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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案,我们可以通过教案来进行更好的教学,一份完整的教案有许多内容,怎样才能写好教案?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《最新:二年级第二学期班队总结(精)》。
一学期很快又过去了,一学期以来,班级里的小朋友不管是学习上还是行为上都有了很大的进步,现根据期初制定的工作计划,加以总结。|||
一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。|||作为低年级的孩子,在行为习惯上总是有让老师很不放心的地方,课间喜欢打打闹闹,会因为一些小事争吵不休,安全意识薄弱等等,因此,这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。
另外,利用思品课对学生进行教育,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参与、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素质教育的要求。
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二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。|||管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。
学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。
下面讲讲我班本学期开展的几个活动:|||
1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。
每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责。|||jK251.COM
2、 做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
对于学习有困难的学生每个人身边安排一位小老师。本班学生差生较多,合格率方面不够理想。
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3、 进行星星树的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。
学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。|||
4、 进行比一比,谁的字美的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得优的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为小书法家。
在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。|||
5、 开展清洁教室我能行和爱惜书本我能行活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好|||要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信 任 老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。
因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中。|||
三、做好家校联系工作|||取得家长最工作的支持,对一名班主任来说,是非常重要的,因此,一学期以来,我通过面访,电访等多种形式进行家访,及时告知孩子们在校的情况,也了解孩子们在家的情况,家校形成合力,促进学生更好地成长!|||看着班级里的学生渐渐地懂事,不免有很多的欣慰,期待下学期的努力,让孩子们做得更好!
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二年级2班第二学期班主任工作总结
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了二年级的班主任工作。下面是我本学期的班主任工作总结如下:|||
一、学习规范,建设良好的班风班貌。|||良好的常规是学生进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。而要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习小学生日常行为规范,只有让规范深入人心,才可能实施规范。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规以及劳动常规等等诸多方面,使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌,使每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。|||良好的班风班貌有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与合作的态度和方式,形成同学间良好的人际关系,促进学生身心的健康发展。|||
二、干部队伍的组建与培养。|||一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。|||
三、拟订个人的远、近目标,激发学生间的正当竞争。|||有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况帮助每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己,从而增强集体的凝聚力和动力。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。有目标就会有竞争,竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。但必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。|||
四、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,初出茅庐的我,最缺乏的就是工作经验。因此,我在工作之余,虚心向老教师请教,力求把每件事处理好。开学初,我组建了班干部集体,确立了值周干部轮流顺序,但这使部分学生处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我向老教师取经。后来,我采取了全班学生轮流值日,让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
五、安全工作,警钟长鸣。|||安全教育工作是学校工作的重中之重。我坚持安全笫一,预防为主的方针,时时事事提醒学生要提高安全意识。教育学生平时在课间、午间不能搞剧烈的活动,禁止做不安全游戏。教室内随时检查不安全隐患,严禁学生买路边小摊上的食物,禁止学生中午时间和放晚学后去海边、河里、水库等地方游泳和玩耍并进行相互监督,一有发现马上报告。|||对交通安全更为重视,由于公路横穿我村,我班有部分学生必须经过马路,教育学生一定要遵守交通规则,过马路一定要做到一停、二看、三通过,并禁止学生骑车上学,教育漂溪学生上学、放学路上不玩耍,走路时思想要集中。平时一旦发现有学生未来上学而没有请假或身体不适立即打电话与家长联系。|||在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,在工作中不断改进、完善自己,以提高自己的班级管理水平。
2022学年第二学期二(3)班小学二年级工作计划(精)
随着教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,教案在我们教师的教学中非常重要,好的教案能更好地提高学生的学习能力,教案该怎么写?下面是小编为大家整理的“2022学年第二学期二(3)班小学二年级工作计划(精)”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
学年第二学期二
(3)班小学二年级工作计划
一、总体目标
本班共有学生55人,其中男生30人,女生25人。经过自己和孩子们一年半的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。
二、工作重点及要求
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。晨会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。
2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。
3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。
4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。
5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。
6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。
7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。
8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。
在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!
二年级语文下册第二单元词语优秀模板
第二单元词语表
5《泉水》
好哦、一股清香、股票、股民、石缝、细缝、见缝插针、瓦罐、罐头、瓶瓶罐罐、宝塔、高塔、水塔、
杜鹃、杜绝、干脆、脆弱、清脆
6《雷锋叔叔,你在哪里》
锋利、刀锋、笔锋、针锋相对、叔叔、曾经、泥泞、鸟窝、心窝、脚窝、年迈、迈步、荆棘、负荆请罪、
紫荆花、棘手、花瓣、晶莹、寻觅、觅食、需要、必需品、需求
7《我不是最弱小的》
弱小、软弱、强弱、末尾、周末、期末、哈萨克、委托、向上托、托举、托付、风铃、闹铃、打铃、簇拥、
一簇簇、随手、随意、跟随、随便、芬芳、芳香、聊天、闲聊、倾倒、倾斜、倾盆大雨、侧耳倾听、
倾国倾城、一见倾心、邮递员、传递、娇嫩、娇气、撒娇、掀开、
8《卡罗尔和她的小猫》
卡车、打卡、卡片、罗汉、罗列、星罗棋布、罗盘、自投罗网、偶尔、合适、适当、适应、多余、绰绰有余、
余数、年年有余、草垫、鞋垫、洛阳、喵喵叫、绒毛、绒线、抽屉、避免、免费、闲人免进、糊涂、涂料、
厨房、下厨、磨蹭
语文园地二
义务、意义、占领、占用、攻占、占上风、勾画、勾结、车库、粮库、仓库、粮食、唐朝、唐诗、唐代、荒地、开荒、天荒地老、荒郊野外、爪子、脚爪、付钱、付出
【多音字】
待dāi待在家里待一会儿
dài等待招待待业优待以礼相待
结jiē结果子开花结果结巴结实
jié结果结束打个结结伴而行归根结底张灯结彩勾结
间jiān中间之间一间卧室
jiàn黑白相间间隔间接反间计
答dā答应答理滴答
dá回答答题答案
缝fèng缝隙见缝插针石缝
féng缝衣服缝缝补补缝合
二年级语文上册第二单元知识点总结精选篇
第二单元:
1.生字表
识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模
第五课株踮院除疲倦牵困
第六课委补室宁愣切集掌
第七课钟零闹哈欠迟叹决悔
第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂
语文园地二柏纪纺织优胜湾粒
2.组词
二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴
弹力钢琴琴声生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜
唱歌歌声院子小院除非消除休息生息您好您的牵手
牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室
样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级
同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气
感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟热闹闹市及时及格不及
身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算
估计怦怦跳怦怦地云层层次
3.形近字组词
胡(二胡)湖(湖水)观(观看)现(现在)
休(休息)体(体育)伸(伸手)身(身体)
歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)
员(员工)圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)
宁(安宁)宇(宇宙)到(到达)室(教室)
样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)
元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟(迟到)
尺(直尺)极(极点)及(及格)
礼(队礼)扎(包扎)架(书架)加(加法)
4.多音字组词
兴{xīng兴奋、xìng高兴担{dān担心、dàn担子
弹{tán弹琴、dàn子弹宁{níng安宁、nìng宁愿
切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后bēi背着
5.词语搭配
高兴地——他高兴地笑了。
紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。
亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!”
兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
仔细地——我仔细地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
6.本单元文学常识
《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。
《我选我》作者是李大同。
《一分钟》作者鲁兵,浙江金华人。首届韬奋奖获得者。
《难忘的一天》是一篇关于邓小平的文章。
二年级德育工作计划(精)
二年级德育工作计划
为全面贯彻党的教育方针,进一步推动素质教育,继续加强我校德育工作,浓化校园文化氛围,加大“三风”建设力度,努力提高教师的职业道德和学生的思想道德素质,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作计划制定如下:
一、本班德育工作的目标任务是:本期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,根据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。
二、全面加强班级德育工作
1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”教育,培养学生的优良品质。
2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原则,“五个结合”,全面提高学生思想道德素质,教育学生做一个全面发展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。
3、要围绕“小学生规范养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题,积极开展各类研究活动。
4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。继续抓好法制法规、安全常识、自保意识等讲座,定期开展家校联系活动。
三、拓宽多元化的德育教育途径。
1、以师表形象,身教示范。学校要积极倡导“立师德——加强师德修养,以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”——提高教师综合素质,以教师完美的人格塑造学生 ;“树师范”——树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生 ;“倡师风”——倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育,巩固和发展德育教育成果。
2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动,积极引导教育学生,本期要积极组织策划好、校园文化周。
三、一年级要积极根据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增强德育教育的活力。
3、加强班主作工作,强化班级管理。班主任要认真制定好班主任工作计划,扎实做好班级工作,要积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活动为载体促进班风建设,抓好学风、学纪教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多交流,形成齐抓共管的全方位教育结构。
4、狠抓学生行为习惯养成教育,切实做好学生的基本素质的培养提高工作。各班要围绕《新小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生十不准》等,培养好学生的良好行为习惯,特别要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容,各班要积极围绕学校安排的“学风教育整顿月”活动,切实抓好对学生的安全纪律、学风教育。
5、抓好校园文化建设,积极开展“文明班级”、 “文明校园”创建活动,要充分利用黑板报,学习专栏、园地、等,营造积极、健康、向上的校园文化氛围。
最新:小学二年级2022
小学二年级20xx-20xx上学期健康教育进度第一周:我们爱整洁第二周:不随地吐痰第三周:换牙的卫生第四周:换牙的卫生第五周:换牙的卫生第六周:一日三餐第七周:吃饭要细嚼慢第八周:半期复习第九周:半期考第十周:讲评半期考卷第十一周:睡眠好 身体好第十二周:预防蛔虫病第十三周:冬季锻炼好第十三周:不放烟花和炮竹第十四周:不放烟花和炮竹第十五周:期末复习第十六周:期末复习第十七周:期末考试第一周:我们爱整洁
第二周:不随地吐痰
第三周:换牙的卫生
第四周:换牙的卫生
第五周:换牙的卫生
第六周:一日三餐
第七周:吃饭要细嚼慢
第八周:半期复习
第九周:半期考
第十周:讲评半期考卷
第十一周:睡眠好 身体好
第十二周:预防蛔虫病
第十三周:冬季锻炼好
第十三周:不放烟花和炮竹
第十四周:不放烟花和炮竹
第十五周:期末复习
第十六周:期末复习
第十七周:期末考试