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    发表时间:2024-10-11

    幼儿园十一活动策划方案(收藏六篇)。

    为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的幼儿园十一主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

    幼儿园十一活动策划方案 篇1

    ★活动目标

    1、知道中国的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

    2、通过此次活动,萌发热爱祖国的情感。

    3、体验集体活动的乐趣。

    ★活动准备

    材料准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒;音乐准备:《我爱北京天安门》《我和我的祖国》《五星红旗》《祖国祖国我们爱你》等。

    ★活动过程

    1、教师播放《我爱北京天安门》等歌曲,向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

    2、认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗(红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星)。

    3、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼!

    4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。然后,教师引导幼儿作画——添画烟花。

    5、展示成果。在班级展示幼儿的作品,让他们体验作画的成就感。

    幼儿园十一活动策划方案 篇2

    活动目标:

    1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

    2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。

    4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

    5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

    活动准备:

    1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

    2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、

    3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

    4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、书等。

    活动过程:

    一、导入活动,激发幼儿兴趣。

    1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)

    2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

    3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?

    4、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?

    二、介绍各区域材料及活动要求。

    1、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、

    2、表演区:老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

    3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

    三、幼儿自主选择区域进行活动。

    四、教师观察并指导幼儿活动。

    五、组织幼儿收拾材料。

    要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

    六、评价幼儿活动情况。

    幼儿园十一活动策划方案 篇3

    活动目标:

    1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

    2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

    活动准备:

    1、五星红旗一面、国歌

    2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)

    3、工具:固体胶

    活动过程:

    一、听国歌

    提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

    小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

    二、认识国旗

    1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

    小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

    2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

    小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

    三、幼儿制作国旗

    1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

    2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

    活动效果:

    活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

    温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

    中班:祖国妈妈的生日

    活动目标:

    1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

    2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

    活动准备:

    1、图片:有关国庆节的图片。

    2、工具:橡皮泥。

    活动过程:

    一、教师出示生日蛋糕

    1、提问:这是什么,是谁要过生日?

    2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

    小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

    3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

    小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

    二、生日祝福

    请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

    三、制作生日蛋糕

    1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

    2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

    3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。

    提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

    4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

    5、幼儿制作,教师巡回指导。

    6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

    活动效果:

    从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

    大班:我爱我的祖国

    活动目标:

    1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

    2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

    活动准备:

    1、歌曲:《祝你生日快乐》

    2、图片:少数民族图片、中国地图

    活动过程:

    一、歌曲《祝你生日快乐》

    提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

    小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

    二、了解祖国

    1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

    小结:这就是我们中国的地图。

    2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

    小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

    三、了解少数民族庆祝国庆的方式

    1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

    2、了解各民族庆祝国庆的方式

    小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

    幼儿园十一活动策划方案 篇4

    一、活动时间:

    9月27日下午3:00

    二、活动目的:

    1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

    2、激发幼儿的爱国之情。

    三、活动准备:

    大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

    四、活动对象:

    全体小、托班幼儿。

    五、活动过程:

    (一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

    (二).美工活动

    1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

    2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

    3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

    活动惊艳:

    活动小结:

    小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

    虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

    幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

    幼儿园十一活动策划方案 篇5

    一、活动时间:

    9月27日下午3:00

    二、活动目的:

    1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

    2、激发幼儿的爱国之情。

    三、活动准备:

    大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

    四、活动对象:

    全体小、托班幼儿。

    五、活动过程:

    (一)听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

    (二)美工活动

    1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

    2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

    3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

    活动小结:

    小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

    虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

    幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

    幼儿园十一活动策划方案 篇6

    国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,以及体会作为一个中国人的`自豪感。我们大班组全体教师设计了以下庆祝活动,旨在通过此次联欢活动,激发孩子爱祖国的情感,让幼儿在认识国庆节的同时,又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

    活动目标:

    1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

    2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

    3、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园,共促家园共育。

    参加对象:

    大班年级组全体幼儿和家长

    活动时间:

    9月xx日上午多少点开始

    活动地点:

    幼儿园大操场

    活动准备:

    教师准备:场景布置、拍摄物品,熟悉《国歌》歌曲,各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响,背景音乐等。

    家长自备:废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。

    活动过程:

    1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。

    2、歌表演:《国旗国旗红红的哩》

    3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“xx周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

    大一班:集体亲子绘画。爸爸妈妈和孩子一起作画。大二班:手工作品。大三班:剪纸。

    4、三个班级的作品完成后,集体进行展示,可分设三个展区,并取展区名。

    活动延伸:

    班级集体拍照留影后结束活动。

    注意事项:

    1、各班老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

    2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

    3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。

    4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

    5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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