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  • 年会校长致辞

    发表时间:2023-10-10

    年会校长致辞8篇。

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    年会校长致辞【篇1】

    亲爱的家长:

    大家好!

    今天是新生的第一次家长会。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎。亲爱的父母,你们的孩子被安置在我们学校。作为学校,我们将努力教育我们的孩子,但我们也需要你们的密切合作。家庭教育不容忽视。父母是孩子的第一任老师。你的言行对孩子们很重要。为了让孩子们更快更好地适应学校生活,我将从几个方面进行简要说明。

    (一)让孩子们快乐地上小学

    1.正确理解儿童即将面对的小学学习和生活

    (1)关系取向。

    教师和家长之间的关系实际上是“新人合作教育”。我认为我们在教育方面有合作关系,父母也是教育者。

    这孩子在海里游泳。如果他遇到困难,我们的老师和家长的责任是拉他,而不是站在岸上大声斥责他们为什么不努力。更流行的是一句有点离谱的话:如果他想像我们成年人一样理解,他就不会在那里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师是真正关心你孩子学习的人,他们可以真正帮助你。只有通过我们的合作,我们才能实现您“期待您儿子和女儿的成功”的愿望。因此,教育者与家长之间的关系必须是沟通与合作。

    认为这是一个小班,孩子们在学校呆了很长时间,盲目地问老师该做什么。忽视父母自己的教育责任最终会让你的孩子输在起跑线上。

    (2)聚焦方向。

    从关注儿童生活习惯的幼儿园时代到更注重学习习惯培养的小学时期。

    家长关注的焦点逐渐从温饱转向良好的学习习惯、道德修养、学业成绩、综合素质等。你的关注将帮助孩子成长!

    新生需要更多的关注,这也是许多家长选择小班教学的一个重要原因。但注意力也需要是多层面的。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。同时,我们必须充满信心,相信自己:你能做到!别人能做什么,我的孩子也能。

    如果过分强调自己孩子的特殊处境,那实际上是另一种溺爱。

    当然,注意力太快而无法实现。习惯的形成和学习方法的掌握有其自身的规律。它很难吃,也很难变胖。

    2.注意孩子第一个月的情绪(喜悦、愤怒、悲伤和喜悦)

    小学第一个月非常重要。对学生来说,这是最不舒服、最不稳定的一个月。培养一些习惯的最佳时间是这个月。这也是最有可能形成差异的阶段。此时,孩子们需要关心和鼓励(动机),需要理解,需要帮助,需要标准化。这些需求和愿望将由孩子们以不同的方式反映出来,等待父母的解释。作为家长,他们应该善于观察孩子情绪、兴趣和身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们谈论学习、活动、老师、伙伴和学校,了解他们最感兴趣的是什么,谁是最好的,最喜欢哪位老师)通过倾听,我们可以了解孩子们的学校情况,从而给予有针对性的指导。此时的指导对他们的生活有很大的影响。如果我们的父母放弃这个机会或者把这个责任托付给别人,那将是一个遗憾。

    孩子上了小学,这是他一生中的第一件大事和转折点。除了做好一切物质准备外,家长和老师还应特别注意为孩子创造一种进取和良好的情感氛围。让孩子向往小学生活,渴望学习,渴望与他人交流。让孩子们觉得上学是件好事,光荣而自豪。通常,父母可以在与孩子的交流中传达这样的信息;当你长大并上小学时,爸爸妈妈真的很开心;我们的小学生做事与众不同;让孩子们认识到他们的父母为自己的成长感到高兴,为即将到来的小学生活感到自豪。它能有效地坚持和延缓儿童有益的学习动机。

    3.请注意,您对儿童

    的评估与快兰的入学准备相对应。我们也看到一些家长的入学教育是非常错误的,应该予以纠正。(评价是一种引导,评价不能急功近利)

    现代学习观指出,知识和技能不是儿童小学学习的第一位,自信,兴趣和责任感会影响孩子的持续学习,甚至影响他们的一生。因此,对儿童学习的评价不应仅仅局限于儿童的学业成绩,还应片面于儿童的考试成绩。

    请注意,家长不应该过于关注分数,而应该给孩子科学的评价。因为科学的评价具有指导作用,它将有助于儿童发展良好的个性和学习习惯。

    一年级新生来自不同的幼儿园。不同的幼儿园处理计算、口语和拼音等数据的方式不同。有些是在幼儿园系统地教授的,而另一些则可能没有参与。这将在学习开始时显示差异。家长应该注意他们没有学到的东西,不要批评孩子不努力学习,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信和进取心。事实上,从以往的经验来看,经过一个多月的学习,孩子们原有的知识差异可以基本消除。提醒那些以前没有学过拼音和计算的学生家长,有必要给他们的孩子一些帮助,但不要当着孩子的面责怪原来的幼儿园,不要着急,也不要对他们的孩子说:;你怎么会这么愚蠢。早期学习并不一定要求卓越。

    学龄早期儿童心理承受力较弱。有些话会引起孩子们的恐慌和厌恶,害怕老师和学习。有些孩子甚至会引起身体不适症状,如发烧、失眠等,进一步影响孩子的学习,形成恶性循环。家长应高度注意避免此类不当言行。我们应该以教育为中心,与儿童进行理性思考,更多地与教师接触和沟通,了解儿童在学校的表现,以便更好地有目的地教育儿童。我们在这里都是孩子的父亲和母亲。我们同情全世界父母的心。谁不想让孩子成为天才,都需要我们的共同努力!

    (二)培养孩子的时间观念

    显然,小学毕业后,“时间”的观念会更多地出现在孩子身边。与幼儿园相对宽松的作息时间相比,小学的作息时间更加紧密和严格。你必须在早上8:10才能进入教室。在下午5:10之前,必须有固定的家长在学校门口接你。从早上起床到道路交通时间,到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、睡觉时间等等。父母应该有意识地培养孩子坚持做一件事。学生应该能够在课堂上长时间保持注意力。这项技能需要练习。关注孩子第一周的学习(家里的学习安排除外)良好的开端是成功的一半ldquo;我们必须关注新生入学的第一周,让孩子们树立自己是小学生的观念。每天,除了在学校学习,他们还必须在家学习,养成按时完成家庭作业的习惯。否则,一旦孩子们养成了回家后先玩,忽视学习的习惯,就到了高年级学习的时候了,拖拉作业的坏习惯会让你头疼。翻阅儿童课本,了解儿童学习资料,及时帮助儿童提前准备用品。例如,彩笔、固体胶水、艺术课上可能用到的钝头剪刀、音乐课上可能用到的单簧管等。根据教学过程,孩子们可以为明天的课准备一些学习用品。有些孩子需要读拼音和练习口头算术。其实,这也是帮助孩子养成有意识学习的习惯。每天仔细检查孩子的记事本,准备第二天需要的学习用品。

    年会校长致辞【篇2】

    六三班的同学们:

    你们好!

    弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?

    在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

    飞翔的蜘蛛

    一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧┅┅同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

    一支断箭

    有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是一名普通的士兵。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是我们祖辈传下来的宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。当鸣金收兵的号角吹响时,强烈的欲望驱使着他呼的一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

    下面,在学习习惯上,我想给大家提四点建议:

    ①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂就要问,问老师、问同学,按时完成每一门功课的作业。

    ②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。

    ③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。

    ④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

    同学们,不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆!

    对家长提三点建议

    1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

    2、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

    3、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

    各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天!

    年会校长致辞【篇3】

    尊敬的各位领导、老师:

    大家晚上好!

    首先感谢学校为我们提供这样一个学习和交流的平台,使我有机会能和大家一起探讨和学习。今天上午何校长打电话叫我准备今天晚上的发言,我听了很是激动,却不知我该以什么角色参加这次青年教师座谈会,青年教师角色吧我黑板上无名,老教师吧我经验又相对不足,所以在此我是以学习的目的参加这次交流会,同时把自己工作5年来的一点心得体会向大家做个汇报,不足之处请学校领导和同事指正。

    一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。我觉得当老师最大的价值也莫过于生活得充实。上班时间,我们忙着备课上课,教书育人,学生的成长让我们觉得欣喜和自豪,我们觉得很充实。而下班时间,我们也要让自己充实起来,这样我们对工作、对生活才能有更高的激情。这也是我今天所要汇报的主题:做一个充实上进的青年教师。

    可能很多年轻的教师都感慨过:平时我们上班很忙很累,可下班了或者好不容易放假了,除了上网和睡觉就没事可干了。这实际上是因为我们还没有学会享受工作后的休闲,紧张后的轻松。有时候我们真的需要认真规划一下我们的课外生活,这样我们会过得更精彩。

    年会校长致辞【篇4】

    尊敬的各位家长,老师们:

    大家下午好!

    首先感谢在座的各位家长能抽出时间,来参加今天举行的六年级家长会,就我们共同关心的孩子教育问题进行交流和沟通。平时和家长们交流时,家长就提出头痛的事情:

    1、孩子不能按时完成作业;

    2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;

    3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;

    4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;

    5、孩子懒惰,且习惯不好等等。

    今天,我们开这个会的初衷,就孩子们最后一段时间的学习,心理,择校等各方面的问题,加强学校与家庭的联系,更好地帮助孩子们渡过这一关键时期。

    下面我主要讲三点:

    一、关于学习。我们要让学生养成良好的学习习惯,每天的学习任务,尤其是最后的复习阶段,一定要做到有始有终,身为家长,陪伴的过程至关重要。有时无需讲太多的道理,陪伴孩子,在孩子的旁边就是最大的支持。这里尤其要提醒一下孩子的生活习惯:如早睡早起;少看或不看电视、电脑、手机;周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十,真诚希望我们的家长,真正重视家庭生活的细节,培养孩子好的生活与学习习惯。

    二、关于心理。我们家长总会认为孩子是别人家的好,总喜欢跟别的孩子比,要记住,每个孩子都是独一无二的,都是有闪光点的。正确认识孩子,给孩子以充分的肯定与鼓励,我们家长要做孩子的榜样,要求孩子做到的,家长要先做到,父母是孩子的第一任老师,家长的行为,孩子是看在眼里,记在心上,父母只有做好表率,才能更好地去影响和教育孩子,聪明的家长必是身体力行,让孩子做一个有责任心、有担当的人。

    三、关于择校。再过一个多月,六年级的学生必然面临着初中择校的问题,这里有几个误区我要提醒一下:1。别人的孩子都去某某民营学生了,我家也要去,是为跟风行为;2。家里有亲戚、朋友、熟人介绍到某民营学校去,孰不知这些人是收取了中介费的,家长不明就里,好像交了钱就是好的,是为盲目行为;3。把孩子往民办学校一送,两周回来一次,好像是封闭式管理,是为不负责任行为。一个名人说过,最好的教育绝不会让孩子离开你的视线。

    因此,我们提出适合的学校才是最好的。是金子在哪里都会发光,关键是找到适合你孩子的环境、老师、氛围等。首先,从政策上看,高中录取率提高以后,指标生比例也必然会扩大;其次,从学校层面上,我们有一批认真、负责、乐于奉献、勇于担当的老师,学校对老师有管理,有考核,无论是早读、晚自习、周日的补课,都做到专人专岗,再加上我们班额小,真正做到不放弃任何一个学生,手把手地教,关注每个孩子的发展。

    今天,我们家长能来,说明还是信任我们学校的。我们在这推荐我们的初中,当然是希望我们西鲍的孩子进入我们自己的初中,但绝不是王婆卖瓜,自卖自夸。20xx年中考,全市48所公民办学校综合考评中,我校列全市第5名,荣获初三教学质量优秀奖,20xx年年终考核西鲍中心校获综合二等奖,因此我们是有底气的。当然孩子的培养需要我们家长的不断沟通,不断配合。

    最后,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子都能做好最后一段时间的学习工作,取得满意成绩,得到好的发展。

    年会校长致辞【篇5】

    尊敬的兄弟院校的各位领导、各位老师:

    大家早上好!

    我们非常荣幸奥鹏选择在虎年开春之际召开年会,你们是我们迎来的`第一批客人,是国际旅游岛建设上升为国家战略后迎来的第一批尊贵的客人,在此,我代表广播电视大学对奥鹏年会的召开表示最热烈的祝贺,对各位的到来表示最诚挚最衷心的欢迎!

    国际旅游岛建设现在正成为各方关注的焦点,可以说的发展得益于党中央、国务院一直以来的关注和支持,邓小平同志早年就指出:“岛好好发展起来是很了不起的。”胡锦涛同志到视察工作时强调,一定要坚持生态立省,坚持把建设生态文明、保护生态环境放在经济社会发展的首要位置,做到在保护中发展,在发展中保护。新年伊始更是传来的振奋人心的消息,国务院发布关于推进国际旅游岛建设的若干意见,将建设国际旅游岛上升为国家战略,面临着历史性的第二次腾飞。

    xxx的发展还得益于大自然的安排,是中国最大的海洋省,最小的陆地省,总人口800多万,自然资源十分丰富,阳光充沛,夏无酷暑,冬无寒,四季如春,空气非常清新,森林覆盖率50%,被人们称为长寿岛,是我国最大的热带资源博物馆,拥有中国的热带作物基地,四大名菜、文昌鸡、嘉积鸭和乐蟹、东山羊,是一个充满魅力的度假圣地。

    博鳌镇成为博鳌亚洲论坛永久会址所在地,目前博鳌亚洲论坛已成为亚洲和其他大洲有关政府和工商界领袖就亚洲和国际事物对话的平台。

    去年以来,省委省政府对电大的发展非常重视和支持,去年的教师节期间,罗保铭省长率分管教育的姜斯宪副省长包括各个厅局的厅长们专门到电大做了视察,这是电大1983年建校以来的首次,还专门做了批示,把师范大学原来的一部分教师进修学院27亩地划给了电大,电大最近也是非常繁忙,打算在这个假期把老校址进行改造,专门拨付了300多万进行老校改造,新校的建设也正在筹划之中,相信以后大家到电大来会看到一个崭新的面貌。电大非常真诚的希望中央电大和各兄弟院校一如既往的关注我们电大的发展,也支持我们电大的发展建设。也非常欢迎各兄弟院校的领导们多多到电大来检查指导。

    各位朋友,岛迷人的海水,雪白的沙滩、明媚的阳光、宜人的海景,具有魅力的少数民族风情,定为使你流连忘返,这里阳光、沙滩、海水、空气无不散发着热带海岛的特殊魅力,希望大家在期间好好体会热带海岛的风情,享受阳光、椰风海韵,最后祝大家工作顺利,生活愉快,身体健康,预祝年会圆满成功!谢谢大家!

    年会校长致辞【篇6】

    在认真学习和积极服务的同时,我还积极向同事和教练虚心请教,学习相关知识和实践经验,并和学员积极沟通交流,了解他们的学习需求,及时处理一些问题,促进了教练、学员和工作人员之间的沟通,增进了驾校内部的和谐。在工作之余,我力所能及的了解、学习本行业的相关法规制度,努力做好本职工作的基础上,诚实守信,真诚待人,以帮助他人为乐事,以服务学校而自豪,赢得了学员的信任和支持。

    在工作中,取得进步的同时,我也清醒的认识到自身尚有许多不足之处,如缺乏经验,有一点马虎。但我相信:没有最好,只有更好。在今后的工作中,我将一如既往,立足本职工作,坚持业务学习,做到敬业爱岗、热情服务,为驾校的发展做出自己更大的努力!

    年会校长致辞【篇7】

    各位家长:

    上午好!

    感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

    一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。能够说,孩子的进步还是很明显的。但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!

    也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

    数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

    1、要培养思考的习惯

    我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比如孩子做回家作业时,如果碰到不懂的字家长能够读给孩子听,家长不需要一向坐在边上看着,看到不对的立刻指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。

    2、要培养倾听的习惯

    倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听能够提高学习效率。一周只有四节数学课,短短40分钟必须要好好把握。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长能够问问他这天学会了什么,你发言了吗让孩子说一遍当天的学习资料,同时也到达了巩固新知的作用。有时家长还能够请孩子出这天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

    3、要培养动手的习惯

    作业当中,有些题目孩子不懂,要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,但是最好不要直接把答案告诉他。实在不能的,家长要注意正确引导,能够引导孩子用适当的工具摆一摆,拼一拼,让孩子在动手中思考。

    4、要培养口算的潜力

    下面我再说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是10以内加减法和20以内进位加法。这部分资料学得好不好,扎不扎实,对学生计算潜力的提高有着很大的影响。透过一学期的学习要使学生到达:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生务必到达的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。而要到达这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,除了每一天要求的背和读外,家长可配合教学透过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上能够经常对对口令,笔头上能够每一天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算潜力必须会提高很快。

    5、要培养学习的兴趣

    有条件的家长,可有计划循序渐进地培养他们的阅读习惯。在这培养的过程中,家长们还要根据自己孩子的潜力而定,有的孩子只能解决与书本相应的资料,那么适当加强巩固就行了,而有的孩子却远远不能满足他的求知欲望,这就得靠老师和家长去开发他们的潜能,指导他们多看数学课外辅导书,数学大师的故事、数学报等,不断开拓知识视野,使他们从小就胜人一筹。

    6、要注重实践的积累

    我们此刻提倡生活数学,所以有一些是期望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

    第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,能够从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

    第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

    第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长能够在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮忙家长买东西,算账,付钱,找零钱。

    第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,明白大的参照物。比如,这天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

    第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

    7、其他要说明的地方

    (1)数学基本上每一天都有作业,有时孩子回家可能会欺骗说没有作业。

    (2)必须要检查一下孩子的作业,实在不行能够请他人帮一下。也要关注一下前面的作业质量如何。我把统一的更正格式要求告知家长:在错题的下面或旁边先画上○或者是×,一般三个☆视为较完美的作业。错题必须要纠正。因为更正数学作业是具体细致的事情,需要读题,个别辅导,所以我只能是找作业出现了较多问题的学生。孩子在校的时间也是很紧张的。

    (3)我每一天要求孩子们将数学本夹在数学书里,以防弄丢,望家长每一天整理书包时看一下。

    (4)推荐给孩子买一些文具盒里能放得下的小棒20根左右,也可多买一些,但是剩余的放在家里,防止他弄丢,还可买一些很小且相同的水果、小动物等卡片,再为孩子准备一把尺子。

    秋风送爽,果园飘出果香,田野,金色的稻子让农民脸上洋溢着笑容。秋天,丰收的一季,在家长您默默的耕耘下,您丰收的将是人间最宝贵的财富——知识!为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

    年会校长致辞【篇8】

    各位家长:

    上午好,非常感谢你们能在万忙之中来学校参加六年级毕业班家长会。我代表学校向各位家长再次表示热烈的欢迎。

    随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级毕业生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

    今天,我们聚在一起,有二个目的:一是让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后一个月,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。二是孩子在校读了六年书,马上就要毕业,毕业后是继续留在母校读书呢,还是到外校去读?就这个目前家长最为关心的问题进行探讨。

    这届毕业班的学生非常幸运,他们见证了我校校园建设日新月异的变化,生活、学习条件有了很大的改善。同时这一届毕业班的老师也非常优秀,都是我校的骨干教师,有的老师带了孩子六年。这届学生更是非常优秀,是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届,因此学校尤其重视这届学生。开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎,都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。

    孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议,供家长们参考:

    一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。

    二是要培养孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件

    使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定放大。

    三是要培养孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。

    四是要给予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在五月底就要结束新课,安排一个月左右的时间语数英语学科集中复习,孩子的学习越来越紧张。家长要尽量多一点时间陪陪孩子,跟孩子一起游戏运动,跟孩子一起读书学习。作为家长,我们更应该配合学校激发孩子学习的兴趣,养成良好的学习习惯,掌握优秀的学习方法。

    各位家长,学校和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们与教师同心协力,密切配合,共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的思想品德在小学毕业而努力。

    以上说了这么多,都是关于如何毕业方面的,可能家长更关心下年孩子究竟上哪一所学校?上哪一所学校,最终是各位家长定了算。如果要我推荐,我推荐“磷矿实验学校”。为什么?

    第一,路途近。学校就在家门口,何必舍近求远呢?

    第二,少花钱。从费用上看,我校求学费用要大大低于城区水平,为广大家长减轻了经济压力。城区学校每生每月费用不低于1000元,包括代收代付费用、早餐费、胶印费、晚自习费、生活住宿费、补习费、零花钱等等,而在我校就读,每生每月费用各项相加仅70元左右;一位学生家长告诉我,花几万元钱去读民办学校,考不上公费,还要花几万元上市一中,不如在家里读,省下几万元今后上市一中。

    第三,好照应。自己家门口的学校,自家的教师有什么事好商量、好沟通、好拜托、好照应、好及时掌握孩子的情况。

    可能有不少家长在心里说:不行不行,磷矿中学的老师工作不认真,不负责,把孩子交给这些老师我们不放心。不可否认,过去,我们磷矿中学的个别教师工作是不负责任,一些言论和行为有失教师身份,造成了较坏的社会影响。在此,我向各位家长,并通过你们向磷矿的父老乡亲道歉。但是,我希望各位家长,要理解我们的教师。大家知道,以前学校兴旺时还是这些老师在教,今天好学生大多走了,留下来的大多数是学习跟不上,思想品德有缺限的学生,老师们辛辛苦苦一年干到头,结果成绩不大,家长的怨言倒不少。教师们的工作缺少了成就感,失去了动力。应该说这是在当前一定条件下的产物,也是学校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教师。所以我说,希望各位家长能理解教师。同时,我更希望各位家长能相信我们的学校、相信我们的老师。相信我们一定有这个水平、能力不辜负家长的希望,一定有这个水平、能力完成家长的重托。这是我今天向各位家长讲的重点意思。为什么呢?因为形势发生了深刻的变化,国家的政策发生了变化,学校发生了变化,教师们也在变化:

    一是中国教育部在20xx年教育要点中明确提出要大力推进义务教育均衡发展,完善保障适龄儿童、少年免试就近入学政策措施,采取综合措施、增强政策合力,有效缓解义务教育“择校”现象。

    二是根据20xx年全市教育工作会议精神,杜局长特别强调了我市招生制度的改革,要求全市学校按照均衡发展、划片招生、就近入学的原则进行招生。根据上级文件精神,结合我校实际情况,我校将对今年的初一新生实施小班化教学,并且我们会在全镇范围内选拔招聘优秀教师来我校任教。

    三是学校发生了变化。过去叫“磷矿初级中学”、“磷矿小学”,现在叫“磷矿实验学校”。这不仅是简单的学校名称的改变,更是学校内在的改变。九年一贯制办学特征的要求,九年义务教育实行一贯制要求,只分学段,不分学校,六年级结束后自动升入七年级,不派发义务教育证,以九年为单位为学生建档。中途辍学或转学,教育局将不为其在教育局建档。从今后的发展主流来看,九年一贯制学校是发展方向,学业以九年为阶段,进行连贯式学业管理,中途没有毕业的概念。

    四是高中招生的政策发生了重要变化。钟祥一中的正取指标生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也许明年就是100%,直接将市一中正取生的指标下放到学校,而且没有分数控制,由各校按照中考分数由高到低将学生按名额直接送到钟祥一中,不存在烂名额的现象。去年我校按照指标分配就输送了5名学生到市一中就读。

    五是学校面貌在发生变化。原来的磷矿初级中学,虽然也有一幢教学楼,但外观不漂亮,还有几进破旧平房。孩子们看到这样的校园就不想进去读书学习,也是可以理解的。我们现在的校园,布局合理,校舍设计新颖,建设质量高。特别是不久前落成并启用的学校食堂及厕所,在钟祥乡镇学校都是一流的。今年3月,市教育局杜局长来我校调研视察后,当即决定把我校作为实施教育现代化的示范学校,并承诺把我校现在的中小部炭沙操场改造为塑胶操场,同时在食堂南面,再兴建一幢综合实验楼。目前图纸已设计好,预算也造好,并已申请立项。相信,我们的校园将越来越美丽、漂亮。另外,我们的教学设备、设施在钟祥乡镇学校也是一流的。图书室、阅览室、音乐室、美术室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、舞蹈房、体育器材室应有尽有。内部设施,全部按照国家教育现代化的要求装配,今年开学初,我们把每个班都装配了多媒体教学设备,对教学起到了很好地辅助作用。不管是民办学校,还是公办民助学校,也不过如此。有些民办学校的设备条件还不如我们。如果综合实验楼建起来,今后我们开家长会就不是在这里举行了,而是请各位家长到报告厅就座。

    六是学校管理、教师精神发生了变化。与城区其他学校相比,我校也有着多方面无可替代的优势:

    从师资上看,我校教师队伍虽不及城区学校庞大,但是城区教师良莠不齐,我校教师少而精,个体差异性不大,客观上讲虽然缺少了一些团队优势,可业务水平和教学素养还是超过全市教师平均值。我校刘森、江红娥、李红萍等教师在上学期荆门“课内比教学”中分别获得一等奖和二等奖等

    从寄宿管理上看,我校实现无缝隙管理,而且寄宿不收取任何费用,但是城区寄宿生活水平低,食宿条件差,对比明显。

    从学校周边环境上看,我校区位优越,周边单纯,远离网吧等娱乐场所,没有涉及毒品、勒索等不良现象发生,本学期我校是零安全事故;而城区学校周边社会青年复杂,擂肥、斗殴现象发生频繁,本学期就发生多起安全事故;

    从学生监护上看,我校学生受家长监护,可以第一时间掌握学生学习和生活等信息,交流直接。而就读城区学校,学生和监护人交流少,对学生情况了解模糊,不利于学生健康成长。

    从学生竞争上看,我校要比其他学校更加重视孩子的发展,在其他学校表现普通的学生在我校会有更好的关照。俗话说矮子之中拔将军,在城区表现平平的学生肯定不受重视,如在我校就读可能就是非常优秀的学生,三年后就极有可能被保送到市一中读高中。

    从学生年龄上看,刚进入初中学段的学生分辨是非的能力较弱,适应能力不强,一旦进入一个完全陌生的环境,必然在心理上造成极大的压力,影响正常的学习生活。在磷矿就读,更加有利于孩子的身心健康发展。

    从学校管理上看,学校各项管理正在逐步措施到位,纪律严明,奖惩分明。我们紧紧抓住绩效考核,加大考核力度,拉大档次差距,努力实现奖勤罚懒、奖优罚劣。十多年前,我镇中学的教学质量在钟祥也是名列前茅,创造过辉煌的历史。只是后来国家教育的大政方针发生了偏差,造成了招生市场的混乱、优质生源的流失、教师思想的退步。现中小学合在一起三年多来,我校教师努力克服、改变过去的一些不良习惯,把思想和精力逐步集中到教育教学的工作上来。不少同志挤时间为学生补课,个别辅导;抢机遇,多上课。积极参加教科研活动,改进教学方法,充分运用现代化教学设备,提高课堂教学效率。布置作业,能根据不同层次,不同水平学生的实际,有选择地提要求。平时注重学习效果的检测,努力抓好单元测试、月考、调研抽测等。总之一个良好的校风、教风、学风正在悄然形成,学校发展的势头良好,学校发展的前景是光明灿烂的。

    各位家长、各位同学:

    作为磷矿实验学校的校长,本着对磷矿教育事业的负责,对学校的前途和发展负责,我热忱地欢迎同学们留下来,在母校继续就读初中;作为磷矿人民的儿子,本着对磷矿三万多父老乡亲负责,对磷矿人民的子女负责,我衷心希望各位家长,不要再花冤枉钱、跑冤枉路,放心地选择我校作为您的子女、孙子女继续就读的学校。我可以负责任地、庄重地向各位家长、各位同学承诺:只要你们留下来,在我校就读初中,我保证你们每个同学,三年以后,都能有适合你们各人情况的满意的高一级学校上学。

    再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持,祝各位家长工作顺利,阖家幸福,健康快乐!

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