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    发表时间:2024-05-10

    2024副校长述廉述职报告简短五篇。

    经过小编的精心筛选和整理我们向大家推荐“副校长述廉述职报告”,在日常的学习生活中。报告是一定会接触的,撰写报告,可以锻炼我们在项目总结和陈述上的能力,您是不是不太清楚报告怎么写呢?以下信息仅供参考请谨慎使用。

    副校长述廉述职报告 篇1

    在过去的一年里,学校教育教学始终围绕创建“ 满意课堂” 这一主线不动摇,完成标准化建设,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在刘校长的领导下,见证了学校进步;同时在自己的岗位中有取得成绩之喜,有力不从心工作不到之忧,有工作进步欣慰之笑有喜极而泣、辛酸之泪,酸甜苦辣,一应俱全。

    总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向领导和老师汇报如下:

    本人能积极学习贯彻十八一系列讲话精神,如何踏踏实实的履行自己的职责,不断加强师德师风建设,奉公守纪,廉洁自律,不辜负上级对我的期望, 使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“ 思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业” 的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

    在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

    从担任副校长那天开始,我就牢牢记住: 各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1 天的私假,上班期间每天都在学校(开会、外出学习、培训例外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作, 本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作,从不计较个人得失。

    2 、虚心学习,提高自身工作水平。

    我们常说:“ 要给学生一碗水,自己要有常流水” 。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的'学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。今年我参加了分会优质课的评比活动,从本校的初选到分会的复赛,我都是评委,我从内心里感谢参赛的选手,我学到了很多知识。金秋十月我有幸参加了在杭州举行的“第十四届华东六省一市数学优质课”观摩活动,我感受到了最前沿的教学资讯、优质的课堂教学、专家精彩的同课异构、几千人的学习热情及对事业的执着追求,一切的一切让我激动不已,我积极地和专家进行了互动交流,真正的过了一把瘾,受益匪浅。

    3 、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

    教学中,始终坚持走“ 以教促研、以研促教” 的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,加强了常规教研活动的开展,开展了“满意课堂”系列活动,本人经常亲临课堂听课, 及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。开展了校领导开门听课活动,领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

    4 、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

    坚持立德树人,践行社会正义核心价值观,深入开展党的群众路线教育活动,学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“ 学无先后,贤者为先” 的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

    1 、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。常规教育、教研活动开展、xx市中心小学文艺展演、纳凉晚会演出、学校学科竞赛、师生活动、协作分会教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

    副校长述廉述职报告 篇2

    述 职 述 廉 报 告 (二○○五年度)述职人:吴俊清职 务:副校长 单 位:中北大学 二○○六年元月十三日 2005年述职述廉报告 吴俊清

    2005年是我校“十五”发展规划的最后一年,亦是承上启下的关键一年;是我校经历了改革跨越式发展后再次平心静气,引深办学思想大讨论,明确下一步发展思路的重要一年,也是我校更名为“中北大学”后首次以新校名面向全国招生与进行毕业生就业分配工作的即满怀希望又心存惶恐的一年。在这一年里,在校党委的领导下,在分管部门的全力支持、共同努力下,我按照学校的整体布置,倾力履行自己的岗位职责,明了岗位使命,强化责任意识,推动所分管工作以符合学校大局的需要;想尽办法为学校谋发展、尽心力、创业绩。现将我一年来的学习、工作等情况汇报如下,敬请大家指正,对我多提宝贵意见和建议,以利今后工作。

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    一、主要工作情况

    (一)招生工作要服从于学校大局,服务于学校发展,实施“阳光工程”,坚持集体领导、依法治招,使招生工作全面进入科学的良性发展轨道。

    2005年,招生队伍建设和严格规范招生管理工作也取得了很大的进展,充分发挥了学校“招生工作委员会”,“招生监查办公室”的作用,坚持依法治招,按规定办事,提高从事招生工作人员的法律意识和业务素质,努力实现招生工作的集体领导,科学决策;在招生过程中,大力加强招生监察工作,实现“招生监察办公室”和“招生办公室”同时、同地联合办公,对招生过程实行全过程监督;在具体运行中实施招、管分离,互相监督;全面实施“阳光工程”、校务公开,积极主动将有关校务公开的项目内容进行公示,主动接受群众监督,确保招生工作公平、公正、公开地进行,招生期间仅接到投诉一件。招生工作对学校的整体规模、专业结构、培养层次、学科建设和科技产业等都产生了积极的带动、反馈作用。招生工作坚持服从于大局、服务于发展的思想,在实际工作中得到了良好体现,进入到了科学良性的发展轨道。

    (二)就业工作坚持完善机制、健全体系、更新观念、服务学生,拓展面向、注重引导的方针,不断开拓就业工作新局面。

    通过一年来不断的研讨和工作实践,我校从事就业工作的工作人员和广大学生对就业有了更为科学、更符合我国高校毕业生就业形势的认识,新的就业工作机制、就业观念正在我校形成。学校的就业工作职能由“全包大揽”型向“服务咨询”型过渡,就业工作内容得到更新,就业途径得到扩展,就业工作效能得到提高,就业基地建设得到发展,在我校一次性就业率多年名列全省高校前茅的基础上,在就业形势异常严峻的形势下,2005全校总体就业率93%,在山西高校就业工作评估中获得优秀,并被省教育厅授予“毕业生就业工作先进集体”。学生的就业层次、就业质量、就业满意度在全国高校中也位居前列。就业网站的建设走在了全国高校的前列,网站内容得到了充实,信息量得以扩大,层次得以提高,中北就业在线与国家、省级和其他高校互联互通,经过三次改版,实现了政策发布、信息发布、就业指导、就业论坛等功能。截至目前,共有1000余家单位网上注册,发布招聘信息;全校毕业生基本信息在就业在线上全部发布,学生可以自主更新。现在我们学校的就业网站正在发挥着更为广泛、更为经济的独特作用。就业基地建设与产学研工作相结合,使就业工作与学院整体发展形成了良性互动。通过召开学校就业工作研讨会,就业工作人员分组赴全国各主要人才流向地实地考察,全面更新就业指导课内容使其更加符合当前的实际和实用,经常组织开展毕业生就业指导专题讲座和专题报告会,在全校学生中开设了就业指导课,真正实现了就业指导全程化,从而形成了“以就业指导课程为主线,以《中北就业》报和就业在线为桥梁,以职业测评和咨询为补充,以精品讲座为特色,以就业实践环节为辅助”的交互式、立体化就业指导体系。

    副校长述廉述职报告 篇3

    1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。

    2、能:

    (1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。

    我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。

    我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

    另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。

    我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。

    (2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。

    通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。

    3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。

    80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策。

    4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

    副校长述廉述职报告 篇4

    质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“课程改革“工作与“确保质量“紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。

    针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧,青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。

    副校长述廉述职报告 篇5

    一、基本情况

    xx,男,46岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任德阳市孝泉民族小学党支部书记、副校长。

    二、专业技术

    2012年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、德阳市卫生单位、德阳市文明单位,四川省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。

    模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的十七届

    三、

    四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

    锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“四川省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

    三、成果著述

    分管党务工作,被孝泉镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、孝泉镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“旌阳区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“四川省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

    《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加旌阳区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;

    《灾后重建 德阳市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《四川新闻网德阳频道》刊登;

    《德阳:孝泉民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《四川新闻网德阳频道》刊登;

    《武大师生灾区传深情 温暖孝泉学子心》新闻稿,在《四川新闻网德阳频道》刊登;

    撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在德阳市小学数学优秀论文评选中荣获德阳市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被四川新闻网德阳频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

    范文网()

    四、培养人才

    五、学术活动

    ——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“四川灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;

    7月26—28日,参加了在绵阳市举行的“2012年西部十二省(四川)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;

    六、学习进修

    参加了“四川省德阳市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“四川灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“2012年西部十二省(四川)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,旌阳区师培中心“教育技术培训教程”培训和“四川省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓小平、xx、xx论科学发展”等书籍。6月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“四川灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了旌阳区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。

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