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  • 开学第一课主题班会教案小学

    发表时间:2024-09-08

    开学第一课主题班会教案小学(通用十二篇)。

    在平时的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家整理的开学第一课安全教育主题班会,希望对大家有所帮助。

    开学第一课主题班会教案小学 篇1

    主题:

    开学第一课

    时间:

    2023年xx月xx日

    地点:

    六一教室

    目标:

    1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

    3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

    重点:

    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    过程: 

    一、导入:

    新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

    1、班级学生统计:

    2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

    二、进行安全工教育

    1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

    2、集体归纳:

    (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

    (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

    (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

    3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

    4、安全教育总结:

    “119”——火警

    “110”——报警

    “120”——急救

    “122”——交通事故报警

    (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

    三、学习好习惯有哪些:

    1、好习惯其一:专心听讲

    2、好习惯其二:做好课前准备

    3、好习惯其二:做好课后复习

    四、新学期新打算

    1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

    2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

    五、教师小结

    开学第一课主题班会教案小学 篇2

    一、教学目标:

    1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

    2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

    3、进行安全教育。

    二、教学重点、难点

    1、复习激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

    2、进行安全教育。

    三、教学过程:

    1、开头语:同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的暑假已经结束,新学期就要开始了,你们准备好了吗?

    新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担忧。你们猜猜为什么?〔自由说〕刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的暑假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

    2、让学生拥有阳光心态

    首先,提醒学生及时调整作息时间。在暑假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

    其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,最好的方法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

    3、从沟通开始,写好祝福语

    新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的根底。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

    首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

    4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

    5、结合新《中小学生行为标准》进行安全教育。

    开学第一课主题班会教案小学 篇3

    一、教学目标:

    1、了解校园安全隐患;

    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害、突发事件的教育。

    二、教学重点:

    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    三、教学过程:

    (一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。

    1、学生集会、集体活动、课间活动的'安全隐患。

    2、学生饮食方面的安全隐患。

    3、学生交通安全隐患。

    4、校园隐性伤害的隐患。

    (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

    1、上下楼梯要注意什么?

    ①不要因为赶时间而奔跑;

    ②在人多的地方一定要扶好栏杆;

    ③下楼时要与同学保持一定距离;

    ④上下楼时不要将手放在衣兜里;

    ⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;

    ⑥上下楼靠右行。

    2、课间活动要注意什么?

    ①室外空气新鲜,课间活动应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;

    ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

    ③活动的方式要简便易行,如做做操等;

    ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

    (三)其他校园安全应注意的事项。

    1、如何加强教室安全?

    放学离开教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不给坏人留有可乘之机。

    上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

    2、为什么不能提前到校?

    校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。若在校门外拥挤,会造成意外伤害。

    3、当自己感到身体不适时,怎么办?

    应该及时告知班主任或科任教师,与家长取得联系。

    (四)交通安全注意事项。

    1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

    2、乘坐公交车注意事项:

    ①车停稳后方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

    ②乘车时要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应注意看管好自身物品,谨防扒手。

    ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

    (五)小结

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

    开学第一课主题班会教案小学 篇4

    一、教学目标

    1、能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。

    2、能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。

    3、了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。

    二、教学重点

    1、了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志

    2、掌握与自己有关的交通规则,学会基本的防范技能。

    三、教学难点

    1、能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命

    四、教学准备

    1、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)

    2、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。

    五、课时安排

    1课时

    六、教学过程

    (一)说一说

    1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。

    2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢?

    3、经过概括,得出三种结论:(课件出示三幅到校方式特写图)

    小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。

    (评析:用学生熟悉的《上学歌》导入新课,一下子就激发起了学生的学习兴趣。“你每天是怎么上学的?”是贯穿课堂教学活动全过程的主线,它是调动、激发和促进学生自主探索学习活动的学习情景。课堂学习情景的创设不仅是语言学习氛围的渲染,还是激发学生乐学,获得健康的情感体验的过程。)

    (二)画一画

    1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗?(指生回答)

    2、从你家到学校要经过哪些地方呢?

    3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)

    4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。

    5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。

    (评析:通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路线,在玩中学,在学中玩,分析上学路上的安全因素,为如何安全上学做好铺垫。)

    (三)评一评

    1、在四人小组中交流画的路线图。

    2、组内交流,推选画得的`同学上台汇报展示。

    (评析:引导学生熟悉从家到学校的路线和标志,人人动手画,评价时不是评价学生画画的水平和技巧,而应重在发现学生是否有创新意识。)

    (四)议一议

    1、过渡:一(1)班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗?

    2、课件演示:《我能说“不”》

    3、如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)

    4、你做过这样的事吗?(勾起学生的回忆,对照课件,剖析自己。)

    5、教师总结(在上学路上玩耍后的不良后果):

    (1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟到,影响我们一天上课的情绪。

    (2)吃零食摊上的食物,会影响健康。

    (3)玩摸奖游戏,买小玩具,浪费钱又影响学习。

    板书:上学路上不玩耍。(齐读)

    (评析:通过观察图片,讨论交流,明辨是非,使学生明白上学路上不贪玩,要按时到校。)

    开学第一课主题班会教案小学 篇5

    教学目标

    (1)引导学生正确面对困难、认识困难。

    (2)帮助学生积极调整心态,克服畏难情绪。

    (3)使学生能够积极想办法克服困难。

    教学重、难点

    引导学生初步建立克服畏难情绪的信心。

    教学准备

    教师课前调查容易让学生产生畏难情绪的事情。

    教学过程:

    一、教学引入

    我们经常会遇到各种各样的困难。有时,我们会产生“我可玩不成”的想法。

    老师:请同学们看心里聚焦里的'漫画,看一下小明的行为表现。

    二、活动一心里聚焦

    1、自主探究,解决问题

    老师:小明害怕背课文,你有什么看法?帮小明想想办法吧!议一议

    老师:困难就像一座高高的山,我们要想办法越过这座山。你目前是否遇到了困难?处在克服困难的什么阶段?把你自己情况画到“困难之山”上吧!遇到困难的时候,不要被吓到。积极想办法去克服它,坚持下去,就会有意想不到的收获。

    三、活动二心海起航

    自主探究,解决问题

    游戏体验右图中,同学们手拉手,但相互缠绕在了一起。你认为他们能解开吗?试着做一做“解手链”的游戏。

    老师:阅读下面的故事,谈谈自己的体会。在一次交流大会上,推销界的5000多位精英,向一位世界级大师请教推销秘诀。大师笑而不答,早有安排。只见会场上灯光暗了下来。四名壮汉合力抬上一个铁架,出现在台上。铁架下吊着一大铁球。所有的人都搞不清大师葫芦里到底卖的什么药。又只见,大师来到球边,推了铁球一下,铁球没有动。又推了几下,铁球还是动也不动。之后他每隔几秒钟就推一下球,持续不断。终于,大铁球开始晃动了,并且幅度越来越大!大师把他一生推销成功的经验娓娓道来:成功就是每天坚持做一件简单的事情。可惜,明白这一道理的人很多,真正能做到的却寥寥无几。看似非常困难的事情,其实并非不可解决。只要勇敢地走出第一步,你就会发现,困难已经开始解决了。

    开学第一课主题班会教案小学 篇6

    教学主题:

    收心安全课

    执教教师:

    小学各班班主任

    教学地点:

    小学各班教室

    教学目的:

    增强学生的安全意识

    教学内容:

    同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!

    “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

    涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多:如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。近年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其惨重。据统计,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

    校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:

    一、人人要遵守交通规则和交通秩序

    到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

    同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。

    坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。

    二、注意课间安全

    请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

    三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

    拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

    四、不得携带易燃易爆等危险物品。

    不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。和父母去田间山林注意用火安全。

    五、在各项运动中要注意运动安全。

    上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;不到坑、池、塘、沟、河洗澡,避免溺水事故。

    六、我们每位同学还要注意心理安全。

    青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。

    七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

    不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。

    八、学会自护自救,提高防御能力。

    学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

    九、加强自我防范意识。

    注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,拨打110报案。

    我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

    同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间!

    开学第一课主题班会教案小学 篇7

    寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

    一、教学目标

    1、了解校园安全隐患。

    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

    教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    二、教学过程

    (1)导语

    同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的.葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

    (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

    1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

    学生讨论、交流后,教师总结。

    2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

    三、学生饮食安全注意事项

    不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

    禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

    四、交通安全注意事项

    行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

    五、溺水

    学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

    不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

    在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

    教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

    六、安全小常识

    临危逃生的基本原则:

    保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

    “119”----火警

    “110”----报警

    “120”----急救

    “122”----交通事故报警

    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    七、小结

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

    开学第一课主题班会教案小学 篇8

    教学目标:

    1、新学期伊始,师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料(江苏版美术教案)

    2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

    3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。

    教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。

    教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。

    课前准备:

    美术教材、铅笔、

    教学过程:

    一、组织教学

    第一部分:

    同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

    (以几个人自由组合的方式进行讨论)

    1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?

    2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

    3、完成具体作品的讨论。

    (布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)

    第二部分:

    新的`书,你有什么新的感觉?

    小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!

    二、作业布置

    1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?

    (水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)

    2、列出第一课到最后一课所应用的工具。

    (要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。)

    3、作业在“成绩一览表”一页完成。

    三、巡回指导:

    1、全面观察学生作业。

    2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

    四、总结:

    以小组为单位,讨论下节课所带工具。课上学生自主性发挥较好,讨论时学生能积极参与。但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

    开学第一课主题班会教案小学 篇9

    一、教学目标

    知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。

    知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

    二、教学过程

    (一)交通方面

    交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更

    好的为我们服务。

    交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;

    行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;

    一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;

    乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

    (二)游泳和预防溺水教育

    要求学生不准私自下水游泳;

    不擅自与同学结伴游泳;

    不在无家长或老师带领的情况下游泳;

    不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

    不到不熟悉的水域游泳。

    (三)防火灾方面

    落实防火措施,防止炉子、煤气炉等震时翻倒;

    家中易燃物品要妥善保管;

    学习必要的.防火、灭火知识;

    学会并掌握基本的医疗救护技能,如人工呼吸、搬运伤员和护理方法等;

    三、课堂小结

    今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。在回家路上,要遵守纪律。过马路时,要走人行横道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

    开学第一课主题班会教案小学 篇10

    教学目标:

    1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

    2.了解本册语文书的内容。

    3.说说自己在假期中的收获。

    4.激发学生们的学习兴趣。

    5.提出要求,让学生们养成良好的学习行为习惯。

    教学重点、难点:

    1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

    2.进行强化训练,使学生们养成一个良好的行为习惯。

    教学过程:

    一、说说自己在假期中的收获。

    大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

    二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

    1.回顾上学期的成绩。

    2.由成绩优异的学生们谈一谈自己取得优异成绩的原因。

    3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

    三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

    学生们看书,师与学生们一起说。

    四、对学生们的常规课堂进行要求:

    1.课前准备:

    (1)课前预习;

    (2)准备好上课所需物品。

    2.上课的要求:

    (1)认真听讲,积极思考;

    (2)大胆发言、质疑。

    3.课后的要求:

    (1)课后复习;

    (2)独立完成作业;

    五、教师小结

    师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望与要求:

    (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的'学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生们。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为与习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

    (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

    新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

    六、布置作业:

    预习语文课文第一单元

    开学第一课主题班会教案小学 篇11

    教学目标:

    1、充分认识安全工作的重要意义。

    2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

    3、进行预防灾害,防流行病的教育。

    教学过程:

    一、导入:

    新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。安全得不到保障,学习成绩再好也不起作用。

    二、小学生应注意安全的地方:

    (一)、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

    (二)、学生讨论后,教师引导帮助归纳。

    1、校内安全:

    (1)注意课间安全

    请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不到施工重地等不安全的'地方玩耍。

    (2)打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

    (3)为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

    (4)遵守学校规章制度,确保人身安全。不在校园内,教室里追逐打闹;不在楼道上做游戏;上下楼梯靠右行;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者……

    (5)不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。

    (6)在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

    (7)我们每位同学还要注意心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、关心、理解,以平和的心态来处理自己所面对的困难。

    2、校外安全:

    (1)注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在身上,上学放学不要独行,要走大路,好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,拨打110报案。

    (2)按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

    (3)路上遇到陌生人,好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

    (4)大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,好不要出门。

    (5)交通安全。

    人人要遵守交通规则和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

    同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。

    坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不得抢座占座;乘车时不得将身体探出车外,不向车外抛掷物品。

    在公路要靠边走,不在公路上追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,过公路要做到一停二看三通过。12岁以下的学生不要在公路骑自行车,十二岁上以的学生骑自行车也要慢行,上、下坡要下车,不得带人。

    (6)饮食安全。生水中有很多有害细菌,所以大家要注意不饮生水;不要吃不卫生的食品;不吃有病的鸡肉、猪肉;买食品时要看清是否有生产厂家、生产日期、质量合格证,千万不买三无产食用;饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品;对自己的餐具饭后要洗干净,并消毒。

    提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。不乱吃小零食和地摊上的食物。多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

    (7)防火安全。不带打火机和火柴在身上,室内室外都不玩火,更不能在山上玩火。火灾发生后。一是要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。二是,一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。三是、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    (8)用电安全

    随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基的用电常识。

    ①认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

    ②不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    ③电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    ④使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

    ⑤发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

    三、进行自查,做好打算

    学生自查哪些方面未做好,说说今后在哪些方面要加强注意。

    教学反思:

    通过本次班会安全知识的学习,学生对应在哪些方面加以注意,预防安全事故的发生有了一定的理解,但要将注意事项记在心中,并养成良好的习惯不时一时半会儿能做到的,还需要老师在今后的工作中,周周讲,天天讲,并制订相关措施,督促学生遵照执行,逐渐养成习惯,才能真正收到实效。

    开学第一课主题班会教案小学 篇12

    教学主题:

    开学第一课班会

    教学地点:

    六一教室

    教学目标:

    1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

    3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

    教学重点:

    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    教学过程

    一、导入:

    新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

    1、班级学生统计:

    2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的.快乐。

    二、进行安全工教育

    1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

    2、集体归纳:

    (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的`人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

    (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

    (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

    3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

    4、安全教育总结:

    “119”——火警“110”——报警

    “120”——急救“122”——交通事故报警

    (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

    三、学习好习惯有哪些:

    1、好习惯其一:专心听讲

    2、好习惯其二:做好课前准备

    3、好习惯其二:做好课后复习

    四、新学期新打算

    1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

    2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

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