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    发表时间:2024-10-14

    幼儿园亲子活动方案总结。

    经历了充满意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,该好好写一份总结把这些都记录下来了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编为大家整理的幼儿园亲子活动总结范文(精选11篇),希望对大家有所帮助。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇1

    亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。

    今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

    活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的.成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。

    最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的.大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。

    通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。

    进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于20xx年11月3日、4日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。

    此次运动会总结起来有以下几个特点:

    一、思想重视

    城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。

    二、准备充足

    1、准备时间充足:

    从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。

    2、物质准备充足:

    为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。

    3、经验准备充足

    为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。

    三、参与性强

    城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。

    主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。

    四、趣味性强

    无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。

    五、影响力大

    此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。

    总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!

    幼儿园亲子活动方案总结 篇2

    秋高气爽、阳光明媚,为了让孩子们亲近自然、接触社会、体验集体同游的欢乐,近日,XX幼儿园组织开展了一次亲子秋游活动。

    上午,小班的孩子们兴致勃勃地游览了月湖雕塑公园,呼吸大自然带的气息,感受秋天的美景,各班还精心开展了亲子小游戏;下午大家来到元祖启蒙乐园制作蛋糕,体验亲子制作的乐趣。

    中班的孩子们在海洋水族馆里与海洋动物来了一次亲密接触,大家被形形色色、形状不一的鱼群所吸引,充分感受到海洋动物带来的神奇魅力。随后孩子们来到世纪公园,在铺满粉黛乱子草的花田漫步,孩子们仿佛徜徉在秋日的童话里。

    大班的孩子们则来到上海科技馆,迫不及待地投入到了观察与探索之旅中。他们第一次了解了地球的内部结构,还在不见天日的地洞里体验了一次地震带来的地动山摇;“机器人世界”里多才多能的机器人,也让孩子们领略到科技的发达;彩虹乐园更让他们好好的体验了一番生活中的科学秘密……

    秋游活动既拓宽了孩子们的视野,也增进了亲子间的情感,让孩子和家长在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!

    幼儿园亲子活动方案总结 篇3

    为锻炼幼儿身体,密切亲子关系,增进家园沟通,x月x日下午,平东幼儿园举行了精彩纷呈的亲子操表演活动。所属的鸿鹰、东站和高阳三所幼儿园共近800名幼儿和家长参与了表演活动,活动现场气氛热烈、热闹非凡。

    此次表演活动以“快乐生活、健康成长”为主题,以“亲情、和谐”为主线。瞧!在小班的《亲亲宝贝》表演中,家长和宝宝们热情投入,亲子间互动亲密,动作整齐且富于变化,特别是年轻的妈妈们和孩子配合默契,她们每一个到位的动作和深情的眼神,让在场的观众给她们报以热烈的掌声。中大班表演的《你是我的天使》,幼儿和家长个个精神饱满,动作整齐,刚劲有力。活动中,家长和孩子的欢声笑语使他们尽情的享受着快乐、温馨、甜蜜和幸福,看到家长们脸上那灿烂的笑容,仿佛他们又回到了童年时代,而孩子们也为能在幼儿园和自己的爸爸妈妈一起活动而异常高兴。活动结束后,许多家长都纷纷赞叹:“幼儿园办这种亲子活动很有必要,我们平时工作很忙,通常到家都很晚很累了,忽略了和孩子的沟通,这次的亲子活动和孩子同玩同乐,让我深刻感受到了和孩子交流的必要性,更理解了老师的辛苦,以后我们会多支持和配合幼儿园的工作。”

    此次亲子操表演活动,不仅丰富了幼儿在园生活,锻炼了幼儿体质,增进了家长与幼儿的情感,让平时忙于工作的家长得到了一次锻炼身体和与孩子一起活动的好机会,同时也为家园互动搭建了交流平台,展示出了平东幼儿园与时俱进、开拓进取的崭新风貌。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇4

    九九重阳节,浓浓敬老情。20xx年10月27日上午,XX幼儿园举行了重阳节亲子庆祝活动。

    小中大班级的老师们根据幼儿特点设计了丰富的活动方案,有的唱敬老歌曲,有的玩祖孙亲子游戏,有的给爷爷奶奶敲背捶腿,大班孩子们送上自己亲手剥的香蕉……击鼓传花的游戏引来爷爷奶奶们阵阵欢笑。看着一个个宝贝们那么乖巧懂事,老人们感慨万分,在欣慰的同时,对老师们耐心细致的工作给予了肯定。

    重阳节亲子活动让孩子们了解了“重阳节”的来历和习俗,用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情。此次活动不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,同时也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情,此外还增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解,懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,在幼小的心中埋下爱的种子,从小学会感恩,体验幸福生活的快乐。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇5

    xx年6月9日下午2:30,xx幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

    一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

    从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

    二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

    不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

    三、活动组织紧凑,策划成功。

    为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

    以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

    1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

    2、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

    3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

    这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

    虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

    幼儿园亲子活动方案总结 篇6

    端午节,真热闹。 20xx年6月8日家佳幼儿园举行“我们的节日端午节”亲子活动,本次活动分两个阶段:

    上午中班段包粽子,家长们热情地向孩子们展示包粽子技巧,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。

    下午小一班水果大比拼,小二班寿司DIY亲子活动。孩子们在家长的指导下,一起学习切水果、制作寿司,一起分享美食。

    本次特色活动,不仅开阔了孩子们的视野、丰富了他们的生活经验,体验了亲子活动的乐趣,而且拉近了孩子、家长、老师之间的距离。相信通过积极有效的家园互动,能更好地促进幼儿的发展。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇7

    20xx年x月x日下午,我园大班年级组按计划举行了别开生面的“水果拼盘”亲子活动。家长们自带水果和工具,愉快地进行着水果拼盘。家长和孩子将各种时令水果进行有机的组合,再配合精彩的刀工技术、设计造型,他们忙得不亦乐乎;而小朋友们时而品尝,时而帮忙,时而和爸爸妈妈们说几句悄悄话,时而又开怀大笑。在各自家长的指导下,他们用西瓜、香蕉、荔枝、苹果、樱桃、火龙果等原料,变幻出造型各异的水果拼盘。

    本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大家长的支持。这是一次非常有意义的亲子活动,其中蕴含了丰富的教育价值,既能丰富孩子们的经验,又能增进家人与孩子间的感情,同时也让家长们体会到了创作与成功的乐趣。

    《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此,这个活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿观察它们的外形特征,知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。为他们创设一个宽松的环境,在有趣、生活化的情境中学到的知识和经验,也增进了他们亲子间的感情,所以孩子们比较喜欢,这样的活动就具有生命力的,也让每一位幼儿都能得到良好的发展。应该说这是一次十分愉快的活动,一切都是孩子感兴趣的,融科学社会艺术为一体,没有刻意雕刻的痕迹,孩子们在一个有趣的、生活化的情境中积极主动的动手动脑,发挥了极大的自主性和创造性,有的幼儿的想象力和创造力都超出了我的预测,幼儿的合作意识也增强了。但是在活动中,可能很多家长都觉得这个孩子不会做或者是为了怕孩子影响作品的美观,所以很少提供给孩子动手的机会,也就让很多孩子失去了一次最好的动手学习的机会。

    而且在活动后期的成果展示环节,其实应该也是整个活动的亮点和主体部分,如果按照我的构想应该是作品陈列后,有组织的引导家长和孩子仔细的欣赏每一个大家用心做出来的作品,每一个作品都是一个艺术品,可以让孩子欣赏色彩、造型,同时也可以让小朋友说说这个作品使用哪些水果做出来的,如果是自己班级的还可以说说是谁的作品,这样当孩子能够把这个作品视作一件艺术品的时候来欣赏的时候,可能就不会急于把他消灭掉了,也会更加珍惜自己和家人的劳动成果,当时我们花了很多功夫做出来的水果拼盘却没有花很多的功夫去欣赏,也让我们家长和孩子们失去了一次美的享受和充分体验成功的机会,我们可以让孩子去欣赏去选择他们最喜欢的作品,这对孩子来说也是一次很好的艺术教育。

    本次活动还有一些不足:

    1、由于受客观条件的限制,在活动的开展中,我们也遇到了一些难题。例如:活动场地的限制,由于家长和幼儿人数太多,场地较拥挤,操作起来很不方便。在今后活动的开展中,我们会事先设想好所有的可以利用的空间,使活动的开展更为有效。

    2、活动组织过程中,欠缺对一些环节中的细节的'考虑。在制作水果拼盘这一环节只是结合图片,从造型、颜色、水果拼盘按什么样的规律来对孩子进行简单的渗透,没有让孩子真正理解怎样通过色彩、造型的改变来拼盘。

    3、在活动中忽略良好卫生习惯的培养,对于这一点我认为在教师指导的过程中要重视整合各方面有利的教育因素,积极探索教与学的最佳切入点。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇8

    通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与,我们班这次的亲子活动才能非常顺利的圆满结束!

    通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简单的认识,他们在这次活动中也看到了,平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。

    还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇,可是给家长朋友们深深的上了一课:其实也告诉我们要对自己的孩子的教育要有耐心,无论他现在怎么样,你的感觉有多笨,其实那都是家长的错,那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子,你对你的孩子关心教育不够,一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温顺:能与人共眠,与人接吻,还能赤手在鳄鱼嘴里取物,在我们看来就是一件多么恐怖的事情,可是,在饲养员眼里,如同囊中取物。这个也说明了,现在都说小孩子难教,其实是我们更他的感情还不够好,说明我们对他还是缺少交流!

    这次活动虽然只有短短的一天,但是我们回到大自然后有很多可以让人深思课题,给人启发的人、物、活动还有很多,可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较成功,唯一美中不足的是:不是全体参加,我希望在以后的任何活动中,是全体的小朋友都参加,让大家都能从中得到启发!

    幼儿园亲子活动方案总结 篇9

    俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

    清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六*的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝*这个特*的节日。你看,有的切、有的`擀、有的捏、、、,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨、、、,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

    本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了*的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇10

    筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了,之前的准备工作让我体会到,在背后工作的人们其实就是价值的体现,光辉却始终很难照耀在他们的身上。原来生活一直都是这样不完美的,残缺只有用包容才可以容纳下。在整个活动,忙上忙下的不止十人。在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时,他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”,能不能来对恒。在这本来就没有公平的世界里面,或许我们都将就了吧!

    话说回来,活动结束了,在其中我没有总结,只剩反思。就像在正准备出发时,陈老师给我的几句话,就让我深深的体会到,原来我还有那么多的可能没有放在其中。计划真的就像刚出生的幼崽一样,是多么的稚嫩。开始箭待弓上,不得不发。只能在不完美中力求完美了。

    一路走过,虽然有了一些轰动,但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用,达到画龙点睛的'效果,以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。目的地到达却又不可以挂横幅,让我心里着实着急,憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求,只要可以挂,什么地方都可以。看来耍横有时候也是很有用的哦!

    再次,幼儿在和家长推销月饼时,手中拿着口袋,路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么,对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑,如果能够像我们班邓梦颗那样,每人手中拿个小篮子。在视觉上面就更加的透彻了,也便于孩子们向路人介绍。除此之外,小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力,可是陪在身边的父母却稍稍逊色,如果能够统一。在社会上形形色色的人群中,风景就自然而然的独立了。

    原本统一的活动,却失去了团队的现象变现。老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。那么其宣传的力度会大大加强。对其在外的活动,一定要做到团队形象一致化。让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出现就可以叫出学校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的结果。

    我们携手共进,和我们有利有力的家长资源开辟新视线。活化新生活。

    幼儿园亲子活动方案总结 篇11

    亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。

    今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

    活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。(977139.Com 高分范文网)

    最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。

    通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。

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