷懒。

    在这段时间里面,除了按照平常的教学计划进行授课之外,我还积极参与中职旅游系的教育建设中去,在旅游系申办省重点专业的过程中,力所能及的事情都主动去承担,给旅游系的老师们留下好的印象。

    没有课的时候,我都会去其他实习老师或者原科任老师的课,通过他们的授课,我学习到了各种各样的教学方法和技巧,不断地完善自己的教案和授课方式。每一次听课,我都记录下自己的深刻体会,融入到自己的实习报告中,确保了自己此时此刻的最真实感受,而不是临阵磨枪的乱写。

    课堂授课的最后一节课,学生们的一个行为让我太感动了。“起立”“谢谢老师~”以前从来没有这么做过,突然在最后的一节课做了,显得太珍贵了,孩子们太懂事了!其实,老师也谢谢你们!

    教育实习就这么结束了,在短短的一个月里面,我收获了很多。这是我这辈子最难忘的一段时光!

    实习教育组总结(篇6)

    党的群众路线教育实践活动

    总结报告

    大学路第二小学党支部

    20XX年12月

    按照上级党委的部署要求和《中共郑州市教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合发展实际,学校党支部制定了教育实践活动的实施意见和方案,紧密依靠全校师生,大力开展教育实践活动。现将活动相关情况总结如下。

    一、教育实践活动的基本情况

    (一)建立健全组织,加强活动领导

    根据中央和省委、市委、市教育党组文件精神,学校于20XX年3月28日成立学校教育实践活动领导小组,制定教育实践活动实施方案报局督导组审阅。于20XX年4月10日下午第三节上课在四楼会议室召开全体党员教育实践活动动员大会,及时传达学校动员大会精神,并对学校全体党员及领导班子进行民主评议。

    在统一思想、提高认识的基础上,学校党支部狠抓了三个方面的工作:一是成立了领导小组,由校长李英宜任组长,党支部组织委员王立新任副组长,主要负责群众路线教育实践活动工作。二是及时制定了《大学路第二小学党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《方案》,明确了活动的时间、内容、方法。三是及时召开由学校领导班子成员、中层干部、参加的会议,要求把此次教育实践活动作为一项重要的政治任务,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,统一思想、提高认识,加强领导,精心组织、周密安排,确保活动扎实推进、有序开展。市教育局督导组孙志欣同志出席了动员大会,对我校党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定,并对开展教育实践活动工作提出了要求。

    (二)认真组织学习,提高思想认识

    为保障教育实践活动不走过场,切实使领导班子和党员干部思想灵魂深处得到净化、得到升华,学校把组织学习作为首要任务,奠定了坚实的思想基础。我校党支部按照 “三学三比”要求,引导党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式开展学习讨论、深刻反思和深入交流。围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对“四风” 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强作风建设”为主题,进行了学习讨论,并认真记录了学习笔记。通过学习教育,党员干部普遍认为,这次教育实践活动非常及时,非常必要,既是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,也是行业改革发展的需要;既是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,也是加强学校党建工作的迫切需要;既是解决师生反映强烈的突出问题的必然要求,也是促进领导班子转变作风的迫切需要,初步达到了领导干部和广大党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了党的群众路线、群众观点的精神实质和基本要求,自觉用中央精神统一思想、武装头脑、指导实践。

    通过学习讨论,班子及其成员和广大党员的思想认识进一步深化,群众观念和宗旨意识进一步增强,共形成读书笔记40余篇。

    (三)广泛征求意见,做好对照检查

    1.学校坚持主动调研找问题,开门评风迎问题。为找准问题、听到真话,学校领导班子科学制定调研方案,结合分管工作,确立调研

    专题,严格工作要求,扎实开展调研工作。班子成员走进年级办公室、深入课堂一线,直接倾听师生心声,查找影响和制约教育教学发展、教师专业成长、学生素质提升等方面的因素,研究学校发展的新思路、新举措。学校按照“五个必听”要求广开言路听民声,通过多种渠道广泛征求教职员工对“四风”问题的意见和建议,并逐一建立问题台账。一是向教职员工代表、全体党员发放意见征求表30余份,共收集到意见建议20多条。二是邀请家长代表召开座谈会,收集意见建议10多条。三是通过微博、电话等渠道广泛搜集问题建议,受理学生、家长的投诉。经过认真梳理,按形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面整理为9个要点,增强了专题民主生活会的针对性。

    2.坦诚交心谈心。在广泛征求教职工、学生、家长意见建议的基础上,领导班子成员相互开展了谈心交心活动:一是校长分别与班子成员逐个谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是分管领导与部门同志谈心。为真正把问题谈开谈透,大家以指出问题和不足为主,敞开心扉,坦诚相见,把拟在会上开展批评的意见亮出来,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于红脸,达到了沟通思想、交换意见、开展批评的目的,为专题民主生活会不走过场作了准备。

    3.认真自查找问题,剖析根源。在广泛征求意见、开展谈心交心后,学校班子成员认真撰写对照检查材料。学校领导班子对照检查材料,梳理征求到的意见建议,聚焦 “四风”逐一对照检查。做到剖析思想根源不怕上纲上线,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治

    纪律等方面深挖细查,使灵魂受到触动。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,联系思想实际、工作实际和个人在“四风”方面的具体表现,深入检查自己的世界观、人生观、价值观。对照检查材料中查摆出学校领导班子4个方面的突出问题,这些问题紧密结合学校工作实际,准确具体,深刻到位,有较强的针对性,为解决“四风”突出问题奠定了基础。

    (四)开好民主生活会,带头自我批评

    在做好认真、充分准备的基础上,20XX年9月5日下午,学校领导班子在会议室召开了专题民主生活会。民主生活会由党支部书记李英宜主持,全体领导班子、党员参加会议。

    会上,由李英宜校长代表班子作了全面对照检查在报告领导班子遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项规定”精神、转变作风等方面情况的基础上,重点查摆了领导班子在“四风”方面存在的问题及表现,深刻分析了产生“四风”的原因和根源,提出了有针对性的整改思路和措施。李英宜同志在专题民主生活会上,带头开展批评与自我批评,带头剖析产生问题根源,带头制定整改落实措施,为班子成员作出表率。班子成员紧扣主题、开门见山,直面问题、不躲不绕,认真查摆自身问题,实事求是开展批评,虚心接受同志们的批评,真正达到“团结-批评-团结”的目的。

    班子成员共查摆出“四风”方面存在的问题及表现9条,分析思想根源4条,提出整改措施5条。党支部及时将专题民主生活会的做法和情况向中层干部、全体教职员工进行了通报,起到了引领和示范

    实习教育组总结(篇7)

    时间飞逝,转眼来到实验小学工作已经有两年半的时间了,在这里结识新教育,体验新教育,践行新教育,和全校师生过着幸福完整的教育生活!

    谈起新教育,它是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,全国教育科学“十五”规划重点课题。一个以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育全体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。新教育之所以被认可离不开它的价值取向:“只要行动,就有收获”,“只有坚持才有奇迹”,我校选取了其中的“营造书香校园,师生共写随笔,构筑理想课堂,缔造完美教室,推进每月一事,家校合作共建”这六个方面进行实验和探究。

    我校新教育的六大行动

    1.营造书香校园

    我校通过建设浓郁的阅读氛围、丰富的阅读资源、开展丰富多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,进而推动书香校园的形成。

    2.师生共写随笔:通过教育故事、教育案例分析和教师自主研修等形式,记录、反思师生日常的教育和学习生活,促进教师的专业发展和学生的自主成长。其中,专业阅读,专业写作和专业发展是新教育教师的专业发展模式。我校教师每学期阅读教育教学名著不低于2本,教育教学文章不低于四篇并认真撰写读书笔记和读书交流汇报;上学期学校开展了教师沙龙论坛活动,今年九月份学校还开展了“读心声,诵经典”教师朗读活动;全体教师坚持着写教育随笔和博客。用笔和网络记录着自己的教育生涯,已经成为新教育实验的一道独特风景。学生的自主成长包括晨诵、暮省和读写绘等。学校利用每天的第一节课之前的10分钟进行晨读,内容多以传统文化为主,第六节课之后的二十分钟是学生的暮省时间,不仅提高了学生一定的语言表达能力、思考总结能力,还能训练他们的写作能力。

    3.构筑理想课堂:也是我校追求的高效课堂,我校提出了“少讲多学、精讲多练、小组合作”的教育思想。学校开展各学科赛课、研讨交流、集体备课和约谈等活动。

    4.缔造完美教室:其旨在于通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成等,从而达到师生共同成长的目的。

    5.推进每月一事:培养学生良好习惯。例如学校的:

    十月份,学会感恩、健康成长

    十一、二月份,学会表达、展现自我

    6.家校合作共建;实验小学被称为家长学校,家校合作是学校与家庭携手共同促进学生成长的一种教育行为,其目的是营造互动、沟通、协调、一致的家校和谐关系,形成同向、同步的教育合力作用,以共同促进学生的道德品质、行为习惯等诸方面健康发展。学校通过召开“家长会”,“家长开放日”等活动,形成了家长、学生、教师互动交流的良好局面。

    实验小学自成立以来,就把“弘扬中华传统文化”作为学校办学特色的核心内容,把“与传统文化同行,品传统文化韵味、育民族复兴栋梁”作为学校传统文化办学的特色主题,将教学楼设置为四个文化长廊。一楼是道德长廊、二楼是传统节日长廊、三楼是国学文化长廊,四楼是书法长廊。开设了“经典诵读校本课程”“二十四孝校本课程”“传统节日校本课程”“快乐学语文活动”特色的课程。从早晨学生诵读《弟子规》到教师业务讲座讲解《论语》等活动,将礼仪教育,感恩教育,诚信教育,与学校的养成教育紧密结合起来,培养文明懂礼,感恩诚信的实验小学生。

    实验小学通过近年来坚持不懈的努力,新教育实验已成为学校最大的特色,市教育局在四年之中先后召开三次现场会,并成为乡村学校参观学习的典范。“有行动就会有收获”,新教育正在路上,伴随着新教育实验脚步,带着对未来美好的憧憬,带着对工作饱满的热情,实验小学的全体教师追寻着属于我们自己的教育。我坚信,坚持就有奇迹,用心去行动,用心去创造,让实验小学的明天更美好!

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