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    发表时间:2024-10-01

    国庆节活动方案策划活动内容幼儿园。

    为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。

    国庆节活动方案策划活动内容幼儿园 篇1

    集体活动:

    祖国妈妈,生日快乐

    活动目标

    1、知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

    2、通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

    3、体验集体活动的乐趣。

    活动准备

    天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

    活动过程

    1、向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

    2、认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

    3、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

    国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

    国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

    国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

    4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的'生日。

    教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

    5、展示成果

    把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

    活动延伸

    请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

    国庆节活动方案策划活动内容幼儿园 篇2

    活动时间:

    20xx年9月30日

    活动目标:

    1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

    2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

    活动准备:

    1、五星红旗、天安门图片

    2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

    3、零食(老师准备)

    活动流程:

    一、经验交流

    1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

    2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

    3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。

    4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

    二、操作活动彩旗飘飘

    1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

    2、教师介绍挂彩旗的方法。

    3、幼儿操作,教师指导。

    4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

    三、分享活动

    1、幼儿分组

    2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

    活动反馈:

    今天上午我们小二班开展了庆国庆的`活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题:知道明天是什么节日吗?

    正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。

    孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。

    国庆节活动方案策划活动内容幼儿园 篇3

    一、活动意图:

    每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

    二、活动目的:

    1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

    2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

    三、活动准备:

    炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片

    四、活动过程:

    1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

    2、介绍国庆节。

    (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

    (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

    (3)大家会怎样庆祝呢?

    (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

    (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

    3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的'生日。

    4、幼儿作画,添画烟花。

    5、将作品送给“祖国”。

    五、活动延伸:

    请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

    六、活动反思:

    幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

    通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

    国庆节活动方案策划活动内容幼儿园 篇4

    一、设计意图:

    祖国妈妈要过生日了,应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,能够休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

    二、活动目的:

    1.明白“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。

    2.经过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的'热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

    三、活动准备:

    1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

    2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

    3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

    四、活动过程:

    1.组织幼儿齐唱国歌。

    2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

    3.经过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。

    4.让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

    5.师生共同装饰教室。

    6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

    五、活动延伸:

    1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

    2.组织幼儿节日后的谈话。

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