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    发表时间:2024-10-18

    幼儿园双12大型活动。

    为了确保活动有序地进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大型运动会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    幼儿园双12大型活动 篇1

    1、亲子园分管领导深入贯彻上级部门的早教工作精神,及时传达上级部门关于0-3岁婴幼儿早期教养指导工作要求。

    2、期初因地制宜制定0-3岁婴幼儿早期教养指导工作计划,制定每周工作安排,认真严格执行计划。

    3、有计划、有目的.地开展0-3岁婴幼儿营养、保健、动作发展等业务知识的理论学习、开展模块亲子活动、主题亲子活动、学科亲子活动的研讨。

    4、亲子园每月开展一次教研活动,教师认真、准时参加教研活动,不无故缺席,并做好过程性资料的积累。

    5、每次活动前研讨内容事先告知教师,要求每位教师认真做好充分准备,活动时积极发表自己的见解,努力营造探究、团结的学习氛围。

    6、鼓励亲子指导教师多渠道收集、设计亲子活动方案,形成园本亲子活动课程。

    幼儿园双12大型活动 篇2

    指导思想:

    本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

    活动目标:

    1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

    2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

    3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

    4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

    运动会流程

    一、视频+家长会(地点:国际部九点半开始)

    配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,9点50点带领宝贝在操场上集中(中间一栋楼的边上)

    二、运动会进场

    一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域,孩子手上器械,家长有气球)

    1、主持人讲话

    2、各班有序进场,(边走边说口号)其他的家长站在操场的周边)

    3、国旗进行

    4、升国旗

    5、器械操展示(家长退到两边)

    6、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)

    (配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

    三、亲子玩游戏

    六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

    (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

    四、家长拔河

    (各班请出10名家长代表比赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)

    五、活动结束,颁奖仪式

    老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖

    幼儿园双12大型活动 篇3

    一、指导思想:

    通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。

    二、活动原则:

    每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

    三、活动口号:

    我运动我健康我快乐

    四、活动时间:

    xx年12月

    五、活动地点:

    幼儿园操场

    六、活动总指挥:

    张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍

    七、活动准备:

    1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。

    2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

    3、做好每个项目的报名和统计工作。

    4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

    5、布置活动场地。

    6、做好活动时音乐的播放工作。

    八、活动主持:

    西园区:

    王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)

    东园区:

    刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)

    九、活动流程:

    1、运动员入场。

    2、幼儿进行热身运动。

    3、领导讲话。

    4、亲子游戏

    (1)个体项目

    (2)集体项目

    5、活动结束,运动员退场。

    幼儿园双12大型活动 篇4

    活动目的:

    1、表达告别老师和同伴的情感。

    2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

    3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

    活动时间:6月30日晚6:30——8:00

    活动地点:幼儿园操场

    活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

    活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

    活动流程:

    1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

    AA:

    童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

    CC:

    经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

    BB:

    快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    AA:

    小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

    希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

    2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

    CC:

    那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

    3、家长寄语:大一班DD妈妈

    CC:

    欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

    掌声有请:大一班DD妈妈

    4、游戏:击鼓传花

    5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

    BB:

    快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

    6、小朋友寄语:大二班TT

    CC:

    小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

    刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

    7、游戏:抢板凳

    8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

    BB:

    老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

    9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

    CC:

    接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

    10、游戏:抢板凳

    11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

    BB:

    这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

    12、小朋友代表:大一班XX

    CC:

    现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

    13、游戏:抢板凳

    14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

    AA:

    七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

    15、园长寄语

    AA:

    听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

    16、毕业颁奖

    我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

    17、毕业典礼结束

    AA:

    小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

    幼儿园双12大型活动 篇5

    一、活动背景

    中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于幼儿初步了解中秋节的文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

    二、活动目标

    1、知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节;

    2、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;

    3、幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

    三、环境创设准备

    (一)主题环境创设

    【主题墙】让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。

    【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。

    (二)区域活动创设

    区域内容与中秋节的相关,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。

    团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏。

    美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。

    益智区——结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

    音乐区——用不同的打击乐器合作演奏,发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

    表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

    阅读区——投放关于月亮、中秋节的`故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。

    四、活动过程

    (一)制作月饼

    家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。完成后,观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

    如教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍,月饼为什么是圆的呢?

    (二)制作纸灯笼

    老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸,教幼儿完成灯笼制作,可帮助能力弱的幼儿完成作品。

    最后,幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上,然后相互介绍和欣赏。

    五、亲子游戏:猜灯谜

    老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落,请孩子们站在教室中间,告诉他们在教室内去寻找灯谜,拿一个写有灯谜的卡片,让孩子进行观察,知道去找什么样子的卡片。

    幼儿园双12大型活动 篇6

    1.幼儿外出集体活动,必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性,以就近、小型、安全为原则,能不用交通工具的尽量不用,一般不要组织离开市区的活动。

    2.出去活动前,要向幼儿提出安全保障要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。

    3.组织活动使用交通工具,必须与承运单位共同落实交通安全措施,严禁车辆无照运行、带“病”运行和超员、超速运行,组织者要负责对交通工具安全性能的监督。

    4.到公园、游览区、游乐场等地活动,一定注意其合理的容量、设施的安全,防止倒塌,跌落,挤压、溺水等事故的'发生,室内活动特别要重视消防安全。

    5.参加社会公益活动,必须坚持安全、无毒无害和力所能及的原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,教育幼儿遵守劳动规则。

    6.商业性庆典活动及其他各类社会庆祝活动,原则上不得组织幼儿参与,必须需要幼儿参与的,须经园长或市教育行政部门批准,并严格控制人数,专人负责,确保安全。

    7.组织幼儿活动的领导、老师应切实负起安全责任,幼儿应自始至终在领导、老师的带领和保护下开展活动。

    幼儿园双12大型活动 篇7

    活动目的:

    通过在幼儿园亲子半日活动中,让家长进一步了解幼儿在园的表现,熟悉幼儿园一日教学常规,感受到孩子在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。

    活动内容:来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。

    一、来园接待、桌面游戏(7:30——8:20)

    活动地点:小班教室

    活动内容:分组桌面玩具

    二、晨间户外活动(8:20——9:00)

    活动地点:操场

    活动内容:亲子玩沙包

    活动目的:

    1、抛沙包:把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。

    2、顶沙包:把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,锻炼幼儿的平衡能力。

    3、踢沙包:把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包,锻炼宝宝的腿部力量。

    三、早操、晨谈(9:00——9:40)

    活动地点:操场

    活动内容:花穗操、模仿操

    活动目的:要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动,在轻松快乐的韵律中开始崭新的一天。

    四、亲子游戏(9:40——10:55)

    (一)区域亲子游戏:看谁钓的鱼多、看谁夹的球多

    活动目的:

    1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。

    2、练习钓、夹的动作,发展宝宝的手眼协调能力。

    3、能区分简单的大小和颜色。

    4、增进亲子之间的亲密关系。

    活动准备:

    鱼竿大小20根;带钩鱼图片若干;鱼池场景布置;大小球若干;箩筐若干;筷子和勺子若干;夹球场景布置;游戏规则图示。

    活动过程:

    1、将班级幼儿与家长分成两大组,分别安排在教室的东、西两面入座。

    2、教师讲解游戏规则:

    钓鱼规则:

    家长与孩子20人为一组,家长站在鱼池外,孩子在鱼池内,听教师信号,家长与孩子同时开始钓鱼,将钓到的鱼放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁钓的鱼多为胜。

    夹球规则:

    家长与孩子20人为一组,家长坐外圈,孩子坐内圈,听教师信号,家长与孩子同时开始夹球,将夹到的球放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁夹的球多为胜。

    注意事项:

    钓鱼者双脚不能超过鱼池底线;家长夹球不能离开座位,幼儿可以站着操作,而且球必须是夹进箩筐,不能用手去拿球放箩筐。

    (二)集体亲子游戏:撕面条

    活动目的:

    1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。

    2、发展幼儿小肌肉群。

    3、增进亲子之间的亲密关系。

    活动准备:每人一张白色A4,记号笔。

    活动过程:

    1、请家长与幼儿观察长方形纸,家长用记号在纸上笔画出线条,使线条又细又长又多。

    2、让幼儿按着记号笔线条撕下,要求每条线不能断开。

    3、把撕下的“面条”放在自己桌面。

    4、看谁的“面条”数量多,且“面条”细又长。

    注意事项:必须有家长与幼儿分工协作共同完成,不能家长包办完成。

    五、餐前整理,家长离园。

    幼儿园双12大型活动 篇8

    活动目标:

    1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

    2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

    3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

    5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

    6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

    活动对象:小班全体幼儿

    活动时间:20xx年12月31日上午

    活动准备:

    1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

    2.每名幼儿准备一句祝福的话。

    3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

    4.磁带、录音机及幼儿的礼物

    活动过程:

    一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

    教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

    幼儿:“快过年了!”

    教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

    幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

    二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

    1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

    2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

    3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

    4.各班孩子分享食物。

    教学反思:

    元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

    幼儿园双12大型活动 篇9

    活动时间:

    20xx年x月x日下午3:00——5:40

    活动地点:

    中班

    活动人员分配:

    楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

    活动当天物品领取:

    xx

    活动具体安排:

    各班班长到物管处领取活动用物品。

    12:50—————13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放

    14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

    15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)

    15:10第一项活动:制作月饼(露主持)

    活动过程:

    1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

    2、介绍制作的工具材料

    3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)

    15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制

    15:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

    16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)

    目的:为了更好的.烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动

    4、音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)

    过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

    5、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)

    过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。

    6、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)jk251.cOM

    小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

    7、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

    动画内容《动画片大耳朵图图第四季》

    16:40——17:00 幼儿及家长休息、如厕、喝水;

    8、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐

    17:00——17:30 幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

    9、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

    17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。

    幼儿园双12大型活动 篇10

    1、严格执行外出活动前的申报制度,幼儿园组织的春(秋)游社会实践活动,事先必须经行教育局有关部门申请,经过批准后方可组织进行,班级组织的幼儿户外活动事先向园长报告,获得批准后方可进行。

    2、组织者应有高度的安全意识,对活动地点、活动安全、认真安排,消除事故隐患,做好安全措施。

    3、每次幼儿园和班组组织的外出活动要落实领导亲自组织带队,带队领导外出前必须召开相关带队老师会议,做好分工,提出要求,明确带队教师的职责。

    4、活动前,带队领导须对各车辆号码进行校对,保证车况良好。

    5、外出活动中如遇突发情况,带队领导必须及时启动应急预案,采取有效措施及时处理,同时向有关领导汇报,以便控制事态的'扩展。

    6、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。

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