六年级日记

六年级日记。

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六年级日记 篇1

我有一个美好的童年，里面有许许多多有趣的事，其中有一件事让我刻骨铭心，难以忘怀。

那是在星期天的早晨，我起了床，一拉开窗帘，眼前的景象让我目瞪口呆。白茫茫的一片，目之所及都是白色，大地披上一了层白毛衣，我开心地雀跃起来，高声叫到：“下雪了，下雪了，可以打雪仗堆雪人了！”我迫不及待地冲出家门，来到院子，我大声叫到：“下雪了，下雪了，大家快出来打雪仗了！”顿时，院子里充满了欢声笑语，每个小朋友都带了许多玩雪的工具，有铁铲，有小铁桶，有扫把……我们的第一个活动是打雪仗，有6个人，所以我们分成了2组，我是第一组的人，而别的两个小朋友也身手敏捷，而我们的战场位置也非常好，我们心想：“这一次的胜利一定是我们的！”比赛开始了，双方安静得连一根针掉下来的声音都听得见。因为，我们要在做同一件事：把雪球做好，敌人来了好攻击。过了一会儿，对方看我们不攻击，果然上当了，有一名队员冲了上来，我悄悄拿起雪球，重重地扔了出去，哈！第一个队员被击败了。接着，我们队的成员又轻松地把第二组的第二名、第三名打败了。在本次活动中，我们胜利了，之后我们又开始第二个游戏，是堆雪人，我们先把车子上的雪全部放在地上，用尺子把它刮圆，它的身体就做好了。接着，我们如法炮制，做了一个比较小的圆球，向上一放，它的小脑袋就完成了。最后，我拿两根扫把向它的两边插，它的两个小手就做好了，它好象在向我们招手。然后再用胡萝卜向上一插，在它下面用手指画一条线，用扣子给它印上下，最后把小铁桶轻轻地盖在上面，我们的雪人就大功告成了。

童年的岁月总是充满了无尽的欢声笑语啊，我爱我绚烂多姿的童年！

六年级日记 篇2

下午，我们在玩飞行棋。Jk251.coM

下棋的有我、王琦、石陈杰、方镇宇。我们玩得很顺利，石陈杰投了一次，然后就到我了。呀！这次我一定要投到6！我一扔，是4，哎，6怎么就这么难投到呢！我把骰子递给了王琦，王琦拿到骰子，轻轻一扔，就投到了6。哇！没想到王琦投到6这么简单！要是我有这个运气的话早就赢了！王琦走了六步，按规则，投到6可以再来一次。王琦又一次拿起骰子，放在双手之间，往天上一抛，又落到了桌子上，我一看，竟然又是6！天哪！王琦的运气简直爆表！在我们看来，投到一次6都了不起了！可他竟然连续两次投到6！

王琦还要再投一次，可是按照规则，连续投三次6就要回去一架飞机。这就是测验王琦运气的最佳时机呀！如果他还投到了6，那我真佩服他！王琦拿起骰子一扔，这回掉到地上了，肯定不是6了，但是作为敌人，还是希望他投到6的。那骰子在地上打了几个滚，变成了三朝上，但是就在这时，有人扔来了一个粉笔头，砸到了骰子，变成了6！天哪，这是什么运气！三次投到6，还就在3朝上的时候一个粉笔头导致变成了6，这是天意呀！乐极生悲，要回去一架！但是这运气也太好了吧！我不禁感叹道。

无奈之下，王琦把一架飞机重新放回起点。他拿起骰子，一扔，竟然又是6！王琦自己都惊呆了，因为连续4次投到6的几率是一千二百九十六分之一呀！这真是奇迹！王琦又出来一架飞机。

第五次，王琦说：我这什么运气！这次真的不能投到6了！说着，他把骰子一扔，骰子在空中划过了一道美丽的弧线，落在了语文书上，一看，竟然还是6！这运气！太神奇了，简直是奇迹中的奇迹！王琦又把刚出来的棋子退了回去。我简单算了一下，连续五次投到6的几率是七千七百七十六分之一！王琦的这运气，不买彩票还干什么？太牛了！

七千七百七十六分之一，王琦做到了！

六年级日记 篇3

今天我像往常一样去给小猫喂食，可真是奇怪了，小猫的声音一点也没听见。我只好垂头丧气地回家了，可我刚回到十一座附近时，小猫就从草丛里窜了出来。我下了一跳，哦!原来小猫闻到了我的气味，所以就跑了过来。我立刻把鱼倒了出来，小猫狼吞虎咽地吃了起来。等小猫吃完，我不得不回家了，可小猫却跟了上来，我飞奔似的跑进了电梯，我听见小猫正在楼梯那里叫，仿佛又在谢谢我!

六年级日记 篇4

“下雪啦，下雪啦……”

冬爷爷穿着雪白的衣服笑咪咪的走来啦！小草穿上了雪白的衣服，小树上的枝干、叶子上都披上了白色的披风，还有地面，也穿上了白地毯。真的像一幅美丽的冬日雪景！

过不了多久，世界将变成白花花一片的冰雪世界了，那时候你也会开心吗？

六年级日记 篇5

圣诞夜，妈妈送给我一件特别的礼物——水仙花。我奇怪地问：“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”，一本正经地说：“这些是水仙的球茎，把它们养在清水中，不出一个月，就会开出漂亮的水仙花了。”我马上来了兴趣，亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。 日记六年级日记

六年级日记 篇6

今天，我们变来解决第一个问题：刺猬身上的刺有多少个，而他们用刺保护自己的具体方法到底又是怎样的问题。

刺猬的硬刺是它们的一大法宝。

针刺是毛发的变异，非常尖，摸上去不大舒服。一只成年的刺猬身上大约5千根刺，随着刺猬的成长，它们背上的刺不断增多，以保持一定的密度，所以一只特大的刺猬身上可达7-8千根刺。腹部这部分长的全是软毛，当它们蜷起身体时，收缩全身的肌肉，使头尾相拉，缩成一个圆球，使敌人无从下口。这是刺猬最有效的防卫方法

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最新六年级优秀日记

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六年级优秀日记(篇1)

漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵，洁白如玉的明月嵌在上面，与黑暗形成对比，而我的心一直在漆黑中徘徊。

依旧记得那个白日，我被同伴嘲笑，虽仅仅只有那一次，却使我难以忘记。那日，大家都在展现那美丽无比的翅膀，而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀，只因忘记，而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下，立刻转身飞去，飞入那无人问津的树林。终于，我找到了无人的地方，转头，望了望自己的那双枯叶似的翅膀，忍不住，泪流满面。我从此发誓，不再踏出一步森林，从不，从不。我呆在了这里，不敢露面，胆小、软弱成了我的代言词，从此，大家都忘了我。

又是平平常常的一天，我没有感到有什么不同，可就在今天，是它改变了我的一生。那天，我在森林里徘徊，正低头观看眼下的景色，突然，一个极小的事物映入了我的眼帘，一只又丑又黑的小虫，在努力的推着它的食物，并时不时与一旁的小虫交流着。

我不知为什么，心中浮现出了一句话：“它都可以，为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界，那为何我却不可以呢?这时，我转过身去，望了望背后的翅膀，发现：枯叶色是我的保护色，张开翅膀，一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后，而我却早已忘却。

这时，我的心情不觉的高兴了起来，没错，让自己的心情灿烂起来，自己会更美丽的!

想罢，自己便以飞快的速度冲出森林，这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了，而我的.心情同时也灿烂了起来，我加入了它们的团队，它们开心的欢迎了我，我交到了朋友，交朋友并不困难，只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫，是它使我拥有了自信，谢谢你小丑虫，是你帮助了我。

我是谁?我就是那众人皆知的枯叶蝶。

这时，夜晚降临，而心情却同那次一点也不同了，此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。

六年级优秀日记(篇2)

今天，我学做了一道菜_麻辣卷心菜。

我首先把卷心菜的老叶子剥掉，把菜叶切成边长2厘米的菱形块，放到开水里焯了一下，菜叶一变色，我马上就捞了出来，放在漏勺里控干水分后倒在一个盆里。因为妈妈告诉我，这样可以保持菜叶的脆度，颜色也比较漂亮。

紧接着我又往炒锅里加入适量的色拉油，等油八成热后放入花椒炸出香味。之后把花椒捞出晾凉放在案板上，用擀面杖往碎压。平时看妈妈擀得很轻松，可我费了九牛二虎之力也没弄好，只好请爸爸帮忙。趁这空档，我又把切好的青红椒放到油锅里烹了一下放在了焯好的卷心菜上。这时爸爸已经帮我压好了花椒末。我把它也撒在了卷心菜上。

最后我又往菜里加入了适量的盐、醋和味精，充分搅拌后，一道麻辣卷心菜宣告完成。

我仔细地端详着自己的“佳作”：翠绿翠绿的菜叶配以红红的辣椒段，红绿相间，令人食欲大振。我迫不及待地尝了一口，麻辣酸香，味道好极了，我忍不住连吃了三大口。

说起做菜，我可是头一回。因为我胆子小，每次油开了，发出的响声就像放鞭炮一样噼哩叭啦的，我就躲得远远的，生怕油溅到身上。今天，我终于鼓足了勇气，要和妈妈学做菜。妈妈听了非常高兴，就想让我先学个简单的“炒鸡蛋”。

妈妈说着就帮我捆好小围裙，嘿!还真像那么一会事。我开始按妈妈的要求准备材料了。我准备了两个鸡蛋、葱、姜、黑木耳、火腿、青椒。材料备齐了，我先把黑木耳用热水泡开，再用手撕开。把鸡蛋打到碗里搅拌均匀，把葱切成小细丝，把姜切成沫，再把火煺切成薄片，然后就是把青椒切成小条即可。妈妈说：“准备开始点火!”我一扭开关，咦?怎么没有火呀!因为是第一次下厨房，我不知道怎样开火。我去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，你忘了开煤气了!”我这才恍然大悟。听着妈妈的话放了两勺油，烧热后，把鸡蛋放到锅里，我拿着铲子翻了几下，“不好了，不好了，冒烟啦!”妈妈听了赶紧跑过来说：“把火关小一点，要不里面是生的，外面早就糊了。”我把鸡蛋炒好后放到碗里，等一会儿再用。我再次打着了火，这次要烹锅了，我心里还真有点紧张，没等油烧热，我就一股脑儿地把所有材料放到了锅里。然后，我侧着身子远远地翻炒着菜，妈妈见我手忙脚乱的样子，笑得合不拢嘴……

做完菜后，我再也不小看这简单得一道菜了。

吴老师给我们布置了一个特殊的任务_自己买菜、做菜。星期日，我拿了25元自己去菜场买菜。

我一进入菜市场，心里很害怕，过了一会我自然就不怕了，菜场里有青翠的芹菜，绿绿的莴笋，绿油油的青菜，胖胖的蚕豆，绿绿的葱……买菜的人围的里三层外三层，卖菜的人手脚不停，还不忘时时吆喝几声招揽顾客，真是热闹非凡。

我从菜场里出来，立即跑回家，洗好菜，拿出了刨刀削莴笋，然后切成块，放在碗里放点盐，放进去，腌1小时，腌完了，再放点麻油，撒点鸡精，拌一拌，第一个菜凉拌莴笋就成了。

第二个菜是糖拌番茄，做法是将番茄去皮，切片， 放糖，拌一拌。第三个是干煎带鱼，首先，我把洗干净的带鱼用剪刀剪成大小一样的一段一段，再把它放在碗里用盐和料酒腌渍一下。然后，我拿了一块生姜在锅里抹一抹，放好油，看见锅里油不一会就有烟冒起来了，于是就把腌好的带鱼放入锅中，等煎到两面焦黄的时候，再从锅里捞起，香喷喷的干煎带鱼就做完了。

今天自己做了三个菜觉得很累，我想爸爸妈妈可真的太辛苦了，以后我要帮他们分担一些家务，让他们轻松一点。

六年级优秀日记(篇3)

众所周知，气象条件及其变化不仅影响人的生理健康，对人的心情的影响也非常明显。有利的气象条件，可使人们情绪高涨、愉快舒畅;而不利的气象条件，则使人情绪低落、心胸憋闷、懒惰无力。可我认为啊，气象似乎与人的一些喜怒哀乐有感应呢!

比如情侣分手了，就会有闪电、霹雳、大雨这些征兆出现，来迎合这对年轻人伤心至极的心情。比如一个学习成绩一向不怎么好的人居然走了狗屎运考上了大学，天空立即阳光普照、晴空万里来映衬这位幸运儿的欣喜若狂的心情。对此，我也深有体会。

期末考试的那一天，我心情很紧张。那天刮着狂风，下着小雨，和我阴郁的心情很一致。

来到教室，看见同学们和往常一样在开心地玩斗橡皮。我的心渐渐放松起来。这时风小了一点，雨似乎也小一点了。

考试中，当遇到难题时，我绞尽脑汁，内心十分纠结。外面扰人的雨滴滴答答地似乎大了点，听了让人觉得压抑。

考完了，看见同学们也是愁眉苦脸的，互相长吁短叹。我才明白他们也在为刚才的难题做不出而懊恼。我心里一阵窃喜，原来都是一样的心情啊!为了缓和我和同学们的郁闷的心情，我高声大叫：“马上要放寒假啦!马上要过年啦!”这时雨似乎不下了，有放晴的样子!

回校分析试卷，第一课是语文课，公布成绩了，我语文才九十二分。我的心凉了半截，就像窗外草上、树上结的雪白的霜，看了让人觉得心里拔凉拔凉的。第二课是数学课，我考了九十九分，全班第二名。我一看窗外，太阳出来了，霜化了，我的全身都感到暖洋洋的。

怎么样?气象条件及其变化的确会影响人的情绪。可当人的心情变化时，看到的气象会随着心情改变而不同呢!

六年级优秀日记(篇4)

每个人都有自己的梦想，我当然也不例外。当一名书法家是我由来已久的梦想。（老师和父母鼓励的言语是我认真写字的强大的动力。）有梦想是好的，但是，我知道任何胜利的桂冠都是用荆棘编织而成的，所谓“台上一分钟，台下十年功”。我为了写好字，平时也付出了辛勤的汗水。平日里的语文抄写作业，我都一丝不苟的完成。哪怕一笔一划没写好，我都要擦掉，重新写过。每个周日，小朋友出去游戏了，我都要参加书法班的培训，回家后，继续认真完成书法班布置的作业。有一回，我感冒发烧，头痛得厉害，妈妈说这回可以不去，我仍坚持去上了书法培训课。还有一次，叔叔结婚办喜酒，我也拒绝了“诱惑”，没去喝喜酒，坚持上培训班。就因为我心中有梦，双休日对于我来说，根本是不存在的。但是因为我热爱书法，喜欢写字，所以算得上是“苦中有乐”。这不，我的辛苦终于小有收获了。我常常获得班级写字一等奖，本年度还获得全校写字一等奖呢。这也更加让我懂得“有了付出，才有回报”的道理。

为了我的字写得越来越好，为了早日实现我成为一个书法家的梦想，我脚踏实地，一步一个脚印，拼命挥洒辛勤的汗水。“再苦也不喊累”，为什么，因为我坚信，只要我努力了，我的梦想一定会实现。

六年级优秀日记(篇5)

寒假是每个同学都有所期望的，每到寒假，有的同学就会尽全力快速正确的写完作业，然后痛快的玩几天。

记得今年最有趣的事就是和妹妹玩雪。一天夜里，天空使者雪精灵送来了阵阵祝福，雪下了整整一夜，第二天早上，我睡的正香，一阵凉风吹来我被冻醒了。我睁开眼睛向窗外一看，立刻被这银装素裹的世界所吸引，所有的窗户上，阳台上，屋檐上全是雪，我立刻叫醒了正在呼呼大睡的妹妹，下楼玩雪去，妹妹一下楼就发起呆来．象是被眼前的美景所吸引。我抓了一把雪向妹妹扔去，打到妹妹的衣服上，正当我得意忘形的时候，妹妹这时才开始反击，她把一个雪球打在我的脸上，我生气了，我们打了起来．我用雪做了一个_顶，做在上面，妹妹怎么打也打不到我，她也学着我的样子，做了一个_顶，做在了上面，我也打不到她了，我把手伸到后面，搓了一个小雪球，趁妹妹没注意的时候，拿起一个小雪球战在平顶上打向了妹妹，妹妹不是我的对手被我打的是“落花流水”，正当我得意的时候妹妹生气了，大声嚷起来，我不玩了。

我又从家里找来了一把小铁锹，一根胡萝卜，二把扫帚，五个大纽扣，一个小桶，我和妹妹又开始忙起了堆雪人，不一会儿我们就堆起了一个大的雪人，我给雪人用手做了一个大大的圆圆的头。妹妹把她的帽子给雪人戴上，我把我的围巾给雪人围上，用纽扣给雪人做眼睛，胡萝卜做的鼻子，在两边插上两把扫帚，就这样一个漂漂亮亮的雪人做好了。

冬天真是太好玩了，希望下一个寒假赶快到来。

六年级优秀日记(篇6)

今天，妈妈带我去理发。

进了理发店，我坐上软软的转椅，妈妈就独自留下我去买菜了。里面的阿姨微笑着对我说：“小朋友，要理发吗?”我回答：“是的，我要理发。”阿姨又问我：“你要理什么发型?”“小平头，但不能太短。”我说。阿姨知道发型后，就开始准备。她拿了一块毛巾围在我的脖子上，然后她帮我披上理发衣。做完这些后，阿姨用推子帮我把较长的头发剃掉。我闭上眼睛，耳边只听到推子发出“嗡嗡”的声音。不一会儿功夫，我感觉到头上下起了“毛毛雨”，落在理发衣上。 日记六年级日记

我的头发理完后，阿姨还帮我洗头。洗头时，热水的热气就象春风一样吹在我身上，十分舒服。阿姨还放了香香的洗发露。洗完后，我对着镜子一看，还挺精神、帅气的。这时候，妈妈买完菜后来付钱，我们就开开心心地回家了。

六年级日记8篇

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六年级日记 篇1

看着窗外的艳阳，我的幸福穿梭在一米阳光中;凝视檐下的雨滴，我的快乐飘飞在数条雨线中。我知道，幸福不遥远，就攥在我的手心中;快乐不虚幻，就镶嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡，我明白，自己经历的都是幸福的花絮，自己拥有的都是快乐的源泉。

快乐是一天，不快乐也是一天，不如，快乐的过每一天。因为快乐是一种能量，是一种取之不尽、用之不竭的能量，它能让你产生积极向上的动力，缓解紧张的压力，放松人的神经，以致于提高学习、工作的效率。要时常保持一颗快乐的心，不要多愁善感，不要杞人忧天，这对你的身心会很健康。

像我，不论遇到什么事，不管好事坏事，都不会反应很激动。偶尔一次考差了，也不会流泪。即使有些难过，也用满面笑容把它压下去。强制自己忘掉这些不愉快，一转身又与同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹。每天抱着这种乐观、快乐的积极精神，让我的学习很轻松，比其他人学来更加容易，更没有压力，生活也更阳光，因为我每一天都很快乐，这种快乐给我补充了能量，让我有着积极向上的动力。

每天多笑一点，每天都快乐一些，每天就能多获得一点能量。

六年级日记 篇2

今天下午，妈妈带我去少年宫参加比赛，我真的好紧张呀!

到哪的时候我们每组选手都先签到，然后就在旁边等着。我和我的朋友在哪里嬉戏打闹，过了一会儿，一位叔叔走过来，拿着大喇叭喊：“六组选手请马上就位，六组选手请马上就位。”我们站好队之后，叔叔就带我们到一个教室里去，让我们在里面安安静静的看动画片，整整看了半个小时。叔叔才叫我们到外面就位，过了一会，我们就全都进了一个教室。教室里有许多家长，前面坐着三位评委。选手们都坐在左边的一列椅子上，表演完一个人，就往前移一格。我在那里看的时候，好多人都紧张得忘词了，半晌说不出来。还有的是词没忘，而表情和动作不到位。到了我的时候，我上场就面带微笑。在读的时候声音响亮，做动作也没有做错的地方。而且也把这首是个容进了我就是中国人。表演完之后，我的分数是9、36分。虽然分数还算可以，但是还不到我的极限，看起来我还要继续努力!

今天的表演真成功!

六年级日记 篇3

一个普通的雨天。这是我来到邳州以后的第一个雨天。

早上起床，就听见外面有“滴滴答答”的声音，那是雨滴落在屋檐上的声音。打开窗帘，发现外面下雨了。站起来，向远处眺望。雨滴仿佛形成了一层薄薄的轻纱。远处的山在这个“轻纱”的笼罩下，显得格外美丽。

吃完早饭，我独自一人走在马路上。或许是雨天出行不便的缘故吧，这个平日喧闹的城市显得格外宁静。偶尔有一辆汽车经过，溅起的.水花落在路两旁的灌木丛上，灌木丛的枝干顿时镶上水珠，枝干也顿时显得闪闪发光。那雨点落在雨伞上的声音，也极其悦耳。

雨，仍在下。……

六年级日记 篇4

今天上午，我像往常一样来到学校，我踏进校门，开始了今日的学习生活，但让我意想不到的是，学校的教学楼竣工了，蓝色的挡板拆除了，一座美丽而又宏伟的教学楼呈现在我的面前，惊奇的发现使我停下脚步，沉醉在这新的教学楼里。

我回过神来，向教室走去，心里充满了欢喜，在板房里一年多的期待，终于变成了现实，这是多么激动人心的事啊！在教室里，广播朝会开始了，德育处的肖老师为我们宣布了即将搬进教学楼的喜讯，此时，教室里一片寂静，随即爆发出了惊人的欢呼声，同学们把自己心中的喜悦与激情都喷发了出来。

时间过得真快，转眼到了下午，我急急忙忙地来到学校，因为下午我们就要进入新教学楼打扫卫生了，虽然会很累，到只要能一睹新教学楼内部的风采，再累的活儿，只要从心里把它看简单，当做轻松的事就行了。

一上楼，各年级各班就都开始忙碌起来，当然，我们也不甘示弱，在老师的指导和安排下，我们也开始了各自的工作。在工作期间，人来来往往，川流不息，接水的同学更是劳累，

他们费了好大的劲才接到一盆干净的水，端上楼来水却一会儿就变成“黑脸”了，端水的同学可真不容易啊！看完同学们的，我又开始忙自己的活儿，同时参观了一下新教室，墙上刷着雪白的油漆，崭新的黑板，还有明亮的大窗户，外墙上还装着带有似白云图案的瓷砖。在这个忙碌的下午，虽然不是有着疲累的叹气声，但也不乏欢快的笑声，激情给了我们动力，动力使我们成功。

六年级日记 篇5

下午，弟弟老是打扰我写作业，妈妈说：这样吧!等到吃了饭，我带着你和弟弟去西湖玩，我可开心了!我立马把剩下的作业全部写完，还没到吃饭的时间，我就先玩了一会儿，开始吃饭了，吃得津津有味。

到了西湖我还换上了游泳衣，我坐在水上用手撑着再一松，感觉飘了起来，我在水上游泳，我和弟弟把头发都弄湿了，但是我们可开心了!

六年级日记 篇6

每次乘班车回家，总要受到一肚子气：污浊不堪的空气，骂骂咧咧的乘客，贪得无厌的售票员……所有这些，都会让你的心情坏到极点。

那天下午，又乘班车回家，心情自然又糟透了。回去的路上，一共停了八次，我不厌烦地嘀咕：“幸亏是星期五，不然肯定是迟到了。”那些乘客也在那里嚷：“车子都不够装了，还要客！”售票员听见了，便狠狠地骂道：“不喜欢钱！那是鬼生的！”乘客们只能无可奈何地坐着、熬着。

这时，上来了一位老爷爷和一个小姑娘，因为太挤，小姑娘上车时，不小心踩了我一脚，她马上充满歉意地对我一笑，我也报之一笑，说：“没关系。”她站稳后，迅速地往口袋里掏出一支圆珠笔，在手上写道：对不起。难道她不会说话？我正纳闷，旁边的那位老爷爷说，那小姑娘是他孙女。原来如此，我便建议与他换座位，让他们坐在一起。老爷爷很感激我，那小姑娘又用笔在手上写道：谢谢。老爷爷告诉我，小姑娘6岁了，从未上过学，他教会她识得了几个词：谢谢、再见、对不起。不知不觉中，快到家了，我正准备下车时，发现小姑娘在自己的小手上添了两个大字：再见。这时售票员猛喊：“快下车！快下车！慢吞吞的，交警要来了！”我什么也不顾，拿出笔，在我的手上也写上——再见，谢谢！车上的乘客都静静地看着我们两个，连售票员也不再吼叫了……

谢谢，再见，对不起，就是这三个简单的词，使人与人的感情得以沟通和交流；就是这简单的三个词，令拥挤的车厢不再污浊和喧嚣。

六年级日记 篇7

今天我去姥姥家的菜地里玩。

我看到地里面有绿油油的麦苗，有大片的白菜，有成片的葱，还有很多萝卜。我看到这些庄稼和蔬菜，心里甭提有多兴奋了。

然后爸爸、妈妈就开始拔白菜、萝卜和葱，我忍不住也试着去拔萝卜，还真的拔起了萝卜，我高兴的给爸爸说：“爸爸，你看我自己也会拔萝卜了。”

六年级日记 篇8

中午，我吃饱中午饭，即刻欣赏起精彩的比赛来！突然间老爸说出一句：“去，睡觉去！”我愣了愣神当场反驳道：“我不想睡！在看会。”“不行，你每天早上说：“睡不醒，我现在让你睡过回笼觉还不行吗？”这时爸爸的神情变得严肃了，吹胡子瞪眼睛的。我看了一眼爸爸的神情！心想：完了现在该怎么办呀！如果答应失去了看比赛的机会！想了想，我还是不想去睡觉。“什么，这回笼觉相隔时间未免太长了吧？”我不解地说道。“什么你嫌这回笼觉时间长，那你有本事早上不睡回笼觉吗？”爸爸问得我哑口无言强词夺理的说道：“早上跟中午有什么关系呀！”“哦！没有关系是吗？人一天最少谁八个小时！你中午睡上两三个小时，晚上再睡上六个小时！你第二天起来无精打呀？嗯！嗯！“反正我就是不去睡觉！”老爸爸又问了一遍：“你去不去”不去不去！啪啪啪几声，我的背上出现了五指山！我看见爸爸还想扬手打我！便灰溜溜的跑去睡觉了！

躺在床上的我感到有点委屈，心想：“我就是不想睡嘛？”想着想着进入了梦乡！

六年级的数学日记

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六年级的数学日记 篇1

一个世纪有100年;一年有365—366天;一年有12个月;一个月有28—31天;一天有24小时;一小时有60分钟;一分钟有60秒;一秒有100毫秒。现在的时间是：21世纪20xx年3月21日13时25分30秒49毫秒。这个时间我能记录下来，可是我不能让它停下来不动。

六年级的数学日记 篇2

12月19日 星期日 晴

今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？

出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答:假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。

所以，答：鸡有23个，兔有12个。

爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？

虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊？······

哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。这5元多，不就相当于那“兔子的腿”吗？这2元少，不就相当于“鸡的腿”吗？这20张不就相当于那“总头数”，82元不就相当于那“脚的'总只数”吗？

于是，我就按照我的思路做了起来：先把这20张都看作5元，就是20×5＝100（元）。再用100—82＝18（元），这是看多了的，也就是“大差”。再用5—2＝3（元）,这是它们的“小差”。最后用“大差”除以“小差”,18÷3＝6（张），因为之前设的是5元的，所以这个结果就是2元的。再用20张减去6张就是5元的张数了（14张）。

最后答：5元的人民币有14张，2元的人民币有6张。六年级下册第二单元数学日记

通过对这两道题的检测，我学会了灵活运用所学的知识，并且掌握其中的技巧，遇题时要善于动脑，去理解它的意思，而不是胡乱盲目的做，这样才能做好题。

其实算数学题，只要把所学到的知识灵活运用，找对了方法，这样就没有解决不了的问题了。

生活中，处处都有数学，处处都能发现数学，数学无处不在，只有你去发现、亲身实践，才能更深入的了解它。我们要学会感受数学的魅力与乐趣，走进数学，了解数学，在遇到难题时要及时的解答，这样我们才能学好数学！

六年级的数学日记 篇3

在我六年的小学生活中，我学了许多科目，如:语文、数学、英语、自然、音乐，但我最喜欢的科目是数学。

从五年级下学期开始，我们班新来的数学老师刘老师带领一些数学成绩优秀的班、二班同学在每个班建立数学小组。

经过老师的选拔，我们班的数学小组终于成立了。在小组长陈俊峰的带领下，我们班的裴琦、王思雨、张天成、朱正毅、朱子奇、迟雪健、李梦雅、魏伯伟在一起学习讨论。

从活动的第一周开始，团队的所有成员都开始认真参与活动。每个星期，一个小组成员将给出一份试卷，并在星期五把它作为周末的家庭作业发给每个小组成员。在第二周，提出问题的学生收集所有他们做过的论文并改正它们。与此同时，在周五中午，他会批改试卷。在这个周期中，我们的数学小组已经活跃了半年。

我们度过了一个暑假，然后我们全身心地投入到紧张的学习中。这个学期，我们的学习任务很重，因为，我们就要毕业了，踏进了中学的大门。因为数学小组的成员都是班里的尖子生，小组的每个成员都想进入重点中学。然而，在大多数的重点中学考试中，数学总是最主要的部分，所以我们必须做更多的数学问题。在小组长陈俊峰的带领下，我们还和2班的数学组进行了学习和讨论。从那时起，每个周末，我们班和二班开始轮流做题。以后的每一份试卷都会相当难。如果我们不仔细思考，就很难做实验。所有的组员都对数学小组有着浓厚的兴趣，因为在那里我们可以学到很多知识，做很多练习，提高我们的数学水平。因此，我们每次都认真参加活动，完成每周的`试卷。这样，我们的数学小组又活跃了半年。

这个学期结束后，我们有一个月的假期。过去，每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍。然而，这个假期，刘老师认为我们数学组的学生做书中的问题太简单了，所以她给了我们数学组一个特殊的家庭作业——数学寒假B班的家庭作业。这套作业收集了清华同方杯的试题和首都师范大学附属中学的样题，所有队员都在寒假期间认真完成了作业。

当我们回到学校，我们讨论了B班的数学寒假作业。如果有些问题的答案是一样的，我们将一代一代地传承下去;如果某些问题的答案有争议，我们将展开激烈的讨论，直到得出正确的结果。

六年级的数学日记 篇4

六年级数学日记（一）：

1月25日 星期六 有雨

这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

六年级数学日记（二）：

4月8日 星期日 晴

这天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只，老板回答说：“4。5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂立刻来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎样没注意看呢？那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声：“多谢”就走了。

我之后又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，最后数出来了。结果算出了答案：45。3元。爸爸给了我50元怎样只剩下了4元了，怎样办呢？少了7毛钱怎样说呢？

一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。之后我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

六年级数学日记（三）：

在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。

从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选，我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。

从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。

度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。

度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。

在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……

六年级数学日记（四）：

7月25日 星期六 有雨

这天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原先是数学帮了个忙。

我也有一回，这天的事情最后发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙但是来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙但是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝的保佑。

六年级数学日记（五）：

12月25日 星期六 有雨

有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

六年级数学日记（六）：

9月8日 星期二 晴

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

六年级数学日记（七）：

六年级下册数学日记

5月6日 星期四 晴

开学已经3周了，我们已经把第一单元――比例的知识学完了。经过这3周的学习，我明白了表示两个比相等的式子叫做比例；明白了图上:实际＝比例尺；明白了求比例中的未知数叫做比例；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。

学习了比例的资料，我觉的很搞笑。

六年级数学日记（八）：

六年级下册数学日记

4月1日 星期六 雨

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟?。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”

瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！

六年级数学日记（九）：

4月1日 星期三 雨

我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！

以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。但是此刻跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，我们都饿了，于是，同学跑进厨房，自我开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时光来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的剩余时光他就能够做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的事，那他不就会浪费很多时光吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。

同学们，让我们一齐去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！

六年级数学日记（十）：

6月8日 星期六 晴

星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨日请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。但是这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书能够的，多谢啦!”我对外婆说。

忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我必须会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我立刻拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎样算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然明白。甲说丙比自我快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不一样，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“但是你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你必须要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我明白!就像张老师说的一样，数学，你明白得越多，不明白的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”

六年级的数学日记 篇5

1、六年级数学日记：节约用水

武进区城东小学六（4）班黄平

水是生命之源，人如果没了水就无法存活，如果人人都节约水，将造福后代！

如果人人一天节约一升水,1*13000000000=13000000000(升)全国人民每年（按365天计算能节约用水多少升？1300000000×365=474500000000（升）

假如，一个人一天需要用5升水，全国人民节约的水能供多少人用一年?474500000000÷365÷5=260000000（人）。

别小看这些水，假如，一颗树成活需要2升水，那么我们全国人民节约下来的水能够养活多少棵树呢？474500000000÷2=237250000000（棵）

一个沙漠需要1000000棵树来绿化，那237250000000棵树能绿化多少个沙漠？237250000000÷1000000=237250（个）

我们每个人每天只需要节约用水1升，就能提供260000000人水资源；可以养活237250000000棵树；还可以绿化237250个沙漠。这样能解决多少人的喝水问题呀！还可以减少237250个沙漠，为大自然多增添237250个森林呀！这是多惊人的数字呀！！！

水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。让我们节约每一滴水，从自己做起，从小事做起，让我们的家园更美好！

2、六年级数学日记：游乐中的数学

武进区城东小学六（4）班王婷婷

今天天气晴朗，我们一家准备去恐龙园玩。

来到门口，爸爸去买票，买完票回来，爸爸拉住了我，说:“我们买票一共用去240元，两张张儿童票，两张成人票。成人票价比儿童票价贵20元，你能求出一张儿童票和一张成人票多少元吗？”我说这简单，说完我变认真列式起来:

（1）假设:把两张成人票假设成两张儿童票。

（2）相差:20×2=40（元）

（3）假设后:240-40=200（元）

（4）2+2=4（张）

（5）儿童票:200÷4=50（元）

成人票:50+20=70（元）

我说算好了。这时，爸爸又说:“不对怎么办呢？”“看我的！”这时，我又检验起来:

检验:50×2+70×2

=100+140

=240（元）

70-20=50（元）

“瞧！我做的是对的，还是我聪明。”爸爸笑着说:“机灵鬼！”“哈哈……”就这样，我们一家人开开心心的进恐龙园了。

哦！生活处处有数学，数学真是个无处不在的东西呀！

3、数学：鞋码的换算

武进区城东小学六（4）班朱咏晴

马上就要运动会了，我跟老妈去买运动鞋。到了商场我却忘了我的鞋码是多少，挺悲催！

我漫步在鞋店里，看着多彩多样的运动鞋，真是难以抉择！我一眼就瞄到了一双紫粉相间的运动鞋，我当时就快疯了，我太喜欢这双鞋了！结果我一试穿小了，我把漫步在一衣服店的老妈拽过来问她：“我鞋码是多少？”“我怎么知道啊！你怎么不自己记着。”……

正在一旁默默无闻的服务员突然出声了:“没有关系我来量一量。”怎么量啊？这么鬼啊？我心里默默的想。结果我见他拿专门量衣服的那种尺来给我量脚底板。嗯？怎么会这么量呢？我当时心生疑惑。

这时，老妈说了：“你就没见识吧，专门拿这种尺来量你的脚长，这样就可以求出你的鞋码是多少了。你说，我怎么生了你这么个笨蛋呢？”这时我努力翻了个白眼，突然想起来我姐跟我讲过这件事情，连忙从服务员手里抢过这个量量我的脚长。“嗯，24厘米。”我若有所思的说出这几个字。

“中国鞋码的计算方法：脚长×2-10=鞋码。”我立刻将脑子里有的一股脑全部都给吐出来。服务员这是笑了笑：“原来你家小孩这么聪明啊。”“那就是24×2-10=……”我若有所思的吐出了这几个字结果就算出了一个数字：38。“我鞋码38码吗？”我抬起头求助于老妈，老妈给了一摆出一个关我什么事的样子。结果服务员为了保险起见，又给我量了一遍。“小孩子，聪明倒是挺聪明的，但是你需要拿到精准的数字才能保证你的聪明才智不被浪费。你刚才就量错了，你刚才啊，把23量成24，你说你这样是不是有点不保险呐！”我羞愧地又低下头，仔细地算了起来：“23×2-10=36，我的鞋码是36。”随后，服务员把36码的鞋子拿给我，我试着一穿，正好。

一回到家，我就拿着尺来到老爸面前量量他的脚，二十五厘米。“25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子，“四十码，真的是四十码！”我高兴的仰天长笑。然后老妈也拿起尺来量自己的脚，算了一下真的是38码，真神奇啊！

数学的世界是多么广阔无垠！我们应该去探索，追求，去找到更多的知识，汲取它，吸收它，这样我们才能在数学的世界里遨游享受。

4、六年级数学日记：年龄问题

武进区城东小学六（4）班谭硕男

今天，我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是：小华今年3岁，今年爸爸26岁，几年后爸爸的年龄是小华的3倍？我百思不得其解。

后来妈妈回来了，我就请教妈妈。（数学日记）妈妈帮我分析：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的“年龄差”是26——4＝24（岁）。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系，画张图试试。我们俩就开始画了起来。

画了图之后，我马上明白过来了：他们俩过了几年后，“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄，用几年后小华的年龄减去2岁，就可以求出中间经过了几年了。

解是：26——2＝24（岁）

24÷（3-1）＝12（岁）

12——2＝10（年）

10年后爸爸的年龄是小华的3倍。

妈妈又让我验算一下，10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。

（26+10）÷（2+10）＝36÷12＝3

耶！我答对了。看来做题先得画图，画了图就能就一目了然了。

5、小学六年级数学

武进区城东小学六（4）班邱欢欢

今天，我和妈妈到家具店买了2张桌子和8张椅子，一共800元。于是，妈妈对我说：“欢欢，我给你出一道数学题吧。”我立刻回答道：“好啊！”“如果每张桌子比每张椅子贵25元，那么每张桌子多少元？每张椅子呢？”妈妈对我说。我便认真地思考了起来。不一会儿，我便想出了答案。我自豪地对妈妈说：“我算出来了！答案是每张桌子100元，每张椅子75元。”妈妈说：“答案是对的。那你把过程说一下吧。”我爽快地说：“好啊。

（1）把2张桌子假设成2张椅子。

（2）相差：25×2=50（元）

（3）假设成：800——50=750（元）

（4）2+8=10（张）

（5）椅子：750÷10=75(元)

桌子：75+25=100（元）

检验：75×8+100×2

=600+200

=800（元）

100——75=25（元）

所以每张桌子100元，每张椅子75元。”

妈妈听了我的解题过程，夸我真聪明，我的心里甜滋滋的。

通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在的。

六年级的数学日记 篇6

六年级数学日记 篇一

今天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只，老板回答说：“4.5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢?那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的`低下头说了声：“谢谢”就走了。

我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，终于数出来了。结果算出了答案：45.3元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了，怎么办呢?少了7毛钱怎么说呢?

一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

六年级数学日记 篇二

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

六年级数学日记 篇三

今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

小学六年级日记汇总

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小学六年级日记 篇1

星期五下午，我们103班在操场的草坪上举行野餐。

第一节一下课，老师和同学们一起来到操场，大家分成五组，我被分到第五组，我们小组有6个人。每个小组铺好自己的桌布，把带来的食物放到桌布中央，有蛋糕、饼干、牛奶、果冻，还有水果，好丰盛呀！下午的太阳暖洋洋的，照在身上很暖和，一点也感觉不到冷，我们围坐在布上，一边吃零食，一边晒太阳。大家还把食物送给其他组的同学吃，好开心。

野餐后，我们又回到教室给郭科研过生日，大家一起唱生日歌，祝她生日快乐！

整个活动大家都很开心，一起分享食物、分享快乐，我度过了快乐的一天。

小学六年级日记 篇2

一天天气很晴朗，妈妈带我和姐姐去大雁塔，外面的汽车上都插上了五星红旗，他们在为祖国母亲过生日。

到了大雁塔我们看见大雁塔里人山人海的，从最高的地方往下看，看见人们像蚂蚁一样小，到了六点，喷泉开始了，人们都站在喷泉旁边，我们都看不见了，幸好爸爸把我抱起来，我才能看见，妈妈把姐姐抱起来，我和姐姐挤着进去的，我们到喷泉跟前，喷泉随着音乐的节奏一高一低的，喷泉一会直直喷到天空上，喷泉像雨点一样落到人身上，真好玩，一会又变成花朵一样，一张一合，花朵一样的喷泉落到人身上像一只手在挠我们痒痒，我们变成了落汤鸡，出来了，妈妈把我衣服里的水拧干了，我们又进去玩了。

喷泉一会又变成剑一样一个一个射出来，射到人的身上还是好痒痒呀，我们该走了，今天玩得好开心呀!我说：要是以后还能这样的话那就太好了。

小学六年级日记 篇3

“不，我想让我妈妈和我一起睡。哎呀……”“好吧，好吧，妈妈会和你一起睡。”虽然我已经是六年级的学生了，但是因为被父母宠坏了，我变得胆小怕事，不敢自己睡觉。为了让我自己睡，父母制定了自己的秘诀：软硬结合。

今天下午，我父母给我发了一条信息，说：“惠惠，我父母晚上有事，所以你应该在家学习。”看了留言，因为害怕一个人在家，差点哭出来。我赶紧给父母打电话，但是他们的手机关机了。我心里嘀咕：“你真狠心，放过我吧！”晚上八点，爸妈还没回来，我只好坐在沙发上看电视。时间过得如水，都十点了，爸爸妈妈还没回来。看着窗户和摇摆的门，我很害怕。突然，我看到阳台上有一个黑色的影子。我吓得赶紧把被子盖在头上。我在床上躺了很久，汗流浃背。我在电视上听到了无聊的广告，听着听着，我渐渐睡着了。

“惠惠，起来。”我睁开迷蒙的眼睛，看到妈妈幸福的表情。我知道我成功了。

我真的很感谢父母帮我克服胆怯的弱点！

小学六年级日记 篇4

今天，我和爸爸妈妈还有叔叔阿姨去野餐。在路上我在玩我的“赤凌风”悠悠球，没玩几分钟就到了目的地。

那边山清水秀，鸟语花香。而且还有12只小鸭子在水边里游来游去，那是我和小弟弟仍石头比赛时看见的。说起仍石头我是很厉害的，竟然扔出了一个水上漂。

我们玩了一会就开始制作竹筒饭了。第一步，我和爸爸上山砍了一颗毛竹，第二部我拿起一个锋利的锯子在毛竹上砍了四段，妈妈和阿姨们将米饭装进去，就开始放火上烧，不一会儿一个竹筒饭就做好了。烧好后大家都抢着吃，今天虽然很累，但我们玩的都很开心。

小学六年级日记 篇5

我有一个团结的大家庭，是由51个活泼可爱的孩子，一位和颜悦色的老师妈妈组成的。

我的大家庭里有许多小天才：写字天才要数咱班的中队长王安琪;超级厨师，班长李志鹏;*天才宋乐言;小舞蹈家，杨灵清;画画天才，文迅等等，咱班的天才多吧!让男孩子最怕的是咱班的暴力妹王安琪，男人婆杨灵清，男孩看见她们就跑的远远的。我大家庭离得班干部也很棒哦：中队长王安琪，普通话已经过了二甲，责任心十分强，活泼可爱;班长李志鹏，对工作认真负责，总是做出一副庄严的样子;文艺委员杨灵清能歌善舞，但很暴力;体育委员封梓超声音大得惊人，还是班上的篮球手。

小学六年级日记 篇6

小学六年级日记：放风筝（三）

风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：你看，我就说放风筝很容易的嘛！他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！

回到家后，我才知道：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所有的事情都是看花容易绣花难啊！

小学六年级日记(精华六篇)

我们在上学时也会去读一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学六年级日记(精华六篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学六年级日记【篇1】

父母的爱，是珍贵的，父母的爱，是美丽的。只有得到父母的爱，才能成为一个健康、幸福的孩子。小时候，生病时，总是忙得妈妈满头大汗。一会儿拿药、一会儿端水。可是妈妈这样做，是为了孩子健康成长。说起幸福，答案就不一样了。其实，爱只是在夏天，妈妈给你扇着扇子，让你安然入睡;在雨天，为你撑起一把伞。这不仅让我想起一段诗句，爱，其实在每个孩子身边。

小学六年级日记【篇2】

今天下午老师带我们在教学楼前边跳绳，老师先让我们站好体育队，然后让我们按照体操队形散开，然后才开始跳绳。我和卢轩南配合跳绳，卢轩南先跳，他跳了31次。该我跳了，等我跳完时，卢轩南说我跳了125次。然后，老师让我们回班统计跳绳数量，结果第一名是刘倬铭，我差一点就大获全胜了。我以后要加油超过刘倬铭。

小学六年级日记【篇3】

要说看电视我家就有一个人，那是天下无敌呀!她就是我的妹妹江静瑶了!晚上，爷爷要看电视，解解烦。江静瑶就不知道从什么地方冒出来了，大声叫道：我也要看电视!但是马上妈妈就说：不可以一下子还要洗澡，然后马上上床睡觉，不然明天早上起不来!”见得不到同意，就哇哇大哭起来。没办法大人们很快受不了她的软磨硬泡，只好让她看一下子，他马上不哭了，乖乖的看起了电视。

马上要上床睡觉了，江静瑶俩手捧着手机，目不转睛的看着电视，一点也不“三心二意”!

紧接着“江静瑶你给我上来!”啊!老妈把江静瑶暴打了一顿!

小学六年级日记【篇4】

您最近工作顺利吗？我有许多的话不敢当面对您说，只好写信向您诉说了。希望您看了不要生气。

妈妈，我这学期成绩不太理想，这一次其中考试简直不可理喻，让您伤透了心。数学我本来可以打满分的，但因为我的粗心只得了110分。最让人想不到的是我的语文只打了七十多分，我的语文、数学明显退步很大，我觉得很愧疚，您更是气愤不已。

我知道自己让你失望了，所以您给我多是指责和打骂，其实我也很难过，心里有许多话想给你说，但又怕您误会我顶撞你。现在我不能把话憋在心里了，因为我已经是一个四年级的学生，也有自己的思想和面子了，不能让您这种错误的教育方法把我的前途破坏掉，所以我必须大胆的对您说出我心底的话。俗语说的好棒下出人才，棒下出孝子，可我就不这样认为，难道您天天打我骂我就能让我的作文写好，就能让我改掉粗心的毛病吗？我而是要你心平气和的跟我讲道理，分析没考好的原因。每次我没考好，你的脸马上会睛转阴，然后就怒发冲冠，对我拳脚相加，我当时真的好恨您这样的妈妈。你真的不应该这样对待我，成绩虽然是考验我对知识的掌握程度，但也不是评价我的唯一标准，您应该跟我讲道理，多沟通，弄的我现在一看到您就害怕。我知道你一定会说跟我讲道理就是对牛谈琴，我不会听的。妈妈你这种想法是错的，我长大了，有自己的想法，一定会听的，而且会把错误改正，我也想考好成绩让你开心的，您以后就是不要打我，您越打我我就越不听您的，您要静下心来帮助我改正缺点，奇迹就会出现的。

跟您说了这些，您不会生气吧？以后我一定会改正学习方法，作文书多看，自己多动手写作，还要多看课外书积累词汇量，数学我一定改掉粗心，认真对待每次考试。俗话说世上无难事，只怕有心人，妈妈，请您相信我一定会考上市八中的，让您不再伤心难过，而会让您拥有我这样的儿子而骄傲！

祝您工作顺利！

小学六年级日记【篇5】

大家好！我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不，高贵的蒲公英，我住在一个小木屋旁边，里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水，在奶奶的照料下，我开始生长起来了，

白里透红的茎衬托着我，青绿色的身体。在风姑娘的演奏下，我随风起舞，一会儿跳“华尔兹”，一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……

忽然，一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它，为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。

小学六年级日记【篇6】

10月1日 星期五

今天是国庆假期的第一天，爸爸妈妈临时有事请，所以毫无疑问这一天的时间我就要独自安排了，我想了好一会做点什么好呢?“有了!”我灵机一动，有一个好主意。

我将家里的电脑拿出来，搜索往日的阅兵庆典，茶几上准备好零食，我就这样开启了第一天的假期，观看各个阅兵方队依次走过，我的内心不禁燃起了满满的自豪之情，这是我们日益强大的国家，科技飞速发展，人们的生活也幸福了起来，我不止一次感慨，何其有幸生于美丽的中国，虽然我的年纪小，但是我的爱国情怀却丝毫不少于成年人，在平时的学习生活中我也时常提醒自己，要努力学习，希望在长大之后可以贡献出自己的绵薄之力。希望这一天能够早日到来。

虽然假期的第一天并没有出门，但我认为这也是一样的有意义。

小学六年级的日记汇编

各种工作都会涉及到文件的处理，范文在写作实践中的地位日益凸显。学习范文能够提升我们的综合素质和社会竞争力，你是不是正在发愁，对范文毫无头绪吗？这篇精选文章将深入探讨“小学六年级的日记”的内涵，敬请您花时间仔细阅读此文！

小学六年级的日记(篇1)

月考终于过去了，终于不用在熬夜背书了，可是这又能怨谁呢，只能怨自己不好好学习了呗。

试卷还在自己手上，不敢像他们一样拿着试卷去对答案，怕错的太多还影响心情。

这两天一直着重复习地理和生物，可也就背了个选择题，选择题几乎能全对，主要是后面的大题有点儿危险，毕竟大部分都没背过。

最险的是数学和英语，数学后面有一道大题我居然粗心看错了题，花费了半个小时时间在上面，结果后来才反应过来，不过据说有好多同学也看错了题。英语是最重要的，因为我和我的同桌打赌，谁分数高谁请谁吃饭，为了能吃到这顿饭，我可是拼了老命的。可最终还是听力错了三道我承认我听听力的时候走神了，总以为听力不是什么大问题，可还是栽倒在了听力上。

记得昨天中午复习政治的时候竟然睡着了，得了，政治也别想了，但愿老师能仁慈点，看在我全都写满的份上少扣点儿分。

语文？语文这个嘛，就那样啦，考的是好是差全看命吧。

对了还有历史。历史我昨天整整复习了一个晚上，应该没啥大问题，怕就怕做题的时候我脑子转不过弯来，给题绕进去。

但愿月考成绩不要有一科挂红灯。再怎么说月考已经过去了，挽回不了了，就让我以最好的精力在下个星期内好好学习吧！

小学六年级的日记(篇2)

看到这里这么好的水，就特别想去游泳。于是我们来到了鼎湖山山脚下的河边，穿好游泳衣飞快地跑到河里，水真凉啊！刚下水，就打了个冷战。河里的水清澈见底，我戴上泳镜潜下去看，有许多小鱼围着我游来游去，它们居然不怕我，我试着伸手去摸它，它身上滑溜溜的，可爱极了。一会我们玩泼水，你泼我，我泼你，整条河里都洒满了我们的欢声笑语。

这是我这个暑假最有趣的一件事，希望明年暑假还能来。

小学六年级的日记(篇3)

吃早饭了，早餐很丰盛，可我怎么也吃不下，迫不及待地想去天鹅湖赏月。因为中秋节的月亮是最圆最亮的。

终于到了晚上，爸爸、妈妈和我开车来到天鹅湖畔。湖畔周围不断响起一阵阵优美的音乐，桔*的灯光像是一条长龙环绕在天鹅湖周围，湖面上吹来阵阵凉爽的风。

突然，湖畔所有的灯光都灭了，大家都以为停电了。就在这时，忽然湖面上亮起了一道道彩色的灯光，*、紫色、红色、蓝色、绿色……魔术般地变换着颜色，灯光渐渐由短变长，在空中交织在一起，仿佛变成了一个个空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斓”、“五彩缤纷”，这些词顿时从我的口中脱颖而出。

过了好一阵子，灯灭了，一轮又大又圆又亮的月亮，像一个银盘高高挂在空中。低头看，水中也有个圆圆的月亮。一阵风吹来，月亮变成了好多个，好像是笑开了花。这时，天空中亮起了一盏盏红灯笼，慢慢在天空飞行。我惊喜地叫起来，“妈妈，快看，UFO！”。妈妈笑着说，“哦，那是神奇的孔明灯”。

啊！天鹅湖的中秋月色真美呀！我想，要是四川地震灾区的小朋友，全国的小朋友都能和爸爸妈妈在一起，看到这景象该多好啊！这不就是“海上生明月，天涯共此时”的画面吗？

今天，这个中秋节可真快乐呀！

小学六年级的日记(篇4)

2017-2018学年小学六年级寒假日记：寒假的一天

寒假里的一天早晨，天气晴朗，爸爸妈妈决定带我出去玩，我非常高兴。

上午我们去了中华恐龙园。一进门，我看见地上有恐龙的脚印，感觉进入了恐龙时代。接着，我们玩了碰碰车，还去钓了鱼。

下午我们回南京后，又去玄武湖玩。我最想开里面的赛车，因为赛车开得很快，颜色也很鲜艳。我们玩了好长时间。后来听说有划船比赛，我们也参加了。爸爸划呀，划呀，手都划酸了，而且满头大汗。最后我们终于得了第一名，拿到了奖杯，那个奖杯黄澄澄的，中间还画了个小人头，我感觉他很像我。

痛痛快快地玩了一天，回到家我们舒舒服服地洗了个澡。今天真好！

小学六年级的日记(篇5)

说到元旦，我不由想到了许多，元旦的气氛是那样的愉快，小孩子是那样的高兴，大人们是那样的美好。本年的元旦特别的高兴，首要是由于咱们举办了一个不寻常的元的单联欢会——包饺子。

瞧!咱们班的王俊超同学那一组，她们包起来很仔细，尽管你们看到的她仍是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢!

再看看咱们那个组，分工多清晰呀!有的擀面，有的包饺子，并且咱们包的馅儿也是一点点，便是皮太厚了。到最终，咱们包完一数，啊!才包了六十多个?咱们组员都现已快被气晕了。

不到半个小时，全班同学都停手了，咱们功德圆满。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学首创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各式各样，美丽极了。

饺子总算出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里充满着饺子的香味。“好吃，太好吃了!”“吃自己包的饺子，感觉便是不一样!”教室里泛动着欢喜的气氛。此时此刻，竞赛的成果现已不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的高兴。真希望校园能多安排一些像这样有实际意义的活动，来丰厚咱们的课余日子，进步咱们的日子能力。

小学六年级日记八篇

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小学六年级日记(篇1)

今年的天空很硬，像一块橱窗，没有云，就连雾也紧贴天壁，一动也不动，天空之中如死灰的白，似乎是一个冰冷的灵魂，等待着被点燃，被温暖，被漆上美丽的颜色，渴望着化身为夜空中烟花一般，滚烫，热烈，绚烂而美丽，直至化为灰烬。

走在新年的大街上，我喜欢一个人走着，似乎没有人存在的感觉，但自己却融入在人群之中。

人行道上有摆着各式各样商品的地摊小贩，路过“臭豆腐”的小吃摊前，有人会皱着眉头快速大步走过，有人会用手扇着面前的空气，用抱怨，不可置信厌烦的语气说道：

“怎么这么臭啊！”

“这臭豆腐还越来越臭了？！”

“真是污染空气！炸什么臭豆腐嘛！”

自己路过臭豆腐的小吃摊，只是老远都不能闻到空气中弥漫着臭豆腐的味道。

人群中有光谈阔论，有低声细语，有嬉笑打闹，有与商贩讨价还价……四处都很热闹呢！每一个人都拥有着自己应该做的事情，每个人都露出不同的表情，商贩与顾客讨价还价是一副痛心，不甘，哀怨，一丝窃笑，一些骄傲，当卖出商品后，拥有着和我拿到压岁钱时一样开心而满足的神情。

“妈妈！给我买嘛！我要吃糖葫芦！我就要那个！”一个五六岁的小男孩正扯着母亲的衣服，想把母亲拉回卖糖葫芦的小贩前。

“不行！不能买！你不可以吃糖！”那位母亲半哄半怒地将小男孩带离。

小男孩胀红的脸，头一扬便开始放声大哭，行人露出了同情的表情望着小男孩的母亲，有人无奈地望着在地上打滚哭闹的小男孩，而我正咬着一口糖葫芦。

一切都应该在此刻静止了，行道树光秃的枝干，仿佛是被人遗弃的木桩，行人各式各样的感觉，小男孩与那位母亲现在上演着如此熟悉的画面，不同的人物，相同的地方，不同的物品，相同的索要方式，时间似乎只有回眸之间，可我已经长大了，在地上打滚，哭闹是不可能的吧……

记忆抓紧了我，不肯告别。

小学六年级日记(篇2)

从前有壹个男孩叫皮特洛，他性格开朗，风度翩翩，可是他有壹个坏习惯——太贪心。平时贪小便宜，偷偷把别人得东西偷去了；吃东西时，专爱挑大得吃，小得留给别人、、、、、、

有壹天，父亲见儿子已长大成人了，应该让儿子出去闯闯，也许儿子将来会有前途。于是，他便走到儿子面前郑重地说：“皮特洛，你已长大了，我看你老是憋在家是没前途得，你应该出去闯闯，也许会有前途。”皮特洛听了后高兴得连蹦带跳：“哎呀！我怎么想不到这，反正在这里偷东西我已觉得厌了，对！就应该出去闯闯！”于是，他满怀信心地对父亲说：“爸！我决定明天出去闯闯！”父亲听了后拍拍皮特洛得肩膀，说：“好儿子，有志气！”

时间如流水壹般，壹晃而过，转眼间第贰天到了。皮特洛收拾行李起程了。临上马时，皮特洛见父亲满脸泪痕地把壹把宝剑递给了他，并叮嘱他在路上要小心，注意安全。皮特洛听了后，恋恋不舍地离开他得父亲了。

皮特洛壹路上哼着小曲，骑着马快活地向前走去。他翻山越岭，领略了世界得美丽风光，走着走着，他看见前边不远处有壹棵大树，树下放着壹个大笼子，笼子里关着壹位白发苍苍得老太婆。原来，那个老太婆是壹个大魔头，专出来施法害人，后来被壹个勇士关了到这个笼子里。他壹看到皮特洛，喜出望外，大声嚷着：“小伙子，快救救我！小伙子，快救我、、、、、、”皮特洛与她素不相识，何况天色快黑了，他还要赶路，所以他不理老太婆，继续往前行。随后他又听见那个老太婆得喊声，但皮特洛仍置之不理，若无其事地赶路。那个老太婆关在笼子里已好几十年了，闷都闷死了，她想：“难得碰到壹个过路人，好机会不能错过，壹定要劝得他把我放出去。怎能才能劝服他呢？”老太婆喊住皮特洛，眉头壹皱，沉思片刻。突然，她喜笑颜开，“啊！有了！”她特意把嗓子提高了，说：“喂！小伙子，我有好东西给你，只要你把我放出去，我就把这好东西给你。”“哼！老太婆！我绝不会轻易相信你得胡言乱语。”“你不相信不要紧，那可是你吃亏了。我这里有壹条密室得锁时，听说那个密室里有3个箱子，全都是装着金银珠宝。”皮特洛把头壹转，真得看到那个老太婆手上拿着壹条锁时，它旧病（贪心）复发，便会走过去，不顾叁七贰十壹地把老太婆放了。只见那个老太婆欣喜欲狂，说：“小伙子，你这次幸运了，遇上了我。快！跟我来。”皮特洛跟着老太婆走进了壹个阴深恐怖得大洞里，他心里特别快活：想不到这么快就有前途。老太婆把他带到密室里得壹间房间里，皮特洛壹看，那房里果然有3个箱子，可是，在房间得顶处还放着壹个更大得箱子，他迷惑了，“喂！老太婆，你是不是骗我得，你不是说这里只有3个箱子，为啥会有4个箱子呢？”“哎呀！我忘了告诉你，那个得箱子是不能打开得，这3个箱里得金银财宝你可以随便拿去，唯独那个箱你就不能打开。记住啦！”“哦！不打开就不大开，哼！有什么稀罕！”于是，皮特洛他便把前3个箱子打开了，顿时，金子发出得亮光犹如灯光那样明亮，把漆黑得房间照亮了。“哗！很多金子啊！”出生于贫困家庭得皮特洛惊喜地说。但是，无论他怎样拿，都是拿得很少。他不耐烦了。“那个老太婆果然没骗我，可是，她叫我不要打开那个大箱子肯定是有目得得，难道那箱子里装得东西比金银珠宝还要贵重？”皮特洛疑惑地想，立刻，坏主意在皮特洛得脑子里反复地出现。他趁老太婆外出得时候，悄悄地把箱子打开了。正如俗语所说：‘好人有好报，坏人有坏报’，皮特洛壹打开箱子，立刻，从箱子里跳出了壹只大魔鬼，把皮特洛扎到在地上，皮特洛逃啊逃，可是他怎样逃也逃不过魔鬼得恶掌，就在他奄奄壹息得时候，他好像明白了什么，明白了父亲对他得意愿，明白了老太婆得好心，他想起这些，在回想壹下自己以前得所作所为，惭愧极了。最后，他竟悲惨地给魔鬼吃掉了。

小学六年级日记(篇3)

清晨，我又和往常一样来到清晨散步，发现公园里的景象也别有一番风趣。

走在公园的小路上，路两旁的小草生机勃勃地生长着，仿佛在对我说：“我们的生命里也像你们少年一样顽强呢!”旁边的小树虽然不像杨树那样挺拔，也不想榕树那样粗壮，但却像新生的婴儿一样，充满生机与活力。

往前不远，我就来到了小桥上。小桥上的人很多，有个卖鱼的小贩正在大声吆喝着，声音大得让桥上大多数的人没有了欣赏美景的兴趣。桥头还有个钓鱼的人，他旁边的鱼桶大极了，仿佛能把整个人装进去。从他睥睨一切的眼神和胸有成竹的气势中可以看出，他一定是个隐藏在民间的钓鱼高手。整座桥上一片繁华，热闹极了。

穿过了热闹的桥就来到了健身的地方，这儿的小草身上还挂着晶莹的露珠呢，走近仔细看，露珠上正映射整个公园的景象，在初升的阳光底下显得十分幽静。

我爱这座公园，爱这里的一草一木，爱这里的鸟儿花儿，爱这里的一切。

小学六年级日记(篇4)

每当我看到桌前的奖状时，就会想起我学习书法的事情。

暑假里，爸爸给我报了一个书法班。第二天，老师教我们用毛笔写“一”，只见老师在纸上横平竖直地写了一个“一”，我想：原来书法这么简单啊。可是，当我用毛笔在纸上写字时，毛笔根本不受我的控制，写出的字弯弯曲曲的。同学们见了我的“作品”后都哈哈大笑起来，我脸上火辣辣的。

回家，妈妈见了我的“作品”严厉的批评我，说我写字不认真，我心里酸酸的。

有一次，老师留了一项作业，一回到家我马上就写了起来，火红的太阳从窗户里照进来，汗一滴一滴地掉了下来，我的手又酸又麻，我仍坚持不懈地写着，这时，我想到老师说：书法是一门艺术，不应该草草了事。汗仍不停地流着。唉，学书法真苦啊!

我把作业交给了老师，老师说我有进步。不过字要刚劲有力，老师还表扬我，我心里高兴极了。

这就是我学习的过程。我明白：做什么事都要不气馁，坚持不懈。

小学六年级日记(篇5)

今年的五一听说平顶山的石人山免门票，正好我们没去过，爸爸妈妈决定带我去那里玩。我们约了王伯伯一家和外婆外公及小姨家十一个人于5月1日上午驱车前往。一路上大家兴冲冲的，别提有多高兴了，大约十点的时候到了平顶山的高速口，哇好多车呀，堵车了，下车一问，原来从郑州方向来的游客太多，石人山的停车场已经没有位置了，连高速都已经堵五公里了，我们大家商量了一下，决定先下高速，由平顶山再到鲁山去。看来想免费旅游的人还真不少呢！

至到下午3：00点我们才到平顶山的第一个景点：昭平湖。这里是一个大水库，在这我们坐了快艇，这里碧波万顷，还到了中间的一个岛上，采摘了一些松果还有清香的槐花。为了赶下一个景点，4：10我们又开车前往佛泉寺，据说该佛像是亚州第一，有208米高，用13300组铜焊接而成，佛像的头部用金子铸造成，所以该佛像也是一尊金佛，当我们走到中汤的时候已远远看到那尊佛像了，但由于车辆太多，无法开车到达，我们决定由爸爸开车在后面走，我们弃车步行前往，大家的兴致越来越高，人流中我们川梭前行，前面的金佛象是频频向我们招手，不由的我们加快了步伐，但由于该景点从山下到山上至少需三个小时，当我们赶到时已是下午7：00钟，遗憾的是，门卫不让进去了，我们只能远远地站在外面观看。

晚上，我们在上汤镇的一个农家山坡的简易房里住了一晚，第二天4;00就开始去爬山，人还不时太多，6：00的时候我们已到了山脚下，呵，好大的山呀，绿树成阴，怪石突起，一陈陈山野的清香赴鼻而来，我们简单地吃了早点就开始爬山了。这里的山好陡，我和姐姐在前面跑步前进，还有象公园里的小轨过山车，我和外公外婆一块坐了，坐在上面，向下看陡峭的山坡，还挺害怕的。一路上我们互相鼓励着前行，我和姐姐冲锋在前，不一会功夫，大伙已被我们远远抛在后面了。一路上我们看到有80岁的老人，今天正好过4岁生日的弟弟也风光了一把，一路上大约有三分之二的路都是自己走的。10点多钟我们已爬上山顶，远远望去，真有一览众山小，山顶我为峰的`感觉，在山顶我们重新整理队伍，简单吃了点东西，大家已没有了独自下山的劲头，一致举手通过坐览车下山。哇，这里的览车由于山太高，就象的飞一样的感觉，在家尖叫着，说笑着，大约十分钟的时间已到了山下。

下午5：00我们已坐在了郑州的家中，虽然大家辛苦了点，但锻练了意志和体力，我们还是很高兴的，特别是过生日的弟弟的，在洗刷之后，大家还品尝了特大的美味蛋糕呢。

小学六年级日记(篇6)

“你是说XXX、XX、XXX，还有几个朋友要来!”我激动的欢蹦乱跳。终于有朋友来和我一起玩了!

“真的!”老妈又补充起来，“他们还给我打电话了呢!正好一起来，晚上吃烧烤，今晚好好玩吧，快写作业吧!”

我像是吃了我兴奋剂一般，大步流星地跑到了学习桌，情不自禁地哈哈大笑起来，边笑边写这些作业。

终于在中午饭时写完了!

下午，我先把衣服穿好，在想好晚上玩什么，我就开始写明天的作业了。

盼星星，盼月亮，盼着东方出太阳。终于，我的朋友断断续续的来了。

我们到西边的也是去吃烧烤了。

那卖烧烤的*中，哪位妻子在烟熏火燎中尽心尽力的工作，她的脸爬满了皱纹。

我们边吃边聊，我们比水作业多，当然，我们比不过那个初中二年级的肖玉峰。

我们回到家后，先看了会儿*，我们又看表弟想看的《快乐大本营》。

我们不想看了，就开始玩了起了。

因为刚看完《快乐大本营》，所以我们决定模仿他们的游戏。

我们分队，和他们一样，是小妖队，和师徒队队。也拿出了一些工具。但是这样的，小妖队的小妖，有几个在师徒队中，师徒队中的徒弟，会有几个在小妖队，而小妖队中会有一个妖王，师徒队中会有一个师傅，就是队长，不会离队。香味队长就是要清除敌人，要各自队员会对，谁先谁胜。要以游戏方式来获取调换次数。

开始了，第一轮，碰碰车，我使劲撞(我是在师徒队的徒弟)不就我便胜利了。

不过我的队长太聪明了，第一轮的四次机会，用完后，我们队就奇迹般获胜了。因为太无聊了，我们只能继续玩游戏了。

这是我最快乐的一晚了。

小学六年级日记(篇7)

今天天气很晴朗，我和爸爸妈妈我们去山里植树。我们是开车去的，虽然开的时间不算久，但还是觉得有点儿远。我们去植树的时候，冰冰姐姐和其他小朋友、爸爸妈妈们已经种完了。我和爸爸妈妈赶快种上我们的那颗树苗，我和爸爸挖坑，妈妈扶树苗。种好树后，我和爸爸妈妈还写了我们的祝福和愿望卡，挂在我们种的树上了。种完树就去玩儿真人CS枪战游戏。先开始我还不太想玩儿，但第一轮的后面我就觉得很有意思，就开始玩了起来。

第二轮我没有子弹了，所以只能拿玩具枪把敌人引来了。到了第三轮爸爸把感应背心给我穿上。先开始我自己进去不知道怎么打，最后五条命都被别人打没了，外面的叔叔帮我把生命值重新加上。这次爸爸和我一起进去，我和爸爸一起打死了很多敌人，最后我赢了。今天玩儿的真开心！

小学六年级日记(篇8)

我要古筝考级了，是考五级，两首曲子，《山丹丹花开红艳艳》和《浏阳河》。古筝老师说我的.感情还要投入点，速度和力度她都不担心。就这几天的练习了。

I'm going to take the guzheng test. It's grade five. There are two pieces of music, "red flowers blooming" and "Liuyang River". Guzheng teacher said that my feelings need to be put in a little bit, speed and strength she is not worried about. Just practice these days.

我是否能考到优秀或良好呢?加油吧!

Can I get excellent or good results? Come on!

六年级的数学日记必备

要快速写出一篇范文，可以借鉴范文的写作思路。阅读范文有助于我们更好地掌握写作的节奏和思路。教师范文大全精心挑选了一篇题为“六年级的数学日记”的文章，希望这篇文章能够给您提供一些新的问题，并让您进行更深入的思考！

六年级的数学日记 篇1

在不久之前，我步入了六年级的学习之门。

刚开学不久，我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣，每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识：园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计?? 其中圆这一内容我掌握地更好，我知道圆有三部分组成：圆心—O，半径—r，直径—d。以后，我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

对于百分数应用题我还不够熟练解答，我要多做不明白的题目。

希望，在六年级我能够“欲穷千里目，更上一层楼。”六年级下册数学日记180

陈景润与歌德巴-赫猜想

陈景润是我国著名数学家。19世纪40年代他在福州英华中学读书时，有幸听了清华大学的一位博学的数学教师的讲课。

讲课时老师提到了哥德巴-赫猜想，老师还打了一个形象有趣的比喻：“数学是自然科学的皇后，而‘哥德巴-赫猜想’则是皇后王冠上的宝石!”

这个引人入胜的介绍给陈景润留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一块磁石一般强烈的吸引着他。从此，陈景润开始了摘取皇冠上的宝石的艰辛历程。为了使自己梦想成真，陈景润不管是酷暑还是严冬，在不足6平方米的斗室里潜心钻研，光是计算的草稿纸就堆了足足几麻袋。

经过10多年的推算，1965年5月，陈景润发表了他的论文——《大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想” 的结果，论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的高度重视和赞赏，它也被称为“陈氏定理”。

我们快毕业了，学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点：含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不可。 0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸，刘翔的110米栏成绩约13()应该是秒，可我填的分钟，这个题让我终身难忘，我一定记住这道题。另一道题就是说明了我的单位进率还不行20xx米=()km()m,米和千米的进率是1000，可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的`题不能骄傲更能让你前进。

正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数一定，出勤人数和缺勤人数成什么比例。根据正反比例的意义，这道题不成比例。因为这道题的意义是加法，所以正反比例都不成立。 好了，今天的知识就学习到这里，战斗一天比一天激烈，让我们共同加油吧!!六年级下册数学日记180

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：六年级下册数学日记180

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。 昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元，一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。 找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。奶奶还可以这样付：1.先给营业员50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零钱，可以先付50元，再付2元。 通过这次陪奶奶买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

昨天，数学课外辅导班考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就随便填了个数。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“+”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。 老师，我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。

今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。

首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练习本的钱：《课课通》2本21.5元；《英语练习》1本9.9元；2本《试卷课课通》15.9元；《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3（元）。

学习用费：430+200+81.3=711.3（元）。

生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶 ，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算它2.5元，

2.5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。

学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。

总支出：711.3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。

哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花20xx.8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！

六年级的数学日记 篇2

六年级圆的数学日记

今天学校的数学老师给我们布置了一项特殊的任务，要求我们写一篇关于圆的数学日记。我对于圆的概念还不是很清楚，所以整个下午我都在图书馆查阅资料和头脑风暴。经过一番努力，我终于完成了这篇1000字以上的文章，下面是我分享给大家的数学日记。

让我们来学习一下什么是圆。圆是数学中一个非常重要的几何形状。它是由一段完全相等的曲线组成，这个曲线被称为圆周。圆周上的所有点到中心的距离都相等，这个距离叫做圆的半径。

明白了圆的基本概念后，我们就可以开始探索一些有趣的数学问题了。其中一个问题是：如何求圆的面积？经过查阅资料，我了解到圆的面积可以用一个数学公式来计算。这个公式是：面积等于圆周长的一半乘以半径。通过这个公式，我们可以计算任何一个圆的面积。

我学会了如何计算圆的周长。圆的周长也可以通过一个数学公式来计算。这个公式是：周长等于直径乘以π。直径是圆周上任何两个直径之间的距离，符号π是一个非常特殊的数，它约等于3.14。所以，通过这个公式，我们可以通过已知圆的直径来计算出圆的周长。

了解了如何计算圆的面积和周长后，我开始思考一些实际生活中与圆相关的问题。例如，我们如何测量一个圆形饼干的面积？为了解决这个问题，我首先要测量饼干的直径，然后使用圆的面积公式计算出它的面积。这样，我就可以知道这个饼干有多大了。

另外一个有趣的问题是，如何计算一个圆形花园的周长？为了解决这个问题，我首先要测量花园的直径，然后使用圆的周长公式计算出周长。这样，我就可以知道需要多长的栅栏来围住这个花园了。

通过这次的学习，我了解到了圆的基本概念、如何计算圆的面积和周长以及如何将这些数学知识应用到日常生活中。数学不仅仅是一个抽象的概念，它可以在我们的生活中提供实际的帮助。

写完这篇数学日记，我觉得自己的数学知识又进了一步。我对于圆有了更深入的了解，也掌握了一些实用的计算方法。我希望以后还能有更多的机会学习更多关于几何形状的知识，提升自己的数学水平。数学是一门有趣又实用的学科，我相信只要我坚持不懈地学习，就能够取得更大的成就。

六年级的数学日记 篇3

你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？

首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。

六年级的数学日记 篇4

阳光明媚的早晨，我和爸爸一起去十八家菜市场买菜，采购一天的“配”。

到了菜场，爸爸先是买胡萝卜和鱼，而后爸爸决定排骨和蘑菇让我去买，亲身体验如何与菜贩做交流。我最喜欢吃糖醋排骨了，所以我先是走到肉铺前，这个老板很热情，说他的猪肉是本地猪，又便宜，我就说了爸爸事先教我的，问：“排骨多少一斤？”。老板回答：“给别人都是22块钱，给你小朋友就20块吧。”我高兴说：“我要一斤。”称好排骨，爸爸要求老板剁小块点，但我注意到一个细节，那个老板把排骨装到袋子里时，又从别处切了一小块肉放进去。

我们又走到蔬菜摊前，“老板，蘑菇多少钱一斤？”我问道。“12块一斤。”忙碌的老板说。“那拿10个干净的大点的吧。”把10个大蘑菇放到称上一称，电子称显示是9块2，老板说：“再加一个正好10块钱吧。”说着又放了一个小蘑菇。我感觉卖猪肉和卖蘑菇的老板都很会做生意，总会想办法让你多买些。

我们这次在那里买了一条鲳鱼8两重，一斤80元，64块钱；排骨买一斤，每斤20元；蘑菇买8两3，一斤12元，共10块钱；胡萝卜买6两，一斤4元，2块4。合计96.4元。

六年级的数学日记 篇5

生活中到处离不开数学!

今日，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。

工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。

先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2.5厘米，要想算出圆的周长，再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果明白圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3.14乘2。

我还明白：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母R来表示。经过圆心并且两端都在圆心的线段，叫做半径，一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大校。

今日，我在家里没事干，就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到那里的，所以很不好测量，最终我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。

测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米).

这可真是一次趣味的测量啊!

六年级日记(必备9篇)

写范文要注意哪些方面？学习文档处理技能可以协助我们更好地利用现有的信息，提笔不知如何写时，借鉴范文是不会出错的选择，这份特别的“六年级日记”定能让您满意。

六年级日记【篇1】

这周，我感觉到了中学学习的节奏加快，压力在变大。在小学时，课间与重物一般都是一些空闲时间，同学们互相聊聊天，下下棋。而现在，虽然空闲时间是有的，但是明显比原来少了，有时中午作业很多，做了一样又一样。最近，我又当上两个班干部，压力变得很大，压得我快喘不过气来了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板报，忙得简直连喝水的时间都没有了。我要把自己做事的节奏加快，才能适应这种雪的学习生活，让我加把劲，迎头赶上已经适应的同学。

六年级日记【篇2】

这盆剑兰长得很好，绿油油的叶子左右对称着生长，每片叶子大约有八十厘米长，叶子中间还能清楚地看到浅绿色的叶脉，活像一把长剑，剑兰的名字可能就来源于此吧。

剑兰可以开十三四朵花，每朵有六个花瓣，上方有三瓣是粉红色的，花瓣边还有波浪一样的皱，薄如绸缎。花的底部是纯白色的，让人看了如痴如醉。剑兰的花由下向上绽放，盛开时犹如一个个精美的小喇叭，娇嫩欲滴，在青翠绿叶的衬托下，那样纯白高雅，充满生机。

六年级日记【篇3】

我在远处静静等待着。每个家长等待孩子的姿态万千。有的来回走动。有的看着校门还不时看着手中的表。有的则坐在树下。我看见了一个众人中并不怎么突出的人,他是一位老爷爷，他的孩子排着队走出了校门,他笑着迎了上去，让他的孙子把书包给他背在了他自己的身上，接着他似乎和那个孩子说了什么,他的话被那个孩子回答了以后,他脸上的笑容似乎更灿烂了,他又对自己的孙子说了些什么,那位孙子显得非常激动,这次说话的声音放大了点,我也听见了:“太好了，太好了，爷爷你真好。！”“难不成他的什么考试考得好，他爷爷答应他什么奖品，然后他很高兴的。”我这样猜想。

我正在那边,又看见了一个微微发胖的老奶奶,她的孩子排着队出来了,她没有去迎接他的孩子,而是等待她的孙女走到他身边,也没有把书包拿给他,而是面无表情的一句话也不说,直接拉着那个小女孩慢慢走到自己的车旁边。我心想：“这位老奶奶是对的,现在什么都去帮助小女孩,将来怎么能成就大事业呢?”我又看见一位家长，他是一位年轻人,他接孩子时,他的儿子走了出来,她看着孩子满头大汗,就让孩子脱下外套,并责怪道：“你头上流这么多的汗，怎么不脱外套?儿子不敢出声，那位年轻人也没有帮他儿子背书包，而是让他的儿子跟着他走。我看这位家长心想：“打是亲骂，爱是爱，这不正说明他十分在乎他的孩子吗?”

六年级日记【篇4】

在阳光下，挥洒色彩的微笑，愿能躺在花丛之中，看得蓝天白云，慢慢地闭上眼，一滴露珠，惊醒了我，是甜的，这是我心中的梦。即使那对他人来说是可笑的，但至少我有这白日梦的幸福，甜滋滋的融化着我的心。我知道世上没有童话，但世界每一分每一秒的美好是梦的一点光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的阳光多么温暖，这一切都是梦的光彩。

任世间会有泪水流淌，但在一滴滴泪水落下时，不正刻着这一幕吗，这一段回忆没有美丽，而像沙漏一样逆失着，我们要释放出我们的梦，追求我们的梦。梦也是一种幸福，它有色彩，我看见了我的梦的色彩。加油，我相信我们的梦是最美丽的色彩。幸福之梦会像花多一般绽放想信花也会开出一片彩虹，放出一片蓝天，梦是朦胧的雾，纯净的白，是带人飞向蓝天的纸飞机，看不到也摸不到的美丽。

六年级日记【篇5】

暑假生活 7月23日 阴

天气转凉，爷爷奶奶带我去了外婆家，外婆家在离江边不远的地方。爷爷告诉我,这里过去叫团山湖,是一片湿地。五十年代初,政府组织开垦,雷锋叔叔曾在这里开过拖拉机。

外婆家是两层楼房。房的前面,有一个池塘。外婆告诉我,过去塘水很清,妈妈,舅舅,姨妈,小时候常常在这里游泳,现在塘水污染了,不能游泳了。我听了,感到很惋惜,如果不污染,在这样一个天然游泳池游泳,多美。

今天是我的浩表哥生日,舅妈,姨妈,从工作的地方,赶了回来,家里很热闹。我们几个表兄弟,姐妹,在空调房间里,闹翻了天。可累坏了外婆。她准备了满满一桌菜,我最爱吃的是鳝鱼。

外婆问我住几天,我说不知道,如果好玩就多住两晚。下午四时,爷爷奶奶回去了。

暑假生活 7月26日 阴

这几天天气特别凉快，真舒服。我在外婆家住了三天，在外婆家我和哥哥姐姐们玩。玩得特别高兴。回到爷爷家，看到姐姐回来了，连忙问姐姐脚好了没有?还疼不疼?，姐姐说不疼了，姐姐边走边跳给我看，我真高兴，姐姐又可以和我玩了 。

晚饭后,我和姐姐剥莲蓬,这些莲蓬是我从外婆家摘来的。新鲜莲子吃起来清香可口。接着又玩了接泡泡游戏。一个人吹,一人接,肥皂泡泡在毛巾上跳舞，十分有趣。

六年级日记【篇6】

在六年级时，每次只要一想到要分离，总忍不住想哭，因为实在是太舍不得。记得有一次班里开了一个班会，几乎每个人都说出了自己的真实想法，曾经很坚强、很乐观的我们都哭了。为此，别的班还笑话我们。结果你们与他们吵了起来，差点就打了起来。那时，我才发现，不知从何时起，曾经的男女分界线早已不再存在，男女生之间再也没有了隔阂，大家都如兄弟姐妹般相处。对于外班的挑战，我们总是团结一气，让别班输的心服口服。

曾几何时，这样的画面不止一次出现在我的脑海里。可是，如今我们选择了不同的中学，于是，大家分开了。在现在这所中学里，只有一个小学同班同学，我也新交了许多新朋友。虽然与同学们相处的还不错，与好朋友之间关系很好，但还是忘不了你们。忘不了曾经在一起的日子。

兔子(魏菲)，忘不了你美丽的容颜，如百灵般的歌喉，运动场上矫健的身影。你总是那么讨人喜欢，许多人都乐意和你做朋友。因为长得漂亮，所以也很受男生的欢迎。

张旭，是班长。她也很有人缘，而且学习成绩很好，是老师的得力助手。

李思佳，是一个古怪精灵的小女孩。她总是爱笑，无论何时，你总能看到她的笑脸，她是很少哭的。

纪梦冉，也是我的好友。虽然她很争强好胜，但她人很不错。

还有张乐、赵倩、范文宇、赵昂、孙露露等，她们也都是我的好友。

真的好想你们，这些曾经的好友，毕业照上我们每个人都笑得那么灿烂。不知现在，你们也想我吗?

六年级日记【篇7】

你们知道正月十五是什么节吗?对，正是元宵节。

说起元宵节，还有一个美丽动人的传说。

据说，古时侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宫花园散步，突然听到一位宫女在伤心哭泣。文臣就上前问道：“你为什么哭得那么伤心?”宫女抽泣着说：“我叫元宵，好几年未见家人，很思念他们，可宫归森严，不能出宫。”文臣很同情她。就想到一个巧妙的办法。他让人们在大街小巷，挂上大红灯笼，贴上灯谜，可谓张灯结彩，热闹非凡。皇上知道了，当然要出宫游玩一番。元宵趁此机会回家与亲人团聚。

“元宵节到了!吃元宵了!”。妈妈煮起一锅汤圆，起先，汤圆像是一颗颗珠子沉在水底，静悄悄的，不一会儿，它就如一颗颗洁白的珍珠在锅里游玩。“熟了，熟了!”我顾不得烫，夹了一个，放进嘴里，又香又嫩，真好吃!我一吃就吃个底朝天。

夜幕降临，人们纷纷涌上庙街，赏灯、猜谜。花灯琳琅满目，有的像是玉兔，活泼俏皮;有的像公鸡，正在仰头啼叫;有的像猪八戒，挺着大肚子……真是栩栩如生。人们对着花灯猜谜，有的低头沉思，有的交头接耳，有的喜上眉头，肯定是猜中了字谜，恭喜他获得了奖品。

呯呯，啪啪!放烟花了!我和家人一起看烟火，五颜六色的烟花直冲云霄，金光闪闪，像是无数美丽的仙女在天空舞蹈。

元宵节真令人难忘!

六年级日记【篇8】

20xx年06月01日星期三天气：晴

“徐老师，徐老师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐老师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……

“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。

终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到老师面前。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。

接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……

六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……

六年级日记【篇9】

星期六吃过晚饭，我认真地完成了老师布置的家庭作业。

当我到厨房取东西时，无意中看见了饭碗还在锅里泡着。就想：“是妈妈太忙，没顾上刷碗。”于是，我就悄悄地挽起衣袖，把饭碗一个个刷得干干净净。当妈妈到了厨房，准备刷碗时，一看碗都刷过了。就问：“谁帮我把碗刷得这么干净？”我说：“是宝宝我刷的。”妈妈很高兴，就表扬我道：“宝宝真是越来越懂事啦！”。

我长大啦，能帮妈妈干点儿家务，我感到非常非常地开心。

六年级的日记6篇

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六年级的日记【篇1】

今天天气晴朗，明媚的阳光洒在大地，使人觉得有点热，几个顽皮的男孩子额头、鼻尖都是汗珠。

学校要举行一次义卖活动，大家别提多新鲜了。说是一次义卖活动，其实也是一次捐款活动，把收入的钱都捐出去。义卖开始了。我和张俊把货品放到桌子上后，就静静地坐在椅子上一直等顾客上门。五分钟过去了、十分钟过去了……我按捺不住了，起身去别的摊位上买了个玩具。就是因为这个玩具，我们自己的生意火爆了，迎来了第一个顾客。他用1块钱买走了我的爆丸。随后，两个女生有说有笑地过来了，看中了我的榴莲干，开始讨价还价。我可怜的榴莲干最后被砍到了1块钱卖掉。突然，我想到了一个好办法——把所有的东西都按超低价格出售!比如铅笔袋6元，三本书一共15元，每本5元，铅笔筒3元……在不到十分钟的时间里，我们的货物抢购一空，一共卖得了20块钱。

这次义卖活动真有趣，这20元钱微不足道，却凝聚了我们的爱心，我把它们献给贫困地区的孩子。

六年级的日记【篇2】

路灯

有人喜欢节日里五光十色的彩灯，有人喜欢大街上令人眩目的霓虹灯，而我却最喜欢公路两旁默默无闻的路灯。

每当夜的使者悄悄降临人间，公路两旁便亮起盏盏路灯。橘红色的灯光柔柔的，温馨而恬静。在路灯柔和的照射下，周围的一切都有了神韵，一切都像是在梦中，显得那样幽静和神秘。灯光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，树底下那纤弱的小草像熟睡的婴儿，静静地躺在柔柔的灯光里，安然而祥和。

夜深了，休闲的人们也渐渐散去了，喧哗的小城安静了下来，疏疏落落的行人是那些上夜班的叔叔、阿姨们。这时候，路灯依旧在默默地贡献着自己清幽的亮光，把自己所有的光都照在大地上，给黑夜一些光明，为夜行的人们照亮前进的路，为他们抚去心中的恐惧，给他们送去一丝温暖。

路灯是普通的，它不像节日里的彩灯那样光彩照人，赢得千万人的夸奖；也不像霓虹灯那样闪烁迷人，使人产生无尽的遐想。它不华美，也不多彩，它是那样不引人注目，更没有有人会为它喝彩，但它又是多么不平凡。这些公路两旁的卫士们，一个个昂首挺胸，高高站立，从不因风吹雨打而低头。日日年年，寒去署来，它总是默默地坚守着自己的岗位，在人们最需要的时候出现，为人们送去光明，送去温暖和欢欣；虽不被人注意，却无怨无悔，从不乞求什么，更不会与太阳争辉。当太阳放出第一线亮光的时候，它就悄悄离去，可是它不会丧气，而是在等待，等待下一次照亮别人的幸福时刻，这是何等伟大的精神呀！

世界因为有了你们才会如此多彩与美丽。平凡而默默无闻的路灯啊，我衷心赞美你！

六年级的日记【篇3】

之前我一直愁着能看大牌电影，即使青阳的电影院有，我也不会花那个钱。

今天下午，我去石陈杰家玩。一到石陈杰家，石陈杰就满脸洒金光地说：我来带你去干电影。什么，带我去干电影，石陈杰可真大方，我感激不尽。可是跟随着石陈杰的脚步，我来到了他家的电脑房，呀！石陈杰不会带我去看电脑上的免费电影，我可告诉你，电脑上的电影我都看高高烂了！终于，我忍不住了：石陈杰，看电影，你带我来电脑房干什么？石陈杰听了大笑：看电影呀，我来带你看《美人鱼》，期待吧！听了石陈杰的话，我半信半疑，他家电脑可以免费看《美人鱼》，我家电脑咋不行？

只见石陈杰打开电脑，点击360浏览器，然后他在360浏览器中输入一种网址，然后拍击回车键，看了石陈杰的一系列动作，我很好奇，这个石陈杰输网址干什么，难道电影隐藏在网址中。过了几秒钟，电脑打开了那个平面，石陈杰用手指着他对我说：找到了，就是它，上面的电影几乎都是大牌电影，都是免费。说完，他用鼠标滑动着桌面，让我清楚地浏览一下，我大致瞄了一下，有《美人鱼》、《山炮进城2》、《西游记之孙悟空三打白骨》我的天啊，这都是什么，我都不敢相信自己眼前的一切，这么多的电影可都是要在电影院购票才能观看，而石陈杰轻松输入一种网址，就可以免费观看，看来这个网页是个宝呀！我浏览过后，便让石陈杰给我找一个电影看看，毕竟真实的结果才值得我们信任。我们看的是《美人鱼》，在看的过程中，我仔细地观察电影中的每一个细节，然后再根据自己的脑细胞思考，发现这上面的电影没有造假。

看完，我对石陈杰说：事到如今，什么也不说了，作为好朋友，把网址发给我，我也要看。石陈杰听了，也爽快地答应了。哈哈，以后看电影我不用犯愁了！

神器就是好，看不到也看到呀！

六年级的日记【篇4】

炎热的夏日早已走过，但是头上还是顶着火辣辣的太阳。

今天下午，学校安排我们班去博物馆参观。经过几分钟的静候，派送我们的公交车终于来了。我们拥挤的上了车，穿过石泥小路，再开过一片金灿灿的油菜花，就到了。随着嘈杂声，我们挤挤攘攘的下了车。

我满怀着好奇的心情踏入了博物馆。进去后，我不经有些失落。原本以为里面都是一件件价值不菲的古物放置在玻璃柜里，可出现在我面前的却是一张张写满这古典文化的纸张。不过能知道有关我国辉煌历史的知识，也是很好的！我默默地在心里安慰自己。我收拾了一下心情便与我的小伙伴兴致勃勃的参观起来。我忽然在墙壁上看到了我的家乡的名字酉华。通过简介，我知道在战争时期，中国正在抗战日本，那时手无寸铁的老百姓只能四处逃窜。酉华是解放前重要，朱龙、孙林等常在这里办公、开会，带领人民武装积极开展游击战争，同时发动群众积极开展对地战斗，狠狠打击了国民党地方恶势力，为解放江南，夺取革命斗争胜利作出了巨大贡献。到了xx年才被改名酉华镇。我环绕四周，边逛边看。

不知不觉，我穿过了碎石小道，看见了有木头雕的梅花大门，走进去一看，我发现了宝贝。出现在我面前的是件件价值连城的宝贝。刚才沮丧的心情早就灰飞烟灭了。玻璃柜里放置着一件一件宝物，有鼎、玉如意、银锭、碎金梳、玉盘我最好奇也是时代最悠久的石器，我带着疑惑看起了介绍：石器是远古时代人类用来保护自己、砍伐树木、追杀猛兽的。石器看起来并不是那么锋利那么好使，但是比铜制的刀器结实得多。他是用石头在地上磨，磨成锋利的像水滴一样的形状，再用结实的绳子把石柄与刀头结实的捆绑起来，就完成了！我真的无法想象古代人民的智慧。

短暂的参观时间结束了，虽然收获了丰富的知识，但是还是不愿离开这载着中国五千年的历史。

六年级的日记【篇5】

今天学校来了一个律师给我们讲法律知识。第一，他讲了犯偷盗罪，抢劫罪还有绑架罪之类的防范技巧还有判的时间。他重点讲了一个“强奸罪“，他讲了一个例子，一个12岁小女孩放学后给一个绑架犯绑走，当警察到犯罪人的逃脱据点时，看到地板一个没穿衣服的女孩，隐私有很多血。律师特别说明，12岁以下女孩受法律保护，犯了罪判罪可不清，要女生们特别注意保护自己。

六年级的日记【篇6】

时间匆匆走过，我悄悄地走过妈妈的怀抱，岁月把妈妈的面庞变得更沧桑，可不，时间虽然无情也无迹，但还是掩不了她爬上妈妈的脸所留下的痕迹。

或许，这人生快要匆匆，这人生快要结束，这人生快要走过。但你不能埋怨它无情，因为，当你每走过一个坎，一个挫折，每一个伤心的夜晚。你会成长，你会明白，匆匆并非无情。而时间，是需要自己去把握，需要自己去挤。

走过

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