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    发表时间:2023-06-12

    寒假学习计划12篇。

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    寒假学习计划 篇1

    就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。

    一、学习计划

    1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。

    2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。

    3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。

    4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。

    二、复习目标

    1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一

    步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。

    2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。

    3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。

    4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。

    5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。

    制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。

    寒假学习计划 篇2

    一、时间安排

    1、每天四个“1小时保障”

    每天保障做一小时语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时无负担课外阅读;

    每天保障一小时英语自学;

    每天保障一小时户外活动或运动。

    2、计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划

    前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买一两本自己喜欢任何书籍;

    把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划

    前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力培养;

    把三年级和四年级学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

    假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    寒假学习计划 篇3

    今年寒假据说接近一个月的时间,寒假工作学习计划。与平时的忙碌相比,假期对于我来说简直是太清闲了。而以往时候,我总是毫无计划,最后在休闲与无聊之中打发掉了难得的宝贵时间。从去年暑假,我第一次有计划地进行读书、写作,结果两个月的假期竟然过得充实而满足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要让一个月的假期过得充实有意义,又要通过学习和成长来提升自己,过有意义的假期,掌握自己的生活。

    1、每天进行半个小时的远程学习,完成英语科目和公共科目的总共15-20个小时的学习时间,认真做好摘录和笔记,而不能仅仅是时间的达标头脑却无所获。学习后要发布文章,发表评论,还要做到积极提问和答疑。虚心学习,积极提高。

    2、网络读书,读完《朱成在哈佛》,学习如何做优秀的父母。并做到学以致用,用心感悟和身体力行,负起教育好女儿的责任,工作计划《寒假工作学习计划》。

    3、读完之前借阅的《不跪着教书》等三到六本教育类书籍,并作出两万字的摘记,完成一万字的教学反思。成为有思想的教育者。

    4、每天照帖练字50字,假期中写完1000个毛笔字。

    5、提前完成中考复习的48个教案,设计好开学后三个月的中考复习方案。

    6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。

    7、完成2篇中考励志演讲稿。给学生鼓劲,为明天加油。

    8、每天6000步,一年之计在于春,克服懒散,勤于锻炼,为下一步完成49公斤的体重目标打好基础。假期中要做到避免体重增长。

    总之,这一个月的时间里,要使自己忙碌起来,做对未来对现在有意义的事情,用一句广告词里的话说,“我的事从来都是由我做主”,假期怎么过,当然不能由惰性来控制!加油付出,定有收获!

    寒假学习计划 篇4

    一、寒假学习总体安排 :

    起床: 7:30

    上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

    午休: 12:00———14:00

    下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

    4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

    晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

    9:30 睡觉

    二、基本要求和目标:

    1、语文

    (1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

    (2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

    (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

    (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

    (5)每天做寒假作业2页。

    2、语文

    (1)每天做寒假作业2页。

    (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

    (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

    (4)抄、做期末考试试卷1次 。

    3、其他

    (1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

    (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

    我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让您们失望的!

    寒假学习计划 篇5

    经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假生活学习计划:

    一、每天日程安排:

    8:00-9:00 起床(刷牙、洗脸、吃饭)

    9:00-10:00 阅读语文书(会认生字、背诵的课文会背)

    10:00-11:00 自由活动

    11:00-11:20 做口算题50道

    11:30-13:00 午休

    13:00-14:30 认字20个并会组词

    14:30-15:00 户外活动

    15:00-16:00 读课外书、讲故事

    16:00-20:00 自由活动的时间

    20:00-20:20 听英语20分钟(并要求会读)

    二、实现的目标:

    1.帮助妈妈做力所能及的家务劳动;

    2.读两本好书,看一部好的电影;

    3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;

    4.完成假期作业,并努力做到最好;

    5. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

    6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷而躲在家里;

    在寒假里,最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。

    寒假学习计划 篇6

    一、整理规划时间,确定要学习的内容

    在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假假期中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

    应该把寒假假期分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程:

    将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00 做寒假假期作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

    10: 20—11:20 做英语寒假假期作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假假期作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

    建议:

    1、在寒假假期里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

    2、在寒假假期里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

    3、制定的计划要坚持。不能半途而废

    4、.每天最迟不能超过十点半睡觉

    5. 适当的做些运动

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

    寒假学习计划 篇7

    寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

    2、合理制订复习计划

    中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

    根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

    3、别忘搜集作文素材

    不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

    不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

    寒假学习计划 篇8

    一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:

    起床:7:00。

    洗刷:7:00--7:10。

    体操:7:10--7:30。

    早餐:7:30--8:00。

    听力:8:00--8:30。

    抄单词:8:40--9:00。

    读语文书:9:10--9:30。

    自由活动:9:30--10:00,不许玩,不许玩电脑。

    做数学奥数:10:00--10:15。

    读英语:10:20--10:30。

    做寒假作业:10:40--11:30。

    做家务:11:30--12:00。

    吃午饭:12:00--12:30。

    自由活动:12:40--1:00,不能打电脑。

    做语文阅读题:1:00--1:30。

    做英语阅读题:1:35--2:00,包括写英语作文的时间。

    眼保健操:2:10--2:15。

    休息:2:30--4:00。

    画画:4:10--5:00。

    写作文:5:00--6:00。

    练行书:6:10--7:00。

    晚饭:7:00--8:00。

    自由活动:8:00--9:00。

    英语练习题:9:10--9:30。

    寒假作业:9:30--10:00。

    看书:10:00--11:00。

    自由活动:剩余时间。

    寒假学习计划 篇9

    期末考试结束,寒假开始,我带着老师布置的作业回家了。

    寒假作业是该做的,玩的也该做,玩够了再做作业比较好。但是妈妈和爸爸说,交叉作业和游戏是每天做作业的一部分,然后再玩。我不得不照做。所以寒假生活是这样度过的,包括作业、看电视、玩游戏、拜年等。

    做作业的时候,我不自觉,总是要爸爸妈妈催。我才能做到。不能做的作业不得不问妈妈和爸爸。他们做不到,只好空着,准备回学校问老师。除了少数不能完成的作业没有完成之外,大部分作业都已经完成了。

    我很喜欢看电视如果父母不让我做作业,或者不关掉电视,我真的可以看到早上起来晚上睡觉。但是爸爸说看电视很长,对眼睛有影响。所以我实际上只看了一些动画和儿童节目,还有春节派对。对了,《还珠格格》我也偷偷看了几次,真的很兴奋。

    玩是我的爱好,妈妈说我喜欢玩。寒假期间,我和父母打乒乓球打羽毛球,每次打球,我都玩够了才停下来。他们也只好和我在一起。现在想想,我真的很自私。但是爸爸说我打球的水平有了很大的提高。另外,我逛商店,买东西,春节放烟花爆竹,很开心。

    三倍一定去过。去爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、阿姨家过年。拜年的时候没怎么吃鱼和肉之类的东西,但是鸡蛋和馒头吃多了,糖花生和水果也吃多了,所以收到了很多红包。另外,能和姐姐、弟弟一起玩很开心。

    总而言之,这个寒假我过得很开心,很充实。

    寒假学习计划 篇10

    教育专家表示,中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的日常学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期日常学习的知识,并为下个学期的日常学习生活储备精力。

    所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的日常学习和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的日常学习生活习惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

    寒假A计划

    适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

    类型烦恼

    市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

    A计划攻略

    教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

    关于孩子的日常学习自觉性问题,采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

    寒假学习计划 篇11

    经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假生活学习计划:

    一、每天日程安排

    8:00—9:00 起床(刷牙、洗脸、吃饭)

    9:00—10:00 阅读语文书(会认生字、背诵的课文会背)

    10:00—11:00 自由活动

    11:00—11:20 做口算题50道

    11:30—13:00 午休

    13:00—14:30 认字20个并会组词

    14:30—15:00 户外活动

    15:00—16:00 读课外书、讲故事

    16:00—20:00 自由活动的时间

    20:00—20:20 听英语20分钟(并要求会读)

    二、实现的目标

    1、帮妈妈做力所能及的家务劳动;

    2、读两本好书,看一部好的电影;

    3、试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;

    4、完成假期作业,并努力做到最好;

    5、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

    6、每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;

    在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。

    新年快到了,寒假也快到了,我马上就要长大一岁了!

    在寒假里,我要认真地完成寒假作业,要看很多的书,其中有一本科幻小说的名字叫做《地心游记》。要合理地安排看电视的时间。还要玩妈妈送我的新年礼物——电子积木,妈妈说,只要我期末考试考得好,妈妈就送我电子积木。考试的时候,我一定要细心、不要漏题,做好了以后要检查,争取考一个好成绩给自己。

    寒假学习计划 篇12

    寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:

    1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科功课:语文阅读、数学练习、英语听力等

    2、每日英语听力或口语30分钟

    3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

    4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

    1周

    7:00 起床

    7:20 洗漱完毕

    7:20----7:50:跑步

    8:00吃饭

    8:20---9:10 做功课(语文阅读一篇和摘抄)

    9:25—11:25 数学试卷一份

    11:25---11:45 看报 课外书

    11:45--13:00 吃饭 午休

    13:10---14:10 化学

    14:25--15:25 英语

    15:40—16:40物理

    16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

    吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)

    21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

    21:30 睡觉

    2周

    7:00 起床

    7:20 洗漱完毕

    7:20----7:50:跑步

    8:00吃饭

    8:20---9:00 做功课(英语)

    9:15—10:55 物理试卷一份

    11:00---11:45历史

    11:45--13:00 吃饭 午休

    13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

    14:25--15:25 数学

    15:40—16:40化学

    16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

    吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)

    21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

    21:30 睡觉

    3周

    7:00 起床

    7:20 洗漱完毕

    7:20----7:50:跑步

    8:00吃饭

    8:20---9:00 做功课(数学)

    9:15—10:55 化学试卷一份

    11:00---11:45英语

    11:45--13:00 吃饭 午休

    13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

    14:25--15:25 物理

    15:40—16:40政治

    16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

    吃完饭后:看英语节目,每天一门学科温习(或做数学题,物理,化学题)

    21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

    21:30 睡觉

    以上计划,三天一循环

    学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

    学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

    可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

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    寒假学习计划(集锦12篇)


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    寒假学习计划【篇1】

    在期末后,我认真的反思了自己在学习中的问题,我认识到自己不能再这样继续下去,就像老师说的:“学习如逆水行舟,不进则退。”我没有达倒自己定下的目标,就已经是一种后退的表现。为此,我检讨了自己,并对这个寒假的时间做了一个学习的计划安排如下:

    一、准备计划

    在寒假到来之前,我要对这次的学习计划做好准备。

    首先,在放假前,我要整理好过去学习的笔记和资料,检查自己的笔记是否有遗漏,是否有因为自己不认真记录所造成的空缺,保证自己的资料充足。

    其次,我要尽早为自己准备复习的习题,在习题的选择方面,我需要得到老师的帮助,所以我也要尽早准备。

    最后,因为老师会提早的布置作业,我要尽早的将寒假作业完成一些,为自己后面的学习空出更多的时间。

    二、学习计划

    在计划时,我认识到寒假因为节日众多,所以其实能利用起来的时间并不多,为了能更好的利用时间,我要在寒假合理的安排和规划自己的时间。并且在实行的时候,要严格的要求自己,保证自己不要再次因为个人的管理问题,导致打乱了自己的学习计划,最终功亏一篑。

    以下是我一天的学习安排:

    早晨:背诵语文的课本以及英语的单词。

    除了课文外,我还要准备一些作文书籍,在日常累积自己的好词好句。其次,在英语的单词记忆方面,在完成了背诵之后,我还要抽时间自己去默写,让自己对单词的记忆更加牢固。

    上午:完成数学的练习。

    上午的时间我头脑比较清醒,适合做数学题的练习,如果出现不会的问题,记得记下,并想办法解决。实在解决不了的,要做好标记,有机会向同学和老师请教。

    下午:其余科目的复习。

    对于三主课之外的必修课,我要尽早安排顺序进行有序的复习。保证自己能充分有效的利用时间。

    晚上:完成作业,总结一下。

    晚上要完成定量的作业,要是能尽早的完成,就能对今后节省下更多的时间。在完成之后,要写下日记,对自己这一天的工作做好总结。

    三、结束语

    寒假的学习时间实在算不上长,通过这次的问题,我也开始反省自己在学习上管理问题。这个学期的问题确实拖了我很多的学习进度。为了改正自己的问题,我一定要好好的改正。

    寒假学习计划【篇2】

    首先我会把过去一个学期的重点知识重新复习一遍,时间是足够的,七科加起来我认为不会花太多的时间,重点知识在课本上面饿哦都有着标记,这不会出错,如果一个一个去复习肯定是耽误时间,也耗费精力,重点知识一定是排在前面的,未来一段时间当中我会每天给自己的制定一个学习计划表,什么时候复习什么什么时候做什么都会有规划,比如说我会在清晨的时候背单词,这是每天都要背的,我相信这个时候自己的状态是很好的, 记忆力也是很佳,只有调整好自己的状态在后续的计划的工作才会坚持下去,每天定闹钟绝对不贪睡,这一点我会反复的告诫自己,寒假在冬天,虽然很冷但是我会让自己坚持起床,不耽误时间。

    寒假当中有很多事情要注意,一定要有毅力,我的英语是偏差的,所以说我打算在这一门上面下更多的功夫,让自己处在一个的时刻学习的状态当中,我认为这些都是有一个非常清晰的意识形态,做好一件事情不是那么简单,英语这一门我不是很好,就是因为自己在这一门上面做的不是很好,所以说每天坚持去学习英语是很有必要的,早上是一个很好的时间段,利用早上的黄金时间去学习,我一定会有所收获,上午的时间是用来复习重点知识的,一周七天一共七门功课,我每天复习一门,这倒也是一个方法,我认为这是非常不错的,当然我认为不仅仅是限于课本,我还需要去做一些习题,我会去买一些习题每天坚持去做,不会的就问,实在太难的回校请教老师,做习题是不可少的一部分,寒假的时间看上去很长,但是也不长,在春节的那几天我会打算休息几天,所以时间确实不会很多。

    我愿意做一个有规划的人,在学习上让自己处在的一个好的状态下面然后努力的做好,有计划的工作绝对是会有进步的,在寒假当中我一定完成学习计划。

    寒假学习计划【篇3】

    不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语

    2、利用早上2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

    3、中午适当午休

    4、和早上一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

    6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

    7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

    8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

    9、学习时间最好固定在:早上8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

    10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

    12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

    13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

    14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    寒假学习计划【篇4】

    结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:

    学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

    从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

    一、时间安排

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的'任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

    2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

    3,多看辅导书,多做练习题【重要】

    4,错题一定要整理下来【重要】

    5,树立目标,用尽全力

    寒假学习计划【篇5】

    1、学习计划要与学习目标相结合

    有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,与自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

    学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。假期计划于中考复习目标相对应,订出一个寒假学习的重点及各自的计划要点;订出一周的学习重点及每天的计划要点。

    2、学习计划要与教师的教学计划相配合

    在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

    3、学习计划要有一定的灵活性

    有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连春节期间都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,春节期间走亲戚,一出去,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

    4、要用坚定的意志执行学习计划

    不少同学学习计划制定的比较详细、具体,然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上在中央电视台现场直播一场精彩的比赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看节目。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。在这种情况下,意志薄弱者便会叫苦不迭,不想坚持,放弃计划,半途而废。还有的同学理想挂在嘴上,计划贴在墙上,时间用在玩上,这样的计划无疑是废纸一张,无法起到推动学习的作用,到头来,理想变成了泡影。因此,我们要用坚强的毅力去落实学习计划。

    寒假学习计划【篇6】

    随着寒假的到来让我明白努力学习的重要性,由于平时学习基础较差的缘故让我很难追赶上其他同学的步伐,但我也明白这类状况的出现完全是自己平时没有用心学习的缘故,须知自己距离小学毕业只有一个学期的时间自然要予以重视,所以这次寒假的到来也意味着自己有了复习以往所学知识的机会,我制定了寒假学习计划并希望自己能够严格执行下去。

    一周内完成寒假作业是我需要在假期内做到的,而且在写寒假作业的时候需要深入理解每个题型才行,让寒假作业完成得更有意义并从中学到重要的知识点。我在学习方面主要是数学科目严重拖了后腿,虽然严格意义上来说该记的公式自己都能够牢记在心,但由于做题不够严谨的缘故导致自己常常因此丢分,因此我需要每天至少花费三个小时的时间来学习数学,主要是通过题海战术的方式来让自己多做题,做得题目类型多了自然能够有效避免错题的出现,而且我在仔细做题的时候也要养成检查题型的习惯。

    除了较差的数学科目以外自己在语文科目之中也存在着不足之处,主要是字迹差的问题常常被老师批评,我明白学生字迹差的问题很容易影响到今后的发展,至少要尽快纠正握笔之类的错误习惯才行,因此我打算利用假期的时间来临摹字帖从而解决自己字迹差的问题,因此我每天至少应该临摹十页字帖才能够起到巩固的效果,而且我也应该多抄写课文来检验自己的练字成果,在练字的过程中还能够起到记忆课文的效果自然要认真对待才行。

    英语科目的成绩虽然并不差却也要认真学习才行,主要是为了将英语科目的学习打造成自身的优势,这样的话在下学期学习英语的时候就能够站在更高的起跑线上,除此之外我也可以找亲戚借阅六年级下册的课本来进行预习,通过这种方式来粗略了解下学期需要学习的内容,这样的话也能够让自己认识到下学期学习的重要性,总之我要先复习好以往的知识点从而弥补自身的不足,要确保自身不会存在偏科现象并养成良好的学习习惯,而且对于错题也要认真分析出错的原因并确保不会再轻易犯错。

    随着寒假脚步的临近应该要正视自己在学习方面的不足,因此我会严格执行寒假学习计划并期待在下学期有所进步,我也会巩固好自身的学习基础并期待有着更好的表现。

    寒假学习计划【篇7】

    王安石有诗言道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在新的一年里,你要盘点一下自己的学习收获,你总该有新的学习打算和计划,你要以春风般的热情来迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的机会,才能赢得明天的精彩。

    书法是一门艺术。写好字体是你终身受益的事情,不仅现在能提高各门学科的成绩,将来还能得到同事和领导的赏识,说不定还能成为当代的王羲之。布置书法作业,是为了提高你的'素养,是为你终身发展着想,不是语文老师的作业,而是你应该训练的任务。要求:每天练字一张,共30张。

    日记是生活的再现。凡是有作为有成就的人,都有写日记的习惯。坚持写日记是一种良好的生活习惯,不仅能记录你每天的所见所闻所感,而且能倾吐自己的愤懑和不快,能传递自己的友好和真诚,能抒发自己的性情和心灵,有甚者能纠正你人生的航向。那就拿起你的笔,尽情地写吧!要求:写12篇日记,写写每天自己经历的事情,写写读书的感悟,写写看电视节目的感悟,300字以上,可以有少量的插图,反面要有家长的简单的评语。

    摘抄是一种读书生活。英国哲学家弗兰西斯-培根说过读诗使人聪慧,读史使人明智,演算使人思维精密。大诗人杜甫诗云读书破万卷下笔如有神。平时我们疲劳于课堂听课与作业,没有读书的时间,那就借寒假之际买点书读读,因为书籍是全世界的营养品。在读书过程中,肯定会遇到许多宝贵的知识,你应该把它记录下来。要求:做12页摘抄,并分分类,如精彩语段、名人名言、诗歌歌词、少量剪贴、历史故事、名著人物,可配少量的插图。

    《寒假生活》是将知识生活化的最佳刊物。能指导你安全愉快的度过寒假,使你健康的成长;能引导你在生活实践中学习知识,给你学习的乐趣;能丰富你在课堂中学不到的东西,让你的心智得到开发。要求:完成里面的练习,掌握里面的知识,阅读里面的文章。

    预习是课堂学习的前奏。假期中买一些教辅材料,可以自学新课,尽量落实在预习笔记上。尤其是外语差的同学,可以补习,多记单词,充分利用好你买的学习机,“既买之则用之”千万不要当做游戏的工具。要求:根据自己的能力和时间,自己来确定学习的任务。

    寒假娱乐是寒假必须的调味品。既不能封闭自己,也不能放纵自己。可以看一些有意的电视节目,每天不要超过两个小时;玩一些正当的游戏,如下棋、打球或手工制作,以备来年竞赛;学唱一首歌,来激发自己生活的热情,增强自信;积极帮助家长做家务劳动,提高自己生活自立的能力。

    怎样保证学习计划的完成呢?

    首先,自己要有学习的热情------我学习,我快乐;我自信,我高兴。自己要学会暗示自己------玩物丧志。其次,学会合理安排时间,把作业分散在每天去做,千万不要在开学的那几天做作业,没有效果,也失去学习的本色。

    寒假学习计划【篇8】

    一、树立忧患意识,未雨绸缪

    八年级的学习情况直接影响了九年级的复习效率。不要等到九年级再发现你与同学的差距,到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到九年级去“查缺补漏”。

    二、严格管理时间,科学安排时间

    大部分九年级学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离九年级还有一年的时间,把握住这段时间,我们的九年级将会无比的轻松。

    三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包括:

    1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多九年级同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要,就需要我们在八年级的学习之中努力克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

    2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在八年级的学习中重视步骤的书写,特别是我们广大的可爱的男同学们,用心书写过程,改变自己的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。

    3、培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。代课当中发现,做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。题量诚可贵,整理效更高,建议大家通过反复体会,主动整理。

    四、偏科不要怕

    偏科的危害就不用说了,可是同学们可能不知道,到九年级再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单,每科都在复习,抽出多余的时间来补缺课当然力不从心啦!

    中考不是九年级一年的事,它离不开七年级、八年级的积累,如果你已经浪费了七年级的时间,还请大家能够紧紧抓住八年级的时间扭转局势,为将来的中考做好准备。

    寒假学习计划【篇9】

    一、读初中前的我在想的事儿

    我想要我的初中能够如我期望的那样发展!不得不说,小学的六年,是我懵懵懂懂的六年,这还有一个学期就结束了的小学,我真是不想留下什么遗憾,或者说带去我将要升去的初中。我的爸爸妈妈都是优秀的学霸,我不允许自己变成一个拖他们后腿的猪队友。在这即将结束的小学最后一个寒假,我给自己制定了一个变好计划,也就是我要按照这个计划来打造一个理想的我,让这个我顺利的结束我的小学生活,让我进入初中的时候没有任何学习上的思想包袱。

    二、具体作息时间表

    07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的话,学着自己做早餐,也为爸爸妈妈做一下早餐,让他们也吃到孩子为他们做的早餐。

    08:00—10:00 做寒假作业。以往常常到了寒假快结束的时候才做寒假作业,这个坏习惯,这个寒假要彻底改变过来!

    10:00—12:00 帮妈妈做家务。如果可以的话,陪妈妈去买菜,给妈妈拎东西,帮妈妈洗菜,如果有机会的话,可以学着做饭。独立生活的能力是一个六年级的孩子完全可以努力去学会的事情了。

    12:00—14:00 和家人吃午饭,洗碗。吃饭的时候不要看电视,要认真吃干净碗里的米饭,不能剩米、洒米。吃完了饭,去洗碗。家务活其实不能说是帮妈妈做,我也是家里的一员,要主动去承担。

    14:00—17:00 读课外书。这个时间完全属于自由时间,可以好好的读读近期想看的课外书了。

    17:00—19:00 晚饭时间和散步时间。

    19:00—21:00 看会儿动画片或者和爸爸下会儿围棋

    21:00—22:00 和妈妈一起读故事书

    22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一个好觉。

    三、坚持改变自己

    是我的爸爸告诉我的,要想变得优秀起来,要想变得像他一样厉害,那就得勤奋的去生活。虽然我还不知道如何变得非常勤奋,但我记下了爸爸告诉我的“天道酬勤”,这个词让我明白我作为一个小学生也是可以养成良好的习惯,改变自己的人生的。嗯,主要是我觉得我离爸爸妈妈的距离好像有点遥远,我不想在初中的时候继续这样下去,所以我这个寒假得认真一点,改变自己的行为习惯,至少要帮妈妈做一些家务,体现我也是这个家的一员,这样我长大了就不会有自己没有为这个家做一点什么事儿的坏感觉了。

    寒假学习计划【篇10】

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

    寒假学习计划【篇11】

    一、快乐学习(做到一次在表格上画上星星)

    1、练字

    可以自选字帖,或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字,请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)

    2、背古诗(一首一颗星),要背熟哦。

    3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)

    二、意义活动(做一次在表格上画上爱心)

    1、感恩加分

    可以通过自制贺卡、打电话、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友,为他们送上你的新年祝福。

    2、勤劳加分

    (1)自己的事情自己做:穿衣、整理房间等。

    (2)帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。

    3、健康加分

    坚持运动,可以跳绳、散步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。

    4、才艺加分

    咱们班有很多“小艺术家”,不要忘记勤加练习哦。下学期学校会举办艺术节,到时会有三类比赛——声乐(独唱、6人以内小组唱)、器乐(独奏)、舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)。假期里你可以早作准备,多多练习哦~~

    5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行,比如写口头日记、参加社区活动、听讲座等等。

    充实的寒假,我们来啦!

    高三寒假学习计划12篇


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    高三寒假学习计划(篇1)

    其次,重视实战。语法知识、惯用法当然很重要,可是如果抱着一本语法书研究,可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再研究语法和惯用法,可能是效率比较高的方法。在做题的同时要把知识系统化、网络化,并悟出特点、悟出规律、悟出方法,以达到熟能生巧、事半功倍的效果。可以联系教材和考试题型,梳理出易考题型和知识点。例如:词类对动词的考察占相当大比重,形容词、名词和副词也是学习的重点,语法角度讲,则仍然关于动词的有时态和语态,状语从句、定语从句和名词性从句、非谓语从句等要把握规律重点理解,而无论是语法知识考察还是完型填空及改错甚至写作,主谓一致、强调句型和倒装句都是易错点,有了这样的深入认识,在复习和答题时也可以时刻提醒自己注意。

    阅读理解是高考中占分的题型,利用寒假的空暇时间,每天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇,是备考中不可或缺的部分。可利用每天起床前的半小时,阅读几篇文章。务求读懂全文,切不可“浮光掠影”。对于较长较难的文章,可采用先读问题与选项,后读文章的办法。答完所有的题后,可以再快读一遍文章,逐一校对各题答案,查看答案是否前后照应,并在关键的地方结合上下文认真思考。

    听力的提高是一个潜移默化的过程,是与学生的听力训练时间成正比。每天保持一定量的听力,训练并保持听觉的灵敏度才会有所提高。走亲访友或宴会吃饭的间隙,用mp3或者随身听练习听力,不仅方便也很可行。不过记住,听的时候要确保用心听,碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考,切忌自以为听懂了大概却抓不住关键信息的做法。

    高三寒假学习计划(篇2)

    抓“概念”重“消化”

    复习时,要十分重视概念,要对所有的地理概念一一理解、消化、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题时才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。

    抓“原理”重“理解”

    从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。掌握了这些原理、法则,分析事物就有了说服力。

    抓“归纳”求“规律”

    从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。

    抓“综合”重“联系”

    综合性即地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,要作如下努力:

    (1)有计划地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。

    (2)地理环境是一个整体,各要素之间有密切的内在联系。往往一个环节出问题,就会引起连锁反应。破坏生态环境。

    抓“一般”推“特殊”

    摸透了地理事象变化、发展的一般规律后,就可推知个别的、特殊性地理事物的特征。

    抓“共性”重“个性”

    地理事物既有共性,更具个性。每一区、一地都有自己的鲜明特色,就是同一区域内部也不会一模一样。

    抓“运算”促“智能”

    为了提高地理运算能力,要作以下分类练习:

    (1)比例尺与图距、实距换算。

    (2)地方时与区时的计算。

    (3)绝对高度、相对高度与等高线的计算。

    (4)垂直气温的计算。

    (5)太阳高度角的计算。

    (6)恒星日与太阳日的换算。

    (7)昼夜短的计算。

    (8)人口密度与人口自然增长率的计算。

    (9)各种百分比的计算。

    抓“对比”找“异同”

    比较的范围可大可小,比较的内容可多可少。既可综合比较,也可单项比较;既可从自然条件方面比较,也可从经济条件方面比较;既可进行纵向比较,又可进行横向比较;既可对同类事象比较,又可对相关而不同的事象比较。通过比较找出它们的异同点。

    抓“读图”明“空间”

    要求:

    (1)书上的图必须一一理解,学会分析、应用。

    (2)充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。

    (3)无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要会勾画轮廓。

    抓“新知”拓“视野”

    每年高考都要涉及一些教材以外的新知识,对报刊上的“新闻”不可不留神。如:

    (1)国内外发生的重大事件。

    (2)国内外重大经济建设项目的开工和竣工。

    (3)国内外严重的自然灾害。

    (4)国内外新开辟的自然保护区和旅游胜地。

    (5)地学新理论、新探索。

    (6)人类面临的问题。

    高三寒假学习计划(篇3)

    一、放松身心

    健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。考生经过一个学期的紧张复习,深感身心疲惫。好不容易熬到了一个假期,确实该好好地休息一下,使心灵得到放松,精神得到调整。尽管高三学生大多都感到时间总是不够用,还有很多东西需要学,但人毕竟不是机器,即是机器也要定期进行保养,只有这样,才能开足马力高速运转。文武之道,有张有弛,劳逸结合,相得益彰。寒假是漫漫复习路上的驿站。在假期好好过把瞌睡瘾,睡它个天昏地暗;好好与亲朋好友团聚,尽享家庭亲情的温暖;抽空陪家人到公园、田野漫步……从而使紧张的心情放松、使疲惫的大脑得到缓冲。

    当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底“放假”。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,“业精于勤,荒于嬉”,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。

    二、制订复习计划

    寒假虽只有半个月左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。如果物理是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补物理的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。假期在家复习还有一大好处:“静”。你听不到了那教室的喧闹,离开了同学之间的相互干扰,抛开了各种纪律约束,也没了考试、排名的烦恼。

    “凡事预则立,不预则废。”要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的“假期复习计划”。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等;二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。

    三、落实计划是关键

    计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们把你的学习计划及时间安排贴在书桌前。醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的激情。长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。

    下面是一个参考:早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:00~10:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补“瘸腿科”;10:00~10:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:30~11:30完成一篇作文;11:30~12:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。下午2:30~4:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:30~5:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:00~6:00复习英语。晚饭后7:00~9:00对物理、化学、生物学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:00~9:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:30~11:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。

    等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。

    另附各科方法:

    一、语文:每天阅读,语感“保鲜”

    语文学习其实是一个品味和感悟的过程,每天都进行一定量的阅读,可以对语感进行保鲜。我是这样为高三学生设计寒假语文作业的:首先,每天自选一篇现当代作家的散文、杂文进行阅读。这既是让学生在假期能够有时间赏析美文,而且也能提高人文素养。其次,古诗文的背诵和默写也不是一日之功,所以同学们要充分利用寒假,来完成这些准备工作。因为熟背古文不仅可以提高自己的鉴赏能力,而且对文言文的语感也会提高。比如,我所在的学校就有选择地收录了一些明清散文,让同学每天选择其中的一两段进行翻译。最后,针对高考中的客观题,同学们需要进行错题的收集,这也是帮助同学们把知识点进行整理和积累。由于语文高考题中的主观题占分越来越多,所以同学们要通过训练来掌握一些答题的规范,在老师平时的讲解中,寻找到一种解答语文主观题的方法。根据学校的布置,我想每天完成上述三项作业的时间可以控制在一个半小时,这样的节奏可以让学生对语文学习有一种审美感受,对于古文和近现代文学都有一些感悟。

    二、数学:做两件事:查漏、“晨跑”

    从数学这门学科看,我认为高三同学可以利用寒假时间做两件事情。第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理,以自己做错的习题作为线索,来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的知识点,详细地记录下来,以便最后阶段复习时参考。我认为同学们一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短,所以同学们在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法,这样的超前准备类似于晨跑,可以带来一个稳定的心态。当新学期开始,复习进入紧张状态,还可以有能力来关注自己最容易犯的错误。对于学习能力较强的同学,可以通过做专题来提升对知识的综合能力。比如同学们可以结合寒假作业的每个大题,把整个章节的知识都进行融会贯通。我想,高三学生每天可以安排两个小时来复习数学,时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册,常常是做一题换一本书,这样的方法可并不利于循序渐进。我最后要提醒同学们,千万不要每晚弄到深更半夜,而第二天却一直睡到中午,结果精神萎靡不振。

    三、英语:朗读,大声读出来

    有限的寒假内我们能做什么?我想首先还是要制订一个学习计划,包括一个可实现的目标。我可以提供一个供参考的简单办法:每天学习英语一个半小时。

    这一个半小时用来干三件事:

    第一,多识字。词汇是英语的基础,新课改后,对学生英语的词汇量从1910个增加到20xx个,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。

    第二,抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例的项目。建议学生每天都做一点,比如3篇阅读理解,1篇完形填空,记住必须限时做,和考试一样。

    第三,勤背诵。这个寒假能背诵3-5篇经典范文,每天再朗读20分钟。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。其实很多英语学得好的学生并不是做每一道题目都是按照老师说的语法一条条对照着做,大多时候他们能凭语感迅速找到要填写的词汇,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

    此外,放假时娱乐总是需要的,如果能适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目,那就更好了。这和朗读背诵英语课文的道理一样。

    四、理综:领悟科学精神

    1、物理:重视解题规范

    首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成,可以将它们一一列出,在假期中有计划地将它们完成。其次还可以整理一下这学期的练习和笔记,用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。另外可以整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序,先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图,然后再看一看书本进行补充和完善,做到对高中的物理知识、概念了如指掌。最后还可以适当做一些练习,练习可以计时也可以不计时,通过练习可以了解自己的复习效果,并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题规范,特别是作图、书写、计算中的规范要求,不要追求练习的数量,而要注重练习的质量,追求解题的正确率。

    2、化学:重点突破模糊知识点

    总体上说大纲仍然侧重对考生的基础知识、基本技能的掌握情况和考生应具有观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等方面的测试,但就化学各部分知识内容的要求及其程度有一些变化,考生需要特别注意。经过高三第一个学期的学习,大部分学校的学生已经完成了章节内容的复习,接下去便是进行专题复习了。学生应自己将所学的知识作重点的整理,尤其是重点突破一些平时感觉比较模糊的知识点。在此基础上,可以尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳,逐步形成自己的知识网络。练习与试卷分析相结合。从应试的角度看,能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩,由于平时在校的整块训练时间不多,所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

    3、生物:关心生物技术应用

    生物科学离不开社会生产、生活实践,离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、生产生活实际,运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述,加强实践体验与创新思维的训练,促进学科知识的交叉与渗透,从而提高实践能力与创新能力。实验复习时,学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维能力的培养,科学思维能力是生物学实验达到预期实验目标的核心,是发挥学生实验能动性的关键环节。近几年,“理科综合能力测试”与当前社会热点,生物科学技术发展的最新动态、成果紧密联系。例如,克隆技术、转基因技术、基因组工作计划、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程、现代农业、sars病毒、爱滋病、PPA、疯牛病、口蹄疫等。这就要求同学们注意从课本之外获取一些生物学信息。

    高三寒假学习计划(篇4)

    不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

    1、以听为主,兼顾记录。

    2、注重过程,轻结论。

    3、有重点。

    1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

    2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

    3、不要粗心大意。

    4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

    5、解题都有固定的套路。

    6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

    1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

    2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

    3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

    1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的。

    2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,努力跟回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

    高三寒假学习计划(篇5)

    即将到来的寒假似乎宣告着自己的高中生活仅仅只剩下最后一年的时光了,回想起高中学习的不易自然明白寒假的时间对于自身的成长多么重要,虽然自己对于学习的自主性同样重要却也要善加利用这段寒假的时间才行,为了弥补自身的弱势科目还是要趁着即将到来的寒假制定相应的学习计划才行。

    考虑寒假结束以后便是高三自然需要尽快攻克自身在学习上的难点,根据以往自己在学习中的表现可以得知语数外三门科目的成绩是十分重要的,无论是较高的分数差还是自身在学习上的瓶颈都意味着自身还存在着许多不足,其中语文科目的成绩虽然不差却也因为审题不仔细的问题常常出现差错,因此在寒假之中自己应该多和班上语文成绩较好的同学进行联系才行,尤其是对于题型的理解将意味着自己能否突破现阶段在语文科目上面的瓶颈,除了展开对课堂笔记的复习工作以外还要多做试卷才能够实现语文成绩的突破,另外对于作文方面的提升也要花费精力才能够找出自身存在的不足,虽然自己的作文分数不低却还是与班上语文成绩较好的同学存在着差距。

    至于数学科目存在的问题主要是对部门题型不理解导致成绩难以获得提升,所以自己在寒假作业完成的基础上应该多做一些数学试卷来加深对题型的理解,对于数学笔记中不够仔细的地方还要请教同学进行查漏补缺,若是时间充裕的话还要找出高中阶段的大部分数学试卷并对其中的错误题型进行重点标注,然后将其记录在相应的错题本之中并分析当时做错的原因,通过对数学错题的分析自然就能够对相应的情况有着更深层次的理解并有效避免了再次出错的可能性。

    虽然较差的英语成绩是让自己感到困扰的主要问题却始终难以得到有效的解决,但是面对寒假结束以后的高三生活还是应该尽快改善英语成绩才行,为了实现这个目标需要对英语语法部分进行重点学习并掌握这方面的知识才行,虽然自己的英语基础较差却也能够通过词汇量的积累从而掌握更多单词的正确使用方法,而且无论是听力部分还是英语写作都应该想办法进行提升才能弥补英语科目的弱势。

    虽然这份寒假计划在具体细节上存在着不足却也包含着自己的许多心血,因此我在落实这份计划的时候也希望能够凭借着寒假期间的努力得到相应的提升,尤其是考虑到高三学习可能遇到的问题自然需要更加认真对待才能弥补自身存在的不足。

    高三寒假学习计划(篇6)

    在寒假中各校会留些作业,同学们在做题的过程中,一旦理解题意后,应立即思考问题属于数学哪一章节中的问题,与这一章节的哪个类型的题目比较接近?解决这个类型的题目的方法有哪些?哪个方法可以首先拿来试用?如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的"题眼"及巧妙之处,收益将更大。

    看书:探寻高考命题影子

    高考命题"源于教材,高于教材",一定要抓住"课本"这个根本。建议同学们利用好寒假仔细梳理课本,重视教材中的基础知识和基本方法,然后加以引申、变化,做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,可以先把后面的解答内容盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。

    归纳:重归纳不搞"题海战"

    进入高三以来作业多,训练量大。同学们若只局限于做完题,结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议同学们学会放松式做题,即把做过的题目拿出来分解,分解题目中所包含的数学思想和方法,分解题中所包含的知识点,掌握经典题的解题步骤和思路,从中总结出解决一类数学问题的规律。着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

    所以我认为,只要保证把做过的作业、随堂训练、大小考试的题目吃透,使前面自己出现过的错误不再重现,高考成功就有了保证。而这需要同学们积累错题,建立错题集,并及时翻阅复习。在这个过程中,要注意复习时不是随便翻翻看看答案就行了,而是对做过的好题、难题重新分析,揣摩知识点,再现解题过程,从中领悟出试题的命题特征及命题趋势。这些工作,如果前一段时间没有做,寒假一定要补上。建立错题集要做到:(1)记下错误是什么,最好用红笔画出。(2)错误原因是什么,从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。纵观数学错误,主要集中在三个方面,有的是分明会做,反而做错了的题;有的是记忆得不准确,理解得不够透彻,应用得不够自如,或者是回答不严密、不完整等等;还有的由于不会答错了或猜的,或者根本没有答,这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。已经有错题集的同学,假期中更要拿出来仔细研究。

    高三寒假英语复习计划

    相信每个同学都会意识到寒假英语复习的重要性,但可能不是每一个同学都清楚应该如何最大限度利用寒假来复习,而事实上也没有一个放之四海而皆准的复习方法。在这里,我提出几句口诀,供同学们参考。口诀是:确立目标,制定战略,精确计划,勤于复习,树立信心,严格执行。

    确立目标

    首先,同学们需要对自己各门功课的水平作个比较实际的估量,同时确立自己高考时希望考到的分数。比如,想考某类水平的院校,就需要根据历史情况估量应该得到的总分。确立目标有两方面需要特别注意:一,必须有挑战性。要最大限度地发挥自己的潜能,争取考进自己理想的学校。二,必须要现实。如果你现在四门课模拟考试总分是400分左右,希望通过今后的4个月的复习达到550,大概是不现实的。制定这样的目标只会误导自己,最后丧失信心。

    制定战略

    所谓制定战略,是了解自己目前水平和自己希望分数的差距后制定怎样填平这个差距的计划。如果你希望总分可以提高40分,并不是说你每门功课都应该提高10分。你必须要了解自己每门功课的实际水平和潜能。在这里我们特别应该重视投入产出比。4个月时间,大概有120天,大致估算从寒假开始到高考大概每人有1090小时的复习时间。这对每个人大致都是公平的。在有限的时间里要获得最大的产出,就需要确定每门功课复习的时间。

    一般而言,成绩相对越差的一门课,提高的可能性越高。从90分提高到100分的难度要远低于从140分提高到145分。所以同学们应该着重复习自己比较差的一门课,投入产出比较划算。其次,背诵类型的课程比较容易提高。比如英语词汇。

    你打算每门课提高多少分?你应该在每门课上花多少小时?作为英语老师,我觉得在英语上花时间的投入产出比往往很高。

    精确计划

    经过我对四门课的评估后,我希望英语分数可以从100分提高到120分。我决定在我的1090小时的复习时间里抽出280个小时复习英语。寒假总共有20天,每天复习12个小时,共有240个小时。我决定花70个小时在英语上,平均每天3.5个小时。我会记录,每天计划花多少时间,实际花了多少时间,如果有差额必须补足。

    在英语方面,我要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面我的最差的地方在哪里,在最差的地方多下功夫。

    首先,必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟,制定一个词汇的背诵和复习计划。

    其次,重视实战。语法知识、惯用法当然很重要,可是如果抱着一本语法书研究,可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再研究语法和惯用法,可能是效率比较高的方法。

    我会找一本词汇手册,制定一个背诵计划。同时我会找一本比较可信的习题集,估计一下需要多少时间可以做完,每天应该花多少时间做题目。比如,我可以初步决定每天花半个小时背诵单词,1个小时做题目,1个小时对答案,研究答案。研究答案后特别注重自己做错的地方。我会找一本厚本子,写下今天的日期,把错题抄在一本错题集上,并写下自己的想法,为什么错了,这个错误证明我的哪个知识点比较薄弱,我应该注重哪方面的复习。还有1个小时首先应该花半个小时去看看相关的知识,巩固一下,剩下的半个小时则翻阅前几天的错题集,复习一下。如此循环往复。

    在语法知识中,需要着重非谓语动词的用法和各类从句。对于惯用法,要多背常见的句型,这些对于阅读、完形填空以及翻译都很有用。平时要多做完形填空和阅读练习。

    勤于复习

    复习是巩固知识的不二法门。每天结束复习后,看一看自己当天抄了多少个错题,马上做个复习计划。比如今天是2月1日,我会在今天错题集的日期旁边写下如下一串:1H,2/2,2/6,3/2,4/2,5/2。意思是,过一个小时的时间我会看看今天做的错题及心得,一天后(2/2)我会再复习一遍,一个月后,二个月后,三个月后(当然在高考前)我会再看一遍。这是符合遗忘曲线的复习方法。同时我也会用同样的方法复习单词。每个单词至少背一遍,复习六遍。

    树立信心

    英语学习其实是个"体力活",不需要有很高的智力水平。你可曾发现自己有什么语言障碍?如果没有,那么就应该有充分的信心学好英语,至少在英语高考中获得好成绩。在本文中我没有提到应该怎样复习语法、听力、写作等等,我相信大家在看报,或者上网查询时可以看到很多宝贵的经验。但是我相信一个总体的战略和方法是一切高效率学习的前提。

    严格执行

    所谓知易行难,要相信自己的复习方法是有效的,同时严格遵守计划。如果有偏差必须及时补救,严格保证时间和精力的投入。相信经过寒假的强化训练后,再回过头来看看自己的进步和差距,根据实际情况重新修订一下自己的复习计划,一定会有很大的提高。

    高三寒假学习计划(篇7)

    1、清晨起床,先用10分钟整理一下今天要做的事情。

    2、制定时间计划表。

    3、做事不拖拉。

    4、集中精神做一件事。

    5、预习让课堂变的更轻松。

    6、放学后第一件事就是做作业。

    7、学会利用零碎时间。

    8、合理分配时间。

    9、通过写日记,整理一天的生活。

    10、在薄弱的科目上多花点时间。

    11、玩电脑游戏时一定要约定时间。

    12、看电视前先想好看什么。

    13、学会使用备忘录。

    14、根据状态分配时间。

    15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。

    16、利用假期体验一种全新的生活。

    17、多花5分钟,多得五分。

    18、一定要守时。

    19、不要成为时间的奴隶。

    20、再忙也不能凑合。

    坚持下去,肯定成功!

    高三寒假学习计划(篇8)

    寒假是学生查缺补漏的好时机,因此为自己制定一份学习计划是有必要的。

    如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。

    人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

    还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师、家长以及学霸菌的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

    ●每天学习时间最少保持在7-8小时;

    ●学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    ●制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

    ●晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

    ●每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

    ●不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

    ●有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

    ●每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

    1语文:每天阅读,语感保鲜

    语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程,每天都进行一定量的阅读,可以对语感进行保鲜。

    首先,每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读,让自己在假期能够有时间赏析美文,而且也能够提高人文素养。其次,古诗文的背诵和默写也不是一日之功,同学们要充分利用寒假,有选择地读一些古代经典作品,并且每天选择其中一两段进行翻译。

    由于语文高考题中的主观题占分越来越多,所以高三学生要通过训练来掌握一些答题的规范,在老师平时的讲解中,寻找到一种解答语文主观题的方法。

    2数学:“查漏”与"晨跑”

    从数学这门学科看,学霸菌认为高三同学可以利用寒假时间做两件事情。

    第一件事情是“查漏”。把上个学期复习过的内容进行整理,以自己做错的'习题作为线索,来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的知识点,详细地记录下来,以便最后阶段复习时参考。

    学霸菌认为同学们一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

    第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短,所以同学们在寒假里可以提前进行复习。而复习的方法和模式可以类比已经经历过的复习方法,这样的超前准备类似于晨跑,可以带来一个稳定的心态。当新学期开始,复习进入紧张状态,还可以有能力来关注自己最容易犯的错误。

    对于学习能力较强的同学,可以通过做专题来提升对知识的综合能力。比如同学们可以结合寒假作业的每个大题,把整个章节的知识都进行融会贯通。

    高三学生每天可以安排一个小时来复习数学,时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册,常常是做一题换一本书,这样的方法可并不利于循序渐进。

    最后要提醒同学们,千万不要每晚弄到深更半夜,而第二天却一直睡到中午,结果精神萎靡不振。

    3英语:朗读,大声读出来

    有限的寒假内我们能做什么?首先还是要制订一个学习计划,包括一个可实现的目标。可以提供一个供参考的简单办法:每天学习英语一个半小时。

    这一个半小时用来干三件事:

    第一,多识字。词汇是英语的基础,新课改后,对学生英语的词汇量大增,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。

    第二,抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的项目。建议学生每天都做一点,比如3篇阅读理解,1篇完形填空,记住必须限时做,和考试一样。

    第三,勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文,每天再朗读20分钟。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。其实很多英语学得好的学生并不是做每一道题目都是按照老师说的语法一条条对照着做,大多时候他们能凭语感迅速找到要填写的词汇,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

    此外,放假时娱乐总是需要的,如果能适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目,那就更好了。这和朗读背诵英语课文的道理一样。

    4物理:重视解题规范

    首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成,可以将它们一一列出,在假期中有计划地将它们完成。

    其次还可以整理一下这学期的练习和笔记,用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。

    另外可以整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序,先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图,然后再看一看书本进行补充和完善,做到对高中的物理知识、概念了如指掌。

    最后还可以适当做一些练习,练习可以计时也可以不计时,通过练习可以了解自己的复习效果,并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题规范,特别是作图、书写、计算中的规范要求,不要追求练习的数量,而要注重练习的质量,追求解题的正确率。

    高三寒假学习计划(篇9)

    现在,趁着假期,刚好能在这短暂的休息时间里好好的巩固过去的所学,让自己在下次开学时,以一个扎实的基础面对老师的教导。为此,我对自己的寒假规划如下:

    一、寒假的前段

    这次的假期里,我将自己假期分为了三个阶段,在这个第一个阶段里,我要先总结好自己在这个阶段的情况。

    首先,在这个阶段我要总结一下自己的情况,了解自己在哪些科目,哪些地方有怎样的不足,要详细的了解自己,这样才能更深入的去改正自己。

    其次,我要收集准备好复习的资料,准备在年前去书店或网上购买习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。

    最后,要确定好自己的日程,过年较忙,要将必须消耗的时间算进去。进行进一步规划。

    二、中期阶段

    中期阶段复习应该早已进入正轨,具体的安排大致如下:

    早晨:阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累,以及增加英语的词汇量累积,同时复习过去的单词。

    上午:趁着头脑清醒学习数学,对过去的难题、错题进行分析和练习,提高自己的应变能力。

    中午:休息,整理上午的所学,并外出运动。

    下午:学习语文、英语,等文科类题目。主要针对背诵的知识点,增加自己的知识量。并且在晚饭前解决今天量的作业和试题。

    晚上:休息,缓解疲劳的同时复习今天的学习。

    基本上第二阶段就是按照这样的流程度过,但如果有意外事情,就需要自己做出调整。

    三、末期阶段

    这时寒假已经快要结束,对我来说,最重要的已经不是在假期中学习更多的知识了。在这个阶段,我要加紧复习在上个学期末所学的知识,并对下学期的内容再次进行复习,做好在开学后的接轨工作,让自己能更好的与老师的教学接轨。

     四、结束语

    假期的时间非常的漫长,也非常的短暂,关键在于怎么去利用,以及自己的坚持。我相信我一定能在这次的假期里做好自己的工作,完成自己的学习计划!

    高三寒假学习计划(篇10)

    寒假过大年,作为学生如何兼顾学习、玩乐可,科学安排寒假的学习和生活呢?希望同学们能充实而有意义地度过寒假,弥补过去的不足,适当预习,给下学期的学习铺平道路,小鹿给大家提以下建议,供大家参考。

    1、快速完成寒假作业;

    完成寒假作业切记拖拉,一鼓作气把会的题目先做完,通过思考能够做出来的题也尽量完成。然后把不会的他们整理好,带到书店,看对应的参考书对应的例题,不管有多少也都可以在半天里统统完成!当然,回家后还需要细细消化吸收一番。有个别难题,到年后请教同学或老师。

    2、制定一张计划表

    做一个寒假的学习计划,安排好自己每天要做的事情,按照计划学习。寒假里,同学们可自由安排的学习时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的语文、英语等内容,复习效果会事半功倍。

    另外,一天中各学科的复习应该穿插进行,也利于提高效率。

    3、注意补短;

    各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。

    建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天学习的最好时间来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

    为了保证有效果,还必须使用学习流程补差,先查漏后补缺。当天以收获半成品为主,后面三天再完成半成品的加工。这样可以大幅度提高学习的效率,同时也保证学习的质量。

    4、劳逸结合,安全过假期;

    放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如,篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。

    高三寒假学习计划(篇11)

    对于我们每一个高三学生来说,这个寒假,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药,养精蓄锐,蓄势待发,为走万里路,打大战役作准备的加油站和补给站!

    对于准备参加高考的学生,寒假作为自主复习的时间,理应根据每个人自身的情况来进行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触还是必要的,尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外,寒假比较适合一些平时难完成的积累、整理工作。我的的各科该安排复习方法如下:

    一、语文:全面梳理,建立框架

    语文一轮复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开始寒假二轮复习前,非常有必要用两天的时间回顾、消化一轮的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。

    对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天90分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或求教老师,尽快解决,不要拖,因为寒假开学后的二轮复习重在构建知识的框架。

    语言基础方面,可以在寒假展开病句、成语等整理工作,对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿各类题型。

    文言文方面,常见的实词和18个虚词必须要熟练掌握,尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。

    至于作文,在利用网络进行论据和素材积累的同时,对写作文头疼的同学可以抽出时间,找一篇自己喜欢的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至思维逻辑。

    二、数学:学会围绕核心内容把握主线

    对于数学的复习,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。

    比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以,学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。

    三、外语:每天复习一点点,注重累积

    语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。

    如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

    每天都要保证做1-2篇阅读,培养外语的语感。单对于语法题,可以采取复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽略对词组的记忆,一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到,对于写作文也有较大的帮助。听力方面可以选择一些短文,在提高听力的同时还能辅助记单词。

    四、文综:提高学习能力,不要漏掉任何细小的知识点

    文综的复习要做要360度零死角,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。

    很多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后,还要学会诠释,用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。

    从学习的内容上来说,可以安排一些宏观性的、系统性的复习和一定量的综合训练习题。就历史科目的学习安排而言,可以对高考内容的五本教材依据其课本目录进行知识点的系统整合性复习,将平时复习的章节知识点按照目录逐一回顾,在头脑中形成一种比较系统的知识框架结构,这样不仅有利于对章节知识点进行有效强化,而且还能有利于形成历史主干知识和宏观知识,有效备战。当然,同时配以一定量的综合训练习题,既能巩固知识点的复习,又能检验复习的成果,收效会更好。地理学科而言,自然地理注重原理、规律的理解和应用,人文地理注重图表分析判读能力的培养,而区域地理是作为考查的载体,要学会将原理、规律放入区域中解读,同时养成每题考点思维,用地理术语思考,同时加强综合训练,保持做题的感觉。

    五、理综:重视基础知识

    理综科目的寒假复习重视基础知识。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

    大家应多做一些巩固知识的练习,也包括心理素质的练习。单纯的题海战术是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。如化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。

    化学和生物要记要背的东西很多,不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。而且化学是一门实验性很强的学科。因此在学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。

    著名作家柳青曾讲过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处却往往只有几步,走好了,会影响你的一生。”女排姑娘们曾喊着:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的心声,连夺世界冠军。,人的一生,值得拼搏的机会并不太多,“拼”会改变命运,“搏”就会创造奇迹。

    高三寒假学习计划(篇12)

    全面积累素材 集中重点突破

    有不少高三学生在学习中有一个共同的困惑:用功复习了语文,成绩却很难提高。因此很多学生在寒假各科目的复习中,也将语文放在了最后一位。和学大教育的老师认为,高三的语文复习同样有规律可循,学生应在寒假里调整心态,摒除焦虑之心和拔苗助长的念头,增加积累,增强语感,提高应试技巧。

    语文学习最重要的就是积累,但是在短短的寒假里,如果才能做到更有效的积累呢?的老师认为,语文基础知识的积累,具体而言,就是拼音、文字、词语(含熟语)、古诗文默写、文言实词和虚词、通假字等知识需要日积月累。寒假里相对轻松一些,可以适当记忆一些。另外,作文素材的积累也可以利用寒假进行,比如说读一些时政文章(自然科学类文章、社会科学类文章的小阅读往往有很强的时效性,也可以通过网络、电视、杂志积累)。

    作为应试之前的准备,积累的另外一种形式就是把上一个学期大小考试的试卷整理出来。建议看得细一些,看看哪些已经明白了,记得还很牢固;还有哪些当时不明白,现在再看,觉得已经很清楚;还有哪些会有突然的顿悟——这些地方对你更重要——因为感悟越多说明收获越大。主要从两个方面思考:一是命题规律;一是答题思路。当然,还会出现一些仍然不明白、没有掌握的地方,要做好标记,或者干脆抄下来,以便请教老师或与同学讨论。

    由于语文板块较多,所以总体看上去的话,复习任务并不轻松,但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破,使得自己的语文应试水平(而非语文水平)在短时间内取得一个较大的飞跃。学大教育的老师建议说,如果考生各个板块实力相对比较平均的话,建议考生将精力放在两部分:一是阅读延伸题,需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸;二是文言虚词复习。这两部分在寒假短时间内突击一下,应该会有比较好的效果。

    作文是语文考试的重点,也是很多学生最头痛的部分。作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试。其中材料一项,尤其需要较长时间的积累。寒假期间,针对作文可以进行以下准备,一是热点梳理。建议参考各大报纸的年终梳理,熟悉近年的社会热点。所谓熟悉,指的是既了解事件的来龙去脉,又能够对其做理性(哲学的、文化的)的思考。二是整合梳理。建议打通各种界限,将政治、历史、语文等所有学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的所有信息,加以整合。三是角度梳理。可以静下心来想一想,在一个主题之下,你能汇聚多少材料?面对一个材料,你又能想出多少分析的角度?

    学大教育的老师特意强调说,高三学生要注意规范答题。高考这种选拔性考试很重视规范答题。考生可以把一轮复习的考点积累本、纠错本,语文晨读、晚练,好好看看,在整理中积累应试技巧。此外,字迹的工整也很重要,如果字写得不好,最好在寒假里抽出时间练练字。

    寒假学习计划


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    寒假学习计划 篇1

    一、作业

    1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;

    2、语文:

    每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);

    每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;

    每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;

    3、英语:

    每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;

    每天背会并默写10个单词;

    亲子共读儿童英文图书;

    4、数学:

    《同行》、《随堂》错题重做一遍;

    完成本册《英才》;

    二、社会实践

    买菜、购物并结清钱款,送回家;

    推销产品,解说并演示;

    单独坐公交车去姥姥家;

    做三件第一次做的事;

    三、科学实验

    物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;

    培育一株植物,记录生长过程;

    四、外出游玩

    搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。

    20xx二年级学生寒假学习计划2

    1、寒假作业(每日至少6页);

    2、读一至两本课外书;

    3、每日巩固一遍加减法口决、乘法口决。

    4、写10编日记,要求150字以上;

    5、生字表(二)生字,加拼音写5遍;

    6、古诗四首全字默写会;

    7、口算练习(每日至少3页);

    8、每日加强体育锻炼;(老师强调)

    9、加强看图写话锻炼;

    10、每日描红练习写字3页;

    11、合理安排好作息时间。

    早8:00起床,洗脸、刷牙、吃早饭

    9:00——11:00写作业

    12:00吃午饭

    13:00午睡

    15:00——17:00写作业

    21:00开始洗脸、刷牙

    21:30准时上床睡觉,最晚不能超过22:00

    12、做好二年级下册预习(借语文、数学,爸爸负责下载课件)

    13、德语导航P29——P33;

    家长牢记孩子上下学时间:

    早7:50到校,7:30值日生到校;

    中午11:30放学;

    下午14:20午自习;

    下午周一周二周三16:40放学;周四周五16:00放学。

    寒假学习计划 篇2

    专家老师说,在中考数学中,初三内容是一个大头,大概占到50%。他建议,同学们寒假要及时梳理初三上学期的知识。

    那么,如何梳理呢?老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习情况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨依据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的知识点,然后和老师交流自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。

    梳理知识点时,同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考知识点,并分出A、B、C、D等级。其中,C级、D级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。

    知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。假如做对了,就反思解答的突破点在哪里;假如做错了或没做出来,就反思自己哪方面没掌握。

    老师说,中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨系统复习方程、圆、函数等,找出知识间的衔接点,以进一步提高能力。梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学知识综合起来,理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。中考时,这种综合能力将有助于同学们解答难度相对较高的综合题。

    寒假学习计划 篇3

    首先我打算在这个寒假去看一本书,暂时还没想好是哪一本,不过到时候放假了就到书店去找自己感兴趣的书籍,然后买回去看,争取看完一本书,毕竟时间那么长,我要让家里来监督我把书看完,每天看一点,一个寒假下来,还是可以看完的,做好记录,看着自己看完的页数还有没看完的,那么自己也是知道究竟还有多少要看的,特别是老师说的那几本课外书籍,我要到时候翻一翻,看看哪一本我是更加的感兴趣的。

    除了看书,我也是要积极的参加运动,这个寒假我要学会溜冰,多学一门运动,不但是锻炼自己,也是让自己可以多一种运动的方式,这不但是一种学习,同时也是可以锻炼我的身体,让我身体更加的健康,也是可以更好的让自己有精力花在文化的学习上面来,寒假的时候,上午可以在家里学习,然后下午就去溜冰场学习溜冰,争取在一个寒假能学会,今年的暑假就是学会了游泳的。

    而在上午的一个时间,我是打算安排自己做寒假的作业,以及学一些新的知识,去预习下下学期的`课本,找到我表姐的书本来看,不懂的我也是可以去请教,特别是数学和英语,我的英语本来就学的不是太好,更是要多花些时间,用在英语的一个学习上面去,而晚上则是看书,可以说一天安排的满满的,而在学习累了的时候,我也是可以看看电视,玩玩游戏,不过要克制一下,不能一看一玩就忘记了学习,这些就需要我家里帮忙也监督一下我的这个学习了。

    虽然是做好了计划,安排了每天要干的事情,但是既然是计划,那么在执行的过程中,肯定会有一些情况是不可避免,要去更改的,特别是寒假的春节,要陪爸妈一起去走亲戚,去吃年夜饭,也是那几天可能学习的时间比较少,不过我还是要在那几天里面争取能有一些时间是用在学习上面的。希望自己能按照计划去走,认真的把寒假作业做好,预习好下学期的课本知识,学会溜冰,然后看完一本课外的书籍。

    寒假学习计划 篇4

    指导思想:

    为切实加强未成年人思想道德建设,丰富少年儿童假期生活,寒假期间,大队部号召广大少年儿童走进社会大课堂,开展各项社会实践活动,增长知识,陶冶情操,锻炼能力,感受祖国的繁荣和人民生活水平的提高,感受欢乐祥和的节日气氛,并用实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个快乐有意义的新年。

    活动时间:

    ××月××日——××月××日

    活动内容:

    一、“低碳新年我做主”少先队主题教育活动

    1.“健康低碳除夕夜”实践活动

    3—4年级少先队员结合家庭的实际情况设计家庭“健康低碳除夕夜”活动方案,并争取家庭成员的支持。除夕夜时根据事先制定的方案欢度除夕,并用文字和照片进行记录。开学时各3-4年级各中队上交3-5份优秀活动方案(需电子稿)至大队部-FTP。

    活动小贴士:

    填写活动方案表格或直接用word文本制作,需包含以下内容:活动设想(体现家庭在除夕夜打算实践的低碳主张)、活动过程、活动亮点(记录活动中实现低碳主张的优秀做法,可以附照片进行说明)、活动收获(可以简单记录一家人的活动感受)。

    2.“我家的低碳年历”大PK

    5—6年级的少先队员结合家庭的实际情况,可以与家人合作或独立动手制作一本“我家的低碳年历”,提醒家庭成员在不同季节、不同月份开展合适的低碳实践或低碳举措,体验健康的生活方式对个人、家庭、社会带来的益处。开学时5-6年级各中队上交3-5本低碳年历(在年历封面内侧注明作者姓名、学校及所在中队)。

    活动小贴士:

    提倡亲手制作,提倡选材环保低碳,鼓励创意独特新颖,制作别致美观。制作单位为个人、家庭均可,制作形式为台历、挂历均可。要求每月月历旁至少附注一条“低碳小贴士”,提倡一项适合在该时间段开展的低碳小实践。

    二.“红领巾与××同行”主题活动

    ××是个美丽的城市。1-2少先队员在家长、老师或者同伴的帮助指导下,在自己认为××最美的景点旁拍摄一张自己笑的照片并注上你的文字说明。

    活动小贴士:照片大小7寸,像素尽可能大,确保人像的清晰;着装整洁,姿势自然;近一年内拍摄的照片均可;照片中背景景观的文字说明请认真地抄写在纸片上(约A4纸四分之一大小),客观地描述景观的历史、变迁等,及将景物列入自己最喜欢的原因;照片和说明书背面都请注明学校、年级、班级、姓名、家长联系电话。

    开学后,1-2年级各中队上交5-10张优秀摄影照片(贴在A4纸并做文字说明)至大队部。

    三.“品味书香,写出梦想”读书征文活动

    1.“我有一个梦想”主题征文比赛活动

    (1)参赛对象:3—4年级

    (2)要求:围绕主题,表达自己对生活的美好憧憬和向往,征文题目根据征文内容另取,征文内容包括拥有一个怎样的梦想、梦想的由来和理由、准备如何去实现这个梦想等。征文要求有真情实感,征文的体裁和字数不限。

    开学后,各中队上交3~5篇优秀征文及优秀征文送评表的纸质文本(A4)和电子文本,要注明题目、学校、班级、学生姓名、指导老师。

    2.“我是××后”读书征文活动

    活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在青少年中进行爱国主义教育,增强他们的爱国情感、民族自豪感和时代责任感,弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神和以改革创新、科学发展为核心的时代精神,在青少年中倡导理性成熟的爱国主义观念,树立科学的、可持续的、协调的发展理念,引导青少年成长为具有全球视野、具有时代责任感的中国特色社会主义建设者和接班人。

    参加人员:5—6年级

    征文格式:注明题目、学校、班级、学生姓名、指导老师,字数在1500字以内。

    开学后,5—6年级各中队上交3~5篇纸质文本(A4)和电子文本。

    四.“走进第二课堂 走进社区”实践活动

    继续开展“走进第二课堂”雏鹰争章活动,鼓励少先队员以假日小队、楼道小队、亲子活动等形式走进第二课堂。

    队员们在寒假要记得带上《社会实践手册》到自己居住地所在的社区参加社区少先队活动,并请社区工作人员帮助敲章,填写活动记录。

    活动小贴士:

    根据《第二课堂活动指南》提供的资料,事先联系第二课堂场馆,咨询开放时间。开学时,各中队上交全部《社会实践手册》至大队部。

    五、红苹果行动(详见内网通知)

    开展“红苹果”行动系列活动(××月××日“××××”活动和年三十送红苹果活动),使少先队员们走进社会大课堂,了解上城区各行各业奋战在第一线的叔叔阿姨们工作的艰辛,懂得关心身边的每一个人,尽自己所能带给别人快乐,进一步增强社会小公民的责任感。队员们在参加活动时候,希望能写下活动的感受、拍下活动的照片或DV,留下活动的足迹。

    在××月××日前,各项低碳活动材料、“红领巾与××同行”摄影照片、第二课堂活动资料和《社会实践手册》上交至大队部,读书征文材料上交至图书室王燕老师处。

    寒假学习计划 篇5

    光阴似箭,一个学期即将过去了,我们又将迎来欢乐的寒假。这是一件令人兴奋的事,因为辛苦了一学期,终于可以放松放松了。可是,放松之余,寒假得过得既快乐又有意义哦,所以,我制定了如下计划:

    为了使学习能更上一层楼,我努力做到:

    1、认真做好语、数、外三门功课的寒假作业。同时预习下学期的功课。

    2、多看课外书。我要在这个寒假里读一些优秀的文章,做一些积累,来提高自己作文水平。

    3、每天坚持背一首古诗。

    4、上网或看报了解新闻时事。

    为了更好地培养生活习惯,对自己规定如下:

    1、自己的事情自己做。尤其是自己的房间要保持整洁、常常打扫。

    2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

    3、尽量少看电视。

    4、每天坚持做眼保健操。

    5、合理使用电脑。电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了,但是一定得抵抗住它的诱惑而正确使用,否则就不允许使用电脑。

    寒假时间不是很长,我要抓住这仅有的时间,让自己过得有意义,不是光享受物质生活,重要的是丰富自己的精神生活,我还打算在假期中帮长辈洗一次脚,让辛苦了一年的长辈能够感受到晚辈对他们的关心,从而感到无比的欣慰,自己的辛苦得到了回报!

    寒假学习计划 篇6

    每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。

    早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)

    下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)

    晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。

    星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

    最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。

    每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。

    一、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,也是放到周一到周五的上午来学习物理。

    二、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;

    三、晚上,看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

    四、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。

    五、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。

    六、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……

    上面是我平时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!

    寒假学习计划 篇7

    寒假生活开始了,中同学应该如何度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合几年来对同学的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:

    合理安排时间

    同学平时在学校学习每日从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。同学要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

    从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一日的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文日地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

    1,从最差科目着手,例如,英语每日固定背单词,物理每日做习题,语文每日做阅读。

    2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

    3,多看辅导书,多做练习题【重要】

    4,错题一定要整理下来【重要】

    5,树立目标,用尽全力

    寒假学习计划 篇8

    为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此我给自己制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:

    1.每天必须保证足量学习 6 小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学、物理练习、英语听力等。

    2.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

    3.做作业的要求是这样的:假期学习作业在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。学生需要重温学过的知识、了解新的知识,进行系统的学习,之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。作息时间如下:

    7:00 起床、洗漱

    7:20 吃饭

    7:45 开始写作业

    9:25—11:25 试卷一份

    11:25———11:45 看报 ,课外书。

    11:45——13:00 吃饭 午休

    13:10———14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

    14:25——15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容)

    15:40—16:40 地理

    16:40———吃晚饭前 自由时间

    吃完饭后:家长检查作业

    21:00—21:30 电视,电脑,课外书。

    21:30 睡觉

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

    寒假学习计划 篇9

    总则:

    1、每天晚上10:00前睡觉,早上8:00前起床。

    2、每天坚持户外活动至少1小时,篮球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴对练均可)

    3、睡觉前做仰卧起坐30个/天。

    4、每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;

    5、一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

    语文:

    1、每天背诵作文范文精彩片段2段;

    2、每周1篇命题作文;

    3、周记一周一篇,完成时间自选;

    4、老师布置的寒假作业,自己制定计划完成;

    5、练毛笔字每天一张。

    数学:

    1、口算与心算每天两页;

    2、老师规定的寒假作业,自己制定计划完成;

    英语:

    1、小学生阅读每天一篇,在做新的短文前需复习前面单词并阅读前一篇短文;

    2、小学生英语听力每周三篇;自己安排完成;

    3、电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

    4、抄写第一至第六册单词每个一行(自己确定已能听写的可免抄),每个单词需会听写(含中文意思),晚上检查,每天完成两课单词,错一罚五;

    ★如果只能按妈妈计划完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的,则说明自身存在的坏习惯都没有改进,而且自控能力很差;

    ★如果能按妈妈计划完成一半以上,说明宝宝已经有自主学习,要求上进的意识,而且,已具备一定的自我控制和自我约束能力;但是,速度还有待加强;

    ★如果能按妈妈计划全部保质保量完成,说明宝宝是一个很有计划性,目的性很明确,为达到目标而主动付出努力,学习效率也很高的优等生。

    寒假学习计划 篇10

    一、每天日程安排:

    8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃饭)

    9:00-10:00做老师布置的作业

    10:00-10:30休息

    10:30-11:30做课外作业

    11:30-13:00午休

    13:00-14:30做老师布置的作业

    14:30-15:00户外活动

    15:00-16:00做课外作业

    16:00-21:00自由活动的时间

    二、实现的目标:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动;

    2.读两本好书,看一部好的电影;

    3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;

    4.完成假期作业,并努力做到;

    5.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

    6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;

    7.天天看电视新闻报道,多知道点国家大事;

    8.注意安全,尤其是春节期间的安全。

    寒假学习计划 篇11

    近日的x城张灯结彩,川流不息,浓浓的过节气氛四处蔓延,辛苦忙碌一年的人们开始置办起年货,为20xx年做一个圆满的结尾和20xx年一个美好的期待。诚然,我在度过了充实且硕果累累的一学期实习生活后也要有总结和展望,这即将是有规划的周而复始。

    行动不一定带来快乐,而无行动决定没有快乐。长达近一个月的寒假临近,想要每天快乐生活,在这期间该做些什么是我亟待明确的。我想,能够每日腾出时间待在书房安静学习是快乐的源泉!我从以下几个方面制定寒假学习计划。

    1.修改毕业论文正文初稿。这几天,将继续阅读文献,收集论文材料,以扩充论文。12月初论文中期检查时,几位导师针对我的论文都提出了很多建设性的指导建议,寒假里我要结合这些建议再认真读读论文,根据自己的论文构思完善论文初稿。时间紧迫,过完年就要进入论文盲审阶段,论文的钻研又对环境要求之高,所以寒假是一个不错的写作选择时间。

    2.网上交流《新语文读本6》学习心得。放假了,然学生、家长、老师等群体学习热情只增不减,寒假中我将和学生一起阅读《新语文读本》,通过在特级教师工作室、博客、QQ群等方便快速的网络交流平台发布《新语文读本6》阅读建议,与学生、家长、老师们交流学习心得,在相互学习中提高自己阅读和写作的水平,丰富自己的文学素养。

    3.读教材,写教案。12月教师应聘前,和梅校长初次交流,他问了我一个关于教学工作的问题:作为新教师,如何让学校领导放心你教课?是啊,作为一个刚毕业的学生,没有任何从教的经验,,没有扎实的教学基本功,但要一入职就独自管理一个班级,上好一个班的语文课,这无疑是大多数新教师措手不及的。当时,我结合自己一学期的代课经历和一学期的实习经历,自信十足地说:虽然我是一个新教师,但是我早已让自己提前就位,在实习期间,我每天备课、听课、写听课反思……一条线的教学环节都在实习中反复练习着,我深知这是新教师入职前的巨大挑战,所以我笨鸟先飞……”梅校长嘴角露出一丝微笑,说:“世上无难事,只怕有心人。你流利的表达让我放心把一个班交给你。”有了教学经验,能够让自己遇事从容。因而,寒假里,我把读教材写教案也作为学习计划之一,为入职做好闪亮的开端。

    4.练字。“三字”是教师的基本功,字的练习不是一朝一夕,而是长久的苦功。寒假里,我将继续拾起练字的习惯,让自己能够写得一手好字,扎实自己的教学基本功。

    5.阅读文学作品。寒假前,借几本文学书,睡前看书是一种心灵的熏陶。

    “书犹药也,善读之可以医愚”。学会自我约束,能够说到做到,期待进取的寒假生活!

    寒假学习计划 篇12

    如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

    1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成绩处于一本线以上的考生。对于这些学习成绩名列前茅的同学来说,往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了"盲点"。他们在备考的过程中要注意以下三方面:

    ①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。

    ②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。

    ③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强,才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

    2、中等生如何制定学习计划所谓中等生,也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们,更要在高三这关键的一年好好努力一番,争取使成绩从中下游变为中上游,甚至突破中等生的框框,一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面:

    ①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候,一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步,就好比狗熊掰棒子,错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机,使自己整体成绩提升举步为艰。

    ②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的:一方面想跟上老师的复习进度,一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配,以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

    ③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方,但也确实是提高成绩最具希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固,避免一提到成绩,要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

    3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。那么,这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

    ①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理,在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。

    ②全面夯实基础是关键。实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。

    寒假学习计划7篇


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    寒假学习计划 篇1

    一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:

    起床:7:00。

    洗刷:7:00--7:10。

    体操:7:10--7:30。

    早餐:7:30--8:00。

    听力:8:00--8:30。

    抄单词:8:40--9:00。

    读语文书:9:10--9:30。

    自由活动:9:30--10:00,不许玩,不许玩电脑。

    做数学奥数:10:00--10:15。

    读英语:10:20--10:30。

    做寒假作业:10:40--11:30。

    做家务:11:30--12:00。

    吃午饭:12:00--12:30。

    自由活动:12:40--1:00,不能打电脑。

    做语文阅读题:1:00--1:30。

    做英语阅读题:1:35--2:00,包括写英语作文的时间。

    眼保健操:2:10--2:15。

    休息:2:30--4:00。

    画画:4:10--5:00。

    写作文:5:00--6:00。

    练行书:6:10--7:00。

    晚饭:7:00--8:00。

    自由活动:8:00--9:00。

    英语练习题:9:10--9:30。

    寒假作业:9:30--10:00。

    看书:10:00--11:00。

    自由活动:剩余时间。

    寒假学习计划 篇2

    寒假补习弱项

    提升综合成绩

    中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。

    纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。

    其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

    根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。

    弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。

    除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

    错题的整理与复习

    知识点的归纳与总结

    上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

    同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

    最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

    阅读课外书

    留心作文素材

    不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。

    寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

    不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

    计划要兼顾各科

    制定计划的时候要兼顾各科,不建议每天只看一科,一天看一科一是容易疲劳,效率不高,二是要想顺利通过初试,每门都要过线且总分过线,因此每科的复习都要兼顾。

    公共课和专业课的学习都要兼顾,但可以有侧重点的学习。政治目前的复习任务量不大,每天1小时左右的时间学学马哲政经内容即可,不需要死记硬背,理解掌握即可。也可以根据自身情况而定,如果自己是跨专业考试,专业课任务量很多很重,再有的学员大部分时间需要学习英语和专业课,没有时间和精力再学习政治,就可以先把政治放一放。

    在制定计划时,要量力而为,不要觉着这需要复习,那还没看,一股脑的都安排到每天的学习任务中,刚看一会词汇,突然想到专业课还有一道题不会做,刚做一道专业课的题,突然想到英语还没复习。就这样时间白白浪费掉了,根本无法完成,这样的计划就没有任何意义。

    如何制定复习方案

    那么如何安排行之有效的学习方案呢?最好每天固定的时间复习固定的科目。

    比如可以安排早起7:30-8:30复习一单元词汇、或朗读一篇文章,背诵一篇作文;

    9:00—11:30之间复习英语阅读,目前以精读为主,可以每天计划精读两篇历年真题阅读;

    下午2:00—5:00之间复习专业课,根据基础阶段学习进程计划每天复习的内容,比如教材学习完一轮,可以找一些相关的练习题做一做。这个过程专业课的复习主要是把指定书目大概通读一遍,熟悉其体系框架和主要内容。

    晚上7:00—10:00之间复习政治,政治的学习主要是在马哲政经部分,根据阶段学习计划划分到每天的学习任务,睡觉前再把阅读中遇到的生词、长难句回顾一遍,然后进入梦乡做个好梦,迎接第二天的复习。

    这样每天复习10个小时左右,应该说复习时间是比较充足的。当然每个同学可以根据自己的具体情况做出一些调整。

    寒假学习时间表

    06:30—07:00 起床+体育锻炼

    07:00—07:30 练听力/背单词/听新闻

    07:30—08:00 早餐

    08:00—10:00 宜做套题/专项练习/知识梳理

    10:00—10:30 休息(建议多听音乐)

    10:30—11:30 宜背单词/写作练习

    11:30—13:30 午餐+午休

    13:30—15:00 宜做套题/专项练习/知识梳理

    15:30—16:00 休息

    16:00—17:30 宜背单词/写作练习

    17:30—19:30 晚餐+休闲活动

    19:30—21:30 宜做套题/专项练习/知识梳理

    21:30—22:30 宜背单词或需要记忆的项目

    22:30—06:30 睡觉

    寒假学习计划 篇3

    一年一度的寒假又到了,很多同学都希望好好利用这个假期来补缺补漏,但通常大部分同学总是没能达到自己预想的结果,大都把它拿来消遣荒废掉。假期已经过去了,想做些事情,可是什么事情都没做。放过这么多次假了,可每次结果都是一样的。归根结底,是因为没有明确而合理的时间安排和坚定的决心来利用假期生活。

    (1)根据自己实际情况制定寒假学习计划

    知己知彼百战不殆,制定寒假学习计划一定要依据自身的情况,不能一蹴而就。有些同学制定的计划很密集,定好后发现每天的休息时间只有1-2个小时,这就不太现实,寒假既要有计划的学习,还有把休息和活动相结合。

    (2)突出重点,灵活机动

    寒假实践短暂而宝贵,制定计划要有重点,针对自己的薄弱科目进行复习,向老师提出自己想重点补习某科的要求,让老师带领学员有针对性的补习。自己平时掌握不错的科目可以每周统一复习一下,并预习一下新学期的新内容,做到温故而知新。做到突出重点,灵活机动,但不偏科。

    (3)注意四结合

    寒假毕竟是广大同学休息、并接触社会的时光,也提醒广大学生和家长朋友们,制定寒假学习计划时要长短结合、劳逸结合、学习与社会实践结合、单独学习与团体活动结合。做到这几个结合,相信学生朋友们会有一个既充满收获,又充满欢乐的寒假。

    根据自己孩子的生活规律,制定您自己孩子的寒假计划:

    1、根据您自己的安排,与孩子商量,把过节那几天空出来。加入“与客人问好、外出吃饭的礼仪……”

    2、个别练特长的孩子,您可以与授课老师联系好,把特长规定的时间加长。

    3、A4纸完成,在格中填写“优良”。

    4、读书、词语积累、口算、数学综合练习卷有什么要求,您可以直接写在表格中。

    如果您愿意可以根据您自己孩子的情况,制定一张计划表,通过邮箱发给我,对个别孩子有什么建议,我在通过邮箱发还给您,行吗?

    寒假生活计划安排表

    8:00—9:00自己穿衣服、吃饭

    9:00—10:00完成口算、做完未完成的综合试卷

    10:00—11:00读书和词语积累

    11:00—12:00自己完成就餐,简单的家务劳动

    12:00—13:00看电视

    12:00—14:00午睡

    14:00—15:00动手劳动

    寒假学习计划 篇4

    寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

    2、合理制订复习计划

    中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

    根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

    3、别忘搜集作文素材

    不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

    不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

    寒假学习计划 篇5

    一、整理规划时间,确定要学习的内容

    在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假假期中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

    应该把寒假假期分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程:

    将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00 做寒假假期作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

    10: 20—11:20 做英语寒假假期作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假假期作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

    建议:

    1、在寒假假期里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

    2、在寒假假期里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

    3、制定的计划要坚持。不能半途而废

    4、.每天最迟不能超过十点半睡觉

    5. 适当的做些运动

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

    寒假学习计划 篇6

    高三下学期是在稳定中慢慢提升的一个阶段,这期间光做题海战术是没有很大用处的,而是要通过大量练习去掌握学习技巧,书本里的知识基本上都教完了,只有靠自己在做题中总结经验,吸取教训,提升短板,发扬长处。在这一学期,我只有不断的去梳理我的知识脉络,丰富我的知识体系,才能让我的成绩更上一层楼。因此,我为自己这学期的学习制订了相关计划。

    语文方面,我要多读多写多看。特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。

    数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。

    英语方面,对于我自身来说,在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了,大致的单词量逐渐趋向稳定,因此我要多花一点时间去看看语法,背背好词好句,培养一定的语感,但是单词也还是要记的,特别是高一高二学过的单词,要反复记忆。

    物理方面,要做到熟练掌握并运用各类公式,物理注重的不仅仅是答案,还有解题过程以及解答思路,公式用对了也会有步骤分,因此,公式的记忆是不可或缺的。

    化学方面,牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想,尤其是有关化学反应这块,因此这学期我要着重做这部分的练习题,总结规律,巧妙记忆。

    生物方面,这一科我学的还可以,唯一的难点就是染色体上的基因相关概率计算,这一块也只要做到细心审题,按步骤一步步算,基本就不会出问题了。

    以上就是我针对各个科目薄弱或是需要重点加强的地方做出的具体学习计划了,希望我能在下学期学有所成!

    寒假学习计划 篇7

    首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。

    再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。

    还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。

    要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!

    一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)

    二:11点的时候将饭菜弄好。

    三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)

    四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语。循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)

    五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)

    六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)

    七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。

    最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。

    寒假学习计划13篇


    就在下面我们为您精心挑选的“寒假学习计划”,看看范文的写作结构是怎样的呢?写文档好像不是大家的长项,而范文却可以大大辅助我们的写作。通过多读范文,我们能够更加熟悉工作流程,从而更容易完成任务。如果有需要的朋友们,不妨过来看看吧!

    寒假学习计划 篇1

    每天4个小时的原则

    1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;

    2、每天利用一小时来完成课外阅读;

    3、每天利用一小时自学英语,英语的学习是个需要大量积累的过程;

    4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动,适当的锻炼下身体。

    各科寒假规划:

    1、寒假语文课程计划:

    2月中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    2、寒假数学课程计划:

    2月份中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    假期完成六年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做,自己注意计算细心化的纠正。

    3、寒假英语课程计划

    2月份中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    寒假学习计划 篇2

    少先队为大家安排了丰富的实践活动,请家长指导队员认真参与,过一个安全、有意义的寒假。

    一、 活动时间

    寒假期间(1.28—2.22)

    二、 评比方式

    开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内巡展并给予相应奖章奖励。

    三、 活动内容

    1、猴年书画活动

    活动内容:开卷有益,我们可以通过读书漂流、图书互换、参加

    读书沙龙等方式,在寒假期间选一本或几本有意义的书整本的阅读。 活动要求:

    全年级:书中故事我来画

    将你觉得最生动有趣的情节用画笔描绘出来,可以是一张也可以是一组连环画,如果写一两句你的感受那就更棒哦!

    2、“我们的节日”节庆活动

    活动内容:中国文化博大精深,中国节日还传承和弘扬着中华优秀传统文化。欢度新春的时候也不要忘记了解一下我们各地的民俗风情,将充满年味的作品和小伙伴们一起分享哦!

    活动要求:

    低年级:用你的小巧手,和爸爸妈妈一起制作并装饰年味十足的家,用手中的照相机把最有特色或最漂亮的一角记录下来吧。

    中、高年级:利用手里的资源制作一个具有新春氛围的小手工艺品或者小礼物。

    3、“快乐生活我体验”

    活动要求:

    低年级:“小手拉大手,我当一天家”活动

    和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭,和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。

    中年级:“武汉每天不一样”游览活动

    “爱我家乡,爱我武汉”,根据自己的兴趣爱好开展活动,拍下武汉的城市变化,并写写自己的考察感受,也可按假日小队(在成年人的陪同下)进行参观、考察,并将活动情况及时记载。 高年级:“公益之星”活动

    积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,参与志愿服务活动。

    通过实际的体验来进行,在活动的过程中拍照、并作简单活动记录,最后设计成一个个性宣传卡。宣传卡为a4纸大小,要展现你所选择的活动的主题,附上照片及简单的感想或者说明。

    四、参加活动方法

    1.低、中、高年级根据年段要求三项活动均要参加。

    2.文字、绘画和小报作品统一用a4纸完成(可以是彩色a4纸)。

    3.照片作品用8寸(8×6)光面相纸打印,照片背面贴纸(不要直接写在照片上,以免影响照片效果)写上:自己的班级、姓名和一句话描述作为照片名。

    祝全体队员度过一个安全、愉快的寒假!

    寒假学习计划 篇3

    首先我会把过去一个学期的重点知识重新复习一遍,时间是足够的,七科加起来我认为不会花太多的时间,重点知识在课本上面饿哦都有着标记,这不会出错,如果一个一个去复习肯定是耽误时间,也耗费精力,重点知识一定是排在前面的,未来一段时间当中我会每天给自己的制定一个学习计划表,什么时候复习什么什么时候做什么都会有规划,比如说我会在清晨的时候背单词,这是每天都要背的,我相信这个时候自己的状态是很好的, 记忆力也是很佳,只有调整好自己的状态在后续的计划的工作才会坚持下去,每天定闹钟绝对不贪睡,这一点我会反复的告诫自己,寒假在冬天,虽然很冷但是我会让自己坚持起床,不耽误时间。

    寒假当中有很多事情要注意,一定要有毅力,我的英语是偏差的,所以说我打算在这一门上面下更多的功夫,让自己处在一个的时刻学习的状态当中,我认为这些都是有一个非常清晰的意识形态,做好一件事情不是那么简单,英语这一门我不是很好,就是因为自己在这一门上面做的不是很好,所以说每天坚持去学习英语是很有必要的,早上是一个很好的时间段,利用早上的黄金时间去学习,我一定会有所收获,上午的时间是用来复习重点知识的,一周七天一共七门功课,我每天复习一门,这倒也是一个方法,我认为这是非常不错的,当然我认为不仅仅是限于课本,我还需要去做一些习题,我会去买一些习题每天坚持去做,不会的就问,实在太难的回校请教老师,做习题是不可少的一部分,寒假的时间看上去很长,但是也不长,在春节的那几天我会打算休息几天,所以时间确实不会很多。

    我愿意做一个有规划的人,在学习上让自己处在的一个好的状态下面然后努力的做好,有计划的工作绝对是会有进步的,在寒假当中我一定完成学习计划。

    寒假学习计划 篇4

    早上:

    7:00准时起床,养成早起的好习惯。

    7:10~7:40刷牙吃饭,早餐必吃。

    7:50~8:30复习已学内容或学习新的知识。

    8:30~9:00休息半个小时,根据自己的喜好安排活动,如看电视、玩游戏等。

    9:10~10:00看课外书,增加自己的阅读量。

    10:00~11:00学弹钢琴或者其他特长。

    中午:

    11:00~11:30吃饭,不许以零食代替午饭。

    11:40~2:30午间休息,午睡40分钟。

    2:30~3:30阅读英语书籍,并摘抄好词好句。

    3:40~4:30做数学算术题。

    4:40~5:30看动物世界等学习栏目的电视。

    5:40~6:20与家人一起吃晚饭。

    晚上:

    自由安排:根据个人的情况,继续学习、做一些喜欢的事,或者帮妈妈做力所能及的家务劳动等等。

    注意:早点睡,这样第二天才会有精力继续学习。

    此外,下面的一些计划,可根据个人情况采取。

    1、参加特长培训班或者补习班。

    2、做有意义的公益劳动,如植树、去老人院看望老人等。

    3、学会一项家务技术或其他的小技术,如洗衣做饭···

    4、改掉一个坏毛病、缺点。

    5、读一部好书,写出读后感,并与家人分享。

    6、观察身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。

    7、看一部好的电影,写一篇观后感,并与家人或朋友谈论。

    8、学会唱一首歌,并欣赏其歌。

    9、试着克服一个自己曾经不敢做的(好)事、提高自信心。

    10、交一些新的朋友,丰富自己的生活。

    11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

    12、也不要忘了读一读本学期的科目书哦! 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

    13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

    14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    其他:根据具体情况,灵活安排。

    以上学习计划请老师、请爸妈和同学们监督按计划进行。

    寒假学习计划 篇5

    不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语

    2、利用早上2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

    3、中午适当午休

    4、和早上一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

    6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

    7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

    8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

    9、学习时间最好固定在:早上8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

    10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

    12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

    13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

    14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    寒假学习计划 篇6

    一、读初中前的我在想的事儿

    我想要我的初中能够如我期望的那样发展!不得不说,小学的六年,是我懵懵懂懂的六年,这还有一个学期就结束了的小学,我真是不想留下什么遗憾,或者说带去我将要升去的初中。我的爸爸妈妈都是优秀的学霸,我不允许自己变成一个拖他们后腿的猪队友。在这即将结束的小学最后一个寒假,我给自己制定了一个变好计划,也就是我要按照这个计划来打造一个理想的我,让这个我顺利的结束我的小学生活,让我进入初中的时候没有任何学习上的思想包袱。

    二、具体作息时间表

    07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的话,学着自己做早餐,也为爸爸妈妈做一下早餐,让他们也吃到孩子为他们做的早餐。

    08:00—10:00 做寒假作业。以往常常到了寒假快结束的时候才做寒假作业,这个坏习惯,这个寒假要彻底改变过来!

    10:00—12:00 帮妈妈做家务。如果可以的话,陪妈妈去买菜,给妈妈拎东西,帮妈妈洗菜,如果有机会的话,可以学着做饭。独立生活的能力是一个六年级的孩子完全可以努力去学会的事情了。

    12:00—14:00 和家人吃午饭,洗碗。吃饭的时候不要看电视,要认真吃干净碗里的米饭,不能剩米、洒米。吃完了饭,去洗碗。家务活其实不能说是帮妈妈做,我也是家里的一员,要主动去承担。

    14:00—17:00 读课外书。这个时间完全属于自由时间,可以好好的读读近期想看的课外书了。

    17:00—19:00 晚饭时间和散步时间。

    19:00—21:00 看会儿动画片或者和爸爸下会儿围棋

    21:00—22:00 和妈妈一起读故事书

    22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一个好觉。

    三、坚持改变自己

    是我的爸爸告诉我的,要想变得优秀起来,要想变得像他一样厉害,那就得勤奋的去生活。虽然我还不知道如何变得非常勤奋,但我记下了爸爸告诉我的“天道酬勤”,这个词让我明白我作为一个小学生也是可以养成良好的习惯,改变自己的人生的。嗯,主要是我觉得我离爸爸妈妈的距离好像有点遥远,我不想在初中的时候继续这样下去,所以我这个寒假得认真一点,改变自己的行为习惯,至少要帮妈妈做一些家务,体现我也是这个家的一员,这样我长大了就不会有自己没有为这个家做一点什么事儿的坏感觉了。

    寒假学习计划 篇7

    1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

    2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

    3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

    4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

    5、读一本名著,古今中外皆可。

    6、每天保质保量地完成寒假作业。

    寒假计划时间安排:

    7:00 起床。

    8:00 做寒假作业或复习上学期。

    11:00 吃饭。

    11:30 娱乐。

    13:00 做寒假作业或预习。

    15:00 看课外书。

    16:30 休息。

    17:00 吃饭。

    18:00 预习新课。

    20:30 娱乐。

    21:30 睡觉。

    在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容:

    1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

    2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

    3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组;

    4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

    八年级的寒假学习计划2

    中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。

    学习计划:

    1、 语文:有相应的寒假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

    2、 数学:有相应的寒假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好。

    3、 英语:有相应的寒假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

    4、 +1:有相应的寒假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以寒假作业完成的质量十分重要。

    八年级的寒假学习计划3

    寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

    1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

    2、每日英语听力30分钟

    3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

    学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

    学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

    可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

    寒假学习计划 篇8

    一、整理规划时间,确定要日常学习的内容

    在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定日常学习计划。接下来,梳理自身日常学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期日常学习计划。每天有效日常学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假期间中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

    应该把寒假期间分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假期间假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程:

    将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的.重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00 做寒假期间作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

    10: 20—11:20 做英语寒假期间作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假期间作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始日常学习语文 日常学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    晚上可安排一个小时 练习写字和日常学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天日常学习语文,明天就日常学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,日常学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语日常学习的。

    建议:1、在寒假期间里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假期间里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划日常学习和生活。

    寒假学习计划 篇9

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学习打基础。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

    计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

    寒假学习计划 篇10

    一、快乐学习(做到一次在表格上画上星星)

    1、练字

    可以自选字帖,或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字,请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)

    2、背古诗(一首一颗星),要背熟哦。

    3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)

    二、意义活动(做一次在表格上画上爱心)

    1、感恩加分

    可以通过自制贺卡、打电话、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友,为他们送上你的新年祝福。

    2、勤劳加分

    (1)自己的事情自己做:穿衣、整理房间等。

    (2)帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。

    3、健康加分

    坚持运动,可以跳绳、散步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。

    4、才艺加分

    咱们班有很多“小艺术家”,不要忘记勤加练习哦。下学期学校会举办艺术节,到时会有三类比赛——声乐(独唱、6人以内小组唱)、器乐(独奏)、舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)。假期里你可以早作准备,多多练习哦~~

    5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行,比如写口头日记、参加社区活动、听讲座等等。

    充实的寒假,我们来啦!

    寒假学习计划 篇11

    结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:

    学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

    从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

    一、时间安排

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、 语文课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的'任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、 数学课程计划

    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、 英语课程计划

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

    2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

    3,多看辅导书,多做练习题【重要】

    4,错题一定要整理下来【重要】

    5,树立目标,用尽全力

    寒假学习计划 篇12

    一、语言基础

    字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1),可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。

    近义词辨析词,建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法:去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然,同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题,就应该将相应的近义词纳入到方法系统中,这样的话,考前要做的并非海量巩固,而是以方法为维度贯穿常见近义词,工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理,尤其是病句,相同语病类型的病句排在一起,症状一目了然。

    文学常识和语义衔接,不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中,反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。

    二、文言文

    到了这个阶段,文言文只需要做两件事情:一个是巩固考纲内18个文言虚词,尤其是课内的例句,一定要熟,能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中,看见"肃"就是"严肃",看见"德"就是"道德",这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求",一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。

    三、诗歌鉴赏

    同样,诗歌鉴赏也不必漫天撒网,两件事情也足够:一是熟悉术语系统,即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句,像病句题一样,对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译,因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中,如果考生实在不知道要答什么,把相应区间的诗句翻译一下,也能拿到绝大多数的分数。

    四、现代文阅读

    依然是两件事:一是阅读一下史铁生的散文集,挑一些篇目精读,花不了多少时间,要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下,也许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破,学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解,鉴于篇幅有限,这里不再赘述。

    五、作文

    在寒假,我们要做的,就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点,就是最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,把人家的事例换成自己的事例,论述语句只做适当调整。仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱,那建议找一篇过去的高考一类文,结构规整、层次清楚的'那种,那类文章由于立意问题,现在只能拿到二类,但对于作文长期老大难的同学而言,极容易上手,作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。

    寒假学习计划 篇13

    过了今年寒假,我就是一名六年级下册的学生了,马上就要成为一名初中生。为了提高自己的成绩,成为一名优秀的初中生,我对自己的寒假做了一个规划。

    1.寒假期间要完成老师布置的语文数学英语寒假作业;

    2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐诗三百首和英语单词、课文;

    3.周一到周五保证每天的学习时间是四个小时以上;

    4.中午吃完饭要帮妈妈做家务,比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;

    5.下午可以看两个小时电视或者去朋友家玩;

    6.每天都要锻炼身体,可以晨跑或者晚跑,也可以去小区篮球场打篮球;

    7.每隔三天写一篇日记,每周写一篇周记;

    8.每天晚上睡觉前阅读一个小时的课外书;

    9.做完老师布置的作业后完成妈妈布置的作业;

    10.和同学朋友一起去参加社会实践活动至少三次。

    具体的时间安排如下:

    1.早上8点起床吃早餐喝牛奶背书;

    2.9点钟开始写寒假作业到11点(中间可以休息十分钟左右);

    3.11点开始吃饭休息到下午1点;

    4.下午1点到3点继续写寒假作业;

    5.下午3点到6点是自由安排活动时间,可以看电视、出去玩、运动;

    6.下午6点到7点吃晚饭时间;

    7.下午7点到9点写日记阅读课外书;

    8.9点之后洗澡上床睡觉;

    9.周六周日下午可以不用写作业,和爸爸妈妈出去玩;

    10.大年三十和初一初二三天可以不用写作业,和爸爸妈妈出去拜年。

    这就是我全部的计划,我一定会认真的执行!

    寒假学习计划6篇


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    寒假学习计划【篇1】

    1、学习计划要与学习目标相结合

    有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,与自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

    学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。假期计划于中考复习目标相对应,订出一个寒假学习的重点及各自的计划要点;订出一周的学习重点及每天的计划要点。

    2、学习计划要与教师的教学计划相配合

    在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

    3、学习计划要有一定的灵活性

    有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连春节期间都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,春节期间走亲戚,一出去,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

    4、要用坚定的意志执行学习计划

    不少同学学习计划制定的比较详细、具体,然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上在中央电视台现场直播一场精彩的比赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看节目。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。在这种情况下,意志薄弱者便会叫苦不迭,不想坚持,放弃计划,半途而废。还有的同学理想挂在嘴上,计划贴在墙上,时间用在玩上,这样的计划无疑是废纸一张,无法起到推动学习的作用,到头来,理想变成了泡影。因此,我们要用坚强的毅力去落实学习计划。

    寒假学习计划【篇2】

    阶段目标:

    1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

    2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

    3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

    4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

    学习计划:

    1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

    1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

    2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

    3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

    4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

    5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

    社会实践:

    1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

    2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

    3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

    4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

    5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

    6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

    “我”的任务:

    1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

    2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

    3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

    4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

    5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

    二期工程(高二)第二阶段

    高二年级,许多学生在心理和精神上都会产生微妙的变化。对学校和同学逐渐的熟悉使得学生们越来越活跃,消除了初进学校的陌生感同时还未感到高考的压力,使得这一时期的高二学生可能会在潜意识中放松对自己的要求,部分同学可能会影响到自己的学习状态,而事实上高二无论对于学习或是班级班风学风建设都是稳中求进的过程,都是为高三全力拼搏所作的伏笔,所以高二这一阶段的重要性又是不言而喻的。同时,高二作为学校其它活动的主力军,也要积极参与学校的各类活动。因此,这一阶段的高二学生仍然要注意调节自我,保持一个昂扬的精神状态,对于今后的学习将会有很大的作用。

    阶段目标:

    1、期中考试结束后,根据自己的实际情况分析学习状况,制定下半学期的学习目标,完成自己的《学习规划》。

    2、在学习上对自己提出更高的要求,根据自己的长远目标落实这一阶段所要达到的学习目标。

    3、积极参加学校的各类活动和社会实践活动。

    4、进一步落实巩固各班班风学风建设,防止这一阶段出现的松散现象。

    学习计划:

    1、语文学科中,除了课堂要求的必要内容外,建议高二的同学可以利用这一较为空闲的阶段拓展自己的阅读面,扩展自己的阅读量,多积累一些文言知识、现代文知识、好句佳篇,一方面是应试要求,另一方面也是提升自身修养的很好途径。

    2、理科学习尤其是数学在这一阶段会接触到高中期间相当重要的知识点——解析几何。这个章节的内容需要大量的练习来提高自己对于运算的准确程度,同时对于思维的缜密性也有较高的要求。

    3、这一阶段,一些同学关于自己高考所加学科会有所一个大概的方向,但是切记的是,高中阶段教育对于学生的要求都是基础知识,虽然因人而异会有擅长和不擅长的学科,但是千万不能放弃对任何一门学科的学习。

    4、英语的学习在这一阶段基本上完成大部分的高考必须要掌握的语法点,同学们可以利用空余时间对于英语学科一些有漏洞的地方进行查漏补缺。每天坚持完成一定量的阅读或听力。

    5、地理、政治、体育等学科也不容忽视,这些学科使得我们的思维更加全面,身体更加健康,是成为我们拥有健康学习生活的保障。

    社会实践:

    1、这一阶段对于高二学生而言,三大社会实践活动:学军、学工、学农都已结束,相对而言这一阶段的社会实践活动内容较为轻松。

    2、主要的内容有:各团支部所对居委会党建对团建的活动、爱心之旅、学雷锋活动、邓读会、团日活动、扬帆之旅以及青年业余党校等活动。希望大家可以在这个阶段中积极参加学校活动和社会实践活动,充分发挥自己的潜力,使自己的能力得到体现。

    “我”的任务:

    1、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。

    2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。

    3、关心时事政治和新闻热点,可以对时事进行简单的评论,有自己的看法。

    4、对自己的归纳本等进行整理。

    5、根据自己的实际情况一步一步不断地提高学习成绩,每隔一段时间对自己这段时间的学习进行总结,必要时,可以找班主任老师或者相关的任课老师,听取他们对自己学习的意见并采取能够进一步提高的措施。

    二期工程(高二)第三阶段

    高二学年的寒假是一个关键的阶段,面对即将来临的高二下半学期,作业量有所增加,学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。

    阶段目标:

    1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。

    2、保质完成寒假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。

    3、参加各类社会实践活动。

    学习计划:

    1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。

    2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。

    3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。

    4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。

    5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

    6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。

    社会实践:

    1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。

    2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。

    3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动,同学应该献计献策要主动参与。

    “我”的任务:

    1、对以往知识进行有针对性复习总结,针对自己薄弱环节进行训练,努力利用好这一阶段进行查漏补缺。

    2、要对各类知识进行归纳,诸如文言文知识,作文素材,英语语法及错题,理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮助。

    3、适当作好预习工作,使自己能够较为轻松地踏入高二下半学期。

    4、可以适当翻阅副课书籍,不仅为高二下学期的会考,也可为高教自主招生打下基础,学有余力的同学可以借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。

    5、积极参与社会实践,培养责任心爱心与能力素养。

    6、关心国家大事。

    7、不沉溺网络,自觉抵制不良读物,做到自重自律,发展健康情操。

    二期工程(高二)第四阶段

    作为高三前的最后一个学期,学业负担有所加重,学生也明显感到有更大的压力。部分同学因不能适应新的学习要求和学习压力而产生焦虑、烦躁的心理,也有同学急于考虑3+1选科事宜而偏废其他学科。更多同学愿意在新的学期中进一步努力,为今后高三的学习打下扎实的基础。

    阶段目标:

    1、制定高二第二学期学习计划,明确新学期的目标并有长期的规划。

    2、落实各类选修课程,调整选择适合自己的新课程。

    3、参加各类社会实践活动,从中锻炼能力、充实自我。

    4、进一步加强学风建设,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

    学习计划:

    1、语文:讲解寒假练习卷,布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。

    2、数学:以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵。有些知识会与以前所学知识有所联系,如“数列的极限”和以前所学的有关数列的知识,“空间图形”和以前所学的有关向量的知识,应及时作好复习巩固,以便能融会贯通。

    3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。

    4、物理:先完成新课,接着进入总复习阶段。新课内容以记忆为主,要能认真学习、及时掌握。总复习时要求能紧跟要求完成相关练习,以便查漏补缺、巩固提高。

    5、化学:以上新课为主,本学期将进入有机化学这一大章节的学习。由于学习内容会与先前无机化学有所区别,要求能够及时调整学习方法,学会归纳整理和自我总结。

    6、其他学科如地理、生物、艺术等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。学期结束将会有地理、生物学科的结业考试。

    7、本阶段开始时会进行选修课的调整,应参照先前的选修课情况,选择适合自己新的目标规划的新的选修课程。

    社会实践:

    1、社团活动仍然丰富多彩,高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作,可以在活动中培养自己人际交往、组织活动等各方面的能力。本学期结束前完成社团工作的部分交接。

    2、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

    3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求

    4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动,团委会事先做好时间、内容的布置安排,电视台也会随即拍摄活动情况。

    5、各班团支部开展“党建带团建”相关活动,组织开展去对口社区志愿服务等各项活动。学生应积极投入团组织生活。

    6、高二年级各班会轮流主办“学子论坛”,关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中,施展才华、培养能力。

    “我”的任务:

    1、要对寒假的各项作业全面的巩固及复习,并及时归纳整理,温故而知新,为新学期的学习打下基础。

    2、积极投入各门学科的学习,努力适应新的学习任务,保有持久的学习热情。在学业压力面前及时调整心态,戒骄戒躁,不急功近利,扎扎实实地完成每一门课的学习任务,夯实基础为将来高三的学习做准备。

    3、认真上好每节课,不要过早地给自己定下3+1的选科,即使有初步的选科意向也不偏废任一门其他学科。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。而且每一门学科的都是知识体系中不可缺少的一部分,掌握它们才能有完整的知识储备,才能将所学知识融会贯通。学好每一门课也为以后诸如综合考试及各高校的学业水平测试奠定知识基础。

    4、利用图书馆、电子阅览室等良好的设施条件,课余时间多涉猎各类书籍,补充知识来提升自身的综合素养,从而获得提高。

    5、积极参与社会实践活动,在活动中开拓眼界、获得提高,进一步培养自己的人际交往、组织规划等各项能力。

    6、做好选修课程的调整选择,选修课程的学习不仅是为了学分要求,更是辅助必修课程使自己学得更多、更好的机会。

    二期工程(高二)第五阶段

    此阶段是前两年高中生活中至关重要的一段时间,主要问题集中在心里方面。作为高二的最后一段时间,面对接踵而来的学习压力,面对即将分班的不舍,面对选科的犹豫不决,面对高三的期待与彷徨。处在这样的一个时期,有些同学难免会觉得心情不稳定,影响到正常的学习生活,但大部分同学都能调节好自己的情绪,在最后的这几个月提前做好准高三的心里准备。要着重指出的是,已明确选科意向的同学千万不要出现偏科现象,甚至放弃了不选的学科,将全部精力放在所选科目上,这样的不平衡状态不利于此阶段的学习生活。

    阶段目标:

    1、制定高二第二学期下半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

    2、综合各类因素,确定选科意向。

    3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

    4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的'学习氛围,形成良好的班风。

    学习计划:

    1、语文:完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。

    2、数学:有重要的新知识如:立体几何,需要学习,此阶段的学习还会涉及到部分之前学习的内容,如数列,向量等。应及时做好对新知识的复习,以及对学过的知识进行巩固。

    3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。基本每周都有练习卷需完成,可开始自行进行语法的初步复习,和高考词汇的背诵。

    4、物理:接着上半学期的内容继续复习。复习时做好知识的查漏补缺及巩固提高,第一轮复习将于学期末结束。

    5、化学:以上新课为主,继续学习有机化学。相较期中考试前的知识,此部分知识有一定难度,要求认真听好每一节课并定期做好知识梳理及总结。

    6、其他学科如地理、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。地理、生物学科的结业考试将与期末考试一同进行。

    社会实践:

    1、本阶段社团活动相对较少,高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作,可以在活动中培养自己人际交往、组织活动等各方面的能力。本学期结束前完成社团工作的部分交接。

    2、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

    3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求

    4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动,团委会事先做好时间、内容的布置安排,电视台也会随即拍摄活动情况。

    5、各班团支部开展“党建带团建”相关活动,组织开展去对口社区志愿服务等各项活动。学生应积极投入团组织生活。

    6、高二年级各班会轮流主办“学子论坛”,关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中,施展才华、培养能力。

    “我”的任务:

    1、各门学科的学习要求做梳理,按照各任课老师的要求,在学习新知识的同时,对部分学科做初步的知识回顾和整理,认真完成本阶段的学习目标。

    2、在平时的学习生活中,多和同学交流学习经验,学习方法,有疑问应尽快向老师、同学进行询问,对学习要一直保持严谨的态度。踏踏实实地学好每一个知识点所包含的具体内容。让自己对学习的热情始终处于较高的状态。

    3、用课间、午休的时间,安排自己的休息、学习时间,争取利用这部分宝贵的时间,做到事半功倍的效果。

    4、选科小贴示:对于初步确定的选定科目,切勿因某次测验的失利或某阶段的学习状况不佳而妄下结论,而产生焦燥,失落,迷茫的情绪,应从失败中看清自己的真实情况,是的确在此门学科的学习上有困难还是一时的失误,必须明确这之间的利弊,综合可方面情况,做出最适合自己的选择。

    二期工程(高二)第六阶段

    高二暑假实质上是高三的开始,在放假前,老师们都仔细地布置了暑假作业,提出了详细的要求。一部分学生一如既往地对自己高标准严要求,在完成老师的复习要求的同时,为自己制定了详尽的复习计划,在高三的起跑线上就领先一步。却还有一部分学生虽然明白这个暑假对于高考的重要性,还是留恋着“懒觉、电脑、空调”的标准享乐型暑假,如此,非但无法按应有的水平,完成老师布置的暑假作业,而且会将这股“最后狂欢”的学习情绪带入高三。

    阶段目标:

    1、制定详尽的学习计划(包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等)

    2、保持良好的作息习惯,不睡懒觉不熬夜,以确保开学后学习精力旺盛。(尽量将自己的生物钟调到一个与平时校园生活相适应的水平上来)

    3、养成适应高三生活的学习节奏。(包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等)

    学习计划:

    1、语文:有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

    2、数学:有相应的暑假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好……

    3、英语:有相应的暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

    4、+1:有相应的暑假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。

    社会实践:

    1、暑假有返校活动,请重视起来,没有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间)

    “我”的任务:

    1、制定详尽的暑假计划:计划是活的,要随时随地地调整,计划又是死的,要约束自己,恪守计划。

    2、全面复习知识,查缺补漏。

    3、积极运动,以健康的方式作息,从身体上做好迈入高三的准备。

    4、保证自己心情愉快,积极乐观,从心理上做好迈入高三的准备。

    5、广泛地阅读并思考。

    6、注意与同学联络感情。

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    寒假学习计划【篇3】

    一、读书目的

    书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。

    二、活动目的:

    对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:

    1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;

    2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;

    3、丰富假期文化生活。

    三、活动形式:

    由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附:一年级寒假读书目录参选

    《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、

    《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

    四、活动安排:

    1、家长读故事,激发兴趣。

    家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。

    2、自己拼读,体验成功。

    当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

    寒假学习计划【篇4】

    摘要:寒假的脚步逐渐地迈进了,准备留学北美的同学们就要牢牢记住,"成绩是铁,复习是钢,一天不学心慌慌."尤其是准备英语这门需要积累的科目,寒假30天托福学习计划,希望对你的托福备考有所启迪……

    寒假的脚步逐渐地迈进了,也是同学们放松的时候了!但是,俗话说的好,"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌."那准备留学北美的同学们就要牢牢记住,"成绩是铁,复习是钢,一天不学心慌慌."尤其是准备英语这门需要积累的科目,所以趁着春节"闲里偷忙",把托福的四周学习计划准备起来吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

    总则:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,托福学习计划。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    分则:

    (一)听力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程,关键是听真题.

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

    4、重视精听,听无数遍。至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的SampleAnswer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。

    2.大家抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。

    对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸,每次整理笔记。

    2.词汇的重要性.每天保证一个小时的背单词时间,但是背单词会很枯燥,所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来,或者到沪江免费的开心词场里去背单词哦!

    谐音记忆如:lethal可记成“离骚”

    ★联想记忆如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”,工作计划《托福学习计划》。

    ★比较记忆如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。

    ★发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。

    ★词群记忆如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。

    ★拆分记忆如:interchangeable可以拆为前缀inter-、词根change,后缀-able。

    ★滚动记忆如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类

    推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    三个月托福复习计划

    一,参考书目:OG

    如果你觉得单项有漏洞的话,可以买一本专门练阅读或者听力的书,我自己没用过,没有参考意见,感觉XDF的书性价比都好不错。

    单词书

    这个我也没用过

    大家都推荐张宏岩的学科单词

    应该不错

    必备软件:XDF网络讲堂、BARRON模考软件、DELTA模考

    二,时间安排:

    10月考,现在满打满算还有三个月时间,我以90天算。

    1~~7天把OG弄透不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。

    8~~40天这个是全面打基础的阶段

    每天要坚持看XDF的网络讲堂,而且要做笔记。XDF的阅读和听力部分讲得没啥意思,主要是因为这两部分主要靠个人能力,会就会,不会就不会,再多的技巧都没用。但是口语和作文还是很有参考意义的。这一部分时间可以分为四个阶段,每个阶段攻克一个托福的一部分。边听课程边用DELTA练习,顺便把自己的弱点暴露出来,好找原因和解决办法。如果买了单项训练的书也可以配合着一起用。

    此阶段还有一件事就是背单词!不管用的是那本单词书,起码要从头到尾背两遍,记忆率达到80%。还有自己平时积累的学科词汇也要反复回顾。

    40~~60天20天时间是暑假最后的时间了,啥都别干,把BARRON做一遍。

    BARRON是目前和真题难度最接近的模拟,做它可以检测一下你的真正备考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的软件里面答案有误,软件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案对一下,要不会很郁闷的,它会把对的答案改成错的。

    60~90

    最后30天新学期开学了,学校里自然会很忙。能分配到托福的时间减少,不过没有关系,前面你坚持做下来了其实现在考试也没有问题了,后面只是一个保持水平和巩固的时间。

    需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保证一周模考一到二次就可以了,时间选在周六或周日的上午,找个不会受打扰的地,尽量逼真的模考。四周做下来,其实还做不完。

    集中突破口语和写作,阅读和听力因为是中国学生常考的项目,所以一般做起来比较轻松。但口语以前没考过,起码没正式考过,四六级写作又很垃圾,所以口语和写作向来都是我们的老大难。在最后的几个星期突破作文和口语,既省时间又有效果!

    具体操作:每周独立写作5篇,综合3篇。独立写作当然越多越好,综合因为题目不好找,资源要持久利用。

    口语:学校有说口语的机会尽量利用,锻炼自己的思维和说英语的习惯;参加托福版口语互相评活动,争取每周能发4,5个录音上去,同时听听别人的录音,借鉴别人的优点。

    每周模考的时候口语部分坚持做完,开始的时候是很难坚持,所有人都一样的,为了考试坚持下去!

    两个月复习托福计划两个月的计划基本上三个月的浓缩版,只是时间稍微短了那么一些PS偶备考托福基本上用的就是两个月时间,但当时我是边上课边复习的,下面的文章我assume大家是全脱产复习,即每天除了托福没有其他任务!参考书目:参照三个月备考计划时间安排:第一阶段1~~7天把OG弄透不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。第二阶段8~~38天其实这个和三个月备考的任务一样:XDF网络讲堂坚持每天听;用两个星期的时间做完DELTA;后两个星期做4套BARRON

    做DELTA的时候可能很能够建立自信,做BARRON可能会很受打击,我们除了做题还要建立一个好的心态,不以题喜,不以题悲。相信自己,努力了就会由收获需要注意的事就是做一套模考就要认认真真地把它做完,口语和写作也要按时完成,否则你的模考效果会大打折扣!而且口语和写作不提前联系的话最后很有可能兵败滑铁卢。第三个阶段39~~60天这个阶段只有三个星期的时间分成二个部分来完成第一、二周:这个阶段重点练习口语和作文。阅读和听力是中国学生的强项,而且经过了一个月的练习我们已经对题型何解题方法有了很好的了解,剩下的我们要保持这个水平就好了。但是写作和口语不是我们的强项,而且这两项是短期内可以提高的(提高的方法可以点击我的签名进去看写作和口语攻略)。每天的任务:每天一篇综合、一篇独立,一次口语的完整练习!

    寒假学习计划【篇5】

    这个学期的期末考试已经结束了,在这一次的考试中我取得了很不错的成绩,我自己是比较满意的。但在一个学期之后就是生地会考了,我是想要在这一次考试中取得比较好的成绩的,这样在初三的时候压力就可以稍微的小一些。所以我觉得利用好这一个寒假的时间好好的学习是很有必要的。为了让自己能够有计划的进行学习,我决定制定一个寒假学习计划,让自己能够合理的安排好自己的时间,高效率的进行学习。

    一、假期作业

    假期作业是必须要完成的,所以我决定多安排一些时间去完成假期作业。我的计划是从周一到周五的上午都做假期作业,在周六和周日这两天一整天的时间都用来做假期作业。若是假期作业完成之后还有时间的话,再把这些时间用来复习。假期作业是有八个学科的,在这个学期我们开始学习了物理,我的计划是生物和地理安排在一天写假期作业,周日和周六写语文和数学,有时间做点英语。把一周的时间都安排好,按照计划学习。

    二、学习计划

    现在市面上有很多的真题和习题册可以买,学校也发了一些复习的资料。我的计划是生物和地理都各买一本考试的真题册和专项练习,在周一到周二边看书复习生物,看书之后做相关的专项练习,根据做题的结果再一次的对这一个部分进行复习,把自己没有学好的部分再学习一遍,努力的做到让自己没有疑问。周三到周四就是进行地理的学习,学习的计划跟生物是一样的,都是先看书再做题,做题之后再去看书。周五的计划是这两个学科都各做一套真题,当做是模拟考试,根据考试的情况调整自己的复习计划。

    在复习的时间中抽出一些时间去预习下个学期的生物和地理的学科知识,让自己找到在学习中存在的难点,这样就能够在下个学期老师讲课的时候重点的去听和学习这方面的内容,让自己能够把知识都学得透彻。

    我相信通过这样一个阶段的学习我是一定能够在开学的时候有进步的,也一定能够在考试中取得很好的成绩。现在我的学习计划是已经完成了的,之后要做的就是按照自己的计划安排好假期的时间,并且要严格的按照自己的计划执行,管理好自己的行为,少花一些时间在娱乐上,多学习一点知识。

    寒假学习计划【篇6】

    寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假期中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是查缺补漏的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,迎着新年到来的喜庆给孩子和家长朋友们准备了一份礼物——寒假学习计划。针对初高中学生朋友们的实际情况,我们做了如下几点建议,希望家长和孩子能够喜欢!

    合理规划时间,制定学习计划

    放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

    每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的.!

    ※呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

    确定学习目标,攻克薄弱环节

    今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

    利用资源,有效进行复习巩固和预习提高

    1、利用现有资源进行复习:

    ·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合各大站进行学习。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。

    ·大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。

    ·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。

    ·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

    2、预习下学期课程:

    ·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学习。

    ·在学习过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。

    真心的希望我们每个学生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!

    家长朋友们请放心!风雪再大,陪孩子一路同行!一起进步!

    寒假学习计划10篇


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    寒假学习计划 篇1

    今天,我们正式放寒假了.在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了.

    首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语.已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记.英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆.数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用.

    第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字.我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康.

    第三,我要坚持写日记、作文.以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习.另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

    还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、?{窗等等,做一个人见人爱的乖孩子.作文

    这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?

    寒假学习计划 篇2

    时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

    其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我的学习造成影响,而且还对我的眼睛有坏处。

    再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

    最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

    这就是我的寒假计划哦。

    寒假学习计划 篇3

    早上:

    7:00准时起床,养成早起的好习惯。

    7:10~7:40刷牙吃饭,早餐必吃。

    7:50~8:30复习已学内容或学习新的知识。

    8:30~9:00休息半个小时,根据自己的喜好安排活动,如看电视、玩游戏等。

    9:10~10:00看课外书,增加自己的阅读量。

    10:00~11:00学弹钢琴或者其他特长。

    中午:

    11:00~11:30吃饭,不许以零食代替午饭。

    11:40~2:30午间休息,午睡40分钟。

    2:30~3:30阅读英语书籍,并摘抄好词好句。

    3:40~4:30做数学算术题。

    4:40~5:30看动物世界等学习栏目的电视。

    5:40~6:20与家人一起吃晚饭。

    晚上:

    自由安排:根据个人的情况,继续学习、做一些喜欢的事,或者帮妈妈做力所能及的家务劳动等等。

    注意:早点睡,这样第二天才会有精力继续学习。

    此外,下面的一些计划,可根据个人情况采取。

    1、参加特长培训班或者补习班。

    2、做有意义的公益劳动,如植树、去老人院看望老人等。

    3、学会一项家务技术或其他的小技术,如洗衣做饭···

    4、改掉一个坏毛病、缺点。

    5、读一部好书,写出读后感,并与家人分享。

    6、观察身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。

    7、看一部好的电影,写一篇观后感,并与家人或朋友谈论。

    8、学会唱一首歌,并欣赏其歌。

    9、试着克服一个自己曾经不敢做的(好)事、提高自信心。

    10、交一些新的朋友,丰富自己的生活。

    11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

    12、也不要忘了读一读本学期的科目书哦! 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

    13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

    14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

    其他:根据具体情况,灵活安排。

    以上学习计划请老师、请爸妈和同学们监督按计划进行。

    寒假学习计划 篇4

    1、学习计划要与学习目标相结合

    有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,与自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

    学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。假期计划于中考复习目标相对应,订出一个寒假学习的重点及各自的计划要点;订出一周的学习重点及每天的计划要点。

    2、学习计划要与教师的教学计划相配合

    在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

    3、学习计划要有一定的灵活性

    有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连春节期间都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,春节期间走亲戚,一出去,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

    4、要用坚定的意志执行学习计划

    不少同学学习计划制定的比较详细、具体,然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上在中央电视台现场直播一场精彩的比赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看节目。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。在这种情况下,意志薄弱者便会叫苦不迭,不想坚持,放弃计划,半途而废。还有的同学理想挂在嘴上,计划贴在墙上,时间用在玩上,这样的计划无疑是废纸一张,无法起到推动学习的作用,到头来,理想变成了泡影。因此,我们要用坚强的毅力去落实学习计划。

    寒假学习计划 篇5

    每天4个小时的原则

    1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;

    2、每天利用一小时来完成课外阅读;

    3、每天利用一小时自学英语,英语的学习是个需要大量积累的过程;

    4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动,适当的锻炼下身体。

    各科寒假规划:

    1、寒假语文课程计划:

    2月中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    2、寒假数学课程计划:

    2月份中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    假期完成六年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做,自己注意计算细心化的纠正。

    3、寒假英语课程计划

    2月份中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    寒假学习计划 篇6

    一、 早晨7:50起床。

    二、7:50---8:00洗漱。

    三、8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

    四、8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

    五、9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

    六、10:00---10:30预习下册教科书。

    七、10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。

    八、11:00---11:25吃午饭。

    九、11:30---12:20看课外书。

    十、12:30---13:00读熟古诗。

    十一、13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

    十二、14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

    十三、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

    十四、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

    十五、17:20---17:50吃晚饭。

    十六、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

    十七、19:20---8:10洗漱。

    十八、8:10---10:00看电视。

    十九、10:00睡觉。

    寒假学习计划 篇7

    在期末后,我认真的反思了自己在学习中的问题,我认识到自己不能再这样继续下去,就像老师说的:“学习如逆水行舟,不进则退。”我没有达倒自己定下的目标,就已经是一种后退的表现。为此,我检讨了自己,并对这个寒假的时间做了一个学习的计划安排如下:

    一、准备计划

    在寒假到来之前,我要对这次的学习计划做好准备。

    首先,在放假前,我要整理好过去学习的笔记和资料,检查自己的笔记是否有遗漏,是否有因为自己不认真记录所造成的空缺,保证自己的资料充足。

    其次,我要尽早为自己准备复习的习题,在习题的选择方面,我需要得到老师的帮助,所以我也要尽早准备。

    最后,因为老师会提早的布置作业,我要尽早的将寒假作业完成一些,为自己后面的学习空出更多的时间。

    二、学习计划

    在计划时,我认识到寒假因为节日众多,所以其实能利用起来的时间并不多,为了能更好的利用时间,我要在寒假合理的安排和规划自己的时间。并且在实行的时候,要严格的要求自己,保证自己不要再次因为个人的管理问题,导致打乱了自己的学习计划,最终功亏一篑。

    以下是我一天的学习安排:

    早晨:背诵语文的课本以及英语的单词。

    除了课文外,我还要准备一些作文书籍,在日常累积自己的好词好句。其次,在英语的单词记忆方面,在完成了背诵之后,我还要抽时间自己去默写,让自己对单词的记忆更加牢固。

    上午:完成数学的练习。

    上午的时间我头脑比较清醒,适合做数学题的练习,如果出现不会的问题,记得记下,并想办法解决。实在解决不了的,要做好标记,有机会向同学和老师请教。

    下午:其余科目的复习。

    对于三主课之外的必修课,我要尽早安排顺序进行有序的复习。保证自己能充分有效的利用时间。

    晚上:完成作业,总结一下。

    晚上要完成定量的作业,要是能尽早的完成,就能对今后节省下更多的时间。在完成之后,要写下日记,对自己这一天的工作做好总结。

    三、结束语

    寒假的学习时间实在算不上长,通过这次的问题,我也开始反省自己在学习上管理问题。这个学期的问题确实拖了我很多的学习进度。为了改正自己的问题,我一定要好好的改正。

    寒假学习计划 篇8

    一、合理安排时间

    首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

    二、坚持完成学习任务

    按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

    三、参加力所能及的劳动

    假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

    四、增强自我保护意识

    不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

    寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

    首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

    其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

    再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

    寒假学习计划 篇9

    过了今年寒假,我就是一名六年级下册的学生了,马上就要成为一名初中生。为了提高自己的成绩,成为一名优秀的初中生,我对自己的寒假做了一个规划。

    1.寒假期间要完成老师布置的语文数学英语寒假作业;

    2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐诗三百首和英语单词、课文;

    3.周一到周五保证每天的学习时间是四个小时以上;

    4.中午吃完饭要帮妈妈做家务,比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;

    5.下午可以看两个小时电视或者去朋友家玩;

    6.每天都要锻炼身体,可以晨跑或者晚跑,也可以去小区篮球场打篮球;

    7.每隔三天写一篇日记,每周写一篇周记;

    8.每天晚上睡觉前阅读一个小时的课外书;

    9.做完老师布置的作业后完成妈妈布置的作业;

    10.和同学朋友一起去参加社会实践活动至少三次。

    具体的时间安排如下:

    1.早上8点起床吃早餐喝牛奶背书;

    2.9点钟开始写寒假作业到11点(中间可以休息十分钟左右);

    3.11点开始吃饭休息到下午1点;

    4.下午1点到3点继续写寒假作业;

    5.下午3点到6点是自由安排活动时间,可以看电视、出去玩、运动;

    6.下午6点到7点吃晚饭时间;

    7.下午7点到9点写日记阅读课外书;

    8.9点之后洗澡上床睡觉;

    9.周六周日下午可以不用写作业,和爸爸妈妈出去玩;

    10.大年三十和初一初二三天可以不用写作业,和爸爸妈妈出去拜年。

    这就是我全部的计划,我一定会认真的执行!

    寒假学习计划 篇10

    20xx年的春季学期满打满算也只有四个月的时间,这样算下来会过得很快。

    1.英语上完成新二第三单元的学习。第三单元一共24课,如果坚持下来完成基本上没有太大的问题,但泛读上可能就会减少很多,要做的事情很多,只能拣最重要的事列出,并每天安排一定的时间去完成。

    2.争取每周有一次学习语法的时间。人员依然是四人组,时间依然安排在周六的晚上。

    3.继续把《孟子》读完。其实平时在读的过程中我就发现小王已经开始学会用自己曾经读过的经典来分析问题了,有时让人颇有惊喜之感。

    4.新学期继续报班学习小提琴、画画和奥数。

    20xx年,小王已经养成了非常有规律的学习生活习惯。和过去相比我似乎没什么计划可言了,每天要做的事情总是那么几样。回顾这几年来陪着孩子成长的过程,我觉得有几点非常重要,一是心态一定要平和,平时努力了总比什么都不干强,只要做了哪怕考试考得一塌糊涂,心态也是非常平和的,因为已经努力过了,不后悔,心态自然就平和下来了;二是一定要坚持,不管外界有任何的惊涛骇浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改进一下而已;三是悦纳,一定要培养孩子对学习和生活的悦纳。我认识的很多孩子一提学习就会心烦意乱,一提游戏就会生龙活虎,其实也是我们在生活中人为地把生活和学习做了区别,导致孩子有这样的体会。如果一开始就很自然地对待这些,培养了孩子的悦纳,现在也不会因此而纠结。四是生活,生活比学习更重要,生活即学习,学习即生活,生活中的各种表现会映射到我们的学习中,不能事事都替孩子做好。有一个笑话,我们孩子中的小C,从小就习惯了母亲打理一切生活,所以她们四个在一起的时候,小C总是很习惯地让其他人帮她剥桔子、开零食袋或打开糖果的包装。终于有一天大家忍不住了,都不帮她了,她来找妈妈求助,被我阻止。我说,如果你剥不开一个桔子得话,就不要吃了,从那时开始,她才真正自己开始做类似这样的小事情。在生活中如果自己愿意开动脑筋想问题,愿意自己承担应该完成的事务,在学习中他也会愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是个白痴,我们就不要指望将来他有能离开父母独立生活的能力了...

    每年开学我都会和孩子谈话,谈话的内容又是最平淡无奇的“罗嗦”,一是要把字写干净、整洁;二是作业即考试、考试即作业,把平时做好了,至于考试,就随它去吧。

    寒假学习计划4篇


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    寒假学习计划 篇1

    这学期期末考试成绩很差,语文77,数学84.5。从过去思考,弥补,仔细分析失败的原因,我认为主要有以下几点:

    1、不能积极完成作业,有应对思路。

    2.没有时间感:不能合理安排时间,不知道需要多少时间去做事。

    3.拖延和效率低下。

    4.不积极锻炼会导致虚弱、胆怯和缺乏独立性。

    鉴于以上原因,我们准备在这个寒假有计划地检查和补齐差距,克服不足,弥补不足,为下学期赶上成绩做好充分准备。

    1.为了强化时间观念,严格按时间办事,专门制定了节假日的作息时间:最晚7: 30起床,午休不超过一个半小时(2: 30起床),晚上10点前睡觉,熬夜。

    2.上午:数学语文寒假作业4页,数学口算1页,培养优秀学生1页。

    3.下午:写一堂课的抄写本,一道难题,一道动手题。

    4.每两天写一篇作文,每周写一本蜂蜜书,都在下午。

    5.每天早晚抽出半小时锻炼身体。

    6.剩下的时间就看你自己的了,比如看书,娱乐,跳舞。

    7.做好每一件小事,养成良好的生活习惯。

    人贵有志气,人贵有执着,别人能做的我也一定能做。失败并不可怕。可怕的是,被失败击倒后,我没有勇气去追求成功。我有勇气,我坚信付出是有回报的。请监督我!

    寒假学习计划 篇2

    重视基础、扎实学习。本科四年学科学习本质上来看只是一个基础知识普及学习,对于专业知识深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科学习都是从基础学科入手。我是法学专业,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真是枯燥无味,与我想象法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词场景背道而驰。当时没有任何学习法理学动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词很多内容也都来自基础知识积累。

    注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研时候才开始考虑是否要继续学习本专业内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚兴趣;二是在学习中培养了浓厚兴趣,所以兴趣是可以后天培养,我们要准备好在学习中积极培养对于专业兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要意义。

    关注授课重点、感受人文气息。在四年大学学习中一定要注意学习重点梳理,特别是对于听课笔记总结。在大学中,完整笔记就是最好考试复习材料和考研专业课复习材料,甚至可以复印后"内部销售"。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步研究学习。

    此外,大学教师讲课多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹。所以无论你认为课堂内容有多"无聊",也希望你能够从发现思想、发现人文精神角度去感受教师个人魅力。在这种自由人文精神中成长是快乐,希望你能够真正去体会。

    专业知识内化和外化过程。我们都很清楚,一个人性格决定事情成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大学我们就有足够时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学时候还去刻意培养自己专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备,如果我们在大学中就养成良好习惯,以后工作起来会更得心应手。

    当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能"茶壶里煮饺子",一定要让你所有知识学以致用。我到大学讲座时候,经常会有学生来问我:"冠男老师,您看我取得这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?"我每次回答都是:重要不是你得了什么证书,考了怎样分数,而是如何将你所学习知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心希望你能够在学习好专业基础上提高自己能力,培养专业性格,最终达到专业和自我"人剑合一"境界,这样就能笑傲江湖啦。

    寒假学习计划 篇3

    第一,达成目标

    1.学科作业:复习并完成各种学科作业,争取在下学期提高各科成绩,争取进入班级前八名和水平部前五十名。

    2.达到健身的标准。胸肌和背肌更符合年轻男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力提高。

    二、日常任务

    (1)体育赛事

    1.早上好。在汕头公园跑5000米;

    2.上午:扩胸哑铃18个,俯卧撑36个,仰卧起坐60个,每次3组;(备注:“俯卧撑”不仅要包括在体育锻炼中,还要包括在政治思想的转变中)

    3.下午:3: 30后,和同学一起去海里游泳2个小时。

    (二)文化学习

    1.语文:每天学习30分钟,重点是作业

    2.数学:每天学习30分钟,重点是作业

    3.英语:每天学习30分钟,以作业为主;同时在网上看一些英文电影;

    4.其他:每天学习20分钟;

    5.网上收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;

    6.课外阅读:是根据情况确定的移动时间;

    7.每周一篇作文(在线完成);

    (3)尊老爱幼

    1.每天都要抽出一些时间陪爷爷奶奶消遣,或者陪弟弟妹妹们上网玩游戏。

    (4)移动待机

    1.移动时间是用来完成未竟事业的。

    (5)作息时间表

    07:00-07:10起床;

    07: 10—07: 30:洗漱便便;

    07: 30—08: 30跑山;

    08: 30—09: 00早餐,看新闻;

    09: 00—09: 30在网上做语文作业,收集相关资料;

    09: 30—09: 40小便、喝水、运动;

    09: 40—10: 10做数学作业;必要的话网上搜索数学教室;

    10: 10-11: 30,努力完成英语作业,看英语电影训练听力,提高口语;

    11: 30-13: 30吃午饭,午休,看当天的特刊;

    13:30-14:30,上网放松

    14: 30—15: 00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

    15: 00—15: 20写其他主题作业

    15: 30-18: 00吃水果零食,游泳;

    18:00-18:30享受晚餐,对爸爸奶奶的厨艺给予友好的评价;

    18: 30-19: 00与父亲讨论人生;

    19:00-19:30,观看新闻联播或在线浏览新闻(奥运会最新消息);

    19:30-20:10看其他电视节目;

    20: 10-20: 50辅导爷爷奶奶计算机知识和实践;

    21: 00-21: 10简单的室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网;

    21: 10-22: 30在线玩游戏;

    22: 00—07: 00洗澡,睡觉,做梦,直到第二天。

    寒假学习计划 篇4

    教学过程建议:

    1.《窦娥冤》是元杂剧的代表作,也是中国古典悲剧代表作,具有极高的艺术成就,在中国文学史上有举足轻重的地位。但学生对此剧的了解一般仅限于俗语“比窦娥还冤”,而且古代戏曲离我们的时代较远,因此,创设情境,课堂激趣就很重要,可采取多种方法导入,如由选择流行歌曲中有古代戏曲元素的歌曲导入,激发学生兴趣。然后顺势引入相关戏曲知识及作者介绍,读讲结合,鼓励学生收集有关戏曲知识。

    2.对本课的大量生僻用字和典故,教学时不要局限于帮助学生理解字词,可让学生课前通过预习自主学习,参看鉴赏提示、注释,认真阅读课文,掌握其中的古白话词语,了解剧情。从而使他们更好地把握主人公的形象。

    3.戏剧是语言的艺术,本文又具有浓郁的生活气息和强烈的抒情色彩,因而教学中把诵读作为首要环节。在弄清字词,了解剧情的基础上,让学生通过多种方式的读,如分角色朗读、分段轮读、重点选读或自由朗读,形式可活泼多样,但要进入“角色”,读出感情。切实感受人物心理。同时读背结合,抓住重点曲词,引导学生在背诵的基础上仔细体会剧作的情味,为深层探究做好铺垫。

    4.本课关键是从“冤”字切入,在品味戏剧语言的基础上,紧扣“冤”字展开教学。教师在引导阅读的过程中要把握住矛盾冲突,把枯燥的对白和唱词设计成生动紧张的场景,让学生成为剧中的主人公或剧场的观众。

    5.对【滚绣球】及三桩誓愿要仔细体味,认真研究,学会辩证分析,全面准确地把握形象的社会意义及其人物性格中所体现出来的矛盾性,从而深刻认识当时社会的黑暗和法制的腐朽性。把重点放在高潮部分第三折,同时,在课堂教学中,引导学生精读曲词,借助课堂讨论,让学生认识剧中安排“三桩誓愿”超现实情节的作用。另外可补充与课文相关的内容,拓宽学生的视野。

    6.如有条件,可阅读《窦娥冤》全剧剧本,观看戏曲《窦娥冤》的影片或音像资料。

    示例:

    一、课前预习

    1.要求学生阅读老师分发下去的有关元杂剧知识和《窦娥冤》全剧剧情的相关材料。

    2.学生熟悉课文,理清全剧的情节结构。

    二、导入

    由《刀马旦》、《唱脸谱》等流行歌曲导入。

    三、检查预习

    1.关于元杂剧。

    2.生字生词。

    四、作者介绍

    重点介绍关汉卿性格及艺术成就,创作《窦娥冤》的过程。

    五、概括情节

    (一)了解全剧剧情,概括情节(先读后议)

    1.绑赴刑场──指天斥地。

    绕过后街怕见婆婆。

    2.婆媳告别。

    婆媳见面补叙原委;婆媳离别悲声动地。

    3.刑场受戮,指天发誓。

    血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。

    4.誓愿应验。

    六、赏析悲剧形象

    从剧中可看出,窦娥是一个苦命人,是一个遇事能忍则忍的弱女子。这样一个人,一步步被逼上绝路,面临死亡的时候,她的性格会有怎样的发展呢?

    1.诵读

    ⑴朗读第一场。指导诵读:感情基调(怨)。

    ⑵齐读第二场。指导诵读:临刑时,见到唯一的亲人,窦娥的感情会发生怎样的变化?(悲)

    ⑶分角色朗读第三场。指导诵读:临死前她不是哀叹求饶,而是发誓愿,该用什么语调朗读?(怒)

    2.讨论

    请学生谈一谈:在窦娥一步步走向死亡的时候。你感受到她的性格有什么发展?学生发言。教师点拨。

    ⑴反抗性突出表现在哪里?

    ⑵老百姓遇到冤屈也会呼天喊地。窦娥的不同是什么?

    内容

    血溅白练

    六月飞雪

    亢旱三年

    表现

    应验时间

    瞬间

    一段时间

    三年

    时间越来越长

    应验地点

    法场

    荒野

    山阳

    范围越来越广

    监斩官态度

    答应

    呵斥

    怒喝

    态度越来越强烈

    ⑶三桩誓愿看似临死前随兴而发。有内在联系吗?

    ⑷封建社会孝顺媳妇很多,窦娥行为的动人之处是什么?

    明确:蔡婆的糊涂是导致窦娥陷于悲剧的一个因素,因此,不得不说窦娥的惨剧蔡婆有责任。窦娥孝顺的特殊性,在于她非但不埋怨,不记恨,生命行将终结时,想得最多的却还是婆婆。直到第四折。化作鬼魂的窦娥还央求父亲收留无依无靠的蔡婆,这种以德报怨的孝顺凸现了窦娥的善良无辜。

    七、挖掘悲剧根源,探讨主题

    窦娥为什么会陷于比海深的冤屈之中?窦娥的悲剧能不能避免?我们为她做一点假设。“假如她……不会死”,请同学们设想。

    从具体的人物性格和社会状况分析,窦娥的冤在于她太善良而社会环境太恶劣太黑暗(太守昏庸,流氓横行)所以悲剧无法避免。

    八、作业

    《窦娥冤》之所以深受喜爱,就在于它具有恒久的社会意义。今天,人们依然排演它,如果《窦娥冤》即将上演,请为它写个广告词。

    建议二采用点拨法、演出课本剧和比较阅读法

    教学过程建议:

    1.《窦娥冤》作为自读课文,放在了话剧《雷雨》的后面。自读课文,首先要求学生自己阅读,在阅读时既读课文,还要读“自读提示”、““课后练习”和“单元知识和训练”,了解课文章法和语言特色,同时记下尚未理解的内容。在此基础上可要求学生根据已学过的戏剧知识观照课文,理出文章的脉络,感悟人物形象的悲剧美。但前提是学生要感兴趣,因此本课可采用创设情景激发兴趣,在理解剧情的基础上,通过角色饰演,利用课本剧等形式实现情感体验。

    2.课堂上,可在教师的引导点拨下提问质疑。学生首先谈对课文基本精神的理解;其次,广泛地提问题。尽可能让学生都发言,质疑问难,问题摆出后,教师指导学生对问题进行梳理,让学生归纳大类再找出问题的主要方面,抓住有代表意义的问题各抒己见,从不同视点,不同角度去深入思考,展开讨论,以便学生对问题的深入思考。最后不断求同弃异,总结提高,这个过程,既是对自读课文的总结过程,也是培养提高学生思维能力的过程。

    3.职高学生学习基础不太好,但他们中的大部分性格开朗,表现欲较强。因此,对于难以把握的人物情感,可利用课本剧形式调动学生主动研究课文,自由组合,截取课本中的片段,按照自己的理解演绎作品中人物的悲喜人生。还可利用图片、电影、录音直观展示,获得真切感受。对于本剧独特的语言,通过对不同类型语言的比较,获得对戏曲语言的认识。

    4.作为元杂剧的扛鼎之作,教学之前需要让学生先了解杂剧的相关知识,因为杂剧知识内容较多较杂,除了重视课前预习外,还可运用多媒体教学手段,把这些知识利用课件的形式展示给学生,此外,我们还可以把课文的主要内容及脉络通过幻灯片播放给学生看,以此提高教学效率。

    示例:

    一、导语

    中国古代作家灿若星辰,被列为世界文化名人的为数不多,关汉卿是其中之一;中国古典戏剧作品浩如烟海,被誉为世界十大悲剧的只有一部——《窦娥冤》;直到今天,人们遇到难以诉说的冤屈时,还常说一句话“简直比窦娥还冤”。鲁迅说:“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”“列之于世界大悲剧之中亦无愧色”的古典悲剧精品《窦娥冤》就展示了一位精神高尚的善良女性窦娥被毁灭的过程。有价值而被毁灭是令人痛苦的,那窦娥究竟犯了何法要被毁灭呢?

    二、关汉卿其人

    可将关汉卿与莎士比亚比较:作品数量要多于莎士比亚,并且他使中国的戏剧文学历史比西方提前了二三百年。

    结合课后补充读物《一枝花·不伏老》了解关汉卿:多才多艺,活得潇洒,性格倔强,自称是“普天下郎君领袖,盖世界浪子班头”,居“元曲四大家”之首。

    [南吕]一枝花·不伏老:“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆,恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头?我玩的是梁园月,饮的是东京酒,赏的是洛阳花,攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天赐与我这几般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤,神鬼自来勾,三魂归地府,七魂丧冥幽。天哪,那其间才不向烟花路儿上走。”

    元杂剧四大悲剧:关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》、白朴《梧桐雨》。

    三、元杂剧常识

    四、结合注释,讨论交流,整体把握课文剧情和结构

    五、欣赏精彩剧照,认识作品影响

    六、问题探究,研读文本

    (一)整体把握

    1.三个场面。(找学生概括内容)

    2.本折线索及感情变化。(冤,怨→悲→恨)

    3.矛盾冲突(基本主题)把握。

    (二)具体赏析

    1.讨论:在剧本中这位受了冤屈的窦娥到底是一个什么样的人呢?体现在哪些场面,哪些唱词中?(从人物语言入手把握人物性格。)

    2.品味语言,范读[端正好][滚绣球]两支曲子,分析第一场面(让学生体会语言所体现出窦娥的感情及反抗精神)

    ①在[端正好]中,哪几个词语可以看出窦娥的冤情?这支曲子集中表现了窦娥的什么感情?

    ②在[滚绣球]中,窦娥质问了什么?痛陈了什么?否定了什么?

    3.点拨第二场面,为什么要突出窦娥冤善良美好的一面?

    4.三桩誓愿的目的何在?

    (三)探讨主题

    比较阅读以下三种结局,就表现主题而言,你觉得哪一种最好或最不好。有人说,原作结尾既对官员绝望,又借官员平反,削弱了批判力度,你觉得呢?

    1.原作结局:窦娥的父亲窦天章中状元后,作为巡吏,到地方查案,窦娥鬼魂显灵,最后洗雪了冤情。

    明确:作家主观上虽有局限性。但客观上作品处理得很好。原作并非出现了一个清官,主动查清了案子。窦娥最终依靠鬼魂显灵,使她的冤情在父亲的手里获得了洗雪。这恰恰是对官吏、对社会的绝望,更揭示出社会的黑暗。至于作家说“与天子分忧”、“王家法不使民冤”的颂词,是其时代局限性。从以上分析可见,鬼魂显灵洗冤,既不影响主题的深刻,又符合民族审美心理。

    2.为了更好地表现主旨。有导演做了改编。他认为三桩誓愿的浪漫主义手法最利于表现主题,于是让戏在高潮处结束。

    明确:浪漫主义的手法凸现了人物的反抗性,加强了对封建制度的批判,震撼力强,主题深刻,但不符合民族善恶果报的审美习惯,不能满足观众的期待心理。

    3.明代人叶宪祖把《窦娥冤》改编成《金锁记》,窦娥的丈夫并没有亡。而是赴京赶考途中落水被救。三年后又入京参加科举考试,一举状元及第。而窦娥也在行刑时,因天降大雪,提刑官惊骇,急令刀下留人,得以不死。最后窦天章平反冤狱,窦娥得以昭雪获释,与丈夫舟中相遇,父女夫妻欢庆团圆。正是“翁做高官婿状元,夫妻父女重相会”。

    明确:满足了人们的心理期待,但削弱了主题。如此一改,虽然符合人们的愿望,但削弱了原剧的战斗性。把一出控诉封建统治者迫害无辜百姓的悲剧,蜕变成一出歌颂神明、歌颂清官的庸俗喜剧,落入了一般戏曲的大团圆结局的俗套。

    七、学习关汉卿“躬践排场,面敷粉墨”,演出课本剧。

    学生根据自己的喜好,自由组合,自己截取课本中的片段,按照自己的理解演绎作品中人物的悲喜人生。教室是舞台,同学是观众和评论家,现演现评。

    八、作业

    1.背诵《滚绣球》。

    2.课后阅读田汉的剧作《关汉卿》。

    附:板书

    寒假学习计划8篇


    整理和撰写各种文档是我们工作的关键环节之一,自我剖析离不开范文的阅读。学习范文的写作风格让我更加善于运用文字表达思维,多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“寒假学习计划”,或许你能从中找到需要的内容!

    寒假学习计划 篇1

    一、时间计划

    1、早上

    (1)、每日6:20必起。

    (2)、每日6:30必到教室。

    (3)、每日7:00 7:10分吃早餐。

    (4)、7:10分回教室直到早自习下(7:50)。

    (5)、课间做完操就回教室,不停片刻。

    2、中午

    (1)、吃完中饭后休息到1:00进教室。

    (2)、2:00出教室休息。

    3、下午

    (1)、吃完中饭后休息到5:30进教室。

    (2)、6:30出教室休息。

    4、晚上

    (1)、9:00 9:10分休息。

    (2)、9:10返回教室,9:40出教室。

    (3)、9:40 10:00吃夜宵。

    (4)、10:10必须入睡。

    二、科目计划

    1、早上英语、语文。

    (1)、6:30 7:00英语(单词);7:10 7:30(课文和笔记)。

    2、课间操十分钟(做完操后)英语。

    3、中午数学。

    4、下午语文、历史政治。

    (1)、5:30 6:00语文;6:00 6:30历史政治。

    5、晚上英语。

    三、内容计划:

    各科学习必须遵循:

    预习(学习笔记)认真听课(课堂笔记)复习(主要是做练习)三大坏节。

    1、英语

    (1)、早上背新单词(15个)、读学过的课文、看英语笔记和课文注释。

    (2)、课间复习早上背过的单词。

    (3)、晚上预习第二日要讲的新课,要求:抄课文并进行翻译,找出不懂的和你认为重要的句子。

    (4)、睡觉前再用5分钟复习一遍早上背的单词。

    2、数学(主要在于多做练习)

    (1)、每日中午必须完成练习;

    必须对第二日要上的新课进行学习看书并把课后练习做完(对老师要上的课做到心中有数)。

    (2)、当日的练习当日必须做完,不能过夜。

    3、语文、

    (1)、下午做练习、背课文、复习笔记。

    4、历史政治

    (1)、下午看书、复习老师讲过的内容。

    四、周末计划

    每日每科必须做两小时

    1、早上7:00 9:00英语

    2、下午5:00 7:00语文

    3、晚上9:00 10:30数学

    五、分数计划

    1、在下一次考试中的分数要求

    (1)、语文:75以上

    (2)、数学:80以上

    (3)、英语:80以上

    (4)、政治历史:70以上

    2、在本学期期末考试中的分类要求

    (1)、五科总分:350分以上,在半期基础上提高100分以上。

    (2)、班级总名次:15名以上。

    备注:

    1、时间上的计划每个星期至少抽查两次,违反一次处罚一次。

    2、其他内容也是违反一次处罚一次,并告知家长。

    3、想信通过自己的不懈努力,将学习成绩提高到最理想的状态,为自己争气,也为父母争光。

    4、想信只要一日一日的坚持下去,我一定会成功!!!

    寒假学习计划 篇2

    一、整理规划时间,确定要日常学习的内容

    在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定日常学习计划。接下来,梳理自身日常学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期日常学习计划。每天有效日常学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假期间中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

    二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

    应该把寒假期间分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

    今年的寒假期间假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

    三、预习下学期课程:

    将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的.重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

    四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

    9:00 做寒假期间作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

    10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

    10: 20—11:20 做英语寒假期间作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假期间作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

    下午可以自己安排1个半小时开始日常学习语文 日常学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    晚上可安排一个小时 练习写字和日常学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天日常学习语文,明天就日常学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,日常学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

    剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语日常学习的。

    建议:1、在寒假期间里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假期间里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

    注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划日常学习和生活。

    寒假学习计划 篇3

    文化课:

    1、数学:复习前两册,认真看教材,理解的基础上做完书后所有习题和学探诊练习册,预习必修四前两章。

    2、英语:复习本学期教材上的课文,完成老师留的假期作业。

    3、语文:熟读《勾践灭吴》、《游侠列传》、《项链》、《林冲棒打洪教头》、《邹忌讽齐王纳谏》。做一个有文化的艺术家。

    4、阅读:《中国人史纲》、《苏菲的世界》,重读《浮士德》。

    专业课:

    1、钢琴:音阶方面多下功夫,每日练习不少于半小时;注意1指与琴键稍有角度,2、4、5指不能折指;练习具体曲目时,难点的地方多下功夫;完成老师留的几首曲子:肖邦10之8、李斯特降A大调森林细雨、贝多芬c小调32主题变奏曲、巴赫自选、巴赫移调练习。心里想着:我虽然是个作曲生,但钢琴能力也不能差!

    2、视唱练耳:完成老师留的假期作业。

    3、作曲:下载刘长远老师、亨德尔、海顿、普罗科菲耶夫、里盖蒂、巴托克、肖斯塔科维奇、柴可夫斯基的部分民乐、弦乐重奏、管乐重奏、提琴协奏曲,以及斯特拉文斯基的《春之祭》,从作曲的角度反复听熟;写作完成管乐五重奏第二乐章,第三乐章完成第一个再现,第一乐章部分修改;写作一首功能性和声的钢琴小品,五声或七声调式;谱几首歌曲;作曲和写作一样,要有练习量。

    4、 和声:复习上学期学过的章节,重视上琴练习,预习46和弦、7和弦、7和弦解决的章节,课后练习上琴练习并进行写作练习。

    其他:

    1、建议看的几部电影:《祥林嫂》、《周恩来》、《一曲难忘》、《白马飞飞》,其他流行的电影自己选择。

    2、与在石的几位同学联系交游。

    3、拜望钢琴启蒙老师。

    寒假学习计划 篇4

    时间真快,一眨眼一学期就结束了,快乐假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假到来。

    终于在等待中假期开始了,一个月长假干些什么好呢,把学习计划做好同时,也要做些有意义事,比如:出去观光旅游,走访亲友都是不错选择。这个假期也确实过很一般,毕竟今年假期是是升入初中第一个长假。我认为这个寒假中最有趣一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧。

    我们去滑雪那天,天有点阴,但不是很冷。一大早就起床坐车来到了莲青山。靠近山时,远远地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待车一停,我和伙伴们就慌忙下了车,像火箭一般直窜到买票口。带着兴奋心情去买票,领雪仗、学鞋、还有滑板,一切准备就绪之后,进入了滑雪场地。我们来得还算早,雪地还没有几个人呢,到我们大显身手时刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收纳雪仗,双手使劲,看我滑起来了。小伙伴们有不会滑,往上滑时,由于没用好劲,滑板带着人还往上落了。我们不认输,滑下来了,我们不怕,继续用力往上爬。终于差不多到了雪地中央了,我们决定一起往下滑一次,看好底下没人,纵身一跃,滑下去了,看着自己能滑起来,别提有多高兴。可就在这时,由于我不会停下来,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能学会嘛。拍拍手,扶着雪仗起来了,又开始往上滑。从别人滑也学到了刹住滑板窍门_把脚往中间合。一次我不滑下来了,双脚一合,哈哈,停下来了,太有成就感。有了一次成功之后,我大胆多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一弯,还能减速呢滑越来越好。看着身边小伙伴,他们一会摔倒,一会爬起来,看得我直哈哈大笑,我还当起了小老师,教给他们滑雪敲门,如何停住,如何减速让滑雪滑更稳。真快,刚刚滑起劲,就要不舍得离开了。

    这个寒假中趣事发生了很多,但我觉得滑雪这件事印象最深刻,毕竟她是通过自己努力学到本领。以后我要做更好,让每一个假期都过得充实、快乐!

    寒假学习计划 篇5

    一、时间安排

    1、 的四个“1小时保障”

    保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    保障一小时的无负担课外阅读;

    保障一小时的英语自学;

    保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,必须完成以上计划;

    的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、活动安排

    1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、 保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

    附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

    寒假学习计划 篇6

    一、读书目标:

    1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

    2。合理安排假期时间,有效学习各门功课。

    3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

    二、活动安排:

    (一)名著欣赏(四选一)

    《爱丽丝漫游奇境记》

    (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

    (2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

    (3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

    (4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

    《柳林风声》

    (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

    (2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

    (3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

    (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

    《中国神话传说》

    (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

    (2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

    《苹果树上的外婆》

    (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

    (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

    (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

    (4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

    从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

    (二)科普类读物

    《法布尔昆虫记》

    1。狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

    2。如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

    3。渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

    4。粪金龟的生活是怎样的?

    5。蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候繁衍后代,怎样养育自己的小蝎子?

    6。了解一下菜粉蝶的一生吧!

    (三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

    《阅读》

    (1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

    (2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

    (3)你积累的好词好句有:

    《小学生数学报》

    (1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

    (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

    寒假学习计划 篇7

    初二寒假学习计划新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

    一、阅读课外书。

    我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

    二、学会略读和精读。

    课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

    三、做到课前预习,课后复习。

    不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    9、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

    10、每日英语听力或口语30分钟

    11、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

    12、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

    寒假学习计划 篇8

    小学二年级假期学习计划暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间,我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师,亲爱的同学们。马上要上三年级了,我要面临更多的课题、假期乐园、毛笔字、英语课及跆拳道。因此,在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。

    一、活动时间

    7月6日——8月28日

    二、活动目的

    1、按时作息,保持早睡早起的好习惯。

    2、锻炼身体,使自己更加健康的成长。

    3、发挥自己的特长,更上新台阶。

    4、帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

    5、学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

    6、参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

    三、活动方案

    1、锻炼身体,健康成长

    每天早上6:00起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动半小时,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。

    2、认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。周一至周四上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

    3、认真学习,使自己更上一层楼

    3、3:00——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张毛笔字,提高自己毛笔字的水平

    4、丰富自己的内涵,练习特长,每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。可以吹葫芦丝放松一下。

    5、写日记,养成好习惯,准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

    6、做家务,我是小大人,每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

    7、有节制的玩电脑游戏或看电视,每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

    8、参加实践活动,在实践中锻炼自己四、认真遵守假期活动方案,友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

    通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

    寒假学习计划14篇


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    寒假学习计划 篇1

    一、时间安排

    1、 的四个“1小时保障”

    保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    保障一小时的无负担课外阅读;

    保障一小时的英语自学;

    保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,必须完成以上计划;

    的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、活动安排

    1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、 保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

    附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

    寒假学习计划 篇2

    一、时间安排

    这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的成绩,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。

    二、暑假的第一阶段计划

    在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。

    在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的知识点都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。

    三、暑假的第二阶段计划

    每天都抽时间出来复习以前的书本,定期做以前做过的题,不在于做过多少题,而在于精通,真正搞懂考点和知识点,虽然听起来很简单,但是贵在坚持。

    四、暑假的最后计划

    在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进行预习,希望在自己这么努力过后,我的成绩能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。

    虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!

    寒假学习计划 篇3

    1.早上合理安排30分钟读英语。你要知道,初中第一天外语是基础。

    2.用三节课完成三个寒假作业,记住,独立做,绝不疏忽。

    3.中午适当地休息一下。只有精力充沛,才能迎接下午的学习!

    4.就像早上一样,分三节课做三个寒假作业,但不要一下子贪心。要均衡,科学安排。

    5.你可以踢足球和玩电脑。但不会超过一个小时。

    6.晚上是你的空闲时间,但是你应该看新闻。

    7.读一篇好的短文,写一篇不少于300字的日记。

    8.如果可能的话,每天读两遍《三国演义》,读完后写出自己的想法。字数可以多也可以少,但不能不写。

    最后,关键是科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。

    计划写好之后,我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯,但是我觉得有一句话比很多鼓励的话更好,所以我就把它当成我学习计划的结束,也就是计划一旦制定出来,你就一定要去执行。

    寒假学习计划 篇4

    班里有一个孩子小D很好动,但也很听话,你无论怎么批评,他只对你的话持肯定态度。却不发表自己的意见。有时这个孩子让我看着很舒服,可有时,他又被组长或课代表向我汇报说,作业不交时,我心里那个气呀,是无话可说。

    快期中考试时,他的父亲到学校对我说:“老师,请你给我想个好方法,看看怎样才可以让我的孩子有点进步,孩子父亲的诚恳令我感动,但我也不知怎样做才好?

    答应了这事,我就一直在想该怎样让小D先养成好的习惯,应该这样说,从开学时,小D的一些坏习惯就让我着急,这个孩子看上去要比他的年龄小得多。课堂上也不怎么发言,一时间我也束手无策,只好静观其变。

    后来,有一天晚自习,一节课下了,我发现他还没回去,便问他干什么的?他说:“我留下来学信息的。”这时我才知道这个默不作声的小男孩电脑是一级棒。

    一下子,好像有了一个出口。我决定从这儿开始来转变他的学习。制定了一份详细的信息学习计划给他的父亲,请他以此为突破口,为孩子更好地完成学习任务努力。

    一个月后,他的信息学习也告一段落,但孩子的兴趣却依然高涨。我知道他想在电脑方面有所发展。

    有一次上课时,我便故意在班级里说,我的电脑有点小问题,想请一位同学帮我,看能不能解决。孩子们异口同声地说,小D电脑一级棒。我请他说说看,按着他的方法,我操作了一会儿便弄好了,我对他说,真是好样的,但为什么学其他功课时不多用点心呢?

    他定定地看了我一会儿,下课后他又找我谈话。他对我说,老师,我会努力的,这是他在我和他多次谈话后唯一的一次表态。

    后来,他认真多了,但也有反复。

    我也随时地找他谈谈,相信这个小孩会转变。

    前些日子,因为他的父亲出差,没有时间问他。刚回来,就到学校向任课老师了解他的学习情况,这是一个备受关爱的孩子,家里为他创造了很好的条件,但就是在学习上有点分神,不知和他年龄小有没有关系。

    我允诺他的父亲,帮他立一份寒假学习计划,可我想了半天,也不知该怎样,让他能在极短的寒假小有进步,我知道,一份计划并不能让一个孩子彻底地改变,但对他的心灵也许会有一点触动作用。这两天,这孩子一直在躲着我,我让他将这份寒假学习计划带回去,小D也许是认为老师向他的父亲告状的信件吧!

    小D,你别担心,老师看着你在慢慢进步,老师心里也高兴,马上就要期终考试了,你可别贪玩呀!利用最后几天的复习时间再多用点功吧!

    老师立了一份计划附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定会做到的,你是小小男子汉啊!

    寒假学习计划 篇5

    今年寒假从20xx年1月6日至2月20日止,共46天时间。这也是我从读书以来最长的一个寒假。

    我必须好好地利用寒假、规划寒假、充实寒假。

    一、把CPA会计教材中属于高级财务会计部分结合中华会计*校课程好好的完整的学一遍;

    二、下个学期要学税法,寒假先把CPA税法教材中的增值税、消费税、营业税三个税种结合中华会计*校叶青教授的课程学一遍;

    三、5月14日要考初级会计职称,寒假一定要学完初级会计实务与经济法基础两科,做完应试指南。时间绝对充裕,没有任何借口;

    四、英语在订阅的邮件中学习;

    五、汽车驾照就剩下路考,练车,考完它,拿驾照;

    六、煲电视剧《Friends》;

    七、每天学习时间平均不少于四个钟;

    八、每天上中华会计*校听课平均不少于四节课;

    其他包括旅游那些就先不写啦。

    寒假学习计划 篇6

    时间真快,一眨眼一学期就结束了,快乐假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假到来。

    终于在等待中假期开始了,一个月长假干些什么好呢,把学习计划做好同时,也要做些有意义事,比如:出去观光旅游,走访亲友都是不错选择。这个假期也确实过很一般,毕竟今年假期是是升入初中第一个长假。我认为这个寒假中最有趣一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧。

    我们去滑雪那天,天有点阴,但不是很冷。一大早就起床坐车来到了莲青山。靠近山时,远远地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待车一停,我和伙伴们就慌忙下了车,像火箭一般直窜到买票口。带着兴奋心情去买票,领雪仗、学鞋、还有滑板,一切准备就绪之后,进入了滑雪场地。我们来得还算早,雪地还没有几个人呢,到我们大显身手时刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收纳雪仗,双手使劲,看我滑起来了。小伙伴们有不会滑,往上滑时,由于没用好劲,滑板带着人还往上落了。我们不认输,滑下来了,我们不怕,继续用力往上爬。终于差不多到了雪地中央了,我们决定一起往下滑一次,看好底下没人,纵身一跃,滑下去了,看着自己能滑起来,别提有多高兴。可就在这时,由于我不会停下来,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能学会嘛。拍拍手,扶着雪仗起来了,又开始往上滑。从别人滑也学到了刹住滑板窍门_把脚往中间合。一次我不滑下来了,双脚一合,哈哈,停下来了,太有成就感。有了一次成功之后,我大胆多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一弯,还能减速呢滑越来越好。看着身边小伙伴,他们一会摔倒,一会爬起来,看得我直哈哈大笑,我还当起了小老师,教给他们滑雪敲门,如何停住,如何减速让滑雪滑更稳。真快,刚刚滑起劲,就要不舍得离开了。

    这个寒假中趣事发生了很多,但我觉得滑雪这件事印象最深刻,毕竟她是通过自己努力学到本领。以后我要做更好,让每一个假期都过得充实、快乐!

    寒假学习计划 篇7

    放寒假了,一个多月的假期你是否已经想好怎么过了呢?是否有自己的读书学习计划?有同学做完了老师在习网布置的寒假作业后觉得不知在习网上做什么了,其实你可以做的有很多,你可以进行自主学习、和同学们在线交流、写博客等等……

    一、自主学习

    熟悉习网的童鞋们一点都不陌生这个功能了吧!大家是不是都已经尝试过自主学习了呢!自主学习不仅可以自己对自己进行测试,还可以对以前做错的题目进行统一的分析与改正,而且还可以自己增加新的单词,便于自己记忆。这样才会对知识加深印象,更加巩固哦!

    步骤: 登录 - 进入书房 - 自主学习

    一个学期的课程已经上完了,同学们,你们的错题本里面的题目是不是已经都弄明白了呢?生词本里面的单词是不是已经都记住了呢?要一个一个的消化,这样才能把它们都吃透,下次看到已经被你解决的题目的时候你就是强大的胜利者啦!

    二、读书计划

    小学段:安徒生童话故事集 小王子 狮子王 格林童话集 窗边小豆豆 机器猴传奇

    初中段:哈利波特与魔法石 木偶奇遇记 汤姆.索亚历险记 北欧的神话传说 日本民间童话故事集

    高中段:钢铁是怎样炼成的 庄子传 欧.亨利短篇小说集 京华见闻录 隐蔽的历史

    读书最好要留下读书资料,你可以直接把你的感想发表在文章的评论里面和大家一起讨论,你也可以做读书笔记,比如专门制订一本读书笔记本,写读后感,经典句子摘抄等。而且我们可以通过读书笔记更好的理解书本的知识,加深对书本知识的印象哦!

    你也可以把你想要读的书全部记录在书房的读书计划中,这样你就不会忘记了。上学期的读书计划都有没有实行呢?不要忘了哦,赶紧去记录你要看的书也看看你还有哪些书没有读吧!进入读书计划>>

    步骤:登录 - 进入书房 - 个人设置 - 读书计划管理

    三、在线学习

    除了在书房里面可以学习,不要忘了还可以在习网的各个页面都可以自由地学习哦!比如你可以进入在线听力去听你想要听的英语和中文听力,有各种寓言故事,英语广播,英语歌曲,美文赏析,英语名著,同步课文还有中文小故事等各种听力哦,

    寒假学习计划 篇8

    总则:

    1、每天晚上10:00前睡觉,早上8:00前起床。

    2、每天坚持户外活动至少1小时,篮球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴对练均可)

    3、睡觉前做仰卧起坐30个/天。

    4、每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;

    5、一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

    语文:

    1、每天背诵作文范文精彩片段2段;

    2、每周1篇命题作文;

    3、周记一周一篇,完成时间自选;

    4、老师布置的寒假作业,自己制定计划完成;

    5、练毛笔字每天一张。

    数学:

    1、口算与心算每天两页;

    2、老师规定的寒假作业,自己制定计划完成;

    英语:

    1、小学生阅读每天一篇,在做新的短文前需复习前面单词并阅读前一篇短文;

    2、小学生英语听力每周三篇;自己安排完成;

    3、电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

    4、抄写第一至第六册单词每个一行(自己确定已能听写的可免抄),每个单词需会听写(含中文意思),晚上检查,每天完成两课单词,错一罚五;

    寒假学习计划 篇9

    一、时间计划

    1、制定合理的作息时间表

    起床:6:00晨练:6:20—7:00

    学习:7:00—7:50英语

    早饭:7:50—8:20

    学习:8:30—10:30数学、物理、化学

    休息:10:30—14:30

    学习:14:30—16:30语文、英语休息:16:30—19:30

    学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记

    星期日全天休息

    2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

    二、学习计划

    1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

    2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

    3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的'好习惯。

    4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

    5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

    6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

    三、提高自己的综合素质

    1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

    2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

    3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

    4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假学习计划表—

    寒假学习计划 篇10

    初二寒假学习计划新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

    一、阅读课外书。

    我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

    二、学会略读和精读。

    课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

    三、做到课前预习,课后复习。

    不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    9、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

    10、每日英语听力或口语30分钟

    11、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

    12、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

    寒假学习计划 篇11

    一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,全组教师团结协作,研究新课标精神,研究近年来中考的趋势及试题,明确中考的范围,积极准备应对策略,现将复习计划拟定如下:

    一、指导思想

    以语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

    二、复习目标

    充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,合格率、均分和优分率都有大的进步。

    三、复习原则

    通过对20xx年各地中考语文试题的分析,我们在20xx年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:

    1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。

    中考命题是遵纲守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

    2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

    语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

    3、团结协作,共同提高。

    本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步,努力朝着统一进度、统一步骤、统一练习、统一课件。

    四、时间安排

    (一)整个复习过程分为3个阶段:

    第一轮复习阶段:回归课本,系统归纳,专题复习,重抓基础。(3月——4月下旬)

    第二轮查漏补缺阶段(5上旬月到6月上旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模、区模、市模、省模)的形式进行检测。

    第三轮自主复习阶段:以学生自主巩固知识,查缺补漏为主。

    (二)复习内容、课时安排、复习顺序

    一、早自习进行1——9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。

    第一轮:3月至四月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。

    第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。

    第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。

    二、文言文复习(16课时)

    1、全面复习7—9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)

    每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。

    2、文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);

    7个虚词(1课时);

    4种句式(1课时);

    节奏划分(2课时)练习2课时;

    古诗词赏析:4课时。练习以《赢在中考》为主。

    三、语言运用:(10课时、课件)

    1、字形、字音、词语、成语:1课时

    2、病句的辨析与修改:2课时

    3、语序排列:1课时

    4、句式变换:1课时

    5、仿句与对联:1课时

    6、标语、广告、台词、短信、开场白:1课时

    7、新闻标题、口语交际:1课时

    8、图表转换:1课时

    9、名著导读:1课时

    10、合性学习:1课时

    四、现代阅读

    (一)、记叙文(16课时)

    1、文意把握:4课时

    2、要点概括:4课时

    3、内容探究:4课时

    4、作品感受:4课时

    (二)、说明文阅读(4课时)

    1、判断说明对象及特征:1课时

    2、掌握说明顺序及方法和作用:2课时

    3、正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性:1课时

    (三)、议论文(5课时)

    1、论点的辨析、提取、归纳:1课时

    2、论据的认识、分析、添加:1课时

    3、论证方法的辨析及作用:1课时

    4、论证的结构的理清和划分:1课时

    5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨:1课时

    五、作文(20课时)(作文指导课用课件)

    专题一:卷面整洁:专题二:审题准确

    专题三:构思精巧专题四:立意高远

    专题五:选材典型专题刘:文脉清晰

    专题七:表达文采专题八:格式创新

    专题九:风头开篇专题10:豹尾收篇

    每周当堂训练一篇作文,时间为一节课,作文指导课一节。作文题目来源在《赢在中考》。

    以上内容的完成时间为四月底,五月初。

    第二轮复习:试卷,来源区三套试卷,市模拟卷四套,省样卷八套,《赢在中考》三套,适应考试卷一套,各地信息卷挑选几套用。

    以上内容的完成时间为五月底六月初。

    寒假学习计划 篇12

    在假期之外,所有学生都是在学校里按照相同步骤进行复习,想在成绩上有突飞猛进基本可能性不大,但假期却是学生的一段自主学习时间,如果学生能利用好这段时间,意识到寒假复习的重要性,就能抓住机会争取到更大优势。薄弱学科重点突破专家建议,考生首先应对自己的学习情况做一个大概判断,分辨出优劣势科目,同时针对薄弱学科在寒假期间进行重点突破。如果在假期中能重点解决2-3门薄弱学科,就能实现自己成绩的明显提升。突破的方式有很多种。如可以对教材进行精读、集中突破做题,或者是参加一些校外培训,找老师进行针对性辅导等。此外,对于一些学习能力强、基础比较好的学生,可以利用假期开始接触一些综合性试题,特别是文综、理综试题。但这种练习的比例一定要掌握好,每天拿出20%的时间来做就可以。教材、笔记缺一不可除了对薄弱学科进行重点突破外,其他学科的复习同样不能懈怠。考生应根据老师讲过的主要内容,对照考试说明、讲课的笔记、教材,三样内容,进行知识的复习。知识的复习有两种,一种是重现,比对考试说明、看笔记,看教材,在脑子里将所有知识重新过一遍。还有一种就是进行整理,按照学过的东西把自己想法加进去,构建一个知识体系。相比第一种方法,知识整理可能要难一些,考生可根据自己的情况来操作,但知识更新上必须要做的除了看书,做题也很重要,通过练习加深记忆。李晓辉建议,学生在复习时应关注基础知识和基本技能,在假期中除了个别想突破的学科外,尽量不要找难题去做。 专家强调,复习计划一定是家长与孩子一起商量确定,应尊重孩子的意见。

    一、制定计划,坚决执行要想突破,学生必须对自己的现状有深入的了解。在寒假里,我建议学生静下心来,自己梳理知识框架结构,剥茧抽丝,查缺补漏,针对自己的学习特点,为自己量身定做一个详尽的计划,可以具体到每一天,每个小时,然后坚决执行。词汇是英语学习的基础,新高考对学生英语词汇量的要求是3500词。在高三上学期的学习中,学生已经完成了对词汇部分的第一遍的背诵,寒假中学生每天花半个小时,将单词再过一遍,完成对单词第二遍的背诵和默写;阅读理解是英语试卷中分数比例最高的项目,建议学生每天都坚持在规定的时间内做两篇阅读,或1篇完形填空,增强综合理解能力,不断总结做题技巧;写作在高考英语中所占的比例仅次于阅读,学生应好好利用这个寒假背诵8-10篇经典范文,每天再朗读20分钟,不断增强语感,并自己尝试写3-4篇作文,尽量将所背范文的写作结构、好的语言运用到自己的写作中;加强综合练习也是必不可少的,大部分学校已经开始了英语一轮复习,学生可以在假期严格按照考试要求完成2-3套英语综合卷,并认真分析试卷的错误原因,总结适合自己的做题方法和技巧,提高应考战略。

    二、调整心态,放松身心健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。在这里,我建议学生劳逸结合。如果仍像在校复习时那样把神经绷得很紧,就会容易产生心理上的焦虑,不利于高三复习迎考这场持久战。我们应该合理利用这个假期,好好地休息一下,补充好足够的睡眠;与家人和同学交流学习和生活中的困惑,每天抽半小时和家人一起散步,使紧张的心情得以放松、使疲惫的大脑得到缓冲;另外,可以将英语学习结合到日常生活中,适当看一些英语原版电影或着书籍,在轻松愉悦的环境中不忘英语学习。

    寒假学习计划 篇13

    时间飞逝,高中时光已经过去一半,经过高一学习发现了自己的兴趣科目,同时准备备战高三,但在前期学习中自己有很多不足,导致出现严重的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习计划:

    一、偏科现象

    在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。

     二、思维定势

    在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。

     三、整合归纳

    以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。

    四、课外学习

    只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。

    寒假学习计划 篇14

    今年的寒假是我初升高最重要也是时间最充裕的一个假期了,我不能浪费这个好好学习的机会,因此我根据自己的实际情况,征求了爸爸妈妈的建议后给自己制定了一张学习计划表,希望自己这个寒假严格按照上面的要求过好每一天,我的寒假学习计划表如下:

    周一至周五:

    7、30-8、00起床洗漱晨跑。身体是革命的本钱,所以早晨一定要晨跑锻炼身体。

    8、00-8、30每天都要吃早餐,养成一个吃早餐的好习惯。

    8、30-9、00早读时间,读读语文、英语,加深对书本上课文的印象,一定要开口读出声来。

    9、00-11、00认真写语数外三科的寒假作业。

    11、00-11、30练字时间。字不好看,考试的时候经常被扣卷面分,因此这一块要多加练习。

    11、30-13、30中午吃饭、午休时间。

    13、30-16、00认真写政治、历史、物理、化学四科的寒假作业,不能一下午只做一科,要两到四科交替着写,经常换脑子思维才发散的快。

    16、00-18、00与家人相处的时间。比如陪爷爷奶奶看京剧、和爸爸妈妈聊天,寒假里学习固然重要,家人也是需要好好陪伴的。

    19、00-19、30看新闻联播,一方面积累写作文的素材,另一方面丰富自己的知识库,锻炼自己对时事的敏感度。

    19、30-20、00吃晚饭时间。

    20、00-21、00语文现代文/古文阅读以及做相关试题训练or做英语的阅读理解题。

    21、00-22、00洗漱上床睡觉。

    周六和周末:

    8、00-8、30晨跑。

    8、30-9、00吃早餐。

    9、00-12、00和爸爸妈妈出去玩或者是出门找同学朋友玩。

    12、00-14、00吃中饭、午休时间。

    14、00-17、00做寒假作业时间。(随便做三到四科)

    17、00-18、00语文现代文/古文阅读以及做相关试题训练or做英语的阅读理解题。

    19、00-19、30看新闻联播。

    19、30-20、00吃晚饭时间。

    20、00-22、00整理错题练字写周记。

    22、00-22、30洗漱上床睡觉。

    以上就是我寒假的全部计划,在没有特殊情况下(比如大年三十、走访亲戚拜年)的每一天,我都会认真执行这个学习计划表,请爷爷奶奶爸爸妈妈监督我。

    为了更好的督促自己,我拟定了奖罚制度。(和爸妈商量好了的)

    罚:哪一天没有做到,当天就从零花钱里扣20块钱,并承包第二天的家务。

    奖:每坚持一周,奖励零花钱50,并获得一次周一至周五的下午自由活动机会。

    高中寒假学习计划


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    高中寒假学习计划(篇1)

    一、立志是学习动力的源泉

    立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。” 作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

    二、跨越好从初中到高中的学习台阶

    初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。

    三、寻找一套适合自己的学习方法

    1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合 中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说,也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;政治课的学习,能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。

    2.学会读书 成功的学问家,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。

    (1)正确使用课本 课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。

    (2)广泛的课外阅读 除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。

    受访老师:第15中学教研处主任柳军法高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

    高中寒假学习计划(篇2)

    放寒假了,我觉得坐在电视机旁看那些五花八门的电视剧,早就没了新鲜感。做完作业后何不利用这大好时光多读几本书开阔视野呢?于是,我给自己制定了一个读书计划。

    为了使自己更有见识,更能沉下心来做每一件事,我决定读一些名著,因为那样不仅能提高我的理解能力和写作能力。更能够锻炼我的意志力。于是我选了几本较厚中国古典名著的文言文版。有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四本中国古典名著。有人要说了,这些内容都拍成电视剧了你还看什么书啊!但是我却不是这样认为的,我觉得只有真正阅读原着,才会体会到名著的魅力所在。从而达到陶冶情操修身养性的目的。而电视剧里常常是有一些不符实的炒作成分,所以我建议大家一定要读原着。

    我计划每天醉心阅读三小时,从早晨六点到九点。这样大概需要七八天能读完一本书。当读完一本后我就会问问自己这讲的是什么,想告诉我们什么道理,再写读书笔记。这样坚持下来我的写作水平定会提高的非常快,而且也会净化我的心灵。

    我一定会坚持不懈的努力,会时时刻刻给自己敲响警钟。

    我已有自己的读书计划了,你有了吗?

    高中寒假学习计划(篇3)

    时间飞逝,高中时光已经过去一半,经过高一学习发现了自己的兴趣科目,同时准备备战高三,但在前期学习中自己有很多不足,导致出现严重的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习计划:

    一、偏科现象

    在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。

     二、思维定势

    在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。

     三、整合归纳

    以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。

    四、课外学习

    只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。

    高中寒假学习计划(篇4)

    一、时间计划

    1、制定合理的作息时间表

    起床:6:00晨练:6:20—7:00

    学习:7:00—7:50英语

    早饭:7:50—8:20

    学习:8:30—10:30数学、物理、化学

    休息:10:30—14:30(上网或看电视)

    学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)

    学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记。

    星期日全天休息。

    2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

    二、学习计划

    1、预习下学期所学新课,制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,需要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等之后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

    2、复习旧课,对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习的时候尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

    3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

    4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

    5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

    6、坚持练字。每一天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

    三、提高自己的综合素质

    1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

    2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

    3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

    4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。

    早上7:30起床之后,刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:00作寒假作业,先做数学〈由于早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,因此先做数学的作业〉

    早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12;00吃饭

    中午午休1个小时

    下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    高中寒假学习计划(篇5)

    每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。

    早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)

    下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)

    晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。

    星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

    最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。

    每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。

    1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。

    2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;

    3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

    4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的'仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。

    5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。

    6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……

    上面是我平时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!

    高中寒假学习计划(篇6)

    寒假生活开始了,中学生应该如何度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:

    1、合理安排时间

    学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

    2、规划。

    从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的'规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

    1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

    2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

    3,多看辅导书,多做练习题【重要】

    4,错题一定要整理下来【重要】

    5,树立目标,用尽全力

    高中寒假学习计划(篇7)

    1、结合实际,确定目标。

    计划不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低

    (1)知识、能力的实际;

    (2)“缺欠”的实际;

    (3)时间的实际;

    (4)教学进度的实际。

    2、突出重点,不要平均使用力量。

    所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

    3、安排好常规学习时间和假期作业时间。

    4、劳逸结合,合理安排学习和休息。

    (1)学习和体育活动要交替安排。

    (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习

    5、注意效果,定期检查,及时调整。

    检查内容:

    (1)计划中的学习任务是否完成?

    (2)是否基本按计划去做?

    (3)学习效果如何?

    (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

    寒假作息时间安排指导

    为了让同学们过一个充实而有意义的寒假,老师就同学们寒假学习计划的制定提供如下建议:

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材)

    2、利用上午的时间完成2科寒假作业的部分习题

    3、中午适当午休

    4、和上午一样,下午可适当安排时间完成寒假作业的部分内容。

    5、自由时间可以干一些自己感兴趣的事情(看看课外书,看看电视,上上网),但要控制在一个小时以内。

    6、晚饭之前是自由活动时间,可以看看国际国内新闻或是能拓宽自己视野的节目。

    7、可以适当安排时间读一些好的文章,写写日记或是读后感,也可以摘抄一些精彩的句子或语段。

    8、每天学习时间最少保证6小时

    9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

    10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

    11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划赶不上变化的局面。

    12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务进行补充。

    13、每天至少进行三科的学习,文理分开,优势科目和跛腿科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,突破薄弱环节才是根本。

    14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

    2023寒假学习计划


    学习和工作文档编写能力是在职场中走向成功的必备技能,看好的范文可以提高我们的工作效率。 这篇范文指导我们如何做好整体构思和总体把控,如何让自己的范文得到更多人认可?欢迎来到本篇文章我们今天为您整理的是“寒假学习计划”,仅供参考,欢迎阅读!

    寒假学习计划【篇1】

    紧锣密鼓的复习、冲刺,再经过紧张的期末考试,孩子们才能迎来盼望已久的寒假。正在中学阶段学习的学生,平时课业压力是非常大的,而望子成龙、望女成凤的家长们,又很怕孩子们在假期中会放松了学习,在新学期开始的时候失去竞争力。于是“填鸭式”、“题海战术”不断落到中学生们的头上,让他们在假期中苦不堪言,反而适得其反。那么,究竟怎样才能给孩子安排一个最合理的寒假学习计划呢?

    明确寒假的意义

    我国中小学生冬季放寒假,已是几十年不变的传统。寒假,除了要度过每年最重要的新春佳节之外,也是给整个学期紧张学习的学生们一个放松的机会。特别对于中学生来说,寒假更是一个接触社会、体验生活,开阔视野、增长见识的机会。

    然后,由于过于激烈的中、高考的选拔机制,使许多家长把让孩子进入理想中的名校变成了他们人生最重要的目标,甚至是唯一目标。寒假,于是就成了一个让孩子赶超他人,让孩子完成更多学习任务的良机。

    在这样的高压之下,各科练习卷、辅导书、补习班、再加上学校的寒假作业接踵而来,让中学生无不感叹“还不如不要放假”,不少学生甚至感到“寒假掉进题海里”,除了过年那几天,每天都要窝在书桌前奋斗七八个小时。

    给孩子民主的选择权

    源于减压政策的实行,一般学校布置的寒假作业都是比较适量而合理的,“题海”通常都是家长求胜心切,于是就拔苗助长而造成的。须知道,最了解自己学习情况的,还是孩子自己。

    也是社会大环境的影响,现在的中学生小小年纪已经非常懂事,他们许多人都懂得要好好学习才有好出路的道理,他们知道自己的长处短处,也会自己去制定有效的学习计划。所以,家长有时候不要主观地认为,孩子在书桌前的时间越长越好,做的参考书越厚越好,报的补习班越多越好,而是要给他们民主的选择权,让他们选择自己最需要的。

    合理的寒假学习计划

    大部分学生在放假前都会制定一个学习作息表,有时候学校也有这样的要求。这是非常正确的做法,而每天给比较薄弱的科目1~2个小时的时间则是比较合理的。如何充分利用这1~2个小时,又是很有讲究的。(网 )

    由于是薄弱科目,孩子在这个科目上的自学能力就比较差,一味地看辅导书又很难理解,这时候给孩子报一个假期辅导班则是一个比较好的选择。但要注意,一定要选适合孩子自身程度的,同时不能过量。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。例如养成良好的学习习惯、合理利用时间、注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷更要有深刻的认识等等。相信他们一定能成为您的寒假学习计划中重要的.一环。

    寒假学习计划【篇2】

    时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

    其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我的学习造成影响,而且还对我的眼睛有坏处。

    再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

    最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

    这就是我的寒假计划哦。

    寒假学习计划【篇3】

    每天4个小时的原则

    1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;

    2、每天利用一小时来完成课外阅读;

    3、每天利用一小时自学英语,英语的学习是个需要大量积累的过程;

    4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动,适当的锻炼下身体。

    各科寒假规划:

    1、寒假语文课程计划:

    2月中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    2、寒假数学课程计划:

    2月份中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    假期完成六年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做,自己注意计算细心化的纠正。

    3、寒假英语课程计划

    2月份中旬完成寒假作业,2月19日前检查、改正,查漏补缺,开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲,及时更正错误;

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    寒假学习计划【篇4】

    一、读书目标:

    1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

    2。合理安排假期时间,有效学习各门功课。

    3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

    二、活动安排:

    (一)名著欣赏(四选一)

    《爱丽丝漫游奇境记》

    (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

    (2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

    (3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

    (4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

    《柳林风声》

    (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

    (2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

    (3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

    (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

    《中国神话传说》

    (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

    (2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

    《苹果树上的外婆》

    (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

    (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

    (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

    (4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

    从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

    (二)科普类读物

    《法布尔昆虫记》

    1。狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

    2。如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

    3。渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

    4。粪金龟的生活是怎样的?

    5。蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候繁衍后代,怎样养育自己的小蝎子?

    6。了解一下菜粉蝶的一生吧!

    (三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

    《阅读》

    (1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

    (2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

    (3)你积累的好词好句有:

    《小学生数学报》

    (1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

    (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

    寒假学习计划【篇5】

    一、读书目的

    书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。

    二、活动目的:

    对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:

    1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;

    2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;

    3、丰富假期文化生活。

    三、活动形式:

    由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附:一年级寒假读书目录参选

    《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、

    《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

    四、活动安排:

    1、家长读故事,激发兴趣。

    家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。

    2、自己拼读,体验成功。

    当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

    寒假学习计划【篇6】

    时间飞逝,高中时光已经过去一半,经过高一学习发现了自己的兴趣科目,同时准备备战高三,但在前期学习中自己有很多不足,导致出现严重的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习计划:

    一、偏科现象

    在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。

     二、思维定势

    在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。

     三、整合归纳

    以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。

    四、课外学习

    只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。

    寒假学习计划【篇7】

    摘要:寒假的脚步逐渐地迈进了,准备留学北美的同学们就要牢牢记住,"成绩是铁,复习是钢,一天不学心慌慌."尤其是准备英语这门需要积累的科目,寒假30天托福学习计划,希望对你的托福备考有所启迪……

    寒假的脚步逐渐地迈进了,也是同学们放松的时候了!但是,俗话说的好,"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌."那准备留学北美的同学们就要牢牢记住,"成绩是铁,复习是钢,一天不学心慌慌."尤其是准备英语这门需要积累的科目,所以趁着春节"闲里偷忙",把托福的四周学习计划准备起来吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

    总则:

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,托福学习计划。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    分则:

    (一)听力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程,关键是听真题.

    2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

    3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

    4、重视精听,听无数遍。至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。

    (二)口语:

    1、朗读并努力复述听写的短文。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的SampleAnswer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。

    2.大家抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。

    对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。

    (三)阅读:

    1、每周阅读一份英语报纸,每次整理笔记。

    2.词汇的重要性.每天保证一个小时的背单词时间,但是背单词会很枯燥,所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来,或者到沪江免费的开心词场里去背单词哦!

    谐音记忆如:lethal可记成“离骚”

    ★联想记忆如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”,工作计划《托福学习计划》。

    ★比较记忆如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。

    ★发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。

    ★词群记忆如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。

    ★拆分记忆如:interchangeable可以拆为前缀inter-、词根change,后缀-able。

    ★滚动记忆如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类

    推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。

    (四)写译:

    1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

    2、注意整理笔记。

    三个月托福复习计划

    一,参考书目:OG

    如果你觉得单项有漏洞的话,可以买一本专门练阅读或者听力的书,我自己没用过,没有参考意见,感觉XDF的书性价比都好不错。

    单词书

    这个我也没用过

    大家都推荐张宏岩的学科单词

    应该不错

    必备软件:XDF网络讲堂、BARRON模考软件、DELTA模考

    二,时间安排:

    10月考,现在满打满算还有三个月时间,我以90天算。

    1~~7天把OG弄透不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。

    8~~40天这个是全面打基础的阶段

    每天要坚持看XDF的网络讲堂,而且要做笔记。XDF的阅读和听力部分讲得没啥意思,主要是因为这两部分主要靠个人能力,会就会,不会就不会,再多的技巧都没用。但是口语和作文还是很有参考意义的。这一部分时间可以分为四个阶段,每个阶段攻克一个托福的一部分。边听课程边用DELTA练习,顺便把自己的弱点暴露出来,好找原因和解决办法。如果买了单项训练的书也可以配合着一起用。

    此阶段还有一件事就是背单词!不管用的是那本单词书,起码要从头到尾背两遍,记忆率达到80%。还有自己平时积累的学科词汇也要反复回顾。

    40~~60天20天时间是暑假最后的时间了,啥都别干,把BARRON做一遍。

    BARRON是目前和真题难度最接近的模拟,做它可以检测一下你的真正备考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的软件里面答案有误,软件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案对一下,要不会很郁闷的,它会把对的答案改成错的。

    60~90

    最后30天新学期开学了,学校里自然会很忙。能分配到托福的时间减少,不过没有关系,前面你坚持做下来了其实现在考试也没有问题了,后面只是一个保持水平和巩固的时间。

    需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保证一周模考一到二次就可以了,时间选在周六或周日的上午,找个不会受打扰的地,尽量逼真的模考。四周做下来,其实还做不完。

    集中突破口语和写作,阅读和听力因为是中国学生常考的项目,所以一般做起来比较轻松。但口语以前没考过,起码没正式考过,四六级写作又很垃圾,所以口语和写作向来都是我们的老大难。在最后的几个星期突破作文和口语,既省时间又有效果!

    具体操作:每周独立写作5篇,综合3篇。独立写作当然越多越好,综合因为题目不好找,资源要持久利用。

    口语:学校有说口语的机会尽量利用,锻炼自己的思维和说英语的习惯;参加托福版口语互相评活动,争取每周能发4,5个录音上去,同时听听别人的录音,借鉴别人的优点。

    每周模考的时候口语部分坚持做完,开始的时候是很难坚持,所有人都一样的,为了考试坚持下去!

    两个月复习托福计划两个月的计划基本上三个月的浓缩版,只是时间稍微短了那么一些PS偶备考托福基本上用的就是两个月时间,但当时我是边上课边复习的,下面的文章我assume大家是全脱产复习,即每天除了托福没有其他任务!参考书目:参照三个月备考计划时间安排:第一阶段1~~7天把OG弄透不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。第二阶段8~~38天其实这个和三个月备考的任务一样:XDF网络讲堂坚持每天听;用两个星期的时间做完DELTA;后两个星期做4套BARRON

    做DELTA的时候可能很能够建立自信,做BARRON可能会很受打击,我们除了做题还要建立一个好的心态,不以题喜,不以题悲。相信自己,努力了就会由收获需要注意的事就是做一套模考就要认认真真地把它做完,口语和写作也要按时完成,否则你的模考效果会大打折扣!而且口语和写作不提前联系的话最后很有可能兵败滑铁卢。第三个阶段39~~60天这个阶段只有三个星期的时间分成二个部分来完成第一、二周:这个阶段重点练习口语和作文。阅读和听力是中国学生的强项,而且经过了一个月的练习我们已经对题型何解题方法有了很好的了解,剩下的我们要保持这个水平就好了。但是写作和口语不是我们的强项,而且这两项是短期内可以提高的(提高的方法可以点击我的签名进去看写作和口语攻略)。每天的任务:每天一篇综合、一篇独立,一次口语的完整练习!

    寒假学习计划【篇8】

    1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。

    2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。

    3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。

    4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。

    5、读一本名著,古今中外皆可。

    6、每天保质保量地完成寒假作业。

    寒假计划时间安排:

    7:00 起床。

    8:00 做寒假作业或复习上学期。

    11:00 吃饭。

    11:30 娱乐。

    13:00 做寒假作业或预习。

    15:00 看课外书。

    16:30 休息。

    17:00 吃饭。

    18:00 预习新课。

    20:30 娱乐。

    21:30 睡觉。

    在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容:

    1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

    2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

    3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组;

    4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

    八年级的寒假学习计划2

    中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。

    学习计划:

    1、 语文:有相应的寒假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

    2、 数学:有相应的寒假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好。

    3、 英语:有相应的寒假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

    4、 +1:有相应的寒假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以寒假作业完成的质量十分重要。

    八年级的寒假学习计划3

    寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

    1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

    2、每日英语听力30分钟

    3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

    学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

    学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

    可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

    提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

    寒假学习计划【篇9】

    1、学习计划要与学习目标相结合

    有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,与自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

    学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。假期计划于中考复习目标相对应,订出一个寒假学习的重点及各自的计划要点;订出一周的学习重点及每天的计划要点。

    2、学习计划要与教师的教学计划相配合

    在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

    3、学习计划要有一定的灵活性

    有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连春节期间都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,春节期间走亲戚,一出去,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

    4、要用坚定的意志执行学习计划

    不少同学学习计划制定的比较详细、具体,然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上在中央电视台现场直播一场精彩的比赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看节目。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。在这种情况下,意志薄弱者便会叫苦不迭,不想坚持,放弃计划,半途而废。还有的同学理想挂在嘴上,计划贴在墙上,时间用在玩上,这样的计划无疑是废纸一张,无法起到推动学习的作用,到头来,理想变成了泡影。因此,我们要用坚强的毅力去落实学习计划。

    寒假学习计划【篇10】

    少先队为大家安排了丰富的实践活动,请家长指导队员认真参与,过一个安全、有意义的寒假。

    一、 活动时间

    寒假期间(1.28—2.22)

    二、 评比方式

    开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内巡展并给予相应奖章奖励。

    三、 活动内容

    1、猴年书画活动

    活动内容:开卷有益,我们可以通过读书漂流、图书互换、参加

    读书沙龙等方式,在寒假期间选一本或几本有意义的书整本的阅读。 活动要求:

    全年级:书中故事我来画

    将你觉得最生动有趣的情节用画笔描绘出来,可以是一张也可以是一组连环画,如果写一两句你的感受那就更棒哦!

    2、“我们的节日”节庆活动

    活动内容:中国文化博大精深,中国节日还传承和弘扬着中华优秀传统文化。欢度新春的时候也不要忘记了解一下我们各地的民俗风情,将充满年味的作品和小伙伴们一起分享哦!

    活动要求:

    低年级:用你的小巧手,和爸爸妈妈一起制作并装饰年味十足的家,用手中的照相机把最有特色或最漂亮的一角记录下来吧。

    中、高年级:利用手里的资源制作一个具有新春氛围的小手工艺品或者小礼物。

    3、“快乐生活我体验”

    活动要求:

    低年级:“小手拉大手,我当一天家”活动

    和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭,和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。

    中年级:“武汉每天不一样”游览活动

    “爱我家乡,爱我武汉”,根据自己的兴趣爱好开展活动,拍下武汉的城市变化,并写写自己的考察感受,也可按假日小队(在成年人的陪同下)进行参观、考察,并将活动情况及时记载。 高年级:“公益之星”活动

    积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,参与志愿服务活动。

    通过实际的体验来进行,在活动的过程中拍照、并作简单活动记录,最后设计成一个个性宣传卡。宣传卡为a4纸大小,要展现你所选择的活动的主题,附上照片及简单的感想或者说明。

    四、参加活动方法

    1.低、中、高年级根据年段要求三项活动均要参加。

    2.文字、绘画和小报作品统一用a4纸完成(可以是彩色a4纸)。

    3.照片作品用8寸(8×6)光面相纸打印,照片背面贴纸(不要直接写在照片上,以免影响照片效果)写上:自己的班级、姓名和一句话描述作为照片名。

    祝全体队员度过一个安全、愉快的寒假!

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