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    发表时间:2024-10-16

    幼儿园劳动教育活动教案(分享十篇)。

    作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇1

    一、教学目标要求

    1、让学生进一步熟练菜刀的用法,掌握拌凉菜的基本过程,提高动手操作技能。

    2、通过拼盘,培养学生的想象力和创造思维能力,提高学生的审美情趣。

    3、通过分组操作,培养学生团结协作的精神。

    二、教学重点难点

    1、菜刀的正确用法

    2、拌凉菜的基本过程

    三、教学准备:

    ①布置好劳技室操作台,将所需刀具、炊具、料盒摆好。

    ②放像机、录音机、毛巾、脸盆、创可贴。

    ③老师准备胡萝卜250克,香菜25克,蒜苗5克,醋8克,香油5克,热辣椒25克,

    白糖8克,精盐8克。

    ④学生备料自选,尽量避免雷同。

    四、教学过程

    (1)启发谈话,导入课题。

    师:大家爱吃凉菜吗?凉菜具有哪些特点呢?

    生:略

    师:凉菜口味清新,色泽鲜艳,营养丰富,所以人人都喜欢吃。

    师:你们想不想亲自做一盘美味可口的凉菜呢?今天,我们就来学习拌凉菜。

    (板书课题—拌凉菜)

    (2)导入新课

    ①板书课题后,检查学生工具材料的准备情况。

    ②学生读文,然后讨论:做凉菜的`基本步骤和要求是什么?

    ③生答(略)

    ④师小结并板书

    步骤:备料切菜拼盘调拌

    要求:卫生安全美观均匀

    (3)老师以凉菜胡萝卜丝为例,边示范边讲解做凉菜的基本步骤和注意事项。

    ①备料:洗净胡萝卜,用刀去皮、去根;将香菜、蒜苗去根须和老叶、洗净(注意卫生)。

    ②切菜:将胡萝卜切成6厘米长的细丝;将香菜切成段,将蒜苗切成细丝(注意切菜的方法和安全事项)。

    ③摆盘:将胡萝卜丝摆在盘底,上面摆上香菜和蒜苗,使其红、白、绿相间(注意美观)。

    ④调拌:把熟油、辣椒、香油、盐、醋、白糖等调料倒入盘内,调拌均匀,即为凉拌胡萝卜丝。

    (4)让学生品尝,谈谈凉拌胡萝卜丝的特点。

    (5)放录象:通过展示多种凉菜拼盘,如凤凰戏牡丹—凉拌黄瓜和火腿,雪中送碳—凉拌银耳和木耳,夏日荷花—凉拌西红柿等,开阔学生的眼界,激发学生拌凉菜的兴趣(提供原型,启发学生的形象思维)。

    (6)在愉快的音乐伴奏声中,学生操作练习,老师巡回指导。学生按照做凉菜的基本步骤,利用自备材料,独自或合作做一盘色、香、味、形俱佳的凉菜,并为凉菜起个美名,目的是培养学生丰富的想象力和思维的独创性。在合作过程中,培养学生团结协作的精神。老师重点指导切菜的方法和拼盘的艺术效果,随时提醒学生注意安全和卫生。

    (7)师生共同评价

    1、选出几名做得好的学生上台说出自己所拌凉菜的名称、步骤和形状特点,老师给予恰当的评价。

    2、全体学生互相欣赏、品尝,并指出优缺点(提高学生鉴赏水平和审美情趣)。

    (8)课堂小结

    今天,同学们初步学会了拌凉菜的基本方法,有的结合平时见过的、品尝过的凉菜,在发挥自己的想象力和创造力的基础上,做出了一盘盘色泽鲜艳、造型美观、味道可口的凉菜,大家都觉得今天的凉菜特别香,特别有滋味,谁能说说这是为什么(因为这是同学们自己的劳动成果)?请同学们利用星期

    六、星期天的时间,开动脑筋,用不同种类的材料做出更香、更美的凉菜让家长品尝一下(培养学生发散思维)。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇2

    活动目的:

    1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全,注意旅行的安全。

    2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。

    活动准备:

    图片若干张

    活动过程:

    一、谈话导入

    明天是什么节日?国庆节到了,我们幼儿园要放长假,小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

    二、交通安全要注意

    1、放假的时候,爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩,我们出去玩的时候要怎么样注意安全?(注意交通信号灯,走路靠右边的人行道,不在马路上玩耍,横穿马路走斑马线)

    2、你们的.爸爸妈妈会开小汽车吗?那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车,平时开车也不能开太快,注意交通信号灯。

    3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多,如果你们到这些地方玩的话,一定要注意跟紧打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丢了,找不到大人了,你会怎么办?(现在原地等一会儿,然后寻求警察和工作人员的帮助,告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。)

    三、关于防火的安全教育

    教师:小朋友,明天就是中秋节了,有的小朋友家里会点蜡烛,小朋友能不能去玩点燃了的蜡烛呢?

    教师:火是很危险的东西,你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛,一不小就把房子都烧掉了。

    教师:过节时我们还会玩烟花,小朋友年龄还很小,能不能像这个小朋友一样,一个人玩烟花呢?

    教师:秋天来了,天气变的很干燥,你们看,这些人在森林和草地上烧烤,他们做的对不对呢?

    教师小结:我们在家里不可以去玩火,因为火是很危险的东西。

    四、关于食品安全

    (一)说说平时都喜欢吃些什么吗?

    大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?

    老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。

    (二)视频引入垃圾食品瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看看了这段视频,谁有话要说?原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的`,有些食物虽然好吃,但对我们身体的危害是很大的。

    (三)介绍垃圾食品生活中,我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品?平时喜欢吃这些东西吗?但是这些食品很不卫生,对我们的身体危害很大。食品安全和我们的健康是息息相关的,联系实际,你打算以后怎么做?少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜。

    (四)介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食,除了要选择正确的食品以外,还应该注意些什么?

    教学反思:

    安全是一种态度。对待安全,我们一定要有敬畏之心,要有红线意识。大意、盲目、蛮干、麻痹、侥幸等等心理都要不得。牢记安全,认真对待安全,才能“小心驶得万年船”。安全不是一种口号,而是一种需要坚守的态度!

    幼儿园劳动教育活动教案 篇3

    教学目标:

    1、了解安全的重要性。

    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    教学重点:

    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    教学过程:

    一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。

    二、交通安全注意事项

    三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

    四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

    不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

    禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

    五、遇事自救

    1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

    2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

    3、安全小常识

    临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

    火警—“119”

    报警—“110”

    急救—“120”

    交通事故报警—“122”

    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

    4、灭火器如何正确使用?

    5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

    6、外出旅游注意事项有哪些?

    六、总结

    十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

    课堂总结如下:

    防交通事故:

    1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

    2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。

    防火灾:

    3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。

    4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。

    防骗防盗:

    5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

    防吸毒:

    6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。

    食品安全:

    7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的.饭店吃饭,不食用发霉的食物。

    防意外事故:

    8、不去容易放生地震的地区旅游。

    9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。

    防触电:

    10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

    外出旅游注意事项:

    乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

    留校同学注意事项:

    11、留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。

    引导学生正确度过假期:

    12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

    13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇4

    【活动目标】

    1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。

    2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。

    【活动准备】

    1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。

    2、汽车图片。

    【活动过程】

    1、教师幼儿一齐讨论我坐过那些汽车?是和谁一齐坐的?是怎样乘坐的?

    2、幼儿看图讲述自我的乘车过程。

    3、教师讲述一件案例:有一个小朋友坐在他爸爸的`小汽车里,把自我的头和手都伸到了窗外,手上还拿着枪在打枪,接下来会发生什么事情?让幼儿讨论它的结果。

    4、教师讲解我们应当在乘车时要认真地坐在位置上,没有位置我们应当双手紧紧地抓住车上的扶手,或者抓住大人的衣服,不让自我摔跤。坐在摩托车上也要注意安全,两脚分开,双手紧紧地抓住大人的衣服,这样才能比较安全。

    5、教师组织幼儿游戏,“开汽车”。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇5

    学习目标

    1、了解清炒土豆丝的具体方法,激发学生炒菜的兴趣,引导他们把所学的方法运用到今后炒其他菜的过程中,达到“学一法炒多种菜”的.目的。

    2、通过学习清炒土豆丝,培养学生的自理能力以及学当家庭小主人的愿望。

    学习重难点

    学会清炒土豆丝的做法

    导学过程

    一、导入激趣,揭示课题。

    土豆是我们经常见的蔬菜,同学们说一说土豆可以怎么做?

    清炒土豆丝是以土豆作为主料,大葱作为辅料,盐、胡麻油、花生油作为调料制作而成的家常菜。具有咸鲜,酸辣的口味

    二、学习方法,示范制作。

    做法一:

    1.大葱洗净切成丝待用;土豆削去外皮洗净,切成粗细均匀,长短一致的细丝放入大碗中用淡盐水浸泡片刻,捞出滤净水分。

    2.炒锅置火上,烧热后注入花生油,四成油温时下入土豆丝翻炒二下后下入醋,接着下入精盐、葱油、花椒油、葱丝翻炒成熟即可出锅装盘。

    做法二:

    1、青椒去蒂和籽,洗净,切丝备用;

    2、土豆去皮,洗净,切丝,放在清水中洗去淀粉(一般洗三次即可,备用;

    3、锅内放油,加热至7分热,加葱花等爆锅,将土豆丝从水中捞出,去水分(不要去的太彻底),放入锅中翻炒,然后加入青椒丝,加调料翻炒至成熟即可

    做法三:

    1、土豆去皮切丝,放水中浸泡。

    2、青椒切丝,葱切丝,蒜切片。

    3、炒锅内放油,热了之后放入葱蒜爆香。

    4、倒入土豆丝,煸炒,加入醋,盐,继续煸炒,

    5、快出锅前加入青椒丝,煸炒几下,加入味精,搅拌均匀。出锅装盘即可。

    学生以小组为单位,挑选一种你们喜欢的吃法制作

    幼儿园劳动教育活动教案 篇6

    活动目标

    了解安全行为的重要性。

    能用设计“安全标记”、“防火小贴士”等方法进行警示。

    能积极参与讨论,大胆表达自己想法。

    活动准备

    幼儿已完成幼儿园安全设施的调查。

    纸、勾线笔、油画棒、反映幼儿生活中危险行为的照片或视频。

    活动过程

    1.出示图片,引导幼儿了解危险的危害和安全的重要性。

    老师:说一说他们这样做是危险的还是安全的,为什么?

    幼儿自由讨论,发言。

    老师出示展板,请幼儿说说幼儿园里的'安全设施。

    老师:幼儿园里为了小朋友生活安全,设置了许多安全设施,请你们介绍幼儿园里有哪些安全设施。(安全出口标志、灭火器、护栏、护网、塑胶地面、空调外机防护罩等。)

    老师:这些设施分别起什么作用?

    小小宣传队。

    幼儿自制一些安全宣传卡片,如上下楼梯不要跳,滑滑梯上要小心,下雨天请将雨伞放在指定处,图书室禁止点火,下雨天小心地滑,出园门不能奔跑,不破坏消防设备等。

    幼儿分组到各班宣传。

    活动延伸

    将安全警示标记贴在相应位置,并积极宣传。

    也可将火灾中的自我保护方法、预防火灾的方法绘制成“小贴士”发送给其他年级组小朋友进行宣传。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇7

    活动目标:

    1.学习观察图片的"肚脐眼",说出图片的名称,了解其主要特征。

    2.看图讲述画面内容,培养幼儿大胆表述与创意想象的能力。

    3.懂得穿裤子时将内衣塞到裤子里,保护自己的肚脐眼。

    活动准备:

    PPT绘本;将幼儿用书放大制作成教具书;幼儿操作材料活动过程:

    一、出示大书封面,采用提问的形式,引起幼儿观看兴趣。

    1.老师这本书有个小洞洞,你能猜猜这个小洞洞里的是什么吗?

    (让孩子猜猜)

    二、播放PPT,放大洞洞,并出示下一张图片。

    1.教师:原来这是宝宝的肚脐眼啊,你有肚脐眼吗?你的肚脐眼在哪里?

    2.宝宝有肚脐眼,其他东西也有肚脐眼的呢,我们来看看,这个肚脐眼是什么颜色的?是什么样子的`?它会是谁的肚脐眼呢?

    二、观看PPT依次出示图片,引导幼儿看图猜测认识实物。

    1.教师边指画面边提问:这是谁的肚脐眼?猜中的小朋友有奖品的哦。

    (让幼儿先看图猜一猜,鼓励幼儿观察并说出实物名字。)

    2.教师可采用放慢语速的方式,鼓励幼儿和老师一起看图提问:这是谁的肚脐眼,猜测并说说这是谁的肚脐眼。

    三、出示教师用书,师边翻书边完整讲述绘本内容三、出示教师用书,师边翻书边完整讲述绘本内容,鼓励幼儿一起说。

    四、组织游戏活动:猜一猜,这是谁的肚脐眼?

    1.教师任意翻出一个肚脐眼画面,鼓励大家一起问:这是谁的肚脐眼?

    然后请一个小朋友回答。

    2.加入图书外的"肚脐眼",鼓励幼儿积极参与猜测活动。

    3.幼儿人手一张图片,找朋友。

    五、引导幼儿保护自己的肚脐眼,平时要塞好衣服。

    1.宝宝的肚脐眼露在外面了,这样好不好?为什么不好?

    2.那我们怎么样才能把自己的肚脐眼藏起来呢?

    3.老师示范讲解:先检查自己的肚皮是不是露在外面,然后边讲解边示范,重点讲解、演示后腰部分的内衣怎么塞到裤子里。

    4.幼儿动手操作:请幼儿看看自己的小肚皮,让幼儿自己想办法不让它露在外面。

    (幼儿操作,老师巡回指导)

    延伸活动:

    分发幼儿操作小图片,供幼儿互猜。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇8

    活动名称:

    安全教育《不靠近危险物品》

    活动目标:

    1、初步培养幼儿的自我保护意识

    2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

    3、了解一些简单的安全常识。

    活动准备:

    挂图三幅

    活动过程:

    一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?

    二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的`?

    教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。

    三、寻找危险的物品

    将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的我保护意识和对危险的预见能力。

    渗透方式:

    在一日活动中随时发现危险物品或事情,及时提醒幼儿注意。

    危险物品,幼儿园,小朋友,洗手间,干什么

    幼儿园劳动教育活动教案 篇9

    活动目标:

    1、知道十月一日是祖国妈妈的生日,萌发安全过国庆节的意识。

    2、了解各种安全知识,培养初步的自我保护能力。

    活动准备:

    1、《假期安全知识调查表》。

    2、安全课件。

    3、安全图片。

    活动过程:

    一、使幼儿了解国庆节的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过国庆节的兴趣。

    1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做国庆节。知道为什么要放假吗?

    2、启发幼儿动脑筋想问题。

    3、幼儿说说自己不同的见解和想法。

    4、教师总结国庆节的含义:知道十月一日是祖国妈妈的生日。为了庆祝祖国妈妈的生日,所以我们在十月一日放假7天。

    二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过国庆,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

    1、教师引导幼儿:“假日里你们想做些什么事情呢?”

    2、幼儿互相说出自己想做的.或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

    3、那么在假期里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

    4、出示各个家长填写的《假期安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?

    三、教师总结国庆假期里要注意的安全事项。

    1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

    2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

    3、不逗玩猫狗,防止被抓伤、咬伤。

    4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

    5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

    6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

    7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

    四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

    幼儿园劳动教育活动教案 篇10

    教育活动目标:

    1.能用看一看,闻一闻,尝一尝等方法辨别不同食品的味道。

    2.喜欢观察,大胆表述,乐意与老师同伴交流分享。

    3.养成良好的饮食习惯,知道好吃的食物不能多吃。

    4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

    5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

    活动重难点:

    运用多种感官感知食物的不同味道。

    正确辨别不同食物的不同味道,并能正确表述。

    活动准备:

    1.山楂、冰糖、苦瓜、辣条、咸菜

    2.果盘、小勺、手偶

    3.有吃东西前洗手擦手的经验。

    活动过程:

    一、导入活动,激发兴趣

    师:“小魔术变变,变出一只小熊来。小熊今天给小朋友带来了许多好吃的东西,你们想尝一尝吗?小朋友要仔细品尝,说一说你尝的东西是什么味道。”

    二、品尝食物,感知不同的`味道

    1.幼儿品尝山楂。提问:“你们尝的是什么?”“它是什么味道?”你还吃过什哪些酸的东西?教师引导幼儿表述食物的味道。

    同样方法依次出示冰糖、苦瓜、辣条、咸菜,请幼儿品尝尝,引导幼儿表述食物的味道。

    2.说一说自己品尝的食物的味道。

    会使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、咸咸的、辣辣的、等形容词描述不同的味道。

    三、选择食品,看看自己喜欢吃哪种食物。

    出示图片,幼儿选出自己爱吃的食物。

    四、教育幼儿要养成良好的饮食习惯

    1.师:“小朋友都有自己喜欢吃的食物,好吃的东西吃多了好不好?”

    引导幼儿大胆讨论,了解糖果、山楂等食品对身体的利与弊,知道好吃的东西不能多吃。

    小结:许多食物小朋友虽然喜欢吃,但是吃多了对身体会有伤害。苦瓜味道虽然很苦,但是吃些苦瓜对身体有好处。小朋友要吃各种蔬菜、水果,做个不挑食的好孩子,这样我们的身体才会长得更棒!

    2.渗透吃过甜食后保护牙齿的方法。

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