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    发表时间:2023-06-17

    寒假学习计划(集合15篇)。

    我们工作中需要处理大量的文档,有时撰写时会突然停顿,思路受挫。这时我们可以去看一些好的范文,通过学习它们提高我们的学习效率和记忆力。但要写好高质量的范文,还需要注意很多细节。如果您想了解更多,请欣赏教师范文大全为您准备的“寒假学习计划”系列,很荣幸可以为您提供帮助!

    寒假学习计划【篇1】

    你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。

    ①首先,提高我的学习(效率)能力。

    我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

    ②其次,确立我的学习目标。

    在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。

    ③再者,检查、巩固、完善的过程。

    做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。

    寒假学习计划【篇2】

    7:00 起床

    7:20 洗漱完毕

    7:20----7:50:跑步

    8:00吃饭

    8:20---9:00 做功课(数学)

    9:15—10:55 化学试卷一份

    11:00---11:45英语

    11:45--13:00 吃饭 午休

    13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

    14:25--15:25 物理

    15:40—16:40政治

    16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

    吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)

    21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

    21:30 睡觉

    以上计划,三天一循环

    学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

    学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

    可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

    寒假学习计划【篇3】

    一日之计在于晨,此时对大多数同学来说,疲劳已消除,头脑清醒,体力充沛,是学习的黄金时段,可以考虑进行全面复习、背诵文章等。

    8:00-9:00

    试验结果表明,此时人的耐力处于良好状态,适宜进行难题攻克,可以安排难度较大的攻坚内容,如挑战压轴题、疑难知识点理解等。

    9:00-11:00

    据试验结果显示,该时间段短期记忆效果良好,可以对马上要考核的内容进行速记,事半功倍。

    13:00-14:00

    饭后易疲劳,此时可以进行适当休整,养精蓄锐,为接下来的复习积蓄能量。可以听一些轻音乐,或是小睡一会儿。

    15:00-16:00

    试验表明此时长期记忆效果极好,可以安排背诵一些需要长久记忆的内容,如语文古诗词,英语单词,数学公式等。

    17:00-18:00

    试验显示这是进行复杂计算或是消耗脑力较多的作业的好时间。可以安排数学复杂计算、逻辑分析等。

    晚饭后

    可根据自身情况自行安排,既可分为几个时间段对各科进行复习,也可学科交叉安排,难易交替安排。注意劳逸结合。

    以上内容仅供参考。各位同学在制定每日学习计划时应注意零散时间的安排,有张有弛,有轻有重。

    寒假学习计划【篇4】

    一、时间安排

    1、每天四个“1小时保障”

    每天保障做一小时语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时无负担课外阅读;

    每天保障一小时英语自学;

    每天保障一小时户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买一两本自己喜欢任何书籍;

    把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力培养;

    把三年级和四年级学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

    假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    寒假学习计划【篇5】

    一、寒假学习总体安排 :

    起床: 7:30

    上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

    午休: 12:00———14:00

    下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

    晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

    9:30 睡觉

    二、基本要求和目标:

    1、语文

    (1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

    (2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

    (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

    (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

    (5)每天做寒假作业2页。

    2、语文

    (1)每天做寒假作业2页。

    (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

    (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

    (4)抄、做期末考试试卷1次 。

    3、其他

    (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

    (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

    我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让您们失望的!

    寒假学习计划【篇6】

    一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)

    二:11点的时候将饭菜弄好。

    三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)

    四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)

    五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)

    六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)

    七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。

    最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。

    1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

    2.每日英语听力30分钟

    3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

    学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

    学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

    可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

    很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。

    不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

    首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。

    再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。

    还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。

    要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!

    寒假学习计划【篇7】

    高三下学期是在稳定中慢慢提升的一个阶段,这期间光做题海战术是没有很大用处的,而是要通过大量练习去掌握学习技巧,书本里的知识基本上都教完了,只有靠自己在做题中总结经验,吸取教训,提升短板,发扬长处。在这一学期,我只有不断的去梳理我的知识脉络,丰富我的知识体系,才能让我的成绩更上一层楼。因此,我为自己这学期的学习制订了相关计划。

    语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。

    数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。

    英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。

    物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。

    化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。

    生物方面,这一科我学的还可以,唯一的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。

    以上就是我针对各个科目薄弱或是需要重点加强的地方做出的具体学习计划了,希望我能在下学期学有所成!

    寒假学习计划【篇8】

    愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩,但也不能骄傲。为了使这个寒假生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。

    NO·1多读书,多练笔

    在这个寒假里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。

    每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,也邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能够得到进一步的提高。

    NO·2英语学习不间断、数学口算天天练

    虽说现在是寒假,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时也要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。

    我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这也是我数学成绩最好的保障,所以在寒假里口算题我还是要坚持去做。

    NO·3锻炼身体也重要

    在学习的同时,锻炼身体也不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒也是不断地来“袭击”我,所以锻炼身体很重要,身体才是学习的本钱嘛!

    在这个寒假里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。

    寒假学习计划【篇9】

    一、时间安排

    1、每天必须保障完成”

    每天保障做一小时的语文寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的数学寒假作业,

    每天保障一小时的户外活动。

    每天保障一次书法作业。

    每天保障写一句话。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出等安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍。

    3、学习态度及注意事项

    自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范

    三、活动安排

    1、春节可以随父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次。

    2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜

    3、每周玩电脑2小时左右

    4、其他:根据具体情况,灵活安排。

    附:另一份寒假学习具体计划。

    每天日程安排:

    8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)

    9:00~10:30学习书法

    10:30~11:00看动画片

    11:30~12:00读书

    11:30~12:30玩

    12:30~13:00午餐

    13:00~14:00午休

    14:00~15:00寒假作业

    15:00~16:00户外活动

    16:00~16:30到家休息喝水

    16:30~17:30课外阅读

    17:30~18:30玩

    18:30~19:30吃饭,休息

    19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)

    一年级寒假学习计划二:一年级寒假学习计划(342字)

    马上就到寒假了,以下是我定的一个寒假计划:

    1、早上6点半起床(妈妈的建议:7点到7点半前起床就可以);

    2、晚上10点前睡觉;

    3、一周四次练钢琴(妈妈的建议:每周至少五次练钢琴,每次时间半个小时左右);

    4、周一到周五每天1个小时的寒假作业时间(妈妈的建议:每周还有小哈佛英语时间每周至少三次);

    5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;

    6、我自己独立读一本书《海底两万里》;

    7、一周最多看五天的电视,每天最多1小时;

    8、一周做3次应用题;

    9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。

    妈妈:以上的计划是阳阳自己订的,妈妈希望你能按计划完成,开学前我们是要总结的噢!妈妈提出建议的几项,英语作业部分是你平时都能做到的,应该是你忘记列啦,其它建议做参考。妈妈祝你有一个愉快的寒假生活。

    寒假学习计划【篇10】

    教学过程建议:

    1.《窦娥冤》是元杂剧的代表作,也是中国古典悲剧代表作,具有极高的艺术成就,在中国文学史上有举足轻重的地位。但学生对此剧的了解一般仅限于俗语“比窦娥还冤”,而且古代戏曲离我们的时代较远,因此,创设情境,课堂激趣就很重要,可采取多种方法导入,如由选择流行歌曲中有古代戏曲元素的歌曲导入,激发学生兴趣。然后顺势引入相关戏曲知识及作者介绍,读讲结合,鼓励学生收集有关戏曲知识。

    2.对本课的大量生僻用字和典故,教学时不要局限于帮助学生理解字词,可让学生课前通过预习自主学习,参看鉴赏提示、注释,认真阅读课文,掌握其中的古白话词语,了解剧情。从而使他们更好地把握主人公的形象。

    3.戏剧是语言的艺术,本文又具有浓郁的生活气息和强烈的抒情色彩,因而教学中把诵读作为首要环节。在弄清字词,了解剧情的基础上,让学生通过多种方式的读,如分角色朗读、分段轮读、重点选读或自由朗读,形式可活泼多样,但要进入“角色”,读出感情。切实感受人物心理。同时读背结合,抓住重点曲词,引导学生在背诵的基础上仔细体会剧作的情味,为深层探究做好铺垫。

    4.本课关键是从“冤”字切入,在品味戏剧语言的基础上,紧扣“冤”字展开教学。教师在引导阅读的过程中要把握住矛盾冲突,把枯燥的对白和唱词设计成生动紧张的场景,让学生成为剧中的主人公或剧场的观众。

    5.对【滚绣球】及三桩誓愿要仔细体味,认真研究,学会辩证分析,全面准确地把握形象的社会意义及其人物性格中所体现出来的矛盾性,从而深刻认识当时社会的黑暗和法制的腐朽性。把重点放在高潮部分第三折,同时,在课堂教学中,引导学生精读曲词,借助课堂讨论,让学生认识剧中安排“三桩誓愿”超现实情节的作用。另外可补充与课文相关的内容,拓宽学生的视野。

    6.如有条件,可阅读《窦娥冤》全剧剧本,观看戏曲《窦娥冤》的影片或音像资料。

    示例:

    一、课前预习

    1.要求学生阅读老师分发下去的有关元杂剧知识和《窦娥冤》全剧剧情的相关材料。

    2.学生熟悉课文,理清全剧的情节结构。

    二、导入

    由《刀马旦》、《唱脸谱》等流行歌曲导入。

    三、检查预习

    1.关于元杂剧。

    2.生字生词。

    四、作者介绍

    重点介绍关汉卿性格及艺术成就,创作《窦娥冤》的过程。

    五、概括情节

    (一)了解全剧剧情,概括情节(先读后议)

    1.绑赴刑场──指天斥地。

    绕过后街怕见婆婆。

    2.婆媳告别。

    婆媳见面补叙原委;婆媳离别悲声动地。

    3.刑场受戮,指天发誓。

    血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。

    4.誓愿应验。

    六、赏析悲剧形象

    从剧中可看出,窦娥是一个苦命人,是一个遇事能忍则忍的弱女子。这样一个人,一步步被逼上绝路,面临死亡的时候,她的性格会有怎样的发展呢?

    1.诵读

    ⑴朗读第一场。指导诵读:感情基调(怨)。

    ⑵齐读第二场。指导诵读:临刑时,见到唯一的亲人,窦娥的感情会发生怎样的变化?(悲)

    ⑶分角色朗读第三场。指导诵读:临死前她不是哀叹求饶,而是发誓愿,该用什么语调朗读?(怒)

    2.讨论

    请学生谈一谈:在窦娥一步步走向死亡的时候。你感受到她的性格有什么发展?学生发言。教师点拨。

    ⑴反抗性突出表现在哪里?

    ⑵老百姓遇到冤屈也会呼天喊地。窦娥的不同是什么?

    内容

    血溅白练

    六月飞雪

    亢旱三年

    表现

    应验时间

    瞬间

    一段时间

    三年

    时间越来越长

    应验地点

    法场

    荒野

    山阳

    范围越来越广

    监斩官态度

    答应

    呵斥

    怒喝

    态度越来越强烈

    ⑶三桩誓愿看似临死前随兴而发。有内在联系吗?

    ⑷封建社会孝顺媳妇很多,窦娥行为的动人之处是什么?

    明确:蔡婆的糊涂是导致窦娥陷于悲剧的一个因素,因此,不得不说窦娥的惨剧蔡婆有责任。窦娥孝顺的特殊性,在于她非但不埋怨,不记恨,生命行将终结时,想得最多的却还是婆婆。直到第四折。化作鬼魂的窦娥还央求父亲收留无依无靠的蔡婆,这种以德报怨的孝顺凸现了窦娥的善良无辜。

    七、挖掘悲剧根源,探讨主题

    窦娥为什么会陷于比海深的冤屈之中?窦娥的悲剧能不能避免?我们为她做一点假设。“假如她……不会死”,请同学们设想。

    从具体的人物性格和社会状况分析,窦娥的冤在于她太善良而社会环境太恶劣太黑暗(太守昏庸,流氓横行)所以悲剧无法避免。

    八、作业

    《窦娥冤》之所以深受喜爱,就在于它具有恒久的社会意义。今天,人们依然排演它,如果《窦娥冤》即将上演,请为它写个广告词。

    建议二采用点拨法、演出课本剧和比较阅读法

    教学过程建议:

    1.《窦娥冤》作为自读课文,放在了话剧《雷雨》的后面。自读课文,首先要求学生自己阅读,在阅读时既读课文,还要读“自读提示”、““课后练习”和“单元知识和训练”,了解课文章法和语言特色,同时记下尚未理解的内容。在此基础上可要求学生根据已学过的戏剧知识观照课文,理出文章的脉络,感悟人物形象的悲剧美。但前提是学生要感兴趣,因此本课可采用创设情景激发兴趣,在理解剧情的基础上,通过角色饰演,利用课本剧等形式实现情感体验。

    2.课堂上,可在教师的引导点拨下提问质疑。学生首先谈对课文基本精神的理解;其次,广泛地提问题。尽可能让学生都发言,质疑问难,问题摆出后,教师指导学生对问题进行梳理,让学生归纳大类再找出问题的主要方面,抓住有代表意义的问题各抒己见,从不同视点,不同角度去深入思考,展开讨论,以便学生对问题的深入思考。最后不断求同弃异,总结提高,这个过程,既是对自读课文的总结过程,也是培养提高学生思维能力的过程。

    3.职高学生学习基础不太好,但他们中的大部分性格开朗,表现欲较强。因此,对于难以把握的人物情感,可利用课本剧形式调动学生主动研究课文,自由组合,截取课本中的片段,按照自己的理解演绎作品中人物的悲喜人生。还可利用图片、电影、录音直观展示,获得真切感受。对于本剧独特的语言,通过对不同类型语言的比较,获得对戏曲语言的认识。

    4.作为元杂剧的扛鼎之作,教学之前需要让学生先了解杂剧的相关知识,因为杂剧知识内容较多较杂,除了重视课前预习外,还可运用多媒体教学手段,把这些知识利用课件的形式展示给学生,此外,我们还可以把课文的主要内容及脉络通过幻灯片播放给学生看,以此提高教学效率。

    示例:

    一、导语

    中国古代作家灿若星辰,被列为世界文化名人的为数不多,关汉卿是其中之一;中国古典戏剧作品浩如烟海,被誉为世界十大悲剧的只有一部——《窦娥冤》;直到今天,人们遇到难以诉说的冤屈时,还常说一句话“简直比窦娥还冤”。鲁迅说:“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”“列之于世界大悲剧之中亦无愧色”的古典悲剧精品《窦娥冤》就展示了一位精神高尚的善良女性窦娥被毁灭的过程。有价值而被毁灭是令人痛苦的,那窦娥究竟犯了何法要被毁灭呢?

    二、关汉卿其人

    可将关汉卿与莎士比亚比较:作品数量要多于莎士比亚,并且他使中国的戏剧文学历史比西方提前了二三百年。

    结合课后补充读物《一枝花·不伏老》了解关汉卿:多才多艺,活得潇洒,性格倔强,自称是“普天下郎君领袖,盖世界浪子班头”,居“元曲四大家”之首。

    [南吕]一枝花·不伏老:“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆,恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头?我玩的是梁园月,饮的是东京酒,赏的是洛阳花,攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天赐与我这几般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤,神鬼自来勾,三魂归地府,七魂丧冥幽。天哪,那其间才不向烟花路儿上走。”

    元杂剧四大悲剧:关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》、白朴《梧桐雨》。

    三、元杂剧常识

    四、结合注释,讨论交流,整体把握课文剧情和结构

    五、欣赏精彩剧照,认识作品影响

    六、问题探究,研读文本

    (一)整体把握

    1.三个场面。(找学生概括内容)

    2.本折线索及感情变化。(冤,怨→悲→恨)

    3.矛盾冲突(基本主题)把握。

    (二)具体赏析

    1.讨论:在剧本中这位受了冤屈的窦娥到底是一个什么样的人呢?体现在哪些场面,哪些唱词中?(从人物语言入手把握人物性格。)

    2.品味语言,范读[端正好][滚绣球]两支曲子,分析第一场面(让学生体会语言所体现出窦娥的感情及反抗精神)

    ①在[端正好]中,哪几个词语可以看出窦娥的冤情?这支曲子集中表现了窦娥的什么感情?

    ②在[滚绣球]中,窦娥质问了什么?痛陈了什么?否定了什么?

    3.点拨第二场面,为什么要突出窦娥冤善良美好的一面?

    4.三桩誓愿的目的何在?

    (三)探讨主题

    比较阅读以下三种结局,就表现主题而言,你觉得哪一种最好或最不好。有人说,原作结尾既对官员绝望,又借官员平反,削弱了批判力度,你觉得呢?

    1.原作结局:窦娥的父亲窦天章中状元后,作为巡吏,到地方查案,窦娥鬼魂显灵,最后洗雪了冤情。

    明确:作家主观上虽有局限性。但客观上作品处理得很好。原作并非出现了一个清官,主动查清了案子。窦娥最终依靠鬼魂显灵,使她的冤情在父亲的手里获得了洗雪。这恰恰是对官吏、对社会的绝望,更揭示出社会的黑暗。至于作家说“与天子分忧”、“王家法不使民冤”的颂词,是其时代局限性。从以上分析可见,鬼魂显灵洗冤,既不影响主题的深刻,又符合民族审美心理。

    2.为了更好地表现主旨。有导演做了改编。他认为三桩誓愿的浪漫主义手法最利于表现主题,于是让戏在高潮处结束。

    明确:浪漫主义的手法凸现了人物的反抗性,加强了对封建制度的批判,震撼力强,主题深刻,但不符合民族善恶果报的审美习惯,不能满足观众的期待心理。

    3.明代人叶宪祖把《窦娥冤》改编成《金锁记》,窦娥的丈夫并没有亡。而是赴京赶考途中落水被救。三年后又入京参加科举考试,一举状元及第。而窦娥也在行刑时,因天降大雪,提刑官惊骇,急令刀下留人,得以不死。最后窦天章平反冤狱,窦娥得以昭雪获释,与丈夫舟中相遇,父女夫妻欢庆团圆。正是“翁做高官婿状元,夫妻父女重相会”。

    明确:满足了人们的心理期待,但削弱了主题。如此一改,虽然符合人们的愿望,但削弱了原剧的战斗性。把一出控诉封建统治者迫害无辜百姓的悲剧,蜕变成一出歌颂神明、歌颂清官的庸俗喜剧,落入了一般戏曲的大团圆结局的俗套。

    七、学习关汉卿“躬践排场,面敷粉墨”,演出课本剧。

    学生根据自己的喜好,自由组合,自己截取课本中的片段,按照自己的理解演绎作品中人物的悲喜人生。教室是舞台,同学是观众和评论家,现演现评。

    八、作业

    1.背诵《滚绣球》。

    2.课后阅读田汉的剧作《关汉卿》。

    附:板书

    寒假学习计划【篇11】

    第一,达成目标

    1.学科作业:复习并完成各种学科作业,争取在下学期提高各科成绩,争取进入班级前八名和水平部前五十名。

    2.达到健身的标准。胸肌和背肌更符合年轻男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力提高。

    二、日常任务

    (1)体育赛事

    1.早上好。在汕头公园跑5000米;

    2.上午:扩胸哑铃18个,俯卧撑36个,仰卧起坐60个,每次3组;(备注:“俯卧撑”不仅要包括在体育锻炼中,还要包括在政治思想的转变中)

    3.下午:3: 30后,和同学一起去海里游泳2个小时。

    (二)文化学习

    1.语文:每天学习30分钟,重点是作业

    2.数学:每天学习30分钟,重点是作业

    3.英语:每天学习30分钟,以作业为主;同时在网上看一些英文电影;

    4.其他:每天学习20分钟;

    5.网上收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;

    6.课外阅读:是根据情况确定的移动时间;

    7.每周一篇作文(在线完成);

    (3)尊老爱幼

    1.每天都要抽出一些时间陪爷爷奶奶消遣,或者陪弟弟妹妹们上网玩游戏。

    (4)移动待机

    1.移动时间是用来完成未竟事业的。

    (5)作息时间表

    07:00-07:10起床;

    07: 10—07: 30:洗漱便便;

    07: 30—08: 30跑山;

    08: 30—09: 00早餐,看新闻;

    09: 00—09: 30在网上做语文作业,收集相关资料;

    09: 30—09: 40小便、喝水、运动;

    09: 40—10: 10做数学作业;必要的话网上搜索数学教室;

    10: 10-11: 30,努力完成英语作业,看英语电影训练听力,提高口语;

    11: 30-13: 30吃午饭,午休,看当天的特刊;

    13:30-14:30,上网放松

    14: 30—15: 00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

    15: 00—15: 20写其他主题作业

    15: 30-18: 00吃水果零食,游泳;

    18:00-18:30享受晚餐,对爸爸奶奶的厨艺给予友好的评价;

    18: 30-19: 00与父亲讨论人生;

    19:00-19:30,观看新闻联播或在线浏览新闻(奥运会最新消息);

    19:30-20:10看其他电视节目;

    20: 10-20: 50辅导爷爷奶奶计算机知识和实践;

    21: 00-21: 10简单的室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网;

    21: 10-22: 30在线玩游戏;

    22: 00—07: 00洗澡,睡觉,做梦,直到第二天。

    寒假学习计划【篇12】

    1. 确定数量

    这个寒假你总共打算读多少本书?请把准确的数字写下来。

    精确的数字,白纸黑字的被写了出来,是一份自己可以看到的承诺。按照明确的设定数量来看书,减少了“可能”的风险,缩小了“侥幸”的空间。

    2. 确定书单

    书单越明确越好,最好能确定每本书的书名,这样就可以准确执行了。当然一切都应建立在个人兴趣和好奇心之上。

    一些可供参考的选择方向:

    · 一本获奖作品

    · 一本少于150页的书

    · 一本自传类书

    · 一本可以在一天内就看完的书

    · 一本讲述真实历史的书

    ... ...

    根据这些例子请肆意头脑风暴吧,有时疯狂一点没啥坏处,重要的事这些规则有你自行划定。首先你喜欢这个计划,然后才能更好地实现它

    3. 设定每天读书时间与时长

    根据个人生活习惯和作息时间,写下你每天打算花多久看书,计划在什么时间段或情形下看书。

    一般看书的人分两种:

    一种人专门空出特定的时间看书,比如说睡前、周末的某一个时段,或午休后等等;

    另一种人倾向于用碎片时间阅读,比如说在乘地铁时、等人时、餐厅等位时、坐火车飞机等各种可以用来放空也可以用来看书的时间段。

    想想自己属于哪种看书人,根据自己的习惯来安排每天的读书时段和时长;并注意要合理。

    写下你的安排,越明确越好。

    寒假学习计划【篇13】

    一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:

    起床:7:00。

    洗刷:7:00--7:10。

    体操:7:10--7:30。

    早餐:7:30--8:00。

    听力:8:00--8:30。

    抄单词:8:40--9:00。

    读语文书:9:10--9:30。

    自由活动:9:30--10:00,不许玩,不许玩电脑。

    做数学奥数:10:00--10:15。

    读英语:10:20--10:30。

    做寒假作业:10:40--11:30。

    做家务:11:30--12:00。

    吃午饭:12:00--12:30。

    自由活动:12:40--1:00,不能打电脑。

    做语文阅读题:1:00--1:30。

    做英语阅读题:1:35--2:00,包括写英语作文的时间。

    眼保健操:2:10--2:15。

    休息:2:30--4:00。

    画画:4:10--5:00。

    写作文:5:00--6:00。

    练行书:6:10--7:00。

    晚饭:7:00--8:00。

    自由活动:8:00--9:00。

    英语练习题:9:10--9:30。

    寒假作业:9:30--10:00。

    看书:10:00--11:00。

    自由活动:剩余时间。

    寒假学习计划【篇14】

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;[高分范文网 977139.coM]

    7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

    附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

    小学生暑假学习计划

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有意义的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

    14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

    xx年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的寒假,特制定如下生活学习计划。

    正文阅读

    转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划

    1.坚持早睡早起。每晚10.30分准时熄灯上床,早上7.30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

    2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

    3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

    4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

    5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

    6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

    以上计划于xx年1月15日起生效实施,如无特殊情况本人必须遵照执行。

    寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

    第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

    第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

    第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

    第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

    第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

    第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

    第七条:语文、数学的作业要同步进行。

    第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

    另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

    寒假学习计划【篇15】

    就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。

    一、学习计划

    1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。

    2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。

    3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。

    4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。

    二、复习目标

    1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一

    步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。

    2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。

    3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。

    4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。

    5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。

    制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。

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