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    发表时间:2024-09-14

    世界微笑日主题班会教案(精选七篇)。

    世界微笑日主题班会教案 篇1

    一、活动背景

    世界微笑日,是唯一一个庆祝人类行为表情的节日,日期为每年的5月8日。微笑是世界上最美丽的语言,也是人与人之间最友好的交流方式。在快节奏的现代生活中,微笑不仅能够传递友好与善意,更能够缓解压力,增进人们的心理健康。因此,我们决定在世界微笑日这一天,举办一场主题活动,让更多的人感受到微笑的力量,传递爱与和平。

    二、活动主题

    用微笑传递爱,让世界更美好

    三、活动目的

    1. 增进人们之间的友好交流,传递正能量;

    2. 缓解现代生活的压力,提升人们的心理健康水平;

    3. 宣传世界微笑日的意义,让更多的人关注和参与;

    4. 营造积极向上、温馨和谐的社会氛围。

    四、活动时间

    XX年5月8日全天

    五、活动地点

    市中心广场及周边区域

    六、活动内容

    1. 微笑接力赛:在市中心广场设置起点和终点,参与者从起点开始,用微笑传递“爱心接力棒”,最终到达终点。比赛过程中,参与者需保持微笑,并向路人传递微笑和正能量。

    2. 微笑墙:在广场设置一面“微笑墙”,邀请过往行人在此拍照留念,并将自己的微笑照片贴在墙上。同时,可以设置一个“微笑留言板”,让人们在上面写下对微笑的理解和感悟。

    3. 微笑快闪:组织一支微笑快闪团队,在市中心的商场、公园等公共场所进行快闪表演,用欢快的音乐和舞蹈吸引路人的注意,并邀请他们一起参与微笑传递。

    4. 微笑宣传车:设计一辆装饰有微笑元素的宣传车,在市区主要街道进行巡游,向市民发放微笑日宣传资料和小礼品,提高人们对微笑日的认识和参与度。

    七、活动宣传

    1. 制作精美的海报、传单等宣传资料,提前在市区各大商场、公交站等公共场所进行张贴和发放;

    2. 利用社交媒体平台,发布活动信息和宣传视频,吸引更多人关注和参与;

    3. 与当地媒体合作,邀请他们报道此次活动,扩大活动影响力。

    八、活动预算

    根据活动规模和需求,制定合理的`预算方案,包括场地租赁、物资采购、人员费用等方面的支出。

    九、活动总结

    活动结束后,对活动进行总结和评估,分析活动效果和不足之处,并提出改进意见。同时,将活动照片和视频进行整理,制作成精美的纪念册或视频,留作纪念和宣传之用。

    通过以上活动方案的设计和实施,我们相信世界微笑日主题活动一定能够取得圆满成功,让更多的人感受到微笑的力量,传递爱与和平,让世界变得更加美好。

    世界微笑日主题班会教案 篇2

    一、活动目的

    为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。

    二、活动时间

    20xx年4月23日——20xx年6月1日

    三、活动主题:

    让阅读成为习惯,让思考伴随人生

    四、活动形式:

    以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

    五、组织机构

    为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:

    六、活动工作组职责:

    1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。

    2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及。

    3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

    4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

    5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

    七、活动内容

    (一)“读书月”开幕式暨读书讲座(xx月xx日下午3:30-5:30)

    (二)“图书漂流”活动(xx月xx日-6月1日)

    (三)数字资源利用与宣传培训活动(xx月xx日-4月30日)

    (四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(xx月xx日-5月17日)

    (五)20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(xx月xx日-5月29日)

    (六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。

    (七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)

    八、活动要求

    协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的`意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第xx个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

    今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。

    世界微笑日主题班会教案 篇3

    活动目标

    一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。

    二、提高口头表达能力,培养自信心。

    三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。

    活动准备

    一、通过讨论,发送校讯通短信等多种方式,让学生、家长明确召开主题班会的意义。

    二、学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。

    三、让学生田薇钰示范介绍,学生练习介绍。

    四、指导主持人蒋思艺写好主持词,练习主持。统计报名参与的同学,并让他们抽签,安排好发言顺序。

    五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目,准备好发言内容。

    六、选出家长代表蒋宗良的妈妈,并要求其准备代表家长作活动总结。

    七、布置黑板,展示部分学生的阅读书目。

    活动过程

    一、活动导入

    活动前的话:亲爱的同学,尊敬的家长,下午好。我们班的学生不仅认了很多字,而且读了很多书。同学们都读了多少书,读了哪些书,各自最喜欢的书是什么呢?为了增进大家的了解,这节课我们召开“好读书 读好书 读书好”的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人――我们的组织委员蒋思艺上场,大家掌声欢迎。

    二、介绍书目

    1、主持人的话:

    尊敬的各位领导老师,尊敬的爸爸、妈妈,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天,我们的主题班会是:“好读书 读好书 读书好”。首先,我为大家介绍一下书本的乐趣:

    书本,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒;

    书本,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的.故事讲也讲不完;

    读书要像采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,吸取书本中的有用知识;

    通过读书,能让我们了解昨天,把握今天,展望明天;

    下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。

    2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目,边介绍:我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目,这是林欣怡的,这是曾雅元的,这是黄妮芬的,这是杨雨凝的,这是……同学们读的书真多呀,少的是几十本,多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书。

    三、活动总结。

    1、主持人总结:

    同学们:读书是一件非常美妙的事情,

    让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!

    让我们在好书的陪伴下,快快长大。

    我们的心情是那么欢快,那么喜悦,

    因为是读书让生活充满了七彩的阳光。

    下面有请家长代表总结,大家掌声欢迎。

    2、家长代表总结。

    3、班主任陈老师总结:

    刚才听了大家的介绍,我们发现:同学们读的书真多呀,有的几十本,有的甚至几百本,比如田薇钰读了四百多本书;同学们读书的收获真大呀,不仅学到了知识和方法,比如严妮芬介绍的《神奇校车》而且明白了很多道理,比如马鑫禹介绍的《发明大王爱迪生》;同学们的朗诵真好呀,不但正确流利,而且有的很有感情,比如杨雨凝的介绍。当然,有些同学以后还要多练习朗诵。同学们介绍了这么多好书,让我们今后继续天天读好书,交换看好书,一有空就多读书,图书馆、操场上、教室里、树阴下、在家里,……甚至有位家长告诉我,她的女儿上洗手间还要捧着一本书,成了“小书虫”,“小书迷”。正如刚才家长代表蒋宗良妈妈所说的,我们不但要自己看,还要邀请同学、朋友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起读书,一起分享阅读的快乐,一起讨论读书的收获,让我们的家庭成为书香之家,让我们的班级成为书香班级,让我们的校园成为书香校园,让我们的社会成为书香社会吧!谢谢大家!

    4、评选优秀发言学生和文明观众,奖励图书:《小猪西里呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任选一本。

    四、活动延续

    1、学生成立读书小组,交换图书,交流阅读感受。

    2、展出优秀的好书推荐卡。

    世界微笑日主题班会教案 篇4

    主题:

    爱护眼睛

    目标:

    通过班会活动,增加学生对眼睛保健的认识,提高他们对眼睛健康的重视,并提供一些实用的眼睛保护方法。

    活动准备:

    1. 展示板或幻灯片投影仪

    2. 眼科医生的海报或图片

    3. 眼科医生的访谈视频或录音

    4. 预先准备的小册子或手册,包含眼睛保护的重要信息和方法

    5. 眼睛保护小游戏或问答题目

    6. 班会活动记录表格

    活动流程:

    1. 开场(5分钟)

    a. 欢迎学生们参加世界爱眼日班会。

    b. 解释活动的目的和重要性:提醒学生们关注眼睛健康,学习如何保护自己的眼睛。

    2. 眼睛保护知识介绍(10分钟)

    a. 展示眼科医生的海报或图片,介绍眼科医生的工作和他们对眼睛健康的重要性。

    b. 播放眼科医生的访谈视频或录音,让学生们了解眼科医生如何帮助人们保护眼睛健康。

    c. 与学生们分享一些有趣的眼睛保护知识,例如:为什么我们会流眼泪?为什么我们需要戴太阳镜?

    3. 眼睛保护方法分享(15分钟)

    a. 分发预先准备的小册子或手册,包含眼睛保护的重要信息和方法。

    b. 请学生们阅读小册子或手册,并共享其中的一些重要信息。

    c. 强调以下眼睛保护方法:

    避免长时间盯着电子屏幕,每小时休息5-10分钟。

    保持正确的阅读姿势,保持适当的距离和角度。

    多吃富含维生素A、C和E的食物,如胡萝卜、橙子和坚果。

    在户外活动时戴上太阳镜,以保护眼睛免受紫外线的伤害。

    定期检查眼睛健康,如果有任何问题,及时就医。

    4. 互动游戏或问答环节(10分钟)

    a. 进行一些简单的眼睛保护小游戏或问答题目,以巩固学生们对眼睛保护知识的理解。

    b. 奖励正确回答问题的学生,鼓励他们参与互动。

    5. 总结和反思(5分钟)

    a. 回顾班会内容,强调眼睛保护的重要性。

    b. 鼓励学生们将所学知识应用于日常生活中,并帮助他人关注眼睛健康。

    c. 收集学生们的反馈和意见,以便改进未来的班会活动。

    6. 结束(2分钟)

    a. 感谢学生们的参与和关注眼睛健康。

    b. 鼓励学生们在世界爱眼日期间分享所学知识,并提醒他们保持良好的眼睛保护习惯。

    世界微笑日主题班会教案 篇5

    教案标题:

    世界爱眼日活动

    教案目标:

    1. 了解世界爱眼日的背景和意义。

    2. 培养学生关注眼健康的意识。

    3. 提供一系列眼保健的方法和建议。

    教案内容:

    一、导入(5分钟)

    1. 引导学生回顾眼睛的重要性,并提问他们平时是否关注眼健康。

    2. 介绍世界爱眼日的背景和意义,解释为什么要设立这个特殊的日子。

    二、知识讲解(10分钟)

    1. 讲解眼睛的结构和功能,包括角膜、晶状体、视网膜等。

    2. 解释常见的眼疾病,如近视、远视、散光等,并提醒学生要及时就医。

    三、活动展示(15分钟)

    1. 视力检查:安排专业的眼科医生或护士进行简单的视力检查,帮助学生了解自己的视力情况。

    2. 眼保健小贴士:展示一些眼保健的方法和建议,如远离电子屏幕、保持良好的用眼姿势、定期眼保健操等。可以通过图片、视频等方式呈现。

    四、小组讨论(15分钟)

    1. 将学生分成小组,让他们讨论眼保健的.重要性以及如何保护眼健康。

    2. 鼓励学生分享自己的经验和观点,并互相学习。

    五、展示和总结(10分钟)

    1. 邀请每个小组派代表上台分享他们的讨论结果。

    2. 总结本次活动的重点和要点,并强调眼保健的重要性。

    3. 鼓励学生将所学知识运用到日常生活中,保护自己的眼健康。

    教案延伸:

    1. 邀请眼科医生或专家进行专题讲座,深入了解眼健康知识。

    2. 组织学生参观眼科医院或眼科实验室,亲身体验眼科检查和治疗过程。

    3. 组织学生参与眼保健操比赛或眼健康宣传海报设计比赛,增强学生的参与度和创造力。

    教案评估:

    1. 观察学生在活动中的参与度和表现。

    2. 收集学生完成的小组讨论记录和分享内容。

    3. 给予学生反馈和评价,鼓励他们在日常生活中关注眼健康。

    世界微笑日主题班会教案 篇6

    目标:

    通过世界爱眼日班会活动,提高学生对眼睛健康的认识,培养正确的眼睛保护习惯。

    时间:

    10月12日下午

    教学步骤:

    1. 开场(5分钟)

    欢迎学生参加世界爱眼日班会活动。

    解释世界爱眼日的意义,强调眼睛健康的重要性。

    2. 眼睛保护知识讲解(10分钟)

    通过图片、视频或幻灯片展示,介绍常见的眼睛问题,如近视、远视、散光等。

    解释这些问题的原因和可能的后果,例如长时间使用电子设备、不正确的阅读姿势等。

    强调正确的眼睛保护方法,如定期眼睛检查、保持正确的用眼姿势、适度休息等。

    3. 活动互动(10分钟)

    分成小组,每个小组选择一位代表,进行眼保健操的表演。

    设计一个小游戏,测试学生对眼睛保护知识的掌握程度。例如,让学生回答一些与眼睛健康相关的问题。

    4. 总结和反思(5分钟)

    让学生回顾今天的活动,总结他们学到了什么。

    强调眼睛保护的重要性,并鼓励学生将所学知识应用于日常生活中。

    鼓励学生与家人分享所学知识,提高家庭成员的眼睛保护意识。

    5. 结束(5分钟)

    感谢学生的参与和付出。

    提醒学生下次班会活动的时间和地点。

    世界微笑日主题班会教案 篇7

    一、活动背景与目标

    自1948年起,每年的5月8日被定为“世界微笑日”。这一天,我们希望通过微笑的力量,传递友爱,促进身心健康,增进社会和谐。本次活动的目标在于让更多的人认识到微笑的重要性,通过一系列丰富多彩的活动,让人们在微笑中感受到快乐,增进人与人之间的'情感交流。

    二、活动主题

    以“微笑传递爱,快乐每一天”为主题,通过各类活动,让微笑成为我们生活的一部分,传递爱与快乐。

    三、活动时间

    活动时间为世界微笑日当天及前后一周,确保活动的影响力和参与度。

    四、活动内容

    1. 微笑公益行动

    组织志愿者团队前往社区、学校、养老院等地方,开展微笑传递活动。志愿者们通过微笑、问候和关爱,传递微笑的力量,让更多的人感受到温暖和快乐。

    2. 微笑快闪活动

    在城市的繁华地段,如商场、公园、地铁站等,组织微笑快闪活动。参与者们突然聚集在一起,用微笑和快乐的动作吸引路人的注意,传递微笑的快乐。

    3. 微笑摄影比赛

    发起微笑摄影比赛,邀请广大摄影爱好者拍摄以微笑为主题的照片,通过照片展示微笑的美丽和力量。设立奖项,鼓励更多人参与。

    4. 微笑分享会

    举办微笑分享会,邀请各行各业的人士分享他们的微笑故事和微笑带来的积极影响。通过分享,让更多人了解到微笑的力量和价值。

    5. 微笑笑脸墙

    在社区、学校等公共场所设立微笑笑脸墙,邀请人们将自己的微笑照片贴在墙上,形成一道美丽的风景线。通过笑脸墙,展示人们对微笑的喜爱和向往。

    五、活动宣传

    通过社交媒体、网络平台、海报、传单等多种渠道进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。同时,邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

    六、活动总结

    活动结束后,对活动进行总结和评估,收集参与者的反馈和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。同时,对活动成果进行展示和分享,让更多的人了解到微笑的力量和价值。

    通过本次世界微笑日主题活动,我们希望能够让更多的人认识到微笑的重要性,传递友爱,促进身心健康,增进社会和谐。让我们一起用微笑传递爱,快乐每一天!

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