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    • 蚕宝宝的观察日记

    发表时间：2024-02-08

    蚕宝宝的观察日记。

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    蚕宝宝的观察日记(篇1)

    星期五傍晚，我再次打开了装蚕宝宝的盒子，发现以前躲在茧里的蚕宝宝飞

    出来了，而且还长出了翅膀和触角，它的翅膀非常大，触角短短的，妈妈告

    诉我它叫“蛾”。我仔细观察着，又发现有一粒粒黄色的东西，怎么也挖不

    下来。之前我和妈妈都以为那一粒粒黄色的是蛾的大便，后来问了问电脑才

    知道那是蛾的卵。

    我好期待这些卵赶快变成蚕宝宝呀！

    蚕宝宝的观察日记(篇2)

    妈妈的同事马阿姨给了我几个蚕宝宝，刚来我家的时候，蚕宝宝像一条条细细的小白线头，非常可爱！它们爬行的非常缓慢，并且它们可懒了，要是一点儿事物都没有，它们才懒得动呢！因为没有桑叶了，所以只能用生菜喂它们。我观察了半天，发现蚕宝宝对生菜不感兴趣，因为生菜都蔫了，也没看到它们吃了几口。

    蚕宝宝的观察日记(篇3)

    今天爸爸给我4条蚕宝宝，他们爬起来身子“一拱一拱”的，背上露出了一条紫色的线。我想：这就是他们的血管吧。这是蚕宝宝抬头望了望我，好像在说：“我饿了我饿了”，我急忙拿了几片桑叶给它们吃。

    蚕宝宝吃东西真有趣，他们现在桑叶上选好位置，用小嘴从上到下慢慢咬，在桑叶的边缘咬出一条弧线，接着他又抬起头，顺着这条弧线往下咬，就这样她的头不停的上下摆动，仔细听，还能听到“沙沙”的声音，不一会儿桑叶就变得凹凸不平，最后被啃得只剩下叶脉了。

    蚕宝宝的观察日记(篇4)

    今天早晨，我一进厨房就大喊妈妈，”妈妈，你快来看呀，我的蚕变成蛾子了，你快给它照张相。“妈妈赶快跑过来看，呀，蚕真的破茧而出了。

    早晨蛾子的身体还没有完全从茧里出来，下战书我回家时蛾子悄悄趴在它以前睡觉的屋子上，它有四个脚，两个小翅膀，身上的颜色有点灰灰的，两个黑黑的触角下面是蛾子的眼睛。

    天晴了，我要把它放出去，看着它飞到蓝蓝的天空里，和云朵娃娃一起玩耍。

    蚕宝宝的观察日记(篇5)

    4月2日 星期二 阴

    蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。

    4月3日 星期三 阴

    我刚刚发现，在灯光下有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了！有的卵连在了一起，它们会一起出来吗？我现在就得给它们盖上1层布，以防虫子吃掉它们。

    为了上好科学课，养好蚕，我每次都很小心的带着蚕到学校，准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净，然后放到冰箱里备用，这样可以保鲜。

    啊，小蚕即将现身了！

    蚕宝宝的观察日记(篇6)

    老师让我们写观察日记，于是我去向三年级的同学要了4颗蚕卵。那蚕卵黑乎乎的，椭圆形，很像一粒粒黑菜籽，中间还凹了下去。我看着这一粒粒小“黑菜籽”，心里盼望着可爱的蚕宝宝快点出来!

    20xx年5月2日 星期五

    我回去把卵放在一个盒子里，希望它快快出来。

    20xx年5月6日星期二

    今天我放学回来时，我发现有一个小蚕出来了，它蠕动着，好可爱哦!它大半个身体已经出来了，身体好黑;他的壳已经变成透明色的了。它翘着尾巴，要从壳中出来。可不管怎么扭，就是出不来。我看着着急，想用手把它捏出来，可我怕捏死，我只好在旁边看着，便给它桑叶吃。

    20xx年5月7日星期三

    今天又有一只蚕宝宝出来了，我特别兴奋，我拿来了特别多的桑叶给他们吃，就怕他们不够吃。

    214年5月10日

    那两条卵已经出来了，我天天去给它们喂食,我等了这么多天蚕终于全部出了。

    20xx年5月15日

    在我的天天照顾下，我的一条蚕宝宝已经开始丝。

    20xx年6月3日

    4个已经全部成蚕卵了。

    20xx年6月10日

    我的蚕卵你出来没有?快快长大啊!我要看你变成飞蛾。

    20xx年6月11日

    我的飞蛾终于破壳而出,不过它不会飞只在盒子里爬行。只可惜其他的蚕卵还没出来!

    20xx年6月12日

    我的飞蛾出不出来了，我带到学校里是，它竟然在我眼皮底下拉大便，正是恶心死了。

    20xx年6月20日

    我的飞蛾全部死完了，我觉得非常可惜!

    蚕宝宝的观察日记(篇7)

    今天放学回到家，我看见蚕卵旁边有几条黑色的小虫子在慢慢地爬行，我低下头仔细地看了一会儿。

    哇！原来是蚕宝宝出生了！我顿时高兴地手舞足蹈。我马上想到要喂桑叶给它们吃，于是，我立刻去采了几片嫩嫩的桑叶，用剪刀剪成细条，一放进去，蚕宝宝们爬上去猛吃。

    看到它们吃得津津有味，我更加开心了。

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    观察蚕宝宝的日记(范文15篇)


    作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《观察蚕宝宝的日记(范文15篇)》，希望能为您提供更多的参考。

    观察蚕宝宝的日记 篇1

    10月18日 晴

    今天，妈妈给我买了十粒小蚕卵（还没孵出来）。蚕卵是土黄色的，我拿了一张白纸，把卵放在纸上，静静地看着。

    10月20日 晴

    今天，我看见原本土黄色的蚕卵变成了黑紫色。我又转头看了一眼科学书蚕的生长规律，暗暗地笑了，心想：这么说我的小蚕很快就要出壳啦！

    10月25日 晴

    我看了又看蚕卵，几乎都出壳了，就剩下一两粒还没出来。我准备按照书上的顺序，把小蚁蚕移到桑叶上。当我正用小钳子把小蚁蚕夹到桑叶上时，爸爸突然拿起我手中的书，吓了我一跳，钳子上的蚁蚕又掉回了纸上。爸爸说：养蚕要严肃认真，你都没有做到，你看书上是这么写的吗？于是我又看了一遍，终于搞懂了，但只能再等几天了，因为蚕还太小，身体还是黑乎乎的。

    10月30日 晴

    今天，蚕长大了许多，变得白白的。于是我迫不及待地用羽毛把小蚕移到了桑叶上，小蚕第一次开口进食，吃了很多，我笑了。

    11月2日 晴

    这几天，蚕又长大了好多，一个个都肥肥胖胖、白白嫩嫩的，每天采的二十片桑叶全都吃完了，看着它们一天天长大，我真高兴。

    11月6日 晴

    它们每天都要吃十几二十片桑叶，可今天，它们的食量大大减少，有些甚至都不吃了，桑叶都白采了！可我才发现有些蚕的身体开始发黄发亮，我赶紧打开书本，知道了它们要准备结茧了。于是我拿出网格，好让它们结茧的时候用。

    11月9日 晴

    它们结茧了，蚕会在茧里脱皮，脱皮后又是另外一个形象，这种形象被称为蛹。

    后面我还要继续观察，但从科学书上已得知，蚕（蛹）出壳后又会转变成另一种形态，被称为蚕蛾，后面雄蚕蛾会与雌蚕蛾交尾，也等于是我们人类所说的结婚。

    观察蚕宝宝的日记 篇2

    一天，我觉得特别无聊，就出去买了一些蚕宝宝，蚕宝宝非常可爱，一身软软的皮肤，还有一张小小的嘴巴，可爱极了。

    我把蚕宝宝放在铺满桑叶的盒子里，你看，蚕宝宝正在吃着美味的桑叶，有的蚕宝宝吃饱了，躺在桑叶上“呼呼”地睡起了大觉;有的在慢慢地蠕动;还有的在桑叶上欢乐地爬来爬去。我仔细地看着，发现，蚕宝宝的身体越来越大，看来是快要变成蛹了，我坐在蚕宝宝的旁边，心里非常开心。

    过了几天，我又观察了一次蚕宝宝，蚕宝宝的身体已经有我的食指那么大了，蚕宝宝挺着大肚子正在慢吞吞的走路，蚕宝宝的颜色一直从白的如雪变成了透明的，这种颜色我从来都没见过。

    又过了几天，我本以为蚕吃桑叶的速度变快了，可是我仔细一看，蚕吃桑叶的速度没变快，反而变慢了，现在它正在吃桑叶，桑叶吃玩了，他却变小了，我想：它是不是要死了?蚕宝宝开始吐丝了，蚕找了一个角落，一根根细细的丝从蚕的嘴巴里伸出了头，帮蚕编织蛹，蚕左动动，右碰碰把丝变成了一个精美的作品——蛹，蚕的蛹非常结实，不管我怎么动，蚕就是肯出来，真希望蛹能快点儿变成蚕蛾，我抱着希望慢慢地离开了蚕的身边。

    蚕宝宝是不是非常可爱呢?如果你仔细观察，还能发现更多的有趣!

    观察蚕宝宝的日记 篇3

    早晨，我睁开朦胧的双眼，换上衣服就去卫生间刷牙了，来到卫生间，往池子里一看，发现有三条又红又长又细的小虫子在扭动着小小的身躯，我正准备伸手去抓它时，突然，背后传来一句叫喊：“别去抓它！”我往背后一看，原来是从妈妈的口里发出来的：“这是寄生虫，如果你去抓它，一个没留神，寄生虫不见了，说明它跑到你的身体里去吸血了，寄生虫怕烫，我们来做个实验吧！”首先，我们倒一杯跟身体差不多的温水，把寄生虫放进去，寄生虫并没有被烫死，还完好无损的扭动身体，再把它放到另一个烫一点的温水里，寄生虫立马就浮在水面上，看来，身体的温度并不会伤害到寄生虫。大家一定要注意：早上刷牙时，要往杯子里看一下，也许会有寄生虫！如果没看的话，你就会把寄生虫吃进去，它就会吸你的血！

    5月1日星期三晴

    哇!蚕宝宝结茧啦！一只蚕宝宝爬到一个角落里，把旁边用丝连起来，然后慢慢的吐丝，吐成一个椭圆形，由于还没有吐完，所以现在还可以看见蚕宝宝这里面吐丝，等它变成了飞蛾飞出来，产完卵便死了，蚕的一生就这样度过，真是春蚕到死丝方尽可是另一只却正在吃我把它养得白白胖胖，但愿它不要让我失望

    观察蚕宝宝的日记 篇4

    这天，我把棉花放在椭圆形的，中间凹进去的蚕卵上，希望蚕快点孵出来。

    几天后，我发现蚕卵外钻出了一个个的小脑袋，然后又钻出了身体。哇！蚕宝宝孵出来了！刚孵出的蚕宝宝是黑色的，身上有很多细毛，模样跟蚂蚁差不多。

    又过了几天，蚕宝宝已经长得很大了，身子变成了土黄色，脑袋也渐渐转变成了白色。蚕宝宝的进食情况也好多了，原来只能吃半片桑叶，现在能吃三四片了。我产生了疑问：蚕宝宝又没有脱皮，怎么长那么大呢？聪明的爸爸告诉我，蚕宝宝的身体好比是一个气球，气球里有气，气球就肥了！

    哦。原来是这样，没想到养蚕也有这么多讲究。

    又过了一个月，我家的蚕宝宝已经全部结茧了，其中还有一只变成飞蛾了呢！

    蚕宝宝结的茧形状很奇怪，椭圆不像椭圆，椭球不像椭球，中间还有许多凹凸，真不知道叫它什么形状好。我家的茧分为两种颜色：一种是白色，一种是金色。金色的茧摸上去硬硬的，白色的茧是软软的，而且很有韧性，手一推，茧上就有个地方凹进去了，手一拿掉，凹进去的地方就“弹”出来了。

    今天，我第一次看到我养的蚕宝宝变成的飞蛾。飞蛾有一对三角形的翅膀，只是，三角形的棱角是圆弧的。飞蛾的头顶上长着一对触角。触角短短的，弯弯的，就像一个超小的黑月亮。蚕宝宝在茧里已经好久没有进食了，现在又不吃食物，我担心它会饿死。

    果然，晚上我去看它时，它已经明显比白天憔悴了许多，它活不了多久了！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我有点感伤，爸爸妈妈对我又何尝不是如此呢。

    5月14日星期六多云

    我的蚕宝宝变成蚕蛹已经好几天了，我有点着急了：怎么还不变成蛾子呀？今天，终于有小蛾子出来了！它是把蚕茧的一头咬了一个小洞钻出来的。

    小蛾子是粉白色的，一眼看上去，好像蛾子身体一边只有一个翅膀，其实，你仔细观察，就会发现蛾子实际上有两对翅膀，其中有一对藏在另一对的下面。我用手去碰蛾子的时候，它竟然用翅膀夹住我的手指头，跟着我的手指头动，想让我好好的看看它呢！

    人们都说，美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的，蚕宝宝变成的蚕蛾是不是一种蝴蝶呢？妈妈让我仔细观察，看看蚕蛾是不是蝴蝶。我发现蛾子和蝴蝶是有区别的。最明显的就是颜色了：蝴蝶身上的颜色五彩缤纷，非常漂亮，而蚕蛾身上只有一种颜色――那就是白色。蝴蝶的翅膀很大，而蛾子的翅膀很小，肚子大，显得比较苯重。我还发现蛾子的触角也和蝴蝶的不一样：蝴蝶的翅膀就像两根长长细细的天线，而蛾子的触角就像弯弯的月牙儿，也像眉毛。还有，蛾子从茧子里出来后不像蝴蝶那样到处飞，而是趴在那里不愿动，可能是在等它的朋友也变成蛾子吧！

    最近，我有了新宠物—一只只可爱的蚕宝宝。每天放学回家，我就会迫不及待地跑到蚕宝宝的“房前”，美滋滋地观察着我的蚕宝宝。蚕宝宝有的是白色的，有的是褐色的，身体像竹子一样有一节一节的条纹。爬行时一伸一缩，真是有趣极了。

    日子一天天地过去了，它们比以前更顽皮了，有时它们会把头昂得高高的，像在说：“我饿！我饿！”有时一群蚕宝宝会挤在一起，像在玩摔跤游戏。你看这只胖乎乎的蚕宝宝从这条蚕宝宝身上爬到那条蚕宝宝身上，一刻也不停。他们现在能吃、能睡、能玩，可有精神了。

    有一天放学回家，我突然发现有三只蚕翻着肚皮，脚朝天，一动也不动。“妈妈，快来！”我急得快哭了“什么事？大惊小怪的。”妈妈过来一看，也觉得很奇怪，她拿来一支铅笔轻轻碰了碰蚕宝宝，碰了好机次，它才微微动一下。“嘘！别出声，可能它在褪皮。”“哦！”我做了一个手势表示明白。只见蚕宝宝身体一缩，有两只前脚脱去表皮先露了出来，“哇！好白。”蚕身体一节一节在伸缩，表皮一节一节地向后褪，终于，全身的皮都褪尽。褪完皮的蚕累得一动也不动地躺在盒子里，似乎听到它在叹息。

    啊！真不容易！蚕一天天地长大，终于吐丝做茧！从它的变化中，我觉得它一生都在忙碌，它非常勤劳，最懂得感恩，我只给它吃了一点点桑叶，它却给我们吐了许多珍贵的丝，难怪人们赞誉它：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

    观察蚕宝宝的日记 篇5

    20xx年8月20日星期六晴

    今天，哥哥送给我一盒蚕卵，我高兴极了！赶紧准备了一个鞋盒，放了一些桑叶，然后把蚕卵放进去。蚕卵开始还是黑色的，然后越来越白，也越来越扁。

    20xx年9月4日星期二阴

    开始还黑黑的蚕卵，现在都变成了小黑蚕了，黑色的小蚕，在桑叶上蠕动着。我都看不见它了。

    20xx年7月17日星期四晴

    小小的蚕变得越来越大，而且越来越白。我似乎觉得是它偷吃桑叶时，是它的妈妈来了把它吓白的！

    嘿！看它，它正在吃桑叶呢！那小巧的嘴，一张一合，它们长的越大胃口就越大，早上我给它们准备的满满一盒桑叶，下午就被吃得一干二净。它们吃叶子的样子可爱得不得了！

    20xx年9月16日星期日阴

    近几日，蚕竟黄了，我仔细地观察后，我才知道，蚕要结茧了。我高兴极了！我怀着愉快的心情等待着它变成雪白的小蛾。

    观察蚕宝宝的日记 篇6

    早晨，我和我的妈妈在观察我的蚕宝宝，妈妈把一个最胖的蚕宝宝给翻了过来，我发现那个蚕宝宝肚子特别的胖，于是，我和我的妈妈一起给它取了一个名字——名叫胖胖。

    妈妈又把一个瘦的蚕宝宝翻了过来，我又发现那个蚕宝宝一动不动，好像生病了。科学老师说：“一个蚕一动不动就生病了，除了抬起头的蚕，那是要脱皮的蚕。”

    可是，我还是舍不得把这个蚕放在别的地方，最后我还是决定观察一阵子再说。于是我就对妈妈说：“这个蚕也许在睡觉。”

    下午，我真的说对了，每个蚕都非常活泼：有的蚕的头在互相看着对方，好像在交谈着什么；有的在猛吃树叶，好像被饿了一个月似的；有的爬来爬去，好像在观察周围的环境。

    这件事告诉我有时候不要先下决定，要观察一阵子再说。

    观察蚕宝宝的日记 篇7

    时间过得可真快呀!我的蚕又长大了，长的白白胖胖的，吃的桑叶也比以前更多了。它们总是争先恐后地吃桑叶，吃得声音我也能听见，嚓嚓嚓真好听，像在奏优美的音乐一样。

    一天天过去了，蚕儿又长大了，有3~4厘米长,而且有些蚕身体变成淡白色，透亮，背部隐隐约约可以看到一跟白线一样的东西，一动一动的。终于有一天我惊奇地发现有一条蚕在盒子的角落里吐了一些丝把自己包围起来，结成一个椭圆行的小白球，洁白的，真好看。小白球越来越多，蚕越来越少。妈妈说蚕在结茧，它在里面再褪一次皮，就变成蛹，在过上十几天就变成蛾子飞出来了。

    我焦急地等待着他们破壳而出，变成蛾子的那一刻，妈妈说那叫“化茧成蝶”。

    观察蚕宝宝的日记 篇8

    第一天：太好了！老师让我们今天开始养蚕了！这可是我第二次养蚕了。蚕很不好养，弄不好会死的。但我有信心培养好它们。

    第二天：蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。

    第三天：我刚刚发现，在灯光下有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了！有的卵连在了一起，它们会一起出来吗？我现在就得给它们盖上1层布，以防虫子吃掉它们。

    为了上好科学课，养好蚕，我每次都很小心的带着蚕到学校，准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净，然后放到冰箱里备用，这样可以保鲜。

    啊，小蚕即将现身了！

    第四天：我的蚕宝宝今天还没有出世，但差不多全都隐约有形了。听说一条蚕出生后再碰一碰别的卵，有助于别的卵孵化出来。我觉得不对，因为我从来没见过这样的事，我还查了《十万个为什么》，也没有看见这种说法，但我查到了为什么雄蚕吐丝比雌蚕多？这是因为它们的体内物质利用不同，所以雄蚕吐丝比雌蚕多。

    蚕宝宝虽然还没出世，但我默默地愿它快出生！

    第五天：哇，太好了！我的小蚕破壳而出了！它们有的已不知不觉的爬上了我放的桑叶上，有的还正在挣脱出壳，好不热闹。它们吃着桑叶，啃着美味，在桑叶上留下一个个印迹，表示这是它们吃过的地方。它们是黑棕色的，头部发亮。有的蚕要出没出，正在挣脱的时候很好玩，它们尾巴先出来，使劲地蹭壳，上下挣脱到头的时候最费劲。使劲呀咽为它们头大，所以很费劲。

    太好了，我的蚕终于破壳而出了。

    第六天：因为蚁蚕怕光，我给它们盖上了报纸，让它们吃着桑叶。哎，我在一个同学家看到了惨不忍睹的一幕——一条小蚕破壳，它小尾巴先伸出来，身体也在向外出，很顺利，可到头来它怎么使劲也出不来。它使劲呀，挣脱呀，蹭呀，可就是出不来，最后终因使劲太大，体力耗尽，死了。可怜呀，这小生命就这样去世了。

    蚁蚕拉的大便又多又小，收拾起来就跟黑煤末一样。

    祝愿小蚕快快长！

    第七天：今天天气热，我怕蚁蚕晒着，给它搬到了一个阴凉的地方。在给它们喂桑叶时，我发现它们长大了一点。头前部有点发灰了，黑白相间，身体肉滚滚的，小爪像毛毛渣子，头在桑叶上面一上一下吃着桑叶，很可爱。

    哈，太好了，我的蚕长大了！

    第八天：哇，我一回家还背着书包就去看蚕，它们长得好快，大了许多！蚕的头部变白了，还鼓鼓的，浑身是肉，可好了，我可得好好喂，不能辜负了老师的期望。我把桑叶一片片地放入蚕盒里，不一会，我那小蚕就灵敏地爬到新叶上面，密密麻麻的，可多了。我一定要养好。

    啊，太好了，我的蚕大了！

    第九天：我的蚕吃了又大又好的桑叶后，又长大了。头部那块可白了，还特别鼓、大。王老师的蚕好像也长得很快，都快要赶上我的蚕啦！妈妈说蚕大群大群在一起长得快，这样它们比着长，它们群居更好。不信？不信我明天给你看看！

    好！明天给你看看我的蚕。

    第十天：今天很热，蚕会不会热着呢？它们怕热吗？这是怎么回事？我的蚕没有什么变化，头还是白的，不过我发现它们好像找到了吃桑叶的巧门。我把桑叶剪成条状，它们就寻找每条叶子的边缘下口，把叶子吃成了一块块缺口。妈妈说这就是”蚕食”的来历。

    我真庆幸我的蚕会吃叶子了！它们要快快长在哟！

    观察蚕宝宝的日记 篇9

    早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，呀，原来是蚁蚕！听妈妈说：说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，好像在说：这片桑叶可真美味！

    过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。

    过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，呀，好臭呀！这是什么味道呢？我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！

    过了二十天左右，当我要去学习时，顺便去看了一下蚕宝宝，蚕宝宝已经吐丝，它一动不动，像是在想往哪儿吐丝比较舒服。

    过了三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？

    又过了十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来了。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，很容易看见它的卵。

    又过了五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进了垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。

    我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！

    这次养蚕收获可真大呀！

    观察蚕宝宝的日记 篇10

    今天爸爸给我4条蚕宝宝，他们爬起来身子“一拱一拱”的，背上露出了一条紫色的线。我想：这就是他们的血管吧。这是蚕宝宝抬头望了望我，好像在说：“我饿了我饿了”，我急忙拿了几片桑叶给它们吃。

    蚕宝宝吃东西真有趣，他们现在桑叶上选好位置，用小嘴从上到下慢慢咬，在桑叶的边缘咬出一条弧线，接着他又抬起头，顺着这条弧线往下咬，就这样她的头不停的上下摆动，仔细听，还能听到“沙沙”的声音，不一会儿桑叶就变得凹凸不平，最后被啃得只剩下叶脉了。

    6月7日星期六多云转阴

    前天看到蚕宝宝快要吐丝了，爸爸出来拔了几根野草，扎成小把撑在蚕宝宝身边，让他们“上山结茧”。今天，我发现蚕宝宝真的吐了许多丝，白白的，就像棉花一样，它们吐出了长长的细丝，一圈一圈的把自己包围起来，接下来一整天，都可以看到他们在里面忙碌着。我傍晚回家一看，啊，一个成型的茧子出现了，在棉花状的细丝中可以看见一个茧，把蚕宝宝紧紧的包了起来。

    6月14日星期六晴

    今天，蚕终于破茧而出，他们是米白色的，看上去毛茸茸的，有一点肥胖，儿子的头部的左右两旁各有一根小羽，身体的两旁有两对翅膀，不怎么好看。

    观察蚕宝宝的日记 篇11

    20xx年4月5日 星期二 晴

    我从来没养过蚕，很想知道蚕是什么样子的，于是在我的百般请求下，老师终于答应多给我一些蚕，我高兴极了。

    一回到家，我就迫不及待的观察了起来。它长着细细的小身子，黑乎乎的鼻子，嘴巴小的看不见，比较特别的是它那短短的脚丫，许许多多连在一起，走起路来整齐极了!老师告诉我，它们有一个可爱的名字叫“蚁蚕”。

    20xx年4月6日 星期三 晴

    回家的路上我一边走一边想，已经一天不见蚕宝宝了，它们又有怎样的变化了呢?一回到家，我就立刻打开盒子，惊奇地发现，有的蚕宝宝头全都变白了，有的更强壮了，像个大力士，还有的懒嘟嘟的正躺在桑叶上美美地睡觉呢!为了不惊动它们，我只好每个动作都小心翼翼的。我发现它们经常都是趴在叶脉上的，我想：它们一定是觉得叶脉比较坚硬，更利于爬行吧!

    观察蚕宝宝的日记 篇12

    第一天：太好了！老师让我们今天开始养蚕了！这可是我第二次养蚕了。蚕很不好养，弄不好会死的。但我有信心培养好它们。

    第二天：蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。

    第三天：我刚刚发现，在灯光下有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了！有的卵连在了一起，它们会一起出来吗？我现在就得给它们盖上1层布，以防虫子吃掉它们。

    为了上好科学课，养好蚕，我每次都很小心的带着蚕到学校，准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净，然后放到冰箱里备用，这样可以保鲜。

    啊，小蚕即将现身了！

    第四天：我的蚕宝宝今天还没有出世，但差不多全都隐约有形了。听说一条蚕出生后再碰一碰别的卵，有助于别的卵孵化出来。我觉得不对，因为我从来没见过这样的事，我还查了《十万个为什么》，也没有看见这种说法，但我查到了为什么雄蚕吐丝比雌蚕多？这是因为它们的体内物质利用不同，所以雄蚕吐丝比雌蚕多。

    蚕宝宝虽然还没出世，但我默默地愿它快出生！

    第五天：哇，太好了！我的小蚕破壳而出了！它们有的已不知不觉的爬上了我放的桑叶上，有的还正在挣脱出壳，好不热闹。它们吃着桑叶，啃着美味，在桑叶上留下一个个印迹，表示这是它们吃过的地方。它们是黑棕色的，头部发亮。有的蚕要出没出，正在挣脱的时候很好玩，它们尾巴先出来，使劲地蹭壳，上下挣脱到头的时候最费劲。使劲呀咽为它们头大，所以很费劲。

    太好了，我的蚕终于破壳而出了。

    第六天：因为蚁蚕怕光，我给它们盖上了报纸，让它们吃着桑叶。哎，我在一个同学家看到了惨不忍睹的一幕——一条小蚕破壳，它小尾巴先伸出来，身体也在向外出，很顺利，可到头来它怎么使劲也出不来。它使劲呀，挣脱呀，蹭呀，可就是出不来，最后终因使劲太大，体力耗尽，死了。可怜呀，这小生命就这样去世了。

    蚁蚕拉的大便又多又小，收拾起来就跟黑煤末一样。

    祝愿小蚕快快长！

    第七天：今天天气热，我怕蚁蚕晒着，给它搬到了一个阴凉的地方。在给它们喂桑叶时，我发现它们长大了一点。头前部有点发灰了，黑白相间，身体肉滚滚的，小爪像毛毛渣子，头在桑叶上面一上一下吃着桑叶，很可爱。

    哈，太好了，我的蚕长大了！

    第八天：哇，我一回家还背着书包就去看蚕，它们长得好快，大了许多！蚕的头部变白了，还鼓鼓的，浑身是肉，可好了，我可得好好喂，不能辜负了老师的期望。我把桑叶一片片地放入蚕盒里，不一会，我那小蚕就灵敏地爬到新叶上面，密密麻麻的，可多了。我一定要养好。

    啊，太好了，我的蚕大了！

    第九天：我的蚕吃了又大又好的桑叶后，又长大了。头部那块可白了，还特别鼓、大。王老师的蚕好像也长得很快，都快要赶上我的蚕啦！妈妈说蚕大群大群在一起长得快，这样它们比着长，它们群居更好。不信？不信我明天给你看看！

    好！明天给你看看我的蚕。

    第十天：今天很热，蚕会不会热着呢？它们怕热吗？这是怎么回事？我的蚕没有什么变化，头还是白的，不过我发现它们好像找到了吃桑叶的巧门。我把桑叶剪成条状，它们就寻找每条叶子的边缘下口，把叶子吃成了一块块缺口。妈妈说这就是”蚕食”的来历。

    我真庆幸我的蚕会吃叶子了！它们要快快长在哟！

    第十一天：我的小蚕会吃叶子了！它们从桑叶边上的锯齿处伸出头向里啃着。现在我都能看清它们的小嘴一张一合地吃着，仔细听，还能听见“咔嚓咔嚓”声，可齐了！蚕好象有三片小嘴，看那样子挺有趣的。

    我有一条蚕长得可大啦，简直就是“鹤立鸡群”！它的身子发白，头又黑又亮，可以到处爬着吃桑叶了。噢，我的蚕长大了，我喂的新桑叶它们一会就吃没了，一扫而光。

    啊，你知道吗？那条大蚕有7-8毫米啦！

    第十二天：今天是大晴天，我放学回家一看，有条大蚕正慢慢爬着，象是在找食。我赶紧给蚕喂了桑叶。不一会，再一看，蚕全爬到桑叶上来了。那条大蚕很会吃，它顺着桑叶的边缘，头上下来回动着吃，不一会桑叶的一边就被它吃去了一个大缺口，它仍然贪婪地吃着，吃着吃着它拉出一个小便便——蚕砂。这粒蚕砂比原来的可大多了，因为它长大了，可好了(我是说蚕好)。

    我的蚕儿即将长大了！

    第十三天：我的蚕大了，和原来的“一龄蚕”一比，大了可多呢！白了可多呢！有一条大蚕都长到一厘米一毫米了，长势可好呢！它们麻麻的、密密的，一天得喂好几遍呢。我上学时，一天只能喂两遍，早一遍，晚一遍都吃得精光。它们一多就抢吃，谁能抢谁就吃得多，越抢越能吃，越吃越觉得不够，就这样蚕长大了！

    太好了，蚕大了！

    第十四天：今天，我把我的蚕分出 盒送到了姥姥家，因为姥姥也想养蚕，她家有一棵大桑树。我告诉姥姥养蚕的要领，采了桑叶把桑叶放在蚕上，蚕就会自动爬上来。我摘了几片桑叶给姥姥示范了一下。随后，姥姥给我照了几张正在喂蚕的相片，可好啦。我照相时怕把蚕弄死了，所以动作很轻，不过它们长大了，经得起考验了。

    第十五天：我的小蚕饿了，我给它们喂了几片桑叶。我原来喂蚕时要把桑叶剪成一条一条的，现在呢，不用剪了，直接一放蚕就会自动爬上去吃了。蚕吃完桑叶就剩下叶杆了，一层压一层的，我每天都要收拾干叶和叶杆。然而有些蚕总是趴在老叶杆上，吃不到新叶子，都有点不行了，我便把它们又放到新叶子上，让它们吃个够。蚕成天吃，不善罢干休，没完没了，真是条“懒虫”，然而死后又留下了丰富的遗产，什么丝巾呀，丝衣呀等等，全是它呢！

    好啦，我的蚕长大了，太棒了！

    第十六天：今天我一看，我的蚕宝宝可大了，可长了，足有2厘米还长一点呢，好像是“三龄蚕”了。它们胖胖的——还不是很胖，有点细长，如果再胖一点，大一点就是大蚕了。它们现在可能吃了，一天喂三遍还不够，刚喂完不一会，一大片叶子就“蚕食”完了。现在蚕的头由黑亮亮的变成了大大的灰黑色的，长得很健康，它们一爬一伸，一爬一伸从头到尾把桑叶吃个遍，贪吃极了。

    小蚕快长吧！

    第十七天：今天，我的蚕没有什么变化。不过拉的便便大了，黑色的，上面有好多小白点。现在蚕的头是灰色的，长大了不少，嘴好象有三片，身子一段一段的，还不太白。

    它们现在特能吃，一天得多喂几遭才能保证它们的营养。

    第十八天：有几条蚕明显长得大，鹤立鸡群，可肥呢！妈妈说蚕天天都有变化，因为它们天天不停地吃，吃完了拉，拉完了睡，你没有发现它们长，那是你没有仔细地观察罢了。尽管有的蚕长得较大了，但还有些蚕长得还很小，这些小蚕一定是破壳出世较晚。

    那些长大了的蚕在对我笑，表扬我养得好，又好象在对我说，一定要把其它蚕也养大。放心吧，我的蚕宝宝。

    第十九天：今天我的.蚕好象一下子都长大了，那几条鹤立鸡群的大蚕正在贪婪地吃着我刚刚喂的桑叶，其中一条刚找到叶边就大口大口地吃起来，不一会就咬去了一个大缺口。那吃桑叶的样子真是很有趣，一上一下，一下一下，来回伸动着头。

    那些还小的蚕什么时候长大呢？什么时候变得和大蚕一样能吃呢？

    第二十天：今天，有几条大蚕的身子发黄了，不对，准确地说是皮发黄了，尾巴分为两叉，尾巴上白色的尖也有点发黄了，头部后面的肉皱成一团，再后面一点还长着两道灰黑色的小弯图案。有两条蚕，组在一起像一个括号，很有趣。

    小蚕长吧！

    第二十一天：天有点儿阴，不过——有蚕蜕皮了！两条，不只两条都蜕皮了。我亲眼看到一条蚕趴在盒边上，皮已蜕去了一半，它还在暗暗地使劲呢，但你井看不出来。蚕蜕皮时不吃也不动，好象生病了一样，可它一直使着劲，脑壳也蜕下来。

    小蚕蜕皮吧！一蜕皮，你可又要长大了！

    第二十二天：妈妈说蚕还没有吐丝时，不必天天写日记，等它们吐丝时再天天写。现在我的蚕基本上都蜕完了第一次皮，大部分蚕约4厘米长了，不过也有小的，还很小，它们可能是最后一批出壳的，还没有蜕皮。蚕蜕完皮时浑身是湿的，蜕下来的皮里也发潮。我有时碰一碰蚕头，感觉它的头很硬。蚕大了，身子很白，身子中间的体内能明显看出有一条黑线，大概是“血管”吧！尾部的血管是闪动的，忽隐忽现。蚕的爪子就相当于吸盘，可以扒在物体上，可是遇到了玻璃等光滑的物体，就不行了，就失灵了。

    第二十三天：的蚕因为是同性的，不能养儿育女，几天后便死了，正扫兴！

    观察蚕宝宝的日记 篇13

    春天，我又多了一个好朋友——蚕宝宝。

    蚕宝宝的身体白白胖胖的，嘴巴圆圆的，眼睛小小的，身上有许多小气孔，它还有八对脚，脚上有许多细细的绒毛。

    蚕宝宝白天、晚上都会不停地吃。它沿着桑叶的切口上下或来回地吃，就像在不停地点头或摇头。

    当蚕宝宝褪下几层“衣裳”，到了五龄蚕的时候，它就要“作茧自缚”了。它先爬到一个安全的角落里，然后开始在自己周围慢慢地吐丝，用蚕丝把自己围起来，接着就有外向内不停地吐丝。

    两三天过去了，蚕宝宝的“小窝”也就做成了。它的窝是椭圆形的，像一个小小的鸡蛋。蚕宝宝在里面很快就要变成蛹了。

    观察蚕宝宝的日记 篇14

    你有养过蚕吗？如果你没有养过，就请你和我一起来分享我养蚕的经验吧！

    同学送我蚕卵，我发现蚕卵小小的、黑黑的、圆圆的像黑芝麻一样，心想：这些黑黑的像芝麻一样的东西，也可以孵出可爱的蚕宝宝吗？我找了一个盒子当作蚕宝宝的家，我先把蚕卵小心翼翼的放了进去，再用剪刀在盒子上方剪了几个小洞可以让蚕呼吸新鲜空气。

    过了几天，蚕宝宝刚从蚕卵里出来的时候，是黑色的，差不多三毫米长，它一共有七对脚，爬行的时候，身体一身一缩的，非常的可爱。蚕宝宝刚出生时跟蚂蚁一样小，也叫蚁蚕。 如果你会问：“蚕宝宝吃什么呢？”让我告诉你吧，它要吃刚长出来没几天的嫩桑叶，一定要记住太老的叶子蚕宝宝不易消化。

    过了二十天后，蚕差不多长了二厘米，它们的食量也大的惊人，身体的两旁长了几个小黑点，头也变成灰色的，十四只脚长了一些细小的毛。我从屋外摘了几片又大又绿的桑叶，拿起纸在桑叶上擦来擦去，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的味道，纷纷探出头，好像在说“主人，快给我吃吧，我肚子饿了。”我心里想蚕宝宝别急，我擦完给你们吃。蚕宝宝吃叶子很有趣，会发出“莎莎莎莎”的声音，吃得很快，一下子就把叶子吃完了，就剩下几根桑根子丢在旁边，非常的好玩。

    我像平时一样去看蚕宝宝，发现蚕宝宝的身体变黄了，连桑叶也不吃了。蚕宝宝到底怎么了?我问妈妈:“妈妈，小蚕怎么不吃桑叶了?难道桑叶不新鲜?”“小蚕要吐丝做茧了！”“太好了。”我高兴极了。我目不转睛的盯着小蚕，只见他们身体的下部不动，头部来回摆动丝从这边扯到那边，从那边扯到这边又从这边扯到那边......不知过了多少时间，它慢慢的形成了一个茧，把自己包裹在里面结成一个椭圆形的茧后。他们在里面吐呀吐呀，直到最后......

    听完了我的经验，是不是很好玩？如果你有兴趣的话，也可以养它哦！

    观察蚕宝宝的日记 篇15

    今天早上一起床，我就赶紧来到蚕的小家，发现桑叶已经没有了，只剩下一些粪便和一些带着小窟窿的烂桑叶，它们一个个都疲惫不堪，好像自己干了一整天的活。

    我想可能是由于桑叶不够吃而造成的。我倒进去一些桑叶，它们受宠若惊，像接受到命令一样立刻惊醒了，连忙跑到桑叶上狼吞虎咽起来，不一会儿，他们就吃饱了，睡起觉了。我拿起一只蚕，谁知，它却吐了丝，我发现他们的丝细细的，根本就看不见，一下子就逃跑了。

    我观察了它们一会儿，突然发现这些小蚕们长大了，身体变得有点胖了，比以前更加灵活。而大蚕却与众不同，身体肥胖如猪，走都快走不动了，只会大口大口的吃桑叶。大蚕吃桑叶吃的可快了，大约用不了几分钟就能够吃完一片桑叶。

    观察蚕宝宝的日记(汇编7篇)


    到底怎样才能写好范文呢？使用范文是大家写作时心照不宣的惯例。更多地借鉴范文的写作架构是怎么样的，经过反复推敲小编为您编辑出了这份精选的“观察蚕宝宝的日记”，分享这篇文章让您的朋友们也能够受益跟您一起学习！

    观察蚕宝宝的日记(篇1)

    今天，我来给大家讲一讲我家的蚕宝宝吧！

    蚕宝宝是一种变态昆虫。是从一粒比芝麻还小的籽里面钻出来的。钻出来的过程很艰难的。看着可爱的蚕宝宝想甩掉黑色的籽，但又甩不掉的样子，我真想帮它们一把啊！我等了一会儿，蚕宝宝终于钻出来了！我便去采了点桑叶，放在盒子里面，让它们爬上桑叶吃个痛快。

    放好桑叶，我试图数一下有几条蚕宝宝：“一、二、三、四……”数到后面就数糊涂了。外婆在一旁说：“大点了更好数一点。”于是，我每天放学后，做完作业，就开始观察我的蚕宝宝们了，观察完了，发现桑叶有点枯了，快被蚕宝宝们吃完了，我就给它们换一批吃。

    一天一天过去了，一天放学，我竟然发现我的蚕宝宝们变成白色的了！不过还是很瘦！再过了几天，蚕宝宝们变得胖乎乎了。于是，我把它捉到我的手上仔细地观察。它的脚上有一个黑点点，一边有九个点，两边就是十八个点。突然，这条蚕宝宝在我手上拉了大便，我赶快把大便扔进垃圾桶里面。它好像得意的对我说：“谁让你把我捉到手上来的。”我仔细一看，它们的大便也变大了。看够了，就把它放了下去。又过了一两个星期，开始结茧了！又过了几天，蚕宝宝们都结好茧了，在茧里面继续吐丝。

    又过了一段时间，蚕宝宝们变成飞蛾了，一雄一雌交配在一起，准备过两天下籽呢！我正期盼着明年孵出更多的蚕宝宝呢！

    我爱蚕宝宝们！我会每一年都精心照顾它们，让它们下更多的籽，孵出更多的蚕宝宝！

    观察蚕宝宝的日记(篇2)

    第一天

    我家的蚕宝宝长大了，现在它们长得又白又胖，每个大约有我的小指粗了，还比我的小指长呢。本来我以为蚕宝宝头上长个黑点，现在才知道是蚕宝宝的嘴，它的嘴老是一拱一拱的，吃起桑叶来，嘴像个耙子。两只黑睛睛长在头的两侧，它的头上还有皱皮，身上有环节，每个环节都有一个黑店。蚕宝宝一共有十四只脚，它的头上有六只，身上有八只。

    蚕宝宝吃桑叶的时候，很聪明，它把叶肉全吃光，把叶筋留着。它吃过的桑叶就像一张张网。蚕宝宝长大了，吃的桑叶也多了。今天我看见蚕宝宝把桑叶全吃光了，就想给它们换几片新鲜的。可是跑到放桑叶的地方一看，哎，一片桑叶也没有了。我想：眼看蚕宝宝就要吐丝了，现在桑叶没了，难道就这样让它们饿死吗？多可怜呀！

    第二天一早，我又去看它们，只见三条蚕宝宝无精打采地趴在盒子下面，快要饿死了，我急得要命，催着爷爷赶忙跑到郊外的山坡上，摘些桑叶救急，总算保住了这三条命。

    第二天

    蚕宝宝已经吐丝了！它们的身体变成透明的了。蚕宝宝吐丝前先排出一粒绿色的粪便，然后再找一个角落，冒出半个身子，把头晃来晃去。把头从这儿晃到那儿，就拉出一根丝，再把头从那儿晃到这儿，又拉出一根丝，就这样，过了一个多小时，一张没有规律的网就给它拉出来了。

    接着，蚕宝宝跑到网里去，继续把头晃来晃去，又过了一段时间，网里隐隐约约地出现了一个茧的形状。蚕宝宝把身子一折蹲在里面，不断地吐丝，样子很辛苦。再过两个小时左右，茧子的形状越来越清晰了，可蚕宝宝越来越模糊了。这说明丝吐得越多，茧子越厚，所以遮住了它的身体。

    又过了两个多小时，茧子变成洁白的了，蚕宝宝的身体一点也看不见了，只看见一个晃动的黑点，这就是它的嘴巴，它还在吐丝呢！最后，连黑点也看不见了。我拿起这个椭圆形的、洁白的茧子，轻轻地摇了摇，只听见“嚓落、嚓落”的声音。哦，蚕宝宝把丝吐尽了，自己干瘪了。

    第三天

    我家的蚕宝宝，已经变成蚕蛾从茧子里钻了出来，它刚出来的时候，身上有点湿，翅膀叠着。好象把身体包了起来，它一动不动，趴在盒子里，只是两只触角在摇晃。

    过了一个多小时，它的翅膀渐渐地张开了，像一只白色的蝴蝶，但是它一点也不会飞。

    这时我才看清楚它的样子，它和蚕宝宝完全不同，它的身体变短了，变胖了，身体的环节变得突出来了。蚕宝宝有十四条腿，蚕蛾只有六条腿，可它多了两只触角，长出两只翅膀。蚕宝宝是靠环节爬动的，蚕蛾是靠六条腿走动的。蚕宝宝真是个魔术师，在茧里呆了一个多星期，就变成另一个模样了，真奇怪。

    第四天

    蚕蛾出来后，过了两天，它的肚子越来越胀，这说明它要产卵了。这时它显得很不耐烦，一会儿爬到盒子角落里，一会儿爬到盒子中央，一会儿又爬到盒子壁上。大约爬了几个小时，它就开始产卵了。

    只见它从尾部排出许多绿莹莹的、圆圆的。像半粒芝麻这么大的卵。产了一会它累了，就休息一段时间，然后继续产卵。一天过去了，它的卵产完了，肚子也渐渐扁了，于是就静静地躺下了......

    我想，蚕宝宝真是个好宝宝，它把丝吐尽了，留给人们，自己不声不响地死去，一点没有私心，这种高尚的品格值得我学习。

    观察蚕宝宝的日记(篇3)

    今天第节科学课，老师告诉了我，蚕宝宝的身体结构。

    叮铃铃，伤课了，我拿好本子来到实验室，我拿出了心爱的蚕宝宝。它的身体一节一节的，几呼每节都有一个小孔，前端的皮皱皱的。因为这只蚕傻呼呼的，而且“头”大得像潘

    。所以我叫大头呆。

    经过一翻学习，我知道了；蚕宝宝有5对腹足，一个尾角，还揭开了一个天大的秘密，小黑其实是新品种。

    蚕宝宝呀1蚕宝宝呀，蚕宝宝，你赶快长大吧，结出美丽茧，产出可爱的卵吧

    观察蚕宝宝的日记(篇4)

    前天看到蚕宝宝快要吐丝了，爸爸出来拔了几根野草，扎成小把撑在蚕宝宝身边，让他们“上山结茧”。今天，我发现蚕宝宝真的吐了许多丝，白白的，就像棉花一样，它们吐出了长长的细丝，一圈一圈的把自己包抄起来，接下来一整天，都可以看到他们在里面忙碌着。我傍晚回家一看，啊，一个成型的茧子泛起了，在棉花状的细丝中可以看见一个茧，把蚕宝宝牢牢的包了起来。

    观察蚕宝宝的日记(篇5)

    10月18日 晴

    今天，妈妈给我买了十粒小蚕卵（还没孵出来）。蚕卵是土黄色的，我拿了一张白纸，把卵放在纸上，静静地看着。

    10月20日 晴

    今天，我看见原本土黄色的蚕卵变成了黑紫色。我又转头看了一眼科学书蚕的生长规律，暗暗地笑了，心想：这么说我的小蚕很快就要出壳啦！

    10月25日 晴

    我看了又看蚕卵，几乎都出壳了，就剩下一两粒还没出来。我准备按照书上的顺序，把小蚁蚕移到桑叶上。当我正用小钳子把小蚁蚕夹到桑叶上时，爸爸突然拿起我手中的书，吓了我一跳，钳子上的蚁蚕又掉回了纸上。爸爸说：养蚕要严肃认真，你都没有做到，你看书上是这么写的吗？于是我又看了一遍，终于搞懂了，但只能再等几天了，因为蚕还太小，身体还是黑乎乎的。

    10月30日 晴

    今天，蚕长大了许多，变得白白的。于是我迫不及待地用羽毛把小蚕移到了桑叶上，小蚕第一次开口进食，吃了很多，我笑了。

    11月2日 晴

    这几天，蚕又长大了好多，一个个都肥肥胖胖、白白嫩嫩的，每天采的二十片桑叶全都吃完了，看着它们一天天长大，我真高兴。

    11月6日 晴

    它们每天都要吃十几二十片桑叶，可今天，它们的食量大大减少，有些甚至都不吃了，桑叶都白采了！可我才发现有些蚕的身体开始发黄发亮，我赶紧打开书本，知道了它们要准备结茧了。于是我拿出网格，好让它们结茧的时候用。

    11月9日 晴

    它们结茧了，蚕会在茧里脱皮，脱皮后又是另外一个形象，这种形象被称为蛹。

    后面我还要继续观察，但从科学书上已得知，蚕（蛹）出壳后又会转变成另一种形态，被称为蚕蛾，后面雄蚕蛾会与雌蚕蛾交尾，也等于是我们人类所说的结婚。

    观察蚕宝宝的日记(篇6)

    今天，我们领取了蚕宝宝。我们都很高兴。我领了8个蚕宝宝的卵。它们是黑色的，小小的，就像芝麻一样。我会经常用放大镜观察它们，希望蚕卵里能马上孵出蚕宝宝。但是8个小蚕卵静静地躺在黄色的小纸上，一动也不动。

    今天，我的蚕宝宝终于孵出来啦！起床时还只孵出两只，等奶奶放桑叶的时候已经五只了。到了晚上已经七只了呢。它们从卵壳里钻出来，黑黑的，和小蚂蚁一样小。卵壳也从原来的黑色变成米白色，看起来有种晶莹剔透的感觉。我把已经孵出来的蚕宝宝用羽毛轻轻地拔到桑叶上。别看它们小，它们可聪明着呢。它们会避开那些桑叶上的粗茎，寻找最嫩最可口的地方下嘴，不一会儿桑叶上就出现许多小口子。

    不过还有一只蚕宝宝没有孵出来。我想，明天就应该孵出来了吧。我希望它们快快长大，早点结茧，早点变成美丽的飞蛾。

    蚕宝宝已经很大了。它们不停地吃桑叶，偶尔也会用小嘴去亲盒子，显得非常可爱。刚才看蚕宝宝的时候还看见一个奇怪的东西，黄黄的。我去问妈妈，妈妈说那是是蚕宝宝脱下来的皮呀！妈妈说蚕宝宝是在褪皮中成长的。

    今天早晨吃过早饭，我到房间里去看蚕宝宝是不是把桑叶吃完了。一看，真的吃完了。我就赶紧跑到冰箱里去拿桑叶来喂蚕宝宝。这可是最后一片桑叶了。

    到了中午，蚕宝宝又把桑叶吃完了，冰箱里已经没有桑叶了。于是我和妈妈就决定去学校的传达室领一些桑叶回来。可是传达室的保安叔叔说，桑叶已经没有了，新的还没有送来。怎么办呢？我的蚕宝宝快要饿死了。保安叔叔看我们这么着急，就告诉我们学校围墙边有一棵桑树，我们可以去摘一些。

    我和妈妈摘了好几片桑叶，本来还想多摘一些的，突然想到也许别的小朋友也没桑叶了，桑叶如果被我们摘光了，他们的蚕宝宝就没有桑叶吃了。我们还是给他们留一些吧。

    拿着摘到的桑叶，我先飞快的跑回家。我的蚕宝宝已经饿得直伸头。我赶紧拿了一片嫩嫩的桑叶喂它们。蚕宝宝看见食物，马上就爬到桑叶上，大口大口地吃起来。看到蚕宝宝吃得这么开心，我和妈妈都欣慰地笑了。我们的辛苦没有白费！

    晚上，我去看蚕宝宝的时候，发现有四只蚕宝宝已经不吃蚕叶了。而且它们的身子颜色有点发黄，不像从前那么白了。而且在它们的周围还有一些蚕丝绕着。哎呀，我的蚕宝宝应该是要吐丝、结茧了吧。爸爸教我把这四只蚕宝宝另外分离到别的盒子里。让它们在里面安心地在里面结茧。

    到今天为止，我的8只蚕宝宝已经全部结茧了。七只是桔黄色的，一只是淡黄色。它的颜色非常漂亮。我拿起一个蚕茧，在耳边摇了摇，听到了蚕蛹在里面滚动的声音。

    蚕宝宝可真是一种奇妙的生物。它们从芝麻大的小黑卵到现在美丽蚕茧，一共经历了37天。在这37天里，它们褪了四次皮，每一次的褪皮就是它们的一次磨练。它们也在每一次褪皮磨练当中成长。它吃的不过是普通桑叶而已，但是吐出来的丝，却是那么纯净、漂亮。在古代，我们的古人就已经用它制作高贵的丝绸，并把这些丝绸推向世界。让全世界的人都从丝绸中认识我们中国。

    我们杭州素有“丝绸之府”的美誉，许多丝绸制品荣获国家优质产品奖，远销世界上100多个国家和地区。在西湖边上还设有“丝绸博物馆”，许多的外国友人前来参观考察，它向全世界传播着我们的丝绸文化。

    观察蚕宝宝的日记(篇7)

    “蚕宝宝回来啦！”随着妈妈的一声吆喝，我满心兴奋地打开了盒子一看，哈，四十只小蚕宝宝正在大盒子里爬行着，还有十颗蚕卵静静地躺在另一个小白盒子里呢！

    那小白盒子里的蚕卵是椭圆形的，蚕卵中间凹进去一点儿。我放了几片新鲜的桑叶进去，这样可以免得小蚕宝宝在我上学的时候从蚕卵里孵化出来后饿肚子，那对蚕宝宝来讲，多么残忍呀！大盒子里的小蚕宝宝们目前只有五毫米长，一毫米宽，全身黑黝黝的，在那里慢慢蠕动着，好似一个个会动的小毛线头，真是可爱极了！

    蚕宝宝成长日记


    作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？小编经过搜集和处理，为您提供蚕宝宝成长日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

    蚕宝宝成长日记【篇1】

    4月13日星期五晴

    今天下午放学的时候，妈妈带着我去小店买了一盒蚕宝宝，准备观察一下蚕宝宝的生长过程。

    蚕宝宝还没从卵里钻出来的时候，卵是黑色的，就像一个个小黑点。不到一周的时间，蚕宝宝就从卵里钻了出来，全身黑乎乎的，那么小的蚕宝宝叫，蚕蚁我迫不及待地把桑叶宴往盒子里放。第二天我来观察的时候发现，蚕蚁那么小就可以把一大片桑叶吃得一干二净，没有剩下一点残渣。这个问题使我的好奇心，越来越强了！我问爸爸，爸爸微笑的告诉我。蚕宝宝在成长的过程需要大量的食物，那就是桑叶，才能快快地长大。蚕宝宝吃东西的时候发发出沙沙沙的声音，吃饱了还会听着音乐身体动起来，扭着扭着跳着舞来！

    又这样过了几周，蚕宝宝长大了，有的吃的白白胖胖的像个小胖墩，有的挑食长得瘦瘦的。有一天我突然发现蚕宝宝已经开始吐丝了结茧，蚕宝宝抬起头来左右摇摆，吐出来的丝成了一个球形，自己钻了进去。

    又过了几天，变成了蚕蛾，蚕蛾不会一下就飞了走，而是先生蚕卵，再飞走。这就是我的养蚕成长日记，有趣的养蚕记。

    蚕宝宝成长日记【篇2】

    20xx年3月24日，星期六。

    记得前几天的科学课上田老师跟我们讲过，发给我们的蚕实际上都是一零蚕，所以，按年龄来算的话，我的蚕宝宝已经是二龄蚕了。

    蚕宝宝的蚕沙还是一样，没有大也没有小。我还发现，蚕宝宝吃的桑叶过了一个晚上就干了，你的桑叶一干，蚕宝宝就不吃了，蚕宝宝要是不吃的话，蚕宝宝就长不大，所以，每天都要定期的给蚕宝宝换桑叶。

    有的蚕宝宝变得比以前要长了，不再和以前一样那么短了，它们的身子也都变得比以前要肥了，不再像以前一样那么瘦小瘦小了。

    这就是现在的我的蚕宝宝，你们的蚕宝宝有没有我那么大，那么肥呢？

    蚕宝宝成长日记【篇3】

    昨天晚上，我到包恬瑀家做客，他送给我一盒刚刚从蚕卵里钻出来的“小点点”-----蚕。我小心翼翼地把蚕捧回了家，放在我的床头，把它们当成我的心肝宝贝。

    今天一放学，我就拉着爸爸妈妈去采桑叶。只要一想到蚕宝宝们马上就能吃到新鲜的桑叶时，我就高兴的`笑了。我迫不及待地跑回家，把桑叶泡在水里，然后把桑叶放在塑料袋里。奶奶说桑叶不能干，而且刚出生的蚕要吃新鲜的桑叶，就像我们小时候也不能吃过期的奶一样啊！我又跑回我的房间，精心挑选好桑叶，把它小心放进蚕宝宝的“家”里，接着，一条稍微大点儿的蚕宝宝第一个冲向新桑叶，然后头一仰，好像蚕宝宝们的首领，剩下的蚕宝宝也不甘示弱，纷纷爬上桑叶，然后津津有味地吃起来，看到这儿，我心里乐开了花。

    蚕宝宝成长日记【篇4】

    我的蚕宝宝大概有一百条出生了，妈妈看见我的蚕宝宝一个个都出生了，急忙去华清池给我摘桑叶，桑叶很小，不过蚕宝宝是幼蚕，吃的也不算太多。

    我的蚕宝宝长了快一个星期了，好多蚕宝宝的头都白了，再也没有以前黑黑的皮肤了。

    这样妈妈每天都坚持给我的蚕宝宝摘桑叶，我相信我的蚕宝宝一定会很快长大。

    作文三：

    一个星期前，我在校门口买了两只白白的、胖胖的蚕。

    看！其中的一只正在用体内的粘液把屎推出来，现在已经推出一半了。

    到了家，我把它们从纸盒里拿出来放到鞋盒里，又放了几片桑叶，它们便狂吃了起来。因为它们已经是４到５龄蚕了，如果是４龄蚕，那就要狂吃，脱了一次皮到５龄了，他们也会吃的比４龄蚕还要快，排泄物也会增加，最后他们直到不吃桑叶了，就爬到狭窄的地方去结茧。

    最胖的一只开始吐丝结茧了。

    又过了几天它们比原先变得更白更胖了，一大包桑叶已经被它们吃完了，我也要每天帮它们清理多次蚕屎。

    再说我又和妈妈去买桑叶了，赠了一只黑白相间的小蚕。那只蚕才１龄到２龄那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑叶以后，它就已经变成５龄蚕了，它会爬到狭窄的地方去结茧。等小的买来了２——３天，那两只胖胖的蚕中大的一只已经快结了甬，一转眼一天的工夫，蚕就已经变成了竖着的椭圆型，旁边有很多丝把它撑起来，椭圆型在中间，它把自己包起来。就像这样过上１５天，它就会变成蛾子飞出来产卵了。第二天我打开盒子一看，那只胖胖的蚕已经爬到最上面了，它也快结茧了，我把它移到了对面那个狭窄的空间，它又开始吐丝结茧。那只小的我盼望它早点结茧，早点变成蛾子，让新生命早点来到这世界。

    养蚕真是太快乐了！这是我度过的快乐的一个星期。

    蚕宝宝成长日记【篇5】

    咦！这是什么东西？我走近蚕的小家，发现在盒子的角上有一个怪怪的东西，已经不能动了，被蚕丝牢牢捆在那里。再看看我的蚕宝宝，我的大蚕竟然不翼而飞了。

    妈妈赶忙跑过来，对我说：“你的蚕结茧了！”我听了，高兴极了，一蹦三尺高。你瞧，它的茧胖胖的，有五厘米长，为了防备敌人的攻击，还吐丝把自己捆了起来，它吐的丝细细的、白白的、滑滑的，非常漂亮。

    其它的小蚕们也渐渐长大了，都有半分米长了。它们现在吃的可多了，不一会儿就能吃掉一片桑叶。

    通过这些天的观察，我还发现了蚕的一些生活习性。蚕宝宝总是昂着头睡觉，它们总是蠕动着前进。每当我帮它们打扫房间，从一个箱子移到另一个箱子的时候，它们就会不停地往我手上吐丝，它们吐的丝可细了，几乎都看不到，但却不易扯断。

    蚕宝宝成长日记【篇6】

    4月27日星期一天气晴

    今天,我养的蚕一动不动地“睡”在那儿。爷爷奶奶看了都说：要死了!可我偏不信。但是心里也非常着急。

    突然，奇迹发生了，蚕竟然动了一下，便用力把身子往前伸。这是，蚕身子两侧的小点变成了一条黑线。接着就蜕皮了，它用力地蜕着身上的“衣服”，不停地挣扎。看起来好像很吃力

    这时，蚕头上的皮便掉了下来。换成了另一张新面孔。

    啊!养蚕真是太有趣了，我相信还会发现更多的秘密。

    蚕宝宝成长日记【篇7】

    你知道蚕宝宝的成长过程吗？赶紧来看看我的！

    破卵而出

    一天，我买来三十颗蚕卵，小小的它们顽强的生活着，终于，孵出了二十只蚁蚕。几天过去了，最后，只剩下十三只蚕。我有点悲伤，又有点高兴，心里默默地想：小蚕们，快快的成长吧！一定要坚强地活着！

    茁壮成长

    这几只蚁蚕终于长大了，它们爬来爬去，好像在说：“我长大了！我终于长大喽！”后来它们都长到三厘米了，这是因为我天天给它们吃嫩绿的桑叶，所以它们长得又肥又壮。哈哈！没想到我还有这么大的能耐！

    生命消长

    过几天，我发现一只蚕有点不对劲，它不吃桑叶，而且还软塌塌的倒下去，一点也抬不起头来。它好像在对它的兄弟姐妹说：“我要死了，你们要坚强地活着。”结果那只蚕真的死了，我有点伤心，真想对死去的那只蚕说：“你要在天堂好好活着。”还好，其它的蚕长得更肥更壮了！

    成长之歌

    又几天过去了，有几只蚕蜕了皮，好像在说：“我长大了呀！太好了！”我也很兴奋，准备了又新鲜又嫩的桑叶给它们吃，它们长得更好了。

    欣然期待

    我相信，剩下的蚕一定会长得更好的。小蚕们，好好加油吧！

    蚕宝宝成长日记【篇8】

    5日12日星期二天气雨

    今天，我打开盒子，只闻到一股怪味从盒子里出来。爸爸走过来说：“婷婷，快把蛹扔了吧!这都发臭了。”

    当时，我不相信。还跟爸爸吵了起来，爸爸说：“这肯定是你在泡茧时时间太久了!把水映到了茧里面，蛹一碰到水就死了吧!”听了，我感到很后悔，我可真不应该把它泡进水里啊!

    我依依不舍地把它扔进了垃圾桶里，多可惜呀，一条小小的生命就这样离开了世界。我明年一定要再养一只蚕宝宝，让它变成飞蛾。

    蚕宝宝成长日记【篇9】

    我家里多了新成员，那就是两只可爱的蚕宝宝。蚕宝宝是妈妈的同事给的。一开始，我看着这两只白白胖胖的蠕动的小虫，还挺害怕。妈妈说：蚕宝宝不会咬人，而且它们非常干净。蚕是人类的好朋友，我们可以用它们吐的丝织布做衣。我在妈妈的鼓励下试着碰了碰蚕宝宝，它们的身体软软的，凉凉的。我还是不敢拿起来，因为担心我一用劲，就能把它们捏死。蚕宝宝吃的是桑叶，它们不停的吃，好像永远也吃不饱。到哪里搞桑叶了？妈妈在学校门口找到一株小桑树，但上面的树叶早就没有了。可能其他养蚕的同学早就盯上这株桑树了。

    爷爷奶奶在爱达花园里转了转，终于找到了几株桑树。但这几株桑树又高又大，叶子够不着。最终，爸爸通过工具摘到了桑叶。蚕宝宝的粮食问题终于解决了。

    蚕宝宝成长日记【篇10】

    蚕宝宝们都结茧了，它们舒舒服服的躺在自己结的茧里，睡了一大觉，我们都很期待它们破茧而出的那一天，那一刻。

    蚕宝宝的茧是白色的，有的蚕宝宝的茧的颜色比较亮，有的蚕宝宝的茧的颜色比较暗，有点灰灰的。如果你运气好的话，偶尔也会有一两只彩蚕，结出来的茧是黄色的，不过我可没有那么幸运。

    可惜的是，有一只蚕宝宝在结茧的过程中死了，我不知道原因是什么，难道是碰到水了？

    蚕宝宝呀蚕宝宝，你们快点破茧而出吧，我好像看看你们穿上新衣服的样子哦。

    蚕宝宝成长日记【篇11】

    自从蚕宝宝孵出来以后，我和妈妈就一直给蚕宝宝喂养桑叶。我把摘叶子的任务交给了妈妈，无论怎样，妈妈都能摘到即新鲜又好吃的桑叶。

    渐渐的，蚕宝宝变大了，食量也大了，从小毛毛虫变成了大毛毛虫，整条身体白白的，胖乎乎的，每当我去看他们的时候，叶子几乎都被吃光光。妈妈说：“蚕宝宝因为没日没夜都在不停地吃，所以日夜不停地长大。”

    一天放学回家，我去看蚕宝宝，我兴奋地大叫起来“妈妈，快来看，有一只蚕宝宝结茧了，快来看！”妈妈看见后，赶紧跑过来，我们一起围着蚕宝宝欢蹦乱跳，开心地不得了。过了几天，我们又发现另一只蚕宝宝也结茧了。

    蚕宝宝前一天还是原来模样，一夜间就吐了那么多的丝，把自己整个身体包了进去，变成了蛹，真神奇！接下来，等到变成飞蛾，又可以产出很多的卵，我又可以养蚕宝宝了。可是现在我有一个疑问：为什么蚕宝宝吃进去的是树叶，却能吐出白白的丝呢？你们知道吗？

    蚕宝宝成长日记【篇12】

    半个月以前，我们家来了三位好朋友——三个小蚕宝宝。我还根据它们的颜色起了三个蚕宝宝的名字，一个叫小白，一个叫小灰，还有一个叫黑炭。刚来的时候，它们特别小，就像几毫米的小线头一样小，姥姥戴上老花镜瞧了半天也没有找到，不停的问我“兮兮！它们在哪儿呢?”

    自从我家来了这三个小吃货，全家都开始发愁了，因为没有它们的食物桑叶，最后问了院子里的叔叔和阿姨，找到了一棵大桑树，这样就也不用担心蚕宝宝吃不饱了。

    由于蚕宝宝太小了，我特别好奇它们是怎么吃桑叶的?就静静观察它们。只见它们的头不停在桑叶上动来动去，很快桑叶上就出现了一个一个的小泂，原来它们主要任务就是吃啊！而且我还发现养蚕的盒子里有很多特别小的黑色小粒粒，我赶紧问妈妈，这是什么呀?妈妈说这些是蚕宝宝的粪便，还是一种药呢。我大吃一惊，连便便都这么实用！

    现在我的蚕宝宝长大了很多，姥姥也可以看到它们了，它们身体大概有3厘米左右，像绿萝的根颈一样胖乎乎的。我数了数，我养的蚕宝宝大约有7对脚，身体有7节，当我做作业的时候，一抬眼就能看到它们努力吃桑叶的画面。我希望它们快快长大，生出更多更多的蚕宝宝。

    最新关于蚕宝宝的日记集锦


    若您想更全面了解此话题，则建议阅读“关于蚕宝宝的日记”。文档撰写是一项要不断精进的任务，无论是在工作还是学习中。在正式写作之前，最好多查阅相关的样例文献，以从他人的经验教训中受益。在阅读完本文后，若认为有必要，可将本网页添加到书签栏以方便收藏！

    关于蚕宝宝的日记 篇1

    今年春天我养的蚕卵已经呈现出紫黑色，里面的小宝宝迫不及待的想钻出小房间，看这五彩缤纷的世界。

    出生的蚕宝宝是黑色的，像一只只小蚂蚁，你别看它小，它十分贪吃。每天隔一两个小时就要给蚕宝宝们喂新鲜的桑叶，它们还有“洁癖”，每天我都要给蚕宝宝们打扫房间和清理它们的粪便。

    有一天，我去给蚕宝宝们喂食，发现蚕宝宝们都长大了，角落里还积着一堆黄色的干皮，这是怎么回事呢？我绞尽脑汁、百思不得其解，我只好去问妈妈，妈妈笑着对我说：“黄色的干皮是蚕宝宝们脱的皮，蚕长大有四个阶段，先是从卵变成黑色的幼虫在越变越大、越变越白，不断蜕皮，最后结茧变成蛾子生下蚕卵，蚕就结束了它那短暂的一生。”妈妈又告诉我：“蚕浑身都是宝，蚕自身就告诉我们，春天到了，它吐出来的丝可以织成丝绸，做成舒适、柔软、漂亮的衣服，它拉出来的屎可以做成枕头，也是一种中药。” 我若有所思地点点头心里想：“啊！蚕原来有这么好的品质。它辛勤吐丝结茧，勇于奉献。而有的人则为了满足自己的欲望，损害别人的利益，这样是不对的。我们更应该学习蚕的这种品质。”

    通过亲自养蚕，我了解到了关于生命的许多知识，我一定要去探索大自然的更多的奥秘！“春蚕到死丝方尽”，每当看着蚕宝宝长大安静在角落吐丝结茧，我都会想起这首脍炙人口的诗歌。蚕的短暂生命历程和精神给我了许多启迪，幸福的生命不在于索取，更在于奉献。

    关于蚕宝宝的日记 篇2

    蚕宝宝在我和婆婆的精心喂养下，一天天长大了，越来越白，越来越胖，越来越透明了。

    你瞧，它左右摇晃着脑袋，似乎是在找什么东西。婆婆告诉我，它是在找适合自己做茧的地方。有一只蚕，它抬头挺胸，慢悠悠地摇晃着脑袋，银丝从它的嘴巴里吐出来了。它的肚子里好像有一根永远吐不完、扯不断的丝。它不停地扭动着身体，变换角度，把丝绕成一个椭圆形，把自己裹在里面。

    婆婆告诉我，其实它吐出来的不是丝，而是粘液，粘液遇到空气就会变成像银丝一样的线。慢慢的，蚕丝越来越厚，蚕宝宝把自己完全地裹在了里面。

    结好的蚕茧是雪白雪白的，白得发亮，差不多鸽子蛋那么大，椭圆形。

    通过观察我更深刻地理解了“春蚕到死丝方尽”的含义。蚕宝宝吃的是桑叶，吐出来的却是宝贵的丝线，一直直到生命的最后一刻，真是一个可爱的小生命。

    关于蚕宝宝的日记 篇3

    蚕宝宝喜欢在叶子上玩，吃桑叶或吐丝。它们全身白色，软绵绵的。有时它们会把家里的叶子都吃光，吐出一些细细的丝。

    蚕宝宝可爱又机灵，喜欢吃绿色食品，只要我们不在家，蚕宝宝就会大吃大喝起来。过了些天，我发现蚕宝宝已经用银丝把自己卷在线团里，躲起来了，裹得严严实实，生怕别人看见。又过了些天，蚕宝宝在不经意间就蜕变成了带翅膀的飞蛾，它们在我家房子里翩翩起舞，飞来飞去，美丽极了。

    关于蚕宝宝的日记 篇4

    （一）

    等待蚕宝宝回家长这么大，我从来没养过蚕宝宝。春假前，老师说：我们要养蚕了！听了这个消息，我足足高兴了一个春假。而且，还在春假里，在美丽的天目湖畔，为蚕宝宝准备好了鲜嫩的桑叶，等待蚕宝宝回家。

    转眼，短暂的春假结束了，开学的前几天，老师并没有把蚕宝宝发给我们，我不免有些盼望……5月7日，我终于盼回了心爱的蚕宝宝。

    （二）

    贪吃的蚕宝宝我怀着一颗兴奋的心，捧着幼小的蚁蚕回到了家。我顾不得放下书包，就迫不急待地给蚕宝宝安家，它们的家是一个漂亮的带翻盖的鞋盒，盒子的两边有圆孔，当夜幕降临的时候，我可以给蚕宝宝们盖上盖子，它们可以通过圆孔呼吸空气，舒舒服服地享受着成长。我从冰柜里拿出默默等候已久的桑叶，展开桑叶，擦干桑叶上残留的水分，像铺床单一样铺进盒子里，然后小心翼翼地把幼小的蚁蚕搬进新家。

    蚕宝宝们实在太幼小，有一只还特别弱小，看着它们像一颗颗迷你宝石点缀在绿叶上，我有些担心：它们知道吃吗？它们能长大吗？第二天一早，我就来看望，不禁被眼前的景象吓了一跳，蚕宝宝个个狼吞虎咽的吃着美味的桑叶，毫不留情的你抢我夺，好像在比谁吃的多，昨天铺上的“桑叶被”，随着沙沙的音乐声变成了一堆千疮百孔的“碎片”，一夜之间，它们已经不再是个小黑点。它们真能干，好会吃，好贪吃！我不在为它们的成长担心了，每天按时给它们换桑叶，清理“床铺”，蚕宝宝们似乎也很满意我这个小主人的精心呵护，默默地努力地在桑叶上耕耘着，一天，两天……一天一个样，仅仅一个星期，就从“迷你宝石”长成了平均身长四厘米的大宝宝，而且身体也变得白嫩、透明、光亮，个个精神饱满，有几只蚕宝宝还能随着我的手指“唱歌跳舞”，我好开心啊！

    （三）

    记5月14日，我带着我那可爱的蚕宝宝去学校PK。在路上，我时不时的看看它们，生怕有什么意外，想着想着，意外还真的发生了，妈妈急刹车，一个突如其来的“十级地震”震得蚕宝宝的“家”剧烈摇晃着从座椅上猛地摔到椅子下。蚕宝宝们停止了进食，缩在“墙角”不停地发抖，我也显得惊慌失措，手忙脚乱地把它们的“家”收拾好，放在膝盖上，细心察看有没有被摔伤的……还好，一场虚惊，蚕宝宝们挺顽强。

    PK赛上，那只最弱小的宝宝获得了“最迷你蚕宝宝奖”，长得最细长俊美又很酷的一只蚕宝宝获得了“能歌善舞奖”和“苗条奖”，还有一对获得“恩爱夫妻奖”。捧着我心爱的蚕宝宝走在回家的路上，心里好开心。

    关于蚕宝宝的日记 篇5

    二年级蚕宝宝日记


    今天，我来到了幼儿园。我非常开心，因为我发现了一只小小的蚕宝宝。它身上有着细细的毛发，看上去非常可爱。我决定和它一起度过我的一天。


    早上，老师给蚕宝宝们喂食。我拿起一片鲜嫩的桑叶，小心翼翼地把它放在蚕宝宝的面前。蚕宝宝开始大口大口地吃起来，它的小嘴动作非常有趣。我观察着它，心里充满了好奇和敬佩。


    上午的课程结束后，我们一起来到蚕宝宝的养护室。这里有很多的蚕宝宝在一片桑叶的保护下成长着。我仔细观察了一会儿，发现蚕宝宝的身体正在逐渐变长，并且体重也一直增加。它们的胃口真是太大了！它们不仅吃桑叶，还吃着它们自己鼓起来的丝。


    中午，我们帮助老师换了新的桑叶，以及清理养护室。我小心翼翼地把蚕宝宝移到了一个干净的篮子里，然后把旧的桑叶清理掉。蚕宝宝们似乎对新的桑叶非常有兴趣，它们一会儿咬一口，一会儿甩一甩，好像在玩耍一样。我忍不住笑了出来。


    下午的课程结束后，我们来到蚕宝宝的宿舍。现在的蚕宝宝们已经长得非常壮实了，身体上的细毛也变得更加浓密了。宿舍里充满了蚕宝宝吐出的白丝，它们正在努力地吐丝，准备开始它们的“丝巢”，进入蚕茧。


    晚上，我在床上仔细琢磨着蚕宝宝们的成长过程。我想，它们一定会在蚕茧里蜕变成美丽的蛾，然后再次展翅飞翔。我不禁期待着看到这一切的发生。


    第二天早上，当我来到幼儿园时，惊喜地发现蚕宝宝们已经变成了白皙的蚕茧。它们温暖而脆弱，像是一个个小小的宝藏。我知道，接下来的日子里，蚕茧里的蚕宝宝们会经历蛹化，最终变成美丽的蛾。


    这两天和蚕宝宝们在一起的经历，让我更加了解了它们的成长过程。它们从一个小小的蚕宝宝变成了一个个飞翔的蛾，这其中蕴含了无尽的奇迹和生命力。我被它们深深地震撼了。


    今天就让我和蚕宝宝们一起结束我的日记吧！我会永远记住这段与蚕宝宝们相处的美好时光。希望它们蛹化后能够顺利变成美丽的蛾，我们都会期待着与它们再次相见的那一天。


    通过这两天的与蚕宝宝相处，我不仅更加了解了它们的成长过程，也学到了生命力的强大。它们从一个小小的蚕宝宝变成了一个个可爱的蛾，这其中蕴含了生命的奇迹和不屈的努力。我从蚕宝宝们身上学会了珍惜生命，学会了从一个又一个小小的改变中看到无限的可能性。在未来的日子里，我会更加努力地成长，活出自己的精彩！

    关于蚕宝宝的日记 篇6

    20xx年4月14日

    “啊……切“随着一个喷嚏声，我从沉睡中醒了过来，看了看自己：圆滚滚的，全身乌黑发亮。我揉了揉眼睛，又看看周围，吓了一大跳-----成百上千个和我一样的小黑点在盒子里蠕动着，只见他们唉声叹气地哭诉：“拜托，有没有搞错？主人明明已经答应了我们的爸爸妈妈不让我们掉一根头发的，结果倒好，我都醒了两个多小时了，还不给我们一点吃的，想饿死我们啊!!!!““谋杀啊!““爸爸妈妈快来救我!“

    主人听到了我们的哭诉，满不在乎地说：“反正你们一根头发都没有，我也没想到你们这么快就出来了。放心，我是不会饿着你们的。“接着，主人把几块绿绿的椭圆形的“饼干“放进了盒子里。好香啊!我们争先恐后地爬了过去。不看不知道，一看吓一跳，那块“饼干“有几千个我那么大，够我吃一辈子了。可这么多的兄弟姐妹，我也不能一个人独占吧!所以，我只好委屈一下，包了千分之一的“饼干“。

    在赶去吃“饼干“的途中，我认识了几位好朋友：有高个儿的“长颈鹿“，矮个儿的“珍珠“，爱耍酷的“小帅“和爱说话的“八哥“，我也给自己取了个名字叫灵灵。

    我们埋头吃着这块外脆里软的“饼干“，谁也顾不上说话。吃饱喝足后，我才想起向主人打听：“这饼干是谁做的？应该是达利牌的，味道不错。‘‘主人听了捧腹大笑（差点笑掉两颗门牙），在笑了16分26秒后，才捂着肚子回答：“这是桑叶，从桑树上摘下来的，也是你们蚕唯一的食物。‘‘“这树是谁做的？什么牌子？‘‘“这树啊!是它自己长出来的，没有牌子‘‘我似懂非懂地点了点头。

    关于蚕宝宝的日记 篇7

    请仔细阅读该说明书，并在作者的指导下使用本产品。

    [名称]蚕宝宝

    [成份]95%的柔软，5%的可爱。

    [性状]身体大小和颜色以及头部的颜色随着年龄的增长而不断地变化。

    [功能]

    1. “蚕丝工艺大师”，会吐出一条柔软的丝，一生可以吐出1500~2000米的丝。

    2.“美食家”，它吃桑叶的速度非常快，有时候不用一天就可以吃完好几片。

    3.“变身大师”，它吐丝结茧之后，就会变成蚕蛹。

    4.“瞌睡虫”，它生长到一定的阶段之后就会休眠，1~2天后蜕皮起蚕。

    [规格]长度和重量会随着年龄的变化而变化。

    [不良反应]

    1.发黄 5.拉水

    2.无力 6. 黑死

    3.卷曲 7.不吐丝

    4.吐水

    如有以上症状，请把病蚕另外放在一个盒子里，以防传染到其他蚕宝宝。

    [禁忌]

    1.给它们吃带水的桑叶。

    2.放在太阳底下暴晒。

    3.房间内有蚊香、杀虫剂等刺激性气味。

    4.放在很冷的地方养。

    [注意事项]

    1.清洗完桑叶后放在太阳底下晾干或擦干桑叶上面的水分，因为蚕宝宝是不能吃水分的。

    2.把蚕宝宝放在合适的环境内，温度保持在20～30摄氏度之间，不可过高或过低，以免蚕宝宝中暑或冻死。

    3.小蚕尽量吃嫩一点的桑叶，并且要切成小丝块状。

    4.房间内尽量也不要有刺激性的气味，那样才能避免蚕宝宝中毒而死的危险。

    [贮藏]放在20～30度的房间里

    [有效期]49～56天(除了卵期以外)

    [生产企业]蚕桑养殖基地

    关于蚕宝宝的日记 篇8

    星期五傍晚，我再次打开了装蚕宝宝的盒子，发现以前躲在茧里的蚕宝宝飞

    出来了，而且还长出了翅膀和触角，它的翅膀非常大，触角短短的，妈妈告

    诉我它叫“蛾”。我仔细观察着，又发现有一粒粒黄色的东西，怎么也挖不

    下来。之前我和妈妈都以为那一粒粒黄色的是蛾的大便，后来问了问电脑才

    知道那是蛾的卵。

    我好期待这些卵赶快变成蚕宝宝呀！

    蚕宝宝课件


    想要了解“蚕宝宝课件”的完整信息快来看看编辑的整理吧。教案课件是老师工作当中的一部分，这就要老师好好去自己教案课件了。教案是完整课堂教学的基础。相信你能从中找到需要的内容！

    蚕宝宝课件 篇1

    活动目标

    1、利用布袋探索与动物相关的多种玩法，体验创造性玩袋的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。

    2、通过游戏“蚕宝宝长大了”，了解蚕——蛾的演变过程，发展幼儿肢体的柔韧性、灵活性、协调性。

    3、培养幼儿的合作意识。

    4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

    5、让幼儿学会初步的记录方法。

    活动准备

    1、材料准备：布袋若干、自制桑叶若干 、铃鼓一个、录音机、磁带。

    2、知识准备：幼儿了解“蚕吃桑叶——蚕吐丝——蚕结茧——蚕变飞蛾”的过程。

    活动过程

    一、准备活动

    1、听音乐，练习身体的基本动作。

    2、介绍活动材料，激发活动的兴趣。

    二、探索活动

    1、幼儿自由探索布袋的多种玩法，体验创造性玩袋的乐趣。

    2、在教师是指导下，相互交流示范各自利用布袋的玩法。

    （1）单人用布袋模仿小动物。

    （2）两人、三人、多人合作用布袋模仿小动物。

    3、对幼儿的表现做积极的评价。

    4、师幼共同回忆蚕的生长过程，稍做休息。

    三、游戏《蚕宝宝长大了》

    1、蚕吃桑叶——利用桑叶的不同位置，调节幼儿的活动量，引导能力强的幼儿吃较远的桑叶。

    2、蚕吐丝——幼儿慢慢将身体收缩，钻入布袋中，可反复多次。

    3、蚕结茧——幼儿将身体完全钻入布袋中，缩成一团，练习团身滚动。

    4、蚕变飞蛾——幼儿模仿飞蛾的动作，四散跑。

    四、放松活动随音乐做“蚕蛾飞”放松身体。

    活动结束

    将布袋放在活动区内，供幼儿进一步探索练习。

    教学反思：

    我班从4月中旬开始养蚕宝宝了，到现在蚕宝宝已经生长进入产卵阶段。整个过程中，幼儿一直参与观察、饲养，有了丰富的生活经验。

    今天的活动中，我首先和小朋友一起边谈话边看PPT图片，回忆蚕宝宝的一生。在看图片时，同时丰富了很多关于蚕宝宝的知识，如：“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠”、“蚕龄”、“昆虫”等。有了图片的帮助，幼儿能够理解起来也较为容易。

    在此基础上，幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片，幼儿将它们按照顺序排序，5组幼儿排出5中形式，有长条形的，有圆形的，一组幼儿合作完成，很快都顺利完成了，其中有两组稍微有些错误，其他组完全正确。从排序表上可以清晰地看出：蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾，又将完成新一代的循环，这就是蚕的生活史。

    最后的下棋，幼儿最喜欢了。通过观察，幼儿很快理解格子上所画标记的含义：前进2步、后退2步、停止一次、回到起点。其中，幼儿又一次丰富了养蚕知识，如：蚕宝宝不喝水、不晒太阳等。幼儿分成男孩、女孩组，各派代表参与走棋、甩骰子，几个回合下来女孩组胜利，她们欢呼雀跃，男孩失利，他们很不甘心。

    幼儿对棋产生浓厚的兴趣，我出示了空白的棋盘，请他们下次自己来画标记，设计规则，活动结束。

    整个活动幼儿都能保持较高的注意力积极地参与，特别是排序和下棋，幼儿更是兴奋，最大限度调动了幼儿的观察力、思维力和动手能力。幼儿在看看说说、排排玩玩中，丰富巩固了幼儿对蚕宝宝的知识，培养了幼儿对小动物的关爱之心，激发了幼儿对棋类游戏的兴趣。

    蚕宝宝课件 篇2

    【活动目标】

    1．了解蚕的外形特征、生活习性以及用途。

    2．运用已有的生活经验，进一步了解蚕的生长、变化过程。

    3．愿意养蚕和关心蚕宝宝，萌发对小动物的爱。

    【活动准备】

    各个生长阶段的蚕宝宝图；蚕生长过程图片；班里饲养的蚕宝宝以及其照片；人手一片桑叶。

    【活动过程】

    一、谈话引出主题

    最近我们班的自然角来了一些小客人，他们在我们的照顾下慢慢长大了，你们知道是谁吗？（蚕宝宝）

    蚕宝宝是什么样子的？蚕宝宝爱吃什么？

    二、通过讨论、观察，了解蚕的生长变化过程

    1．提问并出示相应的图片，引导幼儿观察讨论。

    （1）蚕宝宝是由什么变成的？（蚕卵）蚕卵是什么样子的？（幼儿先说一说，再出示图片）

    （2）蚕卵怎么样能孵出蚕宝宝来？蚕卵孵出来的幼蚕像什么？叫什么？

    师小结：春天来了，天气暖和了，我们可以用棉花把蚕卵包起来晒晒太阳就能孵出蚕宝宝来了。（迁移小蝌蚪的成长）幼蚕很小，像蚂蚁一样，它有一个有趣的名字叫蚁蚕。

    （3）蚕宝宝吃了很多桑叶，一天天地长大，它又有哪些变化？又变成什么样子？（依次出示图片让幼儿了解蚕宝宝在各个阶段的特征）

    2．幼儿分批观察班里的蚕宝宝，等待的幼儿和小伙伴说一说蚕宝宝是怎么样慢慢变化的。

    3．出示蚕宝宝的一生循环图，帮助幼儿理顺蚕宝宝的生长过程。

    师小结：蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚孵出来的幼蚕，身体黑色很小，像蚂蚁，叫蚁蚕。蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白、变大。最后，蚕开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出来，蚕蛾灰白色，有翅膀，雌蛾产卵后不久就死去。

    三、了解桑叶以及蚕的用途

    1．蚕宝宝喜欢吃什么？（桑叶）桑叶是什么样子的？（桑叶人手一片观察）

    2．饲养蚕有什么用？

    蚕屎可做枕芯，有药用价值；蚕茧能抽丝纺织成丝绸，可做面料和服装

    3．师：蚕对我们的用处很大，我们在饲养时，应注意些什么？

    勤换桑叶，让蚕宝宝吃饱；帮蚕宝宝清理便便，注意卫生；蚕结茧时，不要移动等。

    四、联系生活，情感迁移

    1．出示我们班养的蚕宝宝照片，激发幼儿去关爱蚕宝宝的意识。

    2．教师小结：希望我们小朋友能用今天学到的养蚕宝宝的方法去好好照顾我们班的蚕宝宝，每天去看看他们，喂喂他们，观察蚕宝宝是怎么长大的。

    蚕宝宝课件 篇3

    教学目标：

    1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚

    2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

    3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。

    4. 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

    5. 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

    教学准备：

    布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;作为奖励物品的小亮片，舒缓、激烈的音乐各一段

    教学过程：

    (一)开始，热身运动

    1.放音乐，引导幼儿做身体模仿动作头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松

    2.教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作

    (二)动作练习

    1. 引导幼儿模仿蚕宝宝走路请个别幼儿模仿蚕爬的动作，引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

    2.练习两种爬的动作，

    ①请个别幼儿示范一下动作，找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬)，教师讲解动作要领，幼儿练习一次

    ②用和第一次不一样的爬练习一次

    (三)游戏：蚕宝宝在长大

    1.蚕宝宝第一次长大教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条“桑叶”林。

    2. 蚕宝宝第二次长大引导幼儿用不同的方法爬，

    3. 蚕宝宝第三次长大

    ① 降低四条“桑叶林”的高度，引导幼儿练习直身爬。

    4. 蚕宝宝第四次长大引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)

    5.练习团身滚

    ① 引导幼儿把身体蹲下，躲到布袋里。

    ② 在不同的三个方向发出声音，幼儿练习团身滚。

    (四)结束：放松运动

    1.引导幼儿从布袋中钻出来。

    2.引导幼儿用布袋来当翅膀。

    3.听音乐，教师带领幼儿做飞的动作，放松身体。

    4.带领幼儿出活动室。

    活动反思：

    本活动以游戏为基本形式,引导幼儿利用袋子探索与动物相关的各种玩法,组织幼儿进行一系列的跳、走、滚、爬等活动,充发挥了袋子这一运动器械的'多功能性和可变性。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验,而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

    从组织形式来说，有自由探索活动、分散活动和集中活动，这三种组织形式既符合活动内容的需要，又符合幼儿发展的实际，从而合理科学的调节了运动密度和运动强度，提高了体育锻炼的实效性。

    从活动设计来说，我对整个过程是经过周密考虑的：幼儿用袋子自由探索与动物相关的各种玩法，这一环节既调动了幼儿活动的兴趣，培养了幼儿发散思维的能力又是后面“蚕宝宝长大了”游戏的铺垫;此外整个过程我安排了密度大一些，强度小一些的运动量，动静交替，体现了体育教学中循序渐进的原则;在密度较大的自由探索后，及时评价幼儿的表现并，并回忆蚕的生长过程，这既是对前面知识的总结，又可以为游戏作铺垫，还可以使幼儿稍作休息调节体能;设计蚕四次蜕皮的情节和蚕吃不同位置的桑叶，用以照顾幼儿存在的身体差异，达到区别对待的目的。

    从实践效果来说，本次活动，幼儿始终处于宽松自由的氛围中，幼儿活动积极，情绪高涨，活动目标较好的完成了，幼儿的合作意识也得到了较好的培养。

    从我自身来说，我非常投入，也很有亲和力;整个过程，我用自己的表现来感染孩子，鼓舞孩子。

    蚕宝宝课件 篇4

    活动目标：

    1.学习双手肘着地一起用力向前向前爬行。

    2.探索布袋的多种玩法，记载爬行中抓紧袋口不使其掉下的方法。

    3.锻炼克服困难的意志，增强体质。

    4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

    5.了解多运动对身体有好处。

    活动准备：

    1.环境的布置。

    2.了解"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变飞蝴蝶"的过程。

    3.布袋人手一只。

    4.《活力小葵花》伴奏带。

    5.桑叶若干

    活动过程：

    1.热身运动(播放《活力小葵花》伴奏带)师：外面的空气真不错，让我们跟着音乐来做做运动吧!

    师：运动了一下，感觉身体灵活多了!

    2.玩布袋(布袋分散在四周)师：咦，小朋友,你们看,那边地上有很多的布袋,让我们一起去玩一玩吧!玩的时候要注意安全。

    (鼓励幼儿探索不同的玩法，如：爬、钻、斗牛、拎起袋子甩一甩、睡在上面、在上面打滚……提醒幼儿注意安全，并注意观察幼儿玩袋的情况。)3."蚕宝宝"游戏

    (1)师：小朋友们想到了很多种玩法，玩的真不错，现在让我们钻进布袋,把自己变成一只蚕宝宝吧!

    来，变--变--变!(教师：先用脚套进布袋，然后往上拉到肩膀上，再用双手捏紧袋口。)师：你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(先看教师学蚕宝宝爬，然后教师钻出布袋向幼儿清晰的示范身体是怎样在布袋里动的。)师：小朋友看好，就这样双手捏紧袋口，双手肘着地一起用力向前移动身体，同时双腿在手臂和身体的带动下弯曲--放平--弯曲--放平------喏，就这样向前爬。(好，下面小朋友一起试试吧!小朋友学蚕宝宝爬，教师巡回观察、指导。)师：咦，为什么有的蚕宝宝的外衣掉了呢?

    师：看，这只蚕宝宝爬的真好，我们来看看它是怎么爬的?(教师再次带领幼儿观察，要求幼儿抓紧袋口，规范爬的动作。)师：再试试看!

    (2)模仿"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变蝴蝶"。

    师：蚕宝宝们爬了这么久，肚子一定饿了吧?看，那边有桑叶，我们爬过去吃吧!

    师：哦，这边的桑叶吃完了，那边还有，我们再爬到那边去吃吧!

    (视时间和幼儿的体能变换不同的方向。)师：让我来摸一摸,哟!蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦?我好象听到有蚕宝宝在吐丝了。

    师：蚕宝宝吐了这么多的丝，做了茧子把自己也包在里面了。(请小朋友把头也躲到布袋里面。)师：蚕宝宝在茧里面睡着了(此时让幼儿休息一小会儿，教师边唱催眠曲，边摸拍幼儿。)过了一段时间蚕宝宝变成了蛹，蛹在茧里滚来滚去，滚来滚去，变成了蝴蝶，蝴蝶终于咬破茧，飞了出来，一只又一只，一只又一只,都飞出来了。

    (模仿蝴蝶的动作四散跑)

    (3)师：刚才小朋友都从蚕宝宝变成了蝴蝶，学的可真像!布袋子呀真好玩，下面我们把自己的布袋拿过来变成一个小地毯，我们坐在上面放松放松。(伸伸腿、捏捏手、捶捶背------)

    4.整理活动：布袋魔术师：好，我们用布袋再来变个魔术吧!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将布袋竖向对折)，然后变成一个矮子(再将小布袋横向对折)，然后再变得矮一点，成一个小矮人(再将布袋横向对折，此时，布袋已经被折叠好)，现在，我们一起把这些小矮人送回家里去吧!(拿着布袋走出场外，活动结束)(幼儿进教室后，教师提醒幼儿用肥皂流水洗手。)

    活动反思：

    本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

    蚕宝宝课件 篇5

    活动背景：

    在“春天里”的主题课程中，孩子们探索了蚕宝宝的一生，并参与了蚕宝宝的养殖全过程。并表现出对此活动的浓厚兴趣。

    活动目标：

    1.通过观察了解蚕宝宝的生长过程与蚕丝的各种用途，培养幼儿做一个有爱心、细心的好孩子。

    2.能通过绘画的方式将蚕宝宝的成长过程绘画出来。

    材料准备：

    1.在养蚕的过程中所积累下来的各个过程的照片。

    2.蚕茧若干

    3.人手一份记号笔、蜡笔、白纸

    4.用蚕制作的物品照片

    活动设计：

    一、出示蚕茧引出活动，激发幼儿兴趣。

    师：咦!这一个个白色的小球球怎么在这呀，我们的蚕宝宝去哪了呀?

    二、引导幼儿回忆在养蚕过程中，蚕个阶段的形态与特征。(教师根据幼儿的回答出示各阶段的照片)

    卵——幼虫——蛹——成虫(蛾)

    三、讨论、经验分享、教师补充——蚕的用处。(用蚕制作的物品照片)

    四、游戏：

    我是可爱的蚕宝宝。

    幼儿用肢体动作大胆地表现蚕各生长过程中的形态。

    五、活动延伸：

    绘画活动——蚕宝宝的一生

    在孩子们的帮助下，蚕宝宝已经养了一段日子了。孩子们看着蚕宝宝一天天地长大，只要有空就会去看看它、喂喂它，渐渐的有了一份难割舍的感情。正是这些背景与孩子的兴趣成了这次活动的开展的动机。利于在养蚕过程中的观察与经验的积累来帮助幼儿整体蚕的生长过程与其中的不同特征。活动中以游戏与绘画的形式来巩固知识点，而讨论、经验分享的方式给了孩子说的机会，培养幼儿的语言表达能力与自信心。在活动蚕丝的各种用途告诉了孩子蚕并不是一味的当宠物养殖，其实它为我们人类带来了无限的财富。

    蚕宝宝课件 篇6

    活动目标：

    1、了解蚕的外形特征、生活习性及变化过程以及用途。

    2、运用已有的生活经验以及观察阅读活动，进一步了解蚕的生长、变化过程。

    3、具有关注、爱护蚕宝宝的意识。

    活动准备：

    课件、蚕生长过程图片、幼儿用书

    活动过程：

    一、猜谜，引出主题谜语：小时侯穿黑衣，长大穿白袍，到老留下一卷丝，献给人们做嫁衣。

    提问：这是什么呀？（蚕）蚕宝宝是什么样子的？蚕宝宝爱吃什么？

    二、通过讨论、观察和操作活动，了解蚕的生长变化过程

    1、提问并出示相应的图片，引导幼儿观察讨论。

    （1）蚕宝宝是由什么变成的？（蚕卵）蚕卵是什么样子的？

    （2）蚕卵孵出来的幼蚕像什么？叫什么？

    师小结：幼蚕很小，像蚂蚁一样，我们给它取名蚁蚕。

    （3）蚕宝宝吃了很多桑叶，一天天地长大，它又有哪些变化？又变成什么样子？

    2、引导幼儿观察图片并排序提问：

    （1）蚕宝宝长大要经过哪几个阶段？请小朋友们看图想一想，再按蚕宝宝的生长过程，排一排先后顺序。

    （2）个别幼儿上来给图片排序，全体幼儿观察。

    3、师小结：蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚孵出来的幼蚕，身体黑色很小，像蚂蚁，叫蚁蚕。蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白、变大。最后，蚕开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出来，蚕蛾灰白色，有翅膀，雌蛾产卵后不久就死去。

    三、了解蚕的用途

    带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿认识桑树和蚕宝宝。说说蚕宝宝喜欢吃什么？饲养蚕有什么用？

    蚕屎可做枕芯，有药用价值；蚕茧能抽丝纺织成丝绸，可做面料和服装。

    蚕宝宝课件 篇7

    活动目标：

    1、学习模仿蚕宝宝爬行的各种动作，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性。

    2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。

    3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。

    4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

    5、能根据指令做相应的动作。

    活动准备：

    1、物质准备：跳袋与幼儿人数相同、小树、树叶、箩筐。

    2、知识准备：幼儿已初步了解蚕蜕变的过程。

    活动过程：

    1、热身运动。

    在老师的带领下，幼儿听音乐做准备运动。

    2、自由探索活动。

    ①教师以谈话形式引入：“蚕宝宝有哪些本领?你们知道蚕宝宝是怎么爬行的?”。

    ②幼儿自由探索蚕宝宝爬行动作，教师观察指导。

    3、交流分享。

    ①请多名幼儿演示不同动作，全体幼儿相互交流学习。

    ②师模仿个别幼儿爬行动作。

    ③再次分散练习爬行动作。

    4、游戏《可爱的蚕宝宝》

    ①介绍游戏场地及玩法：“学蚕宝宝爬行的动作到树林里吃桑叶。”。

    ②提出游戏要求。

    5、活动结束。

    ①引导幼儿学蚕吐丝，变蛹成蚕蛾。

    ②在音乐中，师幼学飞蛾起舞愉快地离开场地。

    活动延伸：

    幼儿带着蚕卵回家饲养。

    活动反思

    本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

    蚕宝宝课件 篇8

    小班蚕宝宝教案篇1

    说课内容

    一、设计意图

    我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的'现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力，培养幼儿对科学活动的兴趣。

    二、说教材

    1.本活动的目标是启蒙教育，主要激发幼儿的好奇心和探究欲望，培养幼儿对科学活动的兴趣。

    2.活动过程有趣、形象，利用拟人的方法，抓住小班幼儿的年龄特点，充分调动幼儿主动参与和操作的积极性。

    3.分组活动、综合活动使每个幼儿都有参与的机会，而难易适中、动静交替促使不同水平的幼儿在上自信心的发展，获得成就感。

    三、说教法

    1.操作法：为了激发幼儿的活动兴趣，我采用了操作法，在适当的要求下，发展幼儿动手能力与观察力，体会探究的乐趣。

    2.游戏法：“游戏”是低龄幼儿活动的最佳方法，教师在游戏中辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言，会使幼儿兴致勃勃，从而寓教寓乐。

    ［活动准备］

    前期知识经验的准备──幼儿会听一些独特的声音。教具游戏的准备──沙子、小石子、小铁片、黄豆、卡通空八宝粥罐若干；舞曲音乐。幼儿活动准备──按人数将幼儿分成3—4组。

    四、说学法

    1.通过可爱、丰富的可操作材料，让幼儿大胆放手操作，以此体会操作的快乐。

    2.在有趣的游戏情景中，让幼儿去探索，从而发展幼儿的听觉力、注意力、观察力。

    五、说教学程序

    首先，通过认识新朋友──漂亮可爱的罐宝宝，引发幼儿的活动兴趣；其次，通过操作活动“喂宝宝”尝试自己制作响罐。这样的设计，幼儿没有心理压力和负担，使每位幼儿都有了动手机会和表现，在猜想活动中，鼓励幼儿运用已有的经验去猜测、去思考，激发他们探究的热情；最后，在户外活动中，深化主题，愉快的结束活动，使幼儿意犹未尽的渴望再次的活动。

    ［活动目的］

    1.辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。

    2.培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。

    ［活动重点］

    知道不同的物体能发出不同的声音。

    ［活动难点］将相同声音的响罐配对。

    ［活动准备］

    1.装饰成各种卡通娃娃的空八宝粥罐子、盘装沙子、黄豆、小石子、小铁片等若干。

    2.按人数将幼儿分成3—4组。

    3.录音机、舞曲音乐磁带。

    ［活动过程］

    一、开始部分：直观教具激发幼儿学习兴趣。

    1.出示罐宝宝──介绍给幼儿的新朋友。

    2.出示并认识罐宝宝的“食物”──沙子、黄豆、小石子、小铁片。

    二、基本部分：操作活动引发幼儿探究。

    1.喂一喂──指导幼儿随意给每个罐宝宝喂一样食物并提醒幼儿盖严盖子。

    2.跳一跳──引导幼儿上下左右摇一摇罐宝宝，让他们自由地跳起来。

    3.找一找──启发幼儿相互猜测罐宝宝吃的是什么，并将相同声音的罐宝宝配对成舞伴，在舞曲中快乐地舞蹈。（幼儿亦可共同跳舞）

    三、结束部分：帮罐宝宝到户外去找更多的食物，找更多的朋友。

    延伸活动：将幼儿制作的罐宝宝摆放到“科学操作区”，让幼儿自由摆弄、玩耍。

    四、活动后的反思：在教学中，幼儿对操作、探究很感兴趣，通过操作──游戏的形式让幼儿体会了探究的过程和快乐。在活动中，孩子在制作的同时，提高了幼儿的观察力，动手能力而且也提高了注意力、听觉。他们特别喜欢玩游戏，因为在游戏中可以使他们在玩中学、在学中玩，没有丝毫的压力。对于个别能力弱的孩子，我采用集体与个别辅导的形式，并在日常生活中给他们提供机会，让能力弱的孩子不会为此而产生畏惧的心理；对于幼儿的新观点新发现，我总是鼓励和尊重幼儿的观点，并共同分享。如：有的幼儿认为罐宝宝吃饱了可以喝水，我肯定了幼儿的想法，并引导幼儿听一听罐宝宝肚里的水声，拓展了幼儿的视野与经验。

    小班蚕宝宝教案篇2

    活动目标：

    1、树立幼儿关于生活的一些粗浅经验。

    2、通过活动，让幼儿初步学会儿歌。

    3、让幼儿体验与同伴一同活动的乐趣。

    4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

    5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

    活动准备：

    1、由小到大的蛋图片四张，相应的小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙图片各一张。

    2、蛋糕一个，蜡烛一支，围裙一条。

    活动指导：

    (一)引题

    好，请小朋友们看到我这儿来，在我的这个大口袋里，装着许多宝贝，想不想知道里面装着什么呀?那现在我们就一样一样的把它们请出来。

    (二)学习儿歌《蛋宝宝》：

    1、出示小蛋宝宝，提问：咦?这是什么呀?(蛋)这是一个什么样的蛋呢?(很光滑，椭圆形的，小结：圆溜溜)那这个圆溜溜的蛋里面会住着什么宝宝呢?请小朋友们猜一猜。(幼儿自由发言)

    好的，究竟这个蛋里会住着什么宝宝呢?让我们一起把它请出来吧:一个蛋，圆溜溜，里面住着什么宝宝?请你请你猜一猜，今天它要出来了!嗨咻嗨咻，出来喽——(教师同时出示小鸡)是什么呀?(鸡宝宝)哦，原来住着鸡宝宝。

    那，我请鸡蛋和鸡宝宝先住到我的这边大口袋里。

    2、我这还有宝贝呢，我也把它拿出来!出示大一点的蛋宝宝，提问：咦，是什么呀?(蛋)哦，也是一个圆溜溜的蛋宝宝。那这个蛋里会住着什么宝宝呢?也请小朋友们来猜一猜。(幼儿自由发言)引导：它呀住在很远很远的地方，那里很冷很冷。

    (教师再次完整范念儿歌，引导幼儿一起喊好“嗨咻嗨咻”的加油声，调动幼儿的积极性)。原来住着企鹅宝宝。我也请企鹅蛋和企鹅宝宝住到我的这边大口袋里。

    3、让我来找找还有没有宝贝，嗯，好像还有，是什么呀?哈哈，又是一个圆溜溜的蛋宝宝，而且这个蛋比刚才的企鹅蛋怎么样?(更大一点)那我们也来猜一猜这里面会住着谁?(出示再大一点的蛋宝宝，提醒幼儿在齐念儿歌的同时，掌握好“圆溜溜”这个词)这次有点难，不过没关系，我们一起请就会请出来的(幼儿念儿歌)咦，怎么不出来?那好，我们站起来请，肯定能把它请出来的!(幼儿起立念儿歌)哇，出来喽!原来住着鳄鱼宝宝。不过，我可不敢让鳄鱼住在我的大口袋里，我就请它先住在黑板上吧。

    4、刚才我在这边找到鳄鱼蛋，现在我再找找这一边，(出示最大的蛋宝宝)，哇——不得了，一个这么大的蛋呀，这里面一定会住着大家伙，请它出来肯定不容易，我看，还是请你们到我的身边来，一起请，来，到我身边来，别推别挤，小朋友可以站在绿线上，准备好啦。(引导幼儿完整的念好儿歌，并且注意声音要放出来)。哇——原来住着恐龙宝宝!我请恐龙宝宝也先住到黑板上。

    (三)谈话活动“怎样为蛋宝宝过生日”

    1、小朋友们谢谢你们，先坐下来吧，现在，我们把刚才从蛋宝宝里钻出来的小动物都请到黑板上来，我要告诉你们：小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙这些小时候是蛋宝宝的动物，他们有一个共同的名字叫“卵生动物”，你们可要记住喽，它们共同的名字叫什么?(卵生动物)。

    2、今天呀，是这些卵生动物们第一天出生，那小朋友们说：今天，是它们的什么日子?(生日)引导幼儿自由发言：“那你们想怎样为这些卵生动物过生日”?

    (四)过生日

    1、出示生日蛋糕，点蜡烛,引导幼儿说出：一岁点一根蜡烛。

    2、点上蜡烛之后，我们还要干什么呢?(唱歌活动“祝你生日快乐”)，好，我们来吹蜡烛喽!来，站到绿线上会比较近一点。

    (五)结束活动

    哇——终于可以吃蛋糕喽，可是，我们的小手还没有洗，可不卫生，所以，现在，让我们去卫生间小便洗手，然后吃蛋糕，好吗?

    来，和老师们再见，(老师们再见)请老师们到我们班来吃蛋糕!

    教学反思：

    幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。

    小班蚕宝宝教案篇3

    活动目标：

    1、在有趣的实验活动中观察感知鹌鹑蛋在白醋中的变化。

    2、尝试用记录表的方式表现实验结果。

    3、对科学活动感兴趣，有探究的欲望。

    活动准备：

    1、鹌鹑蛋每人2个，一次性杯子每人2个，旧牙刷每人1把，毛巾每人1块，记录表每人1张，标记每人1个，篮子每人1个。

    2、白醋、水、蜡笔若干。

    活动过程：

    一、谈话引起兴趣。

    1、出示鹌鹑蛋t：小朋友看，这是什么？它长的什么样子？身上还穿着一件什么颜色的衣服？（有斑点、花衣服）

    2、出示白色鹌鹑蛋t：有位魔术师朋友变了一个魔术，帮鹌鹑蛋变了一件新衣服，看，是什么颜色的新衣服？它怎么就会变成白色的呢？（幼儿猜想）

    二、做实验。

    1、区分水、醋，贴标志。

    ①t：到底这个朋友变了什么魔术呢，不如我们先拍拍手把它请出来问一问吧！

    ②t：你们的掌声真热烈，一下子就请来了两个朋友，可是，在这两个朋友中只有一个才是真正的魔术师朋友。看看，这两个朋友住在哪里？长得是什么样的？（透明液体）你们猜猜是什么？（幼儿猜水）

    ③t：告诉你们，这里面一个是水，一个是醋。小朋友你们有什么好办法可以判断一下？（引导幼儿闻一闻，区别水和醋）

    ④t：水闻上去怎样？（没有味道）那醋呢？（酸酸的）做个酸酸的表情。

    我这里也有一个酸酸的表情，我轻轻地把它送给白醋。

    ⑤贴酸的标志，并互相验证看看是否贴对。

    2、猜一猜。

    ①反馈幼儿判断情况。

    t：你用了什么方法来判断的？

    t：我们刚才把鹌鹑蛋区分出来了，到底谁才是鹌鹑蛋真正的魔术师朋友？见证奇迹的时候到了！（是同时将2个鹌鹑蛋放进醋和水的杯子中），到底鹌鹑蛋放在水里会变白还是放在白醋里会变白呢？（幼儿猜）

    ②介绍统计表t：如果你觉得鹌鹑蛋放在水中会变白吗？如果你觉得能就在问号下面的格子里打勾，反之就打叉。

    ③幼儿猜想记录。

    t：现在请你轻轻地把统计表和小蜡笔从你的小椅子下面请出来。

    3、做实验，观察鹌鹑蛋在水里和白醋中的现象。

    t：见证奇迹的时刻到了！现在，我们要用小手亲子来做一做这个小实验。老师给你们每人准备了2个鹌鹑蛋，请你轻轻地将它分别放入水里和白醋里，从杯子口仔细的观察它们，你发现了什么？

    t小结：我们发现在水里的鹌鹑蛋没有任何变化，而在白醋里的鹌鹑蛋身上会有许多小气泡。

    4、洗鹌鹑蛋t：下面我们请来了牙刷帮帮忙。

    ①t：请你先轻轻地用手拿出住在水里的鹌鹑蛋，请你轻轻地刷一刷，发生了什么变化？（刷完后放回水里，用毛巾擦擦手上的水）

    ②t：再请你轻轻地用手拿出住在白醋里的鹌鹑蛋，请你轻轻地刷一刷，你都发现了什么秘密？（刷完后放回白醋里，用毛巾擦擦手上的醋）

    ③做记录要求：刚才你用牙刷刷过后，发现水里的鹌鹑蛋怎么样？（没有变化就打叉）放在白醋里的鹌鹑蛋怎么样？（变白了，就打勾）

    ④将幼儿的记录表放在黑板上，反馈幼儿的记录情况。

    5、小结：

    鹌鹑蛋为什么放在白醋里会变白，而放在水里没有变化呢？因为白醋是酸的，酸的东西很厉害，它有腐蚀性，能咬像蛋壳一样的东西，所以鹌鹑蛋才会变白。我们的身体里也有和蛋壳一样的东西——牙齿，我们的牙齿也是怕酸的，我们吃的很多东西在牙齿缝里塞的时间长了就会变成酸的东西，就会损坏我们的牙齿，所以我们要做到每天早晚刷牙来保护我们的牙齿。谁是每天刷牙的，举手让老师看看！

    三、和幼儿一起念刷牙儿歌，教育孩子保护牙齿。

    小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙，小牙刷，沙沙沙，从上往下轻轻刷，从下往上仔细刷，爸爸妈妈夸奖我，是个讲卫生的好娃娃。

    活动延伸：

    大家看，老师手里拿的是什么？（变软的蛋）这是鹌鹑蛋放在白醋里好几天的样子，变成什么样子了？（软软的，像没有蛋壳了）哇！酸的东西真的好厉害呀，所以我们一定要好好保护我们的牙齿。现在请你端起白醋，我们回到教室里再仔细地观察，看长时间在白醋里到底能不能变成这样，好吗？

    小班蚕宝宝教案篇4

    活动目标：

    1、理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。

    2、乐于尝试仿编儿歌。

    3、体验儿歌游戏的乐趣。

    4、了解儿歌的含义。

    活动准备：

    ?火车开啦》伴奏带水果图片人手一个西瓜爷爷图片火车图片

    活动重点和难点：

    重点：学习理解儿歌内容

    难点：仿编儿歌

    活动过程：

    一、以游戏进入情境，熟悉儿歌内容

    1、先听声音。

    师：听！这是什么声音？谁开过来了？（《火车开啦》伴奏）生：火车。

    师：是火车开过来了（边说边出示火车）。

    2、司机西瓜爷爷出场。

    师：原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦！（出示西瓜图片）师：我们和西瓜爷爷打声招呼吧。

    生：西瓜爷爷你好！

    师：西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。（边说边有节奏的拍手）师：咦！谁知道旅行是什么意思？

    生：去哪儿玩。

    师：卡嚓卡嚓又是什么声音？

    生：火车。

    师：是火车开动的声音，对不对？

    3、水果宝宝上火车。

    （1）师：西瓜爷爷还请了其他水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁？（出示苹果）生：苹果。

    师：哦！苹果宝宝也想去旅行，我们和它问个好吧！

    齐：苹果宝宝，你好啊！

    师：我们一起来请苹果上火车。

    齐：苹果苹果，上火车去旅行吧！

    师：老师把它编成了一句好听的话来请它上火车，我们一起来听一听。"苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行。"（边说边拍手）师：谁会说？谁来学一学？（请1~2名幼儿尝试下）师：我们一起来学一学。师幼一同说。

    师：我们来看看苹果宝宝有没有上火车。

    师：上火车啰！（将苹果宝宝的图片放在第一节车厢上）

    （2）师：第二节车厢会是哪个水果宝宝？我们看一看。（出示香蕉图片）师：是什么呀？

    生：香蕉。

    师：我们一起向香蕉宝宝问个好吧！

    齐：香蕉宝宝，你好！

    师：谁会用刚刚老师说的好听的话来请香蕉宝宝上火车的？（请2~3名幼儿）齐：香蕉香蕉上火车，卡嚓卡嚓去旅行。

    （3）师：接下来看看会是哪个水果宝宝上火车？谁来猜猜看。（幼儿猜猜）师：我们一起来看看吧！是谁呀？

    生：原来是葡萄。

    师：我们向它问个好吧！

    生：葡萄宝宝，你好呀！

    师：这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车。谁会的？（一幼儿尝试）师：还有谁会得？（请1~2名幼儿尝试）师：我们一起来，好不好？

    齐：葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行。

    二、完整地欣赏儿歌。

    1、师：西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了！它一高兴就给我们念了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》。一起来听听：西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果开火车，卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉上火车，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓卡嚓嚓，水果宝宝去旅行。

    2、师：好听吗？想学吗？

    师：现在我们来看着西瓜爷爷开的火车，一起来学学这首儿歌吧！好吗？

    师：准备好了吗？（师幼一起来）

    3、师：小朋友们可真聪明呀！我看到许多小朋友已经会念了，让我们再来念一遍好不好？这回老师的声音小一点，你们的声音大一点好吗？

    齐念。

    三、仿编儿歌

    1、师：可是呀，还有一节车厢空着呢？谁想请别的水果宝宝上火车？（举手回答）师：那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗？

    幼儿尝试。（可以请菠萝、梨子、樱桃等）

    2、师：西瓜爷爷真高兴，小朋友们真聪明，它说了给你们每人一个水果，就藏在老师这儿。下面老师将它们送给小朋友。你们看看说说你的是什么水果宝宝？什么形状的？长得像什么？

    （1）幼：香蕉——黄黄的，弯弯的，像月亮。

    师：还有谁拿到的和它是一样的，站起来或举举手给大家看看。

    （2）师：谁还拿到其他水果宝宝的？

    幼：葡萄——黑的、紫的、圆圆的像小球。

    师：还有谁拿到的是和他一样的？

    （3）师：谁拿的是不一样的？

    幼：草莓——红红的，像小爱心。

    （4）师：还有谁拿到的是不一样的水果宝宝？给大家看看。快些，还有谁是不一样的？

    幼：苹果——红红的、圆圆的，像太阳。

    四、以游戏结束。

    1、师：现在我来做西瓜爷爷，好不好？请你们这些可爱的水果宝宝去旅行。我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，小耳朵可要听仔细了。

    2、师围场地一周——叫上苹果宝宝，围场地一周——齐叫上香蕉宝宝，围场地一周——齐叫上葡萄宝宝，围场地一周——齐叫上草莓宝宝。

    师：都上车了吗？我们去旅行吧！和家长们再见吧！（边说儿歌边围场地一周）

    教学反思：

    在组织活动时，我采用多媒体教学，将水果拟人化，整个活动生动、有趣，充分地吸引了幼儿，不但提高了幼儿的语言表达能力，也丰富了幼儿的生活经验。我根据幼儿的心理特点和认知经验，将认知内容巧妙地融人各种游戏之中，激发孩子的学习兴趣，营造良好的学习氛围，启发引导，探索发现，形成了“师幼互动”的良好氛围，教育效果显著。活动以游戏贯穿始终，让幼儿在玩中学、学中玩，活跃了气氛，拓宽了教学途径，符合小班幼儿活泼好动的特点。在活动中我充分地给幼儿创造了一个想说、敢说、愿意说并能得到积极回应的环境。不足之处是，孩子仿编的水果有一定的局限性，一般都是常见的、常吃的那几种。

    小班蚕宝宝教案篇5

    活动目标：

    1、观察水果在水中的沉浮现象，对沉浮现象感兴趣。

    2、认识沉↓与浮↑的标记，学说单词沉、浮。

    活动准备：

    常见的水果若干贴有标记的箩筐塑料杯两个。

    活动过程：

    1、激发兴趣

    （1）出示水果，幼儿辨认名称。

    （2）设疑：如果把水果宝宝放到水里，会发生什么事情？

    2、实验观察

    （1）介绍材料：两个装满清水的塑料杯、贴有标记的箩筐

    （2）重点介绍沉↓与浮↑的标记。

    （3）实验观察：将某种水果切一块下来放到杯子里，幼儿观察水果去哪里了。

    （4）教师小结并引导幼儿学说单词沉、浮。

    3、水果分家

    （1）出示有标记的箩筐，教师介绍规则。

    （2）引导幼儿根据水果的沉浮现象将水果放在不同的箩筐。

    活动反思：

    研究了一些时间的水果，作为科学活动今天还是第一次。为了便于每个孩子都能看清楚，我将座位安排成半圆形。在实验过程中，我利用两个透明的水杯，分别展示沉与浮的实验迹象，因此也让幼儿大饱眼福，对探索性的实验操作也相当的感兴趣。其中，我还渗透了让孩子们学说“浮起来”、“沉下去”，并通过利用肢体动作的展示加深对沉与浮的理解。

    在最后的分享环节中，孩子们也是吃的乐此不疲。整个活动下来，我觉得水果的品种上还可以增加一点，第二，条件允许的情况下建议让幼儿自己动手操作实验。

    小班蚕宝宝教案篇6

    【活动目标】

    1、了解鸟蛋对人类的作用，知道鸟儿是人类的好朋友。

    2、在观察发现中了解鸟蛋的结构。

    3、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识。

    【活动准备】

    教具准备：录有各种鸟蛋的多媒体课件；漫画一幅；每幼儿挂牌一个；

    鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸽子蛋各一个；若干蛋制品。

    幼儿准备：事先已讨论过有关鸟蛋的知识，并做了调查表。

    【活动过程】

    一、分析调查表

    交流介绍——师：前段时间，老师跟小朋友讨论过有关鸟的许多知识，发现小朋友对鸟蛋特别感兴趣，提出了关于鸟蛋的好多问题。并请小朋友带着这些问题和爸爸妈妈一起做了问卷调查，下面请小朋友拿出调查表相互说一说。（请个别幼儿向大家重点介绍）

    二、欣赏课件

    师：小朋友讲的鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋都是我们生活中最常见的，市场上有的卖，专门供我们吃的蛋。其实世界上还有许许多多奇特的鸟蛋，我们一起来欣赏。

    三、品尝蛋制品

    师：世界上的鸟蛋真是太稀奇了，那我们小朋友吃过哪些鸟蛋？你还知道鸟蛋可以加工哪些食品？

    师：今天老师也为小朋友准备了一些鸟蛋加工的食品，我们一起来品尝一下。

    师：你刚才吃了些什么？

    小结：这么多食品都是鸟蛋加工出来的，看来我们生活中确实离不开鸟蛋，而且鸟蛋的营养价值非常高，我们小朋友经常吃，肯定会变得聪明又健康。

    四、了解鸟蛋的结构

    师：我有个问题想问小朋友，有的鸟蛋除了可以给我们吃，它还有别的作用吗？

    师：要揭开这个谜底，还是让我们先来了解一下硬硬的蛋壳里究竟藏着什么？（请幼儿打蛋）探究蛋壳里有没有不一样的地方？

    师：你可别小看这些蛋清、蛋黄，除了可以供我们食用，还有一种重要的作用，下面请小朋友看一段动画就明白了（课件）。

    师：蛋清、蛋黄变成了什么？原来鸡蛋就是鸡妈妈的宝宝。

    五、与幼儿共同讨论“爱鸟周”的含义

    师：在我们生活中有些人专门喜欢捕捉野鸟、掏鸟蛋，就是因为这样我们世界上一些珍贵的鸟就永远消失了，可不可惜？因此，我们国家规定每年的四月底的一个星期为“爱鸟周”就是提醒大家要爱护小鸟，保护小鸟，知道鸟是我们人类的好朋友。

    师：我有一天看到一幅景象，我真的很气愤，我就把它画了下来。（出示漫画）：小朋友在看这个人在干什么啊？如果这样的人给你看到了，你会怎么办？

    小结：我相信在我们小朋友的保护下，鸟妈妈和蛋宝宝将永远成为我们人类的好朋友，我建议我们成立一个爱鸟行动小组，到外面去找一找有没有不爱护小鸟的行为，好吗？

    蚕宝宝课件9篇


    教师范文大全小编准备了最新的“蚕宝宝课件”相关内容供您阅读。教案和课件是教师工作的重要组成部分，相信教师对编写教案和课件很熟悉。完成教学任务需要教师进行合理的教案设计。非常感谢您对本文的认真阅读！

    蚕宝宝课件【篇1】

    活动目标：

    1.学习双手肘着地一起用力向前向前爬行。

    2.探索布袋的多种玩法，记载爬行中抓紧袋口不使其掉下的方法。

    3.锻炼克服困难的意志，增强体质。

    4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

    5.了解多运动对身体有好处。

    活动准备：

    1.环境的布置。

    2.了解"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变飞蝴蝶"的过程。

    3.布袋人手一只。

    4.《活力小葵花》伴奏带。

    5.桑叶若干

    活动过程：

    1.热身运动(播放《活力小葵花》伴奏带)师：外面的空气真不错，让我们跟着音乐来做做运动吧!

    师：运动了一下，感觉身体灵活多了!

    2.玩布袋(布袋分散在四周)师：咦，小朋友,你们看,那边地上有很多的布袋,让我们一起去玩一玩吧!玩的时候要注意安全。

    (鼓励幼儿探索不同的玩法，如：爬、钻、斗牛、拎起袋子甩一甩、睡在上面、在上面打滚……提醒幼儿注意安全，并注意观察幼儿玩袋的情况。)3."蚕宝宝"游戏

    (1)师：小朋友们想到了很多种玩法，玩的真不错，现在让我们钻进布袋,把自己变成一只蚕宝宝吧!

    来，变--变--变!(教师：先用脚套进布袋，然后往上拉到肩膀上，再用双手捏紧袋口。)师：你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(先看教师学蚕宝宝爬，然后教师钻出布袋向幼儿清晰的示范身体是怎样在布袋里动的。)师：小朋友看好，就这样双手捏紧袋口，双手肘着地一起用力向前移动身体，同时双腿在手臂和身体的带动下弯曲--放平--弯曲--放平------喏，就这样向前爬。(好，下面小朋友一起试试吧!小朋友学蚕宝宝爬，教师巡回观察、指导。)师：咦，为什么有的蚕宝宝的外衣掉了呢?

    师：看，这只蚕宝宝爬的真好，我们来看看它是怎么爬的?(教师再次带领幼儿观察，要求幼儿抓紧袋口，规范爬的动作。)师：再试试看!

    (2)模仿"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变蝴蝶"。

    师：蚕宝宝们爬了这么久，肚子一定饿了吧?看，那边有桑叶，我们爬过去吃吧!

    师：哦，这边的桑叶吃完了，那边还有，我们再爬到那边去吃吧!

    (视时间和幼儿的体能变换不同的方向。)师：让我来摸一摸,哟!蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦?我好象听到有蚕宝宝在吐丝了。

    师：蚕宝宝吐了这么多的丝，做了茧子把自己也包在里面了。(请小朋友把头也躲到布袋里面。)师：蚕宝宝在茧里面睡着了(此时让幼儿休息一小会儿，教师边唱催眠曲，边摸拍幼儿。)过了一段时间蚕宝宝变成了蛹，蛹在茧里滚来滚去，滚来滚去，变成了蝴蝶，蝴蝶终于咬破茧，飞了出来，一只又一只，一只又一只,都飞出来了。

    (模仿蝴蝶的动作四散跑)

    (3)师：刚才小朋友都从蚕宝宝变成了蝴蝶，学的可真像!布袋子呀真好玩，下面我们把自己的布袋拿过来变成一个小地毯，我们坐在上面放松放松。(伸伸腿、捏捏手、捶捶背------)

    4.整理活动：布袋魔术师：好，我们用布袋再来变个魔术吧!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将布袋竖向对折)，然后变成一个矮子(再将小布袋横向对折)，然后再变得矮一点，成一个小矮人(再将布袋横向对折，此时，布袋已经被折叠好)，现在，我们一起把这些小矮人送回家里去吧!(拿着布袋走出场外，活动结束)(幼儿进教室后，教师提醒幼儿用肥皂流水洗手。)

    活动反思：

    本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

    蚕宝宝课件【篇2】

    活动目标：

    1、学习模仿蚕宝宝爬行的各种动作，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性。

    2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。

    3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。

    4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

    5、能根据指令做相应的动作。

    活动准备：

    1、物质准备：跳袋与幼儿人数相同、小树、树叶、箩筐。

    2、知识准备：幼儿已初步了解蚕蜕变的过程。

    活动过程：

    1、热身运动。

    在老师的带领下，幼儿听音乐做准备运动。

    2、自由探索活动。

    ①教师以谈话形式引入：“蚕宝宝有哪些本领?你们知道蚕宝宝是怎么爬行的?”。

    ②幼儿自由探索蚕宝宝爬行动作，教师观察指导。

    3、交流分享。

    ①请多名幼儿演示不同动作，全体幼儿相互交流学习。

    ②师模仿个别幼儿爬行动作。

    ③再次分散练习爬行动作。

    4、游戏《可爱的蚕宝宝》

    ①介绍游戏场地及玩法：“学蚕宝宝爬行的动作到树林里吃桑叶。”。

    ②提出游戏要求。

    5、活动结束。

    ①引导幼儿学蚕吐丝，变蛹成蚕蛾。

    ②在音乐中，师幼学飞蛾起舞愉快地离开场地。

    活动延伸：

    幼儿带着蚕卵回家饲养。

    活动反思

    本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。

    蚕宝宝课件【篇3】

    蚕宝宝长大了教案


    一、教学目标：


    1. 了解蚕的生长发育过程；


    2. 培养学生观察、记录和描述的能力；


    3. 培养学生对动物保护的意识。


    二、教学准备：


    1. 幻灯片或图片展示器；


    2. 提供蚕宝宝的发育阶段图片；


    3. 提供蚕食用的桑叶。


    三、教学过程：


    开场导入：


    老师向学生提问：“你们知道蚕宝宝从小到大会经历哪些发育阶段吗？”请同学们积极回答。


    Step 1：了解蚕的生长发育过程（幻灯片展示）


    1. 通过幻灯片或图片展示器向学生展示蚕宝宝的发育过程。依次展示蚕卵、幼虫、蛹和成虫的形态特征，并解释每个阶段的特点。


    2. 引导学生观察每个阶段的变化，帮助他们理解蚕宝宝是如何从小蚕卵逐步发育成成虫的。


    Step 2：观察实验


    1. 分发蚕宝宝和桑叶给每个小组。每个小组需要养一只蚕宝宝。


    2. 要求学生在观察实验时注意记录蚕宝宝的生长状态，并用简单的绘画或文字描述每个阶段的特点。


    3. 学生可以每天观察和记录一次，直到蚕宝宝进入蛹的阶段为止。


    Step 3：讨论和总结


    1. 鼓励学生彼此讨论和比较他们的观察结果。


    2. 点名请几个学生分享他们观察到的蚕宝宝的变化和成长经历。


    3. 引导学生总结蚕宝宝的生长发育过程，并与之前观察到的幻灯片或图片进行对比，加深理解。


    Step 4：动物保护意识教育


    1. 向学生解释蚕宝宝在世界各地的重要性，以及人类如何利用蚕丝来制作丝绸等产品。


    2. 引导学生思考保护蚕宝宝的意义，促使学生对动物保护问题产生兴趣。


    3. 鼓励学生提出保护蚕宝宝的方法和行动，并组织相关的学校或社区活动，如种植桑叶、养蚕等。


    四、教学延伸：


    1. 邀请动物园工作人员或相关专家来学校讲解蚕宝宝的生长发育过程和保护知识。


    2. 带领学生进行户外观察活动，寻找蚕宝宝的踪迹，并记录下来。


    五、教学评价：


    1. 对学生完成的观察记录进行评价，关注学生的观察细致程度和描述准确性。


    2. 对学生参与保护蚕宝宝议题的行动和反思进行评价。


    六、教学反思：


    通过本教案设计，学生能够了解到蚕宝宝从小到大的发育过程，训练了他们细致观察和记录的能力，同时培养了他们对动物保护的意识。在实践中，学生能够真实接触和观察蚕宝宝，使学习更加生动有趣。同时，鼓励学生参与相关保护活动，促进了学生的主动性和实践能力的培养。

    蚕宝宝课件【篇4】

    1.了解蚕的外形特征、生活习性以及用途。

    2.运用已有的生活经验，进一步了解蚕的生长、变化过程。

    3.愿意养蚕和关心蚕宝宝，萌发对小动物的爱。

    各个生长阶段的蚕宝宝图;蚕生长过程图片;班里饲养的蚕宝宝以及其照片;人手一片桑叶。

    一、谈话引出主题

    最近我们班的自然角来了一些小客人，他们在我们的照顾下慢慢长大了，你们知道是谁吗

    蚕宝宝是什么样子的

    二、通过讨论、观察，了解蚕的生长变化过程

    1.提问并出示相应的图片，引导幼儿观察讨论。

    (1)蚕宝宝是由什么变成的

    (2)蚕卵怎么样能孵出蚕宝宝来

    师小结：春天来了，天气暖和了，我们可以用棉花把蚕卵包起来晒晒太阳就能孵出蚕宝宝来了。(迁移小蝌蚪的成长)幼蚕很小，像蚂蚁一样，它有一个有趣的名字叫蚁蚕。

    (3)蚕宝宝吃了很多桑叶，一天天地长大，它又有哪些变化

    2.幼儿分批观察班里的蚕宝宝，等待的幼儿和小伙伴说一说蚕宝宝是怎么样慢慢变化的。

    3.出示蚕宝宝的一生循环图，帮助幼儿理顺蚕宝宝的生长过程。

    师小结：蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚孵出来的幼蚕，身体黑色很小，像蚂蚁，叫蚁蚕。(教案出自：教案网)蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白、变大。最后，蚕开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出来，蚕蛾灰白色，有翅膀，雌蛾产卵后不久就死去。

    三、了解桑叶以及蚕的用途

    1.蚕宝宝喜欢吃什么

    2.饲养蚕有什么用

    蚕屎可做枕芯，有药用价值;蚕茧能抽丝纺织成丝绸，可做面料和服装。

    3.师：蚕对我们的用处很大，我们在饲养时，应注意些什么

    勤换桑叶，让蚕宝宝吃饱;帮蚕宝宝清理便便，注意卫生;蚕结茧时，不要移动等。

    四、联系生活，情感迁移

    1.出示我们班养的蚕宝宝照片，激发幼儿去关爱蚕宝宝的意识。

    2.教师小结：希望我们小朋友能用今天学到的养蚕宝宝的方法去好好照顾我们班的蚕宝宝，(教案出自：教案网)每天去看看他们，喂喂他们，观察蚕宝宝是怎么长大的。(幼儿教育)

    蚕宝宝课件【篇5】

    活动目标：

    1了解家蚕的外观特征、生活习性、变化过程和用途。

    2利用现有的生活经验和观察阅读活动，可以进一步了解家蚕的生长变化过程。

    三。有关爱蚕宝宝的意识。

    活动准备：

    课件、蚕生长过程**、儿童读物

    活动过程：

    1、 猜谜引出主题谜语：我年轻时穿黑色衣服，长大侯穿白色长袍。当我老的时侯，我留下一卷丝绸给人们做结婚礼服。

    提问：这是什么呀？（蚕）蚕宝宝是什么样子的？蚕宝宝爱吃什么？

    2、 通过讨论、观察和操作，了解了家蚕的生长变化过程

    1提出问题并展示相应的**引导孩子观察和讨论。

    （1）蚕宝宝是由什么变成的？（蚕卵）蚕卵是什么样子的？

    （2） 蚕卵孵化出的幼蚕是什么？叫什么？

    老师总结：小蚕很小，像一只蚂蚁。我们把它命名为蚁蚕。

    （3） 蚕宝宝吃了很多桑叶，一天天长大，有什么变化？又变成什么样子？

    2引导孩子观察**并对问题进行排序：

    （1） 蚕宝宝长大要经历几个阶段？请小朋友们看图想一想，再按蚕宝宝的生长过程，排一排先后顺序。

    （2）个别幼儿上来给**排序，全体幼儿观察。

    三。家蚕的生活经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚孵出的小蚕，黑体很小，像蚂蚁，叫蚁蚕。

    蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白、变大。最后，蚕开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出来，蚕蛾灰白色，有翅膀，雌蛾产卵后不久就死去。

    三、了解蚕的用途

    带领孩子们打开童书，引导孩子们认识桑蚕宝宝。说说蚕宝宝喜欢吃什么？饲养蚕有什么用？

    蚕屎可做枕芯，有药用价值；蚕茧能抽丝纺织成丝绸，可做面料和服装。

    蚕宝宝课件【篇6】

    活动目标：

    1．通过实践活动培养幼儿的探索能力。

    2．在活动中幼儿体验探索的乐趣。

    活动准备：

    每位幼儿一份表格、每位幼儿一支笔。

    活动过程：

    一、导入活动

    师：我这儿有一张表格，表格上面画的图案都是你们所想到的有蚕宝宝的地方，你们来看看有哪些地方呢？

    师：那我们一会儿到这些地方去找一找，看看这些地方到底能不能找到蚕宝宝。

    幼儿听教师介绍上次课所提出的几个地方，有图案表示。

    二、讨论活动

    师：我们一会儿将到这些地方去找，找到的我们要用符号来表示，那你们现在自己想一想你想用什么符号来表示呢？

    幼儿自己思考并说出自己用什么符号来表示“有”和“没有”。

    三、实践活动

    师：那现在我们就一起到后花园去找，你们用你们自己的符号来表示，找到或没有找到都要做好记录。

    幼儿同教师一同按照图上的地方去找，幼儿自主寻找并做好记录。

    幼儿将自己所找的结果讲给朋友和老师听。没有找到的地方幼儿带回家在家长的陪同下继续寻找。

    活动反思：

    幼儿能通过自己寻找的过程得出了结果，并能用自己的符号来表示。幼儿感受到完成任务的喜悦；在活动中幼儿能独立操作、探索，并能思考和表达，从中有所发现，获得成功，感受到愉悦的情绪，增强自信心。

    不足的是在符号的表示上除了教师“有”和“没有”这两种符号外，在出现幼儿自己创设的符号时，教师没有很好地鼓励和帮助他们用自创符号做记录。

    蚕宝宝课件【篇7】

    蚕宝宝

    记得很小很小的时候，邻家阿姨养了几只蚕宝宝，叫我好是喜欢，总是想什么时候我也能够拥有。也许是真的太喜欢了，我总是用心寻找着它。功夫不负有心人，好心的同学帮我寻到了小小的蚕卵。蚕卵密密麻麻的铺展在一张白纸上，谁能想象到它即将诞生的顽强小生命。我细心地将它们放在一个8公分大小的盒子里，等待着它们的到来。这等待的心情非常急切，每天早晨第一件事就是看看它们是否破壳而出，中午放学回来顾不上吃饭第一件事也是看看它们，这一天下来我不知要看他们多少次，心急的我引起了父亲的注意，他拍着我的头告诉我，蚕的孵出是需要时间的，你一定要耐心等待。

    经过漫长的一个星期等待，小生命终于出来了，它太小了，小得你一不注意都会忽略它，它的身段细得像头发，长度也就毫米，虽然他这么小，这么的不出众，但足以叫我兴奋了一整天，逢人便说。我把桑叶用布擦干净轻轻放在盒内喂养着我的宝宝，一天、两天，蚕宝宝变大了，粗的像铅笔芯了。

    蚕宝宝越来越大，它们的食量也越来越大，到了供不应求的地步，我守在它们的身边发了愁，这一切被哥哥们发现了，两位哥哥一声不响地背起书包徒步走了三公里来到郊区摘桑叶，整整一个下午，哥哥们背回了整整两大包，看到这么多的桑叶，我高兴得跳了起来，我的蚕宝宝终于可以吃个饱了，可是哥哥们的手却因捋桑叶而又红又肿，手掌的皮都破烂了。看到这里，我的心一下由兴奋掉入了心痛，我抚摸着哥哥的手，泪珠掉到了他们的手心里，心里默默说着谢谢哥哥。哥哥轻轻地拍了拍我的头说：“没事妹妹，哥哥的手过两天就会好的，到时候哥哥还去帮你摘桑叶，喂你的蚕宝宝”。

    经过一个夏天的喂养，蚕变得又白又亮了，爸爸说它要到吐丝的阶段了。啊，期盼已久的事终于要到了，我激动不已。一天的傍晚，一只蚕宝宝嘴里吐出了蚕丝，一点一点的越来越多，经过一个晚上，蚕儿们吐了整整一大张蚕丝，妈妈高兴的对我说留着它到新年时给你做一件新棉袄穿。幸福与快乐挂在了我的脸上。

    经过春天和夏天对蚕宝宝的喂养，我体会到了哥哥们的亲情，喂养的艰辛，收获的快乐，这一切永久地留在了我的心里直到永久。

    李文

    2012年1月30日

    蚕宝宝课件【篇8】

    活动目标：

    1. 进一步加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。

    2. 尝试在大棋盘上下棋，了解一些简单的规则，激发幼儿对下棋的兴趣。

    3.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

    4. 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

    活动准备：

    蚕宝宝生长过程PPT、蚕丝织物图片、大棋盘。

    活动重难点：

    加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征。

    了解蚕对我们人类的贡献。

    活动过程：

    一、谈话回忆养蚕经验，进一步了解蚕的一生成长过程：

    1.在我们自然角养了一种可爱的小动物，叫什么呀？蚕宝宝从妈妈肚子里生出来的时候是什么样的？（圆圆的小小的卵）

    2.天气渐渐暖和了，蚕宝宝从卵里钻出来了，刚刚钻出来的蚕宝宝是什么样的？（黑黑的小小的，像蚂蚁一样，这时候的蚕宝宝也叫蚁蚕）

    3.你们知道蚕宝宝吃什么吗？（桑叶）

    4.聪明的蚕宝宝很快爬到了桑叶上，开始吃桑叶，不久，黑黑的蚕宝宝变了，变成什么样了？（黑衣服变成了黄衣服）

    5.穿上黄衣服的蚕宝宝开始大口大口吃桑叶，过了几天，身上的衣服太小了，怎么办呢？（脱皮，换上白衣服。）

    丰富知识：蚕宝宝吃过几天桑叶以后就会爬到一边不吃不动，这叫眠，虽然它看上去不在动，其实它的身体在脱皮呢，蚕宝宝脱一次皮需要1—2天时间。每脱一次皮，身体变大一些，颜色变得更白些。看！蚕宝宝越长越大。

    6.蚕宝宝长大要经过几次脱皮？（4次）

    蚕宝宝长大一共要脱四次皮,每脱一次皮就算增加了一岁，（看对比图片）一岁的、两岁的、三岁的、四岁的、五岁的。

    7.长到五岁的蚕宝宝吃起桑叶来更厉害了，它们像是在比赛一样，吃得又快又多，它们的身体渐渐变得又白又亮，有一天，它停止了吃桑叶，这时它要做什么了？（吐丝结茧）

    8.我们养的蚕结的茧有哪些颜色？（黄色、白色）

    9.蚕宝宝在茧子里什么样呢？它在做什么呢？（看图片：蚕结茧后在茧里又脱了一次皮，变成了蛹，一动不动地在茧子里睡大觉。”）

    10.睡醒了,蚕从茧子了钻出来，哎呀！它变成了什么？（蚕蛾）

    11.蚕蛾长得什么样？（小结：蚕蛾身体分为头、胸、腹，身上长了一对翅膀、头上有一对触角、身体下面有三对足，它和蜜蜂、蝴蝶长得很像，它们都属于昆虫。）

    12.蚕蛾从茧子里出来后做什么事情？（交尾、产卵。蚕蛾妈妈生下许多宝宝后，它的一生就结束了。）

    二、游戏巩固幼儿对蚕生长各阶段的变化过程。

    1.介绍桌面操作游戏材料，提出操作要求

    蚕宝宝的生命虽然只有短短两个月，可是，在它的生命中却有很多变化，现在考考小朋友，请你们给蚕宝宝排排队。在我们桌子上有许多蚕宝宝不同时候的照片或图片，还有一张圆形或长方形的排序表，请你们一组小朋友合作把这些照片和图片按照从小到大的顺序排列出来，还要贴上1-9的数字标签，红色小圆点代表开始的起点。看哪组小朋友贴得又快又对。

    2.幼儿分组操作给蚕宝宝生长过程排序，教师巡回指导。

    3.展示，讲评幼儿操作情况，引导幼儿观察发现问题，并进行纠正。

    三、出示自制大型棋盘，激发幼儿玩“蚕的一生”的棋类游戏的兴趣。

    1.出示棋盘。

    介绍棋盘上蚕从卵一步步变成了蛾的过程，和相应图片的含义，理解前进、后退、停止、重新开始等符号、图片的游戏规则。

    2.请个别幼儿游戏，集体观察和辨别游戏规则。

    延伸活动：

    老师还准备了可以放在桌面上的棋盘，可是上面还没有规则，请小朋友们带回家和爸爸妈妈一起来动手画一画棋盘，然后我们大家一起来玩。

    课后反思：

    我班从4月中旬开始养蚕宝宝了，到现在蚕宝宝已经生长进入产卵阶段。整个过程中，幼儿一直参与观察、饲养，有了丰富的生活经验。

    今天的活动中，我首先和小朋友一起边谈话边看PPT图片，回忆蚕宝宝的一生。在看图片时，同时丰富了很多关于蚕宝宝的知识，如：“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠”、“蚕龄”、“昆虫”等。有了图片的帮助，幼儿能够理解起来也较为容易。

    在此基础上，幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片，幼儿将它们按照顺序排序，5组幼儿排出5中形式，有长条形的，有圆形的，一组幼儿合作完成，很快都顺利完成了，其中有两组稍微有些错误，其他组完全正确。从排序表上可以清晰地看出：蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾，又将完成新一代的循环，这就是蚕的生活史。

    最后的下棋，幼儿最喜欢了。通过观察，幼儿很快理解格子上所画标记的含义：前进2步、后退2步、停止一次、回到起点。其中，幼儿又一次丰富了养蚕知识，如：蚕宝宝不喝水、不晒太阳等。幼儿分成男孩、女孩组，各派代表参与走棋、甩骰子，几个回合下来女孩组胜利，她们欢呼雀跃，男孩失利，他们很不甘心。

    幼儿对棋产生浓厚的兴趣，我出示了空白的棋盘，请他们下次自己来画标记，设计规则，活动结束。

    整个活动幼儿都能保持较高的注意力积极地参与，特别是排序和下棋，幼儿更是兴奋，最大限度调动了幼儿的观察力、思维力和动手能力。幼儿在看看说说、排排玩玩中，丰富巩固了幼儿对蚕宝宝的知识，培养了幼儿对小动物的关爱之心，激发了幼儿对棋类游戏的兴趣。

    蚕宝宝课件【篇9】

    活动目标：

    1.培养孩子有良好的团队意识，不要老是以自我为中心。

    2.重点字词的认读：团结、连、男、女、脸、心。

    3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

    4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

    活动准备：

    字卡、课本。

    活动过程：

    1.谈话引起兴趣。

    出示小动物的卡片，这是什么呀?有几只?(在提问的时候就加入量词，让幼儿初步感受)

    2.学习儿歌《团结歌》。

    教师朗诵儿歌。

    告诉幼儿什么是量词;是不是碰到所有的小动物都是说成一只一只的呢?都有一些什么字来形容?

    3.根据儿歌，让幼儿学会运用。

    出示许多小动物的图片，让幼儿自己来说这是几条、几头什么?(还可加入数量让幼儿来数一数。)

    活动反思：

    这次活动给我的触动很深，我真的不敢相信自己的眼睛，一群刚从托班升入小班的幼儿和一群刚从小班升入中班的幼儿们，在开学仅仅只有5天的时间里，居然能在一起搞这次大带小的活动，而且搞的这么有声有色，孩子们从活动中得到了快乐，作为老师的我更是乐趣无穷。

    在这次活动的准备中，我们班的幼儿与他们自己的哥哥姐姐之间建立了深刻的友情，哥哥姐姐们时常来喂他们吃饭、帮他们穿鞋子、和他们做游戏、带他们参观幼儿园……他们彼此之间已经建立了一种信任和依赖，只要一天看不见哥哥姐姐他们就会记挂他们。

    通过这次活动幼儿的各方面能力都有很大的提高。一些平时胆小的孩子在活动中能大声唱歌、并能大胆的在大家面前表演节目;一些平时比较活跃的孩子更是如鱼得水，一会和自己的哥哥姐姐一起游戏，一会又和同伴一起舞蹈;一些能力差的孩子在哥哥姐姐帮助下学会了洗手，学会了上海话，回家还有模有样的说给爸爸妈妈听呢!

    哥哥姐姐们的变化也是有目共睹的，一些平时比较调皮的孩子自从有了弟弟妹妹后有了一定的责任感，上楼是扶着他们走，座位让给他们先做，教我们唱歌教我们洗手，连平时自己最喜欢的玩具都让他们先玩……

    这次大带小的音乐活动我们通过游戏化的方法组织幼儿进行音乐活动，并在每个环节中都设计了互动发环节，让每一个孩子在愉快的活动中，接受音乐的熏陶。律动：走走停停――让幼儿乐在动中;歌曲《干净的小手》――让幼儿乐在动中;儿歌：上海童谣《烧小菜》――让幼儿乐在趣中;歌表演《三条鱼》――让幼儿乐在创造中;舞蹈《找朋友》――让幼儿乐在参与中……

    陈老师说过：“没有教不会的学生，只有较不好的老师。”是啊?我们付出多少在幼儿是身上我们就能得到多少的回报，孩子们的进步和成长是我们最大的欣慰啊!

    蚕宝宝作文5篇


    编写出一篇优秀的作文，首先需要从何着手呢？作文被视为评估和衡量学业成就的有效方法，而写作练习有助于培养我们的思维能力。通过阅读优秀的作文，我们才能在写作时心灵手巧，因此希望这篇"蚕宝宝作文"能够激发您的思考。同时，期望这些策略能够提升您的市场营销效果！

    蚕宝宝作文(篇1)

    小记者自然课堂系列活动走进了第一实验小学，地瓜老师给我们讲关于蚕宝宝的故事。

    大家都知道蚕宝宝吧！你知道第一位养蚕人吗？哈哈，我来告诉你吧，她是嫘祖。蚕宝宝的一生要经历：卵－幼虫－蛹－蚕蛾四个阶段，但是整个生命只有短短的八周。

    蚕宝宝刚孵化出来的第一阶段是蚁蚕，蚁蚕的样子小小的，黑黑的，像极了蚂蚁，顾名思议它的名字就是这么来的。蚕宝宝吃桑叶是不停的，白天也吃，晚上也吃，简直就是个小吃货。蚕宝宝为了更快的长大，还要不停的脱皮，一般蚕宝宝的一生需要脱6次皮，才能吐丝结茧。当看到蚕宝宝吐丝，结茧自缚的时候，让我想到了一句名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

    这是一堂多么深刻的课啊！蚕宝宝是多么的伟大，用自己短暂的一生奉献给人们。我们应该像可爱的蚕宝宝学习，用实际行动感谢我们的老师，感谢我们的爸爸妈妈。

    蚕宝宝作文(篇2)

    我家有六只白白胖胖的蚕宝宝，它们是我爸爸送我的奖品。其中，我最喜欢的那只又小又白的小蚕宝，它长着一节又一节的身子，软棉棉的，小巧的脑袋上嵌着一双小黑洞似的眼睛。

    有一次，我同学来我家玩，我顺便叫他一起陪着这些小蚕，他很高兴愿意。我建议我们为蚕宝宝举行一场运动会，他很快允许了。我们预备好第一关后，就让它们开始在道路上爬行了。只见他们爬着爬着就开始往回爬，往左右爬。我经由一番仔细观察后才明白：蚕是不分反和正的方向的，也就不知进退啰。

    又有一次，我为它们预备了两片叶子，这些白白胖胖的蚕看起来很饿了。一只蚕先用嘴巴上的嘴唇夹在叶子上，再用牙齿顺着边沿咬下来，很有顺序。可我没想到，蚕的胃量很大，不到三个钟头，一片叶子就被它们消灭了。我本认为它们应该已经吃饱了，可是，它们一会儿又开始摆头摆尾，示意自己还很饿。我问妈妈为什么蚕一次要吃这么多，妈妈说：“蚕应该是为自己以后预备吧！蚕把东西吃进去，就会变成丝，吃多点食品，把丝吐长，才好把自己包住。”

    这时，我才恍然大悟。蚕呀蚕，你怎么胃口这么大！你怎么这么简朴的直走也不会呢。

    蚕宝宝作文(篇3)

    我观察过许多东西，也有许多疑问，我今天要观察的动物是可爱的、肥肥胖胖的蚕宝宝！蚕宝宝的一生很短，大约是一个月，那他的一生会有什么变化呢？那好，接下来，我为你们讲一下蚕宝宝的事情！

    蚕宝宝身披一件白衬衫，有一张小巧玲珑的嘴，他的眼睛似乎总有一滴泪水含在眼睛里。蚕宝宝该吃东西了，咦！我发现蚕宝宝吃东西是有规律的，把桑叶放在蚕宝宝的眼前，不论桑叶是竖着放，斜着放，蚕宝宝只会横着吃，桑叶的茎却是不吃的，也许是茎太粗太硬了的缘故吧！有一次，我发现蚕宝宝的皮肤白了许多，我吓坏了，赶快去问科学老师，老师和颜悦色的对我我说：“哦！原来你的蚕脱皮了！”过了一段时间，蚕宝宝脱了第二第三次皮，我兴奋得一蹦三尺。过了一个礼拜左右，忽然，我发现蚕宝宝吐丝了，把自己包住了，我养了两只蚕，可是，把自己包起来的颜色不同，有黄有白。

    过了一周，蚕变成了飞蛾，可是，没过几生成下了四个蛋就死了......

    蚕的一生就是这样，稳淡而平凡。

    蚕宝宝作文(篇4)

    科学老师让我们回家买一些蚕宝宝，当真仔细地观察并做记实。

    妈妈在网上订购了小蚕宝宝。几天后，我怀着紧张高兴的心情拆开快递盒。哇!泛起在我面前的是一个个像芝麻一样灰色的小蚕卵。再看看快递盒，里面还有小夹子、温度计、羽毛、桑叶等新颖的东西。我赶快把桑叶剪成小碎片，放到小蚕卵的下面，等待着这些可爱的小蚕卵早日孵化。

    过了三天，来到养蚕宝宝的饲养盒前，打开盖子一看，咦，小蚕卵怎么不见了?原来是小蚕卵已经孵化成蚕宝宝了，我拿来放大镜，仔仔细细地观察着，发现蚕宝宝的背上有一个像括号一样的东西。

    又过了三天，小蚕宝宝吃着我给它们的“爱心食品”——桑叶，就会快乐地蠕动着身体。有时候，还时不时地把头抬得高高的，似乎在向我道谢;有时候，桑叶快吃完了，它们就会把头抬得更高，似乎在对我说：“主人，再给我点吃的嘛!”

    过了几天，小蚕宝宝变大了许多，赶快拿来放大镜，当真地观察，发现蚕宝宝一共有14条腿，前面有6条细腿，后面有8条粗腿。

    又过了几天，再看小蚕宝宝时，蚕宝宝已经不再蠕动。我整理时心里一阵紧张。上网查了一下，原来是小蚕宝宝要蜕皮了。

    真是虚惊一场。

    蚕宝宝作文(篇5)

    一进门，我把书包一放，将黄帽一丢，整理作业啦！“数学作业——好了！英语——不明，语文——不详。”“看书！”我随手抽出一本书，开始阅读啦！

    这时，有个同学拿着一个盒子走了进来，我往盒子里一瞅——蚕宝宝！

    我的眼球立刻被它吸引了，赶紧放下了书，开始观察它。它一副白白的长身子，跟一小段白面条似的，在头的底端，有一个小小的棕色的小圆头，上面有一双黑色的小眼，两个弯弯的小嘴正在蚕食着桑叶。

    吃桑叶时，它的头跟捣蒜泥似的一直上下点头，好像在称赞桑叶的美味。它的吃法有所不同，像画弧线似的从上到下，从上到下……很快，它将桑叶吃出了一条长长的“隧道”。这条“隧道”的尽头是圆的，而且隧道两边凹凸不平，就像一个身穿白衣服的工人正在挖一个大矿洞呢。

    不知不觉，我的头都出汗了，而蚕宝宝还在悠闲地吃着，看来蚕的慢性子还是无人可比的。

    宝宝的日记


    经过栏目小编认真筛选，我们选择了一篇题目为“宝宝的日记”的文章。这篇作文可以激发学生对未来的思考和探索，并且通过学习写作可以更快地提高口语表达能力。值得注意的是，广泛阅读是提升作文水平的基础，想要写出好的文章就必须多读书。希望我们提供的这些技巧能够帮助你更快地实现工作目标！

    宝宝的日记【篇1】

    前不久，我们家迎来了一伙可爱的小客人——蚕宝宝。

    刚买回来的时候，蚕宝宝好像营养不良似的，面黄肌瘦，它们总是有气无力地爬着，好像很久没有吃过饭一样。可是不到两个星期，蚕宝宝就像被吹了气一样地长得又白又胖，腰围一圈一圈又一圈地胖起来，比我的食指还要粗壮。

    蚕宝宝肥头肥脑、粗手粗脚的，样子真可爱。它们的脑袋大大的，圆圆的，伴有一圈一圈的、肉肉的抬头纹。因为现在越来越胖，两只眼睛好像快被挤没了一样。蚕宝宝的身子一节一节的，真像毛毛虫呀！身子的两侧各长着一个小黑点，爸爸说那些小黑点是它们的气孔。蚕宝宝一共有14只脚，脖子上面长着6只，腹部长着8只。尽管它有那么多的脚，但走起路来却名不符实，显得呆头呆脑、笨手笨脚。当我用桑叶的枝干挑蚕宝宝的时候，蚕宝宝的脚依然牢牢地粘在桑叶上，原来它们的脚像个吸盘呀！

    蚕宝宝就像“贪吃虫”，它们的食量可大了！一只“贪吃虫”一天能吃几片桑叶。只要我把桑叶放进盒子里，“贪吃虫”就蠕动着身子，晃着脑袋爬过来，一触到桑叶就一刻不停、津津有味地吃起来。“贪吃虫”吃东西的时候嘴巴就像一把锯子，身子又像推士机，一拱一拱的。“滋滋滋”一大片桑叶一会就被它们锯成了带齿状的半圆。再过一会，半圆的叶子就被它们锯成了赤条条、孤零零的一根叶茎。

    蚕宝宝很爱玩“拼字游戏”，它们不仅英文很好，汉字也很出色。调皮的蚕宝宝爬到懒懒的蚕宝宝身上，交织在一起，像是进行一场绅士般的柔道比赛，形成了木棍体的英文字母“x”。有时候，温柔的蚕宝宝和多情的蚕宝宝头碰头，像是在交头接耳地攀谈，又像是温情脉脉地厮磨缠绵，真像一个汉字“人”。还有时候，可爱的蚕宝宝和肥肥的蚕宝宝斜斜地躺在“床上”，像是在打着饱嗝，回味着刚才的美味。它们拼出的汉字真像“八”字呀！

    蚕宝宝真可爱！真希望它们能快快长大，吐丝，结茧，变成飞蛾。

    宝宝的日记【篇2】

    我爱洁白如玉的蚕宝宝。春天来了，又一个养蚕的季节开始了。中午，看到小灵哥俩捧几条细细的小蚕回家，心里不觉想起了童年时代的养蚕经历。

    小时候，阿婆有一天从乡下给我带来一张小小蚕纸，说：“这是蚕宝宝，它会吐长长的银丝，让人们织成美丽的绸缎。”我很快乐，便喜爱地把布有密密麻麻的小黑点的蚕纸放入一只漂亮的小盒子中，一天总要看上十几次，盼望蚕宝宝快点长大，能天天看到它吐出来的银丝。

    好几天过去了。蚕纸上的小黑点慢慢蠕动了起来。呀，蚕宝宝出来了！我高兴地拉阿婆来看，阿婆笑着摸出老花眼镜戴上，弯下腰，凑近纸盒仔仔细细地看了一遍，才直起身来对我说：“蚕宝宝要吃桑叶了，我托人去乡下给你带一些来。这时候的蚕盒可可要仔细看护啊，不然，就结不了大蚕茧子。”我望着阿婆似懂非懂地点了点头，像是记住了阿婆的话。

    阿婆村里的人给我带来了一篮桑叶，我拣出一张最嫩的桑叶轻轻地盖在小不点的蚕宝宝身上，蚕宝宝立刻一小口一小口地慢慢吃了起来。

    可是，桑叶放久了不新鲜，蚕宝宝不爱吃，而阿婆村里的人又不能常常带桑叶给我，我开始发愁了。

    在学校里我把蚕宝宝吃不到桑叶的事告诉了比我大一岁的小萍。小萍调皮而又显耀地对我说：

    “我知道有一个地方长有许多许多的桑树，可是我告诉你后，你愿意给我几条蚕宝宝吗？”

    “这—”我犹豫了起来，送几条蚕宝宝给小萍，这交换条件似乎有些不公平。不过一想到这些小盒子中张口待食的蚕宝宝，我只好不情愿地同意了：“好吧。”

    “来，钩钩手……金钩钩，银钩钩，谁说谎话谁烂舌头，一、二、三，明天放学后我们一起去西门采桑叶。”

    第二天下午，我和小萍背着书包一溜烟地钻进了西门外的那一大片桑树里。那儿的桑叶真多，张张都有我们两个巴掌大，鲜嫩鲜嫩地发出一股淡淡的清香。

    蚕宝宝吃桑叶后，长得很快，小盒子里渐渐住不下了，我终于不得不把它们搬进了一只大鞋盒里。时隔不久，先后蜕了三次皮，原来黑渍斑斑的身子变得光润洁白了。多么美丽的蚕宝宝啊，它就像安徒生童话中的丑小鸭一样，一下子变成美丽的天鹅。

    蚕宝宝吃的桑叶越来越多了。晚上盖上去四五张大桑叶，早晨起身一看，只剩下缕缕叶筋了。并且，蚕宝宝的身子开始透明，我知道它就要像阿婆所说的那样“上山”了。

    果然，没有几天，蚕宝宝开始无精打采了，也不吃桑叶，只是懒懒地在大鞋盒中慢慢地爬，从这头到那头，从这个角落到那个角落。

    又过了两三天，蚕宝宝的身子完全透明了，每一条都有手指般的粗，像一条条温润洁白的浑圆的玉条。蚕宝宝“上山”了，它们蜷缩在盒子角落，在自己的周围吐着银亮亮的细丝，日夜不停地吐着。

    丝层渐渐地闭合了，蚕宝宝在薄薄的茧层中变得越来越小，而茧子则越来越厚了。终于茧层厚得看不见里面的蚕宝宝了，而蚕宝宝也大概在里面丝尽枯竭了吧。望着一样白的蚕茧，却看不见可爱的蚕宝宝，心里不觉若有所失。

    蚕宝宝，它们是那样的细小，但它们却是那样地任劳任怨，吃的是叶，吐的是丝，尽自己最大的努力为人类造福，不庸庸碌碌地度过自己短暂的一生。这是一种多么值得赞颂的精神啊，难道不值得我们学习吗？

    好几年没有养过蚕宝宝了，但它们的形象对于我来说，依旧是那么清晰。我爱高尚美丽的蚕宝

    宝宝的日记【篇3】

    几个月前，我到乡下的奶奶家去玩。临走前，奶奶给了我一包黑黝黝的东西——蚕籽儿。

    回到家，我先把蚕籽小心翼翼地放在盒子里，然后在蚕籽上铺了一层黑纱布。过了几天，我打开盒子，掀开纱布一看，只见有几条像蚂蚁那么长的小虫子在盒子里爬来爬去——蚕宝宝出生了！我找来一只干毛笔，把蚕宝宝刷到鲜嫩的桑叶上去。

    从那以后，我天天放学回家都要看一下刚出世的蚕宝宝才安心。

    渐渐地，蚕宝宝长大了，会吃桑了。我便仔细观察了起来，小蚕爬起来可慢啦，样子有点像海参，身子一伸一缩，可有意思啦；又过了几天，许多蚕不吃也不动，如同死了一般．我很着急，早晨起来，我去看了看，哦，原来蚕宝宝在脱皮。我目睹了它脱皮的全过程，下面，我就跟你说说吧：蚕脱皮时，它先把身体紧缩，接着尾部一挺――啊！一对金黄色的小脚首先从肚子下面露了出来，这样一直到尾部时，它不动了，大概在休息吧。不一会儿，它又用嘴咬住皮，尾巴一缩，皮又脱去一点……也不知过了多少时间，它终于把土黄色的脏旧皮脱去了．脱得白白胖胖，柔软而富有光泽的蚕可爱极了！

    经过三次脱皮的蚕变得白白胖胖，柔软而富有光泽的蚕身，好像穿上了一件雪白的衣衫，可漂亮了！

    不过几天，蚕要“上山”啦！我便用纸片做了一个“山＂。

    过了几天，蚕开始吐丝了，它缓缓摆动的头，时而低，时而高，吐出长长的、柔软闪亮的细丝，把丝裹在自己身上，那样子简直就像灵巧的绣女在挑线绣花。开始，好像在给自己织着晶亮华丽的纱衣，两、三天后，就织成了不知有多厚的茧，把自己裹得严严实实的，让人一点也看不见它。蚕织的茧，就如同一座没有门窗的小房子，蚕就安安稳稳地睡在茧里。

    不知过了多少日，蛾咬破了蚕茧飞出来了，白白的。肥胖的身子，两片白色的翅膀，都披着毛绒绒的毛，像是披了一件拉绒的白毛衣。

    蚕，就这样，孤独、平凡地结束了它的生命，而它却不图回报，甘愿为人类付出一生……

    宝宝的日记【篇4】

    夏天是四季中最炎热的一季。摆脱夏天的燥热只有一种方法那就是-----走进水，学习游泳。

    我是个初学者，为了以后能掉进水里也能自救，我不得不学了。妈妈就给我报了名。

    7月14日，也就是上游泳班的第一天。刚走进游泳馆，我还没害怕，我肚子就开始咕噜咕噜地闹腾了。因为小的时候，我曾掉进水里，弄了好半天，别人才把我救上来，从此我对水有了恐惧感。

    换好泳装，我便被老师带进馆里。老师教了我们一些热身操，我俯视了一下，水还不算深，看起来只有十几厘米，我纵身一跃，以为可以在水中站定，没想到，跳下去，水花溅出来，我便沉下水去，我努力往上去，却又上不去，水憋得我够呛，我只好呼气，我的鼻子、耳朵还有嘴巴都有了水。我的手挣扎着，嘴里还喊着救命‘’。过了五分钟左右，老师像是发现了我，把我的手拉起来，我的身体也随之而上。我喝了好几口水，嘴巴、鼻子还有耳朵都感到十分不畅。老师教我们的是蛙泳。可老师并没有叫我们学青蛙。倒是让我们来回走，还要手牵手走。我仔细一看，水都到我肚皮眼上了，难怪我会喝那么多水!我本以为很简单，水却一浪又一浪打过来，阻挡我们前行。之后我们学会了飘，我和同学们一起装死尸，有趣极了！

    时光总是那么快，现在已经是秋天了。明年暑假我还要来游泳。

    宝宝的日记【篇5】

    今天一大早，妈妈告诉了我一个“惊人”的消息：“你升级了，要当姑姑啦！”淑怡姐姐生小宝宝，我们今天要去看望小宝宝。

    来到病房，我一眼就发现了小床上的“小不点”。只见他双目紧闭，双手握拳，睡得可香了。他的手真迷你呀！我伸出手，摸摸他肉嘟嘟的小手，他动了动，我怕打扰他睡觉，立马放开他。白里透着粉的脸蛋，弹指可破。我用手轻轻地碰了碰他的小脸，他动了动眼皮继续睡，根本不理我。小宝宝真爱睡覺。

    妈妈似乎看透了我的心思，便说：“你小时候也这样贪睡。小宝宝除了吃和哭就是睡觉。”

    话音刚落，小宝宝“哇”的哭了起来，生怕我们不知道他的存在，把我吓了一跳。小宝宝哭起来真丑，整个脸挤成了一团，涨得红彤彤的，看上去像一个小太阳。刚刚还睡得香香的，怎么无缘无故就大哭呢？小姑来看你，也太不给面子了吧！

    我不解地问妈妈：“小宝宝怎么了？”

    “也许他饿了，想吃奶了。”妈妈边说边小心翼翼地抱起宝宝。

    妈妈把小宝宝放到姐姐怀里，叔怡姐姐就开始喂小宝宝喝奶。不一会儿，小宝宝吃饱喝足后又美美地睡了。叔怡姐姐刚生完小宝宝需要休息，小宝宝也要睡觉，我们一会儿就要离开了。临走时，我亲了一下他的额头，他好香那！小宝宝的眼睛竟然打开了一条缝，露出了亮晶晶的黑眼珠，真是可爱得“无可救药”呀！

    小侄子，快快长大，小姑姑带你玩去！

    宝宝的日记【篇6】

    我带了五个品种的寿司来学校：大虾，三文鱼，鱼子，沙拉，肉松的。同学们一开始都以为我是买的，我说我只是买了个包装盒而已。

    武老师让我们在吃小吃之前先讲了几个关于吃东西的注意事项，然后在大家期待的目光中宣布活动开始。只听教室里哇的一声，同学们在老师的安排下，四人一组开始品尝同学们带来的美食。我们组有小饼干，麻花，让我意想不到的是，我和同桌都是带的寿司，真巧啊！王颂然做的小饼干真美味啊一口咬下去，奶香味十足，我很喜欢。我还品尝了鲁丁溪做得寿司，里边放了很多我喜欢的肉松，味道棒棒的。我带来的寿司分给了大家享用，大家对我做的寿司绝口称赞，一个都没剩，全都吃光光了。受到了大家的赞许，我的心里美滋滋的。

    希望以后会经常有这样的活动，我们所有人都很乐意参加。

    宝宝的日记【篇7】

    咦，粽子宝宝！什么是粽子宝宝呢？是不是端午节我们喜欢吃的香甜的粽子呢？哈哈哈哈哈。其实，告诉大家一个小秘密吧，我就是一个名副其实的粽子宝宝呀！嘻嘻！

    十二年前的今天，我仿佛闻到了粽子那诱人的香味，调皮地从妈妈的肚子里爬了出来！我的妈妈是自然分娩哦！呵呵呵呵呵！所以，我对端午节有着特殊的感情。对粽子也是特别的喜爱！每年端午节来临之季，超市里就有卖各种口味的粽子。有豆沙馅，腊肉馅，红枣粽子，绿豆粽子……粽壳有翠绿色的大竹叶等。而我最爱吃奶奶用黄褐色的竹笋叶包的糯米粽子。它比大人的拳手还要大一点，够大吧！奶奶包好后，放在锅里煮上两三个小时，就出锅了。蘸着白糖，吃上一口，哇！原汁原味的，还能闻到竹子那淡淡的清香，真是甜而不腻，黏而爽口，好吃极了！我一口气就能吃完一大个，厉害吧！因此，家里人，也亲切的叫我“粽子宝宝”！其实，爱吃粽子的小朋友们也可叫“粽子宝宝”啦！

    人们为了纪念伟大的爱国诗人屈原，在每年农历的五月五日，即端午节这一天，吃粽子，划龙舟，来纪念他的爱国主义精神。

    想想我们生活在这个富强，民主，文明的社会主义国家，是多么的幸福！我们是祖国的花朵，也是祖国的未来。现在，我们要这样爱国：好好学习，长大后，用智慧的双手把祖国建设的更加繁荣，富强！粽子宝宝们，加油！耶！

    宝宝的日记【篇8】

    今天（正月初3）早上，我们一家去清丰柳格--姐姐家拜年，我一来到姐姐家就马上向鸡笼跑去。

    你可能不知道为什么？因为姐姐的奶奶说今天是小鸡出生的日子，你说我能不赶紧去关心鸡妈妈和鸡宝宝吗？我拿开雨衣发现已经有1只小鸡出生了，我接着等

    了十分钟，只听见“啪嗒”一声响后，又几声“叽叽叽”的声音让我开心极了。只见一个湿漉漉的黄色毛球从母鸡翅膀下伸了出来，一双黑溜溜的小眼睛好奇

    地望着我和这个世界。接下来十分钟又有一只小鸡出壳了，最后还有4个鸡宝宝要明天才出生。我惊喜的望着小鸡，真想拿一只看看一下？

    我看准一只小鸡，就想摸摸它，然后拿来了一些小米给鸡妈妈吃。母鸡低下头去啄，我见机会来了，伸手去抓小鸡。没想到母鸡警惕性更高，马上转回头想过

    来啄我。幸亏我眼疾手快，缩了回来，否则后果不堪设想啊！

    我又看见鸡妈妈像是很渴，于是我就拿了一杯水给它喝，可它不喝。我只好准备拿走。我看着这杯水眼珠一转，想出了一个办法。我把一杯水倒在了鸡妈妈身

    上，母鸡跑开了，我马上拿了一只小鸡，突然，我脚后跟一阵剧痛，一看，原来是鸡妈妈在啄我。我只好放下“鸡宝宝”投降了。

    鸡宝宝出生了，开心一刻，快乐一天！

    宝宝的日记【篇9】

    20xx年4月14日

    “啊……切“随着一个喷嚏声，我从沉睡中醒了过来，看了看自己：圆滚滚的，全身乌黑发亮。我揉了揉眼睛，又看看周围，吓了一大跳-----成百上千个和我一样的小黑点在盒子里蠕动着，只见他们唉声叹气地哭诉：“拜托，有没有搞错？主人明明已经答应了我们的爸爸妈妈不让我们掉一根头发的，结果倒好，我都醒了两个多小时了，还不给我们一点吃的，想饿死我们啊!!!!““谋杀啊!““爸爸妈妈快来救我!“

    主人听到了我们的哭诉，满不在乎地说：“反正你们一根头发都没有，我也没想到你们这么快就出来了。放心，我是不会饿着你们的。“接着，主人把几块绿绿的椭圆形的“饼干“放进了盒子里。好香啊!我们争先恐后地爬了过去。不看不知道，一看吓一跳，那块“饼干“有几千个我那么大，够我吃一辈子了。可这么多的兄弟姐妹，我也不能一个人独占吧!所以，我只好委屈一下，包了千分之一的“饼干“。

    在赶去吃“饼干“的途中，我认识了几位好朋友：有高个儿的“长颈鹿“，矮个儿的“珍珠“，爱耍酷的“小帅“和爱说话的“八哥“，我也给自己取了个名字叫灵灵。

    我们埋头吃着这块外脆里软的“饼干“，谁也顾不上说话。吃饱喝足后，我才想起向主人打听：“这饼干是谁做的？应该是达利牌的，味道不错。‘‘主人听了捧腹大笑（差点笑掉两颗门牙），在笑了16分26秒后，才捂着肚子回答：“这是桑叶，从桑树上摘下来的，也是你们蚕唯一的食物。‘‘“这树是谁做的？什么牌子？‘‘“这树啊!是它自己长出来的，没有牌子‘‘我似懂非懂地点了点头。

    宝宝的日记【篇10】

    我的家里有许多条蚕宝宝。

    蚕宝宝真可爱，身子又白又胖，腿细细的，就像一层短短的绒毛。最特别的就是蚕宝宝的脑袋了，它的脑袋黑黑的，和白色的身体有天壤之别。

    蚕宝宝长得可爱，性格也不一样。有的是懒虫，有的爱挑食，有的很霸道。有一次，我给蚕宝宝喂桑叶，一条蚕宝宝却我行我素地趴在不新鲜的桑叶上无动于衷。我奇怪地想：“这小家伙怎么回事？”我把鲜桑叶放到它面前，它才破口大吃真，是一条名副其实的懒虫！

    还有一次，我把一片小桑叶喂给了蚕宝宝，结果蚕宝宝们对这片可怜的小桑叶不理不问，而旁边的一片大桑叶上倒是“生意兴隆”，上面爬满了许多蚕宝宝。我看小桑叶不受欢迎，一气之下，就把桑叶拿走了。

    我的蚕宝宝真可爱！我真喜欢它们！

    宝宝的日记【篇11】

    游泳未遂，快乐依旧-宝宝成长手记

    爱水，人之天性。有了第一次在游泳池里玩水的感觉，次日吵着妈妈再去。可一没有教练，二没有游泳圈（我的游泳圈漏气不能用），可我不管这些，妈妈很痛快地答应了，计划在游泳馆买个游泳圈。

    让人失望的是游泳馆里儿童游泳圈居然卖没了。于是，我跟着妈妈顶着午后的毒日沿着如下路线走了近两个小时：物美店万科会所游泳池（这里水凉，妈妈不让去）华欣超市北辰购物中心卜蜂莲花超市奥迈游泳馆（目的地）。这点距离对于一般大人来说，可能没什么，可今天可把我们折腾苦了

    1、我们穿着拖鞋出门，我很不习惯，途中摔了一跤，擦破了膝盖，妈妈很是心疼，我幽默地安慰妈妈说，妈妈，没事的，最近爪子有点生锈（这词儿从哪儿来的？妈妈注）。耍酷

    2、途中遭遇暴雨，尽管我们只在雨中行走几分钟，可身上都被淋湿了。郁闷

    3、好不容易躲进北辰购物中心，可北辰里面空调贼冷，冷得我们直起鸡皮疙瘩，而且，偌大的购物中心，体育用品部，关于游泳装备只有泳衣，无它。我们只好乘直梯赶紧走，一进电梯，我说，好暖和啊！妈妈，这个破北辰购物中心，等我长大了，我把它给炸了。（郁闷！经常是暴力语言，发泄不满-妈妈注）。咒骂妈妈赶紧安慰我，没关系的，咱们打赌，我觉得莲花超市肯定有游泳圈，咱们去莲花超市。

    4、雨还是特别大。不过，莲花超市比北辰舒服多了，没那么冷。我们直奔目标柜台，很快找到了游泳圈，可是最小直径的也是70CM，适合8岁以上的孩子。没办法，只能凑合了。

    5、终于来到了游泳池，这个新的游泳圈妈妈怎么也吹不起来，吹的腮帮子都麻了，还是不管用。最后，妈妈只好硬着头皮请一个叔叔帮着吹了起来，可这个堵气口的橡皮塞子老是自己往外蹦到这个时候，我和妈妈既没了脾气也没了力气，无语又无助。难过重伤

    不过，我还是下水玩了一会儿

    回家后，妈妈累的不行，可我依然精神抖擞，这不，在莲花超市买了一个球，让我开心不已。

    观察绿豆的观察日记


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    观察绿豆的观察日记 篇1

    10月10日

    我刚刚把绿豆种了下去，它们就像在互相拥抱呢！我一连看了一个小时，都快睡着了，可是绿豆还是没有变化。

    10月11日

    第二天，我一睁开眼睛就冲到了阳台，我惊讶地发现喝饱了水的绿豆涨大了不少，有一小块地方裂开了，有些绿豆已经有小芽冒出来了！

    到了晚上，我又去看了一次绿豆，发现绿豆一半把绿色外衣脱去了，小芽也变得更长了。

    10月13日

    我忙着洗脸、刷牙，结果忘了观察绿豆！但等我放学回家之后，我看到了一部分的绿豆变成了紫色，小芽也长了很多。

    10月14日

    绿豆全变成了紫色的了，豆子里面还长出了绿绿的嫩叶，如果里面没有长出绿叶，我都快认不出绿豆了。如果再种几天就又可以长出更多的绿豆了。

    观察绿豆真是太有趣了！

    观察绿豆的观察日记 篇2

    3月11日

    今天，我们班的代航从家拿了一把绿豆和一个空饮料瓶，之后，她把绿豆分别放到饮料瓶的小坑里，然后又去水房接了同绿豆一样高的一点水，在绿豆上面又放了一张湿巾，使它们处于潮湿，时刻都在生长当中。接着，她又把瓶子放到窗台上，俗话说：“万物生长靠太阳。”必须给绿豆适应的温度，让太阳充分地照射它们，它们才能茁壮成长！我们真希望它们能快点长大，好让我看到我们自己亲手种的绿豆芽啊！

    观察绿豆的观察日记 篇3

    9月23日星期一晴

    我亲爱的绿豆宝宝们，希望你们尽快脱下碧绿如翠的舞裙，把你们白白的尾巴露出来。我把你们倒进那四面八方有透气孔的方盆子里，再套进闭起小嘴的方盆里。让那清而透的水流进绿豆宝宝们的口中，滋润它们。然后把多余水倒掉，盖上湿漉漉的纸巾，就大功告成了。绿豆们可不要让我失望呀！兴奋的我睡意全无，就小跑到厨房喝水，我看着绿豆盆两眼放金光。掀开一看，绿豆宝宝们已经在雨露的滋养下脱下碧绿色和墨绿色的外衣。从大约5毫米的小洞冒出一根小芽，大概只有两到3厘米长。我的心田感到幸福，就如同一只采蜜的蜜蜂飞了进来，让我的心里的花儿都绽放了最美的笑容。就这样，我安静地睡觉去了。

    9月25日星期三晴

    今天的绿豆似乎格外有精神。绿豆长到了六到七厘米长的样子。那白白的芽儿就如小蜗牛刚长出的触角，细细的、长长的。有无数根雪白的绒毛。这景象虽然比不上满天繁星，比不上大浪潮，但却在我的心里念念不忘。

    9月27日星期五多云

    呀！我的绿豆们有些都长根了。那细长的根好像爷爷的胡须。棕色的、细长的。这让我心里涌来一股成就感，很欣慰……我心里高兴得就像一朵绽放的烟花，点燃我心中明亮的那盏灯。

    观察绿豆的观察日记 篇4

    在一次星期五晚上，我拿出一次性杯子，在里面放入四五颗绿豆后，我在一次性杯子里放了一层湿润的纸巾，妈妈走过来告诉我：“你

    的绿豆刚刚种下去，不可能很快就发芽的，你先去睡觉，说不定明天还会有许多新奇的东西发现呢！

    第二天早上，我一起来，就去看我的小绿豆了，发现小绿豆的衣服好像裂开了，而且形状变了，从圆形变成了椭圆形，颜色也变了，从

    原来的墨绿变成了淡绿，绿豆原来是硬的，现在已经变软了，我见了，赶紧叫妈妈过来，说：”妈妈，我的小绿豆有点裂开了。“妈妈也走过

    来一看，高兴的说：”真的长出来了！“

    妈妈高兴地笑了，我也高兴地笑了。

    星期天，我又来观察我的小绿豆了，发现小绿豆的外部的颜色越来越浅，内部的颜色却越来越深，而且还长出了一根根嫩芽，大的绿豆

    的芽大约长两厘米，小的绿豆的芽大约长一厘米，有一些绿豆的芽是卷起来的，像猪的尾巴，芽儿的头上是尖尖的。我觉得很奇怪，为什么

    我的绿豆还有一些没长出嫩芽呢？于是，我带着困惑来问妈妈，妈妈对我说：”大概是因为你水洒的不够均匀吧！“听了妈妈的话，我心想：

    以后我要多多给绿豆芽浇水，好好照顾它。

    观察绿豆的观察日记 篇5

    9月28日星期一晴

    放学回家后，我迫不及待地来到书房，看看我的小绿豆怎么样了。我往杯子里一看，绿豆们好像都大了一些，捞一颗到我的手上，已经不像以前那样硬了，有点儿软绵绵的感觉，膨胀了许多。它的皮似乎就要破裂了，我更喜欢这时的绿豆，胖乎乎的，我真期待它发芽，彻底脱掉绿衣服的那一刻!

    观察绿豆的观察日记 篇6

    9月27日 星期三 多云

    我想种一些绿绿豆。今天，我先找来一个盆子，装了些水，把绿豆放了进去。

    9月28日 星期四 雨

    今天起床，我迫不及待地去看我的绿豆，惊奇的发现有的绿豆已经裂开了一条缝，就像一个个大胖子脱去了衣服。有的长出了可爱的小芽儿，像是一个调皮小孩像我吐舌头；有的却没有动静，看起来一点儿也不着急。我在心中默念：小绿豆，快发芽吧，快长大吧。

    9月30日 星期六 多云

    昨天没时间看绿豆，今天我给它们加了点水。一瞧，我的绿豆全都发芽了！发芽了的绿豆就像绿豆上伸出了一只小手，在向我们打招呼，似乎在说：谢谢你把我养大，我一定会努力长得更大的。

    10月3日 星期二 阴

    绿绿豆已经二寸多高了。它们排着整齐的队伍，戴着绿色的帽子，认真的操练着。我给它们舒舒服服地洗了一个温水澡，它们就像一位位亭亭玉立的少女跳着芭蕾舞，好看极了。

    10月6日 星期五 多云

    绿绿豆已经三寸高了。我连忙叫妈妈来看，妈妈看了说：“竟然长这么高了，还是把它剪了做菜吧。”我连忙问：“这不挺好的吗？为什么要剪呢？”妈妈说：“绿绿豆就是拿来做菜的，营养很丰富。菜场里都有卖。”我听了恍然大悟，便让妈妈把它剪了。

    晚上，我吃着自己发的绿豆菜，嘴里嚼着，嫩嫩的，甜甜的，香香的，心里美滋滋的。那是我拉动的结晶啊！

    观察绿豆的观察日记 篇7

    天还在朦胧中，我就起来了，因为我很急切的想看看“小娃娃”们的样子，让我惊讶的是出现在我眼前的既然不是那一颗颗小豆子了，而是一株株完整的豆芽。它们全身上下都是碧绿色的，叶子也形成了蝴蝶状打开。好看极了，我摸了摸叶子又滑又软就像一个婴儿的皮肤。不枉我这些天精心的照顾，瞬间觉得有一种满满的成就感。

    通过这次的观察绿豆成长，我发现绿豆是个很有生命力的植物，它身上那种顽强的毅力是值得我们去学习的，同时也让我学到了，如何去细心观察事物。

    观察绿豆的观察日记 篇8

    6月9日 星期一 阴

    今天，老师给我们每人发了两包种子，让我们种油菜和绿豆。放学后，我迫不及待地找来两个花盆，从地里弄了一些泥土放到花盆中，然后把绿豆和油菜籽种了进去。我真希望它们今天晚上就能发芽、开花呀！

    6月10日 星期二 阴

    今天早上，我一起床就跑到阳台上去看昨天种下的种子发芽了没有。我左看右看，连一点嫩芽都没看到，真是失望。它们怎么还不发芽？是不是它们口渴，所以没有力气撑开泥土呢？想到这里，我马上拿来一杯水，给我的种子“宝宝”们“喂”了下去，盼望它们快快长大。

    6月13日 星期五 晴

    油菜种子发芽了！两片爱心形状的、嫩绿嫩绿的叶子从泥土里钻了出来，真可爱呀！

    中午时，绿豆也发芽了，它弯着腰，戴着一顶碧绿的小帽子，从泥土里钻了出来，呼吸着新鲜的空气，使劲地向上长。下午我去看的时候，绿豆芽已经长到半寸高了，它长得真快呀！

    看到它们长得这么可爱，我心里高兴极了！

    观察绿豆的观察日记 篇9

    前几天，我浸泡了些绿豆就开始观察了。

    第一天，绿豆悄悄地、悄悄地把它的衣服脱下。它脱下衣服后，就从绿油油的帽子下露出白乎乎的小腿。

    第二天，它脱下帽子，那白色的身上长出了小角，像个小精灵。水也被渐渐地吸走了一些。身子也渐渐发胖了。

    第三天，也是换水的日子。我把绿豆和水一起倒入另一个瓶子里。把第一个瓶子里的水倒入，最后把绿豆小心翼翼地装入。我刚刚还没有发现它趁这时长出了小牙苗。

    今天早晨，绿豆芽长高了，下午长高了一倍左右，晚上它长出了娇嫩的绿叶。

    这就是我观察的绿豆，我发现绿豆长得很快。

    观察绿豆的观察日记 篇10

    9月20日星期二天气晴

    今天，王老师让我们种绿豆，并观察。我一会家就找到一把绿豆，四只一次性的杯子，四张纸巾，就开始种了。

    我先将纸巾打湿，放入杯子中，再将种子分别放在纸巾和杯子的中间，因为这样才好观察。这时我发现了一个秘密，绿豆似乎马上要裂开了，看看另一杯，只见那杯绿豆纹丝不动。应该那个快发芽了吧！

    我把种植好的绿豆放在阳台下，绿豆似乎伸了一个懒腰，沐浴着明媚的阳光，又睡了……

    小绿豆你一定要快快长大，好陪我们一起玩耍。

    观察绿豆的观察日记 篇11

    9月29日星期三

    今天，老师给我们布置了观察日记，我打算尝试着泡发绿豆。

    小小的绿豆胖胖的，圆滚滚的，就像一个胖娃娃。妈妈让我拿来一个杯子装绿豆，小小的绿豆就像滑滑梯一样，滑进了我的杯子。我在杯子里倒了一些温水，小绿豆开始大口大口地喝起来，然后我用一块湿布将绿豆盖住。过了几个小时，小绿豆渐渐开始变胖，颜色也渐渐变淡了，我兴奋极了。

    10月2日星期六

    下午，我一回到家，就迫不及待地跑到厨房去观察我的绿豆。我惊奇地发现，有的绿豆把绿衣裳撑破了，露出了白白胖胖的小脑袋，像一只只快出壳的小鸡；有的绿豆甚至完全脱掉了绿衣裳，长出了大约三毫米的嫩芽。我用手指触摸绿豆，发现它们没有从前那样坚硬了，绿豆变得滑滑的嫩嫩的。我凑近一闻，还有一股淡淡的清香，真是太神奇了！

    10月6日星期三

    清晨，我起床后的第一件事就是看我的绿豆。只见绿豆全部脱掉了衣裳，每个豆子都长出了绿色的小豆芽。我用尺子量了量，豆芽儿已经有三厘米高了。它们紧紧挨在一起，有的像小拐杖，有的像小钩子，有的像小蝌蚪，千姿百态，十分有趣。

    处处留心皆学问，只要我们细心观察，就可以发现事物的奥妙！

    观察绿豆的观察日记 篇12

    20xx年5月10日星期四

    今天是5月10日，种绿豆的第一天。

    我们先拿出一个小盆，在盆里放点儿水，然后从袋子里抓了一把绿豆放进盆里，让水淹过绿豆。最后把它放在角落里等待着它的成长。

    20xx年5月11日星期五

    今天是种绿豆的第二天。于是，在我睡觉之前，我就走去角落里看了看那些绿豆。

    今天的绿豆已经都沉入水底了，它们的皮也裂开了一道口子，像一颗颗小小的药丸。

    我真期待明天早点儿到来，看看绿豆会有什么变化。晚安！绿豆！

    20xx年5月12日星期六

    今天早上，我刚从睡梦中醒来，就迫不及待地想去看看绿豆有什么变化。于是，我就穿着拖鞋“嗒嗒嗒”地跑去角落里，一看见我心爱的绿豆，我就叹了一口气，说“哎，这绿豆不还是昨天的模样嘛！”

    20xx年5月13日星期七

    今天中午吃饭前，我有想去看看我的绿豆了。

    刚走到角落里，我就发现绿豆的皮全部掉下来了，里面是白色的肉肉还长出来小芽儿。于是，我就和爸爸把小盆拿到走廊上，爸爸帮我一起把绿豆种在闲置的花盆里，然后在上面浇点儿水，就完工了。

    20xx年5月14日星期一

    今天傍晚，我一吃好晚饭马上跑去走廊上看我的绿豆去了。

    我看到我们种到泥土里的绿豆像一个个圆圆的小胖子一样，而且上面还长了一根根白白的“头发。”于是，我就给它取了一个名字“小白豆”。

    20xx年5月15日星期二

    今天，是我种绿豆的第六天，傍晚回到家，放下书包，我就迫不及待地跑到走廊上看我的“小白豆”去了。来到走廊上，看到眼前的这一幕，我惊奇地大叫起来：“哇！妈妈，快来看啊！我的“小白豆”终于长出了一根根细细的“长头发”了，真好看啊！”

    20xx年5月16日星期三

    今天，吃好晚饭，我把饭碗一扔，就跑去走廊上看我的宝贝去了。“哇！妈妈，快来看我种的绿豆呀！这绿豆都长叶子了！”

    我走过去，用手轻轻地摸了摸叶子，嫩绿的叶子非常的光滑。又摸了摸它的茎，也非常的柔软光滑。

    我真的太喜欢我的小绿豆了！

    蝴蝶的观察日记


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    蝴蝶的观察日记(篇1)

    蝴蝶的观察日记1

    有一次，我跟母亲单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

    我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊。我还从来没见过会发光的蝴蝶呢。

    国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定明白不好看了，畸形蝴蝶的确不好看，它的四片翅膀一个大，一个小，一个圆，一个方，颜色也是黄黄的。

    比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶，它左边是银色的，右边是蓝色的，所以叫阴阳蝴蝶。

    枯叶蝶像枯叶，所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶，因为有敌人时，枯叶蝶就躲到枯叶堆里，装成枯叶。

    蝴蝶的观察日记2

    今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。

    蝴蝶的翅膀多种多样，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像叶子的翅膀，有像竹叶的靑翅膀，还有许多说也说不出，描绘也描绘不出的翅膀

    蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。

    以前，我只明白他们非常灵敏，可不明白它的耳朵很小，为什么那么灵今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。

    当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。

    灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀。

    蝴蝶的观察日记3

    星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。

    通过观察，我明白了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至。当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。

    我还明白金斑缘凤蝶是中国名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮。还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你明白吗世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。

    原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

    蝴蝶的观察日记4

    春天来了，百花盛开，鸟语花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，给春天增添了许多生机。

    我来到了一块绿油油的草地上，上面有许多五颜六色的小花。一阵微风吹过，小花在风随风飘荡。这时突然从空中飞来了几十只蝴蝶，五颜六色的。它们渐渐的逼近花儿。几十只蝴蝶在花上随风舞蹈，它们的舞姿是那样的美丽，那样的整齐，还那样的引人注意。

    我仔细观察了一只蝴蝶，蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开，再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳，一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了几个小洞。我把它捉住后放在里面，只见它在花上停了一会儿，然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去，在湛蓝的天空中自由的舞蹈吧。于是就打开瓶盖让它飞了出去，它在自由的空间里自由的舞蹈，跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

    这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。

    蝴蝶的观察日记5

    今天，在我们语文课上，老师给我们放了一段毛毛虫变蝴蝶的视频，让我们好好观察。我仔细地看着。以前我还真不明白蝴蝶是毛毛虫变的，通过看视频，我终于明白了。

    原来那美丽的蝴蝶是“丑八怪”毛毛虫变的。蝴蝶把自己的卵产在一种叫马利筋的植物叶子上，产在植物叶子上是为了让它们的下一代一出生就能吃到东西，为以后漫长的归程努力加餐。它们的后代不同于它们的前辈，它们的寿命是它们父母的十倍。它们要靠着长寿和无比的耐力才能飞很远很远。

    刚产下的小卵壳是浅绿色，就像一个晶莹透明的小蛋壳。蝴蝶产下卵后，然后就恋恋不舍地飞走了。幼虫在卵壳里要待四天。四天后，幼虫从卵壳里露出小脑袋，慢慢地爬出来。就是我们看到的毛毛虫了。毛毛虫出来后，它们看着这个奇妙的世界，仿佛在说：“外面的世界真奇妙，太美了。”出来后它们好像很饿的样子，先把自己的卵壳吃掉，吃完卵壳后，它们又爬到马利筋叶子上大吃一顿，然后再吃……就这样狂吃两个星期后，把自己吃的浑圆肥胖，只有这样才能应付以后漫长的旅程。毛毛虫的身体现在是出生前的两千倍。现在我们再看毛毛虫就像我们看到的超市里卖的发面面包一样。

    身体肥胖后，毛毛虫再把自己倒挂在树枝上，用细丝把身体固定好，然后就开始演它的“变身奇观”

    它开始吐出一种液体，然后从下往上把自己套起来，套好了挂在树枝上，样子像一个“袋子”。这个“袋子”里面有丰富的液体，毛毛虫在里面开始不停地抖动，在里面吸收着营养，迅速成长，发育出翅膀、脚、和触须。

    发育好后，它的“袋子”裂开一道缝，一只美丽的蝴蝶就在里面慢慢地，慢慢地爬出来了。刚出来的蝴蝶有橙色的翅膀，黑色的触须，白色的斑点，很好看，但看上去很柔弱。它的翅膀又软又嫩，没力气飞。为了增强翅膀的力量，它要不停地拍打翅膀，这样数小时后，翅膀有力气了，它就可以展开翅膀飞了，它那翩翩起舞，轻盈自若的样子好美呀。它飞走后，它的营养液“袋子”却永远留在树枝上了。

    毛毛虫变蝴蝶的过程是这么有趣呀。我以后要多多观察，说不定我们身边还有有趣的事呢。

    蝴蝶的观察日记6

    看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗。我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想明白它的一切。看。前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人明白它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

    我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都明白它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我明白，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。

    能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

    蝴蝶的观察日记7

    一天我在公园里玩，看见植物的叶子有许许多多的小东西。我很好奇就回去问母亲。母亲说：“那就是蝴蝶的卵。”

    我听母亲说那些小东西是蝴蝶的卵，就决定去观察它，卵是圆溜溜的，而且是透明的。像一颗美丽的珍珠。许多的卵住在叶子上，经过三天的孵化，这些卵就变成一只只幼虫。每天小幼虫都要在叶子上玩耍，我看到叶子上有许多小小的洞，原来是小虫吃得呀。

    过了几天，小幼虫变成了毛毛虫，毛毛是毛茸茸的而且绿油油的，我仔细一看原来毛毛虫正在吐丝，正要把自己给包围起来，毛毛虫正在用丝把自己包围起来后就变成了蛹。

    一周过后，蛹破裂了，它在慢慢的挣扎，好像很痛苦，还冒出一点血丝。不久它就脱离蛹壳，翅片展开但还飞不起来。过了一两个钟头，蝴蝶就可以翩翩起舞了。

    通过观察我发现了蝴蝶的秘密。

    蝴蝶的观察日记8

    在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。

    清晨时分，我起床时，一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上，有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上，镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮。这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

    忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上，静静的，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿，好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时，它把嘴巴，像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。

    那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

    蝴蝶的观察日记(篇2)

    爸爸送我一盆蝴蝶兰。

    刚把这盆蝴蝶兰搬上楼时，竟落下了几片花瓣。“这花娇贵的很!”看我略显惊讶的样子，爸爸补充道：“马上就要冷了，像这种花得开着空调养着咯!”

    娇贵是娇贵，但是这花儿可是漂亮的很，活脱脱是一幅油彩画：深紫色的花瓣已经完全绽开，最接近花蕊的地方有些许白，十分粉嫩，好像随便一挤就能挤出水来，花瓣柔嫩而有弹性，但又似乎是那浑圆的玉雕成的，给人一种冰雕玉琢的美感，细小的嫩黄色花蕊散发出阵阵沁人心脾的花香。

    “好可惜哦!就是太娇贵了，估计过不了多久就要死了。”我惋惜道。可又似乎是要和这娇贵的蝴蝶兰拗气似的。不管气温下降得多低，我也只是帮它浇浇水，丝毫没有因为它的美丽而起恻隐之心。刚过了几天，花就掉下来了几朵。

    然后，月考分数出来了，原本自信满满的我被打压得喘不过气来，整日无精打采地。那日，我正伏在桌上写作业，客厅传来一阵惊呼：“雨儿，你快来看!”我立马放下笔，冲出房间，看着与平时毫无差别的客厅，刚准备埋怨妈妈的大惊小怪，妈妈却竖起了手指，指着那盆蝴蝶兰，顿时，刚到嘴边的话又被我活生生咽了下去。我惊于眼前这一幕，已然说不出话来了。

    娇贵的蝴蝶兰自从前几天凋落几朵后，就再没有收到气温的影响!当初高贵、美丽的蝴蝶兰倾斜着身子，使那些新生的、含苞待放的花苞面向阳光!花苞们贪婪地享受着阳光带来的温暖。样子虽不如温室里的花朵好看，可它浑身充斥着一种令人咂舌的生命之美!一株植物为了生存而绽放的生命之美!这株蝴蝶兰似乎在向我证明它的独一无二，在向我宣告：没有温室的庇护，它照样可以存活，甚至活得更精彩、更漂亮!

    我释然了。曾经那么娇贵的一株蝴蝶兰，竟然能不畏寒冷、灿烂盛开，一次考试失利又算什么?此刻，窗外晴空万里，太阳露出了久违的笑容，照射进窗台。

    那儿，蝴蝶兰盛开。

    蝴蝶的观察日记(篇3)

    下午，我在楼下的小院里发现一只蝴蝶的幼虫，它正趴在一棵矮树的树叶上。蝴蝶幼虫的身体有我的大姆指那么长，是圆柱形的，由一圈圈环节组成，用手一按，软软的，像海绵一样。它身上有红色、绿色、黄色的花纹，颜色艳丽，非常漂亮。令我吃惊的是，一会儿工夫，一片叶子，已经被蝴蝶的幼虫吃了一小块。看来，蝴蝶的幼虫虽然外表美丽，但它吃植物的叶子，危害植物，是害虫啊!

    蝴蝶的观察日记(篇4)

    一天，美美和莉莉一起去公园玩。她们在公园里玩着、玩着，忽然看见一只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。美美想去抓那只粉色的蝴蝶，莉莉告诉她：“蝴蝶是有家的，如果你是那只蝴蝶，别人把你抓走了，你的感觉会跟那只蝴蝶一样很伤心地，因为再也找不到你的妈妈了。”美美觉得很不好意思，她对莉莉说：“对不起，莉莉。”莉莉说：“你应该对粉色的蝴蝶说对不起才对呢!”美美对着粉色的蝴蝶说：“美丽的蝴蝶姐姐，我不应该想把你带回家去。”美美和莉莉学着那只粉色的蝴蝶翩翩起舞。

    蝴蝶的观察日记(篇5)

    紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

    有一天晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。

    早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。

    中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形，中学生作文《观察日记—紫蝴蝶》。

    晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！

    我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的`：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。

    我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。。。。。。

    紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！

    蝴蝶的观察日记(篇6)

    我家里养着一盆花，叫蝴蝶兰，是我表姐送我的。今天就让我来介绍一下吧！

    蝴蝶兰非常漂亮，它的叶子是长在根旁的，厚厚肥肥的叶子是深绿色的；在花盆的中间串出好几根花茎，花茎上长着许多漂亮的花。有的完全开放，像一个小女孩绽开着的'`笑脸，又像好多飞舞的蝴蝶停在花茎上，而且蝴蝶的翅膀是紫色的。有的还打着花骨朵儿，含苞预放的样子，花苞都是绿色的，只有顶尖上面有一点点发紫，整个花苞看起来饱胀得马上要破裂似的。

    这么多花，一朵有一朵的样子，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。花里面有一个紫色的小东西，形状是圆形的，我想这大概就是花蕊了吧。如果你离它近一点，就会发现每一朵花都散发出淡淡的清香，而且你也会觉得蝴蝶兰真的很美丽。

    我喜欢我家的花——蝴蝶兰！

    几天前，妈妈公司里送来一盆蝴蝶兰。

    蝴蝶兰可漂亮啦！蝴蝶兰有两种颜色，第一种是乳白色的，但花瓣中间却是紫色的。第二种颜色是紫色，看起来很单调，就像一个世界只有黑色一样。蝴蝶兰的花苞像个小球，倒挂在枝头上。蝴蝶兰常常散发出淡淡的清香，站在蝴蝶兰旁边就会花香扑鼻，让人心旷神怡！

    蝴蝶兰有着又大又扁的叶子，叶子伸向四面八方。它的叶子翠绿翠绿的，像是一把绿扇子在扇着蝴蝶兰。蝴蝶兰的意思是好像蝴蝶般的兰花。多美的名字呀！

    蝴蝶兰有五片花瓣，另外有三片花瓣包着花心。蝴蝶兰花姿婀娜，花色高雅，是“兰中皇后”。它的花可以开一个月呢！还能耐高温。一看到蝴蝶兰我就会情不自禁地想起草地上开满的鲜花，和那翩翩起舞的蝴蝶仙子们。

    蝴蝶兰不愧是“兰中皇后”！

    大蒜的观察日记


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    大蒜的观察日记(篇1)

    10月13日 星期一 天气：晴

    老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说：“你种大蒜吧，大蒜长得快，而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的，我好好奇它是如何长出来的?

    今天上午，我满怀欣喜在父母的指导下，从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣，将它们放到装满干净自来水的透明碗中，一天不知不觉中过去了，蒜瓣无明显变化，到了晚上，它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。

    10月14日 星期二 天气：晴

    早晨上学前，我看大蒜的“胡须”长长了一些，但这些“胡须”越来越白了，白的都像雪了，今天时间很快过去了，但它只是长了“白胡须”。

    10月15日 星期三 天气：晴

    今天，它终于发芽了，我大呼：“太好了”!它的芽长得绿绿的，好像一条短粗胖的小青龙，芽越长越大，把裹在外面的白色衣服都撑破了，它变得马上就要和铅笔一样粗细了，我用手指拨弄它，但它并没有“受伤”。这让我懂得了，不能屈服于别人，自己必须要奋发图强，我会快乐的和蒜芽一起成长!

    10月16日 星期四 天气：晴

    今天，蒜芽越来越高了，已经有2厘米左右，而且它还变得更绿了，就像一个个挺拔的士兵，保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水，我又给它填的水，我坚信在我的细心照顾下，它能长大成材。

    大蒜的观察日记(篇2)

    我养的蒜苗长得不是很直，看这两根，叶子都打结了，既像两个调皮的小男孩子抱在起拳打脚踢，又像两个行影不离的好闺蜜手拉手在逛街。瞧那棵，像在和别的蒜苗比美一样。

    我希望大蒜有所好转，长的更挺拔一点。

    10月19日 星期六 晴

    今天，我的大蒜苗都挺直了腰板。

    我的大蒜苗已经换了身衣服，它们从淡绿色到深绿色了。但有一些太高的蒜苗还是弯着腰。这时，妈妈说：我们把大蒜的叶子剪下来做菜吧。我不敢违抗她的命令，只好痛着心把高的、有裂痕的剪下来给她。

    开饭了，我走到桌前，发现妈妈把蒜叶和蛏子炒了。我看着眼前的菜，不忍心下口，妈妈以为我不想吃，大声道你吃不吃？我炒的多辛苦！我只好忍痛把蛏子吃了。

    种大蒜的路上，有惊喜，也有挫折，有收获，也有心痛啊！

    大蒜的观察日记(篇3)

    今天我和爸爸打算种大蒜，爸爸说打算能长出蒜苗来。

    我俩先在楼下用花盆弄了一盆土，弄土的时候我问爸爸土里有没有虫子啊，爸爸说：“有啊！幸运的话能挖到蚯蚓，咱的大蒜会长的很好”。很快土就弄好了。

    回到家，我和爸爸在阳台把土弄碎，把一颗大蒜种进去，然后浇上水。大功告成。

    我盼望着蒜苗早日长出来。

    我俩还准备种一粒种子，这里种子长出来后，叶子上会有字。今天我先把一种五颜六色的小豆豆泡好，准备明天种。

    大蒜的观察日记(篇4)

    前几天，姥爷买了两头大蒜让我种，我奇怪地想，这两个圆滚滚、胖乎乎的白色大胖子该怎么种？姥爷好像早已看穿我的心事，对我说：你把它的外衣脱下来吧！我连忙把它的衣服连拉带扯的脱下来，原来，这是个和睦的大家庭呀！它们紧紧地抱在一起，围成一个整体，我挑了两瓣大的蒜瓣放进盘子，把它放在水里，对大蒜说：天气很暖和，你要快快的长大啊。

    两天之后，大蒜瓣生出了像胡子一样的细细的根，雪白雪白的，像爷爷的胡子霸占了盘底，头顶长出了小叶子，那嫩绿的叶子像穿着绿色的裙子的亭亭玉立的仙女，还有一瓣大蒜在大叶子里长出小叶子，那片小叶子好像袋鼠妈妈袋里的小袋鼠，真可爱！

    又过了三天，我心爱的大蒜瓣竟然瘪了，像一位老者，脸上布满了皱纹，再看上面的叶子，那绿色的叶子更绿了，像一块翡翠，绿的耀眼，那蒜瓣身上有一道皱纹，十分显眼，像是在那笑，笑的那么灿烂。

    大蒜啊大蒜，你是一位伟大的母亲，不顾牺牲自己的身体，让子女长大成人。

    大蒜的观察日记(篇5)

    9月20日星期日晴

    今天，我吃完饭，放碗时在窗台发现了一个圆滚滚的大蒜，我拿起大蒜问妈妈：“妈妈，我可以种一个吗?”妈妈看了看，又微笑着点了点头。我拿了两片种在一个空的月饼盒子里，当然盒子就是小花盆了，小花盆中还有一些水。我对着两个蒜瓣许了一个愿望，真希望它们能快快长大呀!

    9月25日星期五阴

    中午一放学，我马上到阳台去看我的“小花园”。

    啊，大蒜已经发了芽，那小小的嫩而绿的小家伙像一个刚出生的小宝宝，可爱得很。我又看了看大蒜的根部，咦，这些白色的东西是什么呢?难道大蒜长胡子了?我又仔细看了一眼，哦，原来是大蒜长出了根。我高兴极了，这才几天而已，大蒜就发芽生根了，赶紧又给大蒜换了一次水。

    10月3日星期六晴

    大蒜已经长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。大蒜叶里又冒出一片小蒜叶，像爸爸妈妈牵着宝宝在散步。我又看了看大蒜，用吃惊的眼神望着，蒜瓣早已没了往日的光彩，变成了暗黄色，如同长满皱纹的老人。因为，蒜瓣把营养都给了蒜苗。

    啊，大蒜，在与你朝夕相伴的日子里，我增长了许多知识。我觉得每一个蒜瓣都是一位了不起的母亲，为了自己的孩子快乐成长，心甘情愿地奉献着自己的一切。

    大蒜的观察日记(篇6)

    今天，我在厨房里拿了一些蒜，准备种蒜。

    我端详了一下蒜。许许多多的蒜瓣“抱”在了一起，像一个大家庭。我把这个团结的大家庭破坏了——用手将蒜瓣一个个分开，那一个个小蒜瓣便落在了我的手心里。

    我找来了一个空盆子，把泥土倒了进去，又在上面放了几个蒜瓣，再盖上一层土，只让蒜瓣尖露在外面，最后再浇上一点水，便完工了。我在心里说：愿我的小蒜瓣儿快快长大！

    下午，我正在写作业，却时常跑到蒜瓣前，看它发芽没有，可每次都是一个结局——它并没有发芽。晚上睡觉时，还梦到小蒜瓣儿已经发芽。

    大蒜的观察日记(篇7)

    上个星期五，我种下了一些大蒜，我先找来一个透明的容器，往里面倒了一些水，然后把大蒜小心地放进去。我真盼望大蒜快点长大。

    过了两天，我一把拎起大蒜，惊喜的发现大蒜底部冒出了很多白色的根，好似无数个小脚丫。这些小根密密麻麻的，长短不一，好像老爷爷的白胡子一样多。可是大蒜的顶部一点动静也没有，完全没有发芽的意思，我非常奇怪：“我大蒜为什么没有发芽呢？是不是已经死了？还是停止发育？”我的脑袋情不自禁地出现了好几个问号。妈妈说：“你要耐心等待”。

    五天后，大蒜真的发芽了。小芽是绿色的，中间还有一些嫩黄色和白色，它们从大蒜的顶部钻出来，好奇地看着这个世界。小小的芽只有米粒般大小裹着米黄的外衣，柔柔弱弱的。我每天都给我的小苗浇水，希望它快点长大。

    一周过去了，在我的呵护下，小苗快速长大。有的迫不及待地想看看这个世界，长得又长又直，大约有十厘米，有的像个羞答答的小姑娘，弯着腰低着头，只有三四厘米长。

    这些日子我认真地观察大蒜的变化，妈妈夸我是个优秀的观察员并告诉我：“观察很重要，做事都要这样用心观察”。我期待大蒜带给我给我更多的惊喜！

    大蒜的观察日记(篇8)

    20xx年9月26日星期四晴

    今天，老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”。哦，是观察作业，这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅，“是用来吃吗？不对，老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来，“种了大蒜要写观察日记”。

    我回到家，从阳台上拿来了个空花盆，我先把盆里的土浇湿，再挖几个小洞，把大蒜尖头朝上放在洞里，然后把土盖上，让尖头露出一点点来。最后浇点水，这样大蒜就种好了。

    我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。

    我希望它们快点长大。

    大蒜的观察日记(篇9)

    今天，我在纸杯里放上水，再在水里放上几瓣蒜。这些蒜会慢慢长成蒜苗。在它的生长期间，我打算两天去看一次，不知道后天会有什么变化呢?

    xx年xx月

    今天，我的蒜已经有变化了。所有的蒜几乎都长成了一个小苗苗，唯独就那几瓣不起眼的小蒜瓣没有长苗。为什么同时间种下的蒜，却生长的时间不一样呢?原来，有的蒜长得快，有的长得慢。

    xx年xx月

    今天，我拿起了一瓣蒜苗长得最高的蒜，一看:咦，怎么长了许多像白胡子一样的小须子?我跑去问妈妈，妈妈说:“这些蒜在泡在水里长蒜苗的过程中，会长出一些白色的根。”通过这次观察，看出了我以前有多么的不爱观察，所以，我以后要多多观察。

    大蒜的观察日记(篇10)

    今天我有一个很重要的任务，——，换我种的几盆大蒜。换盆可以为他们创造更好的环境，促进他们的成长。

    其实不只是大蒜，所有植物都需要换盆。不同的植物在不同的阶段换盆。比如每年五月到六月左右芦苇生长，然后必须移植到其他有土的空地上。

    家里没有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我让爸爸把水果刀插进茶壶的土里，挖个坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀轻轻夹住大蒜的底部。我们一起移植到花盆里，爸爸把茶壶里的土倒进花盆里，用水果刀把它压平。

    太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！讲师：赵立民

    大蒜的观察日记(篇11)

    今天，老师让我们观察一样植物并写成观察日记，我打算观察蒜。回到家后，我找到了一个花盆，在里面装满了土壤，然后把蒜种了进去，只露出一个头。最后浇了一些水。这样，蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们，使它们成为餐桌上的调味品。蒜，请你快点发芽吧!

    今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后，我再次来观察的时候发现，蒜已经发芽了。一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。固然现在芽很短，但我对我的蒜苗有决心信念，再过几天，它一定会长得很长。

    小蒜苗长得很快，今天，它们已经长高了0.5厘米，花盆的水被它们吸收了，于是我又浇了一些水。浇水后，小蒜苗似乎更精神了，它们似乎还在感谢我，要答谢我呢!

    小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在，它已经有1。7厘米了，而且长出了根。它的根是一些白色的一根一根的东西。它们的叶子是嫩绿色的，显得很有生气希望。

    小蒜苗今天又长了0。3厘米，已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗，我真的是太兴奋了!于是，我又给小蒜苗浇了一点水，并盼望它长得快些，再快些!

    小蒜苗似乎真得听懂了我的话，今天晚上，它们竟然有了2。5厘米。真是太不可思议了!我真兴奋啊!今天，我还意外埠发现花盆里有一根杂草，我赶快把它拔掉，不让它影响小蒜苗的生长。

    观察水的日记


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    观察水的日记 篇1

    9月13日星期四晴

    今天的语文课上，老师教我们学习了《题西林壁》这首诗。诗人苏轼去庐山游玩，横看、侧看、远看、近看、从高处看、从低处看，他看得多么仔细啊！老师也让我们学着诗人的样子，去观察校园里自己喜欢的植物。

    一下课，我们像小鸟一样冲出教室，仔细地寻找着。我一下子被美丽的紫薇花吸引住了。现在的它还是一个椭圆形的小花苞，身穿一件粉红色的风衣，看着可爱极了！我凑近它闻了闻，好香啊，香得没有一点儿杂草味。轻轻地碰了碰它，它是那么柔软，摸起来那么舒服。小小的紫薇下面有五六片萼片衬托着它，就像一位花仙子在翩翩起舞，可美啦!我出神地端详着它，多么希望它快快长大开花呀！突然起风了，我生怕这漂亮的花儿掉落，忍不住伸手去保护它。

    观察水的日记 篇2

    10月6日

    星期一

    天气 晴

    我家有一群可爱的小鱼。

    这些小鱼有的是我和爸爸去花鸟市场买的；有的是我从九山湖抓的；还有三条漂亮的小金鱼是前几天晨瑶妹妹刚刚送我的，可漂亮了。我给三个新朋友起了名字。那条黑色的我叫它“黑珍珠”，那条全身橘红色的，我称它“红太阳”，那条黄色的，我叫它“黄玫瑰”。

    平常每天早晨爸爸都会给鱼儿喂食，鱼儿见到爸爸都会围过来，十分亲热的样子。今天我特意让爸爸给我喂鱼，爸爸答应了。我来到鱼缸旁边，鱼儿们居然游开了，一点儿也不给我面子，我十分生气，抬起手拍了一下鱼缸，没想到鱼儿更加害怕了，躲得远远的。正当我束手无策时，妈妈建议我先投点鱼食引它们过来。鱼儿们起先只是小心翼翼地靠近，随着鱼食的增多，鱼儿们一拥而上一下子把鱼食吃光了。特别是“红太阳”一点儿也没有落后。没有抢到的“黑珍珠”和一些小鱼儿在原地圈，好像在说：“小主人，在给我们一点吃的吧！”我故意拿着鱼食不投，引诱它们，可它们聪明极了，一点儿也不上当。没有东西吃，它们摆摆尾巴，四下散开，游到假山边自己玩去了。“哈哈，这群小馋嘴！”

    过了一会儿，我看到鱼儿们都浮到水面了，有点无精打采的样子。我想起爸爸早上出门前对我说的话，该给鱼儿换水了。我清理鱼缸的时候，鱼儿们都理我远远的，生怕被我碰到。等我换好水，它们一个个又开心起来，展开美丽的尾巴在我面前，自由自在地游来游去。我觉得它们有一点点喜欢我了。

    我喜欢我家这群美丽的小鱼儿。

    观察水的日记 篇3

    今天我跟爸爸一起去绿园观察绿色。

    一来到绿园门口我就看到了浓浓的绿色，到近了一看是小草，一些枯萎的小草把刚钻出来小草衬托的更绿了。当我们抬起头看到了淡淡的绿，那是柳树刚刚发出的嫩芽，它是尤枯黄的树干衬托出来的。我们走到绿园里面看到了冬青树，它的绿是两层的上面是淡淡的绿，下面是浓浓的绿。由于上面是新叶，下面是老叶子。

    这些绿色都是尤枯萎的上一代衬托的。就像现在的我们就是淡淡的绿，尤老师和家长们衬托着成长。我要谢谢老师的教导和父母的陪伴。

    观察水的日记 篇4

    今天中午放学时，老师布置了一个奇怪的作业——醋泡鸡蛋。听完了作业，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，我也是满怀期待。只可惜我今天没空，只好明天再做了.

    第二天中午，我回到家，随便把书包一扔。立刻以百米冲刺跑的速度飞奔进了厨房。拿出一个鸡蛋、一个杯子、还有一瓶醋。我先把醋倒进杯子里，再把鸡蛋小心翼翼的放进醋里，心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕鸡蛋摔了。鸡蛋像一位跳水运动员，“扑通”一声!鸡蛋跳入了水中，像一个刚出生的小娃娃似的，不肯安分守己，还在“水”里欢蹦乱跳地唱歌呢!我把鸡蛋放在最显眼的地方，然后慢慢观察。马上，鸡蛋的壳上不由自主的出现了许多的小泡泡，小泡泡像敌人一样围着鸡蛋，使鸡蛋不敢乱动。我跟鸡蛋说了声：“拜拜!明天再来看你!”

    第三天，我被眼前的景象惊呆了，口都张成了“O”字形。我用手摸了摸鸡蛋，脱出了一层薄薄的皮，可壳还是硬邦邦的，像石头一样硬。真是竹篮打水——一场空。

    过了两三天，我又去看那个调皮的小鬼，哟!小鸡蛋竟然换上了一件金灿灿的连衣裙，“真是个臭美的小姑娘!”我眉开眼笑的对它说。

    今天，我用轻若浮云的力量来摸了一下鸡蛋，结果，我高兴得一蹦三尺高!因为我的鸡蛋变软了。出于报答，我给鸡蛋加了醋，对它说“鸡蛋啊!你要争气，早日弹得起来!”加完醋，我给鸡蛋休息了，还给它盖上了暖和和的泡泡被子。

    我出于好奇心，用手指一捅，“哎哟!”鸡蛋破了，破了的鸡蛋皱巴巴的，犹如一位老人在唉声叹气，似乎在说“主人啊!你把我弄得好惨啊!”吓得我直冒冷汗。

    天下之大，真的是无奇不有!以后还有很多大自然的奥秘等着我们探索、研究、发现呢!

    观察水的日记 篇5

    到了第三天，我发现紫葱头有一点胀起来的感觉，水也变少了，并且有一点儿发紫，更我惊讶的是紫葱头的底部居然长出了白色的根，细长细长的，像一根根银色的针。葱头顶部裂开了一个小口，好像在和我们微笑。我想：我给它换了一些干净的水，把它放到有阳光的地方，它肯定会生长的更快吧。

    转眼间时间便到了第五天，我又去观察我的葱头，发现水变得更紫了，根变得更长更密，像妈妈缝衣服的线，白白的，团团围在一起，好像谁也不愿意离开似的，真像几个好兄弟聚在一起，参差不齐的。顶部的小口裂开的更大了，趁我不注意竟然长出了绿色的嫩芽，像一个好奇宝宝在观望着这个美丽的世界。水又变少了，我又给换了一些干净的水，把它放在温暖的地方。

    第七天时，哇！我惊讶的发现，它的根又变长了，这次比以往都要长，长得更长更密，像老爷爷的胡子一样，圆圆的身体也裂开了几条缝，嫩芽也越长越高，绿油油的，看起来就和小葱一样。我真没想到一个葱头泡在水里竟然有这么大的变化，实在是太神奇了。

    通过观察葱头的生长过程，我明白了一个道理：生活中有许多奇妙的事，只要我们耐心、仔细的观察，就会发现更多神奇的事。

    观察水的日记 篇6

    星期五下午刚下过雨，空气十分湿润。蜗牛和鼻涕虫趁机活动。厨房里的水池中，潮湿的卫生间中，嫩绿的叶子上，都是他们活动的天地。

    我来到茂密的丝瓜藤边，观察小丝瓜有没有长大。发现一丁点儿也没长还萎了！我十分沮丧地走下台阶，忽然一个正在蠕动地身影吸引了我。我弯下腰，眼睛直勾勾地盯着它，只见它蠕动着笨重的身体，缓缓地爬上了嫩绿的豆腐叶。

    仔细瞧它，只见它有一对伸缩自如的触角，有一个十分柔软的身体和粘性十足的吸盘。它是无脊椎动物，俗称“鼻涕虫”。它和蜗牛是近亲，不仅身体长得像，连“兴趣爱好”都是危害农作物，只不过蜗牛有一个“小屋”可以住在里面，鼻涕虫则是四海为家。在它们爬过的地方会留下闪闪发亮的痕迹，十分耀眼。

    我用夹子小心翼翼的夹起它，放到玻璃盒中仔细观察。科学书上说它是一只害虫，所以我不想让它危害植物！我拿起小刀，重重地切了下去心想：这下它一定必死无疑！过了几个小时，我再观察时情况真是让我大跌眼镜！它还活着，两截断了的身体不停地蠕动，真是不可思议！它十分想逃离我的束缚，用触角去撞玻璃盒，可是不成功，它不气馁又一次撞了上去，可还是白费功夫！

    它一遍又一遍地撞，一遍又一遍的失败……让我明白了我在绝境面前也不能气馁，要坚强！

    观察水的日记 篇7

    今天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。

    放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和大豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。

    第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看大豆，可它只是大了一点。我想：为什么大豆变化不大呢？可能是小绿豆喝水更厉害吧。第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现大豆变的皱巴巴，就像老奶奶脸上的皱纹。

    第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可大豆已裂成两半了，水还被大豆弄黄了呢？

    我不知道大豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案。

    观察水的日记 篇8

    今天，我和妈妈一起去采集桑叶，因为科学老师吴老师让我们研究蚕的生命周期，所以老师让我们养蚕。

    去采桑叶之前妈妈说：“去坐我的电动车，回来要自己乘公共汽车回来”，我只好无奈地答应了，因为我自己一个人从来没有单独坐过公交车，不过小孩只能听大人的话。

    到了那边，妈妈说：“让我去采桑叶吧”，我说：“不行，这是我的蚕，应该由我来采”。妈妈说：“那就你去采吧”。走近点才看清桑树边全是烂泥，我对妈妈说：“还是你来吧”。妈妈拿着装桑叶的保鲜袋进去采桑叶，边采桑叶边说：“桑叶不要采最高的，也不要采最低的，还要保持鲜嫩”。然后妈妈把几片桑叶交给了我，还让我好好坐公交车，然后自己去单位加班了。在公交车上，我又兴奋又紧张，最后终于到了家。

    今天，我不仅增长了关于桑叶的知识，还自己坐了一次公交车，今天的收获可真大。

    观察水的日记 篇9

    今天下午，我写完作业之后，就去阳台上看我的乌龟。说起这只乌龟还有点由来呢，是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的，从此它就成我们家的成员。

    乌龟有点儿大，不过可爱极，所以我帮它取一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子，硬硬的壳儿，当我伸手给它喂食时，它就把那长长的脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领，比如，把它放在盆子里，虽然里面很滑，但是靠着乐乐的坚持不懈，最终还是爬上顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃，它嫌太大，就把手一个劲地把肉撕开，因为它的力气，所以它试好多次，终于，乐乐成功把肉给撕开，我看它那可爱的样子，脸上不禁乐开花。怎么样，听我的介绍，解我家的乐乐吧，它是多么可爱呀！

    请你们爱惜世界上的每一个动物，不要故意去伤害它们！爸爸说要把乌龟放生让它回归大自然，给它找个好去处，让它能和更多的乌龟们生活在一起，在我们家它一个人孤伶伶的很可怜，我很舍不得，但是想想爸爸说的对，回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。

    观察水的日记 篇10

    一进我家大门，你就能看见一株翠绿而茂盛的植物——绿萝。我非常喜欢它。

    我记得去年刚买回来时，这盆绿萝只有两根藤，一根有半米长，另一根只有30公分左右。今天，我发现多长了八根，现在共有十根藤了！我看到绿萝的叶子刚长出来时卷得像一根钉子，接着，它慢慢散开，变成我的手指那么大，然后，慢慢地向两侧张开，变成一片小叶子。绿萝刚展开的新叶子油光滑亮的，看上去感觉涂了一层油似的，摸上去又凉又滑，舒服极了。再长大一点就有一个乒乓球那么大，再大些，就有我的手掌那么大，最大的嘛，就比我妈妈的手掌还要大些，顶部带了点黄色。我还发现，绿萝的每片叶子的顶部都会朝左或朝右弯曲，像个大大的逗号。我还看见，绿萝的藤分叉的部位都长出了新的藤，新长出来的藤摸上去有点刺手，但是，不会刺伤手。绿萝的叶子都是从藤的每个分叉口里长出来的，然后，慢慢长大，就变成了叶子。绿萝的生命力非常旺盛、顽强。随便剪一根藤插进土里，要不了几天，它就成活了。暑假里，爸爸剪下两根长藤，剪成五六段插入了一个花盆里，结果都成活了，而且还长出了很长的藤来了。

    现在，我真想知道绿萝能不能开花呢？开出来的花又是什么样子的呢？是不是奇形怪状的呢！一连串问题在我的脑海里荡漾，就等着我去细心观察和用心思考了。

    这就是我们家的“甲醛吸收器”和“转换氧气机”——绿萝。它不仅进化了空气，而且美化了我家的客厅。我们全家对它独有喜爱之情，好似它就是我们家的一位成员，天天与我们相见。

    我爱绿萝的翠绿，我更爱它那顽强的品质。

    狗的观察日记


    相信大家都看过很多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“狗的观察日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

    狗的观察日记(篇1)

    上周一老师说:“同学们，大蒜能在水里长吗？”有的同学说好，有的说不好，教室里一片狼藉。我也半信半疑。这时，老师说:“我们去种蒜吧！每天写观察日记！”老师的话音刚落，学生们兴奋得小脸通红。到家后，我把老师说的一切都告诉了妈妈。我妈什么都没说。她只是拿出一些大蒜，去皮，放在盘子里，倒了一些水。真的希望它早点长大！

    第二天，我发现它的尖端长出了一些绿色的短“毛”。真的希望它能茁壮成长，我会每天好好照顾它。

    第四天发现“宝宝”头上有很多幼叶，有淡绿叶、深绿色叶、软叶、硬叶，根部微红，伸出六七根细丝像蜗牛的触角。

    第七天我唱:“周日快乐，我们很喜欢，做完作业就不上课了，陪宝宝玩一天……”我做了一个实验:我把昕薇的光明面变成了黑暗面，但它却朝着光明面成长！压过的蒜苗也向阳光面生长。

    今天早上吃早饭的时候，我和比我大23天的表姐做了蒜苔炒鸡蛋。你切蒜苗，我拿锅，你打鸡蛋，我开火...我很忙。过了一会儿，我们自己画的食物出来了。“哇——真香！”大家齐声惊呼。姐姐开玩笑说:“小桐，下次再干的时候给我打电话！”我说，“但是你妈妈总是……”她说:“爱像狮子一样吼叫！”我全家都在笑，都在往后靠！

    狗的观察日记(篇2)

    9月23日星期三，今天阳光明媚，我在家泡了一些绿豆观察，发现观察绿豆不是一两天，而是一天仔细观察豆子的生长特性。第一天，豆子上长了一个小芽，芽是绿色的。看着这些豆子，我想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”。每当明媚的阳光照在蓓蕾上，我的心情就变得清新起来。9月24日周四，由大雨转为小雨。第二天，雨下得很大。外面风很大，天气很冷。我当时躲在家里像个缩头乌龟，绿豆就不一样了。它不怕困难，还在努力成长。它的豆子上有一层薄薄的皮。令我惊讶的是，它的芽从几毫米长到了一厘米。豆子的顽强精神值得学习。9月25日的第三天，是个阳光明媚的日子。豆子在温和的阳光下快乐地生长着，它的花蕾变得又长又厚，薄薄的表皮慢慢脱落。我发现豆子中间有一个小裂缝，但没有完全裂开。一片翠绿的小叶子从裂缝中长了出来。这让我很好奇。就在我心中充满疑惑的时候，我突然明白了，每一株植物都要经历一个过程，就是先发芽后长叶，豆子和这些植物一样。通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，需要不断的培育才能茁壮成长。

    狗的观察日记(篇3)

    她黝黑的头发，一双弯似柳叶的睫毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，老是神采奕奕。一张花瓣是的嘴提及话来总不饶人，每一当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声向铃铛那样清脆，她是谁呢，她就是杨帆。

    小帆虽然在成就上说不上压倒一切，但是她从不会老气沉沉，对待学xx是那么一丝不句，从不半途而废。她不但进修刻苦，而且心魄手巧。

    记患上有一次，美术老师叫咱们回家画一幅风光画，我以及小帆高兴极了。回抵家后，我正在画画，忽然，安在门边的电铃响了起来，我一打开门，原来是小帆，她说要跟我一起作画，于是我高兴地答应了。起头咱们画患上大好，但是到了后来咱们就赶上了困难，我最怕赶上困难了，就说："小帆，横竖不是测验，何须恁地认真呢，不如咱们抄书上的吧，抄完了咱们就能够去玩了。"小帆听了，说："不行，如许咱们也不会开心的，对不合错误？"我听了，低下了头。忽然小帆笑了起来，说："虽然，咱们不会画高楼大厦，但是咱们可以画乡村风光啊。"我听了，高兴极了，于是又从头画了起来，纷歧会咱们画完了又上了颜色，就把东西放回文具包，然后高高兴兴地去玩了。

    这就是我的小伙伴，听了她的故事，你想以及她做好朋友吗？

    狗的观察日记(篇4)

    20xx年10月10日星期六晴

    我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。

    它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了！但最特别的地方还是它的眼睛，它的眼睛右眼是黄色的，左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须，尖尖的，摸起来还具有点刺手呢！它最厉害的地方就是那锋利的瓜子。它的爪子非常尖。抓起人来，那真是一种很痛的滋味呀！

    我家的小猫不仅样子可爱，还十分淘气呢！它常常趁我做作业的时候，就静悄悄地跳到床上。它十分聪明，不会在显眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发现了被子里有东西在动，我就会好奇地走到床前拿开被子，惊讶地发现我家的小猫就躺在了我的床上！

    它在嬉戏时，十分古怪。它常自己玩要，经常钻进床底下，当有人经过床边时，就会出奇不意地走出来，弄弄你的脚，又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样。突然出人意料地从卧室里狂奔到大厅，再从大厅四到卧室，就算是头撞到了墙也照样跑，常令我生怕它会像火箭似的冲出来，撞到我的脚。

    我家小猫不仅可爱，还很淘气呢！它真是令我又爱又恨呀！

    狗的观察日记(篇5)

    夏天的时候，美丽的太阳花开得十分鲜艳。

    我和爷爷去我们家的花园里收太阳花的花籽。我发现太阳花的个子很矮，花朵圆圆的，有很多层，太阳花的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、浅粉、深粉、桃红的，好看极了。

    太阳花和它的名字一样，必须在有太阳的日子才会开放。只要太阳公公一出现，它们就争先恐后的展露自己娇艳的面庞，露出灿烂的笑脸。我告诉你们一个秘诀。想摘太阳花的籽，必须要把指甲留长，不然的话根本一个都摘不下来。太阳花的花籽，外层有一层薄皮，里面有些小小的黑色的东西，那就是太阳花的花籽了，他们非常非常小。即使是在多云天，都要太阳从云朵里钻出来，太阳花就会迫不及待的张开花瓣，露出它们可爱的笑脸。太阳一躲进云堆里，太阳花就恋恋不舍得闭合了花瓣。这也就是它们名字的来有吧。

    我喜欢阳光，更喜欢美丽的太阳花，看到它们我就会突然觉得好像温暖了许多。

    狗的观察日记(篇6)

    今天，父亲携带我和二姐胡颖去草莓园摘草莓。

    到草莓园的时候，我看见了不少不少的大篷子。大家一个个的去看，1、家的草莓非常贵，大的15元一斤，小的10元一斤，由于大家感觉贵了，就继续往前走……到2、家时，里面的草莓又大又红，比1、家的更贵了。

    大家继续往前走……

    “到最后一家了。”我走到最后面的一家的棚子旁边说。边说边伸头往棚子里看，看到的结果使我惊喜万分：棚子里的草莓都非常大，都非常红，最大的有水蜜桃那样大。大家去问价格，草莓的主人说：“大的10元，小的5元。”大家三人听了，立即拿起一个篮子就去摘草莓喽。呵，看到这么多红彤彤的大草莓，我眼花缭乱，手足无措，不知晓如何下手去摘，我抓住一个又红又大的草莓，使劲一拽，结果整株草莓被我连根拔起来了，手里的那个草莓被我捏烂了，鲜红的果汁从我的手指缝里淌了出来。这个时候父亲走过来教了我一个摘草莓的办法：摘的时候注意它的“头”是否红的，假如不红就不摘；而且要看它是否全红的，摘的时候轻轻一转就好了，不要把草莓后面的叶子拔掉。嘿，后来我摘的都是非常不错的。

    我摘着摘着，看到了一个大箱子，于是问草莓的主人箱子是干嘛用的，草莓的主人说：“这是大家养的蜜蜂，大家就是靠它们给草莓授粉的。只须大棚里有蜂箱的，就说明这大棚里的草莓没喷洒过农药，是无毒的。”听了这话，大家当时就放心吃了不少的草莓。

    最后，大家采摘了三纸箱草莓，高开心兴地回家了。

    狗的观察日记(篇7)

    今天天气真晴朗,我把客厅里那只正冬眠着一对小乌龟的玻璃缸搬到了阳台上.这两只小乌龟都穿着一身非常坚固的深绿色"铠甲",长着四条粗壮的腿,平时威风凛凛,好像两个"大将军".可天一冷它们就成了真正的缩头乌龟了——头,尾,四肢都缩进龟壳,一动不动地睡起大觉来.这一觉一直要睡到清明节以后呢.现在,温暖的阳光照在玻璃杯上,小乌龟像被惊醒了似的,懒洋洋地伸展四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看阳台外碧蓝的天空,再困惑地看看我,好像在问:"陈诺,今年春天这么早就来了吗"

    狗的观察日记(篇8)

    刚过完新年，分明感觉到了春天的气息，今年春天似乎来的很早。

    清晨，推开窗户，一阵清香的泥土气息迎面而来。柳树垂下了黄绿嫩叶的枝条，清瘦的梅树伸展着花枝。偶尔光顾的春雨打在脸上，湿湿的，柔柔的，感觉很舒服。

    在农村里，农民们忙着准备新一轮的耕种。池塘的鸭子在尽情嬉水，大片大片烂漫的菜花昭示着冬天的结束。

    春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节，让我们一起在这个美丽的季节里放飞希望吧！

    狗的观察日记(篇9)

    一天，我在去公园的路上，突然一只知了从树上摔了下来，呜————噗，倒在了路中央。

    岱山人把知了称为“加加哩”，为什么岱山人把知了称为“加加哩”呢？我想是因为知了会一直不停地叫。真有趣的名字！

    知了有一个特点，就是一到夏天就会停在树上叫个不停，晚上的时候，住在周围的居民们都不得安宁。

    知了有一双大大的、圆溜溜的，像黑宝石似的眼睛，一对隐形透明的翅膀，飞行的时候还会有一种扇动翅膀时的声音，真有趣。

    狗的观察日记(篇10)

    9月22日星期三睛

    今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑了30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有，到第四次去看的时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”，然后盖上土，算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了，耐心等待着。

    9月24日星期五晴

    早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上的绿豆，惊喜地发现它们居然发芽了，跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来，一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的，芽是嫩米黄色的，大小跟铅笔头上的橡皮差不多，头上还戴了顶“帽子”，颜色是绿色的，妈妈说，那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉;有的低着头，似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百态。

    9月26日星期日晴

    今天，妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑，说：“傻女儿，这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛，比画了又比画，发现最高的竟接近10厘米，最矮的却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点像鹅：茎像鹅的脖子，绿豆壳像鹅的脑袋，那叶子像鹅的嘴。

    9月30日星期四晴

    好多天没去给绿豆芽浇水了，今天放学回家，跑到阳台上一看，哇，又长高了许多。仔细一看，在两棵豆芽之间又长出了两棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一点的，有三片叶子，另一棵小一点的，只有两片叶子，远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多，疑团越来越大，就等着以后继续探索和发现吧!

    狗的观察日记(篇11)

    9月23日星期三可以

    今天在家泡了一些绿豆观察，发现不是一两天观察绿豆，而是每天仔细观察豆子的生长特性。

    第一天，豆子上长了一个小芽，芽是绿色的。看着这些豆子，我想起了标点符号里的一个符号，就是逗号。每当明媚的阳光照在蓓蕾上，我的心情就变得清新起来。

    9月24日，星期四，大雨转为小雨

    第二天雨下得很大。外面风很大，天气很冷。我当时躲在家里像个缩头乌龟，绿豆就不一样了。他们不怕困难，还在努力成长。他们的豆子上有一层薄薄的皮。令我惊讶的是，它们的芽从几毫米长到了一厘米。豆子的顽强精神值得学习。

    9月25日星期五可以

    第三天是晴天。豆子在温和的阳光下快乐地生长着，它的花蕾变得又长又厚，薄薄的表皮慢慢脱落。我发现豆子中间有一个小裂缝，但没有完全裂开。一片翠绿的小叶子从裂缝中长了出来。这让我很好奇。就在我心中充满疑惑的时候，我突然明白了，每一株植物都要经历一个过程，就是先发芽后长叶，豆子和这些植物一样。

    通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，需要不断的培育才能茁壮成长。

    观察狗的日记


    领导要求要写范文了吗？许多人都感到写文档是一种负担，范文的作用和价值已经成为人们普遍共识的问题。借鉴范文的构思能够让自己写作思路更加开放，经过认真筛选我们选择了题目为“观察狗的日记”的文章，经过我的探索和实践我想与大家分享一些有用的经验和建议！

    观察狗的日记 篇1

    今天下午，春光明媚，蓝蓝的天上还飘着细细的小雨，我们一家准备去香樟园踏青。

    “爸爸!妈妈!你们骑慢点儿!”一路上，有许多油菜花，我下了车边走边看花儿，却没注意我已和爸爸妈妈离了很远距离。当我回过头时，只看见了两个小黑点在大叫我的名字并向我招手。到了香樟园，我看见了一幅画——梦中的画：小草覆盖着大地，那草，是青色的，青地像玉那样光亮透明。那群小花儿就更不用说了，虽然很少，但也十分显眼，那花儿是粉的，中间掺杂着白色，白里透红，像一位技艺高超的雕刻师用水晶雕出来的，十分光滑且精致。那儿还有几面湖，湖中间有一条路，走在那窄小的路上，我可以放眼遥望整个湖面，风平浪静，水上有几只水鸟在捕食，还有一群小鸭子在畅游，那情景，可不是一个“美”字能形容的。去了香樟园，感觉之前去的任何一个地方都没有她好看，就像进了一个与世隔绝的“世外桃源”。

    春天万物复苏，来到了香樟园，我才真正地看见了春天的脚步。

    观察狗的日记 篇2

    我很喜欢螃蟹，不仅仅是因为螃蟹很好吃，还因为觉得螃蟹很可爱，同时又很神奇。因为我一直以为螃蟹是红色，后来听妈妈说螃蟹死了以后才会变成红色，螃蟹活着的时候穿的是黑色活着灰黑色的衣服。今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

    一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。

    突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。

    我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了!

    观察狗的日记 篇3

    20xx年11月5日星期一晴

    今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？

    我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

    我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

    观察狗的日记 篇4

    今天我刚从老家诸暨回来，就迫不及待来到发霉区（第四篇日记中我有提到过）观察烂苹果，吓！两块霉斑算在一起，都有耳朵那么大了，怎么的也有四五平方厘米了吧。紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑，和如同无数缩小n倍的紫黑色、清绿色金针菇样子的霉菌散发着的酸臭味，与另一半的淡淡的苹果果香混杂在一起，极不好闻，两边的皮皱起来向里弯厉害了，比前几天软地更厉害了，有几分恶心，我真想把它扔掉！

    观察狗的日记 篇5

    今天，老师让我们观察大豆的生长，一回到家，我就和妈妈从市场上买来一些大豆。

    我看了看小大豆，只见它像穿了一件华丽的金色衣裳；圆圆的，又像是一个小皮球。我把小大豆放进冷水里泡，外婆告诉我大豆要放在温水中才有变化。于是我急忙把小大豆从盆中捞出，把冷水倒掉，放进温水。外婆接着唠叨：“泡什么豆都不能倒太多水。”我就照着外婆说的去做，刚刚水没过大豆的身子。我看了看心爱的大豆一眼，就高高兴兴地出去玩了。

    回来时，我把布盖到盆面上，这样到了晚上，我的小宝贝们就不会太冷了。我每一次把布打开，他们好像是在跟我打招呼呢。第二天下午，我急忙掀开布一看，小大豆们已经撑破了肚皮，露出了白色的身子。第三天早上，我掀开布我又去瞧了瞧，妈呀，大豆们都长出嫩芽了，瞧，芽尖尖的，嫩嫩的，绿绿的。我乐开了花，连忙拿出手机拍了一张照片。过了几天，它又渐渐地变成了嫩黄的了。

    一天晚上，妈妈把大豆从盆里拔出来，炒成一盘豆芽菜。看着鲜嫩可口的豆芽，我食欲大开。吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的，脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。

    这一次种豆芽的经历，既锻炼了自己的动手能力，又让我体会到劳动的乐趣。希望下一次的语文实践活动更加精彩。

    观察狗的日记 篇6

    第三天，我迫不及待地跑到窗前，去看我的又胖又圆的小洋葱，发现盆子里的水少了，根变长了一些，像一个锋利的针尖，又细又长，葱头展开了一个小口，好似在对我打招呼。

    第五天，我发现了葱头里钻出了小绿头，像一把锋利的剑，根长得又密又长，看着葱长得那么好，我喜出望外。

    又过了两天，我又发现葱根像胡须一样密，有的像大树、有的像只士兵、有的像调皮的小孩子，有的像老人一样弯着腰。

    过了一段时间，葱苗长出来了，像一个个挺直的士兵。直立在聪的头部。根像海草一样漂浮在水中。

    我的小洋葱终于有了大的变化，看到葱长得这么好，我觉得葱头妈妈真是太伟大了，为大自然孕育了这么多葱苗，我爱我养的洋葱。

    观察豆子的观察日记范例十二篇


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    观察豆子的观察日记(篇1)

    新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。

    发现黄豆在芽上，豆子上都有青色，而且黄豆的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状，像是在学写字呢；有的小芽成“е ”状，好像在学画蜗牛似的。

    我的豆芽快长大啦，期待吧!

    观察豆子的观察日记(篇2)

    8月16日 星期一 天气 晴

    今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

    8月17日 星期二 天气 晴

    今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

    8月18日 星期三 天气 晴

    我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

    8月9日 星期四 天气 晴

    今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

    豆子连续观察日记作文二

    8月16日 星期一 天气 多云

    今天，郑老师发给我们每人一小包黄豆，让我们回家写黄豆发芽的观察日记。

    我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。

    8月17日 星期二 天气 多云

    下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。

    此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。

    8月18日 星期三 天气 多云

    我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些。

    8月19日 星期四 天气 阴

    今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体；发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号；有的是略微弯一点的，像一个小逗号；还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。

    这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。

    8月20日 星期五 天气 多云

    放学的路上，我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢？我飞快地跑回家，直奔装豆芽的小瓶子。

    啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的时间就长了一大截，两片豆瓣好像有点小了，可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长，豆芽的尾部还有一些像根一样的东西，看起来就像一条长长的蚯蚓。

    妈妈说：“这就是我们平时吃的黄豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”

    哈哈，原来如此啊！经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢！

    观察豆子的观察日记(篇3)

    下战书放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子似乎没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。

    此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了非常多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮非常等闲就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。

    观察豆子的观察日记(篇4)

    今天，我的小豆子是我把它拿到学校的第三天，我的豆子长大了，茎很长，光滑，豆茎的靠进根部门仍是比较粗拙。茎和根相连一共有13厘米长，叶子有2厘米长。小豆子的豆皮变成了棕色的。有的小豆子还脱去外衣，就像一个人被太阳晒得脱去了厚厚的棉袄。有的小豆子的豆茎卷了几圈，再抬起两片叶子，就像一个小孩害羞地望着我们。从远处看这小豆子像一丛小草，近看像一簇花朵，下面是紫色的，上面是绿色的。突然，一阵风拂过，豆茎们摇摇摆晃，像一只只小企鹅，又像小朋友向我们招手。

    观察豆子的观察日记(篇5)

    早上睁开眼，我往阳台一看，发现那里又多了一丛绿。我开心地跑过去，发现豆子如雨后春笋，一直在往上冒。我拿尺子一量，高的有七八厘米，矮的也有二三厘米了，它们像一位位亭亭玉立的少女一样。

    原来豆子在水里泡着也可发芽呀，我们也应该学习豆子的精神。

    观察豆子的观察日记(篇6)

    今天，我和伙伴在菜园里找到了一堆豆子。我刚想用手拿起来，“咦？为什么我拿不动？”看着看着，我想出了一个办法。

    我把豆子拔了起来。没想到的是，在这么冷的天色下，它竟然发芽了！那这根是怎样吸收营养的呢？问我的朋友，朋友说他也不知道。接下来，我们开始思索着这个问题……忽然，我高兴地说：“我知道了！由于根里有许多小洞，泥土中许多穿梭的营养，无意中穿进的洞洞中，变成了植物的肥料！”朋友说：“对了，我们泡豆子吧。”

    我们捡了一把豆子，就开始找湿润的地方。由于在干旱的地方发芽以后，炎热的阳光会把绿芽的水水分给蒸发，甚至会晒干整棵豆子，我心里一直这样想着。

    找到合适的地方以后，朋友找来一根木棍，一棍一棍地碰下去，再把豆子放进去埋起来。由于这土非常的松软，所以我们用手也钻了几个洞洞，把豆子放进去埋起来。固然这里土地湿润，但一定有一天它会干裂。于是我们找了个收留器，在小池塘中打了一些水，浇在泡豆子的那片地上。我们异口同声地喊叫着：“完工了，明年就可以吃上炒豆子了！”我们一边慢慢披发去。

    今天，我在泡豆子的时候知道了好多科学常识呢！

    观察豆子的观察日记(篇7)

    豆子发芽观察日记


    第一天：


    今天我开始观察豆子发芽的过程，为此我准备了一些豆子和一些湿润的纸巾。我将纸巾摆放在盘子上，然后将豆子放在纸巾上面，轻轻地用另一块纸巾盖住豆子。我将盘子放在阴暗潮湿的地方，这样能够提供最适合豆子发芽生长所需的条件。


    第二天：


    今天早上，我迫不及待地去看豆子的情况。打开盘子后，我发现豆子已经发生了变化。有几颗豆子的外面已经裂开，露出了里面的嫩芽。同时，我注意到纸巾已经变湿，这是因为豆子蓄取的水分逐渐转移到了芽的生长中。


    第三天：


    今天是观察豆子发芽的第三天，小芽们长得更加明显了。它们已经脱离了豆子的包裹，呈现出绿色的颜色。每颗豆子上都可以看到一条细细长长的白色根，这是豆子对水分和营养的吸取和运输系统。我还注意到，一些豆芽上的叶子已经开始展开，虽然还是非常小，但勾勒出了嫩绿的形状。


    第四天：


    豆子发芽的过程越来越快了。到了第四天，豆芽已经长得很高了，有的已经接近十厘米高。幼嫩的叶片在阳光的照射下变得更加翠绿，似乎在向世界展示它们的生命力。每颗豆子上面也有很多新的根须，它们像纤细的触须一样，为豆芽提供了更加稳定的支撑和营养。


    第五天：


    第五天的观察发现，豆芽的生长速度已经渐渐变缓。它们的高度大约在十二到十五厘米之间。豆芽上的叶子逐渐变得茂密，形成了一片片绿油油的“森林”。豆子的根系也发展得非常茂盛，形成了一个庞大的根系统。这样的根系能够更加稳定的吸取水分和营养，为豆芽提供了强大的生长力。


    第六天：


    豆子发芽观察已经进行了六天，今天的观察发现豆芽们已经成长得非常成熟了。它们的高度可以达到二十厘米以上，形成了一片郁郁葱葱的绿色。豆芽的叶片变得更加坚实和厚实，叶脉也更加清晰。根系也愈发茂盛，细细密密地分布在土壤中。豆子的发芽观察已经告一段落，豆芽们将开始迎接更广阔的生长空间。


    通过这次豆子发芽观察，我深深感受到了植物的生命力和成长过程的奇妙。豆子发芽的每一个阶段都是生命力的体现，从幼嫩的芽和根开始，不断吸取水分和养分，进而形成茁壮的豆芽。我从中学到了如何给予植物适当的养分和条件，并且更加珍惜大自然赐予我们的美好。未来，我还将继续观察和研究植物的生长过程，为我的植物朋友们提供更好的成长环境。

    观察豆子的观察日记(篇8)

    今天我的小豆子那绿色的外衣被那白白的园肚皮给胀破了！而它的自己本身也又变大了一倍。现在它的外形像一个园又长的小鼓，怎么看都让人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵贴在水面上，就听见了一组对话：“哎哎哎，那个，你，往那边一点儿，我快被你挤死了！”“我这边都挤的够呛，还给你让位！没门！”呵呵，豆子们的确长大了。

    观察豆子的观察日记(篇9)

    今天早上我一睁眼就赶紧跑到客厅去看我豆子。哇，几乎所有豆子都膨胀了两倍。它昨天“衣服”，今天已经穿不下了，大部分豆子脱掉了一半“衣服”，有几个已经完全脱掉了······

    但是一件坏事发生了。我泡豆子水已经变得非常臭了，有点像香瓜里面变坏了味道，很难闻，让我感觉无法忍受，根本不是人能闻味道。

    一夜之间水就变得那么臭，而且网上说三四天后才能发芽，那么我应该换多少次水呀!真辛苦。

    观察豆子的观察日记(篇10)

    今天早上一起床，我立刻去看我的豆芽，只见绿豆的皮已经破了，里面冒出一点点小芽，小小的，像个小逗号，黄黄的。可是我的黑豆却镇静的很，不急不忙，一点动静也没有。我只有静静的继续等待“不忙先生”发芽了。

    到了中午，听奶奶说要给豆芽们换换水，不然豆子会烂掉，于是我忙给小豆子们换水。

    等啊等，到了晚上，我的绿豆芽又长出了一点点，再看我的黑豆，有几个开始裂开了皮，太好了。

    观察豆子的观察日记(篇11)

    豆子生长观察日记


    第一天：今天我们开始了豆子的生长观察日记。我仔细地选出了一颗健康的豆子，并将其放入一块湿润的棉布中。我充满期待地将它放入一个透明的玻璃罐中，然后用橡皮筋固定住。我把玻璃罐放在阳光充足的窗台上，期待着豆子的生长奇迹。


    第二天：早上一起床就发现，豆子似乎有了些变化。它的种皮裂开了一条细小的缝隙，一点淡绿色的嫩芽悄悄露出头来。我感到非常兴奋，因为这意味着豆子开始了它的成长旅程。我好奇地想知道豆子什么时候能完全长出来。


    第三天：豆子的嫩芽长得更高了，它们显露出两片嫩绿色的叶子。我观察到每片叶子上都有一些微小的毛发，这些毛发应该是帮助植物进行光合作用的。我觉得这些嫩芽和叶子非常可爱，它们像是小精灵一样在茁壮成长。


    第四天：豆子的嫩芽和叶子继续长大。这次我注意到叶子变得更加茂密了，颜色也更加鲜艳。豆子的根部也开始逐渐扎根，它们伸展出细小的白色根须，深入向下探索。我明白，这些根须是为了吸取土壤中的营养和水分。看到这样的变化，我感到非常满足，同时也对大自然的神奇之处感到惊叹。


    第五天：豆子的生长速度真是太快了！它的嫩芽和叶子已经长得很高了，呈现出一片翠绿的海洋。豆子的根系也越来越茂盛，看起来像是一片复杂的地下网络。我不禁想起了植物的奇妙之处，它们在根系的帮助下能稳稳地站立在地面上，同时也能获取到足够的养分和水分。


    第六天：这一天我做了一个小实验。我将玻璃罐里的豆子暂时移到了一个没有阳光的地方，只让它接受室内的灯光。我想观察一下，如果豆子没有阳光，会对它的生长产生什么样的影响。结果，我看到豆子的嫩芽明显变弱了，叶子也变得苍白无力。我明白了阳光对植物的重要性，它是植物进行光合作用的关键因素。从这个实验中，我也更深刻地认识到大自然的智慧和植物的生命力。


    第七天：今天是观察日记的最后一天。豆子长得非常茂盛，它的嫩芽已经变成了长长的藤蔓，缠绕在玻璃罐的墙壁上。叶子更加浓密，颜色更加鲜亮。豆子的根系也十分庞大，不仅逐渐填满了玻璃罐，还扩展到了棉布之外。我想，如果再观察几天，豆子可能会长出更多的叶子和花朵。


    通过这次豆子生长观察日记，我深刻地认识到植物的神奇与生命力。从一颗小小的豆子到如今生机勃勃的植物，它们在日复一日的生长中展现出了大自然的鬼斧神工。我也明白，只有给予植物足够的阳光、水分和营养，它们才能茁壮成长。通过这次观察，我对植物与大自然的奇妙联系有了更深层次的理解和认识。从今以后，我会更加珍惜并好好保护我们周围的植物，因为它们是大自然的恩赐，也是我们生活中不可或缺的一部分。

    观察豆子的观察日记(篇12)

    10月26日

    今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。

    我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！

    10月27日

    今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

    这黄豆真有趣，还会变大变小。

    10月28日

    今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

    我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！

    10月29日

    今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

    10月30日

    今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

    10月31日

    今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

    【拓展阅读】

    人都生活在这个社会团体中，人与人之间接触的过程中，相互之间的了解也变得不可缺少，人心善变也善于说谎，人性也变得很复杂。我不是学心理学的，所以我也不敢在这里给你们给予一个什么好的说法，大家也都知道，人心是最难琢磨的，如何才能跟更好的去了解别人呢？想要去了解一个人，我们可以通过对方的表情、穿衣、饮食、姿态、谈话、态度、习惯、做事等等方面的印象，从而做出判断来认识和了解一个人。

    比如说：当我们连续多次看到一个女孩穿着红色的衣服，我们可能会猜测这个女孩一定是非常的喜欢红色，而红色给人一种明艳、奔放、热情的感觉，那么也可以判定这个女孩也应该具有热情、活泼开朗的个性。在这样的一个进程中，实际上就是从对颜色的视觉感知，让我们运用了逻辑思维进行一个人的判定，从而对别人形成了一个简单的认识过程。

    人与人之间在接触的过程中，一般都是首先将自己面部表情、打扮、姿态等展示给我们，这几点也是我们最先观察得到的。通过这些特征，对其也是有一定的认识。

    面部表情是反映一个人的态度、情绪等心理因素的外在表现。通过对一个人的面部表情的观察和分析，我们可以了解对方的内心情节、想法和心理状态，同时也可以形成对他的一些认知；还有就是说的打扮了，我们可以通过对方的服饰、发型等等，看粗话这个人的喜好和审美观。淡然这也是要看出现在什么的场合中；一个人的姿态，往往也可以传递一定的信息，反映这个人的素质、态度等。以上所说的也只是不通过任何言语的交流，对别人简单了解的第一步。

    通过言语的交流，有时可以表现出一个人的内心的想法，所以有时我们会根据一个人的说话内容，来判断他这个人的内在品质和修养。人们说话时的语言、语调、语速也能充分表现一个人的性格和他的心理特征。

    比如说：一个人说话速度很快，可以推断他是个心直口快的人，而一个说话慢声细语的人，我们则会觉得他应该是一个温柔恬静有涵养的人。通过言语的交流我们可以对一个人有着更深的了解，多次的言语的交流，对一些事物也能判断是否在说谎。

    除了通过彼此之间的言语方面和接触来获得之外，也应当去了解这个人的思维和行为方式、情感状态和一些生活习惯等。在有些时候，我们也可以从自己的过去交往经验，形成对这个人来做个比较性质的评价。通过这些方面也能对他的性格等多方面逐渐了解。

    简单的说：我认为了解一个人就是通过对这个人的细心观察，对方的第一印象形成对他的一个初步认识，随后在交流与接触中慢慢的去了解对方的行为为人、品德修养……

    在网络中，我们大家通过聊天工具也能彼此之间的了解对方。通过文字的交流、文字中所参透语气、语态，去慢慢做出相应的理解，可以大致的了解对方是一个什么样的人，每次真诚的聊天你都要真诚的对待，之后再多次的反想，不过这要经过你自己的仔细分析，我是说不明白。这想要了解更多，仅仅通过文字和网络的通话，并不能真正了解彼此，还是得走入现实生活中。

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