2024幼儿园假期教案范文。
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据,好的教案课件是怎么写成的?我们听了一场关于“幼儿园假期教案”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
幼儿园假期教案 篇1
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动重点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
幼儿园假期教案 篇2
清明节是中国传统节日之一,也是一个重要的祭祀节日。随着清明节假期的临近,幼儿园中班学生将有一个长假期时间。为了保障幼儿园中班学生的安全,特别制定了一份清明节假期安全教案,旨在引导幼儿养成良好的行为习惯,增强安全意识,保证他们度过一个愉快而安全的假期。
一、教育目标:
1. 引导幼儿养成懂得保护自己的好习惯;
2. 培养幼儿的自我保护意识,增强安全意识;
3. 培养幼儿的自理能力,提高自我保护能力;
4. 培养幼儿的团队协作精神和互助意识。
二、教学内容:
1. 清明节习俗和祭祀文化的介绍;
2. 交通安全常识的学习;
3. 游玩的安全知识;
4. 饮食安全;
5. 日常生活安全。
三、教学过程:
1. 清明节习俗和祭祀文化的介绍:
通过制作手工、观看历史纪录片等方式,向幼儿介绍清明节的历史渊源、传统习俗以及祭祀的文化内涵,培养幼儿对传统文化的兴趣和保护意识。
2. 交通安全常识的学习:
通过图文并茂的PPT展示、互动游戏等方式,向幼儿教授交通安全常识,例如如何过马路、注意交通信号灯等,引导幼儿建立起自觉的交通安全意识。
3. 游玩的安全知识:
在幼儿园操场上设置小型游乐场,模拟清明节游玩场景,教导幼儿正确使用游乐设施,要求幼儿保持队形,不能推搡、摔倒等,引导幼儿自觉组织好游戏队伍。
4. 饮食安全:
在餐厅里开展饮食安全活动,要求幼儿注意饮食卫生,不乱吃野果、野菜,不随便吃生冷食品,不暴饮暴食,培养良好的饮食习惯。
5. 日常生活安全:
通过角色扮演、游戏等方式,引导幼儿学习火灾逃生、自然灾害安全避险等日常生活安全知识,教授儿童自救和求助的方法。
四、教育活动:
1. 视频观看活动:
向幼儿播放生动有趣的交通安全视频、饮食安全视频等,帮助幼儿更加直观地了解和记忆安全知识。
2. 手工制作:
让幼儿动手制作与清明节相关的手工制品,例如纸艺祭品、祭拜花束等,培养幼儿的观察力、动手能力以及对传统文化的热爱。
3. 教育游戏:
设计一些有趣的教育游戏,例如交通安全知识问答游戏、逃生求生游戏等,既培养幼儿的注意力和记忆力,又加深他们对安全知识的理解。
五、注意事项:
1. 活动前要提前做好充分的准备工作,包括场地、道具、教具等;
2. 活动中要确保幼儿的安全,组织幼儿有序地参与活动;
3. 假期结束后,要进行活动经验总结,及时与家长沟通孩子在活动中的表现和进步。
通过上述清明节假期安全教案的实施,幼儿园中班学生将在假期中学到相关的安全知识,形成良好的安全习惯,提高自我保护意识。同时,这样的教育活动也能够增强幼儿的团队协作精神和互助意识,培养他们良好的行为规范和责任心。让孩子们在假期中既能快乐游玩,又能安全度过。
幼儿园假期教案 篇3
活动目的:
1、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
活动准备:
湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、组织幼儿讨论:
(1)发生火灾的.原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2、逃生演习
老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思:
作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
最新幼儿园寒假安全教育教案4
活动目标:
1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。
2、学习火灾的基本自救方法。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、大胆说出自己的理解。
活动准备:
1、灭火器图片
2、火灾自救图片
活动过程
一、谈话导入。
教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?
教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?
教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?
引导幼儿回答
教师小结:
原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、认识火灾的危害
教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?
引导幼儿回答(着火)
教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?
教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师:如果着火了怎么办呀?
教师:在屋里着火了要怎么做呢?
教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?
教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。
教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。
教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?
教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
四、结束部分。
教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。
幼儿园假期教案 篇4
我国国庆节从10月1日开始至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。也就是说国庆节10月1日(星期四)至7日(星期三)放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。这就意味着,国庆节前,要从9月28日起上3天班,国庆节休息7天后,再从10月8日起到10日上3天班。因此,月1日放假7天。
其中:10月1日(星期四)、10月2日(星期五)、10月3日(星期六)为国庆节法定节假日
10月5日补休9月27日的星期天(中秋节法定节假日占用的这一天)
10月6日补休10月3日的星期六(国庆节法定节假日最后一天占用的这一天)
10月10日(星期六)上班。
7月24日,国务院下发《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》。《方案》规定,免费通行时间为春节、清明节、劳动节、国庆节等四个国家法定节假日,以及当年国务院办公厅文件确定的上述法定节假日连休日;免费通行车辆为行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆,包括允许在普通收费公路行驶的摩托车;免费通行的收费公路范围为符合《公路法》和《收费公路管理条例》规定,经依法批准设置的收费公路(含收费桥梁和隧道)。所以2015年国庆节免过路费。
幼儿园假期教案 篇5
为确保暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。
1、电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。
2、不到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。
5、增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;外出时注意交通安全。
6、不上网吧,不到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;不参加非法集会等不文明活动。
7、每天进行适当的体育锻炼。
8、做一些力所能及的家务。
9、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
10、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
11、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
12、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
幼儿园假期教案 篇6
教学目标:
学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长
教学过程:
一、谈话导入:
我们在节假日里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必需提高自我安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!
二、假期注意的问题:
第一:防溺水事故
发生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
第二:要注意交通平安
不仅要注意自己的行为,更要把稳那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,回家时不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏等。
第三:要注意饮食卫生平安
夏、秋季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
第四:其它平安注意事项
不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。
第五:不明社会组织
不要参与违法的组织以及打架斗殴的.行列,不要参与传销甚至恶劣的组织而不能自拔,要增强自我安全意识,了解什么该做,什么不该做。
三、总结:
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!在大三的最后的一个学期里,希望所有同学把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安度假,快快乐乐返校!
幼儿园假期教案 篇7
[活动目标]:
1、认知目标:了解陌生人所具有的危险性,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人东西,不给陌生人开门,不能跟陌生人走等。
2、能力目标:提高自我保护意识及应对安全事件的能力。
3、情感目标:积极参与活动,乐于探索、交流与分享。
[活动准备]:
1、物质准备:
①课件一《小兔乖乖》、课件二《火帽子》、课件三《丢丢的故事》、课件四《陌生人来敲门》②情景表演《陌生人来了》,联系一名“陌生人”由家长扮演
2、环境准备:
①地面上划有△形和□形的图形区域
②准备一面带有边框的主题墙
[活动过程]:
一.歌曲导入
1、播放课件一《小兔子乖乖》师幼齐歌表演。
师:“小朋友听过《小兔子乖乖》的故事吗?里面的歌你们会唱吗?我们一起来唱一唱吧?”2、师幼讨论——小兔子做的对吗?为什么?
(环节衔接语:现实生活中也有些像大灰狼一样的坏人,他们是怎样哄骗小朋友的呢?我们
一起来看一看。)。
二.观看课件渐入
(一)、观看课件二《火帽子》并组织讨论——不吃陌生人的东西1.观后教师提问。
a.你都看到了什么?b.火帽子为什么会昏倒?C.陌生人的东西能吃吗?为什么?
2.师幼共同讨论尝试总结:不认识的人叫“陌生人”,不能轻信陌生人的话,陌生人的东西不能吃。
(二)、观看课件三《丢丢的故事》并组织讨论——不跟陌生人走、不跟陌生人说话。
1、观后提问。a.你都看到了什么?b.丢丢做的对吗?c.如果是你,你会怎么做?
2.师幼共同讨论尝试总结:不能轻信陌生人的话。
(三)观看课件四《陌生人来敲门》并组织讨论——不与陌生人开门。
1.观后教师提问。
a.你都看到了什么?b.来敲门的是谁?c.亮亮做的对吗?d.如果是你,你会怎么做?
2.操作课件进行游戏活动。
3.师幼共同讨论尝试总结:不能轻信陌生人的话,如果大人不在家,要自己注意安全,要学会自我保护不可以轻易相信陌生人的话,不能随便的将门打开。
三、游戏《判断对错》深入
教师提问请幼儿判断对错,例如:幼儿陌生人敲门开不开?想开门的站在三角形中,不想开门的站在正方形中。
主要问题有:
1、陌生人就是坏人吗?
2.能不能跟陌生人走?
3.有个认识的阿姨想带你出去玩。
4.有个不认识的叔叔给你东西吃。
5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。
6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?
四、情景表演巩固
1.教师借故离开教室。
2.家长扮演陌生人出场。“陌生人”通过各种方式,例如给糖果吃、有好玩的玩具等,引诱孩子离开教室。
陌生人与幼儿的预设对话:
陌生人:小朋友你们老师呢?(幼:老师出去了)
陌生人:老师不在,我带你们去玩吧!(幼:老师说不能和陌生人走)
陌生人:我是好人,不是坏蛋。你们看我还给你们带糖果来了。(幼:老师说不能吃陌生人的糖果)
3.教师出现,陌生人离开。
老师及时对幼儿的表现给予表扬鼓励,并告知幼儿陌生人并不一定是坏人,好人还是比坏人多,小朋友还小,分不清哪些陌生人是好人哪些陌生人是坏人,所以一定要当心陌生人。
幼儿园假期教案 篇8
国庆假期安排通知如下:
10月1日至10月7日放假,共7天。
其中10月1日(星期三)、10月2日(星期四)、10月3日(星期五)为国庆节法定节假日, 10月4日(星期六)、10月5日(星期日)公休,9月28日(星期日)、10月11日(星期六)公休分别调至10月6日(星期一)、10月7日(星期二)
9月28日(星期日)、10月11日(星期六)、10月8日(星期三)照常上班。
国庆假期安排2014通知日历表:
20国庆节放假时间那么国庆节期间高速公路免费吗?答案是肯定的,我国高速免费的节假日一共只有4个,分别是春节、清明、端午和国庆。所以国庆节高速公路免费。
据了解,往年十一期间,造成拥堵的原因为高速路上车骤然增多。虽免费,但还是得发卡通过,车辆从进入收费站前减速,到停车拿卡通过,最后加速离开,整个过程大概要1分多钟。而自十一黄金周高速拥堵之后,交通运输部决定,免费道口实行不发卡抬杆放行。大大减少了等待时间,提高了出行效率。
免收通行费时间以车辆驶离高速公路出口收费车道的时间为准。普通公路则以车辆通过收费站收费车道的时间为准。换言之,收费期间上高速公路,免费期间下高速公路,不会被收费。反过来,免费期间上高速,收费期间下高速,就要收费。
“十一”黄金周期间的客流特点主要有以下几个方面:
第一,自驾车出游的车辆将会增加。特别是大城市进出城路段、热点景区周边公路的车流量都将会有大幅上升;岛屿、海峡间的客运运输也将继续增长。
第二,道路客运将以中短途为主,主要为城乡旅游、休闲探亲的客流,道路客运还同时承担着铁路、民航的集疏运功能。
第三,预计客流高峰出现在一头一尾,也就是10月1日国庆节的第一天假期和10月7日假期的最后一天。
幼儿园假期教案 篇9
以下是国庆节的安全教育教案,希望对大家有所帮助!
活动目标:
1、使学生了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论,激发学生爱国情怀。
活动准备:
安全活动图片。
活动过程:
一、让学生知道十月一日是国庆节,丰富学生的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们学生园就要放假了,知道为什么吗?”启发学生动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导学生:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问学生:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸。
1、请家长在假期中合理安排学生的一日活动,丰富孩子的生活内容。