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  • 编辑精选: 暑假安全教育主题班会教案万能版5篇

    发表时间:2022-03-16

    【www.jk251.com - 安全教育主题班会教案范文】

    按照学校要求,教师都需要用到教案,教案在我们教师的教学中非常重要,做好教案对我们未来发展有着很重要的意义,如何才能写好教案呢?下面是小编特地为大家整理的“编辑精选: 暑假安全教育主题班会教案万能版5篇”。

    暑假安全教育主题班会教案(篇一)

    活动目的:

    暑假快到了,为了能让孩子们平平安安过好假期,通过本次活动,让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。

    活动过程:

    一、防溺水:

    1.不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

    2.要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全。

    二、防交通事故:

    1.遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

    2.行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

    3.骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

    4.不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

    三、机智勇敢斗坏人。

    ●不要听信陌生人的话。不要单独在街上乱走、乱看。

    ●贵重物品不要随身带。平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

    ●遇到勒索等情况,要及时报警。

    ●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

    ●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。

    ●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。

    ●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

    ●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。

    ●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

    ●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

    ●平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

    四、预防中暑的措施:

    1.不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

    2.一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

    五、发现火灾应急处理:

    1.要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。

    2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

    3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    六、用电常识:

    1.知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。

    2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、焦糊味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

    5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

    暑假安全教育主题班会教案(篇二)

    教学目标:

    1、了解校园安全隐患。

    2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

    教学重点:

    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的 意识。

    教学过程:

    一、导语:

    同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水 灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快 乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生 命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们 大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

    二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项 :

    1、上下楼梯、课间活动应当注意什么? 学生讨论、交流后,教师总结。

    2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守 秩序,语言文明。

    三、学生饮食安全注意事项:

    不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品 卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

    四、交通安全注意事项:

    行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红 灯停,绿灯行,遵守交通规则。

    五、溺水

    学生讨论:溺水原因主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏 病;盲目游入深水漩涡。 在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论 。

    教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救 电话,或拦车送医院。

    六、安全小常识

    临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求 救;记住电话,随时求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----报警 “122”----交通事故报警

    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    七、小结

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

    暑假安全教育主题班会教案(篇三)

    【教育目的】

    “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“用电安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“饮食卫生安全”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

    【教育重点】

    学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。

    【教学过程】

    一、导入:

    1、通过网络展示近期发生的各种意外。

    2、老师总结:假期是学生放松的日子,也是学生发生意外的高发期,需要我们学生高度注意。

    二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

    (一)用电安全。

    1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

    2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

    (二)防火安全。

    1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

    2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

    (三)防溺水。

    回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟。要求学生不能私自到河边、水塘等地方去游泳或摸鱼等。

    (四)交通安全。

    (1)道路、交通

    (2)交通安全

    (3)交通法规

    (4)道路交通标志和交通信号

    (5)看图识标志

    引导讨论:

    (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

    (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

    (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

    (4)为什么不能翻越护栏?

    (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

    (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

    (7)骑自行车应该注意什么?

    (8)乘汽车时要注意什么?

    (9)遇到交通事故怎么办?

    (五)食品卫生。

    在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

    教师讲解:

    1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

    2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

    3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

    4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

    5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

    6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

    7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

    8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

    9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

    10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

    11、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

    12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

    (六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请听老师讲故事,听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

    小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况。

    (七)积累警示语:

    A走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

    B上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

    C家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

    D发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

    E遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

    F一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

    三、教师总结:

    安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

    暑假安全教育主题班会教案(篇四)

    一、教学目标:

    通过班会课,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。

    二、教学重点:

    认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

    三、教学内容:

    (一)调查请同学们去商店作调查(调查内容)

    1、各种香烟的价格:

    2、香烟的主要成分及其危害

    3、去公共场所进行吸烟情况调查:(调查)

    4、对家庭成员吸烟情况进行调查:(调查)

    5、对调查情况进行分析,得出结论,你们的结论是

    (二)实验:为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!

    1、实验准备

    2、进行实验

    (1)尼古丁的检验

    (2)一氧化碳检验

    3、根据实验结果进行分析

    4、通过以上实验,可以看出

    (三)讨论与交流你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法

    四、拓展与延伸:

    1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是

    2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?

    五、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。

    六、活动总结

    暑假安全教育主题班会教案【篇五】

    活动目的:暑假快到了,为了能让孩子们平平安安过好假期,通过本次活动,让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。

    活动过程:

    一、防学生溺水。溺水是夏季安全事故的高发期,

    1、要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

    2、要对防溺水安全有足够的认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

    二、防交通事故。如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,请您在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行常识教育。

    1、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

    3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

    4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

    三、防暴力伤害。假期中孩子们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能在孩子中出现,为此,请各位家长加以重视。

    1、教育孩子正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

    2、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

    3、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源,对孩子的日常活动要有一定的了解。

    四、预防中暑的措施:

    1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

    2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

    五、防拐骗。

    1、教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种.种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

    2、教育孩子不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

    3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。

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    夏季防溺水安全教育主题班会教案怎么写


    防溺水主题班会教案篇1

    指导思想:

    在班会上,通过多种形式对学生进行预防溺水安全知识的宣传,包括溺水常识、溺水的预防与急救等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到安全无小事,事事有安全。

    活动目的:

    1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

    2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

    活动过程:

    班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

    主持人: 我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开始! 同学们,,现在正是天气逐渐转热季节,防溺水安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。

    一、溺水致死原因有哪些?

    主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

    二、溺水者有哪些症状 ?

    溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?

    当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

    会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

    出水后的救护:

    首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

    四.如何防溺水?

    游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

    为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

    1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

    2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

    3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

    五、发现溺水者该怎么办?

    当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

    综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

    六、班主任总结

    人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

    防溺水主题班会教案篇2

    炎热的夏季又到了,很多学生 特别是男同学经受不住水的诱惑,又会三五成群的到河边游泳,从而形成了安全隐患,为做到防患于未燃,特召开本次以防溺水安全教育主题的班会。

    一、班会目标

    1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

    2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

    3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    二、班会过程

    女:同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

    1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

    (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

    (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

    (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打110。

    2.老师谈谈事例,并由学生扮演

    本学期学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

    (1)议一议:

    这几个小朋友违反了哪些安全规则?

    我们应如何遵守安全规则?

    (2)把小朋友的错误纠正过来。

    (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

    3.一、中国儿童意外溺水调查报告

    在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

    二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:

    1. 严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

    2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳

    3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

    4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

    5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;

    三、溺水时的自救方法:

    1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

    2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

    3.身体下沉时,可将手掌向下压;

    4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

    四、发现有人溺水时的救护方法:

    未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

    五、同伴溺水后如何急救?

    同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

    综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

    班主任总结

    人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

    防溺水主题班会教案篇3

    活动目的:

    1.提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

    2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

    3.学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

    4.感悟生命的可贵,学会珍爱生命。

    活动准备:

    学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

    活动过程:

    一、新闻播报3分钟(3)

    主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课珍爱生命,谨防溺水。

    二、溺水原因大揭秘(7)

    1.主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢其实呀,有句话话说得好:会溺水的十有八九是会游泳的。这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!

    2.播放视频,学生观看,分小组讨论。

    3.各小组拍代表发言,总结:

    溺水的主要原因有:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发疾病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

    主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说没事儿,我会游泳,没关系这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让安全小贴士来提醒我们吧!

    4.出示安全小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守四不原则哦:

    (1)未经家长、教师同意不去;

    (2)没有会游泳的成年人陪同不去;

    (3)深水的地方不去;

    (4)不熟悉的江溪池塘不去。

    三、游泳常识我明白(10)

    1.学生表演:准备不足险丧命。

    小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常高兴。秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救后幸无大碍。

    主持人:感激几位同学的表演。亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗

    2.学生交流,自由发言。

    主持人:是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一齐来看看吧!

    3.安全小贴士:小朋友们,必须要记住,在游泳之前要做好充足的准备运动哦!

    ①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,骤然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

    ②如何准备:

    经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

    做徒手操:(体育课教师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

    入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

    水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

    主持人:多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我安全地享受游泳的乐趣。

    四、急救措施要记牢(15)

    1.观看一则新闻:4名学生为救同伴不幸溺亡。

    主持人:看完这则新闻,我相信大家必须和我一样,为5个完美生命的逝去而心痛。本来是要救回同伴的,结果却连自我的生命也丢掉了。这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子:你们真傻!为什么不去找大人呢要明白,我们太小了,在遇到这样的情景时,最好的办法不是自我盲目地区救人,而应当呼喊大人或者打电话报警。这则新闻同时也让我们懂得,在发生溺水事件时,懂得急救知识是多么重要。

    2.出示急救知识窗:

    ①当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

    ②会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

    ③救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。

    或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

    ④如何开展岸上急救(四步)

    A当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

    B控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

    C如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

    D注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

    4.主持人:我想,家长和教师们看到这则新闻时,也必须会对我们异常强调:未成年人发现有人溺水时,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,《未成年人保护法》也规定:未成年不能参加抢险等危险性活动。这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因。

    5.快板《防溺安全大家知》

    防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

    私自游,很危险,不去深水很重要。

    私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。

    要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。

    伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。

    防溺水,要注意,江水旁边莫贪玩。

    水激流,不打闹,掉进激流会要命。

    一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

    洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全。

    若遇衣物游得远,不要拼命伸手捡。

    河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。

    小朋友,要记牢,幸福日子天天过。

    五、总结

    1.主持人:一节课很快就结束了,不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全知识

    交流,自由发言。

    2.齐读《防溺水小儿歌》

    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    我防溺水有高招,泳前热身第二招。

    伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

    防溺措施要明白,不可逞能不骄傲。

    安全二字记心中,远离危险身体好。

    3.班主任发言:亲爱的孩子们,你们的生命像含苞待放的花蕾,十分完美十分令人向往,正因为如此,我们更要好好珍惜宝贵的生命,时刻把防溺水的安全知识记在心中。不要让自我一时的贪玩,换来亲人两行痛苦的泪水。

    防溺水主题班会教案篇4

    教学目的:

    1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

    2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。

    3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。

    教学过程:

    一、谈话引入课题

    随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

    二、授新课

    1.游泳中要注意的安全问题:

    组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

    学生分组讨论以后,教师进行总结。

    游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

    2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

    溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

    三、教育学生如何预防溺水:

    1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

    2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

    3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

    4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

    5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

    6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

    四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:

    1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

    2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

    3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

    五、课堂总结:

    1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?

    2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

    【夏季防溺水安全教育主题班会教案范文】

    最新以感恩教育为主题的班会教案5篇


    以感恩教育为主题的班会教案(篇一)

    一、班会主题

    1、引导学生感恩学校、感恩社会。

    2、引导学生诚实守信、树立良好的道德风尚。

    二、班会目的

    1、让获得帮助的学生学会感恩,将来回馈社会。

    2、建立学生诚信档案,让学生明白诚信在社会中的重要性、树立良好的道德风尚。

    三、活动时间、地点

    20xx年5月9日,东区实验楼11—157

    四、班会流程

    1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的、总结最近班级情况。

    2、由班主任重申我校关于诚信考试等的各项规章制度。

    3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

    4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

    5、团支书进行期中考试动员。

    6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

    五、班会总结

    心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

    以感恩教育为主题的班会教案(篇二)

    活动设计背景

    如今的孩子大多数是独生子女,长期处于众星捧月的地位,加上家长重智轻德的教育倾向,使多数幼儿形成了自我中心,只知获取、不懂给予的众人为我的心理倾向。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。作为即将毕业的大班孩子,想通过此次综合活动:《感恩的心》,借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。

    活动目标

    1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。

    2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

    3.初步培养感激之情、感恩之心。

    教学重点、难点

    重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。

    难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的.心。

    活动准备

    1.音乐:感恩的心;多媒体课件。

    2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。

    活动过程

    一、引发兴趣

    1. 教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。

    问题:

    ①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?

    ③小女孩遇到了什么困难?

    ④小蚂蚁又是怎么帮助她的?

    2. 师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。

    二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。

    1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?

    2.教师出示清洁工图片。

    问题:

    ①她们是谁?在干什么?

    ②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?

    3.出示交通警察图片。

    问题:

    ①他们是谁?在干什么?

    ②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?

    4.师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

    三、示范、讲解做贺卡的方法

    1.师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊? 大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

    2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

    3.师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?

    4.幼儿制作贺卡,教师巡视。

    5.展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。

    四、播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。

    以感恩教育为主题的班会教案(篇三)

    活动目的:

    现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

    活动过程:

    一、主持人宣布活动开始,播放幻灯片

    二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一首感恩的歌。

    三、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?看幻灯上的故事--《一碗馄饨》及毕淑敏的《孩子,我为什么打你》,感受父母的拳拳养育之恩。

    四、我们来到这个世界上,父母给了我们生命,老师给了我们知识,给我们插上理想的翅膀,我们也应感谢老师。

    诗朗诵《因感恩而幸福》,朗诵者:毛霁箴等

    五、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)及你的祝福。

    六、我们在感受着别人对我们的爱的同时,也要看到世上还有很多人需要我们去帮助,看幻灯上的图片,谈感想(请几位同学谈看法),感到在得到的同时还要付出。

    歌曲《爱的翅膀》,演唱者:孙叶桐,代表了全班学生的心声。

    七、班主任讲话

    在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用祝福表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。

    八、最后全班同学合唱《感恩的心》

    以感恩教育为主题的班会教案【篇四】

    活动前言:

    如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的机会,在班内开展“感恩节,谢谢我最爱的人”的感恩节活动。

    活动目的:

    通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。

    活动形式:

    诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。

    活动准备:

    1、学生收集成长经历中的一些感恩事件,排练相关节目。

    2、搜集准备好所需的音乐,视频。

    3、学生布置教室

    活动过程:

    1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动,感恩节是西方的传统节日,借此机会,让我们也来谢谢帮过我们的,关心我们的人。

    2、感恩节的来历

    主持人:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?

    (学生讲述《感恩节的来历》)

    主持人:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

    (播放歌曲:感恩的心)

    3、学会感恩

    第一篇章:感恩父母

    (1)看电影《我的父亲,母亲》片段,唤起学生心中对父母的感激之情。(2)分组讨论列举历史上感恩的典故。(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感激的。(4)谈谈感想。

    主持人:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今天,让我们真诚地、大声地说一声:

    学生:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(全班齐说。)

    第二篇章:感恩老师

    主持人:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。

    请听小合唱:《每当我走过老师窗前》

    向任课老师或班主任献花或礼卡,感谢他们的辛苦劳动。

    第三篇章:感恩朋友

    主持人:我们不仅拥有亲情,还拥有友情。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

    请欣赏歌舞《朋友》,请部分学生说说自己心中最好的朋友,说说他们的友情。

    第四篇章:真情吐露

    主持人:千言万语说不尽我们的感激之情,让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗?

    (学生拿出自己制作的感恩卡片,写下留言,贴在教室后面的黑板上。)

    主持人:最后让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!

    全班齐唱,学生上台手语表演。

    活动总结:

    主持人:今天的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。

    班主任讲话:看了同学们的表演,听了同学们的发言,我非常感动,也非常激动。感恩是一种责任,它能净化人的.心灵,使我们的生活变得更加美好。在今后的日子里,让我们怀揣感恩的心去热爱生活,关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!

    以感恩教育为主题的班会教案(篇五)

    班会时间:

    3月25日班会课

    班会地点:

    一年级(1)班教室

    班会主题:

    学会感恩、与爱同行

    班会目的:

    通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

    一、导入主题班会

    老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

    老师:一年级“学会感恩,与爱同行”

    主题班队会开始了

    老师:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

    二、游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)

    为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

    如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

    三、总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

    四、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

    感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

    感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

    感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

    感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

    感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

    凡是学会感激,感激一切使你成长的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

    五、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

    在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

    六、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会

    【精品】防雷电教育主题班会教案精选430字


    防雷电教育主题班会教案【篇一】

    一、活动目标:

    1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;

    2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;

    3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

    二、活动准备:

    1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;

    2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;

    3、准备一些防雷防汛的知识。

    三、活动过程:

    (一)主题导入

    我们先看几幅图片,听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。”

    (二)雷电及汛期灾害前兆

    (1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。

    (2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。

    (3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

    (4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。

    (5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

    主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。

    (三)雷电及汛期灾害事故预防措施

    我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

    1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

    2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

    3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

    4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

    (四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法

    1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。

    2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发

    生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

    (五)班会总结

    通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。

    防雷电教育主题班会教案(篇二)

    活动目标

    1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。

    2、让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。

    活动准备

    西游记里师徒四人的“头饰”。

    打雷的儿歌。

    活动过程

    一、活动导入:

    首先老师播放西游记的音乐,然后引出孙悟空,猪八戒和沙和尚,还有唐僧,老师模仿猪八戒的声音说:师傅,您瞧咱们走的这么远的路了,一滴水都没有,这天气越来越热了,可怎么办啊,热死我了,渴死我了,我不走了,唐僧说:悟空,你看这?悟空说:师傅您别着急,老孙去去就来,于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空,对着雷公,电母和雨神就说:快快打雷,快快下闪电,快快下雨,一会儿:天空中乌云密布,电闪雷鸣,下起了雨,这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去,关上门窗,但是这会猪八戒比较兴奋,看见下雨了,在雨中又蹦又跳,一会爬到树上,一会儿爬到电线杆上,正当这时,一个雷劈了下来,猪八戒感觉浑身发麻,脑袋仅有的几根毛发也竖了起来,这会孙悟空一个筋斗云翻了下来,找来一根木棒,将猪八戒从电线杆上打了下来,猪八戒半晕半醒,孙悟空给他做了心脏按压,没几分钟,猪八戒醒了过来,这会天气也变晴朗了,师傅和沙和尚也走了过来,安慰和教导了猪八戒,最后大家又一起踏上了去西天取经的道路。

    二、教师提问:故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?

    当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?

    当猪八戒被雷击的时候,孙悟空是怎么做的?

    三、活动操练:老师布置场景,播放打雷的声音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷击了,小朋友又是怎么做的。

    四、活动总结:让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。

    防雷电教育主题班会教案(篇三)

    活动目标:

    1、教育学生学会如何防雷电。

    2、锻炼学生对事情的判断能力和想像力,增强学生的安全意识。

    活动准备:

    课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

    活动过程:

    一、活动的导入:今天,有一位同学邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

    二、躲雷雨闪电的情景:

    1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

    2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

    三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

    1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

    2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

    3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

    四、观看课件《如何防雷电》。

    五、围绕课件内容与学生展开讨论:

    1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

    2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

    3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼学生的语言表达能力和对事情的判断能力。

    4、老师小结应该怎样防雷电。

    (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

    (2)不可以躲在电线杆下。

    (3)不可以躲在高危的地方。

    (4)不可以躲在潮湿的地方。

    课堂小结;通过这节的学习我们知道哪些防雷电安全的知识呢?

    2021年暑假安全教育教案幼儿园范文


    暑假安全教育教案1

    1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

    2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

    3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

    活动准备:

    安全图片

    活动过程:

    一、暑假来了

    1、教师:小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

    2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

    3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

    二、怎样愉快地过暑假

    1、教师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?

    2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

    三、怎样安全过暑假

    1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

    2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

    3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

    吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

    三、安全我知道

    1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?

    2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

    暑假安全教育教案2

    活动目标:

    1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    2、 通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

    3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

    活动准备:《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

    活动过程:

    一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

    1、 教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

    2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

    3、 教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

    二、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

    1、 教师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?

    2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

    3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

    4、 出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真参与活动。

    三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

    (1) 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

    (3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

    (4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

    (5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

    (6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

    (7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

    四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。

    暑假安全教育教案3

    活动目标:

    1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

    2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

    活动准备:

    相关图片或视频

    活动过程:

    一、谈话,导入

    1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

    2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

    二、学习安全知识

    1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。不在马路上玩耍

    2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

    3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

    4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

    5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

    6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

    7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

    一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

    三、结束部分

    小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒

    活动反思:本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

    暑假安全教育教案4

    活动目标:

    1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

    2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

    3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

    活动准备:《暑假安全知识调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

    活动过程:

    一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

    1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

    2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

    3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

    二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

    1、教师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?

    2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的`事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

    4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真参与活动。

    三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

    (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

    (3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

    (4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

    (5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

    (6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

    (7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

    四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。

    暑假安全教育教案5

    为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕安全这个主题,提醒小朋友们注意几方面的安全问题。

    一、交通安全

    (安全第一预防为主)

    1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

    2、高速路上禁上骑自行车。

    3、骑自行车是禁止做危险动作。

    4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

    5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

    6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

    7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

    8、不要携代禁止的易燃品上车。

    9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

    二、饮食卫生

    夏季天气热,湿度大,而小朋友们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。

    1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

    2、喝热水,讲究饮食卫生。

    3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

    4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

    此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。

    除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

    三、药物安全

    很多家庭都备有一定量的各类药品,小朋友们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

    四、火灾自救

    暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些小朋友独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,小朋友们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

    五、游泳安全

    通过对小朋友们的一些了解,有的小朋友贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,小朋友们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的小朋友不要独自下水,会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

    六、恶劣天气防护安全

    近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

    八、个人安全防护

    近年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。

    【20xx年暑假安全教育教案幼儿园 暑假安全教育主题班会教案】

    大班安全教育煤气与安全教案精选篇


    活动目标:

    1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

    2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

    3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

    4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

    活动准备:

    1、因漏气而造成的事故事例。

    2、煤气灶一个。

    3、关于一些煤气发生的事故录象。

    活动过程:

    一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处

    1. 出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

    2. 教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄

    二、观看录象,了解煤气的危险性。

    1. 教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

    2. 展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

    3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

    4.教师小结。

    三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

    1. 怎样安全使用煤气。

    2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢?

    3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

    四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。

    1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

    2. 小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

    3. 如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。

    活动反思:

    幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性,知道煤气的好处与危险,[本.文来源:屈老.师教案网]懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法,避免危险的发生。

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    活动目标:1、喜欢参与美术活动,尝试使用棉签点画雪花。2、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。5、培养幼儿的欣赏能力。活动重点难点:重点:点画雪花难点:培养幼儿良好的作画习惯活动...

    幼儿园大班主题教案万能版570字

    活动设计背景随着科技的发展,生活水平的不断提高,人们身边的新鲜事物层出不穷,为了帮助幼儿进一步了自己的幼儿园的生活、我自编儿歌《幼儿园是我家》来作为幼儿学习的对象,希望通儿歌来培养幼儿热爱校园,保护校园的思想感情。活动目标1、学会儿歌,能理解儿歌的内容,有热爱幼儿园的美好情感。2、初步知道比喻句的用...