花的观察日记

花的观察日记(精选四篇)。

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花的观察日记【篇1】

今天，我捉了一只蜗牛，它只有黄豆般大小，还背着一个沉甸甸的小房子。我发现，他的头上有两对触角，上面一对长，下面一对短，长的触角上有一只眼睛。我轻轻的吹了口气，它的触角迅速缩进头里，哈哈！真好玩。经过反复的试探他的触角，我发现，它无论碰到什么东西，都会立即缩进去，为什么蜗牛的触角碰到如何东西都会缩进去呢？jK251.COM

原来，蜗牛的触角就像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路时如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但是，它真正缩回去的原因，是为了保护自己。

啊！蜗牛真有趣，连它的身上都藏有这么多的奥秘。

花的观察日记【篇2】

今年“五一"节,我终于观察到了蚕脱皮的全程.

五月三日的早上,我发现蚕已经一动不动的躺在盒子里了.这几天,我哪里也没有去,一直在观察蚕.蚕儿一直静悄悄地躺着,一直到下午三点多,他们才慢慢爬动.不停地扭头,开始往前爬行.不过,它们爬得很慢.爬了几分钟,我发现它们那黄色的尾巴渐渐变成了黑色的了,而它们的头又上下扭动起来.四点多以后,它们更用力地向前昂起了头,爬行速度也快了.忽然,蚕儿的身子好象变长了，这是怎么回事？我全神贯注地看着蚕。原来，蚕儿向前爬行时，把身体的老皮肤留在了原地。蚕儿大约爬了五分钟，终于把老皮肤甩掉了。后来，蚕变成蛹了。我看了三个月还没成蝴蝶，妈妈对我说：“儿子，不用看了，蚕已经死了。”听了妈妈这番话，我非常伤心。

虽然，我心爱的蚕儿死了，但我又学会了该怎样养蚕，我觉得还是有收获的。

花的观察日记【篇3】

我家有一盆美丽的太阳花，但平时没有注意。前几天美丽的太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，美丽的太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

美丽的太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。美丽的太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

美丽的太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

美丽的太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱美丽的太阳花，爱它那迷人的美貌！

花的观察日记【篇4】

“同学们回家要好好观察一下你栽培的……写出观察日记。”听，我们的语文老师正在布置一项有趣的“观察作业”。今天，我们要到家里把蒜或者是豆，栽培一下！我一听到老师说“观察日记”这几个字，我就高兴得不得了，我很喜欢观察，尤其是植物的生长。我决定，今天一回家就开始我的栽培活动！

“妈妈，丁老师给我们布置了一项……”妈妈问：“那你准备栽培什么呢？”我想了想回答说：“还是种豆吧！我不是特别喜欢蒜，而且奶奶不是已经在花盆里培育有了么！”妈妈听了我的话，说：“行啊，我们今天先把豆放到水里泡一晚上，然后，我们就学网上用A4纸和头窟窿的筐子栽培豆吧！”我听更加高兴了，我很喜欢那种无土栽培，长出来的时候很是好看呢！而且，我也不怕不成功，因为哥哥的同学的妈妈已经培育了好几筐了呢！

一回到家，我就赶紧拿碗接点水，把我最喜欢的绿豆、黄豆都放在里面。哥哥晚上回来了，看到我放了“这么多”的豆说：“妞妞，你咋放这么多豆呢？”边说哥哥就把里面的豆拿了几个出来，我没有来得及阻止，豆豆就变少了！我把哥哥拿出来的豆观察了一下，黄豆不是特别小，但没有我的小拇指甲盖那么大。绿豆就更不用说了！我决定，明天早点起来观察我的豆豆了！

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蝴蝶的观察日记经典十四篇

积累和收集优秀的范文对我们来说也是非常重要的。我们可以借鉴范文的结构和模板，进一步进行创作。而范文的写作需要我们平时多进行练习，不断提升自己的写作水平。在今天的介绍中，我们将详细讲解与“蝴蝶的观察日记”相关的信息，并提供一些建议供您参考，当然您也可以根据自己的需求进行调整。

蝴蝶的观察日记 篇1

这天，我早早的起了床，飞快的拿起作文本，跑到了蝴蝶兰的前面。昨天晚上，我梦见了家里的蝴蝶兰在那里舞蹈，那几个没有开的花苞也开了。固然才刚开，但是它却是那么的有活力，所以我今天才那么早起来。当我来到了蝴蝶兰的前面时，我的心里有两种心情在打斗着。兴奋说“应该兴奋”，伤心说“应该伤心”。为什么我会有这两种心情呢？先说兴奋吧！我的梦居然成真了，那几个昨天没有开的蝴蝶兰花苞终于在今天盛开了，再说伤心吧。有几个又大又红的蝴蝶兰枯萎了，只见那几个掉在地下的蝴蝶兰正迎着风舞了起来。我捡起了在地上的蝴蝶兰，把它们放进了盒子里，深深地叹了一口吻。

在我的心目中，蝴蝶兰是我最喜欢的花，它既有气质，又有骨气。它就像一只在天空自由翱翔的蝴蝶，在蓝天白云下慢慢地长大。

蝴蝶的观察日记 篇2

看那优雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不是空中的舞蹈家蝴蝶吗？没错，那就是蝴蝶！

只见它们穿着五颜六色的衣裳，扑着两对翅膀飞来飞去，跳着欢快优美的舞蹈，那五彩的身影就像一个个美丽的花仙子在空中飞舞着。蝴蝶们有的在花丛中采花粉，有的在树枝上休息，有的在草丛中玩着捉迷藏的游戏，还有的在互相追逐嬉戏……它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿飞到树枝上，一会儿飞到花丛中，多么欢快，多么自在啊！

只见一只穿着白色衣裳的蝴蝶飞了起来，在空中左顾右盼着。我顿时被它吸引了，这只蝴蝶非常美丽，白绒绒的薄翼上略有些透明，宛如纯白的纱巾，翅膀上还带些纤细精巧的花纹，真是典雅而又高贵。突然，它向一片树林冲去，我紧跟上去，只见蝴蝶在树林里停了许久，才飞到了一棵茂盛的树上，在树上找了一片嫩绿的叶子，停了下来。看到这幅情景的我，不禁疑惑了，心想：这只蝴蝶为什么要停在那片叶子上呢？我带着疑问继续观察着那只蝴蝶。

只见那只蝴蝶紧紧地抓着叶子，腹部往上一撅，就有好多一粒粒淡黄色的东西落在了叶子上，这些东西有的非常光滑，有的十分粗糙，还有的特别细致。

看到这里，我的疑问解开了，原来那只蝴蝶是要产卵啊。至于为什么要停在嫩的叶子上，我也知道了，蝴蝶妈妈肯定是希望自己的“小宝宝”一出生就吃到鲜嫩的叶子，蝴蝶妈妈真是个好妈妈！

蝴蝶的观察日记 篇3

暑假里，我和爸爸常常去大佛头观察蝴蝶。

远远看去，在高高的、开满粉色花的芙蓉树上，有一群黑蝴蝶在翩翩起舞，它们是翠凤蝶。翠凤蝶健壮的翅膀上洒满闪烁星光的亮粉，从一个角度看，海水一样的蓝，换一个角度，又是碧玉一样的绿，像极了钞票的防伪标志。

蝴蝶们在举办露天聚会呢！那些翠凤蝶细长的尾巴让我想起英剧《唐整理庄园》里穿大礼服的男仆，这些勤快的“男仆”端来用芙蓉花做的甜点，客人们吮吸着花蜜，就像我们吸着石榴里晶莹的汁水一样。假如“男仆”忙得不可开交，就会叫来穿红衬衣，披着黑衣服的“女仆”麝凤蝶来帮忙！

锦绣的翠凤蝶也有让我讨厌的一面，它可是“梁祝”的仇敌呀！大家对梁山伯与祝英台的故事已经耳熟能详了，那么他们幻化成哪种蝴蝶了呢？我以为是柑橘凤蝶，由于我观察到它们老是成双成对、形影不离地在山谷、羊肠小道里飞。当一对柑橘凤蝶缠绵飘动的时候，翠凤蝶就气急败坏地冲上去，破坏它们的夸姣时光。

柑橘凤蝶整体的色彩偏绿，并有显著的红色斑纹。蝴蝶的颜色千差万别，美不胜收，这也是我喜爱蝴蝶的一个重要原因，例如白的亚凤蝶、黄的豆粉蝶、蓝的小灰蝶、褐色的豹纹蛱蝶、色彩斑驳的赤蛱蝶等等。我读过一本书，叫《闪着泪光的决定》，是辫子姐姐郁雨君写的，里面说：在春天看到黄色蝴蝶，就代表幸福，蓝色代表忧郁，白色......

哈哈！我衷心祝愿你在春天里看到的第一只蝴蝶是黄色的。

蝴蝶的观察日记 篇4

我家里有一盆漂亮的蝴蝶兰，是爸爸过新年的时候买回来的。

我仔细观察了一下，它的花瓣是紫色的，像披件紫色的斗篷，花瓣的形状像蝴蝶，一片片花儿就像一群飞舞的蝴蝶，它的叶子又长又弯，像一条弯弯的小船，我闻了闻它的香味，是淡淡的清香，我很喜欢这盆蝴蝶兰，因为它又美丽又高雅，真好看！

蝴蝶的观察日记 篇5

20xx。5.20

今天，来到小花园，突然发现有一个盒子，盒子里的叶子上有数不胜数的透明的卵，我们用放大镜看见，它们有的非常光滑，能现珠光，有的非常粗糙，有的且有很多雕刻状纹饰，更有的在卵表黏附鳞毛。我们兴奋极了，也很好奇，便对这些卵进行了观察。

20xx。5.23

我们无意中发现，盒子里竟然有许多的幼虫！我们害怕极了，但好奇心旺盛的我们，用树枝挑起一条进行观察，把其他的都放回了大自然。我们用放大镜观察，看见那条幼虫胸足3对，腹足4对和尾足1对。幼虫体表光滑，长有刚毛。

20xx。5.29

我们给幼虫进食时，发现幼虫并没有像以前一样取食，而是躲在树叶下不知在干啥，好奇心驱使我们探个究竟，我们从叶子下用放大镜看到幼虫先吐丝成垫，用尾足钩钩着其上，以免下坠，然后仰头后弯。反复来回吐丝绞成一条粗线，围绕中腰，不致翻倒，原来幼虫成了蛹。

20xx。6.9

我们又来到了小花园。竟然发现蛹破裂了，我们在放大镜下看到蝴蝶的头部上的触角，及前足先伸出来，中足、后足和翅随即拽出，足攀着树叶后，身躯随即脱离蛹壳，倒悬片刻时，柔软皱缩的翅片过了五六分钟后完全展开了。但是它还飞不起来，我们等待着。过了一两个钟头，终于，蝴蝶扑闪着翅膀，快乐地在空中翩翩起舞。我们也激动极了，为蝴蝶展翅飞翔而高兴！

总结：我们发现了幼虫从卵里三天孵出来，六天结蛹，12天变蝶。

蝴蝶的观察日记 篇6

今天我兴致勃勃地去看我家种的蝴蝶花，这盆小花将是接下来的一个星期里我的观察对象了。今天仔细来观察蝴蝶花，我真开心：小蝴蝶花长得真快呀！没几天就长得这么大了，我看到它正露出可爱的笑脸对着我微笑呢。蝴蝶花中间是紫色的，外沿是白色的，真漂亮。它的旁边有一朵更大的花，我想应该是它的母亲。我看见它母亲的花瓣慢慢地卷了起来，前两天还是精神抖擞的，今天却像是驼了背，低着头，仿佛病了似的。哎，每种植物都会变老的。小蝴蝶花你可别忘了旁边将老去的`母亲哦，要茁壮长大，不辜负你母亲对你的期望啊！

再说说其他的一些花吧，有的蝴蝶花把花瓣张得大大的，挺直了背，好像很自豪的样子；有的只打开了一半，含苞待放；还有的只是小小的花苞，还在静静地睡觉；有的花已经快谢了，掉了几片花瓣。每种花都有它不同的姿态，不知道明天它们又会是怎样的姿态呢？

蝴蝶的观察日记 篇7

下午，我在楼下的小院里发现一只蝴蝶的幼虫，它正趴在一棵矮树的树叶上。蝴蝶幼虫的身体有我的大姆指那么长，是圆柱形的，由一圈圈环节组成，用手一按，软软的，像海绵一样。它身上有红色、绿色、黄色的花纹，颜色艳丽，非常漂亮。令我吃惊的是，一会儿工夫，一片叶子，已经被蝴蝶的幼虫吃了一小块。看来，蝴蝶的幼虫虽然外表美丽，但它吃植物的叶子，危害植物，是害虫啊!

蝴蝶的观察日记 篇8

我家有一盆锦绣的蝴蝶兰。

它的叶子是长条形的，碧绿色的，摸起来硬硬的。蝴蝶兰是很不收留易开花的，它只有在屋里温度比较温暖的时候花才会开放。它的花是乳白色的，内部有点绿，花蕊上还有许多褐色的小点点儿，花瓣儿的边沿时淡淡的粉色，衬托着花儿，就显着更加锦绣。一朵朵花儿像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，我想这就是它名字的来历吧。

接下来，我给大家先容它的花骨朵，它的花骨朵儿是黄色的，下边是嫩绿色，看那几个花骨朵丰满的像是快要破裂似的，再看旁边的花骨朵儿一眼就能看出它是刚长出来的，由于那几个花骨朵儿又小又扁，很不起眼。过了些日子，那些小小的花骨朵也变成了锦绣的蝴蝶，但有的却已经凋谢了，可它们已经把芬芳锦绣留在了人间，留在了人们的记忆中。

这就是我家那盆漂亮的蝴蝶兰，小小的蝴蝶兰装扮了我的家。我爱蝴蝶兰。

蝴蝶的观察日记 篇9

前几天，爸爸在花店里买了一大盆蝴蝶兰。蝴蝶兰一进家门，就把我深深吸引住了。我仔细地端详着蝴蝶兰，发现每朵花有八片花瓣，其中五片黄色花瓣给花朵穿上了一件黄色的外衣，花蕊里层还有三片紫色的花瓣，微微探出小小的脑袋。我还发现有几个花苞含苞待放，于是我打算接下来几天，看看这些花苞能不能开花。

第二天早上，我起床一看。哇！有一个花苞已经开花了，散发出沁人心脾的清香味，剩下几个没有开花的花骨朵也都似乎长大了一点。有些枝头上还长出了一些新的小花苞，只有一粒米那么大，我觉得，明天应该会有更多的蝴蝶兰开放吧。

果然，在第三天中午的时候，我发现有一个枝头上又有一朵蝴蝶兰怯生生地探出了小脑袋，它的花瓣还没有完全张开，是上午刚刚开的。其他的小花苞也跃跃欲试，准备怒放了。我想：明天能不能多开几朵花呢？

可是，第四天花苞们似乎又长大了一点，但我期待的继续开花并没有发生。我赶紧查资料，原来是今天寒潮来了，气温骤降，蝴蝶兰停滞生长了。于是我请爸爸把蝴蝶兰搬进了我那温暖的卧室。

第五天，当我睁开眼睛，卧室里的蝴蝶兰又开花了，一朵、两朵、三四朵，我兴奋地数着，我想其他的花苞们也应该很快都会开花了吧。

我想这应该是报春的蝴蝶兰吧。等我家的蝴蝶兰全部开放了，春天就来了。

蝴蝶的观察日记 篇10

今天星期六，老师带我们到宏远花卉赏花。

花圃里的花颜色各异，十分美丽。首先映入我眼帘的便是蝴蝶兰，蝴蝶兰很高贵的站在那里，仿佛一位亭亭玉立的少女。蝴蝶兰也有好多颜色，有粉的，有紫的，我最喜欢的是那株白紫相间的蝴蝶兰。蝴蝶兰的花苞特别软，但是叶子特别硬，花的叶子特别大，像一把扇子为花扇风，也像一把雨伞为花遮雨，又像一座亭子，为花避暑，这整株花给人的感觉都很特别，有种独一无二的感觉。

蝴蝶兰是一种很高尚的'花，而有的人只是买回家，当做摆设，并不珍惜它，你仔细观察会发现他真的特别美丽，给人一种心旷神怡的感觉，当两只蝴蝶兰放在一起，也给人一种很调皮的感觉，就像两只蝴蝶打架了一样，轻轻一动他们的枝条，他们翩翩起舞，好像又和好了。

我喜欢蝴蝶兰，它美丽也有着自己的高贵品质。

蝴蝶的观察日记 篇11

10月20号星期天晴

我家有盆蝴蝶兰，顾名思义就是长得像蝴蝶的兰花。

蝴蝶兰很漂亮：一共有三朵花，第一朵开在最前面，白色的花瓣上有着许多紫色斑点，花瓣朝外，从远处看她，好像就是一只栩栩如生的蝴蝶呢!而另外两朵就长得差不多了，紫衬衫上有许多白色的星星点点，好看极了!而三朵花的花蕊长得都一样，紫白相间，似乎是蝴蝶宝宝呢!可我有一个问题，为啥第一朵与众不同，人家都紫衬衫，可你偏偏要穿白衬衫?难道是为了美，或者为了做老大，要穿得好看点，还是为了独占风头，算了何苦为此事烦恼。

对了，还有叶子呢。俗话说得好：红花还须绿叶配，那什么花都要绿叶配的吗。绿叶好似哥哥，而花就是妹妹，生活得开开心心，快快乐乐。而每当我看到蝴蝶兰的时候，心情总会变得很愉悦，很放松。

10月26号星期六阴

今天，我家蝴蝶兰变得憔悴了许多。而且从各个方面来看，我说的没错。

一、先从颜色来说：她没有原来的色彩鲜艳美丽了，不过她在我的心中永远都是一个美丽的仙女呢。

二、从手感上来说：之前摸起来软软的，很滑溜，很舒服，可现在摸起有点粗糙不舒服。

三、从口感上来说：不过这个一般人可不太愿尝，不过我还是尝了一下的，之前有一点苦，可现在真不是一点能比拟的了，真是“人不可貌相”花也不可呀。

四、这次讲讲大哥绿叶：这次大哥没照顾好小妹啊，害得小妹们花容失色，该怎么补偿呢?嘻嘻，当然是把小妹们衬得更美喽!

10月27号星期天多云

嘻嘻，今天我家蝴蝶兰终于变得跟以前一样喽!

大哥，你果然没让我失望啊!今天来讲讲大哥：他有四片大叶子，前两片叶子是按照从大到小的顺序来排列的，紫红色的边框，嫩绿色的叶片很好看。而后两片是从小到大的顺序来排列的，第一片很普通，可第二片可就大有个性了。他在最顶端也就是叶尖上有一个V形的裂囗，让我很是心疼，可我仔细一想，咦，他有可能是因为这几种原因：1。是因为小妹是一只蝴蝶，他就也想像蝴蝶一样，张开翅膀吧?2。是因为他怕小妹落下来，所以把自己变成像手一样的形状?……先不管了，对了，你们肯定不知道，我的大哥可是个喜欢低头的人，好像被责骂了似的。

小妹们啊!你们可要珍惜自己有这么好的哥哥哦!

蝴蝶的观察日记 篇12

蝴蝶的观察日记怎么写一

蝴蝶一生发育要经过完全变态，即要经过四个阶段：受精卵、幼虫、蛹、成虫。

受精卵：蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形，表面有蜡质壳，防止水分蒸发，一端有细孔，就是精子进入的通路。不同品种的蝴蝶，其卵的大小差别很大。蝴蝶一般将卵产于幼虫喜食的植物叶面上，为幼虫准备好食物。

幼虫：幼虫孵化出后，主要就是进食，要吃掉大量植物叶子，幼虫的形状多样，多为肉虫，少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长，一般要经过几次蜕皮。

蛹：幼虫成熟后要变成蛹，幼虫一般在植物叶子背面隐蔽的地方，用几条丝将自己固定住，之后直接化蛹，无茧。

成虫：成虫成熟后，从蛹中破壳钻出，但需要一定的时间使翅膀干燥变硬，这时的蝴蝶无法躲避天敌，属于危险期。翅膀舒展开后，蝴蝶就可以飞翔了，蝴蝶的前后翅不同步扇动，因此蝴蝶飞翔时波动很大，姿势优美，所谓“翩翩起舞”，来源于蝴蝶的飞翔。成虫以花蜜为食物，有的品种也吸食自然溢出的树汁、水中溶解的矿物质等。一般蝴蝶成虫交配产卵后就在冬季到来之前死亡，但也有的品种会迁徙到南方过冬，迁徙的蝴蝶群非常壮观。

蝴蝶的观察日记怎么写二

今天是星期二，忙完早上的事以后，我便约了几个毕业前的同学一起去山上捉蝴蝶。

来到山上，只见这里绿草如茵，漫山遍野绽放着花朵。我们刚走到花丛中，便有几只美丽的花蝴蝶翩翩起舞。哇，好漂亮啊。一只美丽的花蝴蝶上下扇动着翅膀，刚飞高了，却又平展翅膀，滑了下来，飞到一朵正在绽放的野花上。虽说是在站立，但翅膀依旧上下拍打。它用六只脚把身体支住，以防风儿把自己吹跑，然后把嘴小心的伸直插进花蕊中吮吸花蜜。我对伙伴说：“我去捉那只蝴蝶。”随后用凌波微步走到花前，乘它不注意，轻轻地伸手捉住了这只蝴蝶。

我轻轻的捏着翅膀，想仔细的观察，可它一点儿不配合，使劲地挣扎，好像是在说：“快放了我，你这个调皮鬼。”我说：“别动，等我观察完后就放你走。”说罢，蝴蝶好像是听懂了我的话，真的不动了。我这才观察起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛，亮晶晶的，在眼睛上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点。胸部很结实，上面长有三对足。后边就是软软的腹部。最大最美丽的还是那两对翅膀。张开看，非常漂亮，花纹竖着排列，五颜六色，特别惹人喜爱。

我看着这只花蝴蝶，不由自主就松了手，实现了我的诺言。我想：蝴蝶是大自然的一员，也就是大自然的装点工，放了它，不仅是为了实现我的诺言，也就是让它回归自然。

蝴蝶的观察日记 篇13

我这才观察起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛，亮晶晶的，在眼睛上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点。胸部很结实，上面长有三对足。后边是软软的腹部。最大最美丽的还是那两对翅膀。张开看，非常漂亮，花纹竖着排列，五颜六色，特别惹人喜爱。

我看着这只花蝴蝶，不由自主就松了手，实现了我的诺言。我想：蝴蝶是大自然的一员，也是大自然的装点工，放了它，不仅是为了实现我的诺言，也是让它回归自然。

蝴蝶的观察日记 篇14

一天，我和妈妈一起去公园观察东西，到了公园的地方，我就对蝴蝶观察起了。

发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮，和一双展开的翅膀，还有一个小小又明亮的身体，我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜，飞走时身体上有一展亮亮的小灯，好像房间上的一展亮亮的小灯，我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石，像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢！

蝴蝶让我知道蝴蝶有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石，还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。

最新观察狗的日记

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观察狗的日记 篇1

今天，爸爸买来一盆百合花，妈妈把它插在一个较大玻璃杯里，还灌很多水。我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩少女在美丽舒适房间里梳洗妆饰，等打扮好，再去参加舞会。一旁，碧绿嫩叶衬托着含苞欲放百合花。

吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放花骨朵儿，微微绽开一点。它香味偷偷地钻进我鼻子。

过一会儿，又有几朵百合微微笑笑。可是，还有两朵没有开放，好像还在自己房间里呼呼大睡，做着甜甜梦，梦见自己花开时美丽笑容和扑鼻清香。

观察狗的日记 篇2

妈妈从网上买了一些睡莲种子，今天到货了，这一下，马上激起了我的好奇心。

我从养料袋中掏出睡莲的种子，拿在手里仔细地观察起来：它很像橄榄果核，但没有橄榄果核那么软，它全身是棕色的，但上面有一些白色的小点点。我在书上看到过莲子的壳是非常坚硬的，要想让它发芽，必须给它打开一个口子，真的是这样的吗/？我把它放在嘴里咬了一下，连牙齿都快崩掉了，可种子还毫发未伤。我不甘心，把它往地下用力一摔，一声清脆的“丁当”之后，它还是毫无变化。

妈妈从厨房里拿来大剪刀想把它剪开，但怎么使劲，就是手指都变红了，也只是从果皮上掉下一些白色的粉末而已。妈妈无可奈何地叹了口气：“先把种子泡在水里，如果明天还剪不开地话，就没办法了。”然后，妈妈把种子扔进了一个装着水的罐子里。

第二天，妈妈先捏了一下种子“嗯，比昨天软多了！”妈妈自言自语。她一手握着剪刀，一手捏着种子，用剪刀口抵着种子的一端，然后一使劲，果然，种子屈服了。妈妈信心大振，她如法炮制，一颗又一颗的种子被打开了口子，它们全部“投降”了。

妈妈又把种子浸在水里，让它们发芽，我真希望这些种子早点长出小芽。

观察狗的日记 篇3

我观察的是小狗贝贝，它是一只非常可爱、性格开朗又活泼的泰迪狗狗。圆圆的脑袋，一双乌黑又水灵的大眼睛、咖啡色的鼻子、长长的尾巴像一个毽子、还有两只三角形的耳朵，一直竖着。它的警惕性很高，遇见陌生人会有两个反应：一是大声叫；二是好奇地看着别人。它经常会趴在我的腿上呼呼大睡，还非要把头枕在我的左手上才行，我想等它睡熟后轻轻把手移开，可没一会它就会迷迷糊糊的又把头挨过来了……

每当天气晴朗的时候，我会带着贝贝在楼下的花园里散步。它很乖，会寸步不离的跟着我。有时我也会跟它玩扔飞盘的游戏，只要我将飞盘远远地扔出去，它就会非常敏捷的跑出去找到飞盘，再用嘴巴衔来给我。每次贝贝都非要来回玩几个回合才肯罢休。

我非常喜欢我的贝贝！也喜欢其它的狗狗！狗是人类最忠诚的好朋友，你是不是也很想要一只小狗呢？

观察狗的日记 篇4

一进我家大门，你就能看见一株翠绿而茂盛的植物——绿萝。我非常喜欢它。

我记得去年刚买回来时，这盆绿萝只有两根藤，一根有半米长，另一根只有30公分左右。今天，我发现多长了八根，现在共有十根藤了！我看到绿萝的叶子刚长出来时卷得像一根钉子，接着，它慢慢散开，变成我的手指那么大，然后，慢慢地向两侧张开，变成一片小叶子。绿萝刚展开的新叶子油光滑亮的，看上去感觉涂了一层油似的，摸上去又凉又滑，舒服极了。再长大一点就有一个乒乓球那么大，再大些，就有我的手掌那么大，最大的嘛，就比我妈妈的手掌还要大些，顶部带了点黄色。我还发现，绿萝的每片叶子的顶部都会朝左或朝右弯曲，像个大大的逗号。我还看见，绿萝的藤分叉的部位都长出了新的藤，新长出来的藤摸上去有点刺手，但是，不会刺伤手。绿萝的叶子都是从藤的每个分叉口里长出来的，然后，慢慢长大，就变成了叶子。绿萝的生命力非常旺盛、顽强。随便剪一根藤插进土里，要不了几天，它就成活了。暑假里，爸爸剪下两根长藤，剪成五六段插入了一个花盆里，结果都成活了，而且还长出了很长的藤来了。

现在，我真想知道绿萝能不能开花呢？开出来的花又是什么样子的呢？是不是奇形怪状的呢！一连串问题在我的脑海里荡漾，就等着我去细心观察和用心思考了。

这就是我们家的“甲醛吸收器”和“转换氧气机”——绿萝。它不仅进化了空气，而且美化了我家的客厅。我们全家对它独有喜爱之情，好似它就是我们家的一位成员，天天与我们相见。

我爱绿萝的翠绿，我更爱它那顽强的品质。

观察狗的日记 篇5

清早，我到鱼缸前玩，一看见丁佳诚在喂鱼食，我赶紧跑到鱼缸前去看。

小鱼已经来了不少了，小鱼挨挨挤挤的，像一个一个五颜六色的小盘子。小鱼在小盘子只见冒出来。有的有两三条小鱼，有的小鱼全拼成了，露出洁白的小盘子，有的还是一两条鱼，看起来很快就要拼好了。

这么多小鱼，一个有一个的颜色。看看这一个，很美；看看这一朵，也很美。如果把眼前的一缸小鱼看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

观察狗的日记 篇6

20xx年06月21日

星期二

第二天

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。发紫，根部长出了雪白的根。

20xx年06月22日

星期三

第三天

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。

20xx年06月23日

星期四

第四天

蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！

20xx年06月24日

星期五

第五天

随着蒜苗的长大，他的根也长得越来越长，就像老爷爷的白胡子一样。

20xx年06月25日

星期六

第六天

蒜苗已经长很高了，碧绿色的叶子，它们的根盘在了一起。

20xx年06月26日

星期日

第七天

蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。妈妈说：把蒜苗收割了，他会再长出新的。“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。

观察狗的日记 篇7

“快点，快点！”“加油，加油！”听，教室里传来了一阵阵呐喊声，哦，原来是我们正在举行剥橘子大赛呀！

比赛之前，陈老师从桌下取出一箱橘子，对我们说：“我们来玩一个游戏——剥橘子大赛。规则是：只能用左手剥，但可以借助其它工具。”同学们听了，议论纷纷：有的说：“太难了点吧。”有的不屑地说：“切，小菜一碟。”我想：我平时可喜欢吃橘子，保证没问题。

“预备，开始。”我左手大拇指插入橘子中心，用食指剥下一小块，扔在桌子上，然后努力地把橘子皮快速剥下来，没想到对面的郎耀恺已经快剥完了，我急忙加快了速度，可还是失败了，只输给他1秒钟。那时，大家还没剥好，我大略看了一下，大家姿态各异，有的左手拿橘子，嘴巴一张一合的啃着桔皮；有的用手肘死死地按着橘子，左手把桔皮一块一块剥下来，嘴里嘀咕着：“真该死，橘子和皮几乎粘在一起了。”“啪啪啪！”老师的竹条被敲响了。“停。”老师大声地宣布道。

第二场比赛开始了。旁边的何黎洁用左手大拇指戳进橘子，食指把旁边的桔皮一块一块地剥下来，再看看对面的杨永炫，用头死死地压着橘子，用手去剥橘子，有几次他没抠到橘子，反而抠到了自己的头，我就忍不住在一旁偷笑。过了一会儿，第二场比赛也完了。

我看着那黄澄澄的桔肉，似乎看到了它向我微笑。于是，我轻轻撕下一瓣放进嘴里，一阵凉凉的，甜滋滋的桔汁流入我口中，顿时，短短的滋味溢满我的心房。

这次剥橘子大赛可真有趣呀！

观察狗的日记 篇8

10月30日星期四晴

下午，我正在写作业，忽然听到门外响起一阵急促的脚步声，我开门一看，原来是妈妈。只见她手里拿着一束迷人的康乃馨，怀中还抱着一个精美的花瓶，气喘吁吁的站在门口。我二话没说，就接过花瓶，放在桌子上。仔细观察，这些幼嫩的花骨朵儿，就像一个个展翅欲飞的雄鹰，宏伟而壮观。远远望去，好似一片花的海洋。看着美丽的康乃馨，我主动担当起浇花职责。

10月31日星期五晴

早上我刚睡醒，就如风一般“刮”进客厅，来欣赏我的康乃馨。今天早上，康乃馨们就像一个个顽皮可爱的孩子，在阳光的照射下，一边梳理，一边说着“悄悄话”。细心观察，只见昨天那些幼嫩的花骨朵儿，今天已消失的无影无踪，取而代之的是绽放和坚韧的花朵。那些清淡又朴素的花边，经过一夜的调息，变得更加魅力了。

11月2日星期天晴

不知不觉中几天过去了，康乃馨们由一个顽皮的孩子，有身一变，变成了一个个气质非凡的少女。一阵寒风吹来，这些“千金小姐”们在风中绽放了！那些娇嫩、弱小的“孩子们”，已脱胎换骨，长大成花了；这些薄薄的叶片，已变得粗大健壮，苍翠欲滴。

又过了几天，康乃馨们长得更加旺盛了，那一个个迷人的“姑娘”，在阳光下摇曳着、摆动着，魅力极了。直到现在，那束康乃馨养在我家的客厅里。

这就是我的康乃馨，你们喜欢吗？

2024芦荟的观察日记

时光的流逝使得我们与文献的关联日益深厚，以范文模板为依据为我们提供了学习和进步的机遇。卓越的范文可以增进我们的写作能力，因此，我恳请您阅读标题为“芦荟的观察日记”的相关资料。阅读该文将为您带来有趣的思考和丰富的收获！

芦荟的观察日记 篇1

今天我跑楼顶看看我的小宝贝——芦荟，咦，我的芦苇怎么‘变身啦’！刺发红了，叶子整个卷了起来。但是值得喜悦的事是芦苇中间长出了一根像小树一样的东西旁边还长出了许多小花苞。我得赶快给芦苇浇水，让芦苇的小花苞长大。

今天我又到阳台上看看我的小宝贝——芦荟有没有长大一些今天，芦荟的叶子展开了。芦荟叶子上布满了小白点，叶子十分的软，刺也变了，花还长大了一点。

今天芦荟叶子长出一个小小的花骨朵。在花骨朵里还不停的冒出水来。

我去楼上看了看，花被雨打了下来。看来我还得照顾这些芦荟。

芦荟的观察日记 篇2

【芦荟观察日记】

一三中队：李嘉安

我们家不大的阳台上有五盆花，其中一盆是我很喜欢的茉莉花，它开的花有两种颜色，闻起来还很清香，另外，还有四盆花，我就不知道叫什么名字了，他们都长的绿油油的，在我的印象中从来都没有开过花，也没有闻到过那清香的味道，我对待它们不那么上心，每次浇水的时候，总是把茉莉花放到第一位，等到茉莉花喝饱了后，再把剩下的水撒到其他的几盆花里。

昨天，老师留了作业，让我们写一篇观察芦荟的日记，我放学回到家，问爸爸咱们家有芦荟吗，老师让观察一下，咱们家有呀，而且还有两盆呢，这两盆都是芦荟，还是不同的品种，爸爸把我领到了小阳台边，用手指给我看。在茉莉花的旁边，一高一矮的有两盆花，爸爸指着花盆对我说，这是两盆不同品种的芦荟，它们属于一个大类，不同的品种，就像爸爸和你一样，爸爸是男孩，你是女孩，哦！原来，咱们家芦荟还不少呢，我迫不及待的凑上前观察。

爸爸、爸爸快过来，那绿色的分支是芦荟的叶子和枝干吗？你看茉莉花和旁边的另一盆，它们都有叶子和枝干，那芦荟怎么没有，爸爸冲我笑了笑，爸爸也不知道，要不咱们问问电脑吧，爸爸在电脑上操作了几下，芦荟的基本信息就出来了，其实呀！你所观察到上面的这些分支，就是芦荟的叶子，叶子下面的底部连接的部分就是他的枝干，它们同茉莉花比较的话，显得很粗满。

是不是呀！是呀，真是呀！那么芦荟的叶子为什么是这种形状呀！我好奇的问爸爸，爸爸接着讲：芦荟很早以前，生长在很远的非洲，那里很干旱，降雨非常少，芦荟为了适应环境，它的叶子就最大程度的成长，目的是多储存水及其他的养分，来满足芦荟长期生长的需要，爸爸给我解释着，我忽然想起了一件事情，在我5岁，过年的时候，我们全家回我奶奶家过年，几天后，我们回来发现，阳台上的花，只有这两盆芦荟，长的依然很茂盛，其他，都打蔫了，包括我喜欢的茉莉花。

爸爸你的意思，是不是说芦荟的生命很顽强。是呀！芦荟虽然很普通，但是它在遇到困难不服输、用于拼搏的精神，值得我们学习。

爸爸，爸爸，我还有问题，为什么芦荟的叶子上有小锯齿呀，我想摸它，还差一点被扎到，对！它的作用就是保护自己，免受其他动物的攻击。

还有我想看看它叶子里面是什么样子呀？你可以扯开一段叶子看看吧。我迫不及待的掐了一小截，忽然，我的小手感觉黏黏的、凉凉的，这就是爸爸说的营养成分呀！

爸爸为什么咱们家有两盆芦荟呀！爸爸笑着说，因为芦荟有很大的药用价值，你还记得你小的时候，夏天，有许多的蚊子咬的你腿上起很多的小包，又痛又痒，你姥姥特意给你要来了一盆芦荟，用芦荟液给你涂抹了几次，你小腿上的包就不见了，是呀！是呀！我想起来了，我高兴的差点喊出来。

这时，妈妈在卧室里，喊我的名字，晶晶，你给我掐一小截芦荟来，好吧，我答应着，掐了一小截给妈妈送过去了，妈妈你用芦荟做什么呀！妈妈答道：晶晶，妈妈的耳朵旁起了个小疙瘩，又疼又痒，我用芦荟液抹一抹，妈妈你是不是也知道芦荟能去痛去痒呀！对呀！妈妈回答道。

爸爸！爸爸！你还没有说另一盆芦荟怎么来的呢？我把芦荟给了妈妈后，又跑出去问爸爸，另一盆是你的妈妈用来美容的，美容是做什么？我不明白，你见过你妈妈一着急或着休息不好的时候，额头上就会起小疙瘩，是呀！你的妈妈就用芦荟液涂抹几次就好了，我明白了，芦荟液可以使我妈妈的脸变的更漂亮。

爸爸停顿了一会，我陷入了沉思，芦荟的作用这么大，可却不被我重视，我大部分的注意力都集中到茉莉花了，它下一朵什么时间开，又会是什么颜色呢！平时，我的小伙伴来家里玩，我也喜欢把茉莉花先介绍给她们。想到这！我感觉我的小脸有点红了。

晶晶！爸爸把我喊醒，爸爸走过来拉着我的小手，语气很正式的跟我说，丫头，你觉的老师和爸爸是不是也和芦荟一样，我们都从事着普通的工作，身上没有特别耀眼的光环，像茉莉对比芦荟一样，但作为社会大家庭的一份子，我们也在默默地发挥着各自的作用，丫头，爸爸也希望你要学习芦荟这种顽强、不服输、不张扬的精神，做一个对社会有用的人，我郑重的点点头，爸爸微微的笑了。

【芦荟观察日记】

一三中队：杨瑷瑜

我家阳台上有一盆芦荟，妈妈说跟弟弟一样大，他长着很多叶子，还能开花。

它的叶子是绿色的、三角形的，长的长长的，外面还长了两排刺。它的里面有好多汁液，夏天被蚊子咬的疙瘩抹上就不痒了。我还经常看到妈妈抹在脸上，妈妈说这个黏黏的汁液可以杀菌、祛痘，有美容的作用。

芦荟的花开的很漂亮，长花的那个杆很长很长，刚长出来的花是绿色的；慢慢地花朵越长越大，花朵慢慢由绿色变成橙色，就像立起来的小黄瓜；最后花朵开了，就像一朵朵小小的喇叭花。

芦荟的生命力还很强，妈妈说拔下一棵小小的芦荟即使它没有根种花土里也能活，我一定要像它一样，顽强的生活。

【芦荟观察日记】

一三中队：张菠

芦荟叶子肉肉的，嫩嫩的，叶子两边长着小刺，身上还长着白色的点点！这是我对芦荟的第一印象！真正接触它还得从两个月前说起，有一天妈妈带回来了两颗芦荟，我很好奇就问妈妈：“妈妈这是做什么用的”？妈妈告诉我这是一种花，名字叫芦荟！而且用途很大！

我和妈妈一起把它栽到花盆里，妈妈给我布置了一个小任务，就是隔段时间给它浇点水。我一见到盆里土干干的就知道它们口渴了！于是我便给它们浇了浇水。它们一天天长大了，叶子比以前更厚更大了！就这样天天看着它们茁壮的伴我成长心里很是高兴！

后来我问妈妈他都有什么作用？妈妈告诉我芦荟能食用，也能药用！芦荟有滋润皮肤的作用！最重要的是还能净化空气，使我们每天都能呼吸到新鲜空气！噢！芦荟的作用还真大！我更喜欢这种绿植了！

【芦荟观察日记】

一三中队：贾尚檀

我家里有个爱养花的人――那就是我爸爸！我也多多少少知道一些花，家里养了君子兰、金枝玉叶、平安树、芦荟等植物。我唯独对芦荟比较感兴趣。

我家阳台上的这盆芦荟刚到家时特别小，只有下边几片叶子，嫩绿嫩绿的，每次放学后我都去看看这盆小小芦荟，每次看他的时候都不忍心用手去摸摸他的叶子，因为它们的叶子是那么饱满可爱。

这盆芦荟来到我家已经半年多了，现在已经长大了，都有七八片叶子了，每片叶子都很长，翠绿的，叶子上面有一排排白色的竖线。我在《十万个为什么》上了解到，芦荟不仅是一种美容的植物，它也是一个净化空气的利器，它会吸收二氧化碳，呼出氧气。

芦荟有那么多的好处，我要好好的爱它，以后再有小芦荟的时候，我也送给我的好朋友一盆！

芦荟的观察日记 篇3

我妈妈养了一颗芦荟，我通过仔细观察发现：芦荟小的时候，叶子是翠绿的，小小的，叶子的边上有两排交错生长的刺，由于芦荟还小，所以一点也不扎人。

刚长出来的小芦荟还看不到它的茎，似乎是刚从土壤里钻出来似的，我很是喜欢它。

芦荟一每天长大，跟着叶子的不中断生长，它的茎也慢慢长高了，并且叶子上的刺也变硬了，浇水时，稍不注意，便会被它硬硬的刺扎到。

有一天，我忽然想：芦荟会开花吗？我就上网查了一下，发现芦荟开花的图片上显示：两年以上生的芦荟是会开花的。芦荟的花是红色的，从远处看就像一串红辣椒，漂亮极了。通过查询，我还知道芦荟的作用良多，好比：入药、食用、美收留、作原料等。

我喜欢我家的小芦荟。

芦荟的观察日记 篇4

今天，老师的讲台上来了一位新伙伴，它被种在漂亮的花盆里。它没有结实的杆子，只有绿绿的叶子，而且，它的叶子很厚，像喝了很多水，我还发现叶子上有许多尖尖的小刺。它的名字叫芦荟。

上课时，它和我们一起认真听课，下课时，它也安静的坐在那里。

芦荟成了我们班美丽的风景，还成了我们的朋友。

芦荟的观察日记 篇5

我家的阳台上，有几盆芦荟。芦荟的叶片很粗壮，从中间可分枝许多片叶片。叶片周围有很多尖硬的小刺，这些小刺虽然扎人不痛，但很硬，能算是芦荟的一大武器吧。如果你仔细观察芦荟，会发现芦荟叶片上布满了晶莹剔透的小麻点，每片叶片上都有，而且很多，很漂亮。天气晴朗时，它总在阳光下挺着强劲的身躯，向阳光微笑。

芦荟的精华是它的汁水。芦荟的汁水有许多用处。在日本，芦荟和其它一些天然药物泡出的茶是很好的保健品。芦荟又有消炎的作用。有一次我切苹果切破了手，把芦荟的汁水取出来，抹在手上，不但止住了血，而且不疼了。每天都照这样抹在手上，再抹上护手霜，没过几天，伤口就好了。芦荟还有美容、通肠的作用。我妈是个爱美的人，每天要抹普通的化妆品，还要用芦荟的汁水来美容。为了让家人的皮肤都好一些，嫩一些，妈妈总是在我和爸爸洗澡的`时浴缸里放一些汁水，洗澡时会感觉到很清爽。我表哥肠胃不通畅，妈妈就给表哥送去了一些芦荟，嘱咐舅妈每天给我表哥生吃一些芦荟。事后，舅妈打电话过来，说芦荟的效果很显著，但妈妈送去的芦荟已用完了，要妈妈再送一些过去呢!

芦荟的观察日记 篇6

我们教室里有一盆芦荟，它穿着一身浅绿色的衣裳，两遍长满了刺，它的叶子又宽又厚，看上去像一艘艘小船，别看它长得不怎么样，但是它的功能可多了，可以入药、美容，还可以食用和消除紧张、疲劳，芦荟全身都是宝。篇十一：观察芦荟

我们教室的讲台上放着一盆芦荟，我几乎每天都会看看它。它虽没有牡丹的高贵典雅，月季的美丽芳香，玫瑰的娇嫩新鲜，但却有着顽强的生命力。

芦荟身着绿色的外衣，两旁还有一排小刺，细细看来，大芦荟是深绿色的，而新生出来的小芦荟是充满生机的嫩绿色。在它们身上，还布满着许多白色的、米粒大小的斑点。远看，一片片叶子穿插在一起，别有一番风味，有一种独特的美。

芦荟的用途很多，可以吃，可以敷伤口，可以美容，还可以净化空气等等。

芦荟有着顽强的生命力。有时半个月忘记给它浇水，可它还是精神抖擞，长得很好。

芦荟的独特之美，顽强的生命力，是我们精神上的榜样。

芦荟的观察日记 篇7

今天，我和妈妈去商场买东西，路过花店看到了一包芦荟的种子只要5元，我就缠着妈妈帮我买一包。经过了一番折腾，妈妈终于帮我买了那一包芦荟种子，回家后我就开始种了起来。

先要把种子放在一个盒子或者杯子里，放一点水让种子泡上3个小时就行了。首先，我先把花盆里装满泥土。然后在泥土周围挖一些小洞，把种子放进小洞里。之后，把泥土覆盖完小洞，用花洒浇水。就这样，种子就已经被我安家落户了！等待几天，小芽就会冒出来啦。

让我们再来说一遍吧！种花的顺序：

1、先将要种的种子放到盒子或者杯子里，在放一点水，适量不要太多。让种子浸泡3小时后就可以开始种了。

2、首先，如果花盆里有土就不用在装土了，没有的就装满土。然后在泥土周围挖一些小洞好放种子。

3、把种子放进挖好的小洞里，再用泥土埋上。然后在刚刚挖小洞的地方浇上一点水，不要太多。

好了，只要3个步骤种子几天后就一定能够破土而出！注意，一定要先将种子浸泡，这样才能提高种

芦荟的观察日记 篇8

今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。

我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的`孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。

我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，但碰到人手上又痒痒的，令我哈哈大笑。

芦荟的观察日记 篇9

2013年9月24日

今天我跑楼顶看看我的“小宝贝”——芦荟,“咦，我的芦苇怎么‘变身啦’！”；刺发红了，叶子整个卷了起来。但是值得喜悦的事是芦苇中间长出了一根像小树一样的东西旁边还长出了许多小花苞。我得赶快给芦苇浇水，让芦苇的小花苞长大。

2013年9月25日

今天我又到阳台上看看我的“小宝贝”——芦荟有没有长大一些今天，芦荟的叶子展选自.作文500字 开了。芦荟叶子上布满了小白点，叶子十分的软，刺也变了，花还长大了一点。

2013年9月26日

今天芦荟叶子长出一个小小的花骨朵。在花骨朵里还不停的冒出水来。

2013年9月27日

我去楼上看了看，花被雨打了下来.看来我还得照顾这些芦荟。

观察云的日记锦集

我们多多少少都是读过一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编经过搜集和处理，为您提供观察云的日记锦集，相信能对大家有所帮助。

观察云的日记 篇1

爷爷家有三条可爱的小金鱼，一条大，两条小。三条小金鱼每天在缸里欢快地游来游去。

小金鱼很顽皮，一天下午，我拿了鱼食去喂它们，它们就像没看见似的，一点都不吃。我想：难道它们吃饱了？要不然就是他们想要换换口味吧。于是我拿起铲子，到楼下挖蚯蚓。现在已经是秋天，蚯蚓很少出来活动。我好不容易才找到几条蚯蚓，连忙跑回家丢到缸里。金鱼一见食物来了，像是闻到了不一样的味道，慢慢地游过去，谁知，刚一碰到就被蚯蚓弹了一下，它们赶紧游开。它好像在想：今天的食物怎么不一样了，还会动？三条金鱼句在缸里好奇地兜圈子。一条大金鱼先游上前把一条小蚯蚓吞了一半，另一半露在外面使劲地挣扎。金鱼吓了一大跳，赶紧吐出来，它又在水中盘旋，看准机会，闪电般地冲上去，把另一条蚯蚓吞了下去，吃得津津有味。另外两条看见了，也冲了上去，把小蚯蚓吃了个精光。剩下大蚯蚓，三条金鱼谁都不敢去吃。我一看，就拿了小刀把蚯蚓切成几段，三条金鱼立马去抢。

金鱼吃蚯蚓，这真是一件有趣的事情，我准备挖更多的蚯蚓喂它们吃。

观察云的日记 篇2

10月21日星期日

快来泡豆子

今天，钟老师给我们留了一项特殊的任务――做泡豆子实验。

一回到家，我立马找出一个小瓶子，拿出几颗黄豆放进去，再倒上一些清水就完成了。我静静地坐在它跟前，想到：明天，它们会有什么变化呢？

10月22日星期一

爱喝水的娃娃

今天早晨，我迫不及待地跑向我的“豆宝宝”。我一见到它们就哈哈大笑起来：“原来你们一个个都爱喝水呀！”你们瞧，我昨天给他们加了满满一瓶子水，可今天它们却把水给喝掉一半了。

它们喝水喝太饱了，把自己的外衣和小肚皮全给撑破了。它们的小肚皮上还裂出一条小缝。

10月23日星期二

快来看，发芽了

我的小豆子发芽了，小叶探出了自己的小脑袋，它的根部微紫，叶茎下方微微带一点红色，叶片们紧紧地抱在一起。

其中呀，还有一两片不听话的小叶片迫不及待地想要出去看看世界，真是可爱极了。

10月24日星期三

你要快快长大呀

叶子已经长成了燕子尾巴的形状了，像一支迷你的下雨伞。

茎伸长了自己的身子，好像刚刚醒来的小朋友。仔细看，茎上还有小细毛，摸起来像羊毛。它呀，从不愿意直直地长，好似要跟豆叶玩捉迷藏。我真希望你们能快快长大！

后来我才明白钟老师为什么要让我们做这个实验，其实她是想要告诉我们：只要你细心去观察、去发现，你就会发现许多新的事情。

观察云的日记 篇3

花开花落，我家的小石榴开了。一个新的小生命降到了我家里。它的生长过程可有趣了，欢迎大家继续看！

春天的石榴：妈妈从外面带来一棵石榴树，上面有许多快要开花的花骨朵。我高兴极了，高兴得把它放在阳台上，每天都精心照顾着它，这不，功夫不负有心人，没过几天，它们的小喇叭就陆陆续续的张开了。

夏天的石榴：夏天来到了，炙热的太阳光照在了石榴树上，树上的花骨朵你不让我，我不让你，赶趟似的都开了起来，石榴树变成了花山。不知不觉间，一个石榴已经跟冬枣那么大了，犹如一个青绿色的玛瑙。人人看了都要夸上几句呢！

秋天的石榴：到了秋天，石榴的叶子开始变黄了。而石榴却一天天茁壮起来，宛如一个小姑娘在唱歌呢。

冬天的石榴冬天石榴越来越红，仿佛是一个熟透了的小苹果，挂在石榴树上巡逻呢。

我实在忍不住了，便把它摘了下来，接着我用指甲剥开一看里面的子密密麻麻，小的跟大米粒似的，我尝了一粒，啊，可真酸呀！别看它表面好看，实际上一点都不好吃，大家要多多注意呀！

观察云的日记 篇4

今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。

先来介绍我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。

首先，我必须找来个不是很深的容器。哪都找不到啊。往阳台以往，真是“踏破铁鞋无密处，得来全部废功夫”啊！你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水，我却浑然不知。后脚踩到水，然后"咚”的一声，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的过程中，又砸中我的头。真倒霉啊！过了一会儿，我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水，小心翼翼的慢慢的走到阳台边，把小勺子放好，再仔仔细细的摆好蒜头。第一天，就这样过去啦！

最后，我为它们加了一些水。愿它们快快生长，早日长成"参天大蒜”！

观察云的日记 篇5

我家有一盆美丽的太阳花，但平时没有注意。前几天美丽的太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，美丽的太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

美丽的太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。美丽的太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

美丽的太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

美丽的太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱美丽的太阳花，爱它那迷人的美貌！

观察日记课件

相信大家都看过很多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“观察日记课件”，仅供参考，希望能为您提供参考！

观察日记课件(篇1)

设计理念

1、通过学生回忆自己的观察与发现，引导他们懂得如何观察。

2、让学生沉浸在观察和发现的喜悦中，点燃思维的火花。

教学目标

1、引导学生学会观察，培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。并善于发现新事物。

2、让学生学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。

3、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。

4、练习修改习作。

重点难点

重点：培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。把自己__时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。把自己最感兴趣的写具体。

难点：写出观察中的新发现。

突破重难点的方法

采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。

学具准备

让学生带上自己最喜欢的事物，如水果、植物、玩具、动物等。

教学建议

1、先布置学生观察，写观察日记，

2、为了让学生有题材可写，教师可提供几个实验给学生回家做。

教学过程

一、复习导入

1、激发学生的写作兴趣：说新发现。

学生谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。

板书：看

板书：听

我发现……板书：仔细、认真

小结：观察的"好帮手":眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑

2、师：本组课文我们学习了四篇文章，《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》和《世界地图引出的发现》，它们都写得具体、生动、有趣，同学们知道这些作者为什么会写得这么有趣吗?

生：与作者的认真观察分不开。

生：与作者的长期、连续的观察分不开。

3、师小结后导入：

对，同学们说得很好。它们都与作者__时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。

二、引导学生观察

1、让学生确定自己要观察的事物：

让学生各自拿出自己准备观察的事物，水果、玩具……

2、激发学生对事物观察的兴趣：

过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗?让学生畅所欲言。

3、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法：

师：请观察同类事物(如水果类、植物类、动物类)的小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。

生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。

师：让学生将自己小组学习的结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。

4、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想──发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：

如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;

要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。

三、学生动手写日记

四、品读日记

1、小组交流。

A读自己日记里精彩的片断、句子。

B给别人提提意见。

2、全班交流：

A读自己的好句子。

B说说别人给你提了什么意见;也可说说你给别人提了什么意见。

3、教师相机小结：要写一些好词好句，还要写出自己的感想，使文章具体生动。

观察日记教学反思

茅坪小学：刘丹妮

本次日记教学，我把培养学生细节描写作为教学的重难点以及突破口，以学生写日记的兴趣作为基础，渗透知识，教给方法，循序渐进，培养学生的观察能力和写作能力。这节课我主要采用的是创设情景，结合学生学过的课文体会抓细节描写的重要性，再指导学生在自己的作文中进行细节描写的方法。

1、先说后写

口头语言是书面语言的基础。我积极地指导学生进行说的练习，从而为写好日记打下坚实的基础。

2、先看再写

小学生好奇心强，根据这个特点我有针对性地对小学生进行怎样观察事物的指导，使学生学会初步有目的、有顺序的观察。短短的十几分钟，学生已能下笔写出一篇生动的观察日记了。

3、先做后写

中年级孩子活泼好动，我带他们玩耍、品尝、触摸、观察，采取先做后写的办法，引导学生写日记。

4、作品欣赏

由于学生观察点、思路的不同，写作能力也存在差异。为了让学生取长补短，我根据__时批阅的情况，选出优秀的日记让学生到台前朗读，通过学生现身说法的一读一讲，无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力，同时也提高了同学之间互评作文的能力。

纵观一节课，也存在很多不足和需要改正的地方，主要有以下几点：

1教学板书没有__时美观。

2、在指导学生细节描写的环节设计中，我设计了学生自由组合小组，设计表格填写，归纳各类事物的细节描写的方法和内容，在课中间结合写作要求，出示《爬山虎的脚》文中的抓动词进行细节描写的片段，指导学生要抓住重点词语，抓住事物特点进行细节描写的方法。这里的动作词语如果用彩色标识就更好了。而在评议学生的作文时候如果结合课文中的细节描写指导方法就更完美了。

3、学生的听、说、评议他人的文章的能力仍要培养和加强训练。兴趣是好的教育的开始，因此培养学生的写作兴趣是提高学生写作水__的一个重要前提，让我们从身边的事情去发现，去寻找写作的灵感，极大的激发学生写日记的兴趣，提高学生写作的能力吧。

观察日记课件(篇2)

一、学生写作，师来回巡视，给予差生适当的指导

二、选出典型的习作(好的和差的)进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作

三、师提出修改的要求

1、师提出修改的方法：

朗读法。

2、师提出修改作文的要求：

⑴ 句子是否通顺;

⑵ 写作是否按一定的顺序来写的;

⑶ 有无错别字;

⑷ 是否写出了手中事物的特点;

⑸ 文章是否写得生动、具体。

四、让学生在小组内进行互评，也可以自己修改

五、在修改的基础上，将习作写好

【同伴互评】

唐老师这堂课的设计具有可操作性。“留心周围事物”是本单元的重点训练项目，唐老师在本次习作的教学设计中，力求指导学生把“观察事物的方法”、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯落到实处。如：让学生带来水果、玩具等──观察对象实在;学生自己边观察边探索观察方法──观察过程实在;教师引导学生总结出对不同事物的观察方法──观察方法的指导实在;学生将观察的结果当堂写下来──观察的结果实在。整堂课避免了空洞的编造，让学生不再陷入无话可说的尴尬境地。因为有了真实可感的观察对象，教师的指导就更有针对性，学生的学习当然也就更轻松，也就更有收获。如：观察植物应……观察动物要注意……还要发挥联想和想象……这样一些针对性很强的指导，会带给学生很大的启发。这样很好地体现了语文课标中对习作的要求，选取贴近学生生活的话题，让学生有话可说，不说空话、假话、套话。

观察日记课件(篇3)

教学目标：

【知识与技能】

1.引导学生学会观察，并在观察中有新的发现。

2.让学生把自己观察中的发现先说出来，再有条理地写出来。

3.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

4.学会写观察日记，并养成写日记的良好习惯。

【过程与方法】

采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。

【情感、态度与价值观】

培养学生写日记的良好习惯。

教学重难点：

重点：培养学生观察的兴趣，让学生养成留心观察周围事物的好习惯。

难点：把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

教学准备：

教师：确定观察对象，布置学生连续观察。(开学初就进行布置)

学生：做好观察记录。

教学时间：

2课时

第一课时

教学目标：

1.围绕主题，把观察中的新发现或观察过程中发生的事情写下来。

2.语言具体生动，观察要细致，按照一定的顺序写。

教学重难点：

重点

引导学生运用本组作者的表达方法。

难点

把观察的经过和自己的发现写具体。

教学过程：

一、新课导入

通过这一单元的学习，老师和大家一样，渐渐发觉了观察带给我们的快乐。这节课老师想让大家共同分享这份快乐。谁愿意把自己在课余观察的快乐分享给大家?

二、指名试说，师生共同点评

着重从以下几点入手：

1.观察了什么事物，是怎样观察的?

2.有什么新的发现?

3.观察过程中，什么事情给你留下了深刻的印象?

三、根据内容取题目

1.学生说题目，师整理。

2.你喜欢哪个题目，为什么?

四、明确写作要求

讨论明确：

1.注意把自己觉得新奇有趣的或印象深刻、深受感动的内容写下来。

2.能不拘形式的写下来，如果进行连续观察，要坚持写日记。可以选几则自己觉得满意的日记，认真的进行修改加工。作为一篇习作，题目可以用《观察日记》，要注意日记的格式。

3.选自己喜欢的方式精心拟题。

五、学生起草，教师巡视

学生动手开始写作文，教师巡视指导。

六、佳作引航

水仙花

3月16日 星期五 晴

半个月前，爸爸从花市买回一盆植物，说是水仙，挺漂亮的，我决心认真观察它。

我仔细端详，发现它与别的植物不同，不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能养活它花。水仙花的底部比我的拳头大一点，像一个大蒜头，一层褐色的外皮裹着它洁白的“肚子”。“蒜头”下面长着密密麻麻的白色根须，像老爷爷的白胡须。“蒜头”顶部分开五大个枝条，它们均匀地生长，枝条中间长出一枝筷子粗细的茎。

为了养好它，我去网上查找养水仙花的方法。天晴时，我把它端出去晒太阳，每隔两三天就给它换一盆清水。

今天下午，我惊喜地发现，水仙开花了。白色的花瓣围成小喇叭的形状，中间众星拱月般围着黄色的花蕊。凑上前去闻一闻，哇，一股淡淡的清香飘来，让人舒服极了!

我看着眼前这水仙花，仿佛是从水中站立起来的仙女，冰清玉洁，一尘不染。怪不得水仙花有“凌波仙子”的美称呢!

明确习作要求动 笔完成习作

第二课时

教学目标：

1.培养学生自评自改、互评互改的鉴赏能力。

2.让学生明白好作文是改出来的，掌握基本的修改习作的方法。

教学重难点：

重点

掌握基本的修改习作的方法。

难点

组织评议习作，修改习作。

教学过程：

一、指导评议内容及方向

1.同一事物，不同观察，描写角度的对比。

2.同一内容描写，粗略与细致的对比。

3.优秀习作的赏析。

二、自我修改文稿

1.自读习作，初步修改。

(1)请学生大声朗读自己的习作，发现问题，进行修改。

(2)读别人的习作，帮助同学修改。

2.指名读习作，大家共同修改。

(1)选择不同的内容习作，指名读，师生评议。

评议要点：

①语言是否通顺，用词是否准确。

②意思表达是否清楚。

(2)再次修改自己的习作。

3.展示台。

推选好的习作进行展示。

(1)在小组内展示。

(2)在全班展示。

三、誊写评价

学生誊写作文，老师对本次作文进行总结评价。

板书设计：

写观察日记

自我修改 认真誊写

观察日记课件(篇4)

教学目标：

1.认真观察一种小动物，小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。

2.培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情。

3.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

1.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

1 、同学们，今天，老师给大家带来了两个谜语，我们来猜一猜。

耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。(兔子)

小结：为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢?(抓住了动物的特点)今天我们的习作就与小动物有关。

请大家翻书37页，一起来读一读笔下生辉的要求。

2、揭题。今天这节课，我们就来学习写一篇观察日记。板题《写一篇观察日记》喜欢的动物。

那好。谁来讲讲自己平时都是如何写日记的，先写些什么，然后写些什么?(点两三个学生说说，互相补充)

1、同学们动物世界的动物千姿百态，形状各异，一听说你们要写它，瞧，它们来了和它打个招呼吧!在这么多的动物当中，你最喜欢哪一种小动物，为什么喜欢它，说给大家听听，还可以展示一下它的照片。

看来同学们真是很喜欢动物，说起它们，同学们个个眉飞色舞，滔滔不绝;那就让我们都动手来写一写吧!

2、怎样才能把我们喜欢的小动物写的活灵活现呢? 同学们，你们还记不记得我们二单元学过的《山雀》《蜗牛》作者是抓住动物的哪些方面的特点呢?(外形特点和生活习性特点)

3、指导观察小白兔外形：

要把小动物写得形象逼真，那么在写作之前首先要对我们所写的动物进行仔细的观察。下面老师给大家带来一只可爱的小白兔, 咱们一起来观察一下它的外形特点。

(1)谁来说说这只小白兔什么样子?

(大屏幕出示小白兔，生观察后说小白兔的外形，指名评价，师相机引导用修辞(如比喻、拟人等，))。

(2)通过赏析例段，进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。(有顺序)

(3)同桌说说你最喜欢什么动物?你喜欢的小动物的外形?(按从全身到各部分)

(4)学生汇报。

4、生活习性：

(1)观看小白兔吃红萝卜视频。

(2)抽生说说一段连贯的话。

(3)赏析例段。让学生观察后说说，再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等)。

(4)同桌说说你喜欢的小动物的生活习性特点。还可以说说你和它的趣事。

观察日记课件(篇5)

挑选学生的两、三篇习作，学生朗读作文，引导其他学生评议。评议要求。

1、发现一个优点，提一个建议。

设计意图：在朗读中修改，在师生互动中评改，培养了学生的语感和修改习作的能力。读写结合，不仅体现阅读教学和习作教学的有效整合，也凸现了课标对第二学段学生的要求：愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

2、总结评奖。

师：大千世界充满无穷的奥秘，平凡的生活却处处充满美。只要我们拥有一双会发现的眼睛，留心观察，善于发现，再不断思考，不断探索，相信我们在座的各位一定能发现更有趣，更有意义的事物。只要你将自己的观察和发现记录下来，说不定有朝一日你的发现会震惊全世界的。

3、布置作业。

继续完成作文，修改作文。

板书设计：

观察日记

观察方法

眼──看

鼻──闻

耳──听

手──摸

脑──想

观察动物的日记(范本5篇)

我可以帮您了解“观察动物的日记”，希望这篇文章能够给您提供更多的知识和建议，建议您将其保存下来。我们时刻都在了解撰写一些文章，范文可以潜移默化地改变我们的思想。在写作之前，我们要先思考文章的结构并且耐心地打磨，这样文章才能在纸上充满活力。

观察动物的日记 篇1

爸爸和妈妈送给我一只小鸭子，我给它取名叫“希希”。

“希希”非常可爱，全身都是黄毛，好像穿着一件黄色的小衣服，双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球，嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般的小鼻子，它的脖子长。

它性格很温柔，但是你要把它惹火了，那可不得了。

它喜欢吃鱼，你别看它游泳慢，但是它却是游泳健将呢！

我真喜欢温柔的小鸭子“希希”。

观察动物的日记 篇2

9月24日 星期六 晴

小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

观察动物的日记 篇3

一天早上，我发现3只蚂蚁在搬饼干忙忙碌碌的。

3只蚂蚁往洞穴爬去，一会儿工夫，一大群蚂蚁浩浩荡荡地冲向饼干，当时我脑海里出现了一个大问号，怎么一会儿功夫来了这么多蚂蚁呢?

一开始，我没有看出有什么异样。过了一会儿，我发现蚂蚁你碰碰我，我碰碰你，这么多〞人〞集体活动，竟然配合，相当有秩序，就像有〞人〞在指挥着一场无声的大规模活动，这到底是怎么回事?

思考了好一阵，我终于明白了，蚂蚁是不会说话的，这实际上是一种语言，一种无声的语言，然而天声却胜有声，真是令人大开眼界。

观察动物的日记 篇4

我家的小狗的屋子是我做的，用旧纸箱和旧衣服挨小狗，它很喜欢。每当晚上的时候，它总是趴在那里，舌头伸出来，还时不时的转个弯儿，晚上睡觉的时候，还会有巨大的呼噜声。

每次，我一叫:“小白兔，该睡觉了。”它的身子缩成一团，头轻轻的放在爪子上，闭上眼睛，不一会儿就睡着了，它还“呼噜呼噜”地打着呼噜，呼噜声很小，只有仔细地听才能听到，而且打呼噜地声音很好听，仿佛在唱歌一样，可爱极了!

观察动物的日记 篇5

我家养有一只大白兔。它足足有十来斤重，它那肥大的身体，简直就像哈巴狗差不多大小。它还有一身雪白雪白的毛，摸上去柔柔的、滑滑的，可舒服了。

它身体非常棒，也特能吃。我只要有时间就去菜地里打来青菜、拔萝卜来喂它，先把青菜萝卜洗干干净净的，不洗干净会担心兔子吃坏肚子，洗好了就直接往地上一扔，小兔子就蹦蹦跳跳地跑过来，然后津津有味地吃了起来。小兔子吃饱后，它就把便便拉在到一个角落，哎，小兔子可爱极了。

豆子观察日记

教师范文大全编辑精心整理了一篇有关“豆子观察日记”的文章，不妨阅读一下，说不定会对您有所帮助。如果我的答案对您有帮助，请别忘了将其加入收藏夹。在我们职业生涯中，创作各种文件是核心要素之一。而范文则是我们写作过程中重要的参考之一，通过运用精彩的语句，能赋予文章更多魅力。

豆子观察日记 篇1

8月17日 周一 晴

今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

8月18日 周二 晴

今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

20xx年9月24日 星期四 晴

今天是我最后一天观察豆子了，因为老师的作业期限就是明天。

现在长出来的豆芽越来越长，两片叶子也已经有两厘米多长，颜色变得翠绿翠绿的，在茎的最顶端又长出来一小片细细长长的叶子。

想起刚开始，我的一颗绿豆还没有一颗皮皮弹大，现在的体积却有皮皮弹的两倍大了。

一颗豆子的成长速度真让我吃惊。才七天，一颗小小的豆子就能变得这么长，速度真快。

豆子观察日记 篇2

2012年8月16日星期一天气晴

今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？

过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。

2012年8月17日星期二天气晴

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸···

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待···

2012年8月18日星期三天气晴

这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。

2012年8月19日星期四天气晴

又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议！问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。

一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。

我生的豆芽成功了，我开心极了！

2012年8月20日星期五天气晴

今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。

泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。

观察日记大选自.作文100字 全篇二_泡豆子

2012年8月16日星期一天气晴

今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

2012年8月17日星期二天气晴

今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

2012年8月18日星期三天气晴

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

2012年8月9日星期四天气晴

今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

豆子观察日记 篇3

下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没有什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。

此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了十分多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮十分轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。

豆子观察日记 篇4

今天豆子们已经泡了7天了，就在今天，它们的生命结束了，因为它们腐烂了。

经过7天的浸泡，它们已经完成了它们的生命，在第六天的时候，是它们的生命中最灿烂的一天。因为它们在哪一天长得最为旺盛，每一颗绿豆都至少长两厘米，红豆的根也有七毫米。但仅仅只过了一个晚上，它们就腐烂了，这让我知道了一个道理：现实是冷酷无情的，假你不努力进取，迟早会被别的竞争者打败，只有天天向上，才能在这个社会上继续竞争下去。

豆子观察日记 篇5

豆芽长大了！最高的有十五厘米长，最短的都有五厘米长，尖上的“小黄帽”不知掉到哪里去了！像一个个昂首挺胸的王子，又像美丽的公主，瞧！豆瓣都裂开了，豆芽好像想吃东西，里面还长出了小叶子。豆瓣变成了绿色的，不再是黄澄澄的，也不再是弯着腰，而是直着腰。不再是稀稀疏疏，而是密密麻麻。我真高兴！在我的辛勤培育下，小豆芽都长成了大豆芽了，也变成了趾高气扬，扬眉吐气，昂首挺胸的帅气王子了！我开心地笑了。

这次观察让我学会了思考，更让我学会了生活。

2024观察土豆日记

这时候你或许还在积极搜索适合你的范文吧？随着时代的进步，工作环境对于文档写作要求也越来越高，学习范文样板可以帮助作家更好地组织和展现自己的思路，下面的“观察土豆日记”是教师范文大全小编为您精心挑选的。

观察土豆日记(篇1)

在上周张老师又布置了新的观察对象-土豆。我和妈妈邀请我们家种土豆最厉害的人——我姥姥。

我们家的“土豆专家”，她首先拿起一块土豆，仔细地像机器一样扫描了一遍。只见她头也不转拿起了小道，她将小道对准土豆的顶上，她一下子把小道插了进去然后刀柄一撬就把一小块土豆切了下来，这个时候土豆露出了黄澄澄的土豆肉，姥姥对我说：“在顶上的窝是最最多的，而窝就是未来发芽的地方”妈妈接着说到它的学名叫芽窝。

最后姥姥把土豆泡入水中。

发芽

今天，小土豆芽似乎猜到了我的心里很着急和心中的希望，我发现土豆突然发飙了，在两天之间长了足足9个毫米!这让我越来越期待越来越开心!而在顶上发生了一个奇怪的情况，土豆芽们脱下了黄色的T恤衫，却不知道在哪里拿了一件绿大衣穿到了身上。

在土豆的外表上土豆皮长满了老人额头上的皱纹，我就对土豆说：“土豆，你们生病了吗?”我妈妈听到我这样说大笑了一会儿，说到：“它不是生病了，它是因为营养补给给了土豆芽。”

一种精神

大约在我们观察日记停止的两天后，姥姥把水培土豆变成了土培土豆，把土豆埋在了花盆中。

我还是按照以前一样的习惯每天到阳台上去，看看我的好朋友。今天我非常惊喜地发现土豆叶子长出了花盆，叶子们都紧紧地抱在一起，叶子的外面是深紫色的，这时候妈妈拨开了一片叶子，里面上半片是紫色，下面是嫩绿。我一下子想起来块茎呢?妈妈对我说：“根可以自己吸收营养了，块茎一定变成了肥料继续伴着土豆的生长。”我想这是一种奉献精神，我非常感动。

观察土豆日记(篇2)

礼拜天上午上完课回家时，看到了长在水里的一颗土豆，觉得她长得很可爱，就问妈妈那是干什么用的，妈妈说：“那是我在水里种的土豆，准备让你观察。”我知道了，是让我写观察日记呀！因为土豆的牙长的特别慢，所以差不多一星期观察一次就可以了。

今天是第一天，我仔细的观察了观察，土豆非常可爱，就像一个老爷爷弯着腰，黄着脸蛋，上面还长着几个小萌芽，是绿色和紫色的，差不多有1厘米，上面已经长出了尖尖的小叶子，宛如一座座小山包。

一个礼拜后，我发现土豆的芽长了但不明显，我赶紧拿尺子量一量，都已经长达一厘米了，稍微长的是1.3厘米，而且每个小芽上还有一些小刺，不知道是什么。颜色逐渐都变成翠绿色，而且小土豆身体的颜色也开始慢慢的变化，由刚开始的土黄色已经变成了淡淡的绿色，上面隐约还有一些花纹。

最后一个礼拜要加紧复习，因为要期末考试了，所以我也没有太多时间来观察土豆。等考试考完后，又紧接着写寒假作业，有一天，我写完作业偶然发现，呀！这不是那个土豆吗，都已经长这么大了。它发的芽都应经长成叶子了，大概量了量，有八九厘米那样，而且底下也已经生根发芽了，因为她长时间在水里面浸泡，所以都长出芽来了，细细的，卷卷的，跟粉丝一样，它上面的叶子有些甚至还是紫色的，而且我发现了一个问题，挨着水面最近的叶子生长的最快，在最顶上的都已经快干枯了！

观察土豆日记(篇3)

大约在我们观察日记停止的两天后，姥姥把水培土豆变成了土培土豆，把土豆埋在了花盆中。

我还是按照以前一样的习惯每天到阳台上去，看看我的好朋友。今天我非常惊喜地发现土豆叶子长出了花盆，叶子们都紧紧地抱在一起，叶子的外面是深紫色的，这时候妈妈拨开了一片叶子，里面上半片是紫色，下面是嫩绿。我一下子想起来块茎呢？妈妈对我说：“根可以自己吸收营养了，块茎一定变成了肥料继续伴着土豆的生长。”我想这是一种奉献精神，我非常感动。

观察土豆日记(篇4)

星期天上午上完课回家时，看到了长在水里的一颗土豆，觉得她长得很可爱，就问妈妈那是干什么用的，妈妈说：“那是我在水里种的土豆，预备让你观察。”我知道了，是让我写观察日记呀！由于土豆的牙长的特别慢，所以差不多一礼拜观察一次就可以了。

今天是第一天，我仔细的观察了观察，土豆非常可爱，就像一个老爷爷弯着腰，黄着脸蛋，上面还长着几个小萌芽，是绿色和紫色的，差不多有1厘米，上面已经长出了尖尖的小叶子，宛如一座座小山包。

一个星期后，我发现土豆的芽长了但不显著，我赶快拿尺子量一量，都已经长达一厘米了，轻微长的是1.3厘米，而且每个小芽上还有一些小刺，不知道是什么。颜色逐渐都变成翠绿色，而且小土豆身体的颜色也开始慢慢的变化，由刚开始的土黄色已经变成了淡淡的绿色，上面隐约还有一些花纹。

观察土豆日记(篇5)

今天，妈妈买来了十几个土豆，一个个又小又胖，活像个小宝宝。真巧，老师让我们观察植物的生长。我本想种豆子，可又见土豆那么小，心机一转，就种土豆吧!

我和妈妈找来一个花盆，把花盆里放进干巴巴的泥土，在用螺丝刀把它们敲碎，接着挖一个与身体正好一样的“床”。我把这个“小胖墩”放到“床”上，再盖上一层“被”，让他在这里好好睡觉吧!我又给它浇了些水。

吃过午饭后，妈妈把我叫过来，对我说：“乐乐，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。

我想：“就只用浇点水，土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑，等待着他发芽。

观察土豆日记(篇6)

3月2日，晴

吃过午饭后，奶奶把我叫过来，对我说：“字恒，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧！”我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。

我想：“就只用浇点水，土豆就能长出来吗？”我带着满心的疑惑，等待着他发芽。

3月16日，阴转小雨

哇，土豆已经长出来了，有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的，上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片，都是卵圆形的。茎秆是棱形的，很粗壮，也有毛。我给它浇了点水，在浇水的时候，我发现了一只小虫子，它是想吃我的小土豆吗？哼，连门都没有！我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

3月30日，多云

两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长了106片叶子，茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色，叶子长成了羽毛状，像一株嫩绿的小树，亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花，孕育出更多的小土豆。

四年级:李字恒

观察土豆日记(篇7)

观察土豆日记优秀作文

土豆，这个看似平凡的蔬菜，在我们生活中扮演着重要的角色。它不仅有着丰富的营养价值，还是许多家庭餐桌上不可或缺的食材。然而，你可曾想过，如果将目光放在土豆的视角上，会发现什么样的世界呢？

土豆日记（Potato Diary）是由一位初中生小琳写的一篇作文，她用独特的方式观察土豆，并记录下来。这篇作文独特之处在于，它让我们以土豆的视角去观察世界，从而看到了生活中的精彩和感动。

作文中，小琳首先用了几句扣人心弦的话语：“我是一颗土豆，生长在泥土中。我见证了春夏秋冬的循环，看到了人们的欢笑和泪水。”通过这样的开篇，引起了读者的好奇心。我们开始好奇，土豆究竟见证了什么？

小琳继续给土豆赋予人性化的特点：“每天早晨，我破土而出，看到阳光洒在肥沃的泥土上，感到一阵温暖。我努力生长着，配合着大地的生机。”她通过这样细腻的描写，将土豆与我们产生了共鸣。每个人都希望在温暖的阳光下茁壮成长，体验生命的美好。

在接下来的日记中，小琳逐渐揭示了土豆所见所闻，以及它带给人们的希望和力量。她写道：“我在田野中看到农民们辛勤劳作的身影，他们满头的汗水和坚持不懈的努力，让我深深地感到钦佩和敬意。”这样的描述使我们重新认识了农民，他们是无私奉献的化身，为了我们的温饱而辛勤劳作。

接着，小琳还描述了土豆如何被人们珍爱和使用：“当我被农民采摘下来，送进厨房时，我成为美味佳肴的重要食材。人们将我切成丝状，炸得金黄酥脆，变成了大家喜欢的薯条；或者将我和牛肉、洋葱混合在一起，炖成美味的土豆炖牛肉。”这样的描述，让我们对土豆充满了美好的想象。通过土豆，我们看到了人们对食物的热爱和创造力，也看到了生活中丰富多样的美味。

而在作文的结尾，小琳以她对土豆的感悟来总结整篇文章。她说：“同样的土地，不同的角度，会呈现出不同的风景。正如同一颗土豆，在不同的加工方式下，会变得截然不同。我们应该用以开放的眼界来观察世界，用不同的角度去体验生活，才能真正发现其中的美好和意义。”这样的结尾，既给读者留下反思，又给人们以启示。

通过小琳的观察，我们看到了土豆的生命之美，看到了人们对土豆的喜爱和创造力。这样的观察让我们反思生活中的点滴，并往往会让我们换位思考，去感受和理解他人的努力和付出。

观察土豆日记优秀作文，是一种带有浓厚人文关怀的观察力。它以土豆的视角打开了我们对世界的新认知，让我们更加关注生活中的小事和平凡之美。希望我们能够用这样的观察力去触摸和感受生活中的每一个瞬间。

观察土豆日记(篇8)

妈妈终于回家了，我仍然心心念念着我的油炸薯条。可是，细心的妈妈却发现土豆黄澄澄的外衣已经变青了，有一个土豆上隐约可见嫩芽的凸起。妈妈告诉我发芽了的土豆是含有龙葵素，是有毒的，不能再吃了，所以土豆依然静静地躺在饮水机的角落。它断了我吃它的念想，却燃起了我观察它的兴趣。

观察土豆日记(篇9)

土豆芽变成了土豆藤，原本没有发芽的土豆块也都发芽了！

土豆藤和许多小芽长在土里，看上去像妈妈带着一群孩子，有趣极了！土豆藤差不多有60公分的样子，像一条小青蛇，又像一根嫩绿色的细绳，上面长满了拇指大小的绿叶。我想象着，这个土豆藤它一定能给我们带来不少土豆！这时我发现一片叶子的背面爬着一只七星瓢虫，原来它在帮土豆除害虫了呢！

观察土豆日记(篇10)

土豆发芽观察日记

第一天：

今天，我开始了对土豆发芽的观察。我在家的阳台上放了一盆刚买回来的土豆，并给它们浇了适量的水。土豆看起来肥大而有光泽，色泽深黄。我非常期待着它们是否会发芽。

第二天：

早晨起来一看，我发现土豆上出现了一些细小的芽。这些芽茎看起来嫩绿、短小，但是随着时间的推移，它们肯定会越来越长。我对土豆发芽的进展感到激动。

第三天：

土豆芽的生长速度超出了我的预期。现在，芽茎已经长到了2厘米，并且颜色变得更加深绿。我观察到芽茎上的叶片开始展开，它们好像在互相竞争一样，争夺着阳光和水分。

第四天：

土豆芽的成长真是神奇。芽茎已经长到了5厘米，并且呈现出了嫩绿色。它们看起来像是小小的春笋，非常迷人。我每天都给它们浇水，并放在充足的阳光下，希望它们能够健康成长。

第五天：

芽茎已经长到了8厘米，呈现出了茂盛的绿色。它们争相向上生长，有的甚至开始弯曲。这让我想起了向阳而生的植物。我很好奇，当这些芽茎长到一定长度时，会不会开始生长叶子或开出花朵呢？

第六天：

土豆芽长势喜人，我观察到一些芽茎已经开始生长叶片。这些叶片呈现出深绿色，表面光滑。它们将光合作用与水分吸收紧密结合，以满足自身的生长需求。我对芽茎下一步的发展感到期待。

第七天：

土豆芽茎已经长到了15厘米，并且叶片争相展开，形成了一片绿油油的景象。我发现，一些叶片上有一些微小的凸起，应该是叶型的起始。我很兴奋，这意味着土豆芽茎可能会迅速生长并发育成植株。

第八天：

今天，我仔细观察了土豆芽茎的条纹状凸起，并发现它们逐渐变大，并形成小孔。这些孔可能是未来叶片生长的要素。我观察到一些叶片的尖端开始转折，这是它们与光线的竞争反应，以获取更多的阳光。

第九天：

土豆芽茎的条纹状凸起逐渐形成了开口的凹陷，这说明叶片的形成已经接近完成。芽茎的颜色也变得更加深绿。它们在阳光的照射下闪闪发光，仿佛在庆祝即将到来的茂盛生长。

第十天：

土豆芽茎到达了20厘米长，我观察到叶片开始完全展开。这些叶片呈现出深绿色，嫩叶上还残留着一些淡黄色的薄膜，这可能是它们刚刚形成的标志。我感到非常骄傲，因为亲手观察到了土豆从芽茎到叶片的完整过程。

通过这十天的观察，我深深体会到了生命的奇妙。从土豆的发芽到叶片的形成，每个阶段都是一个精确而复杂的过程。我也学到了一些植物生长的基本知识，比如光合作用、水分吸收等。这次观察经历让我更加尊敬大自然，并对植物世界充满了好奇和敬畏之情。我期待着继续观察土豆的成长，亲身见证它们成为美味食材的过程。

观察土豆日记(篇11)

我家有一盆土豆，土豆已经在我家生活一年多了，春天时，它的叶子嫩绿又娇小;夏天，它的叶子干燥又大;秋天时，它的叶子弯曲又硬。

土豆的生长速度快得惊人。刚种不久的土豆长出了一根小巧玲珑的嫩芽，伸手去摸一下叶子，呀!上面还有些毛茸茸的小东西呢!我的发现使我精神大振!我就更加细心地照顾它了，希望它能早日长出土豆。

它果然没有辜负我的一片苦心，就像一个乖巧的孩子，越长越快。原先娇小的嫩芽长大了，根更长了。叶子上毛茸茸的东西没有了，变得更光滑了，也更绿了。靠近土的根还有些淡红色。我就像一位辛勤的园丁，培养出鲜艳的花朵。这时，我欣慰地笑了。

已经到秋天了。因为上学而好久没回家看它了，我只好周末回家看它。这回它长的更好了!长出了更多的苗，原先的那一株叶子更大了，但比较上面的叶子变得枯黄了，又弯曲了，下面的却十分好看，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。仔细一看土里还露出了一些雪白的东西，挖出一看，竟然是个圆圆的大土豆!太好了!我的土豆长出来了!旁边还有两株刚长不久的土豆苗，但非常悦目，叶子有好多片，形状像一朵玫瑰花，茎很粗，给它浇了好多水。看着它们慢慢长大，我高兴地笑了。

观察土豆可真有意思!相信以后一定能长出更好的土豆!

观察土豆日记(篇12)

今天早上，我穿好衣刚服，就急急忙忙地往阳台跑。你可能会问：“这是为什么呢？”告诉你，我呀，是急于去看我的那些自己种的土豆呢！

说起来，那是两个多星期前的事情了。那天，妈妈突然在厨房叫我：“戴越，过来！土豆发芽啦！”我闻声跑过去，只见妈妈手上拿着一个发芽的土豆。我高兴极了，不由地拍手叫了起来！接下来，我们又一起把土豆切成了好几小块，我看了看这些土豆块，发现妈妈切得还蛮均匀呢！几乎都是两个芽一小块，两个芽一小块的。然后，我们又用牙签固定住土豆，并把它们一个一个架在了水面上，只让它有一小块地方沾到水，这样与豆芽就会长大啦！

今天早上，我又去看小土豆芽了，来到阳台，我简直不相信我的眼睛！原来的那些黑乎乎的小芽不见了！取而代之的.是一株株有三四厘米高的绿色希望！最高的那株竟然长到了五厘米！！，我想：水里养分是不太少了一点，应该把它们移植到土里了。于是，我拿起小铲子，把一大包土均匀地倒在三个盆里，又挖了三个深深的坑，把土豆埋了进去，只把芽儿露在了外面。然后，我又拿起水壶，“咕嘟咕嘟”地往里面倒水。因为妈妈说了，第一次要浇个够嘛！

泥土里，浇了水的小土豆笑了，它们又挺起了腰杆，好像在准备明天再张高些。

动物观察日记

兴许您正寻觅出色的范文模板呢？为了达到某个目标，我们通常需要撰写一些相关文件，于是人们纷纷选择使用模板化的写作样本来有效地提升自身的写作技巧。范文的思路可以作为我们借鉴的对象，栏目小编特为大家整理出这篇关于“动物观察日记”的研究报告，敬请充分领会本文中的原理和机制！

动物观察日记 篇1

今天我观察仓鼠时，又有了一个新的发现。

下午我外出回来时，只听小仓鼠们吱吱地尖叫两声，我赶紧跑过去一看，原来鼠粮没有了，它们是在叫“我饿了”。我马上给它们添加了鼠粮，它们争先恐后地吃了起来。吃完了，它们轻轻地叫了一声，像是说“谢谢”。过了一会儿，它们都爬上了跑步机，飞快地跑开了，你不让我我不让你，很快它俩都生气了，“吱吱吱”尖叫了好几声，像是说“我生气了！”。我拿起小木棍逗了逗它们，它们轻轻叫了几声，似乎在说“我很快乐”。我明白了，它们是可以用叫声来表达心情的。

动物观察日记 篇2

小花猫

我家的小花猫长着一对像宝石一样亮晶晶的眼睛。一只小鼻子可灵敏了，闻到鱼腥味就露出尖尖的、排列整齐的、十分锋利的小牙。小花猫白天好睡觉，它睡时你怎么摸它也不醒，显得慵懒极了。它犯错误后最可爱了，我大声斥责它，它把头压得低低的，脖子伸得长长的，肚皮紧贴在地板上，嘴里还“喵喵”地叫着真像悔过求饶似的。

动物观察日记 篇3

星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，有的运面包渣，有的拖大青虫，有的拉饭粒??大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里，然后又运来来一些树叶，放在洞口，以免小雨时，雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的，一切都显得那样井然有序。

动物观察日记 篇4

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。

我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢?

动物观察日记 篇5

今天，爸爸给我买回一群小蝌蚪，我可高兴了，连忙找出一个大玻璃瓶给它们安了个家。

这些蝌蚪小小的，有一个黑色的小圆脑袋，但身体长长的，和棉线差不多。它们游泳的样子可有趣了，它们的身体在水里扭来扭去，游一段就要休息一会，它们经常沉到杯底，懒洋洋地躺着，真舒服啊！

晚上，小蝌蚪们休息了，我许了一个愿：愿这些小蝌蚪们长得快，长得壮！

动物观察日记 篇6

小猫喝水挺有趣的。当它发现水并不是马上就喝，而是围着水盆转来转去。

选好合适位置才开始喝，喝水时，它先伸出舌头来舔舔水，觉得没事，就喝起来，先用舌头沾水，收起舌头，这时水会被带出来，形成一个水木柱，再张开嘴，超快速地“咬”掉那个水柱。

另外，它还一边喝水，一边警惕周围的动静。

动物观察日记 篇7

今天是星期天，我在家里和小龟玩，小龟的头小小的，身体是一个大硬壳，颜色有点发黑又有点发绿。小龟在吃东西的时候，嘴张得大大的，吃的时候一条鱼分成两口吃，它在玩的时候就是爬上缸里的梯子，上去晒太阳，有趣的事就是那天我在教小龟说话，我说啊说啊，它就张着大嘴，好像也在说似的，我高兴地笑了。还有一次，我和小龟摆手，它也伸出小手来跟我摆了一下，当时我都被惊呆了，好像它能明白我在干什么似的。

动物观察日记 篇8

爸爸和妈妈送给我一只小鸭子，我给它取名叫“希希”。

“希希”非常可爱，全身都是黄毛，好像穿着一件黄色的小衣服，双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球，嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般的小鼻子，它的脖子长。

它性格很温柔，但是你要把它惹火了，那可不得了。

它喜欢吃鱼，你别看它游泳慢，但是它却是游泳健将呢！

我真喜欢温柔的小鸭子“希希”。

动物观察日记 篇9

今天早上我与妈妈一起去了个卖鱼的地方，我对妈妈说：“我们买两只可爱的小金鱼回家吧。”妈妈同意的笑了。

我拿着刚买的小金鱼回到了家，就把小金鱼放到了自己的盆子里面。在在盆子里面放了几片嫩绿的菜叶与五颜六色的大大的水晶宝宝。

小小的金鱼，有红有黑，圆滚滚的大眼睛，小小的嘴巴，整齐的鳞片，白白的肚子，美丽的尾巴。

小金鱼饿了得时候，就吃几口菜叶，我无聊的时候就去看看五颜六色的水晶宝宝。小金鱼真得太可爱了。

动物观察日记 篇10

清晨，我来到院子里，发现一只毛毛虫在地上爬来爬去，于是，我想：“这么小的一只毛毛虫，要不我抓回去做个观察吧!”我就把这只毛毛虫捉了回去。

一天我在写作业的时候，发现它吐出了一丝一丝的白丝，然后把自己严严实实地包了起来。我奇怪地想：“毛毛虫怎么了?是不是生病了?”我问妈妈，妈妈笑而不语，却给我买了一本书，叫《十万个为什么》，让我慢慢读。我读了关于毛毛虫的知识，才明白，毛毛虫会吐出一丝一丝的白丝，然后把自己包住，过上一段时间，当它再次成功挣脱的时候，就会变成漂亮的蝴蝶了。

动物观察日记 篇11

今天我给小仓鼠们用浴沙洗了洗澡，它们洗澡时的动作十分有趣，先抓抓背，再打个滚，再跑一跑，真可爱呀！我喂了它们几块小饼干，它们就用小爪子捧着吃，还不时地磨磨牙，太可爱了，我更喜欢它们了。

这就是我超级可爱小仓鼠，是它们让我学到了许多知识。

红豆观察日记

相信我们大家都是有读过一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“红豆观察日记”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

红豆观察日记【篇1】

今天，奶奶买了一大袋红豆回来，我把一粒粒红豆放在桌上仔仔细细地观察起来。红豆小小的，胖胖的，身上披着鲜亮的红衫T恤，很是可爱，别看他们身材娇小，他们可硬得像块石头呢！看着小红豆们，我心里想象着他们长大的样子，别提有多兴奋啦！于是，我便收了收笑容，小心翼翼地将小红豆们栽进了土里，同时也把我无限的希望也栽了进去。

一转眼，三天已经过去了，我的小红豆们可是变化了不少。原来异常光滑的红外衣渐渐消失了，取而代之的是一道道皱巴巴的折痕，我伸出手，轻轻地摸了摸他们，就像是泄了气的皮球；原来的小红豆们硬得像块石头，而现在他们变得软软的，好像一用力就会把他们捏破似的，娇嫩极了，原本娇小可爱的小红豆们吸收了三个晚上的养分后，显然在体型上“发福”了不少，小红豆变成了大胖豆，连鲜亮的红杉体恤都撑破了呢！

一周后，那皱皱的，软软的可爱红豆们渐渐发芽了，红杉体恤儿已经不见踪影了，豆子上冒出了小小的，嫩绿的芽儿，还不足我的指甲盖大小呢，他呀，似乎有点害羞，长出来的时候弯弯曲曲的，不敢露出他的真面目，就像直升飞机上的螺旋桨，格外惹人怜爱。我忍不住碰碰那可爱的小嫩芽，那么新鲜，那么柔弱，心中不禁祈祷他快快长大！

半个月的时间很快就过去了，我的宝贝红豆已经有一指那么高了，小嫩叶毛茸茸的，他们已经变得越来越结实了，经过这段时间的观察，我了解了很多关于红豆的知识，也收获了很多快乐与惊喜，真是太棒了！

红豆观察日记【篇2】

国庆假期，老师布置了写《泡豆子》的观察日记。

今天，我亲手把豆子泡在碗里，而且还泡了两碗，一碗用冷水泡，一碗用热水泡，因为我想看看有什么不同的变化。

一开始，两碗都一样，看不出有什么变化。才过了一个小时，我就迫不及待地去侦查。谁知这个川豆芽可真沉得住气，来个按兵不动。妈妈说：“不会这么快有变化的。”

又过了一个小时，我忍不住又跑去看豆子，这回我发现豆子变胖了，而且好像变成了一个老人，长满了皱纹。

我高兴极了!

红豆观察日记【篇3】

一天，我从外婆家拿回来一颗饱满的小红豆 种子，准备种红豆 。

我拿来自己心爱的花盆，还有小红豆 种子，那鲜红的、饱满的种子如同少女戒指上的红宝石。我挖了一个洞，把豆子放进去，盖上松软的被子，小豆子慢慢地在里面睡着了。

过了三四天，红豆 种子发芽了，就像一个小宝宝把红衣裳给撑破了，露出了嫩绿色的头发，弯弯的样子，既像一个小问号，又像一个短短的小鱼钩。嫩绿色的叶子像一把小蟹钳，好像横行霸道的小螃蟹边爬边耀武扬威地说：“别惹我，我很厉害的！”再看看，小叶子还像游弋着的小鱼儿的尾巴。不过从整体看来，刚发芽的小红豆 就像一盏小台灯。

再过了二三天，叶子长出来了，那草绿色的茎慢慢变长、变粗，两片叶子对生，慢慢得变得舒枝展叶。

过了一周，茎长成了柔软细长的长藤，风吹来，它左右摇摆，就像无依无靠的孤儿。我给它插上竹竿，长藤就像一条绿色的蛇，紧紧地绕着竹竿往上生长。

过了十几天，红豆 开花了，开出了黄嫩嫩的花儿，那小小的朴素的花儿，虽然不及牡丹、月季那么雍容华贵，却让人感觉非常亲切，非常美。

一段时间过后，红豆 结果了。小小的红豆 种子住在狭形的豆荚里，凹凸不平。一天天过去，豆荚逐渐由绿变黄，外婆告诉我，小红豆 的外壳变黄了，小红豆 就成熟了。

红豆 终于成熟了，我把它们摘来煮茶喝。喝到亲手种的红豆 煮成的茶，我开心极了！

这让我知道：不管做什么事，只要有耐心就有好成就。

红豆观察日记【篇4】

10月1日 阴转小雨今天,老师布置了我们在家里要种红豆，并且观察红豆.

放学后，我三步并两步回到了家，我翻箱倒柜，怎么也见不到“红豆宝宝”的踪影，我像热锅上的蚂蚁-急得团团转。妈妈见我这么忙，问：干什么?我头也不抬地说“：红豆在哪里呀?”妈妈说“：在厨柜里”。我立刻打开厨柜。经过我百里挑一，选出了几粒穿着一件红外皮衣，胖乎乎的红豆。把他们种在了水盆上的餐巾纸上，我们的“红豆宝宝的新居”就大功告成了。

等了两三个小时，也不见红豆的动静，他们躺在摇篮上睡得正香了。心想：什么破东西吗，连芽都不长，还不如扔掉算了。正要扔掉的时候，外公走过来，语重心长地说“：种红豆要有耐心吗”。

10月3日 多云我忍气吞声的熬过了一夜，第二天早晨，我又来看红豆，发现红豆胀胀的，像一只充满气的红色皮球。

10月6日 多云转阴过了几天，我迫不及待地又来到了阳台里，来观察红豆。呀!外衣裂开了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，还抽出了嫩芽，白白的，尖尖的像尖尖的钝角，又像一枚细细的别针，弯弯的，像小猪的尾巴，非常惹人喜欢。但有些“地区”发生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。这些红豆只好用茎来表示抗-议了，她们已经没有了往日的鲜艳夺人的色彩，都无精打采了，嫩叶都垂头丧气。而有水的地方，茎长得洁白无暇的，亭亭玉立，开始生长真正的叶子。因为他们越长越高，对水的需求量也多了，我不得不每天来观看。

红豆观察日记【篇5】

（一）

今天下午，爸爸下班一回到家，就笑嘻嘻地对我说：我们现在来种红豆吧！让你观察一下它的生长过程。我迫不及待地从袋子里抓了一把红豆，正准备把它埋在花盆里。爸爸急忙赶了过来，张开双臂，拦住了我：别，别，把红豆放在碗里就可以了。

当我松手的时候，红豆在碗里蹦跳着，发出了叮叮当当的响声，还有一两颗逃出了碗外，

我把干瘪破裂的红豆从碗里挑了出来，扔进了垃圾桶，我觉得这个肯定是不能发芽的。我疑惑地对望着爸爸：这样坚硬的红豆，它能发芽吗？爸爸笑了笑：先给它泡个澡，你等着瞧吧！边说便给碗里加了水，一颗颗红豆挨挨挤挤地聚在碗底，像一个弯弯的月亮掉在碗里啦，爸爸轻轻一荡，碗里的红豆又像变成了一个圆圆的红苹果。

爸爸把装有红豆的碗放进了橱柜里，等待着红豆生根发芽。

（二）

第二天，爸爸拿出了这个装红豆的碗，我仔细一看：清水被红豆染红了，豆子的个子大了一点点，胖乎乎的，红豆上的那个白线更明显了，我随手拿了一颗，软软的，明显感到里面有两半，爸爸爸用并拢的手指遮住碗，再把碗扣过来，水从爸爸的指缝间溜了出来，碗里只剩红豆了，爸爸把豆子包裹在湿润的纸巾里，让它在碗床里静静地睡上一两天。

（三）

今天我一放学，就去看豆子，我惊讶地发现大部分豆子都长出了短小的嫩芽，在发芽的部位，红色的种皮都破了，露出了白色的身体，我赶紧叫爸爸过来看：爸爸，爸爸，快看！豆子们醒了，它们踢破了睡袋。爸爸说：还让它们在碗床里睡上一天。爸爸拿起一颗红豆，我一看，像一只没有尾巴的小鸟，嫩芽就像鸟儿的尖嘴。

(四）

下午，我迫不及待地又去看了，嫩芽又细又长，顶部尖尖的，密密麻麻地挨在一起，爸爸在平安树的花盆里，用手指挖了一条条小槽，我把红豆一个一个地铺了上去，豆芽都朝着上方，还给它们盖上了泥土，洒了一点点水，盼望着豆豆们早日钻出地面。

（五）

过了几天，我惊讶地发现一颗红豆的顶上长出一把小剪刀，叶子向下垂着，叶片在阳光下闪着绿光，我赶紧给豆豆们浇了一大杯水，水流进土里发出簌簌的声音，这一定是小苗正在痛痛快快地喝吧！期待着豆子们在阳光的照耀下，茁壮成长。

红豆观察日记【篇6】

“嗯，不错，你发育的不错嘛！”小红豆儿一下子蹿高了许多又长高了6。8CM，茎比上一次观察高了许多，可是它站不稳总是趴在泥土上。它的茎如同婴儿的脊背软极了，不扶它就会软在土里，茎太长是主要原因。茎上长了许多小细毛，看起来很不起眼，但这能让红豆的茎更加的坚硬一些。不过这些调皮的红豆，老是会把茎互相缠绕在一起，形成一个翠绿色的镂空“竹球”，仿佛一个专门囚禁小鸟自由的绿色牢笼。它长出了第二对叶子，呈水滴状，边缘有锯齿形状的小花纹，第二对叶是从第一对叶的基础上，从中间钻出，而第一片叶变大了许多，它们都长大了！

红豆观察日记【篇7】

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：2020年10月1日星期四阴今天是国庆长假的第一天，老师给我们布置了一项特殊的作业观察日记。首先，我... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎同学们阅读《泡红豆的观察日记作文450字》，此文由()小编精心推荐，欢迎学习交流！

2020年10月1日星期四阴

今天是国庆长假的第一天，老师给我们布置了一项特殊的作业观察日记。

首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接着倒入自来水，然后画上了一条横线，当做标记，再放了两颗红豆，仔细观察着。我很激动，心想：它会变成什么样呢？

20200年10月2日星期五雨

我发现昨天的豆子原来是深红色的变成了深粉色了，可自来水却染成了黄色，慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的，可爱极了。我变得越来越激动了，我高兴的蹦了起来。几天后，我发现豆芽越来越大，越来越长，水也越来越少，还长出了一片叶子，不注意根本看不见。我好奇地拿了一粒，我用手一搓，外面的豆皮很轻易地掉了下来，我在想：为什么肚皮会很轻易的就掉下来呢？

2020年10月3日星期六雨

又到了新的一天，我观察起我泡的红豆，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西，再仔细一看，这是豆子的牙啊！那么，以前的东西是什么呢？为了搞清楚这个问题，我在百度上查了一下。原来是豆子的茎，豆子已经开叉了，就是说豆子的芽变成了两条。

经过我的精心照顾，豆子越来越大，我终于学会泡豆子了。通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程，看着自己泡的豆子，心里高兴极了！

最后：以上就是()小编为大家推荐的《泡红豆的观察日记作文450字》的全部内容，感谢您的阅读与支持！ ( )

红豆观察日记【篇8】

长假归来，老师给我们布置了一项特殊的作业，观察某样东西，并用日记的方式记录下来。我选择观察红豆，于是找来一个白色小餐盘，垫上纱布，又挑了一些红豆放在纱布上，再装上六分之一的水。准备工作做好了，我看着放在水里的小豆子，它们显得很可爱。一个个鼓鼓的，小小的，就像一个个圆滚滚的小钱包，在水里微微漂动着。

明天，小红豆会变成什么样呢?好期待呀!

10月14日多云

今天早上，我看到红豆已经涨得大大的，由深红色变成了浅红色，它还发了一点点小芽，很快就要发芽了，我好期待呀!

10月15日小雨

今天早上，我看到红豆的小芽已经长了约3毫米呢!红豆用它的胖肚子把外套挤掉了，露出了白色的小肚皮!放学回家后，我惊喜的发现红豆的芽竟然长到了5毫米，我兴奋地拿起喷壶给红豆喷水，希望明天能长到1厘米!

10月16日中雨

今天放学回到家，红豆又有了新变化，有个别红豆已经把外套挤掉了，露出了乳白色的小肚皮，红豆的小芽也长了不少，有一条“小尾巴”的红豆，看着可真像一只小蝌蚪呀!明天，红豆又会有什么样的变化呢!

10月17日多云

今天放学回家，我迫不及待地去看红豆宝宝。长得快的红豆已经把外衣挤掉了，好像在说：“你已经不适合我了，我要找一件新衣服!”脱掉了衣服的红豆已经把一整个身子都露出来了，是奶白色的呢!长得慢的红豆也把头露出来了，好像在大口大口呼吸新鲜空气嘞!明天，红豆又会有什么新变化呢?

10月18日阴

今早，红豆又带来了惊喜，变化越来越大了!我拿尺子测了一下，长得最高的红豆芽已经长到了3厘米左右了，长得最矮的红豆芽却只有5毫米!我心里暗暗的有些着急了，可是红豆却表现出一副不慌不忙的样子，好像在说：“我只是长得比较慢一些呀”!

我上网查了资料，了解到红豆10天就会长出叶子。真期待啊!

10月19日多云

今天，红豆已经发芽了，小芽儿形成了一个剪刀的样子，周围伸出了一些“白头发”，这些“头发”短短的，可发挥了大作用，帮助红豆吸收水分，真有趣!

我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。

红豆观察日记【篇9】

我准备观察黄豆怎么样在水中变成黄豆芽。

我向外婆要了几颗黄豆，把它们放在玻璃瓶里观察。黄豆的形状是椭圆形的，颜色是黄浅色的，直径约5毫米。它的表面非常光滑，侧边有一个黑色的、微微张开的缺口，就象一个小黑嘴。没有浸水之前的黄豆很硬。

我往瓶里倒水，外婆提醒我，不要放太多的水。

一个小时后，我的黄豆已经发生了变化：它们的颜色比原来深了许多 ，侧边的“黑嘴”比以前多张开了一点，最明显的变化，就是原来光滑的表面，现在变得格外毛糙了，就像老奶奶额头上的皱纹。短短一小时就有这么多的变化，真是不可思议!我希望我的黄豆能早日在水中成为黄豆芽!

二天过去了，毛糙的外表又变得光滑了，黄豆的体积变得更大了。有些黄豆的“黑嘴”不但张开了，里面还抽出了一条又细又短的、颜色白白的、微小的嫩芽，看起来就像一个个小逗号。

又过了三天，有些豆宝宝们又换上了新衣服，新衣服的颜色比以前稍微淡了一点，有些豆宝宝们正在_服，但是豆宝宝们最明显的变化就是它们终于抽出了芽。这些芽儿都有点卷卷的'，颜色半白半脆绿色，就像一群在水中跳动的音符，谱成了一支豆芽之歌。

通过观察，我得出一个结论，泡豆子成豆芽大约需要一个星期。

红豆观察日记【篇10】

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我家种了一盆红豆，我每隔一天都给它浇水。可是，它到了第十天还是没有发芽，可我相信它总有一天会发芽的，... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《红豆生长观察日记作文500字》由()小编推荐，供大家学习参考！

我家种了一盆红豆，我每隔一天都给它浇水。可是，它到了第十天还是没有发芽，可我相信它总有一天会发芽的，只要不断给它浇水，它一定会发芽的。可是它还是没发芽，我突然想到：可能是我没有给它晒太阳吧！于是，我把它放到了太阳底下，果真它过了一天就发芽了。那时我和妹妹的心情，如一朵非常美丽的花一样，简直高兴的要跳了起来。

隔了一天，我要去给它浇水的时候，我发现它一下子长的了2毫米，简直不可思议。我发现它有一个规律，一天长1毫米，隔一天长2毫米。

直到红豆已经可以吃的那一天，我用尺子给它量了量，发现它已经有2厘米了。我赶紧告诉妈妈和妹妹说：“红豆已经有2厘米高了，红豆也长出来了，可以吃啦！”

妈妈和妹妹听了，发出了“哇”的声音，赶紧跑过去摘红豆了。摘的时候妈妈表扬我说：“姚梓恩，你把红豆种的这么好，真厉害！”

等她们摘完，我才把红豆放进锅里，让妈妈来煮。

煮好以后，妹妹就迫不及待地吃了一口红豆汤，一口吃完，她说：“还是哥哥种的好吃。”说完，她又大口大口地吃起了红豆汤。我听妹妹这么一说，我也尝了一口，觉得也很好吃，便和妹妹一样大口大口的吃了起来。妈妈看到我们这样狼吞虎咽，也大口大口的吃了起来，我觉得这好像一个传染病啊！

我对这次的种植太满意了，我好想再种一次啊。因为这一次，我知道了坚持就是胜利，只要不半途而废，一定有收获的，加油！ ( )

最后：非常感谢大家阅读《红豆生长观察日记作文500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注()，一起成长！

红豆观察日记【篇11】

过了几天，我迫不及待地又来到了阳台里，来观察红豆。呀！外衣裂开了，露出洁白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，还抽出了嫩芽，白白的，尖尖的像尖尖的钝角，又像一枚细细的别针，弯弯的，像小猪的尾巴，非常引人喜欢。但有些“地区”发生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。这些红豆只好用茎来表示抗—议了，她们已经没有了往日的鲜艳夺人的色彩，都无精打采了，嫩叶都没精打采。而有水的地方，茎长得雪白无暇的，亭亭玉立，开始生长真正的叶子。由于他们越长越高，对水的需求量也多了，我不得不天天来观看。

红豆观察日记【篇12】

国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。

首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了！

几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊！那么以前像芽似的东西又能是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵！我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了！

红豆观察日记作文二

10月10日星期六天气晴

今天我突然有泡红豆的想法，我端来一盆水，又拿来颗红豆，将红豆放进水里，就走开了。

10月12日星期一天气晴

今天放了学，我就连忙跑去看红豆，发现红豆已经饱胀了，泡红豆的水，已经变浑浊了。我又端起那盆水去到水池，给红豆换上新鲜的水，发现红豆精神百倍的生长着，好似在展示自己顽强的生命力，让大家来观看，也犹如在加速成长，等到自己长大了，再变成我们美味可口的食物。

10月14日星期三天气晴

今天我放下书包，就像风似的跑去看红豆，我发现号都突破了那层皮，并且长出一根藤条乡长出了一双手是的。啊！红豆的生命力多么顽强啊！我也要像他一样很顽强！

四年级观察豆芽的日记13篇

文档在医疗科研等领域有着无可替代的重要作用，此时我们可以参考一些范文来借鉴。范文的整体规划是值得学习和借鉴的，而这篇在网络上发表的“四年级观察豆芽的日记”文章非常精彩，大家一定要阅读一下。同时，建议您多关注我们网站的更新，以确保公司的竞争力！

四年级观察豆芽的日记 篇1

王梓轩

10月1日 星期五晴

今天，老师布置了一项作业——观察绿豆的生长变化。当天我就让爸爸买了一些绿豆。我拿出了一个平底的盘子，放了浅浅的一层水，又放了二三十粒绿豆进去，不久，绿豆的外衣就皱了起来，好像一位老爷爷的脸。

10月2日 星期六晴

今天刚起床，我就迫不及待地去看我的绿豆宝宝怎么样了。啊！它们有的把绿外衣全脱了，有的才脱了一半，有的把绿外衣撑开了一条缝露出了白白的肚皮。

10月3日 星期日多云

今天，绿豆宝宝们开始陆续发芽！豆芽们有的像大象的鼻子，有的像天鹅脖子，有的像一把猎枪。

10月4日 星期一晴

今天，我发现绿豆宝宝身旁躺着好几个绿豆皮，我连忙查看， 原来是好几个绿豆宝宝把外衣脱掉了扔在一旁。

10月5日 星期二晴

今天，我又发现有的绿豆宝宝的末端长出了两片小绿叶子，好似燕子的尾巴。

10月6日 星期三晴

今天看着比以往任何时候都要又高又浓密的绿豆芽，我高兴的跳起来。这次实验我不仅收获了实验的成功，还增强了我的观察能力。

四年级观察豆芽的日记 篇2

今天晚上我发现“小娃娃”从小白点处拱出了米黄色的“小尾巴”。有的弯弯曲曲的，有的撑了起来直直的，还有的被包在黑色外套里鼓了起来，正努力的往外钻呢！有几个性急的黑豆娃娃，挣脱了外衣，露出了光滑的身躯。它们好像很热似的，为了给它们“降温”，赶紧用清水给它们冲洗，这样看起来舒服多了。

四年级观察豆芽的日记 篇3

一大早起来，家里就热热闹闹的。爸爸忙着在客厅忙着泡茶，准备零食和水果。妈妈一大早就和阿姨们一起去爬山了。我在干嘛？当然是观察我的豆芽了。

过了一夜，豆芽们又长高了许多，有几个甚至长出了嫩绿的叶片！我想，把它们种到花盆里，会不会长成一株株绿豆，然后开花，还可以结出豆荚？我把想法告诉爸爸，爸爸说：“看来炒豆芽菜是吃不到喽。”

是呀！吃不到豆芽菜，不遗憾。看着豆子一天天长大，这个过程也是很美好的。

这次泡豆芽，让我体会到了实践的重要性。貌似不可能的事情，在我们的努力下，会变成可能。这，就是劳动的意义吧。

四年级观察豆芽的日记 篇4

20xx年10月10日，星期日晴

今天妈妈买了一袋子绿豆，我突发奇想，决定发绿豆芽。征得妈妈同意后，我迫不及待的抓出一大把，先用水冲洗干净，又找来一个矿泉水瓶，再把瓶底钻了一些小孔。最后把绿豆倒进了瓶子里，为他们盖上了一层薄薄的湿被子。睡吧，可爱的小精灵，我会每天来看你们，给你们喂水的哦！

20xx年10月12日星期二阴

这几天都没什么动静，今天我来看时，却发现这些小精灵们长胖了，把绿衣裳撑开了一条小缝；头上冒出了白白的小芽，它们挤在一起，样子可好玩儿了呢！

20xx年10月14日星期四晴

又有两天没有看豆芽，今天他们怎样呢？这些精灵出现了好大的变化呀！绝大多数绿豆的绿衣裳已经脱掉了，豆瓣上长出了两厘米左右长的茎，茎的脚下还长出了胡须一样的根。如果此时把它们移植到泥土里，一定会生根发芽，长出一大片豆苗的！

20xx年10月17日星期天晴

它们已经长长了许多。短的有三四厘米，长的都有六七厘米啦！这些豆芽，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的则羞羞答答的藏在下面。还有一些绿豆的芽来了个360度大转弯呢！塑料瓶已经装不下它们，都争先恐后的破“瓶”而出呢！

四年级观察豆芽的日记 篇5

今天，我兴高采烈地去看绿豆芽。

咦?绿宝宝怎么变成了白宝宝?哦!原来小绿豆换上了洁白如玉的衣裳。可能我的小绿豆也想换换服装吧。这些豆芽，有的直挺挺的，有的蜷缩起来，有的在粗壮的腿部长出一丝细长的毛，有的头上抹了一点红红的彩霞。真是千姿百态，好看极了。

绿豆宝宝，你要快快长大!我对着小绿豆大声喊道。发现它们也对着我点头微笑，我开心极了。

四年级观察豆芽的日记 篇6

早上六点半，我起床穿好衣服，坐在床边读书。

这时，妈妈走了进来让我去厨房看看我的小豆豆们。我匆匆跑进厨房，轻轻掀开盖在它们身上的“小被子”，“哇！”我惊叫一声。“它们发芽了！”我开心地对妈妈说。只见，豆豆们身上都出现了一个“小尾巴”，看起来像是一个个长着尾巴的“小精灵”。

在阳光的照耀下，小豆豆们穿着绿色的衣服，露着白胖胖的小尾巴，显得格外可爱，我又把“小被子”给它们轻轻地盖上，轻声对它们说：“小豆豆们，你们要继续长大哦！”

四年级观察豆芽的日记 篇7

今天，我和妈妈一起泡绿豆芽。

绿豆有深绿色的，有草绿色的，有土黄色的我发现每颗绿豆上都有一只小眼睛，也许它们经常熬夜，眼睛边缘都长黑眼圈啦!

开始泡豆芽了，我迫不及待地想试一试。我精挑细选，选出一些结实饱满的种子，放进碗里，再小心翼翼地往碗里倒温水。

过了一会儿，绿豆的颜色明显比原来淡了许多。我拿起碗，咦?怎么这么重?妈妈告诉我，种子里有亲水性物质，会吸水。我仿佛看到小绿豆在痛痛快快地喝水，它们的小肚子被水撑得鼓鼓的。

望着那碗绿豆，我默默想着：小豆子呀小和豆子，你一定要快快长大。

四年级观察豆芽的日记 篇8

张老师让我们在家里学习泡豆芽。我想：嘿！真有趣！吃了这么多年豆芽，还从来没见过绿豆咋变成了豆芽？也不知道我能不能做成功？

回到家，我把这事告诉妈妈。

“咱家的绿豆在哪里？我要赶紧泡。”

听到我的话，奶奶一边从厨柜给我拿豆子，一边逗我说：“奶奶指导你好好泡豆子，争取让大家吃一顿你亲自泡的豆芽菜。”我信誓旦旦地说：“没问题，你们就等着吧！”

我把豆子放进一个玻璃小碗里。豆子们骨碌碌碰到碗壁，发出清脆悦耳的声音。小绿豆们一个一个紧挨着，就像一个个墨绿的小珠子。它们安静地躺在碗底，享受着水的滋润。

哪颗豆子会最先发芽？

四年级观察豆芽的日记 篇9

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。下面是小编为大家准备的泡豆芽观察四年级日记，希望大家喜欢。

泡豆芽观察四年级日记（1）

我很喜欢吃豆芽，可是却不知道它是如何长出来的，于是，妈妈便决定指导我发豆芽儿，并探索一下其中的奥秘。

我们先选了一些既圆润又饱满的绿豆，给它们仔细地洗了个澡，浸在水中，我就兴奋地等它们发芽了。

第二天，我一放学，就迫不及待地跑回家观察绿豆。哇！小绿豆都长胖了，有的脱下了绿色的衣裳，像一个白白的小圆球；有的胖得把衣服都撑破了，露出了白白的肚皮；还有的长出了小芽，像一个逗号……我把它们冲洗了一下，放进筛子里，再用纱皮和旧衣服盖在上面，防风遮光，我心中充满了喜悦，希望它们快快长大。

在我的精心呵护下，小豆芽变长、变粗了！细细的根上顶着两片豆瓣，它们冲着我微笑，仿佛在说：“我们长大了，我们长大了！谢谢你的精心呵护！”

第一次种豆芽，我就获得了成功，吃着自己发的豆芽，心里比吃了蜜还甜。这次发豆芽不仅让我感受到了乐趣，还让我感受到了种子力量的强大！

泡豆芽观察四年级日记（2）

10月26日星期四

老师为了培养我们的观察能力，布置了一项特殊的作业，让我们泡豆子。我回到家，看了看家里的豆子，有黄豆，绿豆，黑豆......我抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加了一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。两个小时以后，有一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折，像老太太的脸。真难看，这样豆子能长出芽吗？

我今天就观察到这里了，这黄豆真好玩，明天再介绍。

10月27日星期五

今天继续观察我的黄豆，发现有一些豆子膨胀了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子大，水上面的豆子比水下面的豆子小，干。看来豆子们在拼命的补充水分呢！

10月28日星期六

今天我再次观察我的豆芽，发现水下面的黄豆被水上面的黄豆压住了，没有新鲜的空气，所有没发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，所以有一些发芽了。那黄豆可爱极了：淡黄的芽从黄豆里探出头来，就像豆宝宝终于长牙齿了，芽有点弯，好可爱呀！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样挤压，要摊开，才能让它们长的均衡。于是我把黄豆从杯子里移

居到盆子里，把它们均匀的摊平。

我想明天会有更多的芽。

10月29日星期天

今天，果然有更多的黄豆发芽了，我看到相连的芽根部是淡绿的，芽尖部有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的。我发现豆芽越长越粗，有些豆宝宝就像把“衣服”脱了，透明的皮脱落下来，可能太热了吧！不过豆芽们，我已经不需要给你们降温了，妈妈说中午炒豆芽，我想一定很香。

泡豆芽观察四年级日记（3）

(一)今天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。

(二)第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴的对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子！

（三）今天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。

吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。

（四）今天一起床，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小豆芽发成功了！”我高兴地手舞足蹈。

（五）今天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。

通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！

四年级观察豆芽的日记 篇10

今天晚上，我发现这些小豆芽们窜得很高了，差不多有十来厘米了，远远望去，就像一盆绿草摆在桌子上，漂亮极了。小豆芽们的绿“嘴巴”都张得开开的，有的低着头，有的伸得长长的脖子，就像一个个馋嘴的孩子正张着大嘴巴向我讨东西吃。他们的根变得细细长长的，颜色也变成淡绿色了。豆瓣挂在中间，变成干巴巴的，有些快要萎缩了。

妈妈说明天我们就可以吃豆芽菜了。Yeah!

四年级观察豆芽的日记 篇11

今天，我一回家就去看望我的好朋友——豆芽宝宝。

绿豆芽长得可真快呀!昨天还是一个个调皮可爱的小娃娃，今天已经是个粗壮的大汉。

绿豆芽儿吃饱了就睡，睡足了就吃，个个都胖嘟嘟的，芽又粗又长。

我静静地看着小绿豆芽，在心里对它说：小豆芽，我一直等待着你长大成熟的那一天。

四年级观察豆芽的日记 篇12

9月23日星期三晴

豆芽该怎么样发芽呢？首先拿一个碗和一张湿纸巾，把碗灌满水，然后把湿纸巾放进碗里，我在旁边拿了几颗绿豆放进去，它们好像贵妇人一样，躺在舒适的床里，然后把它们放在阳光充足的地方，等待奇迹发生。

9月24日星期四阴

中午放学回来，我一进家门就迫不及待地跑到窗户旁，我惊奇地发现，一些小绿豆脱下自己的外衣，露出雪白的小肚皮，有的害羞地团抱在一起，有的则探出头来，想去看看外面的世界。

9月25日星期五晴

早上，我吃完早餐，看看远处的风景，低头一看，我出乎意料地发现，它们已经带上了嫩绿的小帽子，而且，它们的长度已经达到了1。5厘米，这让我很开心，因为它们长大后，我就可以炒几道美食呢！比如：绿豆芽肉丝、细粉炒豆芽……

9月26日星期六阴

早上我学完足球，就飞快地向家奔去，回到家，我就立刻来到窗户旁，看看小绿豆长成啥情况了呢？没想到那小绿豆芽已经长大了，有四厘米左右了，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听完后，就端起碗把湿巾和水倒掉，然后拿起绿豆芽，就迅速回到厨房。妈妈边说边炒：“儿子，今天我给你炒绿豆呀肉丝！”

我内心有一种成就感，我开心极了。

四年级观察豆芽的日记 篇13

今天下午，我看见所有绿豆的皮已经全都脱掉了，而且都长出来了，我还发现，最长的豆芽有8毫米，最短的豆芽只有1毫米。绿豆脱得皮都浮在了水面上，我赶紧把水倒了，再换上新的水。这些绿豆马上就要变成豆芽了，我真不忍心吃掉他们！

四年级碗莲的观察日记(精选七篇)

相信我们大家都是有读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“四年级碗莲的观察日记(精选七篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

四年级碗莲的观察日记 篇1

长尾巴

早晨，我伸了个懒腰，就往泡黄豆的地方一看。呀，“小尾巴”又变长啦！我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆，放在尺上子一量足足有4厘米啦！太奇迹啦。一颗小小的黄豆，让我感悟到生命的神奇。真是太好了。

四年级碗莲的观察日记 篇2

走进大自然，从上望下，就像一副看也看不完的画卷。尤其是那些鲜艳的花，五颜六色的，蓦然，有一股香气悄悄溜进我的鼻子里，哦!原来是瑰花，玫瑰花还有兰花，他们的香味，不得不把那些可爱而又肥有胖的小蜜蜂引来才怪呢!花儿，你是我们大自然的镶嵌品，你也是美的。

小草，那顽强的精神令我佩服!

落叶，那无私的奉献令我学习!

花儿，那美丽的身躯令我赞叹!

大自然的美无处不在，只要我们仔细观察，你就会认为大自然是美的，它会给你启迪的一位智者。

四年级碗莲的观察日记 篇3

有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。

放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土,最后给他浇上水。

第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽,就失望的离开了。

过了两天，我又来看,发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的绿绿的小芽，我心里可开心了。

我多么希望你快快长大呀！

四年级碗莲的观察日记 篇4

今天清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。

下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。

四年级碗莲的观察日记 篇5

今天，我在门口观察蚂蚁。

突然，我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物，便立马放了一点面包渣。然后那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼，先是闻了闻，又看了看四周，再是回蚁穴搬救兵。不一会儿，从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿，蚂蚁把面包渣搬走了。这时，在面包渣原来的放置处，然后有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了，立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了，不再乱爬，都去抢食了。

过了一会儿，蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。

四年级碗莲的观察日记 篇6

昨天，我到野外踏春，看见沉睡了一个冬天橘树正发出嫩绿新芽。芽尖上全是刚吐出小花蕾，它们有三五个一群，有十来个一群。再过几天，橘树就会开出雪白小花，小花蕊从花中间冒出来。漫山遍野白茫茫一片，象是花海洋，散发着一阵阵诱人清香。

金秋十月，挂满枝头橘子成熟了。它们像一个个火红小灯笼，把树枝都压弯了，非常惹人喜爱。如果你想吃一个，剥开皮，露出那鲜嫩果肉，甜津津，让你越吃越想吃。爸爸告诉我，橘子既可以吃鲜果，也可以制成罐头，还可以酿成果汁，皮也可以入药。哇，橘子全身都是宝啊！

橘子是我家乡特产，欢迎朋友们到我家乡橘海来参观、品尝！

四年级碗莲的观察日记 篇7

绿豆变身记

20xx级10班王怡博

10月1日星期五晴

今天，我回到家，我给奶奶说：“今天老师布置了一个作业。”奶奶问：“是什么作业呢？”

我说：“要让绿豆发芽。”奶奶顺手给了我一把绿油油的绿豆，我拿来一个塑料碗往里面倒好水，然后把绿豆放了进去，自己用好奇的眼光盯着绿豆好一会儿。

晚上，我回到家，一进门就急忙去看塑料碗，发现它已经张开了绿油油的嘴巴，而且还吐出水泡，好像小鱼鱼的嘴巴，过了五分钟我越看越入迷忍不住摸了它一下，

它弹弹的摸起来像海绵，我越看越入迷忍不住问：“你长大后会变成什么样呢？”

10月2日星期六晴

今天，我起了床，我急忙跑去阳台。

发现绿油油的绿豆正在努力的生长呢！我看绿豆的衣裳都被撑破了，露出了白花花的身体，身体胖胖的好像一个个刚生出未的白小鸡，我发现有的豆正在保护家园，它就是军人绿豆。有的绿豆正在自由自在睡觉，玩，那就是平民绿豆。还有的绿豆正在梳理自己的头发，它就是明星绿豆。后来，我妹妹给了我一把尺子，我量了一下绿豆头发的长度大约1厘米。我兴奋极了！

10月3日星期日晴

下午，我回到家，发现了绿豆正在慢慢地变成淡绿色，后来我用手一摸绿豆，我发现它好像被沮咒了一样和石头样硬，后来我拿来一把尺子量了一下，绿豆头发的样子，好像比昨天高了一二厘米，可是有的绿豆连头发都没有，而有的才一厘米，还有的都长了三、四、五厘米了。我看了绿豆心里兴奋极了呢！

处处留心皆学问，我们要仔细观察发现世物中的美。

关于观察日记4篇

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关于观察日记 篇1

9月13日星期四晴

今天的语文课上，老师教我们学习了《题西林壁》这首诗。诗人苏轼去庐山游玩，横看、侧看、远看、近看、从高处看、从低处看，他看得多么仔细啊！老师也让我们学着诗人的样子，去观察校园里自己喜欢的植物。

一下课，我们像小鸟一样冲出教室，仔细地寻找着。我一下子被美丽的紫薇花吸引住了。现在的它还是一个椭圆形的小花苞，身穿一件粉红色的风衣，看着可爱极了！我凑近它闻了闻，好香啊，香得没有一点儿杂草味。轻轻地碰了碰它，它是那么柔软，摸起来那么舒服。小小的紫薇下面有五六片萼片衬托着它，就像一位花仙子在翩翩起舞，可美啦!我出神地端详着它，多么希望它快快长大开花呀！突然起风了，我生怕这漂亮的花儿掉落，忍不住伸手去保护它。

关于观察日记 篇2

今天我跟爸爸一起去绿园观察绿色。

一来到绿园门口我就看到了浓浓的绿色，到近了一看是小草，一些枯萎的小草把刚钻出来小草衬托的更绿了。当我们抬起头看到了淡淡的绿，那是柳树刚刚发出的嫩芽，它是尤枯黄的树干衬托出来的。我们走到绿园里面看到了冬青树，它的绿是两层的上面是淡淡的绿，下面是浓浓的绿。由于上面是新叶，下面是老叶子。

这些绿色都是尤枯萎的上一代衬托的。就像现在的我们就是淡淡的绿，尤老师和家长们衬托着成长。我要谢谢老师的教导和父母的陪伴。

关于观察日记 篇3

9月18日星期天阴

我家有一束康乃馨，来的时候不太引人注意，花骨朵儿外面包着一层淡黄色偏绿的“衣服”，但却已有了花香，好像一个在出嫁之前喷了香水的姑娘。我把它放在了房间的桌子上，它慢慢地吸收大自然母亲的能量，让自己那小小的含苞欲放的花骨朵伸展开双翼。

9月20日星期二晴

啊。花开了。有好多颜色，黄的、粉的、紫的……如同一个个穿着五颜六色的裙子的仙子，我多想留住这一刻啊。

小小的花瓣一片搭在另一片上，有点严严实实的，但也有点稀疏。更神奇的是小花瓣比任何花的花瓣都要精致，一个个三角形有规律地排列着，越靠近花蕊的花瓣，颜色越淡，接近白色，越外面的颜色越深，接近暗红色。好像一位心灵手巧的姑娘用剪刀小心翼翼剪出来的一样。

9月23日星期五晴

可惜开了一两天就枯萎了，曾经美丽的花瓣散落在了雪白的桌子上。

可怜的康乃馨你虽然枯萎了，但是还能保持住鲜艳的颜色，多么了不起呀。

下午，我正在写作业，忽然听到门外响起一阵急促的脚步声，我开门一看，原来是妈妈。只见她手里拿着一束迷人的康乃馨，怀中还抱着一个精美的花瓶，气喘吁吁的站在门口。我二话没说，就接过花瓶，放在桌子上。仔细观察，这些幼嫩的花骨朵儿，就像一个个展翅欲飞的雄鹰，宏伟而壮观。远远望去，好似一片花的海洋。看着美丽的康乃馨，我主动担当起浇花职责。

10月31日星期五晴

早上我刚睡醒，就如风一般“刮”进客厅，来欣赏我的康乃馨。今天早上，康乃馨们就像一个个顽皮可爱的孩子，在阳光的照射下，一边梳理，一边说着“悄悄话”。细心观察，只见昨天那些幼嫩的花骨朵儿，今天已消失的无影无踪，取而代之的是绽放和坚韧的花朵。那些清淡又朴素的花边，经过一夜的调息，变得更加魅力了。

11月2日星期天晴

不知不觉中几天过去了，康乃馨们由一个顽皮的孩子，有身一变，变成了一个个气质非凡的少女。一阵寒风吹来，这些“千金小姐”们在风中绽放了。那些娇嫩、弱小的“孩子们”，已脱胎换骨，长大成花了；这些薄薄的叶片，已变得粗大健壮，苍翠欲滴。

又过了几天，康乃馨们长得更加旺盛了，那一个个迷人的“姑娘”，在阳光下摇曳着、摆动着，魅力极了。直到现在，那束康乃馨养在我家的客厅里。

这就是我的康乃馨，你们喜欢吗？

关于观察日记 篇4

9月21日星期一晴

我今天观察了圣女果，圣女果的外形圆圆的尖尖的，颜色非常红，整个果子像一个火红的小灯笼。上面圆圆的，下面尖尖的，像一个爱心。圣女果的叶子碧绿碧绿的，果实上带着叶子就像带着一顶绿色的太阳帽。

它的皮硬硬，从外面可以看见一些黄黄的小东西，我轻轻摸了摸，发现圣女果的叶子有些细细小小的毛，很舒服。皮滑滑的，拿着都不敢使劲，我担心一使劲它就会裂开。

我尝了一口，味道酸酸甜甜的非常好吃，其中甜的味道比较多。果肉是橘红橘红的，看起来非常可口。看到果肉我又咬了一小口，这时看见加在果肉里的一颗颗小籽，这些小籽是淡黄色的，好像一粒粒小米。一说到小米我就想到小米粥，我知道小米粥你们一定都喝过，但是圣女果小米粥你们应该没喝过吧，这种粥一定很特别，我想味道一定是又甜又酸！

我非常喜欢吃圣女果，而且我一定要坚持吃，它肯定会让我变得非常健康，因为我听别人说圣女果含有丰富的维生素。

观察水仙花的日记五篇

在大量的阅读中，编辑认为“观察水仙花的日记”是其中一篇非常有价值的文章。那么，如何才能找到一篇优秀又万能的范文模板呢？或许我们可以尝试上网搜索，寻找一些优秀的范文作为借鉴。这些品质良好的范文能够激励我们去追求卓越，实现自身的巅峰。希望你能从中获得启示！祝你好运！

观察水仙花的日记(篇1)

这几天我一直在观察水仙花，我发现“母水仙”的叶子长长了许多，它的球茎慢慢的褪掉一层皮，它的根变的更多更长了，它的小花蕾变成了大花蕾裂开了，长出了三个小花苞。“子水仙”的叶子和茎跟“母水仙”的一样，就是还没有长花蕾。

观察水仙花的日记(篇2)

今天是我拿到水仙花种球的第一天，它穿着一身褐色的衣服，中间有一个胖胖的身体，越到顶部越尖，两边各伸出一瓣，就好像摊开的双手。它的底部长着密密麻麻的根，大约二毫米左右。把它倒过来之后，就像一个扎着两个羊角辫的小女孩的头。我小心翼翼地把它的外衣脱掉，尽量不把根弄掉，洗掉外面的黏液之后，我把它放到了一个小盆子里，加了些水，正好没过根部。

观察水仙花的日记(篇3)

今天妈妈给我买了一株水仙花，它并还没有发芽。摸起来十分光滑。颜色从浅到深，高度大约在17厘米左右，一般植物都长在土里，而这种植物长在水里，这就我们就可以清清楚楚地看到它的根部了。它的中心部份很像一个球，在这球的下面有数也数不清的根，它们雪白雪白的，像圣诞老人的胡子，真想摸一把阿。

过了几天，它终于长出了四根小苗。水仙花长得像一株臭气熏天的大蒜，但是它的示道却十分清新，味道一点也不像大蒜。

这就是我的水仙花，虽然还没有开花，但是我一定会把它养到开花。

观察水仙花的日记(篇4)

已经整整三十二天过去了。“小公主”和“士兵们”已经长成了花蕾。花蕾是翠绿色的。一个花蕾由六、七个小花苞组成，外面包裹着一层薄薄的花膜，活像一颗颗豆荚。有的花苞仿佛想要尽快看看外面的世界，不停地长大，挤破了“豆荚”。有的花蕾像一位害羞的姑娘，一直躲在叶丛中。“姑娘们”个个都像身着绿纱裙的仙女，亭亭玉立地站在“城堡”上。“凌波仙子”似乎已经来到了我的面前。

观察水仙花的日记(篇5)

寒假里，妈妈给我买了一盘水仙花，买来时，发现根大约长4豪米，茎长4厘米。

我经常过去观察水仙花。有一天我发现,水仙花长出花苞来了。当时我心里想：是不是明天就能长出花来了吧！第二天，我一大早兴致勃勃的起来去看水仙花。水仙花竟然还没有开花。我有些失望。妈妈说：等几天观察一下。肯定会开花的。

终于，水仙花开花了，花瓣雪白雪白的，花蕊是黄色的。闻一下，还有一股淡淡的清香。在放洗手间可以净化空气。并且还能当装饰品。

小番茄的观察日记(集合五篇)

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小番茄的观察日记【篇1】

近日，我校组织开展了“种下但愿的种子”家庭植物种植流动。今天，老师让我们拿种子回家种。种子分成三类，第一类是向日葵﹑第二类是番茄﹑第三类是辣椒。我拿的是番茄种子。

我一回到家，就迫不及待地把种子用温水泡了十五分钟，然后就小心翼翼地把种子撒在花盆里放成品字形，最后还给它们浇水呢！我多么期待它的发芽呀！

过了一个礼拜，种子冒出了嫩绿的小芽儿。小芽儿的茎是淡绿的，非常脆弱，我和妈妈的说话声仿佛都震动了它，看，它正在不中断地颤动呢！茎的旁边长着毛茸茸的毛，毛儿就像是芽儿的守护天使，把细菌全部赶走。茎的上面是两片绿油油的小叶子，叶子像两条緑色的小辫子，给芽儿增添了许多的可爱和快乐。我不住地注视着芽儿，自言自语地说：，芽儿呀，你就像是我的同伴，更像是陪伴我的快乐天使！真但愿你快快长大！

又过了几个礼拜，好几株小芽都中断了，只剩下最后一棵小芽孤零零地留在盆子里。我下定决心要像妈妈呵护宝宝一样好好地照顾它。经由一段时间的努力，小芽终于长大了！

瞧，小芽的叶子碧绿碧绿的，叶边的波纹曲曲折折的，多么像波浪线啊！而里面发条纹又是那么的整洁，似乎对折后剪下来似的。它的茎是变得既粗壮又深绿！粗壮的茎衬托着碧绿的叶子，显得更加灿烂。

每当我伤心﹑难过期，我都爱来到小芽边，它老是冲着我微笑，仿佛亲切地对我说：“别伤心，我永远带给你微笑和快乐。我们是最好的朋友！”我爱这茁壮成长的小芽。我但愿你能快高长大，结出香甜可口的果实，大家一起分享种植的快乐！

小番茄的观察日记【篇2】

我有两颗可爱的番茄。它们的身体绿油油的，上面的花开的黄灿灿的，成熟之后就变得红红的了。你别看它现在挺精神的，它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢！

10月2日

10月1日那天，我把两粒番茄种子放到土里面。从此我每天都细心地照顾它，每天还都浇水。过了一星期，第一颗小绿芽居然冒了出来，隔了一天，第二颗居然也冒了出来。我等啊等，终于等到这两颗小绿芽长出了小叶子。

10月9日

两棵小绿芽越长越大，一个盆子都快容不下了，我决定给其中一颗换一个盆。这样它们都住上了“单间”，生长得更快了。

10月12日

住上“单间后”，两颗番茄慢慢地长出了更多的叶子，上面的花也越来越漂亮了。

10月15日

我在给番茄浇水的时候，我发现第一颗番茄长出了一颗又圆又绿的小球球，我高兴地大喊，妈妈你看，妈妈说“这是番茄的果实。”

10月22日

昨天，我们出去日照了。我让奶奶帮我看好这两个番茄。今天我发现我的番茄结了十几颗果实了，还比以前更红了呢！听妈妈说过几天就可以吃了。我期待极了！

小番茄的观察日记【篇3】

前几周，妈妈给我买了六棵番茄苗。买的时候已经是冬天了，在我的印象中，冬天天寒地冻，植物是不可能开花结果的，但是妈妈对我说：“广州四季如春，冬天植物也照样生长。”一开始我并不相信，但我想试一试。我把六棵番茄苗小心翼翼放进挖好的洞里，埋好土，等待他长叶，开花。

过了几天，番茄苗都长出了新叶子。叶子上有许多毛，摸上去痒痒的。又过了几天，叶子越长越大，和小孩子的手一样大，闻上去可清爽了！六棵番茄苗挤在一起，花盆都快装不下了。

再过了几天，天气变暖了，阳光照在番茄苗上，番茄苗们正在努力生长，叶子密密层层叠在一起。外公告诉我，再过几天番茄苗就会开花了。

果然，在我的精心照料下，番茄苗开出了黄色的小花。这些花才指甲大小，和那些大叶子相比，真是小的可怜！

阳光照着，微风吹着，叶子在微风中沙沙地唱歌，小花在阳光下摆出可爱的笑脸，感谢阳光的呵护。希望阳光为我培育出最最甜美的果实！

小番茄的观察日记【篇4】

20xx年9月28日星期一晴

今天，语文老师让我们种番茄，并写出观察日记。我向妈妈要来了几粒番茄种子。种子穿着淡黄色的衣服，看上去扁扁的、圆圆的，摸上去硬硬的，表面有些粗糙。我找来一个花盆，把种子种了下去，浇了些水，就去睡觉了。

20xx年10月1日星期四晴

今天是一个特殊的.日子，因为今天既是国庆节，也是我的小番茄秧“出生”的日子！小番茄秧经过三天的时间终于把头探了出来，它的顶端长出两片翠绿色的圆形的小叶片，叶片下面是一根笔直的茎，还不到一厘米高呢！

20xx年10月12日星期一阴

不知不觉，一个多星期过去了，我的小番茄秧也长大了、长高了。它从原有的两瓣叶片中间又长出了几片新叶子，这些叶子和之前的叶子不同，是水滴形的，颜色从翠绿开始渐渐变成了深绿，许多半透明的小绒毛密密麻麻地分布在茎上。

我希望我的小番茄秧以后能长出饱满多汁的小番茄，到时候，大家一定要来尝一尝！

小番茄的观察日记【篇5】

20xx年9月15日星期四晴

夏天的时候，我和妈妈一起种下了几颗西红柿的种子。过了几天发了一颗小芽，后来西红柿苗越来越多，妈妈把长得不好小苗拔了，只剩下两棵比较好的。西红柿越长越壮，但始终没有开花，姥姥说秋天来了，估计活不成了。

20xx年10月14日星期五晴

今天我发现西红柿开了两朵黄黄的小花，其中有一朵快败了，上面结了一个绿色的小果子。真希望它能长成又红又大的西红柿!

20xx年10月22日星期六晴

我的西红柿长大啦，原来紧紧抱着果子的花萼也翘了起来。后来开的那朵花下面也结了一个小果子。

20xx年11月11日星期一雨

我的西红柿最近不长了，妈妈说可能是阳台上太冷了，我们就把花盆搬到屋里来。我希望西红柿能越长越大。

20xx年11月27日星期天多云

今天我发现我的大一点的西红柿变红了，太不可思议了，今天我真高兴啊!

20xx年11月30日星期三雪

今天我的西红柿成功收获了，我把好朋友余泓江请来见证这个伟大的时刻。我们把西红柿分成四块和爸爸妈妈一起分着吃了，是沙瓤的，又酸又甜真好吃!我明年还想种更多的西红柿!