家的日记

家的日记汇总8篇。

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家的日记 篇1

军训日记3篇

1.军训日记1

今天是军训的第一天。我们是这个暑假参加穗华心素质训练基地的第一批的第一个学校的学生，也是第一批享受有空调的人。到那儿已经9点多了，还没有分宿舍，就分起了衣服，我们比较幸运，本来应该是只发一套的，可这一次教官却给我们发了短袖2件，短裤1条，长裤1条，皮带1条，总共是两套衣服，让我们换着穿。这些衣服的制材非常不好，居然是透明的，一眼就能看穿，女生可要露底了。

我们急匆匆地换完衣服，就参加了开营仪式，当时是正午，烈日当空，我们在那里练习10分钟的军姿，汗从背上留下来，别提有多痒了，当晚我就起了痱子。

中午的饭菜特别好吃，有青菜和绿豆汤或是紫菜汤或是南瓜汤，最好吃的还是西瓜。我们足足吃了15分钟，才做到了横幅上写着的光盘。吃完饭，洗碗的时候水可真大，溅了我一身。我们足足睡了3个小时的午觉。

下午当然就是素质训练了。主要的内容是，稍息与立正、跨立与立正、行止间三面转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕，最后一个是口号。

敬礼的时候要说两句话，第一句是老师好，第二句是老师您辛苦了。在训练口号的时候，教官说：一连，我们就要干脆地喊一声：到！；教官说：我们的口号是！，我们就要一句比一句喊得响亮，而且不能拖拉：一，连，一，连刻，苦，训，练，超，越，自，我，勇，往，直，前！

因为我们是一班，所以瘦瘦的，变脸变得比天还快的彭教官，总是第一个叫我们，我们必须做好高度的警惕。就是这个彭教官，让我们把教官生气了，后果很严重铭刻于心，久久不能忘怀。

经过一天的训练，教练快就要把我们整死了，快来救救我们，我要回家。

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2.军训日记2

我们的教官非常有特色，两个都是武警出身。他们两个都是国旗班的，就是天天早上升国旗的那一种。其中一个满脸黝黑，像黑旋风李逵，平时，说话和蔼可亲，可到了主席台面前，却对我们吼，骂；另一个是特级的小白脸儿，在平时和主席台前对我们都很好，不像黑教官那样凶巴巴的，所以他做不了我们班的第一把交椅，只能做副手。

当我们在集合时，教官会喊：向前对正！向右看齐！向前看！稍息！立正！然后转过去面向值班同志行军礼，然后喊：值班同志，一连参加早上操练/上午上课/下午上课/晚上上课。应到36人，实到36人，列队完毕请指示！值班同志喊：稍息！，然后教官就会对我们喊：稍息！然后归队。每当我们练完军体拳后，回宿舍休息或吃饭叫收操。

在做军体拳是，教官会喊：军体拳！稍息！我们就跺七下脚。军体拳！，准备格斗！，弓步冲拳，做！或是一至十六洞连贯动作，开始！然后我们就一个个动作往下喊做。最后教官还会说一声停！我们必须马上对正然后恢复军姿。

家的日记 篇2

八岁生日的第二天，我坐在由北京开往乌鲁木齐的火车上，拿手机翻看着学生群里的信息。

这是爸爸带我去参加他老同学们举办的同学聚会，不知为何这些而立之年的老同学们，忽然想起了彼此，嚷着要筹办同学聚会。

爸爸开玩笑说，“大概是因为中年危机，今天是世界地球日哦！今晚记得为地球母亲熄灯一小时。”

我们一路揶揄着，到达了火车终点站。

家的日记 篇3

五天军训已经结束，现在回想起来，军训的滋味有酸甜苦辣。就像是个五味瓶，值得我去慢慢的品尝！

忘不了的酸，真想哭！第一天的晚上，躺在床上我想了很多，明天会不会是晴天？我们明天要不要训练？而训练又苦不苦？想来想去，又想到了爸爸和妈妈，他们现在睡了吗？他们是否想着我？想着想着，我好想哭，但还是把泪水忍了。心想：男子汉有泪不轻弹，要做个勇敢的男子汉嘛！

忘不了的甜，真好玩！又一次，二班教官带我们玩耍，那次玩的真爽。不光是玩，还有第四天晚上开的那次联欢晚会，晚会上有：教官唱歌；同学拉二胡、吹葫芦丝等，真精彩啊！

忘不了的苦，真难受！军官让我们在烈日炎炎的太阳底下练蹲姿，每一招每一式都要求我们做得整整齐齐，直到我们精疲力尽才肯让我们回宿舍休息。

忘不了的辣，真痛！有一次，我没站好，被揪了出来，我心里恐慌不安，还没等我反应过来，已经被挨上了一脚，唉，真疼。

这次军训虽然有酸甜苦辣，但是他也磨练了我们的意志！我希望以后多参加这样的活动。

家的日记 篇4

星期天，我们全家到公园观赏荷花。走进大门，我一眼就看见那美丽的荷花。

我们手扶栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时爸爸说：“你很喜欢荷花，能说出荷花的好处吗？”我说：“荷花香，莲蓬可以吃。”爸爸说：“荷花的好处确实很多，但有一样最可贵。你知到是什么吗？”“出淤泥而不染！”

我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更加娇艳了。

家的日记 篇5

今天，我可能干了！

我的裤子破了一个洞，我想起令令姐姐教过我缝小熊的衣服，我决定，自己缝好裤子。

第一步：先选一段线，然后，把线穿进针眼。针眼一点也不好穿，因为针眼太小了，瘦瘦的、长长的、小小的。我先把线头放到嘴里含一含，线头就不分叉了。然后，小心翼翼地往针眼里穿。妈妈说，穿线的时候，要不紧张，手不抖，就能穿好。

第二步：给线打一个结；并且，把裤子的里外反过来，如果在正面缝，就不漂亮了。

第三步：开始缝裤子啦！一针一针的缝，需要我细心、专心地缝，否则就会扎到手、或者是缝到其他地方。

最后：缝完之后，先要打个结，然后再用虎牙把线咬断。

以后，碰到自己的裤子、衣服破的时候，我就自己缝！我要继续锻炼我的本领！

家的日记 篇6

日记从内容和写法上划分，可分为四种。（1）备忘式日记。即把自己一天中所遇到的重要事情，作简略、纲要式记载，以便需要时查阅。“备忘”是其基本功用，“备忘式”是其基本形式。（2）纪实式日记。即对某一客观事物的状况、某一事件的内容和日常生活中的小事作细致叙述描绘。（3）随感式日记。即感想式，所记内容大多是写作者对某事的感想或某书的学习心得体会。（4）研讨式。即作者将自己所遇到的具有一定意义的现象、事件、问题，加以认识、分析、判断，并把自己见解和看法的认识过程记录下来的日记，具有综合性议论的特点。

家的日记 篇7

习惯在黑夜里，戴上耳机，漫步在自己的世界里，享受着动听的旋律和被感动的美好。

共鸣是美好而又可怕的。班里晚自习时，时常有同学戴着耳机听歌，也总有一些人，听着歌曲情不自禁地唱出声来，这时候他自己沉浸其间，却引得大家哈哈大笑。

教室的窗外，有碧绿的树木，还有时常响起的一阵摩托车声。我坐在教室里面，思绪却早已飞出窗外，想象着此刻外面的风是多么和暖，阳光是多么明媚。

我喜欢春天，最喜欢春天。

没有哪个季节像春天那样让我尤其迷恋。

高二的寒假里，我用了整整一个星期的时间，看完了马克李维的《幸福的另一种含义》。这本书写了阿艾莎的逃亡历程，同时也写了米利和乔的友情和爱情。他送这本书给我看，就是为了想让我看到他们的友情，像我们之间一样。最后米利和乔成了爱情，米利意识到了，而乔却并不一定。

意味深长。我不知道他当初的想法是什么，为什么要给我看这本书，他是想让我知道什么，或是想用这本书来表达什么。

或许现在也没有答案。谁知道呢。

他昨天问我，如果千年以前发生的事情，即使不记得了，会不会还有感觉呢？

听起来像花言巧语，可是我明白那一瞬间的感觉。悸动，震撼，感动。即使是惨烈的爱情，也美好的催人泪下。

家的日记 篇8

今天今天我们要体检，抽血是必不可少的。同学们都很害怕我们是五（4）班，是第4个抽血的班。上了一会儿课，过了一会儿来了三位护士，同学们纷纷开始议论起来：要抽血了，我好怕啊。抽血会不会很疼？而有的则说：终于又要抽血了，真希望快点轮到我。日记小学生日记

一阵吵闹后，开始抽血了。抽血的顺序是按小组来的，我心想：还好我在第三大组，没那么快轮到。看着他们抽血时眯起了眼睛，有时候一针不行，还要打第二针，我不禁也害怕起来。

时间过得真快，不一会儿就轮到我了。我胆怯地走了上去，小心翼翼的伸出手，还下意识地缩了缩。当时我的心怦怦直跳，就像十五个吊桶大水七上八下。护士拿出针，我看了看，和牙签一样又细又小，我心想：那么尖的一根针，刺进去肯定很疼。护士看了看我的右手，皱起了眉头，怎么也看不出血管来，他让我换一只手，这使我更加害怕了。我换了只手，卷起袖子，小心地伸了过去。护士先用塑胶带绑住了我的手，再涂上酒精，用那细小的针头，一下子刺进了我的血管里，我把头转了过去，闭起眼睛，不敢看，但我还是好奇地透过手指缝看了看，发现我的血是乌黑的，不像以前那样鲜红，我想：我一定是生病了。过了一会儿，护士对我说：好了。我心想：好了？那么快？原来抽血一点儿也不疼。

回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：血是乌黑的，才证明你是健康的，血是鲜红的，那你才是生病了。

通过这件事，我知道了：对困难，要勇敢的克服它，有时还会有意想不到的收获。