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    发表时间:2023-08-09

    最新月学习计划(模板四篇)。

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    月学习计划【篇1】

    斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”

    一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

    月学习计划【篇2】

    阶段一:预备期主要是配套教材和真题,这是成功的两个基本部分。没有教材,温习失往基础;没有真题,温习失往方向。后者可能很多人有所忽略。这一阶段是成功的基础。

    阶段二:温习期这是考试温习的主体阶段,也是成功的关键。温习的策略非常重要,先谈一下自己的温习方法:首先是对教材的熟悉过程,不必祥记,达到对教材内容基本清楚,理清大致脉络的程度即可。之后是对考试重点的研究,主要通过对考试大纲,考试真题,专家指导等考试重点内容的仔细研读,做到对考试重点心中有数,为温习明确方向。然后就是温习的主体阶段了,可采取重点内容重点预备,一般内容扎实把握,冷僻内容大致清楚的策略进行应考预备。通过主体温习阶段,最后就可以对考试进行模拟,查漏补缺,完善所把握的知识体系。

    阶段三:应试预备期这是应试顺利的保障在考前预备考试时所需的各种要素,充分做好应试的预备,对可能出现的常见困难做好预备措施。这三个阶段的时间,因各人的时间状况和知识把握基础而异,关键还是要自己有一个具体的温习方法。

    月学习计划【篇3】

    日常学习目标明确,科学安排日常学习时间,有些学生日常学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”

    有的学生认为,日常学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的日常学习情况制定具体的个人日常学习计划你,特别是放学以后的'自学部分,更要有自己的计划。

    一、日常学习的目标明确,实现目标也有保证。二、恰当安排各项日常学习任务,是日常学习有秩序的进行。三、建立日常学习计划培养良好的日常学习习惯大有帮助。

    由于日常学习计划有必要又大有好处,所以有计划的日常学习成为优秀学生的共同特点。日常学习好和日常学习不好的差别当中有一条就是有没有日常学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

    我的日常学习计划是:

    一、进行自我分析:我们每一天都在日常学习,可能有的同学没有想过我是怎样日常学习的这个问题,因此首先要自我分析。

    1、分析自己日常学习的特点,可以仔细回顾一下自己的日常学习情况,找出特点。

    2、分析自己的日常学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

    二、确定日常学习目标:1。每一天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

    三、科学安排时间:

    1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

    2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

    3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

    4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

    5、晚饭后一会儿必须重新开始日常学习;

    6、睡觉前读一次数或背一次书。

    以上是我的日常学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

    月学习计划【篇4】

    每天上课向各科老师提几个问题,必须保证上课高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

    中午安排:中午放学在学校吃午饭 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午觉,午睡后做作业40分钟

    睡午觉能保证下午上课注意力集中及晚上有旺盛的精力学习,良好的午睡习惯是成为优秀学生的前提,一个会休息的学生才会静心地学习。

    下午安排:上课抓紧学习中的每一分钟,每天老师布置的作业和要求要写在记事本上,培养自己的能力。

    放学后的原则是:1、直接回家,任何时候不进网吧和游戏厅。

    2、“前紧后松”,主动完成回家作业。

    晚上安排:晚饭后,稍息片刻就开始学习,学习时要集中精力,抓紧学习中的每一分钟,每天要安排复习和预习,10:30必须睡觉。周末要阅读有益的课外书籍。

    学习目标: 数学:100+50语文:90+42英语:95+45物理:100 化学:100 政治:95 历史:98地理:95生物:98 体育:100

    美术:98 音乐:10 德育:优

    进入班级第一名年级前三名

    人不愿苦一辈子,但总得苦一阵子,苦这几年甜一生!

    月学习计划【篇5】

    学习前各项准备工作

    《中庸》云:“凡事预则立,不预则废。”如果对整个复习过程没有统筹安排,就会像无头苍蝇一样到处乱撞,难以实现复习时间的合理分配。在学习前要结合个人情况做个安排,所谓“未雨绸缪”即是。

    ①工作上:我对科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突击性工作做了排期。对他们在占用的时间上做了一个预算,从而为每天科学的安排学习时间提供了现实性。

    在安排工作上坚持第一条基本原则:一天工作上4个小时后其他工作就地安排第二天再干,以保证司考时间为根本。

    ②生活上:让母亲专职带孩子和管好家务,不让家务缠身。杜绝一切不必要的社会应酬,包括单位的应酬;明确和每位朋友或亲戚讲明,自开始读书起不许相互串门与呼叫应酬。这也等于是大张旗鼓告知所有人,给自己一种压力。

    在安排生活上坚持第二条基本原则:除上班时间以外,务必保证每天要有至少4个小时的学习时间。

    ③意志上:一定要有恒心,有毅力。在书桌上张贴以下箴言:

    一、时间是无法批量生产出来的,需要你一秒一秒的挤出来;

    二、经济压力,工作繁忙,孩子的看管,生活琐碎烦心再加上学习压力,是横亘在你心头的五座大山,如何把握,杀出重围,你需要有坚忍的意志和不摧的战斗力!

    三、要记住,挺过去,前面一个天!

    四、如果你不能站着生,请你站着死!

    ④学习入门选择:

    我是一名自考毕业生,一共考取了23门专业知识,在系统理论学习上已经具备了一定基础,因此不必从学习教材入手,学习计划;自己第一次参加司法考试,对司法考试并不了解,因此要从了解司法考试入手,即做真题。通过做真题,首先做到“知己知彼、百战不殆”。

    具体学习计划

    第一轮入门(4/8---4/30)——做一遍真题与读一遍真题

    用书:①《20xx年版历年真题归类讲解》858页

    ②《20xx年国家司法考试真题讲解与20xx年命题走向预测》252页

    ③20xx-20xx共5年真题试卷

    学习安排:两本书共1110页,时间共3周,按照每天一卷真题、4天一套真题。逢周六日加时读真题。算出自己前三卷的平均分。

    目标:对整个司法考试的轮廓有一个整体的了解;对自己的水平也有一个初步的了解。

    要求:一定要自己动手做,绝不能先看答案。每卷题一定要一次性做完。

    (备注:实践中该阶段至4月28日完成,提前2天。)

    第二轮划重点(5/1---7/15)——在教材中解读真题

    用书:①《20xx年版历年真题归类讲解》

    ②《20xx年国家司法考试真题讲解与20xx年命题走向预测》

    ③20xx-20xx共5年真题

    ④《20xx年国家司法考试大纲及相关规定》

    ⑤三本教材

    学习安排:时间共11周,按照《历年真题归类讲解》的体系,将每道题每一个选项的知识点在教材中那个地方标注出来。在标注的同时要同步学习该知识点并作出自己保守性的对20xx考点的预测。标注后针对大纲规定的新增考点利用周六日集中火力,也进行标注。

    (经过标注,教材那一页考过几次就一目了然。整个知识点的恒重点、重点、次重点、淘汰点就一目了然。)

    目标:通过标注,对整套教材的重点在哪里有一个整体的认识;同时也粗粗地通读了一遍教材。

    {黑线标记:20xx真单(多、不定)xx;相关重;司考难、重、考点。

    红线标记:20xx必考;新增考点。}

    (备注:实践中该阶段至6月28日完成,提前17天。)

    第三轮看整体(7/16---7/31):精读教材一遍

    学习安排:

    第一卷863页——21天/(每天4小时/42页)

    第二卷689页——16天/(每天4小时/42页)

    第三卷676页——16天/(每天4小时/42页)

    目的:对整个知识体系有一个详尽的理解,而不是了解。

    (备注:实践中该阶段至7月31日完成,比预计多出19天,这中间主要是半年总结汇报统计等工作上的影响。)

    第四轮提高(8/1---8/31):①再做一遍真题、再读一遍真题

    ②练习:加强系列练习

    ③加强新增考点练习

    用书:①重点金题一套5本

    ②新增考点练习

    ③20xx、xx、xx、xx、xx真题

    从现在开始到考前至少保证每天有不少于12小时的学习时间。

    学习安排:先做一遍真题,与入门阶段相比较,发现出自己重复出错的知识点——即通过学习教材仍然无法掌握的薄弱环节,即刻加以学习巩固。

    其次做一套模拟练习即配套金题。来了解自己的学习情况。

    (实践后,本轮有两个遗憾:一是没有买到一套新增考点练习,哪怕是最次的练习;二是通过做第二遍真题和一套配套金题,发现自己在司法解释的理解方面存在很大的不足,之后在学习中对这一点也仍然没有引起重视与加以改进和学习巩固。)

    第五论冲刺(9/1---9/14):①精读一遍模拟练习

    ②做冲刺性模拟试题——20xx红腰带试题

    ③新增考点再学习

    备注:本计划为大政方针,具体按照复习效果进行微调,尤其是提高和冲刺阶段要结合实际学习情况综合修改制定。

    制定的复习计划与学习安排一定要细化到每天,其好处有二,一是知道自己每天要做些什么;二是从每天计划的落实找到成就感。此外,在放假期间,我把手机和家里电话全部拨线,而且躲在别人家里读书(主人没在家),除了母亲、爱人,根本没人知道我在哪里!包括我的孩子。

    月学习计划【篇6】

    上学期我拿到了进步奖,新学期开学了我一定要更加努力。为了能更好的完成学习任务,我制定了新学期的新计划。

    第一、遵守课堂纪律,按时上学,不迟到,不早退。课堂不做不该做的事,做个文明的好学生。

    第二、认真复习。语,数,英三科一定要重点复习,放学后还要把老师在课堂上讲到的重点,难点,考点全部复习一遍。复习完后把第二天要上的课预习一遍,把不懂得,不会的圈起来,第二天上课时带着问题来听,听不懂的举手提问,一定要当堂问题当时消化。

    第三、按时完成作业。课堂作业当时完成,课后作业按时独立完成。

    第四、尊敬老师,团结同学。课前课后一定做到按老师要求做事做人,课间休息讲文明,不与同学追逐打闹。

    第五、加强体,美,劳课程学习。除学习好体,美,劳课程外,还要认真完成早操,课间操,放学列队等各项动作。平时多运动,用强健的体魄迎接新学期的到来。

    第六、继续参加兴趣班。用兴趣班带动自己的学习热情。除继续参加足球队,语言表演班,作文写作班,阅读小组外,新学期增加英语兴趣班。

    总之,在新的学期里,我一定要更加努力学习。争取做一名德智体美劳全面合格的好学生。

    月学习计划【篇7】

    尊敬的老师:

    在xxxx学年上学期的期末考试中,大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

    我仔细回想上学期的学习的问题出现在什么地方。我总结了一下,大概有以下几点:

    一、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。在大一的时候,在忙碌的.学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。

    二、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己,把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

    学生家长对学生寒假离校期间安全进行全面监护,加强学生的安全教育,强化安全意识,把学生寒假期间防烟火爆竹、防触电,严禁到湾、塘进行滑冰,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的责任。学生寒假要自觉遵守《安全公约》。

    这学期,我一定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

    一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中很重要。我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。

    二、把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,两年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。

    在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。

    为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

    学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

    此致

    敬礼

    检讨人:*****

    月学习计划【篇8】

    作为一名刚刚开始从教的新教师,我有理想有激情有闯劲,但我仍旧缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。本学期学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我的师傅林老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:

    一、学习目标:

    1.学习师傅那先进的教育教学理念。

    2.学习师傅思考教育教学问题,有效提高教学效率和学生成绩。

    3.学习师傅如何积累案例、论文素材。

    二、学习内容:

    1.多阅读教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以番禺区先进的理念“上品教化”武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。

    2. 每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。

    3.每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,才能进步。

    4.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

    5.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。

    6.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

    7.进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

    8.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

    9. 平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

    三、具体活动计划

    九月份:

    1.制定成长计划;

    2.与师傅交流教学中的想法;

    3.确定切实可行的帮扶计划;

    4.聆听师傅的课、交流;

    十月份:

    1.请师傅随堂听课、评课;

    2.与师傅一起交流教学中的困惑;

    3.经常电话或在线交流学习教学理论专著;

    4.外出听课,撰写学习心得;

    十一月份:

    1.听师傅的课,并进行交流学习教学设计思路;

    2.与师傅交流教育教学中的想法;

    3.共同阅读先进的教育理论书籍;

    4.邀请师傅随堂听课、评课;

    十二月份:

    1.共同探讨高中政治优秀课例;

    2.聆听师傅上课,并进行评课交流、学习;

    3.和师傅交流教育教学中的困惑;

    4.邀请师傅听学期的汇报课、评课;

    5.完成学期个人总结;

    四、在本学期有如下的自我期望:

    1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

    2.通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平;

    3.积极参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿;

    4.积极参加各类比赛,并力争获奖;

    总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。

    月学习计划【篇9】

    有什么绝窍或方法可以帮你最快达到目标为什么你不学习这个方法"我没有时间"是最普遍的借口。试想你若拥有这套方法,会是怎么样的情况。然后形成一项自我教导,改变你的日常作息,节省时间。每天少浪费几分钟就大有可观。

    1币荒暧惺三个月

    假如你认为一天省下半小时算不了什么,算算看:除去圣诞节,一天三十分钟,一年就一百八十二小时。以一天工作八小时,一周五天来算,每天省半小时等于一年多出一个月的工作天。这对目标的实现有举足轻重的影响。但勿操之过急!开始时间每天半小时,二十一天后,你会有惊人的成果。然后,再试着多节省半小时。 那些似乎有三头六臂的人物,之所以能做那么多事,就是因为他们的一年比"常人"多出好几个月!

    2蹦舛ㄊ奔计划的好处

    我们都不愿浪费时间,但却很少计较花掉的时光。换句话说,当事业蒸蒸日上,我们对时间的利用,却没有相对提高。ヒ改善这种情况,必须拟定时间计划。它之所以重要有几点原因:

    (1)时间计划可以防患未然。

    人都有某一程度的预感。但总是事到临头了才感到事态严重。因为我们不能洞察时机,忽略潜藏的危机,以致一蹶不振。你会有不知要做什么的时候吗其实你有好多预备工作,等着你做呢!而你应该把它们列入时间计划。

    (2)时间计划可以驱除罪恶感。

    做事时心不在焉,常是罪恶感的原因之一。荒废时间的感觉令人不安。你的内心里有一丝细微的声音在说:"你是行尸走肉,你是社会的寄生虫,你在世上白占一块空间。"ト绻你的工作不是在工厂的生产线上,你大有混水摸鱼的机会!不管在哪一行,你都可以工作得得过且过。这是社会和公司的损失,而损失最大的其实是你自己。浪费时间的人永远不会嬴。每天一早你妆扮齐整,准备开始一天有效率地工作。你习惯性地批文件、打电话、开会, 似乎很有效率的样子,但你真的赚到钱了吗如果你是属于业务方面的工作,只有在别人对你的报价点头时,你才真正在赚钱,其他一切难活儿,都只是准备工作而已。フ庖簿褪撬担在这一行,坐办公室不算工作,你的工作是出去和新客户接触。接触的人愈多,收入也愈高。

    (3)时间计划可以改善家居生活。

    和家人相处有两种情况:剌激或冷漠。为自己订立太多目标,将使你和家人相处的时间减少。ツ阋和家人相处在剌激的气氛中,或只是冷漠地住在一个屋檐下 先给剌激和冷漠下个明确定义。前者是你经过计划,空出一段与家人一块儿讨论分享彼此喜怒哀乐的时间;后者是你满面倦容地和家人在一起。和家人剌激地多接近些;也许只是在一起做做运动或散步、游泳之类的活动。每天借着体能活动,来消除心理上的压力。在回到家之前,准备好足够的精神和家人在一起。也许会有人对你急于和家人相处不以为然。许多标准丈夫每天准时回家,周末甚至更早。他们的太太反而希望他们有点别的事做做。但这些标准丈夫并非没有目标,他们的目标就是:能每天小酌、看看足球赛、早早下班回家。这些就令他们满足快乐了。这些也就是他们应做 的。重点在于:只要自己高兴就行了,不要因为和别人的目标不一样而耿耿于怀。

    (4)时间计划是一种自我训练。

    计划时间使生活有板有眼。如果不努力工作,我们都会消磨时间。下面几项最容易消磨时间。

    ①电视!电视真是个奇妙的发明。但它和巧克力、威士忌一样必须有所节制。十七岁以下的青少年,花在电视机前的时间,比做其他任何活动都长,多多注意他们。

    ②重复!算算看一件事做两次会花多少时间。第一次没完全做好,要花更多的时间讨论、修改,再做一次,这实在浪费时间。投下双倍的资源,只完成一件事实在不划算。不分轻重缓急。做事没有轻重缓急之分,过一天混一天,没有计划的日子,是一种时间上的浪费。

    ③拖延!有人从来不订计划,因为他们知道自己绝不会照表进行。他们对自己该做的事,毫无兴趣,每当想起该做而未做的事,就产生罪恶感。不写下计划只是不愿面对现实,逃避该做的事。但到头来依然自食其果。与其拖延,不如好好地计划并实行它,你才能成功。每天早上照照镜子,看看镜中人是不是自己想要的样子。不要抱怨家人、公司、朋友、市场现况和经济情势。是谁造成这些情况的

    ④消极、负面的想法。所有抱怨、憎恨的言语,都只是一种浪费。害怕、愤怒、嫉妒于你有害无益。此时此刻专心于有利的事,就是走在成功的大道上了。

    积极做法:

    1、明天最重要的六件事ッ客硇瓷狭件明天最重要的事情。就是这么容易,简单得难以令人相信!但这方法会帮你赚大钱。 抓起手边的任何白纸,告诉自己:"我要开始了,明天最重要的事是第一……第二……。"这种方法立竿见影。而且让你花一些心思集中在明天,因为你经常太忙,以致无法为明天做计划。フ飧龇椒ㄎ流水般的光荫筑起一道墙。每晚选择这六件事时,就是为未来作抉择。未来就在你的掌握之中。几乎没有人会每晚计划明天;而借此方法,你可以成为所有追求成功者中的皎皎者。フ记下所有可以想到的事,开始问自己:"昨天该做而没做的是什么"然后再问:"哪些事今天应做而未做"继续问:"明天该做的最重要的事是什么"这张表可能长得不可思义,但不必为此烦恼。バ薷牡绞O铝件事为止。使用这套方法三星期之后,你会豁然开通——你发现到自己在工作时,就在寻找这六件事,晚上你很快就能想出明天的工作和需要有哪些。你会像这样对自己说:"北新公司的情况危急,明天得去看看。还要去见史密斯,但我们的提案还没准备好,先去找卡尔森好了。不过,下星期去的话,还可以顺道看威廉。噢!我得先通知玻斯一件坏消息。好吧!明天先打电话给他——先做不愉快的事。"

    2、排列先后顺序 排列时从最难的开始,排到最简单的事,如果你如此循序进行,就会达到最高办事效率排好后,不要再想明天的事,一切等到明天再说。你会发现自己能更清楚地构想出明天如何有效率地一一完成工作,而不是面对六件难事。现在把这六件事照顺序解决。从第一项开始。尽量避免干扰,若无法避免,要赶快解决,然后回到第一件事,迅速完成,做完以后就从表上划掉,继续做第二项。以此类推。对于工作要坚持圆满完成的态度。如此进行三星期之后,你会发现比以前没头没绪的做法,多出许多时间。也许一天你只划掉二件事,甚至一件事而已,但你已把当天最重要的事完成了。有很多人从来没有完成最重要的事。倘使你每天紧扣在这六件事上,绝不会出差错。一个月你做完三十件最重要的事,你还会失败吗如果一天能完成六件事,一个月共一百八十件,一年二千一百九十件,你整个人生将为之改观。

    3、每晚一次 每晚列一张新表,今天没完成的放在明天的第一项。你睡前的目标是选出明天六件事。 只要决定好、写下来,就是很好的准备了。你的心会在睡眠时帮你工作。你可有过这种经验在重要会议的前一晚,你会想着明天开会时,我要"让他们看——,告诉他们——,也许他们会问——,我要回答——"。此刻,这些答案可能会浮现脑海,但并不如你想要的那么令人信服第二天早上,当你面对客户时,强而有力的说词竟脱口而出,让你自己都吓一跳,你有过这种经验吗你也不知道怎么会有这样反应。ニ来自你的潜意识,来自心智对外来刺激的一种反应;当前一晚躺在床上做心理准备时,正是在刺激你的心志。但是在床上并不是做心理准备最好的时机。有些人可能喜欢在寂静的小房间里思考。你不妨实验,看看哪种方式最适合自己。

    4、广泛运用这种方法 人生不只是做生意赚钱,个人生活也是重要范畴。六件事中应同时包括这两项领域。记下一些重要的私人事物:孩子的生日、结婚周年纪念日,这不都很重要吗你可能有一年忘了它,这还没关系,但若每年如此,似乎就是你有意要忘掉它了。写下这些私人事物;如果你要对朋友生日有所表示,就排在这每日计划中。对成功的热切追求,常易使你忘了这些人情世故,直到你失去朋友、家人,才恍然大悟。许多向成功努力迈进的人,都发生这种情形,他们就像镜子,一面反映出璀璨事业,但背后却是晦暗无聊的私生活。再走近看,你会发现镜子的背后正迅速的腐蚀,辉煌的事业又能维持多久呢ト绻孩子要你三星期后去参加他的运动会,你答应了,就把这件事列在那天的表上。我们总是记得很多业务上的事情,却老把孩子的要求忘了;而这些小要求,对孩子而言是很重要的。ハ衷诘男『⒍己芏事,如果他们两三个星期前就和你预约了,千万别忘记赴约,若你已经有其他约会,就直截了当告诉他们,你为什么不能去,不要搪塞。

    5、中止松散的自我意象ツ愕某删秃湍愕男枰成正比。要成就得多做,就得凡事排优先次序。很多人有松散的自我意象,不顾条理;他们常受情绪影响而不照搬计划。凡事按难易排列,听起来好像是自我管束,所以他们每天漫无目的地工作,不知道从何开始,不久就发现毫无效率,日子倏然即逝,却一事无成。成功的影子消失无踪。因为你未来的形象,完全取决于你的自我意象。

    6、做这六件事 每天完成六件事,会有惊人的发现。放下这本书,写下明天最优先做的六件事。如此实行三周,若你真的想成功,你的生活将不复以往。

    7、只要二十一天ブ灰求三星期,这三个星期你每晚写下明天最重要的前六件大事。三星期之后你会发现生活变得有组织,比你过去完成的事增加了三倍!二十一天就可以得到证明。参加研习会的人中,总有人坐在哪儿说:"听来不错哦!"但回家后就忘得一干二净。

    拿张纸,马上开始吧!如此持续二十一天,你会发现日后不会这样有组织而且有效率。此刻起,就可以步上成功之路。

    月学习计划【篇10】

    一、进行自我分析

    我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

    分析自己的学习特点

    可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

    分析自己的学习现状

    一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。

    二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

    二、确定学习目标

    学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

    确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

    学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

    适当

    就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

    明确

    就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

    具体

    就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

    三、科学安排时间

    确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

    全面

    在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

    合理

    要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。

    高效

    要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

    月学习计划【篇11】

    为创建学习型、服务型机关,提高干部职工素质,实现争创省级文明单位,争创省一级档案室,争创全州党委办公室先进单位的“三争创”工作目标,结合办公室工作实际,制定本年度学习计划。

    一、学习目的

    深刻领会党的十七届四中、五中全会精神,全面贯彻落实各级党委关于加强和改进党委办公(厅)室工作意见精神,进一步加强思想政治建设,提高理论素养,增强参谋服务的前瞻性、科学性和系统性,提高办公室“三服务”工作的能力和水平。

    二、学习方式

    采取集中学习与个人自学、走出去与请进来相结合的方式进行。在自学基础上开展集中学习,集中学习主要围绕“三争创”目标开展专题讲座和学习县委、县政府重大决策部署及办公室业务知识。专题讲座由主任办公会根据各个时期学习任务的要求确定,比照县委中心组学习模式,明确专题发言人和中心发言人。集中学习时间原则上定于每周星期五。

    三、学习要求

    1、严格遵守学习计划,严格执行学习制度,学习要做到

    “五个一”,即每人一个学习笔记本,每个月撰写一篇文章,每年交流一次学习心得体会,形成一个星期五学习的固定制度,开展一次对学习进行检验的督查活动。

    2、县委办公室各位副主任、科室局队长、涉及文秘工作的工作人员都必须参加县委中心组集中学习。

    四、学习安排:略

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