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    发表时间:2024-02-21

    实践周心得(合集十二篇)。

    当我们有所启迪时,我们会将自己的收获写下来。写好心得体会可以锻炼我们的发散思维,让我们养成从不同角度看问题的好习惯,小编为大家选取了题目为“实践周心得”的文章希望大家喜欢,赶快将本页添加到您的收藏夹方便日后再次查看!

    实践周心得 篇1

    大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。尤其是在学校对我们进行模拟实训时,作为一名即将上岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一向以“一专多能,全面发展”严格要求自我,经过四年的努力学习,使自我无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

    在业务知识和本事方面:热爱本专业并投入了极大的热情,经过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用本事的锻炼,能熟练将xp操作系统灵活运用到财务办公中修改文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

    会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。实践是检验真理的唯一标准。本次会计实训,我认为这是一个很好的学习机会。我希望在这次实践中我可以更好地掌握本学期学习的会计学的知识,更好地了解这个专业同时,我希望利用这次机会学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能为真正跨入社会施展我的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

    在政治思想方面:本人积极要求提高,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的团体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自我的政策水平及明确是非的本事。

    经过四年财务会计专业的学习,我不仅仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,并且培养了我必须的自学本事、创新本事和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自我,提高自我,适应工作的需要。

    实践周心得 篇2

    __年__月__日,我开始了在__的实习生涯。

    毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

    但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近__个月了,在这短短一个多月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?

    刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

    在这里我主要负责的工作是以下的内容:

    1、星期一至五,八点前把报纸分派到各位老总的办公室,并把杯子洗净。

    2、早上八点左右领导及同事陆续上班,前台要起立向他们打招呼以示尊重。

    3、八点左右到九点要逐个部门打电话询问订餐人员,九点前向__总部__食堂报告总的订餐人数。

    4、负责前台服务热线的接听及来电咨询工作,重要事项认真记录并及时传达给相关人员,不遗漏,不延误。

    5、负责来访人员的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范。

    6、做好分内事的前提下,认真协助其他部门人员交待的工作。在文员这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而在工作中遇到的挫折主要发生在:

    1、与上司沟通不好;

    2、上司给的某分工作感到吃力,难以胜任;

    3、与上司发生争执;

    4、对琐碎重复的工作感到怨烦;

    5、情感方面。

    针对这几点我有以下的分析方法:

    面对挫折,不妨从调整心态来纾解压力。古曰“天将降人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为;增益其所不能。”遇事应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的补救措施,树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

    复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

    踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候无法适应。比如我们同一办公室的同事,为了能得到领导的赏识,背地里总是向领导搬弄是非,搞不正常关系。正因为如此办公室的关系时常显得有点淡漠,人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。这次的实习是我更加认识到大学同学之间的关系是多么的珍贵。

    实践周心得 篇3

    紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

    在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。

    实践周心得 篇4

    在公司设计部实习期间,我主要是针对个人的体会做一下总结:

    首先要有好的心态,刚到设计部必须会在各个方面和公司的设计人员有差距,要注意差距不是问题,要看到差距,然后想办法缩小差距。其次要有团队精神,做设计必须要具备团队精神,要了解团队成员在设计中的职责。要急时的与团队的成员进行沟通。好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。好的作品必须是每一个普通的人都认为好。这样的设计才是成功的。再就是注意细节,做设计的时候必须注意每一个环节,把每一个环节都要做好,这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。

    要多向前辈学习,在公司设计部要多和设计师交流,在交流的过程中能够学习很多做设计的方法。要重视环境的影响,一个好的工作环境能够带来好的设计灵感。在工作中,要注意个人卫生,要多用礼貌用语,学会尊敬每一个人。贱书贱夫,要懂得尊重书籍,从书籍中学习设计大师的设计方法,了解设计的思路以及设计的形式。

    在短短几个月的工作中,让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,能够说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间,不管是我的专业方面还是经验方面,我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态+注意细节+尊敬他人+团队精神。在公司实习的这段时间,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。因为研究到以后毕业有可能从事这个行业的工作,所以我十分珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。

    实践周心得 篇5

    本次认知实习主要是为了让我对所学的专业知识及其在实际中的应用有务必的感性认识,从而帮忙我将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有利于对专业基础和专业课的学习、理解和掌握。同时这次酒店认知实习的经验将有助于日后就业。

    二、实习资料

    我们在中酒是交易会的帮工,做的是比较基本的waitress工作。开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到酒吧拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,每一天都在重复相同的资料。

    三、实习过程

    1,起初的适应阶段.

    由于刚去酒店,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮忙无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的情绪是我适应了酒店,习惯生活,努力学习的动力源泉。根据工作的需要,初次将我分到备餐学习,当时心无杂念,尽头十足,酒店采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号,备餐间的位置,到锻炼托盘的托法,再到基本点心及中厨菜式的配料,直至最后的开档,收档,部分简单菜式的做法,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的反复记忆,不耻下问,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了如指掌,但是由于时间的推移,理论和实践的掌握慢慢的结合,使得我们也发现酒店的某些不足,也深受酒店人对我们大学生歧视的痛苦和无奈,因此和酒店的部分领导也有过理论上的辩论。尤其是工作安排上的不公平和心理上对我们的偏见,我们是十分的不能理解,两个月过去了,出于学习的思考,开始用心主动的申请换部门学习,但因酒店的立场和我们的立场不同,利益点不同,因此进行过正式的协商。但最后还是给了我们一个部门交流学习的机会。

    2,之后的用心工作,努力学习。

    部门交流学习的机会给了我们之后,我于3月12日进入了服务部学习,进入了一个新的部门,各级领导都对我们给予厚望,对我们的工作信心很大,刚进服务部,就是一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,毫不保留的告诉了我们,每一天的培训都是利用休息的时间,尽管很辛苦,但很充实很满足很高兴,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。透过两个月的观察,进入服务部我感觉上手很快,进步很快,耐心的工作没有给酒店的声誉摸黑,但是由于语言沟通的障碍,可能在生意繁忙之时不能够沟通顺利,因此也造成过工作上的小小失误,领导也都能包容。一个月的服务部学习之后,工作越来越得心应手,环境生活也适应了,对于飞台,加台,摆台,看台,洗家私等这些基本的工作分配状况和班次的安排及运作开始慢慢的了解,慢慢的懂得。学会了怎样样推销,向客人推销什么,尤其是时令菜单的制作作用十分重要。日常的基本的茶市,饭市服务操作也都熟悉了,对于一些餐桌礼仪,及上菜顺序(如饭市不能先上青菜等)也都能顺其自然的正常操作,其他的饭市打荷位的准备,上菜,上汤的这些基本规范也都熟能生巧。服务部3个多月的学习让我学会了和客人的交流,懂得了广东的生活饮

    食习俗,同时也看到了新疆人的精神面貌,消费观念等。

    3,最后的态度消极,低调工作

    前期2个多月的学习和交流,自身对于酒店的各个角落,各个方面都有一个大致的了解和初步的认识,对酒店的领导和同事更是知人知面知心的交流与相处,路遥知马力,日久见人心。对人的认识之所以深刻也就是透过这么长时间的交往和认识,相互的缺点和优点暴露无疑,因此之间的感情就回摩擦,友谊就会淡薄,这不是什么大惊小怪的事情,此刻想起来很后悔,但当时也是很无奈的。作为同事不能不打交道,作为领导不能不交流,为了工作往往会产生一些误会和抵触,我们作为实习几个月的学生无论从理论还是实践上能够说都会超过他们的,他们的威信和潜力慢慢的将不能被我们所折服和信任。这些整天压抑下的工作,不仅仅仅是身心上的疲惫,更是精神上的摧残。所以有时我们会经意不经意的不服从和顶撞,但这些是两方面的原因,他们是为了让我们在此努力工作争取更大的经济效益,但我们是学生主要追求学习,所以对他们的压力很难理解,我们以前和领导理论过,和同事争论过,对酒店还罢工过,这些也只能说明我们大学生还没有认识到社会的真实面目,还没有真正了解社会的一些所谓的潜规则。但作为一个群众,我们还是相对自由的。难道酒店的一切为了赢利不顾员工就合理吗难道酒店的人员鄙视我们大学生就是正确的吗难道整天把实习生当作替罪羊我们就会甘愿吗但酒店参考我们的一些意见也改观了自己的工作,也给了我们学生应得的部分利益。

    四、实习意见

    我认为酒店的管理要注重这些方面的加强和改革:

    1,更新管理理念,树立员工满意的公司用人制度。一改以前的片面强调顾客满意的思维。千万不能出现多头领导和管理的现象,这对于本身很灵活的行业很容易出现工作漏洞。要注重员工的考核,加强培训和实战操练。

    2,创新管理模式,不能生搬硬套的按部就班或循规蹈矩,千方百计的调动员工的工作热情和用心性。预见性的防止不该发生的事情的出现。

    3,健全管理体制,酒店要实事求是的分析现状并制定切实可行的措施解决现实的影响和制约发展的瓶颈问题,增强员工和管理者的执行力,注重公平.

    4,增强大局意识,树立良好的管理者的良好形象,对于行业的固有的不良现象要有分寸的处理和对待(如偷吃等),灵活的处理员工的错误和过失行为,坚持教育为本,处罚为辅,争取到达标本兼治的目的。

    五、实习心得

    对于一个酒店来说,服务是形象之本、竞争之道、财富之源。对于从事酒店业的员工来说,培养优质服务的意识更为重要。实习这一个多月,确实使我们的服务意识有务必的提高。多站在客人的角度,为客人的利益着想,是最基本的要求,也是带给优质服务的来源。于细微处见精神,于善小处见人情,酒店务必做到用心服务,细心观察客人的举动,耐心倾听客人的要求,真心带给真诚的服务,注意服务过程中的感情交流,并创造简单自然的氛围,使客人感到服务人员的每一个微笑,每一次问候,每一次服务都是发自肺腑的,真正体现一种独特的关注。客人并非职业人,而是追求享受的自由人,且是具有优越感的最爱面子的人。所以,其往往以自我为中心,思维和行为大都具有情绪化的特征,对酒店服务的评价往往带有很大的主观性,即以自己的感觉加以决定。

    实践周心得 篇6

    在医院见习心得体会范文3篇

    在医院见习心得体会范文篇1实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。在医院见习心得体会范文篇2今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院。自1985年建校以来,医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”。该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标----“以病人为中心,创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。见习10天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?众所周知,建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈......”护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,症状也消失了。做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。在医院见习心得体会范文篇3作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,还要有一定的临床经验,因为我们面对的是人的生命。所以,在这个暑假里,决定在医院里见习。很荣幸,我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习,真的让我学到了很多,深刻体会到,当自己独自面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老师忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,在学校里一到考试,就向老师要重点或老师给重点,如果我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊.见习的第一天早上,我早早的来到医院,我跟着护士晨间护理。到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。在这短短的两周的时间里,我在外科见习的,在外科的病人大多是做过手术的病人,这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识,时刻关注他们的病情变化。同时,有些病人不能下床,要长期躺卧在床上,这也需要我们护理工作者,要做好他们的心理安慰工作。有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上10年,就是一件伟业!干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!的确,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。在普通的病房,虽然基本是家属在照顾,但是,他们毕竟不是专业的,没有一些警惕的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止发生不良事故。见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的`分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的,更重要的,是学会如何和病人进行沟通。我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心.用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景.”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不善于与人接处是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,是一名本科生,做起事来应该是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,好在我有一名耐心十足的老师,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半.因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西.病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。“是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复.”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生.再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量.“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释。有了带教老师的指导与帮助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的一个月。通过见习,我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。

    实践周心得 篇7

    我们每个人都有一个新的小世界。这个小世界有学生的调皮、有老师的指导、学校的会议还有自己上课的风采。世界虽小,事情却杂乱。马上来临“小朋友个个都要上台演出”因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时。她在QQ群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名,从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师。能教好每位小朋友,你将是很了不起的幼儿教师,如果你是想向幼儿教育发展的。请相信自己的选择,我在坐校车时,和一个老师聊天。我说了这样一句话,我不知道自己选择的是对还是错,她这样回复了我:你选择的是没有对与错“只要你能走下去。

    一名优秀的教师眼观六路,耳听八方。面对各种杂乱的工作,毛主席提倡要学会统筹兼顾,并形象地称之为“弹钢琴”。弹钢琴的精髓——弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。在我们实习生活中借鉴应用毛主席的“弹钢琴”,小世界静待花开。

    “弹钢琴”,首先是心中有“谱”,就是要了解大局、掌握大局。心中无谱难成曲。对于老师来讲,“谱”就是教材、学生、其他事情。我们要知道我们有什么事情,在实习学校我们是一名老师,在师大我们是学生,事情与我们以前相比较,增加了很多。我们如何游刃有余呢?心中要有“谱”,未雨绸缪。争取做到今日事今日毕,打蛇打七寸。

    弹钢琴“要学会处理中心与其他的关系”找准,无论什么样的曲谱”都有它的主旋律。只有定准了调,才能明确方向,我们的实习工作亦然,每天都会遇到各式各样的问题、矛盾。听课怎样上好每节课,刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共十多节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,同时简单记下自己的疑惑。

    在工作中做好教学的各个环节——备课、授课、观课。当把课备好,把课上好之后,你可能会突然发现课堂纪律变好很多。下午课,很多学生总是很不精神。甚至,其他老师来听课,还有一部分同学多次都喊不起来,对于这样的课堂,我做了深刻的反思,课堂的有趣性非常的重要,因此,我结合这个阶段孩子年龄的特点和课本上的知识,做了一个视频。他们所有人都睁大眼睛去看,害怕错过每一个瞬间。甚至,其他班的孩子趴在窗户上看,我看到了抓住重点的效果。在实习中我们要紧紧的抓住教育质量的生命线,以重点突破带动全局,以亮点特色体现成效。

    “弹钢琴”要善于分清轻重缓急,弹好“变奏曲”,一首琴曲,高音低音、节奏缓急都有一定的秩序规律。做教师的工作亦如此,分清事情的轻重缓急,做起事来井井有条,完成的效果也不同凡响。次序处理好了,不但能够节约时间,提高效率,最重要的是能给自己减轻压力。所以,我们在实习中一定要有目标,我们见习研习是为了提升,所以我们要有自己的目标。三个目标有时候会像热气球遇上麻烦一样到处乱撞,这时一定要善于发现并解决最迫切的问题,先解决最迫切的问题,对于那些零零散散的事务,我们可以先把它们按照“急重轻缓”的顺序整理好,再着手处理。

    在我们的小世界中多加练习,就可以弹出优美的乐曲,期待我们的小世界鸟语花香。

    实践周心得 篇8

    尊敬的长沙学院外语系第二学生党支部:

    时间过得真快,转眼,大二已经结束了,两个月的暑假又开始了。

    下学期马上就进大三了,觉得暑假里是应该做点什么来充实充实自己的暑假生活,应该做一点对自己有意义的事情。

    8月份,暑期社会实践和家教使我的暑假过得很充实。月初,回家呆了两三天。之后就匆忙赶回学校准备暑期社会实践的事情了。我们暑期社会实践活动是去衢州社区教英语,在出发之前,每个人分配了任务,做了充分的准备,争取能使活动取得成功。

    七月的夏天,酷热难耐,骄阳似火,大一的学弟学妹们军训着,我们暑期社会实践小分队也开始了我们的歆语衢州行。

    经过4个半小时的火车颠簸,终于到达了我们的目的地----衢州县学街社区。对于我们的到来,社区领导都表示热烈欢迎,热情地接待了我们。教社区孩子奥运英语是我们实践的重点,我们花了很大的心血。早上一大早就到社区开始活动前的准备,孩子们陆陆续续地来了,居委会里马上就热闹起来了。8点半活动准时开始了,孩子们都很听话,很配合方1案8范.文库4欢 迎您采,集我们的工作。活动中,我们以游戏的形式教授孩子们一些奥运英语,像五环啦,福娃啦,鸟巢啦等等。在活动的最后,每个孩子都写下了自己的奥运梦想,写下了想对北京,对奥运说的话,很有意义。在整个活动过程中,孩子们学得很开心,玩得很开心,在玩的过程中学到了很多知识。这次活动得到了社区干部,家长以及媒体的大力支持,吸引了众多的路人驻足观看,所以这次的活动很成功,达到了我们预期的目标}方案范文.库.整.理^。

    整个实践活动包括教社区孩子奥运英语,到衢州一中与高中生进行励志交流,孔庙门前教英语等活动,虽然时间不长,但是活动都很有意义,我们从中也学到了很多的东西,比如,如何跟小孩子打交道啊,怎么拉赞助啊等。而且我们每天在烈日下搞活动,衣服都汗湿透了,差点中暑,真的很累,但是这也锻炼了我们的吃苦能力,培养了我们坚强的意志。

    暑期社会实践活动取得了成功,大家都很开心,付出的努力得到了回报。实践活动结束后,我便开始了我的家教生活。从7月9日开始,学生是一个初三学生和一个初二学生,主要教英语,数学,科学。每天早上6点半起床,然后上午教两个小时,下午教两个小时,晚上陪着做作业,生活很有规律。每天下午最热的时候出去,非常的辛苦。通过做家教,通过自己的切身体验,让我更好地了解到作为一名人民教师的崇高与伟大,让我更加崇拜老师这个神圣的职业。

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    实践周心得 篇9

    作为一名已经步入教学实习的一员,我们已积累些许教学经验。也许,当我们准备好进入课堂,沉浸在自己精心设计的教学活动中时,学生的“节外生枝”却完全打乱了我们的教学构思,让我们措手不及。让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道。

    我们所面临的是高一的学生,他们的心智还尚未完全成熟,也许,他们会在上课期间肆意的交谈打闹,打乱课堂秩序,我们千万不要生气,冲动是魔鬼,我们应该及时的调节自己的情绪,转移注意力,告诉自己。保教工作时,户外活动提醒幼儿注意安全,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,吃饭时小心被烫,安静进餐,洗手时用肥皂,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力。

    其次,我们在处理孩子犯错的时候,要秉持“爱与宽容”的态度。这在教学过程中是尤为重要的,师生关系不能对立,应该是和谐共融的关系。孩子犯错是很正常的事情,屡教不改也不足为过,别老是以老师的权威站在制高点去评价别人,批判别人,人无完人,对孩子的要求不要太高,期望也不宜过高,当然也不要向学生流露出我们的心理底线。

    再次,是要尊重和信任孩子。当学生出现厌学反应时,我们应该进行责任移交,及时让他意识到学习是他自己的事,要为自己做出的选择付出代价。当学生面临困惑时,不要着急帮他做选择,应询问他的想法,他更倾向于哪方面,帮助他看清现实状况,权衡利弊。

    教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课,也是对师范生思想和业务上的多项综合训练。教育实习激发了我对教育事业的理解和热爱。我会在以后学习专业知识的同时更多的了解有关教育的知识,以便更好的运用于教学中。

    实践周心得 篇10

    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我们到胜利街小学见习,这是大学期间的第二次见习。与第一次见习相比,此次见习我多了几分担心与责任,虽然在去之前做了充分的心理准备,但是短短的半个月带给我更多深深的思考。现将见习体会总结如下:

    一、倍感责任与压力

    我跟班见习是一年级语文,看到老师们教室——办公室两点一线的忙碌,体验着老师们备课、上课、批改作业的辛劳,感受着老师们对孩子们润物细无声的教育,以及胜过对自己的孩子的关爱。我深刻体会到了做老师的不易,播撒着辛勤的汗水,失去生活的安逸,享受着孩子们成长的快乐!为此,我总在思考:怎样才能做一个优秀的教师?扎实的专业知识+优秀师德+丰富的经验。最能“镇压”住学生的不是依靠老师的权力压迫,而是过硬的知识储备和让学生信服的师德。因此,我深感自己的责任与压力。要多看书,多积累专业知识。学高为师,德高为范。不仅要做一个知识储备上合格的老师,更要做一个有道德的老师,才能对得起“教师”这个称号。

    二、教学要有自己的风格

    问问自己,自己到底想做一个怎样的老师,可以做到怎样优秀的一个老师。 如何可以更好地拉近与学生的关系,让学生喜欢这个老师,喜欢这个老师的课堂。我想起了《夏山学校》这本书里面的一句话,让我深深的被震撼。如果你的课堂足够吸引,学生不会逃课,不会上课不听讲。而且还会因为你的课因某种原因被停掉而感到深深的遗憾。我想,这样的老师才是一个优秀的老师吧。我应该努力像这个目标靠拢。

    听不同的老师上的同一主题内容的两节课,深深的体会到不同风格的课堂的魅力。

    老师风趣幽默,个性豪爽,能让课堂气氛活跃,而且也能调动调皮的男生们很好的融入课堂当中。这是相当的不容易。

    老师则以其深厚的语文功底,旁征博引,让学生深深地为之折服,同时也为学生树立了一个很好的榜样。我的课堂将来怎么样?也要有我自己的风格!

    三、语文不是一门容易的学科

    身为中国人,都会中国话。生活在中国,很多的风俗文化都耳濡目染。因此都不陌生也不像外语那么难。也因此,语文这个学科,应该说不是很受学生和家长重视。曾听不少学生说,语文学不学都没什么所谓,不用下什么功夫考的也不差,下功夫考的也只是那个样。不用说太多废话,单是看课外补习班,外语还有理科科目如火如荼,而语文的市场相对冷清便可见一斑了。语文,有点被边缘化的学科。其实,也并不是很多学生都把语文学得很好。就举普通话这点来说,不少南方人尤其是粤语区的人的普通话讲得并不比来参加“汉语桥”的外国人好。当然,有些时候并不能这样拿我们自己差的方面跟别人好的方面来简单比较。只是觉得,身为一个中国人,如果你遇到一个讲普通话比自己好的外国人,心里会是什么滋味呢。对于中国文化方面来说,随着西方文化的渗透,年青一代渐渐的漠视甚至淡忘我们国家的文化,倾向于外国的文化。这个也是值得我们作为未来教育工作者关心的一个问题。

    四、面对将来,我会愈加勇敢

    不管将来怎样,我将会永久记得我在这半月里所得到的经历,它们将会使我一生受用。关于将来,我愈加热爱教师这个事业了,我将会在以后的学习中更加努力,将自己武装起来,为成为一名优秀的教师做好准备,勇敢坚强的面对将来。

    实践周心得 篇11

    我在_小的二(15)班实习一个月,二(15)班也叫笃行班,班级的口号是至诚尽性,博学审问,睿智笃行,我天天坐在教室的后排,与活泼的朋友们玩耍接触。过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。

    关于批改作业

    在还没进班之前,我一直觉得作业批改是一件很简单的事情,只要对的打钩,错的打叉,最后打个等第让学生修改再批改就行了,但实际上花花师父对作业批改的过程是很严格的,首先在批改过程每一类作业都要有不同的批改方法,在习字册要懂得适时奖励表扬(免写一列),字好的同学固然要表扬,字差的同学更要注重表扬,偶尔的免写奖励让他感受到老师会关注他每一次的小小进步,学生受到鼓舞,在下一次写字过程中就会加倍努力。

    关于一分钟演讲

    我很喜欢他们的一分钟演讲环节,学生上台演讲,其余同学举手点评,从站姿精神、三级音量、时间达标、内容完整、表达精神五个方面对他的表现发表自己的看法,完全贯彻落实学生是学习的主人的精神,一方面锻炼了演讲者的勇气,另一方面培养评价者的逻辑思维能力。更重要的是培养他们的语言表达能,从小提升学生各方面的能力,有利于他们适应日后各种大场合。

    关于低年级识字

    低年级在识字上面存在很大的不平衡,主要表现在会读不会写,会背不会默,这在考试中是最吃亏的。从文识字是低年级最常用的方法,当然也有看图识字,古字识字等,我请教过花花老师,她指出识字分一类字二类字,从文识字的优点在于让学生易于理解这个字的含义,根据句子语境猜测意思,再拓展组词,如此以往,学生能学到的东西就已经远远超越书本,增加基础知识积累。在指导写字上她也别具匠心,比如写一个画字:一横短,田字横竖在中间,横折竖框在下面,再比如渴VS喝,渴了要水,三点水;想找水喝,张口喝。诸如此类妙趣横生的顺口溜,让学生在快乐中识字。

    关于学生评价

    每个学生都有一本多元评价本,老师会调动学生追求优秀的心理,让他们勇于、先于、乐于自我提升。虽然只是一颗小小的苹果,一张星星卡,可能最后兑换出只是一包小小的零食,一颗糖,但是每次学生们激动的表情,那小心翼翼存放的动作都令我深受感动,小孩子真的很单纯,成年人是无法想象教师的一声肯定对他们的意义有多大。

    小结

    我对小学教师这个角色的认识还是模糊,我深深体会到这份职业重于泰山,爱和信任是一种伟大而神奇的力量“教师载有爱和信任的目光。哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,我走进学生。学生的爱与信任在我的心灵同样产生了奇妙的魔力”他们让我真正感受到作为一个老师的责任和光荣。在班主任日常管理工作中,从早晨的卫生监督,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,自习课等等,每样事物都负责到底,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,班主任对学生的思想教育工作。

    实践周心得 篇12

    暑假教了好几个班,现在全部结束了。回想这一切,给我的触动很大,一吐为快。

    带了几个三年级的小孩,学奥数,教的真是头疼,而且还不是一般的疼。地球人都知道,奥数嘛,没有数学细胞、计算能力差,基本上是不可能学好的。偏偏带的这几个小孩只有一个天资相对聪颖,其余的几个连基本的数学计算、数学方法都不过关。打听了才知道,都是被家长逼着学的,为什么呢,因为全班八成的学生都在学奥数,你不学就好像表示你的小孩比别人差。真为这些小孩感到难过,从这么小就有这么大的压力。教起来真是费时耗劲,一个简单的数学方法要教上半天,嘴皮子都要磨破了,他们还是云里雾里,而好不容易刚让他们理解了一种数学思想,第二天可能忘的一干二净,真是让人欲哭无泪!

    从小学一年级就开始上补习班,我估计没几个小孩是真心愿意的。父母望子成龙的心情可以理解,但是孩子这么小就让他们背负这么沉重的包袱,从很小就开始和别家的孩子比,一直比到长大成人,孩子童年美好的时光都消耗在无谓的“攀比”中,真为如今的这些小孩感到心酸!回想我们的童年,基本上是在无忧无虑的快乐玩耍中度过的,完全没有他们如今的烦恼,真是今非昔比啊!

    带的几个班中,小学升初中的这个班给我的印象很深刻。十多个学生,总体的基础还算好,接受能力不错,教起来也很舒心。每次课堂气氛都十分活跃,甚至有点调皮。对他们我是软硬兼施,课上开些玩笑,闹出了不少笑话,有时候他们实在是太调皮过头了,我脸色骤变,甚至吼几个调皮的滚出去,有几次把个别调皮的学生的书桌都差点踢翻了,他们一下子就安静了,等我变得和气了,呵呵,他们也很快变的好像什么也没发生一样。现在的小孩子很精通看别人的眼色。和他们分别,心里有一种失落感,都有些依依不舍,有几个学生问我以后还有没有机会教他们。给他们每个人的简评上指出了每个人的优点和需要注意的地方,以及对他们的祝福和期望。希望他们在以后的生活、学习中能开心快乐每一天,过得充实而自在。希望有缘再相见吧!

    暑假就这样过来了,教了一个月,玩了一个月,感觉过得还是比较充实的,学到了不少,发掘了自己以前忽视的潜质,能力得到了锻炼。新的生活快开始了,挑战空前艰巨,开始步入“正轨”,迎接新的挑战吧!

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