一年级语文下册《小白兔和小灰兔》第二课时教学设计第二课时一、导入通过上节课的学习，我们认识了有礼貌、乐于助人的小白兔和小灰兔，知道他们高兴地拿着自己喜欢的礼物回到了家。想知道回家后发生的故事吗?这节课...

《咬文嚼字》学案（第二课时）学习目标：1、探究斟酌文字与精微准确地传情达意之间的重要关系，培养“一字不肯放松”的正确谨严的语文学习习惯。2、分析评价文章的观点。学习方法：1、探究学习法。2、讨论交流法...

师：同学们，刚才听的这首《泉水丁冬响》好听吗？这节课，我们继续学习《泉水》。“泉”是要求掌握的生字，再看看老师写一遍。（板书课题）师：齐读课题。（生读课题）师：课文里的生字词，还记得吗？谁能当小老师带...

【学习目标】1.正确,流利地朗读课文,感悟课文.2.在有感情朗读课文的基础上分角色演读课文,巩固认字.【教学过程】一,导入1.同学们,我们在第七课学习了《棉鞋里的阳光》,知道棉花可以保暖,可以为人们带...

教学目标:1.学习正确,流利,有感情地朗读课文,感受影子的变化.2.熟读课文,学习丰富的句式.3.激发学生对自然现象产生好奇,并愿意去探索,去研究.教学重,难点:1正确,流利,有感情地朗读课文,感受影...

【教学目标】１、训练学生正确地、流利地、有感情地朗读课文。２、培养学生质疑并解答疑问的能力。３、初步萌生学生保护生态的意识，并指导学生的行为。【教学过程】一、导入１、猜谜语：脑袋圆圆，眼睛圆圆，满身绒...

一、复习引入检查复习情况，指导学生分角色朗读课文。二、自主识字1、出示本课生字卡片，进行抽读生字卡片。检查学生识字的情况。2、引导学生进行“开火车”游戏活动，认读生字卡片。3、引导学生比赛读生字卡片。...

作者：佚名转贴自：转载点击数：160《司马光》第二课时教学片段……师：“慌”是什么意思？生1：紧张。【感谢您浏览第一范文网！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（第一范文网）网址是www..com...

作者：佚名转贴自：转载点击数：116《猴子种果树》第二课时教学设计【感谢您浏览第一范文！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www..com】教学目标：1、能有感情地朗读课文2、初步了解陈述句...

【课时目标】了解称象的办法，能正确评价方法的优劣，重点理解曹冲称象的方法，说清步骤，明白道理。能进行拓展想像，想出更优的称象方法。【课前准备】玻璃皿、小木船、小象等实验器具及清水；课件。【教学过程】一...

[教学目标]1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、让学生感受水乡秀丽的风光和人民生活的美好，激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。[教学过程]一、复习1、指名分节读课文2、通过第一课时的...

作者：佚名转贴自：转载点击数：79《雨后》第二课时的前13分钟实录复习：（出示生字，学生读）【感谢您浏览第一范文！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www..com】梢：梢--梢梢梢，梢梢梢...

教材分析：彩灯是中华民族特有的民间艺术，寄托着老百姓对幸福的期盼，体现着节日的喜庆和吉祥。她与民风民俗共存，因而具有稳定的传统式样和丰富的文化内涵。通过欣赏各式各样的花灯，了解其艺术风格，简单掌握花灯...

一年级《要下雨了》第二课时教学设计第二课时一、复习导入1.以开火车的形式熟读词组。2.全班齐读词组。二、品读课文，分析课文1.回忆课文中一共出现了几种小动物。2.教学第1～3自然段。(1)自由读课文第...

一年级下册《识字1》第二课时教学设计第二课时一、检查复习1、抽读生字卡片。2、读词语。3、交流课外收集的词语。二、书写生字1、出示生字卡片，学生认读万、丁、百、冬、齐，口头扩词。2、学生观察五个字的结...

一年级语文下册《快乐的节日》第二课时教学设计第二课时一.导语：每年的六月一日，是少年儿童最高兴的日子，是你们的节日。在我们的国家里，少年儿童受到党和政府的极大关怀，被称作祖国的花朵。这首歌表现了少年儿...

部编新一年级上册教学设计第二课耳鼻口目教学目标1、会读会认会写生字口、耳、目、舌、牙和笔画横竖折A组：能独立地认读和书写口、耳、目、舌、牙和笔画横竖折B组：正确指认人、头、手、足的图片，并会书写笔画点...

人教版七年级语文下册第27课斑羚飞渡（第2课时）导学案一、学习目标：掌握本课生字词，整体感知文本内容，理解作者的思想感情。二、学习重点：品味斑羚形象、飞渡细节、环境描写。三、学习难点：尝试解读故事对人...

学习目标：1．认识“姑，娘”等5个生字和会写“请、帮、只”3个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。2．有感情地朗读课文，读好请求和婉拒的语气，懂得找人帮忙和拒绝别人时要有礼貌。3．了解棉...

课题10秋天到（第一课时）课型儿歌韵文修改：日期2003年月日午第节教具图片教学目标1、能正确有感情地朗读儿歌。2、通过朗读，初步感受秋天独有的迷人景色以及丰收的喜悦,明白环保的重要性。3、正确认读课...

北师大版实验教科书七年级上册第一章第一节《生活中的立体图形》第2课时(p5~p7)教学目标：在学生已有的知识基础上，通过自己的主动思考，体会点、线、面是构成图形的基本元素，进一步认识常见几何体的某些特...

“学程导航”课时教学计划施教时期年月日教学内容-6、蘑菇该奖给谁-共几课时-课3时第几课时-第3课时-课型-讲读教学目标1、练习分角色朗读课文。2、指导写字,能把生字正确、端正、匀称地写在田字格中。教...

四季教学设计一、激趣导入1．老师刚才在花坛里捡了这片黄叶，出示树叶，你知道了什么？（秋天来了）2．秋叶飘飘像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。我们的身边都有什么变化？（我发现树叶黄了，从树上掉下...

教学目标：1、认识银河，了解课文内容，有感情地朗读课文。2、了解一些有关银河的知识。会认9个字，会写6个生字。3、感受诗歌的韵律美，背诵课文。4、发展学生的想象力，培养学生主动发问的习惯和对天文知识的...

【教学目标】１、通过这一课时的学习，学生能够认识１１个生字；２、正确、流利地朗读课文。３、理解“数不清、飘落、半空”等词语。４、了解课文内容，懂得雨水与植物生长的密切关系。【教学重难点】教学重点是识字...

《小松树和大松树》（第一课时）作者：佚名转贴自：转载点击数：94《小松树和大松树》（第一课时）教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。【您正在浏览第一范文网提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题...

林黛玉进贾府【学习目标】1．体会本文人物出场的不同特点；2．探究林黛玉、贾宝玉、王熙凤的形象特征。【方法点拨】小说塑造人物的方法有以下几种：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写、正面描写（...

授课教师：石家庄市第一中学张海江教学目的1．掌握指数与对数不等式的解法；2．掌握简单的无理不等式的解法。（例5以后可不讲）教学难点指数与对数不等式中单调性的使用知识重点指数与对数不等式的解法教学过程教...

〖教材分析〗这个故事围绕着什么样的人能当“小小卫生员”节目主持人的问题展开。这次考题不是做一张试卷上的试题，也不是一般的面试，而是在没有主考人在场的情况下，考查应聘者的实际行动。〖教学目标〗1、本课主...

我说课的内容是苏教版一年级下册第三单元中的最后一篇课文《小松树和大松树》。本课的教学目标是：1能正确、流利、有感情地朗读课文；2理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。本课的教学重...

一年级下册《识字1》第一课时教学设计教学设计理念：第一、要激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师，课堂上如何调动学生的学习积极性是教师的任务之一。人教版课程标准语文实验教材一年级下册第一课《识字1》，是让学...

一年级语文下册《小白兔和小灰兔》第一课时教学设计《小白兔和小灰兔》【课前透视】这是一篇极具普遍教育意义的童话故事。课文运用拟人的手法，通过小白兔和小灰兔主动帮助老山羊收白菜，面对老山羊的答谢，他们的做...

一年级语文下册《咏华山》第一课时教学设计教学目标：1.认识本课17个生字，会写自、己、朵、无四个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.感受华山的雄伟壮丽。教学重点：认识本课17个生字，会写自、己、朵、...

一年级语文下册《快乐的节日》第一课时教学设计教学目的1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情。2.通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好，教育学生树立远大的理想，学好建设...

作者：佚名转贴自：本站原创点击数：6《小松树和大松树》案例评析《语文课程标准》指出：“语文教学要正确把握语文教育的特点，努力建设开放而有活力的语文课程。”光靠读一本书是学不好语文的，即使是我们低年级，...

活动目标1.感受部分与整体的关系。2.培养幼儿比较和判断的能力。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备设置小超市(物品都卖一元或两元...

一，说教材1，教材分析《小松树和大松树》是国标本小学语文第二册第三单元的一篇课文，这是一篇寓言故事，讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明，盲目骄傲自...

班级目标:在学习中体验快乐，在生活中养成习惯让孩子们爱上读书，逐步养成良好的阅读习惯班级特色:活泼开朗热情好学全面发展班规班训:勤学多思求实创新向上转眼之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期...

作者：佚名转贴自：本站原创点击数：7《小松树和大松树》教学设计思路说明城南小学李波涛本课是一则寓言故事。这是学生学习的第一篇寓言。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得高，因而看不起山下的大松树，批评了小...

幼儿园小班科学教案：调皮的大皮球设计思路：玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：;大皮球太调皮了，一点也不...

活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。4、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和...

第十三课要“鱼”还是要“渔”教案教学目的：通过教学，使学生了解从学习的角度讲，“授人以鱼”和“授人以渔”的含义；明确形成好的学习方法、学习习惯的原因以及对我们的要求。教学重点、难点：形成好的学习方法、...

新苏教版一年级下册语文第23课《小松树和大松树》教学设计板书设计教案23.小松树和大松树教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课11个生字，5个二类字，认识1个偏旁。理解由生字组成的...

xxxx-xxxx学年第二学期班主任工作计划转眼间，新学期开始了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活...

一、说设计意图：中班幼儿对折纸、剪贴等这些手工比较感兴趣，但他们的动手能力比较弱，为了让幼儿有更多的动手的机会，我就设计了这样的一节新颖的，趣味性浓厚的手工活动，幼儿能利用所给的操作材料，能运用剪、粘...

教学设计示例二第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学，培养学生的观察和动手实验能...

三年级第二学期班主任工作计划(xxxx-xxxx学年度第二学期)什玲中心学校陈人颖新的学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，班级特制定工作计划如下：...

本学期担任初中七年、八年、高一年的美术课教学，共18个班级。通过本人的努力，圆满完成了美术教学任务。初中七年级完成的课目有《过去的日子》、《桥》、《绿洲》、《中国结》、《远古的呼唤》、《星空》、《运动...

活动目标：1．了解狗的外型特征和主要习性。2．知道狗是人类的好朋友，增进幼儿热爱狗的情感。3．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4．在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备：课件、视频。活...