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  • 中心幼儿园2022-2022年大班第二学期班级工作计划(参考)

    发表时间:2022-04-05

    【www.jk251.com - 2022秋季少先队工作计划】

    按照学校要求,幼师都需要用到教案,通过不断的写教案,我们可以提高自己的语言组织能力,幼师经常会为写教案感到苦恼,对于幼儿园教案报的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由小编为大家整理的中心幼儿园2022-2022年大班第二学期班级工作计划(参考),仅供参考,欢迎大家阅读。

    中心幼儿园2022-2022年大班第二学期班级工作计划

    一、班级情况分析

    这学期本班幼儿共有42名,男生36名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。

    本学期班上配有两个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

    二、本学期主要目标

    1、根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。

    2、班级两个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

    3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

    4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。

    (一)班级日常工作

    1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。

    2、班级教师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,两位老师积极配合地完成。

    3、注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面得主题活动,培养幼儿的安全意识,并懂得该怎样保护自己。

    4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。

    5、三位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。

    (二)教学工作

    1、按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。

    2、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。

    3、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。

    4、加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。

    三、具体工作安排以及措施

    三月份工作:

    1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。

    2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

    3、班级月主题墙面的创设。

    4.区域材料的投放

    5、每周一开展列会。

    6、新学期家长会的召开

    7、每月最后一天进行全园卫生大检查。

    8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

    四月份工作:

    1、环境创设,完成本月主题墙的创设。

    2、报送六一节目单

    3、加强常规安全管理。

    4.开展植树节主题活动。

    5、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作,并设计到课程中。

    6、每月最后一天进行全园卫生大检查。(4.30)

    五月份工作:

    1、班级月主题墙的创设。

    2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。

    3、组织“母亲节”教育教学课程。

    4、加强常规安全管理与六一节目排练工作。

    5、每月最后一天进行全园卫生大检查。(5.28)

    6、开展庆“六一儿童节”大型活动。(5.29)

    六月份工作:

    1、班级月主题墙的创设。

    2、组织“端午节”教育教学课程。

    3、组织“父亲节”教育教学课程。。

    4、每月最后一天进行全园卫生大检查。

    七月份工作:

    1、班级月主题墙的创设。

    2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。

    3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。

    4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。

    5、上交本学期学期班务、教育工作总结;学期教师工作总结。

    6、上交各项资料的归档并归还所借物品。

    四、家园共育

    1、家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

    2、家长积极配合老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

    3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

    4、及时与家长沟通以及交流,让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。

    5、老师与家长多沟通,多交流,更好地完成幼儿的教育工作。

    澄迈县新吴中心幼儿园

    大一班

    JK251.com延伸阅读

    2022春季中心幼儿园教研工作计划(参考)


    2022春季中心幼儿园教研工作计划

    一、指导思想

    本学期,我园将依据《幼儿教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以我县教研室2022工作思路及主要工作要点为导向,立足本园今年作为帮扶园的实际情况,有效提高我园教师专业素质,促进幼儿体、智、德、美各方面协调发展。更深入规范我园教学常规工作。

    二、回顾反思

    回顾上学期,我们进行了集体备课,教师基本功(舞蹈.视唱)的培训等活动,很多活动都没有及时的拍照存档总结经验,这是我们在工作中的不足,但是大家还是能积极、充满热情的投入到每一次的活动中,相信这股热情会带领我们今后做得更好。

    三、本学期重点工作及具体措施

    (一)集体备课

    集体备课由军区园优秀教师负责引领

    (二)军区园跟班学习

    派幼儿园教师到军区园进行跟班学习,并回园进行二次培训,并且组织公开课

    (三)根据军区园的帮扶进行区域的再次完善

    在军区园的指导下对我园区域的环境创设以及材料的投放进行再次的完善。

    (四)组织民间游戏评比活动

    园内组织进行民间游戏评比活动,并参加片区比赛

    (五)认真收集好资料,做到事事有计划、有照片、有总结。

    资料整理工作指派一位教师专门负责

    (六)根据军区园的帮扶再次完善一日生活表

    依据军区园的指导再次修改我园一日生活表,使其更加合理,科学。并且由军区园负责指导早操活动。

    (七)简笔画、视唱、电子琴的持续学习

    (八)组织“六.一”活动

    以班级为单位组织幼儿进行丰富多彩的,健康向上的文艺活动。

    (九)完善各类评比制度,学习制度。

    中心幼儿园2022春季园务工作计划(参考)


    中心幼儿园2022春季园务工作计划

    一、指导思想:

    依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点,不断加强园环境建设,促进幼儿全面发展为目的,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想,我园2022春季园务计划如下:

    二、主要工作

    1、业务块

    (1)持续对教师基本功简笔画,视唱,电子琴的学习。

    (2)持续《指南》的贯彻实施

    (3)扎实做好教研工作

    (4)杜绝小学化,以游戏为基本活动

    (5)作为帮扶园,认真像军区园师傅学习

    (6)组织好学期公开课

    2、保教块

    (1)严格执行幼儿园一日生活制度

    (2)开展各种安全技能演习

    (3)幼儿园班级常规合理制定

    3、后勤块

    (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。

    (2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。

    (3)认真做好财产登记,确实做到差漏补缺。

    (4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。

    (5)继续加强安全工作,及时做好排查,确实做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。

    (6)园内章程制度的确定并认真学习,执行。 

    4、抓好家园共育

    充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。

    2022~2022年幼儿园小班第二学期安全工作计划(分享)


    2022~2022年幼儿园小班第二学期安全工作计划

    本学期,我们小二班共有39名幼儿,由于幼儿人数较多,个别幼儿存在攻击性行为,再加上带班教师人手不够,在班级安全问题上,给我和陈老师带来了很大的困难,即使是这样,我们小二班的安全工作也需要认真做好,保证每位孩子高高兴兴地来园,安安全全地离园。

    每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

    一:具体措施:

    (一)创设一个安全、健康的发展环境

    1、班级两位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;

    2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

    3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

    4、把好幼儿服药关,药要放在药箱里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生,并及时登记。

    (二)进餐、午睡安全

    1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

    2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午坚持两位老师值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、趴着睡等现象,并及时纠正。

    (三)卫生安全

    严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,每月要求家长配合清洗幼儿床铺用品,及时预防传染病的发生,严格书写日常消毒记录。

    (四)活动安全

    平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    (五)接送安全

    严格执行接送卡制度,非幼儿家长接送幼儿应及时与家长求证,方可让幼儿离远;来园时要求家长送到本班老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

    (六)家园共安全

    (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。

    (2)请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是这学期乘坐校车的幼儿要加强交通安全的教育;自己接送的家长也要遵守交通法规;提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

    (3) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

    (七)、简单自救方法

    设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

    我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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