游园活动总结。
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游园活动总结(篇1)
“喜迎中秋庆团圆,欢乐笑语万里传。”20xx年9月29日晚,不知不觉,由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中秋游园活动在欢笑声中落下了帷幕。虽然不少同学只能与家人“千里共婵娟”,但与学友们共度的中秋之夜也一样精彩!
中秋游园,为了让大家玩得尽兴,各社团都使出浑身解数,我们三叶草协会也不例外。秉承在中大的土地上宣传中药知识的理念,经过一轮头脑风暴,三个有趣好玩的节目破壳而出。
第一个游戏——“比比谁猜得准”。参赛者两人搭档。一人根据抽取的卡片上面的写的药物名称,以各种方式(只要不说出答案中的字眼或用英文)给同伴提示,另一人则猜该药名。这个游戏是很考验两个人的默契的。不少好友,情侣都双双过来挑战一番。看,这边厢两人胸有成竹,淡定有如闲庭信步;那边厢一人如丈二和尚,另一人则急得像热锅上的蚂蚁······游戏过程欢乐不断,还吸引了不少同学过来围观。
第二个游戏——“单手蝴蝶”。游戏者两人一组,两人并排,工作人员事先在两名参赛者内侧的两只手上系上一个结,游戏者利用被系上绳子的手将剩下的两端绳子在规定时间内系一个蝴蝶结。游戏听起来挺简单,实则另有乾坤啊——默契,灵活,冷静,缺一不可。看,这两个女生多专注,加油!
第三个游戏——“妙手猜药”。在一个纸箱里放着十多种中药材,纸箱相对的两面有两孔,参加者与裁判各站在纸箱有孔的两边,参加者从纸箱中摸出一种药材,根据给出的药材图片判断所摸的是何种药材,这就需要眼,手,脑的配合了。虽然只是简单的配对游戏,但寓教于乐,不少参加的同学玩过之后都忍不住把药取出来,“望,闻,问,切”,要认真地把它们都认个遍中秋游园活动总结。
这次中秋游园,我们的节目都取得了圆满成功。灯光下,我们的摊位前始终人影憧憧,充满了欢声笑语,大家玩得乐而忘返。同学们对游戏的参与和享受是对我们最好的肯定和支持。
而活动的成功,离不开协会各成员的共同努力。从活动策划,筹备到执行,大家都不遗余力,团结一致。这次实践增加了新旧成员的认识,同时也为协会举办活动增添了宝贵的经验。今后,我们将继往开来,以传承传统医药文化,宣传中药知识为宗旨,开办更多精彩的活动,让协会越办越好!
游园活动总结(篇2)
6月1日上午,灿烂的阳光洒满了整个校园,让刚刚进入省级的学校更加美丽。为了庆祝我们的孩子们的节日,学校特地举办了丰富多彩的趣味游园活动。
游园活动项目有:钓鱼、射击、吹蜡烛、射击、猜谜语、剪玻璃珠、打盲球、毽子、呼啦圈、浮针、打乒乓球……其中他们,我认为最有趣的项目是吹蜡烛。这个项目的规则是:一口气吹灭三四支蜡烛,就可以获得一张彩票;一口气吹灭五六支蜡烛,就能得到两张奖券。
当我满怀热情地到达活动会场时,已经有20多人在排队等候了,我只好在队伍后面耐心等待。队伍如流水,缓缓前行,恨不得一眨眼就轮到我。就在这时,有同学一口气吹灭了六支蜡烛,脸上露出得意的表情。我心想:怎么了,以后看我!有的学生一口气只吹了三四支蜡烛;其他学生用了很大的力气,却连一根蜡烛都没有吹灭。想再炸一次,只好跑到队伍后面继续排队。看着他们的表演,我既高兴又紧张。我真的很担心我不能把它吹出来。如果真是这样,那就太无聊了。
过了一会儿,轮到我上场了。我快步走到放蜡烛的桌子前,深吸了一口气,然后快速向前跑去,用最大的力气将呼吸吹向蜡烛。 “哇!”老师和同学们都惊呼了起来。我回头一看:“一、二、三、四、五。”没想到一口气吹灭了五支蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判给了我两张彩票。这时,身后的同学们都投来羡慕的目光。
后来也玩了很多项目,感觉很好。游园结束时,我大汗淋漓,衣服也湿透了,但我一点也不觉得累。真希望每一天都是“6月1日”,每天都能有这么开心的心情!
游园活动总结(篇3)
幼儿园庆元旦游园活动总结
元旦,是每一个人的欢乐时刻。为了让幼儿感受到节日的快乐氛围,我园于元旦当天组织了一场精彩纷呈的游园活动。通过该活动,幼儿们不仅度过了一个愉快的假期,还增进了他们对元旦节的了解。以下是对此次活动的详细总结。
活动前期,我园老师精心策划了本次游园活动的主题,我们决定以“欢乐元旦,快乐成长”为主题。首先,我们在教室里给幼儿们讲解了元旦的由来和意义,让他们明白元旦是新年的开始,是人们欢聚一堂、共享快乐的时刻。
为了准备这次活动,我们老师还组织了一次集体活动,让幼儿们动手制作元旦的手工饰品。在这个过程中,他们学习了剪纸、画画、拼贴等手工艺术技能,并且自己动手参与其中,感受到了创造的乐趣。
在元旦当天的早晨,整个幼儿园就充满了欢声笑语和喜庆的气氛。每个班级都恢复了一个欢乐的游乐园,各种游戏设施和彩色气球点缀其中,给孩子们带来了无穷的快乐。幼儿们戴着自己亲手制作的元旦帽子,穿着鲜艳的服装,整齐地排队等待游园的开始。他们兴奋地互相交流着期待和惊喜。
活动正式开始之后,我们安排了一系列丰富多样的游戏和活动。首先,我们进行了一场迎新年的舞蹈表演。幼儿们举着自己制作的道具,轻快地扭动身体,充满活力地演绎着新年的欢乐场景,将现场推向高潮。接着,我们还进行了游戏竞赛,包括扔沙包、跳绳和套圈等,这些游戏不仅体现了孩子们的活力与灵敏,还培养了他们的团队合作精神。
此外,我们在活动中还举办了一次艺术展览。每个班级都展出了孩子们创作的美术作品,包括绘画、手工和剪纸等。在展览的过程中,幼儿们用指尖展示了自己的想象力和创造力,家长们纷纷驻足观赏,为孩子们点赞。这不仅让孩子们感受到了成功的喜悦,还提高了他们的自信心和艺术素养。
整个游园活动持续了一整天,幼儿们充分享受了欢乐的时光。活动结束时,他们依依不舍地告别游乐园,手牵手地走回教室。活动的圆满成功离不开各位老师的辛勤组织和家长们的支持。在此,我代表整个园队向大家表示衷心的感谢。
通过这次游园活动,幼儿们不仅度过了一个快乐的元旦假期,还培养了他们的团队意识、创造力和表演能力。他们在快乐游戏中增长了知识、锻炼了体魄,更重要的是找到了快乐成长的动力。希望通过这次活动,每个孩子都能明白,只有在欢乐中快乐成长,才能迎接更美好的未来!
游园活动总结(篇4)
亲子游园活动总结
近日,本市举办了一场别开生面的亲子游园活动。这次活动旨在鼓励家长和孩子们共同参与户外活动,增强亲子关系,培养孩子们的团队意识和合作精神。活动吸引了众多家庭的参与,现在让我们回顾一下这场盛大的亲子游园活动,看看家长和孩子们们的精彩表现。
活动的第一站是一个巨大的户外游乐场。亲子们展现了各种各样的技能,他们爬上攀岩墙,跳上蹦床,滑下滑梯,尽情享受着这场户外冒险。不仅如此,这里还准备了一系列智力游戏和挑战,让孩子们思维敏捷,亲子间的合作也更进一步。孩子们与家长相互激励,一起完成了各类挑战,展现了无限的拓展精神和团队合作能力。
接下来我们来到了一个小动物园。孩子们与大自然的亲密接触是本次活动的一大亮点。在这个小动物园里,孩子们和他们的家长们一起观察、学习各种野生动物的习性。他们聆听了讲解员讲述的奇闻趣事,通过与动物互动,了解到保护动物的重要性。同时,家长们也给予孩子们正确的引导和解答他们对于动物的问题。这种寓教于乐的方式,不仅加深了亲子间的感情,还培养了孩子们的观察力和科学知识。
下一站是一个室外露天剧场。在这里,孩子们有机会亲自参与戏剧演出。家长们和孩子们们一起排练和表演了一出小花戏,展示了每个家庭的才艺和团队精神。孩子们在家长的鼓励下大胆表现,一时间整个剧场都充满了欢乐和激动。这次表演不仅给孩子们提供了展示自我的机会,同时也让家长们更好地了解到孩子们的潜力和兴趣。
我们来到了一个广阔的草坪上,有一个庞大的户外野餐区。家长和孩子们们一起准备了各种各样的食物和饮品,举办了一场美食盛宴。孩子们们拿着自己亲手准备的食物分享给家人,享受着天伦之乐。这一刻,亲子们的笑声和幸福感溢满了整个草坪。
通过这场亲子游园活动,家长们和孩子们们展现出了扎实的团队合作能力和良好的沟通能力。他们不仅充分感受到户外活动的乐趣,还亲身体验到亲子共同成长的美好。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,也深化了亲子间的情感联系。
小编认为,这次亲子游园活动给予家长和孩子们难忘的回忆,也成为了集体的成长历程。家长们通过参与活动,更好地了解了孩子们的个性与兴趣,为他们的未来发展提供了更多的支持和指导。孩子们对这次活动充满了感激之情,他们意识到了家庭的重要性,亲情的可贵,并愿意将更多时间与家人共度。这次亲子游园活动的成功举办,不仅彰显了家长和孩子们的情感交流,也增强了家庭的凝聚力,可谓是一次家庭成长的盛会。
随着亲子游园活动的圆满结束,家长们和孩子们信心满满地展望着未来的活动。他们希望通过持续的亲子活动,让孩子们更好地成长和发展,同时也让家庭关系更加和谐。亲子游园活动的成功举办,不仅在孩子们的记忆中烙下了美好的痕迹,也为之后的活动积攒了更多的期待。让我们期待未来,共同见证孩子们和家庭的成长与进步!
游园活动总结(篇5)
社区游园活动总结
近期,我所在的社区组织了一场精彩的游园活动,让居民们欢聚一堂,共同享受了一天的快乐时光。这次活动不仅丰富了社区居民的闲暇生活,也增进了社区居民之间的交流和沟通。下面我将详细描述这次活动的全过程和取得的成果。
活动当天,社区大门外挂上了鲜艳的横幅,引来了社区居民们的广泛关注。大家早早地开始在自己的阳台上、门口上布置花圈和彩旗,为社区增添了不少喜庆的气氛。活动开始前,社区居民们围绕着特设的活动布告板,互相讨论着活动的规则和流程。同时,社区工作人员也在现场随时为大家解答疑惑,确保活动的顺利进行。
活动正式开始时,社区游园中心立刻变得热闹起来。参与活动的居民们笑语盈盈,带着期待和兴奋的心情涌入游乐场。活动主办方为大家准备了丰富的项目,包括儿童游乐区、运动竞技区、手工艺制作区以及文化表演区。无论是老人、中年人还是孩子,都能在这些区域中找到适合自己的项目,让大家都能尽情地享受游园的乐趣。
儿童游乐区是本次活动中最受欢迎的地方。有专业的保育员带领孩子们进行各种游戏,如投球、抓鱼、乘秋千等。孩子们玩得不亦乐乎,满脸笑容。而身为家长的我也在旁边观看着孩子们的欢乐,感到无比的幸福和满足。
运动竞技区则是各年龄段的社区居民们热衷的地方。参与者们可以自由选择自己喜欢的运动项目,如足球、篮球、乒乓球等。活动场地设备齐全,不仅有专业场地,还有配套的设施和器材,让大家可以尽情展示自己的技能和激发潜能。这里不仅提供了锻炼身体的机会,更是增进了社区居民之间的友谊和互动。
手工艺制作区及文化表演区则给大家提供了展示自我才华的平台。在手工艺制作区,居民们可以亲手制作各种工艺品,如剪纸、折扇、插花等。参与者们一边和工作人员学习技巧,一边自由发挥自己的创造力,创作出各种独特的作品。而文化表演区则是为那些喜欢展示才艺的居民们准备的。有舞蹈、歌唱、魔术等各种表演节目,居民们可以表演自己的才华,让大家在欣赏演出的同时也能感受到社区居民之间的无限魅力。
整个活动持续了整天,虽然过程短暂,但是给社区居民们留下了深刻的印象。通过这次活动,社区居民们更加感受到了社区的温暖和亲切。通过和其他居民的交流和合作,居民之间的友谊也得到了深化,凝聚力也得到了增强。不少社区居民认为这次活动不仅让他们短暂地逃离了繁忙的工作生活,还让他们重新审视了邻里与社区的重要性,增强了彼此的信任感和归属感。
总之,这次社区游园活动不仅丰富了社区居民的闲暇生活,也加强了社区居民之间的交流和互动。它为社区居民提供了一个快乐的平台,让大家都有机会展示自己的才华和激发自己的潜能。希望社区以后能继续举办更多类似的活动,为居民提供更多的机会和福利,让我们的社区更加和谐、繁荣。
游园活动总结(篇6)
小学六一游园活动总结
树叶随风飘动,草苗因土壤而生长,瀑布因水流而形成,天空因鸟儿而生动,大海因珊瑚而神秘。沙漠因为绿洲而生机勃勃,生命年轻而美丽!儿童节快乐哟!
出国了“小学六一游园活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!
5月x日,烟雨幼儿园开展了庆祝六一、入园参观活动。在这一天,孩子们兴奋地早起,带着父母参加活动。此次的活动,有以下几个内容:
1、全园生态体育活动展示
2、搭积木比赛
3、美食分享。
在全园生态体育活动展示中,家长们在走廊以及教室里**孩子们的体育活动,此次的体育活动形式多样,又生态化,孩子们非常喜欢。老鼠娶亲、舞龙等内容十分童趣,又很有民间的文化气息,还有爬树掏鸟窝、穿越火线、走梅花桩、骑木马等各种有趣的活动。孩子们不仅身体得到了运动,心里也都很开心。
家长们对这个活动都赞不绝口。
接下来是每各班的活动,我们的小团队是积木比赛。孩子们通过*****以及老师的引导,家长的帮忙,搭出了各种各样的动物、飞机、机器人、轮船等等。
积木比赛结束后,是我们的花园活动-食物分享时间。爸爸妈妈们为孩子们精心准备了各种美食,有好看的水果拼盘,有妈妈自己做的饼干、蛋糕、蛋挞等小点心,也有超市里买来的各种好吃的零食,满满的摆在走廊和教室的桌子上,孩子们拿起碗和勺子,从桌子这一头吃到了那一头,还不忘给爸爸妈妈们分享,然后全园的小朋友都开始奔走在各个教室,品尝着各种美食。活动结束时,每个孩子都得到了一份礼物。
这次的六一游园活动内容丰富,增加了亲子之间的互动,在活动中,老师也时刻提醒幼儿跟爸爸妈妈分享,从吃小番茄到后来的美食分享,孩子们递来的不仅仅是一颗小番茄,一块苹果,更多的是对爸爸妈妈的爱。
“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:
提前制定各项活动方案,方案中的每项工作都有责任人和完成期限,形**人参与、各个动手的局面。活动期间,学校充分利用标语、黑板报、墙报等**,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。
六月x日上午,学校以级组我单位举行了庆“六一”的游园活动,教育局的邱局长带着几位领导和学生们参加本年级组组织的各项活动:猜谜、投壶、套圈、夹黄豆、运乒乓球、掷骰子、摸球等等,同学们参与活动后还能得到一份小奖品,校园里充满了欢声笑语。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者(教师和学校的领导),虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
“六一”儿童节,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为全校的学生献上一份份节日的礼物,让学生们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:
学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。准备工作将落实到科室,落实到班级,落实到人。活动期间,通过各种宣传,努力营造良好的氛围。
本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见,主要有:知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。
活动于5月x日下午举行,15:00正式开始。从教师准备、学生参与园中活动来看,整个过程顺利进行,达到了预期目标。
所有的活动都在校园里举行。我和李建梅负责的项目是射击比赛。我们选择五年级的“和”来帮助我们,让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。
游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。有时候只是一秒钟,竞争非常激烈。
也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖,大大激发了学生们兴趣。
“盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。
不过在这过程中,有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。
并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。学生们被教导要诚实和事实求是。
16时30分,活动顺利结束。这次的游园活动,学生玩得意犹未尽,他们激动、愉快的心情溢于言表,让我们老师也像回到了童年,这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后多办这样的活动,丰富学生的课余生活,并且将活动办得越来越好!
孩子是祖国的花朵和未来。“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增添光彩。
”今天是六一儿童节,我校为了表达对幼儿的关心与节日的问候,为了让孩子们过一个有意义、快乐的儿童节,20xx年x月x日下午15:00在园举办了“大手牵小手欢天喜地过六一”为主题的亲子游园活动,特邀请家长们一起陪同孩子参加本次的活动!
整个游园活动主要以游戏的方式在家长的配合协助之下来进行的,通过游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更充分体现同学们的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母再度体验孩提时的童真童趣,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的彼岸。同时,我们还为学生搭建展示自我、张扬个性、突出特长的舞台,让每个孩子都能分享成功的喜悦。家长和孩子们都积极参与,积极配合,玩得开心!
整个光华学校充满欢笑。
我班的“六一”游园活动,是两个有意思的游戏,虽然是第一次举办,可是活动的开展还是比较成功,同学们也获得了对“六一”儿童节较深的印象.
“关爱儿童成长共塑民族未来”我校马董事长高度重视此次活动,我校苏校长高度重视庆“六~一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们过一个快乐而有意义的节日,也让家长们感受到孩子们的成长进步。
为了成功举办这次活动,我班的全体师生进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,二一中队团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
节日活动的热情,节日和欢快气氛不仅给人们留下了深刻的印象,而且给孩子们带来了快乐健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我班全体师生积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
我们班上的所有老师和学生都以节日为主题安排教室环境。商部长引导幼儿教师运用以前的废旧物品装饰,美化园区教学楼外墙,师生共同布置热闹的六一环境,让孩子们用双眼看见老师用他(她)们能干的巧手完成“欢度六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让孩子们在现实生活中感受和体验。
老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
5月x日上下午,“大手拉小手”游园活动隆重举行,活动第一部分:(下午14:25)家长会,总结期中考试的地与失,简介游园的规则。
那么,第二部分:(15:10-15:10)
30),游园开幕式。最后,第三部分:园林活动(15:00:00)
40——17:00)全园孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,操场上欢歌笑语、欢快的旋律,处处洋溢着喜庆的气氛。我们为孩子精心设计了2
公园活动,1。大雄冲冲。大雄投资。
操场上都可以见到家长、孩子们一张张灿烂的笑脸,闪现着家长、孩子们一个个欢乐的身影,孩子们都融入了这片欢乐的“海洋”中,一起参加这些益智、有趣的游戏。游戏结束后,孩子们收到了很多小奖品和礼物,他们的喜悦被表达出来了。这份礼物和奖品包含着家长和孩子们的努力和智慧,传递着老师们的爱和鼓励。
“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师**着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家校共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语和真诚的微笑,将本次活动推向了又一个高潮。
“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一个孩子充分展示自我,增强竞争意识、合作意识和参与意识,各种技能和技能都得到了锻炼。
让孩子们真正成为节日的主人和主体,让每个孩子都感到快乐,体验成功,分享合作,获得自信。使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。整个游园活动主要以游戏的方式在家长的配合协助之下来进行的,通过游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更充分体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母再度体验孩提时的童真童趣,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的彼岸。
同时,还为孩子们搭建了展示自我、张扬个性、突出特长的舞台,让每个孩子都能分享成功的喜悦。家长和孩子们都积极参与,积极配合,玩得开心!整个幼儿园充满着欢乐的笑声。
总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:
1、整个游园活动主要以游戏的方式在家长的配合协助之下来进行的,通过游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更充分体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母再度体验孩提时的童真童趣,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的彼岸。同时,也为孩子们搭建了展示自我、张扬个性、突出特长的舞台,让每个孩子都能分享成功的喜悦。家长和孩子们都积极参与,积极配合,玩得开心!
整个幼儿园充满着欢乐的笑声。
2、同学们都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会,全体幼儿都有参与的机会。
3、能早出方案,提示大家将一些活动、能力的训练融合到一个学期中去进行,也有助于我校的培养目标的实现。
4培养了班主任之间的合作与合作能力。
1后勤工作不到位。沙袋突然损坏,找不到替代品
2、礼品发放太快。
游园活动总结(篇7)
我不敢自矜有多大的领导才能和组织手段,却的确有一番王者风范 ,但于情于理,事实证明,我没有取得战略上的威慑和行为上的表率。这是一个展示我能力的机会,但我没有把握好。直到活动结束我才后悔。但人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉 ,况且,我不是不无机会去弥补。
即是遭遇滑铁卢,我们也应该从历史中汲取教训,为下一次充电打下良好的基础。
学而不思则罔,类似的,败而不思,则失败乃成功之母只能是一句空话,毫无哲学内涵,只能当做是毫无进取心之类人的**措辞罢了,
1我时间观念不强,行动怠慢
2前期准备工作无序,考虑不够全面,预料事态发展过于乐观,致使临场时出现危机,无法坦然面对,这考验着团队的应变能力。
二、电器开发部篇
本来预计,我只是最后整理场地的,但当我在爱心社,这边安排妥当后,到那边溜了一圈,正好被主负责人发现,一句应付就让我忙乎了好长时间,终于脱身时,游园活动已经接近尾声了,这时,才猛然想起自己连一张奖券也没有得到,真有得到星星却失去月亮的感觉,可想想,我失去的只是物质上的一点小恩惠,得到的却是如整个天空的能力。
深入浅出地分析了一番,大刀阔斧地自我批评了一番,别有一番南街村村长的总结发言。
可是夹在两个社团之间,总感觉没有尽责,不能专一,两个社团的交织让我左右为难,我想有必要重申我加入社团的目的。
我想大二是就把爱心社退了,以学业为重!毕竟,基本的一些能力我已是轻车熟路了,交际网也在不断扩大,虽然速度迟缓。我也想体验一下领导的感觉,但我还是有判断力的。
元旦游园(2)
非常感谢你给我一个锻炼身体的机会。让我来主持这个新年和亲子游园会。12月31日上午9:30,我园举行了庆祝元旦、迎接新年的活动。通过亲子游戏,孩子获得了成功,家长获得了孩子般的兴趣,老师也获得了成就感。
现将本次运动会进行小结:
本次运动会分为四个部分:
(一)、班级前期准备工作及人员分配。
(二)、班级环境创设以及游戏的道具准备。
(三)、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。
(四)、亲子游园会游戏环节。
1,班级准备和人员分配
1、由于这次游园会活动我担任主持人,在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的**提前准备好。由于自己做事不够积极主动,导致好多的准备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中需要改进的地方,从而不断的提升自己的工作能力。
2这项活动主要以游戏的形式进行,全体员共都参加。每个老师都精心准备了一个游戏活动。各位老师负责各自的游戏区域。活动的奖品区由厨房的吴师傅和曹阿姨负责。
2、 课堂环境营造与游戏道具准备
1新的一年即将到来,为了给孩子们营造一个温暖的环境,各班级都开展了元旦环境创设活动。大约一个月前,幼儿园园长宣布了创设班级环境的任务,并要求每个班级做好创设环境的准备工作。我们班在四个老师的努力下完成了任务,但是由于没有提前确定应该如何来进行环境创设,许多想法都是临时想出来的,导致在很赶的情况下完成环境创设,教室看起来有点杂乱无章,无主题。
这在以后的工作中是需要不断改进的地方。
2游戏道具的准备,由于游戏事先没有确定,导致道具准备过于紧迫,道具准备相对不足。
三。游戏中需要的奖品提前准备好,放在奖品区。
3、 师生开放舞蹈表演及园会活动介绍
1、这次的开场舞表演《快乐花园》是在***的带领下由老师和幼儿共同参与排练完成。
2、介绍游园会活动:开场舞结束后,我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应该注意的安全问题。但是,由于刚跳完舞蹈,心境还未平复下来,导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏,显得没有精神。
这就需要在以后的日常沟通中练习,不断改进。
四、亲子游园会游戏环节
在这次元旦庆祝和元旦活动中,我们幼儿园首次尝试采用亲子园会的方式进行,而不是以往的节目表演。游戏活动由教师进行。有九个游戏活动。我们的游乐场分布在幼儿园的操场和每各班的教室里。
家长和孩子可以自由选择自己喜欢的游戏玩。我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的时间,其他家庭等待时间过长。
在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁**的家长捧腹大笑。赛场上不时传出欢快的笑声。
游戏结束后,孩子们得到了一定的奖品,每一张脸上都洋溢着幸福的笑容。
令人兴奋的游园会结束了,但每个人似乎都沉浸在那种童趣的快乐中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子园会让我学到了更多的知识,积累了经验,力争在下一次活动中做的更好!
本次活动的优点:
1得到了幼儿园领导和家长会得积极配合。家长和孩子们参与活动的积极性很高。
2教师管理自己负责的活动区域,提前完成所有的准备工作。
活动有成功就有不足:
1、活动中家长很多家长都没有排队来进行游戏,而且大部分家长都未看游戏规则直接进行游戏,我一直要不断的提醒家长游戏规则,下次应该要注意的地方。
2对于自己来说,主持人的语言不够抑扬顿挫,没有精神,没有带动现场气氛。
游园活动总结(篇8)
社区游园活动总结
近日,社区举办了一次精彩纷呈的游园活动,吸引了广大居民的积极参与。这次活动以丰富多样的游戏和娱乐项目为特色,不仅增进了邻里之间的交流和互动,还让居民们度过了一个愉快的周末。
活动开展的前一天,大家就开始预热,社区内张贴着绚丽多彩的活动海报,每个角落都弥漫着浓浓的节日气氛。居民们纷纷询问活动的细节,并在社区微信群里分享自己的期待和建议。社区工作人员也积极地回应居民们的疑问,并根据大家的建议,不断完善活动方案。
正式活动当天,晨光中,社区广场早已变成了热闹的场所。居民们穿着各式各样的运动服装,带着家人和朋友前来参与活动。活动的主舞台上,放置了一台专业级音响设备和巨幅屏幕,为居民们提供高清的音乐和视频娱乐体验。
活动的开场方式特别特别有趣,一场群体健身操表演拉开了序幕。整个广场上,动感的音乐响起,居民们齐刷刷地跟着音乐做起了各种健身动作。欢乐的气氛迅速传遍了整个社区,并吸引了路过的行人们的围观。
接着,活动进入了游戏互动环节。组织者们精心设计了一系列有趣并富有挑战性的游戏。其中,最受欢迎的无疑是气球接力赛。参与者被分成若干小组,每个小组都要在橙子夹在太太手臂上的情况下,用一根大号吸管吹起气球,然后传递给下一个队员。整个过程既考验了团队配合的能力,也增加了大家之间的互动和交流。
除了游戏,活动还设置了小吃摊位和手工艺品展览区。小吃摊位上有各种美食,包括烤串、煎饼果子、爆米花等等,吸引了不少居民前来品尝。手工艺品展览区则展示了居民们的才艺和创意,有绘画作品、手工制品、摄影作品等。参观者们可以欣赏艺术品,也可以购买他们心仪的作品。
整个活动的高潮是晚上的篝火晚会。社区广场上点起了篝火,居民们围坐在一起,一起欣赏着社区志愿者们准备的精彩演出。有舞蹈、歌唱、相声等多种形式的表演,每一个节目都充满了激情和创意。居民们跟随着音乐的节奏,一起跳舞、唱歌,享受着音乐带来的快乐。
通过这次社区游园活动,居民们更加亲近了彼此,建立了更紧密的联系。大家通过共同参与游戏和观看演出,增进了对彼此的了解和尊重。活动结束后,许多居民纷纷表示,这是一次难忘的经历,他们期待未来还能有更多的社区活动。
小编认为,这次社区游园活动为社区的居民提供了一个相互交流和互动的平台,不仅丰富了大家的业余生活,也增进了邻里之间的感情。希望通过更多这样的活动,社区的凝聚力和活力能够得到进一步提升。