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    发表时间:2023-11-21

    周学习计划经典。

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    周学习计划(篇1)

    一、活动时间

    3.31周五

    二、活动地点

    北京市昌平区蟒山公园及十三陵水库

    三、参加人员

    05级四个预科班,04级三个预科班

    四、活动安排

    1、8:30发车。

    2、10:00~10:30在“邓小平植树处”新入团员宣誓入团。宣誓由吴圆组织,宣领誓词,校长、主任讲话。

    3、11:00~12:00在蟒山大佛处休息活动,一班至少一个节目。

    4、用餐之后,自由活动。

    5、下午14:30集合,15:00返校,集合点:919十三陵水库车站

    五、注意事项

    1、本活动以班级为单位,自行组织安排,人多时可分为多个小组,根据自班情况,最好以5人或10为一小组,设组长、联络员各一名,相互记下联系号码,保持联系畅通,随时与班主任保持联系。(一定要有联系电话,熟悉相互号码)

    2、自己准备食物、水、垃圾袋,走时要保持地面干净,废品废物要放到相应位置。

    3、加强安全意识,不要高声喧哗,不要把手和脑袋伸出车窗;保持车内卫生,下车时关上车窗,不准抽烟。

    4、来回都要清点人数,小组长、联络员必须清楚每一个成员的去向。

    5、外出活动关乎本校形象,组织、负责人员和班主任一定要严肃对待。

    周学习计划(篇2)

    第一部分 集团培训指导思想与培训目标

    20xx年11月集团培训部组织进行了20xx年度培训需求调研工作,在总结分析调研结果的基础之上,结合集团培训工作的现状制订了20xx年度培训工作的总体指导思想和年度培训目标。

    一、年度培训指导思想:

    打造务实有效的培训机制,建立企业特色的培训体系。

    务实:基于问题导向的培训设计、培训运作和培训管理。

    有效:培训内容工具化,关注培训效果评估与绩效转化。

    企业特色:密联集团战略,支持业务发展,传承企业文化。

    二、20xx年度培训目标:

    1、提升培训效果:基于问题解决的培训设计和组织,扩大培训覆盖人群;

    2、加强课程开发:根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施;

    3、实施培训计划:按照年度培训计划组织实施培训,执行年度培训预算;

    4、评估培训课程:培训课程实施后及时进行效果评估,关注培训的转化;

    5、建设讲师队伍:建立专业的内部讲师队伍,提升集团整体的培训能力;

    6、完善培训体系:从培训制度、资源和运作三个层面推进培训体系建设。

    第二部分 20xx年度集团培训体系的建设规划

    一、培训体系建设整体规划

    20xx年度集团培训部将根据:打造务实有效的培训机制,建立企业特色的培训体系的指导思想,从制度层面、资源层面、运作层面三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。具体详见图1:

    二、培训运营机制及管理平台建设

    围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划,以“务实有效”为目标建立培训运营机制,关注培训效果评估的管理,增强培训效能的转化。搭建形成完善的培训管理平台。培训体系和平台建设工作以培训项目的运作方式进行开展,详见第四部分培训具体工作计划。

    第三部分 集团培训管控模式及对各集团(公司)的管理要求

    一、集团两级培训管理架构

    培训的组织管理方面,完善总部/各集团(公司)组织架构,实现人岗匹配。培训计划分为总部/各集团(公司)两个层级进行管理。总部人力资源开发中心培训部负责集团一级培训项目,职能部门、各集团(公司)负责各自单位的二级培训项目。详解见图3:

    二、集团两级培训业务划分及培训体系建设分工

    在集团培训管控模式下,明确各级培训部门的职能定位、业务分工、岗位职责以及在集团培训体系建设项目中所承担的工作任务。具体见图4:

    三、对各集团(公司)培训管理要求

    (一)培训团队建设:

    对于各集团(公司)的培训组织架构的建设,按照“搭班子、建队伍、强组织”,的思路。缺什么、补什么,快速引进外部培训专业人员,实现各集团(公司)培训岗位的人岗适配、架构完整。

    (二)培训团队文化:

    在实现培训组织架构完整后,着力打造培训团队文化。打造一支“讲文化、讲执行、讲专业”的高效培训团队 。

    讲文化——团队建设讲文化:简单、务实、高效、和谐

    讲执行——培训管理讲执行:结果导向,执行是有结果的行动

    讲专业——培训运作讲专业:问题导向,培训就是解决问题

    (三)培训管理要求:

    基于集团培训的现状,按照:强化基础、理顺流程、搭建体系的管理思路,集团培训部从以下四个方面,强化对于各集团(公司)的培训管理和监督指导。

    1、强化目标管理:每月计划提报,每月月初5日提报月度培训计划,月底25日前提报月度培训台账;年度计划编制包括年度培训计划及培训预算编制。集团培训部会进行相关月度和年度考核,强化计划执行率和目标管理。

    2、细化过程控制:首先,集团培训部对各集团(公司)的培训工作实施月度考核办法考核满分为100分,按照月度培训计划提报情况、培训档案管理情况、月度培训计划执行率三个考核项目,每月将对各单位的培训工作进行月度考核打分,并进行公示。此项考核将反馈至人力考核组作为年度评优的重要考评依据。

    其次,是通过培训体系建设项目的追踪落实过程控制。20xx年度,集团将进行培训体系的完善,着重培训资源的建设,对于培训资源建设需要各单位参与配合的项目,总部每月将进行项目的统一管理和跟进,包括:内部讲师队伍建设、课程体系建设、中高层主题特训等项目。最后,通过培训档案管理来加强培训控制。要求纸质档案和电子档案均须齐备,纸质档案:通知、课表、签到表、测评试卷、培训评估问卷、结业证书复印件等。电子档案:培训总结、培训照片、培训改善报告等

    3、及时汇报反馈:集团培训部与各集团(公司)培训岗,通过:QQ群、邮件、电话、会议四种方式和渠道,加强工作交流和沟通,实现培训资源和信息高效共享达到及时汇报反馈的目的。

    4、严格培训制度:集团培训部目前制定下发了八项培训管理制度。目前下发的培训制度包括:《集团培训管理制度》 、《集团员工培训与发展管理制度》、《集团导师制管理制度》、《集团服务员管理制度》、《集团培训班管理规定》 、《集团培训档案管理办法》 、《集团培训经费管理办法》 、《集团培训讲师评估制度》要求各集团(公司)要严格执行遵守。同时,集团培训部会根据培训的发展进行制度的及时更新修订和新增。各集团(公司)可根据实际情况在集团制度基础之上新增二级培训制度,从而形成两级培训的制度保障,为各项培训工作的开展奠定良好的制度建设和指导。

    第四部分 20xx年度培训具体工作计划

    20xx年度集团培训部计划开展的重点培训项目有8个,包括:新员工入职培训、在职员工季度主题特训、培训体系建设项目(包括:内部讲师队伍、课程体系、外部供应商、在线学习平台、培训制度建设),预计开班18期。覆盖集团中高层员工、内部讲师及总部新入职员工,并在培训“资源建设”与“管理创新”方面以项目机制开展系统创新与实践工作。

    一、20xx年度培训体系建设项目具体计划

    20xx年度集团培训部,将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展,每月进行项目建设工作的推进,并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5:

    二、20xx年度内部讲师TTT培训计划

    为培养专业的内部讲师队伍,提升内部培训力量,形成集团知识沉淀和卓 达文化的传承。20xx年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设,同时,

    加强讲师的认证、激励和授课管理等体系的建设跟进。20xx年全年计划举行四 期,累计培训90课时,责任人:金安。具体计划安排及培训课时详见图6:

    三、20xx年度在职员工培训计划

    20xx年度集团培训部将聚焦,中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训,同时,关注集团重要战略业务板块:新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训,对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导,培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时,责任人:金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人,具体培训计划详见图7:

    四、20xx年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划

    1、根据集团三产联动的战略推进,为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域,20xx年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。

    2、20xx年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划,同时,根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求,开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括:新材、建工、工程项目、物业和销售部门,在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。

    3、为提升组织学习力,打造良好的组织学习氛围。20xx年度在做好各项专项培训的同时,加强员工的自主性学习的监督和引导,深化部门内部的学习培训活动的开展。对于集团的发展战略、各项制度及总裁的会议报告和指示要强化学习,从而,建立每一位员工的战略思维,共同推动集团战略目标的达成。

    五、20xx年度新员工入职培训计划

    20xx年度集团将继续按照标准化入职培训流程开展新员工培训,同时,强化对于各集团(公司)的新员工入职培训的管理督导和标准化建设,20xx年度,集团培训部将计划举办六期入职培训,累计84课时,责任人:**、***。

    六、培训效果评估管理

    按照务实有效的培训原则,为切实提高各种培训效果,对于公司的各种培训全面推行培训效果评估管理。按照目前培训实践中通用的柯氏四级评估法(4R),从反馈评估、学习评估、行为评估、成果评估四个层次进行培训的效果评估。对于集团所有组织的培训必须要求一级评估和二级评估的落实,通过培训反馈问卷和培训测评的方式进行。对于专业类和与岗位技能相关的部门培训要求课程设计上将课程内容进行工具化,以此,推动训后的知识技能转化和落地达到三级评估,对于四级评估积极进行探索和完善。

    七、20xx年度培训费用预算

    根据20xx年度集团培训计划,将开展新员工入职培训、中高层在职培训、内部讲师培训、集团战略部门专业培训、培训体系建设项目培训和ELN在线培训服务费。培训费用包含:会议费用、物料费用、讲师课时费用等。

    八、特别说明

    (一)关于20xx年度培训具体工作计划安排,届时有可能会根据集团实际情予以适当调整。每月详细授课安排与方案会在每月课程培训前1周予以提报确定并公布。

    (二)各集团(公司)二级培训,将根据各单位上报的年度培训计划自行组织和实施,集团培训部会加强各单位培训工作的督导管理和指导支持。

    (三)在做好集团一、二级培训计划实施的同时,逐步强化三级培训的深入开展,强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。

    周学习计划(篇3)

    一、儿科一般护理常规

    1.接到入院通知单后,热情接待患儿,根据病情适当安排 床位.防止交叉感染,做好入院宣教。

    2.测量体温、脉搏、呼吸。病情危重、发热的患儿,应每4小时测量一次,或遵医嘱测量。

    3.病室安静、整洁,定时通风,保持空气新鲜。

    4.按医嘱执行三级护理制度。

    5.每周测体重、修剪指甲及更换衣裤.保持被褥、衣裤等 清洁干燥。每日登记大便次数

    6.饮食按医嘱执行,注意卫生。

    7.按时巡视病房,及时发现病情变化并报告医生.积极配合抢救,作好各种护理记录,并认真做好书面及床头交接班。

    8.切实执行病室生活制度,保证患儿充足的休息和睡眠。危重者及急性期患儿绝对卧床休息,轻症及恢复期患儿可适当活动。

    9.做好健康宣教,如疾病防治、护理方法、喂养知识等。

    二、小儿惊厥护理常规

    1.执行儿科一般护理常规。

    2.随时备好压舌板,开口器,氧气,吸痰器等急救用物及 抢救药品,熟悉常用止惊药的剂量和用法。

    3.室内保持安静,避免一切不必要的刺激。各种治疗和护 理操作尽量集中进行。动作轻柔敏捷。

    4.惊厥患儿应全力以赴进行抢救.分秒必争。

    (1)就地抢救,立即松解衣扣,裤带,取平卧位。头偏向 一侧。

    (2)清除口、鼻、咽、喉部的分泌物,保持呼吸道通畅。 紫绀者给予氧气吸人。

    (3)用拇指按压人中穴或针剌人中穴、百会、内关等穴位。

    (4)遵医嘱给止惊剂,持续惊厥有脑水肿先兆时,遵医嘱 给脱水剂治疗。

    (5)注意患儿安全,防止坠床及碰伤,惊厥时立即用缠有纱布的压舌板放于上下臼齿之间或用开口器,防止唇及舌咬伤。

    (6)高热惊厥者,应及时采取降温措施。并按高热护理常 规护理。

    5.做好病情观察及重症护理记录。

    三、输液泵使用制度

    1、定位放置:输液泵定位放置,标识明显,不得随意挪动位置。

    2、定人保管:各抢救仪器有专人负责保管。

    3、定期检查:

    (1)每班专人清点记录,保持性能良好呈备用状态。

    (2)护士长每周检查一次。

    4、定期消毒:输液泵表面每次使用后由固定班次以250-500毫克/l有效氯消毒液擦拭。

    5、仪器不得随意外借,经相关部门领导同意后方可出借。

    6、定期保养:

    (1)保养人每周清洁保养一次并记录。

    (2)设备科定期维修。

    7、使用中若输液泵出现报警等故障,应立即检查报警原因,必要时更换输液泵同时通知设备科检修,已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜。

    四、小儿头皮静脉穿刺的注意事项

    1、在进针时速度不宜过块,手要稳,不宜进针同时上下或左右改变方向(疼痛感较重,容易刺激患儿左右晃动头部躲避,易没见回血便穿透血管),最好一针一个方向缓慢平稳进针。

    2、在头部静脉进针同时注意制动患儿双手,双膝盖,以及头部,制动很重要,小儿血管细有薄,轻微的晃动都易使针尖穿透血管壁。两岁以上儿童进行上肢或下肢静脉穿刺的时候,上肢制动需一人站在或坐在患儿背部,用抵住患儿背,以防患儿促不及防抽回手,然后一只手握紧被扎好止血带的部位,另一只手制动患儿不许穿刺的手臂,以防患儿抓拔穿刺针。

    3、要固定输液管,使用输液器直接穿刺的,在穿刺时注意将输液管一段固定在手中,避免因输液管下垂重力使针头脱离患儿皮肤。

    4、在穿刺时患儿出现惊撅、抽搐时不要停止,制动好患儿,在最短时间内穿刺成功,进行抢救。如出现呛咳或突然憋气止住哭声可稍停,将患儿偏向一侧,进行排背。注意针头不要因患儿动而撤出皮肤,或呛咳太重拔除头皮针等患儿稳定再重新穿刺。

    周学习计划(篇4)

    寒假的结束,意味着新学期的到来,在新的一年,新的一学期里, 为了能提高学习成绩,特定制了以下的学习计划:

    首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

    其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

    上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    周学习计划(篇5)

    一、总则

    办公室作为公司的一个重要部门,负责处理公司日常事务。包括对上级任务,指示做到上通下达;协助督促各部门之间正常工作的开展;管理公司的一些物资,包括档案、办公用品、用具及报刊、杂志等;会议室的管理及服务;负责公司各项接待活动的工作人员的统一调配和后勤保障;负责会议纪要的形成及会议精神的传达等等。

    由此可以看出,办公室是一个服务于生产,沟通上下的部门,所以,办公室的学习就应该是多方面的,除了基础工作外(如会议记录的格式)更多的应该注重服务意识和各种礼仪的培养。所以,为全面提升办公室人员的综合素质和业务水平、进一步推进办公室工作的开展、更好的为生产服务,结合实际,特制定《综合办公室xxx年员工学习计划》。

    二、学习对象

    办公室全体员工

    三、学习时间

    学习时间:xxx年2月28日 14:00—17:00

    四、学习内容安排

    (一)文件工作学习

    文字工作是办公室最主要的一项工作之一,故加强文字工作的学习显得尤为重要。现拟定xxx年文字工作学习内容如下:

    1、公文的写作

    主要是对文字写作的学习,包括介绍和区别各个文种,重点是请示、会议记录的格式内容以及草拟等。

    2、文件的处理

    主要包括收发文以及文件的管理工作,进行电子档的制作,定期对文件进行全面整理,对新文件进行整理、归类、保存等

    (二)办公用品管理学习

    主要为学会对办公用品进行统筹分配管理管理,做好物资采购分配、及清点登记,并负责发放领用。学会对办公用品的进出进行相应台帐登记。

    (三)服务礼仪学习

    办公室作为后勤保障部门,应树立良好的服务意识,所以一个好的服务态度及礼仪就显得尤为重要了。主要包括仪容仪表、礼貌、礼节、礼仪、工作纪律、服务意识等方面的学习。

    (四)各项管理制度、细则的学习

    公司的各项管理制度以及考核细则等各项制度的培训,希望能加强各位员工的纪律意识。

    五、学习纪律

    1、学习后进行考核。

    2、参加学习的职工,必须准时到学习地点,迟到、早退的根据公司的规定实施。

    希望能够通过一系列的学习,将办公室的工作完成的更好,使每个成员都得到能力上的提升。

    周学习计划(篇6)

    各位老师,各位同学,大家早上好,今天我演讲的题目是《我的学习计划》。

    首先,很高兴能在钢都中学开始新一阶段的学习,下面我想向大家介绍我所制定的学习计划,希望对大家能有所启发。与初中相比,我觉得高中学习有一些新特点,比如知识量更大,内容更深,综合性更强等,所以我的学习计划就更要是高效率,高标准的。

    每天早上6点到7点,是记忆效果最好的黄金时段。我规定自己每天早晨背诵一篇诗词,或者20个单词,长久以来,达到积少成多的学习效果。中午时间,为了保证下午上课有充足的精力,我会为自己安排一些休息。如果当天的精神状态比较好,那么我就会在中午时间完成老师早上所布置的作业,回顾一下上午所学习的内容。放学回到家,我所要做的第一件事就是在脑海中把所有今天学过的知识做一个系统性的回忆,看看自己还有哪些知识点没有记牢的,在写作业和复习的过程中就要重点记忆和练习。其次我要求自己对待作业要有认真负责的态度,把作业当作对于今天学习的一个巩固和加深印象的过程,而不是一味抱有完成任务的想法去写,这样不仅可以使自己有一个良好的心态,而且也能使作业保质保量的完成。在完成作业后,我会选择一些我比较生疏的题型进行训练,通过这个过程来让自己达到熟能生巧的目的。

    对于每一周的学习,我也有相应的计划。周一到周六,基本上以老师当天所讲的内容为起点,进行适量的练习,掌握课本知识。周日的时间相对比较宽裕,我计划利用周日下午的时间,做一至两套试卷,检测一下自己是不是有哪些地方还不清楚的,或者对某些概念还比较模糊的。在此基础上,再进行第二轮的复习,专门针对这些漏洞,进行“补缺”,以保证万无一失。

    另外,我觉得每门学科都有自己的学科特点,所以针对不同的学科,我也规划了不同的方案。就比如说我自己比较薄弱的数学学科吧,我对于数学的学习计划是每天都抽空认真把所有的数学公式和概念都看一遍,再合上课本,看看自己还记不记得,并且坚持每周做6道不同类型的数学题,以确保对每个知识点都不会陌生。再比如说我比较喜爱的英语学科和语文学科,我将每周的一,三,五早读用于英语语法点的熟悉,将每周的二,四,六用于语文基础知识的掌握。并且,对于这两门学科而言,记和背是很重要的,所以不仅在每天早上我要进行单词的记忆和诗词的背诵,在有空的时候,也要经常的回顾和总结,把相似的地方进行归纳,起到事半功倍的作用。

    学习计划中最重要的,是要有一个明确的目标,只有有了目标,执行计划的时候才会更认真,更主动。那么我的学习计划的目标就是能考上我所向往的中国传媒大学。所以在高中三年,我会严格执行我所制定的学习计划,为我的目标努力奋进!

    最后,我祝愿我们的全体同学,在新学期的学习中,都能超越自己,完成自己的目标,让钢都中学以你为荣!

    我的讲话完了,谢谢大家。

    周学习计划(篇7)

    第一、语文学习计划

    语文的学习主要是阅读和积累,因此学生需要每天阅读课外书不少于1小时,而且阅读应该有目的性,不能仅仅关心书中的故事情节,要揣摩作者写文的思路、结构、意境,因此要做好读书笔记。

    由于开学时间推迟,因此学生应该要预习下册语文书,购买《语文教材全解》,根据全解中的安排进行预习,如果无法购买下册语文书,在网上可以找到电子书。

    第二、数学学习计划

    数学的学习分成三个部分,复习、预习、计算能力提高。

    1.复习,这是针对刚刚结束的一个学期的内容进行查漏补缺,经过一个学期的学习和期末考试后,学生应该对本学期的知识有一个大概了解,知道自己薄弱环节在哪,这个假期学生应该要安排时间对旧知识进行查漏补缺。建议购买相应的习题资料来自行训练,若无法出门购买可以选择网上购买,也可以选择网络课程学习。

    2.预习,可以购买下册课本进行预习,最好有配套练习,数学需要通过练习来加强对知识点的理解。无法购买课本也可以在网上搜电子课本来学习。

    3.计算能力提高,数学这门学科需要对数字进行各种运算,很多学生的运算能力较差,导致了考试当中时常出现错误,因此在这个寒假学生可以通过一定的训练来提高自己的运算能力。比如小学生有很多对应年级的数学口算题,可以买来做日常口算训练,训练时要做好时间控制。

    第三、英语学习计划

    英语的学习跟语文学习差不多,主要是词汇量的积累,总共可以分三项内容来完成。

    1.词汇量积累,我不主张死记硬背单词,因为这样的效率不高且容易遗忘,建议大家通过阅读文章来积累,因为单词在语境中更容易记忆。或者可以下载“百词斩”APP,这款英语学习软件以过关的形式让学生记忆单词,效果非常不错。

    2.阅读积累,考试的时候阅读理解这一项占的比分很重,所以学生要做这方面的训练。购买一本英语阅读理解专练(有配标准答案和解析的),每天坚持做1篇,长期下来英语的成绩一定有明显提高。建议做阅读理解的时候遇到不会的单词先别忙着查阅词典,先联系上下文去猜这个单词的意思,等把文章阅读完后再查阅词典,把不会的单词做好标注。

    3.背英语范文或课本段落,英语的背诵可以提高语感,语感上来了各种英语考题自然不在话下。因此学生需要每天坚持朗读和背诵英语短文。

    第四、体能训练计划

    如今是非常时期,外出活动要尽量避免,学生在家里一样可以进行体能训练。大家可以针对自己的需要和喜好来运动,这里我主要针对中小学生的生理特点和考试目标来制定计划。

    建议大家选择“跳绳”这一项运动,因为跳绳可以促进孩子的生长发育,中学生要进行体育考试,跳绳也可以有效地锻炼体能。中低年级小朋友可以每天跳1000下(半个小时内完成)、高年级小朋友可以每天跳1500下(半个小时内完成)、中学生可以再适当提高要求。

    周学习计划(篇8)

    暑假学习计划不是顺嘴一说就能制订出来的,制订的计划一定要切实可行。要想制订一份合理的暑假学习计划,就应该从多个方面找原因。

    第一,要进行自我分析。

    根据自己的特点制订计划,针对自己的弱项来展开学习,强项可以稍微放一放。

    第二,要分析自己的现状。

    看看现在的自己和过去比是不是有一些进步,如果没有进步要怎么办?分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定自己的学习成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己过去的学习成绩比,看它的发展趋势,用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

    第三,要有明确的学习目标。

    一个人如果没有学习目标,就会像漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。但是学习目标的确立一定要适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要明确,便于对照和检查,如数学、语文都要认真预习,数学成绩要在班级中达到中上水平等等。学习内容要具体,如每天做10道计算题,5道应用题等等。

    第四,要科学安排时间。

    安排时间时,不仅要考虑学习,也要考虑休息和娱乐;不但要考虑课内学习还要考虑课外学习。根据自己的实际情况找出每天学习的最佳时间,便于达到最好的效果。把重要的或有难度的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃;把比较容易完成的学习任务放到稍后去做;较小的任务则可以放在零星时间里去完成。

    周学习计划(篇9)

    1个每日计划:

    就我专业的课程而言,英语和管理是记忆科目。所以每天背这两门课是很有必要的。基于此,我制定了以下学习计划:每天6点起床,然后开始学习。善用好的开端是成功的一半。系统灵活的学习计划是保证学习成功的重要因素。大学学习和中学学习最大的区别是要求学生有学习自主性和自我规划能力。所以,从大一学期开始,学习计划就显得尤为重要。既能督促自己独立学习,又能顺利完成20分钟的英语听力和10分钟的背诵管理;7:20早餐后,用8:00前的40分钟复习当天要学的课程,准备预习;午饭后,背诵20个英语单词;晚睡之前,再听10分钟英语听力,读一篇英语短文。

    2周计划:

    一定要在一周内背诵一篇漂亮的英语文章,背诵一个单位的英语单词和短语,把课文读好;此外,每周与本周所学数学内容相关的所有课后练习都会做完;然后,我会丰富我的课外学习,读一本名著和英文报纸。

    3月度计划:

    每个月做两份英文报纸,背除课本外的50个CET—4单词,然后对这个月学过的课程内容做一个系统全面的总结。另外,在娱乐圈学习,每个月看两部英语电影,学唱一首英文歌。

    4个学期目标:

    希望能培养自己对英语学习的兴趣,在英语上有质的飞跃,形成良好的英语能力为己所用;管理学作为我的基础课,要学得扎实;数学要学会学好,争取班级前十;同时,我们应该和所有学科的老师都相处得很好。

    以上是我本学年的基本学习计划。可能是一些地方的规划不够合理,导致实施中出现了一些问题。但我希望自己能认真实践自己的计划,在实践中逐步完善自己的学习计划,这样才能在学习中取得好成绩。

    周学习计划(篇10)

    第一,我们需要先了解一下现在的每一天都是怎样度过的,以掌握我们目前对时间的使用情况。

    为此,我们在做科学的日程安排之前,应先做一星期的日程统计,以详细了解我们每天的时间是怎样消耗掉的,都做了哪些工作,干了哪些事情,进行了怎样的活动,都占据了哪个阶段,等等。具体来讲,预先准备好纸和笔,从睡醒的那一刻起开始,把每一时段所从事的活动做一个流水账式的统计,包括起床,洗嫩,早锻炼,到放学回家,吃午饭,看新闻,睡午觉,以及下午的课外活动期间的踢球,聊天,散步,想心事等,直至晚自习到睡觉前都干了些什么,以及更具体的如上课、自习都看了什么书,做了哪些习题等大至几小时,小至几分钟的形形色色的活动,都要一一记录在案,尤其是注意变换内容的过渡性阶段,这一段时间容易被忽视和浪费。要记清每一活动的起点和终点,对一些大的活动还要相对地分出几个子过程,总之,愈全面愈细致愈好。为此,我们在进行每天正常的学习工作的同时,应该把上述工作当成一项附带性任务去做,并保持高度警觉,以防因疏忽而忘记,漏记,这是一项很重要的准备工作,可以为我们的后续工作提供重要的参考数据。

    第二,对我们的统计结果做科学分析。

    目前我们所进行的学习,不管自我是否做过明确的计划,至少也经过大致粗略的构想和安排,同时也受到学校、老师等外在因素的规定和约束,已自自然然形成了一套自我的学习与生活模式,我们也正是在这种业已形成的一般模式和框架下从事着日复一日的学习。这些现行的安排和运行模式自有其科学合理的一面,也必然存在着盲目、混乱、随意等违规之处,进而造成了时间与精力的大量浪费。我们制定科学的学习计划,绝不是对过去的全盘否定,也不是推倒旧的一切,而去建一座全新的大厦,相反,我们要汲取过去经验和以往的自然模式中的一切有用的、合乎规律的因素和成分,同时以先前的错误和不当举措为鉴,然后制定出真正科学有效的计划。因此,在获得我们从前自然模式的各种数据后,便是对这些举措和作为进行科学分析以及更进一步的改进和纠错。其实,只要我们认真检査自己的时间是怎样度过和被消耗的,自然会发现许多平常被我们所忽略的问题以及安排上的失当,发现过去运行模式中的各种浪费,只要对这些稍加更改,一套新的计划和时间安排便应运而生。

    第三,系统详细地设计一天的日程表。

    首先,把我们一天所涉及的活动列出清单,预设出每天的睡眠时间,如晚上11点30分至第二天早晨六点,然后从起床时开始计算,把每一时段要从事的活动依次进行列举和排列,要注明每一项活动准确的起始时间和时限。

    学习计划的执行方法

    第一,努力制定科学的计划。为此,我们需要学习有关计划的一些知识,了解计划的功能和属性,掌握制定计划的规则和方法,熟悉我们现实的主客观情感和问题,在制定计划时端正态度,严肃认真,周到细致,以尽可能制定出符合规律,适合自已、便于操作的计划来。

    第二,强化意志品质,加强主观控制。由于计划所引导的是经过规律设计的理智行为,所以,照章执行的过程,就是与以往的随意行为告别的过程,必然要遇到主客观消极因素的干扰,我们自然会感觉到困难和不适应。另外。计划中的目标和任务,要求常常要高一些,难度要大一些,本身就是为了防止人的惰性,调动人的积极性而设定的,是人的自我约束、自我加压,完成起来肯定要紧张一些,困难一些,轻轻松松就失去了计划的意义。因此,执行计划一定不会是一帆风顺和轻而易举的,其中最大的障碍就是人的惰性,人的畏难倾向,而要确保计划的落实和执行唯有强化人的意志品质,努力地与人性的弱点去抗争,对于执行中的必然困难,只有咬紧牙关,强制执行,努力实现,否则,计划的意义和价值就不存在了。

    第三,寻找一些降低计划执行难度的辅助性办法。与我们的习惯和惰性相比,人的理智力量常常显得很脆弱。即便是一些意志很坚强的人,常常也难以抵御习惯与惰性的冲击波。因此,我们在制定、执行计划时,可以采取循序渐进的方式,规则标准先宽松些,难度先降低些,允许出点格,逐渐再加压加码,以逐渐符合相应的标准。另外,利用和调动外部的因素和条件以监督、强制计划的执行也是必要的,如向父母、老师、同学公开自己的计划,请他们带助督促检查;也可以把我们的计划写在大纸上,贴在床前、桌面,并配上几句诸如"哪怕对自己一点小的克制,也会使人变得强而有力'’"不经历风雨,怎么见彩虹""志不强者智不达,言不信者行不果"等名言警句,以示提醒和激励,赞促我们努力执行。

    第四,加强总结,不断调整。为此,我们需要不断地检查反省自己对计划的执行情况,看看自己是不是按照计划规则行事了,看看各种指标的完成情况,做一下量上的统计,给自己打一下分,执行完成的好,打一个勾,继续努力;完成得不好,看看毛病出在哪,是投机取巧。执行不力,还是计划订的有问题,与实际有出人,等等。通过这种检査和反省,我们就可以发现计划或执行上存在的毛病和问题,然后,有针对性地予以调整,不断地趋于完善。

    周学习计划(篇11)

    一、目的

    通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展,使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

    二、学习形式、内容及次数

    1.形式

    通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式,要求各科护士长轮流讲课,必要时请上级专家进行讲座。

    2.内容

    护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。新的法律、法规知识,科室开展的新业务、新技术,科室可增加专科知识的内容。

    3.次数

    护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数在90%以上,科室每月组织科室护理人员学习1―2次。

    三、严格要求,保证学习效果

    讲课者需提前备课、备讲稿,讲课者对重要内容进行板书。听课者认真听讲做好学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

    护理业务学习计划

    为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

    一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:

    1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

    2、每月组织一次护理查房。

    3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

    4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

    5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

    二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:

    (一)新上岗护理人员的培训计划:

    1、要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

    2、培养目标:

    (1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

    (2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

    (3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

    (4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

    (5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

    (6)学习为患者做健康教育。

    (7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

    (8)掌握本科室常用的各项操作技术。

    3、培训计划:

    (1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

    (2)由高年资护士进行传、帮、带。

    (3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

    (4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

    4、培训计划和方法:

    (1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

    (2)由高年资护士进行传、帮、带。

    (3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

    (4)每月进行技术操作考核

    周学习计划(篇12)

    三会一课学习计划安排表一

    根据《省教育厅关于启动基础教育百校数字化学习试点工作的通知》和《省教育厅关于公布基础教育百校数字化学习试点学校名单的通知》精神,为保证我市“e学习”试点工作规范、有序进行,确保三年试点工作取得经验和成果,特制定《20××年市数字化学习(“e学习”)试点工作方案》。希各地各校认真贯彻执行。

    一、目的意义

    开展数字化学习(“e 学习”)试点工作是贯彻落实《市关于实施〈省中长期教育改革和发展规划纲要〉的意见》中提出的关于“开展省、市数字校园示范校创建活动,推进信息技术环境下的课堂教学研究,提升新技术在教育教学中的支撑作用”的迫切需要,是迎接时代挑战、推进教育创新、提高教育质量的有效途径,也是提高教育现代化水平、建设教育强市的战略选择。

    二、工作要求

    1.成立市数字化学习试点工作领导小组,在局长室统一领导下,成立由基教处、教研室、电教馆、装备中心等部门负责人为成员的工作领导小组,负责试点项目的统筹管理。

    2.设立市“e学习”试点工作协调办公室,办公室设在基教处,由xx任主任,x任副主任,日常办公地点设在市电教馆,由xx负责日常管理和指导工作。

    3.领导小组每学期召开一次试点工作现场推进会,及时总结和推广试点工作经验,明确下阶段工作思路。

    4.试点工作协调办公室每学期定期、不定期对试点学校开展调研活动,加强过程管理。

    5.在市教育信息网开设“e学习”专题网站平台,集中展示试点学校工作推进情况和阶段性成果。

    6.领导小组每年对试点学校工作情况和成果进行督查与考核。对于试点工作开展卓有成效的学校,市教育局将授予“数字化学习示范学校”称号,对项目建设过程中做出突出成绩的单位和个人予以表彰、奖励。

    辖市区教育局也要成立相应的领导小组和常设机构,要高度重视数字化学习试点工作,加强对试点学校的指导、督查和评估,确保试点学校环境建设的经费投入及时到位,各项试点工作取得预期成效。

    三、主要活动安排

    市教育局将在调研、督查学校试点环境建设与相关工作开展情况的基础上,组织市级“e学习”试点学校材料评审和现场答辩活动,适时召开全市“e学习”试点工作现场观摩推进会。同时,组织试点学校外出考察学习与互相交流,及时进行成果展示与阶段性评估,年终对试点工作进行全面总结与表彰、奖励。

    三会一课学习计划安排表二

    为了在20xx年度更好地落实“三会一课”制度,在党员干部中形成良好的政治氛围,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,党支部要定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,并努力提高“三会一课”质量。

    一、党支部大会

    1、主要任务

    传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

    2、会议准备

    由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党积极分子列席会议。

    3、大会决议

    支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。 4、会议次数

    一般每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部委员主持。

    5、会议记录

    每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题,每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

    二、党支部委员会议

    1、会议次数

    党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。

    2、会议主要内容

    党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

    3、支部委员会议不能否决支部党员大会决定

    支部委员在党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所做的决议不能修改或推翻。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和做出决定,支部委员会可以提出初步意见和方案,但不能把它强加给党支部党员大会,更不允许把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部党员大会的决定不符合党的路线、方针和上级党组织的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

    4、到会人数规定

    支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题要做出决定。能到会的委员以不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

    5、会议记录

    为了正确贯彻支部委员会决议、决定,召开支部委员会议应由专人认真做好记录。记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管,存档备查。

    三、党课制度

    党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下,两个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发,采取切实可靠的措施,保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

    党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,求搞好党员的'思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

    党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请示上级党组织,或与上级党组织协调进行。课后,党支部要组织讨论,消化内容,也可进行测验,决不能讲了、听了就完了。

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    一周学习计划经典


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    一周学习计划(篇1)

    1、认识机会

    我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

    2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

    3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

    第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的x使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

    我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

    2、确定目标

    每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

    3、确定前提条件

    不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

    部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

    可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

    这是预期环境,即假设条件。

    4、拟定可供选择的可行方案

    对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

    首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

    缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

    5、评价可供选择的方案

    1。这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

    2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

    3。对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

    4。当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

    6、选择方案

    我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

    7、制定派生计划

    制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

    8、编制预算

    由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

    周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

    对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

    一周学习计划(篇2)

    本文将为大家详细介绍如何制定一周学习计划,并且生动丰富地展现实际操作过程以及如何坚持执行计划,帮助大家更有效地进行学习,提高学习效率。

    一、建立明确的学习目标

    在制定学习计划前,我们需要先明确学习的目标,比如学习某门技能、准备考试或者提升专业技能等。在明确学习目标的基础上,我们可以更有针对性地安排学习内容和时间,为后续的学习计划打下基础。

    二、分析空闲时间和学习方式

    在明确学习目标后,需要分析一下自己的时间和学习方式。在工作或学习之余,我们可以分析一下自己的空闲时间,比如每天早上、中午、下班后或周末的时间段,然后根据空闲时间的长短安排具体的学习方式和内容。

    三、安排学习内容

    根据学习的目标和时间安排,我们可以制定一份详细的学习计划,包括每天的学习内容、时间、学习方式以及学习目标等。比如,如果我们的目标是学习一门新技能,那么我们可以在每天晚上安排1-2小时来学习这门技能的相关知识点和实践操作。如果我们的目标是考试,那么我们则需要根据考试科目和考试时间表制定详细的备考计划。

    四、制定具体步骤

    制定学习计划的过程中,需要将大的任务分解成小的任务,将计划分解为每周的具体步骤。比如,如果我们的目标是学习一门新技能,可以将每周的步骤分为以下几步,第一周学习基础知识、第二周学习技能实践等,以此类推。

    五、落实学习计划

    制定完学习计划后,最重要的是要将计划落实到行动中,不能让计划止于纸面。在落实学习计划的过程中,需要遵守一些原则,比如要按时按计划完成每周的学习目标,尽可能选择静心和专注的环境来学习,定期检查和总结学习进展等。

    六、总结反思

    学习计划的总结反思是一个持续完善和提高的过程。每次完成学习计划后,需要对学习过程进行总结反思,包括检查学习效果、找出问题和改进方法等。总结反思的过程中也需要考虑到自己的成长、自我评价和目标更改等,以便调整和完善未来的学习计划。

    总之,制定一周学习计划需要我们建立明确的学习目标、分析时间和学习方式、安排学习内容、制定具体步骤并落实学习计划,最后进行总结反思。只有严格遵守计划和不断地总结反思,才能够达到学习的最佳效果和效率,提高自己的学习能力和动力。

    一周学习计划(篇3)

    开学了,又迈出了一步。 经过四年的学习与拼搏,我来到了五年级。 新的一年开始了,新的学习也开始了。就让我制定新的学习计划,努力学习吧!

    1、上课认真听讲。

    2、课后及时复习。

    3、作业认真完成。

    4、疑难问题及时解决。

    5、养成良好的学习习惯。

    在新的学期我会努力地做到这些,更努力学习,更上一层楼!

    如果不行,就按这种方法写。

    1、时间安排

    2、成绩水平

    3、学习计划(预习,复习上课)

    4、课外收获

    新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

    作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。

    发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。

    待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。

    诚实守信,不说谎话,知错就改。

    每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上。

    一周学习计划(篇4)

    1、学习语文,是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识。其中,最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文,熟悉课文内容,做好预习,以便于课堂知识的吸收。在课堂上,要跟着老师的思路,梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案,却不理解文章具体的含义,我觉得这是极不合理的。课后,老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成,达到查缺补漏的效果,否则就毫无意义了。还有一些,例如:老师要求背诵的文章及时背诵,字音字形准确掌握,课下注释理解性背诵,等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间,不要都想等在回家后再去补上,去完成,那样只是事倍功半。

    2、语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读,应该多读书,多做题。多读书,在日常生活的一些琐碎的时间,或是每天安排一点时间,用来看一些好书、一些好的文章,比如《意林》、《读者》里的文章都不错,既可以增加我们的阅读量,又可以放松身心,提高我们的精神层面,而且,时间久了,我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书,是有百利而无一害的。多做题,课下,可以多做一些课外阅读,久而久之,碰到的题型多了,题做得多了,脑海里就形成了一套属于自己的答题套路,遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。

    3 、作文,在生活中,我们应该留心身边的小事,注意身边的细节,小中藏大,细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中,我们应该先审好题目。还应该有创新精神,换一种角度看问题,可能会更有新意。千篇 一律的作文内容,只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感,连自己都打动不了的作文,更不可能打动得了别人。并且,在作文中最好使用一些修辞手法,使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写,这样也会使自己的作文增色不少,起到锦上添花的作用。

    学习应当讲究方法,但更重要的在于自己的学习态度。打好基础,留心生活,多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期,在以后的学习生活中,取得更好的学习成绩!

    一周学习计划(篇5)

    一周学习计划

    作为一名学生,制定一周学习计划是非常重要的,这不仅可以帮助我们充分利用时间,提高学习效率,还可以让我们形成良好的学习习惯。在制定学习计划时,我们应该考虑以下几个方面:

    第一,明确学习目标。我们应该明确自己在这一周中想要达到的学习目标,这有助于我们更加有针对性地安排学习时间和内容。例如,要学习一本英语课外读物、要复习高数前两章;这些目标的明确可以使我们在学习时更加有动力。

    第二,合理分配时间。我们应该根据自身的实际情况,制定合理的学习计划。这包括每天的起床时间、吃饭时间、学习时间、休息时间等等。我们要尽量合理地利用每一天中的时间,确保自己不会受到时间的限制而影响学习。

    第三,确定学习内容。根据学习目标,我们应该将自己要学习的内容分配到每一天中。同时,我们也要根据学科特点,合理地分配时间,避免“一门大课”压在一天中。

    第四,执行和调整。学习计划不仅仅是制定,执行也至关重要。我们需要严格按照自己制定的计划,认真学习,认真复习。同时,我们也要根据自己的实际情况,及时对计划进行调整,确保计划的合理性和可执行性。

    具体来说,一周学习计划的制定可能包括如下几个步骤:

    第一天:周一

    时间(6:30-7:00):早起锻炼30分钟;

    时间(7:00-8:00):早饭、收拾卫生;

    时间(8:00-10:00):复习高数前两章;

    时间(10:00-11:00):晨读英语;

    时间(11:00-12:00):午饭、午休;

    时间(14:00-15:30):学习物理;

    时间(15:30-16:30):学习历史;

    时间(16:30-17:00):休息;

    时间(17:00-18:30):学习英语;

    时间(18:30-19:30):晚饭;

    时间(19:30-21:00):学习计算机基础知识。

    第二天:周二

    时间(6:30-7:00):早起锻炼30分钟;

    时间(7:00-8:00):早饭、收拾卫生;

    时间(8:00-10:00):学习化学;

    时间(10:00-11:00):晨读英语;

    时间(11:00-12:00):午饭、午休;

    时间(14:00-15:30):学习物理;

    时间(15:30-16:30):学习历史;

    时间(16:30-17:00):休息;

    时间(17:00-18:30):学习英语;

    时间(18:30-19:30):晚饭;

    时间(19:30-21:00):学习计算机基础知识。

    第三天:周三

    时间(6:30-7:00):早起锻炼30分钟;

    时间(7:00-8:00):早饭、收拾卫生;

    时间(8:00-10:00):复习高数前两章;

    时间(10:00-11:00):晨读英语;

    时间(11:00-12:00):午饭、午休;

    时间(14:00-15:30):学习物理;

    时间(15:30-16:30):学习历史;

    时间(16:30-17:00):休息;

    时间(17:00-18:30):学习英语;

    时间(18:30-19:30):晚饭;

    时间(19:30-21:00):学习计算机基础知识。

    第四天:周四

    时间(6:30-7:00):早起锻炼30分钟;

    时间(7:00-8:00):早饭、收拾卫生;

    时间(8:00-10:00):学习化学;

    时间(10:00-11:00):晨读英语;

    时间(11:00-12:00):午饭、午休;

    时间(14:00-15:30):学习物理;

    时间(15:30-16:30):学习历史;

    时间(16:30-17:00):休息;

    时间(17:00-18:30):学习英语;

    时间(18:30-19:30):晚饭;

    时间(19:30-21:00):学习计算机基础知识。

    第五天:周五

    时间(6:30-7:00):早起锻炼30分钟;

    时间(7:00-8:00):早饭、收拾卫生;

    时间(8:00-10:00):复习高数前两章;

    时间(10:00-11:00):晨读英语;

    时间(11:00-12:00):午饭、午休;

    时间(14:00-15:30):学习化学;

    时间(15:30-16:30):学习语文;

    时间(16:30-17:00):休息;

    时间(17:00-18:30):学习英语;

    时间(18:30-19:30):晚饭;

    时间(19:30-21:00):学习计算机基础知识。

    第六天:周六

    时间(7:30-8:00):起床,洗漱;

    时间(8:00-9:00):早餐;

    时间(9:00-10:30):阅读英语小说;

    时间(10:30-12:00):学习生物;

    时间(12:00-13:00):午餐;

    时间(13:00-14:30):学习数学;

    时间(14:30-15:00):休息;

    时间(15:00-16:30):学习历史;

    时间(16:30-18:00):学习地理;

    时间(18:00-19:00):晚餐;

    时间(19:00-21:00):学习英语。

    第七天:周日

    时间(7:30-8:00):起床,洗漱;

    时间(8:00-9:00):早餐;

    时间(9:00-11:00):学习生物;

    时间(11:00-12:00):午餐;

    时间(12:00-13:30):学习历史;

    时间(13:30-15:00):学习地理;

    时间(15:00-16:00):休息;

    时间(16:00-18:00):学习数学;

    时间(18:00-19:00):晚餐;

    时间(19:00-20:30):阅读英语小说;

    时间(20:30-21:30):准备新一周学习计划。

    以上是一个学习计划的具体实施过程。当然,每个人的实际情况不同,需要根据个人实际情况再进行一定的调整与修改,以确保学习质量和效益。在执行学习计划的过程中要尽量按照计划去执行,这样才可以达到良好的学习效果。只有紧抓一周中的每一分每一秒,才能让自己的学习更加充实更加精彩。

    一周学习计划(篇6)

    为了提高自己的学习效率和成绩,我制定了一周学习计划。这个计划包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等方面,希望能够在未来的学习中有更好的表现。

    周一:重点突破

    周一是一周的开始,我打算把这一天利用得充分一些。我将在这一天集中突破我最薄弱的科目——化学和物理。我计划分别学习两个小时,并利用许多不同的学习方法来理解这些难以理解的概念和定律。我还将利用晚上的时间完成周末留下的其他学科作业,以确保我始终跟上学校的节奏。

    周二:巩固基础

    周二是我的语文和英语课程的日子。这一天我将主要进行基础的巩固性学习,主要针对阅读和写作技巧。我将利用课堂上学到的知识,并结合阅读和写作练习,提高我对于英语和语文的理解和表达能力。我还会在这一天晚上刷些相关知识的书籍,以便更进一步地总结和加深理解。

    周三:拓展知识面

    周三我打算拓展我的知识领域,包括历史、地理、政治和生物等学科。我将阅读各个领域的书籍,并进行知识点的标记和整理。我还可以根据学科特点和难度等级,进行适当的归纳和总结,为未来的学习打好良好的基础。

    周四:提高技能

    周四是我的体育课和音乐课的日子,这一天我将致力于提高我的技术和表现能力。例如,在体育课上,我将尝试更多的练习并刻苦训练,以精进各项运动技艺;而在音乐课上,我将积极参与合唱比赛和器乐训练,努力提升自己的歌唱和拍子感。

    周五:测试巩固

    周五是我的测试日,我将利用这一天积极地检测之前的学习成果。如果测试成绩不高,我还将利用下午和晚上的时间,回顾之前所学知识并进行补充和温习。

    周六:自我提升

    周六是一个相对松散的日子,我将利用这一天进行自我提升,例如开展一些自我探索、自我认知或者是旅游等有益身心的活动。同时,我还会在这一天温习自己的知识体系,并尝试寻找新的学习方法和理念,为未来的学习生涯做好充分的准备。

    周日:健康和休息

    周日我将好好保养自己的身体和心理,进行休息和放松。我将进行一些愉悦的娱乐活动、健身运动或者是做一些瑜伽冥想活动,来缓解一周的紧张和疲劳。同时,我也会利用这一天整理我的课本、笔记和其他资料,以便于下周的学习。

    以上就是我的一周学习计划,我将尽一切努力有计划地学习和进步,希望能够实现自己的学习目标,并取得好成绩。

    一周学习计划(篇7)

    本人是一位已经工作多年的职场人。由于工作很忙,经常加班,没有时间学习新知识,导致自己的竞争力已经有些下降。为了提高自己的综合素质,我制定了一周的学习计划。

    周一:英语阅读

    在职场中,良好的英语阅读能力是非常重要的。为了提高我的英语阅读能力,我选择了每周一晚上用一个小时阅读英文文章。我会选择那些和工作有关的文章,如商业报道、行业分析等。在阅读的过程中,我会注意词汇积累和语言表达的技巧,提高自己的阅读水平。

    周二:职场管理

    作为一名职场人,管理能力也是必不可少的。因此,我计划在每周二晚上用一个小时学习和职场管理相关的书籍、文章。我会选择那些与团队建设、沟通技巧、决策等方面有关的内容,从中学到一些实用的方法和技巧,以提高自己的管理能力。

    周三:行业知识

    在我所在的行业中,市场环境和技术变化都非常迅速,因此,我也需要不断地学习行业知识,以保持对行业的敏锐和领先优势。为此,我计划每周三晚上用一个小时学习和行业有关的书籍、文章。我会选择那些与我所从事的领域相关的内容,如技术发展趋势、行业数据分析等,从中学到一些有用的信息,以提高自己的行业素养。

    周四:个人发展

    个人的成长和发展非常重要,因为只有不断地提升自己的个人能力,才能更好地适应和挑战职场的变化和挑战。为此,我计划每周四晚上用一个小时学习有关个人发展的书籍、文章。我会选择那些与自我管理、目标设定、职业规划等方面有关的内容,从中学到一些实用的方法和技巧,以提高自己的个人素养。

    周五:思考总结

    每周五晚上,我会花一些时间思考自己过去一周工作、学习中的收获和不足之处,并进行总结。从工作的角度出发,我会思考能否更好地完成工作任务,从学习的角度出发,我会思考自己在学习中遇到的问题和不足,并寻找解决办法。这样做有利于自我提高,以更好地实现职业目标。

    总结

    以上就是我制定的一周学习计划。我相信通过不断地学习和总结,我可以提高自己的综合素质,更好地适应职场的变化和挑战。我也希望通过我的学习计划,能够给大家一些启示和帮助,一起成为更优秀的职场人。

    一周学习计划(篇8)

    一周学习计划

    随着社会的快速发展和信息技术的迅猛进步,我们为了不被社会淘汰和跟上时代的步伐,就必须不断努力学习。而合理的学习计划对于我们实现目标更加重要。为此,我制定了一周的学习计划。

    首先,我将优先完成本周的课程学习任务。我会细心听讲,并及时复习所学知识,整理笔记,做好布置的作业,提前预习下一章的知识内容,从而逐渐全面、系统地掌握所学知识。

    其次,我将花费一定的时间学习一些技能和知识。比如学习电脑软件的使用技巧,学习如何写好一篇文章,或者学习一些必备的职场技巧。这些都是我在未来职业生涯中可能非常有用的技能。

    再次,我将利用业余时间阅读一些有意思的书籍。阅读可以开拓视野、扩展知识面,提高阅读理解能力、表达能力和写作能力。我将选择一些名著、经典书籍或者容易入门的书籍,为我的思维注入更多的智慧和灵感。

    最后,我会保持身体的健康与锻炼。每周至少进行三次运动,比如慢跑、跳绳、游泳等,保持良好的体态和体质,提高身体素质。健康的身体是我们学习、生活和工作的基础。

    总体来说,本周计划将会特别注重学习,加强自身的知识体系和技能储备。同时,保持身体的健康也是非常重要的。我相信,通过这一周的计划,我会感受到学习、成长、进步的快乐。

    一周学习计划(篇9)

    寒假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    一周学习计划(篇10)

    一周学习计划

    学习是成长的必经之路,在这个信息爆炸的时代,学习变得更加迫切和重要。为了更好的学习成长,我们需要有一个科学的学习计划来指导我们。在这里,我通过列举一个一周学习计划,让大家了解如何构建一个科学的学习计划。

    周一:获取知识在这一天,我们可以选择看一些行业内的相关视频、文章或书籍等,以便获取更多的行业知识。针对产品经理行业的同学可以选择看《领导力的本质》、《创新者的窘境》等书籍,作为业务人员,我们可以选择看《博弈论》、《竞争战略》等书籍,里面都有很多值得我们借鉴和学习的知识点。可以通过观看这些视频、文章或书籍,了解行业内的发展动态和趋势,并且在学习过程中积累行业术语和常用词汇。

    周二:分享思考在学习过程中,我们要时刻保持思考和笔记的好习惯。周二这一天,我们可以选择将学习中所获得的知识或经验分享到社交平台或是博客上。多与其他同学、行业内大牛们交流,分享自己的思考,能够更好地反馈自己的学习效果。另外,分享也是一种监督和鞭策自己的方式,相信每天都会收到其他人的评论和点赞,这也是对自己的肯定和提升。

    周三:创新实践在周三这一天,我们可以通过一些让自己思考和创新的方式,来提高自己的实践能力。如果你是产品经理,可以尝试构思一款新产品,设计产品样板和逻辑图。如果是业务人员,可以尝试制定一份行业分析或者公司年度计划等。创新实践能够让我们从实践中得到更多的经验,通过反复摸索,不断完善自己的思路和思考的角度。

    周四:学习交流在这一天,我们可以到一些行业内的学习交流平台,例如研讨会或者专业论坛等,这不仅可以补充和更新我们知识库中的信息,同时还能认识更多同行和行业大咖,拓宽自己的眼界和思路。另外,我们还可以参加一些培训或者课程,例如产品经理的“网易云课堂”和“小象学院”,在这些平台上能够学习到不同维度的知识和相应的实践案例。

    周五:成果总结在这一天,我们可以回头审视整个周的学习过程,将所获得的各种知识、经验和想法进行总结和记录。将每天的成果点记录在文档上,通过文字和图片等方式进行展示。这可以让我们更清晰地认识到自己学习的过程和成长点,并且可以作为后续学习的一个良好基础。

    周六:视野拓展周六这一天,可以让我们拓展自己的视野和生活经验。与家人或者同事们一起去旅游或者看电影,不仅可以放松自己,同时也可以享受生活并且在生活中寻找创意和思考的灵感。另外,还可以选择看一些有格调的电视剧或纪录片,例如《舌尖上的中国》和《人间世》等,这些纪录片不仅可以让我们了解到每个专业所关注的点,同时也可以推动我们去思考,更好地认识到自己所处生活的点点滴滴。

    周日:休息充电周日这天,是每个人的休息日,但是其实也不完全是。我们可以看一些短视频或搞笑小品来放松自己的情绪,同时也可以着重重温一下本周的学习内容,来将所有学习的内容更好地梳理和记录。在周日这一天,可以在继续放松自己的同时,着重总结自己在这一周的成果和收获,并且制定下一周的学习计划。

    以上就是一个七天的学习计划,通过不同的学习方式和不同的阶段,来提高自己的学习效率和学习成果。在学习的过程中,我们需要始终保持积极的心态,与众不同的创意,以及专注的学习态度,相信我们的学习过程一定会更加充实和有价值。

    一周学习计划(篇11)

    一周总要求:

    1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

    2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

    星期二(2.7)

    活动一

    综合:开学第一天

    目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

    2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

    活动二

    游戏:把错的盖掉

    目标:能概括出物体的共同特征。

    星期三(2.8)

    活动一

    儿歌:妈妈

    目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

    2、会有表情地朗诵儿歌。

    活动二

    建构:大马路真热闹

    目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

    星期三(2.9)

    活动一

    音乐游戏:袋鼠妈妈

    目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

    2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

    3、增强保护动物的意识。

    活动二

    数学游戏:把错的找出来

    目标:能找出不属于同一类的物体。

    星期四(2.10)

    活动一

    数学:这是我的家

    目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

    2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

    活动二

    体育游戏:小鸟找窝

    目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

    一周学习计划(篇12)

    一周学习计划——提高效率,追求卓越

    在一个学习不断进步的时代,我们每个人都有一份责任去追求卓越。然而,在快节奏的生活中,我们往往发现自己时间不够用、效率不高等问题。因此,制定一份合理的一周学习计划至关重要,能够大大提高我们的效率,使我们更快地达到自己的学习目标。

    周一:制定目标

    一周的学习计划从周一开始,我们应该首先制定本周的学习目标,明确自己想要达到的成果。这不仅能够帮助我们更好地规划时间,还能够提高我们对学习任务的关注度。在制定目标时,我们需要考虑自己的个人情况和时间安排,确保目标不过于远大,同时也不能过于简单。

    周二至周四:合理分配时间

    接下来的三天,我们可以根据自己的目标设置合理的学习时间表。每天的学习量应根据自己的能力和学业的要求进行合理分配。注意不能长时间的学习,应经常休息以保证身体健康。不过,也要有自制力适当地控制自己的电子设备使用时间,防止浪费太多的时间。

    周五:回归和总结

    周五是这份学习计划最重要的一天。在这一天,我们应该回顾整个星期内自己的学习过程和成果。我们需要清晰地了解自己在实践中有哪些问题,以及如何去解决它们。同时, 我们也需检查自己已完成的任务。总结这一自己的一周学习,及时发现问题,加强复习巩固,才能提高成功的概率。

    周六、周日:休息和娱乐

    周末是放松和恢复体力的机会。我们需要保持身心的平衡,注重休息、娱乐和亲友相处。轻松地度过周末能够为我们接下来的学习和生活带来更多的动力。

    总之,一份好的学习计划能够帮助我们更好地分配时间、提高学习效率、达到自己的学习目标。相信只有通过认真制定、恪守计划才能更好地实践我们的学习理念。

    周学习计划(经典14篇)


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    周学习计划 篇1

    时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

    在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。

    另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决 这个问题。

    如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。

    所以展望大四,我有这样的计划:

    1. 学好大四这个年度的科目。

    2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

    3. 在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。

    4. 在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。

    5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该

    精的就得精。

    6. 扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

    7. 多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。

    8. 开阔人脉,多交朋友。

    9. 三人行,扬长避短,追求完美自我。

    当然,在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划:

    1.

    2.

    3.

    4.

    5. 早起早睡,不睡懒觉,不熬夜。 每天都要准时去上课,没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松,每天至少要学习三个小时以上。 每天晚上都要坚持复习一个半钟以上,那怕是晚上有课要上。 假期也要坚持复习。

    大四的生活是美好,却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说:“勇敢向前,继续向前!”

    周学习计划 篇2

    一、导言

    大学阶段是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观都是在这个阶段逐渐确定的。我们也可以选择漫无目的,在如此重要的时刻整天无所事事。最后,当我们四年后回头看时,发现自己一事无成,只留下四年苍白无力的自责和遗憾。希望四年后能给自己一个好的交代,也希望当时能对自己的良心说:我没有浪费这四年;这四年我过得充实;这四年我学到了很多;这四年学到的知识或经验,对我的人生影响很大。我生命中重要而美好的记忆可以在我大学的四年中找到、、、所以我做了这个学术计划,希望它能一直鞭策我,提醒我梦想的方向和追求的距离、、、插上一对成功的翅膀,帮助它飞翔。

    二、自我分析

    1、自我意识

    优点:性格冷静内敛,执着冷静,有思想,认真负责,对他人真诚。

    缺点:容易沉默寡言,优柔寡断,懒惰,过于敏感,健忘,缺乏一定的热情。

    喜欢听歌、写作、阅读、动画,喜欢宁静自然的氛围

    2、自我分析

    有时候太安静了,心里的事太多,让我很累。学习中有时控制不住自己的发挥,需要时间磨砺,让自己沉下心来学习。

    3、自我要求

    (1)增强自律和自我管理能力,学会自省

    ②增强生活和学习的主动性

    ③积极持续的自我提升

    三,专业分析

    我的专业是数学。数学是很多学科都会涉及的工具。这是一门基本的学科,贯穿于我们生活的方方面面。学好数学很重要,不管是为了以后的考研,还是为了我们自己的专业发展。对于数学的学习来说,需要同时掌握方法和大量的练习,这与大多数其他专业不同。只有扎实的把握才是真正的理解,没有人能理解。如果我们真的能学好这门课,一定会对我们未来的发展大有裨益。

    四、社会环境分析

    经济全球化使世界各国的联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用。学好英语是社会发展对我们的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作对计算机的应用能力要求越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻牢记学习英语和计算机对我们人生发展的巨大影响,抓住每一个机会去掌握它们,提高我们的应用能力。

    时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力素质提出了更高的要求。大学生要适应时代要求,肩负起新的历史使命。他们需要提高科学文化水平和专业能力,以及思想道德素质和法律素质。

    五、学术目标的定位

    1、学习定位和个人发展:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,高三顺利进入研究生院。闲暇时适当阅读自己想要的书,保持对文字的敏感。掌握基本的计算机应用技能,英语良好。培养自己的人文、自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年里最放不下的就是学习。你应该拼命学习,不要在自己内心的方向留下不必要的遗憾。)

    2、身体素质取向:不熬夜,保持正常作息时间。坚持晨练。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持体重正常,最好瘦一点。

    不及物动词具体实施计划

    (记住:只有真正的人才会被接受,我们要有长远的眼光,体会自己立于不败之地)

    每天必做:从早上6:00开始(周六周日没有特别要求),做两个英语阅读题(比如快读),然后朗读英语(包括单词、短语和课文)。做好课前预习,课后复习,做好相关笔记。合理安排每天学习科目占用的时间和学习科目的先后顺序。

    每周必须做的:在电脑上练习英语听力(一次两个单元),练习“办公自动化及其应用”和“大学计算机”的知识(目前大一的安排)。

    周学习计划 篇3

    大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

    学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

    1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

    2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

    3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。

    4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

    (1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

    (2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

    (3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

    (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

    (5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

    我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

    我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

    大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

    专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

    对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

    在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

    大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

    所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

    大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

    新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

    这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的.充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

    本学年工作计划如下:

    一:主要学习目标

    明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

    二:具体安排

    1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

    2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

    3.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

    4.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

    5.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

    希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

    总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

    周学习计划 篇4

    学习部是学生会重要的活动部门,承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里,为了更好地开展下一学期的工作,履行部门职能,特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动,所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。

    1、整顿学风

    1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

    2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

    2、营造良好校园学习环境,帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动,及时提供考级考证考研等相关的信息。

    3、开展丰富多彩的学习活动。

    以“学习无处不在”为理念,继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性,我们将充分调动部门内成员的积极性,发挥集体的聪明才智,开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来,我们会尽可能地将这些付诸实践,

    努力开创能够得以延续的活动。

    4、合作交流,做好本职,树立形象

    1)继承上学期的良好基础,本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作,加强集体意识。树立学生会的整体形象,把学生会的工作做好。

    2)做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息,也将同学们的意见和情况反映给教学部门。

    3)归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档,以供日后借鉴经验改进工作。

    以上是本学期学习部的计划,在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步,得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。

    美好的时光往往短暂,即使再不舍,时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存,成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里,积极开展各种有益学术实践活动,让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己,真正做到活动服务同学,同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色,体现部门的不可替代性,我们责无旁贷。让我们携起手来,像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作,我们满怀着激情,充满着希冀!相信自己,我们可以让梦想照进现实!

    工管系学习部

    20xx/3/6

    周学习计划 篇5

    下学期是我们最后一个学期,为了能够进入到自己希望的学校,我决定从现在开始,认真学习,抓住每一个时间点,不让自己留下遗憾。

    学习是需要积累更需要提高效率的,所以为了让自己在学习中有更大的进步,我决定对自己的工作做好相关的安排工作。

    每天早上早起,背诵古诗词,把老师教导的一些知识点多读多记,掌握更多的技巧,一遍不行我就多记忆几遍,直到自己能够完全掌握为之,每个工作的具体要输就是让自己学会学习,把时间分配好,早上时间最好能够成为我学习和厂长的重要工具,有利于我进一步成长。

    利用早上记忆单词和背诵课文,并且多牢记相关的知识点,同时加强工作的安排让自己有更好的提升,每天都会牢记单词三十个,各种词汇三十个,不断的提升和锻炼自己的能力让自己有更好的成长和发展的空间对自己来说这是一次非常不错的成长。

    积极询问老师,做好学习解答问题,不能把在学习中遇到的问题留下来成为以后的阻碍,所以我会把自己的学习成果做好安排,把握好学习的度,让自己有一个全新的工作发展,让自己有一个全新的成长。

    每天的学习中,把各科的课程学习好,不但在上课的时候要集中精力学习更要掌握方法,避免自己在学习中走神,同时还要做好学习和工作的笔记,不能有任何的拖延,这样才有益于我的学习,做的笔记也能够成为以后学习些的复习工具,对以后的学习是一个额帮助。

    遵守学校的安排和规章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的离开,做一个遵守学校学习的好学生,努力把每一堂课都努力学好掌握好学习的方法,学会提高学习的效率,让自己有更大的成长和发展空间。

    向成绩优异者学习,改正自己的不良学习习惯,积极认真的追求知识,努力提高自己让自己学的更多,掌握的更多,不浪费时间在其他工作中,把每天学习和工作的任务都努力把控好,做好安排,让自己学有所成。同时加强自身学习和工作建设,加大对学习的投入。

    在回到家中争取不看动画片,不玩游戏,努力在家中学习和练习,把一些试卷练习题在家中提前做好,掌握好学习的基本步骤掌握好自己的学习进度,每天坚持如一日,通过自己的努力和不懈奋斗找到属于自己的人生道路轨迹在最后一个学期中学有所成考上自己喜欢的初中,努力去通过学习改变自己的人生,改变自己的未来。

    周学习计划 篇6

    钱是积少成多,花时间慢慢堆出来的,我们只要肯努力,把赚来的钱好好规划,节省的人就会发现,钱越来越多,终于变成一个小富翁。

    我有一个存钱盒,里面装了许多钱,这些钱可都是我辛辛苦苦赚来的。这里面有一到四年级的存的钱,还有我得到前三名的奖金、参加校内心得比赛、画画竞赛、还有一些由老师指导出来的作文的稿费,这个钱还真难赚啊!

    我常常思索,存钱盒里的钱该怎样安排、怎么花才不会吃亏。在我们家,不会有零用钱,只有新年才有压岁钱,但我们不会因为没零用钱,就在那里哭闹;考一百分也不会有钱,因为爸爸、妈妈觉得考那样的分数是应该的,当然我们也不会那么无聊去跟爸妈讨钱。因为我知道他们赚钱很辛苦,我们应该替爸妈省钱,这个家才会更幸福。

    将来,我如果赚大钱,我第一个就会先想到父母,因为父母很用心的栽培我们小孩子,我当然要感恩啰!首先,我要带妈妈环游世界,因为这是我们母女的小小约定。接下来,我要帮爸爸实现梦想,他的梦想是买一块地盖自己想要的房子和买一台车子,我一定会尽力、努力达成的。

    每个人都有自己的钱,一定要把它存起来,不要浪费,这样才能完成自己的梦想,用钱去圆梦,做个心灵最富足的小气财神。

    周学习计划 篇7

    一、 背景

    企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展

    需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。

    二、培训工作目标

    将通过层级化、系统化、素质化的培训,适应公司上市和业务创新需要,传递公司文化和企业价值观,全面提升员工整体素质和岗位工作技能,提高经营管理团队成员整体管理素质,促进员工个人职业生涯发展。强化规范运行培训流程,注重培训效果的检验,使所有培训对象培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,员工个人受训时间达8小时。

    三、培训工作原则

    实用性、有效性、针对性为公司培训工作的根本原则。做到内训外训均衡化、严格流程制度化、突出评估目标化原则。

    四、培训组织机构设置和职责

    成立专门的培训工作委员会。成员由公司领导班子组成,由人力资源部负责培训工作的具体实施。

    主要职责:统筹管理、安排公司的培训工作。包括对按计划实施的培训进行监督管理,以及临时性培训项目的安排。

    四、挑选储备干部的路径及方法

    1、 进行企业内部培训需求调查。全面征集了员工的培训需求,了解员工目前的工作现状,对员工的培训需求进行分析。

    2、 设置符合储备干部条件的基本要求。

    ① 身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力;

    ② 学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑;

    ③ 热爱本行业,愿意献身于发展自己的事业;

    ④ 有强烈的事业心,富有工作激情,认同企业的人才观、价值观等企业文化理念;

    ⑤ 愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力;

    ⑥ 品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生;

    3、 对员工的行为绩效等工作等进行考核,可采用360度考核方法、关键事件法等进行考评。以此作为挑选储备干部的依据之一。

    4、 进行公开招聘,采取面试、笔试等多轮环节筛选员工。面试方法包括行为描述面试法行为、面试能力面试、压力面试等。可根据员工和企业的特点具体使用。

    5、 考虑员工是否具有储备干部的特殊品质

    (1)在群体中要有影响力。在言语谈吞过程、还是集体活动中要有他的独道一面。

    (2)要有进取心。对于比他经验丰富的敢于请教,对于求知者能够给予认真指教。对待学习要不耻不问,不可以应付的心态不了了事,而最终却一无所获,不仅浪费了时间也耗费了

    精力去倾听。

    (3)专业知识:不管是作为一个技术干部还是作为一个管理干部都必须具备一定的专业知识,第一、公司的运转流程,了解原料至成品产出的过程。第二、在生产过程中要逐步学会生产的各个环节的重点,至于每个站别的操作过程,使得前后问题都能把关自如。第三、特别是在技术领域,只有懂得以后才可以真正解剖问题点的所在关键。

    (4)个人行为:为人处事方面是否能承上启下,对上级领导所吩咐的事情是否能够实施到位。不论是事大事小办不到的事必须及时反馈。做事以积极的态度,从而影响别人的做事情绪。达到事半功倍的效果。

    周学习计划 篇8

    我有幸参加了这次远程培训学习。为促进专业不断成长,结合自身实际和自身发展要求,特制定个人网络学习学习计划如下:

    一、培养目标

    1、通过培养,努力提高自身的道德修养,以德高为榜样,学而优则仕。认真学习专家组各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自身专业能力和教学艺术。

    2.通过线上学习,学以致用,学以致用到实际教育教学中,积极开展教育教学研究,充分发挥培训平台的互动交流作用,迅速提升自己和同行的专业素质和教研水平。

    3.通过在线学习,可以进一步优化自身课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断开展教学研究,努力探索研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,促进教学质量稳步提升。

    4.让网络培训学习与新的教育理念和修订后的课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中遇到的实际问题,不断改变教师的教学方式和学生的学习方式,促进师生共同发展。

    5.通过远程网络平台上的交流和分享,教师可以进行差异化学习,体验合作学习,反思和超越自我,增强学习意识,促进学生的学习能力。

    二、网络培训要求

    基于这个远程网络培训平台,我会严格要求自己,努力学习,做好笔记。同时,以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目标,以课堂教学改革为突破口,推动教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,服务学生的全面发展和终身发展,使自己和同伴成为师德高尚、业务精湛的优秀教师,能够促进学生的全面发展。

    三、培训内容

    积极把专家组的精彩案例和相关要求作为主要培训内容,努力学习,循序渐进,力争完成每课时内容,并认真阅读、张贴、回复。

    总之,我将进一步提高我的常规教学能力和教研水平,积极推动新课程的实施,充分发挥我的专业引领作用,持续推动校本研修的有效开展,促进我的专业成长。

    周学习计划 篇9

    在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势,但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面,,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。

    应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的.校本研修,实现学用结合。

    周学习计划 篇10

    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

    首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

    其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

    周学习计划 篇11

    一、黄金时间来记忆

    应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

    二、尊重自己生物钟

    由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

    三、学习要有时间限制

    为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

    四、对照计划反省

    计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可__作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

    周学习计划 篇12

    从读书到现在我从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极,不喜欢学习,但经过家人和老师的监督下,我现在已经改变了我的状态,学会做个快乐的读书人,快乐的学习,针对自己的不足,定好学习计划。

    1认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

    2没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

    3但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

    4每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

    5在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

    6要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

    7每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

    我相信只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗,一定可以完成。

    周学习计划 篇13

    高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。

    对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

    有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。

    大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。 记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实,主动适应环境。人常言:人之不顺心,十有***。那么最好的办法就是面对现实,适应环境了。而且我们还要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,进步人际沟通能力,具体内容包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,询问就业情况。有句话说,既然你没有能力改变环境,那就只能改变自己往适应这个环境。面对这种种的因素,我觉得我的第一步便是往适应环境,让自己的心平静下来。另外,由于大一任务不重,所以多参加学校活动,特别是为班级争光的活动,增加交流技巧。学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习,还要往扩大知识面与人际交往关系,这是我们获取事业成功的社会支持,而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。在这里向老师和班助理道歉,不是我没有为班级服务的心,而是我自以为我没有那个能力往打理大家的学习生活,在班里其不到一个带头的作用,反而会由于我的个人行为而影响班里的同学,在这里,很感谢班助理的抬爱,谢谢。

    大二的时候,没有晚自修,空余的时间会更加的多。我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,把英语四级通过,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。并且开始关注就业信息,让自己一直处于备战状态,一最好的一面迎接来自社会的挑战。

    周学习计划 篇14

    李佳谕

    光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。

    新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。

    “少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

    2023周学习计划经典8篇


    工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供2023周学习计划经典8篇,希望能为您提供更多的参考。

    周学习计划 篇1

    1、进行自我分析

    我们每天都在进行紧张的复习任务中,有些同学可能没有想过怎么去学习的.这个问题,所以制定学习计划之前得先进行自我分析。

    平时可以仔细回顾一下自己得学习情况,分析自己的学习特点。每个人的学习特点都不尽相同,有的人记忆力强,有的人理解能力好,还有的人想象力丰富,所以你必须要根据自己的学习特点进行全面分析。

    还可以分析一下自己的学习现状,想知道自己处于什么阶段,可以试着和全班同学比,确定自己的成绩在班级中处于什么位置。也可以跟自己过往的成绩作对比,利用发展趋势来作评价。

    2、确定学习目标

    学习目标能确立努力的方向,学习目标能催人奋进,从而产生为实现目标去奋斗的力量。一个人没有学习目标,就像一个无头苍蝇到处乱飞,是对学习时间的极大浪费。一个好的学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    3、科学安排时间

    制定了学习目标后,就要通过科学的安排来实现学习目标。在安排学习时间方面,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习。所以科学安排时间,复习的时候可以事倍功半。

    要根据事情的重要程度来安排时间,相对来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。另外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    周学习计划 篇2

    主要内容:

    学习目标:

    1. 通过学习保质保量完成结构专业所有施工图。杜绝安全事故, 不留安全隐患。

    2. 争取在图纸审查中不出现违反强制性条文情况。

    3. 通过学习让每位结构设计人员都能得到业务水平的提高。

    4. 让结构设计人员在规定年限内顺利通过职称评审。

    5. 让结构设计人员尽早通过注册师考试,拥有执业资格。

    结构专业全体设计人员 每周四下午

    地点会议室

    学习内容和方式:

    1. 每周四下午集中学习。

    2. 规范学习。结构专业注册师考试所有规范根据重要程度不 同安排每本规范 1~4 次的集中学习。每本规范指定一人专 讲。

    3. 集中学习时, 不定期的安排学习其他设计院优秀的施工图。

    4. 适时聘请中心的专家对结构设计人员进行指导和培训。

    5. 适时积极参加外部培训学习。

    周学习计划 篇3

    循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。比如,多次复习一章、一单元或一本书的内容,每次复习都不是简单机械地重复,而是螺旋式上升,不断获得新收获。学了第一节,及时复习;学过第二节,再将第一、二节的内容全部复习一遍,如此类推,建立新旧知识间的联系,提高熟练程度。循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。再者,循环复习法又具有一定难度,要求学生从概念、原理的掌握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养与知识掌握就是一个提高。循环复习的目的在于熟练。通常,识记材料的性质、学习的程度与学习的方法是影响遗忘的因素。一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。政治课的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。有效的方法是增加学习强度。据研究,过度学习50%,记忆效果最佳。学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性与灵活性。

    周学习计划 篇4

    其实,只要在最后的复习中调整好心态,做到下面几点,就一定可以在考试中发挥自己的水平

    1,回归课本,梳理基础知识。高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家按照《考试-大纲》中的知识体系把散落在课本中的知识的框架整理清楚。

    2,看纠错本。检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。

    3,加强记忆。对于生物学的学习来说,仅有对知识的理解是不够的,大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段,大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论。

    4,选做真题。在冲刺阶段,大家一定要正确处理研究高考试卷与选做模拟卷的关系。两类卷相比,前者由专家命题,科学性?

    怎样复习才有效果

    个人认为讲故事比单纯理论的论述更具感染力。因此,在这里,我只想把自己在高考前最后一月的经历和感受说一下。 我的最后一个月是在一种近乎疯狂的状态下度过的——每天5点起床,晚上11点睡觉,没有午休,困了就趴在桌子上睡会儿。有时看书时停下来,会问问自己,还能撑下去吗?然后给自己一个笑容,继续征战于堆积如山的课本和资料中。 最后一月的某一天,我发现,所有的题都是有规律可循、有方法可以利用的,比如考语文,最好的方法是用数学的方法去答语文题,哪怕是作文。我把订了一年的《语文报》装订好,按题型分好类每天看,因为上面满是应试方法的指导。似乎这种速成的方法是有效的,高考也就考到了130分。 在学英语上,我做得最多的是每天中午回家看央视的《希望英语杂志》和《AroundChina》。然后是疯狂地写作文,写了缠着老师去批改,导致他经常躲着我。 至于数学,好像最后一个月把课本又看了一遍,然后做了不知多少卷子,把速度提高到一套中等难度的卷子80分钟内写完。

    周学习计划 篇5

    不要当错过了才会后悔。

    人生中总会那么多的错过,这种错过有时会让云流泪、让风止步、让时间停滞、让生命失去光泽。承受过错过止痛的人都明白,一时的错过,也许就会成为一世的落寞。那你为什么不在之前就牢牢把握住呢?和或许你本不应该错过,只是因为你心中根本就没有想挽留,所以你会错过。这世上,有无数春雨、无数夏花、无数秋叶、无数冬雪,你又观看了多少,又错过了多少呢?我们必须坚定自己的信念,认准了目标,那样才不会错过。当明白心中所想,所要时,你才不会再错过、不再后悔、不再留下遗憾。

    不为打翻的牛奶哭泣。

    每个人在工作、生活、学习中,都会有或多或少的遗憾。没有人喜欢它,但是它确确实实又是生命中的存在,可以入心且无声。它带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。联想到失去的爱情,不也像这打翻的牛奶吗?不论我们多么留恋、多么不舍、多么伤感,它一滴也回不来了。总是徘徊在思念中不愿再往前看一眼,对我们来说除了伤害自己之外,一无所获。生命中的爱情不是很重的元素,失去它生命还要继续,就让我们在理智中洒脱的转身而走吧,把摔得很碎的爱情遗留在我们脚后,往前走,路还很长,风景也许更美……岁月会把拥有变成失去,也会把失去变成拥有。你当年拥有的,可能今天正在失去;当年没有得到的,可能远不如现在拥有的。有时候,错过正是今后拥有的起点,而有时候拥有恰恰是你今后失去的理由。在我们生活的这个世界里,从来就没有绝对的结果,所以才会有放弃的必然,正是因为没有绝对的执着,所以才会有随缘的意外。当放弃成为必然时,也就意味着执着的伤害结束了。

    唯一的不变就是不停的改变。

    岁月蹉跎,时光婆姿,总会觉得身边的许许多多都变了,或人、或事。这些变化总会让我们难以适应,甚至有一种“世间皆浊唯我独清”的想法。其实,我们才就应该改变。是自己没变,就觉得周围的变了,改变是我们生存的法则,变宽容、变自信、变大度、变成熟,都是我们成功的前提。

    生活,应当有所敬畏。

    当小草从石缝中曲曲折折的斜生出来,我们会惊叹于生命的顽强;当荆棘上放开歌喉唱出世间最凄美的绝唱时,我们会惊叹于生命的壮美。正如对待生命一样,需要我们怀着一颗怜悯敬畏之心,因为它们与我们休戚与共。也只有我们怀着一颗敬畏之心,世界才在我们面前显现出生机,我们才更能感到生活中的美丽与高贵。它也将指引着我们如何处理一些矛盾冲突,在曲折或生活中有多依托。

    今天很残酷,明天更残酷;后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不到后天的太阳。

    我这句话这是我们相爱你在社会的真是表露,在我们的奋斗路程中,有很多的事情都是我们不想做却又不得不做的。所以,这些事情对我们来说十分痛哭。但是,一旦我们度过了这些痛哭的日子,那么,我们美好的日子便会来临。可是,有多少人因忍受不住痛哭而倒下,看不到幸福的日子。当一件事不到最坏的时候,那么它便会慢慢好转。所以,要我们抱着这样的态度去直面这些残酷。我想,这些残酷对手对我们来说便没那么恐怖。

    让生命回归简单、自然。

    世上本无事,庸人自扰之。生命本来就是简单、自然的,只是人们不经意的把一些事情搅扰的复杂,世界上才出了那么多让人唏嘘不已的故事。如果你能够认清生命的本质,能够探索生命的的纯然,能够忍耐生命的.残酷,坦然面对生命的坎坷,那么你的生命就是顺遂的,你的人生就是快乐的。

    我们至今仍未知道那天所见那朵花的名字。

    可曾经有这样的一朵花,让朋友们一起去留意。这一切都不需要太高深的睿智、太高明的计策。你会发现竟然有如此美丽而纯粹的回忆。嗯,这便是我们一起经历过的曾经。然而时光中漫溯,那些曾经的伙伴也都一个个的失去,到最后连自己都变了,变得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是杂记忆中绊住了脚步。每个人都变了啊,碎碎念,告诉自己再也回不到从前。又或许有一天,我会浅笑着告诉你:朋友啊,那天锁甲的那朵花是米白色的勿忘我。

    一个人的境界太小,决定了他的思维方式。

    人们常常以世倾的眼光,墨守成规地去判断事物的价值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正价值。我们以一种常规的思维,来束缚自己的心智,由我们的常规的生活态度规定了我们可怜的局限,本来是可以被打破的。只有打破这种常规思维,我们才有可能去憧憬。庄子所描写的逍遥游,真正的逍遥游其实就是无羁无绊的。在庄子的话说,人生至高的境界就是完成天地之间一番逍遥呦,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中人生的定位。在这样一个浩瀚的坐标系上让人真正成为人,让我们的内心无所拘束,让我们风发扬励,成为理想中的自己。

    把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。

    人的一生有很多个黎明与黄昏,每一天都迎新的一天,一个新的开始。每一天都有黄昏,黄昏是对一天的总结,也是为明日的黎明而准备。

    过得去是精益求精的敌人。

    猎狗与兔子的故事,我想也不必重复。兔子的全力以赴为它赢得了宝贵的生命。而猎狗却似乎没有那样的拼命,因为它追上了与追不上都会有食物吃。而我们不管在学业上还是以后事业上,都要防止猎狗的思想在自己的意识中产生。若要想取得成功,不管在哪些方面,过的去、还可以、还行,这类词都不要让让它们作为自己的主管意识来支配我们。过得去是精益求精的做人。

    以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

    即使一个非常宽容的人,也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,才能赢得一个充满温馨的世界。只有这么宽容的豁达的人。才能享受人生的最高境界。

    明确的目标、心怀梦想、创造奇迹。

    学习,要有一个明确的目标,并且坚持不懈。换着梦想,去努力,去追求。梦想会给我们前进的力量,去诶前方的道路点亮明灯。之要我们勇敢地其追逐梦想,并为之不懈努力,终将会到达成功的彼岸,创造出巨大的奇迹。总比在这里漫无目的、虚度年华的好。道理大家都懂,只是行动问题而已。

    仰望高山,会更加坚定你前行的目标。

    周学习计划 篇6

    一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

    二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

    三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

    四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

    大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

    大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

    大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,做出正确的大学生生活与学习的规划,创造一个美好的大学生活。

    周学习计划 篇7

    一、专科疾病知识的培训

    1、护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

    2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。

    3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。

    4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。

    二、专科技能培训

    1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》,每月有计划地组织培训。

    2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。

    3、科室每月考核一项护理技术操作项目。

    三、专科急诊急救能力培训

    1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,护士长有计划地安排自学.

    2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

    3、每月组织讲课和培训。CPR (心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法。

    4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

    5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院ICU或CCU进修2-3个月。

    四、专科护士素质培训

    1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。

    2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。

    3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。

    4、承担实习生或低年资护士的带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。

    周学习计划 篇8

    我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋。

    被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的'计算机专业所录龋而且此刻进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选取留学法国。

    我明白的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我明白将会有很多的困难出此刻我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

    在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

    首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并透过语言测试。

    其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

    完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一齐点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基矗

    在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习计划书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下留学学习计划书的写作。

    一般来说留学学习计划书能够按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习计划书能够参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。

    欧美国家,个性是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求带给留学学习计划书,透过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选取留学专业的动机条件,选取该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。

    总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面资料:

    1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

    2.说明自己进一步求学的动机及为什么选取该国,该大学与该专业;

    3.详细的留学时间安排;

    4.介绍留学所需资金及来源;

    5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

    最新周计划学习(经典10篇)


     了解一下,怎样才能写一份出色的{岗位月度工作计划}? 工作计划能帮助我们在有限的时间内完成更多的事情,现在要静下心写岗位下周工作计划了。如果您对“周计划学习”感到好奇请看下面精心准备的资料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    周计划学习 篇1

    先谈谈学习方面吧!

    在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

    要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

    再来谈谈参加集体活动的方面吧。

    正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

    周计划学习 篇2

    愉快的寒假假期过去了,五年级第二学期也随着来了。

    老师说过,这一学期的时间很紧,再加上书的内容又多,我们得提高日常学习效率了。既然这样,我们何不定一个目标等到毕业考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单,但一旦做起来就很难了。所以,我又给自己定了几条制度。

    一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。

    二、及时完成作业,不拖拉。

    三、上课认真听讲,要积极举手发言。

    四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。

    五、娱乐的时间不能超过两个小时,不能到网吧、游戏机厅等娱乐场所去玩。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。

    但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸妈妈这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。

    五年级是毕业班了,成绩的好坏是关系到我毕业后读哪所学校:我决不会辜负老师,爸爸妈妈对我的期望!

    周计划学习 篇3

    一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。

    在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不与别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心与自满一直都是我最大的客星,也是我获得“三好学生”与“学习成绩奖”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。

    数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的题目也会被我一一击破。与语文一样,我最大的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。

    在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”与“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!!!

    周计划学习 篇4

    俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

    这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

    还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

    另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

    我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

    好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。( 万

    周计划学习 篇5

    春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新的学期帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新的学期!

    在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品压力。没有苦累的过程,就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

    除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬与继承!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

    周计划学习 篇6

    新的学期开始了,我从二年级升到了三年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

    一、学习方面:

    1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

    2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。作文

    二、纪律方面:

    1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。作文

    2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

    三、卫生方面:

    1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

    2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

    以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

    暑假学习计划

    暑假学习计划为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划:1.八点八点半起床(中间洗脸刷牙等)2.八点半九点早餐时间3.九点九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)4.九点半十点写暑假作业5.十点十一点看课外书,辅导书,练琴6.十一点十一点半看电视(注意:要养成好习惯!距离哦)7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)8.十二点半一点四十午睡9.一点四十五点半学古筝(注意:五点五十前回家)10.五点半六点帮妈妈做家务11.六点六点半开餐了!12.六点半七点看电脑(不玩久了,要学会控制自己)13.七点八点练琴14.八点八点半洗澡15.九点准时睡觉。以上的你可以做得到滴!爱丽儿!加油加油!努力努力再努力!!!

    周计划学习 篇7

    时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

    新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    周计划学习 篇8

    终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

    转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。

    暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。

    这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这非常荒谬,但别不行新,由于这个动力让我真的改变许多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,由于信念成功,我相信我可以!就像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会非常欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!

    鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,因此,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。

    周计划学习 篇9

    我们学的是计算机专业,在过去的两年中,我们的计算机专业学习的时间相对于以往的学习来说比较短,因此我们在平时的学习中应该要注重学习的方法。

    首先在平时做好学习方法的同时,要养成好的学习习惯。平时要多看课本。课上认真听讲,课下积极思考。在平时的学习中要多做题目,做到一些做不到的题目要多做,一些做不到的题目要及时做完。要在平时的学习中多看书,多练习,这样能够提高自己的应用能力。还要多练习计算机,多做一些课外练习。

    然后就是要掌握一套科学的学习方法,平时多注意观察生活中的事物,多积累一些知识和经验。不断提高自己的学习能力和科学的学习方法,提高自己的科学素养。

    第三,要养成一个合理的计划学习的习惯。平时要多读书,看报,上网查阅资料,在学的过程中多看书,多了解新的事物,提高自己的兴趣,以及自己的计算能力。平时多注意观察生活中的事物,多看报,多积累知识和经验。

    最后就是要多多学习英语,多练习听力。在平时的学习中要多听多练,多练习听力的机会。平时多看一些英语期刊,多读一些英语书刊,提高自己对英语的兴趣,养成不耻下问的好习惯。

    第三,要养成做好计划的习惯。平时要多看一些名人传记、名著等。平时要多动脑筋思考一下,要能举一反三。有了好的计划,就要用好的方法去学。比如写作文。写作文要先把作文写完后再去做一件事情。这件事情是什么?写完后,可以写一件什么事情?有没有什么收获?还可以写些什么感想?写完之后可以回顾一下以后的写作经历。

    总之,在学好专业课的同时,要注重自己的综合素质。要在平时的学习中养成好的学习习惯,把所学知识运用到实践中去。在学习过程中要多看书,多动手,勤思考。这样就可以达到事半功倍的效果。

    计划

    周计划学习 篇10

    又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

    首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。

    一周学习计划经典5篇


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    一周学习计划 篇1

    上学期暑假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学习部的工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

     一、跨院系讲座

    与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如xx系跟xx系,xx与xx系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

     二、走进农村

    在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

     三、十佳教师评选

    在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有xx学院自己的风格。通过这个活动,希望更多的师生了解我们xx学院,认识我们xx学院,也为我们自己树立起一个品牌。

     四、院内座谈活动

    学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

     五、学术沙龙

    学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍xx大楼,看xxx先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

    学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,xx系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们xx学院的强项,希望可以继续发扬广大。

    以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校有很多的工作需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

    一周学习计划 篇2

    1、认识机会

    我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

    2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

    3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

    第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的x使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

    我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

    2、确定目标

    每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

    3、确定前提条件

    不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

    部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

    可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

    这是预期环境,即假设条件。

    4、拟定可供选择的可行方案

    对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

    首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

    缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

    5、评价可供选择的方案

    1。这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

    2。个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

    3。对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

    4。当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

    6、选择方案

    我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

    7、制定派生计划

    制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

    8、编制预算

    由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的,因为预期的环境可以自己调整与改变。

    周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

    对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

    一周学习计划 篇3

    1知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。

    2增强热爱首都北京的情感。

    美术《戏说脸谱》目标:1欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。

    2乐于尝试设计,画出京剧脸谱。

    周二:音乐《小格桑》目标1感受西藏舞活泼、快乐的情绪。

    2初步学习西藏舞的单靠步,退踏步等基本舞步,能动作协调的跳《小格桑》。

    语言:《为国争光的运动员》目标:1能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员,在活动中发展交往能力。

    2激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。

    周三:体育《小小飞行员》目标:1教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。

    2培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的品质。

    周四:科学《祖国大家庭》目标:1初步知道中国有许多民族,如,汉族,蒙古族,回族,藏族,苗族,维吾尔族,朝鲜族等等,知道自己是属于哪一个民族的。

    2能根据自己的喜好,学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。

    周五:数学《学习2-5的相邻数》目标:1学会寻找比一个数多1和少1的数。

    2学习5以内的相邻数,知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。

    3学会运用标记表示数(量)排序的关系。

    一周学习计划 篇4

    作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

    星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

    下午14点―17点:做民政行政工作作业

    晚上19点30分―21点:上课

    23点30分―24点:阅读《企业管理概论》

    第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

    下午:13点半―14点半《公务员制度》

    第三章第三节

    晚上:19点―21点《公共政策》

    第二章第四节

    23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

    星期三:上午:8点―12点正常上课

    下午:14点10―15点45《企业管理概论》

    一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》

    第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

    星期四:上午:8点―8点35读英语

    8点40分―10点10分《公务员制度》

    第三章第四节

    10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

    周日:打球、学习、待在寝室。

    一周学习计划 篇5

    1、看法时机

    我感到一周的进修方案,起首要猜测将来能够发作的变革,进而订定出可施行的进修方案。

    第一,订定此方案的长处:内涵要素:

    一、我以为起首我是一个比拟自力的人,可以自立进修。

    二、顿时就要测验了,以是有了内在的能源,可以让我发生告急的心情,可以投进出来。

    内在要素:

    一、气候变凉了,该当会增加上彀的时机。

    二、怙恃的期盼,但愿养成好勤学习的习气。

    三、教师也但愿本人的先生有杰出的进修习气。

    四、要考英语四级。

    第二,缺陷:

    一、本人的便宜力没有强。

    二、内在要素的引诱使本人不克不及投退学习中。

    三、不敷保持,缺少恒心。

    我感到这该当会是一个可施行的进修方案,由于长处仍是年夜于缺陷的,且缺陷能够克制。

    2、断定目的

    天天都要做到看课外书(课余工夫);每一周教师安插的功课定时实现(周末);关于要测验的科目要看书温习(晚自习工夫);写英语四级试卷(每一周2套抽早自习或者下战书);天天早上记二十个单词。一周要往两三次藏书楼;上课要仔细听课并做好记载、主动答复成绩;早上积极进修英语。

    3、断定条件前提

    不成把持的:上课听课能够会出神,招致记载没有片面;能够会按捺没有住上彀的状况;周末能够冤家会找本人逛街而不克不及推辞,招致周末不克不及施行方案。

    局部可把持的:比方天天课余工夫的看书能不克不及保持;一周往藏书楼的次数;除了开进修文娱工夫。

    可把持的:早上起床早自习与早晨的晚自习;定时实现教师安插的功课的工夫;写英语试卷。

    这是预期情况,即假定前提。

    4、制定可供挑选的可行计划

    关于一周的进修方案,我感到我可以挑选的计划一个。以是,只制定的可挑选的计划一个。

    起首,我想说说它的长处:第一,分派比拟公道,没有具夸大性。第二,复杂清楚明了。第三,假如有必定的施行性,且施行了后果会很好。

    缺陷:第一,与预约的目的有必定差异。第二,有些能够不克不及完成,出格是周末的计划。第三,关于课余工夫苏息太少(能够偶然候会想要上彀)。

    5、评估可供挑选的计划

    一、这个计划中存正在必定的隐患,可是是能够防止的,以是团体感到成绩没有年夜。

    二、团体感到施行此计划会给丰厚本人的专业糊口;和会改进本人常常上彀的形态;还能够是进修才能晋升;改进慵懒也是很紧张的一方面。

    三、关于天天要实现的进修量,我感到仍是较为公道的,也是可行的。

    四、固然这一方案不只会带来进修上的提高,获得必定的后果,也会使本人的专业糊口没有那末痛快酣畅,使本人以及冤家的相同变少,糊口中少了一份除进修之外的兴趣。更紧张的是假如不施行好就会使本人的工夫糜费。

    五、挑选计划

    我所选定的计划就就一个。以是关于别的计划就不订定。只需从它的患处改一下就会成为可施行的计划。

    六、订定派生存划

    订定一周的进修方案,需求工夫方案(公道布置工夫);勾当方案(勾当的展开的方案订定)作为其支持。这些的公道设置装备摆设与应用能够年夜年夜地进步一周进修服从,是后果明晰清楚明了。

    七、体例估算

    因为进修方案没有需求款项上的估算,以是我针对于工夫长进行估算,关于周一至周五这一上课时期我感到能够施行并到达后果的有8成以上,别的局部该当后果也是可佳的,由于预期的情况能够本人调剂与改动。

    周末进修方案关于上彀一族来讲能够预期的后果没有是太分明,可是假如扫除外来由素也是能够完成的。

    关于一周的进修方案的订定,我感到整体来讲仍是比拟乐成的而且实在可行。

    一周学习计划经典8篇


    如果你写作时字迹不够顺畅,整篇文章的品质都会受到影响。在写作之前,不妨改变思路,先参考一下优秀范文是如何写作的。范文中所提供的多个实例,都是完美结构构思的典范。接下来,笔者将分享“一周学习计划”的方法,希望你可以收藏此页面,以便后续阅读!

    一周学习计划(篇1)

    周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

    周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

    周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

    周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

    周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

    周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

    周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

    一周学习计划(篇2)

    距离1月4日、5日即将开考的20xx年研究生入学考试还有一周多的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,最后一周关键是回归教材,复习之前复习的成果,放慢节奏,调整心态,将自己调整为考前最佳状态,争取将平时的积累最大化的发挥出来。为了将平时自己掌握的知识内容在考场上进行充分发挥,答题过程中的一些小技巧也是不容忽视的,凯程教育集团将站好最后一班岗指导同学们这最后一周的复习。

    政治

    一是重点。

    大部分考生都已经将教材中的重点问题加以归纳了,考前还要再将这些重点知识再过一遍,特别是没有完全弄懂的部分。

    二是难点。

    特别是在"马克思主义哲学原理"和"马克思主义政治经济学原理"部分中有一些比较难理解的知识点,考生要抓住最后的时间将其攻克,可以做一些相关的题目加深理解。

    三是热点。

    近几年研考政治选择题和分析题都紧跟时下的热点问题。因此,考生要将这一年或者近两三年的热点问题总结出来,把握和政治理论相关的部分。在考前几天,考生可以做一些分析题,并记忆规范的答案。考生对政治复习不需要花很多时间,只要把重点、难点以及热点问题弄清楚即可。

    四巩固已作选择题。

    选择题,以做过的所有选择题为主要复习对象,要全面地快速地将所有做过的选择题过一遍。我想这个任务量是不算小的,如果做得实在是太多了没有太多时间把所有都复习一遍,建议以如下标准挑选要看的选择题:全真模拟试题的选择题,最接近今年考研真题的选择题,一定要优先复习,因为按照以往经验,凯程辅导老师的模拟题中会频繁地出现在当年考研真题中的题目;经典的,口碑极佳,经典辅导书的选择题,这类选择题具有代表性,可以巩固基础知识;对于近几年的考研真题选择题,要体会一下多选题为什么一定要这么选,或者仔细思考一下它的尺度。

    五演练解答题,背诵热门考点,分析答题技巧和规律。

    简答题和分析题,一方面要以各押题或者背题,或者冲刺资料为主,一方面也不要盲目崇拜他们,仍旧建议读家适当地翻阅凯程辅导老师的考研全真模拟试题,很可能,在最后的考试中会有一样的题目出现。

    所以这方面,要两手准备,并且对于这部分,真正要背诵和掌握只是其一,最重要的是如何解答这些题目,背的太多,记得太全,不一定是好事情,往往在解答题目的时候,无从谈起,要么面面俱到,要么失之偏颇,因此学会如何解答这些题目,往往成为高分的关键,怎么提高呢?尽管时间很短了,但是还是有办法,对近一年的真题大体部分或者全真模拟题的大题部分,抓住几个题目分析一下,应该会有收获。

    数学

    考生在临考前不必再看新的参考书,也不要每天抱着类似《考前冲刺》之类的书看,题海战术是一种误导,其结果事倍功半。这时候考生应该把重点放到看题上,浏览过去做过的题目,对于非常熟悉的题目可一带而过,对于自己以往做错的题目要多注意,在薄弱环节上多下工夫。在看题的过程中要熟悉、归纳解题思路。考生对一些基础性的运算要非常熟练,因为任何解题方法和技巧都要建立在对内容熟悉的基础上,只有非常熟悉基本理论,解题技巧才有发挥的余地。

    凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

    一周学习计划(篇3)

    署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

    一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

    二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

    四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

    五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的'知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

    以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。从小学一年级开始,我就打心底的喜欢上了体育课。在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……

    一周学习计划(篇4)

    寒假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    一周学习计划(篇5)

    署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的"课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    一周学习计划(篇6)

    一周总要求:

    1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

    2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

    星期二(2.7)

    活动一

    综合:开学第一天

    目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

    2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

    活动二

    游戏:把错的盖掉

    目标:能概括出物体的共同特征。

    星期三(2.8)

    活动一

    儿歌:妈妈

    目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

    2、会有表情地朗诵儿歌。

    活动二

    建构:大马路真热闹

    目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

    星期三(2.9)

    活动一

    音乐游戏:袋鼠妈妈

    目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

    2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

    3、增强保护动物的意识。

    活动二

    数学游戏:把错的找出来

    目标:能找出不属于同一类的物体。

    星期四(2.10)

    活动一

    数学:这是我的家

    目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

    2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

    活动二

    体育游戏:小鸟找窝

    目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

    一周学习计划(篇7)

    时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

    一、做好预习。

    预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。

    学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。精彩内容,尽在百度攻略:

    三、做课堂笔记。

    做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

    6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

    7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。

    1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。精彩内容,尽在百度攻略:

    做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

    一周学习计划(篇8)

    愉快的暑假马上就要结束了,我即将迎来新的学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

    我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

    根据我的不足我制定了几条学习计划:

    1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

    2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

    3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

    4. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。

    6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

    7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

    在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

    定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进

    一周学习计划(经典5篇)


    在职场中,我们时常需要撰写不同种类的文档,而当我们遇到写作困难时,范文就充当了一位人生导师的角色。如何写出卓越的范文呢?教师范文大全为您提供了以下相关信息:“一周学习计划”,希望本文能为您带来参考价值,同时也请您将此文章收藏。

    一周学习计划 篇1

    一周学习计划

    作为一名学生,要想取得好的成绩和有所突破,一个好的学习计划是不可或缺的。在本文中,我将向大家分享我自己的一周学习计划,希望能够给大家一些启示和借鉴。

    周一

    周一到周五是我们学校的正式上课时间,因此,我在周一的时候会花费一些时间来安排自己本周的学习任务。我会将所有需要完成的作业、课程和考试列在一个清单上,并在重要的项目下面加上明确的截止日期。这样做不仅能够让我更好地规划自己的学习任务,而且还能够大大减少我的压力,让我更加轻松地应对挑战。

    周二

    周二是为英语学科预留的一天。我会花费一段时间来查看自己的英语笔记,巩固自己所学的词汇和语法知识,并在翻译中提高自己的技能。我也会抽出一些时间来阅读英文新闻,以提高自己的阅读速度和理解力。我会挑选与自己兴趣相关的话题,以保持自己的学习积极性。

    周三

    周三是我为数学学科预留的一天。数学需要刻意练习和思考,我会在这一天内花费大量时间来做习题和练习,以加深自己的理解和记忆。如果遇到不懂的地方,我会及时请教老师或同学,以免耽误自己的学习进程。

    周四

    周四是我为科学学科预留的一天。我会在这里查看课本上所教的知识,并尝试进行课上或课下实验。相比于其他学科,科学学科更需要实践和观察能力,实验是自学者得到最为重要的学习途径。

    周五

    周五是最后一个上课日,我会在这个时候检查自己本周所学的知识点,重点检查自己在每个科目中的薄弱环节。同时,我会为下周的学习计划做出规划,为自己的学习做好准备。

    周末

    周末是我用来放松和休息的重要时段,不过我也会利用这个时段来复习这一周所学的所有知识点,练习自己的技能和做好自己学习的总结,以便下周进行得更加顺利和高效。

    结语

    一个好的学习计划与成功之间紧密相连,有一个严格的学习计划能够让自己的学习更加高效和有效。希望这篇文章能够对大家的学习规划提供一些帮助。

    一周学习计划 篇2

    一周学习计划范本

    怎样制定一周的学习计划,请看本站学习频道

    周一:社会《首都北京》目标:

    1 知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。

    2增强热爱首都北京的情感。

    美术《戏说脸谱》目标:

    1 欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。

    2 乐于尝试设计,画出京剧脸谱。

    周二:音乐《小格桑》目标

    1 感受西藏舞活泼、快乐的情绪。

    2 初步学习西藏舞的单靠步,退踏步等基本舞步,能动作协调的跳《小格桑》。

    语言:《为国争光的运动员》目标:

    1 能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员,在活动中发展交往能力。

    2 激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。

    周三:体育《小小飞行员》目标:

    1 教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。

    2 培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的'品质。

    周四:科学《祖国大家庭》目标:

    1 初步知道中国有许多民族,如,汉族,蒙古族,回族,藏族,苗族,维吾尔族,朝鲜族等等,知道自己是属于哪一个民族的。

    2 能根据自己的喜好,学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。

    周五:数学《学习2-5的相邻数》目标:

    1 学会寻找比一个数多1和少1的数。

    2 学习5以内的相邻数,知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。

    3 学会运用标记表示数(量)排序的关系。

    一周学习计划 篇3

    1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划,不一定写出来,说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后,要合理安排和使用时间,或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间,也不要只知读书学习不注意劳逸结合。

    2、在孩子执行计划中,家长要关心。发现有困难要及时帮助,有进步及时鼓励,有失误及时纠正,有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划,利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼,共同参加家务劳动,一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。

    3、一般情况下,到了期中可检查计划的执行情况,如果目标要求已经完成或发现难以执行,就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定,增加他完成计划的信心,起个加油站作用。

    到了期末,结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况,做全面总结,逐条分析。成功的总结经验,既总结孩子的学习经验,家长教子的经验,也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足,既找主观原因也找客观原因,并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补,有的问题可在下学期订计划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用。坚持几年,就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯,这既是孩子走上社会的基本功,也是一份宝贵的财富。

    一周学习计划 篇4

    一、初中的学习规律。

    一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

    二、初一学习谨记要点。

    中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

    三、科学学习计划定制要领。

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。 1.全面复习的基础知识。

    2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    四、学习方法的把握。

    1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

    2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

    3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

    4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

    五、具体学习计划。

    1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

    3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

    六、结语。

    初一学习是初中阶段的关键。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这些问题,不管学生乃至家长都需要有个了解。把握科学的初一学习方法,初中的学习便能应对自如。

    一周学习计划 篇5

    一周学习计划

    随着各类考试的到来,学生们都开始加紧备考,充分利用时间进行学习。为了更好地规划自己的学习时间,制定一份科学合理的学习计划是非常必要的。下面是我针对一周学习制定的学习计划。

    周一

    早上:8:00-10:00 英语阅读理解和写作训练

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 数学练习

    晚上:19:00-21:00 收看历史纪录片和电视节目

    周二

    早上:8:00-10:00 数学代数和几何知识点讲解

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 语文作文和阅读训练

    晚上:19:00-21:00 自然科学学科练习

    周三

    早上:8:00-10:00 英语完形填空和听力训练

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 数学几何题型训练

    晚上:19:00-21:00 人文社会科学, 如政治、历史、地理等复习。

    周四

    早上:8:00-10:00 数学题型辅导课程

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 语文文学知识点讲解

    晚上:19:00-21:00 数学复习和总结

    周五

    早上:8:00-10:00 英语知识点积累

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 数学巩固训练

    晚上:19:00-21:00 科学技术知识复习

    周六

    早上:8:00-10:00 数学全科翻译打印练习

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 英语口语练习

    晚上:19:00-21:00 参加线上学习班,进行集体讲解和学习。

    周日

    早上:8:00-10:00 语文写作技巧课堂

    中午:12:00-13:00 清理卫生和休息

    下午:13:30-15:30 数学模拟考试

    晚上:19:00-21:00 人文社科知识总结和查漏补缺

    以上是我一周的学习计划,我认为严格执行这一计划能够让我更好地利用时间来提高学习成绩。当然,学习计划是朝着目标不断调整和改进的,希望大家也能在学习中总结出适合自己的学习方式,把握好每一分每一秒,取得优异的成绩。

    周学习计划


    考虑到你的需要,教师范文大全特地编辑了“周学习计划”。工作上很多重要场合,我们时常会被下达写文档的任务,当我们迟迟写不出一篇文章时,不如看一些范文, 范文是如何对写作过程进行整体构思的绝佳例子。但愿对你的学习工作带来帮助!

    周学习计划 篇1

    一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:比如有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

    明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

    全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理要找出每天学习的时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    周学习计划 篇2

    上学期没计划好,所以吃了大亏,每次考试都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的答卷。

    计划一:每天下午放学回家休息10分钟开始做作业,做完以后检查,有错的马上改正,改完了以后,给家长检查,有错的又马上改了。

    计划二:再做作业之前练两行字,把字写的更漂亮,做完作业有时间再写上几行字,不管在哪都做到字漂亮,干净,整洁。

    计划三:课上一定要听讲,如果记不了就写在本子上,上课控制不住自己就看着老师。老师讲到那你的思路就跟到哪这样就可以学到老师教的全部知识了。

    只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。

    新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步,我新学期的打算如下:

    一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。

    二、认真听课,要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重理解。

    三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。

    四、做作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。

    五、课后复习。学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

    做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

    周学习计划 篇3

    1.计划要尽量全面

    学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

    2.安排好常规学习时间和自由学习时间

    学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

    3.长计划和短安排

    长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

    4.从实际出发来制订计划

    在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

    (1)自己知识和能力。

    (2)每个阶段的学习时间。

    (3)学习上的缺欠和漏洞。

    (4)老师教学的实际进度。

    从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

    5.计划要留有余地

    计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

    6.提高时间的利用率

    早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

    7.注重效果,不断调整

    在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

    主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

    通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

    周学习计划 篇4

    时光匆匆,初三新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划:

    新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

    即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很是差,也是不能垂头丧气的。因为那已经是过去,过去已经成为了历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

    “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己是能够创造奇迹的。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

    周学习计划 篇5

    很多学生让我给他们做个雅思学习计划,我估计更多人想要知道怎样学雅思,我依据自己的经验给大家分享,希望对多数人适用。

    1、听力: 记得上学时是在每天早上背半个小时单词就开始练听力了。 因为生单词背太长时间就容易忘记之前的, 屡次如此就造成对单词的厌恶, 等于是把英语的基础的奠基彻底打破,因此要量力而行。早上的听力可以练习2个小时,因为那时的精力比较旺盛。 晚上十点之后继续练习。

    2、 口语: 这一门真的是点滴积累,不要放掉任何时间。 在路上, 家里,车上都可以把曾经背诵的好句子和词组回顾和复习,大家一定要随时思考, "学而不思则罔,思而不学则怠" 古人的话太有道理了。见到老外要主动去交往, 那真是很宝贵的英语氛围。

    3、 阅读: 我个人认为一定要在饭前和晚上8点学这一门,因为它需要非常集中注意力,否则很难有所成。饭前和晚上8点是精力旺盛期,大家有没有感觉到饭后和九点段会感到困倦。同时把早上背的单词在以上定的时间复习然后应用。

    4、写作: 积累就可以输出,在阅读中多积累好的用词,观点,架构,随着时间的积累就可以写出好的句子。写作自然不难,要练习写一篇的话可以在晚上12点左右,那时夜深人静,有利于构思。 以上是我的个人心得,大家可以试试。作为老师最大的心愿是:每个学生都得到理想的分数从而实现自己的理想。

    周学习计划 篇6

    开学我就是一名初中生了,初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

    最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

    学习目标:

    1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

    2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

    3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

    4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

    8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

    2、上学不迟到,不早退。

    3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

    4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

    5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

    6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

    以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

    如何制定新学期学习计划

    在制定学习计划的时候,最主要的是要根据自己的实际情况来,要不然,什么计划都是空谈。其次,制订了计划,一定要有执行力,争取每项计划都要实施到位。拒绝拖延症。相信未来的你会变得更加美好。

    一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

    二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

    明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

    全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理要找出每天学习的最佳时间,如有的'同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

    高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    在进行时间安排时,还要注意以下两点:

    1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

    2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

    定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

    周学习计划 篇7

    初中三年的英语学习,对于所有受正规教育的学生而言,是具有决定性作用的三年。

    当今学生开始学外语的年龄有逐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础,但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇,真正开始意识到自己所学为何物的,还看初中这三年。

    利用初中三年充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国朋友交流和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。

    三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“兴趣考试两不误”呢?笔者建议广大初中学生不宜过早准备中考,原因有三:

    一、过早的准备初三下学期的中考没有意义,是因为备考的实质乃复习已学知识和研究考试技巧,因此在还没有掌握大量的英语知识之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。

    二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的兴趣从而丧失很多能真正提高自身英语水平的机会。

    人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜欢的知识,也因此迎来了进步的机会。

    常言道,考试考的好并不代表水平高。

    考试分高但仍是英语哑巴的学生不在少数,用大部分的学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼,实在令人痛心!

    三、过长的备考状态反而不利于考试。

    考试的准备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟悉的领域的考试可以准备九个月到一年,长于这个准备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。

    中考所考的英语绝非学生所陌生的,半年的复习时间是足够的。

    因此,笔者建议学生从初三的寒假开始整理和归纳初中所学的英语知识。

    复习的时候先把知识形成知识网络,并适当了解初中英语和高中英语的差距以清晰为自己定位。

    在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后充满信心的上考场。

    那么学生在初中三年的前两年半时间内应如何规划自己的英语学习呢?为此笔者提出三点建议:

    一、培养对英语学习之兴趣,提高实际英语应用能力。

    笔者遇到一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。

    但根据我自己的经验,我认为“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。

    一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。

    而“兴趣”也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发现你再也离不开它了。

    所以,如果你对英语太矜持,是无法体验“兴趣”和“乐趣”的。

    提高实际英语能力,尤其应注重英语口语和听力的提高。

    到了初三,课程安排日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,学生会觉得越来越难找机会练习口语。

    初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,根据中考近年频繁的改革,对初中生英语水平和能力的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。

    以20xx年中考改革为例,取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核,就明显体现出题者不再满足于考生会选择运用交际英语,更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来,同时对初中生英语的语音语调也是很看重的。

    而今年的改革还包括增加阅读理解和书面表达的分值,也体现了这种倾向,因为阅读理解是考核考生了解别人观点的能力,而写作则考核考生表达自己想法的能力。

    相应的,今年的语法题做了大幅削减:取消补全句子(即词性转换)的题型,单项填空也从历年的近30题锐减为只有20题。

    中考改革的种种迹象表明,初中学生的英语能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。

    二、学习英语语言,就要学习西方文化。

    相信大家都难忘电影《Titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。

    是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。

    一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。

    同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下沉积数百年丰富的西方文化内涵。

    学英语并不仅在于学语言本身,而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。

    作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。

    对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。

    事实已经证明,掌握更多英语国家文化的学生,在英语成绩和大小考试中表现更优越。

    了解了更多的文化背景,在阅读英语文段,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。

    三、平时积累更多单词,做好储备。

    不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关,而影响学生表现的也往往体现在单词量上。

    备考的时候不是储备单词的最好时机,要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的,因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。

    厩忆单词和学英语一样,是没有捷径的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。

    关于记忆单词的方法新东方的很多老师都已介绍很多,各种英语学习的书籍也有不少可供选择,笔者在这里不作无谓的重复。

    最重要的是,要选择适合自己的背单词方法,一旦找对了方法,并形成用功的习惯,语感就会不期而至,到时记忆新单词也不再是刻意的事。

    总而言之,英语学习不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的`英语学习,日后就有“潇洒学英语”的资本。

    笔者衷心希望所有初中学生为自己的英语打下坚实的基础,成功决战中考,考上最理想的高中。

    英语学习计划范文

    一、总则:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。

    没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

    扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    二、分则:

    (一)听力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。

    着重听力后的分析过程。

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

    4、重视精听,听无数遍。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。

    2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

    3、注意在朗读过程中纠正发音。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸。

    2、每次整理笔记。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    周学习计划 篇8

    现状:

    1、 我刚走上工作岗位两年,可以说已经度过了适应期,由于经验和理论非常缺少,所以迫切的需要自我发展。

    2、 在教学方面,基本功还算扎实,但课堂中只是按照自己的预设给学生上课,缺少了课堂生成的调控和把握。

    3、 平时读书的内容比较少而杂,没有系统性,缺少文学的积淀和教学理论的支撑,也缺少学习的动力。

    短期目标:

    1、努力提高自己的专业水平,多读一些理论专著指导自己的实践,读一些文学著作积淀自己的底蕴。

    2、在课堂教学方面,勤听课,特别是优秀老师的课,从中学习老师们是如何做到课堂生成和机智教学的,尽快提高自己的教学水平,形成自己独特的教学风格。

    3、在理论学习和实际操作方面,多动笔记录点滴想法,争取能够快速的成长为一名研究型教师。

    4、努力上好每一节课,并希望在公开课的过程中得到检验、指导与批评,不断努力改善教学,争取早日成为一名优秀的教师。

    分段规划:

    第一阶段:

    1、明确工作室的目的和要求。

    2、制定个人发展规划。

    3、根据规划指导实际行动。

    4、与工作室成员紧密联系,多向其他成员学习,多沟通。

    5、积极主动参加工作室安排的活动,并在活动后做好记录和总结。

    6、多学习理论知识,指导教学,努力提高自己的专业素养和水平。

    7、积极参加儿童阅读推广工作,在班级里开展班级读书会活动。

    第二阶段:

    1、继续学习教学理论和文学著作,指导实践,改进教学,并写下随笔,撰写论文。

    2、积极参加观摩课,不断改善教学设计,积极反思,指导教学工作。

    3、在日常教学中,既注重课堂的有效性,又关注课堂的趣味性。

    第三阶段:

    1、继续阅读教学理论等知识,提高自己的专业素养。

    2、在理论指导下,继续研究课堂教学,从实际中反思,上升到理论高度。

    3、整理学习的资料,撰写合理性、可操作性的论文。

    4、整合资料和研究成果,进行展示。

    4、确定自己今后的发展方向,制定新的发展规划。

    周学习计划 篇9

    乡镇的初级中学,相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。

    发展目标:

    1、 应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面的各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。

    2、 应用信息技术转变学生学习方式能力方面,计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点,组织与管理有五点,评估与诊断有四条,我将一一了解,一一学习,争取将它们融会贯通,达到优秀。

    3、 应用信息技术促进教师专业发展能力方面,本人将通过此次培训,结合网络与实践教学中的各种资源,力求是自己在专业水平上有个大的提高。

    行动计划

    如果说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话,那最大的困难可能是时间问题,但时间就是海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的!

    实现发展目标的具体途径与措施:现在好好珍惜这次培训的机会,认真聆听专家们的视频与讲座,做好笔记与交流,把学到的理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍,多花点时间锻炼下各种教学软件,提升自己的信息技术应用能力。

    周学习计划 篇10

    一、指导思想

    随着专升本教育的不断深入,新考纲、新课标、新考试模式、新命题角度对升本语文备考提出了全新的要求。我们应该顺应升本趋势,在全面总结以往成功经验的基础上,针对我校学生的实际情况,依托精选的优秀复习资料,制定合理的复习备考计划,有条不紊地推动学生语文素养和应试能力的提高,力争通过师生一年的共同的努力,实现来年我校文综学科上线率和优秀率都有新的突破,为20xx年我校专升本再创佳绩作出最大的贡献。

    二、教学内容

    第一阶段:基础知识普及阶段(7月1日—8月31日)

    学习任务:

    1、掌握专升本语文教材基础知识、文学常识,学习古文字、词、句解释,对文章整体把握。

    2、初步了解专升本语文考查方式,大体把握语文选择题和翻译题。

    3、初步学习作文写作。

    阶段目标:

    1、熟悉课文内容,基础知识和文学常识。

    2、读透古文,把握古文中重点语句的翻译,注意关键字词的解释。

    3、开始锻炼写作能力。

    第二阶段:强化提高阶段(9月1号———11月31号)

    本阶段教学计划:

    1主要学习语文教材的重点及考试中的难点,解决大部分同学经常面临的问题。

    2、强化古文实虚词解释。

    3、学生初步掌握写作技巧。

    教学目标:

    1、基本做到语文教材全面掌握,对大部分知识点做到长时记忆,解决语文选择题

    2、重点学习古文,了解古代文言知识和方法,了解古文翻译题。

    3、进一步提高写作能力

    本阶段主要从这几个方面做进一步的教学深入:字音,字形,病句,文言虚词,词类活用,文言文翻译技巧,现代文阅读常考知识点,写作技巧。

    (一)字音、字形、病句

    这一部分是20xx年专升本考试语文试题新加的考试题型,使得专升本考试更加接近于高考出题模式,也给广大考生的备考提出了新的要求。针对这一部分的复习应考,作为精英学校的语文助教,在此提出这样的一个教学计划,和大家一起学习共勉。

    1、注重平时积累,说普通话

    2、养成不会就查的好习惯,力争做到不放过一个可疑字,模糊音

    3、多做练习,增强语感,

    (二)文言虚词、词类活用

    这部分是每年考试必考题目,主要考察学生对文言知识的把握程度,针对这类型的题目,我计划从以下方面做出学习准备:

    1、熟读课文,能够知道题目出自何处

    2、重点识记课文后所列的文言虚词和词类活用知识

    3、要学会根据上下文意思来确定字义

    (三)文言文翻译技巧

    文言文翻译有五道题目,基本涵盖了文言知识中的重点字,词,尤其是词的活用,既是重点也是难点,文言翻译基本是直译,即在不改变原文的基础上的翻译,也有的句子会要求意译,即在不偏离主要意思的基础上,使句子语法通顺,便于理解。对于这块考点的复习,我建议根据具体的试题进行讲解,结合实例,使得同学们能够更好的掌握翻译技巧。

    (四)现代文阅读常考知识点

    综合分析近几年的语文现代文阅读试题,发现在这一部分中考的频率比较大的一个方面既是各类文体的写作方法,例如,说明文的说明方法,议论文的论证方法等,此外,修辞手法也是常考题目类型,这就要求学生要熟练掌握及区别各类写作方法及修辞手法。

    (五)写作技巧

    基本是材料作文,分析材料时一定不能偏离材料主旨,学会从材料中挖掘题目,拟提要新颖,简洁,作文主题要围绕所给材料来定,切不可偏题,跑题,这部分的教学会结合具体的范文来进行讲解,

    三、具体教学策略

    1、梳理单元知识,建立知识系统,授课与测评结合,定期进行单元测试,知识点复习,边练边测。

    2、文言文的阅读,主要是实词的积累,虚词、词类活用、古今异义、句式强化训练,在此基础上,理解人物的行为实质和思想内涵。

    3、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练,有层次的提高学生能力。

    4、强化语文积累充分利用早自习,督促学生复习巩固背诵默写过的课文和教材上出现过的语文知识,帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。

    5、强化作文训练的系统性考虑学生作文实际及近年来专升本作文命题趋势,作文训练采取循序渐进、逐点落实的思路。大体上,训练题(即小作文)由语文助教老师自定;统一作文训练由大课老师制定。

    6、第二轮复习:强化训练,查缺补漏。

    7、第三轮复习:应用能力提高:研读考纲,回归课本,看纠错本,重温部分考点的重要内容,准备作文,做真题,调整状态,进入考试时间。

    三、教学设想

    这一学年的教学任务繁重,我们将针对不同的教学内容,选用不同的教学方法,合理安排教学进度,以期获得最佳的教学效果:

    1、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。

    2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知

    新,为总复习打好坚实的基础。

    3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,综合训练,提升能力。

    四、学生情况分析:分析我们学生的实际,弱点主要表现为:

    1、没有构建完整的知识体系;

    2、基础知识掌握不够;

    3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;

    4、语文答题的规范意识欠缺;

    5、学生普遍不重视语文学习。

    五、具体教学措施:

    1、结合高考,把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块,将它们的教学目标与高考的对应点结合起来,分别确定为:现代文(主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文)—————在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上,侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力;文言文——————以第

    五、六册的课文为纲,归纳、整理1—4册的文言文的常见实词(古今异义,一词多义)、常见虚词、特殊句式等,强调以新带旧,用旧知识解决新问题;诗歌——————根据第

    五、六册诗歌的体裁、题材特点,把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系,鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。

    2、梳理单元知识,建立知识系统,授课与测评结合,定期进行单元测试,知识点复习,边练边测。

    3、文言文的阅读,主要是实词的积累,虚词、词类活用、古今异义、句式强化训练,在此基础上,理解人物的行为实质和思想内涵。

    4、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练,有层次的提高学生能力。

    5、强化语文积累充分利用早自习,督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文知识,帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。

    6、强化作文训练的系统性

    考虑学生作文实际及近年来高考作文命题趋势和阅卷现状,作文训练采取循序渐进、逐点落实的思路。大体上,单周为作文指导,训练题(即小作文)由各语文老师自定;双周训练题原则上应统一。

    作文训练暂分点如下:

    高考作文全程训练

    a、基础等级写作训练

    (一)写作技巧训练

    1、审题

    2、立意

    3、选材

    4、构思

    5、行文

    6、拟题

    7、修改

    (二)文体写作训练

    1、记叙性文章写作

    2、议论性文章写作

    b、发展等级写作训练

    (一)常规性发展写作训练

    1、善于分析(训练目标:深刻)

    (1)透过现象深入本质

    (2)揭示问题产生的原因

    (3)观点具有启发作用

    2、善于叙写(训练目标:丰富)

    (1)材料丰富

    (2)善于描写

    (3)形象丰满

    (4)意境深远

    3、善于表达(训练目标:有文采)

    (1)词语生动,句式灵活

    (2)善于运用修辞手法

    (3)文句有意蕴

    进行排比句、转折句、比喻句、对偶句、是字句、因果句等文采训练。

    周学习计划 篇11

    一、指导思想

    以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

    二、重点工作

    1、增强政治学习和师德培训。

    2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

    3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

    4、开展班主任培训工作,增强班主任师资队伍建设。

    5、认真开展课题研究。本年度,除将继续增强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

    6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

    三、主要措施

    1、增强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

    2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

    3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

    4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

    5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

    周学习计划 篇12

    对于学习来讲,除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

    早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

    早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

    上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记和马上要考核的东西进行“突击,可事半功倍。

    正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

    下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的.东西。

    傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

    晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

    茅以升学习方法:思考记熟学习法

    茅以升是中国著名的桥梁专家。他自幼热爱学习,喜欢读书0 19XX年夏天,他毕业于唐山路矿学堂。为了掌握建桥的专业知识,他到美国进修、实习,先后获得了硕士和博士学位。他回国后,在北洋大学任教。予1933 年秋,担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。他和同事及建筑工人们共同努力,终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路联合大桥。

    茅以升的学习方法是把思考和背诵结合起来,在理解的基础上用背诵来增强记忆力。

    少年时的茅以升,学习十分用功。为了锻炼记忆力,他每天清晨都到河边背诵古诗文。天长日久,他不但增加了知识,还有效地增强了记忆力,达到了过目成诵的境界。一次,爷爷抄写古文时,他在一旁默记。等爷爷放下笔时,他竟然把一篇《京都赋》一字不差地背诵出来。

    茅以升不仅用背诵古诗文,还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。一次,他看到有篇文章把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位。他想:背诵这些数字不也是一种锻炼吗?于是,他就一节一节地背记这一长串数字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……这些数字尽管难记,但他凭着坚强的个性,还是全部背了下来。

    良好的记忆力是成才的先决条件。茅以升的成才,与他采取正确的学习方法是密不可分的。

    学习周计划


    今天栏目小编为大家带来了一篇与“学习周计划”相关的文章, 如何制订一份高效的{岗位月度工作计划}?马上就要过周末了,大家应该都在写岗位下周工作计划了。 制定有效的工作计划可以为我们的工作注入动力,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

    学习周计划 篇1

    一周学习计划

    为了有效地利用自己的时间,提高学习效率,我们需要制定一周学习计划。在这篇文章中,我们将详细讨论如何制定一周学习计划,并给出一些实用的建议。

    第一步:规划时间表

    在开始制定学习计划之前,你需要先规划自己的时间表。时间表可以帮助你清晰地了解自己一周内的时间分配情况,从而更好地规划学习计划。

    你可以在一张纸上画出一周的时间表,把每一天分成不同的时间段,标出自己的日常活动和空余时间。这样就能清楚地了解每天有哪些时间可以用来学习。

    第二步:设定学习目标

    确定好时间表后,下一步就是设定学习目标。你需要有一个明确的学习目标,这样才能让自己更有动力去学习。

    在设定学习目标时,你需要考虑一下以下几点:

    1. 学习内容:你需要学习哪些知识和技能?

    2. 学习目的:你学习这些知识和技能的目的是什么?

    3. 学习阶段:你目前处于学习的哪个阶段?

    设定学习目标时,要注意合理性和可行性。目标不要过于宏大,一定要根据自己的实际情况设定。

    第三步:制定学习计划

    设定了明确的学习目标后,下一步就是制定学习计划。制定学习计划时需要考虑以下几点:

    1. 学习时间:你需要每天学习多长时间?

    2. 学习内容:你每天要学习的内容是什么?

    3. 学习方式:你需要采取哪些方法来学习?

    4. 学习进度:你每天需要完成哪些进度?

    制定学习计划时,建议按照时间段来安排每天的学习内容,如早上两小时学习英语,下午两小时学习数学等。这样能让学习更有条理性,也便于监督自己的学习进度。

    第四步:执行学习计划

    制定完学习计划后,就需要按照计划来执行。在执行学习计划时,可以采取以下方法:

    1. 制定到期时间:即每天学习时要设定写完作业或者达到一定进度的时间点,以免拖延时间。

    2. 坚持学习:在学习过程中可能会遇到一些困难和挫折,但要坚持下去,不要放弃。

    3. 及时总结:每天学习完后应该及时总结一下,查漏补缺,对于遇到问题的知识点,要及时复习。

    总之,执行学习计划需要具有坚定的意志力和强烈的自我管理意识。

    第五步:调整学习计划

    学习计划没有一成不变的,有时候需要根据实际情况进行调整。比如,当你发现某个学科的学习时间过于紧张,可以适当减小其他学科的学习时间,来保证目标的实现。

    在进行调整时,一定要根据实际情况进行合理安排,避免过于单一或过于杂乱,以达到更好的效果。

    结语:

    以上就是一周学习计划的详细介绍。制定一周学习计划需要从时间、目标、计划、执行和调整几个方面考虑,而且要合理可行。希望大家能够找到适合自己的学习方式,从而取得更好的成绩。

    学习周计划 篇2

    作为一名学生,学习是我们最重要的任务之一。学习计划的制定对我们的学习效率有着重要的影响。 本文将介绍一些制定有效学习计划的方法。

    第一步是了解自己的学习目标和能力。一个好的学习计划应该是基于你的个人情况制定的。了解自己的学习能力和目标是制定一个好的计划的重要前提。如果你没有明确的学习目标,你就不会知道自己学什么,并且也不会知道如何去学习。如果你没有充分了解自己的学习能力,你就有可能会安排一个过于繁忙的学习计划,最终导致你失败。

    第二步是创建一个有效的时间表。在制定学习计划时,合理地安排时间是非常重要的。你应该考虑你每天有多少时间可以用在学习上,以及每个任务所需的时间。有一份时间表可以帮助你了解你的日程安排以及每个任务所需的时间。需要注意的是,在制定时间表时,应该给自己留出足够的空闲时间,这样你就可以调整自己的计划,以满足突发事件的需要。此外,你还可以将时间表张贴在你的房间、办公室或学习空间的显眼位置,以便随时查看。

    第三步是将学习任务分解成更小的任务。一次性完成一个任务可能会让你感到压力很大,从而使你的学习计划显得无法实现。你可以将一个大任务分解成更小的计划,然后逐一完成小目标,这样不仅可以减少压力,还可以让你更好地管理你的时间和精力。

    第四步是根据你的学习计划来制定你的学习策略。你应该考虑使用哪些学习策略最合适,比如通过读书、看视频、听讲座或做练习等方式来学习。每个人的学习方法不同,你应该选择适合你的学习方式,以便最大化地利用你的时间和精力。

    第五步是规划复习时间。学习计划不仅包括学习新材料,也包括巩固以前学过的知识。制定一个复习计划可以帮助你更好地学习和掌握已经学过的知识,从而更容易地理解新材料。

    总之,一个有效的学习计划应该是基于你的个人情况制定的,并考虑到你的时间表、学习任务、学习策略和复习计划。一个好的学习计划可以帮助你更有效地利用你的时间和精力,从而取得更好的成果。

    学习周计划 篇3

    作为学生,每个人都需要一个周计划来帮助自己更好地学习,更有效地利用时间。一个周计划的制定需要考虑许多因素,如任务的优先级、时间的分配、学习目标的达成等等。下面是一个详细的周计划学习指南,帮助你更好地制定有效且实用的周计划。

    第一步:制定个人学习目标

    在制定周计划之前,首先需要自己明确自己的学习目标。这不仅可以激励自己在学习上更加努力,还可以帮助自己更好地规划周计划。

    如果你知道自己想从一门课程中学到什么,或者需要准备一个重要考试,那么你就可以将这些目标写下来,并通过这些目标来规划你的周计划。

    例如,如果你想在期末考试中获得一个A,那么你需要了解你的课程和考试要求,并在周计划中用一个简洁的目标来表达它,比如:“每周至少复习5个主题,每天练习至少30分钟”。

    第二步:列出任务清单

    在你明确了自己的学习目标之后,接下来的步骤就是制定任务清单,并将任务按优先级排序。这有助于你更好地安排你的时间,并确保你所有的任务都得到了充分的关注。

    例如,如果在某个星期中你需要完成以下任务清单:

    - 读完100页的章节

    - 完成一篇500字的论文

    - 练习听力技能2小时

    - 参加一次学术会议

    那么你可以将这些任务按照以下优先级进行排序:

    - 完成一篇500字的论文

    - 读完100页的章节

    - 练习听力技能2小时

    - 参加一次学术会议

    在这个例子中,论文是你最紧迫的任务,它应该是你周计划的首要任务。读完章节也很重要,但不如论文紧急,所以它排在第二位。练习听力技能和参加学术会议的时间则可以在论文和章节之后安排,因为它们的优先级低一些。

    第三步:安排时间

    在你清单中列出了所有的任务之后,接下来的步骤就是安排时间,并让自己的周计划变得更加明确。

    首先,确定你的学习时间。这可能包括每天的上课时间和自由时间,以及整周的时间表。在你的周计划中列出这些时间,并尽可能充分利用你的可用时间。

    例如,如果你每天上课时间是从9点到下午3点之间,那么你可以利用下午3点到6点这段时间来处理你的论文和章节,每天练习听力技能和参加学术会议的时间可以根据你的时间安排而定。

    第四步:制定行动计划

    在你安排了时间之后,你可以将你的任务分解成更小的步骤,并将它们分配到不同的时间段。

    例如,如果你需要读完100页的一章,你可以将它分成10天,每天读10页,或将它分成5天,每天读20页。通过这样的方式,你可以制定更具体的行动计划,并使周计划更加具体。

    第五步:追踪你的进度

    制定一个周计划只是开始。一旦你开始执行计划,你需要不断追踪你的进度,确保你按计划执行,并排除任务完成中可能出现的问题。如果任务没有按计划执行,那么你需要找出原因,并尝试解决它。

    例如,如果你在第一天计划读50页,但只读了40页,那么你需要找出原因,并采取补救措施。你可以调整你的时间表,花更多时间读书,或者找出其他的解决方案。

    总结

    制定一个周计划是帮助你更好地学习的重要工具。遵循以上步骤,你可以更好地理解你的学习目标,并在合适的时间内完成任务。相信如果你按照上述指南认真制定周计划,你的学习将会更加高效、有效,成就感也会更强。

    学习周计划 篇4

    为了提高自己的学习效率和成绩,我制定了一周学习计划。这个计划包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等方面,希望能够在未来的学习中有更好的表现。

    周一:重点突破

    周一是一周的开始,我打算把这一天利用得充分一些。我将在这一天集中突破我最薄弱的科目——化学和物理。我计划分别学习两个小时,并利用许多不同的学习方法来理解这些难以理解的概念和定律。我还将利用晚上的时间完成周末留下的其他学科作业,以确保我始终跟上学校的节奏。

    周二:巩固基础

    周二是我的语文和英语课程的日子。这一天我将主要进行基础的巩固性学习,主要针对阅读和写作技巧。我将利用课堂上学到的知识,并结合阅读和写作练习,提高我对于英语和语文的理解和表达能力。我还会在这一天晚上刷些相关知识的书籍,以便更进一步地总结和加深理解。

    周三:拓展知识面

    周三我打算拓展我的知识领域,包括历史、地理、政治和生物等学科。我将阅读各个领域的书籍,并进行知识点的标记和整理。我还可以根据学科特点和难度等级,进行适当的归纳和总结,为未来的学习打好良好的基础。

    周四:提高技能

    周四是我的体育课和音乐课的日子,这一天我将致力于提高我的技术和表现能力。例如,在体育课上,我将尝试更多的练习并刻苦训练,以精进各项运动技艺;而在音乐课上,我将积极参与合唱比赛和器乐训练,努力提升自己的歌唱和拍子感。

    周五:测试巩固

    周五是我的测试日,我将利用这一天积极地检测之前的学习成果。如果测试成绩不高,我还将利用下午和晚上的时间,回顾之前所学知识并进行补充和温习。

    周六:自我提升

    周六是一个相对松散的日子,我将利用这一天进行自我提升,例如开展一些自我探索、自我认知或者是旅游等有益身心的活动。同时,我还会在这一天温习自己的知识体系,并尝试寻找新的学习方法和理念,为未来的学习生涯做好充分的准备。

    周日:健康和休息

    周日我将好好保养自己的身体和心理,进行休息和放松。我将进行一些愉悦的娱乐活动、健身运动或者是做一些瑜伽冥想活动,来缓解一周的紧张和疲劳。同时,我也会利用这一天整理我的课本、笔记和其他资料,以便于下周的学习。

    以上就是我的一周学习计划,我将尽一切努力有计划地学习和进步,希望能够实现自己的学习目标,并取得好成绩。

    学习周计划 篇5

    一周学习计划

    为了提高自己的学业成绩,让自己能够更加出色地完成工作和任务,我决定制定一份周学习计划。这份计划将帮助我更好地组织自己的时间和精力,提高自己的学习效率和能力,实现自己的学业目标和职业使命。

    周一

    周一一早,我计划起床时间早一些,然后有个简单的锻炼以提高精神。接着我会整理一下自己的学习材料和笔记,为一天的学习做好准备。上午时间段,我会选择一些重要的学习任务,如复习英语单词和句型、阅读和理解教材内容、写作练习等,以提高自己的英语口语和写作能力。午餐时间,我会和同学一起吃饭,放松一下自己的身心,聊聊天,充电一下。下午时间段,我会把一些练习题目练习一遍,以帮助自己更好地理解所学知识点,巩固基础。晚上时间段,我会选择一些轻松的娱乐活动,如看电视、电影、玩游戏,以帮助自己放松心情,消除疲劳。

    周二

    周二一早,我同样会起得早一些,然后有个简单的锻炼以提高精神。接着我会整理一下自己的学习材料和笔记,为一天的学习做好准备。上午时间段,我会选择一些比较难的学习任务,如学习数学、物理、化学等知识点,以巩固自己的理工知识,提高自己的科学思维和实践能力。午餐时间,我会和同学一起吃饭,放松一下自己的身心,聊聊天,充电一下。下午时间段,我会选择一些看书、听课等学习方式,以扩大自己的知识面,增强自己的学习能力。晚上时间段,我会和同学一起辅导作业、交流学习心得,以相互促进、共同成长。

    周三

    周三一早,我同样会起得早一些,然后有个简单的锻炼以提高精神。接着我会整理一下自己的学习材料和笔记,为一天的学习做好准备。上午时间段,我会选择一些社会科学类学习任务,如政治、历史、哲学等,以增强自己的人文素养和社会认知能力。午餐时间,我会和同学一起吃饭,放松一下自己的身心,聊聊天,充电一下。下午时间段,我会选择一些比较实践的学习方式,如实习、实验、考察等,以提高自己的实际能力和经验。晚上时间段,我会安排一些时间对自己进行自我反思和总结,补充一些遗漏的知识点,以帮助自己更好地提高学习效率和水平。

    周四

    周四一早,我同样会起得早一些,然后有个简单的锻炼以提高精神。接着我会整理一下自己的学习材料和笔记,为一天的学习做好准备。上午时间段,我会选择一些与实际工作和生活相关的学习任务,如商业、法律、财经等,以提高自己的职业素养和实践能力。午餐时间,我会和同事一起吃饭,放松一下自己的身心,聊聊天,充电一下。下午时间段,我会选择一些实践性、交互性强的学习方式,如实践项目、团队学习、集体讨论等,以提高自己的实战能力和团队协作能力。晚上时间段,我会与同事、家人进行学习交流和分享,以增强自己的学习动力和效果。

    周五

    周五一早,我同样会起得早一些,然后有个简单的锻炼以提高精神。接着我会整理一下自己的学习材料和笔记,为一天的学习做好准备。上午时间段,我会选择一些与创新和发明相关的学习任务,如科学、工程、艺术等,以提高自己的创新意识和创造能力。午餐时间,我会和同事一起吃饭,放松一下自己的身心,聊聊天,充电一下。下午时间段,我会选择一些更具趣味性、挑战性的学习方式,如比赛、竞赛、游戏等,以提高自己的竞争力和实践能力。晚上时间段,我会安排一些时间进行休息、娱乐,以放松身心,减轻学习压力和疲劳。

    周六和周日

    周六和周日是休息日,我会在这两天放松身心、与家人朋友交流、参加各种活动、旅游充电,以保持身心健康、丰富自己的生活经历。同时,我也会抽出一些时间进行兴趣爱好和个人学习,如学习音乐、绘画、编程等,以提高自己的综合素质和人生价值。

    总结

    以上就是我的一周学习计划。通过以上的计划,我相信我能够更好地组织自己的时间和精力,提高自己的学习水平和能力,实现自己的职业和人生目标。虽然这份计划可能会因各种原因而受到干扰和调整,但作为一份总体规划,它已经为我制定一个指导和方向,让我在不断学习、成长、进步的道路上走得更加扎实和稳健。

    周计划学习


    一周时间又要结束了,提前写好岗位下周工作计划对工作尤其重要。 我们应该制定适合自己的工作计划,提高工作效率。 制订一份科学合理的{岗位月度工作计划}需要哪些知识?希望这份“周计划学习”能够解决您的问题并带来帮助。

    周计划学习 篇1

    20xx年1月23日 星期六 阴间小雨

    今日最低气温降至3℃,天气预报称1月23日正式宣布入冬。早晨起来我发现嘴里吐出的气体像烟雾一样袅袅升起,阳台外北风呼呼吹着,天空阴暗。然而在这样寒风冷雨天的我却感到温暖无比,只因为今天妈妈带我参加了福田福利院的老人庆生会。

    下午两点左右,我们来到了福利院,这座敬老院建于1998年,已经有18年的历史了。到了二楼的活动室,已经有几位义工姐姐在准备会场和舞台。一位最先到的奶奶还和我聊天,语重心长地让我好好学习,以后考个好大学,照顾爸爸妈妈。随后,敬老院的爷爷奶奶和义工叔叔阿姨们陆陆续续地入场了。义工叔叔阿姨给老人们安顿好座位后,生日会在3点左右正式开始了。

    第一个节目是击鼓传花,大叔兴致勃勃有节奏地敲打着大鼓,一条鲜艳的红布打了一个蝴蝶结,鼓声停时,拿到花的就必须自我介绍或者说些话,大多数都是说了自己的年龄姓名。一位奶奶不紧不慢特别幽默地说:我叫某某,今年七岁…大家都被这位“调皮”的奶奶逗得哈哈大笑,还有一位奶奶风趣地说:我今年88岁,是一名大龄青年。又是一阵欢声笑语。

    第二个节目就是我表演的毛主席的经典诗词朗诵《沁园春。长沙》。我深呼吸一口气,落落大方地走上台,拿好话筒,声音洪亮,一气呵成。台下喝彩声掌声一片。下台后妈妈说我表演得大方得体,后排的奶奶们竖起大拇指,都笑眯眯地夸我沉稳大气,看着奶奶们布满皱纹的脸上,笑颜如花,我觉得自豪而高兴,因为妈妈说今天来的目的就是让老人们开心。可能是因为表现得好,主持人哥哥又请我上台,和他一起主持了后面的猜诗词游戏互动环节,我大声念前面一句诗,请台下的爷爷奶奶们抢答后一句,答对的有小礼物奖励。台下的老人们争先恐后地举手抢答问题,那情形看起来就像是课堂里积极回答问题的小学生们一样认真,而老师就是我,呵呵,真过瘾。

    接下来还有几个节目,如唱歌,手语舞蹈,精彩纷呈引人入胜,最让人高兴的是坐在台下的奶奶们也坐不住了,自告奋勇地上台表演了京剧和戏曲节目,台下的老人们也不由自主地跟着一起合唱起来,仿佛在回忆他们曾经的美好时光。意犹未尽时已经到了给爷爷奶奶过寿吃蛋糕环节,我给爷爷奶奶们唱生日歌,义工叔叔阿姨们给老人们戴上生日帽,点上生日蜡烛,还送上了毛绒绒的彩色小熊暖手抱枕手套,在烛光的映照下,老爷爷,老奶奶们满面红光开心地笑着,有的奶奶不能吃甜食,就把蛋糕热情地递到我手里分给我吃。大口大口地吃着美味蛋糕,我的心里嘴里都是甜滋滋的。

    吃完蛋糕,所有义工一起拍了合照。我还和那位要我好好读书的奶奶照了合影。奶奶笑容满面地叮嘱我下次还要来看她。活动结束了,大家依依不舍告别老人们,有说有笑地离开福利院。尽管回家路上落叶卷地、北风呼呼地迎面刮着,大家的心里却感到暖融融的,寒冷的今天因为有我们的到来,给爷爷奶奶们带来了欢乐和温暖。

    我开心,是因为看到爷爷奶奶们开心;我自豪,是因为我有能力给大家带来快乐;我温暖,是因为我给别人带来了温暖。

    周计划学习 篇2

    例如几点起床,几点做运动,从几点学习到几点,

    又或者例如每天主要计划哪几件重要事,每月有哪几个重要目标,每年有哪几个梦想,然后朝着这些目标再结合自身情况细细规划。

    计划是死的,人是活的,不要被计划困住,也不要败于懒惰。

    计划只是有助于提醒你,让你知道要做什么,让你清楚自己的目标,但关键还要看你个人的行动。

    当然啦,学习中免不了开小差,要慢慢学会专注、认真。

    作息时间表要根据个人情况安排,学习也别学太久,注意休息,别熬夜,早睡早起。

    注意保护眼睛,劳逸结合!!

    无论什么时候,都要读书学习,养成一个读书学习的习惯是很重要的。加油。

    有了目标,有了计划,就不会迷茫了,但关键看执行力,还有坚持。

    1.上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

    2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

    3.每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

    4.每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

    5.每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

    6.像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

    7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

    8.每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

    9.若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

    10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

    行为习惯目标:

    1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

    2.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

    3.与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

    4.上学不准迟到,不准早退。

    5.不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

    6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

    周计划学习 篇3

    又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

    首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。

    周计划学习 篇4

    一周学习计划范本

    怎样制定一周的学习计划,请看本站学习频道

    周一:社会《首都北京》目标:

    1 知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。

    2增强热爱首都北京的情感。

    美术《戏说脸谱》目标:

    1 欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。

    2 乐于尝试设计,画出京剧脸谱。

    周二:音乐《小格桑》目标

    1 感受西藏舞活泼、快乐的情绪。

    2 初步学习西藏舞的单靠步,退踏步等基本舞步,能动作协调的跳《小格桑》。

    语言:《为国争光的运动员》目标:

    1 能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员,在活动中发展交往能力。

    2 激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。

    周三:体育《小小飞行员》目标:

    1 教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。

    2 培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的'品质。

    周四:科学《祖国大家庭》目标:

    1 初步知道中国有许多民族,如,汉族,蒙古族,回族,藏族,苗族,维吾尔族,朝鲜族等等,知道自己是属于哪一个民族的。

    2 能根据自己的喜好,学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。

    周五:数学《学习2-5的相邻数》目标:

    1 学会寻找比一个数多1和少1的数。

    2 学习5以内的相邻数,知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。

    3 学会运用标记表示数(量)排序的关系。

    周计划学习 篇5

    各个学校已经陆续开始了漫长的寒假。我们都很高兴,在熬过焦头烂额的期末考试之后,有了属于我们自己的时间。

    时间真的过的很快,在不经意之间,它就会悄悄地溜走。在即将开学之季。我们便会感叹时间如梭。

    也许你的寒假在韩剧中度过,也许在体验兼职中度过,又或者是在每天中午才醒,半天就已经消失的情况下度过。我相信,每个人都想过有意义的寒假。

    在你赖床的时候,别人可能已经读完了一本好书,充实了自己。在你坐在电视机前的时候,别人可能已经背完了单词。最可怕的不是你不努力,而是比你优秀的人比你还努力。

    寒假可能已经开始一段时间了,我们也挥霍了时间了。是时候使我们自己变的更强了。

    有可能你的爱好,你的热情被繁重的学业吞噬了。但是在这个属于我们的时间里,我们可以继续点燃我们的热情,追逐我们的梦想。使自己更强

    重新拿起画笔,学一首歌,学一种乐器。都是对自己的突破,自己也会变的更加自信。如果有展示自己的机会时,我们就已经胸有成竹了。机会时留给有准备的人的。

    不要每天虚度光阴,浪费了充实自己的机会。制定一份有意义的寒假计划,去完成这份计划。在寒假结束后,会觉得这个假期很愉快,很充实。

    有可能寒假作业很多,要在最短的时间内完成它,争取到更多的时间给自己。不要让自己变的慵懒,适当的运动,对自己的身体和学习都是很好的休息方式。加油吧,少年!

    周计划学习 篇6

    新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

    环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

    空闲时间多看课外书,每天记1——2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    周计划学习 篇7

    时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

    新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    周计划学习 篇8

    新的学期要来临了,我们要从寒假的快乐中走出来,投入紧张的学习。在这段过渡期中,去做一个学习计划,也是对往后学习的一个目标。

    首先,我们应该纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后就是要恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬、缺点克服,使学习不断进步。

    其次,在这个新学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还应该想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

    上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

    周计划学习范文


    我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文更能受到大家的关注,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“周计划学习范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    周计划学习 篇1

    充实而又快乐的寒假快要结束了,新的学期也就马上要到了,为了在新的一学期里能取得更好的成绩,在新学期来临之际,我特制订了一个新学期的新打算,主要内容如下:

    人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。

    迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。

    刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

    弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。

    我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

    没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

    我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

    每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!

    周计划学习 篇2

    从每年的考试情况及学员反馈来看,中级会计实务科目算是属于中级会计职称考试中难度最大、内容最多的一科。其特点在于经济业务盘根错节、综合性强,会计分录较多容易让学员焦头烂额。

    虽然中级会计实务从其章节分布、知识脉络上来看确实错综复杂,但从近年的真题来看,中级会计实务考试从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。对症下药,所以考生只要是掌握好基础的业务处理和理论知识应对考试绰绰有余。

    1.重理解。一般来说单选题相对简单基础,多选题在于积累和理解,而判断题就需要相当谨慎。考试并没有想象的难。但在复习阶段,不可掉以轻心,应踏实备考,善于总结归纳。

    2.重基础。紧扣教材复习备考,教材是圣经、是根本,考生应较多的时间去熟读、精读教材,理解和掌握教材中的基本概念和原理!

    3.重习题。建议考生在掌握教材基本原理的基础上,选择一本靠谱的辅导书(东奥轻松过关系列)做一些经典习题,巩固基础、开拓视野。

    4.重计划。考生应根据自身情况,合理规划备考时间。做好详细的复习计划并严格实施。凡事预则立不预则废。如果以“三天打鱼,两天晒网”的态度对待考试的话,后果可想而知。

    周计划学习 篇3

    古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

    作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

    星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

    23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

    下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

    周计划学习 篇4

    新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一年,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

    环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。

    我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

    1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

    空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免考试因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在考试中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    周计划学习 篇5

    对于六年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。因为度过了这一学期,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

    先谈谈学习方面吧!

    在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

    要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

    再来谈谈参加集体活动的方面吧。

    正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

    周计划学习 篇6

    一周学习计划范本

    怎样制定一周的学习计划,请看本站学习频道

    周一:社会《首都北京》目标:

    1 知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。

    2增强热爱首都北京的情感。

    美术《戏说脸谱》目标:

    1 欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。

    2 乐于尝试设计,画出京剧脸谱。

    周二:音乐《小格桑》目标

    1 感受西藏舞活泼、快乐的情绪。

    2 初步学习西藏舞的单靠步,退踏步等基本舞步,能动作协调的跳《小格桑》。

    语言:《为国争光的运动员》目标:

    1 能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员,在活动中发展交往能力。

    2 激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。

    周三:体育《小小飞行员》目标:

    1 教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。

    2 培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的'品质。

    周四:科学《祖国大家庭》目标:

    1 初步知道中国有许多民族,如,汉族,蒙古族,回族,藏族,苗族,维吾尔族,朝鲜族等等,知道自己是属于哪一个民族的。

    2 能根据自己的喜好,学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。

    周五:数学《学习2-5的相邻数》目标:

    1 学会寻找比一个数多1和少1的数。

    2 学习5以内的相邻数,知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。

    3 学会运用标记表示数(量)排序的关系。

    周计划学习 篇7

    愉快的寒假假期过去了,五年级第二学期也随着来了。

    老师说过,这一学期的时间很紧,再加上书的内容又多,我们得提高日常学习效率了。既然这样,我们何不定一个目标等到毕业考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单,但一旦做起来就很难了。所以,我又给自己定了几条制度。

    一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。

    二、及时完成作业,不拖拉。

    三、上课认真听讲,要积极举手发言。

    四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。

    五、娱乐的时间不能超过两个小时,不能到网吧、游戏机厅等娱乐场所去玩。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。

    但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸妈妈这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。

    五年级是毕业班了,成绩的好坏是关系到我毕业后读哪所学校:我决不会辜负老师,爸爸妈妈对我的期望!

    周计划学习 篇8

    开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

    计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

    计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

    计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

    计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

    计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

    我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

    学习计划300字

    开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

    计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

    计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

    计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

    计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

    计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

    我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

    周计划学习 篇9

    一、初中的学习规律。

    一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

    二、初一学习谨记要点。

    中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

    三、科学学习计划定制要领。

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。 1.全面复习的基础知识。

    2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    四、学习方法的把握。

    1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

    2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

    3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

    4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

    五、具体学习计划。

    1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

    2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

    3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

    六、结语。

    初一学习是初中阶段的关键。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这些问题,不管学生乃至家长都需要有个了解。把握科学的初一学习方法,初中的学习便能应对自如。

    周计划学习 篇10

    春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新的学期帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新的学期!

    在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品压力。没有苦累的过程,就不会有进步与提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

    除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬与继承!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

    周计划学习收藏


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    周计划学习 篇1

    周记定制学习计划

    作为一名学生,我们都有学习的任务和目标。但是如何高效有序地完成这些任务和目标,就需要我们制定个性化的学习计划。本文将详细介绍如何制定一份科学、实用、个性化的学习计划,以便我们可以更加高效地达成自己的学习目标。

    一、明确学习目标

    首先,制定学习计划的第一步是明确学习目标。学习目标应该具有以下几个特点:

    1.具体,能够量化

    2.可以实现,不是虚幻的理想

    3.有明确的时间限制和具体的计划

    只有明确了学习目标,才能更好地制定学习计划并监督学习过程。例如,如果我们的目标是提高英语水平,那么我们应该明确自己的水平和目标水平,并设定具体的时间和计划去达成目标。

    二、制定学习计划

    制定学习计划可以分为以下几步:

    1.列出学习内容

    我们可以将学习内容分为三类:

    A.必学内容:对于每个学科都有必备的知识点,这些内容是我们必须学习并掌握的。

    B.重点内容:针对不同科目,我们要根据自身情况,了解大纲和考试形式,确定哪些内容更加重要。

    C.拓展内容:拓展内容不是必需的,但是如果我们有足够的时间,我们可以学习一些知识点,以拓展自己的视野和能力。

    2.规划学习时间

    了解自己的时间分配情况,制定学习时间表。我们应当留下充足的时间用来完成必学和重点内容。而拓展内容可以根据情况自行调整,但是不可以占用必须学习和重点内容的学习时间。

    3.分解学习任务

    确定学习任务的分解方式。例如,可以将一本书的学习任务分成每天一定的章节,或者分配一定的单词量。分解任务可以帮助我们更好地把握学习进度,提高学习效率。

    4.选择学习方式

    根据自身学习习惯和情况,选择学习方式。例如,听课、做题、读书或者看视频等不同的学习方式。不同的学习方式适应不同的学科和不同的学生,我们应该根据自身情况进行选择。

    三、监督学习过程

    制定学习计划后,需要监督学习过程。这样可以及时发现和解决学习中的问题,以确保我们能够更好地完成学习任务和达成学习目标。

    1.定期回顾和总结

    定期回顾和总结学习计划的执行情况,分析是否存在问题,并制定改进措施。这样可以使我们更加清晰地了解自己的学习情况,及时调整学习计划,以达到更好的效果。

    2.交流和寻求帮助

    在学习过程中,我们也可以寻求他人的建议和帮助。例如,我们可以参加学习小组,交流学习经验和方法,或者向老师和同学寻求帮助和指导。这样可以帮助我们更好地理解学科知识和解决学习过程中遭遇的问题。

    通过以上步骤,我们可以制定一份科学、实用、个性化的学习计划,并监督学习过程,提高学习效率和学习质量。学生应该根据自身情况和学习目标进行制定,不断调整和完善学习计划,以达成自己的学习目标。

    周计划学习 篇2

    从每年的考试情况及学员反馈来看,中级会计实务科目算是属于中级会计职称考试中难度最大、内容最多的一科。其特点在于经济业务盘根错节、综合性强,会计分录较多容易让学员焦头烂额。

    虽然中级会计实务从其章节分布、知识脉络上来看确实错综复杂,但从近年的真题来看,中级会计实务考试从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。对症下药,所以考生只要是掌握好基础的业务处理和理论知识应对考试绰绰有余。

    1.重理解。一般来说单选题相对简单基础,多选题在于积累和理解,而判断题就需要相当谨慎。考试并没有想象的难。但在复习阶段,不可掉以轻心,应踏实备考,善于总结归纳。

    2.重基础。紧扣教材复习备考,教材是圣经、是根本,考生应较多的时间去熟读、精读教材,理解和掌握教材中的基本概念和原理!

    3.重习题。建议考生在掌握教材基本原理的基础上,选择一本靠谱的辅导书(东奥轻松过关系列)做一些经典习题,巩固基础、开拓视野。

    4.重计划。考生应根据自身情况,合理规划备考时间。做好详细的复习计划并严格实施。凡事预则立不预则废。如果以“三天打鱼,两天晒网”的态度对待考试的话,后果可想而知。

    周计划学习 篇3

    1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划,不一定写出来,说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后,要合理安排和使用时间,或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间,也不要只知读书学习不注意劳逸结合。

    2、在孩子执行计划中,家长要关心。发现有困难要及时帮助,有进步及时鼓励,有失误及时纠正,有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划,利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼,共同参加家务劳动,一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。

    3、一般情况下,到了期中可检查计划的执行情况,如果目标要求已经完成或发现难以执行,就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定,增加他完成计划的信心,起个加油站作用。

    到了期末,结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况,做全面总结,逐条分析。成功的总结经验,既总结孩子的学习经验,家长教子的经验,也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足,既找主观原因也找客观原因,并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补,有的问题可在下学期订计划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用。坚持几年,就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯,这既是孩子走上社会的基本功,也是一份宝贵的财富。

    周计划学习 篇4

    为了更好的开展计划的执行与反馈,确保工作的顺利开展,我们要做好以下几项工作:

    一、加强学习培训,提高业务技能。计划科科长、主任、业务员都要有计划科学安排,并做到有条不紊的开展计划。在工作中要把重点放在抓落实上,要把重点放在提高工作效率上。在学习培训时要抓住重点,要抓住难点,要做到重点突出,突出重点。在学习过程中要认真做好学习笔记,要做好读书笔记,做好心得体会,及时发现问题。要做好学习笔记,做好学习记录,及时总结。

    二、制定计划,加强学习培训的效果。计划科长应根据计划组织好计划的各项活动。在工作中要有计划的学习计划,并做到计划性强。

    三、要及时做好计划的检查和监督工作。计划科长和主任每周对本次工作进行检查,要及时的对本科室各项工作的情况进行总结,并形成材料。

    四、要及时做好计划的总结与反馈工作。计划科长和主任每月对本科室计划执行情况进行一次检查,要及时的对计划的执行情况进行反馈。对计划执行不到位的地方,应及时提出解决的办法,并督促本科室进一步完善计划。

    通过计划科的学习,我们深深认识到计划科的作用,我们不仅要做好计划科工作,还必须把计划科的工作做实,做细。在工作中要做到计划性强,责任心强。工作要严谨有序,工作要认真负责,要把计划科的工作做好。同时要做好计划的总结工作。

    周计划学习 篇5

    六年级新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

    首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

    在这学期里,要加强自己不擅长的科目初中作文,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

    上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

    “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    新学期,新打算,也为新的目标努力。我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

    周计划学习 篇6

    20xx年已经离去,20xx年已经到来。我们有迎来了新的一个学期。这个学期可不一般,因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时光,就得争分夺秒。

    我的打算是,不要有坏的习惯,因为坏习惯能毁灭一生。我有许多坏习惯,其中就有一个老师说了千万遍的一项,那就是准备一个记作业本,我却没有照老师的去做,而是继续东记记,西记记。到了写作业的时候,却找不到今天记得作业在哪里。因为这我没少挨老师的批评。我要改掉坏习惯,就得照老师的去做。我最大的坏习惯是--上课走神,因为这使我一知半解,没有学到知识。有一次,我在语文课上开小差,被老师发现了。我却继续开小差。

    这些坏习惯我一定的改掉,因为能毁灭人的一生。我不能再继续做下去了,这样会使老师讨厌,不管我了,还会使我受到欺负。最终的结果可想而知,那就是在老师、同学面前失去信心,变得自卑起来。

    我还要在新的一个学期当中做一个好学生,要想学习好,就得把功夫下好。因为我知道,只有好好努力学习,取得优异的成绩,让培育我的老师和家人,一个满意的答复,考一个好的中学,给老师和家人一个好的交代。铁杵磨成针,加油吧。

    周计划学习 篇7

    我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

    我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到计算机二级证书和普通话证书,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强计算机二级基础的训练和坚持使用普通话与人交流,没事的时候就去图书馆。

    周一,早起,迎来,新的一周生活。走向操场开始晨跑,让自己拥有活力的开始一天的学习,今天我们课程是排满的,所以我准备的是在课上认真听讲。完成老师在课上布置的作业,并且自己在电脑上实训老师讲解的内容。下午,到图书馆借阅关于计算机二级的书,边看边在电脑上实际操作演练。晚上9:30回寝室休息。

    周二,今天只有早上的网络营销课,下午的时间不能浪费了,我想到图书馆借阅关于网络营销知识的书籍,更加了解今天早上课上老师讲解的一些方法的使用技巧。在学习网络营销这门课程后,我对网络营销有了更加全面的认识,得知原来我们手机上的'QQ或者是微信都是能够用在网络营销上,还是比较新的网络营销思路。

    周三,今天一天都没课,在学校这么难得时间可不多。所以今天我想到图书馆借阅关于计算机二级的书,加深一下我的计算机实际操作问题。多读一些关于普通话考试要用到的词语。

    周四,今天是全课,只有在认真的学习课上老师讲解的内容。认真的分析老师讲解的内容,从中得到能为自己所用的知识,让自己更加容易记住知识。

    周五,今天马上到周末了,又是没有课的一天。想着偷睡个懒觉,睡到九点再起床来。今天不打算出门了,就在寝室里练习计算机二级,因为离考试没有多久了,得更加熟练才行啊。

    周六,8:00去图书馆看书,做计算机操作训练,12点回寝室,下午再去图书馆。

    周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

    这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

    周计划学习 篇8

    愉快的寒假假期过去了,五年级第二学期也随着来了。

    老师说过,这一学期的时间很紧,再加上书的内容又多,我们得提高日常学习效率了。既然这样,我们何不定一个目标等到毕业考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单,但一旦做起来就很难了。所以,我又给自己定了几条制度。

    一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。

    二、及时完成作业,不拖拉。

    三、上课认真听讲,要积极举手发言。

    四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。

    五、娱乐的时间不能超过两个小时,不能到网吧、游戏机厅等娱乐场所去玩。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。

    但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸妈妈这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。

    五年级是毕业班了,成绩的好坏是关系到我毕业后读哪所学校:我决不会辜负老师,爸爸妈妈对我的期望!

    周计划学习 篇9

    本周,我部门开展了以“我的中国梦”为主题的系列活动

    活动内容有宣传、有现场签字、有演讲、有舞蹈、有手语、有书画、有诗歌朗诵等等

    我部的工作人员都积极配合,为我部的工作提供了有力的保障。

    通过活动的举行和参与,我部成员的自身素质得到了很大的提高,也对自身在工作中也起到了很大的作用

    在以后的工作中我们会继续努力,为我们院学生会、我部、我院及其他各部门贡献

    出自己的力量

    通过这次“我的中国梦”系列活动,我部成员相互交流、相互借鉴、相互促进,不仅丰富了部门成员的课余生活,也为我部以后的工作提出了许多的建设意见

    这次活动我部成员都积极的参加并积极响应,为活动的开展提供了很好的基础,我部将以本次“我的中国梦”系列活动为契机,不断地总结经验,提高部门成员的工作能力,为我部在以后的工作中开展打下良好的基础,

    为我部的发展做出更大的贡献

    总的来说,我部的各项工作都比较的顺利

    在工作当中,大家都在尽职尽责,也都在为我部的工作做着努力,我相信在大家的支持

    配合下,我部的每个成员都能够做到尽善尽美!我们部的明天会更好!

    周计划学习 篇10

    开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

    计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

    计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

    计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

    计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

    计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

    我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

    学习计划300字

    开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

    计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

    计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

    计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

    计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

    计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

    我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

    周计划学习 篇11

    新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

    2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

    3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

    4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在高考考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

    5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

    6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的高考题目。

    周计划学习 篇12

    9月3日报道又是一个新的学期开始。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替,每个人,都是崭新的。

    上午7点30分,我们初二的同学就开始上课(9月1日已经报名并发新书)大家都捧着新书,响亮地诵读着,默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活,充实。

    上午9点钟左右,就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨,跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字,进入一个完全陌生的班级,看着素不相识的同学,兴奋?激动?害羞?不知所措?还是百感交集?

    直到放学,都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中吧!学习,苦,乐。

    望着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活多么幸福!六十多年前(不含),这里是什么?战火,硝烟。子弹飕飕,炮火隆隆。学校是不是已经开学?学生们在哪里?啊!和我们一般大的他们,扛着枪,为祖国而战!他们无法上学,但他们为上学这个梦想,不懈奋斗,不惜牺牲自己,也要换来和平,换来学校,换来知识,换来自己的梦想。他们做到。我们的今天是最好的证实:抗日战争胜利六十周年。

    开学,一切都那么美好,大家都努力学习吧!为自己,为我们的祖国,珍惜学习机会,多学一些有用的知识,在新的这一学期里,学习进步,不要让老师家长失望。

    毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。

    2023周学习计划


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    周学习计划 篇1

    一、指导思想:

    根据学校教导处的安排,本学期数学科组的教研工作的要点应为:以推进素质教育为基础,不断深化课程改革和课堂教学改革;以提高教育质量为中心,强化教学过程管理;以提高教师水平为前提,积极参加课改培训;以提高学生学习成绩为目标,开展各种有益于学生学习进步的活动。具体应着重做好以下几方面的工作:

    二、工作目标:

    1、发展上学期数学教学成果,提高数学教学质量,力争使各年级数学成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。

    2、加强学生的口算和简便运算训练,力争口算和基本计 算过关。

    3、力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。

    三、工作重点:

    配合学校教学质量要上新台阶的要求,我组本学期把提高备课、上课、批改作业的质量和提高学生数学成绩作为本学期的工作重点。主要作好四项工作:一、继续学习《数学新课程标准》,促进教师的专业成长;二、加强各年级的教材解读工作,提高教师教研能力;三、以课堂教学的形式,在组内分年级开展计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究,提高课堂教学效率。四、在学生中开展口算竞过关、数学综合知识过关、办数学手抄报、

    写数学日记等丰富多彩的活动,培养学生学习兴趣,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。

    四、工作措施:

    1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载《校本培训笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。

    2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。每次活动,由教研组长任主持人,选择一名业务水平高、经验丰富的教师做典型经验介绍,时间不少于8分钟,其他教师在听完典型发言后,也要逐一进行发言,时间不少于3分钟。

    3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。

    4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。

    5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。

    6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的

    书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论文2篇。教学反思每篇不少于150字,教学论文每篇不少于20xx字。

    7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后必须写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。

    8、实行相互听课制度,校长、教导主任、教研组长每周听课至少2——3节,其他教师每周听课至少1节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到一月一统计。

    9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。

    10、实行电子备课和集体备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。

    1、做好备→教→改→测→评常规教学工作。教师要认真备好每一节课(备课要充分,做到提前一周备课)、做好每一节课的课前准备、思考好每一个知识点的处理方法、处理好每一种题型的变化练习。每一节课要及时了解学生对知识的掌握情况,也就是说,每个知识点要做到“当堂学习、当堂练习、当面批改、当堂改正、当堂学会。”教师要认真完成每一个单元的知识检测工作,特别是要严肃考试纪律,要对典型题的错误对情况进行统计、分析原因、对症下药、争取人人过关。从而改进自己的教学方法和练习策略。努力向课堂35分钟要效益,努力提高学生学业成绩,让教学有质量。

    2、加强教研工作和业务学习。以课堂教学(数学公开课以备课小组备课→个人课堂教学→教研组集体评课的形式进行)为突破口,抓好计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究。切实搞好每一次教研组的集体教研活动,做到活动前有中心议题,有活动计划,活动中有记录,活动后有分析、总结。加强一、二、三年级的教材解读工作。教材解读的书面材料要及时上传到校园网中,年级组成员要认真阅读并进行点评

    “他山之石,可以攻玉”,每位教师要尽可能多地挤时间阅读书报、浏览网页,以此搜集有时代感和生命力的教学素材、积累教学经验、提升教学能力;积极参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到20节以上,并且要求听同学科的课至少10节。

    3、狠抓学生的口算和基本计算训练,做到每节课前3分钟进行口算或者基本计算训练,使数学整体成绩有基本保障,再努力达到学校的教学质量目标的规定。

    4、做好“培优扶差”工作,根据学校安排,通过对学生进行摸底,找出后进生,抓紧抓好他们的补差工作,争取不让一个学生掉队。

    5、在学生中开展丰富多彩的活动。本学期将继续开展低年级口算过关和中高年级综合知识过关。

    五、主要工作具体安排:

    九月:

    1、制订教研组的计划,各年级统一制定教学进度计划。各年级组制订好教材解读计划。

    2、学生优秀小论文展示。

    2、落实第一轮磨课的内容及人员,进行第一轮磨课。

    3、教案、作业批改抽查。

    4、参加教科研例会,做好课题研究有关工作。

    十月:

    1、做好参加市优秀案例评比的准备工作。

    2、落实第二轮磨课的内容及人员,进行第二轮磨课。

    3、参加教科研例会,做好课题研究有关工作。

    十一月:

    1、挑选优秀的案例参加诸暨市案例评比。

    2、落实第三轮磨课的内容及人员,进行第三轮磨课。。

    3、配合学校做好期中检测工作。

    周学习计划 篇2

    随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

    既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

    1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

    2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

    3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

    4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

    5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,似一展照明灯一般,照亮我们的前方。

    ……

    以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

    飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

    “……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

    周学习计划 篇3

    根据管理处有关要求,为了更好的树立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服务质量和文明服务整体水平,提高收费人员业务水平,打造一支强健的收费队伍,不断提高我站员工素质与业务技能,结合本我站实际情况,特制定微笑服务和业务知识培训计划:

    一、学习培训时间

    20xx年3月10日-10月10 日为学习时间。5月、9月为集中业务学习时间。

    二、参加学习人员

    收费站全体人员参加学习。

    三、业务学习内容

    1、微笑服务

    2、业务知识培训

    3、规章制度学习

    四、学习培训形式

    1、个人自学 收费人员利用休息时间学习《收费人员业务知识》。

    2.集中学习 每个班组利用下班时间学习各项规章制度以及站内各项考核制度;收费业务知识。

    3.其它形式。组织开展主题演讲比赛;组织业务学习优秀论

    文评选活动和业务知识考试。

    培训期间与工作无关的娱乐活动全部取消。本计划学习内容很多,务必全部完成,保证学习质量,每个人都要做学习记录,值班站长监督检查。

    附:各岗位工作职责、工作范围、管理规定、各项规章制度,业务知识

    周学习计划 篇4

    第一个月 背单词为主,整体扫盲,攻克一本单词书。

    词汇是一切的基础,100教育建议先用一个月左右的时间解决一本单词书,反复背,最好用MP3练习听力甚至跟读,给听力和口语做好入门工作。

    单词训练方法:

    托福总共8000--10000的量,每天300个单词,一个月刚好可以背完。尽量做到保持5分钟一页,一个小时一list,保持这样的节奏。

    第二、三月 针对听说读写四个部分分项练习。

    对于阅读

    1.每一篇文章第一次做,尽量按照考试速度要求做。

    2.做完后,接下来就要认真把文章读一遍。找出文章里不懂的单词和长难句,查出单词的意思,认真分析长难句,还要认真分析错题。

    3.过了三五天,要再把文章再看一遍,作为巩固。

    对于听力

    在训练方法上,刚训练的时候,可以反复听先奠定基础。时间精力够的话推荐用地毯式听写。注意自己建立形象思维。

    对于口语

    1.看OG,分析相关信息,建立对评分标准的感觉

    2.跟读旧托福听力资料,李笑来范文MP3

    3.口头回答旧托福听力题目

    4.书面回答口语题目

    5.收集词汇,强化语法,收集事例

    对于写作

    1.看真题范文书和指导性参考书

    2.查词典、语法书

    3.列提纲,收集例子

    4.听写李笑来“高分作文”MP3

    5.背诵

    第四、五、六月 题海战术,认真做好每一套TPO,总结错误。

    一定要认真总结自己以往的复习情况,查漏补缺,并采取巴朗和Kaplan模考冲刺。每星期安排3次TPO模考,整理出一个错题本,合理安排时间总结记忆。

    周学习计划 篇5

    一、指导思想:

    基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划。

    二、学习目标;

    结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过学习,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课堂,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

    三、学习内容:

    1、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

    2、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

    四、学习方式及组织实施

    1、集中学习。主要对教师进行新课程学科标准及基本理念的培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。通过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由学校教科室具体组织实施。本学期,学校将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”等多种形式,对教师进行有计划地集中培训与指导。

    2、自学、自练

    教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

    六、预期目标

    1、每学期教师业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。

    2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇,35周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有1篇在县以上获奖或发表交流。

    3、中青年骨干教师建好自己的博客,并随时把自己的学习心得以及读书体会发表在博客上。

    七、检查评价

    每学期对于教师的学习笔记进行期中、期末和不定期的集中或个别的查阅,对于每次查阅的情况及时以简报的形式反馈给各位教师。期末对于本学期的理论学习情况进行集中的试卷检测,并且把有关的成绩记录到教师的理论业务档案中。

    八、保障措施

    1、成立教师理论学习领导小组,具体指导、检查教师的业务学习情况。

    2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛,要定期进行考核、检查评比。

    周学习计划 篇6

    为进一步加强委机关支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据党章和党内有关规定及县直工委(直工发 [20xx]13号)文件的要求,结合我委实际,制定本活动计划。

    一、总体要求:

    “三会一课”制度是党支部工作的基本制度。委支部结合本委的中心工作,有针对、有重点的组织好"三会一课"活动,不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我县经济和信息化工作提供坚强的组织保证。

    二、活动安排:

    (一) 支部党员大会:

    支部党员大会由支部委员会召集,支部书记主持,党支部全体党员参加。每季度召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题

    (二) 支部委员会:

    支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。每月召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况 ,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。

    (三)党小组会

    党小组会由党小组长主持,党小组成员参加,每月召开一次,具体时间由组长安排提前一周通知,主要活动内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作20xx年支部三会一课学习计划20xx年支部三会一课学习计划。

    (四) 党课:

    党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的.教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育。

    三、具体要求:

    1、"三会一课"在内容上,结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作,体现经信工作要求,要有鲜明的时代性、针对性和实践性20xx年支部三会一课学习计划。

    2、"三会一课"必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

    3、严格“三会一课”考勤制度,健全“三会一课”记录簿,会后及时小结,使"三会一课"活动规范化、制度化。

    4、"三会一课"活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替。

    5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加,每位党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席,因故不能出席的必须履行请假手续。

    周学习计划 篇7

    时间飞逝,转眼间,就要进入小学生活的最后一年了,为了让我在小学生活得最后一年能有所收获,我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。

    在数学方面,不能只弄明白课本上的习题就万事大吉了,要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。

    在语文方面,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,多读一些课外书,如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自身的阅读和写作能力,做一些课外阅读能力的题。

    在英语方面,多读、多听、多背,加大自身的英语词汇量。

    通过以上的想法,现将咱们的学习计划制定如下:

    1、每天做好预习,预习是学好语文、数学、英语的第一个环节;在书中做好记录,第二天上课时才有所目标。

    2、认真听课,上课的时候,认真听讲,不做小动作,不和同学们交头接耳,不说笑话,力争把老师课堂上的知识全部消化,对于不会的问题,要不耻下问,虚心向同学和老师请教。

    3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题,明确解题思路,字迹工整,学会自身检查作业。

    4、及时复习,要做到日日清;一周学过的内容,要有计划复习、回顾;做过的错题,要科学地整理、分析。

    5、多读课外书,不断丰富自身的知识。

    6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视,但时间控制在十点左右。

    新学期,新计划,新心态,新目标,不要让咱们输在这一起跑线上!让咱们互相努力,相互竞争吧!

    周学习计划 篇8

    为了进一步落实社区矫正教育学习工作,根据《江苏省社区矫正教育工作规定》和市、区落实社区矫正教育学习的有关要求,结合凤凰司法所实际,制定年度教育学习计划如下:

    一、指导思想

    认真贯彻落实“两院两部”《社区矫正实施办法》、《江苏省社区矫正工作条例》和有关法规规定要求,根据社区矫正人员的犯罪类型、犯罪原因、恶习程度及其思想、行为、心理特征,规范社区矫正教育工作,运用各种有效教育手段,因人施教、注重实效,提高矫正质量,促使矫正对象认罪悔罪,增强法律意识和道德素养,成为适应社会的守法公民。

    二、教育内容

    (一)集中教育:

    1、法制教育。包括《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法》等各类法律法规的学习和江苏省有关社区矫正工作工作规定的学习。对缓刑、管制人员注重《刑法》、《刑事诉讼法》等刑事法制教育,强调社区矫正刑罚执行的工作性质,增强在刑意识;对假释、暂予监外执行侧重社区矫正工作规定教育和实用民事法律教育,增强遵纪守法的法律意识。

    2、思想道德教育。包括公民道德教育、家庭、社会伦理讲座、良好生活观念养成、励志教育等。根据社区服刑人员的年龄层次、家庭背景、罪错案由的具体情况,有侧重地进行思想道德教育。

    3、社会保障政策教育。包括劳动就业政策、民政救助救济政策等。对有就业援助或帮困扶助等特殊需求的人员应该进行社会保障政策教育。

    4、心理健康教育。包括心理健康知识讲座、小组活动、心理量表测试等。全年教育学习加大心理健康教育的比例,社区服刑人员均应接受心理健康普及教育。

    5、文化素质教育。包括各类知识普及讲座、文化知识辅导等。特别是对一些年纪较轻、文化程度低的社区矫正人员应增加文化知识补习教育。

    6、其它动态教育。包括集中教育的效果讲评、定期公益劳动讲评、社区服刑人员奖惩情况通报、典型实例讲评、警示教育、社区矫正人员专题座谈会等。

    (二)个别教育:

    1、矫正开始阶段:社区服刑人员矫正宣告后的3个月。

    (1)认罪服法教育。根据社区服刑人员的案由、刑罚种类及矫正期限,引导其正确认识所犯罪错的社会危害性,增强在刑意识。

    (2)社区矫正告知教育。依据分类矫正的有关规定,告知集中教育、个别教育、情况汇报、社区服务的规定和要求,强调社区服刑人员外出请销假有关规定和要求,告知社区矫正工作有关日常行为奖惩和司法奖惩的规定及实施办法等。

    (3)心理健康教育。通过心理量表测试,了解、掌握社区服刑人员的心理状态。教育、帮助社区服刑人员调节心理状态,重点帮助社区服刑人员渡过回归社会的心理适应阶段。

    2、矫正中间阶段:矫正的第4个月至矫正期满前1个月。

    (1)法制教育。教育社区服刑人员在日常生活和工作中,学法、知法、守法、用法,增强法律意识和观念,帮助解决实际生活中遇到的法律问题。

    (2)思想文化教育。向社区服刑人员传递健康的思想文化信息,逐步提高社区服刑人员的文化水平,纠正社区服刑人员不良的价值观念;及时沟通社区服刑人员的思想,正确处理社区服刑人员工作、家庭生活上的矛盾,妥善解决工作生活上遇到的突发事情;引导他们维系良好的人际关系,逐步形成正常的社交环境;对文化程度低的社区服刑人员,开展文化补习。

    (3)行为矫正教育。针对社区服刑人员日常表现和行为举止,注重改变不良的语言表达方式和行为特征,引导社区服刑人员运用正确的语言和行为待人接物,养成良好的行为习惯,培养正常、健康的社会交往能力。

    (4)心理辅导。根据心理量表的测试结果,在心理咨询师的指导下,开展心理健康教育的辅助工作;听取对象对参加心理健康讲座的效果和反映,必要时,配合心理咨询师志愿者开展定期的心理咨询活动。

    3、矫正期满阶段:社区服刑人员结束矫正前1个月。

    (1)期满总结教育。辅导社区服刑人员回顾、总结接受社区矫正以来的思想转变、矫正表现、矫正效果等情况。

    (2)思想教育。了解社区服刑人员矫正期满后的打算,劝诫并勉励社区服刑人员遵纪守法,正确处理家庭、社交等各种社会关系。

    (3)心理辅导。通过期满前心理量表的测试,了解社区服刑人员矫正初期和结束时的心理变化情况,辅导社区服刑人员做好正式回归社会的心理准备工作。

    (4)安置帮教工作衔接。对于社区矫正期满后转为安置帮教对象的社区服刑人员,告知安置帮教工作的性质及相关工作内容,引导社区服刑人员正确认识安置帮教工作,为继续开展帮教活动做准备。

    三、教育主题

    一月:1、社会公德教育;2、法规规定学习;3、家庭伦理教育;4、心理矫治;5、个别教育。

    二月:1、法规规定学习;2、思想引导;3、心理矫治;4、个别教育。

    三月:1、“两会”精神传达学习;2、迎青奥教育;3、心理矫治;4、个别教育。

    四月:1、励志安全教育;2、法规规定学习;3、心理矫治;4、个别教育。

    五月:1、心理健康讲座;2、警示案例教育;3、心理矫治;4、个别教育。

    六月:1、法规规定学习;2、心理健康讲座;3、心理矫治;4、个别教育。

    七月:1、礼节礼仪教育;2、警示安全教育;3、心理矫治;4、个别教育。

    八月:1、心理健康讲座;2、法规规定学习;3、心理矫治;4、个别教育。

    九月:1、节日安全教育;2、法规规定学习;3、心理矫治;4、个别教育。

    十月:1、心理健康讲座;2、励志案例教育;3、心理矫治;4、个别教育。

    十一月:1、法规规定学习;2、进行励志教育;3、心理矫治;4、个别教育。

    十二月:1、心理健康讲座;2、社会公德教育;3、法规规定学习;4、心理矫治;5、个别教育。

    四、落实措施

    1、统一思想认识。教育学习贯穿社区服刑人员社区矫正的全过程,也是实施社区矫正日常管理的一项重要手段。司法所矫正工作人员和社区矫正社工要充分认识教育学习的重要性,明确工作职责,认真负责,切实做好教育学习的组织开展、情况记录和归档等各环节工作,确保教育学习工作的落实。

    2、加强协调配合。司法所与矫正社工要紧密配合,根据集中教育和个别教育的不同特点,针对社区服刑人员的具体实际情况,矫正社区服刑人员的心理、思想和行为,共同开展集中教育、个别教育等教育学习工作,注重教育的质量和实际效果,帮助他们树立正确的工作、生活观念,促进他们顺利回归社会。

    3、加强资源整合。司法所要充分利用社区矫正与安置帮教工作指导手册、文件资料汇编等有关资料,开展集中教育学习。充分挖掘社区资源,利用辖区内资源建立集中教育基地。积极协调区司法局社区矫正中心借用其他教育性资源,为司法所开展集中教育创造条件。

    4、做好教育计划。司法所要认真制定年度教育计划,系统、周密、全面地确定教育主题、教育内容、教育形式和教育时间,切实做好教育评估,切实按时间节点落实教育学习。同时要开展多样化教育,采用授课、座谈、讨论、咨询、参观等多种教育形式,增强教育效果。

    5、强化督促管理。司法所要认真组织落实,督促社区服刑人员参加集中教育。组织人数众多、规模较大的集中教育时,应当事先做好预防突发事件的处置预案。社区服刑人员因客观原因缺席集中教育的,要以书面请假的形式,报司法所批准,并通过个别教育等形式进行补课教育;因主观原因不参加集中教育的,要开展针对性的个别教育;无故缺席集中教育并不愿补课的,应当予以警告处分并进行训诫教育,经教育仍不改过,严重违反社区矫正工作有关规定的,应及时提请公安机关和审判机关予以处置。

    6、落实效果评定。司法所要认真做好集中教育学习记录,重点记录教育主题和内容,并通过个别教育和审阅社区服刑人员情况汇报等形式及时掌握社区服刑人员的反映。每半年进行一次集中教育的效果评定。通过问卷测试和召开座谈会等形式对集中教育的内容、形式、效果进行总结和评定,避免集中教育流于形式。

    周学习计划 篇9

    为了进一步加强党员学习,推动学习型党组织建设取得实效,在党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,根据上级要求,结合我支部的工作实际,特制订本学习计划:

    一、学习重点

    群众路线教育实践活动、公司的相关文件学习、党章、党的时政方针政策、股份公司、集团公司、公司相关文件、党的十八大精神、十八届三中全会精神等。

    二、学习方式

    采取集中学习与自学相结合的方式进行,要求认真做好学习笔记。

    2.通过学习专题讨论、畅谈心得体会、交流思想等方式开展学习活动

    三、学习要求

    1.党支部坚持每月集中学习一次,全年集中学习时间不少于12天。学习坚持签到制。

    2.各党员坚持自学。除参加支部集中学习外,党组成员应主动开展自学,努力使自学做到经常化、规范化。每月自学时间不少于10个小时。

    3.要自觉记学习笔记。

    4.党支部定期开展学习情况督查,确保时间、人员、内容和计划的落实。

    四、学习内容与计划

    根据情况每月增加学习时事政治、公司文件等内容。

    周学习计划 篇10

    新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

    一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

    二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

    三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

    四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

    第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

    首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

    其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

    第三,广交朋友,寻找机遇。

    第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

    第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

    第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

    第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

    第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得与放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

    第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

    第十,活出自己的人格与尊严。

    对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

    第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

    第十二,20xx年一起加油吧!

    xx年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的 感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。 一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习 已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性与突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一 个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,g考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

    二、 有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌 场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式与手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一 个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景与职业规划,尽量吻合自 己的兴趣爱好。

    三、假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都 --- 西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼 自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的.技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

    四、是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

    周学习计划 篇11

    倾听

    1、能够集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的谈。

    2、能够倾听并听懂别人的讲述内容。

    表述

    1、乐意与同伴交流、讨论,学习围绕一定话题谈话。

    2、能够用普通话大方清楚地在集体面前讲述,较为连贯地表达自己的意思。

    3、能够先仔细观察,再表达讲述,尝试按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

    4、能够大胆、较清楚地表达自己的想法和感受。

    欣赏

    1、喜欢欣赏不同形式的文学作品,乐于诵读。

    2、学习理解文学作品的人物形象,初步理解、想象故事的情节。

    3、乐于通过表演再现作品内容。

    4、初步了解文学作品与日常生活语言表现方式的不同,感受文学作品的美。

    早期阅读

    1、能够观察图画书画面的人物细节,看懂并简单讲述单页多幅图画书的内容。

    2、对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣。

    学习周计划精品


    如何撰写一份良好的岗位周工作计划?一周的快乐时光即将结束,我们需要开始准备下周的工作计划。教师范文大全小编已经为您整理了关于“学习周计划”的内容,希望对您有所帮助。我们希望您能从本网站中获取所需的全部知识和信息!

    学习周计划(篇1)

    一周学习计划

    每个人都知道,学习是一项重要的任务。然而,大多数人在制定学习计划时常常感到困惑。他们不知道从何处开始,如何安排时间和任务。为了帮助这些人,我将为大家详细介绍一周学习计划。

    首先,要制定一周学习计划,我们需要先确定自己的学习目标。这个目标可以是学习一门新的技能、复习某个科目或是准备一个考试。无论目标是什么,我们都需要清晰明确它。做到这一点的最好方法是将目标写下来,并将其放在一个容易看到的地方,以便时刻提醒自己。

    一旦我们明确了学习目标,接下来我们需要安排时间。我们可以先列出一周的日程安排,包括每天的早晨起床时间、上学或上班时间、课外活动等等。然后,在空闲时间里,我们可以制定一个每天的学习计划。这个计划应该包括具体的学习时间,例如早上7点到8点学习英语,下午4点到5点学习数学等等。为了让学习计划更加灵活,我们可以将每天的学习时间分为几个小段,而不是一次性坚持学习数个小时。

    除了学习时间,我们还需要考虑任务分配。根据学习目标,我们可以将任务分配到每天的学习计划中。这些任务可以是读一本书、写一篇论文、解决几个问题等等。为了有效地完成任务,我们可以将每天的任务细分为更小的子任务,并设置合理的时间限制。这样做有助于提高学习效率,并保证我们能够按时完成任务。

    此外,我们还可以制定一些学习策略,以帮助我们更好地学习。例如,我们可以采用阅读笔记的方式来加深对知识的理解;我们可以使用记忆卡片来帮助记忆重要的概念;我们可以组织学习小组与他人进行学习交流。这些学习策略能够激发我们的学习兴趣,提高学习效果。

    最后,一周学习计划的成功还取决于自我激励。我们需要时刻保持动力和积极的心态。我们可以给自己一些小奖励来激励自己,例如在完成任务后可以放松一下,看一集自己喜欢的电视剧,或是和朋友一起出去玩。同时,我们还可以找到一些学习伙伴或学习群体,共同学习、互相激励。

    总结起来,制定一周学习计划需要明确学习目标,安排好时间和任务分配,采用适当的学习策略并保持自我激励。只有这样,我们才能高效地完成学习任务,达到自己的学习目标。希望这篇文章对大家有所帮助,祝大家能够取得好的学习成果!

    学习周计划(篇2)

    为深入学习实践科学发展观,切实加强师德师风建设,更新教师的教育观念,进一步提高广大教职员工的师德素养和业务水平,夯实学校发展基础,树立学校良好形象,根据市教育局《关于举办暑期“教师集中学习讨论周” 活动的通知》的文件精神,结合我校实际,制定***x年我校教师暑期集中学习讨论周活动计划如下:

    一、组织机构

    ***x市职教中心成立暑期“教师集中学习讨论周” 工作领导小组,统一领导和部署“集中学习讨论周” 工作,领导小组组长为***,副组长为***,成员为***。领导小组设办公室,窦粉林同志任主任。

    二、培训对象

    ***x市职教中心全体员工

    三、培训主要内容

    1、教师职业道德专题学习。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为“八不准” 规定》和《师德模范先进事迹》等。

    2、教育教学规范专题学习。组织教师认真学习《***x省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》并展开讨论。

    3、业务知识专题学习。要认真学习各学科专业建设规范和课程标准,研究教材和教学方法,集体备课。

    四、培训形式及时间安排

    采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合的方式进行。集中学习时间为2000年8月26日至8月30日。

    五、培训要求

    1、时间要求。学习时间为上午8:00-11:00,下午2:00-5:00。严格的考勤制度,按时出勤,不迟到,早退,有事必须提前办好请假手续。

    2每位教师要认真参加学校的集中培训,认真做好培训笔记,积极参与讨论。不能参加培训的教师应通过自学完成培训内容。

    三。培训结束后,每位教师都要认真撰写一篇高质量的暑期学习体验文章。

    4、通过学习,剖析自我,强化教师依法执教意识,树立正确的价值观、质量观和人才观,自觉履行教师职责,提高教育教学效率,做一个师德高尚,业务精良的人民教师。

    6、 暑期集中学习讨论周安排表

    日期学习内容学习形式主持人讲座学习地点参与者

    8月26日上午9:00─

    11:001、暑期训学习动员会,学习坛教党字[***x]21号文件和学校教师暑期集中学习计划。

    2描述本学期的学校工作计划和目标,安排开学工作。集中徐为民张洪虎学术

    报告厅全体

    教职工下午2:00─

    5:001、学习《教师职业道德行为规范》。

    2、学习《教师职道德行为“八不准” 规定》。

    3、学习《关于严格执行“八项禁令” 的规定》。

    4、**《师德模范先进事迹》专题片。集中黄建伟徐为民学术

    报告厅全体

    工作人员于8月27日上午8:00-

    11:001、学习《***x省职业学校管理规范(试行)》并开展讨论。

    2、签订《***x市教师师德承诺书》。教研组为单位教研

    组长教研

    组长各教研组全体教师

    下午2:00─

    5: 001号。传达xx省职业学校新课程培训会议精神。

    2、学习“***x省职业学校课程改革与技能竞赛培训班” 会议的有关内容。

    3、学习各课程标准。

    4制订学期工作计划、教学计划、教研组活动计划。教研组为单位教研

    组长教研

    组长各教研组全体教师

    8月28日上午8:00─

    11: 00集体备课教研组为教研单位

    组长教研

    组长各教研组全体教师

    下午2:00─

    5: 00集体备课教研组为教研单位

    组长教研

    组长各教研组全体教师

    8月29日上午8:00─

    11: 00集体备课教研组为教研单位

    组长教研

    组长各教研组全体教师

    下午2:00─

    5: 00集体备课教研组为教研单位

    组长教研

    组长各教研组全体教师

    8月30日上午8:00─

    11:00开展“如何成为一名新时期人民满意教师” 专题讨论,撰写学习体会文章,并上交相关学习资料。教研组教研

    组长教研

    组长各教研组全体

    教职工下午2:00─

    5:001、学校总结检测

    2优秀学习经验的选择体会——以徐为民、黄建伟为例

    报告厅全体

    学习周计划(篇3)

    2015-2016学年寒假“学习周”活动计划在省市领导的关怀支持下,盐城高级师范校园和阜宁高级师范校园已顺畅经过省教育厅专家组检验,兼并设置盐城幼儿师范高级专科校园。跟着两师的升格转型,校园面对的外部环境和内部机制都将发作深化革新,困难和应战也将愈加尖利和杰出,加速思想转型、理念转型和办理转型,全力推进校园高教化进程的任务突显。为深化推进高级教育方针和教育理论学习,进一步改变教育教育思想观念,不断丰富治校理念,自动习气现代高级职业教育和师范教育展开趋势以及区域经济社会展开的需求,凝练大学精力,培养大学文明,“两师”决议举行2015/2016学年榜首学期寒假“学习周”活动,并制定计划如下:

    一、活动主题学方针、提理念、明办法、转行为

    2、 时间:2016年1月17-21日

    三、活动方针协助整体教职员工赶快习气高校化办学局势,学习成功经历,加速磨合脚步,缩短转型阵痛期,着眼大格式,安身新常态,担负好立德树人、自动作为、深化改革、转型展开的重要职责,清晰作业任务,开辟作业视界,提高教育教育和办理理念,改变习气思想,增强举动才能。

    四、活动方法1.行政领导方针引领——明要求强才能2.专家学者专题讲座——提理念转思想3.兄弟院校经历介绍——扩视界知得失4.参学人员沙龙研讨——碰才智拓思路

    5、 活动要求1。精心组织,精心组织。相关部分要按照校园的布置,精心组织,组织好专家联络、招待、会务、人员组织、研讨、考勤等相关活动环节作业。

    2.加强学习,保证实效。整体教职员工要紧紧环绕学习主题和评论专题,结合本职作业展开学习和研讨活动,解放思想,改变观念,构成一致。

    教育、科研等部门要组织常识竞赛、学习体研等活动,促进学习的深化。各部门、各部门要加强对学习活动的监督,确保学习活动取得实效。3.

    加强宣扬,营建空气。各处室、各系部要充分利用校园网、橱窗、播送等多种**和渠道及时宣扬报道活动发展状况,营建杰出的言论空气。

    六、活动组织(附后)

    学习周计划(篇4)

    周学习计划

    作为一名学生,制定学习计划是十分必要的。在学习计划的制定过程中,我们可以明确自己的学习目标,规划好每天的学习任务,及时总结反思,从而提高学习效率,达到最好的学习效果。因此,我每周都会制定自己的学习计划,以便更好地规划学习时间,提高学习效率。

    第一步,明确学习目标。学习目标是指我们想要通过学习达到的效果,是方向和动力的源泉。在制定学习计划之前,我们应该明确自己想要实现的学习目标,这样才能让我们更有方向感,更加有动力去完成学习任务。

    第二步,规划每天的学习任务。在制定学习计划的过程中,我们要考虑每天的学习任务量,并且根据每天的时间规划出学习任务。例如:周一到周五,我每天都会花1-2小时复习上课所学知识,周末我会抽出4小时时间去学习新的知识点。这样一来,就可以让我们更加高效地完成学习任务,不会因为任务量太大而失去动力。

    第三步,及时总结反思。每个人都会走弯路,学习也不例外。因此,在制定学习计划的过程中,我们应当时刻总结自己的学习成果,及时发现自己的学习问题,并做出相应的调整。例如:如果我发现某一天没有完成预定的学习任务,我会反思是因为任务量太大,时间规划不当,还是学习效率不高,然后及时做出相应的调整,保证每天都能高效地完成学习任务。

    综上所述,制定学习计划是十分必要的。通过明确学习目标,规划每天的学习任务,及时总结反思,我们可以更好地完成学习任务,提升学习效率,为自己的未来打下坚实的基础。

    学习周计划(篇5)

    周学习计划

    近年来,随着社会发展和科技进步,人们对学习认识的深度和广度也在逐步提高,越来越多的人认识到学习的重要性。作为一名学生,学习计划对于我来说是非常重要的。周学习计划作为一种时间管理工具,可以帮助我更好地安排时间,提高学习效率,增强学习动力。今天,我想分享一下我对周学习计划的理解和实践体验。

    一、周学习计划的目的及重要性

    周学习计划的主要目的是帮助大家更好地管理自己的时间,从而提高学习效率和效果。它可以让我们在放松的同时,科学的安排好自己的日常学习生活,避免杂乱无章的生活节奏,并且为了完成自己的学习任务,制定好周学习计划也能培养我们的自我约束能力和时间管理能力。对于我们学生来说,周学习计划具有以下重要性。

    1.规律安排时间,充分利用时间。我们都知道时间是最宝贵的资源,只有好好利用才能让时间发挥最大的价值。通过周学习计划,我们可以安排好每天的时间,充分利用有限的时间,更高效地完成学习任务。

    2.提高自我约束和时间管理能力。一个人的自我约束和时间管理能力是衡量一个人成功的重要标准。制定周学习计划可以帮助我们养成一个良好的学习习惯,让我们懂得协调各项学习任务,逐渐培养良好的自我约束和时间管理能力。

    3.减轻学习压力,平衡生活。我们每个人都有自己的学习和生活压力,通过周学习计划的制定,我们可以合理平衡学习与生活,在保证完成各项学习任务的同时,也能让生活更加充实多彩,减少学习压力。

    二、周学习计划的制定

    制定周学习计划,应该充分了解自己的学习目标和自己的日程安排,考虑到平时的时间分配和学习优先级。具体的制定标准如下。

    1.明确学习目标。每个人的学习目标都不同,要根据个人的情况进行制定,要让自己的学习目标实现空间更大。

    2.考虑到时间分配。制定周学习计划,要有一个全面评估自己每天的日程,并充分考虑到课业和课余时间,找到自己的时间重点和学习时间段。

    3.正确认识学习优先级。在制定周学习计划时,我们应该合理的排列每个学科之间的优先级,每周学习计划必须符合时间安排和学习要求。

    4.节省时间,留出空闲时间。在制定周学习计划时,我们要注意到各种学习与工作活动之间的沟通和协调,合理安排时间,避免出现空档等浪费时间情况,并留出一定空闲时间,加强生活充实与学生活充满感。

    三、周学习计划的实践体验

    制定好周学习计划后,更加重要的是要好好地执行,追求自我纪律,保证学习日程的一致性。在我的实践体验中,周学习计划带给我的收获有以下几点。

    1.规律学习提高效率。通过周学习计划的制定与执行,我学习和生活的规律性明显提高,充分利用时间进行学习和修炼,大大提高了学习效率。

    2.减轻学习压力,保持心理平衡。学习计划让每位学生都有了明确的学习目标和安排,减轻了学习和生活压力,让自己的学习生活得到了合理的分配,同时保持良好的心理平衡。

    3.了解自我提高自我。学习计划让每一个学生都充分了解了自己的时间和学习优先级,掌握了自我约束和时间管理能力,有助于更好的发现自己的学习目标,并合理推进自己的学习和生活。

    四、总结

    在高中阶段,学习是主要任务,优秀的学习计划可对我们的学习生活带来非常多的好处。它可以帮助我们高效有序的完成学习任务,同时培养我们较强的时间管理能力和自我约束能力,逐渐提升学习成功率。在未来的学习中,我将继续遵循学习计划,合理规划学习时间,提高学习效率和效果,同时也加强自身能力的锻炼和提高,迎接更好的未来。

    学习周计划(篇6)

    一周学习计划

    随着社会的发展和竞争的激烈,我们不断地需要学习新知识,掌握新技能,以适应社会的变化和发展。对于学生来说,学习计划的制定非常重要,可以帮助他们合理安排时间,高效学习,提高学习成绩。下面是我本周的学习计划。

    周一

    早上:继续阅读一本关于语言学的书,重点理解语言学的基本概念和相关理论,为下一周的研讨课做准备。

    中午:做课堂作业,根据老师的讲解和学习材料的要求,进一步加深对语言学相关主题的理解。

    下午:外出去图书馆借阅一些关于项目管理的书籍,为最近安排的一个项目做准备。

    晚上:健身,锻炼身体,让自己放松一下。

    周二

    早上:上一堂数据结构课,听老师讲解循环结构的应用,掌握基本代码实现。

    中午:查阅和分析一些与数据结构相关的资料,为下一步作业做准备。

    下午:做一份数据结构的作业,实践循环结构的应用,同时巩固前几次的基础知识。

    晚上:阅读一本有关市场营销的书籍,分析市场营销的趋势和发展,为未来的职业规划做准备。

    周三

    早上:上一堂操作系统课,听老师讲解进程和线程的区别,掌握进程和线程的基本概念和原理。

    中午:看一些操作系统的相关书籍,巩固进程和线程相关知识,为下一次作业做准备。

    下午:外出参观一家科技公司,了解新技术和新产品的发展,为未来的职业规划做准备。

    晚上:健身,锻炼身体,让自己放松一下。

    周四

    早上:上一堂人工智能课,听老师讲解神经网络的原理和应用,掌握神经网络的基本概念和模型。

    中午:看一些相关书籍和论文,分析神经网络的应用场景和实际效果,为未来研究方向做准备。

    下午:和小组成员一起开展课程设计,根据老师的要求和实际情况,确定最终的方案。

    晚上:阅读一些与人工智能相关的书籍和文章,了解人工智能的最新发展和未来趋势。

    周五

    早上:上一堂算法设计与分析课,听老师讲解图论的算法,掌握基本算法思想和复杂度分析的方法。

    中午:做一份图论算法设计的作业,巩固基本知识,提高算法的实践能力。

    下午:和小组成员一起开展一次站会,讨论项目进展和问题,及时解决问题并保证项目的进度。

    晚上:看一些关于云计算和大数据的书籍和文章,了解云计算和大数据的最新技术和应用场景。

    周六

    早上:阅读一些英语的原版书籍,提高英语阅读和写作能力,为一些国际交流和学习做准备。

    中午:和朋友一起开展一次户外运动,放松身心,增强体能和健康。

    下午:整理和分析一些市场数据和信息,为未来的市场营销策略做准备。

    晚上:学习一些关于音乐和艺术的书籍,开阔自己的思维和文化,提高审美能力和文化素养。

    周日

    早上:休息放松,健身或者去户外运动,让自己放松一下,准备开启下一周的学习和工作。

    中午:和家人或者朋友一起外出吃饭或者旅游,增强家庭关系或者友情,丰富自己的生活经验和体验。

    下午:整理和分析本周的学习计划和成果,总结经验和反思不足之处,为下一周做好准备。

    晚上:看一些与个人成长和发展有关的书籍,提高自己的素质和能力,不断追求自我完善和发展。

    以上就是我本周的学习计划,每天的学习内容和活动都是有序安排的,每个环节都有具体目标和任务。通过制定学习计划,我可以更加合理地安排时间,提高学习效率,更好地实现自己的学习目标和追求个人和职业发展的目标。

    学习周计划(篇7)

    落实工作,应注重细节落实

    争先创优,把简单事情做实

    --------学习计划周有根

    校长办公室提出学习计划周,对中层干部和教师来说是一件新鲜事。制定计划是我们每学期都要做的事。很多人认为这是件小事。然而,经过几轮“打转”,一再修改,直到今天,只有半数的计划才勉强过关,大家才意识到要制定好计划并非易事。

    经过几轮磨合,绞尽脑汁,计划才真的象个计划,纸质文本化的东西才与实际工作对上号,大家的工作思路也在磨合中清淅。紧跟着一个学习计划周,学校计划,处室计划,班级计划,备课组计划,教师个人计划,分层分类学习,在学习的过程中,教师们的思路变得明朗起来,虽没怎么强调纪律,教师们的工作步伐悄悄的变快了,工作纪律悄悄的变好了。一件小事精益求精,紧跟着的小事也会是高标准。

    每一件事小追求卓越,才可以做到一个领域一个部门的创优争先。

    以前的计划都只是表层的。制定计划,交任务,做好,能不能落实,互相学习,停留在表面。计划审定者变成了计划收集者,将计划收齐,归档整理,束之高阁,各处室计划是否体现了校长的办学思想,是否围绕校长的思路展开,也停留在表层。

    制定计划的目的是明确工作思路,统一思想,清晰工作步骤,然而计划没有学习这一环节,教师就会按惯例做事,而且只会比以前少,很少比以前多。计划无论多么完美,教师的感觉是什么事也没有发生。

    对学校的管理工作,若是抱着应付敷衍的态度,得过且过的态度,事情就变得非常简单,甚至可有可无,可做可不做。若要追求卓越,一件小事可能要花很大的气力,甚至成为吃苦不讨好。毛主席跟邓小平谈话时曾说过:

    “干工作越多,出错机会越多,挨批评的几会越多,不干工作,就不会犯错误,但不工作本身就是一种错误。”

    教师的教学工作应该真正有效。老师一进教室关上门,时间就由老师控制。拖延45分钟,高效紧张45分钟。没有追求卓越的理念和追求卓越的意识,教师课堂很容易陷入低效的境地。

    学校的管理文化引领校园文化,执行力决定了计划的程度。这次的处室计划从制定过程到集中学习,落实工作,应注重细节落实,争先创优,把简单事情做实,不仅是这次计划的制定,而应成为我们工作的思路,养成的工作习惯。

    2011-2-25

    学习周计划(篇8)

    周计划学习,是一种有效地提高学习效率的方法。通过制定周计划,人们可以将自己的学习任务和时间安排都合理地规划好,让自己有条不紊地完成计划,提高学习效果和效率。下面,我们来详细地分析一下周计划学习的具体内容及其实践方法。

    首先,周计划学习的内容应该包括哪些方面呢?具体来说,我们可以将其分为以下几个方面:

    一、学习目标与计划:在周计划学习的开始,我们需要确定我们本周要学习什么内容,什么时间完成。具体来说,就是确定本周的学习目标,并制定合理的学习计划,并确保计划合理合法。

    二、每日学习任务安排:根据学习目标,我们需要将每日的学习任务进行安排,并确保有足够的时间去完成这些学习任务。同时,对于完成任务的情况需要进行及时的调整和跟进。

    三、个人时间安排:除了学习任务之外,我们还需要将个人时间进行科学的合理分配,确保在学习之外还有时间去做自己喜欢的事情。同时,也可以避免因为学习过于焦虑而造成负面影响。

    以上三个方面,是周计划学习的重点内容,其他细节方面也可以根据个人情况进行适当的调整。

    而在周计划学习实践的过程中,我们需要遵循以下几个具体步骤:

    一、制定具体的学习计划:首先,我们需要根据我们的学习对象和学习目标,制定出具体的学习计划,并确保制定出的计划具有行之有效的可行性。

    二、将任务分配到每日的学习计划中:接下来,我们需要将制定出的具体计划,分配到每天的学习计划中,确保完成任务所需要的时间和能力都得到充分调配。

    三、跟进学习进度:在学习过程中,我们需要不断对学习进度进行跟进,及时调整学习计划,以确保学习计划和实际学习效果一致。

    四、保持有效的时间管理:在实践中保持有效的时间管理方法,对于周计划学习至关重要。我们需要进行科学合理的时间规划和规划统一,以确保能够充分利用时间来完成学习任务。

    总的来说,周计划学习无疑能够有效提高个人的学习效率和效果。但是,在实践中,我们需要根据自己的实际情况进行调整,制定出最为合理和适合自己的学习计划。同时,在实践过程中,我们还需要坚持不懈,不断跟进学习进度,才能够最大程度地发挥周计划学习的优势。

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