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    发表时间:2024-04-17

    捉鱼的作文20篇。

    在校园里,我们阅读过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《捉鱼的作文20篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    捉鱼的作文(篇1)

    7月13日,我来到了广州华美,参加夏令营。我很高兴,由于这是我第一次离开父母,独立糊口的第一步。

    夏令营可真好玩!竟然有外教课、才艺课和外出流动!不外,我最喜欢的,仍是捉鱼比赛。

    刚下了外教课,老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经束装待发,迫不及待想捉鱼了。

    跟着老师一声令下,比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子,下水捉鱼。我蹲在岸边,设法主意设法把鱼逼到死角,然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功,有好几回,泥鳅都从指缝中溜过,游了回去,真失败!

    这时,我无意中回头,看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我忽然想到一个好方法:为什么不把鱼遇上岸呢?说干就干,我看中了一条鱼,想把它遇上去。忽然,一个人挡住了,我固然很努力地赶泥鳅,可它仍是从我指缝中溜走了。第二计划,失败!

    这时,我看到一些人在角落里,看到他们一见鱼到了角落里,就用手把它捞出来。我一想,这个方法好。想到这,我就付诸步履。我先到角落里,慢慢等待,终于等到了,我把泥鳅抓住。可泥鳅一滑,滑走了。看来,我得换一种捉泥鳅的方法了。这时,又有泥鳅“上钩”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,两只手一合拢,泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉,继承捉泥鳅。这样下来,固然鱼捉到的不多,成功率却很高。尤其是在最后的时候,抓住了一条长泥鳅。

    通过捉泥鳅,我知道了做什么事都不能急。

    捉泥鳅真好玩!

    捉鱼的作文(篇2)

    人生就像一本书,童年便是里边最耀眼的画页,它既五彩斑斓,又有些黯然无光。虽各不相同,但都是一笔美好的精神财富。今天,我就请大家听我讲我的童年趣事吧!

    那个炎热的暑假,我们一家回到故乡新疆。一天,我们与表哥一家去了一个山清水秀的小村落。我们在一棵挺拔的树下搭起了帐篷烧烤。我和表哥不帮大人干活,偷偷脱鞋挽裤,下水玩耍。

    太阳火辣辣地烤着大地,凉爽的溪水便成为我们的避暑胜地。于是一边踏水逆流而上,一边欣赏优美的风景。只见一派山林风光:溪对岸是茂盛的竹林,苍翠欲滴,个个直挺挺地插入云霄,在竹阴下,百花争艳,鸟儿欢唱,是不是在开宴会?溪这边格外宁静,满地是绿油油的青草,羊群卧在溪边吃草,悠哉悠哉,时而“咩咩”轻唤,仿佛也被风景醉了,让水漫过小腿,让脚落于石子,任水抚摩,任石按摩,都有十分惬意。

    转过弯,溪水宽阔许多,时不时有几个滑溜溜的东西贴着我的脚拂过,险些绊倒哥俩。低头看,却是肥大的鱼,我惊讶不已,表哥则两眼放光迅速凑上来,耳语“我思这里的鱼肉质鲜美,不妨抓一尾尝尝?”对于一个吃货来说,怎会错过如此良机?我一口答应下来,哥俩紧挨着商议对策。

    我上岸,用草编了个四面墙,三面做陷阱,一面为挡后路。不一会儿,一尾金色草鱼被迫跃出水面,一旁的表哥瞅准时机以讯雷不及掩耳之势扑上去,将鱼儿牢牢地按在水里。我们正沾沾自喜,忽一时松懈,鱼儿一下蹿了出去,一眨眼消失在拐弯处。我们也都“英勇”地倒在了水里,全身湿淋淋的,只能任其游动,无力再捉。

    这件“捉鱼不成反伤身”的囧事一直印在我的脑海里,但随时光的流逝,记忆褪色,童年悄悄离开了我们。童年的那些点点滴滴,都被锁在了内心深处的“包厢”里。怎样才能找到开启的口诀呢?

    写完文章,本人激动不已,即兴吟词一首,名曰《题童年》:

    人亦似书,或悲伤,或开心。时光流逝不复返,童年锁心间。

    生亦似天,或明亮,或暗淡。更待春光照大地,只为追童真。

    捉鱼的作文(篇3)

    今天我和哥哥乘着小船来到千鹤湖抓鱼。

    我们渐渐地把船停在河边最浅的地方。开始捕鱼,首先我看见鱼儿三五成群,很难捉。因为一条被惊动一条被惊吓其他的就游走了。所以我们要抓零散的鱼儿。我的哥哥是一个性子急的人。看见这边有一群鱼,哥哥就跑来抓鱼,一会跑的那边鱼没有抓到。啊!船要翻了,我哥哥赶紧回到原位。我吧渔网放在水里静静地等待,不一会一条小鱼游来我正想捞。

    这边来了一大群我哥赶紧快来捞,没想到我那天小鱼也吓跑了。妈妈告诉我们抓鱼一定要有耐心,我哥哥不停一条鱼也捞不到。我静静的等一会一条小鱼捞上来。捞上的小鱼必须马上放进水里,因为不放进去小鱼一蹦一跳就会跳走。最后我捞了五条小鱼儿,哥哥捞了一条虾和一条小鱼儿。

    做事要努力,有付出就有回报。

    捉鱼的作文(篇4)

    童年是美好的,而它却只有一次。在充满欢笑的童年里,我做了许许多多的趣事,我们一定要珍惜时间 .......

    今天妈妈和爸爸带我和我的朋友去小溪里抓鱼,我们去那儿抓鱼,到了小溪,我迫不及待的挽起袖、裤下了小溪里,不一会,我发现一群正在悠闲游着的小鱼们,我小心翼翼的走到它们身边两手一抓,我便笑了起来,以为捉到了一条大鱼!谁知一看吓出了一身冷汗。啊!只见抓了一条小鱼,小鱼用“调虎离山”之计,溜了!我急忙甩手。小鱼身子一滑,跑了,而我也跌在水中。我的“两个大黑爪”不露一点肉色。真是是祸不单行啊!

    哈哈哈哈……!我的朋友站在一旁见了我这狼狈样,笑的直不起腰来。我这人就是不服输,又回到小溪旁,一边念:“小鱼小鱼快来。”一边等待着。终于,一条三寸长的小鱼游来了,只因小鱼背上有刺,使我有有些迟疑,但我不管。大叫着:“看我还抓不住你?”

    可一抓,手被刺了,后来上网一查,原来它是黄鱼,不能抓。

    童年的趣事太多了,我的这一趣事,已成为我的童年了我的童年:就像一颗颗明亮的星星,装扮着浩瀚的星空。

    捉鱼的作文(篇5)

    哇!捉到了!捉到了!咦?是谁在龙潭岙发出了欢乐的叫喊声?原来,是我们在捉鱼。

    我们找了一个合适的地方,决定在那儿捉鱼。可是鱼儿太灵活了,我们的手还没有碰到它们,它们就一溜烟儿地逃跑了。怎么办呢?我想了一会儿,说:看来,只能用守株待兔的方法了。把脸盆放到溪水中,等鱼游到脸盆里,就把鱼兜起来。我们决定试一试这种方法。我把脸盆放进水里,安静地等待,等呀等呀,终于,一条鱼游进了脸盆,我赶忙兜起它。这条鱼可能被突如其来的变化吓呆了,竟没有逃跑,被我捉住了,大家都欢呼起来。我们七手八脚地把鱼倒进事先准备好的水桶里,又继续捉。这次,不一会儿就游来了一条鱼,我正要兜起它,又一条鱼游了进来,而且是黄黑相间的小花鱼。我兴奋极了,连忙兜起它们。太棒了!我竟然把它俩都捉住了,大家再一次欢呼起来。

    就这样,我们捉了一条又一条。捉了十几条后,我们带着战利品高高兴兴地回家了。

    妈妈感言:非常老师,我是42群的浙江迎迎妈,入群很久了,您的书也早早的买来在看,只是没有很好地与女儿分享。记得4月份时,我发过两篇女儿的作文,但因不知道方法,发错了。孩子的作文时好时坏,有切身体会的文笔流畅,感受不到的则只言片语。近阶段,我把您的博文打印下来,给她看。她看得有滋有味,要求我把她自认为挺好的作文发给您,让您也给点评点评,恳请老师给予指点,谢谢!

    这篇作文是六年级的周记,因我对作文是一窍不通,所以都是她自己独立完成的。幸好现在遇到了非常老师,我会努力去学习老师的方法,为孩子扶上马,送一程,让写作文成为她最轻松的事。

    捉鱼的作文(篇6)

    说起鱼,大家都不陌生吧?对,鱼是一种生活在水里的动物,而且还可以食用,并且味道好极了!所以我今天写的是“捉鱼记”

    来到老家的第二天,我吃早饭时,外婆小声地对我说:“今天捉鱼了!”我欣喜若狂,竟不由自主的站在椅子上又叫又笑,两手还不停地挥舞着,活像马戏团里的小丑。妈妈笑着说:“渠渠,快吃饭,吃完了一起去看鱼!”“不,我现在就去!”我激动地对妈妈说。说完,我就连蹦带跳地奔向池塘。、

    只见爸爸拿起一个竹篮,又拿起一个机器,机器上连着一根很长的水管,“丈二和尚----摸不着头脑”的我想:爸爸在干什么呢?最后爸爸告诉我,原来这是抽水机,要将我们家池塘里的水抽到别人家的池塘里去,好让鱼露出了,看清它们的位置。

    我守在池塘边看了不到十分钟就去问爸爸:“可以捉鱼了吗?”爸爸过去一看笑道:“你这傻孩子,真是一个急性子,水还没少到一半呢,再等一会吧,不要守在这儿了。”我心不在焉地去家里玩了会儿。突然,爸爸高兴地说:“捉到一条了”。我撒腿往外跑,来到池塘边,爸爸抱我下来,只见不多的水里簇拥着好多的鱼儿,在阳光的照耀下鱼鳞一闪一闪的好看极了。我突然发现不远处的泥潭里有一个大东西在扭动,我走过去,一把抱住了它,原来是条大青鱼,心想:“抓鱼有什么难的,我这么轻松就搞定了。”可是,事实却不那么简单,这条又大又长的青鱼扭了一下身子,就落到了泥里。我想:看来抱是不行的,只有抓。于是我抓住了鱼的鳃,用力一提,鱼儿被我提起,却扭动着身躯,大尾巴甩起的泥水溅了我满头满身。我正准备拉上岸,没想到鱼儿却用力甩了一下尾巴,正好打在我的脸上,我不由自主地倒退一步,却不料踩在泥浆上,失去了平衡,摔了一个正宗的“嘴啃泥”尝到了泥那苦中带酸的味道。我努力地爬起来,压住有气无力的青鱼,拖着它的头放回家里的大鱼缸里了。

    这次的收获可不小,有青鱼、花鱼、鲫鱼、昂刺鱼……应有尽有。今晚有鱼吃喽。

    捉鱼的作文(篇7)

    寒假里的一天中午,我和表弟在一会儿玩,突然,听到表哥在喊:“快,我们快去池塘边捉小鱼呀!”一听到捉鱼,我乐的一蹦三尺高,拿了水桶我们就往池塘边跑去。

    来池塘捉鱼的人可真多啊,有大人,有小孩子,也有老人。我生怕鱼儿被他们给捉完,便急忙脱掉鞋,不断滑了一跤,跌倒在水里,旁边捉鱼的人看见了乐得哈哈大笑。

    我想:衣服反正脏了,干脆放开手脚去捉鱼。好多次,我捉住了一条鱼,刚刚想把鱼放进水桶,意想不到,大鱼却从我的手中溜走了,捉了很久,我连一条小鱼也没有捉到手。我心里像打翻五味瓶一样,有点儿不想抓了。正想走时,我忽然发现前面有一堆小鱼,张着嘴,好像在说:“这个小朋友真没有耐心,不一心一意的捉,哪能那么容易就抓到我们呢?”我仿佛听懂了它们的谈话,不知不觉的走了过去,轻手轻脚的,立即捉了下去。看着手里的那条活泼可爱的小鱼,我不禁高兴的`叫了起来:“我抓住了,我抓住了!”

    我把鱼儿小心翼翼的放进水桶里,自己高兴的笑了。望着这一身的脏衣服,我开始担心起来,回家怎么向妈妈交代呢!

    捉鱼的作文(篇8)

    暑假终于开始了,我兴高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪滩鱼可多啦!你瞧,一群群鱼儿时而追逐,时而悠闲地游来游去,时而钻进石缝里玩捉迷藏游戏……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟来捉鱼。

    我们开始挽起裤子,深一脚浅一脚地淌过去。我刚下水,由于没有经验,鱼没捉到,水却溅起一尺多高,淋得我像一只“落汤鸡”。

    哥哥却按兵不动,先趴在地上,像一个侦察兵侦察“地雷”似的,眼睛不停地往四处看来看去,瞅准机会,他下水了。他先在鱼时常出没的地方,把手围成网状。果然,这群笨蛋鱼在哥哥的手里愉快的游来游去,还不知道马上就要大祸临头了。哥哥见有许多鱼儿上当了,就猛地一提手,你看,那4条小鱼正在他的手中用力挣扎呢!

    我又下水了,这下子我谨慎多了。我先把网放下去,再叫弟弟用树干从四周把鱼赶过来,四五条鱼儿已经不知不觉地游到了网里,我刚想用力往上提,哥哥却用力按住我的手,说:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙说:“快提!”我听了,赶紧用力一提,6条小鱼活蹦乱跳已被网住。

    我清点了一下,一共捉了24条小鱼,有五颜六色的花斑鱼,有黑乎乎的鲶鱼,还有红色的鲤鱼……,哥哥只捉了15条。太阳下山了,我们带着各自的战利品高高兴兴地回家了。

    捉鱼的作文(篇9)

    今天的作文课上,老师端来了一盆鱼。我们大家看了看这些鱼,发现它们身上有着石头般的花纹。老师说:“今天要举行一场捉鱼比赛。”顿时,全班同学都想去捉一次鱼。

    我们组选了徐雨青去捉鱼,对方的一组选了黄国昊去捉鱼。老师宣布了比赛规则:一旦捉到鱼就要立刻把它放进水桶里,用时最少就算胜利。比赛开始了,刚开始,徐雨青有点害怕,不敢去捉,可她很要面子,所以还是去捉了,她一下子按住一条大鱼,立刻把它放入水桶里。

    该轮到黄国昊上场了,只见他傲气十足,嘴里还不停地说自己一定能胜利。老师开始计时了,黄国昊一把按住一条大鱼往水桶里扔,结果没扔准,扔到地上了,他捡起鱼放进水盆里,再把这条鱼拿起来放进水桶里。比赛结束了,我们只用了20秒,而他们的小组却用30秒,我们组胜利了,我们特别高兴。

    下课了,同学们意犹未尽,沉浸在快乐之中。

    捉鱼的作文(篇10)

    星期天,我和表哥在河边玩,我看着小河里的鱼,心里想出了个歪主意:到河里捉鱼!

    我把我的想法告诉表哥,表哥表示赞同。大家回家拿了个渔网、鱼竿、鱼食等东西来捉鱼。

    大家拿了工具来到河边,我和哥哥先静静观察,可小鱼好像知晓有人要抓它们,硬是不出来,我有的等不及了,可就是不可以喊出声来。突然,我想到了我拿的鱼食,就伸手向哥哥要鱼食。哥哥问为何,我就把想法说了出来。哥哥听后,猛地喊道:“对呀!妙计啊!我如何就没想到呢?”哥哥转身从一“堆”东西里拿出鱼食和鱼竿、鱼网。我把鱼食撒到水里,哥哥把鱼竿和鱼网装上。不一会儿,小鱼就为了小鱼食,决定“自告奋勇”地出去了。可刚露出头,一看到大家两个就又逃了回去。最后,终于挡不住食物的魅惑,一步步走了出来,刚想吃鱼食,就被哥哥网住了,从网里提出小鲤鱼回家了。

    晚上,大家全家饱食了一顿鱼肉,这件事让我非常难忘。

    捉鱼的作文(篇11)

    只是你们忙于东奔西跑得太累了,忙得差点丢失了自己,所以,回归精神里的家吧,守护那片,还属于自己的地方。——梁实秋

    卢西安〃弗洛伊德说过:“艺术家不需要成为名誉的囚徒,风格的囚徒,大笔财富的囚徒。”这位近代史上的美术天才,把英国女皇二世,画成一个体态臃肿的老妇人,不论世俗的眼光如何看。正是这种精神上的放达自由,真正意义下精神上的回家,使他的作品在其他画师千篇一律的“附庸”下脱颖而出,成为皇室最有争议的收藏品。其他画师的单调思维下的蓝图,没有一丝惊羡,因为他们只是随波逐流,在世俗眼光下,“虚伪”地作出这幅画像。

    世界潮流席卷而来,跟着它,或许会得到暂时的满足感,却不知已被刀斧手剜去最宝贵的内心,荡入可悲的境地。 文天祥如果选择了投靠敌方,苟且存活,而不是选择回归精神的家园,他也无法“留取丹心”来“照汗青”,也无法留下浩然正气的形象。

    陶渊明如果选择了为名利富贵在官场上打滚,而不是忠于自己的内心,回归精神的家,他也无法吟咏出“采菊

    东篱下,悠然见南山”,他将无法悠然自足、无忧无虑地在田间生活。

    谭嗣同如果选择了逃往国外,而不是选择流血以祭变法,为国捐躯,他也无法“死得其所,快哉快哉”,也无法回归自己精神的家园。

    断鸿声中,立尽斜阳。屏息凝远,浅听风吟。属于自己本真的东西,如果被作为名利的交换物,一旦失去,便悔之晚矣,因为现实中没有“

    总有一天,人将会化为泥土,回到自然的怀抱。在印度,恒河就是许多人最后的归宿。在他们的意识中,神圣的自然是慈爱的,葬于自然便是从何方来,归于何方。

    回家,这轻轻的话语,却有无尽的重量。无论身在何方,永葆一颗热爱自然的心,也是精神上回家了。

    【点评】现代生活让我们忘记回到自然的“家”了!这一思想主题,表现出学生对“回家”这一个词深度的思考。文章从生活的细节入手,自然生发对“大自然的家”的失去的思考,语言流畅,行文自然,耐人品读。(指导教师:刘文岩)

    捉鱼的作文(篇12)

    今天作文课上,我们进行了一次有趣的捉鱼比赛,同学们高兴的跳了起来。

    老师搬来了一个水桶,水桶里全都是一些黑鱼,眼睛小小的,身子长长的,尾巴又短又细。有的黑鱼仰起头,露出水面好像透透清新空气,有的黑鱼抖动着尾巴在水里游动,很是悠闲自得,还有的黑鱼在水里一动不动,好像在休息。

    比赛开始了,赵佳琦先来捉鱼,他用力搓了搓手,猛的一伸手一把捉住了一条大鱼大步流星的跑向教室后面水桶边,就快大功告成时,忽然,鱼蹦到地上,在地上活蹦乱跳,赵佳琦连忙把鱼拿起来,放到水桶里。

    接下来是张梓洋,他伸手抓住鱼的尾巴,鱼使劲一甩,溜了,张梓洋吓得把手缩回来,犹豫了一会,很多同学鼓励他:鱼不会咬人。于是张梓洋鼓起勇气,一把抓住鱼头,送到后面水桶里。

    捉鱼真有趣!有些事看上去容易,做着却难,但努力就一定能做好。

    捉鱼的作文(篇13)

    父亲从小河里捉来了许多鱼。他把鱼放在一只大水缸里面养着。

    今天,爸爸说要吃鱼,叫我到大水缸里面去把鱼捉出来。我答应了一声卷起袖子就去捉鱼了。我一边走一边想:到水缸里面捉鱼那真是太容易的事情了!父亲能够到河里去捉鱼那才叫是真本领。我到水缸里面捉,可以说是不费吹灰之力了,这一种事情就是叫妹妹去做也肯定能够做好的。

    我来到水缸前,伸手就去捉鱼。但是,等我摸到了一条鱼的时候,这条鱼却滑得很,竟然从我的手心里面游掉了。我捉了一个空。第二次,我可细心了,看准了一条鱼,我立刻张开手掌进入水里,好了,我抓住了!可是,等我想把它提出水面的时候,它又轻轻地一摆,就灵活地从我的手里逃走了。啊,真是气死我了!在水缸里面捉鱼还这么难。如果让我到河里去捉鱼,可能碰都碰不到鱼的身上了。我想这样捉是不行的,得动动脑筋。

    后来,我想出了一个好办法。我去找来了一些鱼食。我把这一些鱼食往缸里的水面上一撒。那一些鱼看到了鱼食立刻游上来吃了起来。看来这一些鱼是一些贪吃的家伙。我乘鱼吃食的时候,立刻用两只手一扑,好,捉到了一条鱼。我死死抓住,往上提出水面,往地上的塑料袋里放。现在,我捉住了一条鱼了。我高兴地想着。我还是比这一些鱼聪明!就这样我一条又一条地把鱼捉了上来。

    经过这一次捉鱼,我知道了无论做什么事情都要动脑筋。只要你动了脑筋什么难办的事情都能够做好的。所以,现在我们要好好学习,将来才能够做大事的!

    捉鱼的作文(篇14)

    暑假,父亲带我和姐姐一块儿到了一条小溪边,父亲拍拍我的头说:“今天,大家来捉鱼。”

    父亲叫来了一个伯伯,他们两是好朋友,伯伯手中拿着渔网,来到了小溪边,只见,伯伯把渔网放好,等待着鱼上钩。时间一分一秒的过去了,我和姐姐等的不耐烦了,于是,大家就跑到了一边,在小溪里抓小鱼苗,小虾子。

    一分钟,两分钟,五分钟,半个小时过去了,我一条鱼都没抓到,姐姐算厉害的了,抓到了四五条小鱼苗,但,一只虾也没抓到。不过嘛,虽然我没抓到鱼,但我捡到了很多田螺,把我开心坏了。大家已经玩了半个小时了,该去找父亲了,没想到伯伯和父亲抓了很多鱼,假如烧着吃的话,可以烧两大盘呢!父亲得意的说:“看,大家抓的多吧,回家,可以大吃一顿了。”我想:太棒了,可以大吃一顿,这次来一趟,并没白来嘛!

    看!我的暑假过得愉快吧!小朋友们,你们也快点回忆一下暑假的趣事吧,动起手来写一写!

    捉鱼的作文(篇15)

    在我们的生活中,有许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物……一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,就像一位位老师,给我们上一课让我受益匪浅的课。在成长的道路上,我找到了那印的最深得脚印——第一次捉鱼。

    去年暑假,11岁的我去爷爷奶奶家玩。 太阳火辣辣的照射到我和朋友身上,我的头上满是汗珠。一旁的朋友埋怨:“这是什么天气!热死了,不如我们一起去我家的池塘里捉鱼吧!池塘里可凉爽了。”我想:反正没事干,池塘里又很凉爽。便答应了朋友,和他一起到了鱼塘。

    我和朋友挽起裤脚,“扑通,扑通”,像两只小鸭子一样地跳进了水里。池塘里和外面不同,如果说外面像一个大烤箱,那么池塘里就像一个避暑胜地。这是我第一次捉鱼,没有经验,只好学着朋友的样子照葫芦画瓢。朋友看见哪有鱼游动时拨动的泥沙,总是不急不忙,蹑手蹑脚的靠近鱼,到一定的距离后,双手猛地一捞,鱼就到手了。我看他那么轻松就捉到鱼了,我也不禁挽起手袖跃跃欲试了。

    不一会儿我就发现了目标,但我不像朋友那样有耐性,走到一半就向前一扑了。不知道是先前靠近鱼时鱼游走了,还是先向前扑时动静太大把鱼我吓跑了。第一次尝试失败了,我不禁有些失望。见朋友已经捉到三四条鱼了,而我却两手空空。我想:我不能让朋友小看我。于是我的心就更急躁了。我又看见了旁边的水面上浮起了小龙卷风般的淤泥,便向那轻轻地走去,我快要抓到鱼时,一条鱼游到了我的脚边,我喜出望外,但又忘记了要等待时机,猛地一捞,刚摸到鱼,我感觉就像握住了一块湿了的肥皂,鱼鳞太滑,加上我没准备,鱼从我的手中溜走了。

    朋友见我好几次都没有成功,便过来告诉我:捉鱼应该耐心等候机会,要学会把握好时机,在鱼不注意的时候闪电出击,一举成功。

    我顿时恍然大悟:在学习时应该耐心积累,考试时要把握机会,不能心急,一举成功!

    那次捉鱼让我难以忘记,它让我受益匪浅。

    捉鱼的作文(篇16)

    捉鱼趣事的有趣作文

    我的家乡依山傍水、草木苍翠,一座座小小的房屋错落有致,就餐时分,天上升起袅袅炊烟。整片和谐的场面让人惊叹不已。在这风景如画的小山村里,有着许多乐趣,其中到河边捕鱼给我留下了深刻的印象。

    夏天,我回到老家,小时的两个玩伴就会把一个小竹篓往我手里一塞,然后把我拖向河边,让我与他们一起捕鱼虾。两个土老帽连自己都不会,还叫我给他们当帮手,由于我从小看爷爷捕鱼,所以对此略知一二。学着爷爷的`样子,我先捧起一块大石头打入水中,来个打草惊蛇,这一招还真见效,河底的鱼儿都被吓得四处逃窜,然后,我们把这些鱼儿赶到事先用石头垒好的水牢中,把它们囚禁。最后来个赤手擒鱼。不一会儿,几十只鱼就成了“瓮中之鳖”。其它两位小同志见那么简单,也学着我的样,可老是扑了个空,其中一位“仁兄”还差点掉进水中。唉,两个榆木脑袋,这都不会,我只好耐心地教他们怎么惊鱼、困鱼、捉鱼。名师出高徒,没过多久,那两位也成了“身怀绝技”的高手。我们又用一个竹篮,固定在小漩涡处,然后连续打击一个水面点,把鱼引入竹篮,由于水急,鱼儿有来无回。我们赶快拿起竹篮,定睛一看,一篮活蹦乱跳的鱼。

    后来,那个之前还没学会捉鱼、还差点掉入水中的伙伴,主动提出放生鱼,结果——只听得“扑通”一声响,我回过头,只见一鱼篓立在岸边,不见一个人影,我赶快跑过去,一只“落汤鸡”从水中爬起来正对着我傻笑,我忍不住笑道:“咋了,被鱼尾巴扫下去了?”他也不甘示弱地说:“河神想请我到他们家作客,我想想还是喝口水解解渴算了。”说着,喝了一大口水,还竖起大拇指,点点头,表示满意,我们都忍不住哈哈大笑起来。

    捉鱼真趣事。

    捉鱼的作文(篇17)

    一个暑假,爸爸带我回老家。

    村东边有一条小河,清澈见底。小河的上游有些窄,水流过时发出“哗、哗”的声音,好像在唱歌。小河的下游开阔平缓,水面下是淡黄色的细沙,忽然我看见一小团黑色的东西在快速地游动,追上去,它们便四散奔逃。原来这是一群出生不久的小泥鳅。

    这些小泥鳅是深褐色的,大概有三厘米,看上去又细又长,游起来像箭一样快。这些小泥鳅真可爱啊,我好想带回北京一条!想到这里,我便找来一个瓶子,看准一条泥鳅轻轻一扣,没有扣到;又一扣,还是没有扣到。我只好用手去抓,这次真的抓到了,可是它又小又滑,我刚张开手想看一看,它早就逃之夭夭了;我又去抓另一条泥鳅,还是同样的结果。小泥鳅们有的逃到远处;有的钻进了石缝里;还有的小心翼翼地又游回我的脚边,好像在挑衅。溅的水,出的汗,我衣服都湿透了,真是狼狈不堪。

    想了半天,我终于想出一个好办法:在河边沙地上挖一个圆形的小坑,然后挖一条小水渠把河水引到小坑里,等水把小坑填满后,我用手掌在上游的水面拍,左拍,右拍,终于有一条小泥鳅惊慌失措地钻到了陷阱里,我急忙把小水渠用沙子堵上,捉住了它。

    回到北京,我找了一个漂亮的瓶子,把小泥鳅的新家安在窗台上。每隔几天,给它喂几粒小米。但是不到两个月,它就死了,可能是食物不对,可能是不适应新的环境,还可能是因为孤独。

    我十分伤心。之后,我就再也不把外面的小生物带回家里养了。

    捉鱼的作文(篇18)

    今天,我们教室里传来一阵欢呼声,原来,老师把一盆装了四条乌鱼的盆子端进了教室。(未见其人,先闻其声!)

    老师让我们玩一次捉鱼比赛!老师先把我们分成两组,再从每一组选一名同学来参加比赛。

    同学们跃跃欲试,老师让徐雨青和黄国昊来参加比赛,教室传来一阵叹息声:“算了,没我们份。”“唉,只能当观众了!”

    比赛快要开始了!只见,徐雨青紧张得发抖,真让人好笑。再看看黄国昊吧!只见他自信地拍了拍胸,好像第一名非他莫属似的!

    比赛开始了,徐雨青去捉一条鱼,鱼儿好像很听话,她一抓就抓到了,她的运气真好!黄国昊也不甘示弱,对一条鱼发起了攻击,可是,他就没那么幸运了。

    比赛结束了,徐雨青赢了!她高兴得跳了起来。然后,我们异口同声地对黄国昊说:“请你不要在骄傲中,灭了自己。”黄国昊低下了头。

    下课了,我意犹未尽,沉浸于快乐之中。

    捉鱼的作文(篇19)

    今天我们和哥哥去黄河滩里玩,我们在路上看见了一条小溪,水非常浅,我们就在小溪里面玩了一会儿,玩过后我们就去小溪里抓小鱼。那小鱼真机灵,我到左边,它到右边。我到右边,它到左边。我想尽了办法,可还是抓不到。我气得坐了下来。

    可我坐了不久,爸爸那边传来一个好消息:捉到了一条小鱼。我的自信心一下子回来了。我耐心的等着一些好奇心大的小鱼来到我身边,果不其然,有好多小鱼来了,我一下子就抓住了一条。姐姐说:“咱们这样子太慢了要想个办法。”爸爸听了姐姐的话就想了一个办法说:“我来找草来做个鱼网,等做好鱼网你们就能抓小鱼了”爸爸说干就干做了个鱼网,我们照着爸爸说的做,很快就抓住了许多小鱼。

    今天去黄河滩玩的真开心啊!

    捉鱼的作文(篇20)

    今天是个秋高气爽,桂花飘香的日子。爸爸妈妈带我和表哥到大洋去捉鱼,一路上我们有说有笑,不一会儿我们就到了大洋。

    我直奔向小河, 河水清澈见底,金光闪亮。只见河里的小鱼一群一群的游来游去。我迫不及待的挽起裤角轻轻的走入河里。由于我第一次下水捉鱼,没有经验不但没有捉鱼还把水花弄到一尺高,淋了个落汤鸡,表哥说:“方明烨,你看我。”他边说边做。他用手做成网形伸进水中。过了一会儿,果真有几条 笨鱼上当了,表哥把手一提,几条鱼就落入网中。我看了,学着表哥的样子, 先叫爸爸把鱼赶到我这儿,我把网放在水里。不一会儿, 鱼儿们就过来了,我刚想提上来,表哥说:“再等一下:”这时一群一群的小鱼往网这边游过来,看它们离网越来越近,表哥说:“快提 :”我马上提上来。哇!我数了数有十几条呢!

    虽然今天落了个落汤鸡,但我的收获可不少,大大小小共有二十八条,表哥只抓了十九条。今天真是个难忘的日子!

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