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    发表时间:2024-02-09

    保健医生工作总结必备。

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    保健医生工作总结【篇1】

    去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生,虽然有过在医院工作的经受,但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些生疏。通过一学期的工作,我渐渐熟识了幼儿保健医生的工作职责,并在与领导、同事、家长以及幼儿的沟通沟通中不断地学习、思索,努力提升工作质量。下面谈谈工作中的心得体会:

    一、与园领导的沟通沟通中听取指导意见,吸取工作阅历

    对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职,离不开园领导的指导和帮忙。从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料,到后来每周制定食谱、每月组织保育教师培训、进一步标准各项工作细则,园领导都赐予了我许多珍贵的意见和急躁的指导,促使我在思想上提高觉悟,工作中不断乐观进取。

    二、与带班教师的沟通沟通中了解幼儿状况

    带班教师每天和幼儿相处的时间长,了解幼儿的行为习惯、安康状况以及个人性格,能够第一时间发觉幼儿身体的特别反响和突发损害事故。因此,与各班教师建立亲密联系,可以快速了解到每个幼儿的状况,也可以帮助保健医生做好晨捡、幼儿安康全日观看工作和因病缺勤追踪工作。在每周的食谱制定中也少不了教师们的建议,幼儿喜爱吃的菜和不喜爱吃的菜教师们都很清晰,有了教师的建议我们就可以依据幼儿喜好调整食谱,让幼儿在园既能吃得养分,也能吃的快乐。

    三、与保育教师的沟通沟通中发觉问题、分析问题、解决问题。

    保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成局部,保育教师肩负着为幼儿制造安全舒适安康的成长环境的重任。保育教师是室内卫生消毒工作的详细实施者和操,从实际工作中更能发觉问题、分析问题、解决问题。上学期我园共召开三次保育工作培训会,培训会上除了共同学习理论学问,更重要的是把各班保育教师召集到一起沟通工作阅历、争论现存问题的解决措施。在一次培训会上,我们提出了园内午睡室床铺整理不标准的`问题,全部保育教师到中三班午睡室一边争论一边实际操作,共同商讨统一标准。幼儿园统一配置的被子简单统一整理标准,但是小朋友从各自家里带来的附加被子大小、厚薄不一很难统一。中四班的保育教师向大家介绍了她整理床铺的窍门:叠附加被子与叠统一配发被子的操作方式一样,叠好之后将附加被子开口边贴着床头靠背处、光滑边朝向床尾放置在床头位置,将统一配发的被子开口边朝向床尾、光滑边朝向床头放置在附加被子上方。将附加被子光滑边朝外且压在统一配发被子的下方,一眼看去,整个午睡室的床铺就比拟整齐统一了。通过这样的阅历沟通和实践探究,大大改善了我园的内务状况。

    四、与家长的沟通沟通中宣传卫生防病学问

    在平常的工作中与生病幼儿的家长的沟通较多,每天晨检时收药,会询问患儿在家的状况。后来我发觉许多家长在照看幼儿时经常不留意细节,缺乏卫生保健常识,比方早上送幼儿入园时,在早餐店买几个包子让孩子边走边吃,许多孩子一入园就会腹痛;还有的家长不知道晨检的意义,不让孩子晨检,认为是铺张时间。所以,跟家长的沟通沟通还需加强,给家长宣传卫生保健学问、关怀体弱儿在家的生活状况,只有家长增加了卫生保健意识,乐观协作卫生防病工作,才能更好地保障幼儿的安康成长。

    五、与幼儿的沟通沟通中增进感情,了解幼儿需求

    对大多数幼儿来说,看到穿医务工作服的人都会感到可怕,在开学初第一次晨检的时候有些孩子就被吓哭了。之后我试着主动跟他们问好,告知他们我只是看一看他们的牙齿,许多小朋友便很协作地张开嘴。

    保健医生工作总结【篇2】

    让爱传递

    曾经以为医生只是一种职业,是一种谋生的手段;曾经以为医生的职责就是治病救人,与爱无关。但5年前的一件事情,彻底改变了我。

    您也许还不知道,在我们儿保科的训练室有这样一群孩子,他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀,也不关怀别人,他们不理解别人,一直以来,也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦,他们只把自己封闭在自己的世界里。他们就是一群降落人间的“蓝色天使”——自闭症儿童。

    小**就是其中一员,一个有着星光般清澈的眼睛,有着天使般甜美笑容的女孩。可就是这样一个女孩,却从不向妈妈描述她看到的一切,从不告诉爸爸半点快乐和悲伤。她总是独自静坐在角落里,一天不开口说话。妈妈第一次带她来就诊时,她已经两岁多了,可她从来没有开口叫过一声妈妈,确切的说她从来没有说过一句话。对于她,我所能做的,就是每日重复的孤独症训练。然而,两年过去了,这个女孩却始终没有开口。有一天,小**的妈妈含着泪水对我说:“医生,我不想再给孩子治疗了,2年来,我承受了多少压力和痛苦。直到今天,她都没有开口叫我一声妈妈。我真的不想再治下去了。”突然我的心好痛,也好自责,我觉得我没有做到最好。我再三劝慰妈妈不能放弃,甚至是请求她再给孩子一次机会,其实我知道,那也是给我自己一次机会。小**妈最后还是同意了,但只想再试一个疗程。我想,我一定要让她开口!于是,我上班便打起十二分的精神,下班后又查阅大量的资料到深夜,我想尽我最大的努力,给她最好的治疗。时间一天天过去了,任凭我怎样努力,她还是没有开口。我的压力非常大。不想放弃,却无能为力,太多的不忍与无奈,让我的心情到了最低谷。直到有一天像往常一样,我和她面对面坐下来。“阿--姨”,一声稚嫩而又不怎么清晰的“阿姨”突然把我惊醒。那一刻,我简直不敢相信自己的耳朵。我忍不住紧紧抱住她,任由泪水从脸颊滑落。2年来,我们付出了多少心血和汗水。今天,孩子终于做到了,我无限欣慰。现在的小**已经9岁了,能开口说话了,生活能够自理了,也能够上学了。小**唤起了我内心深处的爱。原来“爱”并不难,爱是可以得到回报的——孩子们甜甜的笑,还有那一声稚嫩而又不怎么流利的阿姨,都是最好的。从那天起,我坚信爱是可以创造奇迹的,对于我,对于她,对于每一个人。也是从那天起,我告诉自己,一定要把我的爱融入到职业生涯中,让每一位就诊的孩子都能感知到我的爱。让爱伴着我工作的每一天。我想爱是可以传递的,我把爱传给你,你把爱传给他。

    保健科医生个人工作总结

    预防保健科医生工作总结

    儿童保健科门诊医生工作总结

    妇女保健科医生岗位职责

    保健医生工作总结.doc

    保健医生工作总结【篇3】

    工伤、生育三项基金的出入记账工作均已完成,相关报表已报送市局。凭证打印机已就位,预计9月初各项基金账目可以装订完成。

    依据xx市人民银行的要求,我局所开设基础户、一般户不相符预算内规定,收入查询均可以在网上实现,极大的进步了工作效率,尤其是退役武士的养老基金转入可以及时查询,不再必要去信合前台查找单子。

    我局现在无现金支票,一般环境下不使用转账支票、电汇凭证等付出单子进行付出。各项基金支出均通过网银付出,付出必要付款和审核两道法度模范,付款和审核的U—Key分手由不合的工作人员保管,一个人无法完成基金的付出,进步了基金付出工作的平安性。对付超大额资金付出(比如养老金),银行会向分管领导电话核实后才予以付出。

    上半年与地税的对账工作已完成,通过对账工作发明地税每月月末几天的结款有时未实时回传给我局,导致我局记账金额小于地税实际收入金额,此差额已在7月份的账目中补记。

    上半年各项经费报销、聘用制人员工资均无拖欠,在编人员医疗保险、公积金已实现按月缴纳。

    下半年工作重点:

    1。与xx市财政局的支出对账工作。

    方便、精确。

    3。固定资产盘点。盘点和清理固定资产,包管实有固定资产与固定资产账目相对应。

    保健医生工作总结【篇4】

    一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。

    一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质

    在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。

    二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作

    “春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。【wwW.373939.COM 实用申请书】

    学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

    学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

    支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

    3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

    保健医生工作总结【篇5】

    在幼儿园领导的关心和支持下,这学期的保健工作牢固树立了健康第一、预防为主的理念:预防与控制相结合,加强教育,采取一系列有效的形式和措施,认真落实保健工作计划,通过共同努力和管理,创造全园上下关心和支持幼儿园保健工作的局面,确保幼儿园儿童健康成长。这学期的保健工作总结如下:

    1:健康检查工作:

    1年:格鲁吉亚实行健康检查制度。这学期,公园里共有X名儿童和X名新生:做好公园新生的体检,做好健康档案的归档工作。中途返回的儿童也必须在通过复检后返回公园,公园体检率达到100%本学期五月,第二市立医院预防和保护部的医生对幼儿进行了体检。医院体检率达到100%

    2:严格执行早考制度在晨检期间,要注意“看”、“摸”和“问”。如果发现问题,应及时处理,并做好记录,以确保每天去公园的孩子们的健康。及时掌握患病儿童的情况,并在晨检后反馈给班级,以便班主任对患病儿童进行特殊护理,护士及时反馈当天保健医生和儿童的情况,进行全天观察。

    2:预防措施:

    这学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持预防为主的方针,根据不同季节,公园儿童活动和生活场所:定期对物品进行消毒坚持开窗通风,每日为儿童提供清洁安全的生活空间在冬季和春季呼吸道疾病和流感预防的高发季节,特别是在预防手足口病和甲型流感方面,积极采取有效措施加强流感疫情的预防:控制工作、建立缺勤监测、报告和管理制度、对缺勤儿童进行家访以了解缺勤原因、观察和隔离患感冒和发烧的儿童、积极向父母解释、父母的合作、增加预防性用药,增加消毒密度和强度,坚持每天向上级报告零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,做好幼儿疫苗接种登记和管理工作,及时做好漏种儿童的宣传动员工作,确保每个学龄儿童都能按时接种,计划免疫率达到国家要求。

    认真筛选肥胖儿童和体弱儿童,对肥胖儿童和营养不良儿童以及肥胖儿童进行个案管理,在一天的活动中从运动、饮食等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,让家长了解管理的意义,真正做到相互合作、共同管理及时与家长沟通,对婴儿体检中发现的疾病缺陷进行标准化纠正,疾病纠正率100%

    3:营养和饮食工作:

    1:制定和发布食谱。在制定婴儿营养食谱时,应根据婴儿的年龄特点和市场供应情况,制定适合其生长发育的食谱。这学期将每月举行一次餐会,听取各部门的.意见并改进儿童食谱,这样食谱就不会每天重复,而是每周都有创新。督促食品费用专项基金专款专用,食品费用损益不得超过2%,并每月公布账目。每月使用计算软件计算儿童食谱的营养,并提出分析和改进措施。2:这学期,我们将重点关注厨房员工的实践技能,提高食堂员工的专业知识。严格控制进货质量,落实所有食品进货凭证,每餐清洁、消毒、无污染餐具,生食从后门进,熟食从前门出,确保外人不得进出厨房。严格按照定量,努力做到不吃剩菜

    3:培养孩子养成良好的饮食习惯:在吃饭前,我们的老师会结合当天的菜肴进行营养知识的教育,以减少孩子偏食的发生。吃饭时,让孩子们安静地吃完自己的饭,等等。吃完后,要自己清理干净桌面,轻轻放好碗筷。培养孩子饭后漱口和洗脸的好习惯。平时为儿童提供适当温度的开水,保证儿童全天免费、安全、卫生的饮用水。

    4:卫生消毒工作

    特别关注幼儿园的室内外环境,要求各班幼儿教师严格遵守卫生保健制度,实行定人定点、一条龙工作,按照幼儿园的美化:净化、绿化、儿科,一天扫一次,一天扫一次,定期保持幼儿园内外清洁,定期检查。后勤幼儿园园长每月开展检查活动,及时指出并督促整改检查中发现的问题,促进幼儿园环境的清洁。

    消毒是儿童健康的保证保健室经常指导护士和食堂工作人员做好消毒工作,使护士能充分掌握消毒方法,规范分餐操作。儿童日常用品和学习用品应严格按照消毒标准进行消毒和清洗,各班护士应做好消毒记录。厕所每天都用消毒剂冲洗,以确保没有尿垢和气味。食堂工作人员严格执行食品卫生标准操作,根据卫生和烹饪要求,将食品和用具分开处理和存放,有效避免交通污染。严格的消毒系统

    保健医生工作总结【篇6】

    本学期,我园在各级领导、家长的关心支持下,结合本园实际,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列有效形式和措施,专心执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下。

    1、养分与膳食管理:在制定食谱时,尽量依据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并依据幼儿缺少的养分素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随便更改。食谱制订过程中,力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿养分状况,及伙食费的支出状况,听取反馈意见,依据我园状况进行择取。留意培育幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时,要求幼儿秩序良好、宁静,腿放在桌子的下面等,本学期对家进步行了进食的开放活动。并绽开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满足。

    2、健康检查:年初,组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必需持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本学年,测量体重2次、身高两次、视力两次,对测量结果进行评价、统计。发觉有异常儿童准时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童准时反馈到班级,使教师对特别儿童可特别护理,加强保育,做好全日观看。

    3、卫生消毒:要求保教人员对外环境严格根据一天一小扫,一周一打扫的制度进行,对检查发觉问题准时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作,并准时提示每两周晒一次及遇风顺延,使之制度化,明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

    4、专心做好防病工作:协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。顽强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。

    5。安全保护:定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量削减担心全因素对幼儿活动的'影响。在生活环节中留意提示保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。在平常利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育,逐步培育幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必需上报,从主观上把安全放在工作之首位。 6、良好习惯的培育:坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培育和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

    7、体弱儿护理:加强家园协作的力度,在体弱儿归案管理时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与教师交代在一日生活中的护理留意事项,使之成为真正意义上的协作,共同管理。

    成果只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将连续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

    保健医生工作总结【篇7】

    以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教育局、卫生局、妇保所的工作要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,力争提高保教质量。

    二、工作目标:

    1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故医`学教育网搜集整理的预防和处理工作。

    2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。

    3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

    4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿一日生活中。

    三、工作措施

    (一)加强规范管理,提高卫生保健工作质量

    1、加强保教人员的保育意识,组织学习“保育员工作职责”、“教师工作职责”,进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。

    2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。

    3、教师严格执行作息时间,确保幼儿互外两小时活动时间,增强幼儿的体质。

    4、保教人员认真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。

    5、保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。

    6、根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,期初期末对幼儿的身高、体重进医学`教育网搜集整理行测定,评价,特殊儿童、肥胖儿童的记载。

    7、购买新鲜、美味的点心,做到精打细算,保证代办费的正常合理开支。

    8、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,无死角,厕所无污垢、无臭味,节约用水,勤俭吃园。

    (二)加强食堂管理,确保幼儿健康成长

    1、食堂管理坚持守法经营,保证人员持证上岗,及时换领《卫生许可证》,调动后勤人员工作的积极性,更好地为师生服务。

    2、按照食品卫生法要求采购食品,杜绝腐烂变质食品入园,防止食品中毒,严格把好食品进“口”关。

    3、抓好幼儿用餐管理,食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,并及时送到班级。

    4、厨房工作人员应根据食谱供应午餐,在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟,要烧出色香味俱全的饭菜,增加幼儿食欲,保证幼儿吃好,吃饱。

    5、认真做好每周三次的自制点心,要求品种多样化,营养丰富。

    6、做好厨房餐具、用具的清洁消毒工作,有防蝇、防鼠措施。

    (三)强化安全防范意识,确保幼儿安全

    1、开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。

    2、切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把“大门”关,非园内工作人员一律不得在晨检室停留,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。

    保健医生工作总结2

    本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

    一、健康检查工作:

    严格执行健康体检制度,本学期总共422名幼儿,新入园100名幼儿,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。

    严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

    二、防病措施:

    本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

    认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

    三、营养与膳食工作:

    每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

    提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

    培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

    四、卫生消毒工作

    抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长。保健医生进行每周一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

    消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

    五、安全健康教育和检查

    园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

    六、卫生宣传与家长联系工作

    根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、幼儿园网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

    七、其它工作:

    认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

    以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

    保健医生工作总结3

    每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,**幼儿园的保健老师,孩子们亲切的叫我检查老师。

    幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

    本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针,自觉遵守职业道德规范,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,并能将相关的卫生保健法规条文,运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋,事事积极主动,如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等,都尽心尽力地去做,尽自己最大的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。

    为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。

    我虽然从幼儿教师转岗到保健老师,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!

    虽然我是一名普通的保健老师,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!

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