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    发表时间:2022-04-14

    【www.jk251.com - 第二学期班主任工作计划】

    按照惯例,老师必须撰写自己的教案,教案在我们的教学生活当中十分常见,要想在教学中不断提升自己,教案必不可少。有没有可以参考的教案呢?本站收集整理了一些“最新:五年1班第二学期班主任工作计划怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在20xx年的春天,我将继续担任五

    (1)班的班主任工作,和五

    (1)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

    一、指导思想

    坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

    二、基本情况

    我们人数有22人。男生11人,女生11人,大部分学生能主动学习,主动完成作业,个别学生自觉性不够。大部分同学能遵守各项纪律,少数几个在老师不在场时,不太遵守纪律,极个别学生和其他同学相处不太融洽。

    三、明确目标

    俗话说:有目标才有动力。确立班级的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的目标。一个个目标的实现,将使班级形成强大的凝聚力,班集体才能得以巩固。

    长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

    中期目标:学会听课,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

    近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。争取良好班级验收通过。

    四、实施方案

    纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用加减分对遵纪守法、勤奋好学的学生加以表扬,鼓动学生的积极性。对常违反纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。

    卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。

    文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。

    五、培养班级骨干

    班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

    六、转化后进生

    后进生是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。

    七、多与家长沟通

    教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。

    以下是本人这学期的工作安排表,如下:

    二月

    1上交寒假雏鹰假日小队材料,总结寒假活动。

    2、落实学生花名册。

    3、排值日生表。

    4、搞好黑板报,黑板报主题:愉快的寒假

    三月

    1、进行常规教育。

    2、抓好班级一日常规。

    3、召开献给妈妈的爱中队主题会。

    4.结合3.12植树节开展环保活动。

    5出一期黑板报,黑板报主题:高年级崇绿尚绿环保教育

    四月

    1.召开中队干部会议,布置读书节活动安排。

    2、对学生进行思想品德的教育。

    3、强化班规制度,培养学生良好习惯的形成。

    4出一期黑板报,黑板报主题:书是我们的好朋友。

    5准备良好班集体验收材料。

    五月

    1、对学生进行常规教育。

    2.开展迎青奥艺术节各项比赛。

    3、组织一次班干部会议。

    4出一期黑板报,黑板报主题:我是青奥小主人。

    5接受良好班集体验收工作。

    六月

    1.参加迎青奥艺术节各项比赛。

    2.召开中队干部例会,布置本月工作。

    3.评选优秀少先队员。

    4出一期黑板报,黑板报主题:我是青奥小主人

    5.举行六一庆祝活动暨迎青奥艺术节汇报演出。

    6.结合世界环境日开展环保活动。

    7.出一期黑板报,黑板报主题:禁毒法制教育

    七月

    1、写好学生操行评语。

    2布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。

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    2022年度第一学期五年级1班班主任工作计划怎么写


    一、班级概况:

    1、行为规范教育:

    (1) 继续加强小学生的常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给学生给予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

    在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。作业拖拉,字迹模糊,上课不认真听,养成了不良的习惯。

    (2)明确小学生常规细则,做到人人知晓。

    (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

    (4) 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

    (5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳动的小蜜蜂之星。

    2、班干部工作:

    (1) 推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

    (2) 工作方针:

    A、 平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

    B、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

    C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

    D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

    E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

    F、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

    (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

    3、做有安徒生特色的班级。

    (1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

    (2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

    (3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

    4、体育、卫生工作:|||

    (1)上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

    (2)与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

    (3)与家长合作,督促孩子每天坚持锻炼。

    (4)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

    (5) 抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。

    (6)布置好卫生角生物角,定期宣传卫生知识,生活小常识。

    5、科学、艺术等课工作:

    (1)组织好学生在各课上的纪律问题。

    (2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

    三、具体工作安排:

    九月:|||

    1、暑假活动小结,暑假作品评比展示。|||

    2、班规修订。|||

    3、开展弘扬和培育民族精神月活动。|||

    4、班级图书馆开始工作。|||

    5、出第一期庆祝教师节主题黑板报。|||

    6、体艺活动,准备运动会。|||十月:|||

    1、开展文明课间章争章活动。|||

    2、重阳节敬老爱老活动。|||

    3、出第二期敬老爱幼主题黑板报|||

    4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||

    5、体艺活动|||

    6、五年级军体拳训练。|||十一月:|||

    1、开展文明校外章争章活动。|||

    2、出好第三期诚实守信的主题黑板报

    3、|||

    3、组织开展秋游野餐活动;|||

    4、红帮校园文化建设创意金点子赛;|||

    5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||十二月:|||

    1、开展文明用膳章争章活动。|||

    2、出第四期廉政文化主题黑板报|||

    3、召开街道诚信为本,建设廉洁校园主题队会|||

    4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||

    5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组登记、收款、领证。|||一月份:|||

    1、开展文明进出章争章活动。|||

    2、评选班级甬山文明之星。

    2022学年第二学期一2班班主任工作计划怎么写


    一.班级概况:|||本学期本班人数为27人,其中转入1人,比上个学期多了1人。大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点不够约束自己,缺乏有责任感。

    其中男生在纪律问题等方面不够好,应继续加强练习,培养其自觉意识。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。

    出现错误认识不到或不愿改正。|||

    二.中心工作|||本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

    第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。

    第四,抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

    |||

    三.夀育内容和措施|||

    1、安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

    加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

    |||

    2、发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。|||

    3、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。|||

    4、培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。|||

    5、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。|||

    6、做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。|||

    7、壮大班干部队伍|||经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。

    本学期,我决定让的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有的同学可以自觉地形成自我约束能力。

    使的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。

    引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。

    |||

    8、强安全教育,防患于未然|||安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。|||1用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

    |||2用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。|||

    9、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。|||1做好家访工作,了解学生的实际情况。

    |||2及时与家长沟通,反映学生在校情况。|||3班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

    对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

    |||

    三、工作安排:|||二月份:|||

    1、加强期初行为规范教育|||

    2、假日活动开始|||

    3、班级黑板报刊出|||三月份:|||

    1、学雷锋、树新风主题教育活动|||

    2、庆祝三八妇女节|||

    3、班级黑板报刊出|||

    4、写字教学月评

    (1)|||

    5、植树节活动|||四月份:|||

    1、班报刊出|||

    2、期中教学质量测试、反馈|||

    3、一二年级广播操比赛|||

    4、写字教学月评

    (2)|||五月份:|||

    1、

    一、

    二、三口算、笔算测试|||

    2、四项竞赛小结|||

    3、班报刊出|||

    4、写字教学月评

    (3)|||六月份:|||1..庆祝六一儿童节|||2.班报刊出|||3.写字教学月评

    (4)|||4.语文阅读竞赛|||

    5、复习应接期末考试|||七月份:|||

    1、放假安全教育,布置寒假作业

    2022学年度第二学期五年2班班主任工作总结怎么写


    本学期,在各任课老师、同学的努力下,本班积极向上团结友爱虚心好学的良好班风基本形成,在各种竞赛中也取得良好的成绩。现将本学期的班主任工作总结如下;|||第

    一、建立了详尽的班级的规章制度|||俗话说不成规矩难成方圆。我们班根据自己班级的特点,在班干部的征集、日常不断地修改形成了自己的班规。

    这份班规包括了在校的行为习惯、学习习惯、等,规定了对违反班规的同学如何进行处理。一个学期下来,这份班规确实约束了一部分学生,促使他们养成良好的行为习惯。

    但对另一部分学生的约束力欠强,他们还是经常要违反,收到惩罚,但他们似乎不在意。还有,这份班规最大的缺点是没有对表现好的学生进行鼓励和奖励。

    我们想将在今后再不断地完善。|||第

    二、加强德育教育|||教育包含两个概念:教书和育人。人们总喜欢把教书放在育人的前面,而我倒觉得育人应在教书的前面。

    育人是第一位的,先要学会做真人,才能更好的生活、学习。作为班主任,除了完成学校交给的育人工作以外,我还有自己的一些做法,现举例两法。

    |||一是定期读一些带有人生启发性的话语,让学生受到高尚情操的熏陶。如:|||让人们因我而幸福。

    |||善良地面对生活就会有善良的生活面对你;善良地面对世界就会有善良的世界面对你。|||人人为我,我为人人。

    |||为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是和你能应付未来的唯一方法。|||这样做的目的之一就是教学生与人为善。

    我在一个学生的日记中读到过这样的一段话:爸爸妈妈教我,人家来打我,我也要打还,不然的话,别人以为我好欺侮就会一直欺侮我。但现在沈老师教我们要宽容,我就宽容同学了,可他们就一直来烦我,我不知道该听谁的了?诚然,家长的心理很容易理解,我也是一位母亲,也不希望自己的孩子受到欺侮。

    但是我们想想,如果每个孩子都不愿意宽容被人,那么我们的生活会怎么样?如果我们的孩子每个人都有一份宽容的心,那么我们还需要担心自己的孩子受欺负吗?所以,我还是觉得要与人为善,这样我们的生活会更美好。|||二是处理学生之间的矛盾,我总是让学生自己去解决。

    同学之间总是会有很多的矛盾发生,有时小争吵,有时是打架。处理这些事,我通常的做法是让发生矛盾的孩子自己去说清楚事情的起因结果,明确责任解决矛盾的办法。

    只有在孩子解决不了的情况下,我才会帮助他们解决。这样处理学生之间矛盾,有其优点。

    首先孩子之间的矛盾都是些小矛盾,他们自己能处理好。其次,通过学生自己吃力矛盾,提高提高他们对正确的、错误的行为的认识,增强他们的辨别能力,责任心。

    |||第

    三、重视智力教育|||作为语文老师,在本学期的教学中,我重点培养学生的阅读能力和习作能力。|||我们班学生的阅读能力较弱,主要原因有两点:一是在课堂上不太愿意发言,哪怕是最基础的朗读都不愿意。

    二是不肯静心阅读。大部分阅读题的答案都在文章里面,但有些同学就是做不出来,可见他没有静心阅读的习惯。

    |||从学生的学习特点出发,一方面,我加强预习指导。另一方面,我加强课堂教学,多请不同的学生来回答问题。

    同时还在课外引导学生广泛阅读,并进行采蜜。经过一个学期的强调,我经过调查,发现我们班的多数孩子已有自主阅读的习惯,而且这些孩子的阅读时间安排得较好,通常安排在作业完成后。

    而且,学生的知识面广了,积累也丰富了。|||第二个方面是习作能力的培养。

    |||本班学生的习作最大的缺点是重点不突出,描写不具体生动,不会积累生活中的写作材料。于是,我在习作批改上懂了一番脑筋,希望能让孩子有所启发。

    |||日记的批改标准是真实,有真情实感。周记批改的标准是描写是否具体生动,有无运用好词佳句等。

    习作的批改要求就更高了,要求语句通顺,前后连贯,适当运用学过的表达方法。一个学期下来,部分学生在日记中记录下真实的感受,文通字顺。

    但对于具体生动地进行描写这一点写作要求,还没有达到。还需今后继续努力。

    班级小记者在奉化日报、宁波晚报发表习作10多篇习作。还有部分习作获得市级。

    |||

    四、其他工作|||

    1、加强了家校联系。在平时,用校讯通的方式及时将班级中事项与家长联系,取得家长的配合和支持。根据学校计划,经过充分准备,召开了家长会,取得良好的效果。|||

    2、积极开展好文体活动。我组织学生做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

    每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。在本学期的几次体育竞赛中,我们班都取得了好成绩。

    |||

    3、加强与课任老师的联系,配合课任老师教育。

    2022年第二学期五2班班主任工作计划(精)


    新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。|||

    一、工作目标:|||

    1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。|||

    2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。|||

    3、配合开展有效的阳光健康活动,争创良好班集体。|||

    4、做好后进生的转化工作,为六年级的学习搭一个顺畅的平台。|||

    5、加强班级管理。|||

    二、本班学生现状分析:本班共有学生23人,学生在个性、学习习惯等方面都存在一定的差异。|||本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

    能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

    |||本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

    个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

    |||本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

    |||

    三、常规管理措施|||

    1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:|||

    (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

    随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

    另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。|||

    (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

    四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。|||

    2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:|||

    (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。|||

    (2)定期对学生进行十个道德行为的教育。|||

    (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。|||

    3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:|||

    (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。|||

    (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。|||

    (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。|||

    四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:|||

    1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。

    利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。|||

    2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

    |||

    3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。|||

    五、学生安全教育|||

    1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。|||

    2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。|||

    六、具体工作安排:|||二月:|||新学期第一个月,主抓常规管理。|||

    1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。|||

    2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。|||三月:|||

    1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。|||

    2、进行安全教育。|||

    3、为妈妈做事,开展庆祝三八节班会。|||四月:|||

    1、完成学校任务,开主题队会。|||

    2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。|||

    3、配合学校工作,搞好期中考试。|||五月:|||做好学生思想教育工作、安全教育工作。|||

    1、庆五一我们爱劳动主题中队会|||

    2、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生|||六月:|||扎实复习,迎接期末考试。|||

    1、庆六一活动。|||

    2、按要求填写学生评语|||

    3、抓好复习,迎接期末考试。

    最新:2022班主任年度工作计划报告怎么写


    提起教案,我相信大家都不陌生,教案可以围绕我们学校的各方面来写,写出一份教学方案需要经过精心的准备,怎样才能写好教案?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的最新:2022班主任年度工作计划报告怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。

    【2022班主任年度工作计划报告 小学班主任年度工作计划最新】

    2022年度第一学期五年2班班主任工作计划怎么写


    一、指导思想|||以学校工作计划为指导,以德育工作计划和少先队工作计划为重点,开展丰富多彩的少先队活动、德育活动,积极参加体育活动,创设良好的班级风貌。|||

    二、班级情况分析|||本班共有学生49人。通过四年级的学习,本班已初步形成良好的班风,学生初步养成了一些良好的学习生活习惯,热爱学校生活,能及时完成作业。

    但也存在一些不足,如学习习惯差的近14人,行为差的也有

    5、6个。全班学生在语文学习方面也存在着许多不足:习作选材能力弱、乱用标点符号现象严重、阅读理解能力弱等。

    针对班级的情况,本学期的德育工作重点是文明言行教育。智育方面的重点是学习习惯的再养成教育。

    |||

    三、工作目标|||1.进一步加强养成教育,狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其抓课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。|||2.加强德育,端正学习态度,明确学习目的,使学生主动学习,继续创建刻苦、好问、善思、博学的班集体。

    |||

    四、工作要点及措施|||

    1、德育工作|||①修改完善班规:|||在四年级制定的班规的基础上,根据班级实际情况,对班规进行修改完善,让班规切实成为约束学生言行的武器,形成良好班风。具体思路:分组对原来的班规进行讨论,去掉不合理的内容,加上符合班级实际的内容,最后由班委商讨,全班同学通过,形成新的班规。

    |||②以学校德育工作计划为指导,结合少先队活动,开展以养成教育为重点的行为规范教育活动,通过活动,规范学生的日常行为习惯。具体思路:以班委为中心,学习五个一精神,在日常生活中逐条落实五个一,结合新的奖罚措施,对做得不好的同学进行惩罚教育,对行为标兵进行奖励。

    |||③加强法制教育和心理健康教育。每周利用一次晨间谈话时间,向学生宣传法律法规,使学生知法懂法,增强法律意识和法制观念。

    同时,关注学生的心理健康、思想动态、身体状况,尤其是对班级中特殊学生的心理沟通,工作更是要做到耐心细致。具体思路:尽量做到与班级中每一位学生谈心一次,对特殊学生要随时关注他的思想动态。

    |||

    2、少先队工作|||本学期,班级工作仍以少先队工作为主,积极主动开展少先队的各类活动。|||①开展我们的主题活动,利用各种节庆日的教育庆祝活动,进行爱国、尊师等教育。

    利用重大节日,进行主题教育。在班级内宣传各个节日,开展与节日有关的系列活动,让学生在活动中受到感染,受到启发,培育民族精神。

    |||具体思路:以少先队活动为重点,开展活动。|||②雏鹰争章,促言行文明。

    本学期响应少先队的雏鹰争章活动,每月继续开展文明课间文明校外文明用膳文明进出等系列行为规范争章活动,促进学生养成文明言行的习惯。|||具体思路:利用晨间谈话时间,向学生明确争章活动的内容,提出争章的要求;在班级里设立文明监督员,在平时留意同学的言行;一月一章,每月底进行三级评定争章。

    对争到章的同学及时进行表扬,对未争到章的同学建立一帮一互帮机制。在期末,班级根据四枚奖章的获得情况推荐评选甬山文明之星。

    |||③继续开展传承红帮文化的活动。具体思路:学习红帮吃苦耐劳的精神,内化红帮精神;在班级中征集红帮校园文化金点子活动;开展诚实守信系列活动。

    |||

    2、智育工作:|||①遵循语文学习规律,认真做好教学五认真,准确把握学情,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。|||②及时向各课 任 老师了解学情,配合课 任 老师对学生做好课堂纪律教育。

    积极配合体卫艺 任课 老师的教学工作,教育学生上好这些课程,全面发展学生素质。|||③认真组织,积极参加学校的学科竞赛,力争好的成绩。

    |||3.班干部队伍建设|||采用班干部竞选上岗的策略,改选班干部,成立新的班委。工作思路:首先宣布工作岗位,然后竞选演讲,接着同学选举,产生新的班委。

    |||①召开第一次班干部会议,明确班干部的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。|||②在平时及时召开班干部会议,,针对他们在工作中出现的问题,及时教给他们工作方法,要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳。

    |||③在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。|||4.其他工作:|||①利用校讯通、家校本、家访等形式,紧密联系家长。

    家校结合,做好教育工作。|||②健全卫生制度,抓好三项竞赛。

    本学期的值日安排也进行了微调,明确值日生的工作,实行包干制。值日组长和卫生委员负责检查工作,切实搞好班级卫生工作。

    |||③做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。|||④建立班级图书角,完善班级借书制度,在班级中形成浓郁的读书氛围。

    |||⑤认真组织、积极参加各类体卫艺小型竞赛,发挥学生才能。||||||五.分月活动安排|||九月:|||

    1、暑假活动小结,暑假作品评比展示。|||

    2、班规修订。|||

    3、开展弘扬和培育民族精神月活动。|||

    4、班级图书馆开始工作。|||

    5、出第一期庆祝教师节主题黑板报。|||

    6、体艺活动,准备运动会。|||十月:|||

    1、开展文明课间章争章活动。|||

    2、重阳节敬老爱老活动。|||

    3、出第二期敬老爱幼主题黑板报|||

    4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||

    5、体艺活动|||

    6、五年级军体拳训练。|||十一月:|||

    1、开展文明校外章争章活动。|||

    2、出好第三期诚实守信的主题黑板报

    3、|||

    3、组织开展秋游野餐活动;|||

    4、红帮校园文化建设创意金点子赛;|||

    5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||十二月:|||

    1、开展文明用膳章争章活动。|||

    2、出第四期廉政文化主题黑板报|||

    3、召开街道诚信为本,建设廉洁校园主题队会|||

    4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||

    5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组登记、收款、领证。|||一月份:|||

    1、开展文明进出章争章活动。|||

    2、评选班级甬山文明之星。

    最新:五年级1班第一学期班主任工作总结(精)


    时间过得真快,一学期的教学工作又结束了。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结,以促进提高今后的工作。现将具体工作总结如下:

    一、培养学生良好的习惯,促进学生的全面发展

    1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里,安排两位学生当小老师负责早读和中午的读书情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。

    2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。

    3、养成习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。

    (1)、正确的上课方法。该说时就说,该听时就听,该写时就写,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

    (2)写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。

    4、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课,为学生配备了课外阅读书籍,让学生从中积累好词佳句,并对有特点的词句进行归类,摘录在黑板右边日积月累栏目,并及时摘抄在读书笔记本上,先摘抄自己喜欢的句子或故事,然后初步写出自己的感想。

    二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

    为了让学生掌握好语文知识,我做好每一节课课前准备,深钻教材。并结合本班的实际情况,运用轻松愉快的教学方式,激发学生的学习兴趣。在语文课堂教学中,创设轻松和谐的教学氛围。运用先进的教学手段,激发学生的学习积极性,鼓励他们在课堂上敢说敢想,做学习的主人,真正体现以学生为主体。本学期还特别关注学困生。给他们以最大的鼓励,并提供更多的机会,让他们也能学而有趣,有所进步。

    三、加强培优补差的工作,全面促进学生发展

    为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重抓两头,带中间。注重培养优生,同时,还在班级里开展一帮一的活动。激励学困生树立信心,做到课外辅导,课内多给他们创设机会,以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股,先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气。这样,全班的学习成绩都有所提高。同时做好家访工作,及时与家长联系,取得家长的支持,尤其是复习期间,能监督学生完成家庭作业,有能力的家长参与辅导,对学生的生字进行听写检查,家校合力共同提高教学质量。最后在学困生的辅导上,还离不开班里的班干部,对于基础作业,背诵课文等作业,实行优帮差,优生及时检查自己的帮扶对象,使其在复习期间能迎头赶上。

    综上所述,在本学期里,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,认真地做好了教学工作,较好地完成了教学任务。

    2022学年度第二学期五年1班班主任工作总结 优秀范文模板


    时间过得真快,一学期的教学工作又结束了。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结,以促进提高今后的工作。现将具体工作总结如下:|||

    一、培养学生良好的习惯,促进学生的全面发展|||

    1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。

    每天在早读和中午练字的时间里,安排两位学生当小老师负责早读和中午的读书情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。

    以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。

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    2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。

    这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。|||

    3、养成习惯。正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。|||

    (1)、正确的上课方法。该说时就说,该听时就听,该写时就写,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。|||

    (2)、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。|||

    4、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课,为学生配备了课外阅读书籍,让学生从中积累好词佳句,并对有特点的词句进行归类,摘录在黑板右边日积月累栏目,并及时摘抄在读书笔记本上,先摘抄自己喜欢的句子或故事,然后初步写出自己的感想。

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    二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学|||为了让学生掌握好语文知识,我做好每一节课课前准备,深钻教材。并结合本班的实际情况,运用轻松愉快的教学方式,激发学生的学习兴趣。

    在语文课堂教学中,创设轻松和谐的教学氛围。运用先进的教学手段,激发学生的学习积极性,鼓励他们在课堂上敢说敢想,做学习的主人,真正体现以学生为主体。

    本学期还特别关注学困生。给他们以最大的鼓励,并提供更多的机会,让他们也能学而有趣,有所进步。

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    三、加强培优补差的工作,全面促进学生发展|||为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重抓两头,带中间。注重培养优生,同时,还在班级里开展一帮一的活动。

    激励学困生树立信心,做到课外辅导,课内多给他们创设机会,以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股,先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气。

    这样,全班的学习成绩都有所提高。同时做好家访工作,及时与家长联系,取得家长的支持,尤其是复习期间,能监督学生完成家庭作业,有能力的家长参与辅导,对学生的生字进行听写检查,家校合力共同提高教学质量。

    最后在学困生的辅导上,还离不开班里的班干部,对于基础作业,背诵课文等作业,实行优帮差,优生及时检查自己的帮扶对象,使其在复习期间能迎头赶上。|||综上所述,在本学期里,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,认真地做好了教学工作,较好地完成了教学任务。

    最新:高二班主任工作计划


    作为教师,你一定写过教案吧,多写教案能够提升我们的策划能力,高质量的教案对孩子的成长有促进作用,怎样写好自己的教案呢?下面是小编特地为大家整理的“最新:高二班主任工作计划”。

    高二班主任工作计划

    一、指导思想

    班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐发展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:

    二、德育工作

    贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高二是最为麻烦的年级,因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

    积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

    培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学工处的安排搞好五心教育.,并积极参加3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动.

    三.、班级管理

    进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

    认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

    组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。(班主任工作 )团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

    结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

    班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

    四.、本学期班级工作要点

    (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

    (2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理.

    (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

    (4)结合以上要点每周一次主题班团会。

    (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

    (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

    (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

    (8)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

    (9)作好与学生、家长的沟通工作。

    (10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

    (11)总结本学期的班级工作。

    (12)学生评优。

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    班主任工作是琐碎繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。着名教育改革家魏书生曾这样说过:班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。

    一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。本学期我继续着重抓良好班集体的建设。

    |||

    一、确立班集体的奋斗目标。|||班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

    作为班级组织者的我结合本班的实际,在期初制定出了班级的奋斗目标努力在每一项活动中做到最好。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    如跳绳比赛、书法比赛等集体项目在赛前的准备阶段,我就跟孩子们约定,假如在活动中取得了好成绩,老师奖励你们不做一天的作业。虽然是这么一个小小的奖励,孩子们还是欣欣然地接受了,而且为之去努力。

    又如期末考试前为了让孩子们能发挥好,我又早早地刺激他们:如果考试考得好,暑期的写话就少一些。没想到真的发挥效果了。

    在这次期末考试中,我们班有43人考上了优秀分。像这样一次次的良性循环,让老师和学生都感到很欣慰。

    |||

    二、培养正确舆论和良好的班风。|||一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

    因此,我在班内注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

    这学期,学校德育抓了学生食堂用膳的情况,为了让学生养成不挑食的用膳习惯,我从汶川地震时候被压在底下的人是怎么自救的谈起,让学生明白再难吃的食物也得吃着点,否则饿坏了肚子就亏大了。明白道理后的学生在用膳时候表现很好,受到值周老师的表扬。

    |||

    三、实行班级管理民主化、细致化。|||有句话说:抓在细微处,落在实效中。

    班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。我们班的王雯卿是一个能力较强的孩子,她能较为妥善地处理好班级中发生的各类大事小情,所以在午休的时间里我会安排她负责管理好班级,她总是不负所望。

    另外,从一年级开始,我们班的板报就交给王雯卿和江诗仪两位同学了,她们俩非常地积极主动,而且能力也在不断地增强。|||

    四、积极锻炼身体,增强体质。|||在平时,我把跑步既当做锻炼的项目,又把它当做惩罚不良表现的手段,所以经过平时的积极锻炼,我们班的孩子有了一个健康的体魄。

    尤其在这次的腮腺炎风波中,我们班的孩子经受了严峻的考验,没有一个孩子中招。学校里如果安排了什么体育比赛活动,我总是事先进行训练,认真地对待,一方面增强了体质,另一方面也为班级增光添彩。

    除了在立定跳远中没有获胜之外,其余的项目都取得了优异的成绩。尤其是王佳丽、苏伟鹏和丁黄磊还在奉化的跳绳比赛中获得

    二、三等奖,非常不错。|||只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好

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