老师我想对您作文

老师我想对您作文。

作文是我记录人生经历的工具，要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，写作最重要的是什么？我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“老师我想对您作文”文章，请把这篇文章记入您的收藏夹！

老师我想对您作文 篇1

我的幼年是五光十色的，像一个个彩色的小盒子，里边装满了我幽默的幼年。其中有一个盒子是最为闪亮的。那里边存放着我一个难忘的趣事。就让我现在翻开它吧，与你一同共享。

仍是在一年级的时分，我非常喜欢我的.班主任教师上课的神态，她那喜形于色的表情，声情并茂的语言和动作，让我非常仰慕，我就想：“我长大了必定也要当一名合格的教师。”

一天，我放学早早回家写完作业，也想体会一下当教师的感觉。我把爷爷叫到房里，手里拿了一把尺子，把语文书交到爷爷手里，便给爷爷讲起了课。我讲得非常仔细，有条不紊。讲完课，拿出一张纸，写满了试题，让爷爷来做，这些题对爷爷来说，肯定是小菜一碟，但我仍是很严厉地提出要求，做错一道题或写错一个字都要扣分。爷爷是个诙谐幽默的白叟，他带着老花镜，按我的要求开端做题。为了满意我当“教师”的趣味，他假装着不会做的姿态，并且还成心把有些字写错，（其实是为了检测我）写完了，我拿起红笔，学着教师改作业的姿态，在上面打了很多错对号。面临爷爷写错的字，我大声说：“写的是什么呀？杂乱无章的！不及格！罚你把第一课的生字抄两遍，再把你的家长叫来！”爷爷说：“爷爷家长早就没了。”我说：“你的家长便是奶奶，把奶奶叫来也行！”奶奶听见了走了过来，我严厉地对奶奶说：“你这学生真笨，写了这么多错字，你是怎样教的！”奶奶说：“好好好，今后我必定严格教育”接着，我把爷爷写错的字全改了过来，又给爷爷出了几道题，让爷爷持续在房子里做，我在外间舒舒服服看着电视。这次做完后，全都做对了，我又用红笔大笔一挥，写了一个大大的“优”字，还表彰了爷爷。心里很满意。乐滋滋地想：我将来假如当教师，必定很棒。

哈哈，看了这篇文章，你必定会笑作声来，虽然是我的一次幽默的恶作剧，但却体会了一回当教师的滋味，我感谢教师给我做的典范，我感谢爷爷给我当了一次学生。

老师我想对您作文 篇2

那个雨天，有一双手，为了他人在地上摸索；那个雨天，有一个声音，告诉了我一个浅显而又深刻的道理；那个雨天，有这样一个人……

就在一个星期五，一个春天，一个下着小雨的日子，我遇到了他。

一放学，我就奔出学校，想赶紧回家，雨天地面湿滑，我跑到一个窨井盖前，停住了脚步，窨井盖的盖子没扣好，如果我再跑得快一点，或许就要摔个四脚朝天了吧！我叹了口气，一脚跨过盖子，为自己没事暗自庆幸。

向我迎面走来的，是一个老人，准确地说，是一个盲人。他闭着双眼，岁月在他脸上刻下了不可磨灭的印迹。他拄着拐杖，小心探视着前方的路。他手里拿着一把灰色的伞，我觉得，这就像他内心的颜色。他走到了窨井盖前，我正想提醒，却见老人用拐杖不停地敲打着窨井盖和他站着的平坦路面，他似乎意识到了什么。他皱了皱眉头，随后立即俯下身子，在地面上不停地摸索着，伞，被他搁在了一旁。不久，他摸到了窨井盖，他微微一笑，用力把盖子往前一推，“砰”的一声，盖子回到了原地。

我呆呆地看着这一切，雨点击打着我的雨伞，仿佛在嘲笑我。我奔到老人身边，从口袋里拿出一张餐巾纸递给他，并帮他捡起雨伞。“谢谢。”老人边擦着手边说到，老人的道谢，使我更加内疚了。

“爷爷，我送你回家吧！”出于良心的谴责，我说道。老人先是一惊，然后满是感激地回答道：“那就麻烦你了，孩子。”

我细细地打量着老爷爷，他那和蔼的微笑照射出他善良的内心，那布满皱纹的脸透露出他历经风雨的事实，如果那双眼睛可以睁开来，可以看世界，该多好……

“孩子。”老爷爷问道：“你知道是谁没把盖子扣好吗？”我摇摇头：“不知道。”还好他看不见我那已涨得通红的脸。“现在的人真是太粗心了，万一这一不小心绊倒别人，多危险呀！”老爷爷的话真令我自愧不如，脸仿佛聚集了全身的血一样红，红得发烫，心里默默自责不会为他人着想。

……

“好了，孩子，你快回家吧，父母见你不回家要着急了。”老爷爷的提醒，才让我意识到时间的飞逝。“好……好，那老爷爷您当心些！”我结结巴巴地说道。老爷爷向我摇摇手，向前走去。再回眸，看到的伞依旧是灰色的，但是那颗心，却是火热的！

在回家的路上，我是他的引路人；而在我的人生中，他是我的良师！

老师我想对您作文 篇3

明天就是五一放假的时间了，今年五一很特殊，周六周日和周一，三天的小长假，其实只休息一天，周末还是我们的自由时间。以前都是休息七天，很过瘾！自从有了那个规定之后，假期变得缩水了，分散到各个节气点儿，看似多休息了几次，其实每次都不会成行，你说是不是？

清明节得上坟吧，三天时间总要牺牲一天吧，不管是哪一天出行都不合适，尽孝也是在这一刻显摆的。端午节那个热啊更不用说，出去晒一层皮，即使沾光也是吃亏得多一些。中秋节你说会出去旅游吗？每逢佳节倍思亲，在外的人赶不到家里，一票难求我是深有体会的，曾经让女儿坐飞机回去上学，那个心疼钱的滋味至今还在心头，还真不如把钱打到她的卡上！

如此的假期可以有，五一的长假也得有，这才是明智的选择，国庆节也是旅游季节，放假是必须的，这才是拉动经济，搞活旅游的上上策。

对于今年的五一假期，我真的是醉了！三天时间都有事，还必须参加的活动。哪有功夫旅游你说？明天要去医院，估计一天没了。医院去不得，除了砸钱，就是花钱，还的受罪，关键不是这，是女人的事情，我只有等待、等待、等待结果了。

五月一日还是必须去，大舅家的孙女结婚了，按道理说我们都不用参加了，表哥家的女儿，这亲戚拉的有点远了，需要多少年都断不了的亲戚，我也是醉了。

周一是上班的日子，生物钟习惯了，估计还得早起，一看不上班，还的睡觉，仅仅一天的时间，会弄点啥？只有休息了，辜负了春光，辜负了你我！

老师我想对您作文 篇4

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路。每个人都有自己的理想，每个人也应该为自己的理想所努力，所付出，而我也在为自己的理想所奋斗着。

我的理想是当一名老师，当一名受人尊敬的好老师。这是为什么呢?那得从我第一次当“小老师”说起了：记得有一次，妈妈让我充当弟弟的拼音老师，之后的每天，我都耐心地教导他要怎样掌握拼音，弟弟作为我的学生，也乖乖听话。终于，我的努力有了成果，当妈妈听着弟弟进步显著的普通话时，不停地夸奖我：“夏楠，你教的真不错!”而弟弟也伸出大拇指，给我了一个大大的“赞”，我的心里甜滋滋的!这也是我第一次感受到了当老师的快乐。

虽然老师只是一个普通的职业，但我依然觉得当老师是光荣的，我崇拜老师。课堂上，老师源源不断地向同学们传递知识，在老师的带动下，同学们都畅所欲言，整个教室变成了知识的海洋，欢乐的世界;下课时，我们围在老师身边，像亲人一般，谈论着生活中的快乐与烦恼……正是这些美好、温馨的画面，更加坚定了我当一个老师的决心。

“不经历风雨，怎能见彩虹”当然，在通往成功的道路上，难免会磕磕碰碰，所以，我也应该为面对这些困难做下充足的准备，使自己的羽翼丰满起来。从现在开始，我要多读一些各个方面的好书，以便将来更多地向学生们传授我的知识;我还要向我的老师学习，学习他们在教育方面的优点。我相信只要我努力把这些做到最好，我就一定可以成为一个知识渊博的好老师!

如果有一天我如愿以偿，真的成为了一个老师，那我会让学生们在快乐中学习，在知识的海洋里自由翱翔!其实，我更希望，我也能为那些贫困的孩子送去知识，送去爱!

我相信，只要我坚持不懈的努力，勇敢面对困难，我的理想就不会落空，就能得来丰厚的回报!

老师我想对您作文 篇5

一天有六节课，我上了五节课我也是醉了，这两天疯狂的工作，昨天去图书馆，今天全天课。最重要的是还有评价方案需要修改。今天早上去教室里看早读和晨会，接着去交通讯报道。回到办公室做了些工作调课等，就去了一次卫生间。接着开始了全天上课，大课间看班接着又上课下课上课，中途没去过厕所，更别说回办公室休息了。中午真美哈哈因为有时间上厕所了。紧接着下午接着上课和校本。放学检查卫生等等。回到家还要，给一些家长打电话告诉孩子的表现，吃吃饭洗洗澡写写博客。明天还要整评价方案，周天去听课哈哈开心，这么忙的节奏其实我很幸福，有这么多人的理解与支持。晚上静下心来写博客真是一种享受。

希望牙龈快快好起来，希望学生好好学习，希望在这个大家庭里一直能这么温暖，谢谢南一每一位人员，还有牛校长辛苦了。

幸福是什么？也许只是一句话，一个眼神，一件事等就能让人感到幸福，而我每天都很幸福因为每天能见到我想见的人嘻嘻。感觉这一路走来真是不易呀，请尊重代课老师他们总有一天会成功！

好像今天说的有些乱了但都是自己想说的。

老师我想对您作文 篇6

每一个人的学生生计，都会遇到许多教师，性情也是各式各样，令我形象最深入的是我爱戴的美术教师。

美术教师中等身段，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后边的大眼睛总是和气地诙谐地望着他人，整天都是笑眯眯的'，一点都没有教师那样严厉的姿态，所以咱们班同学都和他挺接近的。

诙谐是美术教师最大的特色。

美术教师第一次给咱们上课的时分，他的毛遂自荐就十分风趣。那天，美术教师夹着书，大步迈进教室，他走路的姿态就像孙悟空，所以全班都在大笑。我就想这：这个教师中心不会有个孙吧？这么像孙悟空的？算了，等他介绍了。等全班都笑够了，他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简略的孙悟空，周围写到：孙悟空是我的爷爷，我是他孙子——美术教师。画（写）完，他就转过身来，面带微笑说：呵呵。第一次教你们这个猴孩子，要听你叔叔的话哈！”美术教师可真诙谐，这种独具匠心的毛遂自荐我还没见过呢。朋友，你知道教师为什么画个孙悟空吗？本来，他想活泼一下课堂气氛，让咱们对他消除害怕心思，喜爱上美术课。公然，同学们都喜爱上美术课了，刚上完一堂美术课，又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜？

有一次，美术教师教咱们画人物画，他说：“画人要天然用笔，不能画的四四方方的。”接着，他在黑板上画了一个线条垂直的人，咱们都笑起来了。有人就说：“教师，你画的是不是机器人啊？”美术教师说：“对呀，你们画的时分别像我相同喔！”

每次看到美术教师仔细的为咱们教课时，我心里都十分感动。我想我必定要把每一次作业当作竞赛相同用心去完结，这样才对得起美术教师的培养。

老师我想对您作文 篇7

很多人总会在不经意中闯入你的生命中，然后为你上了一课，便转身匆匆离去，你来不及相识，甚至来不及感谢，只能感叹时间的仓促。这让我想起了一位老师，她教会了我更多，而我却同样来不及道谢。

我知道陈仕芩老师时是刚上高中，当她成为我的班主任时，我已度过了半个高一，但仅仅在半年后，高二再次分班，许多熟悉的老师已变成了一个个新面孔，所以我只能再次与她擦肩而过。至今，我仍然希望她能够教会我更多。她对我的影响，我相信大于任何一位我曾遇到过的老师。虽然她只与我相识半年，却早已在我心中留下了浓墨重彩的一笔。

当她像其他老师一样讲述自己的过去时，我不以为然，甚至有点厌烦，想着，又是无可避免的相同的努力，相同的成绩优异，甚至连学习环境都是相同的恶劣……可是陈老师却没有说这些，当她在讲述她那如电视剧般的经历时，我既讶异也在质疑：这又添油加醋了多少?这些故事我想都不敢去想，更别说付诸实践。但渐渐地，我开始深信不疑，甚至想象着，我能否有一天，像她一样勇敢地向未来前行，朝着自己的梦想，摆脱安逸现状的桎梏，像她一样一个人笑得潇洒。

我相信陈老师的另一个原因就是她愿意给我机会，让我写出、讲出了自己的想法，并且肯定我，让我从不自信到了豁达、开朗，让我相信、坚定自己。当我主持班会时口误、磕巴时，她没给我脸色，没有批评训斥我，而是鼓励我;当我演讲完，觉得自己论题虚无空洞时，她站出来肯定了我。她对我的影响更多的不是教会了我什么，而是潜移默化地使我明白了更多学识以外的东西。

也许陈老师也没想过她对我影响这么大，甚至我自己都没察觉到，一点一滴、静静悄悄地。她写下的一些富含哲理、引人深思的诗句，我也会不自觉记下来。或许是因为陈老师的影响，我变得开始喜爱语文，开始向往她的广闻博览，似乎是那样仰之弥高，钻之弥坚，甚至已经开始憧憬我也能像她一样，四处周游，随心而行、率性豁达，去做自己所向往、心仪的事，她启示了我。

我不怕偶尔会难过，因为我清楚路还很长;我不怕我偶尔想放弃，因为我明白那只是我一时无力。我从来就不是一个积极向上的人，但是陈老师却使我在不知不觉中相信了某些东西，某些能鼓起我勇气的东西，这些点滴你察觉不到，甚至不知道它们是何时，如何影响你的选择，亦如春雨在不觉中浇灌着泥土、滋润着大地。

当她问我想考什么大学时，那时我还没有目标，印象中的理想学府只有清华、北大，于是脱口而出“我想考清华、北大。”然后陈老师又问了一句：“你想考什么专业?”这我更没想到，只是突然想到有个亲戚的专业是土木工程，我便吞吞吐吐地说出了：“土…土木吧?”她好像没看见我眼中的怯懦与茫然，跟我认真的分析着我的现状，告诉我清华并没有想象中那么遥远，只要你相信自己能做到，并肯为此付诸努力，终会得到回报。这看似老生常谈，甚至像“套路”的话，我却深深铭记在心里，倘若是别的老师说这些话，我绝对不会选择去相信，可陈老师说的，我信!因为她说这些话让我能感觉到她的有心。未来虽仍未可知，但万事尽可期待，陈老师既然给予了我一份微薄的希望，那我便有理由坚持自己的目标。

陈老师虽然已经不教我了，可是我与她相知、相识，到现在，我已经突破了自己更多。“轻盈数行字，浓抹一生人。”她所对我说的那些，或许只是她的无心之举，可这字字珠玑早已深入我心。我虽然有没能与陈老师一同走到高三的遗憾，但我能够与她相识，便已经满足。

我很幸运，她作为的不只是一位老师，更像是一位指引着我走向彼方的朋友。好似溪流汇入大海，光芒拥抱彩虹。

愿我此生不负师恩。