礼仪述职报告必备。
行动是了解的开始,了解是行动的成果,在日常工作中。都需要书写报告,我们必须及时向上级部门通报工作情况,让他们快速了解情况,做出相应的决策。在本文中,我们将详细介绍“礼仪述职报告”,为大家提供一些思路和想法,供大家参考借鉴!
礼仪述职报告(篇1)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX公司礼仪部门的礼仪老师,今天非常荣幸能够向大家展示我的述职报告。
在过去的一年里,我作为公司礼仪部门的负责人,紧密围绕着公司的核心价值观和战略目标,积极投入工作。我主要职责是负责公司各类活动、会议、庆典等场合的礼仪策划与执行,以及礼仪培训等相关工作。
首先,我以诚挚的感谢向公司领导和同事们表示感激,感谢你们的支持和信任,让我担任这个重要的职位。在过去的一年里,我尽心尽力地履行我的职责,努力为公司树立良好形象,提高公司影响力。
在礼仪部门的工作中,我积极参与公司各类重要活动的礼仪策划工作。我研究了不同类型活动的特点和目的,结合公司的文化氛围和领导的意见,制定了相应的礼仪方案。比如,在公司年会上,我结合公司的发展历程和成就,设计了一个庄重而富有仪式感的开场环节,以及颁奖环节的礼仪流程。同时,我还为员工培训班的开班仪式、公司合作伙伴的接待礼仪等场合设计了专属的礼仪方案。通过科学合理的策划安排,有效提升了公司活动的品质和仪式感,让每个参与者都能深刻感受到公司的专业和温暖。
除了礼仪策划实施工作,我还注重加强团队的礼仪培训。在理论学习方面,我组织了定期的培训讲座,为员工提供了一些礼仪知识和技巧的分享,让大家在日常工作中能够更加注意细节、展现专业形象。同时,在实际操作层面,我组织了一些实践活动,让员工能够动手参与,提高实际操作技能。例如,我们一起进行了关于行为规范、着装礼仪、交际礼仪等方面的实际操作训练,通过角色扮演和互动讨论,让员工能够更好地理解和应用于实际工作中。
此外,我还积极参与了与外部礼仪机构的交流与合作。与权威礼仪机构建立了合作关系,定期邀请专业人士进行培训。同时,我也积极参与相关的行业交流和研讨会,不断学习和更新自己的专业知识。与此同时,我也将这些学习与公司实际相结合,为公司提供更加有针对性和创新性的服务。
通过这些工作的开展,我深刻认识到礼仪工作的重要性和影响力。好的礼仪工作不仅可以提升公司的形象和声誉,还能够增强员工的自信心和职业素养,进而提升整个公司的竞争力和核心价值。感谢公司的支持和信任,让我有机会为公司作出贡献,我将以更加饱满的热情和全力以赴的工作态度,不断提升自己,为公司创造更大的价值。
以上就是我过去一年来工作的主要内容和成果,感谢大家的聆听。我相信,在公司领导和同事们的鼓励与帮助下,我们的礼仪工作必将取得更加辉煌的成绩。谢谢!
礼仪述职报告(篇2)
尊敬的领导:
大家好!我是XX公司礼仪培训师,今天非常荣幸能够向各位领导汇报我的工作情况和成绩,希望能够得到各位领导的批评指正和宝贵建议。
一、工作情况总结
自从担任礼仪培训师以来,经过不懈的努力,我认为自己取得了一些成绩和进步。总结我的工作情况,主要包括以下几个方面:
1.培训课程设计:我根据公司的需求和员工的实际情况,制定了一套系统的礼仪培训课程。通过调研和研究,我结合了国内外先进的礼仪理念和具体操作方法,为员工提供了有针对性的培训内容,力求做到实用性和可操作性。
2.培训活动组织:在培训课程设计完成后,我积极参与了培训活动的组织工作。包括场地的预定、材料的准备、培训设备的调试等。并在培训现场主持了培训活动,确保了培训的顺利进行。
3.培训效果评估:在培训结束后,我主动收集员工的反馈意见,并与主管领导进行了沟通和交流。同时,我也根据培训后的工作表现和改变情况,评估了培训的效果,发现了存在的问题并提出了改进意见。
二、工作成果与亮点
在工作中,我主要取得了以下几方面的成果和亮点:
1.培养了良好的职业形象:通过专业的礼仪培训,我帮助员工树立了良好的职业形象,提高了员工的仪态仪容素质。在此基础上,员工们不仅对自己的形象有了更高的要求,也对公司形象进行了维护和提升。
2.增强了沟通能力:礼仪不仅仅是外表的展示,更重要的是在人际交往中的表现。通过培训,员工的沟通能力得到了提升,学会了与人进行自信、得体的沟通,有效地提升了公司的形象和服务质量。
3.打造了和谐的团队氛围:礼仪培训不仅仅是为了个人的提升,更是为了团队的和谐与凝聚力。通过培训,员工们互相学习、互相交流,加强了彼此之间的沟通和合作,进一步增强了团队的凝聚力和工作效率。
三、存在的问题与改进措施
在工作中,我也意识到了一些存在的问题,并制定了改进措施:
1.培训课程的针对性还需加强:虽然我在制定培训课程时已经进行了调研和研究,但在实际操作中,发现还有一些员工对某些部分的内容不够感兴趣或不够实用。因此,我计划进一步深入调研,了解员工的需求和反馈意见,从而更好地调整课程内容。
2.培训效果评估方式需要改进:目前我主要依靠员工的反馈意见和主管领导的评估来判断培训效果,但存在主观性和局限性。我计划引入科学的评估方法,如匿名调查问卷、观察指标等,来全面客观地评估培训效果。
3.培训资源的拓宽:目前的培训资源主要依靠个人的积累和网络的资源。为了进一步提高培训质量和课程的多样性,我计划与其他相关机构合作,拓宽培训资源,引入更多的优秀讲师和案例,丰富培训内容。
四、个人成长与展望
在担任礼仪培训师的工作中,我不仅提高了自己的专业知识和技能,更重要的是,培养了良好的教学能力和沟通能力。同时,通过与员工的互动和交流,我也更深刻地了解了员工的需求和培训难点,为后续的教学工作积累了宝贵经验。
在未来的工作中,我将进一步提升自己的专业素养和教学水平,不断改进培训模式和方法,力争让每一位员工都能从中受益。我坚信,通过共同的努力和合作,我们的公司礼仪培训工作会取得更好的成绩。
最后,再次感谢各位领导对我的支持和关怀!希望各位领导能够给予我宝贵的指导和建议,我将会认真吸收并努力改进自己的工作,为公司的发展贡献力量。
谢谢!
礼仪述职报告(篇3)
全校师生:
大家好!我是某某学校的礼仪老师,今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里,我主要围绕着以下几个方面工作:
一、课堂教学
作为礼仪老师,我的首要任务就是为学生授课。在这一年中,我主要从礼仪的基本概念、礼仪在社交场合中的应用、礼仪在职场中的重要性等多个方面为学生授课。为了更好地激发学生的学习兴趣,我还精心设计了一些生动有趣的教学活动,如模拟社交场合、模拟职场情景等,让学生能够更好地理解和应用礼仪知识。此外,考虑到学生的习惯和接受能力,我还结合学生的年龄特点,灵活地调整教学方法,让他们更加轻松自如地掌握礼仪知识。
二、校园文化建设
除了课堂教学外,我还积极参与了学校的校园文化建设工作。在过去一年中,我与其他老师一起共同策划和组织了一些校园文化活动,如建立“礼仪先行,礼让文明”倡导活动、组织学生参加社会志愿服务活动等。这些活动不仅加强了学生的社交能力和责任意识,也为校园文化建设注入了新的活力和内涵。
三、学生培训讲座
除了课堂教学和校园文化建设外,我还在过去一年中为学生举办了多场培训讲座。这些讲座主题涉及到了社交礼仪、职场礼仪、就业指导等多个方面,让学生通过专业的指导,更加清晰地了解了社会的常识及企业用人的标准。通过多样化的培训方式,学生学习效果显著,许多学生都获得了不错的实习和就业机会。
总之,这一年来,我努力完成了自己的工作任务,为学生的成长和校园文化建设做出了自己努力的贡献。接下来,我将继续努力,与其他老师共同协作,为学校的发展做出更多的贡献。谢谢大家!
礼仪述职报告(篇4)
一、前言
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
今天,我在这里向大家作一份简要的述职报告,谈一谈我在作为礼仪老师的这一年来的工作和收获,同时也向大家展示一下礼仪教育在我们学校的工作实践和成果。希望借此机会,和大家共同交流和思考,为今后的工作做好准备,提出更加切实可行的建议和措施,用我们的力量把礼仪教育的理念传递到每一个孩子的心中,为孩子们创造一个更加美好、谦逊、温暖、文明的成长环境。
二、校园礼仪教育工作回顾
1、主题教育活动
作为本校礼仪老师,我一直积极参与各种主题教育活动,如开学典礼、新生入学仪式、班级升旗仪式,关爱传递行动等。在这些活动中,我着重强调同学们每一个小细节的表现,教给他们如何扎鞋带、穿衣服、理发、梳头和做个人卫生等礼仪常识,帮助他们树立谦虚、自信和尊敬他人的意识。
2、班级、系列教育活动
每个学生都是班级中一个重要的成员,在整个班级中要秉持着良好的礼仪表现,以亲切、和睦、友爱的姿态,共同努力,为班级的进步、发展和谐投入一份力量。因此,在日常班级活动中,我着重关注系列教育活动,如礼仪课、班会、早操、心理辅导等,在这些活动中不仅注重礼仪知识的普及,更加关注同学们的内心情感世界,用温暖的话语和行动来鼓励、激励、帮助他们成长。
3、节日、主题活动
在每个重要的节日和主题活动期间,我都会策划一系列的礼仪教育活动,鼓励同学们在节日活动中主动服务、献礼、尊重和拥抱生活,让他们体会到不断进步和自我完善的快乐和幸福。同时,我也借此机会鼓励大家积极参与志愿服务活动、科技竞赛活动、艺术体育比赛活动等,促进同学们全面发展。
三、校园礼仪教育工作创新
1、运用网络资源
随着网络时代的到来,网络已经成为了校园教育最重要的教育资源之一。我们也将网络资源运用到了礼仪教育中,建立了以微信公众号、QQ群、论坛等形式的网络礼仪学习平台,在这个平台上,同学们可以学习、分享、交流礼仪知识和经验。
2、推行亲子礼仪课
在社会上,许多孩子因为家庭教育不良,缺乏基本的社交礼仪素养,长大后影响和困扰自己的生活和事业。为了纠正这种现状,我们推行了亲子礼仪课,邀请家长和孩子一起来学习和体验礼仪规范,帮助孩子和家长找到更为美好、和谐、尊重、自信的生活和发展路径。
3、创新教育手段
为了让学生们更好地学习和掌握礼仪知识和技能,我们不断探索和创新各种教育手段,包括模拟演习、实操操作、角色扮演、游戏竞答、智能设备等多种形式,以轻松愉悦的方式开展礼仪教育,让孩子们在快乐中成长。
四、校园礼仪教育工作成果
1、提高同学们的礼仪素养和优良品质,包括在温文尔雅、尊重他人、热情互助、团结友爱等方面,他们的表现更加优秀。
2、通过演讲比赛、课外学习等各种形式,让同学们在礼仪教育中成长,得到了好的反哺和体验,从中吸取到了宝贵的经验和教训。
3、通过教育、实践、反思等环节不断积累和创新,礼仪教育工作逐步发展,我们也得到了家长、老师和同学们的认可和支持,展现出了一个专业、负责任、具有创新精神的大学教师的形象。
五、校园礼仪教育工作展望
礼仪教育工作是一项长期的事业,需要我们不断创新、勇于探索,将礼仪教育的内容、形式、方式和手段创新和改进,要让践行礼仪成为一种自觉、自然的表现。因此,我将更加注重以下几个方面的工作:
1、定期开展礼仪教育课,并且将课程内容、形式和培训方式进行不断地改进和创新。
2、建立更为齐全科学的培训材料、教案,并通过网络和其他渠道将其推广和分享。
3、与社会资源合作,寻找新的合作伙伴,充分利用社会资源和专业技能,推进礼仪教育工作的优化。
总之,礼仪教育是一项综合性的教育事业,需要我们不断改进和创新,针对同学们的实际需求,注重培养同学们的礼仪素养,不断提高他们的综合素质,使我们的孩子们更好地适应同济的社会发展需求,为人民的幸福和美好发展贡献自己的力量。
礼仪述职报告(篇5)
尊敬的领导:
大家好!我是XX学校的礼仪老师,非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作。
作为一名礼仪老师,我始终坚持着让学生明白什么是礼仪,明白为什么要有礼仪,以及如何运用礼仪的目标。我认为,礼仪不仅仅是简单的遵守规矩和规定,更是一种文明、一种修养。在过去一年,我一直致力于推广和传承传统礼仪,培养学生良好的行为习惯和社交能力。
一、推广传统礼仪
作为礼仪老师,我积极组织并参与各种形式的传统礼仪培训活动。我组织了“校园礼仪讲座”,介绍了传统文化的重要性和礼仪的基本常识。我还组织了“穿衣礼仪比赛”,引导学生树立正确的着装观念和细致入微的仪容仪表。通过这些活动,我希望学生们能增强对传统文化的认同感,培养对传统礼仪的尊重和继承。
二、培养学生行为习惯
在日常工作中,我重视对学生行为习惯的培养。我通过开展“文明礼仪行为标准”的宣传和教育,帮助学生明确社交礼仪规范和行为准则。我每月组织一次学生评选“文明之星”,表彰文明礼仪表现突出的学生,号召全体学生努力培养良好的行为习惯。此外,我还设立了数个“文明礼仪工作室”,由学生自主参与并开展系列活动,进一步强化学生的自觉性和主动性。
三、提升学生社交能力
社交礼仪是学生发展中必不可少的一环。在学校举办的课外活动中,我积极培养学生的社交能力。我组织了模拟餐会、公开演讲、团队合作等活动,引导学生学会与人交往,尊重他人,礼貌待人。我还通过课堂教学,教授学生如何进行面试礼仪,为他们进入社会做好充分的准备。
四、与家长合作
作为礼仪老师,与家长的合作至关重要。我与家长保持密切的沟通交流,及时了解学生在家庭环境中的动态。我还组织了多次家长培训讲座,向家长们传授一些培养孩子良好礼仪习惯的方法和技巧。通过与家长的共同努力,我相信学生可以在学校和家庭中形成良好的行为习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。
通过上述工作,我相信学校的礼仪教育取得了一定的成效。但同时我也意识到,礼仪教育工作还有很大的改进空间。未来,我将继续努力,结合时代的发展和学校的实际情况,制定更加科学和系统的礼仪教育方案,不断提升学生的素质和修养。
感谢领导对我的支持和关心,也感谢全体同仁的合作与努力!我相信,在大家的共同努力下,学校的礼仪教育工作必将取得更加显著的成果!
谢谢!
礼仪述职报告(篇6)
尊敬的领导:
大家好!我是XX学校的礼仪老师XX,今天非常荣幸地向您汇报我的工作情况。在过去的一年里,我兢兢业业、尽心尽力地从事礼仪教育工作,为学校的文化建设和学生的成长贡献了自己的力量。
一、工作内容及成绩
1. 礼仪课程设计及教学
在过去的一年里,我针对不同年级的学生特点,精心设计了一系列的礼仪课程。我以生动有趣的方式进行授课,结合实际案例和互动讨论,使学生能够更好地理解和接受礼仪知识。通过通过课堂活动和小组讨论,加深了学生们对礼仪的认识和理解。
同时,我还积极组织了一系列的实践活动,如社交场合的模拟演练、校内宴会的组织等。这些实践活动不仅帮助学生们巩固了礼仪知识,还培养了他们的自信心和应变能力。
2. 仪容仪表管理
作为礼仪老师,我深知良好的仪容仪表对学生成长的重要性。因此,我对学生的仪容仪表进行了严格管理和指导。我通过班级例会和家长会等渠道,向学生及家长们宣传仪容仪表的重要性,并提供穿戴指导和形象着装建议。通过我的努力,学生们的形象和仪表得到了明显的改善,得到了师生和家长的一致好评。
3. 社会礼仪培训
为了培养学生们更好地适应社会,我还积极组织和参与了社会礼仪培训活动。我邀请了相关专家开展讲座,向学生们传授社交礼仪、面试礼仪等方面的知识。同时,我还带领学生参加了校外的社交活动,例如参观博物馆、参加社区志愿服务等,帮助他们拓宽视野,提升社会交往能力。
二、团队合作及表彰
在过去的一年里,我积极与班主任、辅导员等教学团队进行了紧密的合作。我们相互交流经验、互相借鉴教学方法,共同努力提高学生的礼仪素养。同时,我与家长保持密切的沟通,及时反馈学生在仪容仪表上的问题,并提供相应的解决方案。
感谢学校对我工作的支持和肯定,我荣获了学校评选的优秀教职工称号,并获得了学生家长的一致好评。这些肯定和鼓励,使我更有信心、更有动力地继续从事礼仪教育的工作。
三、存在的问题和下一步计划
虽然在过去的一年中取得了一定的成绩,但我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我希望能进一步提高自己的专业知识水平,不断学习和更新礼仪知识,以更好地满足学生的需求。其次,我要进一步拓宽实践经验,通过参与更多的社会活动,不断丰富自己的经验和教育方法。最后,我希望能加强与家长的沟通和合作,更好地帮助他们培养孩子的良好习惯和形象。
在下一步的工作中,我将进一步完善礼仪教育课程,加强学生的实践训练,提高他们的实际操作能力。同时,我也将密切关注学生的反馈和需要,不断改进自己的教学方法和策略,以更好地推动学校礼仪教育的发展。
尊敬的领导,以上是我在过去一年里的工作情况汇报。我将继续努力,精益求精,为学校的礼仪教育事业做出更大的贡献。感谢领导的关心和支持!
谢谢大家!
礼仪述职报告(篇7)
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的礼仪老师,很荣幸能够在今天向大家述职,报告过去一年我的工作情况和收获。
作为一名礼仪老师,我始终坚持将礼仪教育融入到学校的日常教育活动中,以培养学生良好的社会交往能力和文明礼仪意识为目标,得到了领导、同事和学生家长的一致认可和好评。
首先,我在过去的一年中,注重推行全面的礼仪教育计划。与学校其他老师共同合作,制定了一系列专题教育活动,包括校园礼仪讲座、主题班会、礼仪培训等。我与学生们进行了深入的沟通,了解到他们对于礼仪教育的需求和困惑,针对性地准备了相应的讲座和培训课程。此外,我还选派了一些表现优异的学生作为礼仪宣传员,他们走进各个班级、组织同学们参与到各种群体活动中,有效推动了学校整体的礼仪氛围。
其次,我积极参与并组织了一系列校园文明活动,进一步提升学校内部的文明素质。例如,我主持了学校的校园道德评比活动,引导学生从自身做起,认识到尊重他人、团结友爱的重要性。同时,我还主导了“有序排队”的倡导活动,鼓励学生在各种场合中维护秩序,培养良好的文明习惯。此外,我还与其他老师共同策划了学生们独立参与庆祝活动的方案,通过参与实际操作,使学生们感受到礼仪教育的重要性。
另外,我还积极与家长进行沟通与合作,形成了良好的共识。我意识到家庭教育在学生礼仪教育中的重要性,并结合我在礼仪培训中累积的经验,开展了一系列针对家长的讲座和培训,帮助他们更好地引导孩子养成良好的礼仪习惯。通过与家长的深入交流,我也更好地了解并解决了一些学生在礼仪方面存在的问题,进一步提升了学校的整体礼仪教育水平。
总结一年来的工作经验和收获,我认为我在礼仪教育方面做出了一些积极的探索和努力。学生们通过参与各类活动,慢慢树立了对待他人友善以及文明行为的意识,也提升了他们的社会交往能力和沟通技巧。学校的礼仪氛围逐渐改善,师生、同学之间的相互尊重和和谐关系也得以加强。
未来,我将继续坚持以学生为中心的原则,结合学校的实际情况,进一步改进和完善礼仪教育内容和方法,不断提高教育质量和效果,以推动学校全体师生的全面发展做出更大的贡献。
最后,感谢领导给予我的关心和支持,也要感谢同事们的理解和合作,让我在过去的一年里能够更好地完成我的工作。谢谢大家!
礼仪述职报告(篇8)
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的礼仪老师,今天我非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作和成果。
一、工作开展情况
在过去的一年里,我在学校礼仪教育方面做了大量的工作。首先,我针对不同年级的学生制定了具体的礼仪教育计划,包括礼仪知识普及、礼仪技巧培训和礼仪实践活动等内容,确保了礼仪教育的全面展开。其次,我与班主任、家长会密切合作,共同制定了学校的礼仪行为准则,对学生的行为进行指导和规范。同时,我还组织了礼仪培训班,对学生邀请的嘉宾进行礼仪培训,提升学生与人沟通的能力和社交技巧。
二、工作成果
通过一年的努力,我取得了一些成果。首先,在学生的学习成绩方面,学校的整体风气得到了明显改善,学生的学习积极性提高,成绩也有了明显的提升。其次,在学生的礼仪修养方面,学生们的行为规范、言谈举止都得到了极大的改善,他们学会了尊重他人、注重卫生、讲究仪容仪表等,提高了他们的综合素质和人际交往能力。此外,我还收到了一些学生、家长和教师的好评,他们认为我的教育方式有助于培养学生优秀的品格、良好的礼仪习惯。
三、问题与建议
在工作中,我也面临了一些挑战和困难。首先,学校的礼仪教育课程安排不合理,时间很少,导致我无法对学生进行深入的培训。其次,学生在家庭环境中收到的礼仪教育不一致,学校和家庭的合作不够紧密,需要加强双方的沟通与协作。最后,学生对礼仪教育的兴趣不够高,对礼仪知识的学习认为乏味,需要改进教学方法,提高学生参与度。
针对以上问题,我提出以下建议:一是增加礼仪教育的课程时间和内容,将其纳入学科体系中,使其得到更好的发展;二是加强与家庭的合作,开展家校共育活动,让家长参与到学校的礼仪教育中;三是创新教育方式,通过游戏、互动等形式,让学生更加主动参与,增加学习的趣味性和实用性。
四、今后工作计划
在今后的工作中,我将进一步完善礼仪教育课程,注重学生的实践能力培养,引导学生在日常生活中自觉遵守礼仪行为准则。我还计划举办一些特色的礼仪实践活动,如模拟面试、社交聚会等,让学生更好地运用所学的礼仪知识和技巧。另外,我还将加强与家庭的联系,与家长共同关注学生的礼仪修养,形成学校、家庭、社会共同培养学生的良好氛围。
最后,我想借此机会向领导和各位老师表示衷心的感谢。正是因为你们的关心和支持,我才能开展这份工作,并取得了一些成果。在今后的工作中,我会继续努力,不断提升自己的教育能力,为学校培养更多优秀的学生做出更大的贡献。
谢谢大家!
礼仪述职报告(篇9)
礼仪部是学院展现形象的门户部门,是我们学校的门脸。首先礼仪人员的言谈举止完全能够一定程度反映出我们学院学生的素质修养,其次这也是表达我们的尊重与友好的方式,从而使得彼此之间少了距离感。
学生会的礼仪部,主要负责协助顺利开展活动,将为学院和学校的许多重大会议和活动提供礼仪服务。具体来说,学院的迎新晚会、颁奖晚会、学术报告会、研究生晚会等以及学校的校级会议等,这样一些大型活动提供接待引导、颁奖递送、茶水服务等。
负责学校对内对外各种大型活动(包括各种晚会、庆典活动、比赛、会议和各类仪式等)的接待和颁奖工作。
1、具备良好的礼仪形象,仪表端庄,举止大方,言谈得体,充满朝气和活力。
2、明确工作职责,了解有关接待和颁奖礼节,具备一定工作技巧和随机应变的灵活性。
3、工作认真负责,积极热情,纪律性强,具备较强的团队合作精神。
4、队员接到通知后,如有特殊情况不能按时参加者,须提前一天向队长报告,无故不接受任务者,依据学生会纪律条例处理。
5、在工作期间,礼仪人员须提前30分钟到岗,不能随便请假,迟到或早退,不得擅自离开工作岗位。
1、协调好队员之间的关系,做好上下级之间的沟通工作。
2、督导队员认真落实各岗位职责,确保礼仪队在各场合保持良好形象。
3、严格保管好礼仪服装,等物品,并负责好收发。
4、负责每次活动的通知,并提前告知活动内容,并做好分工。