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  • 幼儿园实习周记

    发表时间:2024-08-18

    幼儿园实习周记。

    居安思危,思则有备,有备无患。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?小编特别为你收集的“幼儿园实习周记”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    幼儿园实习周记 篇1


    这一周,我有幸得到了一家私立幼儿园的实习机会。校园里充满了孩子们的欢声笑语,让我倍感亲切。实习期间,我亲身体验了幼儿园的日常工作,并与孩子们建立了深厚的情感。现在,我将为大家详细、具体且生动地讲述我的实习周记。


    第一天,当我来到这个幼儿园时,首先被眼前的热闹景象所吸引。孩子们在操场上尽情奔跑,他们稚嫩而活力充沛的笑声让人忍不住心生喜悦。身为实习生的我,受到了负责我的导员的热情接待。她带我参观了整个幼儿园,向我介绍了幼儿园的规模、教育理念和管理制度,使我对这里的工作环境有了更加清晰的认识。


    第二天,我正式开始了我的实习工作。导员让我负责一个小班级的日常管理工作。这个班级里有15名五岁的孩子,他们活泼可爱,充满了好奇心。我帮助孩子们整理书包、换鞋,还给他们讲解了安全常识,如火灾逃生等。下午,我和孩子们一起进行了数学游戏,他们通过玩具拼图和计数贴纸学习了数字的概念。我和孩子们相处得非常融洽,他们向我分享了他们的烦恼和快乐,我也用心倾听和安慰他们。看到孩子们快乐地成长,我也倍感满足和有成就感。


    第三天,幼儿园组织了一次户外活动,我带领着小班的孩子们参加了这次活动。我们来到了附近的公园,孩子们兴高采烈地奔跑在绿草地上,享受着大自然的美好。我和孩子们一起挥洒汗水,玩着接力赛、踢毽子等游戏,他们欢笑的声音回荡在整个公园里。在这次活动中,我不仅看到了孩子们的无限活力,也亲身感受到了他们的善良、团结和坚韧精神。


    第四天,我和孩子们一起进行了手工制作活动。我们用纸板、彩纸和颜料制作了一幅美丽的画作。我耐心地教孩子们如何握笔、调配颜色,并鼓励他们发挥自己的创造力。孩子们各自用不同的颜料创作,他们面带微笑,专注地完成自己的作品。看着孩子们的绘画越来越好,我不禁感叹他们的才华和潜力。


    第五天,原本是幼儿园的亲子日活动,家长们和孩子们一起来进行亲子游戏和交流。作为实习生,我积极参与了这次活动。我和孩子们的家长们聊天,了解他们的关注点和孩子的个性特点,帮助他们解答一些育儿方面的疑虑。通过这次亲子日活动,我真切感受到了家长们对孩子们的爱和期待,也为自己未来的教育工作更加充满信心。


    实习的这一周,对于我来说是收获满满的一周。我学到了很多幼儿教育方面的知识和技能,更重要的是建立了深厚的师生情谊。幼儿园的每一天都是充满动力和乐趣的,孩子们的天真和可爱感染了我,让我更加热爱这个职业。我期待着未来能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长贡献自己的力量。

    幼儿园实习周记 篇2

    来到xx小学,我被分到五年级(2)班进行实习。在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始,我不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。

    后来和杨老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。听了杨老师的讲解,我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感,就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题,最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

    这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

    不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对于我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

    另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

    这个周真正的开始做了个班主任。在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

    在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

    尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

    回顾这半年的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

    总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

    实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的`归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

    幼儿园实习周记 篇3

    私立幼儿园实习周记


    本周是我在一所私立幼儿园实习的第一周。作为一名教育学专业的大学生,我对幼儿教育充满了热情和好奇。这次实习是我第一次接触实际的教学工作,我深知这是锻炼自己的机会,因此我对这个实习期充满了期待。


    这个星期一一到来,我满怀激动地踏入幼儿园的大门。幼儿园环境非常温馨,到处洋溢着孩子们的快乐笑声。我被分配到了老师张美丽的班级中。张老师是一位经验丰富而亲切的老师,她热情地接待了我,并给我介绍了班级的情况。


    我的责任是帮助张老师进行日常教学活动和班级管理。在我到来的第一天,我帮助张老师给孩子们做早操,并和孩子们一起唱歌跳舞。这些可爱的小家伙们对新来的我感到非常好奇,但同时也很害羞。于是我主动和他们交流,跟他们玩游戏,慢慢地,他们开始接受了我。在教学的过程中,我注意到每个孩子都有自己的特点和潜能,我要尊重每个孩子的发展需求,并根据他们的兴趣和特长进行个性化教育。


    实习的第二天,我参与了一堂绘画课。孩子们在做绿野仙踪的主题画。我辅导他们选择颜色、用画笔的正确方式,同时鼓励他们表达自己的想法,并勉励他们尽情发挥想象力和创造力。当他们完成作品,欢快地展示给我看时,我感到一种成就感油然而生。


    在实习的第三天,我帮助张老师组织了一次户外活动。我们带着孩子们去了附近的公园,进行了一场趣味运动会。这对于孩子们来说是一次难得的机会,他们兴高采烈地参加各种游戏和比赛,尽情释放着他们的活力。在比赛中,我既是裁判员,也是参与者,和孩子们一同奔跑和跳跃。我感到幸福和满足,能够与这些快乐的天使们一起度过这美好的时刻。


    在实习的最后一天,我帮助张老师进行了一次语言启蒙的活动。我利用图片和玩具与孩子们进行交流,引导他们说出图片所代表的单词。我惊喜地发现,孩子们的语言表达能力和理解能力都在不断进步,他们脸上洋溢着自信和快乐。这让我深刻体会到,教育的力量是无穷的。


    通过这一周的实习,我意识到作为一名幼儿教师,除了需要热爱孩子们,还需要具备耐心、细心和深厚的教育知识。幼儿教育是一项细致而辛劳的工作,但是当你看到孩子们脸上灿烂的笑容和无尽的潜能时,所有的付出都是值得的。


    实习结束后,我对幼儿教育的热情更加浓厚了。我深知这个领域需要不断学习和提升自己的专业素养。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师,用爱和知识塑造下一代的未来。

    幼儿园实习周记 篇4

    终于我痛苦的实习就要结束了,时间真的过的很快,感谢老天爷,只有一个月,如果再久点,我就要被那些孩子逼疯了.

    不过,那些孩子虽然很可恶,会让人疯狂,但是真的很可爱.

    原任老师说,在幼儿园呆久了,人会苯的,因为每天面对那些没有一点心计的孩子,我们也单纯起来了.

    他们做的有些事真的很可爱.

    1. 某天老师穿了件黑底彩色点子的衣服,一个小男孩蹭到老师身边一定要老师抱.老师当然就满足了他的要求,他爬在老师身上,拼命摸那些五颜六色的点子,然后说,老师,你身上好多糖糖.还没等老师说那不是糖,小男孩已经摸到老师的胸部,然后恍然大悟地说,老师,原来你把糖糖藏在这里.老师忙把他放在地上,要不然真不知道会发生什么.

    2.某天中午吃饭的时候,一小男孩鼻涕流了出来,他没有叫老师,也没有自己擦掉,而是吃一口饭舔一下鼻涕,老师发现的时候,他还舔的很开心.老师给他擦了鼻涕,然后问,**,鼻涕味道好吗,怎么可以舔涞吃.小男孩很有感觉的说,这样味道好啊.晕倒.

    3. 老师问,妈妈漂亮还是老师漂亮.小女孩很快说,妈妈漂亮.老师又问,老师漂亮还是妈妈漂亮,她说,老师.老师又问一个小男孩,妈妈漂亮还是老师漂亮,他说妈妈,再问老师漂亮还是妈妈漂亮他还是说妈妈,老师说,不行,你要说老师漂亮知道吗?小男孩点点头,于是老师又满怀希望的问,妈妈漂亮还是老师漂亮,小男孩回答说,不行.老师晕倒.

    他们就是这么可爱的,让你心情好起来.

    幼儿园实习周记 篇5

    本周我开始了在幼儿园的实习生活,这是我人生中第一次接触到幼儿教育,对于幼儿园的一切都充满了好奇和期待。和其他实习生一样,我每天早早来到幼儿园,准备迎接一天的忙碌但充实的工作。

    周一早上,我第一次见到了我们班级的小朋友们。他们都可爱又活泼,各自带着满满的好奇心向我走来。我和其他老师们一起陪伴着他们开始了一天的活动。在早晨的活动课上,我们带领孩子们一起唱歌、跳舞、做手工,孩子们都争先恐后地积极参与,笑声和欢乐弥漫在整个教室。我注意到每个孩子都有自己独特的个性和才华,我惊讶于他们的聪明和创造力。

    周二,我参加了一次关于亲子教育的研讨会。我们学习了如何和家长沟通,如何与家庭合作共同培养孩子,这让我对幼儿教育有了更深的理解。家庭环境对孩子发展的影响非常重要,我们应该与家长保持紧密联系,共同关注孩子的成长。

    周三,我和其他老师一起带领孩子们进行户外活动。我们带着孩子们去公园,他们兴奋地跑来跑去,玩得不亦乐乎。我鼓励他们尝试新的游戏和挑战,让他们感受到成功的喜悦,同时也培养他们的社交能力和团队合作精神。我感到和孩子们在一起时,我也会变得更加快乐和无拘无束。

    周四,我们进行了一次主题活动——植物成长知识。我和另外一位老师一起给孩子们讲解植物的生长过程和相关的知识,然后带他们去园中的花坛种植花卉。孩子们认真地听讲,提出各种问题,我尽我所能解答他们的疑惑。看着他们亲手种下的种子,我想起他们也是如同种子一样,需要我们的关爱和培育,让他们茁壮成长。

    周五,是我在幼儿园的最后一天。孩子们知道我要离开了,他们有些不舍地拉着我的手,说希望我能再多留几天。我也很难以割舍这些可爱的小朋友们,他们给了我很多快乐和成长。

    这次幼儿园实习让我深刻体会到了幼儿教育的重要性和魅力。孩子们无私的笑容和对于世界的好奇,让我从内心里感受到了一份宝贵的财富。我意识到作为一个幼儿教育者,我们的责任不仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的品格和素质。

    通过这一周的实习,我加深了对幼儿教育的理解和热爱,也更加坚定了我未来从事幼儿教育的决心。我将努力学习,不断提升自己的专业素养,为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。幼儿园实习的经历,将成为我人生中一段宝贵的记忆。

    幼儿园实习周记 篇6


    第一天


    今天是我在农村幼儿园实习的第一天,我迫不及待地走进了这个小小的幼儿园。幼儿园位于一座小山村,四周环绕着翠绿的稻田和青山,格外清新宜人。


    我被分配到了一班年龄在3-4岁之间的小朋友中。看着他们稚嫩的脸庞上洋溢着纯真的笑容,我心中充满了喜悦和期待。今天的主题是艺术课,我带领着孩子们一起动手做手工。他们兴致勃勃地拿起颜料和画笔,尽情地在纸上涂鸦,展现出自己的创造力与想象力。虽然作品远远比不上大人们的画,但是每个孩子都有了属于自己的小小作品,他们都无比自豪地将作品展示给其他同学和老师们看。


    第二天


    今天是在幼儿园实习的第二天,天气格外晴朗。农村的幼儿园环境虽然简陋,但是老师们的敬业与爱心却让我感动不已。尤其是我的指导老师小李,她是一位有着多年教学经验的老师,她对学生们严格要求,但也毫不吝啬对他们的关怀。今天是因材施教的一天,小李根据每个孩子的特点和兴趣,给他们编制了不同的学习计划。有的孩子喜欢动手制作,她就让他们在操场上体验种植小菜。有的孩子喜欢音乐,她就让他们参与合唱团的合唱活动。每个孩子都能得到他们喜欢的学习方式,这样他们可以更好地发展自己的个性。


    第三天


    今天幼儿园举办了一场小型的比赛,每个班级都需要准备一项节目来展示。我们班的节目是舞蹈,我和小朋友们一起排练了一个星期的时间。虽然他们的动作还不是很规范,但是他们的热情和努力使得整个演出场面热闹非凡。每个孩子都尽力地跳舞,他们的笑脸和汗水让我感到欣慰和骄傲。


    第四天


    今天是我在农村幼儿园实习的第四天,我和小朋友们一起去郊游了。我们来到了一片绿草如茵的草地上,孩子们兴奋地奔跑和玩耍。他们和自然融为一体,尽情享受着大自然的美丽。他们捡了很多野花,带回幼儿园后一起制作了花环。每个孩子都佩戴上花环,成了小小而美丽的仙女。


    第五天


    今天是我在幼儿园实习的最后一天了。这一周的时间让我深深地爱上了这里的孩子们。他们天真可爱,善良真诚,给予我很多快乐和感动。我不禁产生了一个念头,以后是否可以在这样的环境中工作呢?


    在和孩子们告别的时候,他们纷纷送给我一些手工制作的小礼物,让我感受到他们的爱与感激。虽然和他们的相处时间只有短短一周,但是我深深地被这里的一切所打动,我将永远珍藏在心中。


    通过这一周的实习,我深刻地感受到了农村幼儿园的独特之处。虽然设备和条件有所不足,但是老师们的关怀和孩子们的天真让这里充满了温暖和爱。我将永远铭记这次实习经历,希望将来能有机会回到这个幼儿园,为农村的孩子们贡献自己的一份力量。

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