施工日志

施工日志。

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施工日志 篇1

1 房屋建筑施工中存在的问题

1.1 施工质量问题

（1）地基基础不均匀沉降

造成房屋开裂,倾斜甚至倒塌原因主要是地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土,因此在工程建设中常会遇到不良地基。 当出现房屋荷载分布严重不均时会造成房屋开裂、倾斜,严重的会倒塌。

（2） 砖砌体和构造柱之间的裂缝

主要原因是施工工序倒置,先捣好构造柱,然后砌砖墙,在构造柱施工中出现不设置构造柱拉结筋或拉结筋位置设置错误的现象,造成墙体和构造柱之间形成垂直裂缝。

（3） 屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏

主要原因包括:防水材料质量下降,合格率低下,在生产过程中没有经过严格的工艺处理;设计环节不够精细;平屋面、天沟和檐沟的排水坡度未达到设计要求,排水路径不畅通;防水节点未严格按照规范和设计要求;女儿墙、外露板檐、窗顶未做滴水线或防水层收头处理不恰当等。

（4） 预制钢筋砼板缝裂

产生原因主要包括:灌缝砼与板结合不好,施工粗糙,填塞建筑垃圾;没有分层隔层灌筑细石砼,没设或少设拉结筋:没注意砼的养生以及施工的活荷载,使构件产生弹性变形,致使接缝砼疲劳。

1.2 施工中污染环境的问题

房屋等基础设施的新建、扩建或者改建，都会对当地的环境造成一定污染，如：

（1） 噪声污染

一般说来，噪声污染是房屋施工过程中对周围的居民影响最大的污染。如挖土机、卡车卸载货物的声音、重型卡车的马达声、打桩机打桩的巨大声响、搅拌机运行的声响等，这些噪音混杂在一起，可以高达100多分贝，严重影响了周围居民的正常生活。

（2） 粉尘污染

粉尘等大气污染也是施工过程中环境污染的一个重要方面。如砖、石子、水泥、石灰粉等在装卸的过程中会尘烟弥漫、粉尘四起污染周围的空气；在房屋屋面的防水施工过程中会熬制沥青等，这样也会产生臭气和烟尘，污染空气。

（固废污染和水污染等

建筑施工过程中产生的废弃建筑材料、渣土、废包装、生活垃圾等固废，会污染周围的水体和大气等环境。另外房屋建筑施工过程中产生的水、光污染也会污染周围生活环境。1.3 施工中的安全管理问题

房屋建筑施工安全管理的目的就是为了房屋施工过程中减少事故的发生，促进房屋建设的安全进行，我国现阶段房屋建筑施工过程中存在的一些安全管理问题。

（1） 相关的法律法规执行不力。

近年来国家陆续颁布了《 中华人民共和国建筑法》、《安全生产行为行政处罚法》等法律法规，但部分施工企业在施工过程中存在侥幸心理，没有严格按照国家制定的相关法律法规来管理或安全管理的力度不够，导致在建筑施工的过程中安全事故频繁发生。

（2） 施工单位的管理制度不健全。目前我国房屋建筑行业的施工单位广泛存在着安全管理制度不健全。施工单位的安全教育制度不健全，制度落实力度不够，不按照制度规定的时间和方式对从事安全管理的人员和施工人员进行安全教育。

（3） 监督部门的安全监督不力。我国的各级安全监督管理部门普遍存在着对各方责任主体的安全监督力度不够，不能严格按照有关法律法规处罚到位等缺点，对发现的隐患，没有及时下发整改通知单，没有及时向上级汇报，致使安全隐患未能及时消除，最终导致事故的发生。

2 保证房屋建筑施工措施

2.1 保证房屋施工质量的控制措施

（施工难度大的某一结构件或项目、分部工程,也可能是影响质量关键的某一环节。有些工序或操作,必须严格控制相互之间的先后顺序，顺序不对也会造成质量事故。

（2） 钢筋混凝土结构的检测

钢筋混凝土结构的检测:主要测定混凝土的强度,钢筋的位置与数量，混凝土裂缝及内部缺陷等。这些检测要在已有的`结构或构件上进行,大多为现场操作,因而有一定的难度。目前已发展了一系列方法,可以对混凝土质量的评定作出较准确的检测。

（数量、裂缝的宽度、长度、裂缝的走向、缝是否稳定等。通常裂缝的位置、数量、走向可用目测观察然后记录下来,也可用照相机、摄像机等设备记录。另一种方法是在裂缝两侧用接触式引伸仪、弓形引伸仪测量,对于室内也可以粘贴百分表、千分表的支座,用百分表、千分表测量,测量时注意在裂缝位置标出裂缝在不同时间的最大宽度、长度,长度变化通过在裂缝的端头按时间定期作记号观察。

2.2 减少施工对环境的污染

（更换施工机械设备和优化施工方案来实现。如在打桩时采取更改桩型或采用静力压桩、挖孔桩等办法避免噪音。

（2） 减少粉尘等造成的大气污染。因此在施工过程中应采用适当措施来控制粉尘等大气污染。如对施工使用的搅拌器和水泥罐等设置除尘器；运输散装建材的车辆物料采取有效的遮敝措施。

（废弃的垃圾，拆除临时工棚等建筑物。

（建筑设备使用燃油等产生的油脂类要集中处理不能随意倾倒、排入市政雨水管网和附近其他河流。2.3 加强施工中的安全管理房屋建筑行业是高危行业，一定要完善施工的安全管理。

（方针和计划，建立企业安全责任的考评制度和责任追究制度，设立专门的安全管理部门，建立高效的安全管理信息系统，普及开展群众性的安全管理活动，提高群众的安全意识。

（工具、材料等免遭毁损，减少或者避免施工人员的伤亡，减少工业污染。

（检查、隐患公示和整改方面进行重点监控，使安全管理工作真正走上法制化规范化的轨道。

3 结束语

房屋的建筑是一个极其复杂的工程，在工程的实施过程中存在着许多影响因素，导致了房屋质量问题的发生。因此，我们在实践过程中应根据施工过程中产生的实际问题，具体对待，灵活应用，以使我国的建筑行业蓬勃发展。

施工日志 篇2

今天是第一天实习，我怀着高度的热情和向往来到了项目部办公室。由于是第一次实习，对项目的各个方面与学校学习的东西不是有很好的衔接，刚开始来对这个工作进行初步认识和了解。早晨8点来到办公室，黄工嘱咐我了一些今天的工作内容，让我翻看这里的资料进行学习了解认识。摆在我眼前的是以前完工的但没有拿到工程款的各个项目的资料。我首先翻看了全站仪的使用说明书，初步了解对全站仪的使用方法，仪器的各个功能，对中、整平、设置参数、角度测量、距离测量、高差测量、坐标测量、坐标放样等。让我对我在学校里面老师教诲我们的知识有了更深层次的认识和巩固。对我的学习有了更深的提高。

施工日志 篇3

今天主要的工作就是算量，现在我的量已经算到了二次构A段了，前几天刚算过二次构B段的量，所以稍稍知道了二次构是什么，所以我就按照师父跟我说的算法一点点的算，先算一个户型的过梁，再算连梁抱框柱，最后才算砌筑。因为算二次构的时候它们之间都有扣减关系，所以要按照那个顺序一点点的算好，师父告诉我二次构算的时候一定要仔细一点，然后跟我说让我仔细的看图集，看一下二次构的做法，把做法看会了，才知道怎么算，我原来算过过梁，都是统一的把过梁算完了以后再算墙体，师父看我这样算觉得不是很方便就跟我说了一下她们算图的一些方法，我觉得她们的算图方法很方便，所以我以后算图也要学师父的，那样更不容易出错，今天我开始算五号楼A段地下一层的二次构，虽然说前几天算过一次，但是还是要认真仔细的算，不能操之过急，主要就是要把它算对。跟着师父学预算也快1个月了在这一个月里，我学到了许多以前课本上没有的东西。也真正的体会到了课本也实践的差距。实际并没没有理论那么高的准确度与精准度。但实际增加了我的动手能力。还有一个在理论中只求一味寻找答案，但在实际中我不仅完成了师父交给我的任务，还锻炼了我的口才。和社会上各行各界、形形色色的人打交道多了，也增长了我的见识。过完年明年就要被调到工地上去施工学习了。说白了，就是我被流放了额。公司老总对我说年轻人应该先去工地适应下，吃点苦，才能知道工作不容易，赚钱养家糊口不容易。

施工日志 篇4

土木工程认识实习日记1

今天，陈工说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。

张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。

后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的谢谢他。

土木工程认识实习日记2

今天是实习的第一天，经过两个小时的乘车，我们来到了福清。

第一次去野外实习，心情不免有些激动。早上天气还不错，虽然是阴天，但挺凉爽的。我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，老师告诉我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新鲜的流纹岩构成，所以防护措施相对简单，紧接着便开始量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施

老师讲了十分钟后，我们坐车赶往今天的终点站——福清东张水库，在坝上老师告诉我们，东张水库对福清人来说是很有意义的，它提供附近农业灌溉用水，并指着水库周围，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。完后便是自由活动时间，于是我们就开始拍些照片，到处看看风景。

下午一点左右，我们心感充实地回去学校。

土木工程认识实习日记3

今天下着微微细雨，我们一路上撑着伞。坐车不一会来到了第一个目的地——洪塘大桥，老师在桥下给我们介绍了洪塘大桥闽江流域的堆积作用和侵蚀作用的地质地貌特征，闽江南港河流宽阔，流量大于黄河。由于河流堆积作用导致下游沙滩较多，这里的河沙驰名中外，含泥量低，级配良好，所以导致过度采砂；又由于河流的侵蚀作用使桥墩产生论了变形；在南岸逗留了一会儿后，我们开始走到北岸，老师告诉我们，由于桥的北岸的地基下存在软土层和滑坡体使桥面产生裂缝，并导致桥墩的轴向位移和侧向位移，使桥存在破坏现象，又重建一座投入太大，便只能重新加固旧桥墩，或者在两旁重新建新的桥墩，最终采取了一些加固和维修措施，即加大桥墩，加抗滑桩等。

经过二十分钟的长途跋涉，我们来到农大校舍旁的一个边坡旁，这是一个用锚钉加固的防护措施，在那里老师讲解了一会儿我们就往最后的目的地——洪山大桥出发，老师刚开始介绍了闽江南北港的区别，北港侵蚀作用强、堆积作用较弱，而南港侵蚀作用较弱、堆积作用强；由于闽江中下游分流不对称，导致北港的流水量大，流速快，对河床冲刷强，导致下游两岸崩塌。

老师介绍完，我们拿起相机，拍了照片，便回去了。

施工日志 篇5

施工员实习日志记录一：

今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意三保、五邻边”

三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

五临边”防护

基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

施工员实习日志记录二：

工地正在支模板，从技术员那大概知道了现在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次说限制，大概是5次左右。这也是保证支模过程的质量保证。我们看到的是已经根据规定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，应根据建筑物结构特点和混凝土施工工艺进行模板设计，并编制安全技术措施。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。 另外支模还需要满足下列构造要求：模板支架立杆底部应设置垫板，不得使用砖及脆性材料铺垫。并应在支架的两端和中间部分与建筑结构进行连接。模板支架立杆在安装的同时，应加设水平支撑，立杆高度大于2m时，应设两道水平支撑，每增高1.5-2m时，再增设一道水平支撑。模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行，安装完毕浇筑混凝土前，经验收确认符合要求。

施工员实习日志记录三：

今天在技术员的指导下，我们看了建筑图和施工图，他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，感触很深的还有就是他们图纸的规范化，像标注以及下面详细的说明，严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸，所以可能的就是要简明使用，最大的特点就是平法表示，便于施工，另外一点就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图，在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。

施工员实习日志记录四：

今天最主要的是学了一下钢筋的绑扎，总结如下：先核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。垫块：底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块，保护层的厚度40mm，每隔1m放一块，侧面的垫块应与钢筋绑牢，不应遗漏。

施工员实习日志记录五：

今天下雨主要仍是看图。由于昨天查了一些资料，今天看图的针对性就更强了些。通过观察收获颇丰，一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸，上半年学了房屋建筑学，注重看了一下建筑施工图，大体上 建筑施工图包括以下部分：图纸目录，工程概括，建筑设计总说明等，这与学校实训的知识很相似，对我的学习有了很深的提高。

施工员实习日志记录六：

今天下雨，主要学习了全站仪的使用方法，其中的方法与学校老师教授我们的知识很接近，所以倍感亲切。此外还学习了施工图纸识读，施工过程中，结构图应与建筑图有效结合，看图先看总说明，内容包括：了解工程的概况，结构类型，使用年限，抗震设防等级。相关的规范，承及一些节点详细构造等。钢筋做为结构的重要组成部份，相关规范是很多的，此如：最常用的就是《接头的搭接长度，还有锚固长度等。它所包括的构件有：板、梁、柱、墙、洞口等。

施工员实习日志记录七：

我来到的这个施工工地，基础已经完工，开始支地下一层屋面的模板了。在刘工昨天给我们的大体讲解下，我们才明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程，是典型的框架剪力墙结构的工程，用的模板基本上都是竹胶模板，减力墙200厚，砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋.墙体的混凝土已经浇注完成，还用sbs”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材，工地上的工人忙的热火朝天，因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

施工员实习日志记录八：

今天刘师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置，因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线，最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

施工员实习日志记录九：

今天工地上继续浇筑混凝土，听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识，下午我办公室也查阅了一些书籍，结合在学校课本上学习的知识，让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍(一般为30～40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm，以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距，应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇，其间歇时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定，一般超过2h时，应按施工缝处理。

浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有无移动、变形或堵塞情况，发现问题应立即停止浇灌，并应在已浇筑的混凝土凝结前修整完好。

施工员实习日志记录十：

昨天晚上8点开始浇筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就来看混凝土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音，搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车，楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使其均匀严实，浇筑混凝土是有先后顺序的，从屋面的一边逐渐往另一边浇筑。今天一天我都待在施工现场看工人打混凝土，学到了很多打混凝土的知识，例如混凝土自由倾落高度不得超过2m，如超过2m时必须采取措施，使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，顺序进行，不得遗漏，做到均匀振实。

施工员实习日志记录十一：

今天是第一天来工地实习，初来建筑工地，对工地上的一切都感觉新奇和陌生，看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天，对我也产生了很大的鼓舞，我决定虚心的向他们学习，学习他们吃苦耐劳的工作精神，工作热情。

首先，我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告，然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习，我的'师傅是个40岁的中年人刘工，刘师傅在工地领导施工管理20多年，是一位难得的经验丰富，待人和蔼的施工主管。刘师傅首先给我们几个进行了安全教育，每个人分配了一个安全帽，然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。

施工员实习日志记录十二：

今天把4单元的线已经放好了，下午我跟着师傅们一起去抄平了，抄平的作用是为了方便支模板的，一般用的是50线抄平的方法。在师傅们的指导下我明白抄平的要点：首先确定相对高程，(相对高程我们地区一般是以青岛黄海海平面为正负零为基准)，第二步计算高程差，以确定施工建筑物的正负零零点。第三步所有的建筑物需要的施工标高都以确定的建筑物正负零零点为基准。可以说抄平是确定建筑物定位的一项重要指标，一定得认真对待。

施工员实习日志记录十三：

今天是实习的最后一天，上午我跟着刘师傅继续去放了线，下午四点提前从工地下来，在办公室整理了这些天来写的实习日志和心得体会，把办公室的卫生彻底打扫了一遍，向刘师傅和项目经理们告别后，离开了实习工地。这三星期的认识实习让我学习了很多课本上学不到的东西，对我个人来说收获颇丰。

施工员实习日志记录十四：

通过昨天对钢筋工技术培训的学习，今天又仔细观看了钢筋工人对钢筋绑扎的详细过程，并对不太清楚的地方进行了询问。对一些细节上的东西又了解了一下，下午在刘师傅的帮助下我把重点记录在笔记本上，相信这些要点对我们以后在工地上施工学习都会有很大的帮助。

施工员实习日志记录十五：

昨天工地上浇筑了1、2单元的四层屋面于是我就开始在这两个屋面上放线，下午又去了总公司学习了钢筋工的职业技术培训。通过这今天的学习，结合这几天的工地认识，对钢筋和混凝土的施工学习了很多知识，大体上知道了如何施工，施工的先后顺序等。

施工日志 篇6

今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。这些属于岁虽然比较晦涩难懂，但是满满的我发现他们的联系与价值，如子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

施工日志 篇7

今天是第二天实习，主要是对工程进行了解，并没有在工地待多少时间。黄工带我对施工现场进行了初步的了解、认识，作为施工现场，应讲究总平面布置，如钢筋的加工区，河沙、水泥等其它材料堆场，机械设备有塔吊，砼泵机、搅拌机等，还了解了项目部的组织机构，主要有项目经理，生产经理，技术负责，施工负责，预算，安全，质量等行政部门组成。下级五大员：材料员，资料员，安全员，质量员，施工员，并对工程的概况进行了初步学习了解，我们的工程由福建成森建设集团有限公司承建，工程三个，主要工程为十堰市风神大道路基工程。建筑使用年限为50年，地处十堰市张湾区山区。通过以上的学习，了解，我对施工现场的认识加深了影响。

今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意“三保、五邻边”

“三保”防护（安全帽、安全带、安全网）

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

““五临边”防护

基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1。2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

施工日志 篇8

今天，参观了充满异域风情的意式风情街。体验了不同风格的建筑，感觉很新奇，对欧式风格的建筑也有了初步的了解。

欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。类型有哥特式建筑，-巴洛克建筑，法国古典主义建筑，古罗马的建筑，古典复兴建筑，罗曼建筑，文艺复兴，浪漫主义，折衷主义。喷泉、罗马柱、雕塑、尖塔、八角房这些都是欧式建筑的典型标志。另外，欧式建筑很多都是穹顶的。文艺复兴时期，这种穹顶技术变得成熟，建筑师开始热衷于把穹顶加在教堂的中心。这种形式既合理，又好看。之后形成了传统，重要建筑物，教堂、法院、议会等重要建筑都开始继承这种传统，逐渐成了重要建筑的象征，所以包括美国白宫都采用这种形式。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的6篇《施工日志》，希望可以启发您的一些写作思路。

施工日志 篇9

今天上午在项目部办公室做了一份箱涵的资料，依然是报验申请表，做完以后，我和黄工去了施工现场观看了现场工人绑钢筋工作，他们的施工方式是交差施工，也就是为了留有工作面，方便施工。在现场看到工人们量取钢筋尺寸，有的切钢筋，有的焊接钢筋，有的绑扎钢筋，等钢筋制作好之后，就送到施工部位进行安装，从中把施工现场的所看所得所想与学校学习的知识衔接，一一对应，对我的学习有了很大的提高。等钢筋侧板安装好后，工人们就开始准备此桩号的模板安装了，此时已经临近黄昏，今天的工作就到此为止了。

施工日志 篇10

今天上午依然在项目部办公室做了一份昨日的箱涵资料，依然是报验申请表，填写了昨日的施工日志。然后我和黄工去了箱涵工地观看了工人们在安装模板和下一桩号的钢筋安装。中午吃饭后，我和黄工去另一个工地（主工地）看了一下现场土石方开挖的情况，此工地是十堰市东风汽车产业园b园动力系统基础设施项目（二期）建设大道两侧100米外商住用地土石方工程，此工地正在开挖坚石，用了大量的雷x炸药，现场地都在晃悠，从中我也深深的体会到，安全对于施工工作是多么的重要。任何时候，任何地点都要考虑到自身的生命安全。

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施工日志九篇

我们听了一场关于“施工日志”的演讲让我们思考了很多，文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？经过阅读本页你的认识会更加全面！

施工日志 篇1

(1)在日常工作中，不管走到哪里，施工管理员都是最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要建立起良好的自身形象，在工作中成为同事的模范，在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自我必定第一个到，要求大家建立高质量的标准，务必对每一个发现问题的排查都亲历亲为，重视过程控制，对一些质量通病控制在萌芽状况。

(2)关心同事：遇到同事有事，自动帮忙替班并组织全班一齐关心，慰劳，构成一种大家庭气氛。

(3)重视每个班组负责人的培训，在每次的会议上，针对施工配合存在的问题，我尽量使每个同志至少占主导地位一次，以增加其经验，使每个同志都能独当一面，处置各种问题，使全部班组的业务技巧水平有整体的提升。

施工安全日志是从工程开始到竣工，由专职安全员对整个施工过程中的重要生产和技术活动的连续不断的详实记录。是项目每天安全施工的真实写照，也是工程施工安全事故原因分析的依据，施工安全日记在整个工程档案中具有非常重要的位置。

“志”的本义是指记载的文字。施工安全日志就是从开工至竣工，每天进行书面记录所形成的一本资料，它记载着施工过程中每天发生的与施工安全有关的有记述价值的事情。只有对施工安全日志的理解有一个准确的定位，才能准确地把握施工安全日志的编写思路。

施工日志是在建筑工程整个施工阶段的施工组织管理、施工技术等有关施工活动和现场情况变化的真实的综合*记录，一起来看看，仅供大家参考！谢谢！

一、施工日志是重要的工程施工技术履历档案，应按单位或单项工程分别单独填写，并纳入竣工文件。不得几项工程混合或交叉填写。

二、施工日志由工程（点）施工负责人或技术负责人按规定内容逐日连续填写，不得隔日、跳日或断日填写；字迹工整清晰，不得涂改；应采用蓝黑或碳素墨汁笔书写，不得使用其它墨汁书写或电脑打印；“记录”栏中应连续填写，不得出现空白行、段和页；对需要补充的内容应在“备注”栏中书写，对记录问题的地方应在“备注”栏中用“＊”标识并注明纠正和验*情况的记录页码。

三、施工日志记录应详略得当，突出重点着重记录与工程质量形成过程有关的内容，确保工程质量具有可追朔*。与工程施工和质量形成无关的内容不得写入其中。

四、填写内容至少应包含：

1.在首页上单独描述本工程的基本概况。重要的包含设计概括、重要的施工负责人、技术负责人、质检工程师、监理工程师、开工及竣工日期等。

2.在施工日志的顶端应写上工程地点（里程或部位）、日期、气候等。

3.按施工先后顺序如实记录工程形成的全过程：

（1）工程形象进度（施工内容）。

（2）水文、地质情况。

（3）重要的施工方法。

（4）施工内容及施工

x年悄然即去，xx年正向我们走来，回顾过去，展望未来，我充满信心，做为福环公司的一名安全管理人员是我现行本质工作的追求目标，自肩负安全管理工作数十年以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的心态来对待我的工作，严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针，强化安全管理，在公司正确领导信任和支持下，以积极地态度投入工作，今年的工作我感到非常充实，现将本年度的工作总结向公司领导汇报如下：

1. 根据今年公司建筑面积开工大，受公司领导委托要求我主抓科技园项目安全各方面的管理，同时并负责上奥项目和环保园项目的安全生产、文明施工、消防、劳务等方面的检查工作，当时确感到身上的胆子特别沉重、压力大。目前安全形势日益严峻，但想到领导的信任和重托，要以一名合格的安全管理人员，积极进取为动力，放下包袱轻装上阵，从思想上围绕爱公司，行动上想着公司的利益，积极上进的精神投入到工作中，努力完成实现公司安全生产的目标，扎实做好安全管理各项工作，在管理中爱岗敬业，严谨安全意识和职业道德，不断增进业务水平的提高，只要利于公司利益发展，利于安全生产自己身先立足。

2. 首先以公司安全部的名义编制x年度安全工作计划，确定安全生产管理目标，明确安全生产岗位责任，与各施工单位签订本年度的施工安全协议书建立健全和完善安全生产组织管理机构和保证体系，积极贯彻落实关于《施工现场标准化管理》。

3. 首先要求各施工单位按规定必须配备足够的安全管理人员，持证上岗，切实做好本单位施工现场的安全管理工作，落实和完善安全生产、文明施工、消防保卫等各项工作内容，制定安全、消防等施工方案和措施，严格规章制度和操作规程，杜绝违章指挥和违章作业，有效的预防和控制各类事故发生。

4. 积极组织配合各施工单位对工人的入场安全三项教育工作，施工人员通过教育考试合格后方可上岗作业，特殊工种经岗位培训有关部门下发的有效证件上岗，禁止非专业人员从事各专业作业。

5. 积极配合上级有关部门对各施工现场的安全检查工作，强化认真执行施工现场《安全管理标准化》规范要求，排除隐患，加大整改力度，确保检查达标。

6. 严格要求施工现场及生活区的用电管理，认真执行施工用电管理规范要求，配备现场专职临电人员（持证上岗）加大现场临时用电设施线路检查维修力度。杜绝用电事故，确保了施工用电安全。

1.建立工点技术负责制。工程日志由项目部施工负责人和技术负责人分别填写。上述人员离场可以委托他人代为填写。

2.工程项目均要求使用统一的“工程日志簿”记录工程日志，并按工程项目分别建立并编号。填写负责人按规定内容逐日详细填写，字迹工整，表述简洁、清楚、真实。与该工程无关内容不得填写。

3.工程日志簿填写内容，应根据工程实际情况确定，一般应有以下内容：

⑴ 开竣工日期、施工勘测资料、工程进度安排及上级有关工程施工及技术方面的指示、批示等。

⑵ 施工方案、施工工艺或方法，施工组织和机械化程度情况。

⑶ 当日完成的主要工程数量及质量状况。

⑷ 当日使用的机械设备型号/数量；主要材料品种、规格、数量及工地试验结果。

⑸ 当日天气、气温等情况。

⑹ 各项圬工施工配料、拌合、测温等结果。

⑺ 施工中发生的问题，如变更设计、施工与设计图符合情况、变更施工方案或方法、工程质量事故以及经检查发现的问题及其解决方法等。

⑻ 业主、监理、设计和上级检查人员提出的改进意见、指示、提问题的整改关闭情况等。

⑼ 其他能够反映工程施工状态的各种情况。

⑽ 填写要求：

①工程日志是从工程开工到竣工的必备资料之一，施工负责人和技术负责人均应按上述内容详细填写。

②填写内容要准确、及时、完整，必要的图表应绘在日志上或用计算纸绘好后贴在日志上。

③工程日志不得作其他笔记、记录使用。

④工程部长应每周检查工程日志的填写情况并填写检查记录，总工程师应定期抽查

一、研究目的：

1.应抓住事情的关键意思。例如：发生了什么事；事情的严重程度；何时发生的；谁干的；谁领谁干的；谁说的；说什么了；谁决定的；决定了什么；在什么地方发生的，要求做什么；要求做多少；要求何时完成；要求谁来完成怎么做；已经做了多少；做得合格不合格等等。只有围绕这些关键意思进行描述，才能记述清楚，才具备可追溯性。施工日记应按单位工程填写。

2.记述要详简得当。该记的事情一定不要漏掉，事情的要点一定要表述清楚，不能写成“大事记”。

3.当天发生的事情应记在当天的日志中要逐日记载，不得后补。施工日志应按土建、设备安装等专业划分，分别填写。

4.记录时间要连续：从开工开始到竣工验收时止，逐日记载不许中断。若工程施工期间有间断，应在日志中加以说明，可在停工最后一天或复工第一天里描述。

5.停水、停电一定要记录清楚起止时间，停水、停电时正在进行什么工作，是否造成经济损失等，是由于那方面造成的原因，为以后的工期纠纷留有证据。

6.施工

分包方：____(以下简称乙方)

依照《xxx经济合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、城乡xxx《建筑安装工程总分包实施办法》和××市人民政府〔1984〕×号文件的有关规定，经双方协商一致，签订本合同，并严肃履行。

第一条 工程项目

一、工程名称：____

二、工程地点：____

三、工程编号：____施工许可证号：____营业执照号：____

四、分包工程范围及工程量(附预算书)

五、分包工程期限 年 月 日开工、 年 月 日竣工。

六、分包工程人工费用____元。

七、乙方投入工种及人数 人。

第二条 工程结算

按分包工程项目，第一个月预支生活费，按合同人数每人15元计算，下月结算时扣回，在工程施工进行中按当月完成的验收合格工程量预结(幅度不得超过已完成量的80%)工程竣工后经甲乙双方共同验收合格，予以结算。

第三条 工程质量

甲方根据国家质量验收规范和评定标准进行技术交底和组织验收，乙方按照施工图纸和说明书要求，精心组织施工，保证工程质量。如质量不合标准，必须返工修理，其工料费损失，由乙方承担;职工程质量低劣又无法挽救的，应由乙方负责赔偿全部工料损失。

第四条 安全生产

一、甲方对乙方承担的工程要做安全交底，提出明确的安全要求，并进行监督检查，乙方必须认真贯彻有关安全施工的规章制度，严格遵守安全操作规程，对甲方提供的安全生活设施，乙方经检查合格方可使用。施工中如因违反上述规定而发生伤亡事故，其损失由乙方负责。

二、劳动保护用品及施工中属个人使用的带电操作用具如绝缘手套、胶靴等，原则上由乙方自行解决，如乙方确有困难，可提出需用计划，甲方协助解决。

三、在施工过程中，乙方因违反消防条例和法规造成的火灾事故，由乙方负责。

第五条 生活管理

一、乙方工人进场后，食宿问题由甲方提供住宿条件及主要炊事用具(大锅、笼屉、吹风机、大面板)由乙方保管，如有损坏丢失照价赔偿。小型零星用具乙方自备，生活用煤，甲方按定量提供。

二、生活需用之粮食、油类，由乙方自理，甲方应在医疗、卫生等方面提供方便，乙方工人如有疾病，经其负责人签字同意，可在甲方就医，医疗费用由乙方负责按月付清。

第六条 分包工程人工费单价

一、单位工程分包，每预算工日为 元。实行单方平方人工费包干，每平方米 元。

二、单项内檐抹灰分包，达到优质的每预算工日为 元。达到合格的每预算工日为 元。实行分项人工费包干每平米 元。

三、单项分包砼、土方工程的每预算工日为 元。

四、清工每工日为 元。

五、全日停工、待料，停水、停电，清工工日为 元。

六、水、电、暖、卫工程，每预算工日(按幢号分包)为 元。

七、冬季施工期间(12月1日至2月底)降低工效10%的工日。其工日单价为 元。

八、分包工程费用明细表(一～七项均可列表)。

第七条 材料供应管理

乙方设专人向甲方办理水泥、钢材、商品构件、五金、油毡、沥青及水、电、暖、卫等专项用料的限额领料手续。乙方应严格按照甲方提供的质量要求和材料配合比施工。乙方施工中用料浪费及不合理的超出限额部分，由乙方负担，乙方在施工中应按垛(堆)使用材料，做到日战日清，活完料净，保持现场整洁。

第八条 施工机具

一、大型工具由甲方负责，保证使用需要。

二、手持操作工具，由乙方负责。

三、对甲方负责供应的机具，乙方应认真保管爱护，如有丢失损坏，乙方负责赔偿。

四、施工需用的中、小型机械，由甲方按施工方案配备，一台机械一般配备一名司机，保证乙方正常施工，乙方不准擅自操作设备(自带机械按有关规定处理)。

第九条 现场管理

一、甲、乙方人员要严格遵守现场各项管理制度，在甲方现场负责人统一领导下组织施工，有关计划进度、材料供应等工作双方应密切配合，保证施工顺利进行。

二、乙方应对施工人员进行遵纪守法和安全生产，爱护财产的教育，并指定专人负责现场保卫工作，严禁偷拿现场用料，如违反现场管理制度和不法行为，甲方有权采取必要措施，乙方应承担法律责任，并负责赔偿经济损失。

三、分包人员要保持相对稳定，出入施工现场要佩戴工作标志，不准合同外人员出入现场和住宿。

第十条 违约责任

一、乙方分包的工程项目，不得再行分包。在施工过程中经检验达不到国家验收规范规定，不能保证工程质量，甲方有权终止合同，造成返工视损失情况，乙方应予赔偿。

二、合同签订后，不经双方协商同意，任何一方不得随意变更或解除。如乙方不经甲方同意，单方解除合同时，应由乙方赔偿甲方因影响施工计划安排造成的经济损失;如甲方中途解除合同，应赔偿乙方因此造成的经济损失。

三、乙方必须按合同规定的工期及质量要求按期完成，否则每逾期一天，应偿付给甲方按分包工程人工费2‰的逾期违约金。

四、甲乙双方不得借故拖欠各种应付款项，如拖欠不付，按银行短期贷款利率，偿付给双方逾期付款违约金。

第十一条 附则

一、本合同发生纠纷时，当事人双方应及时协商，协商不成时，任何一方均可申请各级城乡建设委员会或双方上级业务主管部门进行调解。解决不了的，可向建筑物所在地的区、县经济合同仲裁委员会申请仲裁，或直接向人民法院起诉。

二、本合同一式 份。甲乙双方各执正本一份。其余副本，报送 备案。

三、要求鉴证(公证)的，可到建筑物所在地的区、县工商行政管理局进行鉴证或到公证处公证。

四、双方商定的其他条款：

第十二条 合同附件及有效期

年月日

本人，现为机电部施工员，今向领导汇报年度工作总结及计划：

看岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。冬至已矣，乃知新的一年即将到来。蓦然回首，时光匆匆，太匆匆也。岁月就是这样淡忘，回忆，又淡忘，模糊，又清晰，就像那酒坛里的酒，默默地沉淀，经久酝酿出的只有自己能体会的醇香。似水流年的一季季过往里，总有流淌着的美好回忆，生命中的美丽年华，亦有一路风霜雪雨，故而人生总是喜忧参半。工地上的一个个美丽亦或是曲折的故事构成了一幅幅丰富的人生画卷。所有这一切，就是浪惠及一生的财富。“吾日三省吾身”，我们作为人，需要时时总结过去，展望将来，既然选定了远方，便只会风雨兼程。

一、工作总结：

浪自今年4月有幸入职公司以来，共参与了两个项目建设。

1、-04至-10，新塘锦绣新天地机电部。

此阶段浪的工作主要是负责新天地二期和三期的外围园林电气施工和二期24-33座机电部后期移交阶段处理问题。同时也辅助机电部同事跟进新天地二、三期16-23座、36-46座强电工程现场施工管理。

其中负责外围园林施工时，本人总结出来的经验是作为施工员，由于机电预埋的线管往往先于其他部门的施工，所以需向其他部门如绿化部和园建部了解他们施工的图纸。须知道埋的线管如何避开大树坑，避免钩机挖坑时挖断线管。工作面一旦可以做了就尽快安排班组去做，协调其他部门，避免自己返工或其他部门返工造成的浪费资源。

而机电部后期移交阶段处理的问题，看似琐碎，处理起来则颇为刺手，有时物业部一日就打二三十个电话过来要尽快去处理问题。项目机电部在后期出现的问题是部分单元套间漏了电话线、有线电视线;而最大的问题在于业主收楼了，我部仍未给予送电。故许多挑剔的业主往往以此为理据向物业部投诉。因为浪为人性格随和，易以与人沟通，项目机电部安排了我去协调此问题。在供电部门装上电表之前，浪完成了与二期几百户业主协调送电事宜，此期间几百户业主的电表(说服业主自行提供电表)基本由我来安装。

新天地二、三期16-23座、36-46座我也经常到现场管施工质量，抓进度。期间我不断学习施工管理，通过现场不断学习专业技术和经验。可能是我的角色不是主要负责该区域，我常常感到，很多部门协调的问题我是被动的，信息是后知的。这是我工作不到位的地方，以后需改进。

同时，通过几个机电班组的施工纵横比较，认识到哪些班组做得好，哪些班组做得一般。班组施工经验不足的，浪常去跟进监管。

2、-10-26至今，xx项目机电部。

此阶段浪的工作主要是负责新办公楼的电气施工。

今天，新办公楼工程整体已完成约80%，按照原施工计划，也同样在今天，就应完工，所以目前施工进度明显滞后。作为施工员，参与建设此项目，有着不可推卸的责任。因而我总结出来几点教训：

其一，xx项目作为一个改造工程，前期拆除有关设备必须拆除到底。在之前，因有些地方没有明显要求拆除，但不拆则影响美观，考虑到拆除办理签证麻烦，至今仍有一些开关面板没有拆除。

其二，拆除工作造成了大量的签证，而中间产生的费用，也许比当初直接发包出去要节省不少，效率也提高不少。按签工形式办理签证，班组工人工作缺乏积极性。

其三，后面的工程图纸出来之后，机电部也即日审核申报材料，但由于材料采购需要时间，按实际施工进度要求，材料绝对是来不及的，所以前期报批的材料应该准备多一些材料，如线管、电线及构配件等。

其四，在实际施工管理中，由于部分班组带班人专业水平有限，质量意识较差，在赶工期间不乏偷工，经多次劝告，仍不改进，造成部分施工区域做出来的质量达不上标准要求。能否创造一个优良的工程，根本仍在于基层的施工工人。

以上，是浪在项目部妄自菲薄得到的一些经验。

二、XX年工作计划：

新办公楼项目待明年1月完工后，浪将调至其他项目。我的意愿是，希望领导能够调我回去新天地。然而不管明年机电部安排我去哪个项目，浪将带上这一年来公司给我增添的经验，为公司创造更多的优良工程，不辱使命。

1、请教部门同事，学习更多专业知识，如暖通、给排水专业，甚至土建结构，努力使自己成为一个全面的施工管理人员。

2、按时间节点完成新天地5#、6#电房建设。

3、完成40-42座强电安装工程。

4、完成新天地三期外围园林路灯电气施工。

5、办理完成新天地三期向物业部移交的机电工程。

XX年，感谢敏捷!感谢一些敏捷人走进我的生活或我赶往他的生活，一些人的名字在浪的心里，给我希望和温暖。每当浪行进在工地的树荫下，感受到心灵的昭示，深藏在岁月里显着关切的光泽。可以这样说，遇到了敏捷，也就遇到了改变的命运。故而此刻不得已激动地发自内心深切的问好敏捷!

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业主（*方）：

承包方（乙方）：

根据《中华*共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定，*、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚信的基础上，经友好协商，就*方委托乙方进行施工工程达成一致意见，特签订本合同，以资信守。

第一条：工程概况

1、工程名称：

2、工程地点：

3、预定开工日期：  年  月  日

第二条：施工范围

1、施工范围：

回填种植土按现场实际发生工程量结算，由双方代表签*认可，但单价不允许超过*方认可的预算单价的限额。

第三条：施工方式

1、本工程由乙方以包工、包料的形式进行施工。

第四条：工期

1、工期自预定开工日期之日起至乙方竣工并通过合同约定的全部验收之日止，预计    天（包括法定假日），不计乙方通知*方验收后等待*方验收的时间。

2、如遇下列情况，乙方须在发生签*事由2日内书面通知*方，并经*乙双方代表签*，工期相应顺延，否则视为乙方放弃签*的权利，工程不予顺延。

（1）因*方原因影响工程施工进度，如未按时交出场地，接通水电、*方变更设计等。

（2）不可抗力因素。

第五条：工程质量及验收标准

1、工程质量必须达到合格（验收标准按业主设计要求及行业规范执行），因乙方故意延误致使工程未能按时结算或提请验收的，本工程

1.工程地址：___________________________________

2.居室规格：房型______层(式)______室______厅______厨______卫，总计施工面积____________平方米。

3.施工内容：详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

4.委托方式：____________________________________________

5.工程开工日期：______年______月______日

6.工程竣工日期：______年______月______日

工程总天数：________天

20xx年悄然即去，20xx年正向我们走来，回顾过去，展望未来，我充满信心，做为福环公司的一名安全管理人员是我现行本质工作的追求目标，自肩负安全管理工作数十年以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的心态来对待我的工作，严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针，强化安全管理，在公司正确领导信任和支持下，以积极地态度投入工作，今年的工作我感到非常充实，现将本年度的工作总结向公司领导汇报如下：

施工日志 篇2

2021年3月1日，我来到了一家建筑公司，这里的老板给我安排了一份非常具有挑战性的工作——记录他们公司的施工日志。我第一次听说这个概念，不太明白这个工作需要我做些什么，但是老板告诉我：“记录每个施工项目的进度、材料使用情况以及工人工作情况等内容，是每个建筑公司非常必要的工作，也是帮助公司为客户提供更好的服务的基础。”

我很快开始了我的工作，对于一个工程专业的学生来说，这是一个非常好的实践机会。在公司内部会议上，我了解了每个施工项目的基本情况，并和每一个工程师和工人进行了相关讨论。我学会了如何有效地记录每个项目的详细内容，包括材料的数量、施工时间、工人的数量等等。我发现这样做有很多好处，不仅有助于公司管理项目的进度，还有助于准确估算项目的成本，以及提高工作效率和客户满意度。

我被安排记录了一个名为“城市总部大厦”的项目，这是公司目前正在进行的最大规模的建筑项目。我第一次到达建筑工地，眼前展现的是一个庞大的、复杂的建筑工程。许多工人正在不停地前进，大型机械设备在转动。我开始步行整个工地，记录下每个施工项目的进度和现场质量检查的情况。同时，我还和每一个工程师和工人进行了深入沟通，以确保我对项目的了解更深入、更详尽。

随着时间的推移，我发现自己越来越熟悉建筑施工行业，我渐渐地学会了如何更好地记录和管理建筑施工项目。我能够更好地预见问题，并提出相应的解决方案，这让老板和公司的其他管理人员非常喜欢我的工作。

最后，我想说，记录施工日志对于我的职业发展和技能提高都有很大帮助。它让我更加熟悉建筑工程，让我更加了解工人和工程师的需求，更好地提高了我对建筑行业的认识。我希望未来我可以在这个行业做出更大的贡献，并成为一个更好的建筑师。

施工日志 篇3

今天，我们在二教107教室，有李文琴老师负责答疑。还是老规矩，大家在约定的时间即早上十点准时到达点完名之后，开始施工组织设计的完成。相比于昨天大家的问题明显少了很多。教室里的讨论声也小了很多。今天等多的是，各组的绘制相关图，或者相关的计算书以及计算过程。但是老师仍然要解答施工组织设计过程中的细小问题，看得出大家的进程差距不是很大，而且进度控制的还是很好地，当然，在做的过程中，大家都觉着并没有开始的时候困难，大多数组都已经绘制好了了大概的横道图，而双代号时标网络图也基本定型了。

施工日志 篇4

监理日志项目名称：杭州市××安置房一期工程项目日期:XX年XX月XX日,星期X天气:晴,温度:16℃～26℃,风向风力:东风3～4级一、施工内容公式：施工部位+施工内容+资源投入量；eg:7#楼进行土方开挖作业，现场投入挖掘机3台、渣土车10台，配合作业工人6人二、施工进度公式：施工部位+施工内容+完成情况；eg:9#楼进行A～F/1～6轴梁板钢筋安装，已完成60%三、施工质量问题公式：责任单位+施工部位+施工内容+存在问题+评判标准+处理情况；eg:××单位在4#楼进行筏板模板安装施工，模板表面未涂抹隔离剂且相邻两板高低差为5mm，不符合《混凝土结构工程施工质量验收规范》中模板工程主控项要求，现场已要求施工单位整改四、监理工作情况公式：组织单位、参与单位、工作部位、工作内容、工作结果；eg:监理机构总监组织建设、设计、勘察、质量监督站、总承包单位及桩基施工单位对2#楼桩基进行竣工验收，各方统一结论为验收通过五、签发监理文件台账文件编号文件标题接收单位是否回复JLTZ-023关于10#楼3层模板支撑体系搭设不规范的通知单××单位需要回复六、之前问题整改复查情况公式：施工部位+存在问题+复查情况+整改实效；eg:针对8#楼基础外墙防水卷材搭接长度不足的问题，经复查，问题部位已返工整改，符合规范要求七、工程照片应粘贴反映监理工作、施工内容、视察指导、工程问题的照片，并附照片说明

施工日志 篇5

今天到达公司后，陈老师告诉我，我又有一个新工程要计算了。陈佳老师刚刚把工程的资料拿到手，分给我和李华一些看看，叫我们协助她完成。

我领受任务后，我就马上先去看总说明，我看完图纸的建筑说明之类的，对工程的具体情况也有了大致的了解：建筑工程名称是郊区巴山屠宰场，建设地点是群星村，建筑面积为两万多平方米，结构类型为框架结构，建筑层数为2层，建筑高度是8米。说是屠宰场，其实里面的结构就和厂房差不多的，基本上是空旷的，像墙体什么的很少，计算的工程量可以说是挺小的，所以说心理面还是比较有信心的，相信自己能把一整套图纸都计算下来。接下来我又大致看了下整套的图纸，心里大概也有了个底，就开始正式计算工程量了。

通过这次参与计算工程量才知道自己在学校里计算工程量的步骤和公司里的不同，像在学校，一般是挑自己会算的和简单的先算，好像也没具体分类，我感觉比较的杂乱，很容易遗漏掉一些东西，准确度自然也就不高。而现在，在师傅的指导下，我知道该怎样一步步来计算，先计算什么，后计算什么都有了计划。哪些部位是算体积，哪些部位是计算面积，在计算中都知道区分。在慢慢计算中也能发现一些新问题，碰到不会算的再去请教师傅，一整套图纸算下来感觉还是比较顺手的，虽说还是存在有错误，但通过错误的教训，对知识点就能有更深刻的认识和体会。

施工日志 篇6

本工程箱涵地基，部分采用天然地基，部分采用强夯土方、强夯块石墩及换填块石处理后，作为箱涵地基持力层。地基经处理后，经检测承载力标准值均大于200KPa，贴合设计要求。本项目地基处理检测采用平板载荷试验及瑞雷波两种方法，检测结果详见〈地基土载荷试验检测报告〉和〈瑞雷波检测报告〉。

该工程地貌单元较为复杂，既有软弱地基处理，同时又有高挖方地段，对施工工期和质量控制都有较大的影响，因此我司有针对性地制定了严谨、合理的施工进度计划、施工工艺、施工流程和质量保证技术措施，并落实到位。工期紧张是本项目工作开展的最大拦路石，仅为90天，既要思考到软基处理的间歇时间，又要思考与场平工程之间的协调平衡，避免不必要的重复工序或造成施工间断、人员机械停工。透过业主、监理、设计院等单位领导与工程师的协调与指导，本工程在地基处理及土石方施工中基本能顺利展开作业，确保施工连续性以及为往后箱涵主体结构施工创作了有利条件。

二、施工管理及组织

由于本工程工期紧，土石方挖填量较大，加之软基处理需要有必须的时间方能完成，故任务较为繁重。为确保本项目高效、优质、安全完成，我公司在本项目的施工中，投入了超多的人力物力，组成以企业法人代表为龙头，以项目经理为核心的项目经理部，项目部以及以下各部门团结一致，克服困难，坚持“以质量求生存，以信誉求发展，以速度求效益”的服务宗旨，在业主、监理、设计院等单位的通力支持下，全力以赴投入到本项目的施工作业中。根据本工程的资料和特点，本着我公司一贯的工作原则，“精心组织、建立礼貌工地、守约重誉、安全高速、确保工期”，我公司安排了三支富有经验的施工作业队伍投入到本项目中来，并制定了一套行之有效、高度负责的施工措施和方法，以确保本项目能保质按时完成，交付使用。

（一）在本项目组织施工过程中，三支施工作业队伍分别承担的施工任务为：

1、土石方工程施工队：负责全线的土石方挖运、石方爆破、土石方的回填等土石方施工作业。

2、强夯工程施工队：负责本箱涵地段的软基强夯施工作业。

3、钢筋砼结构施工队：负责配合机械法挖基槽条土、箱涵两侧人工回填土夯实、箱涵C10砼垫层、C30砼垫板及C30抗渗注身结构、钢筋、模板及支撑挡护、橡胶止水带安装、检查井砌筑等施工作业。

三、主要的施工方法和技术措施

（一）沟槽土方开挖的施工方法：

1、土方开挖前，根据设计要求和地形的变化用全站仪测量出开挖土方或软基处理范围的边线，打入木桩，撒上白灰标志，同时在高挖地段每20m距离安装好坡度板，便于开挖时更好、更有效地检验和控制开挖宽度及坡度，避免了超挖或少挖现象。

2、土方开挖依据由上往下，竖向分层、横向分段的原则进行，严禁掏底开挖。

3、沟槽基底不扰动，松土清理干净，基坑报验合格后，才进行下道工序施工，严把基坑质量关。

（二）强夯土石方及块石墩的施工方法

1、施工顺序：准备→放样→夯前测量检查→申请强夯→夯机夯锤就位→测量夯锤顶标高→记录→强夯→测量记录→夯坑回填料→继续重复夯击、测量、回填料，直到满足设计要求，完成第一遍、第二遍和第三遍的点夯→推整平→回填块石垫层→碾压→检测→竣工。

2、强夯前，沟槽开挖至设计要求，经监理工程师确认，回填土石方至设计标高后，才予以进行。

3、用全站仪测出夯击点位置，打入竹桩，桩头用油漆标示，便于辩认，检查正确后，申请进行强夯。

施工日志 篇7

现在家里的装修进度是门厅过道还剩3条波打线，其余瓷砖铺贴活已全部结束。因为昨天刚贴完过道，还不能进人，所以没有去拍照，这个改天过来汇报。今天就来总结一下当时选购瓷砖的一点心得。说的不对的'、不到位的还请批评指正。

瓷砖，我将家用瓷砖分为两部分：厨卫砖、客厅卧室砖（当然还有一些阳台砖等小范围的，我觉得算装饰砖，基本看对眼就好了，这里不多说。也是因为我家没用阳台砖，不能妄言……）。这么分类的原因是砖的质地，也可以说吸水率吧。厨卫砖一般是陶制，而客厅卧室砖一般是瓷质。陶制砖的吸水率更高一些，瓷质砖的吸水率低、密度高，砖面也有一些不同。

个人感觉基本可以分五步走吧：

确定个人喜欢的风格----了解市场行情、学习砖质地鉴定----选择商家备选----了解商家----购买。

自己家什么风格就配什么风格的砖喽~所以，可以根据自己的喜好，比如喜欢美式、地中海风格的可以选择仿古砖，那种亚光面的。喜欢现代简约风格的就可以选择玻化妆、全抛釉、微晶石等。价格也是依次上升。哈哈，如果用大白话来形容的话，我是这么讲的：仿古砖，就是亚光面的、防滑的，去社区家居网站，或者度娘图片等，搜搜美式效果图就能出来一大片的那种。铺花、斜铺都蛮好看。个人蛮喜欢这种。玻化砖、全抛釉、微晶这些就是亮面的。玻化砖就是以前传统的那种地砖了。全抛釉和微晶，这个可能是近几年出来的概念吧，（也可能是我孤陋寡闻，以前出来了不晓得。）抛光程度更高，比较透亮，感觉都能都跟选玉石那样去看了，看水头、看晶莹程度的。感觉让人有些不忍踩在上面。。这些比较适合现代简约风格。

挑砖，有人说的很玄乎，什么几字真言的都出来了。厨卫砖因为本质是陶瓷的，所以吸水率就是高，大概在10%-20%之间。个人要求不是很高，觉得厨卫砖，只要看对眼，喜欢那个花色，然后厨房砖好打理，不易挂污、不易渗污就好。以下方法主要是挑选大地砖。我觉得我是从这些方面入手的：

1.重量。就是掂在手里试试，同规格的砖越重越好~因为这意味着密度高，自然会更抗压、耐划。

2.做一些小试验，包括耐划、吸水、耐压、防滑、渗污等试验。

拿着锐器硬物在砖表面划一下，如果依然光洁如新的就是好砖。嘿嘿，事先和商家说好再划哦~~~

往砖上泼水，看水浸润速度。浸润慢的的大地砖是好砖，因为这意味着它密度大，瓷质更紧密。等5分钟后把水擦掉，看看是不是有吸水痕迹。没痕迹的是好的。这里插一下厨卫砖，因为厨卫砖是陶制的，所以吸水率高。这里呢，将水倒在厨卫砖上后，倒水倒到不吸水为止，5分钟后看看是否会透到表面去。如果能透过去就说明釉面薄，而且密度低，质量不甚好。

拿记号笔画在砖上，10分钟后擦擦看看是否有痕迹。好擦的没痕迹的是好的。

耐压、耐滑的，自己上去试试就好了。

3.平整度。既要看边角的平整度，也要看整个面的平整度。砖不平整，不好铺贴，说明品质也一般。

任意拿几块砖摆在一起，看看边角对齐程度。平面就自己肉眼看吧。如果肉眼都可见不平了，那也实在有点差。当然，仿古砖本身不平的不在内，哈哈~~另外，听说仿古砖就是没有玻化砖那么边角平整。不知道是否真实可信。

品牌，一般就是一线品牌，比如诺贝尔、冠军这些；网络品牌，一般经常参加各类集采、团购的；再就是相对常见的品牌。还有呢，就是没有品牌的，在一些建材市场仓库的有卖。这种呢，看个人对品牌的追求程度。整体而言是一分钱一分货。但是，品牌有一定程度的品牌附加值。看个人选择了。

对于商家呢，个人感觉，在质量一定的前提下，还是一个性价比，之后选择一个服务好、口碑好的商家。毕竟自己住的是自家房子，不是住的logo。装修过程千头万绪，有个良好的服务及售后还是很有必要的。在咱们论坛里有很多商家的红黑榜评论，有时间可以看一下~嘻嘻，我在入手前，查阅了所有商家的红黑榜记录。数量庞大。

施工日志 篇8

时已三九，天气反复多变，在欢乐的氛围中，留守工作人员更应加强对园林苗木的检查管理，以免造成来年苗木生长不良甚至死亡。在下期工作中主要应注意以下几点:

一、时已三九，南京第一场雪已到，请大家注意我们园林管区内的苗木，以免被大雪压坏、冻伤，如:球类、色块，被积雪埋压容易枝折、倒伏，需将枝叶上的过多积雪扫去，常绿乔木类，如雪松，需要拿竹竿将枝丫上的积雪敲掉，这样才能保证我们园林苗木不受大雪危害，将损失降至最低点。

二、苗木修剪

1.合欢需要尽快修剪，因此树伤口在冬季才不会被病菌感染，否则易得腐朽病，造成苗木死亡。修剪方法:将合欢生长过长的下垂枝截短，对其进行疏枝，修去病枝、枯枝等。

2.将杨柳的萌集、枯枝、病枝清除。

三、对新接管的苗木需抓紧施冬季有机肥，制定合理的施肥方案，有计划，有步骤进行施肥操作。对新接管工地上苗木按品种、规格核数核量施肥，采用穴施方法，及提高肥料的利用率，又避免浪费。

四、对新接管工地做好病虫的防治工作.天牛危害可采用人工扑捉和药物杀死。用铁丝捅进蛀道，将天牛捅死，用:敌敌畏、氧化乐果等药物置100倍药液，用针筒将药液注射到蛀虫道，后将棉花球沾药液或用泥浆将蛀虫道孔堵死，将虫杀死在蛀虫道内。对苗木上同翅目类害虫应用人工利除。

五、

1.因近期雨雪较多，多处工地都出现积水现象，请工作人员做好排水工作。如:生态园高尔夫积水，因土壤被机械碾压过，土壤的排水性差，雨水稍足，便会造成局部积水，此时工作人员需对每株树进行认真仔细检查，开挖洞穴24 小时，检查是否有积水，如有积水必需采取人工排水措施，开沟铺置毛胚石排水，后恢复原有地形。

2.对管区内因特殊情况起挖的苗木，需对苗木土球梆扎包装，防止上下车运输过程中土球散碎，影响苗木的成活率甚至造成苗木死亡。

施工日志 篇9

转眼间我来到单位已经半年多了。在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，为了更好地完成工作，也更好的为单位尽职服务，本人就工作以来的工作总结如下：

1、及时对各部门报修电脑软硬件、网络、打印机进行维护。尽可能减少设备故障给各部门带来的不便。不能及时解决的在最短时间内上报领导以协商工作。

2、及时对单位电脑杀毒软件以及系统补丁进行更新、定期对各服务器清理冗余信息、清理垃圾无效文件以及带病毒文件，避免了病毒在单位局域网内自我复制，相互传播，占用局域网的网络资源，以确保单位信息流通畅顺。

3、对单位现用的一些电脑进行了一次电脑硬件检修。

4、对单位监控摄相头线路进行检查及维护，对坏的摄相头进行更换。保障单位财产的安全。

5、及时解决因电话无法接通的问题，使各部门和经营户的日常使用能正常运转。

6、对单位新增各部门办公室的电话、电视进行布线并安装，对市场内损坏的广播音响进行维修更换。

7、及时解决市场内各部门办公室和经营户来报的网络问题，以求给人留下最好的工作印象。

8、完成单位多功能厅的音响演出播放，完成对每节会议设备准备与会后设备收回工作。

9、对市场内安装的各个弱电系统的相关技术和使用方法进行初步的学习和使用。

加入弱电班快7个月了，在这段时间里面我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中，同时督促自己向弱电的同事学习，争取成为一专多能的人为单位更好的服务。通过学习现在已经能够很好地完成会议室、单位各演出的音响操作。同时也对弱电维修有了一定的了解。在以后的工作里还要不断地去学习以补自己的不足。为单位更好的服务。在我入职的近一年，我在单位学到了很多。我在做好自己本职的同时，也学习了单位的一些相关的文化。

施工日志(必备15篇)

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施工日志 篇1

施工日志

2021年3月1日，我来到了一家建筑公司，这里的老板给我安排了一份非常具有挑战性的工作——记录他们公司的施工日志。我第一次听说这个概念，不太明白这个工作需要我做些什么，但是老板告诉我：“记录每个施工项目的进度、材料使用情况以及工人工作情况等内容，是每个建筑公司非常必要的工作，也是帮助公司为客户提供更好的服务的基础。”

我很快开始了我的工作，对于一个工程专业的学生来说，这是一个非常好的实践机会。在公司内部会议上，我了解了每个施工项目的基本情况，并和每一个工程师和工人进行了相关讨论。我学会了如何有效地记录每个项目的详细内容，包括材料的数量、施工时间、工人的数量等等。我发现这样做有很多好处，不仅有助于公司管理项目的进度，还有助于准确估算项目的成本，以及提高工作效率和客户满意度。

我被安排记录了一个名为“城市总部大厦”的项目，这是公司目前正在进行的最大规模的建筑项目。我第一次到达建筑工地，眼前展现的是一个庞大的、复杂的建筑工程。许多工人正在不停地前进，大型机械设备在转动。我开始步行整个工地，记录下每个施工项目的进度和现场质量检查的情况。同时，我还和每一个工程师和工人进行了深入沟通，以确保我对项目的了解更深入、更详尽。

随着时间的推移，我发现自己越来越熟悉建筑施工行业，我渐渐地学会了如何更好地记录和管理建筑施工项目。我能够更好地预见问题，并提出相应的解决方案，这让老板和公司的其他管理人员非常喜欢我的工作。

最后，我想说，记录施工日志对于我的职业发展和技能提高都有很大帮助。它让我更加熟悉建筑工程，让我更加了解工人和工程师的需求，更好地提高了我对建筑行业的认识。我希望未来我可以在这个行业做出更大的贡献，并成为一个更好的建筑师。

施工日志 篇2

今天主要的工作就是算量，现在我的量已经算到了二次构A段了，前几天刚算过二次构B段的量，所以稍稍知道了二次构是什么，所以我就按照师父跟我说的算法一点点的算，先算一个户型的过梁，再算连梁抱框柱，最后才算砌筑。因为算二次构的时候它们之间都有扣减关系，所以要按照那个顺序一点点的算好，师父告诉我二次构算的时候一定要仔细一点，然后跟我说让我仔细的看图集，看一下二次构的做法，把做法看会了，才知道怎么算，我原来算过过梁，都是统一的把过梁算完了以后再算墙体，师父看我这样算觉得不是很方便就跟我说了一下她们算图的一些方法，我觉得她们的算图方法很方便，所以我以后算图也要学师父的，那样更不容易出错，今天我开始算五号楼A段地下一层的二次构，虽然说前几天算过一次，但是还是要认真仔细的算，不能操之过急，主要就是要把它算对。跟着师父学预算也快1个月了在这一个月里，我学到了许多以前课本上没有的东西。也真正的体会到了课本也实践的差距。实际并没没有理论那么高的准确度与精准度。但实际增加了我的动手能力。还有一个在理论中只求一味寻找答案，但在实际中我不仅完成了师父交给我的任务，还锻炼了我的口才。和社会上各行各界、形形色色的人打交道多了，也增长了我的见识。过完年明年就要被调到工地上去施工学习了。说白了，就是我被流放了额。公司老总对我说年轻人应该先去工地适应下，吃点苦，才能知道工作不容易，赚钱养家糊口不容易。

施工日志 篇3

今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。这些属于岁虽然比较晦涩难懂，但是满满的我发现他们的联系与价值，如子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

施工日志 篇4

今天第一天到工地，工地是位于福州市福湾路以东，由于进入工地需要有施工员岗位证，且要等几天以后才可以进入施工现场，所以最近几天将先学习做一些内业。而今天主要了解了一些工地的基本情况，在这个工地周围的危险性投入以及施工需要注意的地形建设等等，该工程项目是有福建六建集团有限公司，建设单位是福州永翌有限公司，设计单位是福建省博宇有限公司，勘查单位是福建省林业勘查设计院，监理单位是福建省工程咨询监理有限公司，施工单位是福清市秀辉建筑工程公司。占地面积约10万平方米，投资约2亿元人民币，工期要求760日历天，是一个大型的项目，因为更需要不断地注重，提高自身的一个关注度，对施工更加负责。

施工日志 篇5

导语：

 《中国构筑报》上有一篇文章说有些构筑术语被贬义后用到了平常糊口生涯中去，读后使我对原意有了精确明白，现摘录以下。

 1、尔虞我诈。这是唐朝墨客杜牧在《阿房宫赋》中描摹阿房宫的宏伟绚丽：“廊腰缦回，檐雅高琢，各抱步地，尔虞我诈。”这里的“心”指屋心，“斗”指联合，“角”指檐角。词意是说房屋檐角向着屋心像钩一样彼此关联，高挑的屋角相向，如兵戈相向，形象地表现出了构筑布局的交织呼应，精良别致。如今，“尔虞我诈”被用来形容人们各用心计心情，彼此排挤。

 2、偷梁换柱。这原是古构筑施工中一种专业补缀伎俩。当代构筑大家梁思成在《中国构筑史》中对这类古构筑补缀伎俩进行过讲述。据媒体报导，在拉萨布达拉宫补缀中，工程技巧人员告成地利用偷梁换柱的伎俩，换掉了腐败的木柱。如今，经常使用于比方人们昏暗辱弄伎俩，变化事物内容，以假代真或以劣代优。

 3、磨洋工。它的原意是构筑施工中的一道工序。古构筑中的一些宫殿、古刹的质量要求非常严厉，砖在砌筑前要将表面切磨平整，使砖与砖之间严丝合缝，称为“磨砖对缝”，这一工序称为“磨工”。昔时在创设北京协和病院时，工程质量要求很高，按古构筑标准磨砖对缝。因这项工程是美国人利用清当局庚子赔款计划创设的，中国工匠称这项工程为“洋工”，磨砖工人把磨砖工序称为“磨洋工”。如今，被贬义后专指工作悲观怠工、磨磨蹭蹭不出力。

 6月28日 礼拜五 气候 晴

 本日连续查抄，上午在第四项目部的一个钢筋混凝土框架布局工程查抄主体布局质量时，顶层正在拆模，发觉他们的拆模程序是先排除扫数梁板的顶撑后，再排除梁柱的侧模板。当查抄组向他们发起这是不对的施工操纵方法时，拆模木工说他们知道如许做差错，只是图临时工作爽手，过去屡次如许操纵过，也异国出甚么题目，并表当今后注意。这类环境的产生，紧张是工地施工人员未做当真交底，同时施工中也未做当真查抄，这是很危机的。

 精确的拆模方法是最终排除大梁的侧模板和柱子的模板+起码两边,，排除后，对梁柱表面进行当真查抄，确认异国感化布局安定的缺点+如蜂窝、狗洞等,后，才华排除顶撑及扫数承重模板。

 拆模虽是一道大略的工序，但也有必定的技巧含量，也该当真做好交底、查抄工作。

 7月2日 礼拜二 气候 晴

 项目部的刘助理工程师本年要报告工程师职称，他平常最怕动笔写文章，他说怕过量的死亡脑细胞。但报告工程师的必备前提是要有两篇公告的论文，为此他忧?之极，这几天苦衷重重。本日他来请教赵工程师指导救助，说他评上工程师职称后，必定对他丰富回报。赵工程师笑着给他讲了个笑话。

 畴前有个秀才，平常不竭力，测验前要写文章时就冥思苦索，一付难过不堪的模样，他老婆戏笑他说：“你再难过总异国我们女人生孩子难过吧!”秀才摇摇头说：“夫人，不瞒你说，我写文章真比你们女人生孩子还难过呀。”他老婆不解地问：“此话何解?”秀才说：“女人生孩子是肚子里有孩子，我写文章是肚子里没货呀!”

 赵工程师的笑话说得大家哈哈大笑，在笑声中使我收获颇丰，千万不能学肚中无货的秀才，平常必定要多进修、多思虑、多动笔。

 钢筋混凝土池塘能浮起来吗？

 7月5日 礼拜五 晴有雷阵雨

 下午由赵工程师构造交易进修，每个月两次，紧张交换半个月来各自碰到的交易技巧题目，也可事前指定一个人筹办一个方面的课题后作专题讲座，这类式样遭到大家的欢迎，大家早早来到了项目部活动室。

 本日活动内容由项目部高工程师讲钢筋混凝地皮下池塘的防浮办法。前几天中标的造纸厂扩建工程项目中，有多个钢筋混凝地皮下池塘，本日高工程师的讲座，对我真是个及时雨，在施工中应切当加以注意，以防池塘上浮变乱的产生。

 不是高工程师讲解，我也不相信，几百吨重、乃至几千吨、上万吨重的池塘，在四周浸水后会浮起来。本来这与轮船能浮在水面上是一样的道理。在中学物理课上学过阿基米德定律，浸在液体中的物体，将遭到向上的浮力，浮力的大小便是物体清除液体的重力，当浮力大于物体的重力时，物体就会浮起。一样道理，当池塘外围浸水时，池塘将遭到水的浮力效用，当水的浮力大于池塘重力时，池塘就会浮起来。

 高工程师从表面和实行两个方面作了讲解。有一钢筋混凝地皮下池塘，如图1所示，外径为20m，壁厚为40cm，池壁高5.6m，底板厚40cm，伸出池壁50cm，混凝土垫层厚10cm，直接浇筑混凝土于地基土上，试谋划池塘上浮的积水深度。

 经过议定谋划可知，当遇有大雨或暴雨时，如果池塘外围积水高度到达2.42m 时，池塘就有浮起的大略。

 高工程师还做了个很大略、但又很直观的小实行，东西是一个洗脸盆、一个敞口玻璃瓶、一把小直尺和少量水。高工程师说，玻璃瓶重量称得为300g，外围直径为9.5cm，浸水1cm时，瓶子遭到的浮力算得为0.71N，瓶子上浮的临界积水高度为4.23cm。

 1.将玻璃瓶子放入洗脸盆内，并缓缓向盆内灌水，并用直尺测量灌水高度。同时查看瓶子在外围浸水后的变化环境。入手下手灌水时，瓶子很巩固，一点不动，但当灌水高度到达4.23cm时，瓶子就浮动了。

 2.重做实验。先向瓶子里注入1cm高的水，然后反复上面的实行，因为瓶内有水，增加了重量，可看到当外围灌水高度到达4.23cm时，瓶子仍文风不动，当灌水高度挨近5.23cm时，瓶子入手下手浮动了。

 最终高工程师总结说，施工中如何防备地下池塘上浮变乱的产生，应注意以下几点：

 1.池壁混凝土浇筑后，应抓紧做好外壁抹灰以及试水工作，尽早结束外围的土方回填。

 2.在土方未回填又忽然碰到大雨或暴雨时，利用抽水管向池子里灌水，增加池子的抗浮重力。当池塘下面有进水或出水管时，应使其管道纯熟，一旦外围积水，便可及时往池内注放。

 工人是企业的财产

 7月6日 礼拜六 晴 气温 32

 晚上项目部召开防暑降温集会，钱经理主持集会，他先让各队组长报告请教各工地防暑降温环境。从各工地报告请教环境来看，珍视程度参差不一：有的工地比较珍视，从调整作息时候、搭设歇息凉棚、筹办富裕的茶水、备有经常使用保健药品以及响应的质量安定技巧办法等多方面进行了思虑；有的工地较差，言简意赅应付了事，看得出，工作做得很粗。钱经理最终作了讲评，对珍视的队组进行了表扬，对不珍视的队组作了责怪。特别是他最终的几句话，对我很有开导，他说：“珍视和做好防暑降温工作，不但干系到工程施工进度，干系到工程施工质量和安定出产，更干系到干群干系。工人是企业的依靠，也是企业的财产。关心他们便是关心企业，也是关心我们本身，我们必定要构成这个共识”。

施工日志 篇6

今天上午依然在项目部办公室做了一份昨日的箱涵资料，依然是报验申请表，填写了昨日的施工日志。然后我和黄工去了箱涵工地观看了工人们在安装模板和下一桩号的钢筋安装。中午吃饭后，我和黄工去另一个工地（主工地）看了一下现场土石方开挖的情况，此工地是十堰市东风汽车产业园b园动力系统基础设施项目（二期）建设大道两侧100米外商住用地土石方工程，此工地正在开挖坚石，用了大量的雷x炸药，现场地都在晃悠，从中我也深深的体会到，安全对于施工工作是多么的重要。任何时候，任何地点都要考虑到自身的生命安全。

施工日志 篇7

当发电机外部一次回路发生短路时，如果继电保护拒绝动作或发电机主开关拒绝跳开，值班人员应根据外部短路的现象，定子电流表指示到顶，母线电压表指示剧烈降低，发电机发出异常响声等来判断并迅速手动将断路器跳开。

还有更多的事故处理、巡视检查。各电气设备拒动原因等，在这里就不再一一列举。

通过本次实习让我深刻的了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。熟悉了该电厂的主接线连接方式、运行特点；初步了解电气二次接线、继电保护及自动装置，巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础。同时学习工人阶级的优秀品质，做到行动军事化、生活集体化，培养正确的劳动观念，为今后走向基层、服务基层奠定思想基础。初步了解发电厂、变电站生产的全过程。深刻了解发电厂、变电站主要设备；包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他辅助设备也应有所了解。着重了解发电厂、变电站的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操作顺序。了解厂(站)用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂(站)用电的供电可靠性。了解配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。了解发电厂、变电站的防雷保护措施。了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数，对电厂生产有完整的概念。深刻了解变电站电气一次部分，为毕业设计收集整理资料，为毕业设计的顺利进行打下基础 。

通过这次毕业实习，我不仅将在学校的理论知识与具体的生产实践结合了起来，而且通过在水电站实习师傅们的讲解，让我知道了电力行业工人工作的严格要求制度，工作的艰辛，步步小心翼翼，要达到人身安全以及输送电的安全与保证。

所以我要努力的为中国电力事业做贡献，为祖国做贡献。

施工日志 篇8

今天主要是帮劳务分包办理进度款算，这一次进度算是5#楼的地下一层B段和首层，我先把地下一层B段的面积还有首层的面积算出来，再然后按合同上面约定的平米单价把工程款算出来，因为我们项目上原来算上一家劳务公司的农民工工资时资金不够所以找这家劳务借了交20万块钱，这次算我们要把那个借款一起算进去，所以师父就叫我原来发工资时农民工签的那个承诺书上的钱全部合计一下要一个准确的钱数，大概说20万左右，于是我就开始合计，但是我合计了三次那个钱数也只有16万多，我跟师父说了一下，她主我去跟项目书记对一下，可是书记不在，所以我就等书记回来再对钱数，快下班书记回来，我跟他说合计钱数只有16万多，他说不可能少的，过了一会项目经理来了，也说当时的钱有大概20万，一定是承诺书还有一部分没有复印过来，于是他跟我说承诺书的原件在他房间的抽屉里面，让我晚上回家后就去把原件他复印件对一下，把没有复印的找出来，再把钱合计一下，于是吃完饭回家后，我就把承诺书的原件找出来，对了一下，发现真的少了一叠没有复印，合计了上面的钱数，大概有3万多，跟我原来的加在一起刚好有20万左右，钱对上了以后我就把原件放好，等明天拿到项目上去复印。

施工日志 篇9

一早来到公司后，把办公室的卫生打扫哦，然后今天是办那个混凝土的进度算，因为只是的垫层的量，所以钱不是很多，我先把垫层的混凝土量算完了以后，再按算完的混凝土量把商品砼的算表打出来，表上主要包括施工部位、砼的标号、工程量、单价，合价等，这次的算主要是路面的硬化、5#楼的灌桩、基础垫层等，量不是很多，算出来的钱数差不多只有20万元，我先把算表打出来以后，再打印了四份出来，因为公司的财务，经营科、分包商、项目部都要一份所以打四份，打出来后，我就把进度算的报审表填好，然后就打电话给商品砼分包商叫他们的负责人过来签字确认，等他签完字以后，我再去找我们项目上的生产经理和项目经理签字，等他们全部签字确认完后，我就把算表封好，等其他算办完后到时候一起寄到公司的去给领导审核。下午没什么事情了在办公司看了看书，想到实习也这么长的时间了，我感觉自己在这段时间的进步还是挺大的，越来越觉得自己喜欢上了这一份职业，加油哦。

施工日志 篇10

钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般状况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。

受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。垫块：底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块，保护层的厚度40mm，每隔1m放一块，侧面的垫块应与钢筋绑牢，不应遗漏。

施工日志 篇11

一、工期进度方面

工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整体运作良好，工程从安全，质量，进度等各方面呈现良好趋势，但是原材料的加工好坏是一项重要环节，为此在材料进场过程中，对其材料的审核验收关系到工程安全、进度等重大环节。

材料常出现的问题

1，材料与原图纸不符。参照图纸逐一检验，确保材料的无误性；其次原材料在加工生产过程中公司加大力度对其进行监督以确保材料的正确生产为之后的不必要麻烦做好保证。

2，原材料进场相应资料不完善。推荐在配发材料过程中，组织相应资料人员准备相应资料随车配发。

3，做好图纸会审，原图设计的常理见识可能有时会与现场安装生产相冲突，造成后期现场变更，误工误时。

鉴于以上，我期望能在工地开工之前，集公司相应领导，设计部，物资部，工程部（推荐施工队在条件允许的状况下同会）

等相应负责人召开一个“工前会议”，针对图纸、合同、原材料采集、材料配发统筹，设计技术，现场管理问题做一个全方位的分析、统筹、商榷，划分相应职责，团结团队力量。

在基础施工中，天气等不可抗拒因素，是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石，为此现场管理者要根据现场实际状况，甲方，天气等因素做好相应调整，合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超制度措施。在此，我也深刻认识到自身的不足，应对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作，相应的在条件允许的状况下就造成了工期的相应顺延，工程进度加紧时，相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足，不能合理有效的调配工人全面落实，所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。

二、工程施工安全方面

现场施工要能够真正意识到安全生产是企业和个人铸就中太精品的前提和保障。能够认识做到“以人为本，安全第一”的社会态度，能够做到安全设施的投入、安全教育、预防为主的重要性和必要性。在工程开工前期，做好工人安全教育工作，签订相应的劳务合同，安全交底，时刻牢记安全意识，xx预留仓库项目中途施工过程中出现的工人施工跌落状况，作为现场负责人我负有不可推卸的职责，在公司领导上下一致的努力下采取相应应急措施，为受伤者及时有效的争取到了最宝贵的抢救时间，使得工人最后的健康恢复带给了有力保障，为此我也深刻反省自身，牢记过失，在日后的施工现场安全管理工作中，时刻做好“三宝、四口、五临边”、现场礼貌施工、对工人的安全教育、排查安全隐患作为工作的重点，并制定具体的安全实施方案和措施，为工程的顺利进行保驾护航。

三、工程施工质量方面

百年大计，质量为本。xx项目，随已经完工，但是依然遗留有很多棘手问题，如：屋面板阳光瓦搭接处的漏水，墙面窗户的漏水……着实给甲方的生产造成了必须影响，同时也为公司造成了不必要的损失，对此我深感愧疚，目前一向在努力修整中。鉴于以上我觉得在工程施工过程中时刻监督其施工程序，避免工人麻痹思想，要与作业班组签订技术交底，必要时签订质量协议，并制定相应质量检查周期，在施工过程中发现的质量缺陷在施工中落实解决，真正做到质量问题在质量检查的动态管理之内。严格按照国家规范、标准与分户验收标准施工，把各项质量落到实处。

施工日志 篇12

在土建监理的带领下，我们今日进行了混凝土浇筑质量的一个检查，拆模之后，我们发现现场混凝土浇筑质量存在很大问题，并且与模板支护等方面都有关系。

混凝土拆模(如图)过后能看到很多严重现象，钢筋外露情景是绝对不允许的，钢筋的保护层厚度按照规范要求至少需要25mm，而现场情景来看，这样容易引起钢筋的锈蚀，这样一来钢筋的受力本事就下降，致使结构承载力出现问题。

另一个让人头痛的现象是蜂窝麻面(如图)状况严重，如果说侧面出现细微麻面正常，而在顶面出现则充分说明浇筑过程中的振捣不均匀，振动棒工作不到位。然而侧面的蜂窝麻面情景同样严重，这样届时质监部门必须会提出意见，直接影响工程进度，造成损失。

针对发现的情景，土建监理立刻下达监理通知，并与现场施工工作负责人联系，要求立刻派专人整改，让修饰工把露钢筋的地方尽快改好。并且尽量保证侧面蜂窝麻面处混凝土色泽均匀统一，到达迎接检查的质量标准。

我们再混凝土课上就学习了相关的规范要求，而在土木施工的课上又学习了如何保证到达规范，而实际施工中总会遇到种种因素干扰，致使无法到达预期效果。其实这些都是人的问题，这些都和施工人员的素质有关，既然无法从根源上避免，那么就只能经过自查、监理检查来避免这些问题，及时改正错误。

施工日志 篇13

20xx年6月26日晴

一、施工范围

Dk大营子特大桥

二、施工情况

连续梁XX号墩X号块绑扎钢筋

连续梁XX号墩X号块吊篮行走

三、施工方法

连续梁XX号墩0#块采用三角托架（钢管支架）法施工（行走段采用挂篮悬臂浇筑发施工，直线段采用满堂支架发施工）

四、劳力布置及机械配置

1、劳力：模工18人、钢筋工20人、杂工22人、电工1人、焊工5人、现场技术员2人、现场安全员1人……

2、机械：振捣棒6台、发电机2台、吊车（塔吊）X台、电焊机X台、混凝土罐车X台、千斤顶X台、油表X台……

五、施工情况及自检情况

1、连续梁XX号墩X号块钢筋间距XX、主筋数量：XX、波纹管预埋位置：XX、锯齿块尺寸：XX实测偏差值满足规范要求。检查人员：×××，自检合格，报验，到场监理工程师×××，经检验合格，可以进行下一道工序施工。（详细记录自检情况，不能仅写自检合格报验，应写明自检人、验收人）

2、XX块混凝土浇筑：浇筑时间XX—XX，浇筑方量XX，塌落度XX，含气量XX、入模温度XX

3、立模标高、混凝土浇筑前标高、混凝土浇筑后标高、张拉后标高

4、连续梁XX号墩X号块混凝土张拉强度、张拉时间，伸长量

5、连续梁XX号墩X号块预压重量、预压时间、预压标高，预压成果

6、注浆时间、注浆压力、注浆方量

六、原材料情况

施工的材料规格、数量情况，按照试验的检测报告填写

七、安全、文明施工情况

1、现场所有工人工装及安全帽佩戴齐全；

2、现场所有配电箱经检查已全部上锁；

3、临边防护情况；

4、高空作业人员佩戴安全带情况

5、便道洒水降尘

八、停工情况

正常施工/停工（雨休、设计变更、暂停施工、冬休）

施工日志 篇14

1、根据自己的岗位职责和技术干部考核内容，记录自己应该做的工作内容，为以后技术干部考核提供依据;

2、记录每天完成的工程量，每天所投入的机械设备，人员、材料等，为施工成本日核算和周核算提供依据;为项目成本管理提供依据;

3、记录每天完成的工程量的机械实际定额，为分析机械设备人员是否达到应该达到的定额(和局内部定额作比较)提供依据。为分析机械人员投入是否满足生产计划提供依据，为施工进度管理提供依据;

4、记录分包商所租用我方设备和领用我方材料，为分包结算，项目周、月成本分析提供依据;

5、记录施工中，设计与实际不符的情况，为设计变更提供依据;

6、记录施工中是否达到规范要求，为资料整理质量评定提供依据;

7、记录根据工程计划和实际投入的机械设备人员，分析是否能满足工程计划要求和是否进一步采取措施，为工程进度预控提供依据;

8、记录领导交办的事项和是否按照领导交办的做的记录，为领导检查工作提供依据;

9、记录工程开工、竣工、停工、复工的简况与时间和主要施工方法、施工方法改进情况及施工组织措施，为以后拟写施工总结及施工论文提供依据;

10、记录新技术、新材料和合理化建议的采用情况及工程质量的改进情况为以后QA/QC成果提供依据;

11、记录技术交底内容(包括二级技术交底)，为以后自己检查施工人员的质量及对施工人员提出奖罚提供依据。

如果能够按照上述要求和功用，每位现场技术员把施工日志完整的加以填写，对于加强生产管理，总结经验和日后的查询，将会受益无穷。

施工日志 篇15

工作方面：由于刚刚从学校出来，实践经验不足，对于这种大型工程来说，脑子中充满了问号和不懂，不知道该如何展开工作，一、开始我积极配合测量队长邹冠华展开工作，不断学习一些施工现场比较实用的测量方法。二、通过与同事们交流和沟通，掌握施工意图，需要那些测量服务，选取更好的测量方法，如标高放样，一开始都是通过打手势的方式来进行标高放样，后面在李成的指导下，采用新的方法，既加快了放样速度，又保证了精度和准确度。三、怎样才能使测量精度提高，怎么才能保证侧墙，柱子等结构物不侵限?那就应该采用边线外放，这样既满足了结构，又有利于测量点位的保护，这样我们也提高了效率。四、都说测量是工程的眼睛，测量放线就是工程中的各工种的标尺，没有它我们的工作就没了目标，就是盲目的工作，就成了盲人骑瞎马，所有的测量工作都要做在所有工作的前面，要审透图纸，把握每一个尺寸，这样我们的工程质量才会有最根本的保证，一定要细心，要做到放一个点，准一个点，紧随施工程序，做好服务工作。

生活方面：测量是个内外业并重的工作，不是一个人就能完成的工作，所以团队的团结协作在测量工作中十分重要，我认为团队协作的内涵是：做好自己应该做的事，不要过多插手别人的事，要相信自己，更要相信伙伴。现在是个信息化的时代，是知识共享的时代，所以我很乐意把我知道的东西告诉别人，和别人进行交流。我和伙伴之间也常常沟通，所以现在我和队友的关系很融洽，在工作的时候，我们要做的就是做好自己的本职工作，让伙伴放心，同时也要相信伙伴。

在三个月的工作中，我也发现自身存在的问题，我不太善于聆听，这使得有时候，与别人的沟通中存在一定的问题;另外对施工不太熟悉，这就会使我们的工作很被动，因为很多时候一些放样工作是没有必要的。

施工日志集锦七篇

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施工日志 篇1

今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。这些属于岁虽然比较晦涩难懂，但是满满的我发现他们的联系与价值，如子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

施工日志 篇2

今天是第二天实习，主要是对工程进行了解，并没有在工地待多少时间。黄工带我对施工现场进行了初步的了解、认识，作为施工现场，应讲究总平面布置，如钢筋的加工区，河沙、水泥等其它材料堆场，机械设备有塔吊，砼泵机、搅拌机等，还了解了项目部的组织机构，主要有项目经理，生产经理，技术负责，施工负责，预算，安全，质量等行政部门组成。下级五大员：材料员，资料员，安全员，质量员，施工员，并对工程的概况进行了初步学习了解，我们的工程由福建成森建设集团有限公司承建，工程三个，主要工程为十堰市风神大道路基工程。建筑使用年限为50年，地处十堰市张湾区山区。通过以上的学习，了解，我对施工现场的认识加深了影响。

今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意“三保、五邻边”

“三保”防护（安全帽、安全带、安全网）

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

““五临边”防护

基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1。2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

施工日志 篇3

今天主要的工作就是算量，现在我的量已经算到了二次构A段了，前几天刚算过二次构B段的量，所以稍稍知道了二次构是什么，所以我就按照师父跟我说的算法一点点的算，先算一个户型的过梁，再算连梁抱框柱，最后才算砌筑。因为算二次构的时候它们之间都有扣减关系，所以要按照那个顺序一点点的算好，师父告诉我二次构算的时候一定要仔细一点，然后跟我说让我仔细的看图集，看一下二次构的做法，把做法看会了，才知道怎么算，我原来算过过梁，都是统一的把过梁算完了以后再算墙体，师父看我这样算觉得不是很方便就跟我说了一下她们算图的一些方法，我觉得她们的算图方法很方便，所以我以后算图也要学师父的，那样更不容易出错，今天我开始算五号楼A段地下一层的二次构，虽然说前几天算过一次，但是还是要认真仔细的算，不能操之过急，主要就是要把它算对。跟着师父学预算也快1个月了在这一个月里，我学到了许多以前课本上没有的东西。也真正的体会到了课本也实践的差距。实际并没没有理论那么高的准确度与精准度。但实际增加了我的动手能力。还有一个在理论中只求一味寻找答案，但在实际中我不仅完成了师父交给我的任务，还锻炼了我的口才。和社会上各行各界、形形色色的人打交道多了，也增长了我的见识。过完年明年就要被调到工地上去施工学习了。说白了，就是我被流放了额。公司老总对我说年轻人应该先去工地适应下，吃点苦，才能知道工作不容易，赚钱养家糊口不容易。

施工日志 篇4

××单位××人(上级领导)到工地检查，提出的问题?通知项目部××进行整改，在×××时间内完成。(完成后在备注栏写明整改完成的时间，同时在当天的监理日记中记录。上级领导包括监理组组长及总站专监)

附页：

监理情况

洞身开挖：

××时间，质检工程师××，报检开挖断面DK×××××× ××～DK×××× ××，围岩××级，设计断面××cm，实测断面××cm，有无超欠控，最大超欠挖××cm，超欠挖的处理意见。

初期支护：

××时间，质检工程师××,报检DK×××××× ××～DK×××× ××,围岩××级，

设计参数：设计钢架间距××m;超前注浆小导管规格××m，间距××m，长度××m，根数××根，注浆压力××MPa;中空注浆锚杆规格××mm，间距××m，长度××m，根数××根，注浆压力××MPa;锁脚锚杆(管)规格××mm，长度××mm;钢筋网片规格××mm，网间距××cm×××cm;钢架连接筋规格××mm，间距××m，长度××m。

验收情况：实测钢架间距××m，钢架安装情况是否符合要求;超前小导管规格××mm，间距××mm，长度××m，××根，注浆时间××，注浆压力××Map。中空注浆锚杆规格××mm，间距××mm，长度××mm，××根，注浆时间××，注浆压力××Map;锁脚锚杆(管)规格××mm，长度××m，安装是否符合设计要求;钢筋网片规格××mm，网间距××cm×××cm，安装是否符合设计;钢架连接筋规格××mm，长度××m，是否符合设计。以上项目符合设计要求，同意下道工序施工 。

仰拱：

××时间质检工程师××,报检里程DK×××××× ××～DK×××× ××,围岩××级，上报断面测量资料，检查内轨面是否表注，设计内轨顶面至仰拱基底××m，检查五个点，仰拱止水带埋设是否符合设计。仰拱基底的清基情况，不允许有虚渣、积水。如符合上述条件，同意进行下道工序施工。(仰拱初支，比照开挖初支填写)(仰拱钢筋比照二衬钢筋填写)

监控量测：

××时间质检工程师××,报检DK×××××× ××～DK×××× ××,围岩××级。每一断面五个监控量测点，从初始数据开始，检查隧道下沉和收敛情况，下沉和收敛值趋于稳定后，检查隧道断面是否符合设计要求并上报断面测量资料，符合设计要求后同意进行下道工序施工。

防排水(纵、环向盲管)：

××时间质检工程师××,报检DK×××××× ××～DK×××× ××。纵、环向盲管，设计纵向盲管规格××mm，环向盲管规格××mm，出水口材料规格××mm，出水口间距××m～××m，检查纵向盲管是否包裹，纵、环向盲管连接是否符合设计，出水口间距是否符合设计要求，纵、环向盲管固定是否牢固，上述检查符合设计要求，同意进行下道工序施工。

防水板：

××时间，质检工程师××,报检DK×××××× ××～DK×××× ××，防水板、土工复合材料性能和规格必须符合设计要求，防水板固定点拱部，设计为××～××m，边墙××～××m，防水板搭接长度设计为××cm，搭接焊缝为双面焊缝焊接。检查防水板性能规格符合设计，采用热熔焊固定防水板，顶部固定点××m，呈梅花，边墙固定××m，呈梅花型布置，防水板铺设符合设计要求。防水板搭接度符合设计××cm，采用双焊缝焊接防水板与二衬施工缝错开××m，上述防水板检查符合设计要求，同意下道工序施工。

二衬钢筋：

××时间，质检工程师××,报检DK×××××× ××～DK×××× ××，围岩×级。设计主筋规格××mm，纵向筋规格××mm，主筋间距××cm，纵向筋间距××cm，钩筋规格××mm，钩筋长度××cm，布置间距××m，保护层厚度××cm，检查主筋规格××mm，主筋间距××cm，纵向筋规格××mm，纵向筋间距××cm，钩筋规格××mm，钩筋长度××cm，布置间距××m，绑扎焊接符合设计要求，同意进行下道工序施工。

二衬报检：

×××时间，质检工程师×××，报验台车定位并报二衬断面测量资料，本段二衬为××级，设计厚度为××cm，每个窗口检查××cm，止水带的安装必须符合设计要求，符合设计要求，同意进行下道工序施工。

混凝土浇筑：

××时间，质检工程师×××，报检DK×××××× ××～DK×××× ××混凝土浇筑，检看混凝土浇筑申请报告单，施工配合比，材料合格检验报告是否齐全，检查拌合站材料是否合格，配合比是否符合设计要求，拌合系统机械设备是否良好，混凝土塌落度含气量是否符合配合比要求，冬季施工检查拌合站用水水温，浇筑砼施工点温度。拌合用砂是否结块，砼出仓温度，入模温度，如符合上述要求，同意下道工序施工。

施工日志 篇5

由于之前对资料的了解，我已经对项目上的工作有了不少的了解，让我完善了在学校学习到的知识。今天，黄工给我安排了任务，让我做一份分项工程的资料。我怀着激动和认真的心情进行工作。首先黄工交代了一些做资料的细节，做资料要心细，认真，不能松懈。首先我从计算机中一个叫做湖北市政资料的软件中找到了一份报验申请表。一份报验申请表包含了一个分部工作的所有过程，就拿箱涵的主体来说吧，一份报验申请表包括，封面、施工测量报验单、施工放样测量记录表、模板工程记录表、钢筋工程记录表、现浇混凝土记录表、混凝土开盘鉴定、混凝土浇筑施工。

施工日志 篇6

今天，参观了充满异域风情的意式风情街。体验了不同风格的建筑，感觉很新奇，对欧式风格的建筑也有了初步的了解。

欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。类型有哥特式建筑，-巴洛克建筑，法国古典主义建筑，古罗马的建筑，古典复兴建筑，罗曼建筑，文艺复兴，浪漫主义，折衷主义。喷泉、罗马柱、雕塑、尖塔、八角房这些都是欧式建筑的典型标志。另外，欧式建筑很多都是穹顶的。文艺复兴时期，这种穹顶技术变得成熟，建筑师开始热衷于把穹顶加在教堂的中心。这种形式既合理，又好看。之后形成了传统，重要建筑物，教堂、法院、议会等重要建筑都开始继承这种传统，逐渐成了重要建筑的象征，所以包括美国白宫都采用这种形式。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的6篇《施工日志》，希望可以启发您的一些写作思路。

施工日志 篇7

20xx年6月26日晴

一、施工范围

Dk大营子特大桥

二、施工情况

连续梁XX号墩X号块绑扎钢筋

连续梁XX号墩X号块吊篮行走

三、施工方法

连续梁XX号墩0#块采用三角托架（钢管支架）法施工（行走段采用挂篮悬臂浇筑发施工，直线段采用满堂支架发施工）

四、劳力布置及机械配置

1、劳力：模工18人、钢筋工20人、杂工22人、电工1人、焊工5人、现场技术员2人、现场安全员1人……

2、机械：振捣棒6台、发电机2台、吊车（塔吊）X台、电焊机X台、混凝土罐车X台、千斤顶X台、油表X台……

五、施工情况及自检情况

1、连续梁XX号墩X号块钢筋间距XX、主筋数量：XX、波纹管预埋位置：XX、锯齿块尺寸：XX实测偏差值满足规范要求。检查人员：×××，自检合格，报验，到场监理工程师×××，经检验合格，可以进行下一道工序施工。（详细记录自检情况，不能仅写自检合格报验，应写明自检人、验收人）

2、XX块混凝土浇筑：浇筑时间XX—XX，浇筑方量XX，塌落度XX，含气量XX、入模温度XX

3、立模标高、混凝土浇筑前标高、混凝土浇筑后标高、张拉后标高

4、连续梁XX号墩X号块混凝土张拉强度、张拉时间，伸长量

5、连续梁XX号墩X号块预压重量、预压时间、预压标高，预压成果

6、注浆时间、注浆压力、注浆方量

六、原材料情况

施工的材料规格、数量情况，按照试验的检测报告填写

七、安全、文明施工情况

1、现场所有工人工装及安全帽佩戴齐全；

2、现场所有配电箱经检查已全部上锁；

3、临边防护情况；

4、高空作业人员佩戴安全带情况

5、便道洒水降尘

八、停工情况

正常施工/停工（雨休、设计变更、暂停施工、冬休）

施工日志100字汇编七篇

出于您的需求我搜集了以下信息：“施工日志”供您参考。接到文档写作任务后许多人会感到自己是一片空白不知如何下手，大部分人会在范文模版的基础上进行创作， 通过多看范文，我们可以提高自己的工作能力，让工作变得更加简单。谢谢您光临我们的网站建议收藏本页以便日后再访问！

施工日志(篇1)

本室内装修合同书样本签订后工程不得转包。

甲、乙双方直接签订合同的，本合同一式两份，双方签字(盖章)后生效，甲、乙双方各持一份。

合同履行完后自动终止。

本合同实行当事人自愿鉴证，以保护合同当事人的合法权益。

合同附件为本合同的组成部份，与本合同具有同等法律效力。

甲方(签字)：_________乙方(签字)：_________

签订地点：__________________年____月____日

签订地点：_________

_________年____月____日

哦 你找的是 施工日志？！

以我的理解 你是不是找施工的流程啊

至于施工的流程大致上就分为几个步骤

但是你要是要详细的流程的话

那就只有到家装工地了

因为各地的施工工人施工想法是不一样的

基本流程为

1、水电： 架设主要水管和电线，具体操作要和别的工种协助完成

2、泥工： 在水电工铺设以后的地方铺转（卫生间、地面、踢脚线等），如果是木地板、竹地板 、地毯的要最后施工

3、木工（水电， 合作）：木龙骨、轻钢龙骨的架设、造型（包括石膏板、木架造型）

4、漆工：刷乳胶漆或贴壁纸、刷涂料等（打砂纸啊批腻子啊这些工作都不限制遍数的，根据施工的要求适当工作）

施工日记也叫施工日志，是在工程整个施工阶段的施工组织管理、施工技术等有关施工活动和现场情况变化的真实的综合性记录，也是处理施工问题的备忘录和总结施工管理经验的基本素材。

施工日记在整个工程档案中具有非常重要的位置，所以如何记、如何记好施工日记非常值得探讨和总结。 第一、要弄懂填写施工日记的要求： 1、施工日记应按单位工程填写。

2、记录时间：从开工到竣工验收时止。 3、逐日记载不许中断。

4、按时、真实、详细记录，中途发生人员变动，应当办理交接手续，保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由栋号工长记录。

第二、要清楚施工日记应记录的内容。施工日记的内容可分为五类：基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

一、基本内容： 1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃—XX℃，气象按上午和下午分别记录。

2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚。

3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录，并记录工人的总人数。

二、工作内容： 1、当日施工内容及实际完成情况。 2、施工现场有关会议的主要内容。

3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。 4、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

三、检验内容： 1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。

2、试块制作情况。应写明试块名称、试块组数。

3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况，以后补上送检后的检验结果。

四、检查内容： 1、质量检查情况：当日砼浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录；砼养护记录，砂浆、砼外加剂掺用量；质量事故原因及处理方法，质量事故处理后的效果验证。 2、安全检查情况及安全隐患处理（纠正）情况。

3、其他检查情况，如文明施工及场容场貌管理情况等。 五、其他内容 1、设计变更、技术核定通知及执行情况。

2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。 3、停电、停水、停工情况。

4、施工机械故障及处理情况。 5、冬雨季施工准备及措施执行情况。

6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。 第三、在填写过程中应注意一些细节。

1、书写时一定要字迹工整、清晰，最好用仿宋体或正楷字书写。 2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

3、养护记录要详细，应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。 4、焊接记录也要详细记录，应包括焊接部位、焊接方式（电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等）、焊接电流、焊条（剂）牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。

5、其他检查记录一定要具体详细，不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。

6、停水、停电一定要记录清楚起止时间，停水、停电时正在进行什么工作，是否造成损失。

1、铲除掉原有不环保不耐水的普通腻子，更换为环保可靠的耐水防开裂腻子。

2、对于墙体和楼板基础上原有局部空鼓开裂的部位必须铲除到基层，然后再进行防裂处理。

3、很多老房子的墙面抹灰层都是纸筋石灰罩面，内部为粘结强度很低的混合砂浆，这种墙面特别容易发生大面积空鼓和开裂，因此在刮腻子之前要提前做好防裂处理。

4、内保温及非承重墙的墙面开裂比较严重的情况下必须进行石膏板防裂处理。

有些老房子阳台板和外墙没有做保温层，在装修的时候应该注意加做一层保温层。

2月21日

实习的日子终于开始了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，考试考再高的分数都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想利用这次实习，多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我电气工程*的理解，也有助于以后的*课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的发展方向来决定的，而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作，还有机会下工地了解施工方面的知识。

2月22日

怀着忐忑而激动的心情，我走进了铭家设计院。电气部门的主管

尊敬的各位公司领导、各位同事：

大家好！

又是一年春来到，在这辞旧迎新之际，我向大家汇报一下我在本年的工作情况及20xx年工作计划。

一、本年工作概况

我自xx月xx日其加入公司，至今已经有6个月的时间了。这半年的工作经历从工作地点上来说基本上可以分为两个时间段：

(1)x月x日到x月x日，这段时间我在蚌埠项目部参加阿尔卡迪亚蓝天城二期的交房及售后维修工作。在此期间的主要工作内容为:管理工地库房，指挥工人做现场维修等。这是我第一次接触门窗方面的知识，一开始什么都不懂。在现场工长郝工和安工的安排下，我暂时管理工地库房。在对库房的整理及进出材料的管理过程中，我开始对门窗的一些相关配件有了初步的认识，为日后的维修管理工作打下了一定的基础。随着对门窗知识的进一步了解，我的工作重点开始逐步有由库房管理向维修管理转移。

在维修过程中我学到了很多东西：

①对门窗维修的*知识有了初步了解，包括出现问题的原因和处理的一般办法等;

遇事要分清责任。由于我方施工与土建施工有很大关联，所以对业主或者*方提出的问题要分清责任，是我方责任就要给予业主或者*方满意答复，比如说扇开启不灵活问题。非我方问题则坚决不予处理，比如说一些吃口问题;

③要讲信誉。慎重对待业主提出的要求，不能随便给予答复，一旦给与承诺就要努力兑现;

④注意控制维修成本。

这分为人工控制和材料控制两个方面。人工控制方面，对每人维修结果进行检查，不合格则不予买单，同时实行责任制，避免同一问题重复买单;材料控制方面，对业主提出的问题以修理为主、换料为辅，以避免不必要的材料浪费。同时制订领料单，对工人的维修工具、材料实行以旧换新、退一换一的原则，严格控制工地材料和工具的出入情况，以避免材料、工具的不明丢失。

(2)x月x日到年底，这段时间我在沧州阿尔卡迪亚文承苑和新儒苑配合高工进行现场管理工作，此间参与的工作如下：

①.......②......③......④......

这一阶段的工作学习，我对门窗方面的认识较以前有了进一步的提高：①前期的分户验收工作让我对窗户的安装规范有了一定的认识，为以后的安装管理工作提供了一定的理论依据;②之前在xxx项目部从事的主要是维修管理工作，而现阶段则更侧重于安装方面。门窗安装对于我来说是一个新的领域。所以工作的过程也是我向高工和工人师傅学习的过程。作为一个施工管理人员，要熟悉安装方案，但也应根据工程实际和*方的要求有所调整，比如说吊线时，为防止主体倾斜而造成的外窗边延线与主体不平行，垂直吊线改为顺直吊线;再比如说，实际中在确定窗框安装水平位置时不能严格按照方案那样从50线统一找水平位置，因为主体的施工往往与图纸有差，同时卫生间、厨房与各室的情况还不一样;③xxx试验为我的日后工作提供了宝贵的工作经验。就目前我对淋水试验的认识来讲防水应注意两点：一是，打胶一定要严格控制，主要包括内外墙胶、拼接缝处打胶、固定玻璃打胶、平开扇下框内打胶等。如果胶打得不够仔细势必为以后渗水满下隐患，且渗水点难以查明;二是，窗扇与框搭接量和防雨条的设计及窗框的加工精度，若搭接量小、防雨条过厚、加工后拼缝过大，也会造成渗水现象，且难以处理。

二、工作中存在的问题

经过这一段时间的工作学习，我的*知识有了很大提高，同时我对自己和公司也有了进一步的认识：

(1)工作初期，由于是初次接触门窗方面的工作，对*知识比较陌生，所以在工作时难免犯一些低级的错误，工作效率也比较低;

(2)做现场工作对交流沟通能力有较高的要求，而我这方面我还有所欠缺，需在日后的工作中进一步加强;

(3)在实际施工中，要图纸与实际尺寸相结合，不可偏信一方。比如说在新儒苑12#楼窗框安装过程中，我发现有一趟转角窗因到场缺少转角拼管而无法安装。在向车间索要时没有实际测量而是直接按照图纸报的尺寸，结果出现了5公分的偏差，造成了一定量的损失，这些都是以后严禁发生的;

(4)在施工质量的要求上还不够严格，到目前为止两苑的窗框安装的垂直度部分还存在问题，在玻璃安装之前还需做进一步的调整;

(5)鉴于文承苑的淋水试验经验，建议加大平开扇搭接量，更换防雨条，同时尽量减少拼接;另外，鉴于文承苑的维修经验，对于50平开扇也不宜采用原来的防雨条，不仅防水效果不好，还造成扇关不严，为以后维修造成一定的麻烦。同时在推拉窗的窗型选择及尺寸选定上也要慎重考虑，若扇长宽比过大，很容易造成扇推拉不稳，后期维修较难处理。

以上是我在半年的工作中所总结的一些问题和认识，毕竟见识有限，于公于私，若有不当之处还望大家批评指正。

三、20xx年工作计划

20xx年，一个新的起点，在新的一年中我将工作重点放在新儒苑，工作计划如下：

(1)进一步完善自己。

①全面学习门窗*知识。包括铝合金门窗和无框玻璃门窗两大块，同时，如果条件允许，学习一下门窗设计方面的知识，为以后的设计工作做好准备;

②在工作中加强自己的沟通协调能力。

(2)..................(3)..................(4).................(5)................直至竣工;(6)................交房维修。

以上就是我20xx年的工作总结以及20xx年的工作计划，难免有疏漏及不当之处，还请领导和同事给予批评指正!

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!让我们团结一处，散发更多的光和热，为公司，为自己创造一个更加美好的未来!

最后，祝大家在新的一年里工作顺利，百尺竿头更进一步!

施工日志(篇2)

今天第一天到工地，工地是位于福州市福湾路以东，由于进入工地需要有施工员岗位证，且要等几天以后才可以进入施工现场，所以最近几天将先学习做一些内业。而今天主要了解了一些工地的基本情况，在这个工地周围的危险性投入以及施工需要注意的地形建设等等，该工程项目是有福建六建集团有限公司，建设单位是福州永翌有限公司，设计单位是福建省博宇有限公司，勘查单位是福建省林业勘查设计院，监理单位是福建省工程咨询监理有限公司，施工单位是福清市秀辉建筑工程公司。占地面积约10万平方米，投资约2亿元人民币，工期要求760日历天，是一个大型的项目，因为更需要不断地注重，提高自身的一个关注度，对施工更加负责。

施工日志(篇3)

3.承诺在装修期间担任安全、消防责任人，负责对进场装修的有关人员进行消防教育。在装修施工过程中，严格遵守消防规定，采取有效的防范措施，并承担装修期间，因施工造成的人员、财产损失等一切后果。

特此承诺！

承诺人：（系装修公司法人）身份证号码：

（单位盖章）年月日

地址：xxxxxxxxxxxxx 客服电话：xxxxxxxxx传真：xxxxxxxx

业主（*方）：

承包方（乙方）：

根据《中华*共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定，*、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚信的基础上，经友好协商，就*方委托乙方进行施工工程达成一致意见，特签订本合同，以资信守。

第一条：工程概况

1、工程名称：

2、工程地点：

3、预定开工日期：  年  月  日

第二条：施工范围

1、施工范围：

回填种植土按现场实际发生工程量结算，由双方代表签*认可，但单价不允许超过*方认可的预算单价的限额。

第三条：施工方式

1、本工程由乙方以包工、包料的形式进行施工。

第四条：工期

1、工期自预定开工日期之日起至乙方竣工并通过合同约定的全部验收之日止，预计    天（包括法定假日），不计乙方通知*方验收后等待*方验收的时间。

2、如遇下列情况，乙方须在发生签*事由2日内书面通知*方，并经*乙双方代表签*，工期相应顺延，否则视为乙方放弃签*的权利，工程不予顺延。

（1）因*方原因影响工程施工进度，如未按时交出场地，接通水电、*方变更设计等。

（2）不可抗力因素。

第五条：工程质量及验收标准

1、工程质量必须达到合格（验收标准按业主设计要求及行业规范执行），因乙方故意延误致使工程未能按时结算或提请验收的，本工程

1.工程地址：___________________________________

2.居室规格：房型______层(式)______室______厅______厨______卫，总计施工面积____________平方米。

3.施工内容：详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

4.委托方式：____________________________________________

5.工程开工日期：______年______月______日

6.工程竣工日期：______年______月______日

工程总天数：________天

今天准时到办公地点，拿着我亲爱的手提电脑，昨晚回去还加强了我的CAD制图，好久没练习了，快生疏到不行。

到了时间等待工头，工头来了之后，说今天要去现场测量，让我跟着，我一听，好机会，马上就开始像模像样起来。以前在学校从来没有测量过现场这些要装修的实际地点，太兴奋了。和工头一同坐车前往江北某小区后，一个新的楼盘正在开盘。楼盘前面很多装饰公司正在拼命把顾客往他们搭的棚里“拉”，其实是劝说，这就是装饰公司啊，我感到汗颜，还好我现在不用这样风吹日晒啊。跟随业主带领我们前往他们的住宅。

进门之后看到一片清水，这就是清水房，什么也没有，但是这个楼盘的户型很小，只有30多平，但我不得不佩服现在的结构设计师，现在的房价是越来越贵，普通百姓还是占大多数，买这种30多平的房子花不了多少钱，刚毕业的大学生首选就可以买这种房。以前这种30多平的小房也许很小，没几个人看得上。但是现在这种类型房子可以说是，麻雀虽小五脏俱全，一室一厅，有一个观景小阳台和一个生活小阳台，虽然小阳台几乎只能让一个人在这里自由活动，但是一个人住这个房子完全够了，而且还很宽敞舒适，主要是现在的空间设计得太好了。

感叹了这么多，开始听工头同业主交谈要怎么来设计个房子，房子是业主阿姨准备装修后用来出租的，她不想要大的花费，能少则少。这就是现实啊，以前在学校设计装修的时候，哪里会考虑这些预算啦，现在这套房子虽然小，但其实就算要完整装修完，不要太精装，也是要花费很多钱的，阿姨想要在三万元预算内，我对这个还没有具体什么概念，只是工头说还行。

龙海家园9号楼1001装修施工日志装修设计案例施工地点：龙海家园户型：三室两厅施工时间：2013：4月-6月施工进度：实景毕业照本案为整体装修，水电改造：水管全部换、线管全部改到位，把所有业主可能用到的都预留，空调插座、电视线、电话线、排气扇预留插座、剃须刀、吹风机、厨房预留电饭锅电饭煲插座等等；瓦工：地面找平、墙地砖的铺贴、卫生间防水、包立管、瓷砖倒角等等，都是按照最好的施工工艺进行的；油工：顶面、墙面处理，铲墙皮（我们不会为了降低报价而省掉这一步）、批刮腻子、刷胶漆等等；木工：门套基层、衣柜家具木制作、封门洞、封衣柜顶、门套基层等等。主材可自主选购，无指定品牌，但是我们会为你做出最合理的建议。平面布局图奉上：设计说明：本案户型为三室两厅，主卧、次卧和书房，客厅和餐厅。业主为三室岁左右的

施工日志(篇4)

第一天

XX路以西，K1+100——K1+141.48下放雨水管；

安置K1+180——k1+250雨水基础垫层模板，技术员负责抄平；

XX路以东，污水工程W-30——w-32沟槽回填，分层夯实；

开挖雨水渠k1+390——k1+480，并抄平、中线放样；

放通信k1+390——k1+540开挖线，撒灰线；

第二天

开挖XXXX北路通信K1+390----K1+540沟槽；

XXXX北路雨水渠K1+360----K1+404.47安置模板，并抄平；

XXXX南路K1+200----K1+560路基灰土顶面标高控制；

XXXX北路通信K1+390----K1+540沟槽

第三天

XX北路雨水渠K1+470---K1+559.548开挖线、撒灰线，并开挖；

XX北路雨水渠K1+390---K1+435混凝土基础垫层的浇筑；

通信井的砌筑；

第四天

XXXX北路雨水井YS32模板安置、混凝土浇筑；

XXXX南路K1+200----K1+560灰土顶面的刮平；

XXXX北路雨水渠K1+435----K1+470模板的安置、抄平；

第五天

XXXX北路雨水渠安装K1+470----K1+520模板，并测标高；

XXXX北路雨水井YS33模板安置、混凝土浇筑；

XXXX北路通信管道K1+404----K1+500的埋设

如何记好施工日志

第一、要弄懂填写施工日志的要求：

1、施工日志应按单位工程填写。

2、记录时间：从开工到竣工验收时止。

3、逐日记载不许中断。

4、按时、真实、详细记录，中途发生人员变动，应当办理交接手续，保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由栋号工长记录。

第二、要清楚施工日志应记录的内容。

施工日志的内容可分为五类：基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

一、基本内容：

1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃—XX℃，气象按上午和下午分别记录。

2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚。

3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录，并记录工人的总人数。

二、工作内容：

1、 当日施工内容及实际完成情况。

2、 施工现场有关会议的主要内容。

3、 有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。

4、 建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

三、检验内容：

1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。

2、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数。

3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况，以后补上送检后的检验结果。

四、检查内容：

1、质量检查情况：当日砼浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的。质量检查和处理记录；砼养护记录，砂浆、砼外加剂掺用量；质量事故原因及处理方法，质量事故处理后的效果验证。

2、安全检查情况及安全隐患处理（纠正）情况。

3、其他检查情况，如文明施工及场容场貌管理情况等。

五、其他内容

1、设计变更、技术核定通知及执行情况。

2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。

3、停电、停水、停工情况。

4、施工机械故障及处理情况。

5、 冬雨季施工准备及措施执行情况。

6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。

第三、在填写过程中应注意一些细节。

1、书写时一定要字迹工整、清晰，最好用仿宋体或正楷字书写。

2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

3、养护记录要详细，应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。

4、焊接记录也要详细记录，应包括焊接部位、焊接方式（电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等）、焊接电流、焊条（剂）牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。

5、其他检查记录一定要具体详细，不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。

6、停水、停电一定要记录清楚起止时间，停水、停电时正在进行什么工作，是否造成损失。

施工日志(篇5)

1 房屋建筑施工中存在的问题

1.1 施工质量问题

（1）地基基础不均匀沉降

造成房屋开裂,倾斜甚至倒塌原因主要是地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土,因此在工程建设中常会遇到不良地基。 当出现房屋荷载分布严重不均时会造成房屋开裂、倾斜,严重的会倒塌。

（2） 砖砌体和构造柱之间的裂缝

主要原因是施工工序倒置,先捣好构造柱,然后砌砖墙,在构造柱施工中出现不设置构造柱拉结筋或拉结筋位置设置错误的现象,造成墙体和构造柱之间形成垂直裂缝。

（3） 屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏

主要原因包括:防水材料质量下降,合格率低下,在生产过程中没有经过严格的工艺处理;设计环节不够精细;平屋面、天沟和檐沟的排水坡度未达到设计要求,排水路径不畅通;防水节点未严格按照规范和设计要求;女儿墙、外露板檐、窗顶未做滴水线或防水层收头处理不恰当等。

（4） 预制钢筋砼板缝裂

产生原因主要包括:灌缝砼与板结合不好,施工粗糙,填塞建筑垃圾;没有分层隔层灌筑细石砼,没设或少设拉结筋:没注意砼的养生以及施工的活荷载,使构件产生弹性变形,致使接缝砼疲劳。

1.2 施工中污染环境的问题

房屋等基础设施的新建、扩建或者改建，都会对当地的环境造成一定污染，如：

（1） 噪声污染

一般说来，噪声污染是房屋施工过程中对周围的居民影响最大的污染。如挖土机、卡车卸载货物的声音、重型卡车的马达声、打桩机打桩的巨大声响、搅拌机运行的声响等，这些噪音混杂在一起，可以高达100多分贝，严重影响了周围居民的正常生活。

（2） 粉尘污染

粉尘等大气污染也是施工过程中环境污染的一个重要方面。如砖、石子、水泥、石灰粉等在装卸的过程中会尘烟弥漫、粉尘四起污染周围的空气；在房屋屋面的防水施工过程中会熬制沥青等，这样也会产生臭气和烟尘，污染空气。

（固废污染和水污染等

建筑施工过程中产生的废弃建筑材料、渣土、废包装、生活垃圾等固废，会污染周围的水体和大气等环境。另外房屋建筑施工过程中产生的水、光污染也会污染周围生活环境。1.3 施工中的安全管理问题

房屋建筑施工安全管理的目的就是为了房屋施工过程中减少事故的发生，促进房屋建设的安全进行，我国现阶段房屋建筑施工过程中存在的一些安全管理问题。

（1） 相关的法律法规执行不力。

近年来国家陆续颁布了《 中华人民共和国建筑法》、《安全生产行为行政处罚法》等法律法规，但部分施工企业在施工过程中存在侥幸心理，没有严格按照国家制定的相关法律法规来管理或安全管理的力度不够，导致在建筑施工的过程中安全事故频繁发生。

（2） 施工单位的管理制度不健全。目前我国房屋建筑行业的施工单位广泛存在着安全管理制度不健全。施工单位的安全教育制度不健全，制度落实力度不够，不按照制度规定的时间和方式对从事安全管理的人员和施工人员进行安全教育。

（3） 监督部门的安全监督不力。我国的各级安全监督管理部门普遍存在着对各方责任主体的安全监督力度不够，不能严格按照有关法律法规处罚到位等缺点，对发现的隐患，没有及时下发整改通知单，没有及时向上级汇报，致使安全隐患未能及时消除，最终导致事故的发生。

2 保证房屋建筑施工措施

2.1 保证房屋施工质量的控制措施

（施工难度大的某一结构件或项目、分部工程,也可能是影响质量关键的某一环节。有些工序或操作,必须严格控制相互之间的先后顺序，顺序不对也会造成质量事故。

（2） 钢筋混凝土结构的检测

钢筋混凝土结构的检测:主要测定混凝土的强度,钢筋的位置与数量，混凝土裂缝及内部缺陷等。这些检测要在已有的`结构或构件上进行,大多为现场操作,因而有一定的难度。目前已发展了一系列方法,可以对混凝土质量的评定作出较准确的检测。

（数量、裂缝的宽度、长度、裂缝的走向、缝是否稳定等。通常裂缝的位置、数量、走向可用目测观察然后记录下来,也可用照相机、摄像机等设备记录。另一种方法是在裂缝两侧用接触式引伸仪、弓形引伸仪测量,对于室内也可以粘贴百分表、千分表的支座,用百分表、千分表测量,测量时注意在裂缝位置标出裂缝在不同时间的最大宽度、长度,长度变化通过在裂缝的端头按时间定期作记号观察。

2.2 减少施工对环境的污染

（更换施工机械设备和优化施工方案来实现。如在打桩时采取更改桩型或采用静力压桩、挖孔桩等办法避免噪音。

（2） 减少粉尘等造成的大气污染。因此在施工过程中应采用适当措施来控制粉尘等大气污染。如对施工使用的搅拌器和水泥罐等设置除尘器；运输散装建材的车辆物料采取有效的遮敝措施。

（废弃的垃圾，拆除临时工棚等建筑物。

（建筑设备使用燃油等产生的油脂类要集中处理不能随意倾倒、排入市政雨水管网和附近其他河流。2.3 加强施工中的安全管理房屋建筑行业是高危行业，一定要完善施工的安全管理。

（方针和计划，建立企业安全责任的考评制度和责任追究制度，设立专门的安全管理部门，建立高效的安全管理信息系统，普及开展群众性的安全管理活动，提高群众的安全意识。

（工具、材料等免遭毁损，减少或者避免施工人员的伤亡，减少工业污染。

（检查、隐患公示和整改方面进行重点监控，使安全管理工作真正走上法制化规范化的轨道。

3 结束语

房屋的建筑是一个极其复杂的工程，在工程的实施过程中存在着许多影响因素，导致了房屋质量问题的发生。因此，我们在实践过程中应根据施工过程中产生的实际问题，具体对待，灵活应用，以使我国的建筑行业蓬勃发展。

施工日志(篇6)

学习工程造价专业有一年了，今天是我第一次正式接触工程施工现场，一早便来到项目部报道。初出茅庐，到了项目部真的是一窍不通，不知道该从何下手。这个工程是修建三幢集住宿，办公，娱乐服务为一体的政府接待楼，建筑面积两万平方米。在项目经理的带领下，我参观了整个施工现场，整齐划一的布局，施工现场，生活区井井有条，一切都在有条不紊的状态下进行着。

今天项目经理和施工员给我上的第一堂课便是施工安全。在整个施工期间，安全是放在第一位的，进场需戴安全帽，无论是管理人员还是施工工人都必须时刻牢记安全施工条例，只有时刻牢记安全，才是保障高效生产的有力条件，花了一天的时间，我了解了整个项目的大概情况。

今天，一到项目部，项目经理便给我安排了工作任务，读懂工程施工图纸。拿到施工图，让我大吃一惊，每张图纸都有一米多长，整整三十多页，真不知道该从何下手。于是经理拿给我一本101图集，并告诉我图纸中一些标识方法的注解101图集里有解释，并要求我仔细对照。就这样我开始读图。花了两天的时间对柱配钢筋图，面筋图，梁筋图中应该的符号做了以下总结：

柱：kz（框架柱）、kzz（框支柱）、xz（芯柱）、lz(梁柱)、qz(剪力墙上柱)

剪力墙：gdz（构造边缘端柱）、gaz（构造边缘暗柱）、gyz（构造边缘翼柱）、az（非边缘端柱）、fbz（扶壁柱）、q（剪力墙墙身）

梁:ll(连梁-无交叉暗撑、钢筋)、ll-ja（连梁-有交叉暗撑）、ll-jg(连梁-有交叉暗撑、钢筋)、al（暗梁）、bkl（边框梁）

梁：kl（楼层框架梁）、wkl（屋面框架梁）、kzl（框支梁）、l（非框架梁）、xl（悬挑梁）、jzl（井字梁）

今天一到项目部，办公室里坐满了人，原来是发包单位和监理单位来检查工程来了，于是我们项目部便和他们一起到施工现场，刚来没两天，对于现场我不是很了解，只好跟在后面听监理师指出工程问题所在，转了接近一个小时，监理师指出了3个主要问题：

1、电梯井的安全防护问题：对于在建房屋工程的电梯井应该做好垂直和水平两重防护，以免施工人员失足跌落，造成人员伤亡.

2、过梁筋铺设问题：由于门窗过梁筋是现行预制，在施工过程中需与现行预埋的墙筋进行连接，若连接不当，可能会造成过梁在浇筑完成后垮塌。

3、混凝土浇筑：在混凝土浇筑拆模后，发现梁柱出现烂脚，跑浆等问题，主要是以下两个原因―制模密封不严实以及施工工人震动时间出现误差，解决烂脚问题的正规方法是重新浇筑高标号混凝土，但是在实际施工过程中一般采用抹灰覆盖的方法处理。

今天a栋绑扎剪力墙钢筋浇筑梁板的砼b栋进行楼面养护。梁面现浇均使用商砼，用高压泵将砼送至工作面。

隔墙的砌筑工程采用流水施工，当楼陈建设到第3层的时候，底层的装饰装修以及水电安装各种工作都陆续进场施工。

我特意观察了内墙的砌筑，发现工人在实际操作过程中基本遵循了一下几个原则：横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接搓可靠的原则。（特别值得注意的是，有构造柱的门洞以及墙体，连接部分均应在最底层留“马牙槽”，且均为先退后进，两侧保持一致）。对隔墙、楼梯扶手等的砌筑，工人首先根据施工员定好的尺寸，利用吊线、墨线对墙体的竖直、平面进行定位、砌筑。

施工日志(篇7)

土建施工员实习日志

今天第一天到工地，工地是位于福州市福湾路以东，由;3月2日星期三上午：晴下午：晴;由于进出手续还未办理清楚，还不能进入施工现场，上;3月3日星期四上午：晴下午：多云;今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已;3月4日星期五上午：阵雨下午：阵雨;今天学习《福建省建筑工程文件管理规程》(施工分册;建筑工程所需要的文件大体上有：①建筑工程质量控制;其中前两

今天第一天到工地，工地是位于福州市福湾路以东，由于进入工地需要有施工员岗位证，且要等几天以后才可以进入施工现场，所以最近几天将先学习做一些内业。今天主要了解了一些工地的基本情况，该工程项目是有福建六建集团有限公司，建设单位是福州永翌有限公司，设计单位是福建省博宇有限公司，勘查单位是福建省林业勘查设计院，监理单位是福建省工程咨询监理有限公司，施工单位是福清市秀辉建筑工程公司。占地面积约10万平方米，投资约2亿元人民币，工期要求760日历天，是一个大型的项目。

3月2日 星期三 上午：晴 下午：晴

由于进出手续还未办理清楚，还不能进入施工现场，上午由施工员安排做一些简单的内业，我实习的第一个任务是用CAD绘制简单的楼层图。图纸看上去比较简单，我就一口答应了。但由于学校没开CAD这门课程，一些基本的CAD知识都是自学得来，平时用CAD制图的机会比较少，所以绘制得比较慢，但总算在中午之前画好，经施工员核对之后，发现有许多错误，有些符号不明白什么意思就依样画葫芦，但都是错的。比如柱子符号21(21A)，图中设计说明有说明括号里代表3～6层的柱括号外的表示1~2层的柱。我画的时候每一层都用21(21A)表示。经过一个下午的修改重画后，终于画出了符合施工员要求的图。

3月3日 星期四 上午：晴 下午：多云

今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

3月4日星期五上午：阵雨 下午：阵雨

今天学习《福建省建筑工程文件管理规程》(施工分册)，原以为一个工程只要把该建的建好就可以了，没想到还有这么复杂的文件管理程序!在学习《福建省建筑工程文件管理规程》的过程中我大体了解了一些关于建筑工程文件管理方面的知识。

建筑工程所需要的文件大体上有：①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料③建筑工程施工准备文件④建筑工程竣工文件。

其中前两个最主要的里面包括许多小的分部，子分部，分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为：①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。

今天施工员带回一些试块试验数据教我如何评定试块是否合格。首先是学 学习混凝强度的检验评定方法，主要有两种方法：①统计方法②非统计法。

① 统计法主要满足下列条件：(10组以上)

Mfcu≥fcu,k 0.7σo fcu,min≥fcu,k-0.7σo

且当强度≤C20时，fcu,min≥0.85fcu,k

当强度>C20时，fcu,min≥0.90fcu,k

式中：

Mfcu：同一验收批砼立方体抗压强度的平均值(N/mm2)

Fcuk：砼立方体抗压强度标准值(N/mm2)

σo：验收立方体抗压强度的标准差。

Fcu，min：同一验收批砼立方体抗压强度最小值。

σo=0.59/m∑Δfcu,i

式中：

Δfcu,i：第i批试件立方体抗压强度中最大值与最小值之差。

M：用以确定验收批砼立方体抗压强度标准差的数据总批数。

当没有足够多的数据求标准差时要满足下式：

Mfcu-入1 ,fcu≥0.9fcu,k

Fcu·min≥入2fcu,k

fcu—同一验收批砼立方体抗压强度的标准差(N/mm2)

当Sfcu

入1，入2：合格判定系数。

试件组数 10-14 15-24 ≥25

入1 1.70 1.65 1.60

入2 0.9 0.85 0.85

Sfcu=[(∑ fcu·i2-n·mfcu2)/(n-1)]1/2

② 非统计法(10组以下)

Mfcu≥1.15fcu·k

Fcu·min≥0.95fcu·k

砂浆强度评定方法与之类似(数理统计法)

Mfm.k(平均值)≥fm.k(设计强度等级)

Fm.kmin(最小值) ≥0.75fm.k

学完这些理论知识后，自己动手评定多份试验报告单，发现所有的都符合要求。

3月6日 星期日 上午：大雨 下午：暴雨

今天的主要任务是整理建筑物沉降观测测量记录的资料，绘制沉降观测点平面分点图和绘制各点沉降观测曲线图。沉降观测点平面布点图由建筑物的主要轮廓和沉降观测点以及仪器简图组成。本图主要有8个观测点。

各点沉降观测曲线图，就是将第i次的观测的累计沉降量在坐标上表示出来 沉降量是根据定时测得标高再计算得来。

3月7日 星期一上午：暴雨 下午：暴雨

今天主要学习如何整理“建筑工程质量控制资料”中的“检验批，分项，分部(子分部)工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①地基与基础②主体结构③建筑装饰装修④建筑屋面四个分部工程，各个分部又分为若干个子分部工程和分项工程检验批。 这些资料就是工程建设过程中的各个工序的验收记录。

(分部) (子分部)

地基与基础：无支护土方，有支护土方，地基处理，桩基地下防水，混凝土础，劲钢(管)混凝土砌体基础，钢结构。

主体结构： 混凝土结构，劲钢(管)混凝土结构 ，砌体结构 ，钢结构，木结构， 网架和索膜结构。

装饰装修： 地面，抹灰，门窗，吊顶，轻质隔墙，饰面板(砖)，幕墙，涂饰，裱糊与软包，细部。

屋面： 卷材防水屋面，涂膜防水屋面，刚性防水屋面，瓦屋面，隔热屋面。

当然，每一个工程中并不是所有的子分部工程都有 ，而是有其中的若干个。

3月8日 星期二 上午：中雨 下午：阴

今天主要是整理建筑工程安全和功能检验资料，这份资料也可分为①建筑与结构②给排水和采暖③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯六个部分。今天主要是整理建筑与结构部分的资料，这份资料都是一些试验记录，测量记录等。如：①屋面淋雨(蓄水)试验记录②地下水防水效果检查记录③有防水要求的地面蓄水试验记录④建筑物垂直度，标高，全高测量记录⑤烟道，抽气风道检查记录⑥幕墙和外窗的物理性能检测报告⑦建筑物沉降观测测量记录⑧节能保温测量记录⑨室内环境检测报告。

3月9日 星期三 上午：睛 下午：睛

今天主要学习工地的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如：

建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法(墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。

建筑部分图纸主要由平，立，剖面组成。

结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成，电气和给排水施工图由于学得较少，有很多地方不懂所以也比较少看。

3月10日 星期四 上午：睛 下午：睛

本工程有十栋幢楼，其中有一幢已经封顶了，明天要进行建筑电气的隐蔽工程验收。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖，而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有：①品种，规格数量②部位，位置，标高，坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。

施工单位应按照现行国家标准的规定，做好电器安装工程的隐蔽工程检查验收，并填写隐蔽工程验收记录，必要时应附图，并经专业监理人员(建设单位专业人员)检查符合要求，明确可予隐蔽的意见，签证确定后方可隐蔽。隐蔽工程验收记录内容填写应清楚、具体、完整，结论应准确，有关人员签证应齐全。

3月11日 星期五 上午：睛 下午：睛

由于进入施工现场的手续未能办理清楚，为了多学一些现场的知识，经同学介绍到了另一个工地。该工地是省农科院高新技术试验中心大楼，正处于地基基础施工阶段。今天是第一次来到施工现场，看到的基坑和支护结构，这些从前在路过工地附近的时候也都有看到过，但都部认识那些是什么?以前看到那些砖砌的基础梁和承台的模，都还以为是水池什么的，看到支护结构上钢管还以为是市政管道，现在终于知道那些东西的名称了。支护结构是用来支承四周的土方的，由工字钢和钢管组成，工字钢立在四周，钢管用来支承。桩都采用灌柱桩，直径为一米，承台尺寸因桩根数的不同而不同，高度都在一米左右，大的承台也有在两米以上的。

3月12日 星期六 上午：睛 下午：睛

今天大部分时间都在工地上挺，工地上的工人主要在挖承台的坑和砍桩，由于承台的体积比较大，土方数量较多量也很大，所以挖承台也要好几天时间，砍桩也是很费时的工作，一个桩就要砍上大半天时间，砍桩并不是把桩头全都砍掉,是看到设计要求的地方，一般为 承台底部100mm。而且桩中的钢筋要伸入承台1M，起锚固作用。由于工地还未大规模开工，工人也相对较少。今后几天工地上差不多都要进行这些工作，有些承台坑已经挖好开始砌砖了，砌砖是为了建模，由于模是在地下的，所以不能像通常的模一样用模板搭筑。同时承台的高度较大土压力较大，采用24mm厚，一顺一丁式的砌法，基础梁高度较小，只采用12mm厚，也用一顺一丁式砌法。

3月13日 星期日 上午：睛 下午：睛

工地上依旧是在进行砍桩，挖承台坑和砌砖胎模，和前几天没有什么区别，所以今天主要学习施工图，了解一些该工程的基本情况，具体如下：

该工程为福建省农业高新技术实验中心大楼，由中国建筑东北设计研究院设计，由中国建筑七局三公司施工。①本工程由地下一层和地上十八～二十二层主楼及四层裙楼组成②采用现浇钢筋混凝土框架—剪力墙结构，建筑结构安全等级为二级，桩基础安全等极为一级，地基基础设计等级为甲级，抗震设防烈度为主楼框架抗震等级为二级，剪力墙抗震等级为二级。

③地下一层局部为六级防空地下室④基础采用冲砖孔灌注桩，桩端持力层为中风化花岗岩。

3月14日 星期一 上午：睛 下午：多云

今天主要参加积水坑放线，施工员为了放线的方便，在支护结构做好以后放各轴线标到支护结构的水平支撑钢管上，这样在以后的`放线过程中就可以直接根据钢管上已经标注的轴线量取。

放线就是把图上的放到施工工地现场，根据各点到轴线的距离直接量取，但根据施工现场的具体情况还可能要做一些调整，放出来的线可能和图上不完全一样。这次积水坑就和图纸上不一样，设计上其中一个积水坑尺寸为1500×1500×1300，但实际上为做垫层，防水层等，就得扩大尺寸，而且积水坑开挖的形状也不是图纸上的长方体，实际上是上下底不一样的，上底大于下底，以后再立模和地下室底板一起浇筑混凝土。最终才形成图纸上的长方体，这样做是为了防止应力集中。

3月15日 星期二 上午：暴雨 下午：大雨

今天雨下很大，工地不能实施，所以今天主要在办公室学习图纸和一些规范等的资料。由于看不到工地最初的线是怎么放的，所以就学习建筑物最初是怎么定位的。

建筑物都是由若干条轴线组成的，其中有一条主轴线，只要定出主轴线的位置就可以根据主轴线定出其他的轴线。

主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定，一般有以下四种方法：

①根据建筑红线测设主轴线，限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线，建筑红线一般与道路中心线相平行。

②根据道路中心线测设主轴线。

③根据原有建筑物测设主轴线，这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。

④根据控制点测设建筑物的主轴线。

建筑场地上已布设有控制点，又知道了拟建建筑物轴线点的坐标，就可以根据控制点测设建筑物主轴线。

3月16日 星期三 上午：大雨 下午：大雨

由于下大雨工地还是停工，今天还是学习一些规范资料，主要学建筑的放线。建筑物的放线就是根据建筑物的主轴线控制点或其他控制点，首先将建筑物的外墙轴线交点测设到实地上，并用木桩固定，桩顶钉上小钉作为标志，然后测设其他各轴线交点位置，再根据基础宽度和放坡标出基槽干挖 线边界。在建筑的外墙轴线基础上，再根据建筑物平面图，将建筑物其他轴线测出来，测设的方法如图所示：

在角点(外墙轴线交点)上设站，用经纬仪定向，用钢尺量矩，依次定出②③?各轴线与A轴线和D轴线的交点，然后定出B轴线和C轴线与①轴和⑥轴的交点，这里特别要注意的是，用经纬仪定向时，最好用倒镜检查一下，用钢尺量矩时，钢尺零端要始终对在同一点上，切忌测量一段距离钢尺的零端移动一次。

社工日活动总结

经历了充满意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，这时候写一份活动总结就很重要了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的社工宣传活动总结，希望能够帮助到大家。

社工日活动总结 篇1

一、活动主题：

国际社工节·文明我先行

二、活动背景：

一年一度的雷锋月又悄悄地来到了我们身边，虽然我们已做过雷锋月活动，但雷锋的精神永远还在。乘着国际社工节之际，我们秉承社工精神不负社工的使命，向广大的服务群众宣传社工知识，让更多的人了解什么是社工。春天万物苏醒，一片生机勃勃的景色，不得不让人产生无限的留恋。在野外郊游之际也不要忘记安全及保护环境，社工发扬助人自助的精神，劝导游客保护环境文明出游，并借此机会向过往的行人宣传普及社工知识。

三、活动目的：

1、弘扬社工精神，增强服务意识，有效地感染更多的同学以及社会上的广大人士加入到学习社工的队伍中来;构建和谐社会，营造美好环境;

2、向观光的所有有游客宣传环保意识和社工知识;

3、劝导游客安全出行，文明驾驶。

四、活动时间：

20××年3月19日(周三)12:30-16:30

五、活动地点：

××公园

六、活动对象：

过往的游客

七、活动开展阶段：

(一)前期准备阶段:

1、书写活动策划书，上交审批;

2、活动负责人与郊野公园的负责人取得联系并商量好有关事项;

3、筹备好所需物品(包括急需药品，社工宣传小册，垃圾袋;

4、分小组,选择好指挥和安全负责人。

(二)活动开展阶段：

1、在达理活动中心集合;

2、通知认证部进行点名;

3、集体出发坐公交车到活动地点开展活动;

4、用相片记录活动过程;

5、时刻保持良好的`社工形象，热情服务。

(三)后期总结阶段：

1、集合,点名,要求每个参与者回去写一份心得;

2、交上活动反馈表、照片、新闻稿;

3、收集志愿者服装。

八、活动资金预算：

项目、数量、单价、小计、备注，

车费304120由参与成员自愿贡献

总计：120元

九、活动可行性分析：

1、安全方面考虑周全,负责人分配清晰;

2、本活动具有重要意义,主题和目的都很切合现代社会所需要的精神;

3、活动安排细致,充分考虑各种状况的发生和应对措施;

4、没有产生无端的资源浪费。

十、活动预期效果：

1、营造一个清新的环境;

2、环保观念深入人心，加深人们对社工的了解;

3、社工班志愿者们在服务的同时也收获很多,如何让他人相信自己是社工并且让他人了解社工到底是做什么的。

十一、活动注意事项：

1、热情服务，耐心宣传，活动过程中除了需要拍照片以外尽量不要玩手机，以免留下不好的印象;

2、不要靠近危险区、注意礼貌不能与游客产生冲突;

3、活动结束后统一回学校，禁止擅自离开。

社工日活动总结 篇2

为迎接20xx年国际社工日，弘扬社会工作专业理念，扩大社会工作影响，营造社会工作良好氛围，西红门地区办事处将4月9日至4月15日定为社会工作宣传周，10个社区居委会纷纷以4·15国际社工日为契机，在社会工作宣传周内开展了以“奉献爱心彰显社工风采，服务社区共建和谐社会”为主题的丰富多彩的服务活动，具体内容如下：

1、广泛宣传，营造社工良好氛围

兴月苑社区、博苑社区等在国际社工日活动期间共悬挂宣传横幅10余条，发放社工等方面的宣传材料600余份，让居民更加了解社区工作者、了解社区居委会，扩大了社会工作影响，便于社区工作的顺利开展。

2、捡拾垃圾，净化社区环境

福盛社区、宏大园社区、福星花园等社区开展了保护环境，共建美好家园的活动，参加活动的包括社区工作者、志愿者、物业公司人员等，共计230余人。大家共同捡拾社区内的白色垃圾、清理宠物粪便，维护社区居民生活环境。在舒适干净的社区环境中，晨练的老人们伸出大拇指，连夸社区工作者和志愿者做得好，是居民的贴心人;小孩儿们在良好的环境中嬉戏玩耍，生活显得更加和谐美好。

3、“三帮一”结对帮扶，扶老助残

福星花园社区组织65人，分为4个小组，分别在福星花园、林枫家园、同华园、同福园小区开展了“三帮一”结对帮扶活动。福星花园社区工作者杜连华同志义务为社区内行动不便的残疾人、孤寡老人肖乾亮和宗修英同志上门理发，利用自己的一技之长服务社区居民，老人们享受着周到的服务，激动地连连道谢，夸我们的社区工作者服务到位。福盛社区居委会主任带领工作人员为社区老年人、残疾人上门送养老服务券、陪老人谈心、为他们提供报销医药费等服务，有位出行不方便的老人留下了激动的泪水，说道：“还是我们的社区工作者好啊!”

4、为老买菜，提供贴心服务

兴海日苑社区9名工作人员，按照社区内空巢老人的需求，为他们提供买菜服务。社区工作者们到菜市场精心挑选了西红柿、芹菜、胡萝卜、生菜等营养价值较高的蔬菜，为16户有需求的空巢老人送上了新鲜的.蔬菜。

5、志愿巡逻，维护社区治安

各社区均建立了由社区工作者和志愿者组成的治安巡逻队，在国际社工日到来之际，宏大园社区、瑞海南区社区、瑞海北区社区、九龙社区、同兴园社区等每天坚持组织治安巡逻队在所辖小区内进行巡逻，发现安全隐患、私搭乱建等情况，及时上报居委会并协助调查，确保社区安全稳定，充分发扬了社区工作者和志愿者为民服务的工作理念。

各社区通过开展丰富多彩的服务活动，让社区居民充分感受到社区工作者和志愿者的关心和帮助，拉近了居民与社区工作者之间的距离，社区工作者和志愿者在服务活动中，不断树立了创建和谐社区的主人翁责任感，逐步提高了奉献、友爱、互助、进步的时代新风，形成全力关心、服务居民的良好局面，使我们的社区变得更加和谐美好，居民更加安居乐业。

社工日活动总结 篇3

一、活动名称：

“侨乡社工宣传周”社工进社区宣传活动

二、活动主题：

幸福侨乡，社工同行

三、活动口号：

有困难，找社工or彩虹社工-服务社群，助人自助

三、活动背景：

北门社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的：

（1）社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求；

（2）让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助；

（3）便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

五、活动时间：

4月8日（星期日）下午14:30-16:30

六、活动地点：

北门社区往烈士纪念碑路段

七、活动参与对象：

北门周边来往市民

八、活动人手配备：

５名社工，１０名义工，分为３组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法：

（1）活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

（2）邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。

（3）现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式：

（1）社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

（2）社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

（3）居民“能这样就好了”心声收集。

（4）奖品发放。

十一、活动前期准备工作：

1、准备车辆资源，装载物品。

2、实地考察，了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装（义工队服）

4、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

5、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十二、活动预计困难及解决方法：

1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。

2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。

十三、活动所需要物质及预计费用

物品名称数量预算备注

彩色宣传单３００份/要向居民派发宣传单

展板１６机构展示

笔支填写问卷

社会服务需求问卷

卡纸、便签3大张、若干/

纸箱、呼啦圈游戏物品

音响、电源、电脑、相机等

桌、椅、帐篷现场布置

纸巾、洗衣粉等作为奖励居民的游戏礼物

总计

十四、活动具体程序及分工安排

活动具体程序及分工安排

序号活动主题内容所需物资备注目的与意义

1传单介绍

1.工作人员在自己负责的地点派发传单，

2.诚意邀请居民记下彩虹社工的“宗旨”、“口号”“爱心热线”等。

传单３００份，贴心小礼品若干份

如果能在30秒的时间内准确说出，会有精美的小礼品。

通过传单的派发，使得居民了解社工机构的`基本信息，通过速记“爱心热线”，可以使居民在有问题时会想起拨打这个电话，促进机构服务质量的提高。

2游戏互动

1.诚邀街道居民参与游戏互动

2.并且对居民用通俗易懂的话语介绍社工。

1、预先准备好游戏所需物品

2、小礼品若干

游戏操作需简单，占用较少空间

通过游戏互动，简单介绍居民会更加就会主动向我们社工提出帮助的需要。

3帮助从沟通开始

1.可认识当地居民，邀请填写社会服务需求问卷

2.在征得同意后记录下最基本的信息。(如现场需要提供社工服务可先记录后整理评估）

3.最最后和居民留影

1.社会服务需求问卷XX份

2.事先准备好相机或手机

1.记录居民资料与合照都必须征得本人同意。

2.要充分运用社工面谈技巧，取得信任

通过与居民的沟通可以从中了解到当地的情况，便于以后工作。

4“能这样就好了”心声收集

在谈话的过程中，工作人员请居民想出他现在最想的最迫切的心声，工作人员记录下来

油性笔3只、便签一些

通过简单的信息收集，大致了解到社区居民的需要，为以后的工作做准备。

社工日活动总结 篇4

迎着蓬勃的朝阳，湛江市20XX年“岭南社工宣传周”活动于今天3月29号上午9点在湛江市赤坎区金沙湾广场拉开了帷幕，情暖湛江志愿者协会参与此次活动，深感荣幸。

活动开始之前，我们志愿者布置活动现场，火辣的太阳也无法挡住我们的热情四射，顷刻间，一个简易而温馨的据点在汗水与欢笑中成形，在这个过程我懂得了团队合作的重要性。协会活动据点布置完后，一位经验丰富的协会志愿者和我们讲解了有关活动的注意事项和介绍了协会的历史和存在意义，使我充分地了解到协会工作的崇高和神圣，也使我对志愿者这一身份有了更深刻的认识和向往，因此，请允许我在此对所有热衷于社会公益事业的志愿者们致以最高的敬礼!活动开始后，主持人轻松潇洒的身影仍历历在目，领导们充满深情的致辞犹言在耳，各个节目表演更是赢得了观众的阵阵掌声。

活动期间，我和我的小伙伴们的工作是向路过的行人介绍协会的各种工作和本次活动的意义，以争取到更多的热心人士加入到湛江市社会公益事业的建设浪潮之中，这项工作对我来说意义巨大，在发挥自己长处的同时，也使我发现了自身存在的'许多不足，收获了很多实践性的经验、增强了自身受挫时的抗压能力，还和小伙伴们建立了更加深厚的友谊。除此之外，令我惊讶的是，我和我的小伙伴们被协会的叔叔阿姨们拉上舞台表演了一段小苹果广场舞，然而上舞台表演也是锻炼自身能力的一种很好的方式，希望自己以后能够更好的放开的去表演，这样更能融入!

活动结束后，我们拍了很多大合照，各种搞怪姿势应有尽有，看到叔叔阿姨和小伙伴们灿烂的笑容，我的心也似有一股股暖流淌过，满眼饱含喜悦的泪水。最后，我和我的小伙伴们帮助叔叔阿姨们做善尾工作，我再一次于汗水和喜悦中领会到了协会成员的热情洋溢，由于今天是我们一位师姐的生日，叔叔阿姨送了一些精致和实在的礼物给我们的师姐，使我也感到非常贴心，对协会的好感上升到了绝对的高度，因此，我希望以后有机会的话可以再次与协会的叔叔阿姨们合作，做更多有意义的事。

通过这次活动，我学习到了很多关于一个集体的合作知识，收获到了许多千金难求的宝贵经验，并使我对志愿者这一社会身份有了更浓厚的兴趣。最后，我要为情暖湛江志愿者协会的所有成员点赞，感谢你们一直以来对湛江市社会公益事业的贡献，湛江市因为有你们的存在而让人感到更加温馨、对湛江市未来的发展更有希望，是你们，令社会暗淡角落里的心灵得到丝丝抚慰，你们，就是最美的人!

社工日活动总结 篇5

一、活动时间

20xx年3月17日至3月21日

二、宣传主题

建设幸福武汉社工与您同行

三、活动目标

(一)传播社会工作知识，树立专业社工典范;

(二)提升社会对专业社工的认知度和认可度;

(三)营造尊重社工良好氛围，推动武汉社工事业发展。四、活动内容及分工

本次活动主要采取“最美社工评选、社工成果展、社工站观摩、社工电影巡放、社工专题巡讲、媒体宣传”等形式进行。各单位分工如下：

(一)市民政局：

1、组织20xx年度武汉最美社工评选活动;

2、举办第二届社工宣传周启动仪式暨最美社工颁奖典礼;

3、组织“武汉最美社工”媒体系列宣传报道。

(二)7个试点部门及19个试点单位：

1、试点部门组织本部门试点单位统一制作社工试点成果展版(每个试点单位2块，规格2米×0.8米);2、各试点单位举办形式多样的宣传活动，设立社工知识宣传栏，张贴宣传海报，悬挂宣传横幅，发放社会工作宣传资料，方便群众取阅;

3、组织电视台、电台、报社报导社工典型实例，并以新闻、专题、专刊等多种形式对群众开展社会工作知识的.普及。

(三)7个中心城区民政局：

1、组织开展社工站实务观摩活动(每个区不少于20人);

2、组织社区开展社工电影巡放活动(每个区不少于5场);

3、组织社工专题巡讲并组织集中收看《发展中的中国社会工作》专题片。

四、相关要求

(一)本次活动由武汉市民政局牵头协调，7个市直试点部门和7个中心城区民政局负责落实，民办社工机构全力配合。

(二)市民政局负责协调提供社工站观摩点、社工影碟、及《发展中的中国社会工作》专题片。

(三)试点部门和试点区要根据“社工宣传周”活动内容，结合实际，制定具体活动方案，于3月7日前送市民政局备案。

(四)7个市直试点部门和4个试点区的成果展板请于3月12日前送市民政局。

(五)各单位要做好“社工宣传周”的宣传总结工作，于3月28日前将总结材料报送市民政局。

社工日活动总结 篇6

20XX年3月18日是第xx个国际社工日，为了积极地影响全民认识社工、关注社工、参与社工活动，并且宣传社会工作理念，普及社会工作知识，促进社会和谐建设，长沙市民政局以庆祝社工日为契机，长沙市社会以服务会员为载体，组织开展“长沙市首届社会工作宣传体验日”向市民传播社会工作、展示社工风采。由多家社会工作机构协办，以社会工作、公益事业、社工风采为主题的宣传活动。从贴近生活、贴近社区、贴近群众的实际出发，充分展示社工风采，广泛宣传社工理念。提高社工的认知度与认可度。号召大家，共同携手，共创和谐社会，用实际行动开展关怀他人、服务社会、促进社会和谐的公益活动，推动长沙市社会工作的蓬勃发展。

以下是“国际社工日”宣传周启动仪式活动流程。

一、开场舞：腰鼓队表演;

二、主持人(孙犟)介绍本次活动的主题，介绍参加本次活动的领导及嘉宾;

三、湖南省民政厅党书记、厅长段林毅讲话;

四、长沙市市委副书记张迎龙讲话;

五、社工代表、长沙市众仁社会工作服务中心社工邹歆婷宣读倡议书;

六、长沙市培源社会工作服务中心表演手语操《谢谢你》;

七、长沙市第二社会福利院残障人士表演《千手观音》;

八、湖南商学院社工系学生表演舞蹈《遥远的爸爸妈妈》;

九、部分社工机构风采展示;

十、领导及嘉宾横幅签名、合影;

十一、领导及嘉宾离场，各社工机构开展宣传互动活动;

上午九点钟，长沙市“社工宣传周”启动仪式在长沙风帆广场举行。湖南省民政局、长沙市民政局、长沙市社会工作协会、各个社工机构也派代表参加了此次开幕式，其中我们政和本中心派出了8名代表参加。

在启动仪式上，首先由市社工协会推出了腰鼓队开场舞表演活动。

接着社工代表表达了对长沙社工事业的热情和服务社会的决心，之后湖南省民政厅党组书记、长沙市市委副书记张迎龙讲话。

长沙市培源社会工作服务工作服务中心表演手语操《谢谢你》。

长沙市第二社会福利院残障人士表演《千手观音》。

湖南商学院社工系学生表演舞蹈《最遥远的爸爸妈妈》。

部分社工机构风采展示。

领导及嘉宾横幅签名。

领导及嘉宾合影。

通过了今天的宣传和媒体的报道，我们相信人们对社工不再陌生，社工也将慢慢融入人们的生活中，人们的生活将会更加美好，社会也会更加和谐。

为了搞好此次宣传活动，政和特别制作宣传工具的有：X展架、宣传单、有奖问答互动游戏、咨询台，抽奖台、礼品台等。以下是政和社工中心开展宣传互动活动。

活动内容：

有奖问答抽奖盒与兑换奖品，通过宣传单和咨询台让大家了解我们有奖问答游戏的规范和次序。有奖问答的主要是设计有关社工方面的知识和政和中心的信息，抽到题目后到咨询台，或者是在宣传单得知题目的答案，拿着答案再去礼品区域领取奖品，能更有效的吸引到更多的群众积极的参与，通过这一互动游戏广泛的宣传大家对社工以及政和进一步的认识和了解。以下是政和中心有奖问答互动活动。

从总体上看，本次活动宣传的效果不错，达到了预期的效果。从前期的宣传工作到现场活动开展结果来看，大家对社工的认知度有了明显的'提高，也为社工后期工作的开展提供了帮助。

遇到的困难：

1、因为天气的原因，X展架多次被风给吹到。

2、活动筹备时间仓促。准备工作没有做好，X展架当天才在打印店老板那里取到。活动策划不充分，没有做好后备方案。

3、沟通不足，人力分配不均衡，相互配合不力。具体为事先没有商量好游戏的先后开展顺序，没有确定游戏的主持人，因此在组织游戏的过程中比较混乱，导致了部分参与人员的流失。

4、缺少具有吸引力的游戏奖品，影响了群众缺乏参与的游戏积极性。

5、第一次参加这中活动，经验不足，很多的小细节没有做到位，在活动人员安排上不是很恰当，活动开始弄得手慌脚乱。

通过这次活动，大家尝到了酸甜苦辣的味道，它是一次经验，更是一笔财富。活动练就了我们抵抗挫折的能力，也让我们深切的感受到了集体的力量。结果虽然不完美，但大家都尽力了。

有了今天的收获，相信下次我们会做得出色!

打工日记必备

在不同的行业和领域文档资料都具有非常重要的作用，范文正已被广泛借鉴。 范文为我们提供了必要的整体构思工具，经过反复磨练和修整小编终于完成了这篇“打工日记”，希望您在浏览本网页时能够收获满满！

打工日记 篇1

寒假打工心得600字由范文网会员“肖艳”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

寒假打工心得600字范文一

在今年寒假期间，我参加了一个月的社会实践，在北京市顺天府超市实习了一个月，在这一个月的工作生活中接触到了很多事情，了解到了许多社会现状，以及在零售业当中需要具备哪些能力等等，受益匪浅。首先来谈一下我对我的工作的一个认识，我这次的工作，不是售货员，而是超市理货员，理货员的职责，就是要保证货架在商品不缺货的情况下使其饱满，以满足顾客对于商品的需求。这个工作并不是太复杂，就是比较费时间，拿饮料货架来说，超市中食品酒饮的货架是上货频率最频繁的，因为顾客对于这一部分的需求往往超过对于日常用品副食的需求，假如偷懒的话，就会造成货架缺货，这样会影响一个超市在顾客心中的形象，谁都希望去一个服务好，环境舒适的地方购物，这样会让人身心愉快，从侧面也会增加货品的销售增加超市的销售业绩。

北京顺天府超市说句客观的话，在北京这个竞争十分激烈的地方，并不是十分的出众，在其之上，有华堂超市，家乐福超市，沃尔玛超市等等巨头，他们可以说是瓜分了北京的大部分市场，面对如此大的对手，顺天府超市走的是价格便宜的路线，也许我们知道零售业巨头沃尔玛的创立原则之一就是要保证价格最低，其辐射范围一般的超市很难企及，但是沃尔玛在北京的分店相对于顺天府并不是很多，沃尔玛可以辐射到二十公里以内的各种住宅小区，而顺天府只是针对附近一两公里以内的小区，往往有一星期购物一次的习惯，或者半个月购物一次习惯的时候才会选择去沃尔玛家乐福之类的大型的真正的超级市场，而家里缺少柴米油盐等等的时候就会选择离家近的小超市，在我看来，这就是顺天府超市的市场定位了。

对于我来说，我学习的是工商管理专业，对于超市的管理，作为现在我来说，完全停留在理论阶段，其实有的时候理论和实践并不符合，实践可以创造理论，而理论不一定都能指导实践，管理在于管人，人力资源部对于一个企业的重要性不言而喻，但是面对现在如此多的毕业生或者求职者，想要给那么多的店每个都分配那种品学兼优，实践经验丰富的人，这是不可能的，由此对于每个店的店长就会有很多的要求。什么人可以当店长?什么人都可以，确实，但是并不是所有人都能当一名合格的店长，按照管理学的理论来说，店长必须要有领导力，能够统一领导你的团队，从而营造出更大的效益，在各个环节，店长所做的是萧何的角色，而不是韩信的角色，需要的是你运筹帷幄，也许店长的学历很高，或者经验很丰富，手下的员工也许是一些学历不是很高的人，有些话也许你可以懂，但是他们并不理解，比如，证明一个店长是不是优秀，这个店的销售水平可以算是一个指标，而要是想增加销售，来买东西的顾客就得多，而增加顾客的一个有效的途径就是营造一个良好的环境，就像山姆沃尔顿一直强调的环境对于人们购物的心理来说是很重要的，谁都希望在一个舒适的环境购物。要是想营造一个好环境，商品摆设很重要。比如在过节期间，需要调出前几年在这个时段什么商品非常畅销，什么商品濒临滞销阶段，在节日备货的时候，对于前者需要储备更多的货，而后者可以选择少量进货。

　寒假打工心得600字范文二

打工可真累，我是深有体会呀!但是打工不仅仅能够增加收入，减轻家里的负担，还能够透过打工锻炼自己，培养各方面的潜力。打工是人生历练的过程，是人生很有好处的经历。边学习边打工，收获肯定会比在校园里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿，它已经不贴合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们期望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们就应有这样的胸襟：不以成败论英雄，不必须非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，但是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢记得老师曾说过校园是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去应对你从没应对过的一切。在校园，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢这是让我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在校园学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在校园上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在校园数字错了改一改就能够交上去，但在工厂里，数字绝对不能够错，因为质量是企业第一生命。在校园里可能只需会解一道题，算出一个程式就能够了，但那里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以必须要个性留意谨慎，而且一旦出错并不是像校园里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负职责的，这关乎工厂的利益存亡。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都务必有主动性和用心性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选取了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。

在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

寒假打工心得600字范文三

姑且算它是打工吧!

我所说的打工其实是穿一个小零件，听说是装在电视机上的。工资很低，只有两分钱一个，一百个才两元钱，一千个也只有二十元钱。唉!谁叫我是廉价劳动力呢!也许是老板自己也觉得太苛刻了，所以1000个按23元算，这3元就当是我们的精神补偿吧!

当妈妈把零件拿回来时，我是兴高采烈的，时间终于有得消磨了。不过当妈妈带着我把操作过程做了一遍之后，我就后悔了。但是我不能说啊，谁叫我吵着闹着要揽这活儿呢!我只得打算过一段苦日子了。原以为只是像穿手链那样简单，而如今，一根红铁丝和一根黄铁丝就像两条泥鳅似的，灵巧的身躯在我手里溜来溜去。想把它安置到左边，却悄悄滑到右边去了。我越是“压迫”它们，它们就闹得越欢了，就差“揭竿而起”了。

我第一个独立完成的零件大约用了我十分钟的时间。一千个呢!足够我练习的了，真讨厌这个数字。熟能生巧就该是真理。那两条“泥鳅”像是和我混熟了，服服贴贴的任我摆布，要它们向左它们决不向右。我的手一次次重复着，像麻木了，表情也呆滞了，完全没有了开始的决心。1000个，1000个。我已经不再讨厌这个数了。

当第一千个零件完成时，我激动得手都颤抖了。我像一只自投罗网的小鸟终于熬到了出笼的一天，此时，连空气都是自由的。

妈妈和我本来都同意将剩下的1000个退回去的，这件事太烦琐枯燥了，我们都不想再来一次了。可是这毕竟能挣些钱，而且我们也有的是时间，妈妈一狠心，一咬牙，将剩下的一千个的包装拆了。“妈妈，这可是你拆的，我可不会做了。”这决不是幸灾乐祸，因为我还是帮着做了。万事都是开头难，我觉得这一千个比第一个一千个轻松多了。

终于做完了，我在家耐心等着妈妈拿工钱回来，竟怀恋起那些日子来：阳台上，放上一个茶几，一个电风扇，一个广播就开工了。听着广播里飘出的歌声，心里就会特别安静，一个下午很快就过去了，茶几上也堆起了我们的战利品。。

“一分钱也没有了。”妈妈气愤的说“那个人说不合格，和我一同去的阿姨也没拿到钱。”出乎我的意料。我竟没有十分的沮丧，或许潜意识里我已经明白了：过程才是重要的。

这天中午，那位阿姨前来诉苦。两个人像是找到了知己，一样的无奈，一样的气愤，一样的后悔。觉得被骗了，说是要维权去。

第二天早晨，我还在床上，阿姨打电话来，和妈妈说了好一会儿。我也没太去听，朦朦胧胧就睡了。

等我醒来，妈妈已买菜回来了，她快活的把一张20元的钱放到我手里，说：“你的工资。”竟像一个孩子似的笑了，我也笑了。

这次打工记让我明白了赚钱的辛苦与付出，但我至少努力做了，我相信只要坚持一定可以有所回报的!

　寒假打工心得600字范文四

今年的寒假时间有点长，_年1月17日，我秉着学习的态度，正式来到肯德基餐厅安医附院店工作。虽然我的工作和所学专业没有什么关系，但我还是在观察肯德基的管理，学习他们在管理上的优点和先进之处，发现缺点。以和自己所学专业挂钩，最终达到实践的目的。

现将此次实践活动的有关情况报告如下：肯德基餐厅，作为世界较大的快餐店，闻名与世，kfc三个字母几乎无处不在，肯德基上校的头像也几乎挂满每条大街，可见其规模之大，影响之强烈。我，利用这个假期，力争参与实践，更深一步了解社会和所学专业的目的，在肯德基餐厅亦庄店打工。利用参与其中的机会，观察肯德基的管理和制度，取其所长，弃其所短。

现在，我就将我所看到的优缺点总结出来。

优点：

一、采用先进的管理制度和设备(肯德基采用刷卡计时器，以便了解每位员工的上下班和休息时间，避免人工计时的错误和舞弊现象)。

二、以社会大背景为基础(当今社会，提倡"家"文化，我们店也以家文化为背景，将员工分到几个"家庭"之中，每月有家庭与家庭之间的评分，而且第一名有现金奖励。这样一来，缩小了员工之间的隔阂，拉近了员工之间的距离，避免不开心事情的发生。而且更重要的是，家文化增强了员工的团队合作精神和责任感，为餐厅的整体进步做出了举足轻重的作用)。

三、优秀员工可以通过日常表现被提升到管理层(一个肯德基餐厅的管理层也分几个等级，店长，经理，经理助理，店务，店长是肯德基总公司指派的，其他几个管理者均可由店内优秀员工中提升，这样的方法，不仅可以省掉招聘的环节，更可以了解所提升者的表现，从一定角度看，效果比招聘店外人员更好)。

四、星级训练员，(只要你有好的表现，每名员工都有可能成为星级训练员，星级训练员的要求就是可以标准操作肯德基每个区域的工作，星级训练员之后就可以进入管理层了)。

五、标准(肯德基的标准很多，而且每个区域有各自的标准，这些标准保证了肯德基"为客疯狂"的口号，保证了肯德基食品的质量和服务的态度，更深一步来说，保证了顾客的每一分钱的价值)。

六、时间条(可能不是内部员工，不会知道时间条是什么东西，时间条也是一种保障，肯德基食品质量和安全的保障，每种半成品和成品都要写时间条，标准的生产日期和保质期，以保证食品的质量和安全，为客负责，为客疯狂)。

缺点：

一、排班表(虽然店内会提前一周贴出一张时间表，让大家划掉下周不可提供工作的日期，然后排班经理会根据这张时间表来排出下周的班表。但是，请注意，谁能知道这一周内会有什么事情发生?而且肯德基的请假制度很严，要有人替你的班你才能请假。提前一周出班表，不太人性化)。

二、工资制度(肯德基的工资制度是我觉得相当不合理的地方，学生每小时7块钱(没保险)，兼职每小时8块7(没保险)，全职每小时7块(有保险)，我一直没弄明白，无论这三种员工中的哪一种，大家的工作量都是相同的，工作强度也是相同的，唯一不同的是能提供的时间和个人身份。如果由于一个是学生，一个不是，而发不同的工资，那不是歧视学生了吗?这样的做法合理合法吗?为什么每小时的工资不同?而且，三险一薪体现在哪里?劳动合同根本没有提到，而且，每个肯德基店的客流量和营业额是不同的，那么为什么员工的工资是相同的呢?一个客流量10000人的店和3000人的店，员工的工作量和工作强度是完全不同的，客流量少的，员工可以很轻松，而客流量大的，员工的每一秒都是紧张的，工作状态完全不同。所以，我觉得可以根据每个店的营业额，发给员工奖金，这样可以激励员工，对员工来说，也是一种动力)。

三、休息(肯德基的工作是很累的，而每四小时只有15分钟的带薪休息时间，确实少了点，本来吃饭的时间已经不固定了，15分钟的时间，用于吃饭，对员工的身体，尤其是胃来说，是一种极大的损伤)。

这些就是我作为一名学习管理的学生。在肯德基打工，对其管理层的浅浅观察和分析。利用这个寒假，我切身实践社会之中，看到了人力资源管理在企事业单位中的重要地位和今后的发展前景，感受到了工作中的人间冷暖，人际关系的重要性。体验到了挣钱的辛苦和劳累，懂得了生活的酸甜苦辣。

总之，这次寒假的社会实践相当有意义，让我明白了许多在书本中学不到的东西。

　寒假打工心得600字范文五

老妈常叮嘱我：“家里的钱乃来之不易，花钱的时候省着点。”我不以为然。“挣的钱不就是用来花的吗?”我心中暗想。今年寒假打工之旅让我幡然醒悟，钱真的不好挣哦!

20_年1月23日 星期天 晴

今天早晨，我蹦蹦跳跳地去汤山“温泉一号”度假区报道，要打工挣钱啦!能不高兴吗?本以为当天就能上岗，没想到还要进行三项礼仪的培训。

训练开始了。还好不过就是站丁字步，双手重叠放在肚脐下放，面带微笑，见到客人说声：您好，欢迎您的到来。这还不简单?小菜一碟!可是，带我们的领班未免也太变态了吧!让我们一笑就是半个小时，还让不让人活啦?我的脸部肌肉估计已经僵硬了!没想到培训也这么苦，我有点想打退堂鼓了。

20_年2月2日 星期三 多云

今天是大年三十了，是全家团聚的日子，没想到我被安排值班。客人真的好少，可是站姿却一点不能马虎，还得微笑面对来宾。这一天，我是在煎熬中度过的，傍晚外面的鞭炮声响起来了，年味越来越浓，我有点想家了。如果不打工，我一定在家门口放烟花了。哎，在家的感觉真好!

“温泉一号”度假区领导蛮人性化的，为我们精心准备了年夜饭。哇噻，厨师好用心哦，做了这么多好吃的菜。更没想到万经理和陶主管也留下来陪我们一起吃年夜饭!心中总算有了一点温馨的感觉，这些领导也不容易啊!

20_年2月11日 星期五 晴

我的心情爽极了，整天都哼着小歌。知道吗?今天是我最后一班岗了，要“解放”了，明天就要和这里说goodbay了!

领班让我在视听吧站岗，顺便把里面好好打扫一下，我二话不说就答应了。刚休息一会儿，领班强行要和我换岗位，我没同意。因为他的责任包干区懒得不肯打扫，想欺负我这个打工妹，没门!可是他竟摆出老资格恐吓我说：“你要么干，要么我告诉领导说你偷懒，扣你工资!”这句话深深地伤害了我，我过早地品尝到人情的冷漠，把自己锁在厕所里偷偷地哭了一场，18天所受的委屈都哭了出来。

吃了18天的苦，忍耐了18天，也卑微了18天。虽然只拿了1300元的工资，但我彻底懂得了“花钱容易挣钱难”的道理!

教师点评：小作者用日记记下了春节打工的记录，有点心酸!但成长的过程总会经历风雨的，经历过风雨才会懂得珍惜!

寒假打工心得600字范文

打工日记 篇2

今天是我第一天在超市打工，这是我人生中第一份正式工作。虽然心里有些紧张，但我也充满了期待。整个早晨我都无法入眠，一直在思考着自己究竟该穿什么样的服装，在心里默默告诉自己要尽量表现得专业。

早上七点，我准时抵达超市门口。门口的大门上挂着鲜艳的招牌，店铺名称正大光明地写在上面，其浓重的颜色好像在向每个人展示着这里的热闹和繁忙。我迈入一脚，进入了这个全新的世界。

走进超市，迎接我的是一阵清新的空气和熟悉的商店杂音。我在铺满整齐排列的货架前徘徊，欣赏着各种包装精美的商品，我仿佛被拉入了一个童话世界。但这个童话世界并不是什么外人可以随意进入的，我也不再是一个匆匆路过的旅客，而是成为了这场童话故事的关键角色。

我穿过一排排货架，迈向我今天的工作岗位。在礼品区，我见到了坐在出纳台前的林经理。林经理一身干练的西装，气质出众，给人一种亲和的感觉。我微笑着向他打招呼，他友善地回应了我。

“欢迎来到我们的超市，你今天负责礼品区。”他平静地说道。

我点了点头，转身走向礼品区。这个区域装饰得很漂亮，各种彩色的礼品整齐地陈列在货架上。这些礼品有的包装华丽，有的百变花样，看上去真是美轮美奂。我望着这些礼品，略带自豪：我将会成为其中的守护人，向顾客展示这些精美的商品。

时间一分一秒地过去了，我感受到了超市的忙碌。越来越多的顾客涌入超市，在货架前忙着选择他们所需要的商品。我不停地向顾客介绍这些礼品的特点和优势，我引导他们选购最适合的礼品。有的顾客长时间纠结，不知道究竟该选哪个好。我笑着给出一些建议，帮助他们做出决定。

一些孩子兴致勃勃地跑过来，看着摆放在靠近地面的货架上的小玩具。他们纷纷提着玩具，小心翼翼地向父母展示。我看着他们天真无邪的笑容，我的心也随之欢快起来。我为他们挑选了一些适合的小玩具，有些孩子高兴地向我致意，有的小男孩还给了我个大大的笑容。

中午的时候，林经理向我走来。“你今天做得很好，辛苦了。”他鼓励地说道。我感动之余，也下定决心会更加努力。

下午，我从礼品区转移到食品区。这里摆放着各式各样的食品，有新鲜的水果，美味的零食以及香喷喷的熟食。我扶好面前的货架，迎接着每一位顾客。我发现在这个区域，顾客的问询会比较多一些。他们会问关于食品的存储时间、口味以及食用方法。我得以运用我所学过的知识来回答他们的问题，深得他们的赞许。

时间在不知不觉中过去了，我看着手表已是傍晚。今天的工作下来，虽然感觉有些疲惫，但内心却充满了满足感。在这里的每一秒，我都学到了新的东西，认识了很多不同的人，感受到了他们对我的尊重和肯定。

超市的生活丰富多彩，每天都有不同的惊喜等着我。我拥有了很多机会观察和学习，也有机会与各种各样的人交流和互动。我渐渐意识到，从超市这个小小的岗位中，我也能发挥着自己的能力，为顾客带来快乐和便利。

超市打工，虽然辛苦，但我会全力以赴，做到最好。在每个人赞许的目光中，我享受着这份属于自己的工作的快乐。超市对我来说，不仅是一份工作，更是我成长的舞台。

打工日记 篇3

我妈妈是开水果店的，妈妈天天都没得睡午觉，于是，我和姐姐决定这个暑假每天帮妈妈看店两个小时，时间就定为1点到3点，我们和妈妈商量好之后，就签订好“《劳务合同》”，规定每天工作两小时，每天工资10元。

妈妈帮我们做好了一张价格表，下午1点钟，我和姐姐准时上班，但妈妈有点不放心，她就陪了我们一下，没想到我们上班的第一个客人就跟我们买了64元钱的水果，于是我们叫妈妈放心回去睡午觉。

下午两点半的时候，我看见门口有小朋友拿着游泳圈去游泳，我也很想去，就想半途而废了，于是打电话给妈妈：“妈妈我现在想去游泳，今天的工资我不拿了，可以吗？”但是妈妈鼓励我说：“再坚持半个小时就可以下班了，如果现在半途而废，之前的劳动就白费了。”我听了妈妈的话，就又开始工作了，并且还做了几个生意。3点钟终于到了，妈妈准时来接班，我就马上跑回家，拿着游泳的东西跑向游泳池。

通过这次打工的经历，让我明白了一个道理：做事情不能半途而废，坚持就会有好的成果，也让我体会到了爸爸妈妈工作的辛苦。我相信，这将是我度过的最棒的一个暑假！

打工日记 篇4

这次放假我怎么没寒假作业，我问老师，老师说我们班不是多来了一个人吗?总有一个人吗作业，在说你又是最后一组最后一号，没有作业的肯定是你啊。

我知道一定是上次张老师打我的事，我告诉我父母了，事情是这样的，那天我问同学借东西，张老师走过来，往我头上打了一下，我也不知道是什么事情。下课后同学们问我，我头上的包包是怎么回事，我告诉他们说是，给张老师打的，后来我想请假回家，来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的，张老师暴跳如雷的说，我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的，我说同学都看着你打我的，这还有错吗?张老师让我父母来接我回家，回家后，父母问我那里不舒服，我说没有，无法问没有你请什么假啊，我说我头上的小包包被张老师打的，父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下，我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师，这是怎么回事，他们打电话我没有听他们说什么，下午父亲让我回到学校，上课的时候，张老师让我出去，说你去医院检查了没有，我说检查了，他问，那医院的条子呢?我说在家，张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。

我现在想一想可能我也有一些错，谁让我成绩差的。

考试考完了，终于盼来了盼望已久的寒假。

该布置作业了，我心里暗暗想：“少布置一点，少一点，少一点”。丁老师开口说：“第一：寒假新时空，第二：每天写一篇作文，一篇周记，第三：把五年级上册的精读课文抄一遍，1-8单元所有词语抄二听一。”“呀，完了完了，这么多作业。”一放学，同学们就开始议论纷纷。一到家，我便马上做作业，做到晚上十二点多，终于把词语都抄完了，笔一放下，我就倒在桌子上呼呼大睡，第二天，我起来，爸爸帮我听写了一天，终于听好了。

第三天，我刚刚有点儿醒，又要去抄课文了，抄了一个多小时，有点感觉不对劲?啊，不好，怎么把阅读课文抄上去了，惨!白白抄了一个钟头，还费了那么多笔水。上天啊，这么多作业已经够悲的了，你还这么折磨我，我好想要自杀……

快到大年初一,终于只剩下两样作业了,我又加了把劲,把数学新时空做了,大年初一的几天,我知道弟弟们作业没做多少,所以我就给他们当榜样,五天多的时间里,我把语文的新时空做了,弟弟的速度不快,又有许多不会,好不容易才教他们把作业做好。

可是，我好像忘了一样作业，玩了三四天，我才知道作文和日记没写，连夜做,终于，在开学的前二天做完了……

这可恶的寒假作业!

在3月6日的时候，我们班举行了一次“2021年寒假作业展示会”。

那天下午，我们同学们纷纷拿出了在一个多月里面精心排版、制作的2021年寒假作业文件夹，内容和封面图案那还真是去五花八门、眼花缭乱。有人以画画为主，有人都是打印的，你瞧!一个同学的内容与众不同，他把寒假作业做成一本漂亮的书，就像是翻阅着他在寒假的日记;你瞧!一个同学的自主作业多么好呀，自己的本领展现给了大家，让同学看到了她的优点;你再瞧!一个同学画画的能力非常强，生动活泼……我们在一种激烈的气氛下开始了。

“咱班人人都是小评委，手儿拿纸齐投票，看看这个看看那，好的直往纸上画”，同学们围着教室走来走去，每一本都要认真、仔细的阅览，有的看着看着直摇头，有的一副惊讶的表情，我想他看的那一本是出乎预料的好，还有的同学就只看封面，结果好的一大堆，自己也不知那本是好呀!班里的小记者也拿手机、照相机“咔嚓咔嚓”地拍着，留着了这次的展示会的情况。

一节课过去了，“小评委”们纷纷写好了自己心目中最好的寒假作业文件夹，交到了老师的手里。我们每个人都期待着冠军。

“2021年寒假作业展示会”到此结束!

期末考试，总算来到了，我的心情很高兴。因为考试完就没事了，就可以放假了，放假就可以随便玩了。考前，我们做了无数份卷子，无数份练习题，知识我们都已经掌握的牢固了。明天就是期末考试了，我们做好了充分的准备，就准备着得满分呢!

老师看我们一个个都没复习的劲头了，这时，老师告诉我们，上课谁听讲得认真，谁就可以提前发寒假作业了。我们这课听得都很认真!

老师很讲信用，抱着寒假作业走进了教室。教室里顿时响起了“哇”的声音，老师要给我们发了寒假作业。她还告诉我们，遇到不会的问题要及时问老师，千万不要瞎猜，等于自己骗自己!

寒假作业，是本学期的知识的总复习，我们现在写寒假作业，等于又复习了一遍课本上的内容，还做完了假期作业，真是一举两得!

下课了，教室里有很多的同学都在专心的写寒假作业。晚上，老师没有留作业，但是同学们都自觉地做着寒假作业。我们复习的劲头更足了。

我们都要认真书写寒假作业，争取考试考出一个好成绩!

寒假作业，提前写，真好!等到放假了，我的作业也做完了。我就可以做自己想做的事情，多看书，多写博文……O(∩_∩)O哈哈~，真是越想越高兴!好了，不多聊了，我还要认真复习呢?

放寒假真是让人喜忧参半呐!喜的是能够拥有整整28天的假期!忧的便是堆成小山般的作业。更让人担忧的是——2月1日我们要进行返校检查寒假作业!况且，我们有一张大大的寒假作业安排表!每天的任务都排列的整整齐齐!那我们还能怎么办?只能拿起我们的武器——笔，和作业决一死战了。

早上起来，吃饭后，我拿起笔，深吸一口气，拔下笔帽，准备与作业决一死战!

现在我最大的敌人，就是那三本寒假作业，我已经把英语、地理、历史三合一的那本做完了。那本理科的(也就是生物与数学二合一)相对比较简单，除去新课预习，我觉得用一天的时间把它写完不在话下。可是那本政治、语文二合一的文科呢?我是看着都不想动笔啊!我只得先写那本我较为擅长的了。

我先写生物，因为生物看起来少一点儿，能够让我产生写下去的动力，幸亏生物不算多，题也较为简单，最重要的是：它每个答案字都特别少啊!写生物作业的时间啊，嗯……让我算一算，最多也就两个半小时吧!

我现在只能尽量把作业往前赶一赶了，因为过年有那么多亲戚要拜访，过年还要回一趟老家，再加上2月1号就验收了，所以在年前的这段时间我只能继续与寒假作业决一死战!

放寒假前的最后一天，老师发下来许多我们用过的作业本，布置了一个特殊的寒假作业，要求我们用旧本子上没有用过的纸自己装订新本子，并且声明开学要进行评选。为了鼓励我们完成这项作业，老师给我们讲了她们小时候节约的故事，讲我们国家正在创建节约型社会，讲节约的好处，我听后深有感触。

自己装订本子对我来说可是一个挑战，我先把没有用过的纸撕下来，弄整齐。接下来该用订书机装订了，这可是个力气活，好几次钉子都没有完全钉进本子里去，我费了九牛二虎之力终于钉好一本。本子的芯做好了，下面给它做个封面吧。我找到了一张被我丢弃的绿色卡纸，用卡纸做封面比较牢不容易破损，我为我的想法而得意。按照本子的大小剪裁好后再用胶水粘上，我左看右看上看下看，还真不错。封面做好后，我发挥我画画的特长给它美化一下，画上我最喜爱的“淘气包”马小跳，写上学校，班级，姓名，大功告成了，看着自己制作的本子，心里别提有多高兴了，这可是商店里买不到的独一无二的本子，没准开学还能得到一等奖呢。我找出以前的旧本子一口气做了四本，厉害吧?

老师说节约是一种美德，是啊!节约不仅仅给我们带来了快乐，还保护了环境，让我们为了美好的家园节约吧!

打工日记 篇5

放假了，我们开始要打工了。

今天早上我们从学校打车去了北戴河超市。忘了说，我们打工的地方是超市，和所学的专业有点关系。其实是想在毕业之前锻炼自己，想从工作中学点东西。我们满怀信心的来到了超市，刚到这老板就让我们开始工作。我们也不知道该干什么就和老员工在下面当下手，刚开始还有点不习惯。不过感觉他们人还都可以。晚上我们才回到要睡觉的宿舍。

第一天上班很累，一天上了十四个小时而且总站着。刚来又不敢偷懒只好硬着头皮撑着干了，一天下来真的很累呀!

七月总体上来说我在超市上班挺好的，面对着不同的顾客每天过的很充实最起码不会胡思乱想。

打工日记 篇6

早上七点，闹钟响起，我迷迷糊糊地起床。今天是我开始打工的第一天，我心中有些紧张又充满期待。这对于一个刚刚毕业的大学生来说，是一个全新的挑战。

到达公司后，我迈步走进了办公室。老板热情地迎接我，给我介绍了今天的工作内容和同事们。我发现这是一个非常有活力的团队，大家互相支持着，工作氛围非常好。

上午的工作主要是处理电子邮件和电话咨询。虽然这些工作看似简单，但是对于一个刚开始工作的人来说，仍然需要一定的技巧和耐心。我尽力回答客户的问题，解决他们的困惑，同时也提高了自己的沟通和解决问题的能力。

午饭时间到了，我和同事们一起去了附近的餐馆。大家聊着工作的事情，分享着彼此的心得。我发现在这里，每个人都扮演着不同的角色，协同合作，共同追求着公司的目标。

下午的工作是参与一个新项目的策划与实施。这个项目对于公司来说非常重要，需要大家集思广益，共同努力。我和同事们尽心尽力地提出自己的建议和想法，团队成员们互相讨论，形成了一个更完善、更具创造性的方案。

傍晚时分，我和同事们为了庆祝今天的顺利完成工作，一起决定去打一场球。这个过程中，我们展现了团队的默契和配合，加深了彼此的了解与信任。这个时候，我感受到了同事们之间的友情，这让我深感打工生活不仅仅是工作，更是一个拓展人脉和人际关系的机会。

回到家后，我坐在床上整理着今天所做的事情，思考着明天的工作计划。虽然今天很累，但是我对打工生活充满了热爱和动力。通过打工，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了与人沟通和合作的能力。

打工的日子虽然辛苦，但是在这个过程中，我收获了很多。每一天，都是一个新的开始和挑战，每一天，都让我不断成长和发展。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够在职场上取得更大的成就。

晚上十点，我关上了电脑，躺在床上。我心中充满了充实感和满足感。明天，我将带着更加积极的态度和激情，继续迎接新的挑战。打工，给我带来了更多的机会和人生经验，我会珍惜和感恩。

以上是我这几天的打工日记，希望通过这篇文章，能够让更多人了解打工的意义和价值。无论是大学生还是社会人士，只要我们用心去工作，用心去学习，无论遇到什么样的困难和挑战，都会有所收获。让我们一起努力，为自己的人生创造更美好的明天！

打工日记 篇7

每当到了暑假和寒假，我肯定每天都是玩，可是，这一次暑假，我不是去玩，而是要去干一件非常有意义的事——打工。

我在叔叔的工厂里打暑假工，一开始我要练习，之后才能正式上班。过了五六天后，我就领了厂卡，厂卡是用选自.日记50字作文 来计算工作时间的，时间越长，工钱就越多。我们这里每一个小时十元。

上了大概快半个月的时候，发生了一件事，那天工厂里要剪线。我也去了，不知是不是我每天起太早了，睡眠不好，剪线的时候，一不小心剪到手指了，血直流，旁边的叔叔看见了，立刻跑去医务室拿了药和创口贴，贴完后我又开始了工作，一边工作一边想着，唉，看来妈妈说的没错:要是不好好学习，长得好就只能做苦力。

一个月过去了，我拿着自己挣来的工钱，我非常开心，第一次打工，让我真正认识到了一个道理:要好好的读书，不然长大后就只有做苦力了！

打工日记 篇8

寒假的时候有一个月的时间，我觉得如果只是用来玩可能有点太浪费了，所以我就想要去打工，顺便可以挣一下零花钱。于是我就去应聘了一家教育机构的助教工作，在里面当助教，在这次打工经历里面，我学到了很多东西，也增长了一些技能，体验也不错。

还没有做这个工作的时候，我以为助教是需要给学生们讲课或者是辅导作业的，但是其实不需要，就是每天批一下作业和试卷，在上课的时候拍一些照片发到家长群里面，辅助老师完成一些续班的任务，并且要维持课堂的纪律和解决学生的和家长的问题，其实事情也不是很多，但是我刚刚上任的时候觉得非常累。我的工作时间是早上八点到晚上的五点半，虽然听起来这个时间并不是很长，但是我常常都是七点多就到了学校，到晚上加班八点才能走，并且加班也没有加班费一开始的时候真的是很累的，因为学生有很多的问题，也要不停的调整名单和应对很多的变故，并且一开始的一个班是新生班，所以需要做的事情很多，需要给他们家长一个很好的交代，所以需要反馈的东西也非常的复杂，每天都需要下班的时候留下来做很多的表格。而且每一次上课的时候都必须要坐在后面，看着他们上课维持纪律，并且还要拍一些照片发到群里面。我偶尔可以抽出一些时间来做我自己的事情，比如记一记英语单词，但是大多数时间都是有事情的，因为要不停的拍照片，而且还有一些事情要处理，比如老师会把上一个班的作业拿给我让我批，还有登记很多东西载入电脑信息里面。而且我每次去上班的时候也是比较困难的，并不是说公交车和地铁直达，我需要先坐地铁，然后还要走一段路，那段路非常的长，足足有2公里，我要走二十多分钟才能够到我住的地方，而且天气也非常的冷很严寒，我走在路上的时候觉得脸都要被风给吹裂皮了。我也可以坐公交车，但是也要转地铁，如果不转地铁就要转公交车也比较麻烦，而且也要走一些路程。总之一直都是很累的，到后面的时候我慢慢的熟悉，每天需要做什么也慢慢的熟悉了，班里的同学就会发现，其实越来越轻松了，工作并没有这么难，如果熟悉了适应了就觉得还好，在后面也会越来越熟悉，每天需要做些什么也会更加的熟悉，可以怎样更快的回到家里。

寒假打工的经历也丰富了我的阅历，增长了我的见识，提高了我一些技能。

打工日记 篇9

啊，终于放假了，一开始我觉得很开心，觉得终于能好好玩一个假期了，但是在放假后的第二天，事情来了，我每天是要写作业的呀，我给自己的计划是先把重要的写掉,那就是三本册子，我打算每天每本册子写十页。

一开始我打算早晨起来先把英语十页写掉，再把数学写掉，然后再把语文写掉。可是事实并没有那么简单。

当我30分钟写了十页英语以后就开始犯愁了，因为我总是想还有这么多，啥时候能写完呀?尤其是我翻开第一本数学册子的时候，发现整整有50页!一开始我把数学册子写掉一页然后翻到了下一页，觉得很简单，但是发现越来越难了，竟然有五年级的分数题，当我遇到不会的题的时候，唉，不想写了，心情也没了，但是妈妈另让我写，这时候我只好把不会的题空下来，然后写会的题。

过了几天，数学写完了，我让妈妈拿答案检查的时候觉得非常轻松，但时到妈妈检查完以后，完了，任务来了，那就是改错，等我看见了那铅笔轻轻标记的叉以后，我就心想完了，这是要重新写一遍呀，但是通过我不懈的努力，没有什么可以难住我。

我写完了数学英语以后，就要写语文了，每年我最愁的都是语文，那就是因为语文不仅要动脑思考，还要写得好，每年最愁的就是其中的小练笔和作文了，因为作文至少要400字小练笔呢，最少要五十字，而且语文的阅读理解课可不是那么好做的，当语文做完以后，我发现虽然语文的错不多，但是写语文是花了我时间最长的一个。

正在写作业的我不知怎的，心里乱乱的，过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中：考试又没考好，仅仅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边，我现在好后悔，但后悔有用吗?在心里，我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来，但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道，我知道现在的我很烦，从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在，我根本不知道我是否努力过，我害怕情景再现，害怕我又回到那个失败的回忆中去，当我努力的想从失败的回忆中醒来时，我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多，这样的话，甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时，我情绪的波动又强烈了一些：没有人天生就注定成功与失败，只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难，不要向它低头要勇敢地面对它，只有这样才能换来成功;过去的终究会过去，要学会放下和面对，因为当你站起来时，你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍，但这就是成长的代价。

我不想再逃避了，因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了，就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生，加油吧!

今天上午我出去玩，回家后睡了一觉，起床就开始写作业。

写作业对我来说是件非常痛苦的事情。开始抄课文了，开始我坐得端端正正，字迹认真，一个个字非常整齐，像接受检阅的士兵。写着写着，我的腰弯下去了，头歪着，身子趴在桌上，字也不像原来那么好了。我心想：“怎么还没写完?太多了吧!”又写了一会儿，字更不好了，心想：“还没写完!时间不够了。”我又写了五分钟，心烦意乱，手都不受我控制了，一笔而过，字像不听话的小孩。

终于写完啦!对我是一种快乐，我长长地舒了一口气……大喊道：“我写完喽!”我拿去给爸爸看，爸爸对我说：“你后面的字没有前面的好，前面写得多好，做事不能虎头蛇尾，把后面的字擦掉，重写!”

我虽然不愿意，可还是改了。心想：“时间这样花了，以后一次就写好一定能节省时间了。”就像小猫钓鱼一样，不能三心二意，要一心一意，就一定能成功，加油!

噩梦般的过了单元考试，还未喘气，老师就又开始上下一单元了，我只得准备战斗，天天背写英语单词，天天听写生字，时间十分紧张。我既想早点考试，结束战斗，又想晚点考试多复习复习，能考个好成绩。好矛盾啊!

这不，才上几星期就想着放寒假了。我还在心里打着算盘，要是寒假没有作业那就太好了，那我就有更多的时间可以自由支配了。

假如没有作业，我可以尽情地做自己想做的事情，不用担心老师的老虎脾气，不用担心妈妈的狮子脾气，更不用担心被同学嘲笑。我可以天天跑书店看书，并借上一本厚厚的名著，在家细细品读，每天都可以“充电”到十二点，妈妈也管不着，因为没有作业嘛!想着天天在知识的海洋里遨游，真是做梦都香甜。

假如没有作业，我可以游山玩水，明天去泰山，后天去华山，大后天去嵩山……把祖国的大好河山看个遍，既让我一饱眼福，又陶冶了我的情操，当要写作文时，我可以一吐为快了。

假如没有作业，我可以去东北玩，去那儿的旷野里堆雪人，往麦地里随便扔爆竹，亲身经历农家乐，还可以和那边的认识的朋友一起去砸鱼——傍晚，先用手电筒“引鱼出洞”，等鱼儿都聚在一块，再用砖头使劲把冰砸开，鱼儿就一条一条跳上岸，我们一条条往筐里捡，全然忘记了那是寒冷的冬夜。

假如没有作业，我会和好朋友结伴同行去黄河边捡垃圾，让祖国的母亲河再重新显现出它的美丽。我们就能再一次听到潺潺的流水声，听那有节拍的声音，那么动听，那么亲切!

啊!没有作业的日子真是好，快活似神仙，乐趣无限，希望真有这一天的到来!

今天是一个悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因为作业没写完。

早晨我依旧像在学校一样，晚晚的起了床，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃饭。我晚饭我就疯狂的开始写作业，写了半天才写完一张数学报纸，一共有两张呢!所以我又快速的写了半天，终于写完两张报纸了，我休息了5分钟后就给自己打起了劲儿，“加油!加油!加油!”，又开始拼命的写作业，这一次是抄概念，虽然只是抄但，我们班差不多所有同学都不喜欢抄概念，快到晚上了，我就加速，“终于写完一个了!”我大喊，说着我又写完了2个。

写完以后我就开始完成每日作业，才刚完成一点，放学的弟弟就回来了，他也开始疯狂的写作业，可是我总是写不完。

吃完晚饭后，我就开始看电视，因为晚上光暗，不适于写作业。弟弟去一层找张晋宁玩儿，姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿，而我和妈妈在二层看电视。看得正过瘾我就忘了弟弟和姐姐走了，我问妈妈：“我姐姐和弟弟去哪儿了。”妈妈回答：“你忘了吗你弟弟去一层找张晋宁玩儿，你姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿了。”我就记起来了又开始看电视。

今天真悲哀作业写不完就是悲啊!

唉，最近学校里的老大不是老师，也不是校园小霸王，而是——作业。

现在呀，课堂作业很多，每次下课，没几个人会在玩，大部分老师都会布置作业，一下课就得写。不小心分了心，看了一下书，说了一会儿话，作业就完成不了，后果可想而知。总之，课间下课，能玩的机会特别少，基本上大家都在苦苦地写着那枯燥无味的作业。

别以为这“作业老大”专门在学校里发威，在家里，我们也会惨遭它的袭击。学校里布置的家庭作业格外的多，语文数学英语，加起来就像山一般重，如果你四点开始写作业，不到六点半你别想写完。

好不容易有一天学校布置的作业格外少，只花半小时就搞定了。正准备出去玩时，妈妈来了，问：“作业写完了?”我答：“对，今天作业好少，我要去玩一会儿。”刚准备走，妈妈拦住了我说：“我们家不是还有一套试卷吗?正愁你没时间做。今天正好有时间，做一下试卷。”说着就把我拉回房间，我只好又开始做试卷。

一张试卷做完了，才五点半，还可以看下电视。我刚拿上遥控器，爸爸又来了：“有时间下下围棋，你都好久没练过了，把学的那点都给忘了。”我只好又去下棋。

经过几番折腾，八点半了，我才终于能休息会儿了。

下次学校还是多布置点作业吧，至少七点就可以休息了。

唉，作业老大，我哪儿招惹你了?求你饶过我吧，让我放松一下吧!

打工日记 篇10

超市打工日记

我是一个正在上大学的学生，为了减轻家庭的经济负担，我决定在附近的超市打工。这是我第一次体验打工，也是我对于超市工作的全新认识。

第一天，我忐忑不安地走进这家超市。经理带我参观了一下整个超市，介绍了各个部门的工作职责。我被分配到了收银员这个岗位上，对于一个新手来说，这是一个相对简单的任务。但随着时间的推移，我意识到打理收银台并不容易。每天都有大量的顾客络绎不绝地来购物，他们不仅有各种各样的产品需要结账，还需要在付款过程中咨询关于商品的问题。我需要同时应对着接待顾客、计算价格和找零的任务。有时候，我感到无比的压力，但我知道这是一种锻炼。

除了收银员，我的工作还包括了清扫超市的责任。每天营业结束后，我们必须对超市进行大扫除。这意味着清洁货架、收集购物车和清理过期的商品。初次接触这些工作，我觉得非常辛苦和繁琐，但慢慢地我发现这也是超市中不可或缺的环节。通过这项工作，我也学会了如何与同事有效地协作，因为我们需要协商任务的分配，确保整个超市的清洁工作能够在规定的时间内完成。

打工的日子一天天过去，我逐渐习惯了超市的忙碌节奏。我发现超市的各个部门都各司其职，共同协作构成了一个复杂而有序的体系。每个人都有自己的岗位和职责，他们努力工作，以确保超市能够顺利经营。

虽然工作很辛苦，但是与之相伴的也是很多有趣的事情。我记得有一次，一个年纪大约六七岁的男孩经过我收银台时，他眼巴巴地看着一瓶冰淇淋。我看见他的眼神中充满期盼的表情，于是我主动问他是否想要这瓶冰淇淋。他点了点头，满怀期待地等着结账。我感到很高兴能给他带来快乐，于是我把冰淇淋递给他时，他满脸笑容地接过了。这个小瞬间让我觉得超市的工作也具有了一份温情。

在超市工作的日子里，我也结识了很多有趣的同事。他们来自不同的背景和年龄段，但是共同的工作使我们变得更加团结。我们一起工作，一起分享快乐，也一起应对困难。因为有他们的支持和帮助，我觉得自己不孤单，也更有动力去克服工作中的困难。

超市打工是一项辛苦的工作，需要持续的体力和良好的心理素质。但就我个人而言，通过这份工作，我不仅学会了如何处理与顾客的相处关系和多任务处理的技巧，还增强了自己的责任心和团队合作能力。我明白了一个团队的背后需要多少人的努力付出，才能使一个超市运转得如此有序。

超市打工的日子虽然辛苦，但我从中获得了很多收获。我学会了如何积极应对工作中的压力，锻炼了自己的社交技能，并与同事们建立了深厚的友谊。我知道，在离开这个超市之前，我将带着成长和回忆继续我的生活。超市打工日记，是一本见证我成长的宝贵之书。

打工日记 篇11

早上八点，阳光普照，我迎着清新的早晨来到了我打工的用品店。这是一家小而精致的店铺，陈列着各式各样的文具、办公用品和小商品。店里干净整洁，货架上摆放得井井有条，精心安排的陈列让人眼前一亮。

我是这家店的一名营业员，负责接待顾客、收银和整理货品。每天早晨我都会先检查店里的摆设，确保货架整齐有序。有时候也会根据销售情况进行调整，将畅销的商品摆放得更加醒目，吸引更多顾客的目光。

顾客进店后，我会主动迎上去，微笑着问候他们，为他们提供所需的帮助。有时候顾客会询问一些关于商品的问题，我都会尽力解答，为他们提供专业的建议。对于特殊需求，我会仔细倾听，并尽量满足他们的要求。

收银是我每天必须进行的一项工作。当顾客选择好了商品，我会耐心地为他们结账，确保金额的准确无误。有时候会有一些大额购物，我会与顾客确认并特别小心，防止出错。同时，我也会积极向顾客推销一些优惠商品或者打折活动，增加店铺的销售额。

在忙碌的工作中，我渐渐熟悉了各种商品的名称、特点和用途。有时候顾客会询问一些使用方法，比如如何使用一些复杂的办公机器或者制作一份漂亮的文具礼盒。为了更好地为顾客提供服务，我会积极学习这些知识，不断提升自己的专业水平。

下午时分，店铺逐渐变得热闹起来。学生们放学后会来购买文具，办公人员们也会顺路进店选购办公用品。面对熙熙攘攘的顾客，我需要高效地工作，确保顾客能够得到快捷、准确的服务。

晚上，店铺渐渐安静下来。我会整理好货物，清扫店里的卫生，为明天的工作做好准备。尽管工作有时候会累，但是看到满足而走出店铺的顾客，我感到了一种成就感。

在用品店的打工经历中，我学到了很多关于销售和服务的知识。不仅学会了如何与人沟通、如何解决问题，还学会了如何应对高压和快节奏的工作环境。这份工作不仅培养了我敏锐的观察力和耐心，也增强了我团队合作的能力。

用品店打工日记见证了我和顾客之间的交流与成长。每天的工作都是一个全新的开始，我努力把握每一个机会，让自己变得更好。用品店的打工经历让我在生活中更加注重细节，更加关心他人的需求。我相信，无论将来走向何方，这段经历都会对我产生深远的影响。

班级日志

在日常学习、工作或生活中，大家都看到过日志吧，是时候认真地写好日志了。相信许多人会觉得日志很难写吧？下面是小编为大家收集的班级的日志，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级日志 篇1

3月9日，星期四

不知不觉，半年多过去了，但我一点也没有感觉到。回顾过去的六个月，大大小小的事件都反映在我们面前，一切都是那么令人难忘。

带着清晰的歌声来到教室，收拾好当天的课本，学生们一个接一个地来了，原本荒芜的教室充满了生机。

第一节英语，学到了新知识，每个人都非常认真地听。然而，仍然有很少的学生没有完成作业。作业是检查一天的学习情况，所以我希望每个人都能认真完成作业。

下一节课是我们杨老师的'数学课，大家还是不敢奢望认真学习新课，看看手中的配套。

生物学仍然是一门非常有趣的课程。关于人体有许多小秘密。你不仅学到了很多知识，还知道了生活的常识。一举两得！

在下午的作文课上，我收获了很多。我相信我们班的学生也成长了很多。

在杨老师教的两个班里，我们每个人都有不同的经历。家长们会毫不犹豫地为我们放弃面子，为我们的班级而奋斗。我们都知道父母的善意。我们也爱杨先生。他必须努力工作一段时间。为了减轻杨先生的负担，我暗暗下定决心：我们必须努力学习，让老师们少担心。

我们不怎么说话，现在已经接近中期，只有一个多月的时间。为了让我们的杨老师开心，让所有不信任我们的人看到我们真正的实力，凌云八班做到最好，仰望星空和脚踏实地

最后，我想告诉你一句话：蜀山还有很长的路要走，学习是一个漫长而艰苦的旅程。

班级日志 篇2

今天，轮到我值日。

早上，我早早就来到学校，教室里只来了十来个同学。班长江东龙已经站在讲台上带领大家读生字卡片。我以为自己已经够早了，真没想到，还有那么多人比我还早。我赶紧到课桌前放下书，便开始协助班长管纪律。

不多一会，同学们都陆陆续续地来上学了。班里的同学基本都来齐了。大家大声地朗读着。我慢慢地穿梭在小组中间，用“火眼金睛”搜索着不认真的同学。有的同学没读生字卡片，我就走过去对他说：“被警告三次就要罚站，你已经被警告第一次了！”有的同学被警告三次了，我只好请他到讲台上去罚站，他不听我的话，班长江东龙便走过来帮忙，齐心协力把他劝告到讲台上，这样其他同学都读得更认真了。

上课铃响了，张老师走进教室，夸奖我们班纪律很好，也表扬了我和江东龙。

我觉得当值日生有点儿辛苦哇。但是，我不怕苦、不怕累，愿意为集体服务。

班级日志 篇3

今早起来，带着疲惫和睡眼朦胧，思考了一下自己的身份——是奋战在最后不到六十天的高中生。可是却总感觉缺乏一丝紧迫感……

到了学校，看向白板上陌生的化学题，那确实是个蛮难的知识点啊，身边却依然有人做出正解，可是还是想着等老师讲吧反正这么难，不知何时开始脑海里出现了舒适圈这个概念，可能是前几天做过的英语题里看到过，想来也确实是个致命的问题，早上接踵而至的就是数理化，父辈们从小就灌耳音说能带你走遍全天下的三科扎推在了一起，高三的课程说来艰辛，可大家也都一样，你也没什么资格去抱怨，在你想着自己已经学的很累了，到了极限了，那便是你自己舒适圈的终边，而此刻，摆在你眼前的是回去，或是前进，其实你的边界在那些更努力的学生眼里只是他们圆里的另一个圆，那些你没尝试走出的地域便是你们之间的差距，那么，跳出去，你的终边越来越远，越来越远，而最终超越一切。

下次啊，当你站在边上时，不妨想一想，想想你身边一起努力的同学，想想为你傾心付出的老师，看看为你做好后勤的父母，想想你有什么理由不去努力。校长在60天誓师大会上的话我仍记忆犹新——对未来最大的慷慨，把一切都献给现在。希望七月的风吹拂着你我面庞的时候，那时的我们，是青春中最好的我们……

班级日志 篇4

20××年12月4日，星期三

我十分清楚自己的职责，今天我是值日班长。

全体起立。早自修，我带领大家读晨训，很安静，因此没有人被记名。

到了午自修，我去参加了垃圾分类的考试，王昱皓同学帮我管理，在此感谢！

晚自修总体还行，在中后段时大家都去倪谊琳那儿问问题，有些同学趁这个机会开始讲话，因此黑板上也逐渐变得芬芳美丽了起来。最后，班级归于平静，但是姚久州和马容城同学在最后时刻说话，导致青史留名。

最后，为老王和胡乐奕单独开一段。

班级日志 篇5

没有喧嚣，教室如往常一般，在寂静的校园里浸没着。

寂静总是会格外放大一个人游离的思绪，让人不由自主地想到令人苦不堪言的学科考试，从等待试卷的艰苦之熬，到心跳飞速的分发过程，试卷飞进我的课桌，犹若锋利的刀剑刺穿我的灵魂。总而言之，这令人感到可怕的一个个瞬间，也许会延续很久，直至坦然面对，努力为之，一切或许就能柳暗花明起来。

倏地，讲台下的笑声划破了一切。

静谧的教室仿佛穿越到了噪声横飞的菜市场，满是如大妈般碎碎念，如大叔般叨叨声，此起彼伏，也不知是谁给这帮男生添上了肆意飞翔的翅膀，在浩瀚的`蓝天里自由闯荡，不顾路人的劝阻和提醒。这股莫名的勇气促使着我的脑袋被迫装在了满是蜜蜂的气囊里，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，不仅头疼，心也很累，我的脑回路因此也不知去处，华丽丽的短路了。

其实，若不是晚自修，教室里充满些欢声笑语也不一定是件坏事，至少能调节一些紧张的气氛。

绕了几道弯，还是绕回了起点，是时候开启新的学习的征程了。明天的舞台就交给我们的欣欣子吧。

班级日志 篇6

时间过得真快啊！一眨眼，又是到了我来写班级日志的时候了。

倒真应了那句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”有幸再次成为值日班长，加上这难得的春日，我心情愉悦。

收拾了一下心绪，我走入教室，和上个学期一样，教室里还是“闹哄哄”的，不过，上个星期的教室里的声音是同学们乱讲话造成的，如今，教室里的声音是朗朗的读书声。经过一个学期的磨炼，同学们有了相当可喜的进步。

在第一节课上，仍有同学没有带语文同步，这应该是一个比较低级的错误了吧。语文老师的脸色明显有些不大好看。但我相信这样的失误以后就不会再有了。尽管这样，该惩戒的还是要惩戒，下课后，我给他们俩开了个“罚单”：整改书。

其他的课都和往常没有太大的差别，只是到了第七节课，教室里的情形当真让我“大惊失色”。

有的同学擅自换位，等我过去询问时，他（她）们的理由倒是很充足，有的说已得到老师同意，有的理直气壮地说问题，可是我亲爱的同学们，我只想说，课上时间实在不是问问题的时间，就算老师能够同意，为了维护整个班级的'秩序和其他同学的学习，我仍要把你们“催”回原位。

黄炳策才是最大的一尊神，他折了几个纸飞机“嗖嗖”地扔着玩，最重要的是他把给他的整改书撕了个粉碎……

这一整天下来，当真让我切实体会到了杨老师的不易。希望我们以后能更加自觉，让老师们不再为我们劳心费神。

班级日志 篇7

喀秋莎站在峻峭的岸上。

当我做完一天的值日班长，心情就跟前面的同学一样，巴不得立刻口吐芬芳。(但最后吐出的`是《喀秋莎》)

还得从晨训说起。拐哥张卓凡篡改晨训词，受到人民群众的批评举报，于是上了黑板。早读时由于我是课代表之一，上台领读是必须的。然而，董文浩这家伙，竟然说我领读的样子像希特勒。这是什么话？！小胖同学又双叒叕自信爆棚，最后在我们读到《诫子书》时背不下去了，拿出了书。还有一位同志我不点名读时声音极尖锐洪亮，似鹤立鸡群，表现突出，受到举报。

早晨不想说，本人只说午自修归纳管理和晚自习。有些同志看不惯我用☆的记名法，有幸登上黑板。某位张姓同学称呼我为蘑菇头，成功激怒了我。就在我怒气刚消之时，某位姓张名锦元的同志又叫我希特勒，还叫了两次。于是乎，两位同姓同志在黑板上短暂相遇了。

把重点短暂的放在晚自习上。一群人不断地向我报告、报告，害得我根本没办法写作业我的大脑被他们吵得一塌糊涂。唯一能执行的操作就是：不停地记名字。

该死的，终于下课了！

班级日志 篇8

初三，是童年与少年的分水岭，跨过去意味着我长大了，得开始学着面对，接受和承担。生活开始在我不注意的细节中悄声无息的发生着翻天覆地的变化。

初二的夏天特别短暂。

看着初三的学姐学兄们麻木机械的笑容，来我们为他们打扫的一尘不染的教室里熟悉考场，心里想着第二天他们即将坐在这里面对千军万马全力拼杀的壮烈场景，不禁有些站不稳。

那时候，总以为初三遥遥无期，要经过一个没心没肺的暑假才会来临，但事实上初三的来临才用了两天。

在期中考试名次跌了20名之后，才明白如果稍稍喘口气，那么就会有千军万马在我喘息的空隙勇往直前。

班里的气氛骤然开始紧张起来，一些平日里玩世不恭的“调皮”，“混混”开始用一种陌生的严肃对待其学习这件事。毕竟，谁也不想拿自己的前途开玩笑。

于是开始喝浓咖啡，与数理化昏天暗地的鏖战，然后像猪一样倒头就睡。

披星戴月的上学，黑灯瞎火的回家。

今日是昨日的重复，明日是今日的翻版。

若然苦，若然痛，但我不能失败，我知道失败者得到的不是同情而是落败。

在学校里，我们渐渐学会苦中作乐。我明白，我痛并快乐着，我们是为自己的未来而拼搏。痛，但是值得。我坚信，最终，我会向班训最后一条说的一样“向自己喝彩”，然后面向蓝天，大声呼喊“我快乐!”。

班级日志 篇9

我感觉今天早上过得十分的糊涂，连早上有没有读晨训我都已经忘记了，更重要的是，我忘记了自己是值日班长，直到中午经过了王天元同志的`提醒，才想起我是值日班长。

午自修就没什么可说的，直接跳到晚自修。

晚自修一开始，纪委老王竟然主动给我让位，我便上去管了，一开始，王鹏和张锦元同志莫名开始讲话，在黑板上留了名。第二节晚自习，开始时好多人都留了名，我就不提了，后来除了王鹏讲话不打报告外，也没什么事了。

下课铃响了，我的班长一天也结束了，还有，单独为王昱皓和胡乐奕开一段。

班级日志 篇10

说起我们班的趣事，往往都出自于我们班自称“大王”的人——林均尧，这不，今天又在我们班惹事生非了。下面，就听我介绍一下吧！

那件事发生在下午一点半到两点。林均尧从家里带来了一瓶喷式摩丝，开始在班级里“大打出手”。怎么个“打”法呢？没错，就是把口子对准天花板一喷，有许多泡沫一连串地飞到天花板上，然后又落下来，落在了一些座位靠中间的同学的桌子上。就这么一喷，同学们就吓得跑的跑，躲的躲，逃的逃。有些同学在窗户外面看着自己的书包、桌子，均尧看见了他们，就跑到窗户旁，打开窗户，把喷器拿到外面去，还没喷呢，那些人就逃了，均尧便哈哈大笑，现在，教室里非常安静，均尧又开始喷，把泡沫弄满了惜菲、国维的桌子。我刚想去告诉温老师，却又看见了均尧好的一面：只见他看见同学们都逃走了（除了我，因为我躲在讲台桌后面），就开始整理卫生，开始忙得热火朝天。他先去拿了一块抹布，把“受伤”最严重的国维、惜菲的桌子清理干净，然后又用衣服的.袖子把其他同学的桌子清理干净。刚清理完，就听见走廊上一串脚步声——温老师来了。原来，班长张自超早就去告诉了温老师，所以温老师一进教室就说：“林均尧，把你那个破玩意儿给我交出来！”

呵呵呵，虽然林均尧最后弥补了他的过失，但也逃不过温老师的惩罚哦！这就是我们班的趣事。

班级日志 篇11

新学期就要开始啦!这两天正忙着筹备亲子体验班的准备工作，现在是我连续工作十几个小时的内心真实写照，虽然很累很累了，但我依旧累并快乐着!接到带小小三班体验班的安排时，我刚从一场高烧中醒过来，听说16号体验班活动正式开始，13号所有带班老师集中开会时，我从床上腾的一下就起来了直冲会议室，会议开完分好各班幼儿名单，我们就开始紧张而忙碌的投入工作当中了，马上整理清洁活动室，进行环境布置和各项活动准备，及时联系宝宝家长，信息资料的整理，逐个逐个的家访，那真叫忙得是不亦乐乎!这两天我结识到了很多好朋友，有小宝宝，还有爸爸妈妈们，爷爷奶奶外公外婆，和他们聊起来真是无比开心!有的是经验丰富的年轻妈妈，有的是细致热心的长辈，也有不知如何面对做好宝宝进园学习的可爱妈妈，所有的都将是我工作的伙伴，亲密的朋友!让我们一起努力!

我是平常一有工作就闲不下来的一种人，为了将各个小细节考虑周到，从周五开会到周日下午5点我都一直在幼儿园工作，还有一个同事周日也回园加班了，终于有个伴!现在我坐在电脑前敲击着键盘，内心却溢满了一种无比的轻松与满足感!快了，周一就要见到小宝贝们啦!期待中.......，他们会表现如何呢?是满脸新奇的到处看呢，还是一脸疑惑呢?又或者敞开嗓门哭着和我见面呢?无论是哪一种，我都很高兴认识他们，因为在接下来的日子里，我和宝宝们会有无穷无尽的欢笑与快乐，还有惊喜!

宝贝们，加油哦!

班级日志 篇12

我十分清楚自己的职责，今天我是值日班长。

全体起立。早自修，我带领大家读晨训，很安静，因此没有人被记名。

到了午自修，我去参加了垃圾分类的考试，王昱皓同学帮我管理，在此感谢！

晚自修总体还行，在中后段时大家都去倪谊琳那儿问问题，有些同学趁这个机会开始讲话，因此黑板上也逐渐变得芬芳美丽了起来。最后，班级归于平静，但是姚久州和马容城同学在最后时刻说话，导致青史留名。

最后，为老王和胡乐奕单独开一段。

班级日志 篇13

20xx年3月15日

时间过得真快啊！一眨眼，又是到了我来写班级日志的时候了。

倒真应了那句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”有幸再次成为值日班长，加上这难得的春日，我心情愉悦。

收拾了一下心绪，我走入教室，和上个学期一样，教室里还是“闹哄哄”的，不过，上个星期的教室里的声音是同学们乱讲话造成的，如今，教室里的声音是朗朗的读书声。经过一个学期的磨炼，同学们有了相当可喜的进步。

在第一节课上，仍有同学没有带语文同步，这应该是一个比较低级的错误了吧。语文老师的脸色明显有些不大好看。但我相信这样的失误以后就不会再有了。尽管这样，该惩戒的还是要惩戒，下课后，我给他们俩开了个“罚单”：整改书。

其他的课都和往常没有太大的差别，只是到了第七节课，教室里的情形当真让我“大惊失色”。

有的同学擅自换位，等我过去询问时，他（她）们的理由倒是很充足，有的说已得到老师同意，有的理直气壮地说问题，可是我亲爱的同学们，我只想说，课上时间实在不是问问题的时间，就算老师能够同意，为了维护整个班级的秩序和其他同学的学习，我仍要把你们“催”回原位。

黄炳策才是最大的一尊神，他折了几个纸飞机“嗖嗖”地扔着玩，最重要的是他把给他的整改书撕了个粉碎……

这一整天下来，当真让我切实体会到了杨老师的不易。希望我们以后能更加自觉，让老师们不再为我们劳心费神。

手工日记

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手工日记 篇1

妈妈常常告诉我她小时候玩泥巴的乐趣，我听着可羡慕了！什么时候也过过瘾呢？这不，7月27号的下午，我和妈妈一起来到“快乐手工”陶泥店，在那里了解了陶泥，就请你也和我一起去感受吧！

我走进陶泥店，看到架子上摆放着许许多多的陶泥作品时，不由得发出赞叹：“天呢，这都是小朋友们的作品吗？手都这么巧。看那花瓶、笔筒、水杯等都制作的精美绝伦，造型各异，真牛啊！我要赶紧做一个属于自己的作品！

开始做陶泥了。我按照师傅说的方法，第一步先把一大块陶泥放在陶艺机上，湿一点水，把泥块揉好，揉圆实了；第二步就是把和好的陶泥固定在陶艺机的中心位置，这是很关键的一步；第三步就是开始创作造型。然后妈妈帮我按下启动开关，陶艺机就旋转起来了。我把双手放在陶泥上，手型是个并拢心型，师傅说起形的时候一定要这样的手型，它会让陶泥更圆滑，制作自己想要的造型当然也会轻松多了。

我边扶着陶泥边想：“我做个什么造型呢？水杯吧。可怎么样挖开中间的洞呢。"师傅告诉我要把大拇指在陶泥的中心位置插下去，在用手指按照大小口自己掌握。放在里面的大拇指越用力，口也就越大。哈哈，我按照师傅说的方法插了一个大大的洞，呀，有点大了，得收拢一点，我赶紧又把手收拢一点，口也就小了，真是神奇，我兴奋极了。

很快，我就做成一杯子，看起来好难看呢。妈妈笑得直不起腰，我

也怪不好意思，得，再重新做一个！

这次开始制作前，我琢磨一下原因，怎么样做的更漂亮一些。师傅笑眯眯地告诉我：“要用好你的大拇指和其他四个手指的配合，力度要掌握好，这需要你自己慢慢悟，等你和陶泥融合在一起了，那就成功了。“

想着师傅的话，我开始了第二次制作。这次，我对自己说：“千万不要着急，俗话说，心急吃不了热豆腐，想做一件自己满意的'作品就的需要耐心，还有悟性。”

真的哦，我安静地坐在那，用心去感受手中的泥巴，它就像灵动的水一样，在我手中变的滑润，服帖。师傅还夸我，说我已经有了陶泥的那种悟性。

不一会，我的作品就诞生了。是一个造型非常棒的杯子。外形上有3道棱边，口还是向外展开的呢。

朋友们，看完我的这篇作文，你是否也想去体验陶泥的快乐呢。心动不如行动，赶紧出发吧！

自评：这是我第一次做陶泥，快乐不言自语。看着自己的作品，成就感极强！写的好与坏，请您点评指教！谢谢！

双手用心型捂泥巴。

起形时一定要这样哦！看泥巴多圆呢！

第二次感觉好多了，看手里的泥巴真带劲哦！

这是第一次的作品，哈哈。

手工日记 篇2

今天我去美术兴趣班上课，由于母亲节到了，所以老师教我们做了一朵美丽的康乃馨送给妈妈。

首先，先准备一张皱纹纸（颜色由个人喜好准备），然后再用小刀才成长条状（注意安全），再把裁好的长条状皱纹纸一层层的叠成长方形状，然后用剪刀在一条边上剪一些小三角（注意中间要隔出一些距离，剪下的三角形要小一些）。然后拿一些竹签，把尖头用剪刀剪去（注意安全），然后再把剪好的.皱纹纸展开，接着缠到竹签上，刚开始要使用普通缠法，缠上一圈两圈后再使用下列方法：把大概一寸的皱纹纸搓在一块，然后紧紧的缠绕在竹签上，这样就可以让下面的花瓣像蓬松的裙摆一样大了（注意要捏紧皱纹纸最下面，否则花瓣将会松开，且缠完一圈后要调整一下花型，这样可以显得更大更漂亮）。接着再用绿色纸胶带缠绕起皱纹纸的最下部，（就像做丝网花中的些许步骤一样），接着顺便把竹签上下也缠好，再用绿色皱纹纸剪出叶子形，然后绑在竹签上，一朵漂亮的康乃馨就完成了！

手工日记 篇3

手工日记

作为一名手工爱好者，我特别喜欢把自己的创作过程记录在手工日记里。每当我开始制作一个新的手工作品时，我都会拿出我的手工日记本，用文字和图片详细地记录下每一个步骤和心情。手工日记不仅仅是一本记录工艺过程的书，更是我与手工作品交流的方式，也是我留下回忆的窗口。

手工日记本是我特意挑选的，粉色的外表让我想起童年时期最喜欢的玩具，每次翻开它时都能感受到一丝温暖和快乐。在手工日记本的第一页，我写下了制作手工作品的初衷和灵感来源。接着，我开始记录每一个步骤。由于我喜欢缝制和刺绣，所以我在手工日记本中经常会有一些精细的线稿图，以便能更好地展示我的手工作品。在每一页的旁边，我会用文字简单描述每一个步骤，并记录下当时的心情和感受。

手工日记本中最美妙的地方就是记录了我的手工作品的成长历程。我往往会把制作过程中遭遇的问题和解决方法写下来，以便日后能在类似的情况下获得帮助。手工作品的每一个细节都得到了记录，从设计到实际制作，再到最终的完美呈现。手工日记本中的每一页都是我手工作品的故事，每一个手工作品都有它独特的记忆。

除了记录手工作品的过程，手工日记还是我回忆美好时光的工具。在手工作品附近的页面上，我会贴上一些照片和纪念品，这些都是我在制作手工作品时收集的回忆。例如，去年夏天我制作了一件手工精美的礼物盒，用来装送给我最好的朋友的生日礼物。我贴在手工日记本上的照片是我和朋友一起的合照，还有我们一起度过的美好时光。每次翻开手工日记本，都能让我回忆起那段快乐的时光，让我再次感受到友谊的温暖。

手工日记本也是我观察和思考的工具。在手工创作的过程中，我会不断思考和反思自己的设计和技术。这些想法会记录在手工日记本上，以便日后与其他手工爱好者交流和分享。我还喜欢在手工日记本上写下一些关于手工作品的感悟和心得体会，让自己对手工创作有更深入的了解和体会。

手工日记不仅仅是一本记录手工过程的书，更是记录了我与手工作品之间的情感交流和回忆。每当我将手工日记本翻开，我就像回到了过去，融入到我那些手工作品中去。手工日记本伴我度过了无数个创作的夜晚和充满激情的白天，记录下了我为手工作品所付出的努力和热爱。手工日记本，是我手工创作的见证，也是我内心的倾诉者。

在未来的日子里，我希望能继续用手工日记记录下我的手工创作历程。每一篇手工日记都是我手工作品的一部分，都是我对手工创作的热爱的见证。手工日记本，让我与手工作品之间有了更深层次的联系，也提醒着我始终对手工创作怀有激情和坚持。手工日记，是我手工艺术的灵魂，也是我和手工作品之间永恒的纽带。

手工日记 篇4

今天天气很晴朗，我的心情也很好。

每星期一的下午我们班要举行才艺大比拼活动，下个星期一就轮到我了。我决定要好好准备一下，我才艺展示的是剪纸。

开始了，妈妈帮我准备了很多五颜六色的彩纸，一数竟有长方形，再分别把裁好的形状折成待剪状态，在上面用铅笔把图形画出来，妈妈说剪纸利害的人不用画可以直接剪出来。不一会儿，几张栩栩如生的剪纸产生了，它们形状不一，有龙形、心形、蝴蝶形状、窗花

我特别好动，经常坐不住，妈妈为了培养我的耐性，让我剪纸、捏像皮泥、画画，不想它们却成了我的兴趣、爱好。

手工日记 篇5

我今天玩枪战，我一组对吴庭毅一组，我今天做玩具居然做了个枪战神器，它就是一激光炮，激水炮。

先介绍下激水炮吧，把水灌进水泡里，一拧，砰的一声一条水线 滋的一声冲向别人，要是别人身上有冰，他们一冲，一定会说，这比冬天还冷。

他用橡皮筋固定，扣在手上，就像激活了的感受，一拔水线就出来了，如果把那个水改成米的话，就可以大饱口福了，因为，有米线吃啦!

我想，关键时刻还是用得上的。

手工日记 篇6

做手抄报日记

今天，老师布置了一个“任务”——做一份元旦手抄报。我在心里暗暗的偷笑了一下，这是因为我以前也做过不少手抄报，每次都是自己一个人完成的，这点小事对我来说是小菜一碟。

我直接拿出了纸和笔，记录了我应该购买的东西，清单如下：水彩笔（一盒）、蓝笔（一支）、黑笔（一支）、草稿纸（一本）。待我算好账以后，就去采购制作手抄报的用具和材料了。

我直奔文具店内，文具价钱正如我所料，不超过版块等。

到了家，我拿出八开纸，用铅笔在纸上画出了大概轮廓。每次手抄报的主题都是在上方写的，这次应该换一换了吧，不然也太没有新意了吧。所以，这次的手抄报风格和以往不同。主题设计好之后，我便开始写两个版块的内容了。我便用手机在网上百度一下，果然看到了自己想要的内容。手抄报的版块内容抄写好了之后，发现右边这个版块还有空下的位置，便去请教“高人”——我的妈妈，妈妈看了一遍，沉思了一会便对我说：“这个空位置，可以先画一个藤子，然后画上几朵花这样可以起到装饰的作用！”听了妈妈这一番话，说动就动不一会儿，便大功告成。面对我的这个作品，满是欣喜！

功夫不负有心人，我终于做好了元旦手抄报。

做手抄报日记

今天我做了一张手抄报。

今天中午吃完饭以后，我从网上搜集了一些资料，来做一张手抄报。我拿起笔、纸、橡皮和彩笔开始准别写标题，我写了个艺术字，从大到小的形式写，然后我又画好了边框，准备往里面写字，我左想右想也想不出来要写什么，最后我查了一下电脑，关于科学家从动物身上得到的启示，我写好以后，又画了几个小动物，我感觉心情好极了，我又想写有关植物的，可是又想不起来要写什么，从网上搜吧我不会说，这可把我急坏了，我左思右想也想不出什么，最后我想起来了，鲁班不是根据害羞草发明了电锯吗，我可以写这个呀，然后接下来的事又让我很不耐烦，因为我不知道该怎么写，我无奈之下就写了“谁谁谁，根据什么发明了什么”。

妈妈回到家以后，看了看我的手抄报感觉很满意，我的最后一项作业就做完了。

做手抄报日记

最近我们学生可忙坏了，要补做手抄报，而且都是四开的报纸。目前我们班上分了六个组，每组做两张报纸。哎呀！这可把我们给忙坏了，昨天一下午，都在做报纸，忙得连厕所都没有上过，不过功夫不负有新人，我们六个组，都完成了第一张手抄报。这只是个开始，接着还要做一张报纸。昨晚，六个组长几乎没有一个人报纸带回宿舍做，只有我这个组长，熬夜把第二张报纸，做的遥遥领先。

今天，我们又开始疯狂的做手抄报。开始吧，我们这个小组，配合的还挺和谐的，可越到后来，就越没有想象中的.那么理想了。虽然都坐在一起想方设法的让这张报纸变得更漂亮，但最后美工、书写、撰稿几乎都是我在忙活，不过有这几位队员，我还是挺高兴的。有的会写稿子，有的会设计版面，总而言之是八仙过海各显神通。

放学了，同学们都走了，只有我们几个做报纸的还留在哪里，直到天黑了，我们几个才回家。黄天不负有心人，我们付出的努力，终于有了回报。尽管天已经黑了，但我们心里还是喜洋洋的，因为这是我们的劳动成果呀！

做手抄报日记

今天，我去参加海星社区的制报活动，一到那里才知道早已人山人海了，签到完了之后活动开始了。

我根据老师给我们参考的图片，认真地画了起来。我先用铅笔在右边写上“爱我家园五水共治”的标题，在里面画了一个水龙头，水一滴一滴地流着，表示人们要节约用水；我在旁边画了一滴大水滴，用来写字；我还在彩虹上画了一条线；然后画了一片云朵，云朵驾着一座美丽的彩虹桥，云朵里写的是环保三字歌；一会儿，一张空空如也的白纸变成了一张五彩缤纷的画卷，就差添字了，于是我二话不说，立刻写起我查的资料来，字写好了，我还和这美丽的手抄报合了影，才心满意足地把我画完的手抄报交给老师，乐滋滋地回了家。

手工日记 篇7

手工日记

我是一个喜爱手工艺的人，每天都会抽出时间做一些手工作品。手工对我来说并不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种表达自我的方式。每次制作手工作品，我都会花心思去设计、选择材料，并尽全力将想法展现出来。

今天，我决定做一个手工日记本。这本日记本将成为我记录生活点滴的地方，我将用心去装饰它，让它成为我独特的宝藏。

第一步，我去了一家手工艺店，购买了一本空白的日记本和一些装饰材料，如彩色纸、丝带、贝壳等等。我希望通过这些材料，能够给我的日记本增添一些色彩和流动的感觉。

回到家中，我开始了我的创作。我用彩色纸剪裁出一些漂亮的花朵和蝴蝶的形状，然后用胶水将它们贴在日记本的封面上。这些彩色的图案使得整个日记本显得生动活泼。我将丝带剪成合适的长度，然后在封面上制作出一个华丽的蝴蝶结，给整个作品增添了一些华丽感。

我还用一些小贝壳和小珠子来点缀日记本的边缘，使其看起来更加精致。这些小小的细节，无不体现了我的用心和对美的追求。在我的眼中，一件手工作品的价值并不仅仅在于它的实用性，更在于它所蕴含的独特和个性。

完成了封面的装饰后，我开始装订内页。我选择了一些浅黄色的纸张，用它们制作了一些小小的标签，可以让我对每篇日记进行分类。这样，以后我就可以方便地找到我要记录的内容了。

我将装饰好的封面和内页一起装订，日记本终于完成了。我拿起它，重重地放在了书桌上。就像是一件艺术品，在阳光的照射下，那些装饰品上的色彩变得鲜艳而温暖。

从今天起，这本手工日记本将成为我生活的见证。我将用它记录我每一天的心情、感受和收获。当我翻开它的时候，我就好像重新回到了过去的那个瞬间，回味着那些温馨和快乐。

手工作品并不仅仅是一种手艺，更是一种表达情感和创造力的方式。它让我感到快乐、满足和成就感。在制作手工作品的过程中，我学会了更加耐心和细致，同时也培养了一种艺术的鉴赏能力。

手工日记本，是我手工艺爱好者的最佳选择。它不仅能够记录生活的点滴，还能够成为一件独一无二的艺术作品。每当我翻开那饱经岁月打磨的封面，看着那些记录着的文字和图片，都会让我回忆起美好的过去。手工艺给了我许多的快乐和满足感，让我对生活充满了热爱和创造力。

无论是制作手工日记本，还是其他手工作品，都需要的是用心和创造力。在手工艺的世界里，我们不仅可以创造出美丽的作品，还能够释放内心深处的情感和热情。手工艺，是一种美的追求，也是一种自我表达的方式。通过手工艺，我们可以发掘出自己内心深处的潜力和才华，让自己的生活更加丰富多彩。

手工艺，不仅仅是制作作品的过程，更是一种艺术和心灵的交流。每当我看到自己亲手制作的作品时，我都会感到自豪和满足。手工艺，让我感受到了生活的温暖和美好。我相信，只要用心去做，手工艺就会伴随我一生。

打工日记

小编精心策划这篇“打工日记”已经成为了一场最佳阅读体验，有那些范文是值得大家称赞的？撰写文档是加强思考和表达能力的重要方法之一，在撰写文档前，参考一些范文是很有必要的。

打工日记【篇1】

我的爸爸经营着一家塑料粒子厂。今年暑假，我在那里经历了人生第一次打工。

刚到厂里，灰尘就扑面而来。我马上戴上了防尘口罩。再往车间里走，只见到处都堆积着垃圾。这边机器发出震耳欲聋的响声，那边工人们干得热火朝天。

爸爸给我的第一个任务是铲粒子。地上有一个小山堆的粒子，我要把他们铲到旁边的框子里去。我寻思着，这也太简单了吧!不等旁边工人给我示范，就迫不及待地拿起铲子干起来。没想到铲子比我想象得沉多了，我把铲子插进粒子堆，用脚用力踩下去，使劲全身力气再把铲子提起来，可这时铲子仿佛灌了铅，根本提不起来。好不容易提起来了，我手一抖，里面的粒子撒了一地，旁边的工人看着哈哈大笑，我懊恼极了。不过，一回生两回熟，我很快掌握了要领。没过几分钟，我已经汗如雨下。干了大概40分钟，我再也干不动了，跑到爸爸办公室要求换一个工作。

爸爸笑着拍着我的肩，说：“第一次干，已经很不错了!下一个任务是给工人们分配防疫物资。”我按照爸爸要求，每个工人一个包，包里需要装七个口罩和三副手套。我认真地数，仔细地包。最后花了一个半小时，分配了40个工人的物资，最后我终于舒了一口气。这活看起来简单，其实也需要极大的耐心啊!

在爸爸厂里打工的第一天，让我精疲力尽。可是看看那些工人们，他们起早贪黑，任劳任怨。再看看我的爸爸，要管理那么多事情，一刻都不停歇，也是非常辛苦。爸爸给了我六十元的打工酬劳，我拿出来给工人们买了冰棍。看他们有说有笑的吃着，心里开心极了。

打工日记【篇2】

在暑假没有来临之前，我便将暑假的时间排满，便是为了让这个假期过得更充实与有意义，不再重复以往的空虚与闲度。更是改变只是在书中学得知识的方式，通过实践来获取不一样的知识，体味不一样的生活，以便能学习更多的知识。带着很多目的，让我对本次实践充满激情。想体会一下打工者的生活，尝尝自己赚钱的滋味，或酸或甜，绝知此事还须躬行。本次实践的主要目的是通过打工，了解社会，是自己更加成熟，学习在书中学不到的知识，让自己多一份经历，提升自己的能力，拓展自己的能力，拓展自己的知识面。

出去找工作才发现找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看着很多店贴着招聘启事，进去一问，基本都是招长期工。短期工、暑假工的工作少之又少。终于在找了三天之后了找到了一份在餐馆的工作。

打工日记【篇3】

打工日记

第一天

今天是我开始打工的第一天。早上七点，我精神饱满地来到了新工作地点。这是一家小型咖啡馆，看上去非常温馨。

我被安排在收银台工作，负责接待客人并处理他们的订单。起初，我有些紧张，担心自己无法胜任这份工作。不过，通过与同事们的交流，我很快就放松了下来。

在这里，我遇到了各种各样的客人。有些客人和善友好，总是微笑着对我说话；而有些客人则很苛刻，对每一个细节都挑剔。与客人们的互动让我学会了如何保持耐心和友善，无论遇到什么样的困难。

中午的时候，我有一小段空闲时间，于是我决定去学习咖啡的制作。我的老板是一位懂得咖啡艺术的大师，他热情地教会了我许多咖啡的知识和技巧。我学会了如何选取咖啡豆、研磨咖啡粉以及制作不同种类的咖啡。当我第一次成功地制作出一杯美味的拿铁咖啡时，我充满了自豪感。

下午的工作相对较为平静，几乎没有什么客人。我利用这段时间整理了一下收银台，帮助清理一些杂乱的东西。与此同时，我还学会了管理现金，记录销售额以及处理退款。

今天一天的工作结束后，我感到非常满足和充实。虽然只是一份普通的打工，但我在工作中获得了许多宝贵的经验和技能。我期待着接下来的工作日，继续学习和成长。

第二天

今天早上我有些疲倦，但是对于去工作还是充满了期待。我发现，每天工作前的期待和动力可以让我更加积极地投入到工作中。

今天的工作比昨天更忙碌一些。咖啡馆里有很多客人，有的是早晨匆匆赶路的上班族，有的是闲暇时光里来品尝咖啡的顾客。我努力地保持着微笑，迅速、准确地处理着每一个订单。

咖啡的制作也是一项挑战。不同的咖啡需要不同的制作方法和工序。我努力地记住每一种咖啡的配方，不断地练习和改进自己的技巧。同事们也很热心地帮助我，给了我很多宝贵的建议和指导。

下午，有一位客人点了一杯卡布奇诺，但是在品尝后表示不满意。我感到有些沮丧，但是我马上向客人道歉，并表示我会重新制作一杯满意的咖啡。这次，我特别仔细地磨碎咖啡豆，控制好水温，并根据客人的要求调整了糖浆和奶泡的比例。客人喝完他的卡布奇诺后发自内心地表达了他对这杯咖啡的满意和赞扬。我为自己的进步感到自豪。

今天的工作结束后，我将收获带回家。尽管遇到了一些挑战和困难，但是我积极地对待每一个问题，并且不断进步。我真的很庆幸自己选择了这份工作，我相信这里将成为我锻炼自己、成长的地方。

第三天

今天又是一个新的工作日。我感到越来越享受工作的过程，因为每天我都能学到新的东西，并且得到同事和客人的认可和赞赏。

今天是我第一次有机会接待一位名人客人。当他走进咖啡馆时，我略微紧张了一下。我尽力控制自己的情绪，热情地为他提供服务。经过一番交流，我发现名人客人非常和蔼可亲，他和我聊起了他最喜欢的咖啡口味以及他对咖啡文化的理解。我认真地倾听着，并记录下来他的喜好。我成功地为他制作了一杯他最喜欢的咖啡。客人对我的服务非常满意，还向我的老板表达了对我的赞赏之词。对我来说，这是一次意外的荣誉，也是对我努力的褒奖。

除了服务客人，我还学会了不少关于咖啡馆运营的知识。我参与了库存的管理，帮助订购咖啡豆和其他必要的物品。我还负责记录每天的销售额以及顾客的评价反馈。

第三天的工作结束后，我对自己的进步感到非常满意。打工的过程虽然有时忙碌和辛苦，但是每一天都给我带来了新的体验和成长。我期待着接下来的每一天，继续努力工作，不断追求进步。

打工日记【篇4】

打工日记

早上七点，闹钟响起，我迷迷糊糊地起床。今天是我开始打工的第一天，我心中有些紧张又充满期待。这对于一个刚刚毕业的大学生来说，是一个全新的挑战。

到达公司后，我迈步走进了办公室。老板热情地迎接我，给我介绍了今天的工作内容和同事们。我发现这是一个非常有活力的团队，大家互相支持着，工作氛围非常好。

上午的工作主要是处理电子邮件和电话咨询。虽然这些工作看似简单，但是对于一个刚开始工作的人来说，仍然需要一定的技巧和耐心。我尽力回答客户的问题，解决他们的困惑，同时也提高了自己的沟通和解决问题的能力。

午饭时间到了，我和同事们一起去了附近的餐馆。大家聊着工作的事情，分享着彼此的心得。我发现在这里，每个人都扮演着不同的角色，协同合作，共同追求着公司的目标。

下午的工作是参与一个新项目的策划与实施。这个项目对于公司来说非常重要，需要大家集思广益，共同努力。我和同事们尽心尽力地提出自己的建议和想法，团队成员们互相讨论，形成了一个更完善、更具创造性的方案。

傍晚时分，我和同事们为了庆祝今天的顺利完成工作，一起决定去打一场球。这个过程中，我们展现了团队的默契和配合，加深了彼此的了解与信任。这个时候，我感受到了同事们之间的友情，这让我深感打工生活不仅仅是工作，更是一个拓展人脉和人际关系的机会。

回到家后，我坐在床上整理着今天所做的事情，思考着明天的工作计划。虽然今天很累，但是我对打工生活充满了热爱和动力。通过打工，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了与人沟通和合作的能力。

打工的日子虽然辛苦，但是在这个过程中，我收获了很多。每一天，都是一个新的开始和挑战，每一天，都让我不断成长和发展。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够在职场上取得更大的成就。

晚上十点，我关上了电脑，躺在床上。我心中充满了充实感和满足感。明天，我将带着更加积极的态度和激情，继续迎接新的挑战。打工，给我带来了更多的机会和人生经验，我会珍惜和感恩。

以上是我这几天的打工日记，希望通过这篇文章，能够让更多人了解打工的意义和价值。无论是大学生还是社会人士，只要我们用心去工作，用心去学习，无论遇到什么样的困难和挑战，都会有所收获。让我们一起努力，为自己的人生创造更美好的明天！

打工日记【篇5】

啊，终于放假了，一开始我觉得很开心，觉得终于能好好玩一个假期了，但是在放假后的第二天，事情来了，我每天是要写作业的呀，我给自己的计划是先把重要的写掉,那就是三本册子，我打算每天每本册子写十页。

一开始我打算早晨起来先把英语十页写掉，再把数学写掉，然后再把语文写掉。可是事实并没有那么简单。

当我30分钟写了十页英语以后就开始犯愁了，因为我总是想还有这么多，啥时候能写完呀?尤其是我翻开第一本数学册子的时候，发现整整有50页!一开始我把数学册子写掉一页然后翻到了下一页，觉得很简单，但是发现越来越难了，竟然有五年级的分数题，当我遇到不会的题的时候，唉，不想写了，心情也没了，但是妈妈另让我写，这时候我只好把不会的题空下来，然后写会的题。

过了几天，数学写完了，我让妈妈拿答案检查的时候觉得非常轻松，但时到妈妈检查完以后，完了，任务来了，那就是改错，等我看见了那铅笔轻轻标记的叉以后，我就心想完了，这是要重新写一遍呀，但是通过我不懈的努力，没有什么可以难住我。

我写完了数学英语以后，就要写语文了，每年我最愁的都是语文，那就是因为语文不仅要动脑思考，还要写得好，每年最愁的就是其中的小练笔和作文了，因为作文至少要400字小练笔呢，最少要五十字，而且语文的阅读理解课可不是那么好做的，当语文做完以后，我发现虽然语文的错不多，但是写语文是花了我时间最长的一个。

正在写作业的我不知怎的，心里乱乱的，过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中：考试又没考好，仅仅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边，我现在好后悔，但后悔有用吗?在心里，我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来，但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道，我知道现在的我很烦，从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在，我根本不知道我是否努力过，我害怕情景再现，害怕我又回到那个失败的回忆中去，当我努力的想从失败的回忆中醒来时，我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多，这样的话，甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时，我情绪的波动又强烈了一些：没有人天生就注定成功与失败，只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难，不要向它低头要勇敢地面对它，只有这样才能换来成功;过去的终究会过去，要学会放下和面对，因为当你站起来时，你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍，但这就是成长的代价。

我不想再逃避了，因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了，就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生，加油吧!

今天上午我出去玩，回家后睡了一觉，起床就开始写作业。

写作业对我来说是件非常痛苦的事情。开始抄课文了，开始我坐得端端正正，字迹认真，一个个字非常整齐，像接受检阅的士兵。写着写着，我的腰弯下去了，头歪着，身子趴在桌上，字也不像原来那么好了。我心想：“怎么还没写完?太多了吧!”又写了一会儿，字更不好了，心想：“还没写完!时间不够了。”我又写了五分钟，心烦意乱，手都不受我控制了，一笔而过，字像不听话的小孩。

终于写完啦!对我是一种快乐，我长长地舒了一口气……大喊道：“我写完喽!”我拿去给爸爸看，爸爸对我说：“你后面的字没有前面的好，前面写得多好，做事不能虎头蛇尾，把后面的字擦掉，重写!”

我虽然不愿意，可还是改了。心想：“时间这样花了，以后一次就写好一定能节省时间了。”就像小猫钓鱼一样，不能三心二意，要一心一意，就一定能成功，加油!

噩梦般的过了单元考试，还未喘气，老师就又开始上下一单元了，我只得准备战斗，天天背写英语单词，天天听写生字，时间十分紧张。我既想早点考试，结束战斗，又想晚点考试多复习复习，能考个好成绩。好矛盾啊!

这不，才上几星期就想着放寒假了。我还在心里打着算盘，要是寒假没有作业那就太好了，那我就有更多的时间可以自由支配了。

假如没有作业，我可以尽情地做自己想做的事情，不用担心老师的老虎脾气，不用担心妈妈的狮子脾气，更不用担心被同学嘲笑。我可以天天跑书店看书，并借上一本厚厚的名著，在家细细品读，每天都可以“充电”到十二点，妈妈也管不着，因为没有作业嘛!想着天天在知识的海洋里遨游，真是做梦都香甜。

假如没有作业，我可以游山玩水，明天去泰山，后天去华山，大后天去嵩山……把祖国的大好河山看个遍，既让我一饱眼福，又陶冶了我的情操，当要写作文时，我可以一吐为快了。

假如没有作业，我可以去东北玩，去那儿的旷野里堆雪人，往麦地里随便扔爆竹，亲身经历农家乐，还可以和那边的认识的朋友一起去砸鱼——傍晚，先用手电筒“引鱼出洞”，等鱼儿都聚在一块，再用砖头使劲把冰砸开，鱼儿就一条一条跳上岸，我们一条条往筐里捡，全然忘记了那是寒冷的冬夜。

假如没有作业，我会和好朋友结伴同行去黄河边捡垃圾，让祖国的母亲河再重新显现出它的美丽。我们就能再一次听到潺潺的流水声，听那有节拍的声音，那么动听，那么亲切!

啊!没有作业的日子真是好，快活似神仙，乐趣无限，希望真有这一天的到来!

今天是一个悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因为作业没写完。

早晨我依旧像在学校一样，晚晚的起了床，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃饭。我晚饭我就疯狂的开始写作业，写了半天才写完一张数学报纸，一共有两张呢!所以我又快速的写了半天，终于写完两张报纸了，我休息了5分钟后就给自己打起了劲儿，“加油!加油!加油!”，又开始拼命的写作业，这一次是抄概念，虽然只是抄但，我们班差不多所有同学都不喜欢抄概念，快到晚上了，我就加速，“终于写完一个了!”我大喊，说着我又写完了2个。

写完以后我就开始完成每日作业，才刚完成一点，放学的弟弟就回来了，他也开始疯狂的写作业，可是我总是写不完。

吃完晚饭后，我就开始看电视，因为晚上光暗，不适于写作业。弟弟去一层找张晋宁玩儿，姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿，而我和妈妈在二层看电视。看得正过瘾我就忘了弟弟和姐姐走了，我问妈妈：“我姐姐和弟弟去哪儿了。”妈妈回答：“你忘了吗你弟弟去一层找张晋宁玩儿，你姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿了。”我就记起来了又开始看电视。

今天真悲哀作业写不完就是悲啊!

唉，最近学校里的老大不是老师，也不是校园小霸王，而是——作业。

现在呀，课堂作业很多，每次下课，没几个人会在玩，大部分老师都会布置作业，一下课就得写。不小心分了心，看了一下书，说了一会儿话，作业就完成不了，后果可想而知。总之，课间下课，能玩的机会特别少，基本上大家都在苦苦地写着那枯燥无味的作业。

别以为这“作业老大”专门在学校里发威，在家里，我们也会惨遭它的袭击。学校里布置的家庭作业格外的多，语文数学英语，加起来就像山一般重，如果你四点开始写作业，不到六点半你别想写完。

好不容易有一天学校布置的作业格外少，只花半小时就搞定了。正准备出去玩时，妈妈来了，问：“作业写完了?”我答：“对，今天作业好少，我要去玩一会儿。”刚准备走，妈妈拦住了我说：“我们家不是还有一套试卷吗?正愁你没时间做。今天正好有时间，做一下试卷。”说着就把我拉回房间，我只好又开始做试卷。

一张试卷做完了，才五点半，还可以看下电视。我刚拿上遥控器，爸爸又来了：“有时间下下围棋，你都好久没练过了，把学的那点都给忘了。”我只好又去下棋。

经过几番折腾，八点半了，我才终于能休息会儿了。

下次学校还是多布置点作业吧，至少七点就可以休息了。

唉，作业老大，我哪儿招惹你了?求你饶过我吧，让我放松一下吧!

打工日记【篇6】

也不知这算不算打工，或许有些牵强，不过也只能这样说了。

我所说的打工其实是穿一个小零件，听说是装在电视机上的。工资很低，只要两分钱一个，一百个才两元钱，一千个也只要二十元钱。唉!谁叫我是廉价休息力呢!也许是老板本人也觉得太苛刻了，所以1000个按23元算，这3元就当是我们的肉体补偿吧!

当妈妈把零件拿回来时，我是兴致勃勃的，工夫终于有得消磨了。不过当妈妈带着我把操作进程做了一遍之后，我就懊悔了。但是我不能说啊，谁叫我吵着闹着要揽这活儿呢!我只得计划过一段苦日子了。原以为只是像穿手链那样复杂，而如今，一根红铁丝和一根黄铁丝就像两条泥鳅似的，乖巧的身躯在我手里溜来溜去。想把它安顿到右边，却悄然滑到左边去了。我越是“压榨”它们，它们就闹得越欢了，就差“揭竿而起”了。

我第一个独立完成的零件大约用了我非常钟的工夫。一千个呢!足够我练习的了，真厌恶这个数字。游刃有余就该是真理。那两条“泥鳅”像是和我混熟了，服服贴贴的任我支配，要它们向左它们决不向右。我的手一次次反复着，像麻痹了，表情也凝滞了，完全没有了开端的决计。1000个，1000个。我曾经不再厌恶这个数了。

当第一千个零件完成时，我冲动得手都哆嗦了。我像一只自投罗网的小鸟终于熬到了出笼的一天，此时，连空气都是自在的。

妈妈和我原本都赞同将剩下的1000个退回去的，这件事太烦琐单调了，我们都不想再来一次了。可是这毕竟能挣些钱，而且我们也有的是工夫，妈妈一狠心，一咬牙，将剩下的一千个的包装拆了。“妈妈，这可是你拆的，我可不会做了。”这决不是同病相怜，由于我还是帮着做了。万事都是扫尾难，我觉得这一千个比第一个一千个轻松多了。

终于做完了，我在家耐烦等着妈妈拿工钱回来，竟怀恋起那些日子来：阳台上，放上一个茶几，一个电风扇，一个播送就开工了。听着播送里飘出的歌声，心里就会特别安静，一个下午很快就过来了，茶几上也堆起了我们的战利品。。

“一分钱也没有了。”妈妈愤慨的说“那团体说不合格，和我一同去的阿姨也没拿到钱。”出乎我的预料。我竟没有非常的懊丧，或许潜认识里我曾经明白了：进程才是重要的。

这天半夜，那位阿姨前来诉苦。两团体像是找到了知己，一样的无法，一样的愤慨，一样的懊悔。觉得被骗了，说是要维权去。

第二天晚上，我还在床上，阿姨打电话来，和妈妈说了好一会儿。我也没太去听，朦朦胧胧就睡了。

等我醒来，妈妈已买菜回来了，她快活的把一张20元的钱放到我手里，说：“你的工资。”竟像一个孩子似的笑了，我也笑了。

这次打工记让我明白了赚钱的辛劳与付出，但我至多努力做了，我置信只需坚持一定可以有所报答的!

打工日记【篇7】

用品店打工日记

早上八点，阳光普照，我迎着清新的早晨来到了我打工的用品店。这是一家小而精致的店铺，陈列着各式各样的文具、办公用品和小商品。店里干净整洁，货架上摆放得井井有条，精心安排的陈列让人眼前一亮。

我是这家店的一名营业员，负责接待顾客、收银和整理货品。每天早晨我都会先检查店里的摆设，确保货架整齐有序。有时候也会根据销售情况进行调整，将畅销的商品摆放得更加醒目，吸引更多顾客的目光。

顾客进店后，我会主动迎上去，微笑着问候他们，为他们提供所需的帮助。有时候顾客会询问一些关于商品的问题，我都会尽力解答，为他们提供专业的建议。对于特殊需求，我会仔细倾听，并尽量满足他们的要求。

收银是我每天必须进行的一项工作。当顾客选择好了商品，我会耐心地为他们结账，确保金额的准确无误。有时候会有一些大额购物，我会与顾客确认并特别小心，防止出错。同时，我也会积极向顾客推销一些优惠商品或者打折活动，增加店铺的销售额。

在忙碌的工作中，我渐渐熟悉了各种商品的名称、特点和用途。有时候顾客会询问一些使用方法，比如如何使用一些复杂的办公机器或者制作一份漂亮的文具礼盒。为了更好地为顾客提供服务，我会积极学习这些知识，不断提升自己的专业水平。

下午时分，店铺逐渐变得热闹起来。学生们放学后会来购买文具，办公人员们也会顺路进店选购办公用品。面对熙熙攘攘的顾客，我需要高效地工作，确保顾客能够得到快捷、准确的服务。

晚上，店铺渐渐安静下来。我会整理好货物，清扫店里的卫生，为明天的工作做好准备。尽管工作有时候会累，但是看到满足而走出店铺的顾客，我感到了一种成就感。

在用品店的打工经历中，我学到了很多关于销售和服务的知识。不仅学会了如何与人沟通、如何解决问题，还学会了如何应对高压和快节奏的工作环境。这份工作不仅培养了我敏锐的观察力和耐心，也增强了我团队合作的能力。

用品店打工日记见证了我和顾客之间的交流与成长。每天的工作都是一个全新的开始，我努力把握每一个机会，让自己变得更好。用品店的打工经历让我在生活中更加注重细节，更加关心他人的需求。我相信，无论将来走向何方，这段经历都会对我产生深远的影响。

打工日记【篇8】

8月7日晴

皇天不负苦心人！妈妈爸爸终于同意让我去打工了。一开始，他们认为，打工会影响我的学习，我说去锻炼一下也不是坏事。由于我执意坚持，他们也就同意了。

打工第一天，穿着防毛＄的衣服，对着镜子激动了好一会。怀着满腔的热情和自豪，我忙前忙后。可好景不长，不到下午3点，我便腰酸背痛，浑身像散了架。刚想坐下，领班小姐瞪着眼睛走了过来，训斥我。我只得又拖着沉重的身子去干活。一天下来，好像浑身都散了，身上haveno力气。但我心里还是veryhappy，毕竟第一天我挺过来了，并且，我还微微体会到了社会上的一点酸味。

8月12日晴

打了几天的工，浑身腰酸背痛，太累了。如果不是有意地去锻炼自己，我早就打退堂鼓了。这活不但累人，有时还要受领班的气。我的领班是一个小眼睛、大嘴、刁横的年轻女人。她整天拉着一副鬼脸，瞪着小眼睛到处找，好像谁都欠她债似的。

8月14日晴

今天天气闷热，还去不去打工？望着天空，犹豫了好久，才咬咬牙，出发了，到那儿时已经迟到八分钟，我满不在乎地穿着工作服。“小眼睛”领班又走了过来，狠狠地教训我，并警告：“以后再迟到就炒你鱿鱼。”

妈呀！在学校迟到十分八分的，一声“报告”就没事了。现在只迟到几分钟就要开除我，真狠呀！

8月19日晴

打了十几天的工，刚来时那种新奇感消失了，每天只是重复单调枯燥的动作。恰好学校还有几天就要开学了，我想该结束打工了。接过工钱，鼻子竟酸溜溜的，好像自己的价值就是手捏着那么一点点。由于我舍得花力气，老板给了我二十元辛苦费，并拍拍我的肩头说：“下次打工还到我这里来！”

8月21日晴

远方的姐姐听说我在暑假里打工，很好奇地问我：“你为什么去打工？”

“有许多因素。最主要的是想锻炼一下自己的能力。”

“开始姑妈姑父同意吗？”

“他们认为，打工会影响我的学习，由于我执意要去，他们也就同意了。”

“那么以后打工姐第一个支持你﹗”

“Thankyou！”

打工日记【篇9】

在以前的暑假里我总是虚度光阴，有时候只是在家里玩手机玩电脑，在被窝里面偷手机，没有想到自己去赚钱，但是现在我已经长大了，已经长成了一名成年人，我觉得我可以尽我的可能去挣一些钱，为家里减少一些经济负担。但是这对我是很难的，因为我在此之前从来没有这方面的经历，没有任何在别的地方打工的经历，所以我觉得在找打工这门工作的时候，我还是有一点担心和焦虑的，之后我让爸爸妈妈帮我看一下，他们给我分析了之后帮我选了一项工作。那就是给酒店上菜。

我其实对做这门工作是有一点担心的，因为在此之前我从来没有做过类似的工作，我觉得每天都要端饭，所以可能偶尔会摔碎一两个碟子或者到坡几道菜，我觉得这对我来说都是很严重的，不仅会受到工资的克扣，还会受到客户的不满，甚至有一些刁钻的客户甚至会骂我，我觉得这些都是有可能的，所以我还是比较担心的。在一开始店长把我们叫过去，给我们培育了一些知识，告诉我们该怎样做这门工作。我认真的听他讲的话，因为我想把这项工作做好，至少不要扣我的工资，因为工资本来就不太高。

所有的准备工作做好了之后，我就开始正式工作了，在工作的第1天我还是比较不熟练的，因为有的碗会比较重，我有时候会端不起来，甚至左摇右晃，我很担心你们的汤会泼出去，有时候端菜的时候也是很危险的，因为酒店里面有很多小孩子他们会疯疯打打挡住我的路，有时候我还会不小心撞到他们，我很害怕我手上的菜会泼到他们身上，让他们烫伤，我也很害怕他们撞到我或者是我没有看见导致我的盘子掉在地上碎掉，这样的后果我是不敢担任的。我一想到这种后果我就很焦虑，于是我就更加紧张，更加小心的督促我自己，要更加小心翼翼的端盘子，就这样我的第1天就这样过去了，在以后的一个月里，我还是像第1天一样仔细认真的端盘子，我觉得只要我时刻保持紧张的情绪和高度的注意力，我就不会把盘子打碎就会很好的端盘子。

寒假打工的时候是有一点累的，因为不能再像以前一样天天宅在家里玩手机，但是我觉得是很有收获的，因为可以更加接触到社会上面的生活，也可以锻炼我的工作技能。

打工日记【篇10】

每当到了暑假和寒假，我肯定每天都是玩，可是，这一次暑假，我不是去玩，而是要去干一件非常有意义的事——打工。

我在叔叔的工厂里打暑假工，一开始我要练习，之后才能正式上班。过了五六天后，我就领了厂卡，厂卡是用选自.日记50字作文 来计算工作时间的，时间越长，工钱就越多。我们这里每一个小时十元。

上了大概快半个月的时候，发生了一件事，那天工厂里要剪线。我也去了，不知是不是我每天起太早了，睡眠不好，剪线的时候，一不小心剪到手指了，血直流，旁边的叔叔看见了，立刻跑去医务室拿了药和创口贴，贴完后我又开始了工作，一边工作一边想着，唉，看来妈妈说的没错:要是不好好学习，长得好就只能做苦力。

一个月过去了，我拿着自己挣来的工钱，我非常开心，第一次打工，让我真正认识到了一个道理:要好好的读书，不然长大后就只有做苦力了！

打工日记【篇11】

我们家你要说谁最辛苦，我肯定说是妈妈，但是你要问谁最能跑腿，我自然当仁不让的要当第一。

这话不是随随便便说的，这不，寒假一开始，妈妈就盯上了我这个“廉价劳动力”。

“你今年已经12岁了，寒假如果太过轻松，就会养成懒惰的习惯，好习惯要从小培养起来，你知道吗？”妈妈的谆谆教导就像唐僧念经一样向我袭来。我只好举手投降，问妈妈究竟有什么事情要拜托我。妈妈说：“也没有什么特别的工作，不过每天早上我会把当天要做的事情写成便条贴在你门上，你记得早上起来后检查就好了。”

听上去妈妈为我安排了不止一件事情呀。不过唯一的好消息是，妈妈说有报酬的，哈哈。

等工作真正开始后我才知道并没有想象中那么简单。第一天早上妈妈为我安排了照顾对门阿姨家2岁的儿子一个上午，奖励1块钱，第二天楼下有个老婆婆在卖菜，妈妈喊我下楼帮婆婆吆喝叫卖，奖励1块钱，第三天外婆来了，妈妈让我陪他们去菜市场买菜、拎菜，回家后帮外婆打下手，奖励1块钱，第四天妈妈让我去菜市场做“市场调查”，调查范围包括各种蔬菜的价格以及最便宜的卖家位置和蔬菜之间的优劣对比，这一天可真的把我累坏了，奖励也破天荒的有3块钱。

有天晚上，跟好朋友磊磊打电话聊天的时候，听他讲他的寒假去了滑雪场滑雪，把我羡慕的不行，但是我知道，如果跟妈妈说的话，只会换来更多的道理。寒假快点过去吧，我已经开始想念校园安静的生活了。

打工日记【篇12】

打工日记

今天是我第一天开始打工，我早早地起床准备出门。整理了一下自己的形象，穿上工作服，戴上帽子，感觉自己像个正式的职场人士了。这份工作是我自己找到的，虽然只是一个小时工，但我觉得这是我实现自己独立经济来源的第一步。

我来到了事先约定好的地点，那是一家快餐店。刚走进店门，我就闻到了阵阵食物的香味，不禁让我胃口大开。我往里看去，整个店面明亮宽敞，员工们在忙碌的同时都充满着工作的热情。我迫不及待地迎着店长的微笑走了进去。

店长是一位年轻的女士，她和蔼可亲，给了我一个热情的拥抱，让我感觉自己好像是来到了一个大家庭中。她和蔼地告诉我，今天是我的试用期，她会慢慢地带我熟悉工作流程。她让我戴上手套，开始我第一次的工作经历。

她教我如何使用收银机。在她的指导下，我很快就掌握了它的使用方法。我的工作是接待顾客、收银和递交餐食。起初，我有些紧张，生怕自己出错。好心的同事们纷纷走过来鼓励我，告诉我不要怕犯错，只要努力学习，每一次经历都是一次宝贵的经验。

我被店长指派到了后厨，那里是一个热闹的地方。厨师们忙碌地切菜、炒菜，满屋子飘来了各种美食的香味。我向他们请教如何准备餐食，他们不厌其烦地一步一步教给我。渐渐地，我能独立地完成一些简单的烹饪工作，感觉自己的厨艺在提高。

通过这一天的工作，我真切地感受到了打工的辛苦。我站了一整天，脚有些酸痛，手也摩肿了一些。但是，当我看到顾客们对我们的服务表示满意时，我觉得所有的辛苦都是值得的。我认识到，每一份努力都会有回报，只要付出足够的时间和精力，成功就会离我越来越近。

晚上下班时，我和同事们一起坐下来，享受了一顿美食。大家边吃边聊，分享着工作中的经历和感受。我发现，虽然大家来自不同的背景，但是我们在追求实现自己梦想的道路上却有着共同的努力和奋斗。这一天，给了我很大的鼓舞和动力，我下定决心要做一个认真工作、努力进取的人。

开始打工的这一天，给了我很多回忆和体验。我学到了很多具体的工作技能，也领悟到了工作的艰辛和乐趣。虽然打工是为了赚取一些额外的收入，但是我明白，这里不仅仅是一个工作场所，更是一个让我感受到团结和成长的地方。我决心会继续在这里努力工作，实现自己的理想和目标。

研修日志范例

从小到大，我们看过不少的范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心为您整理的“研修日志范例”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

研修日志 篇1

我很荣幸参加了我县教体局组织的中小学校长网络培训，利用网络培训，我观看了一批优秀领导及有经验的专家教授的讲座，他们一个个鲜活的课堂实例，先进的教学理念，让我从中受益匪浅。通过各种形式的学习、交流、研讨，从理论上给自己充了电，对促进我校学校教育教学质量的提高，学校教育管理模式规范化提供了科学的理论指导，使我进一步明确了办学方向，理清了办学的思路，在思想认识、理论素养、管理水平和领导艺术有所提高。下面谈一谈自己在学习中的体会。

“校长是一校之魂”，作为管理体系中最能动要素的校长，在学校品牌建设中有着特殊而重要的地位，我们校长的管理艺术，决定着整个学校的管理水平，领导风格影响着全体教师员工的精神面貌。一个好校长，就能办出一所好学校；一个优秀校长，就能打造出一个好品牌。

因此，作为校长，我们应该给自己定位。就工作性质而言，校长是“服务员”；从业务上讲，校长是“好老师”；就管理而言，校长是“教育家”；从学校创新上讲，校长是“思想家”；就学校的发展而言，校长是“战略家”。但是党和政府赋予了校长责任，我们不能因为角色复杂、责任重大而打退堂鼓，而要将这个角色做好做强。

一、成为一个学习者

社会已经进入了一个知识迅速更新、技术频繁换代，在这样一个时代，终身学习就不仅仅是一个观念、一种态度，而是变成了一种需要、一种必须。学校本身就是学习的地方，校长是组织学习的人，一个好学的人不一定当校长，但一个校长必须是好学的得人。在我从教的五六年中，我体会最深的就是，无论是教师还是校长，只有不断学习知识和更新知识，才能使自己适应时代的发展。

作为一个校长，必须把学习放在主要位置上带头学，因为终身学习是时代的要求。知识经济时代是科技发展迅猛的时代，进步是日新月异的，学习是终身的需要，一次“充电”，终身“受益”。正如美国福特汽车公司的首席技术专家路易斯．罗斯所指出：“对你的职业而言，知识就像鲜奶，奶盒上印着有效期，工程技术的有效期大约是三年，如果时间到了，你还不更新所有的知识，你的职业生涯很快就会酸臭掉”。因此，在知识经济时代，学习将成为没给人生存的第一需要。作为校长，要想提升理念，具有先进的教学思想，必须肯于学习，勤于思考，勇于实践。要在学习中做人，在学习中管理，在学习中成长，在学习中发展，在学习中创新，达到终身学习、终身发展。

1、学习国家方针政策，学习教育理论，了解当前教育现状

虽然这是个老生常谈的话题，但又必须谈的问题，作为校长必须明白国家的大政方针，做一个明白校长，不能办糊涂事。要了解当今社会对校长的要求，如安全问题《校园伤害条例》明确规定“校长对校以内发生问题负责”等。因此，作为校长要把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，首先建立健全了校园安全领导组织机构，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度。每天利用午操时间进行安全教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，低年级学生家长要护送。

2、营造学习氛围，在全校形成学习高潮

校长不但自己要学会学习，而且要努力创建学习型学校。建设学习型学校必须让全体教师认同，并自觉地努力去建设未来学校和发展前景，提升学校的凝聚力。“一花独放不是春，百花盛开春满园。”针对当前课改形式，认真反思学校的教育教学，要紧紧抓住新课程教学、教育新理念、校本研究等课题，开展扎实有序的“构建共同前景”学习活动。实施以科研为主导，以校本研修为载体，以提升教师专业素质为宗旨的强化教师队伍建设伟大工程。这个工程的实施必须使全体教师积极主动，发挥每个人的主观能动性，抢抓机遇，是教师人人有创新意识，面对新问题、新情况，开动脑筋，敢为人先，提出解决问题的新思路，新方法。要求教师做好五件事：即上好每一堂课，结一对好师徒，参加一个课题组，搞一个好科研项目，写一篇论文。一个不读书的教师是没有希望的老师。作为校长要求每位教师每学期读1——2本教育名著，每周写一篇心得体会或教学反思，摘抄优秀的教育理论或教学案例，使学校形成浓厚的读书学习氛围。这样就会把学校的日常教育工作与教育理论业务学习的深化，推动教育教学改革的进程，推动全体教师做到工作学习化，学习工作化，加快了学习型学校的建设和发展。

把学校建设成学习型组织，根本目的是要在学校里树立起以人为核心，以人发展为本的价值观和信念。为教师同心协力营造学习环境氛围，鼓励、倡导、支持每位教师去超越自我。倡导教师在因材施教过程中形成自己别具一格的教学风格。

二、要成为建设者

建设品牌学校，校长要从学校的内涵建设开始。没有丰富内涵的学校，不可能建成品牌学校。首先必须要有一支素质高、能力强、品德好的教师队伍。教师的职业行为就是要忠于职守，做到以身作则，要坚持有利于学生身心健康的行为，批判抵制那些不利于学生身心健康的行为。作为校长要有一双善于发现的眼睛，把那些有志于教育事业的人才聚集在学校的发展目标下。校长的用人艺术在于“知人善用”，用其所长避其所短。对于优秀教师在师德实践中创造和积累的经验、做法、体会，要积极挖掘、宣传等，用身边的典型事例来感染、鼓舞和带动更多的教师。

三、管理理念要创新

校长是一个学校的策划者，在办学中必须有自己的思想，而校长的思想要通过师生员工来变成行为。要想做好校长，管理是重要的环节，在管理中要有所创新。常言说：一个人，不进则退；一所学校，不发展则落后。一所学校一旦达到某种目标以后，老师们就很容易产生自满、倦怠的心理。在这种情况下，校长要保持清醒的头脑，竭尽全力促进学校的发展。在学校管理工作中，要做到“谋事在众，决断在己，成事在众”。在决策之前，要发扬民主，广泛征求大家的意见，集中大家的智慧。

是的，学校的工作千头万绪，十分繁杂。正如有些校长说的：“只要你肯做，一年到头都有干不完的工作。作为校长要摆脱具体的行政事务的纠缠，把精力放在学校的大政方针上，把握办学方向、制定规划、组织学习，培养骨干，加强薄弱环节的工作。站在全局高度，洞悉领导实践中各方面的因素与环节的联系，合理驾驭和调控，理顺和协调各方面关系。

总之，通过网络学习，既补充更新了我的教育理论知识，又给了我许多思想上的启发，激发起我创新的激情。通过学习，我深深体会到，只有立足于教师，立足于学生，立足于课堂，立足于校本，深化学校教育教学改革，才能建设新型优秀学校。作为教育管理者要实现教育的最佳境界，实现思想与思想的交流，心灵与心灵的沟通，那就得用心做事，今后，我们将凝神聚力抓好教育教学工作，以先进的理念参与学校的管理，以发现问题－提出问题－研究问题－解决问题贯穿教育始终。

研修日志 篇2

一直相信：好的开头便是成功的一半!所以我在新课的导入方面颇费心思。由于地理课特别贴近生活，新课的导入就有了丰富多彩的素材：一个小故事，一首优美的旋律，几句脍炙人口的诗文，一道设计巧妙的问题，几幅紧扣主体的图片，一组扣人心弦的镜头，都可以一下抓住学生的心，触动学生思维的网。为此我喜欢看书，喜欢读报，喜欢电视，喜欢旅游，习惯用地理人敏锐的目光去收集可以活跃课堂、充实头脑的资料。建议关注中央10套科教频道，正大综艺也不错，它们是最便捷的地理资源库。

研修日志 篇3

在此期间我充分利用研修活动的时间，全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。下面作简单的总结。

一、研修回顾

在研修期间进行学习的同时，我还结合自己学习的实际，将所学与班级情况进行对比，积极进行反思，查找自己工作中的不足，同时和其他学员进行了充分的讨论交流，努力提高自己各方面的能力。

虽说我已经工作近20年，一直从事初级中学数学教学工作，但从未接受过这样正规的培训，这次研修对我来说是一次很大的帮助。无论从教学的理念还是教学方法上都有很大的触动，无论是一线的优秀教师对案例的生动解析，还是专家导师对理论的生动讲解……都深深的触动了我的内心，产生了情感的共鸣。这次培训让我对数学教学有了全新的认识，数学它不并是枯燥无味的数字算式教学，它是一门集生活、方法、情感在一起的'一门很有趣的实用学科。老师作为学生学习兴趣的培养着和引领者，只有与学生心灵沟通，贴近学生，贴近生活，才能使数学教学走进学生的心理，使数学教学日趋生活化。在整个学习过程中，我非常关注专家们的先进教学理念，听了一遍又一遍，每次听完，总会有收获。通过研修，促进了我对教学的重新认识和理解。

二、研修收获

通过对教育专题的认真学习和研讨，收获的确不小，同时也给自己的教学理念带来很多新的思考：

1。对新课程理念下空间与图形教学的研讨学习的收获是：对于涉及此问题的教学，我们尽量把数学教学生活化，重视学生的生活体验，贴近学生的生活实际，培养学生应用数学的意识能力，达到学以致用的目的。

2、对“应用题”教学及学生解决问题能力的培养学习的收获是：理解了应用题的教学流程，教学应用题应注重解决问题的过程和方法，以及教学的策略，而不是单纯地让学生记住解题的步骤。

3、对新课程理念下统计与概率教学研讨学习的收获是：在教学统计中，我们教师要积极引导学生注重空间概念的建立，以多种方式、多角度引导学生进行思考。对于概率的教学，注重偶然性与必然性之间的联系，注重联系生活实例，引导学生多实践、多推理。

4、对运用多种教学方式提高教学有效性学习的收获是：鼓励学生自主探索，提倡合作交流，以多种教学方式探求教学的有效。

5、对课堂观察和如何评价一堂课学习的收获是：课堂观察能够有效的发现教学中存在的问题，发现学生对教学的反应，发现问题，进一步改进教学方法和策略；一堂好的课即要有意义、有效率、有创新性，又要让学生能够接受并喜欢。

三、研修体会

远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。通过聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。同时，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间，学员与学员之间通过网上研修平台，进行了充分的学习、交流，自己从各方面有了新的提高。下面谈几点自己的研修体会：

1、进一步努力提高自身专业素养。通过研修学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，同时也要有一套行之药效的方法。这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次远程研修培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。

2、进一步关注学生在教学中的主体地位。学生是课堂教学的主体，课堂教学应在充分了解学生，从学生已有的知识经验的基础上出发，关注每一位学生，给每位学生充实提高发展的机会。教师的教学从本质上说是一种教师教学生学习的过程，而不是单纯的教师教、学生学。学生才是课堂教学真正的主角，一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。

3、进一步加强师生之间的合作交流。通过这次的研修我深感合作的重要性，尤其在当今社会更需要广泛的合作与交流，同事之间通过交流，讨论与学习，在同一个问题上折射出不同的智慧，把知识、经验与问题有效地联系起来，解决教师在日常教学中遇到的难题，从而促进教师改善自己的教学方法。

4、进一步加强对教学策略的学习和运用。通过学习，我进一步认识到：教学策略的有效运用对提高教学效率、激起学生兴趣、培养学生实践能力和创新精神是非常重要的。

5、进一步加强对教学工作的反思。对自己的教学及时反思，认真听取学生的反应和听课教师的评课建议，及时修改、完善自己的教学设计和教学策略，并结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教学理论水平。

最后，我要感谢远程研修平台，在这里，我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声；看到了那么多的同行为了梦想在孜孜不倦的追寻着；读到了一篇篇精彩的评论和一份份饱含学员心血的很有见解的文章，我体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生，无限的风景，无限的未来！不仅要做老黄牛，而且要做一个学者型的教师。不断更新知识，积淀自己的综合素养，为教育事业奉献终身。

研修日志 篇4

只要功夫深，铁杵磨成针。真的啊，经过了十年的时间，从2001年启动基础教育课程改革。十年间，经历三次反复修订，2011年终于完成并颁布了新的课程标准。十年磨出的这一剑，真的是浓缩出了精华。新课标一颁布出来，县教育局就进行了培训，我有幸参加了这次培训，让我心里有说不出的雀跃。

在我心里最开始扎根的就是那“四个坚持”。这“四个坚持”是整个新课标的总理念，是新课标执行的总的指向标。以下是我对它的一些认识：

研修日志 篇5

我也是一名小学教师，一个不起眼的乡村小学校，我觉得作为一个好老师，首先要爱孩子们，包容孩子们，用孩子的心和孩子们相处，我不是神，只是一个普通的人，或许在工作中也有这样那样的失误，但我会努力去爱我的小不点们。本学期，我们数学组结合学校有效教学的研究、结合学生的年龄特点，确立了“数学教学生活化”的研究主题。

秦老师和刘老师在低年级实施“口算教学生活化”，孙老师和赵老师在中高年级尝试“估算教学生活化”及学写数学日记，收效显著。通过十几节的课堂教学研讨，我们反复试讲、反复评课，老师对学校主课题的理解思考走向深入，对有效课堂教学有了科学的定位思考，对如何有效教学形成了独特的见解。

1、上课，一般采取三个层次：一是个人自己试讲，备课组全体听课、研修组长参与;二是第二次试讲，研修组全体听课，教导处参与;三是公开课，学校公开课，全体本学科老师、学校领导参与。

2、评课，首先是个人说课，谈感受;第二是参与听课老师评课，评课的重点围绕课标理念、围绕研究点突破、围绕学生主体参与，所有听课老师必须人人发言;第三是主任点评总结，由听课的领导进行点评。虽然在工作中我们取得了一些成绩，但是这离我们所追求的目标还有很长的路要走。集体备课、研修活动培养了教师理解和把握教材的能力，唤醒了教师推进新课程的意识，小学数学研修组正在逐渐由“经验型”向“反思型”和“研究型”群体发展。在我们看来，课改与教研是一个永恒不变的主题，下学期，我们还要把教后记只注重对具体实践结果的粗浅回顾，提高到对实践本身(实践过程)的深入反思，使“研”更有深度;同时有效地利用数学教师的博客，与同行交流思想，为学生提供服务。

小学数学教学研修日志二

数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。尤其是小学生，直观的、具体的、形象的方式对他们更具吸引力，因此我在课堂教学中创设各种方式的情境，以此来吸引学生的学习兴趣，使他们更好地参与到数学学习中来。例如：《两位数乘两位数的乘法》的教学即将结束。回顾这一单元的教学，主要从以下几个方面着手的。

一、结合学生的生活实际，创设情境，创造性的使用教材。

记得第一节课刚开始的时候，刚走进教室就看到讲台上整齐的摆放新华书店补发的《课外阅读》书。便灵机一动，何不就利用这一现成的教学资源呢?就拿起其中一本，告诉大家这本书有74页，如果现在有12本这样的书，一共多少页呢?怎样列算式解答?15本呢?20本呢?并指名学生板书。分别让学生列竖式解答。这样既让学生感受到数学来源于生活，又为生活服务的紧密联系，同时也激发了孩子们学习数学的兴趣。

二、运用自主探索、合作交流的学习方式。

由于学生前面已经会计算两位数乘一位数和整十数乘整十数，所以对于本单元的内容完全可以运用迁移学习方法，通过自己尝试计算，然后比较交流总结方法，充分发挥了学生的主体作用和自主学习能力的培养;我认为在课堂上，把问题交还给学生，激励学生在互动中解决问题。教学中能让学生自己说出自己归纳的知识内容，教师尽可能不说;能让学生做的教师绝对不包办;能让学生自己发现找出合理答案的教师给与肯定。只有在不规范不准确的地方教师才可以作补充说明，教师不必要将自己的结论强加给学生。这样做师生间的距离近了，感情增加了。而积极的情感又能提高学生的心理和生理的活动能量，从而提高思维和学习潜能。

三、题组训练，以旧带新，发现规律。

乘数末尾有0的乘法口算方法的教学，主要是利用题组，运用迁移的方法，总结出积的末尾的0的确定。让学生在比较中发现规律，并巩固简便的笔算方法。古人云：“亲其师，信其道“。要使学生亲师信道，必须改变过去“一言堂“的课堂环境，充分发挥学生潜能，使学生不再受束缚，使教学向民主化、人性化方面发展。

研修日志 篇6

音乐是充满美的一门艺术学科，但因其具有抽象性、流动性的特点，不能单独具体化、概念化。所以它必须与有具体表演力的其他艺术相结合。因此在课堂教学中不能以“教”为中心，而是要促进空间及时间的灵活性，学生思维的活动性，组织形式的多样性来调和一个良好的课堂氛围。强调学生的自主学习，促进学生在动眼、动耳、动脑、动口、动手、动心中进行体验。

在《欧洲风情》中有一首歌曲《桑塔露琪亚》，我在教学中注重学生的情感体验，鼓励学生主动学习。在教学中我采用多媒体向学生介绍意大利风光、欧洲民族的艺术风格、威尼斯船歌音乐体裁。让学生有视觉上的体验，然后让学生在歌唱的进程中体验船歌的特点：三拍子，给人以摇晃的感觉，其情绪色彩的开朗、豪放、热情洋溢。

总而言之，兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征，他就会主动地、积极地、执著地去探索。赞可夫认为：“兴趣是开发智力的催化剂”，实践证明，学生对学习没有浓厚兴趣就会厌学。兴趣不到“着迷”的时候，就不会出现灵感，更别谈思维的创造性。所以在音乐教学的过程中，教师首先应该去激发学生心灵深处的强烈的探索欲望，其次为激发学生的认知兴趣，有了浓厚的兴趣，学生精神才会丰富，思维才会灵活、多变、流畅。

研修日志

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研修日志 篇1

2016国培研修日志

篇一：

经过这些天的培训，我收获了很多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，不能停留在原有水平上纹丝不动。在培训中，能够得以聆听众多专家、乃至国内外的著名专家教授的讲座，倾听他们对小学思想品德教学的理解，能够观摩一线教师的课堂教学，学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教学的肤浅，知识的匮乏，学识的浅薄，能力的欠缺。专家们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博和知识无不影响着我，感染着我。 使我明白我要转变思想，提高能力。转变教学思想，由重知识传授变为能力培养：我们不应该仅仅教给学生知识，还应该教给他们学习的能力，既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中，课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要面面俱到的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索，让它具有开放性。这样的课堂，有利于培养学生的自学能力、探索能力。 这次培训主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进行了解，通过讲座、研讨等这样的形式，我学的、听得都非常认真，而且感悟颇深，不仅提高了我的理论水平，而且也开拓了课堂教学的新思路。

主要收获:我参加工作十多年来，主要时间是改作业，与学生交流，上课还是上课，说实在的教研对于当时的我来说，不懂，也认为没有必要。然而，我心里特别清醒，我的课存在很大的隐患，随意性太强，现在有效有益的授课过程在新课程中的表现我并不知晓，通过这段时间的学习，从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最有效的方法。这也增强我继续把课讲好的信心。所以这次培训对于我来说，是一场及时雨，一次再教育，一次生动的手把手的教练。教学工作是辛苦的，但是我们做工作要始终保持一颗火热的心，不能忽视师生沟通，生生沟通，我们要走进学生之中，做他们的良师益友，亲其师方能信其道，与学生心心相通才能让我们的感受到教学相长，收获到学生的成长，进步以及教学带给我们的快乐。

这次培训既充实了生活，又能在短时间内迅速提升课堂教学能力，还能在班级论坛里和同仁们自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。在这些真诚交流中，我发现自己的教学功底还很差，以后会通过扩大阅读量，不断丰富提升语言素养，决不能再裹足不前。再者，课堂教学方面，对课堂教学的把握，整体教学手段技巧方法的运用，欠缺很多，所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化，以待新的进期步!

篇二：

参加这次国培计划小学英语骨干教师培训班学习应该是我参加过的所有学习、培训活动安排日程最满，单天学习时间最长的一次了，让我真正体验到了什么叫做“白加黑，五加二”。因为考虑到大家的安全起见(听说之前的某学科国培计划培训班在某大学出了严重的事故，因此，教育部对后来的培训活动要求非常严格)，要求我们业余时间不准外出，平日学习期间不准请假，没有双休日，没有活动日，所有的晚上交流、研讨活动，每天完成两份听课问卷，晚上再完成一份调查问卷，然后还要在远程研修平台上发帖评论、提交作业，因此，几乎天天晚上要等到11：00以后才能睡觉。

为了防止我们私自外出，本次大会的组织者还特意把我们安排在离北京外国语大学几十公里之外的一个偏僻荒凉，交通极为不发达的大兴区(不知道是否真的如此，反正我们学员都是这样猜测的)。许多学员都戏称这是一次真正的“魔鬼训练”。

我也有同感，但我又不得不承认，这次的收获是巨大的，从某种层面上来说，可能就是一次洗脑的过程。这次给我们上课的都是在某领域内的全国顶尖级的教授，虽然他们给我们讲授的在实际教学中并不能适用或者暂时实行不了，但是那毕竟是代表了一种理念，一种趋势;学员又是来自全国各地的顶尖级的骨干，虽然都是南腔北调的，但是不影响我们交流。课前饭后，我们彼此坦诚相对，互相沟通，既谈经验与收获，也谈困难与烦恼;每天晚上的交流与研讨，让我们在激烈的争论中互通有无，思维碰撞;晚上的网上研修，让我们能够静下心来好好思考这一天的学习所获所思。

虽说很忙活很累，但是我觉得又和平日的工作有所不同。平日忙里忙外，除了抓管理，还要教好学;除了忙校内的工作，还要不断的迎接着上级的各项检查，因此，很忙，也很累，尤其是心总不能静下来去好好的思考某些问题。难得有这样的一次机会，我也就给自己定下了一个目标：除了完成规定的培训学习任务外，每天至少写一篇研修日志，一方面算是对这次学习活动的总结，另一方面也能为今后的一些工作提供一些借鉴吧。

由于水平有限，再加上时间很紧，所写稿件匆匆而就，来不及精打细敲，因此语言不一定优美，用词不一定恰当，个别语句可能也不一定通顺，还请阅者能够多多包涵并多提宝贵意见。

篇三：

通过国培学习后，我觉得自己进步了很多，也学得了很多知识。培训纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的重要点，学习纲要知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。在纲要中明确指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生的发展打好基础的教育。这不仅为幼儿教育明确了根本教育目的`和根本任务。也说明了幼儿教育的重要性。对幼儿的一生发展起着至关重要的影响。学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度，同时也感觉到我们作为幼儿教师的重大责任.我们应该踏踏实实地在自己的岗位上工作，用自己炽热的心去培育祖国的花朵，我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段，我们应该因地制宜地实施素质教育，还要从小培养良好的行为习惯。 纲要中还对于幼儿园资源利用、环境创设、尊重幼儿等方面做了细致明确的说明。

在环境创设方面，纲要指出要为幼儿创设健康、丰富、能促进幼儿全面发展的生活、学习环境。做为老师，我觉得应该给幼儿提供发挥和施展自己才能的空间，促使幼儿自主性的得到不断发展。让他们在生活中发展，在发展中生活。如在幼儿园区域角的创设过程中，教师应该充分考虑幼儿的自主性发展，有目的，有计划的投放材料，为幼儿创设良好的环境。

在尊重幼儿方面，通过学习纲要，我觉得做为一名教师，要得到孩子的喜爱，尊重。必须要学会尊重、信任孩子。要用发展，个别差异、全面的眼光来看待每一位孩子。要蹲下来和孩子一起看世界，才能使自己走进孩子的世界，做到真正了解孩子，掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。 纲要指出幼儿园教育是全面的、启蒙的，五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动，保教并重，来开展幼儿教育工作。

作为一名教师，要很好的把握教育教学方向、目标、内容，做到从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发面全面发展，就应该深入学习幼儿园纲要，在不断的学习中提高自身素质，在不断学习中建立现代化教育观念，在不断学习中不断学会创新，在不断学习中提高业务水平，在不断学习中提高教研能力。为幼儿更好的成长而努力!

研修日志 篇2

《音乐课程标准》中设定的四个音乐教学领域是一个相互联系、互相渗透的整体。教师应全面理解和掌握音乐教学各领域的内容和要求，并在教学中将其融合成有机整体，全面提高学生的音乐素养。但是教学中教师往往忽视这一原则，找来了许多音响资料，整堂音乐课用以欣赏音乐，这种单一的课型不符合普通教育的音乐课堂教学原则。教师忽视自身主导作用，混同于电教管理员。现代化多媒体技术的应用，为音乐教学“视听结合”成为现实，极大的激发了学生的学习兴趣，课堂教学容量大大增加。但是，在音乐的感受与鉴赏过程中，教师往往过于依赖多媒体设备，忽视自身在教学中的主导作用，把自己变成了电教管理员或操作员。

作为一名音乐教师，首先应该明确音乐教育的目标是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。因此在音乐课教学上，我会从下列两个方面对学生进行教育和培养：

一、规划好学期或学年的总目标，以我的小目标去实现学生的远目标音乐教师在授课同时，教学目标很容易被限制在每一个课时的教学内容上，很难清楚地了解和分析学生的实际需求，所以每一节课下来尽管是按着自己的思路去完成，但还是存在着深深的缺憾感。教学实践证明，原因就在于总的发展目标没有建立起来。总目标，就是一个学期或一个学年，要培养学生哪方面知识、能力和情感价值。比如农村的孩子因为条件和专业音乐教师资源的限制与缺乏，视谱成了学唱歌曲中最大的难题和阻碍。那么作为一个音乐老师，视谱是最根本的能力。遇此情况，我就根据学生的情况制定一个长时期的训练目标，从音阶的唱名和音准开始，制定一个学年内让同学们准确熟记、唱准朗诵歌词等都可以提醒轻轻击打着节拍进行。节奏的训练贯穿于课堂的整个过程，久而久之便成了习惯并植入心里，到年级越高节奏型越复杂的学习时，就会觉得得心应手，享受知识带来的快乐。这样才可以实现“教是为了不教”的实际目的。

二、实际教学过程中，追求用心、实效、创新。

发现和挖掘“我的学生我作主”的三维目标、教学内容和实施方法，可以相应的降低或者提高教学要求，准备出教材中和孩子们生活更贴近的音乐内容，让孩子们相信音乐就在我的身边，音乐是简单的快乐的。

有趣、形象的语言。生动、有趣、形象的语言描绘是进入音乐的主要媒介。对于小学音乐教师，遵守少说的原则的同时，应注意运用较多的儿童语言，尤其是低年级音乐教学。教师要了解学生的心里，多进行换位思考。在设计教学中的语言时，尽量运用贴近他们生活的语言，语气语调也要符合他们的心里特征，把学习中枯燥的练习变为学生学习的兴趣。如在《小乌鸦爱妈妈》一课，可以把音乐中的小乌鸦生动地比做懂事的孩子，我是这样描述的：“这几天小乌鸦在放学的时候总是匆匆忙忙的，总是没时间和同学们一起玩。有一天，他的好朋友小杜鹃、小燕子便悄悄的在放学的时候跟在小乌鸦后面想弄个明白”。在好奇心的驱使下，通过生动的语言搭起一座学生情感与音乐沟通的桥梁，使学生在演唱时与音乐产生强烈的共鸣，那懂事和孝顺的表现会令人感动不已。

形象的好处。主要表现在小学生还具有强烈的向师性，所以教师表演唱的感染力强于录音范唱。学生在教师的范唱中能否更好的理解和感受音乐，全靠教师的功底。从孩子的眼神中，你可以看出他们对音乐的喜好程度以及对音乐的理解和学习音乐的兴趣。

研修日志 篇3

今天，我们依然是晚上十点结束课程，感觉依然很累。上午进行的是探究式教学的问题探讨，下午是省教研室的李超英给我们进行的专业讲座《基于标准，更加专业》，晚上是河师大教育学院的李德俊教授为我们做的《教师的心理健康及其自我维护》。

对于探究式学习是新课标所倡导的，对于新的学习方法我有新的感受，作为教师在教学中如何引导学生探究，我有了新的思考：面向科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。纵观世界教育几千年的发展，已经经历了知识型教育阶段、智能型教育阶段，新课程改革正向创造型教育阶段努力发展。探究式教学是一种比较好的教学方法。感受最深的是创设情景，提出问题和引导学生猜想与假设。

一、创设问题情境，提出问题。

爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题重要得多。”海森堡也说过：“提出正确的问题等于解决了问题的大半”。学生提出问题的能力应该是逐步发展的，教师可充分发挥信息技术和生物学科的整合作用，展现给学生一个有趣的故事，让学生能够从中发现问题并把自己的发现用问题的方式表述出来。

二、引导学生猜想与假设。

科学探究不是盲人摸象，为了使探究工作具有一定的目的性和指向性，我们往往在探究之前对研究的问题进行初步的猜想和假设。猜想与假设在科学探究中的重要作用就在于它是科学结论的先导，为收集信息、分析和解释信息提供了一个大致的框架，对解决问题的方案作了一定的预见性思考，为制定探究计划、设计实验方案奠定了必要的基础。因而猜想与假设无论是被证实还是被证实，都具有推动认识发展的作用。尽管所提出的猜想不一定是最科学的结论，但对问题成因的猜想仍需要有一定的依据，这依据就是科学事实或者已有的经验和知识，因此为了防止学生猜想的随意性，锻炼学生分析问题的能力，教师要让学生说出猜想的理由，并用口头或书面语言表达出来。

总之，探究式教学是一个循序渐进的过程，教学过程中还要充分考虑到学生的年龄特征和个体差异，要充分体现“以人为本”的教育思想。这就要求我们教师必需首先要更新观念、开拓进取、与时俱进，做好学生成长过程中的良师益友，努力促进新课程改革，把学生培养成新世纪的高素质人才。

累着并收获着，值得！

研修日志 篇4

活动目标：

认识电脑，初步了解电脑的组成部分

活动准备：

电脑及相关卡片

活动过程

文字或图形。 鼠标，你们猜一猜鼠标是哪一个?为什么我们把它叫做鼠标呢? (因为它长得像老鼠，还拖着长长的尾巴。你们看，它正在鼠标垫上学习溜冰呢!) 找一找鼠标上有几个按键呢?鼠标有两个或三个按键，左边的按键，我们称为鼠标左键；右边的按键，我们称为鼠标右键。现在有的鼠标上面还带有滑轮，使用滚动的滑轮，会使屏幕快速地上下移动、翻页。你们看，多方便呀! 显示器，小朋友，看一看这是什么?小朋友要是不认识它，一定会以为它是电视机吧。它可不叫电视机，它叫显示器，可以显示我们用键盘或鼠标输入电脑的各种图形、文字或符号。 主机，主机就是那个外表看起来像大铁盒一样的东西。主机是电脑非常重要的组成部分，它像我们人脑一样，负责思考、处理各种各样的信息，包括处理一些声音、图像、文字等。主机里装着许多重要的硬件。因为主机里的东西太重要了，所以平常我们才会用一个大铁盒子把它们罩起来，以保护它们的安全。当然，我们要想使用计算机，还必须打开主机上的电源开关。 音箱，音箱是用来做什么的呢?对了，是放出声音的。计算机可神奇了，不仅可以让小朋友看到美丽的图片，还能播送悦耳动听的音乐呢。但是要想让计算机发出美妙的音乐，还需要给计算机加上一片声卡哟。 打印机，小朋友想知道它是干什么的吗?它叫什么名字呢?它就是我们常说的打印机。打印机可神奇了，小朋友在计算机上画的作品想把它印到纸上怎么办呢?对了，我们可以找打印机来帮忙。

摸摸鼠标，认识电脑大家族的成员们。 活动延伸：教师可以引导幼儿谈一谈，在我们日常生活中，还有哪些设备与电脑有着密切的关系，如：数码照相机、数码摄像机、手机、数码录音机等。

使幼儿了解，科技日新月异，科技产品、电子产品在人们生活中起着越来越重要的作用。

这一活动可以在幼儿园中班或大班中进行。

活动结束

小朋友一起听听音乐，放松一下。

研修日志 篇5

从开始时的模块一，破冰开始，到制定我的个人研修计划；我做好了开始学习的各项准备工作；根据刚开始时的调查问卷到制定我的个人研修计划，主要是从我哪些信息技术不足的方面开始制定研修计划，为的是来这次国培计划一定要不虚此行。从模块二开始，我学习了信息技术能理解度标准，继而到教师的专业再发展。模块二的研修任务，上传个人的教学视频案例故事，最为精彩，我都是结合自身的需要完成的，为此，我感到深深的满足。

从模块三开始，看了研修指导，我明白了模块三的任务，也是国陪中最为耀眼的星，国培任务的核心，接触多媒体的使用与制作。使用自然不必过多说明，重点是多媒体课件的制作上，它将决定着我们教育部门能否有效的实施信息技能的转变。观看视频近两遍之后，仍有感到力不从心的地方，如果视频能够提供下载就好了，这样课下的时候就可以自己专研，直到弄懂为止。多媒体的介绍，教学资源的收集，课件的在线制作（我个人认为最为重要），到简易多媒体环境下的教学，到技术支持的小学数学课堂导入（很重要的研究），我都一一耐心的学习，学到稍微不懂的地方就做在了随堂笔记上面。最后是研修活动，我参与了四个这样的研修活动，期中马老师发起的数学课堂导入活动最为精彩。

模块四主要的学习内容是以转变传统的学习方式展开的，而其中网络课件的应用与交互式学习在很大程度重上也考验着学生的自主学习水平和自觉性。一个学生能否有更大的提高，自主学习占居主导的作用。所以，这给我一个启示，今后的教学中应培养孩子们的自主学习方式，养成习惯，为今后的学习打下坚实基础。

在学习的过程中我有很多的疑问，因此我把学科的疑问，都写在了学科答疑的页面之上，我们的马老师和同伴们都给了我一一的解答。在这里，我表示深深的谢意。学习之余，我总和同学们以加好友，发小纸条的方式展开互动与交流。在QQ群里也讨论国陪方面不懂的问题，相互鼓励，指引共同进步。学习到某些特别实用的视频，忍不住多看多学两遍，把学习心得和感慨卸载了日志和文章上面。并且在学科论坛上也不断发表帖子，得意于同仁们给与我关照，是我的文章和帖子点击率很多，评论很多，再次，衷心谢过我们敬爱的教研员马洪吉老师，感谢我一个班不断联系的同学们。是你们给了我提高与帮助。

研修日志 篇6

作为一名教师而言，参加继续教育学习是教师的一部分，就这段时间的学习而言我认为中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对中学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的.个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！

在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习，在网上向全国各地的教育专家、名师学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极独立高质量地完成了网上作业，达到了预期的学习效果。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。继续教育学习课程里有丰富的知识讲解，我每次看后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研以求更大程度的吸收这些知识，结合教材所需，将一些抽象的知识内容具体化、形象化，现实化，让自己不断进步，争取做一个称职的教师。

研修日志 篇7

研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。做为一名普通语文教师，对于在语文教学中创设情境教学早已不陌生，然而能够深入进去地去对教材中课文做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多，而这次的网络远程培训学习似乎正好为我们去挖掘去思考语文教学中创设情境教学更深入的内容提供了机会。现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台，在远程研修培训的日子里，那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么，哪些细节需要扬弃，哪些地方需要改正。经过这次研修，我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。我积极利用这个机会，刻苦学习“如何在特校的语文教学中创设有意义的情境教学”，对于这些不能听也不会说的孩子，情境教学是最有效的方法，同时能努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。通过本次课程的学习，我个人感觉在这次学习中收获很多，盘点收获诸多，心得也很多：

一、如何提高教师的教学素养和提高课堂效率

通过继续教育研修，我的教学素养得到极大提高，争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果。

教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事语文教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。

2、教师要不断学习，努力提高自己的专业素养，不断促进自己的专业成长。通过研修学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机，继续加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。

3、通过这次研修，在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学理念的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持以学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思，在反思中成长、在反思中进步。

二、如何让语文课堂教学“活”起来

激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文能力。

研修日志 篇8

享受着远程研修的智慧大餐，方才明白，教育原来可以如此精彩，梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!研修的日子里我们思考着，成长着，收获着，快乐着！然纵有千般留恋万般不舍，我们终要分手，只能在心灵一隅，在三尺讲台，在每一寸教育的土地把远程研修珍藏！虽然再学习使我学到了许多新的知识，但更让我看到我自己的更多不足，这将督促我必须养成终身学习的习惯，和学生共同成长。

总之，通过培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际情况出发，认真钻研符合自己学生的数学教学法，运用新课程提倡的“任务型”教学模式，

发展学生的综合运用能力，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”，写好教学后记，重视学生反馈意见，做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到实践当中，为数学教育做一点微薄的贡献。

研修日志 篇9

校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。这一点是我们以前在教学中忽视的一个问题。此次研修培训，使我清醒地认识到：作为校长，

要提高管理施政的能力，提高实施教育科研的能力，提高对教育教学的审视、引领和创新能力，首先必须率先勤奋学习、努力学习政策法规、管理思想、先进经验、教育理论。其次，要组织、引导教师继续教育、终身学习，精心打造学习型教师队伍。这样，才能实施学校的教育品牌战略、教育特色战略、科研兴校战略，使学校抢占教育制高点，形成学校教育文化，促使学校可持续发展。

研修日志 篇10

只要我们付出努力、认真对待，研修就会大有收获。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断地提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩我认为有效教学的核心就是教学的效益，所谓有效，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会;在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。在学习态度上，从“要我学”到“我要学”。努力从以下几方面入手。

能力水平、个性特点和兴趣爱好等因素必然影响着教学的进程和活动的展开。因 此，我们要充分了解每一个学生的实际情况，充分考虑到课堂上可能会出现的情况，有针对性地进行预设，以确保课堂生成的空间。

呆板的线型设计走向灵活多变、有广阔发展余地的板块设计，为课堂的动态生成保留空间。所谓“板块教学设计”，即充分预想课堂中可能出现的每一个问题，然后将解决问题的应对策略附于其后;甚至设计几个不同的板块，这几个活动的板块可以 根据课堂的需要随时穿插、变化。

美感、和想象的教学情境中不断体验，从而发现学习的乐趣。

4、围绕问题，让学生在情境中做学问。课堂上，提出问题很容易，但要提一个好的问题却很难。在问题设计上尽量与学生日常经验相联系，力求有实用价值;具有开放性，以便拓宽学生的学习空间;设置在学生的最近发展区，让学生在“跳一跳，摘果子”的过程中获得学习过程的体验。

合作中交流。

课堂应是学生们亲自经历发现、体验、探究与感悟过程的课堂，孩子们的主动参与使课堂变得生动，充满生机。同时，也是生生互动、合作交流的课堂，合作意识的树立，合作能力的培养都蕴涵在教学之中。

创造。

为激发学生的主动探索精神，培养其独立思考与创造性解决问题的能力。教师在教学中要为他们充分发展创设宽松的环境和氛围，还要尽量创设一种类似于科学研究的情境，通过学生自主处理问题，猜测、操作、试验、调查、信息搜集、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展。

7、要重视教学活动的反馈。

教师和学生应及时地有针对性地调节教和学的活动，高效地实现教学目标，提高课堂教学效率。(灵活。教师可以向学生提几个重点问题检验他们对知识的掌握程度与存在的问题;教师可 以通过考试的方式检测学生学习的效果和学习态度，同时检验教师的教学效果。(上课、作业、 辅导、评价，而反馈就贯穿每一个教学环节，及时反馈可以促进教学活动又快又好地完成，学生从中获得更多的知识。

我的打工日记

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“我的打工日记”，希望能为您提供更多的参考。

我的打工日记【篇1】

今天的任务是学习用Photoshop和Coreldraw这两个软件修改一些简单的图片。Photoshop是位图处理软件，适用于图片(特别是照片)的编辑和处理，可以调整图片颜色，编辑局部位置，裁切图片，重定义图片大小等(当然也有各种特效);coreldraw是矢量图处理软件，适用于文字和图片排版。负责教我的老师说，目前，一般的小广告公司对Coreldraw的应用更多一些，而它所具有的文字和图片的排版功能也非常和我的意，所以当然学得不亦乐乎啦。

但是，有一个员工利用这个时间挂QQ，看视频，马虎地制作120的车体广告，结果被老板给批了。

这件事虽然没有发生在我身上，但是却让我想到，做广告除了要有非凡的创意之外，细心和认真的态度也很重要。在广告的设计和制作上，每一个环节都是不能出错的，否则就会影响广告在视觉上的效果，甚至会间接影响广告主的利益。

小公司的大道理

今天除了和平常一样完成工作之外，最大的收获就是去了“xx广告”和“xx-x印务”两家公司做调研。

寻找“xx广告”花了我一点点的时间，因为被直接介绍到了工厂，所以之前我一直不知道他们有门店。找了很久，终于看到了远处高悬着的“xx广告”的广告灯箱，接着顺着方向找，竟然很顺利地看到了他们的专用车和小工厂。敲开办公室的门，看到负责人正忙碌地在谈业务，这边手机还没挂掉，那边桌上的电话又响了……我在一旁静静等他讲完，然后简单说明来意，他马上拿笔填好了我的问卷，之后又不断有电话打进来，我也不好意思打扰，道了谢，便匆匆退了出来。

去“xx-x”则简单得多，因为中学的时候和他们有过接触，所以很快也完成了调研。

晚上整理问卷及资料，将他们和“xx广告”比较总结，发现，三者虽然都是做广告以及与广告相关工作的小公司，但却有自己的经营和管理理念，并且，在某些方面，它们是相同的。

对于人员的引进，他们都不约而同地选择了有经验的和业务素质高的具有团队意识的求职者，可见学历已经不是最重要的制约因素了，有些公司甚至无所谓你是否是名牌大学的优秀毕业生，经验胜过一切!

另外，三家公司的负责人都对我们大学生作了评价，他们认为当代大学生身上缺乏吃苦耐劳的精神，没有团队意识，缺少实践经验。

而这，也正是我乃至我们要努力改进的。

我劳动，我快乐（下）

说起来今天一天都很忙，他们在忙着为一款葡萄酒做宣传及上架，我和另一个师傅则负责“留守”。

早上来了一个要定做锦旗的客户，中午就要提货。于是师傅根据客户的要求，将锦旗上的字用Coreldraw排好，然后用雕刻机刻出来。我拿粘纸将一个个排好的字抠出来再黏在锦旗适当的位置上，最后用两个类似陀螺的东西将流苏固定在锦旗的两边，大功告成!根本用不了多少时间，也很省事。

而我记得小时候看到的给广告牌刻字粘字是很繁琐的，要先用白纸从电脑里将字一个一个地拷出来，再照着模小心翼翼地剪、刻，或者利用投影仪在有机板上用软笔描出轮廓，再切割出来。而粘字则更加繁琐，有一种牌子，就是最早挂在政府门口的指向性的牌子，那上面的字，是用画笔一笔一笔填上去的，既费时又费事。

社会在发展，科技在进步，现在果真是不同了，有了很多特制的仪器和软件，给广告和装潢的工作带来了很大的方便。

总的来说，今天还是很高兴的，哈哈。

我的打工日记【篇2】

今天是我第一天开始打工，我早早地起床准备出门。整理了一下自己的形象，穿上工作服，戴上帽子，感觉自己像个正式的职场人士了。这份工作是我自己找到的，虽然只是一个小时工，但我觉得这是我实现自己独立经济来源的第一步。

我来到了事先约定好的地点，那是一家快餐店。刚走进店门，我就闻到了阵阵食物的香味，不禁让我胃口大开。我往里看去，整个店面明亮宽敞，员工们在忙碌的同时都充满着工作的热情。我迫不及待地迎着店长的微笑走了进去。

店长是一位年轻的女士，她和蔼可亲，给了我一个热情的拥抱，让我感觉自己好像是来到了一个大家庭中。她和蔼地告诉我，今天是我的试用期，她会慢慢地带我熟悉工作流程。她让我戴上手套，开始我第一次的工作经历。

她教我如何使用收银机。在她的指导下，我很快就掌握了它的使用方法。我的工作是接待顾客、收银和递交餐食。起初，我有些紧张，生怕自己出错。好心的同事们纷纷走过来鼓励我，告诉我不要怕犯错，只要努力学习，每一次经历都是一次宝贵的经验。

我被店长指派到了后厨，那里是一个热闹的地方。厨师们忙碌地切菜、炒菜，满屋子飘来了各种美食的香味。我向他们请教如何准备餐食，他们不厌其烦地一步一步教给我。渐渐地，我能独立地完成一些简单的烹饪工作，感觉自己的厨艺在提高。

通过这一天的工作，我真切地感受到了打工的辛苦。我站了一整天，脚有些酸痛，手也摩肿了一些。但是，当我看到顾客们对我们的服务表示满意时，我觉得所有的辛苦都是值得的。我认识到，每一份努力都会有回报，只要付出足够的时间和精力，成功就会离我越来越近。

晚上下班时，我和同事们一起坐下来，享受了一顿美食。大家边吃边聊，分享着工作中的经历和感受。我发现，虽然大家来自不同的背景，但是我们在追求实现自己梦想的道路上却有着共同的努力和奋斗。这一天，给了我很大的鼓舞和动力，我下定决心要做一个认真工作、努力进取的人。

开始打工的这一天，给了我很多回忆和体验。我学到了很多具体的工作技能，也领悟到了工作的艰辛和乐趣。虽然打工是为了赚取一些额外的收入，但是我明白，这里不仅仅是一个工作场所，更是一个让我感受到团结和成长的地方。我决心会继续在这里努力工作，实现自己的理想和目标。

我的打工日记【篇3】

说明：假期认识新朋友日记为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

暑假期间，我在洛阳爸爸的出租屋附近结识了一个新朋友，她的名字叫张筱笛，她今年7岁半了，她长的太可爱了，一张圆圆的脸庞，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，可以说是一个人见人爱的当代小美女。

她非常聪明、天真，别看她人小，可她会讲的大道理可多了。每次我不开心的时侯她总能真诚地拿她的大道理把我心里的不痛快赶跑，她不但学习好，而且还会玩纸牌，是她教我学会了打牌。

她还是一个很有爱心和善良并且很宽容的女孩子，即是看到街上无家可归的流浪狗她也会难过半天，有时她还会把家里的东西拿给它吃。别人偷了她家的东西，她也不会责怪，只希望他能知错就改，不要再犯同样的错误。

她平时高兴的时侯就一蹦一蹦的，她不高兴的时侯就大吼小叫。她在家时除了穿一个小裤头外，不穿其它衣服，即使被别人看到了她也不会感到害羞，她非常单纯，从来不耍心眼。

晚饭后我们会坐在公路边说心里话，然后一起去跳舞的地方玩，直到玩够了我才带她回来，各回各的家，各找各的妈。每次回家前她总要和我拥抱一下才肯离开。

每次我回县的时侯，她总不停地问我，什么时侯还回洛阳，生怕我再不回去一样。等我回到洛阳到她家找她时，她高兴地就像一个出笼的小鸟一样飞奔过来和我拥抱，我们俩就像亲姐妹一样彼此真诚相待，她是我的开心果。我是越来越喜欢她了，我会格外珍惜我们的情谊的。

“噢耶!”我终于拥有了一部自己的手机了，而且还是一部联想的智能手机。

在广州工作的叔叔回来了，我欣喜若狂，因为每次叔叔回来都会送我一份大礼，今年会送什么呢?我怀着疑惑和激动的心情去迎接叔叔。一见到叔叔，我就迫不及待的问叔叔：叔叔，你这次又给我带什么了?”叔叔笑了笑，拿出一部手机，递给了我，我开心极了，恨不得让全世界的人都知道这个好消息——俺赵俊铭有手机了!我一拿起手机，就下载起东西来，下载什么呢?当然是下游戏呗!我下载了一天一夜，下载了上百个游戏!你要想玩，过来啊!保证你玩一天也玩不完!植物大战僵尸，愤怒的小鸟，打地鼠，水果忍者，捕鱼高手，3d坦克，应有尽有!开始几天我兴致勃勃，可玩了几天，就感觉没什么兴趣了。再下载点什么好呢?我思考了一番，我最后决定下点实用的软件，可下点什么呢?我最喜欢听故事。可爸爸妈妈总是太忙，老没空给我讲故事。我和往常一样打开了手机，突然一个叫“懒人听书”的软件吸引了我，上面介绍说有上千本书可以听，还有儿歌，英语，有百家讲坛，有了懒人听书，易中天的品三国，玄奘西游，探索宇宙，英雄项羽都成了我喜欢听的故事。每天晚上，我都要躺在被窝里美美的听上一段。我还下载了防坏人的“警笛模拟器”防盗的“防盗狗”，我的手机一下子便由“游戏机”变成了“实用机”了 !

我要永远的和我的“新朋友”在一起，因为它带给了无限的快乐!

去年暑假，我到奶奶家去玩。在那里，我结识了一位新朋友。

她是奶奶家的邻居，那年12岁。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮肤，给人一种忠厚的感觉。开始，我对她的印象并不好。一件退了色的上衣，一条补丁裤，一双旧皮鞋，给人一种土里土气的感觉。后来发生的一件事，使我改变了对她的看法。

7月28日，是她的生日。为了庆祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的连衣裙。在阳光的照耀下，她显得异常美丽。我想，要是给她来个恶作剧，让她由“白天鹅”变成“丑小鸭”，那该多有意思。

于是，我邀了几个小朋友假惺惺地对她说：“我们一起去玩打仗的游戏，好吗?”她一口便答应了。

我们先在一起玩了一会儿，然后就“言归正传”，开始实施我们的计划了。

在前面的一堆沙里，我们早已埋好了“地雷”，正等着“敌人”呢。我们封她为大将军，让她来打“头阵”向沙堆冲去。突然，她“哇”的一声，跌进了沙坑的烂泥中。等她爬起来时，她那漂亮的连衣裙上满是泥水，就连手上、脸上都沾了不少泥水，真的成了名副其实的“丑小鸭”了。看到她这个样子，我们都捧腹大笑，她看到我们这样笑，明白了事情的一切，但她并没因此生气发脾气，而是用衣袖擦擦脸上的泥说：“哈，真开心。”接着又向前冲去，继续着我们的游戏。

看到这一切，我十分不安，因为这件事的前因后果都与我有关。为了表示歉意，我把事情的原委说给了她听，她呢，听完后，仍是笑眯眯地说：“来，我们继续战斗吧。”她惊人的度量令我佩服之极，也让我明白了朋友间要真诚相待的道理。

从那以后，我便和她成了最好的朋友。

昨天，我和爸爸妈妈还有他们的同学一起去了镜泊湖南湖头舅舅家的房子去玩，在那儿我教到了一个新朋友，而且这个新朋友还有可能成为我长久的朋友呢!

这个新朋友是一只小笨狗，是隔壁邻居家的。我们一到那儿，它就跑来串门，因为我一直都特别喜欢小狗，所以一看到它就喜欢的不得了，和它玩了起来。这只小狗刚出生两个月，黄白黑色相间的毛，小小的鼻子、嘴巴，圆圆大大的眼睛，看起来可爱极了。而且它好像也很喜欢我，其它的狗我碰耳朵的时候，它们就会动，叫，还要咬我，可是这只小狗就乖乖地趴在我身上，我摸它耳朵它也不动，我把手指放到它的嘴边它都不咬我。

在这只小狗身上还发生了很多有趣的事情：第一件就是趴在我们住的房子的门边，用爪子挠门，要进来;第二件事儿超级有趣，我在屋里看PSP的时候听到妈妈叫：“晨晨快来看呀，快来呀!”我赶快跑出来，看到那只可爱的小狗正在和一只小蛤蟆玩呢，它把那只小蛤蟆巴拉来吧拉去的，吓得那只小蛤蟆缩在那儿不敢动，哈哈，实在是太精彩了;还有就是我要睡觉的时候，妈妈叫我看，原来那只小狗趴在舅舅的大鞋里睡着了，还轻轻地打着鼾，小小的样子，真是可爱。我实在是太喜欢这只小狗了。

在我的再三请求下，妈妈答应我下次舅舅再去的时候，把这只小狗给我带回来，放在舅老爷的小工厂里，我可以经常去看它，喂它，领它玩，一想到这儿，我就兴奋得要跳起来。着希望舅舅能快点把这只小狗给我带回来，好让我快点见到这个朋友。

这个寒假里，我认识了一个新朋友，他的名字叫杨晨轩，今年11岁，是个阳光帅气的小伙子。他的眼睛又大又亮，就像两颗黑宝石嵌在了长长的睫毛下面。他的耳朵很大，就像一个小小的蒲扇，白里透红的脸蛋上有两个迷人的小酒窝，唯一美中不足的是，门牙额有点大，一笑起来，两颗大门牙就会露出了。

他是一个性格开朗的男孩，特别爱看书，一到他家，一眼就能看到沙发摆着很多书，有科普书、漫画书、故事书、还有一些关于动物、植物的书，每次写完作业，他就会立刻迫不及待拿起一本书，全神贯注的看，什么时候都是我们叫他，他才出来玩。

他也是一个非常喜欢运动的男孩，每次爸爸叫我下楼跑步，总能看见有时在跑步，有时在跳绳。

这就是我新认识的好朋友，一个帅气，爱读书的男孩。

我的打工日记【篇4】

第一天

今天是我开始打工的第一天。早上七点，我精神饱满地来到了新工作地点。这是一家小型咖啡馆，看上去非常温馨。

我被安排在收银台工作，负责接待客人并处理他们的订单。起初，我有些紧张，担心自己无法胜任这份工作。不过，通过与同事们的交流，我很快就放松了下来。

在这里，我遇到了各种各样的客人。有些客人和善友好，总是微笑着对我说话；而有些客人则很苛刻，对每一个细节都挑剔。与客人们的互动让我学会了如何保持耐心和友善，无论遇到什么样的困难。

中午的时候，我有一小段空闲时间，于是我决定去学习咖啡的制作。我的老板是一位懂得咖啡艺术的大师，他热情地教会了我许多咖啡的知识和技巧。我学会了如何选取咖啡豆、研磨咖啡粉以及制作不同种类的咖啡。当我第一次成功地制作出一杯美味的拿铁咖啡时，我充满了自豪感。

下午的工作相对较为平静，几乎没有什么客人。我利用这段时间整理了一下收银台，帮助清理一些杂乱的东西。与此同时，我还学会了管理现金，记录销售额以及处理退款。

今天一天的工作结束后，我感到非常满足和充实。虽然只是一份普通的打工，但我在工作中获得了许多宝贵的经验和技能。我期待着接下来的工作日，继续学习和成长。

第二天

今天早上我有些疲倦，但是对于去工作还是充满了期待。我发现，每天工作前的期待和动力可以让我更加积极地投入到工作中。

今天的工作比昨天更忙碌一些。咖啡馆里有很多客人，有的是早晨匆匆赶路的上班族，有的是闲暇时光里来品尝咖啡的顾客。我努力地保持着微笑，迅速、准确地处理着每一个订单。

咖啡的制作也是一项挑战。不同的咖啡需要不同的制作方法和工序。我努力地记住每一种咖啡的配方，不断地练习和改进自己的技巧。同事们也很热心地帮助我，给了我很多宝贵的建议和指导。

下午，有一位客人点了一杯卡布奇诺，但是在品尝后表示不满意。我感到有些沮丧，但是我马上向客人道歉，并表示我会重新制作一杯满意的咖啡。这次，我特别仔细地磨碎咖啡豆，控制好水温，并根据客人的要求调整了糖浆和奶泡的比例。客人喝完他的卡布奇诺后发自内心地表达了他对这杯咖啡的满意和赞扬。我为自己的进步感到自豪。

今天的工作结束后，我将收获带回家。尽管遇到了一些挑战和困难，但是我积极地对待每一个问题，并且不断进步。我真的很庆幸自己选择了这份工作，我相信这里将成为我锻炼自己、成长的地方。

第三天

今天又是一个新的工作日。我感到越来越享受工作的过程，因为每天我都能学到新的东西，并且得到同事和客人的认可和赞赏。

今天是我第一次有机会接待一位名人客人。当他走进咖啡馆时，我略微紧张了一下。我尽力控制自己的情绪，热情地为他提供服务。经过一番交流，我发现名人客人非常和蔼可亲，他和我聊起了他最喜欢的咖啡口味以及他对咖啡文化的理解。我认真地倾听着，并记录下来他的喜好。我成功地为他制作了一杯他最喜欢的咖啡。客人对我的服务非常满意，还向我的老板表达了对我的赞赏之词。对我来说，这是一次意外的荣誉，也是对我努力的褒奖。

除了服务客人，我还学会了不少关于咖啡馆运营的知识。我参与了库存的管理，帮助订购咖啡豆和其他必要的物品。我还负责记录每天的销售额以及顾客的评价反馈。

第三天的工作结束后，我对自己的进步感到非常满意。打工的过程虽然有时忙碌和辛苦，但是每一天都给我带来了新的体验和成长。我期待着接下来的每一天，继续努力工作，不断追求进步。

我的打工日记【篇5】

今天是我第一天在超市打工，这是我人生中第一份正式工作。虽然心里有些紧张，但我也充满了期待。整个早晨我都无法入眠，一直在思考着自己究竟该穿什么样的服装，在心里默默告诉自己要尽量表现得专业。

早上七点，我准时抵达超市门口。门口的大门上挂着鲜艳的招牌，店铺名称正大光明地写在上面，其浓重的颜色好像在向每个人展示着这里的热闹和繁忙。我迈入一脚，进入了这个全新的世界。

走进超市，迎接我的是一阵清新的空气和熟悉的商店杂音。我在铺满整齐排列的货架前徘徊，欣赏着各种包装精美的商品，我仿佛被拉入了一个童话世界。但这个童话世界并不是什么外人可以随意进入的，我也不再是一个匆匆路过的旅客，而是成为了这场童话故事的关键角色。

我穿过一排排货架，迈向我今天的工作岗位。在礼品区，我见到了坐在出纳台前的林经理。林经理一身干练的西装，气质出众，给人一种亲和的感觉。我微笑着向他打招呼，他友善地回应了我。

“欢迎来到我们的超市，你今天负责礼品区。”他平静地说道。

我点了点头，转身走向礼品区。这个区域装饰得很漂亮，各种彩色的礼品整齐地陈列在货架上。这些礼品有的包装华丽，有的百变花样，看上去真是美轮美奂。我望着这些礼品，略带自豪：我将会成为其中的守护人，向顾客展示这些精美的商品。

时间一分一秒地过去了，我感受到了超市的忙碌。越来越多的顾客涌入超市，在货架前忙着选择他们所需要的商品。我不停地向顾客介绍这些礼品的特点和优势，我引导他们选购最适合的礼品。有的顾客长时间纠结，不知道究竟该选哪个好。我笑着给出一些建议，帮助他们做出决定。

一些孩子兴致勃勃地跑过来，看着摆放在靠近地面的货架上的小玩具。他们纷纷提着玩具，小心翼翼地向父母展示。我看着他们天真无邪的笑容，我的心也随之欢快起来。我为他们挑选了一些适合的小玩具，有些孩子高兴地向我致意，有的小男孩还给了我个大大的笑容。

中午的时候，林经理向我走来。“你今天做得很好，辛苦了。”他鼓励地说道。我感动之余，也下定决心会更加努力。

下午，我从礼品区转移到食品区。这里摆放着各式各样的食品，有新鲜的水果，美味的零食以及香喷喷的熟食。我扶好面前的货架，迎接着每一位顾客。我发现在这个区域，顾客的问询会比较多一些。他们会问关于食品的存储时间、口味以及食用方法。我得以运用我所学过的知识来回答他们的问题，深得他们的赞许。

时间在不知不觉中过去了，我看着手表已是傍晚。今天的工作下来，虽然感觉有些疲惫，但内心却充满了满足感。在这里的每一秒，我都学到了新的东西，认识了很多不同的人，感受到了他们对我的尊重和肯定。

超市的生活丰富多彩，每天都有不同的惊喜等着我。我拥有了很多机会观察和学习，也有机会与各种各样的人交流和互动。我渐渐意识到，从超市这个小小的岗位中，我也能发挥着自己的能力，为顾客带来快乐和便利。

超市打工，虽然辛苦，但我会全力以赴，做到最好。在每个人赞许的目光中，我享受着这份属于自己的工作的快乐。超市对我来说，不仅是一份工作，更是我成长的舞台。

打工日记600字必备

学习文档处理技能可以更好地利用现有的农业资源，范文在人们心中的地位越发重要。抄范文不如借鉴其整体构思，你有培养起阅读范文的意识吗？在众多文章中教师范文大全小编选出了一篇非常受欢迎的“打工日记”，感谢您愿意来参考并认真阅读！

打工日记(篇1)

五一劳动节，干些什么最能体会到节日的性质呢?当然是劳动啦，下面是关于五一打工的日记范文，供大家参考。

“五一”打工日记篇一

五一劳动节的那天，爸爸妈妈带我去杭州都城玩。

在一个漂亮的市民中心里面，我走进都城的大门，看见了里面有建筑工地，邮局，航空中心，魔术学校，百货店等等。像一个热闹的大城市。

我先去体验了一下航海学校，学开大轮船，刚开始的时候，我非常紧张，随着老师耐心的讲解，我慢慢地放松下来了，等到开船了，哇!这感觉真好啊!后来我又去当了一回医生，带上了白帽子，穿上了白大挂，拿着体温计测我的心跳，还在老师的指导下帮人家小朋友看病，妈妈说我真象一个小医生。

中午，我去玩我最喜欢的消防队，在那里等了一个半小时才轮到我。我穿好消防队的衣服，带好头盔，就听队长讲解消防的知识。听队长细细一讲之后，我就知道怎么灭火了。正在讲课的时候，突然传来了一声警报说：旁边的大楼“着火”了。我们连忙拿起高压水枪坐着车去火灾现场灭“火”。灭完了火，我觉得像玩水枪一样很好玩。

最后我又当了一回警察，阿姨交给我一个任务，叫我们轮流站岗。不一会儿，阿姨走过来对我们说：“两个人一组到城的各个角落去找一只蓝色的包。时间到了，可是我们还没有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已经赚了118元都币，我想以后有机会，我还要来玩航空中心，环卫所，救援学习~~~~，我觉得好玩极了

“五一”打工日记篇二

五一劳动节，目的是什么，就是要你去劳动的嘛!

姐姐的朋友开了家店，要提高知名度，印了一万份的传单，我就被抓壮丁去当小工了——在大街上发传单，上午两小时，下午两小时，一天四个小时30块钱。

然后就听到一大清早老爸叫我起床的声音“再不起床，老板要炒你鱿鱼了。”于是我满怀激情上大街去了。老板说15岁以下的不要发，50岁以上的也不要发。于是我傻傻的站在超市门口看着出来的都是爷爷奶奶级的人物就风中凌乱了。刚没发几张，超市的工作人员，一个长得又矮又龅牙的工作人员笑嘻嘻的和我说这里不能发传单。当场就要昏过去。这钱也是不好赚啊!第二天换了个地儿，在肯德基门口就开始发，这下没人赶我了。工作还算轻松，就是晒了一会儿太阳。

只有通过自己的劳动活得的报酬才会倍加珍惜

所以啊，大家一定要珍惜爸爸妈妈转来的血汗钱哦，不许浪费。

打工日记(篇2)

第一天：

今天终于开始了我在饭店的打工生活，也是我第一次进入这个行业。刚进店门时，我被眼前的繁忙景象所震撼。饭店大厅内人潮涌动，客人们的笑声和谈话声此起彼伏。整个地方散发着各种美食的香气，令人垂涎欲滴。

导游小姐姐带领我们先去了服务员更衣室，我迅速换上一身整洁的工作服。随后，她向我们介绍了各个部门的工作岗位。我选择了成为一名餐厅服务员，感觉这对我来说是一个很好的锻炼机会。

下午时分，我们接受了一次简短的培训课程，包括餐厅礼仪、餐具摆放、菜单介绍等。虽然听得头有些晕，但我还是瞪大眼睛将每一个环节都记在了心里。

第二天：

今天正式迎来了我在餐厅的首次上班。刚开始时，我有些紧张，生怕自己会出错。幸好有经理带着我，给了我很多指导和鼓励。我按照导游小姐姐教的方法，面带微笑地迎接客人，并带领他们入座，递上菜单。尽管忙碌，但看到客人满意地点头微笑，我觉得一切都是值得的。

午餐高峰期，饭店里人满为患。我开始为客人们上菜，换取他们满意的赞美。可事情并没有我想象中的简单，我将餐盘不小心碰翻在了桌上，客人的服装被热汤溅到。我感到非常尴尬和内疚，赶紧道歉并主动清理现场。幸好客人是一个很和善的人，他理解了我的失误，并安慰我说这只是一个小小的意外，没关系的。

第三天：

今天继续上工，我对自己有了更高的要求。很多客人对我的服务表示满意，我也逐渐渐入佳境。我学会了更好地与客人交流，了解他们的需求并提供最好的服务。

晚上，饭店举行了一个大型宴会。每个员工都争先恐后地准备着，希望能为宾客提供超出期望的服务。我被分到了一张桌子，所有宾客约有十来人。为了不让客人的杯子空了，我紧跟着学会了用脚步推断出客人的饮用速度，提前为他们倒满酒水。在接下来的聊天中，我发现客人们对于美食有很高的品味，他们会欣赏和讨论每一道菜的食材和烹饪技巧。我惊讶于他们对于细节的关注，也从中学到了更多关于美食的知识。

第四天：

我发现在饭店工作并不只是为了拿工资，更是一次大胆尝试和学习的机会。每天都有不同的人和事，让我不断成长。我把它当做一次感悟生活和改变自己的机会。

今天，我被安排到了服务员值班台，负责点餐和结账。这是我第一次接触这一环节，我努力记住每个菜的名称和编码。当客人询问时，我能够迅速给予准确的回答，并在他的选择下单。此时，我感到自己已经逐渐成为了一个合格的服务员。

最后一天：

一个星期的打工经历让我受益匪浅。我收获了更多的信心和经验。我学会了如何处理客人的投诉和抱怨，以及如何在高压环境下保持冷静。我还了解到合理安排时间、高效地完成工作是非常重要的。

在与伙伴们的告别中，我觉得一周的时间并不算长，但我的收获却远比时间所表现出来的要多。这段经历让我更加珍惜每一个细节，明白了服务行业的辛苦和重要性。从饭店打工出来，我对待生活和工作也有了新的态度。无论将来我的职业是什么，我都会坚持用心和热情对待每一个工作，为人们提供更好的服务。

打工日记(篇3)

今天是我第一天在超市打工，这是我人生中第一份正式工作。虽然心里有些紧张，但我也充满了期待。整个早晨我都无法入眠，一直在思考着自己究竟该穿什么样的服装，在心里默默告诉自己要尽量表现得专业。

早上七点，我准时抵达超市门口。门口的大门上挂着鲜艳的招牌，店铺名称正大光明地写在上面，其浓重的颜色好像在向每个人展示着这里的热闹和繁忙。我迈入一脚，进入了这个全新的世界。

走进超市，迎接我的是一阵清新的空气和熟悉的商店杂音。我在铺满整齐排列的货架前徘徊，欣赏着各种包装精美的商品，我仿佛被拉入了一个童话世界。但这个童话世界并不是什么外人可以随意进入的，我也不再是一个匆匆路过的旅客，而是成为了这场童话故事的关键角色。

我穿过一排排货架，迈向我今天的工作岗位。在礼品区，我见到了坐在出纳台前的林经理。林经理一身干练的西装，气质出众，给人一种亲和的感觉。我微笑着向他打招呼，他友善地回应了我。

“欢迎来到我们的超市，你今天负责礼品区。”他平静地说道。

我点了点头，转身走向礼品区。这个区域装饰得很漂亮，各种彩色的礼品整齐地陈列在货架上。这些礼品有的包装华丽，有的百变花样，看上去真是美轮美奂。我望着这些礼品，略带自豪：我将会成为其中的守护人，向顾客展示这些精美的商品。

时间一分一秒地过去了，我感受到了超市的忙碌。越来越多的顾客涌入超市，在货架前忙着选择他们所需要的商品。我不停地向顾客介绍这些礼品的特点和优势，我引导他们选购最适合的礼品。有的顾客长时间纠结，不知道究竟该选哪个好。我笑着给出一些建议，帮助他们做出决定。

一些孩子兴致勃勃地跑过来，看着摆放在靠近地面的货架上的小玩具。他们纷纷提着玩具，小心翼翼地向父母展示。我看着他们天真无邪的笑容，我的心也随之欢快起来。我为他们挑选了一些适合的小玩具，有些孩子高兴地向我致意，有的小男孩还给了我个大大的笑容。

中午的时候，林经理向我走来。“你今天做得很好，辛苦了。”他鼓励地说道。我感动之余，也下定决心会更加努力。

下午，我从礼品区转移到食品区。这里摆放着各式各样的食品，有新鲜的水果，美味的零食以及香喷喷的熟食。我扶好面前的货架，迎接着每一位顾客。我发现在这个区域，顾客的问询会比较多一些。他们会问关于食品的存储时间、口味以及食用方法。我得以运用我所学过的知识来回答他们的问题，深得他们的赞许。

时间在不知不觉中过去了，我看着手表已是傍晚。今天的工作下来，虽然感觉有些疲惫，但内心却充满了满足感。在这里的每一秒，我都学到了新的东西，认识了很多不同的人，感受到了他们对我的尊重和肯定。

超市的生活丰富多彩，每天都有不同的惊喜等着我。我拥有了很多机会观察和学习，也有机会与各种各样的人交流和互动。我渐渐意识到，从超市这个小小的岗位中，我也能发挥着自己的能力，为顾客带来快乐和便利。

超市打工，虽然辛苦，但我会全力以赴，做到最好。在每个人赞许的目光中，我享受着这份属于自己的工作的快乐。超市对我来说，不仅是一份工作，更是我成长的舞台。

打工日记(篇4)

啊，终于放假了，一开始我觉得很开心，觉得终于能好好玩一个假期了，但是在放假后的第二天，事情来了，我每天是要写作业的呀，我给自己的计划是先把重要的写掉,那就是三本册子，我打算每天每本册子写十页。

一开始我打算早晨起来先把英语十页写掉，再把数学写掉，然后再把语文写掉。可是事实并没有那么简单。

当我30分钟写了十页英语以后就开始犯愁了，因为我总是想还有这么多，啥时候能写完呀?尤其是我翻开第一本数学册子的时候，发现整整有50页!一开始我把数学册子写掉一页然后翻到了下一页，觉得很简单，但是发现越来越难了，竟然有五年级的分数题，当我遇到不会的题的时候，唉，不想写了，心情也没了，但是妈妈另让我写，这时候我只好把不会的题空下来，然后写会的题。

过了几天，数学写完了，我让妈妈拿答案检查的时候觉得非常轻松，但时到妈妈检查完以后，完了，任务来了，那就是改错，等我看见了那铅笔轻轻标记的叉以后，我就心想完了，这是要重新写一遍呀，但是通过我不懈的努力，没有什么可以难住我。

我写完了数学英语以后，就要写语文了，每年我最愁的都是语文，那就是因为语文不仅要动脑思考，还要写得好，每年最愁的就是其中的小练笔和作文了，因为作文至少要400字小练笔呢，最少要五十字，而且语文的阅读理解课可不是那么好做的，当语文做完以后，我发现虽然语文的错不多，但是写语文是花了我时间最长的一个。

正在写作业的我不知怎的，心里乱乱的，过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中：考试又没考好，仅仅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边，我现在好后悔，但后悔有用吗?在心里，我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来，但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道，我知道现在的我很烦，从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在，我根本不知道我是否努力过，我害怕情景再现，害怕我又回到那个失败的回忆中去，当我努力的想从失败的回忆中醒来时，我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多，这样的话，甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时，我情绪的波动又强烈了一些：没有人天生就注定成功与失败，只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难，不要向它低头要勇敢地面对它，只有这样才能换来成功;过去的终究会过去，要学会放下和面对，因为当你站起来时，你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍，但这就是成长的代价。

我不想再逃避了，因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了，就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生，加油吧!

今天上午我出去玩，回家后睡了一觉，起床就开始写作业。

写作业对我来说是件非常痛苦的事情。开始抄课文了，开始我坐得端端正正，字迹认真，一个个字非常整齐，像接受检阅的士兵。写着写着，我的腰弯下去了，头歪着，身子趴在桌上，字也不像原来那么好了。我心想：“怎么还没写完?太多了吧!”又写了一会儿，字更不好了，心想：“还没写完!时间不够了。”我又写了五分钟，心烦意乱，手都不受我控制了，一笔而过，字像不听话的小孩。

终于写完啦!对我是一种快乐，我长长地舒了一口气……大喊道：“我写完喽!”我拿去给爸爸看，爸爸对我说：“你后面的字没有前面的好，前面写得多好，做事不能虎头蛇尾，把后面的字擦掉，重写!”

我虽然不愿意，可还是改了。心想：“时间这样花了，以后一次就写好一定能节省时间了。”就像小猫钓鱼一样，不能三心二意，要一心一意，就一定能成功，加油!

噩梦般的过了单元考试，还未喘气，老师就又开始上下一单元了，我只得准备战斗，天天背写英语单词，天天听写生字，时间十分紧张。我既想早点考试，结束战斗，又想晚点考试多复习复习，能考个好成绩。好矛盾啊!

这不，才上几星期就想着放寒假了。我还在心里打着算盘，要是寒假没有作业那就太好了，那我就有更多的时间可以自由支配了。

假如没有作业，我可以尽情地做自己想做的事情，不用担心老师的老虎脾气，不用担心妈妈的狮子脾气，更不用担心被同学嘲笑。我可以天天跑书店看书，并借上一本厚厚的名著，在家细细品读，每天都可以“充电”到十二点，妈妈也管不着，因为没有作业嘛!想着天天在知识的海洋里遨游，真是做梦都香甜。

假如没有作业，我可以游山玩水，明天去泰山，后天去华山，大后天去嵩山……把祖国的大好河山看个遍，既让我一饱眼福，又陶冶了我的情操，当要写作文时，我可以一吐为快了。

假如没有作业，我可以去东北玩，去那儿的旷野里堆雪人，往麦地里随便扔爆竹，亲身经历农家乐，还可以和那边的认识的朋友一起去砸鱼——傍晚，先用手电筒“引鱼出洞”，等鱼儿都聚在一块，再用砖头使劲把冰砸开，鱼儿就一条一条跳上岸，我们一条条往筐里捡，全然忘记了那是寒冷的冬夜。

假如没有作业，我会和好朋友结伴同行去黄河边捡垃圾，让祖国的母亲河再重新显现出它的美丽。我们就能再一次听到潺潺的流水声，听那有节拍的声音，那么动听，那么亲切!

啊!没有作业的日子真是好，快活似神仙，乐趣无限，希望真有这一天的到来!

今天是一个悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因为作业没写完。

早晨我依旧像在学校一样，晚晚的起了床，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃饭。我晚饭我就疯狂的开始写作业，写了半天才写完一张数学报纸，一共有两张呢!所以我又快速的写了半天，终于写完两张报纸了，我休息了5分钟后就给自己打起了劲儿，“加油!加油!加油!”，又开始拼命的写作业，这一次是抄概念，虽然只是抄但，我们班差不多所有同学都不喜欢抄概念，快到晚上了，我就加速，“终于写完一个了!”我大喊，说着我又写完了2个。

写完以后我就开始完成每日作业，才刚完成一点，放学的弟弟就回来了，他也开始疯狂的写作业，可是我总是写不完。

吃完晚饭后，我就开始看电视，因为晚上光暗，不适于写作业。弟弟去一层找张晋宁玩儿，姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿，而我和妈妈在二层看电视。看得正过瘾我就忘了弟弟和姐姐走了，我问妈妈：“我姐姐和弟弟去哪儿了。”妈妈回答：“你忘了吗你弟弟去一层找张晋宁玩儿，你姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿了。”我就记起来了又开始看电视。

今天真悲哀作业写不完就是悲啊!

唉，最近学校里的老大不是老师，也不是校园小霸王，而是——作业。

现在呀，课堂作业很多，每次下课，没几个人会在玩，大部分老师都会布置作业，一下课就得写。不小心分了心，看了一下书，说了一会儿话，作业就完成不了，后果可想而知。总之，课间下课，能玩的机会特别少，基本上大家都在苦苦地写着那枯燥无味的作业。

别以为这“作业老大”专门在学校里发威，在家里，我们也会惨遭它的袭击。学校里布置的家庭作业格外的多，语文数学英语，加起来就像山一般重，如果你四点开始写作业，不到六点半你别想写完。

好不容易有一天学校布置的作业格外少，只花半小时就搞定了。正准备出去玩时，妈妈来了，问：“作业写完了?”我答：“对，今天作业好少，我要去玩一会儿。”刚准备走，妈妈拦住了我说：“我们家不是还有一套试卷吗?正愁你没时间做。今天正好有时间，做一下试卷。”说着就把我拉回房间，我只好又开始做试卷。

一张试卷做完了，才五点半，还可以看下电视。我刚拿上遥控器，爸爸又来了：“有时间下下围棋，你都好久没练过了，把学的那点都给忘了。”我只好又去下棋。

经过几番折腾，八点半了，我才终于能休息会儿了。

下次学校还是多布置点作业吧，至少七点就可以休息了。

唉，作业老大，我哪儿招惹你了?求你饶过我吧，让我放松一下吧!

打工日记(篇5)

第一天：

今天是我第一天在超市开始打工，刚走进超市的大门，就立刻被人流和商品的琳琅满目给震撼了。我穿上了工作服，听从经理的安排，分配到了收银台工作。我的任务是扫描商品条形码，收取顾客的付款以及给予他们正确的找零。

当顾客们开始涌入超市时，我才真正体会到了超市的忙碌与嘈杂。每个人都匆匆忙忙地推着购物车，捧着各种商品拥堵在收银台前。我面对着一个个不同的面孔，却努力保持微笑和耐心。有些顾客着急，有些顾客要求重复计算价格，有些顾客则选择与我聊天。我努力处理着每一个来自顾客们的不同需求，有时还要应对一些各式各样的问题。经历了整整一天的收银工作，我真心觉得这工作既有挑战性，又令人满足。

第二天：

今天由于人手短缺，我被调往了超市货架的工作岗位。这是一个动态的任务，需要时刻保持货架的整洁、摆放新到货物和帮助顾客寻找商品。当我第一次站在货架前，看着无尽的商品和数量众多的陈列方式时，我感到有些不知所措。

我迅速整理了自己的思绪，找到了一个角落开始工作。我拿起一个商品，仔细研究它的包装，然后找到合适的位置把它摆放好。随着时间的推移，我开始熟悉超市的摆放布局，能够更快地找到商品的摆放位置。有时候顾客会询问我有关商品的问题，我尽力给予他们帮助和建议。

这个岗位需要一定的体力和耐力，因为我要不断地蹲下、弯腰和抬举商品。但是我也从中学到了许多知识和技能，了解了各种商品的属性和特点，懂得如何更好地服务顾客。

第三天：

今天我被安排在超市的清洁工岗位上。清洁工作是整个超市运营的重要环节，它可以保持环境整洁和顾客的舒适感受。我被要求清洁地面、货架、收银台，并将垃圾分类处理。

尽管这项工作看似并不起眼，但对我来说却是一个机会，可以更好地了解超市内部的运作。我开始仔细观察和细致打扫每一个角落，清除地面上的污渍和垃圾。当我看到整洁的结果时，我感到无比的满足和成就感。这份工作也让我明白，每一份工作都是细致和专注的付出。

第四天：

今天是一个特殊的日子，因为是超市的促销日，顾客络绎不绝地涌进超市。作为一个超市员工，我必须保持头脑清醒和冷静，处理好每一个顾客的需求和付款。

顾客们围绕着各种折扣商品翻找，拿起一样样商品对比着价格。我努力地给顾客提供准确和快速的服务，同时也为他们解答各种问题。有时候我要负责打包商品，并协助顾客把他们的购物车装满。虽然这一天忙碌而疲惫，但我也从中感受到超市经营的喜悦和回报。

第五天：

作为一名新晋员工，我已经开始逐渐掌握了超市的各项工作。我既熟悉了技术操作，又了解了不同工作岗位的挑战。

通过我每天的努力，我逐渐令一些常来超市的顾客开始认识并信任我。他们会主动来找我咨询商品，寻求建议，并给予我一些赞美和鼓励。这些认可和肯定，让我更加有动力去提供更好的服务。

超市打工日记的

通过这几天的打工，我深深地感受到了超市打工的挑战和乐趣。这份工作要求高度的责任心、耐力和与人沟通的能力。但付出和努力也带给了我满满的成就感和自信心。在这个大家庭中，我不仅学会了如何处理各种情况，还认识到了团队合作的重要性。

超市打工是一个令人充实和愉快的经历。我相信通过继续在超市打工，我将能够不断成长和提升自己的技能。无论是面对繁忙的收银台、拥堵的货架还是忙碌的清洁工作，我将继续以微笑和热情为每一位顾客服务，为超市日常运营贡献自己的一份力量。

打工日记(篇6)

早上八点，阳光普照，我迎着清新的早晨来到了我打工的用品店。这是一家小而精致的店铺，陈列着各式各样的文具、办公用品和小商品。店里干净整洁，货架上摆放得井井有条，精心安排的陈列让人眼前一亮。

我是这家店的一名营业员，负责接待顾客、收银和整理货品。每天早晨我都会先检查店里的摆设，确保货架整齐有序。有时候也会根据销售情况进行调整，将畅销的商品摆放得更加醒目，吸引更多顾客的目光。

顾客进店后，我会主动迎上去，微笑着问候他们，为他们提供所需的帮助。有时候顾客会询问一些关于商品的问题，我都会尽力解答，为他们提供专业的建议。对于特殊需求，我会仔细倾听，并尽量满足他们的要求。

收银是我每天必须进行的一项工作。当顾客选择好了商品，我会耐心地为他们结账，确保金额的准确无误。有时候会有一些大额购物，我会与顾客确认并特别小心，防止出错。同时，我也会积极向顾客推销一些优惠商品或者打折活动，增加店铺的销售额。

在忙碌的工作中，我渐渐熟悉了各种商品的名称、特点和用途。有时候顾客会询问一些使用方法，比如如何使用一些复杂的办公机器或者制作一份漂亮的文具礼盒。为了更好地为顾客提供服务，我会积极学习这些知识，不断提升自己的专业水平。

下午时分，店铺逐渐变得热闹起来。学生们放学后会来购买文具，办公人员们也会顺路进店选购办公用品。面对熙熙攘攘的顾客，我需要高效地工作，确保顾客能够得到快捷、准确的服务。

晚上，店铺渐渐安静下来。我会整理好货物，清扫店里的卫生，为明天的工作做好准备。尽管工作有时候会累，但是看到满足而走出店铺的顾客，我感到了一种成就感。

在用品店的打工经历中，我学到了很多关于销售和服务的知识。不仅学会了如何与人沟通、如何解决问题，还学会了如何应对高压和快节奏的工作环境。这份工作不仅培养了我敏锐的观察力和耐心，也增强了我团队合作的能力。

用品店打工日记见证了我和顾客之间的交流与成长。每天的工作都是一个全新的开始，我努力把握每一个机会，让自己变得更好。用品店的打工经历让我在生活中更加注重细节，更加关心他人的需求。我相信，无论将来走向何方，这段经历都会对我产生深远的影响。

手工日记(热门九篇)

从小到大，我们看过不少的范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义，写优秀范文需要包括呢些方面呢？下面是由小编为大家整理的“手工日记(热门九篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

手工日记【篇1】

今天下午，快乐作文的刘老师对我们说：“这节课做纸书签。”我一听心里乐开了花，哈哈，太好了!

开始制作纸书签了，首先我构思图案，左思右想，决定做一片叶子形状的纸书签。我在白色的卡纸上画了一片叶子，然后我小心翼翼地沿着边剪了下来。接着我用彩笔把叶子涂成绿色，把叶柄涂成棕色。我又把书签写上了名人名言：“一寸光阴一寸金。”最后我把丝带系上，我的纸书签就完成了!我可真开心，心里像吃了蜜一样甜。

手工日记【篇2】

今天是我们期盼已久的活动课，同学们都想大显身手，好送给妈妈一份特殊的礼物。

我们准备了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始捏橡皮泥了，我左思右想，想到妈妈喜欢玫瑰花，她每天工作那么累，送给妈妈一支玫瑰花吧。

我先拿了一个红色的橡皮泥放在手心上，用力地揉成一个柔软的圆，再放在桌子上压扁，擀成薄皮，还要五个大小一样的薄片，也是用同样的方法制作。

六个圆片做好了，我把这六个圆片一个压着一个排成一排，我把这个圆片开始卷起来，卷的时候捏着下面就可以了。一朵鲜艳的玫瑰花做好了，但我好像觉得缺了点什么。哦，原来是我忘了给玫瑰花加叶子了。我又拿了一个绿色的橡皮泥，揉成一个很小的圆，压成圆片印上叶脉，而在玫瑰花下面，把它穿在一根牙签上，这样一朵玫瑰花就完成了。

我拿着玫瑰花凑近鼻子闻了闻，好像闻到了一股浓浓的香气，我想：妈妈一定会喜欢的。

我给老师看了我的作品，老师直夸：“做得真棒！”老师还给我照了相呢，我心里像吃了蜜一样甜。

这真是一节有趣的手工课。

手工日记【篇3】

手工，这门学问可以让人的“两个宝”即双手和大脑变得灵活又协调，所以，为了让我变得更加聪明，我报名参加了学校的“三模社团”。

参加社团期间，我们要做一个“蝙蝠侠”F1赛车，我先按着图纸将零件一步一步地拼起来，可拼到放置电动机这步就卡在那里不合了，我一边看图纸，一边想着该怎么放进去呢?我经过反复的研究和实验，终于找到了窍门所在，我摘下一片小围栏，轻轻地把电动机推进去。“哇!电动机启动了!”我高兴的欢呼起来“成功了!成功了!”我看着我的双手，心里既兴奋又激动，都不敢相信这辆赛车是我用手亲自做出来的。我的这辆“蝙蝠侠”F1车形精美，赛车型的底盘，霸气的车轮，连电池盒都很酷噢，从上面看车子是椭圆形，车上火红的花纹让它显得格外好看。

还有一次，是制作一辆“重力小车”，这个车的原理是利用砝码受到地球引力作用，通过滑轮传导，使小车轮子转动，推进小车前进。我一拿到材料袋就迅速地制作了起来，我很快地搭好了车子，但反复试了好几次，车子都没有动起来，我心急如焚。这时，我想到了“心急吃不了热豆腐”这句话，我渐渐冷静下来，又开始认真、仔细地检查安装的每一个步骤，检查了好一会，终于发现问题所在，原来是收线的地方卡住了，我又把它重新装好，车子终于能动了。这时，其他同学都还没有做好，他们都向我投来了赞赏和羡慕的目光，我感到无比的自豪!

现在我家的书橱里已经珍藏了我好多个作品，做手工不仅让我的手脑得到锻炼，也让我学到了很多科学知识，更重要的是让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。今后，我一定要在学习和生活中克服一切困难，勇往直前。

手工日记【篇4】

有的人爱好看电视，因为看电视休闲又有趣;有的人爱好运动，因为运动可以锻炼身体;有的人……

你一定很想知道我的爱好是什么吧?告诉你吧!

我的爱好就是做手工，我经常做一些有趣的小玩意儿，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。

要说我为什么爱做手工，还有这样一个故事呢：“记得有一个暑假，妈妈带我去超市，我看见了一个很好看的小凤车，妈妈不给我买，回家后我便自己做了一个小风车，比我看见那个要好看好几倍呢!”从此我便爱上了做手工，我经常把我做的小玩具带学校一些，送给我的同学们。

有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子，可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子，那位同学沮丧的回家了。

我回家写完作业后便做了一只可爱的小兔子，明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学，那个同学高兴的收下了，而且那个同学还和我成了好朋友。

自从我有了这个爱好，便交了许多朋友，我可真要好好感谢我的“爱好”啊!

手工日记【篇5】

我，今年8岁半，方脸盘，一双小眼睛最爱看书，一双灵巧的小手最爱做手工。

老师刚发了《快乐作文》杂志，我在放学路上就看。回到家吃饭的时候，我还在聚精会神地看。正看着，妈妈叫我吃饭，我吓了一跳，但我的眼睛还停留在书上。以前发的《快乐作文》我有的忘了，就把它们收拾好，早晨看几本，中午看几本，晚上睡觉时还看。妈妈总是担心我的眼睛：“‘小书迷’，明天再看吧!”，但我说：“等会儿，再看一篇。”其实我心里想的是再看好几篇。我看着看着，耳边传来一阵呼噜声，原来是妈妈睡着了，我心里暗自高兴，又可以多看几篇了。因此我一天就看完了所有的《快乐作文》。

妈妈见我爱看书，就在图书馆给我办了一个借书证。我到那儿一看，这么多书，不知看哪本好。就拿了一本《十万个为什么》看了起来。一会儿，管理员说要闭馆了，但我还想看，只好借了一本书，恋恋不舍地回家。借的书也特别好，早晨我上厕所，还拿着那本书看。有时看得头晕目眩。

我不仅爱看书，还特别喜欢做手工。以前妈妈给我买了几本学做手工的书，当时我爱不释手，真想快点儿做好。我一有时间就做，一会儿剪，一会儿折，一会儿粘，累得不行了，还是要做，现在我有好几箱子手工制作。有一次，我的玩具汽车坏了，想把它修好，可拆开一看，里面有个电板，这下我可犯愁了。我想了一会儿，想起了上次的实验，我就把开关和小灯泡相应的电线接到一起，接上电池。一试，拨开开关，灯亮了;关上开关，灯灭了。我就按照这个原理，拆下电板，又做了一个小汽车。

每次做好一个东西，我都会自己欣赏半天。

这就是我，一个爱看书又喜欢做手工的男生。

手工日记【篇6】

今天下午两点，妈妈送我上画画班。

路老师教我们小雪花的剪法。

第一步，准备好材料：彩纸，剪刀，双面胶；

第二步，拿出彩纸，两个角对折，然后再对折，一个小花瓣就折成了，再拿出五张彩纸，像刚才的方法对折，一共折成六个小花瓣。

第三步，拿出剪刀，在每个花瓣对折的棱上剪四次（千万不能剪断）；

第四步，拿出双面胶，开始粘了。把刚才剪好的花瓣展开，鼓着粘。千万不能撅着粘，每个小花瓣都粘好后，角对角地把六个花瓣粘在一起！

小雪花就完成了！

手工日记【篇7】

星期三下午，妈妈决定带着我和妹妹一起去神农陶艺馆体验陶艺，我和妹妹真是开心极了！

到了做陶艺馆，我们便迫不及待地做起陶艺来。刚开始做的时候，我的心情有点紧张，生怕做不好，后来觉得挺有趣的，就不再担心了。我做得花瓶很丑很丑，妹妹做得花盆却很漂亮，我真想把自己的和妹妹的作品交换一下啊！但这是不行的。

我可不愿服输，就继续联系，做着做着就有点想睡觉了，妈妈在一旁提醒我：“可不能睡着了。”我听了立马又精神起来，不一会儿就了目标。

我和妹妹一共做了两个花瓶，还有一个花盆。今天做陶艺实在是太开心了。

手工日记【篇8】

今天，我创造了一个极其失败的手工。

上一堂课，美术老师叫我们这堂课带一些纸盒和瓶子过来，发挥自己的想象力，做出一个作品，在班级里展示。在家中，我就早已经构思好了一切。我的打算是这样的：将四个薯片筒装在牛奶盒子上，再把一个长长的装羽毛球的长颈瓶安在另一面，再把两个小盒子按在长颈瓶上，并画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，并用彩色卡纸进行装饰，这样，一只漂亮的长颈鹿就做好啦！

尽管我的构思看上去天衣无缝，但是一开始做起来，我就发现我的构思只不过是废纸一张。第一个大问题是牛奶盒子根本不买双面胶的账，薯片筒怎么也安装不上去，这可急的我满头大汗。要是薯片筒按不上去的话，长颈鹿怎么能站起来呢？而长颈鹿如果不能站起来的话，那么这个作品还有什么意义呢？最后，我只好出大手笔用很多胶带纸把长颈鹿的腿捆了上去，这才勉强让长颈鹿站起来了。这下，我的作品第一步才勉强完成了。

而下面，我又一次面对一个严峻的问题。牛奶盒子很大，什么东西安上去之后都会掉下来。好不容易捆好长颈鹿的腿之后，它的脖子又没法安上去了。它仍然不买双面胶的账，根本装不上去。所以，我只好用老办法，把一大团胶带纸用了上去，终于又捆好了长颈鹿的脖子。而现在，我的第二步也勉强完成了。

下一步是安装头部。我知道，用双面胶是根本装不上去的，我吸取了教训，继续使用胶带纸，毫不费事的捆好了头部。可是，被这些事搞的头都大了的我并没有心思在贴尾巴和画斑点了。就这样马马虎虎的交了上去，结果可想而知，老师将一个良送给了我。唉！谁让我这么马虎的呢？真是可惜啊！

但是糟糕的还在后面，不一会儿，长颈鹿就开始散架。很快就完全报废了。我收拾着长颈鹿的残骸，心想：唉！今天我做的手工真是个废品啊！

手工日记【篇9】

炎炎夏日中，就数冰淇淋店生意火爆了。什么可爱多、梦龙、巧乐滋啊，都广受人们的喜爱。咬一口那入口即化的奶油，让人情不自禁地咬下来第二口，之后便越发不可收拾。所以今天我就要自己尝试做冰淇淋。

我到了超市，好不容易才把材料买齐。各种口味的冰激凌都很火爆，连那平时让人看都不想多看一眼的榴莲也快没了。好了，经过了半个小时的购物，终于可以开始做冰淇淋了。

我先把已经准备好的水果切块、切条、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子轻轻搅匀放进冰箱。一分钟、两分钟好了，我迫不及待地拿出来自己做的冰淇淋。“成功了！”我心中暗喜，拿出红酒杯，用勺子舀了三个粉嫩粉嫩的冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力酱、撒上五颜六色的糖果，最后放上装饰品，一个让人看着就流口水了的冰淇淋做好了。粉红色的冰淇淋球上面沾满了黑黑的巧克力酱，旁边摆放着各式各样的水果，真是让人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的浓香，真是绝配呀！

这件事让我明白了一分努力，一分收获。只有自己用劳动成果换来的果实才会更加香甜。

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