高中历史教师个人工作总结1我作为一名青年历史教师，自从20__年_月参加工作以来，在学校领导的大力关怀下，在历史教研组经验丰富的老教师的“传、帮、带”帮助下，我的各方面的能力得到了提高，专业也得到了成...

高中历史教师个人工作总结1本学期，我担任高二年级历史教学工作，继续担任历史教研组组长一职，在这一年里，我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际...

20xx高中历史教师个人工作总结1一、加强理论学习，积极学习新课程俗话说，理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来，我是第一年带新课程的新授课，对新课程的认识了解还不够，因此，必须积极学习新课程改革的...

高中历史教师工作总结1我作为一名高一历史新教师，自从20__年8月参加工作以来，在学校领导的大力关怀下，在历史教研组经验丰富的老教师的“传，帮，带”帮助下，我的各方面的能力得到了提高，专业也得到了成长...

高中历史教学工作总结范文一时光荏苒，转眼20xx年高考已落下帷幕，回顾一年来的高三历史教学工作，感慨颇多，现总结如下：一、认真研究20xx年xx省历史教学指导意见和20xx年xx省普通高考考试说明，以...

高中历史教学工作总结范文一我担任了高三两个文科班的历史教学，并任高三历史备课组组长，圆满的完成了教学任务即学校制定的功勋目标。对本学年的教学做一下总结：一、落实教学常规，切实提高课堂教学效率。学生学习...

“金无足赤，人无完人”，我在各项工作中难免有不足之处，例如数学兴趣小组开展的面还不够广等。但我始终相信成功源于勤奋，在今后的教育教学工作中，我将改正不足之处，将更加严格要求自己，不断反省自己教学中的得...

高中历史教师年度个人工作总结1一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，进取探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来...

班级：姓名：第一单元中国传统文化主流思想的演变1.试从政治、经济和思想文化三个方面分析“百家争鸣”出现的原因？2.列举先秦时期孔子、孟子、荀子三位思想家的思想？3.春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的意...

高中历史教师教学工作计划一一、指导思想以素质教育为中心，以践行科学发展观为指针，在去年下学期教学的基础上，继续适应课程改革的要求，转变教育教学理念，在教学实践中实施有效的教学策略，提高学生的科学素养，...

根据《xxx历史学科发展规划（20XX—20XX学年）》和xxxx学年学校教学工作思路，本学年我们历史教研组工作计划如下：一、加强组风建设在业已形成的团结、和谐、向上的组风基础上，通过教研组主题研讨、备课组集体备课、工作分担与成果共享、青年教师培养、强化责任负责制以及学习取经、休闲活动等途径，进一步...

本学期我担任高一、高二的历史教育教学工作，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。首先，认真制定教学计划。学期之初，我就认真的研究高中历史的教材，根据学生的特点和教材的编排，并向学科的教师请教，制定了较为科学...

历史：4.1《第二次工业革命》复习教案自然科学迅速应用于工业生产，促进经济的进一步发展（1870年后）(1)时间：19世纪70年代开始。(2)成就：①电力广泛应用——最显著特点，人类社会进入电气时代。...

一、变法的命运1、自古以来变法过程就是艰难曲折的。阅读教材，指出保守派为什么要对变法百般阻挠和破坏？2、王安石提出“三不足”的思想坚持变法的目的、内容、意义是什么?3、宋神宗对变法的态度为什么发生变化...

一、教学目标1．知识目标：①了解中国共产党领导与执政地位的确立是在历史进程中我国人民作出的郑重选择，是由党的性质、宗旨等决定的。②认识中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，它既有历史和法律赋予的...

17世纪的欧洲，皇家宫廷中盛行打扑克娱乐。在英国有一套专为国王查理一世制作的扑克，印制精美，将小牌上的点数画成树上的果实，而大牌则印上欧洲各国国王、王后或重要人物的肖像。那么，扑克牌中欧洲历史人物的原...

课题22课经济腾飞与生活巨变授课人郭洪春教学目标知识与能力：（1）了解改革开放以来我国国内生产总值的增长情况，认识改革开放的巨大作用；（2）了解我国建国以来城镇化进程，探讨多样化的城镇化发展道路；（3...

我作为一名高一历史青年教师，自从参加工作以来，在学校领导的大力关怀下，在历史教研组经验丰富的老教师的传、帮、带帮助下，我的各方面的能力得到了提高，专业也得到了成长。这学期我担任高一3个班的历史教学工作...

优秀历史教师个人工作总结1本学期我担任高一、高二的历史教育教学工作，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、认真...

【基础解读】一、“人是万物的尺度”1、智者学派产生的背景：雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。2、...

学习导航1.学习目标（1）列举其他植物激素。（2）评述植物生长调节剂的应用。（3）尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。2.学习建议在农业生产和生活中，涉及其他植物激素和植物调节...

第2节细胞的能量“通货”──atp一、教学目标1.简述atp的化学组成和特点。2.写出atp的分子简式。3.解释atp在能量代谢中的作用。二、教学重点和难点1.atp化学组成的特点及其在能量代谢中的作...

2备课时间课时安排3（1）授课总节次23授课内容辉煌的历史篇章课型新授主备人复备人教学目标1、情感、态度与价值观培养学生拥护中国共产党领导的思想情感2、知识与能力了解中国共产党的性质和宗旨，理解中国共...

地位分析唐朝前期虽然出现了贞观之治和开元盛世，但是封建社会固有的社会矛盾依旧存在。唐玄宗后期纵情声色，政治十分腐败，终于导致了安史之乱的爆发。安史之乱使北方的经济遭到严重破坏，人民流离失所，社会繁荣景...

１、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。２、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。３、世界上那些最容易的事...

教学目标知识目标1、认现象，了解产生的原理。2、观察的实验现象、能够解释现象的发生。能力目标1、通过实验，培养学生的实验动手能力和观察能力。情感目标通过对有趣物理现象的观察，培养学生对科学的探究精神教...

(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识：隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝?2.要求学生从思想上认识：国家的统一、安定，有利于社...

通过暑期远程教育培训，高一教师有了自己新的体会：必须统一思想、转变观念、改进方法、，努力创建高效课堂、人本课堂、自主课堂。新教材如何变化，最终结果都是要面对终端检测学业水平测试。仅仅靠个人的奋斗是不够...

第一课时教学目标知识技能：使学生掌握电解的原理，能够准确判断电解池的阴、阳极；正确书写两极所发生的反应及电解的总化学方程式；会判断两极所发生的是氧化反应，还是还原反应；掌握惰性材料做电极时，离子的放电...

一、学情分析：下学期，我担任高一历史科教学。学生基础差，底子薄，且各科成绩发展不平衡。但是经过分科以后，学生明确了学习目的，端正了学习态度，学习的主动性大为增强，学习风气较好。80%以上的同学对历史学...

重点分析本课的重点是诗歌，其中以大诗人李白、杜甫、白居易为重点中的重点。唐代诗歌在中国乃至世界文学史上都占据着重要地位。诗歌这种文学形式在我国诞生得很早，经历了漫长的时代变迁、千锤百炼之后，到唐代，它...

教学目的和要求1、认识windows窗口，了解窗口的组成。2、掌握窗口的基本操作。3、初识菜单命令。4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。教学重点与难点：1、重点：窗口的基础知识和基本操作。2、难点：菜...

教学目标知识目标1、了解形变的概念，了解是物体发生弹性形变时产生的．2、能够正确判断的有无和的方向，正确画出物体受到的．3、掌握运用胡克定律计算弹簧的方法．能力目标1、能够运用二力平衡条件确定的大小．...

第18课马克思主义的诞生学案【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用空想社会主义与工人的觉醒空想社会主义；三大工人运动简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意...

电功率（一）教学目的1．掌握电功率的概念：知道电功率的意义（反映电流做功的快慢）、定义（电流在单位时间内所做的功）、公式（P=UI）和单位（瓦）；能综合运用已学知识计算用电器（只限于一个）的电功率问题...

教学内容教科书125页，练习三十．一、素质教育目标(一)知识教学点1．通过，进一步掌握方程的有关知识。2．通过，进一步掌握用方程解应用题。(二)能力训练点1．通过，加强知识间的联系，形成知识网络。2．...

地位分析从明朝开始，中国历史进入封建社会的最后一个阶段——明清时期，我国的封建社会逐步走向衰落。本节教材分为两个方面。一方面，明朝是怎样建立的；另一方面，明朝建立后又是如何加强君主专制统治的。而明朝君...

教学目标（1）正确理解的意义。能利用树形图写出简单问题的所有；（2）了解和数的意义，能根据具体的问题，写出符合要求的；（3）掌握数公式，并能根据具体的问题，写出符合要求的数；（4）会分析与数字有关的问...

教学目标知识目标1、了解磁场的产生和磁现象．2、理解磁场的方向性，知道用磁感线反映磁场的方向．掌握直线电流、环形电流和通电螺线管产生磁场的磁感线空间分布情况．3、掌握安培定则，并能用安培定则熟练地判定...

精彩导读：让我们憧憬这样的图景吧！在新世纪的大学校园里，仿佛20世纪初的那些同道先贤，活跃着一个又一个教育家、科学家、思想家，怀着赶超世界前列的雄心壮志，指点江山，激扬文字；数风流人物，看书生意气。五...

教学目标知识目标（1）伽利略理想实验；（2）惯性概念；（3）掌握的内容；（4）理解力是改变物体运动状态的原因；（5）能用解释惯性现象．能力目标培养学生严谨的逻辑推理能力；培养学生的口头表达能力．学习科...

教学目标知识目标使学生了解强电解质和弱电解质的含义；使学生了解和方程式的含义；使学生了解发生的条件和方程式的书写方法。能力目标通过对中和反应、碳酸根离子检验等知识的综合运用，培养学生分析问题、解决问题...

（一）教学要求1．知道什么是。能从常见的工具中辨认出。2．知道有关的一些名词术语。理解力臂的概念。会画的力臂。3．理解的平衡条件，并能用来解决简单的问题。（二）教具：抽水机模型、切纸用小铡刀、剪刀。学...

第14课西汉的兴盛天津市河西区教研室高级教师隋清钧(一)教学目的1.掌握下列基础知识：①西汉初休养生息政策，高祖至文景之治的政策措施。②汉武帝的大一统：经济措施；政治上“王国问题”的解决；罢黜百家，独...

教学目的要求：1、掌握密度的概念，知道密度的定义、公式、国际单位和常用单位，会进行单位之间的换算；2、知道密度是物质特性，在一定条件下，同种物质密度是一定的；3、初步培养学生通过实验数据分析、概括、归...

第六单元明朝的兴亡与清前期的强盛第26课康乾盛世（下）一、教学目的（一）知识与技能1.知道清初农业、手工业和商业发展的概况，理解三者之间的相互关系；了解康、雍、乾三代文化典籍的整理与编纂以及文字狱实行...

xx年学业水平测试历史复习资料（必修ⅲ）第一单元中国传统文化主流思想的演变【考点一】了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物1、儒家：孔子、孟子、荀子。2、墨家：墨子。主张：兼爱、非攻、尚贤、节俭。...