高一学习计划(精品十一篇)。
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高一学习计划 篇1
为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计划性,往往是一条重要原因。那么,呢?
(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。
(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。
(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。学然后知不足,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。
(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由懂到会。
(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由会到熟。
(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由熟到活。
(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由活到悟。
(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。
高一学习计划 篇2
光阴似箭,日月如梭。一瞬间,我在校园的生活已经是一个星期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是那么认为,因为我没有什么新学期,为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的过程。
在初三学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。在高一的新学期里,我给自己制定了学习目标。[零思考方案网 Www.03kKk.Com]
首先,我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。
日目标――吾日三省吾身;
周目标――学而时习之;
月目标――温故而知新;
学期目标――择其善者而从之,其不善者而改之;
年目标――士别三日,当刮目相看。
高一学习计划 篇3
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的'努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
高一学习计划 篇4
高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。
一、学习目标
所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下
1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;
2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;
3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;
4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;
5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);
6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。
三、周末休整
周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。
高一学习计划 篇5
英语
英语知识点比较零散,所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记,进行强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。把最基本的知识点和单词掌握住,在以后的学习中才不会吃力。>>高一英语暑假作业
高考目标:110分以上
数学
高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习,多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。>>高一数学暑假作业
高考目标:90分以上
语文
首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。在作文上提醒自己多多看一些课外读物,丰富和积累一些作文素材。>>高一语文暑假作业
高考目标:90分以上
物理:
掌握科学的学习方法。(1)预习(2)听课 (3)作业 (4)复习物理学科的学习,有着较大的难度,但是只要注意平时课程的讲解,同时课下紧跟练习,在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理,同时对高二的物理知识进行一个简单的预习。重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。>>高一物理暑假作业
生物:
注重知识点的系统化,多做试题练习题,让知识形成一个系统掌握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的知识点,进行强化练习,提醒自己不能再次犯错。。>>高一生物暑假作业
化学:
谨记化学方程式以及各个分子的构成,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。>>高一化学暑假作业
暑期是提升学习成绩和能力的好时间,充分利用好暑假的时间,按照学习方法和学习计划,能让我们提升高校的学习效率和学习成绩。希望每位高一学生在进入高二时学习成绩有一个突飞猛进的发展。
高一学习计划 篇6
高一学习计划
伴随着中考的结束,迎来的是高中学习的开始。对于许多高一新生来说,高中学习是一个全新的挑战。因为高中的学习内容更加深入和复杂,学生需要付出更多的努力和时间,才能取得优秀的成绩。为了更好地适应高中学习,我们需要制定一个高一学习计划。
第一步:规划学习内容
高中学习的科目较多,且难度不同。因此,我们应该根据自己的兴趣和优势,规划好自己的学习内容。在计划时,建议优先考虑必修科目,然后再考虑选修科目。在每个科目中,根据学习难度和学习量,分配好每天的学习计划。同时,要时刻保持警醒,随时根据学习情况调整学习计划。
第二步:制定学习目标
明确学习目标是实现高中学习计划的关键。每个人的学习目标可能不同,但是都应该具备可行性和明确性。为了实现学习目标,可以在周末或寒暑假制定中长期目标和每周的学习计划,然后根据目标和计划定期检查和调整。纪律和毅力是实现学习目标的两个重要因素。
第三步:合理安排时间
高中学习需要投入大量的时间和精力。因此,对于高中新生来说,合理安排时间尤为重要。在学习计划中,应该充分考虑每天的空余时间,合理地利用每一个时间段。在计划中,可以设置早晨和晚上各自的学习时间,以及每天的午间休息时间。此外,在学习计划中还应留出一定的时间进行休息、娱乐和运动,以保持身体健康和精神状态。
第四步:积极参与课堂
在高中学习中,每个课程都非常重要,尤其是基础科目。因此,我们应该积极参与课堂,认真听讲、做笔记、提问和讨论,加深对知识点的理解和掌握。认真参加课堂是提高学习效果的重要途径。同时,要及时关注老师的课堂作业和习题,按照老师的要求完成作业和习题。
第五步:自主学习和课外阅读
在高中学习中,要懂得自主学习,寻找一些关于学习课程的参考资料,例如学科教材之外的书籍、网络上的相关视频、文章和论文等。此外,还可以参加学院或社会组织的课外培训,提升自己的各方面能力。阅读是提高语言表达和思维能力、培养阅读习惯的好方法。因此,每个高中生都应该有一定的阅读量,每天坚持一定的阅读时间。
高中学习是一次新的启航,成功的关键在于合理的学习计划和努力的付出。通过上述步骤,我们可以制定一个全面、具有可操作性的高一学习计划,一步步向自己的目标前进。希望每位高一新生在高中学习中取得优异的成绩,成为自己的未来之星。
高一学习计划 篇7
高一学习计划
高一是人生中重要的一个阶段,对于学生来说,学习计划的制定至关重要。一个合理的学习计划可以帮助学生更好地安排时间,提高学习效率,实现学习目标。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地描述高一学习计划。
首先,每天的学习时间应该合理分配。早上起床后,我会花一些时间进行体育锻炼,让自己保持旺盛的精力和良好的身体素质。随后,我会安排一段时间进行早读,阅读一些名言警句和励志文章,以激励自己。上午和下午的学习时间,我会侧重于理科和文科的学习,并根据每天的课程表制定详细的学习计划。在课堂上,我会认真听讲并做好笔记,回家后复习课堂内容并解答相关问题。晚上,我会留出时间进行课外阅读和自主学习,以拓宽自己的知识面。总之,我会合理分配每天的学习时间,充分利用时间进行有效的学习。
其次,高一学习计划中必不可少的要素是目标的设定。在高一阶段,我的主要目标是各科成绩的提高和高考的准备。为了实现这些目标,我会制定具体的学习目标,并将其分解成每周的小目标。例如,我会设定每周的课堂笔记整理和背诵复习的小目标,以保证课堂学习的效果和知识的牢固性。同时,我也会设定每月的模拟考试目标,通过模拟考试提前预测高考考点和考点所在知识点的掌握情况,为高考的应试环节做好准备。通过设定合理的目标并分解成小目标,我相信我能够逐步提高自己的学习能力和取得优秀的成绩。
另外,高一学习计划中还需要注意的是合理的学习方法和策略的应用。根据自己的特点和学科的特点,我会采用不同的学习方法。例如,在学习语文和历史等文科学科时,我会注重阅读和理解能力的提高,通过分析和归纳总结,进一步巩固记忆和提高思维能力。而在学习数学和物理等理科学科时,我会注重基础知识的扎实程度,通过大量的练习和题目的解析,培养解决问题的能力和思维方式。另外,我还会尝试一些创新的学习方法,如结合音乐和视频等多媒体资源,使学习更加生动有趣。
最后,高一学习计划中我还会充分利用各种学习资源。除了学校提供的教材和课本外,我会积极寻找一些优质的学习资源,如网络课程、参考书籍、学科竞赛等。通过多样化的学习资源的利用,我可以更全面地掌握所学知识,并提高学习的深度和广度。同时,我也会与同学和老师保持良好的沟通,及时解决学习中的问题和困惑。
综上所述,高一学习计划的制定对于学生来说非常重要。一个合理、具体、生动的学习计划可以帮助学生高效地学习,实现学习目标。通过合理分配学习时间,设定明确的学习目标,采用合适的学习方法和策略,并充分利用学习资源,我相信我可以度过高一这个重要的阶段,取得优异的成绩。
高一学习计划 篇8
高一学习计划
作为高中阶段学习的起点,高一是一个高峰期。即便在新高一开始前,我们已经接受了许多文化和学科知识,但是随着时间的变化,我们需要一个全新的计划来助力我们度过艰难的高一年。由于高中的内容和要求大大提升,踏实计划是非常必要的,而且也可以使得学习的过程变得更为轻松、充实和更加只注重状况的改变。因此,我制定了以下的学习计划。
1. 了解并尝试各种学科
在高中的学习过程中,我们需要不断地尝试各种学科,以找到自己擅长和喜欢的领域。课程是快速进入每个学科的最佳方式。因此,在开始不久后,我将尝试每门课的作业,并定期翻阅我们的各自课本,形成个人知识库;这可以使我更好地明白学科本质及其应用,并帮助我提高在课堂上的发言能力。同时,在课堂上,我会积极提问问题,建立以同学和教师为度量习惯,并独立思考解决问题的能力。
2. 计划学习时间,避免浪费
为了避免过多的低效时间消耗和追赶课程,我需要为每门学科设定学习计划,提前安排好自己的学习时间。每天学习3-4个小时,每门课程每周至少预留2-3个小时的自习时间,课业量增长后,有每周5-6个小时的额外自习时间。通过一个逐渐变得细致的学习时间表,让我学习有规律,不会恶性循环地产生大量不过的课外任务,并能有效地提高学习效率,使我保持资源的积极心态。
3. 建立读书习惯
高中的学习不仅仅包括单纯地做题,更包含着丰富的阅读、写作和探究。建立起持续深度阅读的习惯可以更好地帮助我们理解学科的本质和内容,同时还能提高语文水平和阅读理解能力。所以,我旨在每周至少读一本小说或课外书籍,并在日记中写下阅读感悟。通过读书,我享受到了学科知识全面、态度优雅的乐趣,而不是追求成绩的标准化方式。
4. 正确看待考试
在高中学习、更高层次的评估/考试中,考试是必不可少的。但是,我们不能只关注成绩、分数,甚至忽略或减少课程的深入阅读和探究。因此,我认为考试不是唯一的评估手段,要根据个人能力有序的学习,用评价改善自己的学习能力,而不是嫌弃评价工具的标准或不停地试图提高分数。
总之,高中的学习是一段旅程,需要既有计划又有自适应。这个高一的学习计划是一个好心态的双赢方式,同时可以帮助我们更好地理解学科,建立持久的学习和生活习惯,并可以运用取得高分、提高学习能力和独立思考的技能。