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    发表时间:2023-09-07

    实习学习计划汇集8篇。

    大部分人都有写总结、计划、心得等文章的经历,而范文则是我们的良师益友。通过借鉴范文的写作思路,我可以让我的写作更加流畅。那么,我们该从哪些方面着手,写出一篇优秀的范文呢?如果您需要与“实习学习计划”相关的推荐,请继续阅读以下内容,相信在阅读完这篇文章之后,您的知识面将会更加广阔!

    实习学习计划 篇1

    一、实习目的

    职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习:

    一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感。

    二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力。

    三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。

    二、实习内容

    为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:

    1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程。企业组织机构设置。企业经济效益、经营状况与财务状况等

    2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目。账簿种类。会计核算形式。主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。

    3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状。制造费用发生的内容、部门及其分配。期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法。成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。

    4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。

    5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。

    6、调查了解实习单位内部审计开展情况。

    三、实习时间

    本次实习时间为第三学年第二学期。

    四、实习方式

    根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。

    五、实习要求

    (一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。

    (二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。

    (三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹—事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。

    (四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。

    (五)实习期间,务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系,在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。

    六、实习成绩考核

    实习结束后,指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况,对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。

    实习考核分两部分进行:

    (一)实习小结和实习表现考核。

    要求学生每日记载实习情况,包括实习内容、实习体会等,并进行阶段性实习小结,实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定,由主管部门签章。

    (二)实习调查报告的考核。

    实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。

    七、实习调查报告的写作要求

    (一)选题要求

    1、选题必须符合所学专业方向,题目不宜过大,以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则,报告题目字数限20字内,题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。

    2、运用所学过的某一方面专业理论,对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时,写明理论渊源,决不可以断章取义,管中窥豹。

    3、实习调查报告的结构合理,论点鲜明,语言表述准确,语句通顺。

    4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容,一般应该有以下几部分:

    (1)标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》。也可以是观点式标题,例如《小会计大理财》。

    (2)前言:写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。

    (3)正文:写出自己想要报告的内容,例如:调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织实习活动的评价。

    (4)结语:写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。

    (5)落款:署名并标注完成实习调查报告的时间。

    注意:可以按以上几部分构思,但行文时不必写“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样,而要写明标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

    实习学习计划 篇2

    学校办学要突破传统的偏重课堂知识讲授、轻视岗位技能训练的做法,切实加强实践教学,创新出有利于培养和提高学生职业技能的教学方法,顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好办法。按照20xx级教学计划,顶岗实习是校内实训向校外的延伸,是学生必须完成的学习任务。

    顶岗实习工程是一项内容、头绪复杂,任务繁重的工作,为了顺利做好20xx届毕业生顶岗实习工作,根据学院精神,特制定以下工作计划:

    一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组

    1、顶岗实习领导小组

    组长:谢社初

    副组长:唐健人

    工作职责:主要负责安排各专业的顶岗实习工作计划和教学大纲,落实顶岗实习的单位、指导教师以及具体的实习内容,包括毕业设计等环节、就业指导,落实措施,组织实施和监督检查。

    2、学生工作组:

    组长:黄凯

    成员:谷臣鸣吴飞

    工作职责:主要负责学生顶岗实习协议的签订,学生顶岗实习期间的思想教育、职业素养培养以及工作的纪律和安全管理,处理学生违纪、违约文件,把握学生的动向。

    3、顶岗实习指导小组

    组长:吕东风

    副组长:于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初

    工作职责:主要负责顶岗实习单位的联系,实习计划的落实,实习过程的检查,实习期间的指导,加强就业指导并动态把握学生的实习动向。

    实习学习计划 篇3

    一、毕业实习的性质和目的

    毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是:

    1、通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

    2、通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

    3、通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

    4、通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

    二、毕业实习的基本要求

    实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必须做到:

    1、严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。

    2、虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。

    3、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。

    4、系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

    5、应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一安排。

    在学生实习期间,指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括:实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

    三、毕业实习的程序安排

    1、准备:实习前两周内,安排好指导老师,确定实习单位。

    2、动员:由学院领导进行实习动员,明确实习性质和目的;由指导教师下达实习任务书(指导书),明确实习要求和任务,拟定实习计划。

    3、实习过程:学生深入实习单位进行实习,参与实习单位的会计核算和财务管理工作,并结合毕业论文(设计)收集资料,调查数据,查阅文献,了解与论文(设计)有关的研究现状及结果,明确毕业论文(设计)的研究路线和方法。实习过程中,学生应定期向指导老师汇报实习情况,同时坚持撰写实习日记。

    4、实习结束后:认真细致地完成实习报告和实习总结,并由所在单位开具实习鉴定。上述材料将作为评定实习成绩的重要依据。

    四、毕业实习的基本内容

    毕业实习是学生接触实践的教学过程,每个学生都要参加工商会计和财务管理各岗位的实务操作实习,在此基础上了解实习单位财务管理工作的具体情况,将已学过的专业知识与实践相结合。毕业实习的基本内容是:了解实习单位的组织机构,尤其是财务、会计组织机构的设置情况;具体参与实习单位的会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作;参与实习单位的财务管理工作,包括融资决策、投资决策、财务计划与财务预算等工作;评价实习单位会计核算和财务管理的优劣,并能提出合理的改进建议;搜集毕业论文相关的资料。

    1、工商会计核算实务操作有关的实习内容

    (1)各种结算方式的运用及核算;

    (2)原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算;

    (3)固定资产及其折旧的核算;在建工程的核算;

    (4)无形资产的核算;

    (5)长期借款,应付债券及长期应付款的核算;

    (6)投入资本、资本公积及盈余公积的核算;

    (7)成本、费用的核算;

    (8)营业收入的核算;

    (9)利润及利润分配的核算;

    (10)资产负债表、损益表及现金流量表和有关附表的编制及说明。

    2、财务管理有关工作的实习内容

    (1)对实习单位目前所处的理财环境的分析;了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法;

    (2)参与企业进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策;

    (3)熟悉企业如何进行各项流动资产的日常管理;

    (4)参与企业实行成本预测、计划、控制、分析与考核;

    (5)了解企业利润分配的方案;

    (6)熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧;分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化;

    五、时间与学时分配

    校外毕业实习共5周,5个学分,集中安排在第八学期前五周。

    六、考核方式与成绩评定

    学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、实习日记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。最终实习成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。

    实习学习计划 篇4

    每个人都是自己生活里的主角,在社会里与人们的交往中,以自己独有的触角、姿态演绎着属于自己的故事。故事里的每个情节除了需要我们用心经营外,还需要有效的沟通达到顺理成章的连接。幽默的手法则是活跃沟通的最好通道。

    现在的我马上就要面临大学毕业了,总起来说还有一个半月的时间,我还没有实习过,不过最近我终于了解我了这么多年的愿望,我前一个月来到基层参加计划生育工作,这好似对我能力的一次极大的提高,我很感谢在毕业之前能有这样的一次实习。

    这是我大学毕业前第一份实习的工作,也是唯一的一份;下一份那将是自己奋读多年的靠岸。当中不知会延伸出多少里的路,布满多少未知的方向牌,但却相信在无助的时候,这次难得的实习经验,会是跋涉中我最好使的指南针。

    刚接触这个工作的时候,带着学生的稚气与纯粹我用最直板的态度面对。自娱自乐地上演着自认为出色的工作表现。可现实的赤裸总会在很多不经意间袒露,简单的心一下子接收到的是社会的不简单。督促育龄妇女按时查环查孕是计生工作很重要的一环,电话催促则是最直接的方式。刚开始面对眼前一大堆到期对象的名单,为提高工作的执行力度,对每个对象每个星期我都会打成十通电话催促,并夹带着官腔得吓人的语气。可收到的结果却——不是被挂电话就是被骂脏话,偶尔有些口头上愿意配合的,行动上也不见得马上行动。心就像个鼓满气的汽球却被锐器扎上似的,漫漫泄气掉。苦恼之时,想到了上司之前告诫过的那翻话,要变通着适应社会,学会用一种幽默的方式与别人沟通。之后,我试着用家庭式的幽默和慰问式的语气带入电话中,才发觉情况有了转变——在一种轻松的状态下,大家都以体谅的态度对待,已查的比率上升了不少。而且在电话里,妇女们还不是津津有道的聊到她们的家庭、孩子,乐此不疲。上司也因此表扬了我的成绩,肯定了我的付出。而感觉收获最大的是学到了职场上的沟通要领——以幽默沟通彼此的心灵。

    人因为群居而组成了团体,构成了社会,结成了生活。而沟通在所有这些过程中就像水一样承担着使人们生存的使命。在学校里,对于组织里的沟通虽然有过专门的课程学习,但更多的是停在理论层次上,缺乏真实度与参与感。出来实习了,才发现职场上的沟通要比理论上的要复杂和紧凑得多,任何时候、任何地点都需要沟通来维持彼此间的关系与工作,不论是组织内部还是外部、个人还是团队间。因此,良好的沟通艺术对于交际有着至关重要的作用,它影响着人们对信息的理解度与认同感,甚至于组织的决策。

    我所实习的单位是一个基层的计划生育部,主要负责计生的统计工作。这个与自己所学专业相差甚远的职业,说实在的,学到的并不会很多,但却很实在。让我接触到社会很多不同阶层的人,遇到了很多只会在某个阶层发生的事,得到了好多以前从未有过的感受。大的有主管领导被暗中施暴致残的事,小的有因沟通不畅造成的口角纷争。每一件经历的事都提醒着我社会的复杂,人性的难懂,还有有效沟通的重要性。像在人力资源管理里所说到的,有效的沟通能明晰员工对企业的经营战略与规划等方面的疑惑,使员工从本部门的实际出来,向企业的长效目标迈进。在课堂上对这样的话没太大的在意,上班了才切身体会到个中的深邃。社会是不纯粹的,人性是多样的,在这样的状态下,人们要生存就要学着变通。这是实习给我的体会。也许正是因为人要学着变通适应社会,学会沟通,尤其是沟通的技巧,便成了人们处世的基本。记得上司曾忠告过我的死板老实的个性,她说在这个世界上每个人都是为着自己的利益而活着,不管是对谁,留着半分戒心都是必须的。凡事都要学着用弹性的方式面对,自己才不会那么容易受伤,别人也会好过一些。而我所强调的用幽默的方式沟通彼此的心灵用意就在这。

    在信息经济时代,信心取代土地、资金等其他传统的资源成为一线的经济资源。在信息的采集、传达、翻译、接受过程中无不需要沟通的有效性来维持。而沟通的有效性取决于对信息时效性、适用性、连续性、精辟性、畅通性等的掌握。幽默则是促进沟通的有效进行的活跃剂。在轻快的状态下,信息的流动将呈现最畅通、爽快的效果。实习过程给我留下最多正是幽默在沟通中所起的事半功倍的显效。

    在实习的时候我学到了很多平常在学校根本无法接触的问题,而这些问题又是我毕业以后必须要面临的问题。这次实习时我毕业以后工作的预演,我知道了在毕业后工作要做什么了,这是毕业前最宝贵的一课。

    计划生育工作在中国已经开展了几十年了,可以说是取得了巨大的成果。中国的人口得到的有效的控制,这是值得我们每个人欣喜的事情。不过最近几年我们国家又出现了一部分人冒着被处罚的危险,多生超生,这是不值得提倡的,是需要我们继续加大宣传的。不过我相信我们国家的前景是好的,个别事例影响不了我们国家。我相信我们的国家的明天一定会更加的繁荣、富强!

    实习学习计划 篇5

    一、总体要求

    深入学习党的方针政策和理论是牢固树立宗旨意识,准确把握党的群众路线精神实质,深入实践践行党的群众路线的基础环节。全体党员干部要抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,采取有效方式,切实加强学习宣传和思想教育,深入开展理想信念、群众观念、宗旨意识、党性党风党纪、道德规范、组织纪律教育,引导党员干部补精神之钙、除四风之害、去行为作风之垢、立为民之制,强化宗旨意识,提升服务水平。要坚持边学边查边改,以良好的学风、作风搞好学习教育,达到自觉照镜子、主动正衣冠的目的。

    二、学习对象

    县直教育系统全体党员、干部(教育局理论学习中心组20XX年上半年理论学习参照此计划)

    三、学习内容

    (一)重要精神。系列讲话特别是视察湖北时的重要讲话精神,《党章》、党的、十八届三中全会,中央政治局专门会议和中纪委十八届三次全会,中央第一批、第二批党的群众路线教育实践活动工作会议精神;20XX年全国人大、政协两会精神和中央、省委、市委、县委印发的重要精神;省第十次党代会、省委十届三次、四次全会精神,省纪委十届四次全会,全省第一批、第二批开展教育实践活动工作会议精神;市第四次党代会,市委四届七次、八次全会精神,市纪委四届四次全会,市委党的群众路线教育实践活动动员会议精神,县委第十三届三次会议,县党的群众路线教育实践活动系列会议精神等。

    (二)中共党史。《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。

    (三)党内法规法纪。包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔作用工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和湖北省实施办法,以及中央八项规定、省委六条意见和市委、县委实施意见等。省委在第一批教育实践活动中建立的《省委直接联系群众制度》、《湖北省解决党政机关门难进、脸难看、事难办问题的若干规定》。

    (四)文献摘录。《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等有关资料。

    (五)教育法规。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》、《湖北省推进基础义务教育均衡发展规划》、义务教育学校校长标准、中小学教师专业标准和教育部、省、市、县20XX年教育工作要点等文件。

    四、学习要求

    (一)学习时间

    1、集中学习时间。20XX年4月1日至4月15日。

    2、自主学习时间:20XX年5月16至12月30日。

    (二)学习方式

    理论学习由各单位办公室负责组织实施,各单位全体党员、干部和教职工集中参加学习(县教育局将后勤办、教研室、装备站一并纳入局机关集中学习)。采取集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合、基层调研和参观学习相结合的方式。其中集中学习累计时间不少于3天。每周安排一次集中夜学,每次学习时间在90分钟左右,个人自学也要认真做好学习笔记,同时根据需要,安排23个专题辅导。

    (三)加强学习管理

    要充分认识学习的重要性,切实加强对学习的日常管理,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。

    1、教育局中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作时间,妥善处理工作学习矛盾。同时,各单位要紧密结合自己的工作实际,认真开展自学活动。

    2、每名党员、干部要按照学习日程安排,准时参加集中学习、夜学,并结合自身工作实际,开展自学,积极交流学习体会,撰写学习体会文章。

    3、学习结束后,每名党员干部要撰写一篇学习体会文章(2500字以上)、两次交流学习体会(各1000字以上)和学习笔记10000字以上交到各单位办公室。

    实习学习计划 篇6

    一、实习目的

    1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

    2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

    3、对广告设计知识综合应用。

    4、熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

    5、能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

    6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

    二、实习要求

    1、按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

    2、对每天的工作情况进行总结分析;

    3、做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;

    4、认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

    三、实习形式

    1、以小组分工协作为主。

    2、实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

    3、经常进行设计工作的讨论,集思广益。

    四、实习成绩考核

    本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

    注:

    (1)对作品的考核参照评分标准。

    (2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。

    五、实习内容及进程

    1、实习主要内容提要

    图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

    本次实训要完成的任务有以下几个方面:

    1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

    2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

    3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

    4)写好实习报告与实习总结。

    2、实习进程

    XX

    六、实习时间和地点:

    XX

    实习学习计划 篇7

    透过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的这天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,务必拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以用心进取的态度来学习。

    制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。务必在老师的指导下进行,我根据自己的实际状况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

    在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的情绪来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的资料,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮忙。做到当堂的问题当堂解决。

    除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材资料。利用各种学习方式时,也务必在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,务必思考教材的资料,随时把对于资料的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

    学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们透过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通校园信息等。获得了超多的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的潜力。

    利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。透过使用课件,帮忙我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

    实习学习计划 篇8

    一、新浪乐居大学生实习计划概况:

    新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

    二、实习生报名要求:

    (1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言编辑能力;

    (2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;

    (3)拥有大量课余自由支配时间;

    (4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

    (5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

    三、培训费用及奖励措施

    新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用;

    四、实习培训证书颁发及手续办理

    1、提交《学校准许实习证明》;

    2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;

    3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;

    4、实习结束后,新浪乐居为实习学生开具实习证明。

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