实验题21题的平均分约是4.5，22题的平均分是约3.2，两题的满分百分比约为15%，学生的答题情况如下一、基础知识显薄弱1.常见的化学仪器不认识酒精灯：写成“烧杯”、“量筒”、“酒精瓶”、“酒精台”...

一、化学实验设计对学生的基础知识和实验技能的要求1.深刻理解化学基本理论的实验基础化学学科中，任何理论（或假设）的提出、发展和完善，都有一定的实验事实作根据，如：原子结构理论中核外电子分层排布的实验根...

1.镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。2.木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。3.硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体...

41.加热盛有浓硫酸和木炭的试管：有气体生成，且气体有刺激性的气味。42.钠在空气中燃烧：火焰呈黄色，生成淡黄色物质。43.钠投入水中：反应激烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠溶成闪亮的小球，在水面上四...

为了充分利用社会资源，为学生就业提供更多的机会，以利于“双向选择”，同时发挥学生的独立分析和解决问题能力以及社会交往能力，更好地促进教学与生产实际相结合。学院研究决定，允许部分学生自主选择单位进行毕...

一、指导思想：初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单...

化学实验教师年度考核个人总结1一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工...

实验目的1、复习初中学过的部分仪器的使用方法。2、进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作。3、通过实验培养学生观察能力，动手能力和思维能力。4、实验中感受研究科学的态度、方法和精神。实验重点在制取氧...

一、实习内容 （1）掌握1-2个化工生产工段的主要工艺流程，生产原理及主要控制条件； （2）掌握1-2个主要化工设备的工作原理，结构特点和操作条件； （3）了解化工生产中的检测知识和质量保证体系，以...

课题名称: 1~3走进化学实验室课型:实验课课时安排:1课时教学目标:知识目标:识记实验室常用仪器及使用方法能力目标:初步学会使用部分仪器的技能和操作方法教育目标:进行严谨的科学作风的教育培养实事求是...

课题名称: 1~3走进化学实验室课型:实验课课时安排:1课时教学目标:知识目标:掌握酒精灯的使用方法,掌握物质加热的方法能力目标:初步学会初中化学实验的基本操作教育目标:培养学生一丝不苟的科学精神重点...

水质分析一、教学设计思想：“以学生为本”作基础，以环保意识提高、个性特长发展为目标，以青少年科学爱好者自主活动为主的教学形式，引导学生走向社会，关心身边环境，学习科学知识和技能，回报社会，以探索提高中...

一、学期教学目标：(一)知识与技能目标.〈一〉知识目标1、知识点：⑴、学习化学实验基本操作和原理;⑵、知道分子、原子和离子等微观概念;⑶、学习正确书写化学式和化学方程式⑷、学习氧气、二氧化碳合金属等我们身边物质的性质和用途;2、自主点：以“1问题引导，自主预习;2小组交流，合作提高;3目标引导，合作...

高中化学教师工作总结120_/20_学年度我担任高一1部3、4班的化学课。高一1部四个班是_实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望所在，因此担任这个学...

智能处理（一）教学要求通过一些智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值。（二）教学设计建议本节教材包含语音识别、字符识别、机器翻译和自然语言处理等内容。虽然，语音识别、字符识...

本学年我担任的是初三1--4四个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放...

（一）教学要求1.了解为什么要对信息进行编码。2.初步了解信息的编码方法。（二）教学设计建议本节教材介绍了为什么要对信息进行编码，以及对信息进行编码的原理和方法，包括：数的编码、字符编码、汉字编码、多...

现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们“以自我为中心”的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。一起看...

教师我自一九八五年参加工作以来，二十二年如一日，忠诚党的教育事业，坚持自觉执行《中小学教师职业道德规范》，做到依法执教，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，严谨治学，精心育人，团结协作，尊重家长，廉洁从教，...

一、相关背景介绍建构主义理论告诉我们，学习是学生在原有认知经验基础上主动建构新知识的过程。这一建构过程实际上需要学生将原有知识与新知识（包括思想、观点、方法）进行有效组合与沟通。而学生知识、方法的迁移...

一、教学目的：1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。二、教学重点：钠的性质三、教学难点：对实验现象的观察和分析四...

我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来，我要对他们...

教材分析本练习安排了11道练习题，充分体现对本单元的综合复习：第1题是借助找差是6的一组算式，熟悉退位减法表；第2题是利用看图计算的形式沟通加减法之间的联系，为“想加算减”巩固思路；第3题是式题计算的...

敬爱的党组织： XX年10月1日，是中华人民共和国成立x周年的日子，全国上下，举国欢庆，共贺美好佳节。18时59分57秒，在西昌卫星发射中心，“嫦娥二号”被送入了月球，成为了中国航天又一壮举。这标...

老师是教育与学生的桥梁，为了提高学生上课质量，老师们会经常反思自己的教学行为。教学笔记可以帮老师总结教学经验，可以从哪些方面写小学语文老师的教学笔记呢？教师范文大全小编特地为大家精心收集和整理了“针对小学语文阅读问题老师分析反思”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！...

1-1-1氮和磷（第一课时）[教学目标]1．知识目标（1）掌握氮族元素性质的相似性、递变性。（2）掌握N2的分子结构、物理性质、化学性质、重要用途。熟悉自然界中氮的固定的方式和人工固氮的常用方法，了解...

作者：刘霞转贴自：潭中二小点击数：188《狐狸和乌鸦》教学片断及分析潭中二小刘霞表演激趣教师：你们有兴趣演一演这个故事吗？可以根据课文主要内容自由想象。（学生自主推荐，自告奋勇表演。老师准备狐狸和乌鸦...

Photoshop教学案例分析《合成图像》的教学《中国电脑教育报》范春壮■引入课题教师展示一组合成的图像，让学生在欣赏中产生创作的欲望，从而引出本节课的主题——《合成图像》。■学生自主学习1．出示任务...

教师感觉这个学期又匆匆忙忙的结束了，好像一眨眼的功夫，每天做的事情都不一样，却觉得都在做一样的事情。想想这学期里让自己满意的事情，数数算算，也就是三年级的学生的不断变化，因为自己这学期真的做得不好，刚...

篇一：尊敬的各位领导，各位同事：大家好!今天站在这里述职，意味着这学期的工作正式结束了，作为一名初三的老师，这学期还是一如既往的忙碌充实，回顾一学期的点点滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就这学期所做的工...

时间飞逝，转眼间我已经在教师岗位上工作了一年。这一年是飞速成长的一年，不论是在学生工作方面，还是在语文教学方面，我都有了长足的进步和领悟，让自己在最短的时间内由去年的懵懵懂懂转变成了今天的驾轻就熟。当...

尊敬的领导和各位老师：你们好！个人简介：洪致扣，男，中共党员，宁德市首批中学语文骨干教师。91年毕业于宁德师专中文专业，xx年7月福建教育学院汉语言文学函授本科毕业。先后在福鼎三中，福鼎十七中任教，x...

见习人： 班级：17级护理2班 时间：20xx.02.02―20xx.02.18 单位：县人民医院 寒假来临，我于20xx年2月2日进入XX县人民医院呼吸科见习。 XX县人民医院位于XX县金城路，始...

教学目标知识目标1、知道什么是等温变化，知道玻意耳定律的实验装置和实验过程，掌握玻意耳定律的内容与公式表达．2、知道什么是等容变化，了解查理定律的实验装置和实验过程，掌握查理定律的内容与公式表达．3、...

教材分析：本单元的内容包括:四边形、平行四边形的认识，周长的概念，长方形、正方形的周长计算，长度的估计等。在编排上的特点是：1．从日常生活中引入几何概念，使学生在熟悉的情境中学习几何知识。2．利用活动...

教学内容：教科书第38页例1及相关练习。教学目标：1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步了解统计的意义和作用，认识统计图的另外一种形式横向统计图；2、根据统计图回答简单的问题并作出合...

物体分类教学内容：义务教育课程标准试验教材（北师大）版数学一年级上册p64页物体分类教学目标：认知目标：对长方体、正方体、圆柱、球有一定的感性认识，知道这些几何形体的名称并能加以识别。情感目标：1、让...

学习目标1、阐明生物多样性的含义。2、举例说明生物多样性的价值。重点难点1、生物多样性的含义，尤其是对物种和遗传多样性的理解。2、生物多样性的价值。方法指导：通过阅读、分析、思考，独立完成。思维导航在...

第一篇:小学教师实习报告十年树木，百年树人。三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，...

身为一名教师，我始终牢记为人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践《中小学教师职业道德规范》。本学期，我担任的是我校五(...

述职报告本人热爱教育事业，爱学生，尊重学生，时时以“为人师表”作为自己的工作准则，在平凡的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，从不计较个人得失，处处以集体利益为重，服从组织安排，从不无原无故乱发牢骚。...

[课题]：高一化学第三章硫硫酸第一节硫[目的]：1、使学生掌握硫的主要性质；2、了解硫的重要用途。[课型]：元素化合物知识课[重点]：硫的性质[教法]：比较法和讲练法[教具]：铁架台、酒精灯、试管、坩...

教学目标知识目标使学生建立化学平衡的观点；理解化学平衡的特征；理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响；理解平衡移动的原理。能力目标培养学生对知识的理解能力，通过对变化规律本质的认识，培养学生分析、...

教学目标：1、学习课文生字词，积累富有感染力的词句。2、理解课文内容，知道教育家这次实验成功的原因，体会“有了危险，应该让别人先出去”的含义。3、朗读课文，能把人物对话的不同语气读出来。教学重难点：根...

教学目标知识目标使学生建立化学平衡的观点；理解化学平衡的特征；理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响；理解平衡移动的原理。能力目标培养学生对知识的理解能力，通过对变化规律本质的认识，培养学生分析、...

第六节化学肥料(1课时)一.知识教学点1.化肥种类和特性。2.铵根离子的检验。3.了解常见化肥试用的注意事项。二.重、难点1.重点：（1）化学肥料的种类和特性。（2）铵根离子的检验。2.难点：化学肥料...

上课开始，我从创设情境导入，在通过欣赏《神奇的九寨沟》这首歌曲让学生体会九寨沟的神奇，让学生初步感受九寨沟之美，激发起学习的兴趣。接着让学生从自由练读，默读感悟，集体交流。让学生找出自己喜欢的句子品读...

圆是小学数学里最后教学的一个平面图形，也是教学的惟一一个曲线图形。本单元在教学圆的基础知识的同时，还通过化曲为直、等积变形这些方法与手段，进一步发展转化的策略和推理能力。全单元的教学内容分成四部分编排...

第三节化学反应中的能量变化一、教学目的要求1、使学生了解化学反应中的能量变化，了解吸热反应和放热反应。2、常识性介绍燃料充分燃烧的条件，培养学生节约能源及环境保护等意识。二、教学重点难点1、重点：化学...

化学教学案课题名称：第一单元化学改变了世界第二节化学之旅课型：新授课课时安排：2课时教学目标：1.知道科学探究是化学学习的重要方式和内容。2.初步学习“提出问题”“解决问题”“活动反思”的方法。3.体...