幼儿园保育工作总结

幼儿园保育工作总结推荐。

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幼儿园保育工作总结(篇1)

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参预各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了生疏的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀疼惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，关怀幼儿熟识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理力气差，因此在大小便时都要赐予关怀，有的还时常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的.幼儿赐予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

总的来说，保育老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们欢乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到傲慢和高傲。

幼儿园保育工作总结(篇2)

时间可真快，一眨眼的时间，一个学期又过去了，在这里我需要认真自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这个月的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：

(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

在这月的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，因为用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，在幼儿园领导对保育工作的高度重视下，我认识到作为一名保育员，和教师一样：任重而道远，要学习太多的专业知识，才能做好本职工作。我也深深理解：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处，我也懂得了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。

一周的保育试用期生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。

保育试用期生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

通过这次的试用期，我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，个人简历会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。

较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。

童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在试用期期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的'指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画。

分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

在保育试用期的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。

也许这一周的保育试用期中我不是做的的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育试用期给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。

幼儿园保育工作总结(篇3)

时刻过得真快，转眼间一年的作业立刻就要完毕了。回忆这一年的保育作业，有成果也有缺乏，现将本年的作业总结如下：

一、师德师风方面：

在作业中，我能恪守领导安排的各项作业，能上能下，做到不迟到、不早退，作业仔细、担任，敬重领导，联合搭档，维护幼儿，尽自己最大的尽力做好班级的各项作业，凭自己的良知和职责心精心照料幼儿，使幼儿得到杰出的生长和展开，并逐步使其养成自己的作业自己做好的杰出习气，得到家长的高度点评。

二、本职作业方面：

我非常酷爱自己的本职作业，我爱孩子们，我是孩子们的好朋友、好同伴，更是他们的好妈妈。在日子中，我时刻仔细耐性地照料、维护他们，午睡时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗，患病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事，启示他们的才智，通过故事改正他们日子中惯例的一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次约请我到她们家做客，并承诺：拿好多好多玩具给我玩。我告知优优，我喜爱看书，她立刻接着说：我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸，我高兴满意极了……我感觉我自己真实做到了一个保育教师应尽的职责。

作为保育教师，班级的卫生保健是一项非常重要的作业。为了做到班级的洁净、规整，我每天坚持仔细、仔细地清扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进行按规矩紫外线照耀，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等，每月清洗被褥……催促孩子要多喝水，留意个人卫生，做到饭前便后要洗手，还教育幼儿用正确的办法洗手，避免疾病的产生，活跃合作园医做好幼儿身体全面的查看作业。

三、保教合作方面：

作为保育教师，合作班级教师的教育作业也是非常重要的。每逢教师在进行教育活动时，我都会自动合作教师做量力而行的作业，如发幼儿用书、绘画油纸，辅导幼儿画画、做手艺、做游戏、讲故事等。我还常常在当班教师忽然上面有事不在时，安排幼儿进行教育活动，写家乡联络册，给家长打电话等。因为我的活跃合作，得到了班级教师的必定和称誉，我自己的本质也得到了前进。

四、个人学习方面：

为了前进本身的本质和技术，我坚持学习有关幼儿教育方面的常识，尝试看幼儿自理才干培育方面的研讨。xx年5月在XX区论文竞赛中，荣获了三等奖，保育技术交锋在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的时机，期望往后领导们能为咱们供应更多的学习时机，使咱们保育教师的整体本质能进一步前进，以便更好地为幼儿、家长服务。

以上是我xx年的作业总结及往后的学习政策。在往后的作业中，我将持续尽力，持续自始自终地酷爱孩子，酷爱幼教作业。

幼儿园保育工作总结(篇4)

跟着xx年元宵佳节的到来，咱们迎来了新的一个学期，我班幼儿通过两年多的学习、各方面的才干都大有前进。大部分幼儿现已习气了园内的集体日子，也很愿意上幼儿园，在园期间、能爱学习，酷爱集体，联合友爱，大部分幼儿在教师的提示下能恪守班上的各项惯例，能和小朋友友好相处，也有较好的日子习气和开端的日子自理才干，体质也有所增强。针对本班的详细状况，在新的一个学期里，为了安排、方案好幼儿日子的每一个过度环节、加强班上的惯例办理、培育幼儿杰出的日子和学习习气。我特拟定本期保育作业方案如下：

一、前进对保育作业的知道和活跃性：

知道到保育作业不只包含对幼儿身体各方面的维护与促进，并且也包含对幼儿心思等方面的保育。因而，作为保育教师、要把握必定的常识、具有满腔的作业热心，知道自己的一举一动、一言一行和教师相同，会影响幼儿的终身。然后创设安全、清洁、调和的教育环境，才干使幼儿身体正常发育和机能协调展开。

二、抓好保育作业的日常办理及施行，根绝安全事端的产生，保证幼儿园作业的顺畅展开。详细作到以下几点：

1、在日常作业中，要做到安全知道强、作业标准高、联合协作强。

2、引导幼儿要坚持个人卫生，注重日子环境的卫生，搞好幼儿用具、餐具的消毒作业，根绝盛行症的产生及传达。特别是做好现在甲流感的防备作业。

3、搞好班级及职责区的卫生作业，每天一小扫，每周一大扫，不守时承受查看。

4、注重安全，发现危险及时处理，如不能处理要及时上报。

5、搞好幼儿午饭、午睡的办理作业，培育幼儿的杰出日子卫生习气。幼儿午饭时要让孩子吃饱，催促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不糟蹋，坚持桌面、地上洁净，餐后要坚持让孩子运用餐巾纸擦嘴，养成幼儿杰出的日子卫生习气。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放规整，养成杰出的睡觉习气及正确的睡觉姿态。正午值午睡班时要在睡房内来回走动，留意调查幼儿，发现状况及时处理，作到不打打盹、不脱离睡房。

6、搞好幼儿的日子办理，对孩子有爱心、仔细、耐性，让家长定心。

7、作好保育作业之余，尽量合作班上教师安排好教育活动，真实表现教中有保，保中有教；合作教师排练好幼儿“六一”节目，让幼儿过好“六一”节；并合作教师催促幼儿坚持运用普通话的好习气，树立我园省级演示幼儿园的好形象。

幼儿园保育工作总结(篇5)

2017年幼儿园保育员工作总结范文

2017年幼儿园保育员工作总结范文篇一：

时间过得真快，又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下：

一、道德规范.遵守职责

本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，保持环境整洁、美好、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。

二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理能力

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前，保育员们向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。

三、严把消毒关.预防发生传染病

坚持消毒隔离制度，保育员每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒，每天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

四.安全第一、警钟长鸣

定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作，如提醒幼儿不去玩危险游戏，不攀登高物，幼儿之间不互相推搡，不随便去摸危险物品等。同时，还协助老师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩具等。

2017年幼儿园保育员工作总结范文第二篇：

幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

一、管理制度规范到位

我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划，保育员也大多具有高中学历水平，并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。全园设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清楚，各种制度表格健全，各类统计数据及时上墙，并能定期组织卫生检查，发现问题及时整改。

二、幼儿的生活安排科学有序

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。

三、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

四、严把安全关

我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作，经常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。

五、卫生宣教

根据季节和发病情况，定期办卫生保健知识宣传栏，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学育儿知识。近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的'健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

六、完善各类台帐资料的登记

平时我们注重各类卫生保健台帐的登记，按要求认真填写，准确统计，各类数据及时上墙公布。

七、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入园体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。

2017年幼儿园保育员工作总结范文第三篇：

幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下：

一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质

本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识，学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想，融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作

安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患，我们做到及时发现及时抢修，并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件，以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育，利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全，才能有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食

本学期按照“荆门市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。另外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算，成立膳食领导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化，伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因，食堂多次进行了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，及时换领《卫生许可证》，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作积极性，使他们安心工作，更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分，人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了一定的改进，保育后勤人员的素质有了明显地提高，全体教职工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未发生重大事故。成绩已经过去，下学期将继续加大安全工作力度，规范门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的安全，加强食堂工作的指导，规范操作，立足基本食谱，追求色、香、味、形惧全，购买必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信心，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园保育工作总结(篇6)

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关切，支持和帮助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了肯定的成果，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我酷爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，主动参与学校组织的学习和教化，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作。

二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小三班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚起先，有的.幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班的幼儿年龄偏小，他们比较挑食，刚起先来的时候，他们根本不会自己吃饭，听他们家长说，他们在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就刚好和他们家人沟通。同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理实力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他们讲道理，激励他们，慢慢的他们有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应实力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的改变使我变得特别兴奋。

三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿相识自己的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理实力都很差，因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，吴其黄树梁要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培育，他很少拉尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一个幼儿，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他的冷热忱况，给他增减衣服。

我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“赵老师，赵老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。

厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培育，他很少拉尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我刚好给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的改变，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一个幼儿，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他的冷热忱况，给他增减衣服。

我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐性去照看他们。

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“赵老师，赵老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。

当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质工作。

幼儿园保育工作总结(篇7)

一、辅导思维

以新大纲为作业指南，对照武汉市托幼安排卫生保健的要求，环绕幼儿园中心作业，遵循履行幼儿园各项卫生保健准则，坚持以人为本，发起最优化办理，前进保教质量。

二、作业政策

1、把安全卫生作业放在首位，强化安全防备知道，保证幼儿安全。

2、抓好食物卫生作业，加强食堂办理作业，把好食物卫生关、进货检验关。

3、依据幼儿身心展开的特色，加强安全健康教育，前进幼儿对安全健康的知道，把健康教育浸透到幼儿的一日日子中。

4、严厉依照武汉市幼托安排卫生保健作业标准的要求，在妇幼保健所领导的辅导下，标准各项卫生保健作业，树立健全卫生保健准则和各项台帐。

三、首要作业

(一)安全作业详尽化

1、加强对师生的安全教育，运用游戏和各种活动教给幼儿一些安全常识和技术，保健教师运用晨检和讲座有关安全常识。

2、抓好安全作业的日常办理，严厉履行门卫准则和幼儿接送准则，运用好接幼证，保证幼儿安全、有序地脱离幼儿园，避免幼儿迷路。

3、照实做好事端挂号作业，一旦产生意外事端，及时做出反响，妥善处理，并向家长做好解说作业，削减影响。日常作业中做好防备作业，保证无重大事端产生。一般外伤事端（如鼻出血、擦破皮、肿块）操控在2%以内。

4、坚持履行安全卫生查看准则，双周一次。发现危险，及时处理。

（二）保教办法常常化

1、保健教师要加强事务学习，专研事务，前进服务于人的水平，要自意向妇保所医师请教，承受医师辅导，正确运用卫生保健系统软件，前进卫生保健的事务常识和技术，熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、盛行症的防备检疫作业，把好幼儿入园关、防治关、阻隔关。依照物品消毒惯例要求守时守时进行消毒，操控疾并生率。

3、加强体弱儿的日常办理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照料和护理。

4、履行健康教育的内容，保证健康教育的时刻，心思保健、生理保健偏重，保健教师开办健康教育专题讲座，多选用多媒体辅佐教育手法，留意信息反应，保证讲座的作用。5、全面做好保育作业，要点做好幼儿卫生习气、一日日子办理、班级日常卫生、班级日常消毒等项作业。查看查看相结合，前进保育办理的水平。（三）膳食物种多样化

1、抓好幼儿用餐办理。食堂按各班实践出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理安排幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。

2、食物收购定点守时结算，由专人担任。按实践人数合理收购，专人担任检验，出入库手续完全，禁止不合格食物入园。

3、依据养分剖析成果、膳食点评定见反应、幼儿养分需求等项政策，保健教师反响到园务处，拟定食谱，保证供应。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供应作业，保证幼儿口渴时喝到开水。

四、详细作业安排

三月份：

1.依据上级以及我园的方案精力，仔细拟定好卫生保育方案。

2.举行保育员会议。

3.搞好操场的卫生作业。

4.做好幼儿园设备的查看以及开学所需物品的收购作业。学习用品、日子用品分发到各班级。

5.安排各班为幼儿测身高、体重，做好点评、剖析、汇总，发布体弱儿、肥壮儿的名单，抄送各班，加强办理。

6.保育员进行分工，履行职责并安排保育员学习有关物品的消毒办法，并添加日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

7.各班加强对幼儿进行安全、日子、卫生教育，树立杰出习气。特别是小班幼儿，各教师尤其要注重他们的卫生习气培育。

8.加强晨间查看，全日调查记载，操控春季盛行病。

9.每周拟定带量食谱并发布，教育幼儿不挑食、不剩饭等。

10.各保育员要严厉恪守消毒准则，守时消毒并有记载。

11.幼儿膳食养分剖析。

12.安全作业及午睡、午饭、晨间卫生查看。

13.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。

14.充分运用家校路路通，给家长宣扬有关保健常识。

四月份：

1.坚持消毒，操控盛行病常见病的产生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，并及时合作班主任做好调查与记载。

2.气候转暖，各班要教育幼儿留意个人卫生。

3.与教师们参议食谱，改进幼儿膳食。

4.每周拟定带量菜谱，食谱养分剖析，加强午饭办理。

5.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

6.安全作业、午睡、午饭、卫生查看。

7.举行保育员例会。

8.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。

9.各保育员要严厉恪守消毒准则，守时消毒并有记载。

10.持续做好幼儿保健软件的输入作业。

五月份：

1.持续仔细仔细地做好晨检作业。

2.常常及时地查看洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记载状况。

3.每周拟定带量食谱，进行养分剖析。

4.依据养分剖析及时调整菜单。

5.合作好妇保所对幼儿的“六一”体检作业。

6.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。

7.安全作业，午睡、午饭、卫生查看。

8.查看保育员作业流程，保证保育作业质量。

9.保育员例会。

10.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

六月份：

1.气候转热，晨检作业仔细详尽，发现异常幼儿及时处理。

2.幼儿被褥替换席子。

3.各班持续加强幼儿午饭、午睡习气的培育。

4.每周拟定带量食谱，进行养分剖析。

5.安全作业，午睡、午饭、卫生查看。

6.期末各班安排整体幼儿丈量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好点评及汇总。

7.各班依据幼儿来园实践天数结算膳食费。

8.保育员例会。

9.保育员席子擦拭收拾归好。

10.清点各类产业的运用和保管状况，并进行收拾和归类。

11.本学期幼儿保健作业总结。

12.收拾本园的保健作业材料存档。

幼儿园保育工作总结(篇8)

保育员工作是幼儿园训练工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿老师的助手，她关心幼儿老师负责幼儿的保健、喂养、并关心老师对幼儿进行训练。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保育工作社会在进展，对保育老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担当了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，关怀每一个孩子，使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的`职业，只有宠爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、亲热联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好工作，确定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特殊温和。

我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。