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    发表时间:2024-10-25

    五一劳动节活动方案小班。

    为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小班五一劳动节活动方案,欢迎阅读与收藏。

    五一劳动节活动方案小班 篇1

    指导思想:

    1、教育幼儿从小热爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

    2、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

    3、感受节日的欢乐气氛。

    具体安排:

    1、时间:4月28日~30日

    2、地点:本园、各班

    3、参加对象:全体教师和幼儿

    4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

    5、活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动最光荣”的主题活动。

    同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

    幼儿园老师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。

    注意事项:

    1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

    2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

    3、跟家长协调沟通好。

    幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题,以及注意幼儿的安全。

    五一劳动节活动方案小班 篇2

    一、活动目的

    1、知道5月1日是国际劳动节。

    2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

    3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

    二、活动时间

    20xx年5月1

    三、活动安排

    活动1:

    小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频,让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以告诉小朋友劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。

    活动2:学习儿歌

    《小蜜蜂》

    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,

    飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。

    《爱劳动》

    小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏。

    桌椅擦得真干净,妈妈夸我爱劳动。

    活动3:劳动任务

    小朋友学习做家务,为家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。

    小朋友学会后,家长们可以将宝贝的操作视频或图片分享到班级群,互相激励和借鉴。感谢您的配合!

    五一劳动节活动方案小班 篇3

    活动目标:

    1、懂得尊重他人的劳动,关心身边的事。

    2、积极参与活动,体验自我的价值。

    活动准备:

    1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

    2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

    3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)

    4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。

    5、制作一块幼儿园标记牌。

    活动过程:

    1、宣传表演

    幼儿在老师的'带领下,排队站在马路边,朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)

    2、慰问致敬

    请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

    (警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。

    3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。

    4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。

    5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

    五一劳动节活动方案小班 篇4

    活动目标

    1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

    2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦,加深对爸爸妈妈的爱。

    3.激发劳动的愿望,愿意通过简单劳动为家人服务。

    活动准备

    1.请家长录一段自己工作时的视频。

    2.记录不同行业劳动者工作的视频,如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。

    活动重难点

    重点:知道五月一日是国际劳动节。

    难点:理解爸爸妈妈工作的辛苦。

    活动过程

    1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

    (1)播放家长工作的视频,请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么,引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。

    (2)师:爸爸妈妈平时工作辛苦,小朋友们在家应该怎么做?

    2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。

    (1)播放不同行业劳动者工作状态的视频,引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利,引导幼儿尊重他们。

    (2)告诉幼儿劳动辛苦,劳动快乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

    3.组织讨论。

    师:爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福,天天都在辛勤地劳动,小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?

    五一劳动节活动方案小班 篇5

    一、活动目的:

    1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

    2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

    3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的'热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

    二、活动主题

    我劳动,我光荣;我自理,我能干

    三、活动资料

    (一)绘画比赛

    1、绘画主题:劳动最光荣

    2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

    3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放下。

    (二)我是劳动小能手

    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一齐对自己的家进行一次彻底的大扫除;

    2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

    3、明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

    (三)学唱劳动歌曲

    1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

    2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

    四、活动要求

    1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

    2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

    3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

    五一劳动节活动方案小班 篇6

    活动目的:

    1.知道5月1日是国际劳动节。

    2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

    3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

    活动准备:

    1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

    2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

    3、幼儿积极参与制作宣传小旗。

    4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料。布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

    5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

    选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

    活动方案:

    小班活动:《环保小卫士》

    1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。【wWw.Dg15.Com 工作总结之家】

    2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

    中班活动:《自己的事情自己做》

    1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。

    2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地

    大班活动:《我是劳动小明星》

    1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

    2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源。进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

    3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

    特别说明:

    1、 此活动以班级为单位进行。

    2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

    友情提醒:

    1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

    2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

    3、注重安全和卫生。

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